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矢谈
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嫉妒成性 2 0 1 5 年 1 1 月 2 1 日聖經故事 : 撒上 18-27 章注釋 : 先祖與先知第 64,65 章教學準備 I.

1 嫉妒成性年 1 1 月 2 1 日聖經故事 : 撒上章注釋 : 先祖與先知第 64,65 章教學準備 I. 大綱本週課程探討了上帝兩個受膏領袖掃羅和大衛之間的錯綜複雜的關係大衛擊殺歌利亞, 以及以色列人追趕非利士人取得大勝, 這一切都使大衛在以色列人中獲得了極高的威望但是, 有一點可以肯定, 不是所有人都能欣賞或接受別人的成功這可能是掃羅的主要失敗之一具有諷刺意味的是, 促成掃羅嫉妒大衛的正是大衛的忠誠和能力無論掃羅指派他去做甚麼, 他都能勝任, 讓掃羅不得不提拔大衛 ( 撒上 18:5) 大衛侍奉掃羅王非常成功, 以至於百姓唱歌贊美大衛 : 掃羅殺死千千, 大衛殺死萬萬 ( 撒上 18:7) 掃羅受撒但鼓動, 得出結論, 大衛要佔他的王位從那時起, 掃羅就尋找機會謀殺大衛要不是上帝干涉, 掃羅的槍就把大衛釘在牆上了 ( 第 11 節 ) 更具有諷刺意味的是, 掃羅謀殺大衛的努力竟被自己家裡的人破壞了掃羅的兒子約拿單和大衛之間的深厚友誼, 超過了家庭關係的紐帶約拿單經常保護大衛在接下來的幾章中, 我們可以近距離地看到掃羅個人走向毀滅的過程他對大衛的嫉妒和仇恨讓他喪心病狂, 當他聽說挪伯城祭司亞希米勒接待過大衛後, 竟派人殺了亞希米勒和他的家人, 以及挪伯城中的祭司一共八十五人上帝在大衛的生活中幫助他, 自此, 大衛日增, 掃羅日損 67 儘管掃羅仇恨嫉妒大衛, 但大衛拒絕傷害掃羅, 因他想掃羅仍是上帝的受膏者, 他不允許報仇的陰雲遮蓋他對上帝的尊敬 II. 目標學生將會 : 知道驕傲和它的孿生姐妹嫉妒是毀滅的前導 ( 知道 ) 意識到因順從上帝旨意而來的平安 ( 感受 ) 抓住機會, 在最艱難的境況中信賴上帝, 而不是隨從自己的意思 ( 回應 ) III. 探索施予困境和試煉壓力勇氣你可以在這個網站上找到幫助你和學生探索這些和其他話題的材料教學 I. 開始活動指示學生看他們課程中你的看法這部分他們房角石

2 房角石完成之後, 對他們的答案進行討論邀請學生們列出一系列真的會讓人們產生嫉妒的東西然後提問 : 是甚麼激動人去嫉妒別人? 例證說明用自己的話說明以下內容 : 一位心中有疑惑的人寫信給親愛的艾比 [ 譯者注 : 女子專欄信箱 ], 講述她對她奶奶一些反常舉動的困惑她這樣寫道 : 大約六個月前, 我丈夫和我叫我們十九歲的侄子丹尼來和我們一起生活他之前的生活非常混亂, 吸毒, 酗酒, 有自殺傾向自從和我們生活在一起之後, 丹尼不再有想自殺的念頭, 並且也不再吸毒或喝酒了我們正在努力幫助他找到人生的方向我奶奶從丹尼十歲母親去世就一直在撫養他最近, 我奶奶去了我媽媽家, 當時我們正好也在, 她就開始衝我們嚷嚷她先是指責我們不愛丹尼, 接著又說我們在毀掉丹尼的生活之後她的脾氣開始升級, 衝著我們狂吼, 指責我們在接丹尼一起居住之前沒有徵求她的同意 ( 其實當時丹尼已經不在她家, 而是和我叔叔一起住 ) 她還說丹尼已經不再吸毒並酗酒, 回家和她一起住比和我們在一起要好, 因為她說她不像我們那樣吝嗇艾比, 你覺得我奶奶的敵對和憤怒情緒是從哪來的呢? 這是我第一次和她有衝突艾比的回答是 : 假如說你的奶奶思維正常, 並且沒有別的事情刺激她, 那我只有一個結論, 她的這種表現是出於嫉妒即便是慈愛的奶奶也不能對嫉妒免疫了艱辛壓力和困難因為人在罪中會越陷越深, 所以當掃羅每次試圖謀殺大衛之後, 他在自我毀滅的道路上就又往前走了一步他屢次忽略上帝的警告, 被自己的驕傲和嫉妒蒙蔽了雙眼大衛兩次放過掃羅, 但掃羅僅僅感動一時, 但不久又陷入自己的嫉妒和仇恨之中掃羅拒絕上帝的約束, 他墮落的速度越來越快, 他前面唯一的結局就是滅亡走出故事的材料在你和學生讀完走進故事這部分之後, 請將下列內容用自己的話講給他們聽你覺得本篇故事的重大轉折點在哪裡? 請將這些地方划出來本篇故事主要人物之間的關係有哪些特質? 他們每樣行為背後的動機是甚麼? 我們在這篇故事的哪些地方能看到上帝的靈或祂的臨格? 在這些地方劃一個標記如果這段經文中的人物都是我們認識的, 那我們覺得他們會怎樣生活呢? 將故事中的次要角色圈起來他們都是誰, 他們對主要人物的想法有何影響? 本篇故事中有性別因素在起作用你覺得這篇故事中男女的關係是怎樣的? 他們之間相互關係的影響是甚麼? 我們從這篇聖經故事中學到了哪些教訓? 這篇故事中的哪個人物最能表現耶穌的精神和品格? 使用下列經文作為與今天故事相關的附加教學材料 : 約 15:1-17; 羅 8:18-27; 撒上 20:1-4 II. 故事教學故事介紹用自己的話分享以下內容 : 有時我們的行為能對他人產生巨大的影響在我們本課的故事中, 由於掃羅對大衛的嫉妒, 導致他最勇敢最忠心的戰士, 從此走上了逃亡之路, 生活中充滿分享故事背景使用下列教材讓學生獲得相關故事更多的知識用你自己的話與他們分享 1 比較當我們閱讀掃羅從恩典的地位上墜落, 以及大衛登上以色列國王位的故事時, 我們需要思考一下, 他們兩人在一開始面對困難時所有的不同表現, 這是很有幫助的掃羅作為以色列軍隊的主帥, 日復一日地忍受著歌利亞對於以色列國和上帝的辱罵而另一方 68

面, 大衛出於義怒, 勇敢地去維護上帝的名和祂的品格掃羅因大衛獲得榮譽而發怒, 而大衛對於自己獲得的榮譽卻表現出謙卑的精神當掃羅應許大衛要將自己的長女米甲給大衛時, 大衛回答 : 我是誰, 豈敢作王的女婿呢? ( 撒上 18:18) 而實際上與此同時, 掃羅卻正在陰謀借非利士人的手在戰場上殺害大衛 ( 第 17 節 ) 掃羅因為屢次謀殺大衛不成, 而心裡越來越懼怕大衛為甚麼?

3 面, 大衛出於義怒, 勇敢地去維護上帝的名和祂的品格掃羅因大衛獲得榮譽而發怒, 而大衛對於自己獲得的榮譽卻表現出謙卑的精神當掃羅應許大衛要將自己的長女米甲給大衛時, 大衛回答 : 我是誰, 豈敢作王的女婿呢? ( 撒上 18:18) 而實際上與此同時, 掃羅卻正在陰謀借非利士人的手在戰場上殺害大衛 ( 第 17 節 ) 掃羅因為屢次謀殺大衛不成, 而心裡越來越懼怕大衛為甚麼? 因為耶和華離開掃羅, 與大衛同在 ( 撒上 18:12) 當上帝不再帶領我們的生活時, 我們的決定就不再出於信心, 而是出於自己的力量 2 友誼聖經中沒有甚麼友情能超過約拿單和大衛之間的友誼在這個故事中, 許多作者都傾向於注意大衛的弱點, 但請我們先來想一想約拿單當時所處的景況約拿單是王子, 是將來以色列國的王位繼承人, 並且他還是一個勇士約拿單僅帶著替他拿兵器的人, 就單獨在半畝地裡通過近身肉搏殺了二十個非利士人同時, 當大衛殺死歌利亞並為他父親掃羅王取得了其他軍事勝利後, 約拿單也聽到了百姓歡呼大衛的名字他也聽到了城中的女子是如何地贊美大衛約拿單應該很容易和他父親掃羅結成統一戰線去殺大衛, 但他卻並沒有這樣做而他這種選擇背後, 很可能就是他無法繼承他父親的王位他知道大衛將來要作王, 很可能就是佔據本應屬於自己的寶座, 但他並沒有讓這些影響他對大衛的愛約拿單是聖經中記載的最不自私的人物之一 3 缺陷大衛開始逃亡生活之後, 在威脅和窘迫之下, 做出了一些錯誤的決定其中之一就是當他去挪伯城見大祭司亞希米勒時所犯的錯 ( 撒上 21 章 ) [ 亞希米勒 ] 問他為何到這裡來這個青年人恐怕被人發覺, 就在窘迫之中採用欺詐手段了大衛告訴祭司說, 他奉王的差派, 出來辦一件機密而非常緊急的事這就顯明他缺少對上帝的信賴他犯這罪的結果, 竟使大祭司因而喪命如果他清楚地說明事的原委, 亞希米勒就可以知道應採取甚麼步驟來保全自己的性命上帝要他的子民一貫以誠實為特徵, 即使在最大的危險之中也該如此 ( 先祖與先知第 64 章, 第 23 段 ) 不僅大祭司亞希米勒被殺, 連他的家人, 以及挪伯城中八十四名祭司也一同遇害 4 安息撒母耳的逝世僅在撒上 25:1 中一筆帶過聖經上並沒有詳細記載撒母耳安葬的過程, 只記著以色列眾人聚集, 為他哀哭, 然後將他葬在他的家鄉拉瑪掃羅在撒母耳死時本有機會反省自己正是這位剛剛去世的老人膏自己作王, 指出自己的錯誤, 並警告自己要順從上帝當然, 同樣也是這位老人, 告訴他上帝因他悖逆將國從他手中奪回掃羅雖然將要失去王位, 但他並不是非要喪失永生啊! 我們可以猜想一下, 當掃羅在主持撒母耳葬禮時, 他心中都在想些甚麼房角石結合學生課本請學生們查閱他們課程的其他部分 * 名言錦囊請學生們回答名言錦囊中所引用的內容是怎樣傳達本課故事之重點的 * 聚光燈閱讀聚光燈部分的內容, 然後向學生們指出, 這些內容大多數情況下都可以從本週故事的注釋先祖與先知這本書中找到請學生們回答, 他們認為這些內容和剛剛討論的走出故事的材料兩者之間有甚麼關係 * 妙語連珠向學生們指出今天學課中所列出的與本週故事相關的經文要求他們閱讀經文並請每個人選出他們今天感受最深的經文然後, 請他們解釋為甚麼這樣選擇或者, 為選出與他們最有關的一句, 你可以請幾個學生大聲朗讀一些指定的經文, 然後進行討論 69

4 房角石 III. 結束活動用一個活動結束課程, 讓學生用自己的話簡單進行彙報給每位同學一張卡片, 一根鉛筆對同學們說, 掃羅對大衛的追殺非常類似於撒但對我們的追殺撒但不斷尋找方法來傷害我們的心靈和肉體讓同學們列出兩個表, 一個是撒但試圖讓我們陷入圈套的陰謀 ; 另一個是上帝保護我們免於毀滅的防範措施在同學們完成之後, 讓他們分享自己的答案叫一個志願者來禱告, 感謝上帝每天保護我們 " 優質教學的秘訣辭匯聯想你可以利用辭匯聯想遊戲來擴大本課內容的學習範圍以下是具體操作方法 : 在一張白板上寫上掃羅的名字讓大家喊出當他們一看到舊約聖經中的掃羅時他們腦海中浮現出的詞語將他們的答案寫在掃羅名字的周圍然後再寫上約拿單和大衛的名字, 方法照舊這個遊戲可以評估出你學生對於聖經人物的知識, 進一步讓他們將注意力集中在那些他們從前不知道沒有想過的地方拉比小結用自己的話分享下列觀點 : 對於一般人來說, 上帝聖言中的故事, 就只是故事而已雖然這種觀點很普遍, 但當一個人開始深入挖掘舊約聖經中的故事時, 他就一定能得到這些故事的普遍原則多年以前, 賓西法尼亞州費城 [ 其實世界各地城市都有類似事件發生 ], 一群少年殺了他們的一個同伴, 其中大部分原因是由於他們嫉妒他他們與掃羅嫉妒大衛的事情是多麼的類似, 而這同一種惡劣的陰謀一直流傳了幾千年掃羅不肯完全順從上帝的命令, 這使他不可避免地喪失了以色列國的王位, 同時掃羅的悖逆也導致了他對百姓的壓迫瘋狂的驕傲和自負讓他逼迫一個給他帶來榮譽的青年人儘管掃羅的行為已經使他不配再擔任領袖, 但大衛仍然甘心持守僕人的身份, 當機會來臨時, 兩次拒絕殺害掃羅大衛因為不肯選擇報仇, 就讓自己背井離鄉, 投身敵國, 忍受曠野的風霜和長夜大衛對上帝的信心也發生過動搖, 但他在失敗後, 仍能謙卑地來到上帝面前這就是大衛和掃羅最大的不同提醒學生堅持閱讀計畫, 就是帶他們走近對聖經那出自靈感的注釋歷代之爭系列叢書本課的閱讀內容是先祖與先知第 64,65 章 * 懷愛倫著作托管委員會和太平洋出版社已經為你對先祖與先知進行了專門的現代化改編瀏覽以下網站獲取更多資訊 : 70

在你身上為我伸冤, 我卻不親手加害於你 ( 撒上 24:12) 33 格引起了王的忿怒 ;

5 真實. 可信. 故事 2015 年 11 月 21 日嫉妒成性聖經故事 : 撒上章註釋 : 先祖與先知第 64,65 章 Photo by Jennifer and Company 聚光燈掃羅雖然時常要尋找機會殺害大衛, 但同時也懼怕大衛, 因為很顯然地有耶和華與他同在大衛無瑕疵的品存心節願耶和華在你我中間判斷是非, 在你身上為我伸冤, 我卻不親手加害於你 ( 撒上 24:12) 33 格引起了王的忿怒 ; 他認為大衛的人生對他無異是一種譴責, 因為他的品格與大衛比較起來, 就自慚形穢這種嫉妒的心使掃羅的人生至感苦悶, 並使他手下這個青年的性命頻危, 有朝不保夕之勢這種品格上的惡性在世間不知造成多少禍害啊! ( 先祖與先知第 64 章, 第 10 段 ) 71

就與他結盟約拿單從身上脫下外袍, 給了大衛, 又將戰衣刀弓腰帶都給了他掃羅無論差遣大衛往何處去, 他都作事精明掃羅就立他作戰士長, 眾百姓和掃羅的臣僕無不喜悅大衛打死了那非利士人, 同眾人回來的時候, 婦女們從以色列各城裏出來, 歡歡喜喜, 打鼓擊磬, 歌唱跳舞, 迎接掃羅王眾婦女舞蹈唱和, 說 : 掃掃羅甚發怒, 不喜悅這話,

6 你的看法? 羅殺死千千, 大衛殺死萬萬 34 用自己的話完成下列句子 : 我不喜歡嫉妒的人, 因為 : 人嫉妒別人時, 他們忽略了自己的哪些素質呢? 你知道嗎? 你知道為甚麼把嫉妒的人稱為綠眼怪物嗎? 這我們要感謝莎士比亞這位英國詩人在他的威尼斯商人中首先使用這個詞語, 將嫉妒成性之人比作綠眼怪物所有的情感都拋的無影無蹤懷疑, 絕望, 恐懼和眼睛發綠的嫉妒威尼斯商人走進故事大衛對掃羅說完了話, 約拿單的心與大衛的心深相契合約拿單愛大衛, 如同愛自己的性命那日掃羅留住大衛, 不容他再回父家約拿單愛大衛如同愛自己的性命, 就與他結盟約拿單從身上脫下外袍, 給了大衛, 又將戰衣刀弓腰帶都給了他掃羅無論差遣大衛往何處去, 他都作事精明掃羅就立他作戰士長, 眾百姓和掃羅的臣僕無不喜悅大衛打死了那非利士人, 同眾人回來的時候, 婦女們從以色列各城裏出來, 歡歡喜喜, 打鼓擊磬, 歌唱跳舞, 迎接掃羅王眾婦女舞蹈唱和, 說 : 掃掃羅甚發怒, 不喜悅這話, 就說 : 將萬萬歸大衛, 千千歸我, 只剩下王位沒有給他了從這日起, 掃羅就怒視大衛次日, 從上帝那裏來的惡魔大大降在掃羅身上, 他就在家中胡言亂語大衛照常彈琴, 掃羅手裏拿著槍掃羅把槍一掄, 心裏說, 我要將大衛刺透, 釘在牆上大衛躲避他兩次掃羅懼怕大衛, 因為耶和華離開自己, 與大衛同在所以掃羅使大衛離開自己, 立他為千夫長, 他就領兵出入大衛作事無不精明, 耶和華也與他同在掃羅見大衛作事精明, 就甚怕他但以色列和猶大眾人都愛大衛, 因為他領他們出入 ( 撒上 18:1-16) 72

7 走出故事妙語連珠逾越節以前, 耶穌知道自己離世歸父的時候到了, 他既然愛世間屬自己的人, 就愛他們到底 ( 約 13:1) 誰是這篇聖經故事的主要人物或主要角色? 將他們的名字圈起來他們之間的關係是甚麼? 他們是相互熟悉的家人, 朋友或熟人嗎? 是哪些事讓這些人聚集到一起? 因為凡要救自己生命的, 必喪掉生命 ; 凡為我喪掉生命的, 必得著生命 ( 太 16:25) 人的高傲, 必使他卑下 ; 心裏謙遜的, 必得尊榮 ( 箴 29:23) 我憑著所賜我的恩, 對你們各人說 : 不要看自己過於所當看的, 要照著上帝所分給各人信心的大小, 看得合乎中道 ( 羅 12:3) 我心裏柔和謙卑, 你們當負我的軛, 學我的樣式, 這樣, 你們心裏就必得享安息 ( 太 11:29) 你覺得本篇故事的重大轉折在哪里, 將這些地方劃出來你在本篇故事中有沒有看到上帝? 哪里提到了上帝? 你在本篇故事中最欽佩誰? 為甚麼? 耶和華說 : 我必親自和你同去, 使你得安息 ( 出 33:14) 你如何在今天的生活中學習那個人的榜樣? 名言錦囊 35 你覺得上帝想讓你從這篇故事中學到哪兩個教訓? 如果你可以和一個朋友分享本篇故事的要點, 你會選哪個? 用星號在故事中標出來愛是通過望遠鏡來看的 ; 而嫉妒是通過顯微鏡來看的約什比陵, 十九世紀美國幽默作家軍事力量贏得戰場上的勝利, 而屬靈力量贏得人生的勝利喬治馬歇爾上將, 美國二戰司令 73

活靈活現 36 安息日在莎士比亞之前很長時間 ( 看本週你的看法這部分 ), 以色列國王掃羅就為嫉妒作了新的註解參考本週課程中你的看法這部分的答案閱讀撒上 18:8 是甚麼讓掃羅如此仇恨大衛? 大衛一定是做了甚麼讓掃羅生氣的事嗎? 當掃羅嫉妒仇視大衛時, 他忽略了哪些大衛給他帶來的益處?

星期一本週故事存心節說的是大衛被掃羅長久追殺之後的一幅景象閱讀以下章節, 看看之前都發生了甚麼 : 撒上 19:1; 撒上 20:1; 撒上 21:1,2; 撒上 22:1; 撒上 23:7 到了我們本週存心節撒上 24:12, 大衛正在為逃脫掃羅的追殺而趕路掃羅在追殺大衛時, 進入到大衛和跟隨他之人所在的山洞休息 ( 撒上 24 章 ) 當掃羅沉睡時, 大衛拿刀割下了掃羅衣袍的一角,

8 活靈活現 36 安息日在莎士比亞之前很長時間 ( 看本週你的看法這部分 ), 以色列國王掃羅就為嫉妒作了新的註解參考本週課程中你的看法這部分的答案閱讀撒上 18:8 是甚麼讓掃羅如此仇恨大衛? 大衛一定是做了甚麼讓掃羅生氣的事嗎? 當掃羅嫉妒仇視大衛時, 他忽略了哪些大衛給他帶來的益處? 星期日本週課程走進故事這部分一開始就記載了大衛約拿單和掃羅生活中最黑暗的篇章在讀完撒上 18:1-16 後, 完成學課中走出故事這部分的思考問題完成了思考問題後, 列出兩條掃羅嫉妒大衛的原因星期一本週故事存心節說的是大衛被掃羅長久追殺之後的一幅景象閱讀以下章節, 看看之前都發生了甚麼 : 撒上 19:1; 撒上 20:1; 撒上 21:1,2; 撒上 22:1; 撒上 23:7 到了我們本週存心節撒上 24:12, 大衛正在為逃脫掃羅的追殺而趕路掃羅在追殺大衛時, 進入到大衛和跟隨他之人所在的山洞休息 ( 撒上 24 章 ) 當掃羅沉睡時, 大衛拿刀割下了掃羅衣袍的一角, 好證明假如他想殺掃羅的話, 那是件輕而易舉的事情大衛說出不傷害掃羅的理由是甚麼?( 撒上 24:10) 當我們和教會裏的弟兄姐妹有不同意見時, 大衛那個不傷害掃羅的理由能給我們甚麼幫助呢? 星期二閱讀本週課程聚光燈這部分的引言這段話中哪一部分讓你印象特別突出呢? 注意第二句話前半部分 : 大衛無瑕疵的品格引起了王的忿怒在大衛生活和品格中的哪些特質襯托下顯出掃羅的品格更惡劣呢? 你有沒有覺得大衛殺歌利亞這件事暴露出掃羅品格上的一些瑕疵呢? 請作解釋星期三閱讀本週學課中的妙語連珠這部分請選擇出令你特別感動的經文 : 這節經文對我有特別意義, 因為 : 如果我學習這節經文中所教導的, 它將幫助我應對 : 74 星期四本週課程我們看到了掃羅對大衛無比刻骨的嫉妒, 他嫉妒大衛在軍事上取得的勝利, 嫉妒大衛受民眾歡迎, 嫉妒大衛顯然受到上帝的特別眷顧你有沒有曾經嫉妒過一位家人或者朋友呢? 你如何處理你的情緒? 你有沒有把自己的心理告訴過你嫉妒的人呢? 你告訴過上帝嗎? 星期五本課內容中最美的主題就是掃羅的兒子約拿單和大衛之間所建立的友誼約拿單冒著生命危險, 救大衛脫離他父親的怒氣約拿單為大衛做的事, 與耶穌基督在十字架上為我們做的事, 有甚麼相似之處? 我們也許不都有為朋友冒性命危險的經歷但是, 約拿單對大衛的愛卻是虔誠友誼的典範你能在自己的生活中培育出這種友誼嗎? 本週閱讀 * 先祖與先知第 64,65 章 * 懷愛倫著作託管委員會和太平洋出版聯合會已經為你進行了專門的現代化改編訪問以下網站獲取更多資訊 : 按照這個計劃, 你一年之內至少可以讀完一本歷代之爭系列叢書

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