中共上海电子信息职业技术学院委员会贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案 ( 修订 ) 为深入学习宣传贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见, 不断提高学校思想政治工作水平根据市教卫工作党委文件要求, 结合我

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附林
5 years ago
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1 上海电子信息职业技术学院文件沪电信职院委号关于印发中共上海电子信息职业技术学院委员会贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案 ( 修订 ) 的通知各党总支, 各教学单位职能部门 : 依据上海市思政工作会议精神, 结合我校实际, 学校修订完善中共上海电子信息职业技术学院委员贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案 ( 沪电信职院号 ), 现将中共上海电子信息职业技术学院委员贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案 ( 修订 ) 印发给你们, 请结合本部门工作, 认真研究执行附件 : 中共上海电子信息职业技术学院委员会贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案 ( 修订 ) 中共上海电子信息职业技术学院委员会 2017 年 5 月 31 日 1

2 中共上海电子信息职业技术学院委员会贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案 ( 修订 ) 为深入学习宣传贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见, 不断提高学校思想政治工作水平根据市教卫工作党委文件要求, 结合我校实际, 制定本方案一指导思想把学习贯彻落实好全国高校思想政治工作会议精神与学习贯彻党的十八大和十八届三中四中五中六中全会精神结合起来, 与学习习近平总书记系列重要讲话精神和两学一做学习教育结合起来, 牢牢把握社会主义办学方向, 将学习贯彻落实好全国高校思想政治工作会议精神作为我校当前和今后一个时期的首要政治任务, 抓紧抓实抓好, 提升全校师生员工思想政治理论和工作水平, 积极开创学校发展的新局面二主要任务 1 深刻认识重大意义全国高校思想政治工作会议是一次具有开创性意义的重要会议, 是高校党的建设历史上的里程碑, 充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高校思想政治工作的高度重视, 为做好高校思想政治工作指明了前进方向习近平总书记在会议上的重要讲话立意高远思想深邃, 贯穿马克思主义的立场观点和方法, 具有很强的政治性思想性和针对性, 是中国特色社会主义教育理论的又一重大创新成果, 是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献 2

3 2 坚持一面旗帜管总要始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总, 全面贯彻党的教育方针, 把立德树人作为根本任务, 坚持不懈传播马克思主义科学理论, 坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观, 坚持不懈促进学校和谐稳定, 坚持不懈培育优良校风和学风, 把办中国特色社会主义高校这面旗帜牢牢地高高地举起来要紧紧围绕教师和学生两大群体, 做到齐头并进, 学生抓灌输教师抓培训干部抓表率领导抓责任在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作的基础上, 重点加强党委工作部门建设和教师党支部建设, 配齐配强党委宣传组织统战等部门人员, 优化党支部设置, 选优配强党支部书记, 加强教师党员发展和教育管理服务工作 3 明确任务要求深入学习宣传贯彻全国思想政治工作会议精神, 事关立德树人根本任务的落实, 事关教育改革发展稳定大局迫切要求我们充分认识高校思想政治工作的极端重要性和现实紧迫性, 从推动高等教育事业长远发展巩固党的群众基础执政基础的高度, 胸怀大局把握大势着眼大事, 进一步增强做好思想政治工作的自觉性坚定性 ; 迫切要求我们牢牢把握思想政治工作实现两个巩固的根本任务和坚定理想信念的着力点, 进一步增强中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信, 牢固树立实现中华民族伟大复兴中国梦这一共同理想 ; 迫切要求我们牢牢把握思想政治工作的基本要求和基本遵循, 使之体现到工作的导向谋划和具体实践中 ; 迫切要求我们牢牢把握党对高校的领导权和主动权, 统一思想, 凝聚共识, 努力推动学校教育事业科学发展办好人民满意教育 3

4 三具体工作安排 ( 一 ) 深入开展学习全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神 1 领导干部先学一步, 深入领会会议精神对接中央市委市教卫工作党委相关要求, 学校领导干部要深入学习领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神及中央 31 号文件精神 2 各党支部要结合自身工作, 学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神各党支部要通过多种类型的专题学习会组织生活会, 结合自身工作实际, 深入开展学习要组织学生党员预备党员入党积极分子专题学习会座谈会, 并将之纳入学生党员培养计划中, 加强会议精神的学习和宣传 3 组织师生员工进行系统性学习教学管理及相关部门要把会议精神纳入教育教学内容, 推动会议精神进教材进课堂进学生头脑 ; 组织和人事部门要把会议精神纳入党校教育干部培训教师培训和新进教师岗前培训的重点内容 ; 工会共青团等群团组织要发挥各自优势, 结合各自活动和教代会团代会, 将会议精神纳入实际工作中, 突出群团组织的群众性服务性政治性和先进性 ; 学工部门要加强大学生对会议精神的学习和理解, 组织第二课堂博文讲堂等形式把思想政治工作引向深入 ( 二 ) 对照总书记讲话精神和文件要求, 深入排摸学校思想政治工作的不足和薄弱环节 1 坚持问题导向主动对照总书记讲话精神和文件要求, 查找摸排学校上下各 4

5 个层面在思想政治工作方面的问题, 包括思想认识上的不足和工作中的薄弱环节深入思考以下几个问题 : 一是如何加强和改善党对高校的领导 ; 二是如何巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位 ; 三是如何履行好立德树人的职责 ; 四是如何更好地把高校师生凝聚在党的周围 ; 五是如何发挥高校对全社会思想文化建设的促进作用 2 广泛开展讨论要开展广泛有针对性的讨论结合学习和工作, 开展广泛讨论, 认真分析学校在思想政治工作方面形成的好做法特色和优势, 讨论如何把优势做强, 在继承中创新同时, 要树立问题意识, 突出问题导向, 按照总书记提出的因事而化因时而进因势而新的要求, 紧紧围绕立德树人这一根本任务, 查找问题和不足, 创新思想政治工作的方式方法, 出实招出硬招, 出高招, 真正提升思想政治工作的水平和实效组织开展中心组学习讨论, 党委成员结合各自学习体会和会议精神, 联系各自分管工作, 开展有质量针对性强推动实际工作的学习讨论召开党委中心组学习会每位党委成员通过材料准备和发言, 提升思想认识, 促进工作水平提高和领导干部思想政治水平的全面提升各系二级学校要按照党委要求, 从严从实抓好思想政治工作学习宣传贯彻, 保证学习时间和学习质量, 做好学习笔记和发言记录每次学习要明确要求, 明确责任抓好贯彻落实 3. 主动思考破解之策坚持问题导向, 发挥学校智力资源优势, 召开思政部团委工会辅导员心理咨询师等不同层面的座谈会, 分析研究我校师生思想困惑和面临的认识实际, 加强对学校现实问题的阐释, 形成具有学校特点的思想政治工作内容找出学校师生思想政治 5

6 工作存在问题, 分析原因抓紧研究制定切实可行操作性强的配套制度和实施办法, 制订时间表和任务书, 加强对学习宣传贯彻工作指导 4 抓好宣传工作充分利用校园网宣传栏校园广播等及时报道我校师生对会议精神的反响和活动情况, 展示师生利用各种形式学习会议精神的生动场面, 营造浓厚氛围 ( 三 ) 将全国高校思想政治工作会议精神纳入学校党委行政的各项工作 1 将全国高校思想政治工作会议精神纳入学校各项工作内涵, 重点解决难点问题一是坚持一面旗帜不动摇始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总, 坚持不懈传播马克思主义科学理论, 坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观, 坚持不懈促进学校和谐稳定, 坚持不懈培育优良校风学风二是坚持意识形态责任保证党委负有思想政治工作的主体责任, 党委书记是第一责任人, 领导班子成员要自觉履行一岗双责纪委要切实履行监督责任三是坚持师生共进紧紧围绕教师和学生两个群体, 在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作基础上, 重点加强教师党支部建设四是坚持三级联动学校党委党总支和直属党支部各基层党支部要积极行动起来, 把从严治党的体系建立健全起来, 责任延伸落实下去六是坚持教师教材两个关键重点把关把好教师的入口关培训关考核关, 对教材选用进行政治把关, 严格规范审批涉及哲学和社会科学的学术报告会 6

7 2 强化思想理论教育和价值引领 (1) 加强理想信念教育着眼于提升师生思想政治素质, 将抓好理想信念教育作为我校思想政治工作的核心任务继续开展以中国梦为主题的中国特色社会主义教育, 组织师生深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 特别是在在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神各系各部门组织师生开展校风教风和学风教育和形势政策教育, 增进对走中国特色社会主义道路的政治认同思想认同情感认同, 坚定理想信念, 增强为实现中国梦而奋斗的责任感和使命感 (2) 培育和践行社会主义核心价值观抓好道德风尚引领坚持育人为本德育为先, 加强对广大师生的社会公德职业道德家庭美德个人品德教育, 继续开展两年一届的校园十佳评选活动, 发挥榜样群体的示范引领作用大力开展诚信教育, 形成讲诚实重信用守承诺的校园氛围重点抓好诚信考试教育, 在学生中广泛开展诚信应考教育活动, 提高学生的自觉意识, 引导大学生树立守信光荣失信可耻的观念广泛开展文明校园创建, 强化校训校史育人功能, 引导学生勤学修德明辨笃实 (3) 弘扬中华优秀传统文化和革命文化社会主义先进文化传承优秀传统文化, 汲取中华优秀传统文化营养作为思政教育的生动内容继续办好中华经典诗歌诵读博文讲堂等活动, 引导学生阅读经典名著, 了解传统文化思政大学语文外语等文化课和各个专业课教师有责任和义务为学生讲授与专业相关的传统文化艺术知识开展礼节礼仪教育, 利用重大节庆日传统节日以及开学典礼毕业典礼入党仪式等时机, 大力开展 7

8 爱国主义民族传统和礼节礼仪等教育, 深化学生爱党爱国爱中国特色社会主义的情怀 (4) 进一步办好学校思想政治理论课积极推进思政理论课教学方法和手段创新教师在课堂中要根据不同教学内容, 灵活运用多种教学方法, 选择现实生活中具有典型意义的真人真事以及学生普遍关注的案例和各种问题进入课堂, 让思政理论课生动好听, 增强教学的吸引力说服力感染力 3 加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理 (1) 加强对课堂教学的建设管理学校各类文化课和专业课要充分挖掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源, 激发学生对世界观人生观的认识, 引导形成正确的价值取向强化教学纪律约束机制, 坚持课堂讲授守纪律公开言论守规矩 (2) 加强对校园各类思想文化阵地的规范管理加强对学校报告会讲座论坛和社团活动等的有效管理, 严格申报审批备案制度, 切实落实一会一报和一事一报制度依法管理境外非政府组织在高校的活动, 防范和抵御意识形态渗透严禁在学校传播宗教发展教徒和组织宗教活动 4 加强教师队伍和专门力量建设 (1) 提升教师思想政治素质, 完善教师评聘和考核机制加强教师思想政治工作, 努力培养造就有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心的好老师加强对教师的思政教育和职业道德教育, 在教师年度考核职务 ( 职称 ) 评聘评优奖励中, 把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准完善教师职业道德规范, 把师德规范要求融入人才引进课题申报职 8

9 称评审等评聘和考核各环节, 实施师德一票否决 (2) 配齐建强思想政治工作队伍和党务工作队伍学校思想政治工作队伍和党务工作队伍具有教师和管理人员双重身份, 要纳入学校人才队伍建设总体规划, 完善选拔培养激励机制, 形成一支专职为主专兼结合数量充足素质优良的工作力量制定落实学校思想政治工作队伍和党务工作队伍培训计划 5 推进学校思想政治工作改革创新 (1) 推进学校课程思政教育教学体系构建推进课程思政教育教学改革, 发挥学科特色和优势, 挖掘综合素养课程和专业课程的育人功能, 建设好学校中国系列课程, 即匠心中国品牌系列课程, 引导学生牢牢树立起工匠精神的价值体系, 助推中国制造强国之梦, 实现知识传授和价值引领的有机统一将信息安全基础动画概论计算机控制系统实现与调试安全防范技术金工实训会展策划和航空维护技术基础作为实施课程思政改革的载体平台, 以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育 (2) 加强互联网思想政治工作载体建设树立互联网思维, 深入实施易班等新应用推广行动计划, 开展形式多样的网上主题教育活动, 发挥团委及各级团组织的作用, 规范有序建设网络思想政治工作学生骨干队伍, 引导学生在网上自我教育自我管理自我服务建立和完善网络舆情收集研判和突发事件应急处置机制, 有效应对涉及师生的重大舆论事件, 通过严格监控管理, 营造健康高雅的清朗校园网络文化, 促进大学生成长成才 9

10 (3) 积极发挥共青团学生会组织和学生社团作用加强学校学生会社团组织的管理引导服务和联系, 开展主题鲜明健康有益丰富多彩的课外活动全体师生员工要以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神为契机, 认真学习会议精神, 进一步统一思想凝聚共识明确任务细化措施, 牢固树立四个意识, 在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致, 切实加强和改进学校思想政治工作, 突出立德树人根本任务, 全面提升思想政治工作水平分方案 : 1. 上海电子信息职业技术学院 2017 年贯彻落实党委三大主体责任和全国思政会议精神工作安排表 2. 上海电子信息职业技术学院思想政治课程改革实施方案 3. 上海电子信息职业技术学院课程思政教育教学改革试点工作方案 4. 上海电子信息职业技术学院匠心中国系列课程方案 5. 关于开展上海电子信息职业技术学院课程思政教学改革案例征集活动的通知 10

11 分方案 1 上海电子信息职业技术学院 2017 年贯彻落实党委三大主体责任和全国思政会议精神工作安排表为全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和市教卫工作党委系统意识形态工作责任清单和问题清单基层党建工作责任清单和问题清单党风廉政建设和党内监督工作责任清单和问题清单三大主体责任, 结合学校工作实际制订计划如下序号内容完成时间牵头部门人员落实部门 1 调整学校思想政治工作委员会机构及人员组成 3 月党委学校领导 2 召开思想政治工作会议, 专题研究部署工作 3 月党委学校思想政治教育工作委员会组成人员马院党办学工部团委及相关职能部门 3 组建学校课程思政工作领导小组专家指导委员会和工作机构 3 月党委学校领导教务处二级学院及相关职能部门 4 调整学校关工委工作机构及人员组成 3 月党委学校关工委成员学工部团委中专部党支部 5 召开全校思想政治工作大会 3 月党委全校教职工党办各党支部及各职能部门 6 召开教卫党委关于意识形态工作责任清单和问题清单专题学习 3 月党委党委中心组成员党办组织部宣传部统战部宣传部统战部及各党支部二级学院 7 党风廉政建设责任书签约 3 月党办组织部全体中层以上干部党办组织部各党支部 8 举办全国高校思政工作会议精神学习专题讲座 4 月党办宣传部统战部全校教职工各党支部 9 召开教卫党委关于基层党建工作责任清单和问题清单专题学习 4 月党委党委中心组成员党办组织部宣传部统战部组织部及各党支部 10 召开教卫党委关于党风廉政建设和党内监督工作责任清单和问题清单专题学习 5 月党委党委中心组成员党办组织部宣传部统战部党办及各党支部和全体中层以上干部 11

12 11 举办十八届六中全全精神专题学习 5 月党办组织部全体党员党办组织部各党支部 12 加强学院基层党组织建设工作 ( 成立各二级学院党总支选配总支委员构成 ) 6 月底前党委党委领导党办组织部原各党支部 13 思想政治课程改革全年马克思主义学院全体学生马院教务处 14 课程思政全年课程思政领导小组课程思政指导委员会教务处二级学院 15 匠心中国全年课程思政领导小组课程思政指导委员会二级学院教务处宣传部学工部 16 课程思政典型案例下半年课程思政领导小组课程思政指导委员会二级学院教务处宣传部学工部 17 师德师风建设全年教师工作部教务处全体教师二级学院 18 新媒体及易班工作全年宣传部学工部全校师生员工 19 党校培训全年组织部党员入党积极分子 20 团校培训全年团委团干部及申请入团青年学生 21 辅导员专题培训全年学工部全体辅导员各党支部信息中心及二级学院组织部各党支部团委各团总支学工部二级学院请各牵头部门率领落实部门切实贯彻执行 12

13 分方案 2 上海电子信息职业技术学院思想政治课程改革实施方案 (2017) 为贯彻落实 2016 年全国高校思想政治工作会议精神和中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 < 中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见 > 实施方案以及教育部高等学校思想政治理论课建设标准等文件精神, 结合我校十三五事业发展规划实际, 大力提升我校思想政治理论课教学质量, 切实增强思想政治理论课教学实效性, 马克思主义学院制定了思想政治理论课教学改革实施方案一指导思想坚持马克思主义毛泽东思想和中国特色社会主义理论, 落实十八大以来中央各项文件精神和习近平总书记系列讲话精神, 以立德树人为根本, 以理想信念教育为核心, 以社会主义核心价值观为引领, 充分发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用, 帮助学生树立正确的世界观人生观和价值观, 为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供思想引领和信念支持二课程设置及学时分配严格按照相关文件要求, 结合我校学生实际需要, 思想政治理论课设置和课时分配如下 : 思想道德修养与法律基础 3 学分,48 课 13

14 时 ; 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分,64 课时 ; 形势与政策 1 学分,16 课时三加强机构和队伍建设 1. 完善思政教学机构学校党委贯彻落实思想政治工作会议精神, 于 2017 年 5 月 2 日发布文件, 正式在思想政治理论教研部基础上成立了马克思主义学院, 下设思想品德与修养教研部中国特色社会主义理论教研部职业生涯教研部机构的完善为进一步开展教育教学改革提供了有力支撑 2. 规范教学工作制度马克思主义学院在学校各项教育教学管理规章制度基础上, 为提升队伍整体素质, 建立教师学习与培训制度, 鼓励和组织教师切实提高理论素养和教学水平为保证教学内容进度和考核标准基本一致, 马克思主义学院建立教师集体备课制度, 集中教学研究与讨论, 以保证教学质量同时建立准入制度和教学考核制度, 严格管理校外兼职教师和校内兼课教师, 保证马克思主义学院的整体教育教学质量 3. 加强师资队伍建设加强学习研究与讨论, 围绕提高教师品德修养开展丰富活动, 用自身良好的道德形象引导学生, 用优良的思想作风带动学生, 用高尚的人格力量感染学生, 并将师德师风表现作为对教师评价的重要指标分析现状, 制订师资队伍建设与发展规划, 加强师资队伍培养和引进, 鼓励支持符合条件的现任教师访学或在职读博开展听课 14

15 说课竞赛和交流活动, 在教师中创造研究理论切磋教艺的良好氛围鼓励教师走出去, 与其他院校进行教研活动或学术交流, 开阔视野, 提高教学水平注重科研与教学的紧密结合, 既要把教学经验及时转化为理论成果, 也要学会将理论研究的成果运用于课堂教学, 指导教学马克思主义学院不仅要在教学上有自己的特色, 而且在科研方面也应该成为一支生力军四提升课堂教学效果 1. 结合职业的思政教育在思想政治理论课教学中, 从职业类学生需要出发, 努力处理好思想性知识性和能力性教学的关系, 在把握总体教学要求的前提下, 探索根据不同专业不同学习要求及能力的学生适当调整学习内容和难度, 要有意识地把社会主义核心价值观和工匠精神贯穿于实际教学过程 2. 尝试专题化教学模式在思想政治理论课教学中, 彻底转变传统的灌输式授课方式, 以创新教学方式方法为突破口, 积极探索有效的教育教学方法和教学模式, 特别是要在专题化教学方面实现突破在严格遵循教材体系的同时, 以专题为元素构建教学体系专题化教学将以全新维度串连知识点, 引入丰富教学素材, 以学生的视角导入教学内容, 提高思想政治理论课的亲和力和针对性专题化教学老师承担某一个专题, 备课容易深入精细, 上课也会接触更多专业的学生, 学生在同一门课上也可 15

16 以感受不同教师的教学风格 3. 丰富学校特色学材除了课堂上组织学生专题研讨观看录像, 还要重视案例教学, 特别是从我校校史杰出校友学生竞赛等方面, 搜集案例用于课堂教学, 提高思政课教学的针对性趣味性和吸引力此外, 鼓励教师组织学生课堂讲演课堂辩论让学生自己创作小品短剧甚至微电影等等, 力求课堂贴近学生的日常生活思想实际, 寓教于乐, 提高教与学的效率 4. 启动精品课程建设全力打造校级精品课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论, 在教师队伍教学内容教学方法和手段上不断优化, 将这门课建设成为教学条件完善教学管理规范教学改革研究深入教改科研成果突出教学质量上乘的校级精品课程 5. 探索信息化教学手段加强培训, 充分利用现代教育技术手段, 提高教师信息化应用能力, 丰富教学资源, 全面提升思想政治理论课的生动性与感染力, 营造生动活泼积极主动的学习氛围, 切实提高学生上课的抬头率和参与度五规范实践教学过程制订实践教学课程标准, 构建由浅入深紧贴理论教学促进体验感悟的实践教学课程内容每学期组织一次专项教研活动, 就实践教学主题任务分工和实施效果进行分析研究, 提升实践教学效果 16

17 1. 丰富课堂实践教学课堂实践教学主要包括学生课堂讨论案例分析研讨课堂演讲等教师可以根据课程内容年级专业特点和学生特点来设计课内实践教学的内容和形式, 真正实现课内实践教学全员化网络化 2. 推进校园实践教学校园是大学生学习生活的主要区域, 与学生生活联系最为密切, 是大学生社会主义核心价值体系教育的主要场所马克思主义学院要利用好重要节假日, 积极与学工部团委以及二级学院联合, 在学生当中开展经典著作阅读公益活动勤工助学辩论赛理论社团校园文化活动以及国情市情和乡情报告等 3. 实施社会实践教学实施思想政治理论课社会实践教学活动, 可以使学生通过参与课外教学实践活动, 体验到知与行的统一, 深刻理解课堂上所学理论的实际意义由于社会实践教学要求高难度大, 马克思主义学院必须与学校相关部门各二级学院联合起来, 确定社会实践主题预期效果和设计成果应用积极组织学生, 开展社会考察社会调查参观访问志愿服务等重点支持方式是通过组织假期社会实践小组, 由教师带队, 深入进行社会调查, 写出有份量的实践调查报告社会实践活动最好与大学生挑战杯和学生职业技能大赛结合起来, 将思政教育和职业教育融为一体六改革考核评价方式建立科学的过程性形成性思政课考核评价方式, 根据学生出勤 17

18 课堂综合表现作业完成情况以及实践活动进行评价, 适时取消期末考试, 逐步实现没有学生不及格七服务课程思政大局课程思政就是将思想政治教育渗透于大学教育的全过程, 思想政治理论课是主渠道, 但也要与其他课程同向同行马克思主义学院与二级学院紧密合作, 发挥理论优势, 参与制订课程思政实施方案, 积极开设综合素养课, 充分发挥马克思主义学院在课程思政教育教学中的积极作用 18

19 分方案 3 上海电子信息职业技术学院课程思政教育教学改革试点工作方案为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神, 认真落实关于构建上海高校课程思政教育教育教学体系的实施意见文件精神, 把思想政治工作贯穿我校教育教学全过程, 充分发挥课堂教学主渠道作用, 结合我校实际, 提出试点工作方案如下一指导思想以中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见 ( 中发号 ) 精神为指导, 深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神, 认真落实党的十八大以来习近平总书记关于高校思想政治工作的系列重要讲话精神和要求, 坚持立德树人为中心环节, 以课程思政教学改革为突破, 坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程, 实现全员育人全方位育人, 不断提高人才培养质量二主要目标树立课程思政育人理念, 不断完善全校合力推进思想政治教育的工作机制, 坚持课堂教学为学校思想政治教育工作的主阵地主渠道, 提高教师对知识传授与价值引领关系的正确认识, 增强教师的德育能力和德育意识, 挖掘各门课程的思想政治教育资源, 实践价值塑造能力培养知识传授三位一体的教学目标, 坚持课程教学中价值引领与知识传授并重, 实现思想政治教育融入学校课程教学的全过程 19

20 三主要任务 ( 一 ) 组织实施思想政治理论课教学改革思想政治理论课是思想政治教育主渠道, 应担当起思想政治教育主体核心责任, 要钻研和吃透教材的精神和要求, 结合高职学生特点, 采取自编学材教参等方式寓大道理于小故事把课程讲活, 成为其它专业课和综合素养课程思政改革的范例思政课专业教师要增强主动意识, 有组织地参与其它二级学院课程思政改革的组织实施, 要创新思维, 将思政理论课程与日常养成教育结合起来, 强化实践教学环节, 引领学生健康成长 ( 二 ) 抓实匠心中国文化建设根据学校办学历史与现实的定位和学校专业特点, 以及未来发展趋势, 经反复研究, 确定实施匠心中国 ( 中国工匠 ) 文化建设以匠心中国为核心引领, 打造黄金时代成长领航匠心传承和精工炼就为专题的匠心中国系列课程, 引导学生牢牢树立起工匠精神的价值体系, 助推中国制造强国之梦, 实现知识传授与价值引领的有机统一 ( 三 ) 推动落实综合素养课程思政建设上半年遴选一门综合素养类课程列为课程思政试点课程,8 月前完成相关内容建设, 下半年组织实施充分利用学校已有的人才培养的各类综合平台, 如博文讲坛易班网络文化艺术节职业技能大赛校运会和大学语文课等, 以培养大学生价值选择能力为目标, 将 20

21 社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融入综合素养课程教育教学, 强化政治方向和思想引领, 从内容建设教学方法师资团队乃至互联网手段载体运用等途径推进改革, 深入发掘综合素养课程的育人资源, 着力实现全过程全方位育人 ( 四 ) 推进专业课程思政育人改革将学校各专业作为实施课程思政改革的载体平台以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育, 打破原先思政教育和专业教育两张皮的困境, 让课堂主渠道功能实现最大化将信息安全基础和动画概论两门专业课作为市级试点课程, 专业课计算机控制系统实现与调试安全防范技术金工实训会展策划和航空维护技术基础作为校级试点课程要创新专业课程话语体系, 充分挖掘自身特色和优势, 提炼专业课程中蕴含的文化基因和价值范式, 将其转化为社会主义核心价值观具体化生动化的有效教学载体, 在润物细无声的知识学习中融入理想信念层面的精神指引四保障措施 ( 一 ) 健全试点工作领导体制成立由学校党委书记和校长牵头负责, 学校领导共同参加的校课程思政教学改革领导小组, 统筹推进全校改革试点工作设立由分管领导牵头负责, 教务处和各二级学院领导思政学科专家组成的校课程思政指导委员会, 负责我校课程思政教学改革指导咨询督查评估工作建立由教务处牵头, 马克思主义学院宣传部人事处 21

22 学工部等部门组成的课程思政教育教学改革办公室 ( 二 ) 健全课程思政督导评价制度健全学校课程思政教育教学试点工作的评价督查机制, 将课程改革情况列为各教学单位教学工作评价考核的重要指标, 列为评价二级学院领导班子工作业绩的重要内容, 纳入二级学院党建和思想政治工作评价范围建立定期调研制度, 跟踪了解课程思政教学改革试点工作推进落实情况改革以知识技能考核为重点的评价方式, 全面考核学生对专业课程学习后的价值判断知识理解和运用能力 ( 三 ) 加强师资队伍建设将提升教师的育德意识和育德能力纳入教师培训内容将教师育德意识和育德能力作为教师评教职称评聘评优评先绩效考核的重要内容强化教学纪律约束机制, 坚持课堂讲授守纪律公开言论有规矩, 所有教育教学活动都不得出现违背党和国家大政方针违背宪法法律危害国家安全破坏民族团结等言行完善先进典型表彰机制, 遴选推出课程思政教学名师教学能手和优秀团队 ( 四 ) 加大舆论宣传和工作研究充分利用学校校报校刊广播宣传栏校园网等媒体, 及时反映课程思政教学试点工作的经验做法, 为推进课程思政教育教学改革营造良好的舆论氛围 ( 五 ) 完善各项配套政策 22

23 梳理学校的各项规章制度, 克服具体政策措施与课程思政理念目标相背离的现象在队伍建设评优评先工作规划成果应用等方面, 完善政策制度, 为课程思政教学改革试点工作提供有力保障五时间进度时间进度工作内容牵头部门学习动员校党委设计匠心中国课程 2. 设计思政课程教学改革 3. 遴选试点综合素养课程和专业课程 1. 实施匠心中国课程学工部马克思主义学院教务处学工部 ~ 实践思政课教学改革试点 3. 开展 1 门综合素养课程的课程思政的设计 4. 开展至少 2 门专业课程的课程思政的设计 5. 完善相关政策制度马克思主义学院相关二级学院人事处教务处对 2017 上半年工作, 进行总结校党委 ~ ~ 完善匠心中国试点课程的方案 1. 实施匠心中国思政课教学改革试点至少 1 门综合素养课程和至少 2 门专业课程的课程思政试点 2. 执行相关政策制度学工部马克思主义学院相关二级学院学工部马克思主义学院相关二级学院人事处教务处全面总结全年的试点工作校党委六组织机构 ( 一 ) 工作领导小组组长 : 杨秀英成员 : 顾剑锋窦争妍吴依本张涛 23

24 ( 二 ) 课程思政指导委员会主任 : 窦争妍成员 : 林春方邵瑛胡国胜方林中冯江华林军施嘉斌姚光文肖潇茌良计 ( 三 ) 课程思政教学改革办公室主任 : 林春方副主任 : 陈林河成员 : 胡国胜施嘉斌姚光文茌良计宋长海栾文飞林思雯 24

25 分方案 4 上海电子信息职业技术学院匠心中国系列课程方案匠心即心怀精益求精的工匠精神, 体现了一个劳动者对本职的由衷热爱和对品质的执着虔敬上个世纪初叶, 职业教育先驱黄炎培先生以金的人格, 铁的纪律为治校原则, 对于劳动者而言, 金的人格与工匠精神的内核是高度一致的现如今, 手工制作成为了质量上乘的代名词, 人们所在意的已经不再是浮夸的外在, 而是固着在产品内在的拳拳匠心在 2016 年的政府工作报告中, 李克强总理提出要培育精益求精的工匠精神在全社会提倡实干精神的今天, 工匠精神成为全社会各行各业都崇尚认同的职业素养高等职业教育以培养高素质技能型人才为目标, 具备传承工匠精神的天然优势, 传承匠心是人才培养的题中应有之义上海电子信息职业技术学院以立德树人为根本任务, 倾力开设匠心中国系列课程, 努力将尚德修能知行合一的校训精神贯穿于教育教学全过程, 将匠心培育融于校园生活点滴一指导思想匠心中国系列课程围绕马克思主义中国化最新理论成果, 以理想信念教育为核心, 通过介绍国内外发展大势古往今来工匠精神的传承, 以及当前行业理论与技术的新发展等, 培育和践行社会主义核心价值观, 传承中华民族优秀传统文化和革命文化, 培养学生政治认同国家意识文化自信公民人格, 成为又红又专德才兼备全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人二课程目标 25

26 ( 一 ) 认知目标 : 让学生了解匠心的内涵, 认同工匠精神的时代价值 ( 二 ) 情感目标 : 让学生直接间接感受工匠精神, 激发情感共鸣, 树立崇高职业理想 ( 三 ) 行为目标 : 立志做匠心青年, 做工匠精神的传承者, 勤奋学习, 爱岗敬业, 在学习和工作岗位中践行工匠精神三课程安排匠心中国系列课程分黄金时代成长领航匠心传承精工炼就四个专题, 由宏观至微观, 分别讲述国情国史国内外发展大势行业产业发展趋势个人职业生涯规划职业素养培育等专题一 : 黄金时代勇做走在时代前列的奋进者开拓者课程目标 : 教育引导学生正确认识世界和中国发展大势, 不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心 ; 正确认识中国特色和国际比较, 全面客观认识当代中国看待外部世界 ; 正确认识时代责任和历史使命, 激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中, 勇做走在时代前列的奋进者开拓者 ; 正确认识远大抱负和脚踏实地, 珍惜韶华脚踏实地, 把远大抱负落实到实际行动中课程版块 :1. 中国历史文化国情党史, 当今国内外形势 ; 2. 职业教育发展历程, 国内外职业教育发展大势 ;3. 学校建设发展历程介绍主讲人 : 学校领导 ; 各二级学院领导 ; 校外名师专题二 : 成长领航点亮理想的灯, 照亮前行的路课程目标 : 针对不同年级学生, 开设职业生涯指导课程分类分阶段给予学生正确科学的指引, 让学生在全面认识国家社会发展形势需求的前提下, 树立人生目标和职业目标, 科学规划职业生 26

27 涯, 做自己生命道路的规划者开拓者课程版块 :1. 行业产业发展现状与趋势 ;2. 职业认知, 职业目标制定, 职业生涯规划 ;3. 求职注意事项主讲人 : 创业咨询师 ; 企业人力资源管理专题三 : 匠心传承问渠那得清如许? 为有源头活水来课程目标 : 以匠心为源头活水, 职业之树才能常青, 职业精神才能永葆清冽不受沾染要让学生看到懂得中华文明的延续是千百年来无数劳动者的匠心传承所致, 懂得时代虽有不同, 但劳动者的精神底色是相同的让学生感受匠心, 理解匠心, 内化工匠精神, 立志做新时代的匠心青年, 将工匠精神发扬光大, 世代传承课程版块 :1. 劳模精神进校园 ;2. 古今著名匠人选介, 讲述工匠精神在不同时代的传承 ;3. 优秀企业或工作室参观考察主讲人 : 劳模个人或团队讲座 ; 校外名师 ; 行业单位 ; 上海市挂牌的劳模工作室专题四 : 精工炼就切磋琢磨, 乃成宝器课程目标 : 引导学生把理想落实到行动中, 将理论知识与职业实践相结合, 做到知行合一发挥同伴的榜样力量, 鼓励学生以匠心治学, 将知识与技能完美融合, 出色完成学业 ; 以匠心从业, 了解行业企业对优秀职业人的要求, 成功完成由学生到职业人的角色转变课程版块 :1. 对话技能大赛获奖学生, 了解身边的榜样 ;2. 优秀毕业生优秀员工讲述从学生到职业人的角色转变 ; 菜鸟何以成为优秀职业人 ;3. 职业路上匠心炼就主讲人 : 全国上海市学生职业技能大赛一等奖获得者 ; 职业类社团负责人 ; 优秀毕业生 ; 企业优秀员工 27

28 四课程组织形式课程采用一个中心, 多向辐射的组织形式一个中心, 是指每个专题围绕一个核心命题展开课程多向辐射, 是指主讲结束后, 各二级学院结合主讲精神, 将内容发散分解开来, 结合本院学生需求特色资源等, 开展多种形式的教育活动通过系列课程整合校内外育人资源, 促进工匠精神入眼入耳入脑入心, 融匠心于我心五师资力量学校党委书记领衔授课, 邀请校内外专家名师名企相关领域负责人深入解读工匠精神, 传递匠心内涵邀请劳模优秀学生言传身教, 让学生看到听到他们对工匠精神的生动诠释发挥校外专家和校内育人工作队伍的集体智慧, 形成匠心培育与弘扬的强大合力六实施保障学工部牵头课程设计与组织协调, 宣传部学工部马克思主义学院团委图书馆各二级学院校企合作处负责邀请专家组织讲座马克思主义学院学工部结合各版块内容指导开展各类教育实践活动, 各二级学院做好活动组织, 充分发挥课程辐射作用马克思主义学院宣传部做好案例收集课程总结提炼和宣传等工作, 广泛传播课程精神人事处财务处负责审定发放课时费用, 确保经费支持学校办公室学工部提供讲座场地, 信息中心后勤保障处负责场地设备设施维护后勤保障处做好车辆用餐等保障工作各部门通力合作, 确保匠心中国系列课程发挥育人实效, 推进学校课程思政教育教学体系构建 28

29 分方案 5 上海电子信息职业技术学院关于开展我校课程思政教学改革案例征集活动的通知为深入贯彻全国和上海高校思想政治工作会议精神, 落实关于构建上海高校课程思政教育教育教学体系的实施意见和中共上海电子信息职业技术学院贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神实施方案的精神, 把思想政治工作贯穿到我校教育教学全过程, 挖掘专业课程思想政治教育功能, 强化专业课程思想政治教育功能, 结合我校实际, 在全校范围内开展课程思政教学改革案例征集活动, 现将相关事宜通知如下 : 一主要目标在全体教师中强化课程思政育人理念, 不断加强全校合力着实推进课程思政育人工作, 坚持课堂教学为学校思想政治教育工作的主阵地, 提升教师对知识传授与价值引领关系的正确认识, 切实增强教师的育德意识和育德能力, 不断挖掘课程思政教育资源, 坚持课程教学中德育价值引领与知识传授并重, 实践价值塑造能力培养和知识传授三位一体的教学目标, 从面实现思想政治教育融入学校课程教学的全过程二征集对象各二级学院选取 1-2 门专业课作为试点, 开拓思路, 挖掘创新专业技能知识传播载体, 打破思政教育和专业教学两张皮困境, 将思想价值引领和专业技能培养相互融合, 创新专业课程话语视角, 在充分挖掘自身特色和优势中, 提炼专业课程中蕴含的文化基因和价值范式, 将其转化为社会主义核心价值观的具体化和生动化, 在专业知识的学习和专业技能的培养中达成润物细无声的价值理想信念的精神指引三工作要求各二级学院至少选取 1 门专业课程, 挖掘符合课程思政目标要求的课程案例, 篇幅不限, 于 2017 年 6 月 30 日之前, 提交到学校党委宣传部, 案例电子稿发至邮箱 linsiwen@stiei.edu.cn 29

30 上海电子信息职业技术学院办公室 2017 年 5 月 31 日印发 30

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 (

(P37) 新华社评论员 : 加强队伍建设造就新闻人才四论学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神 (P40) 人民日报社论: 担负起新闻舆论工作的职责和使命 (P43) 人民日报评论员: 从全局出发把握新闻舆论工作一论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神 ( 意识形态与宣传思想工作学习资料汇编党委宣传部 (2016 年 3 月 ) 习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话 : 胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好 (P1) 中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 (P8) 中共中央宣传部中共教育部党组关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见 (P17) 习近平在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话