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1 科学出版社职教技术出版中心

2 计算机基础与实训精彩效果欣赏 1 荷花图 狐狸图 葡萄图 小报排版 动态图表

3 计算机基础与实训精彩效果欣赏 2 九寨沟演示文稿 动物页面排版 科学出版社职教技术出版中心 双层饼图 幻灯片动画 海底里游泳的鱼

4 计算机基础与实训精彩效果欣赏 3 简历 公司员工卡 中国瓷器页面 纺锤形文字制作

5 计算机基础与实训精彩效果欣赏 4 艺术玻璃产品宣传 幻灯片动画 行驶的汽车 科学出版社职教技术出版中心 自制模板

6 高等职业教育 十二五 规划教材 计算机基础与实训 吴淑惠主编 金银花张瑞芬副主编 杨振秀主审 高职高志连锁经营类教材系列 省级精品课程 北 京

7 内容简介本书是为高等职业教育一年级新生精心编写的教材, 内容既包括理论又包括实训 本书介绍了计算机基础知识 Windows 基本操作 Office 常用软件操作 网络基本知识等, 并设计了精美实训以及拓展练习 此外, 为了进一步提高教学效果, 本书配有全部章节的电子课件和部分章节的操作录像 本书体系完整, 结构清晰, 讲解详细, 案例精雕细琢, 内容全面广泛, 素材美观有趣, 在实际教学中深受广大学生的喜爱, 适合作为高等职业院校以及应用型高等院校计算机基础教材, 也可以作为各类计算机培训机构的培训教材, 以及办公人员 计算机爱好者学习计算机基础知识的参考书 书繁体字版名为 SolidWorks 2001 PLUS 教学范本, 由知城数位科技股份图书在版编目 (CIP) 数据计算机基础与实训 / 吴淑惠主编. 北京 : 科学出版社,2011 ( 高等职业教育 十二五 规划教材 ) ISBN Ⅰ.1 计 Ⅱ.1 吴 Ⅲ.1 电子计算机 高等学校 : 技术学校 教材 Ⅳ.1TP3 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2010) 第 号 责任编辑 : 李太铼 / 责任校对 : 刘玉靖责任印制 : 吕春珉 / 封面设计 : 耕者设计工作室 出版北京东黄城根北街 16 号邮政编码 : 北京双清印刷厂印刷科学出版社发行各地新华书店经销 2011 年 2 月第一版 2011 年 2 月第一次印刷印数 : * 开本 : /16 印张 :23 彩插 :2 字数 : 定价 :39.00 元 ( 含光盘 ) ( 如有印装质量问题, 我社负责调换 < 环伟 >) 销售部电话 编辑部电话 (VT03) 版权所有, 侵权必究举报电话 : ; ; 科学出版社职教技术出版中心

8 序 伴随着我国经济的飞速发展, 教育事业的面貌也是日新月异 而在近年来, 职业教育, 作为教育的一种类型, 也取得了突飞猛进的成绩 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2020 年 ) 中也把 大力发展职业教育 作为 推动经济发展 促进就业 改善民生 重要途径 以服务为宗旨, 以就业为导向 是当前职业教育发展的要求, 企业对人才的需求是职业院校人才培养的出发点, 相应地, 职业岗位对相应知识与技能的需求就是职业院校制定教学方案的根本 职业教育一个重要方面就是要着力培养学生的职业能力 主动适应国家城市化 工业化, 适应产业经济结构调整 升级的新形势, 以经济和社会发展需求为目标, 培养面向生产 建设 服务和管理第一线岗位所需要的 具有良好职业素质的高技能人才也就成了职业院校责无旁贷的社会使命 因此, 职业教育的教学必须与企业 与生产生活实际相结合, 并且教学的目的是让学生能够掌握在职场生存 立足的最基本的本领 现代化社会的一大特点就是信息技术的应用 贴近职场需要的信息技术应用能力成为了大多数学生就业最需要掌握的本领之一, 计算机操作技能也已成为衡量个人能力的一个重要方面 培养学生过硬的 IT 从业本领, 并使之上升至职业化应用的高度, 是职业教育的一个基本教育目标 固然由于当前经济社会的发展, 计算机几乎成为了每个家庭的必备家电, 但各种职业岗位中所要求的计算机应用能力, 必须通过职业化的训练方式才能养成正确的职业习惯 这也就是职业院校中计算机基础这门课程开设的意义之所在 在高等职业教育中如何让学生在有限的时间内有效地掌握计算机操作技能, 如何将所学知识灵活地转化并且应用于实际工作中, 则是从事计算机基础职业教育的工作者一直在思考并尝试解决的问题 很高兴, 北京科技职业学院实训中心的教学团队能够以实际应用为出发点, 将计算机基础的理论与实训集成于一体, 编写了这本具有 职业应用 特色和 兴趣导向 为鲜明个性的教学用书 区别于其他教材, 该书从高等职业教育计算机基础教学的人才培养模式角度出发, 将传统 案例教学 方式进行了提升与拓展, 以基于实际工作过程设计教学内容, 实现理论知识与实训内容的最大程度的结合, 并且在教材的美观性和趣味性方面, 增加 赏心悦目 的内容, 从激发高职学生学习热情的角度, 让学生在快乐和成功中学会应该学习的知识与技能, 使得那些平常最不爱理论知识学习的学生在学习和训练这些内容时也能聚精会神, 不时流露出会心的微笑 与此同时, 教材在编写过程中, 还特别注重了立体化建设, 通过丰富的动画与视频等教学资源, 辅助教师进行教学, 也符合当前职业教育对于教学要生动 形象的要求 不可否认, 这本书是该教学团队长期在教学实践的摸索中所得到的辛劳智慧的结晶 他们以一线教学工作实践了 工学结合 基于工作过程 的这些职业教育改革的理念, 并使这些理念

9 ii 计算机基础与实训 实现在扎实的教学工作与教材建设之中 随着职业教育的发展不断深化, 职业教育的发展还是要以提高质量为核心目标, 着力培养学生的职业道德和职业精神, 强化职业技能训练, 职业院校也要不断在改革创新人才培养模式方面, 特别是在课程设计 教学过程以及教学评价等方面, 体现出与企业 与社会需求相结合的特点 高等职业教育的发展需要社会 行业和企业的共同关心, 这样才真正能够推进校企合作, 实现多方共赢 衷心希望辛勤奋战在职业教育战线的工作者能够克服困难, 创造条件, 大胆改革尝试, 为社会培养一大批优秀的人才! 2010 年 11 月 10 日 科学出版社职教技术出版中心

10 前 言 随着经济和科技的飞速发展, 教育改革的不断深化对高等职业院校教学内容和体系的改革提出了更高的要求, 也催促着计算机基础教育的改革不断深化 根据我国高等职业教育 理论够用为度, 加强职业能力培养 的指导精神, 北京科技职业学院进行计算机基础教学改革十余年, 在教学中充分坚持以素质教育为中心, 以就业上岗能力培养为重点, 大力倡导案例教学, 在案例的设计中考虑到学生兴趣, 突出教学内容的职业性和实践性, 并于 2008 年出版了 计算机基础实训教程 一书 该书基于真实工作任务构建, 内容由浅入深 版面美观大方 案例活泼生动, 能够有效地激发学生学习的主动性 探索性和积极性, 因此, 被评为 2009 年度中国科学院教材建设专家委员会信息技术类优秀教材 ( 部级 ) 一等奖 但在教学过程中发现, 该书内容仅包括实训, 缺少理论部分知识, 为此, 北京科技职业学院组织编写本书 新教材在原有教材的基础上, 增加了一级考试所需的理论部分的教学内容, 对案例进行了大幅度的增删, 使之更加符合学生的认知规律和高职教育的内在要求 主要特点如下 : 1) 注重实训 全书以实际项目为主线, 将相关的理论知识点穿插于项目之中, 实训内容占了三分之二以上的篇幅 2) 特别考虑激发学生兴趣 为促进和引导学生主动去挖掘知识, 在头脑中建构相应的知识体系, 把握计算机基础学习的本质和精髓, 编者在两个方面做了努力, 一是以坚持选取能够对学生的视觉形成有效冲击的案例 ; 二是特别注重所设计内容的趣味性, 在每一个可能的环节设计活泼有趣的话题, 让学生在学习 掌握实际操作步骤的过程中逐步感受到成功的喜悦, 从而激发他们的学习热情 3) 强调实用性和职业性 书中案例基于实际工作过程设计, 遵循 工作过程完整 而不是 学科完整 的编写方式, 将职业工作作为一个整体化的行为过程进行分析, 贯穿知识点和技能点的讲解, 从而有利于学生创造性地吸收 4) 案例全部原创 本书中的案例来源于实际工作, 且每一个案例均精雕细刻, 并在实际教学中经过了检验 5) 特别考虑高职学生特点 进入大学之前, 高职学生基本上都已接触过计算机, 故本书的编写以教学大纲为基石, 但又不拘泥于教学大纲, 书中囊括了一些实用程度较高 有一定难度的内容 6) 适应一级考试 高职学生中有很大一部分有参加一级考试的愿望, 本书在编写时充分考虑了这一点 7) 真正适合计算机基础教学 本书坚持以两个学时为单位设计案例, 并进行了教材的立体化建设, 制作了全部章节的电子课件和部分章节的视频录像, 以方便教学的开展

11 iv 计算机基础与实训 本书是集体智慧的结晶, 参编人员均为一线教师, 他们是吴淑惠 金银花 张瑞芬 李群燕 李淑杰 刘艳琴和曹永军, 全书由杨振秀任主审, 吴淑惠任主编并统稿 在本书的编写过程中, 特别邀请了美术界资深人士马锦冰老师斟酌色彩和布局, 大恒图像视觉技术公司副总工程师房超先生调整内容和设计思想 ; 另外, 北京科技职业学院副校长李彦波 教务处处长于鑫祥, 实验部主任黄玉春 硬件教研室老师刘建卫以及北科电视台部分工作人员为本书的出版提供了极大的支持和帮助, 在此一并表示感谢 本书中所提及的 朵皇集团 为在教学工作中虚拟的公司 另外, 本书附带光盘, 使用方法请参阅盘中文件 readme.txt 书中内容和文字的不妥之处, 恳请读者批评指正 我们的联系方式是 haoyunwsh@sohu.com 编者 2011 年 1 月 科学出版社职教技术出版中心

12 目 录 第 1 章计算机基础知识 1.1 认识计算机... 2 基础知识 计算机的发展 计算机的分类 特点及应用... 5 巩固练习 理解计算机... 8 基础知识 计算机工作原理 计算机中的二进制 数制及其转换 计算机中的信息单位 数据编码 巩固练习 剖析计算机 基础知识 计算机系统的构成 硬件系统 软件系统 巩固练习 使用计算机 基础知识 计算机病毒 多媒体技术 巩固练习 小结... 43

13 vi 计算机基础与实训 第 2 章 Windows XP 2.1 轻松操作 Windows XP 实践操作 Windows XP 的启动和退出 Windows XP 桌面图标的操作 开始 菜单的操作 任务栏的操作 相关知识 巩固练习 资源管理器 整理文件 实践操作 查看计算机中的文件 文件或文件夹的基本操作 移动 我的文档 压缩文件 相关知识 巩固练习 撰写一份工作日志 实践操作 认识输入法 输入工作日志 保存工作日志 相关知识 科学出版社职教技术出版中心 巩固练习 控制面板 设置完美的工作环境 实践操作 美化 Windows XP 桌面 用户账户管理 设置计算机系统 磁盘管理 系统还原 相关知识 巩固练习... 94

14 目 录 vii 小结 第 3 章文字处理软件 Word 3.1 Word 初步 纺锤形文字制作 实践操作 新建和保存文件 添加文字 英文部分 ( 纺锤形文字 ) 的排版 汉字部分的排版 页面边框设计 相关知识 巩固练习 常规排版技术 短文档排版 实践操作 页面设置 标题部分的排版 正文部分的排版 查找和替换 相关知识 巩固练习 图文混排 中国瓷器页面制作 实践操作 页面顶部的排版 页面上部的排版 页面中部的排版 页面底部的排版 相关知识 巩固练习 开始使用表格 动物页面排版 实践操作 页面设计 创建与调整表格 处理图片 处理文字 删除多余的页

15 viii 计算机基础与实训 相关知识 巩固练习 表格的进一步应用 简历制作 实践操作 文档整体设计 简历封面设计 求职信页面设计 简历表格制作 打印简历 相关知识 巩固练习 表格的应用与计算 小报排版 实践操作 页面整体设计 报头排版 报体排版 报底排版及收尾工作 相关知识 巩固练习 使用图形 科技流程图的绘制 实践操作 准备工作 插入图片和剪贴画 绘制图形 组合与保存图形 科学出版社职教技术出版中心 相关知识 巩固练习 样式和模板 长文档排版 实践操作 新建样式 应用和修改样式 浏览文档 创建和修改目录 复杂页面的设置 在不同的文档之间传递样式

16 目 录 ix 相关知识 巩固练习 邮件合并 制作带照片的员工卡 实践操作 制作数据源 制作主文档 合并文档 可能需要的修改 相关知识 巩固练习 小结 第 4 章电子表格处理软件 Excel Excel 2003 的基本操作 员工信息表格制作 实践操作 简单录入数据 利用数据有效性快速录入 Excel 数据 使用填充柄快速录入数据 打印设置 相关知识 巩固练习 工作表的格式化 数码相机销售表制作 实践操作 Excel 数据简单计算 美化表格 条件格式设置 工作表之间的数据交换 相关知识 巩固练习 公式与函数 员工培训费用计算 实践操作 计算费用 使用名称参与计算 统计数据

17 x 计算机基础与实训 查找数据 相关知识 巩固练习 数据管理 生产记录分析 实践操作 简单计算 筛选 排序 分类汇总 数据透视表 相关知识 巩固练习 使用图表 汽车产销分析报告 实践操作 汇总数据 创建柱形图表 创建饼图图表 修改图表 美化图表 相关知识 巩固练习 动态图表 歌咏比赛成绩分析 实践操作 使用工作组批量处理数据 计算歌手成绩 利用 自动筛选 制作动态图表 利用 数据有效性 建立动态图表 相关知识 巩固练习 小结 第 5 章多媒体演示软件 PowerPoint 科学出版社职教技术出版中心 5.1 基本幻灯片 九寨沟演示文稿制作 实践操作 导入 Word 文档至 PowerPoint

18 目 录 xi 母版制作 幻灯片制作 幻灯片的放映 相关知识 巩固练习 幻灯片动画 海底里游泳的鱼 实践操作 让文字动起来 让气泡边上升边旋转 让鱼游起来 动画方案 幻灯片切换 相关知识 巩固练习 让幻灯片更完美 产品宣传演示文稿制作 实践操作 使用模板 复制和移动幻灯片 设置背景 让幻灯片互动起来 插入背景音乐 排练计时 输出演示文稿 相关知识 巩固练习 让幻灯片与众不同 制作个性化模板 实践操作 准备工作 设计标题母版 设计幻灯片母版 应用模板 巩固练习 小结

19 xii 计算机基础与实训 第 6 章计算机网络 6.1 网络基础知识 双机互连 实践操作 制作双机互连线 ( 网线 ) 连接两台计算机 查看与安装网卡驱动程序 检查协议安装情况 设置网络参数 计算机之间共享数据 相关知识 巩固练习 浏览器常用功能 物联网知识收集 实践操作 使用 Internet Explorer 浏览器 信息的搜索 相关知识 巩固练习 电子邮件 发送会议通知 实践操作 申请邮箱 撰写和发送邮件 接收和回复邮件 使用 Foxmail 管理邮箱 相关知识 科学出版社职教技术出版中心 巩固练习 小结 主要参考文献

20 第 1 章 计算机基础知识 在信息化社会里, 掌握计算机的基础知识及操作是工作 学习和生活所必须具有的基本技能 本章将从认识计算机 理解计算机 剖析计算机和使用计算机等几个方面来引领读者进入计算机的广阔天地, 为进一步学习和使用计算机打下良好的基础 本章技能目标 掌握计算机发展简史 掌握计算机的特点和应用 掌握计算机数制与常用信息编码 掌握计算机系统的组成 掌握计算机硬件系统 掌握计算机软件系统 理解计算机病毒及其防治 了解多媒体计算机的初步知识

21 2 计算机基础与实训 计算机从诞生到现在, 已经走过了半个多世纪的历程, 其间发生了翻天覆地的变化, 但其存在和发展的基本原理一直未变 采用存储程序和自动执行的原理, 所有的数据都以二进制形式表示, 由五大功能部件组成 主板将计算机五大功能部件相连形成一个有机整体, 即计算机硬件 在硬件的基础上, 软件发挥着至关重要的作用 随着时代的发展, 多媒体计算机逐渐成为现代计算机的主流 1.1 认识计算机 项目描述 计算机的发展 计算机的历史是一个时间不长但却绚丽多彩的过程 本项目从计算机的发展简史讲起, 带领读者去认识计算机, 了解其分类 特点及应用 能力目标 1. 第一台电子计算机 1. 了解计算机的发展简史 2. 了解计算机的分类 3. 了解计算机的特点 4. 了解计算机的应用 5. 了解计算机的发展方向 基础知识 科学出版社职教技术出版中心 在真正的电子计算机诞生之前, 人类对完美计算工具的追求从未停止过 早在东汉末年, 我国著名的数学家徐岳就发明了算盘这一伟大的计算机工具 到了近代, 伽利略发明的比例规, 英国人发明的计算尺, 法国人发明的机械计算机等等, 都是人类对计算工具的不断创新 这些计算工具在各自不同的历史时期发挥了一定的作用, 其间孕育的闪光的设计思想, 为电子计算机的发明打下了坚实的基础, 可以说, 电子计算机的发明是人类数百年努力和积累的结果 1946 年 2 月 15 日, 在美国宾夕法尼亚大学莫尔学院电工系, 举行了人类历史上第一台电子计算机的揭幕典礼 当时呈现在人们面前的是一个外形奇特 浑身闪闪发光的庞然大物 世界上第一台电子计算机 ENIAC( 音译为 埃尼阿克, 全称为电子数字

22 第 1 章计算机基础知识 3 积分式计算机 ) 这台庞然大物占地面积达 170m 2, 重约 30t 在揭幕仪式上,ENIAC 为来宾表演了它的 绝活 分别在 1s 内进行了 5000 次加法运算和 500 次乘法运算, 这比当时最快的继电器计算机的运算速度要快 1000 多倍 人类历史上第一台真正意义上的电子计算机就此诞生, 它的出现具有划时代的伟大意义, 从此, 人类进入了一个崭新的时代 信息时代 然而,ENIAC 的运算速度虽然比之前的任何一个计算工具都要快, 但是, 在今天看来, 这台电子计算机简直就是一个 怪物 其内部有成千上万个电子管 二极管 电阻器等元器件, 电路的焊接点多达 50 万个 ; 在机器表面, 则布满电表 电线和指示灯 令人啼笑皆非的是, 它的耗电量超过 174kW h, 据说在它运行时全镇的电灯都会变暗 ; 而且它的电子管平均每隔 15min 就要烧坏一只, 科学家们不得不满头大汗地重新更换 为克服 ENIAC 的缺点, 科学家们作出了很多努力, 其中影响最大的是由美国数学家冯 诺依曼 (Von Neumann) 提出的 存储程序 的思想 1945 年 3 月, 冯 诺依曼领导的设计小组发表了一个全新的存储程序式通用电子计算机方案 电子离散变量自动计算机 (EDVAC), 随后于 1946 年 6 月, 冯 诺依曼等人提出了更为完善的设计报告 电子计算机装置逻辑结构初探, 这两篇文献中提出的 存储程序 思想为研制和开发现代计算机奠定了坚实的基础 直到今天, 计算机仍然沿用冯 诺依曼提出的通用方案, 因此, 他也被后人称为 计算机之父 2. 电子计算机发展阶段从第一台计算机诞生到现在, 共有六十多年的历史 其间, 计算机的元器件从电子管到晶体管, 从分立元器件到集成电路, 出现了三次大的飞跃 因此, 按照计算机所使用元器件的不同, 可将计算机划分为四个阶段 表 1-1 列出了各个阶段计算机的特点 表 1-1 计算机发展的 4 个阶段 代次 / 时间 第一代 1946~ 1958 年 第二代 1959~ 1964 年 第三代 1965~ 1970 年 第四代 1971 年至今 主要元器件 电子管 晶体管 集成电路 大规模和超大规模集成电路 软件方面 最初使用机器语言, 后来出现汇编语言 运算速度 ( 每秒 ) 每秒几千条指令 每秒几高级程序设计语言出现十万条指 ( 如 FORTRAN Cobol 等 ) 令 程序设计语言标准化, 提出了结构化程序设计思想 出现面向对象程序设计思想, 并广泛采用数据库技术 计算机网络技术 每秒几百万条指令 千万 ~ 数亿条指令 特点 体积大 能耗高 可靠性差 ; 编写和修改程序不方便 作用 为现代计算机技术奠定理论基础 计算机应用从单一体积减小 速度提高 能耗降低 的计算发展到数据 事可靠性增强 ; 程序设计变得相对容务管理和过程控制等易, 提出多道程序并行处理等思想方面 体积进一步减小, 速度 精度 存储容量 可靠性等指标大大提高 ; 程 序设计标准化 结构化 ; 计算机通信方面也有较大发展 逻辑部件高度集成, 计算机外围设备多样化 系列化 ; 网络空前发展 计算机的应用领域和普及程度有了迅速 发展 微处理器的出现, 使得微机普及, 也为全球网络化奠定基础

23 4 计算机基础与实训 从第三代计算机起, 计算机开始采用集成电路, 第四代计算机更是采用了集成度很 高的大规模和超大规模集成电路, 从此, 计算机的发展进入了日新月异的时代 从 1965 年开始, 著名的摩尔定律 每 18 个月计算机硬件的性能提高一倍, 价格下降一半, 基本准确地反映了计算机产业的发展规律 时至今日, 这一规律依然可以作为一个经验公式, 用于预测未来一段时间内计算机的发展 3. 我国计算机的发展 我国从 1956 年开始研制计算机, 尽管起步晚, 起点低, 但随着我国经济和社会的发展, 国家对科技的重视, 计算机的研制也取得了不小的成绩 1958 年, 我国研制成功第一台电子管计算机 103 机 1983 年, 我国第一台亿次巨型计算机 银河 诞生 1995 年, 第一套大规模并行机系统 曙光 研制成功, 其峰值可达每秒 25 亿次 2001 年, 第一款通用 CPU 在中科院计算所研制成功 2002 年, 我国第一台拥有完全自主知识产权的 龙腾 服务器诞生 2008 年, 我国自主研发的百亿次超级计算机 曙光 5000 获得成功 2009 年, 我国首台千万亿次超级计算机系统 天河一号 由国防科学技术大学研制成功 其运算速度可达 1206 万亿次每秒, 这也使得中国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家 2010 年 11 月 17 日, 国际超级计算机 TOP500 组织正式发布了第 36 届世界超级计算机 500 强排行榜, 天河一号 排名世界第一, 成为全世界运算速度最快的超级计算机, 这说明我国计算机的研制水平已跻身世界前列 天河一号 的峰值性能达到每秒 4700 万亿次 持续性能每秒 2566 万亿次 4. 计算机的发展方向 未来计算机仍将作为新兴热门产业迅猛发展, 其发展方向主要有以下四个方面 (1) 巨型化巨型化是指计算机的功能越来越强, 速度越来越快, 存储容量越来越大 巨型计算机主要用于尖端科学技术和军事国防系统的研究与开发, 它集中地体现了一个国家的科技发展水平 (2) 微型化微型化是指体积小巧 携带方便 性价比高 随着微电子技术的进一步发展, 笔记本型 掌上型等微型计算机必将越来越受到人们的欢迎 (3) 网络化随着计算机应用的发展, 特别是家用计算机越来越普及, 计算机联网已经非常普遍 但计算机网络化还需进一步深入, 如现在世界各国都在开发三网合一的系统工程, 即将计算机网 电信网和有线电视网合为一体, 以使用户在任意时间任意地点拨打可视电话 科学出版社职教技术出版中心

24 第 1 章计算机基础知识 5 和收看任意国家的电视和电影 (4) 智能化智能化是计算机发展的一个重要方向, 新一代计算机, 将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理, 进行 看 听 说 想 和 做, 具有逻辑推理 学习与证明的能力, 从本质上扩充了计算机的应用 除上述四个方向外, 目前, 一些新型的计算机如生物计算机 光子计算机 量子计算机也开始出现, 计算机的发展前景依然广阔 计算机的分类 特点及应用在很多场合, 比如办公室 学校 家庭, 人们所见到的计算机是如图 1.1 所示的台式机或笔记本电脑, 这是人们的头脑中定型的计算机 实际上, 计算机的概念十分宽广, 航空航天 国防军事 尖端武器等领域计算机不可或缺, 工厂中的智能化仪表 自动化控制, 超市中的收款机 条形码阅读器, 商场中的保安系统, 办公室中的打印机 传真机, 银行中的取款机, 汽车里的电子产品, 亦或是家中常见的智能洗衣机 空调 电冰箱等, 都离不开计算机技术 1. 计算机的分类电子计算机从总体上来说可分为两大类 : 电子模拟计算机和电子数字计算机 电子模拟计算机是用电流 电压等连续变化的物理量直接进行运算的计算机 ; 电子数字计算机是以数字形式的量值在机器内部进行运算和存储的计算机, 其主要特点是按位运算, 并且不连续跳动 通常所说的计算机指的是电子数字计算机 图 1.1 常见的计算机电子数字计算机又可分为专用计算机和通用计算机 专用和通用是根据计算机的效率 速度 价格 运行的经济性和适应性来划分的 专用计算机是针对某一任务设计的计算机, 它效率较高, 但其适应性很差 通用计算机适应性很强, 但是牺牲了效率 速度和经济性 通用计算机又分巨型机 大型机 中型机 小型机 微型机和单片机等六类, 各自的特点和应用见表 1-2 它们的区别主要在于体积 简易性 功率损耗 性能指标 数据存储容量 指令系统规模和机器价格等方面

25 6 计算机基础与实训 表 1-2 计算机的分类 计算机类型特点应用 巨型机 ( 超级计算机 ) 运算速度快, 处理的信息流量大, 容纳用户多, 价格也最为昂贵 国防和尖端科技领域, 如战略武器设计 空间 技术 石油勘探 天气预报等领域 大型机价格较贵, 运算速度较巨型机慢大型企业 大专院校和科研机构 中型机介于大型机和小型机之间企事业单位 小型机结构简单 造价较低 性能价格比较高中小企业 政府部门等 微型机小巧 价廉 易用已遍及到各行各业各个领域 单片机 2. 计算机的特点 将微处理器 存储器 输出 / 输入口 定时 / 计 数器 中断系统等集成在一块集成电路芯片上 (1) 自动运行程序的能力 应用亦极为广泛 计算机最突出的特点是能自动地运行程序 把数据和程序预先存储到计算机中, 然 后由计算机自动运行直到完成 (2) 高速 精确的运算能力 高速度是计算机最杰出的本领 目前, 电子计算机的运算速度已达每秒数千万亿次, 且具有以往任何计算工具都无法比拟的计算精度 ( 已可达到小数点后上亿位 ) (3) 强大的存储能力 计算机的存储器用来 记忆 大量的数据和程序, 可随时提供信息查询 数据处理 等服务 (4) 准确的逻辑判断能力 逻辑判断是计算机的另一重要特点 在程序执行的过程中, 计算机会根据上一步得 出的结果来自动判断下一步所要执行的指令 尤其在数据处理方面, 计算机会遇到大量的逻辑判断问题 (5) 高可靠性连续无故障时间是检验计算机可靠性的重要指标 随着计算机技术的发展, 现代电子计算机连续无故障运行时间可达到几十万小时以上, 具有极高的可靠性 (6) 网络与通信功能现代计算机的重要特点是其具备网络与通信功能, 计算机网络的出现实现了资源共享, 信息共用, 极大改变了人们的工作和生活 3. 计算机的应用 科学出版社职教技术出版中心 计算机技术 网络技术 多媒体技术和人工智能技术等的发展和相互渗透, 改变了人们使用计算机的方式, 使得计算机几乎出现在人类生产和生活的各个领域 归纳起来, 计算机的应用范围主要有以下六个方面 (1) 科学计算科学计算也叫做数值计算, 是指用计算机完成科学研究和工程技术中所遇到的数学

26 第 1 章计算机基础知识 7 问题, 如求解几百乃至上千阶的线性方程组 大型矩阵运算等 由于计算机计算能力非凡, 在短时间内可解决出现在导弹实验 卫星发射 灾情预测 人类基因序列分析等领域中的复杂计算问题, 而人工计算需要几个月乃至几十年才能解决, 而且可保证计算的准确 因此, 计算机是发展现代尖端科学技术必不可少的重要工具 (2) 数据处理数据处理又称为信息处理, 是对各种数据进行收集 分类 整理 存储 统计 加工 利用 传播等一系列活动的统称 其特点是待处理的原始数据量大, 而运算比较简单, 有大量的逻辑和判断运算 据统计, 目前在计算机应用中, 数据处理所占的比重最大, 从简单到复杂已经历了三个发展阶段 1) 电子数据处理 (Electronic Data Processing,EDP) 阶段, 它以文件系统为手段, 实现一个部门内的单项管理 2) 管理信息系统 (Management Information System,MIS) 阶段, 它以数据库技术为工具, 实现一个部门的全面管理, 以提高工作效率 3) 决策支持系统 (Decision Support System,DSS) 阶段, 它以数据库 模型库和方法库为基础, 帮助管理者提高决策水平, 改善运营策略的正确性与有效性 数据处理广泛地应用在人口统计 办公自动化 企业管理 邮政业务 情报检索 图书管理 医疗诊断等方面 (3) 计算机辅助技术计算机辅助设计 (Computer Aided Design,CAD) 是指用计算机作为辅助工具, 帮助人们进行产品 工程 工艺等设计 使用 CAD 技术可以提高设计质量, 缩短设计周期, 提高设计自动化水平 目前,CAD 技术已广泛应用于建筑工程设计 服装设计 机械制造设计 船舶设计等行业 计算机辅助制造 (Computer Aided Manufacturing,CAM) 是指利用计算机完成产品的加工 装配 检测 包装等生产过程的技术 利用 CAM 可提高产品质量, 降低成本和降低劳动强度 将 CAM CAD 等进一步集成形成了计算机集成制造系统 (Computer Integrated Manufacturing System,CIMS), 从而实现设计生产自动化 计算机辅助教学 (Computer Aided Instruction,CAI) 是指将教学内容 教学方法等教学所需信息, 预先编制成软件储存在计算机中, 在教学过程中, 可以随意调取这些教学资源, 帮助学生轻松地学习所需知识 计算机辅助教学在现代教育中起着非常重要的作用 除了上述计算机辅助技术外, 计算机辅助测试 辅助出版 辅助管理和辅助绘制也十分常见 (4) 过程控制过程控制又叫做实时控制, 指用计算机及时采集数据, 按最佳值迅速对生产过程进行控制, 利用它可大大提高控制的及时性和准确性 例如, 在汽车工业生产方面, 利用计算机控制机床 控制整个装配流水线, 不仅可以实现形状复杂 精度要求高的零件加

27 8 计算机基础与实训 工自动化, 而且可以使整个车间或工厂实现自动化 (5) 人工智能 人工智能 (Artificial Intelligence,AI) 是用计算机模拟人类的智能活动, 如判断 理解 学习 图像识别 问题求解等, 它涉及计算机科学 信息论 仿生学 神经学和心理学等诸多学科 在人工智能中, 最具代表性 应用最成功的是专家系统和机器人 专家系统是一个具有大量专门知识的计算机程序系统, 它总结了某个领域的专家知识, 构建了知识库, 根据这些知识, 系统可以对输入的原始数据进行推理, 作出判断和决策, 以回答用户的咨询 机器人是人工智能技术的另一个重要应用 目前, 世界上有许多机器人工作在各种恶劣环境, 如剧毒 高温 高辐射等场合 (6) 计算机网络把计算机的超级处理能力与通信技术相结合便形成了计算机网络 计算机网络的建立, 不仅解决了一个单位 一个地区 一个国家中计算机与计算机之间的通信, 实现了各种软 硬件资源的共享, 也大大方便了国际间的交流与合作 人们熟悉的电子商务 邮件传送 全球信息查询等都是依靠计算机网络来实现的 巩固练习 去图书馆借阅相关书籍, 阅读计算机的发展 分类及应用等内容 1.2 理解计算机 项目描述 对计算机的初步理解包括认识其工作原理 懂得其采用二进制表示数据的内在机理, 理解各种数据在计算机中的表示方式 数据分为数值数据和非数值数据 任何数据, 含数字 西文字符 汉字 各个国家和民族的语言文字以及声音 图像和视频等信息, 必须通过相应的编码转换为二进制, 才能进入计算机 能力目标 1. 理解计算机的工作原理 2. 理解计算机中数制的转换 3. 掌握 ASCII 编码 4. 掌握计算机中表示数据的单位 5. 掌握汉字编码 6. 了解 BIG5 GBK Unicode 等编码 7. 了解声音 图像 视频等数据类型的编码 5. 学会共享资源 科学出版社职教技术出版中心

28 第 1 章计算机基础知识 9 基础知识 计算机工作原理 如前所述, 计算机最基本的工作原理是 存储程序 原理 计算机从诞生起, 其硬件环境 软件平台 操作界面均发生了巨大的改变, 但其 存储程序 的原理一直没有改变, 时至今日, 它依然是理解计算机系统功能和特征的基础 1. 冯 诺依曼的 存储程序 设计思想 在计算机的起步阶段, 冯 诺依曼于其 通用方案 中, 提出了如下三点奠定现代计算机理论基础的思想 (1) 二进制的思想计算机采用二进制来表示数据和指令 任何数据, 在计算机中的表示方式均为二进制 (2) 五大部件的思想计算机由运算器 控制器 存储器 输入设备和输出设备五大基本部件组成 这五大部件各司其职, 协调工作, 共同完成工作任务 (3) 存储程序的思想计算机之所以能够进行高速度 高精度的运算, 是因为预先把数据和程序存储到计算机当中, 然后由计算机自动地执行 存储程序和自动执行的思想是冯 诺依曼 计算机通用方案 的核心 人们把遵循冯 诺依曼 通用方案 制造的计算机称为 冯 诺依曼机 现代计算机在性能 用途和规模上千差万别, 但其本质上仍属冯 诺依曼机 2. 计算机的工作过程 计算机的工作过程就是执行指令和程序的过程 指令是指计算机执行某种操作所要执行的命令, 它由一串二进制数码组成 通常分为操作码和操作数 ( 地址码 ) 其中, 操作码是指令要完成的操作的类型或性质, 如取数 做加法或输出数据等 ; 地址码则是指操作对象的内容或其所在的存储单元地址 计算机所能识别的所有指令的集合, 称为该种计算机的指令集合或指令系统 程序是为完成预定工作任务而用某种计算机语言编写的一组指令序列, 计算机按照程序设计的流程依次执行指令, 最终完成程序所预设的任务 计算机的工作过程实际上是程序执行的过程, 也就是一条条指令自动执行的过程 一条指令的执行过程叫做一个 机器周期, 有如下几个步骤 1) 取指令 : 从内存储器中取出指令送到指令寄存器 2) 分析指令 : 对指令寄存器中存放的指令进行分析, 由译码器对操作码进行译码, 将指令的操作码转换成相应的控制电信号, 并由地址码确定操作数的地址 3) 执行指令 : 由操作控制线路发出完成该操作所需要的一系列控制信息, 计算机

29 10 计算机基础与实训 各部分完成相应的操作, 并将执行结果写入内存 4) 为执行下一条指令作准备 : 指令计数器指向存放下一条指令的地址 3. 计算机的工作原理在程序和指令的执行过程中, 有两种信息在 流动, 一种是数据流, 另一种是控制流 它们在机器内部的流向如图 1.2 所示 观察图 1.2 可得出以下结论 图 1.2 计算机的工作原理 1) 数据流在某些部件之间的方向是单向的, 如从输入设备到内存 内存到输出设 备 ; 而在另外一些部件之间是双向的, 比如外存和内存之间 内存和运算器之间 2) 控制器和其他部件之间没有数据流, 只有控制流和反馈信号 3) 内存在整个计算机工作过程中起到非常重要的作用, 它是唯一和 CPU( 运算器 和控制器的集成 ) 之间有数据交换的部件 4) 程序的执行是在控制器的控制之下自动完成的 根据以上的叙述, 可将计算机的工作原理描述如下 数据和程序通过输入设备, 比如键盘, 送至内存 内存将其或送至外部存储器中存储, 或运算器中运算, 或输出设备中显示输出 在整个数据流中内存起了至关重要的作用, 是各个部件联系的枢纽 而控制器则是控制各个部件协调有序工作的 司令部, 它向其他部件发送指令, 告诉 这些部件所需执行的操作, 接收从这些部件发送回来的反馈信息, 并根据反馈信息确定下一步的操作 计算机中的二进制 科学出版社职教技术出版中心 计算机要处理的数据由数值型数据和非数值型数据组成, 数值型数据是一些整数 实数或复数, 主要用于工程计算 科学计算和商务处理等 ; 而非数值型数据包括逻辑型 日期时间型 复合型等, 如符号 文字 图形 图像 语音等都属于非数值型数据

30 第 1 章计算机基础知识 11 任何形式的数据, 即便是声音和图像, 在计算机中都以二进制的形式存储, 在进入计算机内存之前都必须首先转换为二进制 原因是数据和信息的表示依赖于计算机的硬件电路和状态, 硬件的性能最终决定了计算机必须采用二进制, 原因如下 1) 易于物理实现 具有两种稳定状态的物理器件很多, 如门电路的导通和截止 电压的高和低等, 而它们的状态正好用 1 和 0 两个数字来表示 ; 如采用十进制, 则需要制造能够识别十种稳定状态的物理器件, 是不容易实现的 2) 二进制运算简单 二进制运算仅包含加 减 乘 除等为数很少的十余种运算规则, 其运算非常简单 3) 机器可靠性高, 抗干扰能力强, 占用的空间和所消耗的能量很小, 成本较低 数制及其转换现实生活中使用最多的是十进制, 计算机中使用的是二进制 但采用二进制后其数据明显变长, 不便于阅读 书写和记忆, 为此人们常用八进制和十六进制作为二进制的缩写方式 1. 数制用一组固定的数字符号和一套通用的规则来表示数的方法叫做数制 如十进制中一组固定的数字符号是 : , 运算规则是逢十进一, 借一当十 数制中固定数字符号的个数叫基数 十进制有从 0 到 9 十个固定的数, 因此十进制的基数是 10, 同理二进制 八进制 十六进制的基数分别是 一个数码 ( 即数字符号 ) 处在不同位置上所代表的值不同 每个数码所表示的数值等于该数码乘以一个与数码所在位置相关的常数, 这个常数叫做位权 如十进制数 中, 每个 2 所代表的数值大小不同, 从左边起第一个 2 对应的常数是 100, 即 10 2, 代表的数值是 2 100=200; 第二 三 四个 2 对应的常数分别是 10 1 和 0.1, 即 和 10-1, 所代表的数值分别为 2 10=20;2 1=2 和 2 0.1=0.2 由此可发现十进制数字每一位对应的位权为 10 n ( 其中 n 为 5,4,3,2,1,0,-1,-2,-3 ) 表 1-3 总结了计算机中常用的几种进位计数制 表 1-3 计算机中常用的几种数制的表示 数制 数字符号 ( 数码 ) 规则 基数 位权 表示形式 十进制 逢十进一, 借一当十 n D(Decimal) 二进制 0 1 逢二进一, 借一当二 2 2 n B(Binary) 八进制 逢八进一, 借一当八 8 8 n O(Octare) 十六进制 A B C D E F 逢十六进一, 借一当十六 n H(Hexadecimal) 表 1-3 中十六进制的数字符号除了使用 0~9 十个数字外, 还使用了 A,B,C,D, E,F 六个英文字母, 分别相当于十进制数中的 10,11,12,13,14,15 数制中的进位规则是 逢 N 进一, 如十进制是 逢十进一, 二进制是 逢二进一

31 12 计算机基础与实训 数制的表示方法有两种, 一种是将数用括号括起来, 添加下标, 如 ( ) 2 表示 二进制数 ; 另一种是在将数字后加上数制的英文简写, 如 765D A12FH 分别 表示十进制数 765 和十六进制数 A12F 2. 数制的转换 为比较各种数制的数的大小, 如比较八进制数 56 和二进制数 孰大孰小, 必 须将这两个数转换成统一的数制, 方可进行大小的比较 不同数制的转换可分为三种 情况 (1)R( 二 八 十六 ) 进制向十进制的转换 在十进制系统中, 任何一个数都可以采用如下的多项式来表示 ( ) 10 = 从上式可以看出, 一个十进制数等于每一位上的数码和其所对应的位权相乘, 再把各个乘得的结果相加 其他进制也适用这一原则, 其最终的计算结果即为十进制数, 如 : (101.1) 2 = =(5.5) 10 (73.4) 8 = =(59.5) 10 (5B) 16 = =(91) 10 按照此原则, 可计算出各种进制与十进制对应的数如表 1-4 所示 表 1-4 各种数制表示的数对照表 二进制数 十进制数 八进制数 十六进制数 二进制数 十进制数 八进制数 十六进制数 A B C D E F 科学出版社职教技术出版中心 (2) 十进制向 R( 二 八 十六 ) 进制的转换将一个数从十进制转换为 R 进制时, 需将该数分为整数部分和小数两部分, 并分别采取不同的转换方法 对整数部分 : 除权取余, 至零为止, 最后一个余数是转换后 R 进制数的最高位, 第一个余数是转换后 R 进制数的最低位 对小数部分 : 乘权取整, 至零或到精度为止, 第一个整数是转换后 R 进制数的最高位, 最后一个整数是转换后 R 进制数的最低位 例 1-1 将十进制数 转变成二进制数

32 第 1 章计算机基础知识 13 例 1-2 将十进制数 转变成八进制数 例 1-3 将十进制数 转变成十六进制数 (3) 二进制与八 十六进制之间的转换计算机中存储的是二进制数, 但使用二进制数表示一个数时, 其位数较长, 如表示与十进制数 89 等值的二进制数为 , 难以记忆和阅读 而将二进数转换为等值的八进制 十六进制数时, 位数明显变少, 且这三种进制之间存在着内在的联系, 即 2 3 =8, 2 4 =16, 即每一位八进制数相当于三位二进制数, 每一位十六进制数相当于四位二进制数 ( 参见表 1-4) 故二进制与八 十六进制的转换的方法如下 1) 二进制向八 十六进制的转换 二进制转换为八进制时, 以小数点为中心向左 右两边分组, 每三位一组, 两头不足 3 位的补零即可 将二进制转换为十六进制时, 与转换为八进制数类似, 只需按每四位一组进行分组 例 1-4 将( ) 2 转换成八进制数 故 ( ) 2 =(27.34) 8

33 14 计算机基础与实训 例 1-5 将( ) 2 转换成十六进制数 E C. 1 A 故 ( ) 2 =(3EC.1A) 16 2) 八 十六进制向二进制的转换 八 十六进制向二进制的转换是二进制数转换 为八 十六进制的的逆运算 例 1-6 将(67.54) 8 转换为二进制数 故 (67.54) 8 =( ) 2 例 1-7 将(D91.BA7) 16 转换为二进制数 D 9 1. B A 故 (D91.BA7) 16 =( ) 2 上述各种数制的转换均可通过计算机操作系统自带的计算器程序完成 关于计算器 的使用, 请参考本书 小节有关内容 计算机中的信息单位 为了度量数据的大小, 计算机中引入位 字节和字长等几种量纲 (1) 位位 (bit) 是数据的最小单位, 一个二进制位就是一个 bit, 例如,1101 为 4bit bit 通常简写为 b (2) 字节字节 (Byte) 是信息存储和组织的基本单位, 一个字节由 8 个二进制位组成 (1Byte=8bit), 通常简写为 B 由于 B 的单位较小, 计算机中又引入了 KB MB GB TB 的概念, 它们之间的换算关系如下 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB 注意其数量级之差为 1024=2 10, 而不是通常意义上的 1000, 原因是计算机采用二进制来表示数据 (3) 字长字长 (word) 是指 CPU 在一次操作中所能处理的二进制数的位数, 它体现一条指令所能处理数据的能力, 通常取字节的整数倍 字长用于衡量计算机硬件的性能 例如, 32 位机表示每执行一条指令可以处理 32 个二进制位 ;64 位机则表示一次可处理 64 个二进制位 计算机一次可处理的二进制位数越多, 也就是字长越大, 计算机的运算速度就越快 科学出版社职教技术出版中心

34 第 1 章计算机基础知识 数据编码如前所述, 计算机中所有数据都是以二进制的形式存储的, 因而必须研究这些数据如何 变身 为二进制, 也就是如何编码的问题 现实生活中, 经常遇到 编码 的情况 如学号 身份证号 邮政编码 电话号码等 这些 编码 均是由数字组成, 但不具有运算功能, 不表示数的大小, 仅是作为识别与使用的依据 对数据的编码类似于上述 编码, 仅是需要处理的问题较为繁杂 对计算机编码的研究, 共可分为三个阶段 第一个阶段是西文字符编码阶段 计算机一开始只支持英语, 其他语言不能够在计算机上存储和显示, 故针对于英文的编码首先被使用 ; 第二个阶段是编码本地化阶段 随着计算机的发展, 不同的国家和地区均需要制定本民族语言的编码, 这就产生了基于不同标准的各种编码 ; 第三个阶段是编码国际化阶段, 该阶段定义了一个通用于世界范围各种文字及语言的图形字符集 1. 西文字符的编码目前计算机中最常用的西文字符编码为 ASCII(American Standard Code for Information Interchange, 美国信息交换标准码 ), 该编码被国际标准化组织指定为国际标准 ASCII 码有 7 位码和 8 位码两种版本, 即基本的 ASCII 码和扩展的 ASCII 码 目前国际通用的是 7 位的 ASCII 码 基本的 ASCII 码用一个字节中低 7 位 ( 最高位置 0) 表示一个西文字符的编码, 共可表示 2 7 =128 个字符, 其中包括 34 个控制字符和 94 个图形字符 ( 含 10 个阿拉伯数字 0~9 52 个大小写英文字母 32 个标点符号和运算符 ), 如表 1-5 所示 表 1-5 基本 ASCII 码 b 6 b 5 b 4 b 3 b 2 b 1 b NUL DLE 空格 P ` p 0001 SOH DC1! 1 A Q a q 0010 STX DC2 2 B R b r 0011 ETX DC3 # 3 C S c s 0100 EOT DC4 $ 4 D T d t 0101 ENQ NAK % 5 E U e u 0110 ACK SYN & 6 F V f v 0111 BEL ETB 7 G W g w 1000 BS CAN ( 8 H X h x 1001 HT EM ) 9 I Y i y 1010 LF SUB * : J Z j z 1011 VT ESC + ; K [ k { 1100 FF FS, < L \ l 1101 CR GS - = M ] m } 1110 SO RS. > N ^ n ~ 1111 SI US /? O _ o DEL

35 16 计算机基础与实训 表 1-5 逐一对西文世界的字符进行了编码 在查阅该表时, 某字符的 ASCII 码值为 其对应的 b 6 b 5 b 4 b 3 b 2 b 1 b 0, 如大写英文 A 和小写英文 a 的 ASCII 码值分别为 B 和 B, 换算成十进制数为 65 和 97, 小写英文比对应的大写英文的 ASCII 码值大 32 在表 1-5 中, 数字 0~9, 大写英文字母 A~Z, 小写英文字母 a~z 都是顺序排列的, 因此, 若已知其中某字符的 ASCII 码值, 即可推算出与其相邻的字符的 ASCII 码 例 1-8 已知英文字母 i 的 ASCII 码值为 105, 求英文字母 m 的 ASCII 码值 i j k l m 故英文字母 m 的 ASCII 码值为 109 此外, 在表 1-5 中, 基本按照控制字符 数字 大写英文字母 小写英文字母的顺序排列, 故一般情况下, 比较 ASCII 码时, 控制字符 < 数字 < 大写英文 < 小写英文 例 1-9 在下列字符中, 其 ASCII 码值最小的一个是 A A.2 B.p C.Y D.a 2. 汉字编码 要使用计算机处理中文信息, 必须先将汉字代码化, 即对汉字进行编码 对汉字编码就是设计一套有序的二进制数, 使其与汉字一一对应 由于汉字数量众多, 又不能像英语国家一样用字母拼出所有文字, 故汉字编码技术较为复杂 (1) 国标码和区位码 1980 年, 为使每一个汉字有一个全国统一的代码, 我国颁布了第一个汉字编码的国家标准 : 信息交换用汉字编码字符集 基本集, 简称国标码, 其代号为 GB 该字符集共收录 6763 个汉字 ( 其中一级汉字 3755 个, 二级汉字 3008 个 ) 和 682 个基本图形字符, 共计 7445 个字符 根据这个数量, 设计用两个字节表示一个国标码, 且每个字节的最高位为 0 如图 1.3 所示, 国标 GB 规定 : 所有的国标汉字和符号组成一个 的矩阵 在该矩阵中, 每一行称为一个 区, 每一列称为一个 位, 这样就形成了 94 个区号 (01~94) 和 94 个位号 (01~ 94) 的汉字字符集 国标码中每一个汉字所在的区号与位号简单地组合在一起就构成了该汉字的 区位码 在汉字区位码中, 高两位为区号, 低两位为位号 因此, 区位码与汉字或图形字符之间是一一对应的 图 1.3 GB 国家标准汉字字符集 科学出版社职教技术出版中心

36 第 1 章计算机基础知识 17 此外, 国标 GB 还规定 : 区位码是一个四位的十进制数, 而国标码是四位的十六进制数 区位码和国标码之间有一个简单的转换关系, 即将区位码的区号和位号分别转换为十六进制数, 再加上 2020H, 即可得国标码, 即国标码 = 区位码 +2020H 例 1-10 已知汉字 国 的区位码为 2590D, 求其国标码 区号 25D=19H, 位号 90D=5AH, 故 国 的国标码为 :195AH+2020H=397AH (2) 汉字机内码汉字机内码又称内码或汉字存储码, 是汉字在计算机内部存储 处理和传输中使用的唯一代码, 一个汉字只对应一个内码 为在计算机中同时处理汉字和英文, 汉字内码必须与 ASCII 码兼容, 也就是允许两者同时使用, 且不发生冲突 而国标码每个字节的最高位为 0, 国际通用的 ASCII 码最高位也为 0, 故二者难以区分 例如, 有两个字节的内容为 30H 和 21H, 它既可表示汉字 啊 的国标码, 也可表示西文 0 和! 的 ASCII 码 为此, 将国标码每个字节的最高位由 0 改为 1, 其余位保持不变, 这就形成了汉字机内码 例如, 汉字 啊 的国标码为 3021H, 写成二进制为 将每个字节的最高位由 0 变为 1 即为机内码 其过程相当于将国标码加上二进制数 B, 而 B=80H, 故有 : 机内码 = 国标码 +8080H= 区位码 +A0A0H 例 1-11 某汉字的机内码是 C0A9H, 它的国际码是 B A.4129H B.4029H C.3139H D.2130H (3) 汉字输入码汉字输入码也叫外码, 是为了通过键盘按键把汉字输入计算机而设计的一种编码 汉字输入码的种类繁多, 发展十分迅速, 其设计也越来越人性化 根据其设计原则的不同, 可将输入码大致分为以下四种 1) 音码 : 如全拼输入法和搜狗拼音输入法等 2) 形码 : 如五笔字型输入法 3) 数字码 : 如区位码输入法 4) 音形码 : 如自然码输入法 此外, 随着科技的发展, 还出现了语音输入 手写输入 扫描输入等新型输入方式 对于同一汉字而言, 输入法不同, 其外码往往千差万别, 但其内码却仅有一个 例如, 对于汉字 啊, 在区位码输入法中的外码是 1601, 在拼音输入法中的外码是 a, 而在五笔字型输入法中的外码是 KBSK 但该汉字的机内码是 B0A1, 并且始终保持不变 (4) 汉字字形码汉字字形码也叫输出码, 是在显示和打印输出时, 用以表示汉字字形的代码 汉字字形码通常有两种表示方式, 一是点阵方式, 二是矢量方式 目前普遍使用的汉字字形码用点阵方式来表示, 称为 点阵字模码 所谓 点阵

37 18 计算机基础与实训 字模码, 就是将汉字像图像一样置于网状方格内, 有笔画的位置用黑点表示, 没有笔画的位置用白点表示, 每格对应存储器中的一个二进制位 例如,16 16 点阵是在纵 横向均为 16 的网状方格上书写一个汉字, 黑色的方格对应二进制 1, 白色的方格对应二进制数 0 如图 1.4 显示的是汉字 你 的 字形点阵及其代码 通常汉字显示使用 点阵, 而汉字打印则选用 点阵 点阵 点阵等 当汉字点阵提高后, 其规模愈大, 字形越美观和清晰, 但其所需占用的存储空间也就越大 如一个汉字从 16 点阵提高到 48 点阵后, 存储该汉字所需空间从 16 16/8B=32B 上升至 48 48/8B=288B 图 1.4 汉字 你 的 点阵字模 点阵汉字放大后效果较差, 为此, 人们寻找到另外一种方式 矢量方式来表示汉字 该方式表示汉字时存储的是对每一个汉字的描述信息, 比如一个笔画的起始和终止坐标 半径 弧度等 在显示 打印这一类字库时, 需经过一系列的数学运算才能输出结果, 这种方式存储的汉字理论上即使是被无限地放大, 笔画轮廓仍能保持圆滑, 解决了点阵汉字放大后出现锯齿现象的问题 矢量方式也是目前较常用的表示汉字的方式, 如 Windows 中使用了 TrueType 技术 无论是点阵还是矢量表示方式存储的汉字字形信息的集合都称为汉字字模库, 简称汉字字库 (5) 汉字地址码汉字地址码是指汉字库中存储汉字字形信息 ( 主要是指点阵字库 ) 的逻辑地址码, 也就是汉字字形码在汉字库中存放的位置代码, 而汉字地址码与汉字字形信息之间有着简单的对应关系, 可根据汉字地址码迅速查找存储介质中的字形码 科学出版社职教技术出版中心

38 第 1 章计算机基础知识 19 (6) 汉字的处理过程汉字的输入 处理和输出的过程, 实际上是汉字的各种代码之间的转换过程 图 1.5 所示, 从键盘上输入汉字时, 由计算机中特定的程序模板, 即输入管理模板将输入码转换为机内码, 计算机再以机内码为基础对汉字进行存储 运算和通信等操作 ; 将汉字输出至显示器 打印机或其他设备时, 系统首先通过简单的转换关系将机内码转换为地址码, 再根据地址码和字形码的一一对应关系从字库中查找字形码, 最后通过输出设备输出汉字 图 1.5 汉字的处理过程 3. 其他语言文字编码 BIG-5 码是目前在中国台湾 中国香港地区通行的一种繁体字编码标准 GBK 编码指扩展汉字编码, 共收录了 个汉字和 883 个符号, 融简繁体字于一库, 并预留了一定数量的码位用于造字 目前 Windows 95 以上的版本均支持 GBK 编码 Unicode 编码是国际标准化组织制定的一个编码标准, 该编码将中文 英文 日文 俄文等世界上几乎所有的文字统一起来考虑, 为每个文字分配一个统一且唯一的编码, 以满足跨语言 跨平台进行文本转换和处理的要求 4. 声音 图像和视频信息的数字化对声音 图形图像和视频信息等数据, 需通过采样 量化和编码三个步骤后, 将模拟信息转换为数字信息, 在计算机中以二进制的形式存储起来 播放时, 计算机再将数字信号转化成模拟信号 巩固练习 1. 计算机的原理是怎样的? 2. 为什么计算机中采用二进制? 3. 二 八 十 十六进制之间如何相互转换? 4. 什么是 ASCII 码? 5. 计算机中的信息单位有哪些?

39 20 计算机基础与实训 1.3 剖析计算机 项目描述 计算机系统的构成 一个完整的计算机系统由硬件和软件两大部分组成, 硬件是其发挥功能和作用的基础, 是有形的物理实体 ; 而软件则是整个系统的灵魂, 是无形的逻辑实体 正是由于硬件和软件的相互依存, 分工合作, 计算机才能够完成各种各样的任务 本项目通过剖析计算机的硬件结构和软件组成, 帮助读者建立正确而完整的软 硬件基础知识 能力目标 1. 掌握计算机系统的构成 2. 掌握计算机五大部件及主板的功能 3. 理解组装计算机的过程 4. 掌握衡量计算机性能的几大指标 5. 掌握计算机软件系统的组成 基础知识 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统构成 计算机硬件是指组成计算机的所有物理部件, 是看得见摸得着的物理实体, 它们是计算机进行工作的物理基础 计算机软件是指在硬件设备上运行的各种程序和数据 计算机之所以能够完成各种各样的任务, 原因就在于计算机上运行满足不同需要的计算机软件 计算机软件是计算机广泛应用于各行各业的关键 计算机硬件是支撑计算机软件工作的基础, 没有硬件支持, 软件无法工作 在计算机技术的发展过程中, 软件和硬件的发展相辅相成, 互相促进 一方面, 硬件的发展推动软件前进, 另一方面, 软件的不断发展与完善也促进了硬件的发展 一般计算机的系统组成如图 1.6 所示 科学出版社职教技术出版中心

40 第 1 章计算机基础知识 21 图 1.6 计算机系统的组成 硬件系统今天, 计算机硬件的发展尤其是微型计算机硬件的发展日新月异, 但无论硬件设备如何变化, 其基本结构都遵循冯 诺依曼体系结构 1. 计算机硬件计算机硬件系统是一个有机的整体, 它主要由控制器 运算器 存储器 输入设备和输出设备五大部件组成, 这些部件各司其职 协同工作, 共同完成计算机的各种功能 (1) 中央处理器中央处理器即 CPU(Central Processing Unit), 又称微处理器, 是计算机最核心的部件, 主要由算术逻辑运算器 (Arithmetic and Logic Unit,ALU) 和控制器 (Control Unit, CU) 组成 运算器是计算机中进行各种算术和逻辑运算的部件 运算器的基本操作包括加 减 乘 除四则运算, 与 或 非 异或等逻辑操作, 以及移位 比较和传送等操作, 是计算机的数据加工中心 控制器是整个 CPU 的指挥控制中心, 它从存储器中逐条取出指令 分析指令, 然后根据指令要求发出各种控制信号, 使计算机各部件协调有序地工作, 成为一个有机的整体 除运算器和控制器之外,CPU 还包含若干个寄存器和高速缓冲存储器, 这些部件之间用内部总线连接 图 1.7 为 CPU 实物图 计算机中的所有操作都受 CPU 控制,CPU 和内存储器一起构成计算机的主机 CPU 是决定计算机档次的关键部件 CPU 的性能指标 ( 主要是字长和时钟频率 ) 直接决定了由它构成的计算机系统的性能 由于 CPU 在计算机中的关键作用, 人们往往将 CPU 的型号作为衡量和购买计算机首先要考虑的因素 目前,64 位和双核, 甚至四核 CPU 已逐渐成为 CPU 的主流, 如英特尔的酷睿 i7 系列以及酷睿 2 四核心系列, AMD 的羿龙四核心系列等

41 22 计算机基础与实训 (2) 存储器 图 1.7 CPU 实物图 存储器是用来保存数据和程序的记忆装置, 计算机中所有的信息包括运算的中间结 果都要存放在存储器中 存储器中最小的存储单位是可以存储一个二进制代码的存储元 由 8 个存储元组成 一个存储单元, 然后再由若干存储单元组成一个存储器 每个存储单元都有一个固定的编号, 即地址, 存储器在工作时按地址进行存取 存储单元的数量称为存储容量 按照功能, 可将存储器分为内部存储器和外部存储器 1) 内部存储器 内部存储器又被称为内存或主存储器, 用来存储当前正在使用或即将使用的数据和程序 CPU 可以对它直接访问, 其存取速度较快 图 1.8 为内存的实物图 内存又分为随机存储器和只读存储器 图 1.8 内存条实物图 科学出版社职教技术出版中心 1 随机存取存储器 (Random Access Memory,RAM) 随机存取存储器是计算机内存的主要形式, 通常所说的计算机内存容量均指 RAM 存储器容量 RAM 有以下两个主要特点 : 一是可读 / 写性, 即对 RAM 既可以进行读操作, 又可以进行写操作, 读操作将数据从内存取至 CPU 中, 不破坏内存中原有的内容, 写操作将数据写入至内存中指定的存储单元, 将改变内存中原有信息 ; 二是断电易失性, 当电源断开时,RAM 中的数据将丢失 例如, 在用记事本程序编辑一个文档时, 遭遇突然停电, 则正在编辑的文档 ( 暂存于 RAM 中 ) 丢失, 因此, 在实际工作中应养成随时保存文件的好习惯 目前微机上广泛采用动态 RAM(Dynamic RAM,DRAM) 作为主存,DRAM 用电容来存储信息, 而电容容易漏电, 造成其中数据的丢失, 因此每隔一段时间, 要刷新充电一次 其优点是功耗低 集成度高 成本低 体积小 除 DRAM 外, 还有静

42 第 1 章计算机基础知识 23 态 RAM(Static RAM,SRAM),SRAM 不需要刷新电路即能保存它内部存储的数据, 存取速度比 DRAM 快, 但其功耗高 集成度低 成本高 体积大 Cache 是指高速缓冲存储器, 一般采用静态随机存取存储器 SRAM, 主要用于解决 CPU 和内存之间速度不匹配的问题 CPU 的运算速度很快, 相对而言, 内存的速度就慢得多, 因此在 CPU 和内存之间需要架设一道 桥梁, 这道桥梁便是 Cache Cache 的运算速度高于内存却低于 CPU, 其中复制了频繁访问的 RAM 中的内容及这些数据项的存储地址, 以利于快速访问 在读写程序和数据时,CPU 先访问 Cache, 如 Cache 中没有所需的内容时再去访问内存, 从而大大提高了访问速度 2 只读存储器 (Read Only Memory,ROM) 只读存储器是只能读出而不能写入的存储器, 其内容由制造商预先写入并经固化处理, 用户无法修改 因此,ROM 中的信息只能被调用, 而不能被重写或修改, 也不会因断电而消失 ROM 中经常用来存放一些固定的程序, 如检测程序 监控程序 启动程序以及基本输入 / 输出系统模块 (Basic Input/Output System,BIOS) 内存容量是反映计算机性能的一个很重要的指标, 目前微型计算机主流内存容量从 1GB 到 8GB 不等 除容量外, 内存读写速度也是衡量存储器性能的又一重要指标 2) 外部存储器 外部存储器又叫外存或辅助存储器, 包括软盘 硬盘 闪存盘 光盘和磁带等 外存的存储容量大, 但存取速度要比内存慢得多 外存上的信息从原理上讲可以永久保留 外存中存放的数据和程序必须调入内存后, 才能被处理和执行 1 硬盘 硬盘是微型计算机最主要的外部存储设备, 通常由盘片 磁头 盘片主轴 磁头控制器等部分组成 硬盘制造商将它们做成一个不可随意拆卸的整体, 并封装在一个真空密闭的盒子内, 使其免受空气和灰尘的影响 图 1.9 为硬盘实物图 图 1.9 硬盘实物面在购买计算机时, 硬盘的容量通常是一个重要指标, 因其容量决定着个人计算机的数据存储量的大小 硬盘通常具有很大的容量, 常以千兆字节 (GB) 为单位, 目前市场上主流的硬盘容量为 320~1500GB 但计算机中显示出来的容量往往比硬盘容量的标称值要小, 这是由于硬盘厂家通常按照 1GB=1000MB 进行计算, 而计算机则是按照 1GB=1024MB 来进行计算的 除容量外, 衡量硬盘的另一个重要的技术指标是转速, 转速指的是硬盘在一分钟内

43 24 计算机基础与实训 能够完成的最大转数, 单位为 rpm( 转 / 分 ) rpm 值越大, 内部传输率就越快, 访问时 间就越短, 硬盘的整体性能也就越好 常见硬盘的转速有 5400rpm 7200rpm 10000rpm 等, 转速为 10000rpm 及以上的硬盘一般用于服务器 在使用硬盘时, 应特别防止振动, 并注意保持恒温 恒湿的环境 新的硬盘工作前 需要格式化, 但使用中的硬盘不能随便格式化, 否则将丢失全部数据 2 光盘 光盘是依靠光反射的原理来进行数据处理的 光盘的表面有很多 小坑, 能够进行光反射, 小坑 的地方反射的光代表 1, 空白处代表 0 按照光盘的用途和功能不同, 光盘可以分为很多类型 第一类是 CD-DA(Compact Disc-Digital Audio), 即数字音乐光盘, 也就是日常生活中常见的 CD 音乐光盘, 因此也称之为 Audio CD, 它主要应用于音乐的存储 Audio CD 是光盘的始祖, 其他种类的光盘均是以此为基础发展而来的 第二类是 CD-ROM(Compact Disc-Read Only Memory), 只读式光盘 光盘的数据由生产厂家预先写入, 用户只能读取其中的数据, 而不能修改, 这是最常见 使用最广泛的一种光盘 它具有容量大, 价格低廉等优点 第三类是一次性写入光盘 CD-R(CD-Recordable), 也称 WORM(Write Once Read Only Memory) 它必须配合 CD-R 光盘刻录机和刻录软件将资料一次性写入 写入后的资料不能更改及删除, 但可多次读取 由于 CD-R 技术成熟 价格低廉, 目前所用的刻录光盘大多是 CD-R 第四类是 CD-RW(CD-Rewritable), 称为可重写型光盘 它与 CD-R 一样, 必须配合 CD-RW 光盘刻录机和刻录软件将资料擦写到 CD-RW 光盘中 不同的是, 用户可以对 CD-RW 中的数据进行多次读取和写入 由于 CD-RW 光盘的价格较贵, 目前尚不普及 第五类是 DVD(Digital Versatile Disk), 即数字万用光盘 DVD 光盘与 CD-ROM 光盘的外观很相似, 可分为 DVD-ROM DVD-Video DVD-Audio DVD-R DVD-RAM 和 DVD-RW 等 在计算机中, 光盘的内容由光驱读写 图 1.10 为光盘及光盘驱动器实物图 一般用倍速来衡量光盘驱动器的数据传输速率 光驱问世之初, 速度只有 150 KB/s( 千字节每秒 ), 后来人们将此速度作为单倍速, 并以此为基准, 用 倍速 来表示光驱的读写速度, 如图 1.10 光盘及光盘驱动器实物图 4 倍速是 600KB/s,32 倍速是 4.8MB/s 等 目前主流光驱的存取速度为 50 和 52 倍速 3 其他外部存储设备 除光盘外, 目前常见的外部存储器还包括闪存盘 移动硬盘及各种存储卡等, 如图 1.11 所示 闪存盘又称为 U 盘或 USB 闪存盘, 英文名称为 USB Flash Disk 它是一个 USB 科学出版社职教技术出版中心

44 第 1 章计算机基础知识 25 (Universal Serial Bus, 通用串行总线 ) 接口的无需物理驱动器的移动存储产品 由于其在 Windows 操作系统下, 无须安装驱动程序, 可以直接进行热插拔, 体积小 重量轻, 使用方便, 因而受到广大用户的青睐, 是目前使用最为广泛的移动存储设备 目前市场上主流闪存盘容量为 4~8GB 图 1.11 闪存盘 移动硬盘和存储卡实物图移动硬盘是另一常用的移动存储设备, 它以硬盘为存储介质, 采用 USB 接口或 IEEE1394 接口 ( 主要是 USB 接口 ), 将闪存盘的可移动性和硬盘的大容量两项优点集于一身, 便于计算机之间进行大容量数据交换 目前市场上主流的移动硬盘容量为 320~ 500GB 存储卡是用于手机 数码相机 便携式计算机 MP3 和其他数码产品上的独立存储介质, 一般是卡片的形式, 故统称为 存储卡 存储卡具有体积小巧 携带方便 使用简单的优点 近年来, 为适应数码产品不断发展, 功能不断提升的发展趋势, 存储卡的存储容量不断扩大, 其应用也迅速普及 (3) 输入设备输入设备是用来向计算机送入程序 数据以及各种信息的设备 常用的输入设备有键盘 鼠标 扫描仪 数码相机 摄像头 游戏杆 触摸屏 磁盘驱动器和光学字符阅读器等 1) 键盘 键盘是最主要的输入设备, 用来键入命令 程序 数据等 常用的键盘按键的个数分为 10l 键 104 键和 105 键等 按键的开关类型分为 : 机械式 电容式 按接口类型又可以把键盘分为 PS/2 接口 USB 接口及无线键盘 图 1.12 为键盘和鼠标实物图 图 1.12 键盘和鼠标实物图

45 26 计算机基础与实训 2) 鼠标 鼠标是快速输入设备, 对于使用图形用户界面软件的计算机更是必不可缺 鼠标按照按键的个数分为两键鼠标 三键鼠标和多键鼠标 按照接口类型分为 PS/2 接口 USB 接口及无线鼠标 按照工作原理分为机械式和光电式鼠标 图 1.12 为键盘和鼠标实物图 3) 扫描仪 扫描仪作为光学 机械 电子 软件应用等技术紧密结合的高科技产品, 是除键盘和鼠标之外的又一个主要的计算机输入设备 它通过捕获图像并将之转换成计算机可以显示 编辑 存储和输出的数字化信息 扫描仪自诞生以来, 得到了迅猛的发展和广泛的应用, 照片 图纸 文本页面 美术图画 照相底片 胶片, 甚至纺织品 标牌面板 印制板样品等三维对象都可作为扫描对象 4) 数码相机 数码相机是集光 机 电于一体的产品, 它能够进行实时拍摄, 并通过内部处理把拍摄到的景物转换成以数字格式存放的图像 数码相机可以直接连接到计算机 电视机或者打印机上 数码相机与传统相机相比, 基于胶片的传统相机的分辨率是无穷的, 数码相机的分辨率是有限的 ; 传统相机的使用成本较高, 需要购买胶卷, 而数码相机采用完全不同的成像技术, 它完全脱离于胶卷的束缚 ; 传统相机一经拍摄, 不能删除, 数码相机中的照片能够随意删除并直接被计算机处理 图 1.13 为扫描仪和数码相机实物图 (4) 输出设备 图 1.13 扫描仪和数码相机实物图 科学出版社职教技术出版中心 输出设备是将计算机中的数据或信息输出给用户的设备 常用的输出设备有显示器 打印机和绘图仪等 1) 显示器 显示器通过特定的转换传输设备将主机中的数字信息如文字 图形和 图像显示到屏幕上 显示系统由显示器和显示适配器构成, 是计算机的主要输出设备 显示器按显示原理主要可分为 CRT(Cathode Ray Tube, 阴极射线管 ) 显示器和 LCD (Liquid Crystal Display, 液晶显示 ) 显示器, 这两种显示器都是目前应用最为广泛的显示器 CRT 显示器具有技术成熟 图像色彩丰富 还原性好 全彩色 高清晰度 较低成本和画面稳定不闪烁, 丰富的几何失真调整能力等优点 ;LCD 显示器则具有零辐射, 低能耗, 散热小 纤薄轻巧, 画面稳定无闪烁感, 精确还原图像无几何失真等优点 目前, 随着 LCD 显示技术的进一步成熟, 价格不断下降,LCD 显示器的市场占有率越来越高

46 第 1 章计算机基础知识 27 显示器上的字符和图形是由一个个 小点 组成的 这些小点被称做像素, 是显示的最小单位 相邻两个小点之间的距离称为 点距 点距越小, 显示清晰度越高 除像素和点距外, 另一个关于显示器的技术参数是分辨率 分辨率是指显示器上横向像素的点数和纵向像素点数的乘积 在同等尺寸的前提下, 显示器的分辨率越高, 图像越清晰, 看起来越精细 现在常用的分辨率有 和 等 显示器必须配置正确的适配器 ( 俗称显示卡或显卡 ) 才能构成完整的显示系统 显示卡的作用是控制计算机的图形输出 由显示卡连接显示器, 用户方能在显示屏幕上看到图像 显示卡由显示芯片 显示内存 RAM 等组成, 这些组件决定了计算机屏幕上的显示速度 颜色, 以及显示分辨率 图 1.14 是显示器和显示卡实物图 图 1.14 CRT LCD 显示器和显示卡实物图显示卡较早的标准有 CGA EGA 和 VGA 标准 VGA 适用于高分辨率的彩色显示器, 其图形分辨率在 以上, 能显示 256 种颜色 在 VGA 之后, 又出现了 SVGA TVGA XGA 等, 其分辨率提高到 以上, 而且有些具有 16.7M 种彩色, 称为 真彩色 目前的显示卡和显示器基本都支持 SVGA 标准 显示卡的 RAM 容量也是一个不可忽视的指标 如希望显示器具有较强的图形输出功能, 必须选用较大的容量 2) 打印机 打印机是计算机另一重要的输出设备, 用于将计算机处理结果打印在相关介质上 打印机由一根打印电缆与计算机上的并行口或 USB 口相连接 衡量打印机好坏的技术参数有三个 : 打印分辨率 打印速度和噪声 打印分辨率用来衡量打印质量, 单位是 点数 / 每英寸, 即 dpi(dot per inch) 按打印方式分类, 打印机可分为击打式和非击打式两类 非击打式打印机的打印质量通常高于击打式打印机的打印质量, 例如, 激光打印机分辨率通常是 300dpi 以上, 而点阵式打印机的分辨率不足 100dpi 下面介绍几种常见打印机类型 1 点阵式打印机 点阵式打印机有打印头和色带等装置, 打印头由若干根钢针组成, 由钢针打在色带上印成点, 通过点拼成字符或其他对象 显然, 点阵式打印机属于击打式打印机 常见的点阵打印机的打印头为 24 针 针式打印机可以打印多层, 形成一式多份的票据, 所以主要用于银行 财务 税务 邮政等需要打印票据的行业, 它的优点是价格便宜, 缺点是打印速度慢 噪声大, 一般只能用于打印文字

47 28 计算机基础与实训 2 喷墨打印机 喷墨打印机把墨水储存于可更换的盒子 ( 称之为墨盒 ) 之中, 它可以把数量众多的微小墨滴精确地喷射在要打印的媒介上, 属于非击打式打印机 喷墨打印机的打印质量较点阵打印机高, 并且其打印噪声很低, 能实现彩色打印, 价格适中 缺点是打印速度慢 耗材贵 在家庭中常选用这种打印机 3 激光打印机 激光打印机是将激光扫描技术和电子显像技术相结合的非击打式输出设备 激光打印机输出速度快 打印质量高 无噪声, 但价格高, 比较适合办公室使用 目前使用最广的是喷墨打印机和激光打印机 图 1.15 为针式喷墨和激光打印机实物图 图 1.15 针式 喷墨和激光打印机实物图 3) 其他输出设备 除显示器和打印机外, 较为常用的输出设备还有绘图仪 投影仪 音箱或耳机等 这些设备都能以某种形式将计算机中的信息输出 绘图仪以图形的形式输出, 音箱将数字信息转换成相应的声音, 投影仪放大显示器屏幕并投射在投影屏上 4) 其他输入 / 输出设备 有时将输入 / 输出设备简写为 I/O 设备, 计算机中有一些设备既是输入设备, 又是输出设备, 如磁盘驱动器 光盘刻录机 调制解调器 (Modem) 等 调制解调器是调制器与解调器的简称, 英文名为 Modem, 用于数字信号和模拟信号之间的相互转换 计算机内的信息是由 0 和 1 组成的数字信息, 而在电话线等介质上传递的却只能是模拟信号 因此, 当两台计算机需要通过电话线或其他介质进行数据传输时, 就需要一个设备负责数字信号与模拟信号的转换, 这个数 / 模转换设备就是 Modem Modem 根据外形和安装方式可分为外置式 Modem 内置式 Modem PCMCIA 插卡式 Modem 和机架式 Modem (5) 主板前面介绍了计算机的五大功能部件, 这些部件彼此独立, 需要通过一定设备将其连接起来, 才能形成一个有机的整体并协调工作, 在计算机中承担该任务的是主板 1) 总线结构 在计算机的发展历史上, 共有两种连接计算机各大部件的方式 : 直接方式和总线 (Bus) 方式 最早的计算机采用直接连接的方式, 也就是在运算器 控制器 存储器和输入 / 输出设备任意两个部件之间, 都有单独的连接线路 这样的结构连接速度快, 易于理解, 但不易扩展 随着计算机的发展, 现代计算机普遍采用总线结构, 可以说, 微型计算机硬件结构的最重要特点就是总线结构 所谓总线, 是指连接计算机 科学出版社职教技术出版中心

48 第 1 章计算机基础知识 29 有关部件的一组信号线, 是计算机中用来传送数据信息的公共通道 总线结构的采用, 大大减少了连线数目, 简化了系统结构, 提高了可靠性, 适合计算机部件的模块化生产, 促进了微型计算机的发展 按传输信号的性质分类, 总线大致可分为以下三种 1 数据总线 (Data Bus) 数据总线用于传递数据信息, 一般情况下是双向传输 例如,CPU 可以向内存写入数据, 也可以从内存中读出数据 在计算机中, 数据总线的位数是衡量计算机传输数据能力的一个非常重要的指标, 通常与 CPU 的位数相对应 例如,Intel Pentium Dual Core 微处理器字长 64 位, 其数据总线宽度也是 64 位 2 地址总线 (Address Bus) 地址总线用于传输地址信息, 如存储某数据的内存地址, 或某个 I/O 设备的地址等 由于地址信息仅由 CPU 向存储器和 I/O 接口传送, 所以是单向传输 由于地址总线传送内存的地址, 故计算机的直接寻址能力由地址总线的位数决定 如 64 位 CPU 的地址总线通常也是 64 位, 故计算机可直接访问的内存容量为 8GB(2 64 = ) 3 控制总线 (Control Bus) 控制总线用于传送控制信息 在计算机的运行过程中, CPU 需向存储器 输入 / 输出设备等发送控制信号, 通知 这些部件下一步所要进行的操作 另一方面, 控制总线又是外界向 CPU 传送状态信息的通道, 所以, 控制总线是双向传输 2) 主板的接口 如图 1.16 所示, 计算机的主板是一个矩形电路板, 上面集成了组成计算机的主要电路系统, 一般有 CMOS 芯片 CPU 插槽 内存插槽 硬盘驱动器接口 光盘驱动器接口 总线扩展插槽 ( 提供 PCI PCIE 等扩展槽 ) 串行接口(COM1 COM2 等 ) 并行接口及其他外设接口等 从主板的结构可以看出, 主板上的接口和插槽较多, 其目的在于接插各种部件 之所以采用这样的结构, 是因为以下几点原因 1 速度不匹配 一般情况下, 外设的工作速度远低于 CPU, 需要接口电路在 CPU 和外设之间起到缓冲作用 2 信息类型不匹配 计算机只能处理数字信息, 而外设则可能是数字信息也可能是模拟信息, 需要接口电路将其转换后再进入计算机 3 信息格式不匹配 CPU 只能接收并行信息, 而外设的信息有的并行, 有的串行, 同样需要接口电路进行转换 4 时序不匹配 各个输入 / 输出设备都有其自身的定时控制电路, 并以各自的速度传输数据, 无法与 CPU 的时序统一 通过接口和插槽及总线, 主板将 CPU 内存和各种输入/ 输出设备 ( 键盘 鼠标 声卡 网卡 显示器等 ) 连接在一起, 组成一个完整的计算机系统 此时, 彼此独立的各大功能部件形成了一个有机整体, 是计算机完成各项功能的硬件基础 除了上述部件外, 计算机硬件还包括主机箱 电源 风扇等

49 30 计算机基础与实训 电源接口 IDE 接口 内存插槽 CPU 插座 SATA 接口 PCIE 插槽串口 PCI 插槽 键盘接口 VGA 接口网口 USB 接口 音频输入 / 输出接口 图 1.16 主板接口和插槽 2. 组装计算机 组装计算机是根据个人需要, 选择所需要的兼容器件, 如 CPU 主板 内存 硬盘 光驱 显示器 机箱 电源 显卡 键盘和鼠标等, 然后将这些互不冲突的器件安装在一起 下面以组装一台式计算机为例, 介绍组装计算机的基本步骤 (1) 准备工作 工欲善其事, 必先利其器 在组装计算机之前, 必须备齐必要的工具和计算机零部件, 必须准备的工具有螺丝刀 尖嘴钳等, 零部件包括主机箱 主板 CPU 内存条 硬盘 显示器等 (2) 安装过程参照本书配套的素材中相关文件 ( 组装计算机.mpg), 进行下述安装 1) 将电源安装在机箱里 2)CPU 的安装, 在主板处理器插座上插入 CPU, 并且安装上散热风扇 在 CPU 的一角上有一个三角形的标识 ( 此标识为防插错标识 ), 在主板 CPU 插槽上也有同样的一个 在安装时首先打开固定 CPU 的扣盖, 然后将 CPU 一角上的三角形标识与主板插槽上的三角形对齐, 然后将 CPU 慢慢地轻压到位, 盖好扣盖 由于 CPU 工作时产生大量热量, 必须要安装专门的散热器来散热, 主板上有安装散热器的相应位置, 安装时将散热器四角与主板相应位置对应, 然后用力按下四角扣具即可 3) 内存条的安装, 将内存条插入主板内存插槽中 主板上内存插槽一般都采用两种不同颜色来区分双通道与单通道 将两条规格相同的内存条插入到相同颜色的插槽中即打开了双通道功能 安装内存条时, 先将内存插槽两端的扣具打开, 然后将内存条垂直插入内存插槽中, 内存插槽也有防插错设计, 要将内存上缺口和内存插槽上缺口相对 科学出版社职教技术出版中心

50 第 1 章计算机基础知识 31 应, 反向是插不进去的 用两拇指轻轻按压内存两端, 当听到 啪 的一声, 即说明内存安装到位 4) 将主板安装在机箱主板上 在主板周围和中间有一些安装孔 这些孔和机箱底部的一些圆孔相对应, 以便用螺钉来固定主板 5) 连接机箱与主板间的连线, 即各种指示灯 电源开关线 扬声器的连接等 6) 显卡 声卡 硬盘 光驱的安装 将这些部件分别插入其插槽中 7) 硬盘和光驱的安装 在安装硬盘时, 首先将硬盘放在机箱内的硬盘托架上, 拧紧螺钉使其固定 将电源接口和数据线接口插入, 分别与电源和主板相连 光驱的安装和硬盘的安装方法类似, 不同的是光驱安放光盘的弹出口需露出机箱之外, 因而需要拆除机箱上的挡板 8) 盖上机箱盖, 用螺丝拧紧 9) 输入设备的安装, 将键盘 鼠标分别插入 输入设备的安装比较简单, 输入设备的接口和主板的外设接口相对应, 只要按照颜色或按照接口的样式, 就可以进行输入设备的安装 10) 输出设备的安装, 即显示器 打印机的安装 安装时按接口类型和机箱后面的同类型接口相对应安装 11) 检查各接线, 准备进行测试 12) 给机器加电, 若显示器能够正常显示, 表明初装已经正确, 此时进入 BIOS 进行系统初始设置 13) 分区硬盘和格式化硬盘 14) 安装操作系统, 如 Windows XP 或者 Windows 7 系统 15) 安装操作系统后, 安装驱动程序, 如显卡 声卡等驱动程序 3. 微机的主要技术指标微型计算机的主要技术性能指标有主频 字长 存储容量 存取周期和运算速度等指标, 下面分别加以介绍 (1) 运算速度运算速度指计算机每秒钟所能执行的指令数 CPU 的运算速度是衡量计算机性能的最关键指标 它有主频 字长 高速缓冲存储器 (Cache) 等几个制约因素 运算速度通常用每秒百万次 (MIPS) 来表示, 目前的最快的计算机已达 10 亿 MIPS (2) 主频主频即 CPU 的时钟频率, 是指 CPU 在单位时间内发出的脉冲数 主频决定了计算机在一定时间内所能够执行的指令数, 其单位是兆赫兹 (MHz) 或吉赫兹 (GHz), 现在的主流计算机的主频均已用 GHz 为单位 主频在很大程度上决定着计算机的运行速度, 一般地讲, 主频越高,CPU 的速度也就越快 (3) 字长字长是 CPU 一次可以处理的二进制位数, 字长主要影响计算机的精度和速度 字

51 32 计算机基础与实训 长有 8 位 16 位 32 位和 64 位等 字长越长, 表示一次读写和处理的数据的范围越大, 处理数据的速度越快, 计算精度越高 (4) 存储容量 存储容量包括内存容量和外存容量, 这里主要指内存容量 容量越大, 处理能力越 强, 可运行的软件就越丰富 例如, 目前广泛使用的多媒体计算机, 处理图形 图像 声频 视频信息的需要日益增多, 如果缺少足够的内存容量, 将导致无法运行某些软件 (5) 存取周期存取周期是指两次完成读 ( 写 ) 存储器所需的最短时间间隔 存取周期也是衡量计算机的主要指标之一 除了以上的各项指标外, 评价计算机还要考虑机器的可靠性 兼容性 可维护性 性能价格比等综合性指标 软件系统 计算机系统的所有程序及相关的文档称为软件 (Software) 计算机的软件系统是为了运行 管理和维护计算机而编写的程序的总和, 早在 1991 年我国就颁布实施了 计算机软件保护条例, 条例 中明确规定: 未经软件著作权人同意, 复制其软件的行为是侵权行为, 侵权者要承担相应的民事责任 一台计算机必须配备一定的软件, 才能发挥其功用 没有安装任何软件的计算机被称为裸机, 裸机几乎不能完成任何功能 1. 计算机软件系统及其分类 计算机软件可划分为两大类 : 系统软件和应用软件 (1) 系统软件系统软件是管理 监控和维护计算机资源的软件 在计算机的发展过程中, 程序或软件的设计者将所有程序中的公共操作代码尤其是那些与处理硬件相关联的公共操作代码单独提取出来, 形成可供其他程序调用的程序, 这些程序便是系统软件 系统软件的出现极大地减少了编程的复杂性和不必要的重复过程 因此, 系统软件是计算机正常运转不可或缺的重要软件 一般情况下可将系统软件分为三种, 即操作系统软件 语言处理系统和服务程序 1) 操作系统 操作系统是一组程序, 用于管理计算机的软 硬件资源, 为用户提供友好界面和高效 周到的服务 操作系统是系统软件的核心和基础, 它提供一个基础性的平台或是一个软件运行的环境, 架设了用户和其他软件与计算机硬件之间的桥梁 1 操作系统的功能 操作系统的主要功能有五个方面, 即进程和处理机管理 存储管理 文件管理 设备管理和用户接口 进程和处理机管理 处理机即 CPU, 对 CPU 的管理是操作系统最为核心的功能 计算机中任何程序只有占用了 CPU 才能运行, 因此,CPU 是计算机系统中最宝贵 最重要 竞争最为激烈的硬件资源 在多道程序设计中, 一台计算机经常 科学出版社职教技术出版中心

52 第 1 章计算机基础知识 33 需要执行多项任务, 比如, 一边编辑文档, 一边下载软件 ; 一边倾听音乐, 一边处理图片 这就需要将 CPU 这一唯一的资源进行合理地调度和分配, 以避免相互之间可能产生的冲突 而正是由于操作系统对处理机的管理, 才使得计算机能够正常工作 进程是程序的一次执行过程, 一个进程代表一个正在执行的程序, 进程和处理机管理密不可分 存储管理 存储管理主要是指对内存的管理, 一个程序必须被装入主存, 才能被 CPU 所处理 而在多道程序中, 必须解决多个程序共享有限内存资源的问题, 以使各个程序互不干扰, 彼此隔离 ; 当某程序运行结束时, 需要释放其主存区域, 并预备分配给其他程序 ; 当前操作系统都利用虚拟存储技术, 将内 外存结合, 为用户提供一个比实际内存大得多的 虚拟内存, 以解决物理内存空间不足的问题, 这些都是存储管理的内容 文件管理 文件管理是操作系统对计算机中软件资源的管理 计算机中存储着大量的数据和信息, 这些数据和信息全部以文件的形式进行组织 在形成文件的过程中, 操作系统为其赋予文件名称 存储路径, 并提供树形结构将文件存储于不同目录之中, 以有效支持文件的检索 修改 共享和保密等问题 设备管理 设备管理是操作系统对计算机硬件设备的管理, 主要是指对 I/O 设备的管理 操作系统根据一定的算法选择和分配 I/O 设备, 控制 I/O 设备和 CPU ( 或内存 ) 之间的数据交换 由于外设工作速度较慢, 为提高 CPU 和外设之间以及外设与外设之间的并行度, 均衡系统中各设备的负载, 最大限度地发挥所有设备的潜力, 操作系统采用通道与缓冲技术对其进行合理的分配和调度 用户接口 为方便用户使用计算机, 除对计算机进行软硬件资源的管理外, 操作系统还有一项非常重要的功能, 即为用户提供一个友好的接口 操作系统提供两种类型的接口, 一种是程序级的接口, 即系统调用 ; 另一种是作业级的接口, 即用户界面 程序级的接口方便程序设计人员在程序设计过程中访问系统资源 ; 用户接口用于普通用户与计算机交互 2 操作系统的分类 对操作系统分类的方法有多种 按用户的多少, 可分为单用户操作系统和多用户操作系统 ; 按同时可运行任务的个数, 可分为单任务操作系统和多任务操作系统 ; 按与用户交互的界面, 可分为字符界面操作系统和图形用户界面操作系统 ; 按功能的不同, 可分为批处理系统 分时处理系统和实时处理系统 网络操作系统和分布操作系统 3 常见操作系统 常见的操作系统有 MS-DOS Windows XP UNIX Linux 和 OS/2 等 下面简单介绍这些操作系统 DOS 操作系统 DOS 操作系统最初是为 IBM PC 开发的操作系统, 它对硬件平台的要求很低 即使对于较高的版本, 在 640KB 内存 60MB 硬盘 微处理器的环境下, 也能正常运行 DOS 操作系统是单用户 单任务 字符界面和 16 位的操作系统 因此, 其对于内存的管理仅局限于 640KB 的范围内

53 34 计算机基础与实训 Windows 操作系统 Windows 1.0 是 Microsoft 公司在 1985 年 11 月发布的第一 个窗口式多任务系统, 它使 PC 开始进入图形用户界面 (Graphic User Interface, GUI) 时代 ;1995 年,Microsoft 公司推出了具有里程碑意义的 Windows 95 操作 系统, 该操作系统完全基于图形用户界面, 并能独立运行而无需 DOS 支持 ;1998 年,Microsoft 公司又推出了 Windows 95 的改进版 Windows 98,Windows 98 的 一个最大特点就是把 Microsoft 公司的 Internet 浏览器技术集成到了 Windows 98 中, 使得访问 Internet 资源就像访问本地硬盘一样方便, 从而更好地满足了人们 越来越多的访问 Internet 资源的需求 ; 在 2000 年到来之际,Microsoft 公司又推 出了 Windows 2000 版本, 它不仅吸取了 Windows 98 和 Windows NT 的精华, 而且是 Windows 98 和 Windows NT 的更新换代产品 ;2001 年,Microsoft 公司推 出了 Windows XP,Windows XP 采用了 Windows 2000 的源代码作为基础, 使其 继续保持安全性好 可靠性高的优点 ; 继 Windows XP 之后,Microsoft 公司又 分别于 2007 年初和 2009 年推出了 WindowsVista 和 Windows 7 Windows 系列 操作系统是一种单用户 多任务的操作系统 UNIX 系统 UNIX 系统于 1969 年问世, 最初在中小型计算机上运用 最早移 植到 微机上的 UNIX 系统, 称为 Xenix, 现在 Xenix 已发展成十分成熟的 系统 UNIX 系统的特点是短小精干 系统开销小 运行速度快 目前主要的版 本是 UNIX 3.2 V4.2 以及 ODT 3.0 UNIX 系统是一个多用户多任务的操作系统, 一般要求配有 8MB 以上的内存和较大容量的硬盘 OS/2 系统 OS/2 系统是在 PS/2(Personal System/2) 系列机开发的一个新型多 任务操作系统 OS/2 克服了 640KB 主存的限制, 具有多任务功能 1987 年 IBM 公司在激烈的市场竞争中推出了 PS/2 个人计算机 PS/2 系列计算机大幅度突破 了当时 PC 的体系, 采用了与其他总线互不兼容的微通道总线 MCA, 并且 IBM 自行设计了该系统的大部分零部件, 以防止其他公司的仿制 2) 语言处理系统 语言处理系统是系统软件的另一大类 对计算机的相关语言进 行处理 ( 汇编 编译 解释等 ) 的程序, 叫做语言处理程序 使用汇编语言和高级语言开发的程序, 计算机不能直接执行, 必须经过翻译, 将其转换为二进制语言程序, 才能被计算机所执行 3) 服务性程序 服务性程序也称为实用程序, 是为增强计算机系统的服务功能而提供的各种程序, 包括对用户程序的连接 编辑 纠错 诊断等功能, 如系统诊断程序 调试程序 编辑程序和病毒查杀程序等 (2) 应用软件应用软件是除了系统软件以外的所有程序, 是为了解决各种具体问题而编写的程序, 具有很强的实用性和专用性 随着计算机的不断发展和应用领域的不断扩大, 应用软件的种类也越来越多, 很难对其进行确切分类 常见的应用程序软件有以下几种 1) 办公自动化软件, 如 Office 系列软件和金山公司的 WPS 科学出版社职教技术出版中心

54 第 1 章计算机基础知识 35 2) 各类信息管理系统, 如铁路 民航售票系统软件 3)Internet 工具软件, 如下载工具软件迅雷, 网络浏览软件 Firefox 4) 多媒体处理软件, 如 Photoshop Flash Dreamweaver 等 5) 各种辅助设计 辅助教学软件, 如金太阳新起点英语软件等 2. 计算机语言编写程序和执行程序是使用计算机解决问题的主要方法和手段, 而编写程序必须使用某种计算机语言, 计算机语言实现人与计算机之间的沟通和交流 在计算机软件的发展史上, 先后出现了机器语言 汇编语言和高级语言, 其趋势是愈来愈简化, 愈来愈容易理解和贴近人类思维的方式 (1) 机器语言机器语言是用二进制代码表示的, 计算机可以直接识别和执行的机器指令的集合 这种语言的特点是计算机可以直接执行, 不需要翻译, 难于记忆, 不易修改, 依赖于具体的机器, 可移植性差 (2) 汇编语言汇编语言又叫做 符号语言, 它采用助记符来表示机器语言中的指令和数据, 将难于记忆和辨认的二进制指令代码用有意义的英文单词 ( 或缩写 ) 表示, 使编程和阅读效率大大提高 例如,ADD 表示加法,PUSH 表示把操作数压入堆栈 汇编语言的一条指令对应一个机器语言的代码, 一般不同类型的计算机系列使用不同的汇编语言, 程序的通用性 可移植性差 (3) 高级语言高级语言是一种与具体的硬件结构和指令系统无关, 更加接近人类的自然语言 ( 一般指英语 ), 是易于掌握和书写的程序设计语言, 如 Java Visual C++ Delphi 等 高级语言具有共享性 独立性和通用性强的优点 用某种计算机语言编写的程序称为源程序, 如用汇编语言编写的程序叫做汇编语言源程序, 用高级语言编写的称为高级语言源程序 无论是汇编语言源程序还是高级语言源程序, 都必须经语言处理程序将其翻译为机器语言程序后才能被计算机执行 经语言处理程序翻译后得到的机器语言程序称为目标程序 将汇编语言源程序翻译成机器语言程序的软件称为汇编程序, 汇编程序形成目标程序 将高级语言源程序翻译成机器语言程序的方式有两种 : 一种是解释方式, 另一种是编译方式 解释方式是将源程序逐句翻译 逐句执行, 也就是解释程序对源程序边翻译边执行, 直至程序结束, 因此, 解释方式不产生目标程序 解释方式占用内存较少, 对程序的修改较为方便 ; 但与编译方式相比, 其速度较慢, 效率较低 Basic 语言属于解释型程序设计语言 编译方式是将整个源程序编译成目标程序, 然后将目标程序与各种标准库函数链接, 形成一个完整的可执行机器语言程序, 然后再执行 与解释方式相比, 编译方式的

55 36 计算机基础与实训 速度较快, 执行效率较高 但其占用较多的内存, 并且不够灵活, 如当源程序中存在错误时, 修改后必须重新编译, 从头执行 大部分的高级语言属于编译型程序设计语言 巩固练习 1. 计算机系统的结构是怎样的? 2. 计算机由哪些部件组成? 3. 主板在计算机中起什么作用? 4. 计算机的软件系统的组成与分类是怎样的? 5. 操作系统的功能有哪些? 6. 计算机语言有哪些? 各有何特点? 1.4 使用计算机 项目描述 计算机病毒 认识 理解和剖析计算机的目的是为了使用计算机 ; 在使用计算机过程中病毒是不可避免的话题, 应掌握一些关于病毒的基本知识 ; 多媒体计算机现已广泛使用, 掌握其概念和特点, 了解其硬件组成及发展趋势, 有助于正确使用计算机 能力目标 1. 掌握键盘和鼠标的操作 2. 认识计算机病毒及特征 3. 了解常见的病毒 4. 掌握防治计算机病毒的方法 5. 了解多媒体技术 基础知识 科学出版社职教技术出版中心 随着计算机技术的发展和 Internet 的广泛使用, 计算机网络已成为人们生活和工作中不可或缺的重要工具 但与此同时, 计算机病毒对计算机及网络的攻击与日俱增, 且危害日益严重, 信息安全受到严重威胁, 可以说, 当前计算机安全的最大敌人便是计算机病毒 计算机病毒 (Computer Virus) 在 中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例 中被明确定义为 : 编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据, 影

56 第 1 章计算机基础知识 37 响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码 这说明计算机病毒的实质是一段特殊的计算机程序 1. 计算机病毒的特点计算机病毒具有如下一些重要特点 (1) 传染性病毒具有传染性, 能够进行自我复制 传染性是病毒的基本特征, 也是病毒程序与其他程序相区别的一个重要标志, 是否具有传染性是判别一个程序是否为计算机病毒的重要条件 (2) 隐蔽性病毒一般是短小精悍的程序, 通常附在正常程序中或磁盘较隐蔽的地方, 也有个别的以隐藏文件形式出现, 目的是不让用户发现它的存在 (3) 潜伏性大部分的病毒感染系统之后一般不会马上发作, 而是长期隐藏在系统中, 待满足特定条件时才启动, 只有这样它才能够广泛地传播 (4) 破坏性任何病毒只要侵入系统, 都会对系统及应用程序产生不同程度的影响, 具有破坏作用 (5) 寄生性任何计算机病毒都有它的宿主程序, 即它必须依附于一个合法程序, 并以这个合法程序为其生存环境 (6) 可激活性可激活性是指病毒的发作一般都有一个激发条件, 即一个条件控制 这个条件根据病毒编制者的要求可以是日期 时间 特定程序的运行或程序的运行次数等 2. 计算机病毒的分类计算机病毒的分类方法有多种, 如根据其危害性的大小, 将其分为良性病毒和恶性病毒 ; 根据其入侵的途径, 将其分为操作系统病毒 外壳型病毒 源代码型病毒等 ; 根据其感染的方式, 将其分为引导区型病毒 文件型病毒 混合型病毒 宏病毒和 Internet ( 网络 ) 病毒 (1) 引导区型病毒引导区型病毒是指寄生在磁盘引导区或主引导区的计算机病毒 计算机在引导系统时, 不对引导区的内容的正确性进行判断, 引导区型病毒正是利用这一缺陷, 在引导系统的过程中侵入系统, 驻留内存, 监视系统运行, 伺机进行传染和破坏 (2) 文件型病毒这是一种驻留内存的病毒 它主要感染扩展名为.exe.com.drv.sys.drv 等类型的文件 当运行已感染此类病毒的文件时, 病毒驻留内存, 一旦符合其激发条件, 病

57 38 计算机基础与实训 毒就开始传染和破坏 文件型病毒所占的数目大, 传播广 (3) 混合型病毒混合型病毒是一个破坏性极强的混合病毒, 不仅会对磁盘的系统区进行传染, 而且会对磁盘上的文件进行传染 感染此类病毒后, 系统常常不能正常引导或经常死机 (4) 宏病毒宏病毒是一种寄存在文档或模板的宏中的计算机病毒 一旦打开这样的文档, 其中的宏病毒就会被激活, 转移到计算机上, 并驻留在 Normal 模板上 此后, 所有自动保存的文档都会 感染 上这种宏病毒, 而且如果其他用户打开了感染病毒的文档, 宏病毒又会转移到该用户的计算机上 (5)Internet( 网络 ) 病毒 Internet 病毒是目前最为流行的病毒 计算机网络的广泛应用为 Internet 病毒的传播提供了有利条件,Internet 病毒的一个大传播途径是电子邮件 电子邮件在为广大用户提供服务的同时, 也为计算机病毒提供了一条新的传播途径和载体 由于电子邮件可附带任何类型的文件, 因此, 几乎所有类型的计算机病毒都可通过它来进行快速传播 除电子邮件外, 网络游戏 下载软件 在线观看视频, 甚至随意浏览网页都有可能传播 Internet 病毒 下面是几个 Internet 病毒的例子 1) 熊猫烧香病毒 2006 年 10 月,25 岁的湖北武汉人李俊编写了熊猫烧香病毒 2007 年 1 月, 该病毒肆虐网络, 对计算机程序和系统造成严重破坏, 被感染的用户系统中所有扩展名为.exe 的可执行文件全部被改成 熊猫烧香 图案 ( 如图 1.17 所示 ), 所以被称为 熊猫烧香 病毒 2) 扫荡波病毒 扫荡波病毒于 2008 年 11 月 7 日被发 现, 该病毒造成了大量企业用户局域网瘫痪, 数十万用户网 络崩溃 该病毒运行后遍历局域网的计算机并发起攻击, 攻 击成功后, 被攻击的计算机会自动下载并执行一个下载者病 毒, 而下载者病毒还会下载 扫荡波, 如此在 Internet 中蔓延开来 3) 尼姆达蠕虫病毒 尼姆达 (Nimda) 是历史上传播速度最快的病毒之一, 在上线 之后的 22 分钟就成为传播最广的病毒 该病毒会通过 传播 3. 计算机病毒的表现 计算机感染上病毒后, 会有一些异常的表现, 下面列举其中出现的一部分现象 1) 计算机系统运行速度减慢 2) 计算机系统经常无故发生死机 3) 计算机系统中的文件长度发生变化 4) 计算机存储的容量异常减少 5) 系统引导速度减慢 图 1.17 熊猫烧香 图案 科学出版社职教技术出版中心

58 第 1 章计算机基础知识 39 6) 丢失文件或文件损坏 7) 计算机屏幕上出现异常显示 8) 计算机系统的蜂鸣器出现异常声响 9) 磁盘卷标发生变化 10) 系统不识别硬盘 11) 对存储系统异常访问 12) 键盘输入异常 13) 文件的日期 时间 属性等发生变化 14) 文件无法正确读取 复制或打开 15) 命令执行出现错误 16) 虚假报警 17) 一些外部设备工作异常 18) 不应驻留内存的程序驻留内存 19)Windows 操作系统无故频繁出现错误 20) 系统异常重新启动 4. 病毒的防治 (1) 计算机病毒的预防当前计算机病毒的传播途径主要有两种, 一是通过硬盘 闪存盘 光盘等移动存储介质 ; 二是通过网络传播 而人们在操作计算机时一般都需要频繁地使用某种移动存储介质或连接于网络, 不可能做到与网络隔绝, 因此, 计算机感染病毒的机会也随之大幅度增加, 而由于某些文件染上病毒后, 若没有备份文件, 很难恢复, 且计算机杀毒软件一般滞后于病毒软件, 即所谓 先有病毒, 后有杀毒功能 因此, 对计算机病毒应采取 预防为主 的方针, 而不是将希望完全寄托于染上病毒之后的利用杀毒软件查杀病毒 在预防计算机病毒时, 应以切断其传播途径为主, 下面列出了几条措施 1) 杀毒软件经常更新, 以便及时检测到可能入侵计算机的新病毒或者变种 2) 使用安全监视软件 ( 如 360 安全卫士, 瑞星卡卡 ), 防止浏览器被异常修改, 安装不安全的恶意插件 3) 使用防火墙或者杀毒软件自带防火墙 4) 关闭计算机自动播放并对计算机和移动存储工具进行常见病毒免疫 5) 定期对全盘进行木马病毒扫描 6) 注意网址正确性, 避免进入非法网站 7) 不随意接受 打开陌生人发来的电子邮件或通过 QQ 等工具传递的文件或网址 8) 使用正版软件, 盗版软件中含病毒的可能性较大 9) 使用移动存储器前, 先查杀病毒, 然后再使用 10) 及时安装系统漏洞补丁

59 40 计算机基础与实训 (2) 计算机病毒的清除 如果计算机染上了病毒, 应采取有效措施来查杀病毒 彻底而有效的方法是对受感染的磁盘进行全盘格式化, 方法虽然简单, 但在消除病毒的同时, 也消除了磁盘上有用的文件, 因此该方法仅在少数情况下可行 当前查杀病毒最重要的方法是采用杀毒软件来消除病毒, 这样在消除病毒的同时又保留了有用的文件 最著名的杀毒软件有瑞星 金山毒霸 360 诺顿 卡巴斯基 KV3000 熊猫卫士等 这些杀毒软件界面相异, 但功能相似, 查杀病毒各有所长 使用时只需按照各自软件的提示进行操作, 即可进行病毒的查杀 值得注意的是, 尽管各款杀毒软件各有其优点, 但一台计算机一般只需运行一种杀毒软件, 而不是运行多种 安装了多款杀毒软件, 不仅不能够起到杀毒的作用, 反而会使计算机在各种杀毒软件的冲突下出现一些莫名其妙的问题, 如突然死机, 或一开机就提示内存不足, 甚至瘫痪等 此外, 防毒卡也是一种行之有效的杀毒工具, 它是一个硬件产品, 可以主动防御, 但弱点是容易落伍 多媒体技术 多媒体技术在 20 世纪 80 年代中后期出现以来, 蓬勃发展, 并迅速成为了世界性的热点技术和话题, 目前其应用已遍布国民经济与社会生活的各个角落, 对现代生活产生了非常重要的影响 1. 多媒体的概念和特点 (1) 什么是多媒体技术媒体 (Media) 又称为介质, 是存储 传播 表现信息的载体 从信息的角度讲, 媒体主要指以下几种 : 感觉媒体, 如声音 图像 图形 动画和文本等 ; 存储媒体, 如磁盘 光盘等 ; 传输媒体, 如同轴电缆 双绞线 光纤等 ; 表示媒体, 如字符编码和声音编码等 ; 显示媒体, 如显示器 音箱 打印机等输出媒体, 以及键盘 鼠标等输入媒体 就应用而言, 多媒体技术 (Multimedia Technology) 是指能够综合处理文本 图像 声音 动画和视频等多种媒体数据的技术, 它通过计算机对这些媒体进行数字化加工, 使它们建立一种逻辑上的连接, 集成为具有交互性的系统 借助于多媒体技术, 计算机能够展现形象丰富的各种信息, 人机交互的内容从单纯的视觉信息扩大到视觉和听觉等媒体信息, 从而改变了计算机的使用方式 (2) 多媒体技术的特点多媒体技术具有以下特点 集成性 : 多媒体技术将多种媒体集成为一个有机整体 为此, 多媒体技术囊括了图像技术 ( 图像压缩 图形图像动态生成 ) 音频技术( 音频采样 压缩 合成及处理, 语音识别等 ) 视频技术( 视频数字化及处理 ) 通信技术( 语音 视频 图像的传输 ) 科学出版社职教技术出版中心

60 第 1 章计算机基础知识 41 等现代先进技术 实时性 : 传统媒体只能单向地 被动地传播信息, 而多媒体技术可以实现人对信息的主动选择和控制 当用户发出某种请求时, 多媒体技术必须对用户的要求作出反应, 及时地进行转换 存储 压缩 控制 传输 解压缩和播放等操作 交互性 : 是指用户参与到各种媒体的加工 处理 存储 输出等过程之中, 灵活 有效地控制和应用各种媒体信息, 形成人与机器 人与人及机器与机器间的互动, 即以人机交互这种较为自然的方式处理多媒体事物 人机相互交流是多媒体技术最重要的特点 数字化 : 必须以数字技术为核心, 利用计算机作为处理媒体信息的工具 大数据量 : 多媒体信息的处理需要大容量的存储设备, 这是由于多媒体的特性决定的 因为, 一张 A4 纸的文字的数据量约为 2KB, 一幅 像素的经过压缩的照片数据量约为 180KB, 一分钟的 MPEG-1 格式的压缩视频大约需要 10MB 的存储空间 多媒体技术不仅充分利用了计算机, 并采用更贴近人类习惯的信息交流方式, 进一步开拓了信息空间, 使之多维化 现在多媒体技术已日趋成熟, 它将会给人们的生活带来极大的方便 2. 多媒体计算机多媒体个人计算机 (Multimedia Personal Computer,MPC) 是指在多媒体技术的支持下, 能够实现多媒体信息处理的计算机 MPC 不但可以完成多媒体的输入 处理 存储和输出, 还能够使人们的工作 学习与生活更加丰富, 更加富有乐趣 多媒体计算机的硬件系统构成可由公式 MPC=PC+ 视频卡 + 音频卡 +CD-ROM 体现 也就是说, 多媒体计算机硬件由 PC 添加视频卡 音频卡及 CD-ROM 构成 其中视频卡 ( 视频接口 ) 可以将摄像设备的视频图像信息转换为计算机能够处理的数字信号 ; 音频卡 ( 音频接口 ) 作为采集声音并转换为数字信号的接口, 还能够完成将数字化声音信息传送到音箱输出的功能 多媒体计算机软件主要有 : 支持多媒体计算机工作的操作系统 多媒体编辑工具及多媒体应用软件 例如, 目前应用广泛的 Windows Macintosh 为多媒体操作系统 ; Photoshop Flash Premiere 为多媒体编辑工具软件 ;Windows Media Player QuickTime 等为多媒体应用软件 通过多媒体计算机的硬件以及软件可构成以下三种多媒体系统 : 对多媒体对象具有编辑和播放功能的开发系统, 对多媒体对象进行播放的演示系统以及以家用电视机为输出设备的家用系统 3. 多媒体技术的应用多媒体技术与计算机技术有机结合, 开辟了计算机新的应用领域 概括起来, 多媒体技术的应用主要有以下几个方面

61 42 计算机基础与实训 (1) 教育领域 多媒体技术在教育领域得到了广泛应用, 可以说, 现代教育离不开多媒体技术 多媒体技术赋予现代教育以全新的概念和内容, 让人类的传统教育观念发生了深刻的 改变, 而且必将产生深远的影响 多媒体在教育领域的应用主要包括计算机辅助教学 远程网络教学等 (2) 商业领域 目前商业的竞争环境比以往任何时候都要激烈, 为了提升企业形象, 降低运行成本, 创造更大的商业利益, 各大公司纷纷加入了多媒体技术等科技手段, 如目前广泛使用的视频会议系统, 产品广告和演示系统等 (3) 家庭生活与娱乐家庭是人们生活的主要场所, 借助多媒体技术, 人们可以在家中观看数字影院 收发传真或电子邮件 逛网上商场, 或通过视频与他人交流, 充分享受多媒体技术带给生活的巨大改变 (4) 新闻与电子出版多媒体电子出版物能为读者提供图 文 声 像并茂的产品, 并且体积小 价格低 极易检索, 是传统纸质出版物无法比拟的 目前, 各大出版社均出版了诸如电子图书 电子杂志 电子报纸等形式的出版物 (5) 军事指挥与训练运用多媒体技术, 军事训练和指挥与过去相比有了巨大的改进, 如飞行模拟器的使用, 使得飞行训练可以脱离于真实飞机, 且不受空域场地的限制 (6) 多媒体网络与通信多媒体技术极大地加强了计算机网络的表现力, 使得网络变得更加丰富多彩 4. 多媒体技术的发展趋势 目前, 多媒体技术正在向更深层次发展, 如从朴素的一维的界面转向生动逼真的二维 三维场景 ; 从集中式 局部环境转向分布式 远程环境 ; 从被动的 简单的交互方式转向主动的 高级的交互方式 ; 从专用平台和系统有关的解决方案转向开放性 可移植的解决方案 目前发展迅速的多媒体会议系统 交互电视系统 地理信息系统 远程医疗诊断系统 远程教育系统 远程协同编著系统 远程协同设计制造系统等都是上述变化的有力体现 可以预见, 随着多媒体技术的进一步发展, 它必然会进一步消除空间的障碍, 时间的间隔, 为人类提供更加完善的服务 巩固练习 科学出版社职教技术出版中心 1. 什么是计算机病毒? 张明同学编写了一段程序, 虽然不能自我复制, 但在运行时却能够自动删除磁盘中的一些重要文件 这个程序算不算病毒? 为什么? 2. 什么是多媒体? 多媒体计算机有哪些特点?

62 第 1 章计算机基础知识 43 小 结 计算机从 1946 年诞生以来, 经过了半个多世纪的历程, 深刻地影响了世界和人类文明的进程 迄今为止, 计算机已经被应用到人类的各个领域 计算机中所有的数据和程序都是用二进制来表示的, 而人们最熟悉的是十进制 为了书写和阅读的方便, 计算机数制中又引入了八进制和十六进制 二 八 十 十六进制可互相转换 ASCII 码是国际通用的表示数字 大小写字母 通用字符和控制字符的编码形式 使用一个字节中的低 7 位进行编码 而汉字则使用两个字节的低 7 位来编码 计算机对汉字的处理要经过输入码 机内码 地址码 字形码的转换过程 计算机由硬件系统和软件系统构成 硬件系统包括主机和外设 主机包括中央处理器和内存, 外设包括外存储器 输入设备和输出设备 软件系统包括系统软件和应用软件, 系统软件包括操作系统 语言系统和服务程序, 应用软件是为解决各种具体问题而编写的程序 计算机病毒是人为编写的具有破坏性的程序 面对病毒, 要采用预防为主 查杀为辅的方法 多媒体计算机能够实现多种媒体的信息处理, 其应用领域十分广阔

63 第 2 章 Windows XP Windows XP 是微软公司继 Windows 2000 之后推出的又一个 Windows 版本, 是一种基于 Windows NT 技术的纯 32 位操作系统 Windows XP 集安全性 可靠性, 以及管理功能 即插即用功能 图形用户界面等优点于一身, 是一款优秀的 Windows 操作系统 本章通过讲解 Windows XP 的基本操作 资源管理器 控制面板以及 Windows 附件中常用的系统工具和应用程序的使用, 使计算机初级用户能进行基本的操作, 高级用户能快速掌握 Windows XP 系统的新增功能 本章技能目标 掌握 Windows XP 的启动和退出 掌握 Windows XP 的基本操作 掌握利用资源管理器管理文件与文件夹 掌握控制面板的使用 掌握 Windows XP 系统工具的使用 学会 Windows XP 系统应用程序的使用方法 科学出版社职教技术出版中心

64 第 2 章 Windows XP 45 操作系统是计算机应用程序运行的基础, 计算机中的大部分操作都必须在操作系统的支持下才能完成, 因此, 熟练掌握操作系统的操作是学习计算机的基础 新版的 Windows 向用户提供了更多令人激动的改进, 它充分释放了个人计算机的潜在力量, 使人们真正体验到了数字世界的极致 2.1 轻松操作 Windows XP 项目描述 中文版 Windows XP 作为一个全新的操作系统, 与以往的 Windows 版本相比有许多不同之处 轻松操作 Windows XP 包括 :Windows XP 的启动 退出以及其基本操作 本项目以 Windows XP 为例, 通过实训掌握桌面的基本操作, 开始 菜单和任务栏的使用, 认识窗口 菜单和对话框等 Windows XP 组件 能力目标 Windows XP 的启动和退出 实践操作 当计算机的基本设备和连接线路都正常时, 即可开始工作 掌握正确的开关机方法, 是使用计算机的开始 1. 启动 Windows XP 1. 掌握 Windows XP 启动和退出的方法 2. 掌握 Windows XP 的桌面操作 3. 掌握 开始 菜单的使用 4. 掌握任务栏的使用 5. 认识窗口 菜单栏和对话框等 Windows XP 组件 击 1) 接通外设电源 2) 按下主机电源按钮接通主机电源 3)Windows XP 操作系统开始自检 初始化硬件设备 4) 当出现选择用户账户界面时, 单击相应的账户, 输入密码后按 <Enter> 键或者单按钮进入 Windows XP 系统桌面, 如图 2.1 所示 2. 退出 Windows XP 1) 选择 开始 关闭计算机 命令, 弹出 关闭计算机 对话框, 如图 2.2 所示

65 46 计算机基础与实训 2) 用鼠标单击 关闭 按钮, 即可正常关闭计算机 3) 手动关闭显示器, 完成关闭计算机的操作 图 2.1 Windows XP 桌面 图 2.2 关闭计算机 对话框 Windows XP 桌面图标的操作 开机后呈现在用户面前的是 Windows XP 的桌面, 它由桌面图标 桌面背景 开始 菜单和任务栏四部分组成, 如图 2.1 所示 1. 添加常用系统图标 1) 在桌面空白处单击鼠标右键, 在出现的快捷菜单中选择 属性 命令, 打开 显示属性 对话框 2) 在 显示属性 对话框中选择 桌面 选项卡, 单击其中的 自定义桌面 按钮, 如图 2.3 所示 3) 在弹出的 桌面项目 对话框中, 选择 常规 选项卡, 选中 我的电脑 我的文档 网上邻居 和 Internet Explorer 项目前的复选框, 如图 2.4 所示, 单击 确定 按钮后, 可在桌面上显示系统图标 科学出版社职教技术出版中心 图 2.3 显示属性 对话框 图 2.4 桌面项目 对话框

66 第 2 章 Windows XP 创建桌面快捷方式图标在应用程序上右击鼠标, 在弹出的快捷菜单中选择 发送到 桌面快捷方式 命令, 即可为应用程序创建桌面快捷方式图标 如图 2.5 所示 3. 删除图标右击图标对象, 在弹出的快捷菜单中选择 删除 命令 ; 也可以选中对象图标, 直接按键盘上的 <Del> 键进行删除 4. 排列桌面图标 1) 可以用鼠标把图标对象拖动到桌面的任意地方 2) 也可在桌面无图标的任意位置右击, 在弹出的快捷菜单中选取 排列图标 名称 ( 大小 / 类型 / 修改时间 /) 命令, 如图 2.6 所示 5. 更改桌面图标 1) 2) 的操作步骤同 1 中的 1) 2) 的操作 3) 在图 2.4 的 桌面项目 对话框中选择要更改图标的对象 ( 如 我的电脑 ), 单击 更改图标 按钮, 弹出 更改图标 对话框, 如图 2.7 所示 4) 选择需要的图标, 单击 确定 按钮, 即可更改桌面上 我的电脑 的图标 图 2.5 快捷菜单 图 2.6 排列桌面图标 图 2.7 更改图标 对话 框 6. 取消桌面图标文字的底纹如桌面图标有文字底纹如图 2.8 所示, 需使用以下步骤取消文字底纹 1)~2) 的操作步骤同 1 中的 1)~2) 的操作 3) 在弹出的 桌面项目 对话框中, 选择 Web 选项卡, 如图 2.9 所示, 不选中 锁定桌面项目 复选项, 单击 确定 按钮, 即可去掉桌面图标文字的底纹 反之如将复选项选中, 则为图标添加文字底纹

67 48 计算机基础与实训 图 2.8 桌面图标的文字底纹 图 2.9 Web 选项卡 开始 菜单的操作 开始 菜单按钮处于任务栏的最左侧, 它包含了系统中的应用程序, 计算机中几 乎所有的程序都可以通过开始菜单来访问 1. 打开 开始 菜单 单击任务栏左侧的 标即可启动相应的应用程序 按钮, 弹出如图 2.10 所示的 开始 菜单, 单击其中的图 科学出版社职教技术出版中心 图 2.10 开始 菜单 图 2.11 任务栏和 开始 菜单属性 对话框 2. 设置 开始 菜单风格 1) 用鼠标右击任务栏左侧的按钮, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 命令,

68 第 2 章 Windows XP 49 打开 任务栏和 开始 菜单属性 对话框, 如图 2.11 所示 2) 选择 开始 菜单 或 经典 开始 菜单 前的单选按钮, 在 开始 菜单 和 经典 开始 菜单 两种风格之间切换 3. 定制个性经典 开始 菜单 1) 用鼠标右击按钮, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 命令, 打开 任务栏和 开始 菜单属性 对话框 2) 单击 任务栏和 开始 菜单属性 对话框中的 自定义 按钮, 弹出 自定义经典 开始 菜单 对话框, 如图 2.12 所示 3) 单击 添加 按钮, 弹出 创建快捷方式 对话框, 如图 2.13 所示 该向导帮助用户创建相应程序或文件的快捷方式, 在文本框中输入项目的位置或者通过 浏览 按钮找到项目的位置 图 2.12 自定义经典 开始 菜单 对话框 图 2.13 创建快捷方式 对话框 4) 单击 下一步 按钮, 弹出 选择程序文件夹 对话框, 如图 2.14 所示, 在此对话框中选择或新建存放快捷方式的文件夹 本例单击 新建文件夹 按钮, 在 开始 菜单中新建名为 张桦 的文件夹 5) 单击 下一步 按钮, 弹出 选择程序标题 对话框, 如图 2.15 所示 在文本框中键入链接程序的快捷方式名称, 单击 完成 按钮, 则在 开始 菜单中出现了自定义的程序文件夹及其菜单, 如图 2.16 所示 图 2.14 选择程序文件夹 对话框 图 2.15 选择程序标题 对话框

69 50 计算机基础与实训 6) 删除定制的个性 开始 菜单在如图 2.12 所示的 自定义经典 开始 菜单 对话框中, 单击 删除 按钮, 弹出 删除快捷方式 / 文件夹 对话框, 图 2.17 所示, 选中要删除的快捷方式或文件夹, 单击 删除 按钮即可 图 2.16 自定义 开始 菜单 图 2.17 删除快捷方式 / 文件夹 对话框 任务栏的操作 任务栏位于桌面的下方, 用于显示 Windows 所有运行的任务, 同时通过任务栏还可 以快速启动一些程序以及查看程序的运行状态 在 Windows XP 中, 对任务栏的操作包 括改变任务栏的位置 大小和显示方式, 也可在任务栏上添加工具栏以提高工作效率 1. 改变任务栏位置 1) 在任务栏空白处右击鼠标, 在弹出的快捷菜单中, 取消对 锁定任务栏 的选 择, 即使该命令前无 复选标记 2) 将鼠标光标移动到任务栏处, 如图 2.18 所示, 按住左键拖动其到目标位置 ( 左 侧 右侧 顶部 ), 即可完成改变任务栏位置的操作 快速启动栏运行程序按钮区通知区域 2. 调整任务栏大小 图 2.18 改变任务栏位置到桌面顶部 将鼠标光标移动至任务栏边缘处, 待光标变为双箭头 形状时, 按住鼠标左键拖动 到合适大小, 即可改变任务栏的大小, 如图 2.19 所示 科学出版社职教技术出版中心 图 2.19 调整任务栏大小

70 第 2 章 Windows XP 为 我的电脑 创建快速访问通道 1) 在任务栏空白处右击鼠标, 在弹出快捷菜单中, 选择 工具栏 新建工具栏 命令, 如 2.20 所示, 弹出 新建工具栏 对话框, 如图 2.21 所示 2) 在 新建工具栏 对话框中的列表框中选择 我的电脑 选项, 单击 确定 按钮 3) 观察任务栏的 运行程序按钮区 右侧, 找到 我的电脑 工具栏, 单击右侧按钮, 弹出如图 2.22 所示菜单, 菜单中显示了 我的电脑 中的所有内容, 用户可通过该工具栏快速访问计算机中的文档或应用程序 图 2.20 快捷菜单图 2.21 新建工具栏 对话框图 2.22 我的电脑 工具栏 相关知识 1.Windows XP 概述 Windows XP 是 Microsoft 公司于 2001 年推出的操作系统, 其中文全称为视窗操作系统体验版, 是微软公司发布的又一款基于图形用户界面的操作系统 它是继 Windows 95 之后操作系统的又一次跨越 作为升级产品,Windows XP 不仅继承了以前版本的诸多特性, 还带来了更加人性化和智能化的界面和功能, 是当今最受瞩目的数字媒体方案平台和融合技术的基础平台 根据用户的不同,Windows XP 又分为 Home Edition( 家庭版, 适用于个人用户 ) 和 Professional( 专业版, 适用于商业用户 ) 两个版本, 字母 XP 是从英文单词的 experience( 体验 ) 而来的 Windows XP 以友好 新颖的屏幕, 简化的菜单等为特点, 具有清新的流线型设计, 使计算机的使用变得更简单 更赏心悦目 首先,Windows XP 采用了全新的桌面系统, 操作起来更简单 灵活 方便 其次,Windows XP 具有强大的功能 全新的外观 充分的帮助功能, 以及更高的可信性和安全性, 具体表现在以下几个方面 (1) 全新界面 Windows XP 在界面上跟以前的 Windows 版本相比有很大的不同,Windows XP 的桌面更新颖 立体感更强

71 52 计算机基础与实训 (2) 强大的用户管理功能 利用 Windows XP 管理计算机用户非常方便, 多个用户可以在不重新启动计算机的 情况下进行切换, 而且不需要关闭相应的程序 当需要切换到其他账户时, 无需重新启 动计算机和关闭正在使用的程序, 重新登录系统时, 又可以切换回原来的工作环境 (3) 系统还原功能 系统还原 是 Windows XP 的组件之一, 用户可以在出现问题时将计算机还原到 过去的状态, 但同时并不丢失个人数据文件 系统还原 可以监视对系统和一些应用 程序文件的更改, 并自动创建容易识别的还原点, 这些还原点允许用户将系统还原到过 去某一时间的状态 用户可以在任何时候创建并命名自己的还原点, 还可以手工创建还 原点以记录对计算机进行改动之前的计算机状态和设置 (4) 强大且实用的网络和通信功能 Windows XP 是一个网络操作系统, 支持点对点的对等组网通信方式, 也支持以客 户机方式访问其他网络 其内部集成了 Internet Explorer 6.0, 其连网速度快, 对脱机浏 览支持好 Windows XP 的网络设置比以前的版本容易很多, 而且也更安全 新的操作 系统利用内建的专利防火墙技术, 在上网浏览时自动保护系统的安全 (5) 强大的多媒体环境 Windows XP 具有更好的多媒体性能, 包含了所有的多媒体技术, 可以方便地播放 音乐 视频和 CD, 查看图片, 刻制 CD, 进行视频编辑 2.Windows XP 的运行环境 Windows XP 对计算机硬件的要求较高, 如果硬件不能满足需要, 将不能很好地运 行和安装 Windows XP 操作系统,Windows XP 基本配置如下 1) 主频至少为 233MHz Pentium 或更高的微处理器 ( 或相当的处理器 ) 2)128MB 以上的内存 ( 内存越大性能越好 ) 3) 至少有 1.5GB 的可用硬盘空间 4) 显示卡为 SuperVGA( ) 或分辨率更高的显示器 5) 具有键盘 鼠标或兼容设备 6) 具有 CD-ROM 或 DVD 驱动器 3.Windows XP 选择用户账户界面 如果在当前只有一个用户且没有设置密码, 则无需输入密码直接进入 Windows XP 操作系统界面 ; 如果是多个用户且有密码时, 可直接单击一个用户名, 输入密码, 按 <Enter> 键进入系统界面 4.Windows XP 的关机方式说明 Windows XP 有三种关闭计算机的方式 : 待机 关闭和重新启动 1) 待机 : 计算机长期处于低耗状态, 并关闭主机, 重新启动 Windows XP 后, 关 闭前打开的应用程序和窗口仍旧显示在桌面上 科学出版社职教技术出版中心

72 第 2 章 Windows XP 53 2) 关闭 : 关闭计算机系统 3) 重新启动 : 指退出 Windows XP 后再重新启动计算机 5. 解决 Windows XP 死机 问题 死机 现象是指在使用计算机过程中, 出现对某些应用程序的操作无响应或者鼠标指针不能移动的情况, 此时, 可通过下面的方法来解决问题 1) 结束任务 : 单击 <Ctrl+Alt+Del> 组合键, 弹出 任务管理器 对话框, 并在该对话框中结束死机的应用程序 2) 注销 : 选择 开始 注销 Administrator 命令 3) 按住 Power 键数秒强行关机 : 此方法适用于对键盘和鼠标操作都没有反应的情况 6. 认识 Windows XP 桌面图标 Windows XP 桌面图标包括系统图标和快捷图标 1) 系统图标 : 在桌面上, 显示的 我的电脑 我的文档 网上邻居 回收站 和 IE 图标都是 Windows XP 系统图标, 如表 2-1 所示 表 2-1 系统图标及其作用 名称 图标 作用 我的电脑 管理计算机中所有的程序和资料 我的文档 存储用户访问过的内容, 或者用户临时创建的文件 网上邻居 访问局域网中的共享资料 回收站 暂时存放被用户删除的资料, 如果删除错误可以还原 IE 打开 IE 浏览器, 访问指定地址 2) 快捷图标 : 桌面图标的右下角带有小箭头标识的称为快捷图标, 例如 但也有些快捷图标由应用程序自动生成, 无小箭头标识, 需注意识别 7. 窗口及其常用操作窗口是 Windows XP 系统为用户程序打开的矩形区域, 一般由标题栏 菜单栏 工具栏 地址栏 窗口工作区 任务窗格和状态栏等几部分组成 如图 2.23 所示为 我的电脑 窗口 关于窗口的常用操作如下所述 1) 切换窗口 : 当同时打开多个窗口, 欲对其中某一窗口进行操作时, 需先将该窗口切换为当前窗口 最常用的方法有两种 : 一种是用鼠标单击任务栏的窗口标签 ; 另一种是使用 <Alt+Tab> 组合键进行切换 2) 移动窗口 : 在窗口标题栏上用鼠标左键拖动至目标位置即可完成移动操作 此处要注意当窗口已处于最大化状态时不能移动 3) 排列窗口 : 鼠标右击任务栏空白处, 在弹出的快捷菜单中任选一种排列方式, 如选择 层叠窗口 命令, 则打开的窗口全部层叠排列

73 54 计算机基础与实训 标题栏菜单栏工具栏最小化按钮最大化按钮 关闭按钮 地址栏 任务窗格 窗口工作区 状态栏 8. 认识菜单栏 图 2.23 我的电脑 窗口 菜单操作是 Windows 的特点之一,Windows 有四种菜单 : 开始菜单 控制菜单 菜单栏和快捷菜单 这里以 我的电脑 菜单栏为例学习关于菜单栏的简单知识, 如 图 2.24 所示 图 2.24 菜单栏 菜单栏中每个命令前后都有符号标记, 这些标记的含义如下 带有 记号的命令 : 表示该菜单命令已执行 该标记为复选标记, 可同时选中 多个菜单命令 带有 记号的命令 : 表示该命令已执行 该标记为单选标记, 只能选择一个命 令, 其他命令暂时失效 带有 记号的命令 : 表示该命令含有下一级子菜单 分割线标记 : 将菜单中接近或相似的命令分为一个命令组 科学出版社职教技术出版中心

74 第 2 章 Windows XP 55 带省略号 ( ) 的菜单命令 : 表示选择该命令后, 会弹出相应对话框, 可进行相关设置 带有记号的菜单 : 表示菜单处于折叠状态, 单击会显示完整菜单 带括号字母标记 : 菜单项后的字母标记表示 <Alt> 键与该字母组合可以打开该菜单项, 如 <Alt+E> 组合键可以打开 编辑 菜单项 ; 菜单命令后的字母标记表示打开菜单项后按相应字母键可执行对应的命令 灰色字符的菜单命令 : 表示该命令当前无效, 不能选择使用 9. 认识对话框 Windows 具有友好的图形用户界面, 其中, 对话框起了关键性作用 用户可通过对话框进行相关设置,Windows 通过对话框显示信息给用户 这里以 打印 对话框和 页面设置 对话框为例学习对话框, 如图 2.25(a) 和 (b) 所示, 图中标明了对话框的组成元素, 部分组成元素的意义如下 单选按钮文本框复选框数值设定框 选项卡 / 标签 下拉列表框 列表框 命令按钮 (a) (b) 图 2.25 对话框示例 1) 单选按钮 : 单选按钮是指在多个选项中只能选择一个项目, 当鼠标单击选项左边的形圆圈时, 该圆圈变为形圆圈, 表示该项目被选中 2) 复选框 : 可以在一组选项中选择任意多个选项 当鼠标单击选项左边的形小方框时, 该小方框变为形状时, 表示选中了此项目 3) 数值设定框 : 单击数值框右边的增 / 减按钮可以微调数值大小 10. 开始 菜单的常用命令 开始 菜单常用命令的作用如下 选择 开始 程序 命令 : 用于启动系统的应用程序 选择 开始 文档 命令 : 用于打开最近使用过的文档 选择 开始 设置 命令 : 用于对控制面板 网络连接 打印机和传真

75 56 计算机基础与实训 任务栏和 开始 菜单属性的设置 选择 开始 搜索 命令 : 用于查找文件和文件夹 计算机用户等 选择 开始 帮助和支持 命令 : 为用户提供帮助和支持服务 选择 开始 运行 命令 : 打开用户键入的程序 文件夹 文档或 Internet 资源 选择 开始 注销 Administrator 命令 : 关闭当前所有运行的应用程序 选择 开始 关闭计算机 命令 : 关闭计算机 11. 任务栏属性解析用鼠标右击任务栏空白处, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 命令, 弹出 任务栏和 开始 菜单属性 对话框, 选择图 2.26 任务栏和 开始 菜单属性 对话框 任务栏 选项卡, 如图 2.26 所示, 其中各选项的含义如下 锁定任务栏 : 若选中此复选项, 则不能改变任务栏的位置和大小, 同时也锁定了任务栏上任意图标或工具栏的大小和位置 自动隐藏任务栏 : 若选中此复选项, 则将任务栏暂时隐藏 此时将鼠标移到屏幕底端, 任务栏会再次出现 将任务栏保持在其他窗口的前端 : 若取消此复选项, 最大化一个已启动的程序窗口后, 将遮盖任务栏 若选中该复选项, 任务栏始终保持在其他窗口的前面 分组相似任务栏按钮 : 将相似的应用程序按钮分组显示, 它是 Windows XP 的新功能 显示快速启动 : 选中此复选项, 快速启动栏将显示在任务栏中, 通过快速启动栏中的快捷方式可以快速启动相应的程序 显示时钟 : 若选中此复选项, 则在任务栏的通知区中显示当前的时间 隐藏不活动的图标 : 若选中此复选项, 可以将通知区的不活动图标隐藏起来 也可以通过其后的 自定义 按钮选择要隐藏的项目, 如图 2.26 所示 巩固练习 1. 隐藏或显示桌面的 我的电脑 和 我的文档 图标 2. 为 Word 应用程序创建桌面快捷方式, 并为桌面图标添加文字底纹 3. 打开 回收站 窗口, 并改变其大小 科学出版社职教技术出版中心

76 第 2 章 Windows XP 定制开始菜单, 在开始菜单中添加 李平游戏室 文件夹 5. 显示及隐藏 我的电脑 窗口的状态栏 6. 在任务栏中创建 C:\Windows 文件夹的快速访问工具栏 2.2 资源管理器 整理文件 项目描述 文件是计算机中一个非常重要的概念, 它是操作系统用来存储和管理数据信息的基本单位 计算机中全部的数据是以文件的形式存储在磁盘上的, 学会管理文件资源才能轻松管理计算机中的数据 使用 Windows XP 资源管理器能够快速地对计算机磁盘中的文件和文件夹进行复制 移动 删除和查找等操作 本项目主要讲解使用资源管理器管理文件和文件夹 能力目标 1. 理解文件和文件夹 2. 掌握搜索 查看文件和文件夹 3. 掌握资源管理器的使用 4. 熟练掌握文件和文件夹的创建与命名 5. 熟练掌握移动 复制 删除 恢复文件的方法 6. 了解压缩和备份文件 实践操作 查看计算机中的文件对于计算机中众多的文件或文件夹, 通常可以通过资源管理器进行快速浏览 资源管理器窗口与其他窗口相比, 其左侧多了一个 文件夹 列表窗格, 如图 2.27 所示 1. 使用 文件夹 列表 1) 单击 文件夹 列表窗格中文件夹图标前面的 符号, 可展开一个文件夹, 展开后的文件夹前面的符号自动变为符号, 如图 2.27(a) 所示 2) 单击 文件夹 列表窗格中文件夹图标前面的符号, 可将展开的文件夹折叠起来, 该文件夹前面的符号自动变为符号, 如图 2.27(b) 所示

77 58 计算机基础与实训 文件夹列表窗格 (a) 展开一个文件夹 (b) 折叠一个文件夹 图 2.27 资源管理器窗口 3) 单击 文件夹 列表窗格右侧的关闭按钮, 如图 2.28(a) 所示, 即可关闭文件夹列表窗格, 关闭后将出现任务窗格 4) 单击 查看 浏览器栏 / 文件夹 命令, 即可显示 文件夹 列表窗格, 同时会关闭任务窗格, 如图 2.28(b) 所示 (a) 关闭文件夹列表 2. 搜索文件或文件夹 图 2.28 操作文件夹列表窗格 (b) 打开文件夹列表 1) 单击 资源管理器 窗口中的 搜索 图标 ( 或按 <F3> 键 ), 窗口左侧的文 件夹列表窗口变为 搜索助理 窗格, 如图 2.29(a) 所示 科学出版社职教技术出版中心 2) 选择适当的搜索条件, 输入文件的全名或文件名的部分文字, 比如要查找公司 的会议通知, 可输入 会议通知 或者 通知, 单击 搜索 按钮, 计算机开始搜索, 搜索完毕后在右侧窗口中显示搜索结果, 如图 2.29(b) 所示

78 第 2 章 Windows XP 59 (a) 搜索助理窗格 (b) 显示搜索结果 图 2.29 搜索窗口 3. 查看和设置文件或文件夹属性 1) 找到某文件夹如 公司机密, 右击鼠标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 命令, 弹出 公司机密 - 属性 对话框, 即可查看该文件夹的属性, 如图 2.30 所示 2) 在弹出的 属性 对话框中选择 只读 和 隐藏 复选项, 单击 确定 按钮, 将 公司机密 文件夹的属性设置为只读和隐藏 3) 在弹出的 确认属性更改 对话框中, 选择 将更改应用于该文件夹 子文件夹和文件 单选项, 则相同的属性应用于该文件夹中所有的文件和文件夹, 如图 2.31 所示 4) 单击 确定 按钮, 完成属性设置 图 2.30 公司机密 - 属性 对话框 图 2.31 确认属性更改 对话框 图 2.32 文件夹选项 对话框 4. 显示文件的扩展名 1) 选择 资源管理器 窗口中的 工具 文件夹选项 命令, 弹出 文件夹

79 60 计算机基础与实训 选项 对话框, 如图 2.32 所示 2) 选择 查看 选项卡, 在其 高级设置 栏下单击 隐藏已知文件类型的扩展名 复选项, 取消选中该复选项 3) 单击 确定 按钮, 此时窗口中的文件均会显示出扩展名 文件或文件夹的基本操作为了管理计算机系统中的诸多文件,Windows XP 提供了资源管理器这一实用工具软件 使用资源管理器必须掌握文件或文件夹的创建 选取 重命名 复制 移动 删除和恢复等操作 1. 创建和重命名文件夹 1) 创建文件夹 : 在空白工作区单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择 新建 文件夹 命令, 即可产生一个名为 新建文件夹 的文件夹, 输入名称后按 <Enter> 键 2) 重命名文件夹 : 选中目标文件或文件夹, 单击鼠标右键, 从弹出的快捷菜单中选择 重命名 命令, 输入新名称后按 <Enter> 键 2. 选取文件或文件夹 1) 选取一个对象 : 用鼠标直接单击该文件或文件夹图标 2) 选取连续多个对象 : 选择第一个文件或文件夹后, 按住 <Shift> 键, 选择最后一 个文件或文件夹 ; 或者直接拖动鼠标左键产生虚线矩形区域, 选择区域内的多个连续 对象 图 2.33 复制操作 3) 选择不连续多个对象 : 按住 <Ctrl> 键 的同时, 逐一选择需要的文件或文件夹 4) 全选 : 在当前窗口中选择 编辑 全部选定 命令, 或使用 <Ctrl+A> 组合键完 成操作 3. 复制和移动 1) 选择要复制 ( 移动 ) 的文件或文件夹 2) 单击 编辑 复制 ( 剪切 ) 命 令, 如图 2.33 所示 或者使用 <Ctrl+C>(<Ctrl +X>) 组合键完成操作 科学出版社职教技术出版中心 3) 选择目标位置, 选择 编辑 粘贴 命令, 或使用 <Ctrl+V> 组合键, 完成对象的复制 ( 移动 ) 操作 4. 删除和恢复 1) 临时删除 : 选定对象, 单击 文件 删除 命令, 如图 2.34(a) 所示, 也

80 第 2 章 Windows XP 61 可右击鼠标, 从弹出的快捷菜单中选择 删除 命令, 都将弹出如图 2.34(b) 所示的 确认文件夹删除 对话框, 单击 是 按钮, 完成删除操作, 将对象放入 回收站 中 (a) 删除操作图 (b) 确认文件夹删除 对话框 图 2.34 删除操作图 2) 恢复误删除文件 : 双击桌面的回收站图标, 打开 回收站 窗口, 选中要恢复的文件或文件夹, 单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择 还原 命令, 如图 2.35 所示, 可恢复误删除文件 清空回收站 图 2.35 恢复操作 3) 彻底删除 : 选定对象, 使用 <Shift+Del> 组合键, 或者单击 回收站 任务窗格中的 清空回收站 命令, 均可将对象从计算机中彻底删除 移动 我的文档 默认情况下, 我的文档 文件夹是 Windows XP 用来存放用户在计算机中的文档 图片和音乐等文件的位置, 一般位于 C:\Documents and Settings\Administrator\My Documents 目录下, 长时间使用会影响系统盘的运行速度和性能, 因此, 有必要将其移动到系统盘以外的其他地方 1) 右击 我的文档 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 命令, 弹出 我的

81 62 计算机基础与实训 文档属性 对话框, 如图 2.36 所示 2) 选择 目标文件夹 选项卡, 在 目标文件夹位置 区域的文本框中输入目标文件夹路径 ( 如 D:\zrf, 如图 2.37 所示 ) 也可单击 移动 按钮, 在弹出的 选择一个目标 对话框中选择已有的文件夹, 如图 2.38 所示 图 2.36 我的文档属性 对话框 图 2.37 输入目标路径图 2.38 选择一个目标 对话框 3) 单击 确定 按钮, 弹出如图 2.39 所示的对话框, 单击 是 按钮 如果目标文件夹事先没有创建好, 将弹出如图 2.40 所示对话框, 单击 是 按钮可完成创建和移 动文件夹操作 图 2.39 确认移动文档对话框 压缩文件 图 2.40 创建文件夹 对话框 使用计算机较长时间后, 计算机存储了大量的文件, 这些文件占用大量的磁盘空间, 此时可利用 Windows XP 整合的 ZIP 压缩功能将其压缩 1. 创建压缩文件 1) 选中要压缩的多个文件或文件夹 科学出版社职教技术出版中心 2) 单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择 发送到 压缩 (Zipped) 文件夹 命令, 如图 2.41 所示 3) 系统自动压缩选中的文件或文件夹, 压缩完成后在文件夹中出现一个带有图标的压缩文件, 扩展名为.zip, 如图 2.42 所示

82 第 2 章 Windows XP 63 图 2.41 压缩文件 图 2.42 产生的压缩文件 2. 浏览压缩文件 1) 用鼠标双击压缩文件, 打开压缩文件 2) 单击 查看 详细信息 命令, 可以浏览压缩文件的压缩百分比 是否有密码以及其他信息, 如图 2.43 所示 3. 解压缩文件 图 2.43 浏览压缩文件 1) 选中已被压缩文件, 单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择 全部提取 命令, 如图 2.44 所示 2) 弹出 提取向导 对话框, 如图 2.45 所示, 单击 下一步 按钮, 选择存储提取文件的位置, 这里选择 D:\c1\ 目录, 如图 2.46 所示 图 2.44 全部提取 图 2.45 提取向导 对话框

83 64 计算机基础与实训 3) 单击 下一步 按钮, 完成提取文件, 在 提取结束 对话框中, 单击 完成 按钮, 如图 2.47 所示, 关闭该对话框 图 2.46 选择一个目标 对话框 图 2.47 完成提取 图 2.48 添加密码 对话框码 4. 设置密码保护 1) 打开压缩文件夹, 单击 文件 添加密码 命令, 弹出 添加密码 对话框, 如图 2.48 所示 相关知识 1. 打开资源管理器窗口打开资源管理器窗口的方法有以下几种 2) 输入密码 ( 区分大小写 ), 单击 确 定 按钮, 为压缩文件添加密码 添加密码 后, 下次打开时压缩文件将提示用户输入密 1) 单击 开始 程序 附件 /Windows 资源管理器 命令 2) 右击桌面上 我的电脑 网上邻居 回收站 我的文档 图标或 开始 按钮, 在弹出的快捷菜单中选择 资源管理器 命令 科学出版社职教技术出版中心 3) 使用快捷键 : 使用组合键 < +E>, 即可打开 资源管理器 窗口 4) 单击 开始 运行 命令, 在弹出的对话框中输入 Explorer 并单击 确定 按钮 2. 认识文件或文件夹文件是计算机中非常重要的组织单位, 文件中可以存放文本 图像以及数值数据等

84 第 2 章 Windows XP 65 信息, 一个文件是一组信息的组合 通常为了将多个文件分类管理, 用户可将文件放至文件夹或子文件夹中 1) 认识文件 : 一个文件由文件图标 文件名称 分隔符 文件扩展名和文件说明文字 5 部分组成 在 Windows XP 中, 文件有很多种类型, 不同的类型有不同的文件图标和扩展名 表 2-2 列出了 Windows XP 中不同文件类型的扩展名和图标 表 2-2 常用文件的图标和扩展名 图标 扩展名 文件类型 图标 扩展名 文件类型.reg 注册表文件.exe 可执行程序文件.ini 配置设置文件.hlp 帮助文件.sys 系统文件.dll 动态链接库文件.htm HTML 网页文件.doc Word 文档.bat 批处理文件.xls Excel 文件.avi 视频剪辑文件.ppt PowerPoint 演示文稿.rar WinRar 产生的压缩文件.txt 文本文件.jpg 图像文件.bmp 位图文件.rm RealPlayer 影音文件.mp3 经过压缩的声音文件 2) 认识文件夹 : 文件夹是 Windows XP 用于将计算机中种类繁多的文件进行分类管理而引入的一个概念, 在计算机中一般使用图标表示 3. 文件命名规则文件名是一个文件在计算机中的标识代号, 当创建文件时, 必须按照文件命名规范设置文件的合法文件名 为文件命名应注意以下规则 1) 文件或文件夹名可以包括字母 数字 空格和汉字等字符 2) 文件名长度不能超过 256 个字符 3) 文件名不允许含有 / \ : *? <> 等字符 4) 不允许设置的文件名有 Aux Com1 Com2 Com3 Com4 Con Lpt1 Lpt2 Lpt3 Prn 和 Nul 5)Windows 系列操作系统中, 文件命名不区分大小写 用户可按照以上规则为任意文件或文件夹命名或更名, 但在更改文件扩展名时应谨慎, 因一种扩展名代表一类文件, 随意更改其扩展名后, 很可能导致该文件不可用 4. 文件或文件夹的显示方式当浏览计算机中的文件时, 有时会发现一些信息没有显示出来, 此时, 可通过改变文件或文件夹的显示方式, 以便用户查看和使用 (1) 改变显示方式的方法 1) 通过 查看 菜单中的相应命令 2) 在窗口空白处右击鼠标, 从弹出的快捷菜单中选择 查看 命令

85 66 计算机基础与实训 3) 单击工具栏查看按钮右侧箭头, 如图 2.49 所示 (2) 显示方式 图 2.49 通过工具栏按钮改变显示方式 1) 缩略图 : 将文件夹包含的图像显示在文件夹图标上, 以方便用户快速获知文件 夹中所包含的图像信息 这种方式适合于图像文件夹的浏览 2) 平铺 : 以大图标的形式显示文件或文件夹, 在此方式下可以看到文件名称 类 型和文件大小, 是系统默认的显示方式 3) 图标 : 以图标方式显示文件和文件夹, 图标比平铺方式中的图标略小, 且不显 示文件的具体信息 4) 列表 : 以小图标列表的方式显示文件和文件夹, 能观察到文件名和类型 5) 详细信息 : 以小图标列表的方式显示文件和文件夹的相关信息, 包括文件名 大小 类型和修改日期等信息 5. 文件或文件夹的排列方式 要使杂乱的文件有规律地显示, 需使用文件的排列功能, 通过调整文件图标的排列 图 2.50 排列图标 方式, 使文件更易于使用和管理 Windows XP 提供了 4 种排 列方式 : 名称 大小 类型和修改时间 (1) 排列图标的方法 1) 单击 查看 排列图标 命令 2) 右键快捷菜单中的 排列图标 命令, 如图 2.50 所示 (2) 排列方式 3) 类型 : 按文件类型分类排列 1) 名称 : 按文件名首字拼音字母的先后顺序排列 2) 大小 : 按文件的大小排列 4) 修改时间 : 按文件最后一次修改时间的先后顺序排列文件图标 6. 使用 通配符 帮助搜索 科学出版社职教技术出版中心 在种类繁多的计算机文件中, 如果需要查找某个特定的文件或文件夹, 则需要使用

86 第 2 章 Windows XP 67 通配符星号 * 和问号? 来帮助设置搜索条件 1) 星号 (*): 可以代替文件名中任意多个字符, 如 a*.doc 表示以 a 开头的所有 Word 文件 2) 问号 (?): 可以代替文件名中任意单个字符, 如 a?.doc 表示以 a 开头的文件名为两个字符的所有 Word 文件 7. 复制和移动方法在 Windows XP 中, 复制和移动文件或文件夹是常用操作, 因此掌握快捷有效的操作方法, 能够提高工作效率和质量 表 2-3 归纳总结了复制和移动的常用方法 表 2-3 复制与移动操作方法总结 复制选择 编辑 复制 命令选择 编辑 复制到文件夹 命令单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择 复制 命令按住鼠标右键拖动至目标位置时, 在弹出的快捷菜单中选择 复制到当前位置 命令按住 <Ctrl> 键的同时, 拖动鼠标左键至目标位置松开 剪切选择 编辑 剪切 命令选择 编辑 移动到文件夹 命令单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中选择 剪切 命令按住鼠标右键拖动至目标位置时, 在弹出的快捷菜单中选择 移动到当前位置 命令按住 <Shift> 键的同时, 拖动鼠标左键至目标位置松开 8. 解析 回收站 属性通常用户从硬盘上临时删除的文件,Windows XP 将其放至 回收站 中, 对误删的文件起保护作用 用鼠标右击 回收站 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 命令, 弹出 回收站属性 对话框, 如图 2.51 所示 下面分别介绍 回收站属性 对话框中 全局 选项卡中的内容 独立配置驱动器 : 若选中此单选按钮, 用户可以对计算机中各个驱动器的 回收站 的空间大小进行单独设置 选择此单选项后, 单击对话框中的各硬盘驱动器选项卡, 如图 2.52 所示, 用户可以对 D 盘的 回收站 空间大小进行调整 图 2.51 回收站属性 对话框中的 全局 选项卡 图 2.52 独立配置驱动器

87 68 计算机基础与实训 所有驱动器均使用同一设置 : 该单选项是 回收站 的默认选项, 选中该单选项, 表示计算机中所有的硬盘驱动器均使用 全局 选项卡中的设置 删除时不将文件移入回收站, 而是彻底删除 : 选中该复选项后, 计算机中被删除的文件将不进入 回收站, 而是从硬盘上被彻底删除, 此时误删文件无法从回收站中恢复, 建议用户在实际使用时不要选中该复选项 显示删除确认对话框 : 该复选项也是 回收站 的默认选项, 如果不选择此项, 在进行删除操作时将不弹出确认删除的提示对话框 建议用户不要取消此选项 9. 常用压缩软件在日常学习工作中, 制作和管理压缩文件还可以采用 WinRAR 软件 它是一款功能强大的压缩软件, 支持 RAR CAB TAR ARJ GZIP JAR 等格式 WinRAR 可以整合到资源管理器中, 同时也能在右键关联菜单中显示图标, 用户使用起来方便快捷, 在很大程度上提高了工作效率 10. 备份重要文件计算机的使用为用户提高了工作效率, 但也存在其不足之处 比如, 辛苦几个月创作的作品, 如因染上病毒或者系统崩溃被破坏或丢失, 带给用户的损失是无法估量的 因此, 对于一些重要的文件, 必须将其 备份, 即让文件多一个副本, 以备后用 常用的备份方法有以下两种 1) 光盘存储 : 指将重要文件或文件夹刻录到光盘中, 形成一个副本作为备份 2) 他机备份 : 指将重要文件或文件夹压缩为一个压缩包, 再将压缩包复制到其他计算机上作为一个备份, 既保证了安全也节省了磁盘空间 巩固练习 1. 试用多种方法打开资源管理器 2. 在 D 盘新建一个 快乐生活 的文件夹, 在该文件夹下新建 学习 著作 Game 和 Music 四个子文件夹, 将计算机中相关内容移动到相应文件夹中 3. 将 著作 文件夹的属性设置为只读和隐藏 4. 显示或隐藏计算机中文件的扩展名 5. 将 我的文档 移动至 D:\ 学习 \ 文件夹中 6. 将 Music 文件夹压缩, 并将其备份至 E 盘 科学出版社职教技术出版中心

88 第 2 章 Windows XP 撰写一份工作日志 项目描述 使用工作日志来记录工作状态或结果是当今流行的方式, 一份完整的工作日志对员工和公司都能起到一定的日程提醒 绩效证明和跟踪管理作用 纸质的工作报告不方便管理和查阅, 电子版的工作日志则具有较大的优势 本项目主要讲解如何在计算机中输入工作日志 能力目标 1. 掌握键盘中的常用键 2. 熟练掌握输入法的使用 3. 掌握冷僻字的输入方法 4. 掌握 记事本 软件的使用方法 实践操作 认识输入法输入法有很多种类型, 默认情况下,Windows XP 处于英文输入状态, 可以输入英文字符和时间日期等 如想输入中文, 需切换至相应的中文输入法, 如五笔 微软拼音输入法等, 下面详细介绍输入法的使用 1. 打开中文输入法 图 2.53 输入法菜单 1) 单击语言栏上的输入法指示器图标, 弹出输入法菜单, 如图 2.53 所示 2) 选择需要的输入法如 智能 ABC, 语言栏上的输入法图标随之改变为, 表示该输入法程序已启动 2. 切换输入法 1) 中文输入法切换 : 在输入法菜单中用鼠标单击选择相应的输入法, 或者使用 <Ctrl+Shift> 组合键切换 2) 中英文输入法切换 : 使用 <Ctrl+Space> 组合键切换 3. 添加中文输入法 1) 用鼠标右击输入法指示器图标, 在弹出的快捷菜单中选择 设置 命令, 弹

89 70 计算机基础与实训 出 文字服务和输入语言 对话框, 如图 2.54 所示 2) 单击 添加 按钮, 弹出 添加输入语言 对话框, 如图 2.55 所示, 选择一种输入法, 如 智能 ABC 后, 单击 确定 按钮, 完成输入法的添加 图 2.54 文字服务和输入语言 对话框 图 2.55 添加输入语言 对话框 4. 设置默认输入法 在如图 2.54 所示的 默认输入语言 设置区域中, 用鼠标单击下拉按钮, 选择一种 已安装的输入法, 将其设置为计算机启动后使用的默认输入语言即可, 系统默认的选择是 美式键盘 5. 删除中文输入法 在如图 2.54 所示对话框列表框中选中某输入法, 单击 删除 按钮, 再单击 确定 按钮, 即可完成输入法的删除 输入工作日志 使用计算机输入工作报告, 需运行相应的文字编辑处理程序, 如记事本 写字板等, 用来显示和保存输入的文字信息 1. 打开记事本 单击 开始 程序 附件 记事本 命令, 打开一个名为 无标题 的记事本程序窗口, 如图 2.56 所示 2. 输入中英文字符 科学出版社职教技术出版中心 1) 将鼠标光标定位在记事本程序窗口中, 选择熟悉的输入法, 如 智能 ABC 输入法, 输入详细的工作情况 如图 2.56 所示 2) 选择 格式 自动换行 命令, 此时文本根据窗口的实际宽度自动换行

90 第 2 章 Windows XP 更改字体 选择 格式 字体 命令, 弹出 字体 对话框, 如图 2.57 所示 在对话框中选择合适的字体 字形和字号, 本例选择 宋体 常规 五号 字体格式 图 2.56 记事本程序窗口 图 2.57 字体 对话框 4. 计算工程数据 1) 单击 开始 程序 附件 计算器 命令, 弹出 计算器 对话框, 如图 2.58 所示 2) 输入相应数据, 进行计算 系统附带的计算器中可以进行数字计算 统计计算和数值转换等计算 3) 单击 查看 科学型 命令, 可将计算器从 标准型 转换为 科学型, 进行计算, 如图 2.59 所示 图 2.58 标准型计算器 图 2.59 科学型计算器 5. 输入冷僻字 ( 以 曌 为例 ) 1) 单击 开始 程序 附件 系统工具 字符映射表 命令, 弹出 字符映射表 对话框, 如图 2.60 所示 2) 选中 高级查看 复选项, 在 分组 下拉列表框中选择 按偏旁部首分类的表意文字 选项, 弹出 分组 对话框, 如图 2.61 所示

91 72 计算机基础与实训 除偏旁部首外的剩余笔画 图 2.60 字符映射表 对话框 图 2.61 分组 对话框 3) 在 分组 对话框中单击该汉字的偏旁部首 日, 在 字符映射表 对话框 中拖动滚动条到剩余笔画数处 ( 曌 字除了偏旁部首 日 外, 剩余笔画数为 12), 查找该字 4) 选中该字, 双击该字或者单击 选择 按钮, 此时, 选中的汉字出现在 复制 字符 后面的文本框中, 如图 2.60 所示 5) 单击 复制 按钮, 切换到记事本程序窗口, 使用 <Ctrl+C> 组合键将该字粘贴 到记事本文档中 保存工作日志 改变默认保存路径, 每隔一小段时间即保存文档是用户应养成的良好习惯 1. 保存工作报告 1) 在记事本窗口中, 选择 文件 保存 命令, 或者使用 <Ctrl+S> 组合键, 将弹出 另存为 对话框, 如图 2.62 所示 2) 选择该文件的保存位置, 如 D:\ 工作日志 \ 3) 在 文件名 文本框中输入文件名, 单击 保存 按钮, 即可完成工作报告的保存 2. 关闭记事本 科学出版社职教技术出版中心 图 2.62 另存为 对话框 在记事本窗口中, 选择 文件 退出 命令, 或使用 <Alt+F4> 组合键, 均可关闭记事本程序窗口

92 第 2 章 Windows XP 73 相关知识 1. 输入法状态栏当选择某种中文输入法后, 屏幕上将出现其状态栏, 如图 2.63 所示为选择了 智能 ABC 输入法后的状态栏 中 / 英文切换 全角 / 半角切 软键盘 输入方式切换 中 / 英文标点切换 图 2.63 输入法状态栏输入法状态栏上共有五个按钮, 每个按钮的功能如下 中英文切换按钮 : 不同输入法会显示不同图标 单击鼠标左键, 显示字母 A, 可输入英文 如按下 <Caps Lock> 键, 也显示字母 A, 但此时不可输入汉字, 只可输入大写英文字母 输入方式切换按钮 : 在智能 ABC 输入法中, 可在方式 标准 或 双拼 之间切换 全角 / 半角切换按钮 : 按 <Shift+Space> 组合键或用鼠标单击全 半角切换按钮 中英文标点切换按钮 : 用 <Ctrl+.> 组合键或用鼠标单击, 可在中英文标点之间转换 这里, 需注意. 为英文标点符号 ; 为中文标点符号 软键盘 : 用鼠标右击该按钮, 可显示 13 种软键盘菜单, 如图 2.64 所示 选定其中一种, 其左端出现 符号 左键单击该按钮, 可显示该菜单项的软键盘布局, 如图 2.65 所示, 单击软键盘上的相应按钮可输入其对应的符号 ; 再次单击软键盘按钮, 关闭软键盘 图 2.64 软键盘菜单 图 2.65 标点符号软键盘布局 2. 认识键盘键盘是用户与计算机进行交流的重要工具之一, 计算机中的文字 数字和字符, 都是通过键盘输入的 键盘上的按键较多, 排列有一定的规则, 下面介绍主要键盘的分布和功能

93 74 计算机基础与实训 1) 键盘布局 : 一般键盘有五个分区 : 主键盘区 编辑键区 功能键区 辅助键区 和状态指示区, 如图 2.66 所示 功能键区 状态指示区 主键盘区编辑键区辅助键区 图 2.66 键盘布局图 2) 手指分布 : 如图 2.67 所示, 击打键位时, 应将左手的小指 无名指 中指 食指分别放在 A S D F 键上, 将右手的食指 中指 无名指 小指分别放在 J K L; 键位上, 两手的拇指均放在空格键上 按照图 2.67 所示每个手指的击键范围击打其他键位 无名指 ( 左手 ) 中指 ( 左手 ) 食指 ( 左手 ) 小指 ( 左手 ) 小指 ( 右手 ) 拇指 ( 左右手 ) 食指 ( 右手 ) 中指 ( 右手 ) 无名指 ( 右手 ) 图 2.67 手指在键盘上的分布 3) 功能键 : 表 2-4 列出了键盘上常用的 15 个键的功能 科学出版社职教技术出版中心 表 2-4 键盘上部分按键功能与分布 序号 按键名称 按键分布 功能描述 备注 1 Insert 编辑键区 插入字符键, 在光标 ( 插入点 ) 处插入一个字符 为开关键 2 Delete 编辑键区 删除键, 删除当前光标位置后的字符 3 Home 编辑键区 将光标移至行首