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1 数字媒体技术专业本科人才培养方案 学科门类 : 工学专业代码 : 一 培养目标本专业培养德 智 体等方面全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识以及数字媒体相关的计算机科学与技术 信息与通信工程等学科的基本理论 基本知识 基本技能和基本方法 具备良好的技术素质和一定的艺术修养, 能在互动媒体 媒体网络 新媒体工程等领域从事系统设计 开发与应用工作的高级复合型人才 二 基本规格要求本专业学生主要学习数字媒体技术方面的基本理论和基本知识, 强调以技术学科为主要学科基础, 以应用技术为主要专业学习内容, 以工程应用为主要对象, 以培养技术科学与应用技术的研究 开发和应用人才为目标 毕业生应获得以下几方面的知识 能力和素质 : 1. 掌握马列主义 毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论, 具有良好的人文社会科学素质 职业道德和心理素质, 社会责任感强 ; 2. 掌握从事本专业工作所需的数学 自然科学知识以及一定的经济学 管理学知识 ; 3. 掌握计算机科学与技术 信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能, 理解数字媒体技术领域的基本概念 知识结构 典型方法, 建立数字化 网络化 交互性等核心专业意识 ; 4. 掌握数字媒体领域的核心技术, 了解数字媒体创作的基本方法, 具有良好的科学素质和一定艺术修养, 能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案, 具备设计 开发数字媒体系统的基本能力 ; 5. 具有良好的自学能力, 终生学生意识强烈, 具备良好的创新意识, 具备技术创新和产品创新的初步能力 ; 6. 了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势, 具备良好的创新意识, 具备技术创新和产品创新的初步能力 ; 7. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规方针与政策, 理解工程技术 信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求, 具有专利和版权的保护 利用 经营等创业意识 ; 8. 具备较强的组织管理能力 沟通表达能力 独立工作能力 人际交往能力和团队合作能力 ; 9. 具备初步的外语应用能力, 能够阅读本专业的外文材料, 具有一定的国际视野和跨文化交流 竞争与合作能力 ; 10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法, 形成良好的体育锻炼习惯 三 学制及授予学位 1

2 学制 : 四年 ; 授予学位 : 工学学士四 主干学科及相近专业 1. 主干学科 : 计算机科学与技术 信息与通信工程 2. 相近专业 : 数字媒体艺术 广播电视编导五 主要课程高等数学 线性代数 大学物理 概率论与数理统计 C 语言程序设计 数字媒体技术基础 素描 色彩 三大构成 摄影摄像技术 电视节目编导与制作 面向对象程序设计 Java 程序设计 操作系统原理 数据结构 计算机网络 计算机组成原理 动画原理与设计 计算机图形学 计算机三维建模 数字图像处理 计算机游戏基础 数据库系统原理 虚拟现实技术 数字视音频技术六 主要实践性环节军事理论 公益劳动 暑期社会实践 动画基础课程设计 三维动画课程设计 虚拟现实技术课程设计 电视节目编导与制作课程设计 综合课程设计 网站设计实训 网络游戏开发实训 移动互联网开发实训 毕业实习 毕业论文 ( 设计 ) 七 主要专业实验 C 语言程序设计实验 数字媒体技术基础实验 摄影摄像技术实验 电视节目编导与制作实践 面向对象程序设计实验 Java 程序设计实验 操作系统原理实验 数据结构实验 计算机网络实验 计算机组成原理 动画原理与设计实验 计算机图形学实验 计算机三维建模实验 数字图像处理实验 计算机游戏基础 虚拟现实技术实验 数字视音频技术实验八 毕业学分要求学生毕业需修满规定的学分 通识课程 53.5 学分, 其中课程 43.5 学分 选修课程 10 学分 ; 学科基础课程 63 学分 ; 专业核心课程 16.5 学分 ; 个性模块课程 20 学分, 其中限选课程 14 学分, 任选课程 6 学分 ; 实践教学 36 学分 ; 创新能力 8 学分 共计 197 学分 九 学期总周数分配及安排表 ( 表一 ) 十 课程结构及学时 学分比例分配表 ( 表二 ) 十一 教学计划表 1. 理论课程教学计划表 ( 表三 ) 2. 实践教学计划及创新能力学分安排表 ( 表四 ) 十二 课程归属学院及各学期开课计划表 ( 表五 ) 十三 培养特色及有关措施说明 2

3 培养特色 : 本专业注重工程科学教育与工程实践训练, 培养学生数字媒体技术专业知识能力, 使学生掌握动画制作 游戏开发 图像处理 网站开发等核心技术, 具备较强的数字媒体软件开发能力, 具有较高的文学艺术素养 良好的团队能力和职业道德, 了解数字媒体产业的基本运作规律和发展趋势, 具有本学科及跨学科的应用设计与技术开发的基本能力 较强的知识更新能力 主要措施 : 1. 本专业采用 3+1 培养模式, 使用 平台 + 模块 的方式, 通过 3 年的理论课学习, 使得学生掌握 网络与多媒体 或 移动传媒技术 方向所要求的基础理论知识和基本专业技能 2. 本专业设置了大量的实验教学环节和实践教学环节, 所有实验实践学分占总学分的 32.14% 3. 在教学环节中, 对于专业实践能力和动手创新能力培养要求高的课程, 本专业采用实验室教学模式 4. 本专业设置综合课程实践环节, 学生需利用 6 周的集中教学环节和暑期分散教学环节, 通过团队协作, 完成大型的数字媒体作品, 使学生对所学的专业知识融会贯通 强化掌握 3

4 学期 周数 项目 课程教学 课程实践 表一学期总周数分配及安排表 专业实践 暑期社会实践 毕业鉴定 期末复习及考试 入学教育及军事训练 一 二 17 1* * 三 四 # 1* 五 六 * 七 八 合计 # 30 3* * 说明 课程类别 通识课 带 * 号标注的暑期社会实践周数和公益劳动周数不计入学期总周数 带 # 号标注的课程实践表示与其他课程实践同期进行, 故不计入学期总周数 课程 属性 学科基础课 新生推迟 毕业提前 表二课程结构及学时 学分比例分配表 学分及比例分配占总学讲授实验小计分比例 公益劳动 机 动 其 它 学期小计 理论课程教学学时及比例分配小占总学小计讲授实验小计计时比例 % % 28.46% 选修 % % 32.89% % 33.51% % 42.49% 专业核心课 % 8.78% % 11.13% 个性模块课 实践教学 限选 % % 10.64% 任选 % % 小计 % 81.38% % % 36 选修 % 19.05% 所有实验实践教学 学分占总学分比例 32.14% 13.49% 创新能力学分 8 备注 合计 % 毕业总学分要求 通识课 10 门, 学生至少选修通识选修课 5 门 ; 学科基础课 17 门, 专业核心课 6 门 2. 个性模块课中, 设模块 2 个, 各方向模块设限定选修课 6 门 ; 设任选课模块 3 个, 各模块课程门数分别是 :4 门,4 门,4 门 3. 实验课程共 47 门, 其中独立开设的实验课 6 门, 既有理论又有实验的课程 41 门 ; 含综合性 设计性实验的课程 40 门, 占实验课程总门数的 85.1% 4. 所有实验实践教学学分指 : 独立开设的实验课学分 理论课程中含的实验学分 单独设置的实践教学课程学分 5. 计算学分分配比例时的总学分中不含创新能力学分 计算理论课学时分配比例的总学时不含思政课随课安排的课外学时 4

5 表三理论课程教学计划表 课程类别 课程属性 课程代码 课程名称 学分 计划学时 学时分配 课内 讲授 实验 课外 学期授课周数及周学时数 一二三四五六七八 考核方式 L 思想道德修养与法律基 础 通识课 学科基础课 选修 L 军事理论 H 大学英语 试 I 大学体育与健康 K 民族理论与政策 L 中国近现代史纲要 H 大学英语 试 I 大学体育与健康 试 L 马克思主义基本原理 试 H 大学英语 试 I 大学体育与健康 L 毛泽东思想与中国特色 社会主义理论体系概论 试 H 大学英语 试 I 大学体育与健康 试 A 应用写作 L 策 小计应修课程 10 门 见全校通识选修课总表 ( 分人文社科类 自然科学与技术类 经济管理类 艺术类 医学保健与体育类 职业生涯规划与创业就业类共六大类 ), 第 2-6 学期之间修读, 每个学生最低应修满 10 学分, 其中在职业生涯规划与创业就业类至少修满 2 学分, 在经济管理类至少修满 2 学分 学生选修与本专业重复或相近的课程不计入通识学分 ; 修读辅修专业 第二学位专业未完成, 其成绩合格课程可以充抵通识选修课选修不足的学分 B 高等数学 A 试 B 线性代数 试 J 素描 试 C 数字媒体技术基础 试 C C 语言程序设计 /6 试 B 高等数学 A 试 B 大学物理 C J 色彩 试 C 面向对象程序设计 试 C 数据结构 试 A 摄影摄像技术 试 J 三大构成 试 B 概率论与数理统计 B 试 C Java 程序设计 试 C 操作系统原理 试 A 电视节目编导与制作 试 5

6 专业核心课 个性模块课 限选 ( 任选 ) 任选 C 计算机网络 试 C 计算机组成原理 试 说明 : C 语言程序设计 从 15 周开始, 每周上 6 次课 小计应修课程 17 门 C 动画原理与设计 试 C 计算机图形学 试 C 计算机三维建模 试 C 数字图像处理 试 C 计算机游戏基础 试 C 数据库系统原理 试 小计应修课程 6 门 一 : 网络与多媒体方向 C 虚拟现实技术及应用 C 数字音频视频技术 C 三维动画制作 C 网络与新媒体 试 C 动作捕捉技术与应用 C 特效制作与非线性编辑 二 : 移动传媒技术方向 C WINDOWS 程序设计 试 C J2EE 开发及应用 试 C 移动互联网开发 C 网络通信程序设计 试 C 软件测试技术 C UML 建模工具 说明 : 限选一个方向, 要求修完该方向全部课程 ; 修读其它方向课程, 成绩合格, 可抵任选课学分 小计应修课程 6 门 模块一 : 计算机软件开发类课程模块 C 计算机辅助设计 (CAD) C WEB 程序设计 C NET 程序设计 C 移动游戏开发与制作 模块二 : 数字媒体技术专业技能和认证课程模块 C 专业英语 C C C Autodesk 3D MAX 软件认 证 Adobe 中国认证设计师 网络设计方向认证 三维动画特效制作 (Maya) 模块三 : 数字媒体技术专业理论知识提高性课程 C 算法分析与设计 C 编译原理 C 人工智能

7 C 软件工程 说明 : 学生自主选修任意课程, 至少修满 6 学分 小计应修课程 3 门 合计应修课程 42 门

8 表四实践教学计划及创新能力学分安排表 课程类别 实践教学 ( 学分 ) 课程实践 ( 学分 ) 专业实践 ( 学分 ) 思政实践 ( 学分 ) 科技创新与素质拓展 课程属性 选修 课程代码 C C C C 课程名称 动画基础课程 设计 三维动画课程 设计 虚拟现实技术 课程设计 电视节目编导 与制作课程设 计 学分 计划学时 2 2w 2 2w 2 2w 2 2w C 综合课程设计 6 6w C 网站设计实训 2 2w C C 网络游戏开发 实训 移动互联网开 发实训 C 毕业实习 8 C 毕业论文 ( 设计 ) 2 2w 2 2w 8 16 w 14 w 开课学期及学时分配 一二三四五六七八 2w # 2w # 2w # 2w # * 2w * 6w # 2w # * 2w # * 16 w 14 w 考核方式 安排方式 集中 集中 集中 集中 集中 分散 分散 分散 分散 / 集中 分散 C 入学教育 0 集中 2w 2w Z 军事技能训练 1 集中 Z 公益劳动 1 1w 安排在 2 或 3 学期进行集中 C 暑期社会实践 1 3w 分散 ( 含法制教育 安全教育专题 ) Z 创新能力学分 由各学院组织辅导员 班主任或相关教师在开展日常思想政治教育及相关实践活动中完成 课程教学实施方案须报教务处审批 分散 0 16 分散 每个学生在校学习期间, 必须根据自己的特长和爱好独立或在教师指导下, 通过参加学术科技创新 学科竞赛 技能拓展 创业实践 读书阅览 等级或执业资格考试等各类活动, 最低需取得 8 个创新学分方可毕业 考核办法详见 湖北民族学院大学生创新学分认定实施细则 每学年由二级学院按教务处要求组织学生申报 登记 公示一次, 并报教务处审核备案 分散 8

9 注 : 表中学时栏数字后的小写字母 w 表示周 理论课程中含的实验安排见表三 表中课程名称栏后的符号 # 表示该门课程放置本学后半学期开设 表中课程名称栏后的符号 * 表示该门课程与同学期实践课程同时开设, 不单独占用周数 学生自主选择学习选修课程实践, 至少修满 2 学分 9

10 表五课程归属学院及各学期开课计划表 ( 不含全校通识选修课, 以周为单位的学时数字后用小写字母 w 标注 ) 第一学年 课程代码 课程名称 学 分 学 时 理 学时分配 实验 课 开课学院 考核 方式 修读要求 论 实践 外 C 入学教育 0 2W 2W 信息工程学院 Z L 军事技能训练 思想道德 修养与法 律基础 1 2W 2W 马克思主义学院 马克思主义学院 L 军事理论 马克思主义学院 第一学期 第二学期 H 大学英语 外国语学院试 I K B 大学体育 与健康 1 民族理论 与政策 高等数学 A 体育学院 马克思主义学院 理学院试 B 线性代数 理学院试 J 素描 艺术学院试 C C L 数字媒体 技术基础 C 语言程序 设计 中国近现 代史纲要 信息工程学院试 信息工程学院试 1/8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 马克思主义学院 H 大学英语 外国语学院试 I B 大学体育 与健康 2 高等数学 A 体育学院 理学院试 B 大学物理 C 理学院试 J 色彩 艺术学院试 C 面向对象 信息工程学院试 10

11 程序设计 C 数据结构 信息工程学院试 第三学期 第四学期 L C 策 暑期社会 实践 1/4 4 4 马克思主义学院 1/3 1W 1W 信息工程学院 Z 公益劳动 1 1w 1W L 马克思主 义基本原 理 其他 ( 学校相关部 门 ) 1/8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 第二学年 马克思主义学院试 H 大学英语 外国语学院试 I A 大学体育 与健康 3 摄影摄像 技术 体育学院 文学院试 J 三大构成 艺术学院试 B C C C L L 概率论与 数理统计 B 动画原理 与设计 计算机图 形学 动画基础 课程设计 策 毛泽东思 想与中国 特色社会 主义理论 体系概论 理学院试 信息工程学院试 信息工程学院试 2 2W 2W 信息工程学院 / 本 学期后期 开设 1/4 4 4 马克思主义学院 1/8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 马克思主义学院试 11

12 H 大学英语 外国语学院试 第五学期 I 大学体育 与健康 体育学院 A 应用写作 文学院 C C A C C L C C C C C C C C C Java 程序设 计 操作系统 原理 电视节目 编导与制 作 计算机三 维建模 数字图像 处理 策 三维动画 课程设计 虚拟现实 技术课程 设计 暑期社会 实践 计算机网 络 计算机组 成原理 计算机游 戏基础 数据库系 统原理 虚拟现实 技术及应 用 数字音频 视频技术 信息工程学院试 信息工程学院试 文学院试 信息工程学院试 信息工程学院试 1/4 4 4 马克思主义学院 1/8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 2 2W 2W 信息工程学院 2 2W 2W 信息工程学院 / 本 学期后期 开设 / 本 学期后期 开设 1/3 1W 1W 信息工程学院 第三学年 信息工程学院试 信息工程学院试 信息工程学院试 信息工程学院试 信息工程学院 信息工程学院 1 选修 1 选修 12

13 C 三维动画 制作 信息工程学院 1 选修 C WINDOWS 程序设计 信息工程学院试 2 选修 C J2EE 开发 及应用 信息工程学院试 2 选修 C 移动互联 网开发 信息工程学院 2 选修 L 策 1/4 4 4 马克思主义学院 1/8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 C 电视节目 编导与制 作课程设 计 2 2W 2W 信息工程学院 / 本学期后期开设 C 网站设计 实训 2 2W 2W 信息工程学院 选修 / 本学期后期开设 C 网络与新 媒体 信息工程学院试 1 选修 C 动作捕捉 技术与应 用 信息工程学院 1 选修 C 特效制作 与非线性 编辑 信息工程学院 1 选修 C 网络通信 程序设计 信息工程学院试 2 选修 C 软件测试 技术 信息工程学院 2 选修 C UML 建模 工具 信息工程学院 2 选修 C 计算机辅 助设计 (CAD) 信息工程学院 1 C WEB 程序 设计 信息工程学院 1 第六学期 C C NET 程序 设计 移动游戏 开发与制 信息工程学院 信息工程学院

14 作 C 专业英语 信息工程学院 C C C C Autodesk 3D MAX 软件 认证 Adobe 中 国认证工 程师 网络设计 方向认证 三维动画 特效制作 (Maya) 算法分析 与设计 信息工程学院 信息工程学院 信息工程学院 信息工程学院 C 编译原理 信息工程学院 C 人工智能 信息工程学院 C 软件工程 信息工程学院 C C C C 综合课程 设计 网络游戏 开发实训 移动互联 网开发实 训 暑期社会 实践 /8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 6 6W 信息工程学院 2 2W 信息工程学院 2 2W 信息工程学院 3 / 本 学期后期 开设 选修 / 本 学期后期 开设 选修 / 本 学期后期 开设 1/3 1W 1W 信息工程学院 第四学年 C 毕业实习 8 16w 16w 信息工程学院 第七学期 1/8 2 2 信息工程学院 大学生心理健康教 信息工程学院 14

15 育 C 毕业论文 ( 设计 ) 8 14w 14w 信息工程学院 第八学期 1/8 2 2 信息工程学院 信息工程学院 方案制定执笔人 : 李军 胡涛 编写成员 : 杨顺钰 陈自根 吴复奎 朱黎 沈济南 方案制定负责人 : 李军 15

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<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

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