（085220）纺织工程硕士专业学位研究生培养方案

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牟储明
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1 烟台大学建筑与土木工程硕士专业学位研究生培养方案领域代码 : 领域名称 : 建筑与土木工程一培养目标把立德树人作为研究生教育的根本任务, 以职业需求为导向, 以实践研究和创新创业能力培养为重点, 以产学结合为途径, 培养德智体美全面发展, 掌握某一特定职业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识具有较强的解决实际问题的能力, 能够承担专业技术或管理工作具有良好的职业素养和国际视野的高层次应用型专门人才建筑与土木工程领域工程硕士专业学位获得者应成为基础扎实素质全面工程实践能力强, 并具有一定创新能力的应用型复合型高层次工程技术和工程管理人才具体要求如下 : 1. 品德素质 : 遵纪守法, 品行端正, 诚实守信, 身心健康, 有高度的社会责任感强烈的事业心和科学精神恪守学术道德, 崇尚学术诚信, 具有良好的职业道德团队合作意识和创新创业精神 2. 知识结构 : 适应科技进步和经济社会发展需要, 掌握土木工程领域坚实的基础理论知识宽广的专业知识, 熟悉本领域的先进技术方法和手段管理方式实务流程等其中, 基础理论知识根据特定领域方向可选矩阵论概率论数值分析应用统计等数学知识及相关物理化学知识, 外语计算机信息检索等工具性知识, 自然辩证法工程伦理经济管理以及法律法规等人文社科知识 ; 专业知识是领域内某一方向较为系统的专业基础知识及较为全面的专业技术知识, 主要包括弹塑性力学有限元理论与应用结构动力学及其工程应用土力学及其工程应用现代土木工程材料混凝土结构理论与应用钢结构理论与应用岩土工程理论与应用地下结构理论与应用桥梁结构理论与应用现代施工技术现代土木工程项目管理土木工程试验理论与方法水处理化学和微生物学水处理理论与技术及系统分析高等工程热力学高等工程流体力学现代空调通风技术建筑节能技术等 3. 基本能力 : 获取本专业学位应具备的基本能力包括获取知识能力应用知识能力组织协调能力国际交流能力掌握科学研究的基本技巧和方法, 能较熟练地阅读 1

2 外文资料, 具备开展实务研发学术交流和及时了解本领域最新技术发展动态的能力, 并具备自主学习和终身学习能力能够综合运用所学知识, 解决工程项目规划研究设计与开发组织与实施等实际问题, 在工程技术发展中善于运用创造性思维, 勇于开展创新试验创新开发和创新研究具有良好的协调联络和技术洽谈能力, 能够有效地组织与实施科技项目开发, 并解决项目进展过程中所遇到的各种问题了解所从事研究方向的国际先进水平和发展趋势, 具有一定的外语水平, 一定的国际视野和跨文化环境下的国际交流能力本领域包含六个研究方向 : (1) 土木工程结构方向 ; (2) 土木工程材料方向 ; (3) 岩土与地下工程方向 ; (4) 工程建造与管理方向 ; (5) 市政环境与设备工程方向 ; (6) 建筑设计与绿色建筑方向二学习年限学习年限一般为 3 年, 允许修业年限 3-5 年三培养方式 1. 建筑与土木工程全日制专业硕士研究生采取全脱产方式, 采用课程学习实践教学和学位论文相结合的培养方式 2. 课程设置体现厚基础理论重实际应用博前沿知识, 着重突出专业实践类课程和工程实践类课程 3. 专业实践是全日制专业学位研究生培养中的重要环节, 通过实践环节基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范, 培养实践研究和技术创新能力鼓励研究生到企业科研院所或其他实务部门实习, 可采用集中实践与分段实践相结合的方式研究生在学期间, 必须保证不少于 6 个月的专业实践实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解, 实践成果可直接服务于实践单位的技术开发技术改造或高效生产 4. 专业学位研究生论文选题应来源于工程实际, 具有明确的工程背景, 具有一定的理论深度和先进性, 其研究成果要有实际应用价值, 拟解决的问题要有一定的技术难度 2

3 和工作量, 强调用前沿理论和先进方法技术解决现实问题建立健全校内外双导师制, 以校内导师指导为主, 校外导师参与实践过程项目研究课程与论文等多个环节的指导工作吸收本学科领域的专家学者和实践领域有丰富经验的专业人员, 共同承担专业学位研究生的培养工作四学分要求硕士研究生实行学分制一般以课内 18 学时为 1 学分, 总学分不低于 32 学分, 包括必修环节学分五课程设置 1. 课程设置的原则与要求课程设置以实际应用为导向, 以职业需求为目标, 以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合, 突出案例分析和实践研究 ; 教学过程重视运用团队学习案例分析现场研究模拟训练等方法 ; 要注重培养学生研究实践问题的意识和能力课程原则一年内完成 2. 课程分类及学分分布分为学位课和非学位课学位课程为必修课, 包括公共学位课和专业学位课, 考核方式一律为考试, 按百分制记分, 达 70 分为合格非学位课程为选修课, 包括公共选修课和专业选修课, 考核方式可以是考试或考查, 考试按百分制记分, 达 60 分为合格开设一定数量的专业选修课, 给研究生留有足够的选择空间 1 公共学位课 7 学分 2 专业学位课 10 学分 3 非学位课程 7 学分各专业领域应与校外学术水平高教学经验丰富的专家在非学位课程方面, 联合开发至少 1 门以行业企业专家为主授课的实践性课程六必修环节 1 学术训练(1 学分 ) 研究生在学期间应结合学位论文任务, 阅读至少 30 篇研究领域内的国内外文献, 了解学习本领域的最新研究进展, 并在此基础上撰写不少于 8000 字的文献综述报告以文献综述报告为基础, 进行开题报告, 主要介绍课题研究的目的意义技术路线实施方案计划安排和预期成果在研究生第三学期开展并完成 3

4 2 学术活动 (1 学分 ) 研究生在校学习期间, 应至少参加 4 次学术活动 ( 校级以上学术报告或学术会议等 ), 其中本人至少在正规场合主讲学术报告 1 次每次学术活动要有 500 字左右的总结报告, 注明参加学术活动的时间地点报告人学术报告题目, 简述报告内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法学校提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动研究生学术活动应纳入学院研究生的日常管理, 填写考核表, 学院根据参加学术活动情况做综合评定 3 专业实践(6 学分 ) (1) 专业实践是重要的教学环节, 充分的高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证要提供和保障开展实践的条件, 注重吸纳和使用社会资源, 合作建立联合培养基地, 联合培养专业学位研究生, 改革创新实践性教学模式 (2) 推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系, 积极探索人才培养的供需互动机制 (3) 全日制专业学位研究生在学期间, 必须保证不少于 6 个月的专业实践, 可采用集中实践与分段实践相结合的方式 (4) 研究生要提交实践学习计划, 撰写不少于 8000 字的实践学习总结报告要对研究生实践实行全过程的管理服务和质量评价, 确保实践教学质量在第五学期中期检查时, 通过答辩方式对专业实践效果进行评价考核七个人培养计划每位硕士研究生都须在导师指导下制定个人培养计划个人培养计划包括课程学习必修环节及学位论文工作的要求等培养计划在硕士研究生入学后 4 周内制定, 并报研究生处备案八中期筛选具体要求见烟台大学研究生中期筛选暂行办法九学位论文工作 1. 根据专业学位研究生学位论文的规格和标准, 学位论文选题应来源于应用课题或现实问题, 必须要有明确的职业背景和应用价值 2. 学位论文形式可以多种多样, 根据建筑与土木工程领域的专业特点, 可采用工程研究设计研究工程规划工程管理等形式学位论文须独立完成, 要体现研究生综 4

5 合运用科学理论方法和技术解决实际问题的能力学位论文字数, 根据建筑与土木工程领域专业学位特点和选题, 灵活确定 3. 开题报告必须在查阅文献资料结合专业实践内容的基础上进行, 通过者方可进入论文写作阶段开题报告应公开进行, 并由开题报告评议小组评审开题评议小组成员 3~5 名, 一般应具有硕士研究生指导教师资格, 其中 1~2 名应同时是专业实践领域的专家开题报告包含文献综述, 文献综述的要求和字数根据建筑与土木工程领域专业学位自身特点确定 4. 学位论文评阅人和答辩委员会成员中, 应有相关行业实践经验的专家参加 5. 课程学习合格修满学分, 并以烟台大学为第一署名单位, 研究生为第一作者或导师为第一作者研究生为第二作者完成下列与本专业方向内容相关的工作之一者可参加学位论文评审与答辩 :1) 在本专业期刊上发表一篇学术论文 ;2) 获授权的专利一项 ;3) 获计算机软件著作权一项十毕业和学位授予完成建筑与土木工程领域专业学分要求和环节, 通过学校开设的学位课程考试, 完成学位论文并通过论文答辩, 颁发硕士研究生毕业证书经校学位评定委员会审核通过, 授予相应专业学位学位论文评阅人和答辩委员会成员中, 应有建筑与土木工程领域相关行业实践经验的专家学位论文评阅及答辩具体要求见烟台大学硕士学位授予工作细则 5

6 烟台大学建筑与土木工程领域工程硕士专业学位硕士研究生课程设置必修课类别课程代码课程名称公共课专业学位课 Y 中国特色社会主义理论与实践研究学时学分开课学期考核方式考试 Y 基础外语 ( 专硕第一外国语 ) 考试 Y 自然辩证法概论考试 Y 学术规范与论文写作考查 Y 信息检索与知识产权考查 Y 数值分析 * 考试 Y 弹塑性力学考试 Y 高等土力学考试 Y 高等岩石力学考试 Y 高等运筹学考试 Y 建筑设计 ( 一 ) 考试 Y 建筑设计 ( 二 ) 考试 Y 结构动力学 ** 考试 Y 高等混凝土结构理论考试 Y 高等钢结构理论考试 Y 水泥混凝土结构与性能 ** 考试 Y 管理经济学考试 Y 现代工程项目管理考试 Y 土木工程施工技术前沿考试 Y 高等流体力学考试 Y 数理统计考试 Y 现代材料测试与表征技术考试 Y 先进混凝土技术考试 Y 环境岩土工程学考试 Y 桩基工程 ** 考试 Y 高等传热学考试 Y 水质处理理论与技术考试 Y 给排水管网设计与建模 * 考试 Y 建筑设备设计及 BIM 应用 * 考试 Y 建筑师职业实务与实践考试 Y 建筑节能设计考试备注 7 学分 10 学分案例教学 * 双语教学 ** 6

7 选修课专业选修课实践环节 Y 有限元分析考查 Y 建筑结构耗能减震设计原理 ** 考查 Y 高层建筑结构 * 考查 Y 道路桥梁新材料与施工技术考查 Y 路面结构功能设计与路基路面防护加固技术考查 Y 建筑功能材料考查 Y 水泥化学与化学外加剂 ** 考查 Y 隧道工程考查 Y 地基处理技术 * 考查 Y 岩土工程测试技术考查 Y 国际工程承包 ** 考查 Y 建设项目风险管理 ** 考查 Y BIM 技术及工程应用 * 考查 Y 工程造价分析 * 考查 Y 工程管理前沿与 PPP 实务 * 考查 Y 建筑给排水理论与技术 * 考查 Y 现代水质检测技术考查 Y 新能源及可再生能源利用技术考查 Y 水资源综合利用理论与技术考查 Y 生化反应器原理与设计考查 Y 当代建筑师的理论与作品评述 * 考查 Y 历史建筑保护与利用考查 Y 城市研究考查 Y 现代建筑理论考查学术训练学术活动以及专业实践 Y 必修等 Y 混凝土结构设计原理学分案例教学 * 双语教学 ** 补修课程 Y 钢结构基本原理 0 1 Y 材料力学 0 1 Y 结构力学 0 1 Y 水分析化学 0 1 Y 水力学 0 1 Y 工程经济学 0 1 Y 土木工程施工 0 1 根据选题需要, 跟随本科生听课, 学分课时及学期安排与本科生计划相同 7

8 Y 外国近现代建筑史 0 1 Y 建筑构造 0 1 8

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学课程设置国民经济学序号课程类型课程名称学期学分总学时授课语言任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践秋季学期 2 32 中文学校统开 2 资本论选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语秋季春季学期 4 64 英文学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文经院统开 6 高级计量经济学