目錄 練習課題學習重點頁碼 一象聲詞 複習運用象聲詞 4 二比喻和擬人 複習比喻句和擬人句 6 三 褒義詞和貶義詞 認識詞語的感情色彩 8 四重組句子 複習重組句子的方法 10 五 條件複句和假設複句 學習條件複句 ( 不管 無論 都 ) 學習假設複句 ( 如果 要是 就 即使 也 ) 12 六 轉折複句 學習轉折複句 ( 儘管 但 不過 ) 14 七標點符號 複習破折號 引號和分號的用法 16 八 形近字和同音字 複習字形相近 讀音相同的字 18 九段意理解 學習理解段落的內容 20 評估一 22
四上 練習課題學習重點頁碼 十副詞 運用表示時間 程度和範圍的副詞 28 十一 遞進複句 學習遞進複句 ( 不單 還 除了 還 ) 30 十二成語 認識常見的成語 32 十三部首檢字 認識部首檢字的方法 34 十四 近義詞和反義詞 運用意義相近或相反的詞語 36 十五縮寫句子 學習把句子縮寫成簡單的句子 38 十六 疑問 設問和反問 複習疑問 設問和反問 40 十七 多重複句 學習多重複句 ( 既 又 更 為了 不但 還 無論 還是 都 ) 42 十八日記和週記 認識日記和週記的格式和內容 44 評估二 46 詞語速遞 52
象聲詞練習一一選出適當的象聲詞, 填在上 樣本 噹噹喵喵呼呼沙沙喔喔隆隆嘟嘟 1. 當我走近火車站, 便聽到的火車聲 2. 一陣大風吹過, 樹上的葉子發出的聲音 3. 踏入冬季, 走在街上總會聽到的北風聲 4. 住在市區的人從沒聽過公雞在早上地啼叫 5. 街角傳來的叫聲, 原來是一隻小貓在呼喚同伴 6. 聖誕老人搖着作響的小鈴兒, 歡歡喜喜地派糖果給小朋友 二選出適當的象聲詞, 把代表字母填在 ( ) 內 1. 考試時, 教室裏安靜得只聽見同學們 ( ) 的寫字聲 A. 刷刷 B. 嗚嗚 C. 嗡嗡 D. 嘟嘟 2. 大雨終於停了, 小青蛙高興得跑出來 ( ) 地唱歌 A. 啦啦啦 B. 呱呱呱 C. 嗡嗡嗡 D. 吱吱吱 3. 派發成績表時, 永豪的心緊張得 ( ) 地躍動 A. 嘩啦嘩啦 B. 轟隆轟隆 C. 撲通撲通 D. 滴答滴答 4. 剛出生的小妹妹常常 ( ) 地說話, 不知道她在說甚麼呢? A. 叮叮噹噹 B. 咿咿呀呀 C. 乒乒乓乓 D. 劈劈啪啪 4 學好中文 躍思語文精練四上
你聽過 小蜜蜂, 嗡嗡嗡 飛到東, 飛到西, 採了花蜜好過冬 這首歌嗎? 兒歌裏的 嗡嗡嗡 就是模仿蜜蜂飛行時的聲音! 三辨別下列句子中着色的象聲詞, 正確的, 在 的, 在 上填上正確的答案 上加 4; 不正確 1. 小狗看見主人回來, 開心得一邊擺動尾巴, 一邊吱吱地叫 2. 窗外一直傳來淅瀝的雨聲, 看來我們今天不能到郊外野餐了 3. 就算緊閉着雙眼, 我也清楚地聽到蚊子卜卜卜地在我身邊飛來飛去 4. 上課時, 曉晴和文思嘰嘰咕咕地交談, 使老師很生氣 四根據提示, 加入適當的象聲詞擴寫句子 1. 冬天過去, 一羣小鳥在枝頭上歌頌春天的美好 解難小老師多留意日常生活中, 不同事物會發出甚麼聲音, 有助正確使用象聲詞 小鳥叫聲是怎樣的? 2. 小青蛙站在荷葉上一會兒, 然後跳進池塘裏 小青蛙跳進池塘裏發出甚麼聲音? 3. 忙了一整天, 現在我的肚子已經餓得響起來 肚子餓時的聲音是怎樣的? 想了解更多關象聲詞的資料, 請翻閱 語文生活教室 單元 3 練習一 5
重組句子練習四一找出表示人物 時間 地點和動作的詞語, 填在 句子的意思, 把代表字母填在內 上 ; 然後理解 樣本 1. 今天不小心小息時志華操場上撞倒把小恩在 人物 : 時間 : 地點 : 動作 : 句子意思 :A. 兩位同學在小息時發生意外 B. 有同學故意弄傷另一個同學 C. 兩個同學在操場上玩耍 2. 晚上今天爸爸弟弟在下棋耐心地家裏教導 人物 : 時間 : 地點 : 動作 : 句子意思 :A. 弟弟沒有耐心下棋 B. 弟弟不喜歡下棋 C. 爸爸教弟弟下棋 3. 勤奮的學姐姐都會星期天去每個社區中心堅持跳舞 人物 : 時間 : 地點 : 動作 : 句子意思 :A. 在社區中心可以學跳舞 B. 姐姐星期天會外出 C. 姐姐會到社區中心學跳舞 10 學好中文 躍思語文精練四上
像寶貴的地光陰總是一樣飛逝着箭 把上面的詞語重組起來, 就是英國著名作家狄更斯的名言了 ( 答案請見答案頁 ) 二重新排列下列的詞語和標點符號, 把數字順序填在內 1. (1) 深受 (2) 這款 (3) 既美觀 (4) 書包 (5) 歡迎 (6) 家長 (7) 又耐用 (8), (9) 2. (1) 每天 (2) 重温 (3) 認真地 (4) 都會 (5) 課堂 (6) 知識 (7) 子豪 (8) 所學的 (9) 3. (1) 姐姐 (2) 更有 (3) 一副 (4) 多才多藝的 (5) 好歌喉 (6) 不但 (7) 會跳舞 (8), (9) 三重新排列下列詞語, 並加上適當的標點符號, 組成通順的句子 1. 課外書我們視野多看鼓勵老師有益的擴展 2. 乾乾淨淨大家把打掃協力得齊心教室 3. 牀頭禮物姐姐放在把它沒有而是拆開 4. 嬌豔的拍照開滿留念花園裏引得鮮花遊人爭相 解難小老師如果句子太長的話, 便要在適當位置加上逗號作停頓了 練習四 11
評估二限時 :40 分鐘評估範圍 : 練習一至練習十八一部首辨識圈出下列各組字中部首不同的字, 並在 的部首 (12 分, 每個答案 1 分 ) 上填上該字 樣本 1. 理 琴 玩 呈 瑩 2. 祖 被 祟 神 禁 3. 恭 快 念 暴 志 4. 頁 責 貴 買 財 5. 妹 娃 如 妥 安 6. 肚 肥 有 育 背 計分欄 /12 二成語辨識選出適當的成語解釋, 在 內填上代表字母 (7 分, 每題 1 分 ) 1. 千鈞一髮 A. 形容連綿不絕 2. 明目張膽 B. 形容非常危險 3. 同舟共濟 C. 比喻使人立即醒覺的警示 4. 川流不息 D. 齊心協力, 戰勝困難 5. 不假思索 E. 沒有經過思考, 立即做出反應 6. 咄咄逼人 F. 形容氣勢很盛, 讓人難以抵擋 7. 當頭棒喝 G. 形容公然地做壞事 計分欄 /7 46 學好中文 躍思語文精練四上
部首和成語辨識 供詞填充 標點符號 改寫句子 擴寫句子 看圖造句 閱讀理解 三近義詞填充選出適當的近義詞, 填在 ( ) 內 (8 分, 每個答案 1 分 ) 珍惜珍貴珍奇 1. 父母給了我們 ( ) 的生命, 一定要好好 ( ) 重要嚴格嚴重 2. 政府 ( ) 檢查香港的道路設施, 以免發生 ( ) 的交通意外 害怕羞愧害羞 3. 妹妹 ( ) 跟陌生人說話,( ) 地低下了頭 精確精緻細心 4. 外婆 ( ) 地用針線在手帕上繡上 ( ) 的圖案 四關聯詞填充選出適當的關聯詞, 填在上 (9 分, 每個答案 1 分 ) 計分欄 /8 都就還但 要是無論儘管不但為了 1. 小狗不單會撒嬌, 會做有趣的動作, 逗大家開心 2. 你犯了甚麼過錯, 爸爸 會原諒你的 3. 白兔沒輕視烏龜, 他 不會輸掉跑步比賽 4. 遇到挫折, 樂盈沒有放棄成為作家的理想 5. 勝出班際話劇比賽, 我們 準備了漂亮的服 裝和道具, 還努力地排練 計分欄 /9 評估二 47
五標點符號在下列文字的適當位置, 加上正確的標點符號 (12 分, 每個答案 1 分 ) 昨天媽媽給我說烏鴉喝水伊寓言裏的故事那隻烏鴉真聰明啊想到把小石子放進水瓶就喝到裏的水了我們只要動動腦筋就能解 索牠面決 問題花花心思就會有收穫呢 計分欄 /12 六改寫句子依照例句, 改寫句子 (12 分, 每題 3 分 ) 例 : 我們今天吃日本菜 我們今天吃甚麼菜? 日本菜 1. 大澳的稱號是 東方威尼斯 2. 西遊記 的作者是施耐庵 例 : 爺爺最喜歡去茶樓吃點心 爺爺不是最喜歡去茶樓吃點心嗎? 3. 小弟弟最害怕呱呱叫的青蛙 4. 文傑跟我們去沙田騎腳踏車 計分欄 /12 48 學好中文 躍思語文精練四上
七擴寫句子把 ( ) 內的副詞, 加插在句子中適當的位置, 擴寫句子 (12 分, 每題 3 分 ) 1. 媽媽做的餃子美味, 都被我吃光了 ( 非常全部 ) 2. 小狗衝出馬路, 幸好司機停車才沒有發生慘劇 ( 突然馬上 ) 3. 家雯是班裏聰明的同學, 花了十分鐘便完成了測驗卷 ( 最只 ) 4. 校長宣佈獲得 清潔獎 的班級, 因此大家心情緊張 ( 正在很 ) 計分欄 /12 八看圖造句根據圖意和提示, 運用提供的詞語寫比喻句和擬人句 (8 分, 每題 4 分 ) 1. 大樹傘比喻句 : 2. 花朵跳舞 擬人句 : 計分欄 /8 評估二 49
九閱讀理解閱讀下面的文字, 然後回答問題 (20 分 ) 十一月二十日 星期六 今天是假期, 但媽媽卻一大清早叫醒我, 請我陪她到市場買菜 我心想 : 市場這麼骯髒, 我才不要去呢! 可是我不敢拒絕媽媽, 只好乖乖地跟她一起去 在市場裏, 我遇到同班同學家茹 原來她也是跟媽媽來買菜的呢! 我悄悄地告訴家茹, 是媽媽硬要我陪她來這個沉悶的地方 不料家茹眨眨眼睛, 拉着我的手, 神祕地叫我跟着她走, 要帶我見識見識 5 家茹帶我在市場裏左穿右插 色彩繽紛的水果 林林總總的瓜菜 新鮮的肉類 活蹦亂跳的海鮮 各式各樣的雜貨, 令人目不暇給 家茹一臉認真地說, 雖然我們是小朋友, 但也要學習生活常識 每天都吃的食物, 怎能連它們的名字和種類也分不清呢? 於是, 我看見不認識的食物, 就請教媽媽和家茹 原來紫色的 長長的是茄子 ; 綠綠的 長着細毛的是節瓜 平時媽媽做甚麼菜, 我就吃甚麼, 從沒想到食物的種類是那麼豐富的, 真讓我大開眼界 市場裏的商人高聲叫賣, 辛勞地搬運貨品, 和客人談天 議價, 真是充滿了活力 我決定以後每個星期六, 都要陪媽媽到市場去買菜! 10 15 20 從文中找出適當的詞語, 填在第 1 至 2 題的 完整 (2 分, 每題 1 分 ) 上, 使句子的意思 1. 百貨公司裏的貨品, 讓顧客能找到想要的東西 50 學好中文 躍思語文精練四上
2. 這部紀錄片的內容, 使不少觀眾昏昏欲睡起來 根據文章內容, 選出正確的答案, 把案 (18 分, 每個答案 3 分 ) 塗黑和塗滿或在橫線上填寫答 3. 下列哪一項是日記欠缺的格式? A. 上款 B. 天氣 C. 日期 D. 星期 4. 為甚麼作者不想跟媽媽去市場? A. 因為作者不想這麼早起牀 B. 因為作者從沒到過市場 C. 因為作者認為市場很骯髒 D. 因為作者覺得跟媽媽一起很沉悶 5. 根據文章內容, 市場裏售買哪些種類的貨品? 試舉出其中三項 a. b. c. 6. 作者寫這篇文章的主要目的是 A. 說明去市場買菜的好處 B. 介紹市場裏的食物和人物 C. 表達以後要陪媽媽去市場的決定 D. 記述作者陪媽媽到市場的經過和收穫 計分欄 /20 評估二 51
名詞 詞語詞解課次 間諜 動詞 潛伏在其他組織收集情報的人 練習八 詞語詞解課次 引誘 用手段騙人上當或做壞事 練習三 吹捧特意誇大優點來討好評估一 呼喚呼叫對方走上前來練習一 屏息抑制呼吸練習十 歪曲故意不正確地改變練習十二 站崗 在崗位上站立執行職務 練習二 追捕追蹤捉捕練習八 逞強 故意表現自己的能力強 練習九 滋潤增添水分, 使不乾燥練習九 傾瀉 大量的水或泥沙從高處急速流下 練習十一 領悟了解 明白練習九 寬恕原諒有過錯的人練習八 操作 按照一定程序和技術要求, 使機器活動 練習十七 嚇唬使人害怕練習十二 蜇 有毒刺的蟲子刺人或動物 練習九 形容詞 詞語詞解課次 平坦 吝嗇 尬尷 地勢平, 沒有高低凹凸 過分愛惜自己的錢財, 應該用時也捨不得用 處境困難, 不知怎樣做才好 練習十 練習三 練習十三 和煦温暖評估一 青葱翠綠色練習二 筆直 像筆一樣直, 不彎不斜 練習二 虛偽不誠實練習三 模糊不清楚 不分明練習十四 謙虛不驕傲自滿練習三 成語 詞語詞解課次 八面玲瓏 光明磊落 形容人的言行 手段巧妙, 面面俱到指心地坦白 行為公正無私 練習十二 練習十二 守望相助互相照應 互相幫助練習八 安份守己規矩老實, 不做壞事練習三 有教無類 接受教育的對象沒有貧富的分別 練習十七 車水馬龍形容熱鬧繁華的景象練習七 花團錦簇形容繁花茂盛練習十二 鬼鬼祟祟 形容行為偷偷摸摸, 不光明正大 練習二 傾盤大雨形容雨大而急練習十一 對牛彈琴 比喻說話 做事不看對象 練習十二 52 學好中文 躍思語文精練四上
樣本 練 精 文 躍思 語 四上 語文生活教室 躍思教育出版社 大眾控股集團成員 香港新界荃灣德士古道220-248號 荃灣工業中心2204室 電 話 2408 8801 傳 真 2568 7390 電 郵 info@jumpstartpublishers.com 網 址 www.jumpstartpublishers.com 以及世界各地之聯營公司 總代理 躍思教育出版社 承印者 復興橡皮印刷有限公司 躍思教育出版社 2013 本書版權為躍思教育出版社擁有 如未獲得本公司之書面同意 不得用任何方式抄襲 節錄或翻印本書任何部分之文字及圖片 2013年初版
目錄 四上 樣本 單元 課題 頁碼 1 部首檢字 2 2 同音字 3 3 象聲詞 4 4 副詞 5 5 褒義詞和貶義詞 6 6 近義詞和反義詞 7 7 成語 8 8 破折號 引號和分號 9 9 條件複句和假設複句 10 10 轉折複句 11 11 遞進複句 12 12 比喻和擬人 13 13 疑問 設問和反問 14 14 多重複句 15 15 日記和週記 16
5 褒義詞和貶義詞 見練習三 樣本 直擊 語文直擊 要是我求的簽是 大凶 該怎麼辦?, 那只要樂觀一點不要這麼悲觀, 好運就會來 有些詞語會帶有感情色彩, 表示正面感情色彩的詞語是褒義詞, 而表示負面感情色彩的詞語是貶義詞 例 : 樂觀 褒義詞, 表示喜愛 讚美等感情悲觀 貶義詞, 表示厭惡 責備等感情 想一想 : 下列着色詞語是褒義詞還是貶義詞? 是褒義詞的, 在 ( +; 是貶義的, 加 - ) 內加 簽文說家浩太懶惰 ( ) 了, 必須勤奮 ( ) 學習, 才能取得進步 ( ) 現場簽是人們用來求問吉凶的占卜工具 大部分寺廟裏都擺放着簽筒, 給人們求簽 大家可根據簽上的號碼, 找出相應的簽文 ( 見右圖 ), 看看吉凶 假如想了解簽文的真正意思, 就必須找寺廟裏專門解簽的人了 文化現場 6 學好中文 躍思語文精練四上