衛生福利部社會及家庭署多功能輔具資源整合推廣中心 105 年乙類輔具評估人員訓練課程簡章 輔具評估人員係指, 依據 身心障礙者個人照顧服務辦法 身心障礙者服務人員資格訓練及管理辦法 及 身心障礙者輔具費用補助基準表 規範, 聘用於經政府設置或委託之輔具服務單位, 執行政府輔具評估服務 輔具廠商從業人員不適合受聘於政府設置或委託辦理之輔具服務單位 為充實各縣市輔具服務單位輔具評估人力量能, 並依據衛生福利部社會及家庭署委託辦理 多功能輔具資源整合推廣中心 第四項任務規範, 規劃辦理輔具評估人員培訓課程, 預計於 105 年間辦理 1 班次 乙類輔具評估人員訓練課程 身心障礙者輔具費用補助基準表 中輔具項次七十九至八十四項次為溝通輔具 A 款至 F 款, 其費用補助之評估規定為 : ( 一 ) 相關專科醫師開具診斷證明及語言或相關治療師開立輔具輔具評估報告書 ( 輔具評估報告書格式編號十二 ); 或 ( 二 ) 經政府設置或委託辦理之輔具服務單位輔具評估人員 ( 含該單位特約之輔具評估人員 ) 開立輔具評估報告書 ( 輔具評估報告書格式編號十二 ) 項次九十一為溝通或電腦輔具用支撐固定器, 其費用補助之評估規定為 : ( 一 ) 經相關專科醫師開具診斷證明及治療師開立輔具輔具評估報告書 ( 輔具評估報告書格式編號十四 ); 或 ( 二 ) 經政府設置或委託辦理之輔具服務單位輔具評估人員 ( 含該單位特約之輔具評估人員 ) 開立輔具評估報告書 ( 輔具評估報告書格式編號十四 ) 雖然溝通輔具及溝通或電腦輔具用支撐固定器的費用補助之評估規定採雙軌制, 也就是縣市政府可以採認醫療院所的語言治療師或經政府設置或委託辦理之輔具服務單位聘請之專兼職語言治療師再經受訓及格成為之乙類輔具評估人員所執行之評估報告 ; 但評估報告書均必須是經過衛生福利部社會及家庭署核定發布之輔具評估報告書 另外, 語言治療師還涉及 身心障礙者輔具費用補助基準表 中輔具項次六十六和六十七的行動電話機 B 款和影像電話機 項次七十八的人工講話器 - 電子型 ( 電動式 ) 項次八十六至九十的電腦輔具 A 款至 E 款, 以及輔具項次一七一的人工電子耳, 均各有衛生福利部社會及家庭署核定之評估規定或評估報告書 因此經政府設置或委託辦理之輔具服務單位之專兼職語言治療師應領有乙類輔具評估人員訓練結業證明書, 始得開立輔具評估報告書 課程目標培養乙類 輔具評估人員 應具備之專業知能與素養, 透過理論與實務及實習課程, 掌握評估之基本原理 方法及評估操作 指導單位 : 衛生福利部社會及家庭署主辦及合辦單位主辦單位 : 衛生福利部社會及家庭署多功能輔具資源整合推廣中心合辦單位 : 台中市南區輔具資源中心受訓對象資格乙類輔具評估人員 - 領有語言治療師考試及格證書, 且同意完成受訓後列入資訊公開之輔具評估人員人才資料庫 錄取順序如下 : (1) 服務或即將服務於各縣市輔具資源中心專任人員 ( 需單位推薦, 優先錄取 ) (2) 服務或即將服務於各縣市輔具資源中心兼任人員 ( 需單位推薦, 第二優先錄取 ) (3) 服務於各縣市醫療復健輔具中心專任輔具服務人員 ( 需單位推薦, 第三優先錄取 ) (4) 服務於各縣市醫療復健輔具中心兼任輔具服務人員 ( 需單位推薦, 第四優先錄取 ) (5) 曾從事政府輔具評估業務 現職非輔具廠商從業人員, 且未來有意願參與政府輔具費用補助 -1-
評估工作 ( 請檢附輔具評估工作經歷及服務證明等相關證明文件, 第五優先錄取 ) (6) 目前非輔具廠商從業人員且未來有意願參與政府輔具費用補助評估工作者 ( 第六優先錄取 ) (7) 其他 開設班別 招收學員人數與修課規範 1. 本次共開設 1 梯次課程, 招收人數 40 人 2. 修課規範 (1) 每項課程辦理結束當日安排考試, 考試成績以 60 分為及格, 方能取得該課程學分 ; 不及格者至多得補考一次, 並列入紀錄 經確認之考試作弊學員, 取消本梯次受訓資格與學分 (2) 學員需每半日簽到 簽退一次 ; 遲到時間超過該項課程 1/4 則不予承認 (3) 學員須取得基礎課程以及理論與實務課程所有學分, 方能參與實習課程 (4) 學員於各項課程期間如有不可抗力之缺課事宜, 須事先徵得本主辦單位同意後始得請假 本系列課程參與學員若無合理理由累積 2 次曠課者, 則取消後續上課資格 (5) 學員於本梯次課程中若有未取得之課程學分, 應於 3 年內主動申請報名衛生福利部社會及家庭署委託 多功能輔具資源整合推廣中心 核定辦理之乙類輔具評估人員教育訓練課程, 並進行補課和取得所缺課程學分 ( 非一般報名程序, 請主動聯絡本主辦單位業務承辦人 ) 學員職務依據身心障礙者輔具費用補助基準表相關規定執行輔具評估, 內容涵蓋身心障礙者之身體功能與構造 活動及參與和使用環境之資料蒐集 輔具使用評估, 並依據評估結果執行輔具配置 補助或轉介之建議, 完成撰寫 輔具評估報告書 及執行輔具檢核與追蹤紀錄 課程學分認證 1. 本課程將報請衛生福利部社會及家庭署核備 學員通過課後測驗及完成實習課程後, 於全部課程結束後將合格名單及相關資料報送衛生福利部社會及家庭署審核, 核定後發給乙類輔具評估人員結業證明字號, 並取得乙類輔具評估人員資格 2. 本年度本中心僅提供學員個人輔具評估人員課程研習證明 學員完成且考試通過全部基礎及理論與實務課程後, 可於 輔具資源入口網 頁面中的 輔具教育積分查詢 下載個人課程研習證明, 再自行向相關單位申請醫事人員繼續教育積分 報名辦法 1. 報名單位 : 衛生福利部社會及家庭署多功能輔具資源整合推廣中心 2. 報名方式 : 簡章報名資訊將公告於輔具資源入口網 > 知識與活動 > 教育訓練 (http://repat.sfaa.gov.tw/08activity/act_b_list.asp), 並以網路線上報名 3. 課程費用 : 課程全部免費, 但學員於上課期間之交通 膳食費須自行負擔 4. 本課程需以整梯方式報名 5. 主辦單位保有最終審核學員之權利 上課時間 梯次及上課地點 : 請參閱課程表 課程流程 交通方式 課程聯絡方式 衛生福利部社會及家庭署多功能輔具資源整合推廣中心 聯絡人及電話 : 曾亞惠組長 02-28743415#202 傳真 :02-28743386 E-mail:repatedu@gmail.com -2-
備註 為響應環保愛地球, 請自備水杯 水壺 餐具等 主辦單位保有異動課程之權利 課程期間若遇不可抗力之因素 ( 如颱風 地震 ), 得視情況停課, 並由主辦單位另行安排補課時間 -3-
講師簡介講師姓名 現職 學經歷 李淑貞 學歷 國立陽明大學物理治療暨輔助美國紐約大學物理治療研究所博士科技學系副教授經歷 國立陽明大學 ICF 暨輔助科技行政院身心障礙者權益保障推動小組委員研究中心主任經濟部標準局衛生及醫療器材國家標準技術委員 衛生福利部社會及家庭署輔具會委員資源整合推廣中心主任勞動部促進身心障礙者訓練與就業推動小組委員 學歷 劉淵植 弘光科技大學物理治療學系 台中市南區輔具資源中心組經歷長瑪利亞社會福利基金會物理治療師 私立彰化慈生教養院物理治療師 學歷 瑪利亞社會福利基金會醫療復健主任 朝陽科技大學企業管理碩士經歷 曾淑芬 台中市愛心家園 ( 瑪利亞承辦 ) 中山醫學大學附設醫院復健科語言治療師副園長內政部聽語障輔具資源推廣中心主任 (95.96 年 ) 語言治療師公會全國聯合會常務理事 中山醫學大學聽力暨語言治療學系臨床實習老師台中市輔具資源中心 ( 瑪利亞承辦 ) 主任 中華民國聽力語言學會理事長 學歷 Wichita State University, Wichita, KS, USA Communication Sciences and Disorders 博士 經歷 中山醫學大學語言治療與聽力學系副教授 Asia Pacific Society for the Study of Speech, Language and Hearing 秘書長 蔡孟儒 台灣輔助溝通系統發展學會長庚紀念醫院林口醫學中心復健科 & 兒童復健科理事長語言治療師 財團法人瑪利亞社會福利基金會溝通輔具服務顧問 林口啟智學校 & 台北市民權國小語言治療師美國 Idaho Infant Toddler Program 美國 Head Start Program 美國 Feeding and Growth Clinic 美國 Phonological Preschool Program 實習語言治療師 學歷 林中竹 中山醫學大學物理治療系 社團法人台灣破冰專業服務協經歷會物理治療師中山醫學大學附設復健醫院輔具中心物理治療師 衛生福利部社會及家庭署矯具義具與行動輔具資 -4-
講師姓名 現職 學經歷源推廣中心物理治療師第一社會福利基金會附設輔具資源中心物理治療師 台大輔具中心物理治療師 -5-
課程表 序 號 1 課程名稱 運用 ICF 瞭解身心障礙者及輔具服務新制 說明 105 年乙類輔具評估人員訓練課程表 時 數 基礎課程 ( 合計 14 小時 ) 2 身心障礙福利概念及相關法規措施介紹 2 3 CNS 15390 國家輔具分類與應用 2 4 國內輔具服務體系暨相關法規介紹 2 6 講師場地日期 李淑貞 5 輔具展示館輔具操作體驗教學 2 劉淵植 理論與實務課程 ( 合計 14 小時 ) 6 輔具評估概論 2 曾淑芬 9 溝通與資訊類輔具擺位與支撐固定器評估 4 林中竹 7 溝通與電腦輔具介入前諮商 2 8 溝通輔具評估與選擇 4 10 溝通輔具介入原則 2 實習 : 1. 溝通輔具諮商實習 2. 溝通輔具評估實習 3. 溝通輔具版面設計與安排 4. 溝通輔具介入實習 實習課程 ( 合計 12 小時 ) 12 台中市愛心家園 3 樓視聽室 台中市南區 輔具資源中心 台中市愛心家園 4/20( 三 ) 4/21( 四 ) 5/14( 六 ) 3 樓視聽室蔡孟儒 5/21( 六 ) 曾淑芬蔡孟儒 台中市南區 輔具資源中心 配合實習 單位與實 習講師安 排, 將於 理論與實 務課程結 束前公 告, 預計 於週末 ( 六日 ) 辦 理, 請學 員配合 -6-
課程流程表流程表 時間 內容 08:00-08:30 上午報到 08:30-12:30 [1] 運用 ICF 瞭解身心障礙者及輔具服務新制說明 ( 一 ) 4/20( 三 ) 12:30-13:30 午餐休息 下午報到 13:30-15:30 [1] 運用 ICF 瞭解身心障礙者及輔具服務新制說明 ( 二 ) 15:30-17:30 [2] 身心障礙福利概念及相關法規措施介紹 17:30-18:00 課後測驗 ~ 當日課程結束 08:00-08:30 上午報到 08:30-10:30 [3]CNS 15390 國家輔具分類與應用 4/21( 四 ) 10:30-12:30 [4] 國內輔具服務體系暨相關法規介紹 12:30-13:00 課後測驗 13:00-14:30 午餐休息 下午報到 14:30-16:30 [5] 輔具展示館輔具操作體驗教學 ~ 當日課程結束 09:00-09:30 上午報到 09:30-11:30 [6] 輔具評估概論 5/14( 六 ) 11:30-13:00 午餐休息 下午報到 13:00-17:00 [9] 溝通與資訊類輔具擺位與支撐固定器評估 17:00-17:30 課後測驗 ~ 當日課程結束 08:00-08:30 上午報到 08:30-10:30 [7] 溝通與電腦輔具介入前諮商 10:30-12:30 [8] 溝通輔具評估與選擇 ( 一 ) 5/21( 六 ) 12:30-13:30 午餐休息 下午報到 13:30-15:30 [8] 溝通輔具評估與選擇 ( 二 ) 15:30-17:30 [10] 溝通輔具介入原則 17:30-18:00 課後測驗 ~ 當日課程結束 實習 : 配合實習單位與實習講師安 1. 溝通輔具諮商實習排, 將於理論與實務課程結束 2. 溝通輔具評估實習前公告, 預計於週末 ( 六日 ) 辦 3. 溝通輔具版面設計與安排理, 請學員配合 4. 溝通輔具介入實習 -7-
課程內容 序號 1 2 3 4 5 課程名稱 運用 ICF 瞭解身心障礙者及輔具服務新制說明 身心障礙福利概念及相關法規措施介紹 CNS 15390 國家輔具分類與應用 國內輔具服務體系暨相關法規介紹 輔具展示館輔具操作體驗教學 時數 6 2 2 2 課程綱要 基礎課程 ICF 身心障礙鑑定與需求評估新制理念及內容 身心障礙者權益保障法及福利措施之介紹 1. CNS 15390 國家輔具分類系統概念及原則 2. CNS 15390 國家輔具分類系統應用原則 1. 國內輔具服務體系簡介 2. 國內相關輔具服務體系法規介紹 2 輔具展示館輔具實際操作體驗 課程授課內涵 1. ICF 的理論內涵與分類原則 2. ICF 編碼的分級尺度 (qualifier) 與應用 3. 身心障礙者鑑定作業辦法與 ICF 應用 4. 身心障礙者福利服務需求評估及證明核發辦法與 ICF 應用 5. 身心障礙者輔具服務新制簡介與 ICF 應用 1. 身心障礙者權益保障法 2. 身心障礙者權益保障法福利服務重要子法 (1) 身心障礙者個人照顧服務辦法 (2) 身心障礙者家庭照顧者服務辦法 (3) 身心障礙者服務人員資格訓練及管理辦法 1. 輔助科技分類的國際標準及中華民國國家標準 2. CNS 15390 國家輔具分類系統的 11 大類及其中類內容與分類原則 3. CNS 15390 國家輔具分類系統的應用 1. 國內輔具服務體系簡介 2. 身心障礙者輔具費用補助辦法 基準表及附表 3. 身心障礙者醫療復健所需醫療費用及醫療輔具補助辦法 4. 身心障礙者輔具資源整合與研究發展及服務辦法 5. 身心障礙者職務再設計實施方式及補助準則 6. 推動身心障礙者職務再設計服務實施計畫 7. 失能老人接受長期照顧服務補助辦法及附表 ( 輔具購買及居家無障礙環境改善補助項目表 ) 8. 職業災害勞工職業重建補助辦法及附表 ( 職業災害勞工輔助器具補助標準表 ) 9. 身心障礙學生支持服務辦法 10. 建築物無障礙設施設計規範 11. 醫療器材管理辦法 1. 個人行動輔具 步行 手 ( 電 ) 動輪椅 推車 移位及擺位等輔具之實際操作體驗 2. 溝通及資訊 視覺相關 聽覺相關 警示 指示及信號 面對面溝通及電腦等輔具之實際操作體驗 3. 身體 肌力及平衡訓練輔具 站立架 -8-
序號 課程名稱 時數 6 輔具評估概論 2 7 8 9 10 溝通與電腦輔具 2 介入前諮商 溝通輔具評估與選擇 溝通與資訊類輔具擺位與支撐固定器評估 溝通輔具介入原則 4 4 2 合計 28 實習 12 課程綱要 理論與實務課程 身心障礙者輔具費用補助辦法評估項目 原則及評估表選用時機說明 1. 溝通障礙者諮商技巧 2. 溝通與電腦輔具介入前諮商 1. 溝通能力評估 2. 溝通輔具選擇 3. 溝通輔具評估流程 報告書格式及操作說明溝通輔具 -A B C D E F 款 1. 溝通與電腦輔具評估常見之肢體擺位 活動等肢體活動功能介紹 2. 溝通輔具及電腦輔具用支撐固定器之評估基本原理與方法 3. 溝通輔具及電腦輔具用支撐固定器之評估報告書格式及操作說明電腦輔具 -A B C D E 款溝通或電腦輔具用支撐固定器 1. 溝通輔具版面設計原理 2. 溝通輔具對溝通障礙的介入原則 實習課程 1. 溝通輔具諮商實習 2. 溝通輔具評估實習 3. 溝通輔具版面設計與安排 4. 溝通輔具介入實習 -9- 課程授課內涵 或傾斜床輔具之實際操作體驗 4. 預防壓瘡輔具 減壓座墊 氣墊床等輔具之實際操作體驗 5. 住家及其他場所之家具及改裝組件 居家用照顧床 擺位椅 爬梯機等輔具之實際操作體驗 1. 輔具評估人員倫理守則 2. 輔具評估的基礎架構 3. 輔助科技服務的策略 4. 人 活動與輔助科技模式 (HAAT) 說明 5. 說明身心障礙者輔具費用補助辦法修訂歷程及新制之特色與申請流程等等 6. 說明如何使用身心障礙者輔具費用補助基準表 1. 諮商過程特性 2. 溝通障礙者諮商技巧 3. 溝通與電腦輔具介入前諮商 1. 團隊評估步驟 2. 需求的判定 3. 認知與語言功能評估 4. 肢體與感覺功能評估 5. 控制介面的選擇 6. 溝通輔具評估流程 報告書格式及操作說明 1. 選擇溝通與電腦輔具的步驟 2. 操作輔具的姿勢擺位評估 3. 操作輔具的身體部位評估 4. 選擇合適的電腦輔具及輔具安置方式 5. 輔具支撐固定器介紹 6. 溝通輔具及電腦輔具用支撐固定器評估報告書格式及操作說明 1. 符號選擇 語彙選擇及溝通版面安排 2. 溝通版面組織的一般原則 3. 溝通版面組織的形式 4. 溝通輔具介入考量三大面向 ( 溝通輔具使用者 溝通夥伴 外在環境 ) 1. 溝通輔具諮商實習 (1) 錄製提供溝通輔具諮商影片 (2) 影片示範與討論 (3) 模擬演練 (4) 討論修正 2. 溝通輔具評估實習
序號 課程名稱 時數 合計 12 總計 40 小時 課程綱要 課程授課內涵 (1) 輔具評估模擬演練與評估書撰寫 (2) 評估書說明與討論 3. 溝通輔具版面設計與安排 (1) 軟體操作說明 (2) 製作溝通輔具版面 (3) 溝通輔具版面分享與討論 4. 溝通輔具介入實習 (1) 溝通輔具治療介入計畫書撰寫 (2) 討論 -10-
交通方式 台中市愛心家園 台中市南屯區東興路一段 450 號 台中市南區輔具資源中心 台中市南屯區東興路一段 450 號 交通位置圖 大眾運輸 1. 可搭乘仁友 30.40.11 號於南屯路與東興路口下車走進來 2. 可搭乘統聯 53 73 85 號於文心路與文心南五路豐樂公園站下車走進來, 或 52 79 號於三民西路與忠明南路口崇倫國中站下車走進來 3. 可搭乘彰化客運 79 號於三民西路與忠明南路口崇倫國中站下車, 或 99 號東興路愛心家園站下車走進來 4. 可搭乘台中客運 60 號於東興路與永春東路口下車, 或 70 號於東興路與文心南五路口愛心家園站下車 5. 可搭乘豐榮客運 127 號於東興路與文心南五路愛心家園站下車 6. 請使用本市公車動態資訊網查詢 點選路網轉乘 依地標 交叉路口 站牌查詢 開車路線 1. 南下國道 1 號 : -11-
下臺中交流道 (178K) 往臺中方向 行駛臺灣大道 3 段 右轉文心路 左轉永春東路 右轉東興路 過文心南五路臺中市愛心家園即在您左側 2. 北上國道 1 號 : 下南屯交流道 (181K) 往臺中方向 行駛五權西路二段 右轉東興路 過文心南五路臺中市愛心家園即在您左側 3. 北上國道 3 號 : 下快官交流道 (202K) 往臺中方向 行駛中彰快速道路 下環中路四段匣道 左轉環中路四段 ( 請行駛慢車道 ) 右轉永春東路 右轉東興路 過文心南五路臺中市愛心家園即在您左側 -12-