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甄試生 : 李浩平

2 目錄 個人履歷... 3 自傳... 6 讀書計畫... 14 附件... 18

3 個人履歷 個人基本資料 姓名 李浩平 性別 男 年齡 21 學歷 基隆市立五堵國民小學 基隆市立百福國民中學 台北市立松山高級中學 國立中央大學資訊管理學系 個性 興趣 資訊專長 幽默風趣 認真負責 社會服務 程式設計 合氣道武術 社團活動程式語言 JAVA PHP C C# 資料庫 Access MySQL 網頁設計 ASP.NET HTML 學業成績 班級排名 班級累積排名第 5 名 (5/57) 平均成績 上學期 下學期 94 學年度 90.82* 84.17* 95 學年度 77.32 81.50 96 學年度 80.05 85.58 總平均 83.18 特殊表現 三年內兩度榮獲書卷獎學期班排第一名榮譽 工作經驗大一大二大三大四 中央大學管院電算中心教學支援組組員 中央大學管院電算中心教學支援組組長 中央大學管院電算中心教學支援組組長 臺海兩岸資訊管理策略發展研討會 中央大學管院電算中心教學支援組顧問 新聞組組員 2008 年 10 月 15 日

4 校內松果員生消費合作社點餐系統設計與實做 幹部及社團活動經驗 合氣道社 94 學年度第二學期 社長 95 學年度第一學期社長 95 學年度第二學期顧問 96 學年度第一學期顧問 96 學年度第二學期顧問 慈幼社 94 學年度第二學期及愛服務團財務長 松山高中校友會 班級 95 學年度第一學期及愛服務團輔導長 第 24 屆慈幼社夏令營營主任 95 學年度第二學期慈幼社 UP( 顧問 ) 95 學年度第二學期家長 95 學年度第二學期美宣長 94 學年度第一學期輔導股長 系學會 95 學年度學術部部員 藝文營 95 學年度嘉年華學術組組員 96 學年度學術部部長 96 學年度嘉年華學術組組長 第十三屆資管營課務組組員 第三屆藝文營活動組組員 特殊表現 專題競賽 中華電信加值大賽 3G 行動生活組入圍前七強 ( 尚未公布結果 ) Googl e Android Challenge 前 25%~ 50% ( 全世界參賽者 ) 合氣道 94 年全國中正盃合氣道自由技法 銅牌 95 年全國中正盃合氣道自由技法 金牌 慈幼社 95 年慈幼及愛團假日服務團康 講師 95 年慈幼及愛團假日服務營隊觀 講師 95 年慈幼及愛團長期出隊戲劇教學 講師 96 年慈幼及愛團假日服務小朋友問題講師 96 年慈幼及愛團長期出隊團康 講師 96 年慈幼夏令營 營隊觀 講師 其它 95 年原住民服務社 營隊觀 講師 96 年中央資訊管理研習營團康 講師 獎助學金 94 95 96 學年度農會獎助學金 94 95 96 學年度國泰人壽 南山人壽 郵局獎助學金

5 學業成績 科技領域成績表現 計算機概論 95 初階程式設計 95 程式設計 89 JAVA 程式設計進階 98 資料庫管理 87 網頁程式設計 88 演算法 85 資訊系統發展專題 95 管理領域成績表現 會計學 91 企業管理導論 97 資訊管理導論 89 電子商務 89 管理會計 85 畢業專題 ( 已入圍中華電信加值大賽前七強 ) 專題名稱 AiMia 行動影音廣告平台指導教授林熙禎教授專題內容透過使用者間的互相了解及精細的廣告分類, 針對目標顧客及適當時機透過手機接通前的等待時間放送精準廣告以達到準確 針對 時效 直接的強力宣傳效果 我們尤其強調 使用者價值, 讓使用者可以自己決定要發送哪些類型的廣告, 阻止劣質廣告的不當播出, 藉此改善廣告的品質及效果, 向不必要或不當的廣告說 不, 並藉此達到雙贏甚至三贏的理想, 廣告商 使用者 及 AiMia 將共同創造影音廣告的新革命 ( 本專題已入圍中華電信加值大賽最終七強 ) 2008 年 10 月 15 日

6 自傳 個人特質 正面積極認真負責洞悉問題溝通協調抗壓性強 無論在怎樣的處境, 都能夠幽默以對, 透過正面的思考來面對迎面而來的挑戰 無論是社團活動或是資管課程上的團隊合作, 都能夠在預定的時間內確實完成, 並達到預期以上的成果 在團隊中, 大小活動的籌備, 我都能夠明確的看見問題的關鍵點, 並提出確切的解決方法 當團隊中遇到意見相左的處境, 都能夠以清楚的邏輯統合大家的意見, 協商出最恰當的解決方案 透過多次的領導和活動籌備, 讓我更能承受巨大的壓力, 無論在怎樣的處境下, 都能冷靜面對

7 成長背景 我的家庭在我的成長歷程中一直是我最引以為傲的一部份, 每每和同學談 到我的家人, 我總是忍不住要炫耀一番, 生長在我的家庭, 是我認為我這輩子最幸運的一件事 幽默的父親 永遠的偶像我相信每個人都很尊敬自己的父親, 但並不是每個人都能夠把自己的父親當作自己崇拜的偶像, 而我就有這樣的一個父親, 父親從基層公務員一路做到今天的一級主管, 一路腳踏實地的走過來, 他的待人處事並沒有因為職位的改變而有所不同, 他依舊謙和待人, 也從不忘記用幽默的態度面對人生, 無論做甚麼事只要一決定, 就一定會盡力做到最好, 所以父親在篆刻 書法以及武術上都有很高的造詣 而我在耳濡目染下, 也培養出正面積極 認真負責的人生觀 活躍的母親 - 人格特質的養成母親雖然是個家庭主婦, 卻活躍於家庭教育界, 為了我們的教育, 母親熱心投入家庭教育的工作, 在基隆市立家庭教育扶助中心當了多年的諮商義工, 更到師範大學進修了家庭教育的學分, 不只把所學用在我們身上, 這幾年更積極投入老人活動, 幫助越來越多的老年人走出戶外, 重新尋找新的人生價值 受到母親的影響, 我也對社會服務培養了濃厚的興趣, 為我後來在大學三年積極投入社會服務埋下種子, 也培養我對社會的關懷與積極回饋社會的想法 共同的興趣 合氣家族從小我們家族就一起開始練習合氣道, 到今日家裡每個人都有著黑帶二段以上的實力, 這也是我們家族工作課業閒暇之餘共同的話題與運動, 而合氣道不爭 不鬥的精神也養成了我的好脾氣, 但並不是逆來順受, 就像合氣道一樣, 雖不與人爭, 但必要時我仍會挺身而出 第一支程式 BASIC 從小父母就鼓勵我多方摸索, 所以家裡所有的電器用品幾乎都被我拆開研究過, 而父親因為工作的關係, 有一台 CASIO 的高級工程計算機, 國小四年級那年, 在偶然的機會下, 我發現他竟然可以寫程式, 用的是早期的 Basic 語言, 在經過自己幾番的研究後, 我漸漸了解了基礎的程式語法, 成功寫出了第一支加減乘除的出題遊戲程式, 也讓我更確定未來我想要朝資訊方面發展的志向 2008 年 10 月 15 日

8 求學經歷 國小 興趣的摸索 品德的陶冶小時候父母就了解到國小階段摸索興趣的重要, 所以國小的時候父母並不強求成績, 反而鼓勵主動嘗試各種才藝, 因此在國小階段的我學了五年的書法 開始學習合氣道並加入了手球校隊, 這樣多方的嘗試建構了我最初步的人格特質, 書法讓我的養成良好的耐心和涵養 合氣道的修行教導讓我培養了良好的武德修養 手球隊的比賽讓我實際的了解到團隊合作的重要, 這三項特質也成為我一生受用無窮的寶貝 國中 風雲人物 課業的精進國中時代的我慢慢摸索出了自己的人生方向, 開始朝著資訊方面的知識摸索, 為自己喜歡的遊戲建構了第一個屬於自己的網頁, 也開始了解到要能夠在資訊方面有所精進, 首要條件是要兼顧好自己的課業成績, 因此國中三年我的成績一直都維持在班上的前三名 課餘之外, 也靠著在校內才藝比賽深植人心的話劇角色, 而成為校內的風雲人物與大小活動不能缺席的重要表演者 高中 志向鎖定 勇往直前高中三年為了訓練自己的邏輯與體魄而加入了演辯社與武術社 進入台北的明星學校激勵了自己的強烈學習欲望, 在競爭激烈的新學校成績仍然名列前茅, 謙和的待人態度和幽默的談吐讓我很快的融入了新的環境, 高三那年更被全班推舉為模範生的候選人 高中三年真正讓我了解了自己的專長與志向, 要朝著資管的方向邁進, 認真苦讀也得到應有的成果, 讓我順利考上了中央大學資訊管理系 大學 全方位的發展 自我的突破 管院電算中心 實務的體驗 自我的挑戰進入中央資管系以後, 除了課業和社團的投入, 我也開始尋找打工的機會, 經過審慎的思考以後, 我選擇了和自己所學相關的電算中心工讀生, 在這裡我學到了許多實務的經驗, 例如如何透過網域同時管理一百多台電腦 和教授間的應對進退等等 大二更受到主任的青睞, 接下教學支援組組長的工作, 領導學弟妹負責整個管院的電腦教學設備的正常運作 讓我在領導規劃以及實務上得到更多的經驗

9 專題競賽 創意的開發 (GoogleAndro id Challenge 中華電信加值大賽) 大三下, 畢業專題開跑, 我和我的組員從一開始就展現強烈的企圖心 為了激勵自己的進步, 我們積極挑戰各項專題競賽, 在參與比賽的過程中, 我們學會如何透過溝通協調與緊密的合作, 讓一個軟體 一個系統從無到有, 運用自己的創意開發一個全新的作品 最後在與全世界許多公司及專業級的參賽者競爭的 Google Android Challenge 比賽中, 拿下了大約前 25%~50% 的優異成績 在中華電信舉辦的中華電信加值大賽中更入圍了前七名 ( 中華電信加值大賽目前僅公布前七名, 冠亞季軍將於 11/19) Android Developer Challenge Effective use In the 25th to 50th percentile of all submitted applications Polish In the 25th to 50th percentile of all submitted applications Indispensability In the 50th to 75th percentile of all submitted applications Originality In the 50th to 75th percentile of all submitted applications Overall In the 25th to 50th percentile of all submitted applications 學業成績表現課業方面, 大學階段我以資訊與管理並重為目標, 希望能夠成為一個全方位的資管人, 所以對所有的科目我都全心投入, 即使社團活動再忙, 仍能維持課業成績在一定的水準之上, 以下是我在各方面優異的成績表現 : 科技領域 計算機概論 95 初階程式設計 95 程式設計 89 JAVA 程式設計進階 98 資料庫管理 87 網頁程式設計 88 演算法 85 資訊系統發展專題 95 管理學科 會計學 91 企業管理導論 97 資訊管理導論 89 電子商務 89 管理會計 85 除以上課程之外, 目前更努力修習 ERP 企業資源規劃專業學程, 希望讓自己未 2008 年 10 月 15 日

來在職場更有競爭力 活動經驗 10 合氣道社 社長的挑戰 由於自小學習合氣道, 所以上了大學很自然的就把合氣道社當做必定要參加的社團, 但進入合氣道社時社團人數不到十人, 學長姐都即將面臨大四的畢業壓力, 正是社團危及存亡之際, 為了社團的永續發展與未來規畫, 我毅然決然以大一新生的身分接下社長之職 帶領一批大一幹部在懵懂中互相扶持, 互相鼓勵, 也第一次了解到做為一個真正的領導者的那份責任 今日的合氣道社雖不算大社團, 但也已小有規模, 這三年來大小獎項獲獎不斷, 也是我大學三年來最引以為傲的事情之一 慈幼社 無私的付出 一百五十份的期待受母親的影響, 大學三年我都致力於慈幼社社會服務的工作, 在這裡我看到了許多不同的故事, 也從中找到了許多的人生價值, 付出後的感動只有真正無私付出的人才能體會 另外在大小營隊的籌畫中, 我更學習到了團體內溝通合作的能力與技巧 大二暑假, 我接下了中央大學慈幼社 世界那麼大 夏令營的營主任的工作, 成為一個五六十個工作人員 一百多個小朋友的營隊之長, 背負了一百五十幾個人的期待, 每一個決策都可能影響一百五十幾個人的安全, 那份壓力雖大, 但在營隊結束後看到大家感動的淚水, 一切的付出都是值得的

11 資管系學會 活動規畫 專業培養 在資管系我也擔任了系學會中的要角之 一, 擔任了系學會部門中活動質量 份量僅 次於活動部的學術部長, 擔任部長期間, 我 們邀請了許許多多校內外的專家學者與業界 菁英為全中央大學全體學生辦了許多的演 講, 也和許多科技大廠如 Intel Microsoft Asus 等資訊大廠合作, 辦了大大小小的講 座 一年一度的資管嘉年華重頭戲之一的專 題說明會與畢業學長姐座談會也都是由我們 負責, 這些大大小小的講座的籌畫, 讓我學 會了統籌以及規劃的能力, 也讓我在學生時 代就能和業界有最初步的接觸 總結 大學三年我籌備過大大小小不下三十個活動, 我不得不承認我的成績確實 多少受到了一些影響, 但我認為大學不該只是專業的職能訓練所, 大學生在兼 顧課業之餘更要學習如何在團體活動中體驗社會的縮影, 培養溝通協調 籌備 規劃的能力以及對社會的關懷 這些能力搭配上專業技能的相輔相成, 我想才 是未來出社會後能夠讓我在人群中脫穎而出的祕密武器 2008 年 10 月 15 日

12 研究成果 畢業專題 AiMia 行動影音廣告平台 目標透過使用者間的互相了解及精細的廣告分類, 針對目標顧客及適當時機放送精準廣告以達到準確 針對 時效 直接的強力宣傳效果 系統特色透過 3G 行動上網的便利性, 以及使用者等待手機接通的空檔, 播送好友設定的廣告, 使廣告商與使用者能夠達到雙贏的局面 負責工作 Windows CE Android J2ME 等手機端程式開發系統截圖 ASP 專題 DDR AW 工讀網 目標透過便利的網路平台讓廠商與求職者都能夠快速方便的互相尋找, 並確保互相都能夠有一定的滿意度 系統特色透過嚴謹的評比系統以及搜尋介面讓勞資雙方都能快速準確找出適合的合作對象 負責工作網頁資料庫與程式設計系統截圖

13 JAVA 進階程式設計 小畫家 目標系統特色負責工作系統截圖 實做小畫家基本及進階繪圖功能 介面友善, 且提供進階圖形填滿級色彩漸層之功能 程式設計 松果點餐系統 目標系統特色負責工作系統截圖 透過友善的介面讓商家能夠更快速的完成點餐工作, 提高服務的品質 除了友善的介面外, 本系統亦支援標籤 號碼單印表機的的連接, 讓點餐流程更為順暢, 運作更為順利 整個系統的規劃與實做 2008 年 10 月 15 日

14 讀書計畫書 就讀動機 學習計畫 研究方向 自我能力分析 總結 就讀動機

15 從我走入中央大學資管系開始, 就篤定了自己未來要走上資管這條路, 但大學四年對我來說仍然是在資管的廣大領域中摸索的一個過程, 經過三年多的資管訓練, 已能漸漸初窺資管的面貌, 也深感到自我能力的不足, 如何將自己目前擅長的 技術 更加精進 再輔以進一步的 管理 概念, 朝一個真正的資管人的目標邁進, 是我現階段最重要的人生方向 要完成這樣的目標, 中大資管研究所的優異師資與資源, 將是我最佳的選擇 學習計畫 短程計畫 完成 ERP 學程複習資管關鍵課程增強英文能力增加實務經驗密切了解研究目標 ERP 是中央大學特有的資源, 所以我計畫能在大學畢業前完成 ERP 學程的修習, 以提升未來就業的競爭力 全力複習資管的關鍵科目, 以彌補因為透過推甄入學, 可能造成的對基礎科目熟悉度不足的問題, 讓自己能夠更順利的銜接研究所的課程 增強欠缺的英文能力, 以考取 GRE TOEIC 等相關英文證照為目標 大學三年多除了管院電算中心的工讀 專題和一個小小的點餐系統以外, 仍缺乏實務上的經驗來與大學課程中所學的理論相印證 因此未來將積極尋找企業實習的機會 密切注意行動電子商務以及 Google Android 平台的發展, 以利未來研究所的研究方向能夠更快步上軌道 中程計畫 2008 年 10 月 15 日

16 尋找指導教授與研究方向的確認專業領域進修考取國際證照參加各類相關研討會 和所上教授接觸討論, 跟隨適合的老師並和老師共同討論研究方向, 找出最適合自己的研究主題 多方修習所內課程, 希望能夠在大學的基礎上, 對資管領域做更深一層的研究與探索 除了英文證照外, 也希望能夠取得 SCJD SAP 等相關證照多方接觸各類資管相關研討會, 如海峽兩岸資館策略發展研討會 Sun Tech Days 等等, 取得最新的資訊, 以輔助自己的研究主題 長程計畫 建立小型工作室 增進專業實務經驗 出國再深造 尋找美工 程設 財金等相關人才建立小型工作室, 從小專案開始接觸實務工作 向企業投送履歷, 找尋資管相關正職工作, 從基礎做起, 努力學習, 累積個人價值與社會經驗 累積積蓄做未來創業及深造的經費 工作兩年後, 視公司情況尋求在職進修機會, 若公司無法支援則以個人積蓄做基礎, 出國深造 研究方向手機行動網路在近幾年蓬勃發展, 雖然距全民普及仍有一段差距, 但行動影音及行動商務的未來潛力, 絕對是不容小覷的 近幾年 Google 的崛起, 是資訊界無法忽視的里程碑, 如今的 Google 不再是當年的小小搜尋引擎, 其觸角不斷擴張, 幾乎遍布了資訊的每個角落, 就連 Microsoft 這個以往目中無人的巨人都不得不怕他三分 最近更推出 G Phone 想要與近兩年紅透半邊天的 I Phone 一較高下 這一年來因為專題的緣故, 參與了 Google Android 的手機軟體競賽, 雖然並沒有順利進入最終階段贏得獎金, 但卻也對 Google 有更深一層的了解 行動商務的未來性以及 G Phone 的推出, 絕對會為電子商務帶來全新的革命, 但目前行動上網仍有許多困難要克服, 價錢不夠親民 地區的限制 手機使用介面的友善度與方便性, 都是讓許多使用者裹足不前的原因 如何克服這樣的問題, 讓使用者更願意接受這樣一個新的服務方式, 並提供一個完整健全的交流平台, 將是我未來想要研究的目標 自我能力分析

17 資訊技術人際關係邏輯推理創意思考表達能力 在大學階段, 資訊技術相關科目皆得到優異成績, 且曾接過一些專案自我挑戰 社團經驗豐富, 個性隨和, 善於溝通協調與傾聽, 深受同儕肯定 善於邏輯推理, 洞悉問題, 能夠快速精確的找出關鍵問題並加以解決 不受傳統觀念束縛, 常能天馬行空, 想出與眾不同的觀點 求學過程常擔任上台報告的角色, 並常擔任社團講師及活動主持人 總結 大學生活即將走入尾聲, 在大學階段受到的基本訓練與活動經驗培養了我對於資管的基本知識與人際協調合作的能力 為了能將這些能力整合提升成為真正的專業, 加強原有的強項, 彌補自我的不足, 成為一個全方位的資管人 我衷心的期望自己能夠順利的錄取中大資管所, 成為中大資管的一份子, 我將為此感到驕傲, 並努力朝著有一天中大能以我為傲的目標邁進 2008 年 10 月 15 日

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