非 影片問與答課文正音教學課文大意檢測課文解釋生字教學 影片有獎徵答時間, 提出影片問 5 分鐘題讓孩子搶答 1. 課文領讀 2. 全般齊讀 課本 3. 點選學生個別讀課文並糾正發音 問與答 唸完課文後並未正式進入教學, 看學生對課 文理解程度有多少? 解釋課文大意 休息 10 分鐘本課有 14 生



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華語教學教案 溫哥華菁英中文學校吳沂孺 教材來源 康軒文教事業 單元名稱 第二課歡迎來我家 時間 180 分鐘 教學內容 1. 藉由本課動物主角, 來觀察大自然中景觀的千變萬化 2. 學習新的生字, 及能分辨具有相同部件的型近字 1. 學生人數 :14 人 2. 學生年齡 :7-9 歲學生學習 3. 國籍種族 : 加拿大, 華裔學生 條件分析 4. 華語程度 : 已學習注音符號及康軒一年級程度 5. 共同語言狀況 : 家中都是說中文 教學方法 視聽教學法 教學資源 紙本教材 補充講義 字卡自製單 電腦 投影機 1. 語言技能方面 教學目標 生字 : 課文中 14 個生字部首 字義及造詞 句型 : 利用課文中的句型, 進行造句練習 課文 : 看圖說故事, 觀察課文的情境圖 2. 文化觀察方面 藉由動 植物之間的互動, 引起孩子的好奇心 節次時 日期 課時 教學重點 間分 1 1/31 180 分鐘觀察課文情境圖 課文導讀 生字教學及字卡自製 配 2 2/7 180 分鐘詞語解釋 造句及短語教學 教學流程一 ( 1/31) 1. 第一課複習及小考 前課學習評量 2. 收第一課作業批改 及作業檢視 3. 檢討第一課作業 測驗卷 20 分鐘 進新課 - 第二課歡迎來我家 引起動機 1. 故事引導動畫 - 關渡自然公園賞蛙去 利用影片帶領孩子進入課文情境 動畫影片 2. 課文情境圖 讓孩子看圖說故事

非 影片問與答課文正音教學課文大意檢測課文解釋生字教學 影片有獎徵答時間, 提出影片問 5 分鐘題讓孩子搶答 1. 課文領讀 2. 全般齊讀 課本 3. 點選學生個別讀課文並糾正發音 問與答 唸完課文後並未正式進入教學, 看學生對課 文理解程度有多少? 解釋課文大意 休息 10 分鐘本課有 14 生字 課本 每個生字部首 字義及 造詞教學 50 分鐘 相同部件的形近字介學習單紹 生字筆順練習練習正確筆順 網路 20 分鐘字卡字卡製作孩子自行製作自己的字卡 筆生字學習檢測字卡檢測生字 字卡 20 分鐘 1. 交代回家作業 習寫本 10 分鐘 2. 生字練習 1. 閃字卡 - 記憶生字及聽發 QUIZLET 音 2. 注音生字對對碰 獎品 - 貼紙 獎品 - 貼紙 生字教學讓孩子發揮造詞的想像力, 並在學習單上做筆記 常用國字標準字體筆順學習網 1. QUIZLET 2. 顏國雄老師遊戲 教學流程二 ( 2/7) 1. 收前週作業批改 上週學習評量 2. 檢查生字習寫本並批改 習寫本及作業檢視 3. 第二課生字複習 測驗卷 25 分鐘 4. 第二課生字小考 課文朗讀 分組練習, 和同組同學完成朗讀老師到各組聆聽學 課文 生發音並糾正 詞語教學圈出課文中的詞語進行詞語解釋課本教學 40 分鐘 詞語學習評量進行詞語對對碰遊戲 顏國雄老師遊戲

非 造句及短語教學聆聽故事故事問與答 休息 10 分鐘 1. 進行口語造句 就像 等 再 2. 短語練習 慢慢爬過 圓滾滾的水珠 1. 小龜的新家 2. 我愛青蛙呱呱呱老師提出和故事有關的問題由學生作答 課本教學 CD 25 分鐘 光碟 CD 10 分鐘 短語練習中讓孩子利用疊字來描述動作或是描述景象 利用另一個故事讓孩子更能體會動 植物間的互動 10 分鐘獎品 - 貼紙 文化教學 摺紙 - 青蛙 色紙 20 分鐘 1. 交代作業 2. 生字練習 習寫本 3. 詞語填寫 習作本 20 分鐘 4. 依照課文, 回答問題 1. 聽音選詞紙飛機遊戲 章薇菲 顏國雄老師 2. 詞語釣魚遊戲 遊戲

華語教學教案 溫哥華菁英中文學校吳沂孺 教材來源 康軒文教事業 單元名稱 第三課種子的旅行 時間 180 分鐘 教學內容 3. 認識植物的種子如何利用各種方式旅行 4. 認識同音 形近, 又具有相同部件的字 6. 學生人數 :14 人 7. 學生年齡 :7-9 歲學生學習 8. 國籍種族 : 加拿大, 華裔學生 條件分析 9. 華語程度 : 已學習注音符號及康軒一年級程度 10. 共同語言狀況 : 家中都是說中文 教學方法 視聽教學法 教學資源 紙本教材 補充講義 字卡自製單 電腦 投影機 youtube 影片 1. 語言技能方面 教學目標 生字 : 課文中 14 個生字部首 字義及造詞 句型 : 利用課文中的句型, 進行造句練習 課文 : 植物圖片認識植物 2. 文化觀察方面 觀察植物的生長 節次 日期 課時 教學重點 時 間觀察課文情境圖 課文導讀 生字教學及字卡自製 1 2/14 180 分鐘分種子的栽種及記錄 配 2 2/21 180 分鐘詞語解釋 造句及短語教學 教學流程一 (2/14) 教學目標教學活動教具時間備註 4. 第二課複習及小考 前課學習評量 5. 收第二課作業批改 測驗卷 20 分鐘及作業檢視 6. 檢討第二課作業 進新課 - 第三課種子的旅行 1. 引導動畫引起動機 - 我會觀察種子的旅行 利用影片帶領孩子進動畫影片入課文情境 圖卡 2. 植物生長過程圖片 排列出正確的生長過程

非 影片問與答課文正音教學課文大意檢測課文解釋生字教學 影片有獎徵答時間, 提出影片問題讓孩子搶答 5 分鐘 獎品 - 貼紙 4. 課文領讀 5. 全般齊讀 課本 6. 點選學生個別讀課文並糾 正發音 問與答 唸完課文後並未正式進入教學, 看學生對課 獎品 - 貼紙 文理解程度有多少? 解釋課文大意 休息 10 分鐘 本課有 14 生字 生字教學讓孩子發課本 每個生字部首 字義及揮造詞的想像力, 並 造詞教學 50 分鐘在學習單上做筆記 相同部件的形近字介學習單紹 常用國字標準字體生字筆順練習練習正確筆順 網路筆順學習網 20 分鐘字卡字卡製作孩子自行製作自己的字卡 筆 生字學習檢測字卡檢測生字 字卡 10 分鐘 綠豆 種子栽種 花盆栽種種子並帶回家紀錄, 下週帶土壤回分享 種子成長紀錄小書 10 分鐘 3. 交代回家作業 4. 生字練習 習寫本 10 分鐘 3. QUIZLET 3. 閃字卡 - 記憶生字及聽發 4. 章薇菲 顏國 QUIZLET 音 雄老師遊戲 4. 看圖找字遊戲 教學流程二 ( 2/7) 5. 收前週作業批改 上週學習評量 6. 檢查生字習寫本並批改 習寫本及作業檢視 7. 第三課生字複習 測驗卷 20 分鐘 8. 第三課生字小考

非 課文朗讀 分組練習, 和同組同學完成朗讀老師到各組聆聽學 課文 生發音並糾正 詞語教學圈出課文中的詞語進行詞語解釋課本教學 40 分鐘 詞語學習評量進行詞語對對碰遊戲 顏國雄老師遊戲 休息 10 分鐘 3. 進行口語造句 進行口語造句 造句及短語 雖然 卻 教學 當 會. 短語練習中讓孩子課本 4. 短語練習 20 分鐘利用動詞來描述動教學 CD 悄悄的附著在動物作 身上 指甲花的種子包在 果實裡 聆聽故事 利用故事讓孩子更 1. 可愛的小河光碟 CD 10 分鐘能體會種子旅行的 2. 一顆愛的種子經過及詩韻美感 故事問與答 老師提出和故事有關的問題由學生作答 5 分鐘 獎品 - 貼紙 劇場演出 表演種子在各種媒介幫助下完成旅行的情形 20 分鐘獎品 - 貼紙 種子小書分享分享種子一週的成長過程 種子小書 10 分鐘 5. 交代作業 6. 生字練習 習寫本 7. 詞語填寫 習作本 8. 依照課文, 回答問題 1. 章薇菲 顏國 3. 足球高手詞語遊戲 雄老師遊戲 4. 神遊寶島瘋華語 - 臺南花 2. 僑委會 遊戲園夜市 學華語 II

華語教學教案 溫哥華菁英中文學校吳沂孺 教材來源 康軒文教事業 單元名稱 第四課綠色的海洋 時間 180 分鐘 教學內容 5. 分享自己看過鄉村的景象和想法 6. 學習新的生字, 及能分辨形近字 11. 學生人數 :14 人 12. 學生年齡 :7-9 歲學生學習 13. 國籍種族 : 加拿大, 華裔學生 條件分析 14. 華語程度 : 已學習注音符號及康軒一年級程度 15. 共同語言狀況 : 家中都是說中文 教學方法 視聽教學法 教學資源 紙本教材 補充講義 字卡自製單 電腦 投影機 1. 語言技能方面 教學目標 生字 : 課文中 14 個生字部首 字義及造詞 句型 : 利用課文中的句型, 進行造句練習 課文 : 看圖說故事, 觀察課文的情境圖 2. 文化觀察方面 認識各種不一樣的稻米 節次時 日期 課時 教學重點 間分 1 2/28 180 分鐘觀察課文情境圖 課文導讀 生字教學及字卡自製 配 2 3/7 180 分鐘詞語解釋 造句及短語教學 教學流程一 (2/28) 7. 第三課複習及小考 前課學習評量 8. 收第三課作業批改 及作業檢視 9. 檢討第三課作業 測驗卷 20 分鐘 進新課 - 第三課種子的旅行 引起動機 3. 引導動畫 - 田裡的海洋 動畫影片 利用影片帶領孩子進遊戲入課文情境 4. 引導活動 : 風從哪裡來? 影片問與答 影片有獎徵答時間, 提出影片問題讓孩子搶答 5 分鐘 獎品 - 貼紙

非 課文正音教學課文大意檢測課文解釋生字教學 7. 課文領讀 8. 全般齊讀 課本 9. 點選學生個別讀課文並糾正發音 問與答 唸完課文後並未正式進入教學, 看學生對課 文理解程度有多少? 解釋課文大意 休息 10 分鐘本課有 14 生字 課本 每個生字部首 字義及 造詞教學 50 分鐘 相同部件的形近字介學習單紹 生字筆順練習練習正確筆順 網路 字卡製作 孩子自行製作自己的字卡 20 分鐘字卡筆 生字學習檢測字卡檢測生字 字卡 10 分鐘 生字比一比 比手劃腳猜生字 字卡 20 分鐘 5. 交代回家作業 6. 生字練習 習寫本 10 分鐘 5. 閃字卡 - 記憶生字及聽發 QUIZLET 音 6. 看圖找字遊戲 獎品 - 貼紙 生字教學讓孩子發揮造詞的想像力, 並在學習單上做筆記 常用國字標準字體筆順學習網 5. QUIZLET 6. 章薇菲 顏國雄老師遊戲 教學流程二 ( 3/7) 9. 收前週作業批改 上週學習評量 10. 檢查生字習寫本並批改 習寫本及作業檢視 11. 第四課生字複習 測驗卷 10 分鐘 12. 第四課生字小考 課文朗讀 分組練習, 和同組同學完成朗讀老師到各組聆聽學 課文 生發音並糾正 詞語教學圈出課文中的詞語進行詞語解釋課本教學 40 分鐘

非 詞語學習評量 進行詞語對對碰遊戲 (flash card) 線上遊戲 顏國雄老師遊戲 休息 10 分鐘 5. 進行口語造句 造句及短語 好像 教學 一 就 短語練習中讓孩子課本 6. 短語練習 25 分鐘利用動詞來描述動教學 CD 沿著田梗走 作 他正彎著腰, 在田 裡來來回回走 聆聽故事 利用故事讓孩子更 1. 綠光森林的水撲滿光碟 CD 10 分鐘能珍惜水資源及詩 2. 稻田韻美感 故事問與答 老師提出和故事有關的問題由學生作答 10 分鐘獎品 - 貼紙 認識稻米 1. 稻米成長過程 2. 稻米的種類 3. 品嘗不同的稻米所做成的稻米 20 分鐘 食品 稻米猜一猜 看圖猜一猜是什麼稻米? 10 分鐘獎品 - 貼紙 9. 交代作業 10. 生字練習 習寫本 11. 詞語填寫 習作本 12. 依照課文, 回答問題 3. 章薇菲 顏國 5. 足球高手詞語遊戲 雄老師遊戲 6. 神遊寶島瘋華語 - 花蓮名 4. 僑委會 遊戲美族傳統歌舞 學華語 II