Signs of life activity



Similar documents
第一章 緒論

Microsoft Word - 第四章.doc

如何加強規管物業管理行業

6-1-1極限的概念

xls

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

1DEn

<4D F736F F D20B0EAA5C1A470BEC7BB50B0EAA5C1A4A4BEC7AF5AAFC5BD73A8EEA4CEB1D0C2BEADFBADFBC342BD73A8EEB1F8A4E5B9EFB7D3AAED A14B>

99年版人口推計報告

101年性別圖像1.doc

<30332EAAFEA5F3A440A142A447A142A454A142A57CA147BEC7A5CDB14DB77EC3D2B7D3BEC7B2DFA661B9CF2E786C73>

<4D F736F F D20A4A4B0EAA4E5A4C6A46ABEC7C0B3A5CEBCC6BEC7A874BEC7B873C3D2AED1B1C2BB50BFECAA6B F F2E646F63>

包 裝 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 營 養 標 示 應 遵 行 事 項 一 本 規 定 依 食 品 安 全 衛 生 管 理 法 第 二 十 二 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 二 本 規 定 所 稱 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品, 指

untitled

Microsoft Word - ch07


Microsoft Word - 立法會十四題附件.doc

度 ph 度 降 量 量 phph 糖 ph 度 更 3 說 酪 不 不 什 參 度 識 不 度 1

Microsoft PowerPoint - 102教師升等說明會

貳、研究動機

骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒

Microsoft Word - 附件_table

<4D F736F F D2045A4C6AA41B0C8C2E0ABACBB50B3D0B7735FA4A3A650AAC0B873B5B2BA63A455AA41B0C8C4DDA9CAA76CA4DEA44FB1B4B0515F46696E616C5F325F2E646F63>

長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析

2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備

中華民國 第51屆中小學科學展覽會

授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解

2010年澳门市民体质监测公报

Microsoft Word doc

二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( )

第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀

「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告



Microsoft Word - labour_comparison.doc

作一個跑的快的橡皮動力車

四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明

<4D F736F F D20AEFCAE6CA8E2A9A4B941B2A3AB7EA662A578C657A544AD6EA558A466A5ABB3F5A4A7C476AAA7A4C0AA522D D30382D31352DB941A14B>

校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委

A2: 國 中 基 測 是 一 種 標 準 化 測 驗, 測 驗 結 果 是 以 量 尺 分 數 表 示 量 尺 分 數 是 透 過 統 計 方 法, 由 答 對 題 數 轉 換 而 來, 其 目 的 是 要 呈 現 每 一 位 考 生 的 每 一 測 驗 學 科 在 所 有 考 生 中 的 相 對

PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月

寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum

內 政 統 計 通 報

Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg Apr (chi)_Traditional

16

2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明

Microsoft Word - dsejdoc_ _03.doc

桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表

業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對

“藥”怎麼吃,才有藥效?! 現代人不可不知的用藥基本常識 [藥你健康]簡報分享

修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -

公立學校教職員成績考核辦法(草案)歷次會議通過之修正條文       

<4D F736F F D D313032A7DEC075BAC2BC66B56EB04FB44EC5AAA7D3C440A7C7A874B2CEBEDEA740A4E2A5552E646F63>

Microsoft Word - 93國防役.doc

untitled

1、目的

銜 接 與 配 套 其 他 的 應 用, 以 便 銜 接 研 究 的 課 程 Q:107 學 年 度 實 施, 課 程 銜 接 有 無 困 難? 若 有 困 難 如 何 補 救? A:107 學 年 度 十 二 年 國 教 新 課 程 之 實 施, 從 高 中 一 年 級 開 始, 對 學 校 課

untitled

Microsoft Word - CH1.doc

Microsoft Word - 4.關鍵教學--陳秀湘new.doc

幼兒視力發育與檢查要領

前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之

Microsoft Word - 推估報告 doc

<4D F736F F D20A5ADA7A1B9D8A952A4C0AA52B3F8A7692E646F63>

研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝

Layout 1

臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)

立積電子股份有限公司

健康管理医师国家职业标准

(Microsoft Word - \252\251\253\254.doc)

中華民國 第49屆中小學科學展覽會

須 重 補 修 學 校 課 程 異 動 時, 新 舊 課 程 應 有 修 習 對 照 表, 供 休 復 學 生 或 重 補 修 學 生 使 用 學 生 所 修 全 學 年 之 選 修 課 程, 如 僅 單 一 學 期 成 績 及 格, 仍 承 認 該 學 期 選 修 學 分 學 生 每 學 期 修

<4D F736F F D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378>

Microsoft Word - 15

<4D F736F F D A140A15D3232A15EB3CCB0AAA6E6AC46AA6BB07C313030A67EABD73132A4EBA5F7B2C431A6B8AE78AAF8AA6BA978C170AE75B77CC4B3>

Microsoft Word - 08工程與管理總評_文龍修0508_.doc

CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓

<4D F736F F D20B2C439B3F5A4E5B3B9B2CEBEE32E646F63>

五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 )

題目:中醫師配發藥材及合成中成藥簡介會

目 錄 (CKD)?

Microsoft Word 網頁設計.doc

互 補 : 若 兩 個 角 的 和 是 一 個 平 角 ( ), 我 們 稱 這 兩 個 角 互 補, 如 圖, + = 80, 故 我 們 稱 與 互 補 互 餘 : 若 兩 個 角 的 和 是 一 個 直 角, 我 們 稱 這 兩 個 角 互 餘, 如 圖, + =90 0, 故 我

Introduction

sle cover 1

國立台灣大學

?什?針刺止痛的效果因人而異?

Amniocentesis

目    錄

Annual General Meeting statements – Chinese

Survey on Applicants of Home Ownership Scheme and

駛 學 校 順 成 駕 駛 學 校 新 中 華 駕 駛 學 校 新 社 亮 汽 車 電 單 車 教 授 駕 駛 學 校 有 限 公 司 新 順 成 汽 車 駕 駛 學 校 及 新 福 利 駕 駛 學 校 有 限 公 司 其 中 除 新 福 利 只 提 供 輕 型 汽 車 ( 自 動 ) 教 學 課

(1) 參 加 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 : 可 得 6 分, 可 得 5 分, 可 得 4 分, 可 得 3 分, 第 5 名 可 得 2 分, 第 6 名 以 後 可 得 1 分 (2) 參 加 性 比 賽 : 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 各 之 得 分 乘 以 2 (3) 參 加 國

連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點(草案)

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與

肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分

1公告[1].rtf

Microsoft Word - ATTCH4.docx

Microsoft Word - 教師待遇條例.doc

BSP 烤箱 - 封面-2

Transcription:

Importance of make sense from S/S 臨 床 數 據 判 讀 與 護 理 意 涵 課 程 引 言 邱 艶 芬 教 授

專 業 護 理 的 實 踐 護 理 的 過 程 必 須 是 理 性 的 護 理 的 過 程 必 須 是 批 判 性 思 考 護 理 的 過 程 必 須 以 實 證 為 本

護 理 的 過 程 必 須 是 理 性 的 評 估 個 案 狀 況 實 施 最 佳 處 置 判 斷 正 常 與 否 擬 定 處 理 方 案 確 立 問 題 與 原 因

護 理 的 過 程 必 須 是 批 判 性 思 考 評 估 個 案 狀 況 辨 識 疾 病 特 徵 實 施 最 佳 處 置 擬 定 處 理 方 案 運 用 相 關 資 訊 解 釋 評 估 資 料 判 斷 正 常 與 否 確 立 問 題 與 原 因 建 立 護 理 優 先 順 序

護 理 的 過 程 必 須 以 實 證 為 本 評 估 個 案 狀 況 辨 識 疾 病 特 徵 實 施 最 佳 處 置 擬 定 處 理 方 案 證 據 運 用 相 關 資 訊 解 釋 評 估 資 料 判 斷 正 常 與 否 確 立 問 題 與 原 因 建 立 護 理 優 先 順 序 證 據 來 源 : 病 人 表 現 文 獻 理 論

解 讀 數 據 的 能 力 連 接 evidence to 確 立 問 題 確 立 原 因 決 定 處 理 問 題 之 先 後 順 序

護 理 問 題 的 確 認 severity 異 於 正 常 影 響 功 能 造 成 不 適 威 脅 生 命 決 定 定 問 題 處 理 的 先 後 次 序 與 正 常 標 準 相 比 學 理 上 data 的 臨 床 意 義 評 估 個 案 的 感 受 學 理 上 問 題 的 嚴 重 性

實 證 護 理 的 精 神 判 斷 以 舉 證 為 之 以 數 據 文 獻 理 論 為 基 礎 不 憑 直 覺 或 經 驗 以 科 學 方 法 驗 證 歸 納 推 衍 以 理 性 思 考 批 判 分 析 比 較 取 捨 歸 納 推 衍 分 析 比 較 取 捨 的 致 勝 關 鍵 也 在 於 解 讀 數 據

判 讀 臨 床 數 據 的 態 度 植 基 於 病 理 生 理 的 了 解 著 眼 於 從 病 人 的 觀 點 去 領 受 事 件 對 病 人 的 影 響

實 證 護 理 的 表 現 重 視 以 問 題 為 導 向 的 行 為 藉 發 現 問 題 探 索 答 案 來 了 解 現 象 強 調 理 性 思 考, 針 對 所 見 進 行 學 理 與 臨 床 之 印 證 針 對 所 作 加 強 各 項 作 業 理 論 基 礎 之 澄 清 透 過 解 讀 數 據 了 解 現 象 印 證 學 理 澄 清 理 論 基 礎 這 代 表 什 麼? 這 對 病 人 的 影 響 是 什 麼? 我 的 解 釋 合 學 理 嗎? 臨 床 的 其 他 數 據 與 我 的 解 釋 吻 合 嗎? 我 該 做 什 麼 以 便 對 病 人 有 利?

數 據 判 讀 的 意 義 Professional Accountability Rational Reasoning Responsible performance

Close look at Vital Signs Vital signs Best Practice, Volume 3, Issue 3, 1999

What Constitutes Vital Signs 傳 統 Vital signs measurement of temperature, respiratory rate, pulse rate and blood pressure. 文 獻 建 議 添 加 項 目 nutritional status, smoking status, spirometry, orthostatic vital signs and pulse oximetry, pain 臨 床 上 確 實 廣 為 接 受 之 項 目 pulse oximetry, smoking status, pain

Smoking related health problems Cardiovascular Hypertension vasculitis Respiratory Increase the presentation and risk of developing emphysema Increased the decrement of yearly reduction in FVC, FEV1 Fasten the speed of the developing COPD

Limitation of vital signs vital signs are quite limited in terms of detecting important physiologic changes. Examples of this include: their failure to detect large blood losses, to identify serious illness in infants, to detect an inadequate plasma volume in burn injury patients. (Discuss why? And how to do supplement?)

Frequency of taking VSS VSS taking 已 經 成 為 routine, 很 少 有 人 思 考 與 病 患 需 求 的 關 係. 其 實 病 患 觀 察 應 依 據 病 患 狀 況 需 要, 執 行 頻 率 應 是 一 種 臨 床 判 斷 而 不 是 常 規 此 外, 趨 勢 的 觀 察 比 單 次 的 量 值 更 為 重 要 Pulse oximetry 應 被 視 為 a vital sign.

Body Temperature 體 溫 乃 代 表 身 體 所 保 持 的 熱 度, 一 般 所 稱 的 體 溫 是 指 體 內 核 心 溫 度, 並 不 包 括 體 表 溫 度 (Ganong,1992) 是 身 體 產 生 的 熱 量 及 散 失 的 熱 量 兩 者 間 平 衡 的 結 果 在 健 康 的 正 常 人, 體 溫 經 常 保 持 恆 定, 約 在 36-37.5, 變 化 的 幅 度 通 常 不 超 過 1 (0.6 ) ( 趙 正 豪,1992)

Heat generation 人 體 的 肝 臟 和 肌 肉 是 身 體 生 熱 的 主 要 部 分 熱 量 的 產 生 ( 消 耗,energy expenditure, VO2) VO2 at rest,3.5ml kg/min (1met) 計 算 70kg 的 人 一 小 時 產 生 多 少 熱 量 體 溫 每 上 升 1, 熱 的 產 量 即 會 增 加 13%, 氧 的 使 用 與 CO2 的 產 生 也 增 加 13%? : 何 種 患 者 對 fever 耐 受 力 不 佳

Heat loss 輻 射 (Radiation):50-70% 不 需 要 依 其 他 物 質 做 媒 介 對 流 (Convection): 體 熱 藉 血 液 流 傳 至 體 表, 而 將 熱 散 失 出 去 在 冷 空 氣 中, 血 管 收 縮, 使 流 至 體 表 的 血 液 減 少, 以 減 少 熱 的 散 失 傳 導 (Conduction):15% 蒸 發 (Evaporation): 吸 收 熱 量 使 液 體 轉 變 為 氣 體 人 體 水 分 持 續 的 自 皮 膚 表 面 呼 吸 道 及 流 汗 蒸 發 皮 膚 表 面 每 蒸 發 1 公 克 的 水 分, 需 散 出 0.58 大 卡 的 熱 量 (Ganong,1992)

Factors affecting body temperature 環 境 年 齡 : 嬰 幼 兒 的 體 溫 會 比 成 人 稍 高 約 1 ; 青 春 期 正 值 發 育 旺 盛 期, 體 溫 亦 會 高 於 成 人 一 些 ; 老 年 人 的 體 溫 便 低 於 其 他 年 齡 群 的 體 溫 性 別 : 女 性 比 男 性 有 較 厚 的 皮 下 脂 防 層, 可 絕 緣 維 持 體 熱, 體 溫 會 稍 高 男 性 24 小 時 週 期 的 生 理 節 律 : 傍 晚 4 點 到 晚 上 8 點 是 一 天 中 體 溫 最 高, 午 夜 至 凌 晨 6 點 間 體 溫 最 低 荷 爾 蒙 的 作 用 : 甲 狀 腺 素 生 長 激 素 腎 上 腺 素 黃 體 激 素 分 泌 增 加, 會 使 體 溫 上 升 ; 飲 食 : 飢 餓 營 養 不 良 以 及 禁 食 等 能 量 攝 取 不 足 時, 會 使 體 溫 下 降 進 食 熱 的 飲 食 後, 體 溫 會 略 為 上 升,20 到 30 分 鐘 後 即 可 恢 復 正 常 活 動 量 : 運 動 使 代 謝 速 率 加 快 情 緒 疾 病 :infection, injury

Instruments measuring temperatures glass mercury thermometer electronic thermometer pulmonary artery catheter endotracheal tube with temperature probe urinary catheter with temperature probe liquid crystal thermometer strip disposable thermometers infrared (tympanic) thermometers

Common Issue in BT taking Rectal temperature 重 要 問 題 : 直 腸 穿 孔 Axilliary temperatures 正 常 範 圍 大 上 肢 靜 脈 注 射 並 不 影 響 腋 溫 測 量 值 Oral temperature 研 究 顯 示 放 舌 下 後 腔 量 值 偏 高 喝 冷 熱 水 會 影 響 宜 間 隔 15 to 20 分 氧 療 吸 菸 不 影 響 Tympanic temperature 耳 垢 影 響 量 值 中 耳 炎 與 冷 環 境 影 響 極 微, 室 溫 高 則 有 顯 著 影 響

發 燒 的 機 轉 Cytokines: Tumor necrotic Factor Interleukin 1 Interleukin 6 Interferron Anterior Hypothalamus Prostagladin E 2 提 高 下 視 丘 溫 度 設 定 合 成 修 補 組 織 產 熱 增 加, 散 熱 減 少 代 謝 率 增 加 產 熱 增 加 發 燒 合 成 免 疫 蛋 白

發 燒 的 定 義 (Fever) 當 核 心 溫 度 大 於 38 就 可 以 定 義 為 發 燒 體 溫 過 高 (Hyperthermia) 是 指 體 溫 上 升, 但 體 溫 定 位 點 並 未 上 升, 只 是 核 心 體 溫 超 過 體 溫 定 位 點 時 稱 之, 與 發 燒 稍 有 不 同, 通 常 由 於 產 熱 及 散 熱 不 平 衡 所 致 (Guyton,1992) 37.5 38 39 40 37.4 37.8 38.3 39.5 40.5 ------+--------------+---------------+-----------------+------------------+------------ 輕 微 熱 (subfebril) 低 度 熱 (low fever) 中 度 熱 (moderate) 高 熱 (high fever) 熱 度 過 高 (hyperthermia; hyperpyrexia)

發 燒 對 身 體 的 影 響 增 加 營 養 素 熱 量 需 求 增 加 氧 氣 需 求 增 加 CO 2, 代 謝 產 物 增 加 脫 水 與 電 解 質 之 不 平 衡 Dangerous fever 增 加 心 肺 負 擔 造 成 肌 肉 酸 痛 疲 憊 超 過 41 時 可 引 起 肌 細 胞 快 速 代 謝, 造 成 橫 紋 肌 溶 解 代 謝 性 酸 中 毒 肌 肉 僵 硬 心 血 管 系 統 不 穩 定, 導 致 死 亡 而 當 發 燒 高 於 41 時, 便 能 產 生 譫 妄 及 痙 巒 ; 高 於 42 時, 產 生 意 識 障 礙 ; 當 高 於 42 時 間 超 過 4 小 時 以 上 時, 就 可 能 產 生 恆 久 性 的 腦 部 損 傷

藥 物 導 致 發 燒 服 藥 後 7-10 天 出 現 發 燒, 剛 開 始 熱 度 不 高, 以 後 慢 慢 增 加 停 藥 後, 燒 在 48 小 時 內 迅 速 緩 解 機 轉 : 影 響 身 體 散 熱 功 能, 例 如 抑 制 排 汗, antihistamines anticholinergics 等 影 響 身 體 心 血 管 系 統 對 體 溫 過 高 的 反 應, 如 diuretics beta-blockers 增 加 代 謝 以 升 高 體 溫, 如 thyroid hormones

惡 性 體 溫 過 高 麻 醉 型 體 溫 過 高 : 為 極 少 數 的 遺 傳 性 疾 病 當 使 用 麻 醉 劑 時 才 會 產 生 如 :halothane succinylcholine 等 造 成 骨 骼 肌 中 肌 漿 網 鈣 離 子 濃 度 不 正 常 升 高, 使 肌 肉 活 動 過 度, 致 產 熱 增 加 體 溫 上 升 病 人 心 跳 加 速 呼 吸 急 促 盜 汗 肌 肉 腫 脹 急 性 腎 衰 竭 等, 可 致 生 命 危 險

環 境 溫 度 過 高 引 起 之 熱 失 調 : 熱 痙 巒 (heat cramps) : 身 體 在 劇 烈 運 動 後, 發 生 骨 骼 肌 間 歇 性 疼 痛 性 痙 巒 的 一 種 熱 失 調 暑 熱 症 候 群 在 炎 熱 的 天 氣 裡, 劇 烈 運 動 及 出 汗 很 多 會 使 身 體 損 失 許 多 氯 化 鈉, 而 發 生 痙 巒 熱 衰 竭 或 熱 虛 脫 (heat exhaustion) 由 於 暴 露 在 高 溫 環 境 中, 體 液 容 積 不 足, 使 身 體 血 管 舒 縮 功 能 失 調, 周 圍 血 管 無 法 得 到 足 夠 的 血 液, 以 供 給 排 汗 散 熱 中 暑 (heat stroke) : 由 於 下 視 丘 的 出 汗 調 節 機 能 與 其 他 熱 散 失 機 能 衰 竭 導 致 身 體 過 多 的 熱 無 法 消 散 使 體 溫 高 到 41 或 以 上 的 現 象

Heat Shock Proteins Molecular chaperon (cytoprotection protein) Molecular chaperones bind and stabilize proteins at intermediate stages of folding, assembly, translocation across membranes and degradation 由 暴 露 高 熱 產 生 之 heat shock proteins 具 細 胞 保 護 作 用, 可 對 抗 細 胞 凋 萎 (apoptosis)

Precondition and Survival 45 C die 43 C recovery 45 C live (Challenge) 6-18 hr (Precondition) 1st stress response 2nd recovery 3rd stress tolerance

Impact of knowledge about HSP on clinical practice Fever management The benefit of exercise The benefit of hot water soaking The benefit of foot soaking with hot water

Limitation of Respiratory Rate 到 急 診 時 SaO2<90% 的 人 只 有 33% 呼 吸 率 增 加 在 六 個 月 以 下 嬰 兒, 無 法 以 呼 吸 率 分 辨 疾 病 嚴 重 度 因 呼 吸 率 參 考 性 有 限, 測 量 SpO2 有 其 必 要 ( 進 一 步 在 Oxygenation 中 再 討 論 )

1.PaO2 vs. SaO2

Limitation of Pulse rate When heart rate is of concern, cardiac monitors are used to determine not only rate, but also rhythm. The role of the pattern of the pulse, regular pulse versus irregular pulse strong pulse versus weak pulse, Variation with respiration? : the clinical significance ( 進 一 步 在 Perfusion 中 再 討 論 )

Blood pressure 趨 動 血 液 循 環 全 身 的 動 力, 過 高 過 低 均 不 宜 影 響 間 接 血 壓 量 值 之 因 素 palpation versus auscultation cuff size, bell versus Diaphragm position of arm during measurements and health care workers technique 間 接 血 壓 測 量 並 不 永 遠 能 正 確 反 映 重 症 病 患 之 血 液 動 力 學 ( 進 一 步 在 Perfusion 中 再 討 論 )

文 獻 對 於 血 壓 測 量 的 建 議 靜 坐 5 分 鐘, 手 臂 支 持 與 心 臟 平 氣 囊 長 度 需 至 少 為 臂 圍 之 80% 30 分 鐘 內 未 吸 菸 或 喝 咖 啡 相 隔 2 分 鐘 再 量 一 次, 取 平 均 值, 兩 次 差 大 於 5mmHg 需 再 量 一 次

Inspection of tissue Oxygen Saturation New Issue