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D zh 1. ŏu 2. ìng 3. ǘ 4. iàn 5. iàng [[2,3,4,1]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 4. Укажите правильный ответ на соответствующий вопрос по содержанию приведенного высказывания. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 我 只 有 今 天 应 该 跟 小 刘 一 样 在 八 点 差 一 刻 到 校 这 句 话 是 什 么 意 思? 1) 我 每 天 八 点 一 刻 到 校 2) 我 每 天 七 点 四 十 五 到 校 3) 我 今 天 八 点 四 十 五 到 校 4) 我 不 用 每 天 都 七 点 四 十 五 到 校 B 我 不 想 再 一 次 介 绍 给 你 我 们 这 次 来 的 目 的 了 这 句 话 是 什 么 意 思? 1) 我 不 想 告 诉 你 们 我 们 来 的 目 的 2) 你 不 想 知 道 我 们 来 的 目 的 吗? 3) 我 不 再 说 我 们 来 的 目 的 了 4) 我 要 再 说 一 下 我 们 来 的 目 的 C 你 现 在 去 上 海 多 热, 再 过 两 个 月 去, 就 好 多 了 再 说, 秋 天 的 上 海 特 别 漂 亮 现 在 是 什 么 季 节? 1) 夏 天 2) 春 天 3) 冬 天 4) 秋 天 D 明 天 学 校 有 个 体 育 比 赛, 可 能 会 有 不 少 人 去 赛 跑, 你 说, 我 是 不 是 也 去 试 一 下? 说 话 人 是 什 么 意 思? 1) 他 不 想 去 赛 跑 2) 要 赛 跑 的 人 不 太 多 3) 他 不 知 道 该 不 该 去 赛 跑 4) 他 明 天 一 定 去 赛 跑 [[4,3,1,3]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Укажите верную интерпретацию смысла приведенных высказываний. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 你 的 钱 丢 了, 也 不 一 定 是 一 件 坏 事 1) 这 是 一 件 好 事 2) 这 可 能 是 坏 事, 也 可 能 是 好 事 3) 这 一 定 是 一 件 坏 事 B 他 怎 么 能 把 我 的 地 址 告 诉 给 别 人?

1) 他 可 以 把 地 址 告 诉 别 人 2) 他 不 应 该 把 地 址 告 诉 别 人 3) 他 为 什 么 不 能 把 地 址 告 诉 别 人? C 谁 都 知 道 张 华 明 不 是 好 东 西 1) 谁 知 道 张 华 明 是 什 么 样 的 人? 2) 谁 知 道 张 华 明 是 不 是 好 人? 3) 大 家 都 知 道 张 华 明 不 是 好 人 D 小 王 对 小 李 不 再 那 么 好 了 1) 小 王 对 小 李 很 不 好 2) 小 王 对 小 李 不 像 以 前 那 样 好 了 3) 小 王 对 小 李 更 好 了 [[2,2,3,2]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 5. Заполните пропуски подходящими лексическими единицами из предлагаемого ряда. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 他 的 病 不 但 没 有 好, 而 且 比 两 天 前 多 了 1) 深 2 ) 大 3 ) 重 4) 轻 B 他 的 话 深 深 地 了 我 们 大 家 1) 感 动 2) 感 谢 3 ) 感 激 4) 感 觉 C 那 些 事 已 经 他 忘 得 干 干 净 净 了 1) 为 2 ) 把 3 ) 被 4) 对 D 你 是 小 王 的 好 朋 友, 一 定 很 他 1) 知 道 2) 明 白 3) 了 解 4) 清 楚 [[3,1,3,3]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Заполните пропуски выражениями, обозначающими неопределенное количество. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 一 些 2) 有 一 点 儿 3) 一 下 4) 一 会 儿 A 过 飞 机 就 要 起 飞 了 B 我 觉 得 屋 子 里 热, 让 我 们 开 个 窗 户 吧 C 快 要 十 一 点 了, 我 们 休 息 再 学 习 D 我 还 是 不 明 白 成 语 的 意 思

[[4,2,3,1]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 6. Заполните пропуски подходящими по смыслу наречиями степени. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 最 2) 真 3) 太 4) 更 5) 非 常 6) 很 7) 极 A 北 京 图 书 馆 目 前 是 亚 洲 大 的 图 书 馆 之 一 B 今 天 的 气 温 高 得 C 这 件 衬 衫 不 合 适, 大 了 D 今 天 你 跑 得 好 了, 祝 贺 你 [[1,6,3,7]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Проставьте наречия, выражающие степень качества / действия. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 最 2) 更 3) 很 A 上 海 是 中 国 大 的 城 市 之 一 B 他 很 聪 明, 但 是 我 们 班 里 聪 明 的 不 是 他 C 她 比 以 前 会 说 汉 语 了 D 上 海 夏 天 热, 但 是 杭 州 比 上 海 热 [[1,1,2,2]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 7. Поставьте перед глаголами подходящие по смыслу наречия, указывающие на повторность совершения действия. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 还 2) 再 3) 又

A 这 个 电 影 太 好 了, 我 想 看 一 遍 B 这 个 饭 馆 的 菜 真 好 吃, 以 后 要 来 这 里 C 上 次 以 后, 她 没 有 去 日 本 D 李 先 生 去 年 八 月 有 事 去 中 国, 可 是 前 天 去 那 儿 了 [[2,1,2,3]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Заполните пропуски модальными глаголами. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 可 以 2) 能 3) 会 4) 想 A 你 早 一 点 儿 走 B 他 不 是 英 国 人 C 不 给 她 说 这 件 事, 她 生 气 吗? D 我 在 公 园 里 骑 自 行 车 [[1,3,3,4]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 8. Поставьте глаголы в соответствующую временную форму, подобрав необходимый для этого глагольный суффикс или служебное слово. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 过 2) 了 3) 着 4) 正 A 他 们 喝 茶 谈 话 B 我 参 观 工 厂 就 回 家 C 他 给 她 打 电 话 的 时 候, 她 看 报 呢 D 我 想 明 天 吃 早 饭, 就 去 他 那 儿 [[3,2,4,2]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Подберите к глаголам подходящие по смыслу результативные морфемы. выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. Укажите номера 1) 好 2) 完 3) 往 4) 在 5) 住 6) 成 7) 着 A 这 个 小 说 已 经 改 电 影 了, 听 说 这 个 电 影 很 不 错 B 别 叫 他, 他 已 经 睡 了 C 我 们 站 问 他 D 哎 呀, 眼 镜 留 他 那 儿 了! [[6,7,5,4]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 9. Заполните пропуски для образования грамматически правильного предложения. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 我 们 坐 在 后 边, 你 说 的 话 1) 听 得 不 清 楚 2) 不 听 得 清 楚 3) 不 听 清 楚 4) 听 不 清 楚 5) 听 得 没 清 楚 B 我 一 看 手 表 才 发 现 1) 已 经 我 们 谈 了 两 个 多 小 时 话 2) 我 们 已 经 谈 了 两 个 多 小 时 了 3) 我 们 已 经 两 个 多 小 时 谈 话 了 4) 我 们 谈 话 了 已 经 两 个 多 小 时 5) 我 们 已 经 谈 了 两 个 小 时 多 了 C 昨 天 我 才 睡 觉 1) 看 网 球 到 六 点 2) 看 到 六 点 网 球 3) 到 六 点 网 球 看 4) 看 网 球 看 到 六 点 5) 网 球 到 六 点 看 D 我 们 在 一 个 班 学 习, 但 是 他 比 我 1) 来 晚 一 个 月 2) 一 个 月 晚 来 3) 晚 一 个 月 来 4) 晚 来 一 个 月 5) 一 个 月 来 晚 [[4,2,4,4]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Укажите вариант с правильной последовательностью определений. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 1) 朋 友 的 这 四 件 我 老 旧 毛 衣 2) 我 朋 友 的 这 四 件 老 旧 毛 衣 3) 我 旧 朋 友 的 这 四 件 老 毛 衣 4) 这 四 件 旧 老 朋 友 的 我 毛 衣 5) 我 老 朋 友 的 这 四 件 旧 毛 衣 B 1) 这 五 个 他 们 的 外 国 漂 亮 的 女 同 学 2) 他 们 的 漂 亮 的 这 五 个 外 国 女 同 学 3) 这 五 个 漂 亮 的 他 们 的 外 国 女 同 学 4) 他 们 的 这 五 个 漂 亮 的 外 国 女 同 学 5) 他 们 的 外 国 漂 亮 的 这 五 个 女 同 学 C 1) 三 本 图 书 馆 的 新 那 英 文 杂 志 2) 那 三 本 图 书 馆 的 英 文 新 杂 志 3) 图 书 馆 的 那 三 本 新 英 文 杂 志 4) 那 三 本 图 书 馆 的 新 英 文 杂 志 5) 图 书 馆 的 新 那 三 本 英 文 杂 志 D 1) 那 本 我 最 喜 欢 的 历 史 书 2) 那 本 历 史 最 喜 欢 我 的 书 3) 我 最 喜 欢 的 那 本 历 史 书 4) 我 最 喜 欢 历 史 的 那 本 书 5) 最 喜 欢 历 史 的 我 那 本 书 [[5,4,3,3]] 10. Исходя из содержания текста, заполните пропуски подходящими по смыслу словами из предложенного ряда. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 徐 悲 鸿 是 中 国 一 位 伟 大 的 画 家 他 小 时 候 (A) 非 常 喜 欢 画 画 儿, 九 岁 的 时 候 开 始 (B) 父 亲 学 中 国 画 儿 徐 悲 鸿 喜 欢 画 动 物, 最 喜 欢 画 马 他 的 马 画 得 非 常 出 色, 看 上 去 就 像 真 的 在 跑, 就 像 (C) 马 跑 的 声 音 他 画 画 儿 非 常 认 真, 有 时 他 为 了 画 好 一 张 画 儿, 多 次 到 动 物 园, 一 遍 (D) 一 遍 地 画 A 1) 又 2) 在 3) 就 4) 才 B 1) 把 2) 从 3) 在 4) 跟 C 1) 写 好 了 2) 看 到 了 3) 听 到 了 4) 画 好 了 D 1) 和 2) 在 3) 就 4) 又 [[3,4,3,4]]

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Исходя из содержания текста, заполните пропуски подходящими по смыслу словами из предложенного ряда. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 徐 悲 鸿 是 中 国 一 位 (A) 的 画 家 他 小 时 候 非 常 喜 欢 画 画 儿, 九 岁 的 时 候 开 始 跟 父 亲 学 中 国 画 儿 徐 悲 鸿 喜 欢 画 动 物,(B) 喜 欢 画 马 他 的 马 画 得 非 常 出 色, 看 上 去 就 像 真 的 在 跑, 就 像 听 到 了 马 跑 的 (C) 他 画 画 儿 非 常 认 真, 有 时 他 (D) 画 好 一 张 画 儿, 多 次 到 动 物 园, 一 遍 又 一 遍 地 画 A 1) 伟 大 2) 佳 3) 珍 贵 4) 漂 亮 B 1) 不 那 么 2) 很 不 3) 最 4) 就 C 1) 大 声 2) 声 调 3) 声 音 4) 叫 声 D 1) 因 为 2) 所 以 3) 不 但 4) 为 了 [[1,3,3,4]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++= 11. Подберите соответствующие счетные слова из предложенного ряда. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 只 2) 张 3) 门 4) 件 5) 套 6) 座 A 你 的 这 相 是 在 故 宫 照 的 吗? B 他 有 三 羊 C 你 知 不 知 道 这 山 叫 什 么 名 字? D 这 次 考 试, 她 每 课 都 考 得 很 好 [[2,1,6,3]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Поставьте соответствующие предлоги. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 给 2) 为 3) 被 4) 离 5) 向 6) 对

A 下 课 还 有 五 分 钟 B 我 的 自 行 车 坏 了, 你 让 老 张 我 修 一 下 好 吗? C 厨 房 她 妹 妹 整 理 好 了 D 父 母 孩 子 很 关 心 [[4,1,3,6]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 12. Подберите к данному ключу подходящую графему для правой части иероглифа. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 女 : 1) 工 2) 大 3) 厂 4) 昏 5) 其 B 礻 : 1) 元 2) 木 3) 下 4) 土 5) 乡 C 车 : 1) 女 2) 交 3) 工 4) 子 5) 言 D 木 : 1) 几 2) 一 3) 士 4) 女 5) 水 [[4,4,2,1]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Укажите иероглиф, которым записывается соответствующий слог в данных двусложных словах. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 设 : 1) 计 2) 针 3) 挺 4) 剂 5) 协 B 故 : 1) 局 2) 居 3) 剧 4) 据 5) 椐 C 动 : 1) 黄 2) 荣 3) 营 4) 劳 5) 容 D 复 : 1) 惊 2) 情 3) 辅 4) 付 5) 恢 [[1,2,4,5]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 13. Укажите, с каким существительным сочетается данный глагол. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой.

A 踢 : 1) 排 球 2) 篮 球 3) 网 球 4) 足 球 5) 冰 球 B 穿 : 1) 饺 子 2) 皮 包 3) 袜 子 4) 眼 镜 5) 红 花 C 辅 导 : 1) 学 生 2) 桌 子 3) 课 本 4) 花 瓶 5) 衣 柜 D 戴 : 1) 裙 子 2) 裤 子 3) 运 动 鞋 4) 帽 子 5) 衬 衫 [[4,3,1,4]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Укажите слова, не сочетающиеся с глаголами из левой колонки. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 吃 : 1) 豆 腐 2) 药 3) 汤 4) 糖 5) 粥 B 放 : 1) 心 2) 假 3) 火 4) 路 5) 糖 C 打 : 1) 电 话 2) 字 3) 平 信 4) 球 5) 死 D 写 : 1) 姓 名 2) 号 码 3) 条 子 4) 地 址 5) 画 儿 [[3,4,3,5]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++= 14. Укажите русские эквиваленты данных числительных. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 四 十 三 亿 四 千 九 百 万 1) 40 млрд.349 млн. 2) 430 млн.490 тыс. 3) 434 млн.90 тыс. 4) 4 млрд.349 млн. 5) 43 млн.490 тыс. B 四 百 一 十 七 亿 四 千 万 1) 401 млрд.740 млн. 2) 410 млрд. 740 млн. 3) 41 млрд. 740 млн. 4) 4 млрд. 174 млн. 5) 40 млрд. 174 млн. C 三 千 零 三 万 1) 33 млн. 2) 330 млн. 3) 30, 03 млн. 4) 3, 03 млн. 5) 3, 3 млн D 七 十 七 亿 零 一 百 万 1) 70 млрд. 710 млн. 2) 7 млрд. 710 млн. 3) 770 млн. 10 тыс. 4) 707 млрд. 100 тыс. 5) 7 млрд.701 млн. [[4,3,3,5]]

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Укажите русские эквиваленты данных числительных. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 七 十 七 亿 零 一 百 万 1) 70 млрд. 710 млн. 2) 7 млрд. 710 млн. 3) 770 млн. 10 тыс. 4) 707 млрд. 100 тыс. 5) 7 млрд.701 млн. B 三 百 一 十 三 亿 四 千 万 1) 310 млрд.340 млн. 2) 310 млрд. 34 млн. 3) 30 млрд. 134 млн. 4) 31 млрд. 340 млн. 5) 3 млрд. 134 млн. C 四 千 零 四 万 1) 44 млн. 2) 440 млн. 3) 40, 04 млн. 4) 4, 04 млн. 5) 4, 4 млн. D 五 百 二 十 八 万 1) 52 млн. 800 тыс. 2) 528 тыс. 3) 5 млн. 280 тыс. 4) 52 млн. 80 тыс. 5) 52080 [[5,4,3,3]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 15. Исходя из содержания высказывания, выберите правильную форму числительного. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 书 架 上 的 杂 志 有 1) 三 十 四 十 本 2) 三 四 十 本 3) 三 十 多 四 十 本 4) 三 十 本 四 十 本 B 三 年 以 前 中 国 人 口 是 人 1) 十 三 亿 2) 十 三 百 亿 3) 一 十 三 百 亿 4) 十 亿 三 千 万 C 这 个 箱 子 不 太 重, 1) 只 多 二 十 斤 2) 多 只 二 十 斤 3) 只 二 十 斤 多 4) 只 二 十 多 斤 D 已 经 了, 我 们 该 回 家 了 1) 八 点 多 钟 2) 八 多 点 钟 3) 多 钟 八 点 4) 八 点 钟 多 [[2,1,4,1]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Укажите позицию, занимаемую иероглифом из левой колонки. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой.

A 过 : 我 很 高 兴 有 (1) 机 会 跟 中 国 人 谈 (2) 话, 以 前 我 没 用 (3) 汉 语 跟 人 谈 (4) 话 B 着 : 北 京 大 学 很 近 (1), 我 们 不 坐 (2) 车 了, 走 (3) 去 (4) 吧 C 的 : 我 (1) 怎 么 也 找 不 到 去 年 (2) 在 英 国 (3) 买 (4) 墨 镜 (5) D 比 : 他 (1) 哥 哥 (2) 每 天 早 上 (3) 都 (4) 我 早 起 一 个 小 时 [[4,3,4,4]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 16. Заполните пропуски в тексте необходимыми модификаторами направления движения в пространстве и относительно говорящего. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 今 天 我 去 看 张 华 光 他 病 了, 三 天 前 住 院 了 我 一 走 (A) 医 院, 就 看 见 了 小 张 的 老 师 我 对 他 说 : 老 师, 您 好! 小 张 的 病 怎 么 样? 小 张 的 老 师 说 : 他 好 多 了 我 走 (B) 病 房 的 时 候, 护 士 小 姐 正 给 小 张 打 针 她 打 完 了 针 就 (C) 了 我 对 张 华 光 说 : 你 好 吗? 小 张 说 : 我 觉 得 好 多 了 谢 谢 你 来 看 我 我 说 : 明 天 帕 兰 卡 也 要 来 看 你 小 张 说 : 我 就 要 (D) 院 了, 请 她 不 要 来 了 1) 进 2) 出 3) 进 去 4) 出 来 5) 出 去 6) 下 [[1,1,5,2]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Заполните пропуски соответствующими модификаторами направления движения в пространстве и относительно говорящего. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. A 从 图 书 馆 借 的 书, 看 完 了 应 该 马 上 还 B 我 正 在 厨 房 里 看 书, 安 娜 跑 说 : 外 边 下 雨 了, 快 去 收 衣 服 吧! C 今 天 没 来 的 人 的 名 字 你 记 了 吗?

D 售 货 员 从 柜 台 里 拿 了 一 套 瓷 器 1) 回 去 2) 下 来 3) 过 来 4) 出 来 5) 回 来 6) 进 来 [[1,6,2,4]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 17. Из предложенных синонимов выберите один, соответствующий по смыслу подчеркнутому русскому слову. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A Я не знаю японский (язык). 1) 懂 2) 知 道 3) 认 识 4) 清 楚 B Завтра вечером у меня будет немного времени просмотреть твою статью. 1) 时 候 2) 时 间 3) 时 刻 4) 时 期 C Он в 5 лет уже умел читать. 1) 才 2) 就 3) 已 经 4) 刚 D Она только что вышла. 1) 就 2) 只 3) 一 会 儿 4) 刚 [[1,2,2,4]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Из предложенных синонимов выберите один, соответствующий по смыслу подчеркнутому русскому слову. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A Ты не понимаешь меня. 1) 懂 2) 知 道 3) 了 解 4) 清 楚 B Сколько времени у тебя ушло на ремонт автомобиля? 1) 时 候 2) 时 间 3) 时 刻 4) 时 期 C Мы еще пять лет назад переехали в эту квартиру. 1) 才 2) 就 3) 已 经 4) 还 D Он вернулся только через неделю.

1) 刚 2) 只 3) 才 4) 一 会 儿 [[3,2,2,3]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 18. Определите слово, не относящееся к данному смысловому ряду. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 1) 女 士 2) 向 导 3) 护 士 4) 教 练 5) 司 机 B 1) 邮 局 2) 商 店 3) 银 行 4) 书 架 5) 药 房 C 1) 奶 酪 2) 鸡 蛋 3) 火 腿 4) 烤 鸭 5) 牛 奶 D 1) 叔 叔 2) 阿 姨 3) 大 娘 4) 大 爷 5) 孙 子 [[1,4,5,5]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Подберите антонимы к словам из левой колонки. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 短 : 1) 方 便 2) 长 3) 好 4) 宝 贵 5) 周 到 B 胖 : 1) 肥 2) 瘦 3) 薄 4) 厚 5) 细 C 活 : 1) 冰 2) 深 3) 死 4) 窄 5) 竖 D 聪 明 : 1) 黑 暗 2) 亮 3) 挤 4) 笨 5) 宽 [[2,2,3,4]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 19. Укажите, с помощью каких вопросительных местоимений следует задать вопросы к выделенным членам предложения. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 什 么 2) 几 3) 哪 4) 在 哪 儿 5) 多 少 A 我 不 懂 这 个 问 题

B 学 校 离 我 家 很 近 C 他 比 我 少 学 一 年 汉 语 D 昨 天 晚 上 我 学 习 到 十 一 点 [[3,4,2,2]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++= Подберите для каждого предложения необходимое отрицательное слово из предложенного ряда. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 不 2) 别 3) 没 A 我 昨 天 是 说 过 吗? B 今 天 的 天 气 比 昨 天 热 多 了, 你 们 这 个 窗 户 怎 么 开 着? C 她 一 说, 大 家 就 都 笑 了 D 她 给 我 打 电 话 说, 这 个 星 期 回 来 [[1,3,1,1]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 20. Прочтите текст и, исходя из его содержания, заполните пропуски недостающими в словах иероглифами. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. 上 星 期 三 晚 上, 王 方 给 古 波 和 帕 兰 卡 打 电 话, 请 他 们 星 期 六 到 他 家 去 玩 儿 古 波 和 帕 兰 卡 都 很 高 兴 有 会 去 王 方 家 玩 儿 王 方 请 他 们 九 点 钟 在 电 影 院 前 边 等 他, 他 要 去 接 他 们 第 二 天 天 气 很 好, 古 波 和 帕 兰 卡 很 早 就 起 床 了, 八 点 钟 就 从 学 校 出 发 了 他 们 一 到 电 影 院 前 边, 就 看 到 王 方 在 那 儿 等 他 们 到 了 王 方 的 家, 王 方 的 爸 爸 妈 妈 都 很 热 (A) 地 欢 迎 他 们, 请 他 们 在 客 (B) 里 坐 王 方 家 有 四 口 人 爸 爸 是 工 (C) 师, 在 工 厂 工 作 他 去 过 两 次 日 本 妈 妈 是 大 夫, 在 医 务 所 工 作 姐 姐 在 上 海 大 学 学 习 英 语, 不 在 北 京 王 方 的 妈 妈 问 古 波 和 帕 兰 卡 : 你 们 在 美 国 吃 过 中 国 饭 吗? 帕 兰 卡 说 : 我 没 吃 过 古 波 回 答 说 : 我 吃 过, 很 好 吃 我 最 喜 欢 吃 中 国 菜 了 王 方 的 爸 爸 说 : 等 一 会 儿, 就 请 你 们 (D) 我 们 家 里 做 的 中 国 饭 吧 古 波 问 王 方 : 你 会 做 中 国 饭 吗? 王 方 回 答 : 不 太 会, 有 时 候 帮 助 妈 妈

那 一 天, 古 波 和 帕 兰 卡 过 得 很 愉 快 A 1) 清 2) 情 3) 烈 4) 晴 B 1) 厉 2) 丁 3) 厅 4) 历 C 1) 程 2) 呈 3) 秤 4) 逞 D 1) 偿 偿 2) 尝 尝 3) 场 场 4) 畅 畅 [[2,3,1,2]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Прочтите текст и отметьте цифрой 1 высказывания, соответствующие содержанию текста, цифрой 2 не соответствующие ему. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. 今 天 星 期 日, 天 气 很 好 老 师 和 我 们 班 的 同 学 一 起 去 黄 浦 公 园 玩 儿 除 了 古 波 有 病 不 能 参 加 以 外, 别 的 同 学 都 参 加 了 我 们 先 坐 67 路 公 共 汽 车 到 中 山 公 园 下 车, 再 坐 20 路 电 车, 在 终 点 站 下 车, 再 向 后 面 走 一 点 儿 路, 就 到 了 黄 浦 公 园 这 个 公 园 就 在 河 边 这 条 河 叫 黄 浦 江 黄 浦 江 上 的 船 多 极 了, 有 小 船, 有 大 船, 还 有 外 国 船 公 园 里 老 年 人 很 多, 有 的 坐 着 在 看 报, 有 的 在 认 真 地 打 太 极 拳 除 了 老 年 人 以 外, 跟 着 爸 爸 妈 妈 一 起 来 玩 儿 的 孩 子 也 不 少 还 有 跟 着 老 师 一 起 来 的 小 学 生 们 跑 来 跑 去, 或 者 坐 在 草 地 上 唱 着 歌 儿, 很 愉 快 这 些 小 学 生 看 到 了 我 们 就 欢 迎 我 们 跟 他 们 一 起 玩 儿 我 们 很 高 兴 地 坐 在 他 们 的 旁 边, 跟 他 们 一 起 玩 儿, 跟 他 们 一 起 说 汉 语 他 们 知 道 我 们 是 外 国 人, 所 以 不 说 上 海 话, 说 北 京 话, 我 们 都 能 懂 多 好 的 一 天! A 我 们 班 除 了 古 波 外, 别 的 同 学 都 去 了 B 公 园 里 老 人 都 在 坐 着 呢 C 小 朋 友 们 很 怕 我 们 和 他 们 一 起 玩 儿 D 我 们 和 小 朋 友 们 一 起 说 汉 语 [[1,2,2,1]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++=== 21. Заполните пропуски в диалоге, выбрав соответствующую реплику с учетом речевого этикета. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 1) 不 客 气 a: 你 去 哪 儿? b: 去 飞 机 场 a: 请 上 车 吧 2) 没 问 题 3) 对 不 起 b: 请 在 友 谊 商 店 停 一 会 儿, 我 要 买 一 点 儿 东 西

a: B 1) 谢 谢 你 2) 没 关 系 3) 不 敢 当 a: 你 的 汉 语 很 好, 请 多 帮 助 我 b:, 我 们 互 相 学 习 C 1) 没 关 系 2) 不 客 气 3) 对 不 起 a: 您 能 不 能 告 诉 我, 到 北 京 饭 店 怎 么 走? 我 这 儿 有 地 图 b: 哟, 您 这 是 什 么 地 图 啊? 我 怎 么 也 看 不 懂 a:, 这 是 英 文 的 D 1) 没 关 系 2) 对 不 起 3) 谢 谢 你 a: 请 问, 外 文 书 店 在 哪 儿? b: 在 百 货 大 楼 的 北 边 儿 a:, 我 不 知 道 哪 儿 是 北, 哪 儿 是 南 [[2,3,3,2]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++= Соединив слова из левого столбца со словами, приведенными в правом столбце, воспроизведите известные китайские поговорки / пословицы. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 失 败 1) 移 山 B 三 天 打 鱼 2) 种 豆 得 豆 C 寓 公 3) 看 得 远 D 画 蛇 4) 是 成 功 之 母 5) 两 天 晒 网 6) 添 足 [[4,5,1,6]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++= 22.

Отметьте цифрой 1 предложения с дополнением результата (служебное слово 得 ) и цифрой 2 предложения с дополнительным членом возможности (инфикс 得 ). Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 这 个 故 事 这 么 难, 他 明 天 上 课 的 时 候 讲 得 清 楚 吗? B 他 讲 完 以 后, 大 家 都 说 他 讲 得 清 楚 C 他 虽 然 是 上 海 人, 但 是 他 说 的 话 我 听 得 懂 D 这 个 字 很 简 单, 以 后 谁 都 写 得 好 [[2,1,2,2]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Отметьте цифрой 1 предложения, в которых необходимо исправить ошибку, и цифрой 2 предложения, которые в исправлении не нуждаются. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 半 年 以 后 他 再 回 来 俄 罗 斯 学 习 俄 语 B 我 分 别 我 的 妈 妈 爸 爸 已 经 四 个 月 了 C 我 只 比 你 晚 来 了 十 分 钟 D 来 中 国 的 时 候, 我 没 有 看 过 中 国 电 影 [[1,1,2,1]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 23. Подберите из правого столбца подходящее по смыслу завершение фразы, начало которой приводится в левом столбце, используя парные союзы. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 因 为 他 喜 欢 俄 罗 斯 1) 所 以 他 学 习 得 很 好 B 因 为 他 的 自 行 车 坏 了 2) 所 以 他 有 很 多 俄 罗 斯 朋 友 C 小 王 去 过 俄 罗 斯 3) 所 以 他 想 去 俄 罗 斯 旅 游 D 他 学 习 非 常 努 力 4) 所 以 他 买 不 到 俄 罗 斯 书 5) 所 以 他 只 好 走 着 去 [[3,5,2,1]]

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Заполните пропуски соответствующими парными союзами. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 因 为 所 以 2) 虽 然 但 是 3) 只 要 就 4) 又 又 5) 不 但 而 且 6) 要 是 就 A 我 以 前 看 过 这 本 小 说, 可 以 说 都 忘 了 B 你 努 力, 一 定 能 学 好 汉 语 C 她 去 得 早, 买 着 了 好 票 D 她 来, 告 诉 她 我 在 教 室 里 等 她 [[2,3,1,6]] 24. Из схожих по написанию иероглифов выберите тот, которым записывается один из слогов данного слова. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 存 车 处 在 那 边, 请 把 你 的 自 行 车 过 去 吧 1) 堆 2) 准 3) 难 4) 推 5) 雄 B 秋 天 是 北 京 最 好 的 季 节, 天 天 都 是 天 1) 靖 2) 清 3) 情 4) 精 5) 晴 C 前 边 要 拐 弯 了, 请 意 1) 住 2) 注 3) 驻 4) 主 5) 柱 D 中 国 人 请 客 吃 饭 时, 都 要 准 备 最 好 的 饭 来 待 客 人 [[4,5,2,1]] 1) 招 2) 绍 3) 照 4) 昭 5) 诏 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Заполните пропуски соответствующими послелогами, уточняющими местонахождение предмета/человека в пространстве, выбрав нужный вариант из предложенного ряда. Укажите номера выбранных вариантов в талоне ответов под соответствующей буквой. 1) 中 间 2) 下 3) 上 4) 前 5) 外

A 树 是 草 B 他 从 桌 子 拿 起 来 了 一 本 词 典 C 我 们 明 天 上 午 去 城 玩 儿, 好 吗? D 世 界 又 有 大 国, 又 有 小 国 [[2,3,5,3]] +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 25. В соответствии с нормами грамматики проставьте 1) 一 点 儿 или 2) 有 一 点 儿. Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 这 件 衣 服 的 颜 色 黄, 我 不 喜 欢 B 请 售 货 员 小 姐 换 一 双 大 的 布 鞋! C 你 的 房 间 还 不 干 净, 应 该 扫 一 扫 D 今 天 凉 快 了, 能 睡 得 好 了 [[2,1,2,1]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Расставьте модальные частицы 1) 呢 2) 吗 3) 吧 4) 了.Номера выбранных вариантов проставьте в талоне ответов под соответствующей буквой. A 好, 请 大 家 上 车 B 我 们 在 哪 儿 停 车? C 他 的 理 想 要 实 现 D 别 走, 再 坐 一 下 [[3,1,4,4]] ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

26. Напишите сочинение на тему «我 想 学 习 汉 语 (Я хочу учить китайский язык)». ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Напишите сочинение на тему «我 想 去 中 国 (Я хочу поехать в Китай)». ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++