天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校 2015-2016 学 年 家 长 学 生 手 册 亲 爱 的 家 长 们 : 作 为 您 孩 子 的 教 育 合 作 伙 伴, 我 们 欢 迎 您 来 到 天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校 本 校 以 天 主 教 信 仰 为 基 础, 秉 持 耶 稣 基 督 教 导 世 人 的 理 念, 在 圣 母 和 圣 麦 可 天 使 的 带 领 下, 致 力 营 造 温 暖 关 怀 的 氛 围, 让 孩 子 在 自 信 心, 自 理 能 力, 责 任 心, 道 德 观 等 方 面 都 能 健 康 发 展 对 于 委 托 给 我 们 的 孩 子, 我 们 通 过 整 合 宗 教 教 育 与 学 术 研 究, 注 重 培 养 孩 子 的 灵 性, 智 力, 情 感, 道 德, 身 体, 社 会 等 方 面 的 能 力 本 校 遵 循 和 坚 持 纽 约 州 共 同 核 心 课 程 应 当 承 认, 每 个 学 生 都 具 有 不 同 的 能 力 和 兴 趣, 且 对 于 学 习 的 接 受 能 力 也 不 同 本 校 为 学 生 创 设 关 怀 和 信 任 的 氛 围, 帮 助 他 们 建 立 与 天 主, 与 他 人 的 关 系 我 们 的 老 师 承 诺 像 忠 诚 的 管 家 一 样 照 顾 这 些 上 天 赐 予 的 孩 子, 帮 助 他 们 挖 掘 自 己 的 学 习 潜 力, 鼓 励 他 们 践 行 主 的 旨 意, 积 极 参 与 学 校 生 活 和 当 地 堂 区 活 动 感 谢 您 选 择 天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校 我 们 希 望 这 本 手 册 能 给 您 和 您 的 孩 子 提 供 指 导 和 参 考 我 们 希 望 您 能 认 真 地 阅 读, 签 注 您 的 名 字, 并 将 手 册 上 的 表 格 交 给 我 们 让 我 们 彼 此 代 祷, 因 为 培 育 孩 子 是 我 们 共 同 的 任 务 这 是 天 主 赐 给 我 们 一 份 很 好 的 礼 物 和 责 任 在 这 一 切 事 上, 让 我 们 请 求 圣 神 带 领 天 主 保 佑 你 们! Mrs. Maureen Rogone Principal( 校 长 ) 天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校 在 教 育 政 策 招 生 贷 款 体 育 及 学 校 其 他 管 理 项 目 上, 不 分 种 族 肤 色 国 籍, 一 视 同 仁
使 命 圣 母 诞 生 - 圣 安 娜 堂 区 圣 耀 翰 维 也 纳 堂 区 和 圣 麦 克 堂 区 的 多 元 化 文 化 丰 富 了 天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校, 也 反 应 了 学 校 的 多 元 性 学 校 的 课 程 从 学 前 班 (Pre-K) 到 8 年 级, 课 程 的 设 计 是 为 了 促 进 每 位 学 生 的 智 力 和 灵 性 生 命 的 成 长, 加 深 与 耶 稣 的 关 系 学 校 尊 重 每 位 孩 子 的 个 人 需 求, 激 励 学 生 发 现 他 / 她 的 潜 力, 从 而 有 利 于 培 养 孩 子 卓 越 的 学 术 成 就, 全 面 成 长 和 承 担 社 会 责 任 远 景 我 们 认 识 到 每 位 孩 子 是 天 主 创 造 独 一 无 二 的 礼 物, 拥 有 天 赋 与 才 华, 他 们 的 需 要 及 特 质 要 加 以 满 足 和 完 善 学 校 的 老 师 与 每 一 家 庭 合 作, 教 育 托 付 给 他 们 的 孩 子 每 位 孩 子 天 赋 的 多 样 性 对 学 校 的 管 理, 老 师 与 工 作 人 员 是 一 个 挑 战, 这 个 挑 战 促 成 老 师 和 学 生 之 间 的 相 互 尊 重 在 基 督 徒 价 值 观 的 氛 围 中, 在 相 互 的 信 任 中, 我 们 教 育 学 生 且 帮 助 他 们 : 明 白 天 主 教 的 信 仰 和 道 德 理 智 地 和 有 创 造 性 地 评 估 和 表 达 自 己 的 观 点 学 习 一 些 必 要 的 技 能, 批 判 性 地 去 思 考 和 根 据 自 己 的 信 仰 去 做 选 择 通 过 丰 富 的 课 程, 发 挥 自 己 的 学 习 潜 能 入 学 要 求 以 下 是 入 学 的 要 求 和 标 准 : 学 前 班 (Pre-K): 学 生 必 须 满 4 周 岁 (2011 年 12 月 31 日 ) 且 知 道 如 何 上 洗 手 间
幼 稚 园 (Kindergarten): 学 生 必 须 满 5 周 岁 (2010 年 12 月 31 日 ) 所 有 的 学 生 必 须 出 示 : 出 生 证 明 复 印 件 免 疫 记 录 复 印 件 最 近 的 报 告 卡 州 / 市 / 标 准 考 试 成 绩 个 性 化 教 育 项 目 复 印 件 报 名 费 ( 不 予 退 还 ) 从 天 主 教 学 校 转 过 来 的 学 生 必 须 出 示 一 封 信 件, 证 明 在 以 前 就 读 的 学 校 没 有 任 何 的 财 政 问 题 所 有 申 请 就 读 天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校 的 家 庭 需 接 受 校 长 的 面 试 在 申 请 过 程 中, 学 校 有 权 进 一 步 评 估 校 长 的 测 试 和 评 估, 将 是 入 学 就 读 的 决 定 性 依 据 学 校 课 程 学 校 课 程 是 依 据 纽 约 州 共 同 核 心 课 程 而 设 计, 该 课 程 由 布 鲁 克 林 教 区 天 主 教 学 校 服 务 部 支 持, 并 由 纽 约 州 教 育 局 授 权 通 过 与 地 方 高 校 和 大 学 等 多 个 伙 伴 的 合 作, 给 我 们 的 学 生 和 教 师 提 供 了 丰 富 的 机 会, 也 使 我 们 的 课 程 内 涵 得 以 提 升 教 学 范 围 有 : 宗 教, 美 术, 技 术 和 计 算 机, 英 语 语 言 学, 数 学, 社 会 学, 体 育, 图 书 馆 学, 世 界 语 言, 情 感 文 学
此 外, 学 生 有 机 会 在 整 个 学 年 参 与 弥 撒 礼 仪 庆 祝 和 准 礼 仪 活 动 准 礼 仪 活 动 中 并 不 局 限 于, 修 和 圣 事, 五 月 奉 献, 拜 苦 路 等 天 主 教 赎 世 主 圣 麦 可 学 校 秉 持 耶 稣 爱 世 人 的 理 念, 期 望 所 有 的 学 生 参 加 礼 仪 和 准 礼 仪 活 动, 非 天 主 教 学 生 也 可 以 参 加 这 些 活 动 家 庭 作 业 家 庭 作 业 是 学 习 过 程 中 非 常 重 要 的 一 个 环 节 它 的 目 的 是 加 深 课 堂 知 识 的 理 解 和 运 用, 帮 助 学 生 认 识 自 己 的 不 足 之 处, 提 高 思 维 能 力 即 使 没 有 书 面 作 业, 但 仍 然 有 学 习 任 务 和 阅 读 去 完 成 父 母 需 要 帮 助 他 们 的 孩 子 : 检 查 学 生 的 每 日 学 习 的 计 划, 了 解 教 师 课 堂 布 置 的 作 业 内 容 保 持 关 注, 留 意 需 要 家 长 签 名 的 测 验 / 通 讯 文 件 夹, 并 交 回 学 校 每 天 安 排 确 保 完 成 作 业 的 时 间 和 地 方 下 面 的 时 间 是 一 个 建 议, 如 果 你 的 孩 子 花 了 相 当 长 的 时 间 去 完 成 作 业 或 花 了 非 常 少 的 时 间 来 完 成 家 庭 作 业, 请 和 老 师 联 系 : 幼 稚 园 --1 年 级 30 分 钟 2 年 级 --3 年 级 45 分 钟 4 年 级 1 小 时 5 年 级 1.5 小 时 6 年 级 --8 年 级 2 小 时
评 估 和 对 学 生 的 进 展 汇 报 : 学 生 的 在 校 情 况 ( 或 学 习 情 况 ) 每 三 个 月 ( 一 个 学 期 ) 进 行 一 次 评 估,K ( 幼 稚 园 ) 到 4 年 级 学 生 的 沟 通 文 件 夹 每 个 星 期 会 送 给 家 长 ;5-8 年 级 的 学 生, 每 两 个 星 期 送 一 次 报 告 卡 一 年 共 有 3 次, 每 完 成 一 个 学 期 的 学 习 后, 会 将 报 告 送 达 家 长 家 长 / 监 护 人 需 要 在 评 估 报 告 的 复 印 件 上 签 名,4-8 年 级 的 孩 子 需 要 陪 伴 他 们 的 父 母 一 起 来 参 加 评 估 会 议 教 区 考 试 计 划 : 评 估 已 注 册 的 3-8 年 级 学 生 这 种 标 准 化 的 考 试 在 每 年 的 秋 天 执 行 纽 约 州 评 估 计 划 : 要 求 所 有 的 学 生 参 加 考 试 以 下 的 年 级 和 学 科 领 域 要 进 行 测 试 : ELA ( 英 语 语 言 学 ) 年 级 :4,6,8 数 学 年 级 :4,6,8 科 学 年 级 :4,8 如 果 学 生 没 有 达 到 州 考 试 要 求 的 3 级 或 4 级, 他 们 需 要 在 学 校 的 协 助 下 补 考 没 有 达 到 州 考 试 要 求 的 学 生, 可 能 需 要 参 加 夏 天 暑 期 课 程 授 予 学 生 成 绩
在 一 年 的 学 习 中, 我 们 会 通 过 各 种 方 式 对 学 生 进 行 奖 励 或 者 表 彰 目 的 旨 在 认 可 并 提 高 学 生 的 技 能, 树 立 生 活 价 值 观, 建 立 良 好 的 公 民 意 识 和 促 进 学 术 成 果 升 级 和 留 级 对 于 学 生 的 升 级 和 留 级, 都 是 根 据 学 生 的 学 业, 身 体, 社 会 和 情 感 成 长 的 评 估 来 进 行 评 估 是 根 据 学 生 在 课 堂 上 的 表 现, 考 试 和 小 测 验, 项 目, 标 准 考 试, 及 州 考 试 等 表 现 来 综 合 评 定 及 格 线 是 70 分 级 别 的 标 准 将 由 任 课 教 师 制 定, 学 生 和 家 长 在 9 月 份 会 收 到 这 个 标 准 在 整 个 学 年 中, 我 们 会 将 学 生 的 在 校 情 况 反 馈 给 各 位 家 长 这 或 许 会 增 加 一 些 额 外 的 会 议 如 果 有 家 长 担 心 孩 子 留 级 的 事 宜, 我 们 会 在 第 二 期 的 成 绩 报 告 中 加 以 提 示 是 否 留 级, 我 们 会 在 5 月 份 决 定, 并 会 以 信 件 方 式 通 知 家 长 上 学 和 放 学 上 课 时 间 : 上 午 8:00 下 午 3:00 学 生 应 在 上 午 7:45 到 达 教 室 参 加 晨 祷, 上 午 8:00 后 到 校 的 学 生, 将 会 被 认 定 为 迟 到 行 为 准 则 纪 律 是 养 好 品 行 的 关 键 及 适 当 地 考 虑 他 人 的 感 受 随 着 年 龄 的 增 长, 每 位 学 生 应 该 为 自 己 适 当 的 行 为 建 立 一 个 积 极 的 环 境, 尊 重 校 区 的 工 作 人
员, 有 利 于 学 生 的 身 心 健 康 发 展 重 要 的 是 每 位 学 生 在 理 解 和 接 受 他 / 她 是 在 不 断 成 长 中 希 望 家 长 们 分 享 观 点, 注 重 与 管 理 者 教 师 和 工 作 人 员 的 合 作 每 位 教 师 有 责 任 通 知 学 生 和 家 长 课 堂 纪 律 的 规 定 基 本 准 则 如 下 : 学 生 需 尊 重 他 人, 对 学 校 的 所 有 成 员 应 讲 文 明, 有 礼 貌 学 生 应 当 在 课 堂 和 校 舍 的 周 围 营 造 一 个 安 静 和 有 序 的 氛 围 学 生 有 责 任 每 天 按 时 上 学, 为 上 课 要 做 好 充 分 准 备 学 生 应 尽 自 己 的 本 分, 保 持 学 校 及 周 围 环 境 的 干 净 整 洁 如 果 学 生 破 坏 学 校 的 财 产, 学 生 应 该 做 出 赔 偿 电 子 / 录 音 设 备 不 允 许 在 学 校 使 用 每 天 放 学 后, 学 生 应 当 及 时 回 家 只 有 在 父 母 的 允 许 下, 才 可 以 去 其 它 地 方 出 于 安 全 考 虑, 放 学 后 不 允 许 在 学 校 或 学 校 周 围 聚 集 学 生 不 能 携 带 对 他 人 造 成 伤 害 的 器 械, 如 有 发 现, 将 有 可 能 被 学 校 开 除 不 适 当 的 电 子 邮 件 ( 包 括 : 脸 书 推 特 等 ) 将 被 视 为 暴 力 的, 有 可 能 面 临 休 学 或 者 开 除 的 处 分 在 使 用 学 校 互 联 网 前, 学 生 和 家 长 需 同 意 签 署 一 个 可 接 受 用 户 政 策, 违 反 可 接 受 用 户 政 策 者, 将 给 予 纪 律 处 分, 甚 至 可 能 失 去 利 用 互 联 网 的 权 利 应 当 指 出 的 是, 以 下 对 暴 力 的 定 义 可 用 来 作 为 指 导 来 确 定 行 为 : 暴 力 是 以 任 何 文 字, 看, 符 号 或 行 为 伤 害 到 他 人 的 身 体, 感 情 或 事 物 的 强 暴 行 为 每 当 有 人 伤 害 或 威 胁 到 他 人 的 身 体, 情 感 或 财 产, 即 为 暴 力
学 生 和 家 长 应 意 识 到 具 体 的 年 龄 和 年 级 与 相 对 应 行 为 的 期 望, 学 历 的 要 求, 及 社 会 的 责 任 有 关 学 校 要 求 每 位 学 生 应 遵 守 与 学 校 的 规 章 制 度 和 特 定 的 上 课 标 准 不 遵 守 的 学 生, 可 能 面 临 失 去 权 利, 停 课, 甚 至 开 除 的 处 分 任 何 形 式 的 性 骚 扰 都 不 能 容 忍, 可 能 被 立 即 停 课 或 开 除 性 骚 扰 包 括, 任 何 带 有 性 暗 示 的 言 语 或 动 作 或 有 被 冒 犯 的 意 图, 且 被 认 定 有 相 关 的 性 暗 示 性 骚 扰 并 不 局 限 于 说 话 或 不 当 的 触 摸 他 人 手 机 政 策 和 紧 急 联 络 上 午 进 入 学 校 的 时 候, 所 有 学 生 都 必 须 将 手 机 设 为 关 机 状 态, 并 接 受 学 校 的 检 查 放 学 时 学 生 可 以 恢 复 开 机 状 态 在 校 期 间, 不 允 许 学 生 随 身 携 带 手 机 若 遇 紧 急 情 况, 家 长 需 联 系 学 生, 可 以 拨 打 学 校 办 公 室 的 电 话 : 718-961-0246 如 果 学 生 在 校 遇 到 紧 急 情 况, 学 校 会 联 系 家 长 家 长 / 监 护 人 有 责 任 并 及 时 向 学 校 办 公 室 提 供 常 用 的 电 话 号 码, 以 便 在 紧 急 情 况 下 可 以 联 系 到 家 长 / 监 护 人
着 装 要 求 家 长 有 责 任 提 供 给 孩 子 学 校 统 一 要 求 的 校 服 校 服 只 可 以 在 Flynn-O Hara 公 司 买 到 公 司 的 地 址 和 网 址 如 下 : Flynn-O Hara Company 8000 Cooper Avenue (Lower level) Glendale, NY 11385 718-326-2704 www.fando.net 不 穿 校 服 的 日 子 : 在 不 需 要 穿 校 服 的 日 子, 学 生 可 以 穿 着 轻 松 但 必 须 合 适 的 服 装 如 学 生 滥 用 不 穿 校 服 这 个 权 利, 他 们 将 被 要 求 在 穿 校 服 的 时 期 汇 报 不 适 当 服 饰 也 包 括 社 会 可 以 接 受 的 任 何 形 式 的 头 饰 ( 头 巾, 帽 子 等 ) 着 装 规 则 : 男 生 : 裤 子 / 衬 衫, 领 带 和 鞋 ( 不 许 穿 牛 仔 裤 和 运 动 鞋 ) 女 生 : 裤 子 / 裙 子, 衬 衫 和 鞋 ( 不 许 穿 牛 仔 裤 和 运 动 鞋 ) 财 政 义 务
学 费 是 根 据 每 年 10 个 月 的 付 款 计 划 来 制 定, 并 每 年 确 认 首 次 付 款 应 在 8 月 1 日 前 完 成, 剩 余 的 费 用 可 以 按 月 付, 从 9 月 份 到 来 年 5 月 份 如 果 未 能 在 每 个 月 10 号 之 前 及 时 付 款, 学 校 将 要 收 取 滞 纳 金 如 果 要 安 排 推 迟 付 学 费, 家 长 有 责 任 要 联 系 学 费 资 助 委 员 会 学 校 紧 急 关 闭 : 由 于 特 殊 情 况, 可 能 有 需 要 紧 急 关 闭 学 校 比 如 : 特 别 恶 劣 的 天 气 状 况, 国 家 / 地 方 紧 急 情 况, 设 备 故 障 等 家 长 应 首 先 访 问 学 校 网 站 www.mhrca-nyc.org 以 获 得 最 新 的 信 息 此 外, 在 1010Wins, CBS, NBC 等 电 视 台 也 会 通 知 我 们 鼓 励 家 长 登 入 Option C 紧 急 警 报 系 统