景 范 少 年 班 风 : 健 康 勤 奋 活 力 拼 搏 主 办 :2012 级 (3) 班 总 第 10 期 时 间 :2015.1.5 班 级 介 绍 初 三 (3) 班 是 一 个 由 45 位 同 学 组 成 的 集 体, 这 是 一 个 和 谐 快 乐 昂 扬 进 取 的 班 级 我 们 班 的 同 学 有 着 勇 于 拼 搏 的 精 神, 时 刻 牢 记 自 己 是 班 级 的 一 员, 尽 自 己 最 大 努 力 为 班 级 争 光 班 级 形 成 了 团 结 互 助 健 康 活 泼 勤 奋 创 新 的 班 风 三 班 的 学 生 都 是 一 群 勤 奋 努 力 有 上 进 心 的 学 生, 是 一 群 肯 吃 苦 爱 专 研 的 学 生 他 们 有 着 不 同 的 性 格, 有 着 不 同 的 爱 好, 但 是 有 着 共 同 的 目 标, 有 着 远 大 的 理 想, 有 着 充 满 朝 气 的 青 春, 有 着 坚 强 的 意 志, 有 着 很 强 的 集 体 荣 誉 感 总 之, 这 是 一 群 充 满 希 望 的 学 生 我 们 的 特 色 是 用 沉 稳 的 心 态 和 性 格 迎 接 人 生 的 挑 战 ; 我 们 的 口 号 是 我 们 能 做 得 更 好 我 班 在 各 个 方 面 全 面 发 展, 在 运 动 会 等 学 校 组 织 的 活 动 中, 取 得 了 骄 人 的 成 绩 我 们 班 的 同 学 团 结 一 心, 稳 中 求 进, 勤 于 思 考 初 三 虽 然 学 业 繁 重, 但 是 我 们 的 心 中 都 有 着 自 己 的 目 标 磨 难 只 会 让 我 们 更 加 强 大, 相 信 在 这 最 后 一 学 年, 在 各 科 老 师 的 带 领 下, 在 全 班 同 学 的 努 力 下, 我 们 会 在 中 考 中 取 得 理 想 的 成 绩 我 们 害 怕 考 试, 但 我 们 更 害 怕 的 是 离 别 2012 年 9 月, 我 们 在 景 范 相 逢 希 望 2015 年 9 月 在 一 个 陌 生 的 地 方, 我 们 还 可 以 遇 到 熟 悉 的 人 初 三 加 油, 三 班 加 油
佳 作 展 示 三 楼 的 视 野 初 三 (3) 班 温 婷 茜 站 在 三 楼 向 外 眺 望, 看 到 的 应 该 是 一 我 不 再 每 天 傍 晚 坐 在 角 落 品 一 杯 清 茶 观 赏 片 广 阔 的 天 地 : 湛 蓝 的 天 空 洁 白 的 云, 随 树 叶 之 间 一 片 片 小 小 的 晚 霞 ; 我 不 再 偶 尔 风 摇 曳 的 柳 树, 嬉 戏 玩 耍 的 孩 童 可 是, 下 午 打 开 窗 户 伸 手 挑 逗 树 枝 上 的 小 鸟, 我 我 却 不 能 看 到 这 些 场 景 不 再 我 家 住 在 三 楼, 屋 子 朝 南, 阳 台 上 有 直 到 有 一 天, 失 眠 的 夜 里, 我 起 身 想 一 盆 小 小 的 茉 莉 花, 本 应 每 天 晒 日 光 浴 茁 要 拉 上 阳 台 的 窗 帘, 避 免 树 叶 婆 娑 之 声 扰 壮 成 长 的 她 却 享 受 不 到 这 样 的 待 遇, 这 都 乱 房 间 的 安 宁 时, 却 惊 奇 地 发 现, 那 树 居 因 为 阳 台 外 有 一 棵 高 大 的 树 然 开 花 了! 花 朵 是 白 色 的, 一 朵 朵 点 缀 在 这 棵 树 非 常 霸 道, 它 把 本 应 照 进 我 家 绿 色 的 枝 叶 之 间, 在 银 白 月 光 的 衬 托 下 显 阳 台 的 阳 光 几 乎 都 挡 住, 只 剩 角 落 里 一 块 得 神 秘 而 幽 远 在 离 窗 最 近 的 枝 上 有 一 朵 小 小 的 区 域 没 有 遮 拦, 每 当 太 阳 快 要 落 山 白 花, 她 的 花 瓣 尽 情 地 舒 展 着, 中 央 立 着 时, 阳 光 才 会 铺 满 那 块 小 地 方, 也 只 有 这 黄 白 的 花 蕊, 她 是 别 致 的, 带 着 一 种 幽 邃 时, 茉 莉 花 才 能 享 受 仅 剩 的 一 丝 温 暖 的 美 感 整 棵 树 有 了 白 花 的 点 缀, 再 显 现 尽 管 我 每 日 浇 水, 每 月 施 肥, 每 天 傍 不 出 平 日 里 的 普 普 通 通 毫 无 生 气 花 朵 晚 都 把 茉 莉 花 搬 到 阳 光 区 日 照, 也 总 有 那 给 绿 树 增 添 了 魔 力, 她 不 同 于 牡 丹 的 雍 容 么 几 天 疏 忽 那 天, 茉 莉 已 经 冒 出 了 花 骨 华 贵, 也 不 同 于 玫 瑰 的 艳 丽 动 人, 她 有 一 朵, 我 给 她 浇 了 水, 晒 完 太 阳 后, 就 满 心 种 说 不 出 的 美 空 气 中 弥 漫 着 一 股 淡 淡 的 欢 喜 的 踏 上 了 第 二 天 的 旅 程 本 以 为 旅 行 清 香, 月 光 洒 落 处, 花 朵 悄 然 挺 立 回 来 后 能 欣 赏 茉 莉 开 花 的 优 雅 姿 态, 谁 知 看 到 此 情 此 景, 我 对 这 棵 树 的 看 法 慢 到 了 阳 台, 却 只 见 茉 莉 已 经 枯 黄 的 叶 子 和 慢 改 变 偶 尔 地, 我 会 去 看 看 窗 外 的 景 色, 还 未 来 得 及 开 放 的 花 骨 朵 我 一 下 愣 住 了, 虽 然 只 能 看 到 碧 绿 的 树 叶, 回 想 那 日 情 景, 仿 佛 世 界 都 安 静 了 一 般 过 了 几 秒 后, 我 已 足 以 心 旷 神 怡 我 渐 渐 开 始 喜 欢 这 棵 树 听 到 屋 外 的 树 叶 在 风 的 拂 动 下 相 互 摩 擦 发 了, 平 日 里 望 望 窗 外 绿 树 已 成 为 我 的 习 惯 出 的 沙 沙 声, 在 我 听 来 那 是 一 种 炫 耀, 然 而, 好 景 不 长 当 我 某 日 外 出 回 家 仿 佛 在 宣 告 着 他 们 的 胜 利 时, 却 发 现 屋 外 绿 树 了 无 踪 迹 我 忙 向 下 从 此, 我 便 仇 恨 着 这 棵 树 我 不 再 每 望 去, 发 现 昔 日 大 树 只 剩 小 半 截 树 墩, 在 天 清 晨 拉 开 窗 帘 透 过 树 叶 缝 隙 眺 望 远 方 ; 那 孤 独 的 坐 着
此 后, 我 还 是 常 看 窗 外 的 风 景, 现 在 的 我 能 看 到 蓝 天 白 云, 柳 树 依 依, 每 一 天 阳 光 都 洒 满 房 间, 每 一 天 都 能 听 到 孩 童 玩 耍 的 嬉 闹 声, 却 再 也 找 不 回 那 时 的 宁 静 悠 然 虽 然 视 野 广 阔, 却 无 处 安 放 我 的 内 心 我 不 动 声 色 的 接 受 这 一 切, 我 开 始 麻 木, 生 活 变 得 平 淡 无 奇 我 重 新 买 了 盆 茉 莉 花 并 仔 细 照 顾 它, 看 到 它 开 花 的 那 一 刻, 我 忽 然 觉 得 悲 哀 三 楼 的 视 野, 狭 小 而 又 拥 挤, 看 不 到 什 么, 只 见 那 一 朵 白 花 悄 然 绽 放 于 绿 叶 间 有 一 种 声 音 初 三 (3) 班 张 怡 婕 有 一 种 声 音, 它 是 那 么 的 纯 洁 ; 有 一 种 讲 述 还 在 继 续 : 小 女 孩 来 自 大 山 里, 声 音, 它 是 那 么 的 渴 望 ; 有 一 种 声 音, 它 家 里 很 穷, 每 天 要 走 超 过 一 个 小 时 才 能 到 是 那 么 的 感 恩 ; 有 一 种 声 音, 它 是 那 么 清 达 学 校, 甚 至, 在 她 们 那 个 山 村 中 还 有 孩 脆 子 因 为 没 钱 而 放 弃 了 读 书, 每 天 繁 忙 而 劳 半 年 前 的 一 个 周 末, 苦 苦 复 习 之 后, 累 的 做 着 单 调 的 工 作 在 城 市 中 孩 子 本 该 我 感 到 十 分 烦 躁, 总 是 不 想 学 习, 觉 得 读 享 受 快 乐 生 活 的 时 候, 小 女 孩 他 们 中 的 大 书 是 天 下 一 大 苦 事 要 是 能 不 学 习 就 好 部 分 人 却 在 为 生 计 而 忙 碌 在 小 女 孩 每 天 了 我 拖 着 头, 看 着 窗 外, 渴 望 的 说 妈 走 的 山 路 上, 小 女 孩 和 她 的 伙 伴 们 每 天 唱 妈 不 在 家, 陪 伴 我 的 只 有 可 恶 的 动 点 P, 丑 着 山 歌, 走 过 一 条 条 艰 险 的 山 路 那 山 歌 陋 的 圆, 以 及 特 别 烦 的 教 科 书 在 做 了 许 宛 若 清 泉 撞 击 山 石, 那 么 清 脆, 那 么 纯 洁, 多 辅 助 线 却 无 解 后, 我 终 于 放 弃 了, 偷 偷 不 加 任 何 修 饰 地 准 备 去 看 电 视 后 来, 有 一 个 老 爷 爷 每 个 月 都 会 寄 一 打 开 电 视, 放 的 是 一 个 援 助 贫 困 地 区 点 钱 给 他 们, 数 量 不 多, 但 足 以 然 他 们 吃 的 孩 子, 本 来 不 想 看 的, 突 然 听 见 了 一 个 饱 每 个 月, 这 个 老 爷 爷 还 会 寄 一 份 信 给 娇 脆 的 童 音, 才 发 现 一 个 小 女 孩 出 现 在 了 荧 屏 上 不 记 得 是 怎 么 对 这 个 节 目 有 兴 趣 的 了 但 忘 不 了, 小 女 孩 破 旧 的 衣 服, 贫 穷 的 家, 忘 不 了, 小 女 孩 的 声 音 是 怎 样 讲 述 了 一 个 又 一 个 感 人 而 又 包 含 心 酸 的 故 事, 忘 不 了, 小 女 孩 渴 望 的 声 音, 希 望 的 样 子
他 们 她 妈 妈 说, 做 人 应 该 感 恩 现 在, 小 女 孩 和 她 的 家 人 只 想 找 到 这 个 好 心 人, 当 面 说 声 谢 谢 小 女 孩 为 了 报 答 这 个 好 心 人, 在 台 上 唱 了 一 只 山 歌 她 没 有 丝 毫 的 胆 怯, 那 纯 朴 的 声 音, 慢 慢 飘, 慢 慢 飘 飘 在 了 舞 台 的 上 空, 也 飘 出 了 电 视, 飘 进 了 我 的 心 里, 帮 我 找 回 了 某 些 遗 忘 的 东 西 当 我 浪 费 粮 食 的 时 候, 小 女 孩 的 声 音 提 醒 我, 在 某 个 地 方, 还 有 人 为 每 天 的 饭 菜 发 愁 ; 当 我 们 在 窗 明 几 净 的 教 室 里 调 皮 的 时 候, 小 女 孩 的 声 音 提 醒 我, 在 某 个 地 方, 还 有 人 因 为 没 钱 而 不 能 读 书 认 字 ; 当 我 在 空 调 下 玩 着 电 脑 的 时 候, 小 女 孩 的 声 音 提 醒 我, 在 某 个 地 方, 还 有 人 因 为 生 计 而 在 烈 日 下 劳 作 ; 当 我 在 玩 水, 浪 费 水 的 时 候, 小 女 孩 的 声 音 提 醒 我, 在 某 个 地 方, 还 有 人 因 为 喝 了 不 干 净 的 水 而 疾 病 缠 身 还 记 得, 孩 子 们 在 操 场 上 欢 乐 嬉 戏 的 声 音, 还 记 得, 孩 子 们 在 教 室 里 朗 朗 地 读 书 声, 还 记 得, 孩 子 们 在 泥 泞 的 路 上 大 声 的 唱 歌 声, 还 记 得, 孩 子 们 永 不 言 败 的 呼 喊 声 莫 欺 少 年 穷! 小 女 孩 和 孩 子 们 的 声 音, 慢 慢 的 在 电 视 中 消 散, 却 在 我 的 心 中 慢 慢 回 响, 慢 慢 扩 大, 这 是 一 种 充 满 信 念 的 声 音, 这 是 一 种 充 满 希 望 的 声 音, 这 也 是 一 种 充 满 积 极 向 上 的 声 音 有 一 种 声 音, 它 也 许 不 是 最 好 听 的, 却 是 世 界 上 最 美 的 声 音 日 记 一 则 初 三 (3) 班 叶 文 清 秋 天 来 了, 一 片 落 叶 随 着 风 飘 落 到 窗 这 一 切 的 创 造 者, 此 时 正 躲 在 火 光 中 若 隐 台 上 若 现 他 就 是 不 愿 离 开 这 云 朵, 向 世 人 展 透 过 淡 蓝 色 的 玻 璃 向 外 望 去, 天 空 竟 现 他 耀 眼 的 光 芒 但 是, 这 也 无 可 厚 非, 也 显 出 了 一 点 点 透 亮 的 蓝 色, 不 再 似 从 前 离 开 了 云 朵, 就 算 再 火 辣, 再 耀 眼 也 是 勾 一 般 阴 霾 在 蓝 天 的 旁 边, 是 云, 有 时 是 勒 不 出 那 迷 人 的 红 色 的 天 空 和 白 云 就 好 白 色 的, 有 时 是 灰 色 的 但 不 管 是 什 么 颜 像 是 他 的 画 纸, 只 有 在 画 纸 上, 这 火 红 的 色, 在 这 片 天 空 下, 在 这 个 窗 台 上, 都 是 颜 料 才 有 用 武 之 地 少 见 的 似 乎 刚 才 有 飞 机 掠 过, 在 白 云 之 不 远 处 的 另 一 个 窗 台 上, 也 有 人 探 出 后 留 下 了 一 条 长 长 的 尾 巴 那 尾 巴 划 过 一 头 来 在 观 赏 着 这 里 的 风 景 她 时 而 抬 着 头 整 片 天 空, 淹 没 在 西 方 的 彩 霞 之 中 望 着 远 方 的 天 空, 时 而 又 低 下 头 去 看 看 大 那 是 晚 霞, 太 阳 在 一 天 中 留 下 的 最 后 地 的 风 景 半 个 天 空 都 被 染 红 了, 天 与 云 在 在 夕 阳 的 映 照 下, 高 楼 渐 渐 被 覆 盖 了 火 光 下 已 不 再 分 明, 它 们 都 变 成 了 一 圈 一 它 的 背 面 挡 住 了 阳 光, 却 也 使 正 面 显 得 十 圈 向 外 渐 变 的 红 色, 闪 动 着, 燃 烧 着 而 分 暗 淡, 黑 的, 灰 的, 成 了 一 块 遮 阳 的 布,
完 全 失 去 了 平 日 里 的 风 采 我 想, 这 时 的 它 正 在 默 默 的 祈 祷 夜 晚 快 些 来 临 只 有 在 聚 光 灯 下, 高 楼 才 不 会 显 得 那 么 矮 小, 可 笑 高 楼 之 下, 是 草 地 曾 今 这 里 四 季 都 是 绿 油 油 的, 但 现 在, 夏 天 还 没 过 完 时 地 已 经 枯 黄 了 只 有 几 棵 低 矮 的 树 木 还 焕 发 着 一 点 点 的 生 机 不 过 这 样 一 幅 景 象 也 正 好 应 了 夕 阳 之 景, 要 是 还 是 一 片 片 的 绿 色 倒 显 得 对 比 有 些 过 于 强 烈 了 当 夕 阳 渐 渐 落 下, 天 空 渐 渐 灰 暗, 夜 幕 也 就 降 临 了, 一 天 又 要 这 么 结 束 了 一 阵 晚 风 吹 过, 树 叶 随 着 风 落 下 了 窗 台 That s just life Grade3 Class3 Maggie Ma In life people make many important decisions, some of these decisions will produce enormous influence. For me, it is extremely difficult to make the decision. Because I always feel that maybe it's not the best choice. So I felt very regretful for that decision and blamed myself. However, I have changed my opinion now. All of us have a host of unpredictable crossroads in life. At the crossroads of life, we may encounter success or failure, happiness or sadness. That s just life. No matter what life gives you, we should enjoy and learn from it. Never afraid of making a decision and never afraid of the result.every fault is a wealth.remember that s just life,:) 明 天, 你 好 初 三 (3) 班 宋 方 方 明 天, 你 好 闲 散 时 光 中 回 忆, 记 忆 中, 总 有 某 些 瞬 间, 当 周 围 的 一 切 都 变 成 时 光, 它 会 穿 梭, 可 以 温 暖 整 个 曾 经 但 我 门 已 经 长 大 了, 他 会 发 光 发 热, 它 会 变 旧, 最 后, 消 逝 别 了 小 时 候 懵 懂 的 我 们, 既 然 如 此, 我 们 想 象 十 年 一 百 年 一 千 年 过 后, 有 什 么 要 学 会 面 对 明 天, 我 们 要 学 会 奔 跑, 向 着 还 会 长 存? 微 笑 的 明 天 美 好 的 明 天 奔 跑, 就 算 在 黑 暗 中 跌 倒, 别 我 们 总 是 在 送 走 昨 天, 度 过 今 天, 向 害 怕, 前 进 路 上, 让 信 念 与 勇 敢 伴 我 们 同 往 明 天, 昨 天 的 点 点 滴 滴 既 然 已 经 过 去, 行 何 必 将 它 抹 去, 以 前 天 真 的 我 们 做 出 的 傻 听 到 了 吗? 明 天 在 叫 你, 他 在 对 你 说 : 事, 在 今 天 和 明 天 悠 然 喝 着 茶, 看 着 书 的 坚 强! 勇 敢! 自 信! 让 我 们 对 着 它 微 笑,
就 算 带 着 伤, 含 着 泪 明 天, 一 直 都 在, 我 们 不 曾 见 过 它 的 容 颜, 但 它 一 直 在 我 们 身 边, 一 直 都 在 我 们 可 以 笑, 可 以 哭, 可 以 想 念, 可 以 遗 忘, 可 以 焦 躁, 可 以 恬 静, 但 是 请 不 要 放 弃 明 天, 永 远 不 要 时 光 的 火 车 永 远 在 前 进 中, 你 永 远 追 不 上 明 天, 但 你 只 需 要 前 进, 前 进, 前 进! 明 天 会 放 慢 它 的 脚 步, 时 间 也 会 在 追 逐 中 利 用 的 越 发 有 价 值 仰 望 星 空, 无 限 欢 乐 与 凄 凉, 我 们 是 宇 宙 中 多 么 渺 小 的 一 粒 尘, 等 待 黎 明 的 第 一 滴 露 水 与 第 一 缕 阳 光, 放 声 大 喊 明 天, 你 好! 书 信 一 则 初 三 (3) 班 马 圆 圆 亲 爱 的 妈 妈 : 你 好! 时 光 荏 苒, 岁 月 如 梭 一 眨 眼 间, 我 在 你 的 关 心 照 顾 下, 走 过 了 十 一 年 的 人 生 道 路 回 首 翘 望, 看 见 的 是 那 如 水 般 的 月 光 和 你 那 甜 甜 的 微 笑 不 知 道 如 今 的 青 石 小 巷 里, 是 否 还 会 有 带 着 孩 子 乘 凉 的 妇 女 们 和 正 在 闲 聊 的 老 人 们 小 时 候, 你 总 是 带 着 我 在 青 石 小 巷 里 穿 梭, 小 巷 不 长, 却 包 容 万 象 : 有 卖 麦 芽 糖 的 叔 叔, 有 教 鹦 鹉 说 话 的 老 爷 爷, 有 浇 花 的 老 奶 奶, 还 有 弥 漫 着 书 墨 香 气 的 学 校 在 这 条 小 巷 里, 你 让 我 品 尝 到 了 糖 的 香 甜, 听 到 了 风 铃 声 音 的 悦 耳, 看 到 了 花 开 花 落, 学 到 了 尊 老 爱 幼 感 谢 你, 让 我 认 识 了 这 个 五 彩 缤 纷 的 世 界! 一 个 夏 夜, 我 坐 在 窗 前, 敞 开 窗 户 夏 天 的 夜 晚 是 如 此 闷 热, 一 丝 风 都 没 有, 只 有 知 了 那 单 调 的 叫 声 我 抬 头 看 着 那 空 无 一 人 的 小 巷, 月 亮 将 如 水 的 月 光 洒 下, 在 我 眼 前 飘 飘 悠 悠, 犹 如 一 条 银 色 的 小 溪 不 知 道 过 了 多 久, 我 突 然 从 梦 中 醒 来, 一 丝 凉 意 从 我 背 后 袭 来, 我 疑 惑 地 回 头 一 看, 发 现 你 竟 然 拿 着 扇 子 为 我 扇 了 近 一 个 晚 上, 自 己 全 身 都 被 汗 水 湿 透 了 你 看 见 我 醒 来 了, 只 是 对 我 微 微 一 笑, 继 续 不 知 疲 倦 地 扇 着 扇 子 感 谢 你, 为 我 遮 风 挡 雨, 让 我 生 活 在 幸 福 之 中 祝 你 永 远 幸 福 快 乐! 此 致 敬 礼 你 的 女 儿 : 马 圆 圆
活动掠影 我们班的三架 飞机 金牌哟 初二时义务为我们训练武术的薛老师 运动会一 直是我们所期 待的盛会 班 级的团结在运 动会中体现得 淋漓尽致 我 们班也在这三 次盛会里取得 了傲人的成 绩
亮亮的表情秀 在我们的班级中 有好 几个 开心果 他们幽默风 趣充实了我们紧张的学习 生活 时常令我们忘记烦 恼 开怀一笑 为我们曼妙 的学习生活增光添彩 劳逸 结合 也使我们学的更好 初一时的四大才子 相机下的景范 岁月飞逝
经 验 分 享 经 验 一 : 如 何 进 行 功 课 复 习 1. 不 妨 给 自 己 定 一 些 时 间 限 制 连 续 长 时 间 的 学 习 很 容 易 使 自 己 产 生 厌 烦 情 绪, 这 时 可 以 把 功 课 分 成 若 干 个 部 分, 把 每 一 部 分 限 定 时 间, 例 如 一 小 时 内 完 成 这 份 练 习 八 点 以 前 做 完 那 份 测 试 等 等, 这 样 不 仅 有 助 于 提 高 效 率, 还 不 会 产 生 疲 劳 感 如 果 可 能 的 话, 逐 步 缩 短 所 用 的 时 间, 不 久 你 就 会 发 现, 以 前 一 小 时 都 完 不 成 的 作 业, 现 在 四 十 分 钟 就 完 成 了 2. 不 要 在 学 习 的 同 时 干 其 他 事 或 想 其 他 事 一 心 不 能 二 用 的 道 理 谁 都 明 白, 可 还 是 有 许 多 同 学 在 边 学 习 边 听 音 乐 或 许 你 会 说 听 音 乐 是 放 松 神 经 的 好 办 法, 那 么 你 尽 可 以 专 心 的 学 习 一 小 时 后 全 身 放 松 地 听 一 刻 钟 音 乐, 这 样 比 带 着 耳 机 做 功 课 的 效 果 好 多 了 3. 不 要 整 个 晚 上 都 复 习 同 一 门 功 课 我 以 前 也 曾 经 常 用 一 个 晚 上 来 看 数 学 或 物 理, 实 践 证 明, 这 样 做 非 但 容 易 疲 劳, 而 且 效 果 也 很 差 后 来 我 在 每 晚 安 排 复 习 两 三 门 功 课, 情 况 要 好 多 了 经 验 二 : 如 何 提 高 学 习 效 率 如 何 提 高 学 习 效 率 呢? 我 认 为 最 重 要 的 一 条 就 是 劳 逸 结 合 学 习 效 率 的 提 高 最 需 要 的 是 清 醒 敏 捷 的 头 脑, 所 以 适 当 的 休 息, 娱 乐 不 仅 仅 是 有 好 处 的, 更 是 必 要 的, 是 提 高 各 项 学 习 效 率 的 基 础 那 么 上 课 时 的 听 课 效 率 如 何 提 高 呢? 以 我 的 经 历 来 看, 课 前 要 有 一 定 的 预 习, 这 是 必 要 的, 不 过 我 的 预 习 比 较 粗 略, 无 非 是 走 马 观 花 地 看 一 下 课 本, 这 样 课 本 上 讲 的 内 容 重 点 大 致 在 心 里 有 个 谱 了, 听 起 课 来 就 比 较 有 针 对 性 预 习 时, 我 们 不 必 搞 得 太 细, 如 果 过 细 一 是 浪 费 时 间, 二 本 期 要 目 : 是 上 课 时 未 免 会 有 些 松 懈, 1. 班 级 介 绍 有 时 反 而 忽 略 了 最 有 用 的 2. 佳 作 展 示 东 西 上 课 时 认 真 听 课 当 然 3. 活 动 掠 影 是 必 须 的, 但 就 象 我 以 前 一 4. 经 验 分 享 个 老 师 讲 的, 任 何 人 也 无 法 集 中 精 力 一 节 课, 就 是 说, 连 续 四 十 多 分 钟 集 中 精 神 不 走 神, 是 不 太 可 能 的, 所 以 上 课 期 间 也 有 一 个 时 间 分 配 的 问 题, 老 师 讲 有 些 很 熟 悉 的 东 西 时, 可 以 适 当 地 放 松 一 下 另 外, 记 笔 记 有 时 也 会 妨 碍 课 堂 听 课 效 率, 有 时 一 节 课 就 忙 着 抄 笔 记 了, 这 样 做, 有 时 会 忽 略 一 些 很 重 要 的 东 西, 但 这 并 不 等 于 说 可 以 不 抄 笔 记, 不 抄 笔 记 是 不 行 的, 人 人 都 会 遗 忘, 有 了 笔 记, 复 习 时 才 有 基 础, 有 时 老 师 讲 得 很 多, 在 黑 板 上 记 得 也 很 多, 但 并 不 需 要 全 记, 书 上 有 的 东 西 当 然 不 要 记, 要 记 一 些 书 上 没 有 的 定 理 定 律, 典 型 例 题 与 典 型 解 法, 这 些 才 是 真 正 有 价 值 去 记 的 东 西 否 则 见 啥 记 啥, 势 必 影 响 课 上 听 课 的 效 率, 得 不 偿 失 学 习 效 率 是 决 定 学 习 成 绩 的 重 要 因 素 那 么, 我 们 如 何 提 高 自 己 学 习 效 率 呢? 第 一 点, 要 自 信 第 二 点, 学 会 用 心 第 三 点, 保 持 开 朗 的 情 绪 经 验 三 : 如 何 进 行 日 常 学 习 安 排 一 每 天 保 证 8 小 时 睡 眠 二 学 习 时 要 全 神 贯 注 三 坚 持 体 育 锻 炼 四 学 习 要 主 动 五 保 持 愉 快 的 心 情, 和 同 学 融 洽 相 处 六 注 意 整 理 总 结 学 习 必 须 讲 究 方 法, 而 改 进 学 习 方 法 的 本 质 目 的, 就 是 为 了 提 高 学 习 效 率 可 以 这 样 认 为, 学 习 效 率 很 高 的 人, 必 定 是 学 习 成 绩 好 的 学 生 ( 言 外 之 意, 学 习 成 绩 好 未 必 学 习 效 率 高 ) 因 此, 对 大 部 分 学 生 而 言, 提 高 学 习 效 率 就 是 提 高 学 习 成 绩 的 直 接 途 径 提 高 学 习 效 率 并 非 一 朝 一 夕 之 事, 需 要 长 期 的 探 索 和 积 累 " 世 上 无 难 事, 只 怕 有 心 人 "