浙 江 大 学 研 究 生 院 文 件 浙 大 研 院 [2010]5 号 浙 江 大 学 研 究 生 英 语 教 学 的 有 关 规 定 各 学 院 系 有 关 单 位 : 2007 2008 学 年 秋 冬 学 期 开 始, 学 校 实 行 研 究 生 英 语 课 程 教 学 改 革 教 学 改 革 本 着 因 材 施 教 个 性 化 学 习 和 分 层 次 教 学 相 结 合 的 原 则, 使 研 究 生 英 语 教 学 形 成 基 于 网 络 的 运 行 机 制 自 学 为 主 的 学 习 模 式 根 据 差 异 的 教 学 安 排 重 在 运 用 的 教 学 内 容 等 特 点 为 配 合 规 范 研 究 生 英 语 教 学 改 革, 特 制 定 本 规 定, 自 发 布 之 日 起 执 行 一 关 于 研 究 生 学 位 英 语 免 修 研 究 生 学 位 英 语 采 用 免 修 免 考 制, 免 修 申 请 条 件 为 在 免 修 确 认 前 二 年 内 通 过 以 下 考 试 ( 满 足 一 项 ):1 大 学 英 语 六 级 及 以 上 等 级 [ 大 学 英 语 六 级 免 修 分 数 线 : 总 分 480 分 及 以 上, 其 中 听 力 成 绩 145 分 及 以 上 ];2 托 福 总 分 80 分 及 以 上 ;3 雅 思 5.5 分 及 以 上 4 通 过 学 校 的 研 究 生 英 语 面 试 及 笔 试 ( 机 考 ) 并 获 得 研 究 生 英 语 学 分 的 硕 士 生, 如 转 为 硕 博 连 读 研 究 生 符 合 免 修 申 请 条 件 的 研 究 生 需 在 网 上 选 课 期 间 在 选 课 系 统 中 申 请 研 究 生 英 语 免 修 登 记 证 书 信 息, 并 在 规 定 的 时 间 内 到 研 究 生 培 养 处 进 行 现 场 免 修 确 认 1
研 究 生 入 学 统 考 英 语 成 绩 75 分 及 以 上 [ 单 考 联 考 除 外 ], 系 统 将 自 动 确 认 研 究 生 学 位 英 语 免 修 研 究 生 学 位 英 语 免 修 通 过 确 认 后, 获 得 研 究 生 学 位 英 语 免 修 2 学 分, 不 必 参 加 研 究 生 学 位 英 语 课 程 教 学 及 考 试 博 士 生 硕 士 生 学 位 英 语 免 修 成 绩 分 别 登 记 为 博 士 生 英 语 免 修 硕 士 生 英 语 免 修 ; 直 接 攻 博 研 究 生 的 成 绩 登 记 为 博 士 生 英 语 免 修 入 学 时 未 达 到 研 究 生 学 位 英 语 免 修 申 请 条 件 的 研 究 生, 入 学 后 也 可 以 不 参 加 学 校 的 研 究 生 学 位 英 语 课 程 教 学 及 考 试, 直 接 参 加 大 学 英 语 六 级 托 福 雅 思 等 考 试, 达 到 学 校 规 定 的 免 修 分 数 线, 在 以 后 的 学 期 初 上 网 申 请 研 究 生 学 位 英 语 免 修, 并 在 规 定 时 间 内 到 研 究 生 培 养 处 现 场 确 认 英 语 免 修, 获 得 学 分 ( 不 包 括 已 获 得 研 究 生 学 位 英 语 学 分 者 ) 研 究 生 院 将 根 据 实 际 对 研 究 生 学 位 英 语 免 修 条 件 进 行 适 当 调 整, 最 新 的 研 究 生 学 位 英 语 免 修 条 件 以 当 前 学 期 网 上 选 课 须 知 中 的 有 关 内 容 为 准 二 关 于 研 究 生 学 位 英 语 课 程 教 学 和 考 试 没 有 获 得 研 究 生 学 位 英 语 课 程 免 修 资 格 的 研 究 生 都 必 须 参 加 课 程 学 习, 课 程 分 为 网 络 自 学 和 课 堂 面 授 二 部 分, 研 究 生 必 须 参 加 这 二 部 分 的 学 习, 不 可 缺 一 网 络 自 学 部 分 请 登 陆 浙 江 大 学 研 究 生 院 网 站 网 上 课 程 研 究 生 英 语 学 习 中 心 该 中 心 以 提 供 听 力 阅 读 词 汇 翻 译 写 作 等 基 本 技 能 为 主, 供 学 生 自 学 相 关 教 师 也 会 及 时 进 行 网 络 在 线 答 疑 课 堂 面 授 部 分 每 学 季 ( 秋 或 春 季 学 期 )8 次 课 共 32 学 时 构 成 主 要 内 容 讲 授 英 语 实 际 运 用 策 略, 为 学 生 提 供 对 话 交 流 的 练 习 机 会 课 堂 面 授 参 考 书 目 为 研 究 生 英 语 : 公 众 演 讲 ( 方 凡 陈 2
伟 英 主 编, 浙 江 大 学 出 版 社 出 版 ) 课 堂 面 授 选 课 请 登 陆 研 究 生 院 选 课 系 统 进 行 每 学 季 ( 秋 或 春 季 学 期 ) 课 堂 面 授 结 束 后 紧 接 着 的 下 一 学 季 ( 冬 或 夏 季 学 期 ), 研 究 生 参 加 学 校 统 一 组 织 的 研 究 生 英 语 水 平 过 关 考 试 过 关 考 试 包 括 二 项 测 试, 即 研 究 生 英 语 笔 试 ( 机 考 ) 和 面 试 ; 二 项 测 试 都 通 过 者, 才 能 获 得 研 究 生 学 位 英 语 课 程 2 学 分 具 体 规 定 如 下 : 1. 参 加 研 究 生 英 语 笔 试 ( 机 考 ) 需 另 行 网 上 报 名 每 学 年 冬 或 夏 季 学 期, 研 究 生 根 据 研 究 生 院 网 上 公 布 的 笔 试 ( 机 考 ) 时 间 报 名 参 加 研 究 生 英 语 笔 试 ( 机 考 ) 笔 试 总 分 60 分, 考 试 时 间 80 分 钟 ( 其 中 听 力 20 分 钟, 其 余 部 分 60 分 钟 ) 笔 试 题 型 如 下 : 听 力 15 分 ( 选 择 9 题, 短 文 2 篇 6 题 ;1 分 / 题 ), 词 汇 10 分 ( 共 20 题,0.5 分 / 题 ), 阅 读 20 分 (4 篇 共 20 题,1 分 / 题 ), 完 形 填 空 15 分 (1 篇 15 题,1 分 / 题 ) 2. 每 学 季 ( 秋 或 春 季 学 期 ) 课 堂 面 授 结 束 后, 在 紧 接 的 下 一 个 学 季 ( 冬 或 夏 季 学 期 ) 同 一 时 间 段 的 某 一 时 间 参 加 英 语 面 试 ( 以 上 一 学 季 研 究 生 网 上 选 课 的 班 级 为 单 位, 具 体 时 间 以 研 究 生 院 网 上 公 布 为 准 ) 面 试 总 分 40 分, 具 体 的 操 作 流 程 和 评 分 标 准 详 见 附 件 3. 研 究 生 英 语 水 平 过 关 考 试 通 过 标 准 : 笔 试 ( 机 考 ) 成 绩 不 低 于 36 分, 面 试 成 绩 不 低 于 24 分, 总 分 以 二 项 合 计 为 准 二 项 成 绩 均 达 标 才 能 获 得 研 究 生 学 位 英 语 课 程 成 绩, 并 获 2 学 分 4. 研 究 生 英 语 水 平 过 关 考 试 补 考 :(1) 若 研 究 生 英 语 面 试 成 绩 24 分 以 下, 笔 试 成 绩 36 分 以 下, 表 示 笔 试 ( 机 考 ) 及 面 试 二 项 测 试 均 达 不 到 过 关 要 求, 重 新 参 加 下 一 轮 的 研 究 生 英 语 网 上 选 课 及 考 试 ;(2) 若 研 究 生 英 语 面 试 成 绩 24 分 以 下, 笔 试 成 绩 36 分 以 上 3
( 含 36 分 ), 表 示 未 通 过 研 究 生 英 语 水 平 过 关 考 试 中 的 面 试 部 分 系 统 将 保 留 笔 试 成 绩, 研 究 生 需 再 次 参 加 日 常 的 英 语 教 学 班 及 面 试 部 分 补 考, 若 面 试 补 考 通 过, 则 总 成 绩 = 补 考 后 的 面 试 分 + 原 笔 试 分, 并 获 得 研 究 生 英 语 学 分 (3) 若 研 究 生 英 语 面 试 成 绩 24 分 以 上 ( 含 24 分 ), 笔 试 成 绩 36 分 以 下, 表 示 末 通 过 研 究 生 英 语 过 关 考 试 中 的 笔 试 部 分 系 统 将 保 留 面 试 成 绩, 研 究 生 不 用 参 加 日 常 的 英 语 教 学 班 及 面 试 考 试, 只 需 参 加 研 究 生 英 语 过 关 考 试 中 的 笔 试 部 分 ( 具 体 报 名 时 间 见 网 上 通 知 ), 若 笔 试 补 考 通 过, 则 总 成 绩 = 补 考 后 的 笔 试 分 + 原 面 试 分, 并 获 得 学 分 (4) 在 学 期 间 仍 未 通 过 学 校 研 究 生 英 语 考 试 的 研 究 生, 也 可 以 不 参 加 学 校 的 研 究 生 英 语 教 学 及 考 试, 直 接 参 加 大 学 英 语 六 级 托 福 雅 思 等 考 试, 达 到 学 校 规 定 的 免 修 分 数 线, 在 以 后 的 学 期 初 上 网 申 请 研 究 生 英 语 免 修, 并 在 规 定 时 间 内 到 研 究 生 培 养 处 现 场 确 认 英 语 免 修, 获 得 学 分 三 关 于 专 业 外 语 基 础 英 语 二 外 博 士 研 究 生 ( 含 直 接 攻 博 研 究 生 ) 要 求 指 定 选 修 1 门 专 业 外 语, 专 业 外 语 由 所 在 学 院 学 科 导 师 根 据 实 际 需 要 灵 活 安 排 基 础 英 语 二 外 只 供 小 语 种 一 外 ( 德 日 法 俄 ) 的 研 究 生 选 修, 其 中 小 语 种 一 外 的 博 士 研 究 生 必 修 附 件 : 研 究 生 英 语 面 试 操 作 流 程 评 分 标 准 浙 江 大 学 研 究 生 院 二 一 年 二 月 二 十 四 日 4
附 件 : 研 究 生 英 语 面 试 操 作 流 程 评 分 标 准 一 面 试 组 成 部 分 面 试 总 分 为 40 分, 由 二 部 分 组 成 : 平 时 分 (10 分 )+ 口 试 分 (30 分 ) 平 时 分 由 任 课 教 师 决 定, 口 试 分 以 参 加 口 试 的 三 位 教 师 给 分 的 平 均 值 为 准 考 生 的 最 终 面 试 成 绩 由 学 校 研 究 生 英 语 教 学 组 在 统 筹 全 校 各 班 成 绩 ( 包 括 平 时 分 口 试 分 总 分 等 ) 的 基 础 上 进 行 微 调 确 定 二 平 时 分 具 体 内 容 及 评 分 标 准 ( 总 分 10 分 ) 到 课 率 4 上 台 演 讲 表 现 3 课 堂 参 与 活 动 表 现 3 三 口 试 操 作 流 程 1. 每 个 学 生 的 口 试 先 后 顺 序 由 各 班 任 课 教 师 在 秋 季 或 春 季 面 授 课 的 最 后 一 次 确 定 ; 同 时 任 课 教 师 给 出 一 系 列 主 题, 由 学 生 抽 签 选 择, 教 师 登 记 每 个 学 生 的 口 试 主 题 ; 2. 每 个 学 生 在 口 试 前 必 须 准 备 好 自 己 所 抽 中 主 题 的 大 约 5 分 钟 的 PPT 展 示 ; 3. 口 试 教 师 由 三 人 组 成, 考 核 程 序 如 下 : (1) 每 个 学 生 单 独 进 行 口 试, 学 生 自 我 介 绍 和 教 师 的 热 身 问 题 1 分 钟 ; (2) 学 生 在 规 定 的 5 分 钟 内 展 示 和 解 说 自 己 准 备 好 的 PPT; (3) 三 位 教 师 针 对 PPT 和 学 生 的 解 说 提 出 问 题, 一 般 来 说, 每 位 教 师 都 必 须 提 出 问 题, 学 生 当 场 进 行 回 答, 提 问 时 间 大 约 为 10 分 钟 ; 5
4. 教 师 在 口 试 统 一 评 分 标 准 基 础 上, 给 出 各 自 的 分 数, 每 位 教 师 都 应 认 真 参 照 评 分 标 准 进 行 打 分, 并 签 字 考 生 的 口 试 分 为 三 位 教 师 给 分 的 平 均 值 ; 5. 在 不 影 响 考 试 进 程 的 基 础 上, 允 许 其 他 考 生 进 入 面 试 考 场 观 看 考 试 过 程, 做 到 考 试 的 公 开 性 和 公 正 性 ; 四 口 试 具 体 内 容 及 评 分 标 准 ( 总 分 30 分 ) 口 试 包 括 三 部 分 内 容 : 自 我 介 绍 / 热 身 ;PPT 展 示 讲 解 ; 自 由 问 答 具 体 评 分 标 准 如 下 : 第 一 部 分 : 自 我 介 绍 / 热 身 ( 总 分 5 分 ) 5 分 3 分 1 分 发 音 ( 指 语 音 语 调 语 气 重 音 声 音 大 虽 有 母 语 痕 迹, 但 发 音 清 晰, 易 懂, 流 畅, 抑 扬 由 于 母 语 痕 迹 使 某 些 词 不 易 懂, 有 些 读 音 错 误, 但 基 本 还 能 让 发 音 古 怪, 读 音 错 误 严 重, 语 调 生 硬, 不 流 畅, 让 人 听 不 懂 小 ) 顿 挫 人 明 白 准 确 性 ( 指 语 法 用 词 和 说 话 方 式 ) 语 法 虽 有 个 别 错 误, 但 基 本 能 清 楚 表 达 意 思, 句 子 结 构 较 复 杂, 语 法 错 误 较 多, 有 些 意 思 表 达 不 清, 句 子 简 单, 用 词 单 调, 但 对 熟 悉 话 题 还 是 能 够 表 达 令 人 费 解, 基 本 语 法 和 句 子 结 构 出 错, 缺 乏 用 于 交 流 的 词 汇 词 汇 丰 富 表 述 流 利 度 ( 指 表 达 语 速 句 式 偶 有 停 顿, 总 体 流 畅, 句 式 变 化 时 有 停 顿, 基 本 流 利, 句 式 简 短 停 顿 很 多, 表 达 磕 巴, 句 子 破 碎 变 化 等 ) 长 短 适 中 交 流 能 力 ( 指 谈 话 方 式 语 言 反 应 力 和 灵 活 性 等 ) 能 对 老 师 的 提 问 迅 速 反 应, 偶 有 提 示 即 能 领 会 意 思, 并 流 畅 切 题 地 予 以 回 答 有 时 需 要 老 师 提 示 才 能 明 白 问 题, 回 答 问 题 时 不 流 利, 简 单, 但 基 本 切 题 需 要 老 师 几 番 提 示 才 能 明 白 问 题, 不 能 及 时 回 答 问 题, 甚 至 答 非 所 问 6
第 二 部 分 :PPT 展 示 讲 解 ( 总 分 10 分 ) 7 10 分 4 6 分 1 3 分 PPT 编 写 展 示 PPT 内 容 语 言 错 误 少, 编 排 清 晰, 要 点 突 出, PPT 内 容 语 言 错 误 较 多, 但 编 排 还 算 合 理, 视 觉 效 果 一 般 PPT 内 容 语 言 错 误 严 重, 编 排 简 单 潦 草, 有 时 令 人 费 解 视 觉 效 果 好 发 音 ( 指 语 音 语 调 语 气 重 音 声 音 大 虽 有 母 语 痕 迹, 但 发 音 清 晰, 易 懂, 流 畅, 抑 扬 由 于 母 语 痕 迹 使 某 些 词 不 易 懂, 有 些 读 音 错 误, 但 基 本 还 能 让 发 音 古 怪, 读 音 错 误 严 重, 语 调 生 硬, 不 流 畅, 让 人 听 不 懂 小 ) 顿 挫 人 明 白 准 确 性 ( 指 语 法 用 词 和 说 话 方 式 ) 语 法 虽 有 个 别 错 误, 但 基 本 能 清 楚 表 达 意 思, 句 子 结 构 较 复 杂, 语 法 错 误 较 多, 有 些 意 思 表 达 不 清, 句 子 简 单, 用 词 单 调, 但 对 熟 悉 话 题 还 是 能 够 表 达 令 人 费 解, 基 本 语 法 和 句 子 结 构 出 错, 缺 乏 用 于 交 流 的 词 汇 词 汇 丰 富 表 述 流 利 度 ( 指 表 达 语 速 句 式 偶 有 停 顿, 总 体 流 畅, 句 式 变 化 时 有 停 顿, 基 本 流 利, 句 式 简 短 停 顿 很 多, 表 达 磕 巴, 句 子 破 碎 变 化 等 ) 长 短 适 中 注 : 讲 解 PPT 时, 不 可 以 照 着 PPT 内 容 或 对 着 稿 纸 逐 字 进 行 宣 读, 如 考 生 违 反 规 定, 口 试 教 师 有 权 终 止 考 生 的 PPT 讲 解 部 分, 甚 至 考 生 的 后 续 口 试 第 三 部 分 : 自 由 问 答 ( 总 分 15 分 ) 12 15 分 7 11 分 1 6 分 发 音 ( 指 语 音 语 调 语 气 重 音 声 音 大 小 ) 虽 有 母 语 痕 迹, 但 发 音 清 晰, 易 懂, 流 畅, 抑 扬 顿 挫 由 于 母 语 痕 迹 使 某 些 词 不 易 懂, 有 些 读 音 错 误, 但 基 本 还 能 让 人 明 白 发 音 古 怪, 读 音 错 误 严 重, 语 调 生 硬, 不 流 畅, 让 人 听 不 懂 7
准 确 性 ( 指 语 语 法 虽 有 个 别 错 语 法 错 误 较 多, 有 些 表 达 令 人 费 解, 基 本 法 用 词 和 说 误, 但 基 本 能 清 意 思 表 达 不 清, 句 子 语 法 和 句 子 结 构 出 话 方 式 ) 楚 表 达 意 思, 句 简 单, 用 词 单 调, 但 错, 缺 乏 用 于 交 流 的 子 结 构 较 复 杂, 对 熟 悉 话 题 还 是 能 够 词 汇 词 汇 丰 富 表 述 流 利 度 ( 指 表 偶 有 停 顿, 总 体 时 有 停 顿, 基 本 流 停 顿 很 多, 表 达 磕 达 语 速 句 式 流 畅, 句 式 变 化 利, 句 式 简 短 巴, 句 子 破 碎 变 化 等 ) 长 短 适 中 交 流 能 力 ( 指 能 对 老 师 的 提 问 有 时 需 要 老 师 提 示 才 需 要 老 师 几 番 提 示 才 谈 话 方 式 语 迅 速 反 应, 偶 有 能 明 白 问 题, 回 答 问 能 明 白 问 题, 不 能 及 言 反 应 力 和 灵 提 示 即 能 领 会 意 题 时 不 流 利, 简 单, 时 回 答 问 题, 甚 至 答 活 性 等 ) 思, 并 流 畅 切 题 但 基 本 切 题 非 所 问 地 予 以 回 答 8