莫 斯 科 罗 蒙 诺 索 夫 国 立 大 学 政 治 科 学 系 联 系 方 式 地 址 : 莫 斯 科 市 罗 蒙 诺 索 夫 大 街 27 号 4 单 元, 邮 编 119991, 莫 斯 科 国 立 大 学, 新 教 学 楼 Г 区 官 方 网 站 :http://polit.msu.ru/ e-mail: info@polit.msu.ru 电 话 :+7 (495) 938-23-18,+7 (495) 939-10-14,+7 (495) 939-20-45 政 治 科 学 的 教 学 传 统 始 于 莫 斯 科 大 学 的 诞 生 之 初 : 在 1755 年 莫 斯 科 大 学 建 校 之 初 设 立 的 第 一 批 10 个 教 研 室 当 中, 就 存 在 了 政 治 学 教 研 室 在 19 世 纪 上 半 叶 在 莫 斯 科 大 学 中 存 在 过 道 德 和 政 治 科 学 系, 该 系 培 养 了 在 政 治 外 交 政 治 经 济 学 等 一 系 列 领 域 的 专 业 人 才 现 代 政 治 科 学 自 1989 年 起 在 罗 蒙 诺 索 夫 莫 斯 科 国 立 大 学 进 行 教 学 经 过 了 近 二 十 年 的 准 备 实 现 了 政 治 学 系 从 哲 学 系 的 分 离 在 2008 年, 罗 蒙 诺 索 夫 莫 斯 科 国 立 大 学 政 治 科 学 系 根 据 大 学 学 术 委 员 会 的 决 定, 由 校 长 发 布 命 令 成 立 该 系 旨 在 以 古 典 学 术 传 统 与 当 代 国 际 经 验 为 依 托, 并 结 合 政 治 实 践 的 创 新 研 究 培 养 专 业 人 才 本 系 进 行 着 以 政 治 学 和 冲 突 管 理 学 专 业 为 基 础 的 本 科 生 和 研 究 生 的 培 养 课 程 设 计 建 立 在 莫 斯 科 大 学 独 特 教 育 标 准 的 基 础 上, 结 合 传 统 大 学 教 育 和 最 新 的 教 学 技 术 的 课 程 基 础 进 行 设 计 本 系 的 课 程 按 照 本 硕 连 读 的 教 学 计 划 进 行 教 育, 课 程 教 学 总 共 为 期 6 年 ( 第 4 年 结 束 时 授 予 本 科 毕 业 证 ) 除 此 之 外, 本 系 还 有 着 单 独 的 研 究 生 课 程, 课 程 教 学 为 期 2 年 二 十 一 世 纪 的 本 系 学 生 学 习 的 专 业 有 政 治 历 史 和 理 论 政 治 学 说 史 政 治 分 析 和 预 测 比 较 政 治 学 政 治 冲 突 管 理 学 政 治 社 会 与 心 理 学 国 家 政 治 与 管 理 国 际 政 治 国 际 关 系 和 地 缘 政 治 俄 罗 斯 政 治 进 程 选 举 制 度 和 选 举 过 程 政 治 信 息 学 和 信 息 分 析 工 作 全 球 化 学 和 生 态 政 治 学 本 系 对 于 实 际 教 学 尤 为 重 视 高 年 级 学 生 们 将 在 俄 罗 斯 总 统 办 公 厅 和 俄 罗 斯 政 府 办 公 厅 国 家 杜 马 和 联 邦 委 员 会 信 息 分 析 和 俄 罗 斯 商 业 公 关 公 司 政 治 和 咨 询 机 构 大 众 传 媒 国 际 组 织 进 行 实 习 2016 年 本 系 学 费 : 本 科 研 究 生 博 士 生 均 为 300500 卢 布 一 学 年 目 前 政 治 科 学 系 有 下 列 教 研 室 : 国 际 关 系 和 一 体 化 进 程 教 研 室 本 系 还 包 括 : 政 治 历 史 与 理 论 教 研 室 社 会 政 治 学 说 史 教 研 室 世 界 政 治 和 国 际 关 系 专 业 ; 俄 罗 斯 政 治 教 研 室 社 交 沟 通 技 术 系 统 和 信 息 技 术 实 验 室 ; 政 治 社 会 与 心 理 学 教 研 室 政 治 的 数 学 分 析 方 法 和 政 治 的 数 学 预 测 实 比 较 政 治 学 教 研 室 验 室 ; 国 家 政 治 教 研 室 实 践 政 治 研 究 实 验 室 1
本 科 生 的 教 学 本 系 进 行 着 以 政 治 学 和 冲 突 管 理 学 专 业 为 基 础 的 本 科 生 的 培 养 课 程 设 计 建 立 在 莫 斯 科 大 学 独 特 教 育 标 准 的 基 础 上, 结 合 传 统 大 学 教 育 和 最 新 的 教 学 技 术 的 课 程 基 础 进 行 设 计 本 科 生 课 程 教 学 为 期 四 年 政 治 科 学 系 毕 业 生 的 就 业 前 景 : 政 治 领 袖, 政 治 家 国 际 组 织 工 作 人 员, 外 交 家 政 治 分 析 员, 评 论 家 政 治 公 共 (Public Relations) 人 才 国 家 公 务 员 政 治 媒 体 人, 新 闻 工 作 者 政 治 技 术 人 才, 选 举 活 动 组 织 成 员 政 府 关 系 (Government relations) 人 才 政 治 研 究 人 员, 政 治 学 老 师 2
政 治 学 教 学 课 程 政 治 冲 突 管 理 学 教 育 方 向 政 治 管 理 与 公 共 关 系 学 教 育 课 程 该 方 案 旨 在 培 养 专 业 的 政 治 管 理 和 公 共 人 才 尤 其 侧 重 于 培 养 下 列 领 域 的 专 业 知 识 和 实 践 能 力 : 政 治 管 理 学 和 政 治 咨 询, 政 治 分 析 和 媒 体 宣 传, 政 治 广 告 和 政 治 沟 通 学, 该 专 业 的 毕 业 生 将 会 成 为 国 家 机 关 政 党 机 构 社 会 - 政 治 运 动 决 策 服 务 和 分 析 机 构 的 需 求 人 才 政 治 沟 通 学 教 育 课 程 该 专 业 旨 在 培 养 在 政 治 媒 体 信 息 机 构 国 家 公 共 关 系 管 理 部 门 和 商 务 结 构 管 理 部 门 所 需 求 的 专 业 人 才 该 专 业 培 养 的 人 际 交 往 和 大 众 沟 通 知 识 可 以 让 毕 业 生 拥 有 能 够 成 功 组 织 信 息 宣 传, 选 举 宣 传 或 者 政 治 运 动 的 能 力 现 代 国 家 的 经 济 政 治 教 育 课 程 该 专 业 旨 在 培 养 拥 有 经 济 和 政 治 科 学 领 域 深 厚 知 识 和 实 践 能 力 的 人 才 本 系 列 课 程 包 括 : 政 治 技 术 学, 经 济 计 划 和 分 析 学, 制 度 系 统 规 划 设 计 学 该 系 的 毕 业 生 可 以 获 得 在 国 家 机 关 企 业 和 跨 国 公 司 中 工 作 的 可 能 莫 大 政 治 科 学 系 茨 冈 果 夫 教 授 荣 获 俄 罗 斯 联 邦 总 统 普 京 颁 发 俄 罗 斯 功 勋 科 学 工 作 者 荣 誉 奖 章 政 治 冲 突 管 理 学 作 为 一 个 职 业 领 域 冲 突 管 理 学 人 才 这 是 什 么 人? 冲 突 管 理 学 人 才 这 是 针 对 矛 盾 冲 突 进 行 检 测 预 测 调 解 和 解 决 的 专 家 这 是 一 个 可 以 应 对 广 泛 领 域 的 问 题 的 全 才 型 专 家, 同 时 也 是 一 个 有 才 能 的 组 织 者, 一 个 熟 练 的 政 治 技 术 顾 问, 谈 判 专 家 和 外 交 家, 也 就 是 说 这 是 一 个 高 智 商 特 种 兵 型 的 精 英 人 才 冲 突 管 理 学 人 才 可 以 在 哪 些 领 域 工 作 呢? 冲 突 管 理 学 人 才 在 莫 斯 科 大 学 的 培 养 是 顺 应 着 劳 动 市 场 对 冲 突 管 理 专 家 人 才 不 断 上 升 的 需 求 下 开 始 的 该 领 域 的 市 场 至 今 依 然 未 饱 和, 因 此 冲 突 管 理 学 人 才 成 为 了 一 个 最 TOP 的 职 业 如 此 类 似 的 前 景 之 窗 将 会 开 放 7-10 年 并 且 凭 借 获 得 的 高 素 质 能 力, 本 专 业 的 毕 业 生 可 在 职 场 迅 速 攀 升, 在 数 年 之 内 就 达 到 领 导 地 位 冲 突 管 理 学 人 才 在 企 业 和 国 家 管 理 领 域 需 求 量 极 高 此 外 在 今 日 也 同 样 面 临 着 人 才 短 缺 的 现 象 的 国 际 关 系 冲 突 调 解 领 域 的 市 场 也 非 常 受 到 重 视 冲 突 管 理 学 作 为 一 个 培 训 方 向 冲 突 管 理 人 才 在 莫 斯 科 大 学 政 治 科 学 系 的 教 学 带 有 综 合 性 特 色 : 该 专 业 要 求 学 习 心 理 学 管 理 学 新 闻 学 社 会 学 政 治 学 和 公 共 学 这 样 一 系 列 领 域 的 专 业 知 识 教 学 计 划 要 求 学 习 下 列 类 型 的 专 业 课 程 : - 综 合 理 论 性 质 的 课 程 : 建 立 冲 突 管 理 学 领 域 的 系 统 性 的 基 础 知 识 ( 现 代 冲 突 管 理 学 的 理 论 和 方 法 论, 冲 突 哲 学, 冲 突 社 会 学, 冲 突 心 理 学 等 等 ) - 实 践 性 质 的 课 程 : 培 养 在 预 测 管 理 和 解 决 冲 突 方 面 的 能 力 ( 冲 突 管 理 学 中 的 分 析 与 预 测, 维 和 事 务, 国 家 权 力 中 的 冲 突 调 解 机 构 等 等 ) - 专 业 性 质 的 课 程 : 培 养 针 对 不 同 社 会 环 境 和 专 业 领 域 中 的 矛 盾 冲 突 特 点 进 行 分 析 和 解 决 的 能 力 ( 政 治 冲 突 管 理 学, 地 缘 冲 突 和 民 族 冲 突, 矛 盾 冲 突 在 组 织 - 管 理 领 域, 国 际 关 系 和 世 界 政 治 中 的 矛 盾 冲 突 ) 冲 突 管 理 学 人 才 的 课 程 规 定 有 实 践 和 实 习 ( 包 括 出 国 实 习 ), 实 习 的 方 向 包 括 联 合 国, 上 合 组 织, 俄 罗 斯 外 交 部, 俄 国 的 大 型 燃 气 公 司 和 运 输 公 司, 俄 罗 斯 国 家 杜 马 和 联 邦 委 员 会 的 有 关 部 门 3
研 究 生 教 学 罗 蒙 诺 索 夫 莫 斯 科 国 立 大 学 政 治 科 学 系 进 行 着 以 独 一 无 二 的 大 学 教 育 标 准 为 基 础 的 政 治 科 学 研 究 生 培 养 课 程 该 课 程 设 计 独 具 特 色, 建 立 在 大 学 教 育 标 准 的 基 础 上, 结 合 传 统 大 学 教 育 和 最 新 的 教 学 技 术 的 课 程 基 础 进 行 设 计 本 系 研 究 生 课 程 的 教 学 特 点 在 于 结 合 了 基 础 人 文 知 识 和 研 究 工 作, 并 且 建 立 在 政 治 科 学 系 的 各 个 学 派 的 成 就 之 上 进 行 教 学 学 习 本 系 的 研 究 生 课 程 将 会 获 得 未 来 在 下 列 行 业 就 业 的 可 能 性 : 国 家 权 力 机 关 和 地 方 自 治 政 府 分 析 和 研 究 中 心 大 众 传 媒 政 治 公 关 (Public Relations) 组 织 和 政 府 关 系 (Government relations) 组 织 国 有 企 业 和 国 际 组 织 研 究 生 的 课 程 教 学 为 期 两 年 研 究 生 专 业 课 程 : 俄 罗 斯 政 治 该 专 业 课 程 的 旨 在 培 养 可 以 全 面 和 清 晰 地 研 究 现 代 俄 罗 斯 政 治 政 治 关 系 和 机 构 的 特 性 阐 释 国 家 互 动 的 形 式 和 机 制 贸 易 结 构 和 公 民 社 会 体 制 的 高 水 平 专 家 教 学 侧 重 培 养 娴 熟 的 理 论 思 考 俄 罗 斯 现 实 情 况 的 能 力, 以 及 政 治 活 动 技 术 具 备 进 行 专 业 分 析 制 定 意 见 和 建 议 方 案 的 能 力 该 专 业 的 毕 业 生 将 会 被 各 种 等 级 的 权 力 机 关 和 管 理 机 构 科 学 院 和 俄 国 一 流 高 校 所 需 求 国 际 关 系 与 现 代 俄 罗 斯 的 外 部 政 治 该 专 业 课 程 的 目 的 培 养 可 以 分 析 俄 罗 斯 外 部 政 治 其 动 力 和 源 头 在 变 动 的 国 际 环 境 中 的 变 化 与 继 承 性 的 关 系 的 高 水 平 专 家 课 程 规 定 将 会 深 入 研 究 国 际 法 俄 罗 斯 联 邦 的 外 交 问 题 和 战 略 外 部 政 治 的 决 策 机 制 世 界 经 济 问 题 和 国 际 经 济 关 系 毕 业 生 将 可 以 成 功 地 在 俄 罗 斯 联 邦 外 交 部 国 际 组 织 俄 国 外 交 机 构 和 代 表 处 工 作 社 会 和 政 治 领 域 的 领 袖 该 专 业 课 程 旨 在 培 养 第 二 代 的 领 导 者, 即 拥 有 创 新 能 力 能 够 以 新 思 维 思 考 和 以 新 方 式 与 人 互 动, 不 仅 依 靠 传 统 的 行 政 资 源, 更 能 够 凭 借 现 代 技 术 通 过 心 理 学 影 响 力 使 人 们 信 服 的 新 型 领 导 者 课 程 将 培 养 作 为 领 导 者 在 政 治 - 意 识 形 态 争 论 领 域 建 立 领 导 团 体 创 新 管 理 公 众 政 治 信 息 进 程 等 领 域 所 必 须 的 专 业 能 力 素 养 该 专 业 的 毕 业 生 可 以 在 政 治 管 理 商 务 和 传 媒 沟 通 领 域 找 到 施 展 自 己 专 业 知 识 和 能 力 的 前 景 4
在 卫 生 保 健 领 域 的 国 家 政 治 该 专 业 课 程 由 莫 大 政 治 科 学 系 国 家 政 治 教 研 室 和 基 础 医 学 系 共 同 制 定, 为 俄 罗 斯 的 首 个 此 类 教 学 课 程 该 课 程 致 力 于 培 养 可 以 系 统 性 的 建 立 和 实 现 在 国 民 卫 生 领 域 的 政 府 公 务 员 和 新 型 管 理 人 员 该 专 业 的 毕 业 生 将 会 在 国 家 企 业 和 私 人 的 卫 生 保 健 组 织 工 作, 也 可 在 国 家 公 务 员 体 系 中 工 作, 积 极 地 进 行 社 会 工 作 政 治 经 济 学 该 专 业 课 程 的 特 点 在 于 通 过 多 种 学 科 的 综 合 方 法 培 养 对 现 代 国 家 的 政 治 发 展 和 经 济 发 展 进 行 高 水 平 分 析 的 能 力 该 专 业 毕 业 生 将 会 被 国 家 管 理 机 关 科 学 研 究 组 织 工 业 和 金 融 公 司 分 析 处 所 需 求 选 举 体 系 和 选 举 进 程 该 专 业 课 程 旨 在 培 养 组 织 选 举 和 选 举 技 术 领 域 的 政 治 学 专 家 主 要 培 养 以 下 领 域 的 所 需 人 才 : 科 学 分 析 专 家, 顾 问 和 咨 询 中 心, 国 家 机 关, 政 党, 选 举 委 员 会 未 来 的 政 治 规 划 : 理 论 和 实 践 该 专 业 课 程 是 给 予 那 些 不 仅 感 兴 趣 怎 么 样 来 解 释 这 个 世 界, 并 且 想 要 改 变 这 个 世 界, 建 立 理 想 的 政 治 世 界 模 型 人 们 该 专 业 的 毕 业 生 将 会 被 以 下 领 域 所 需 求 : 国 家 政 权 的 最 高 层, 分 析 中 心, 政 治 组 织 此 外 也 可 以 在 大 学 教 授 政 治 艺 术, 传 授 政 治 是 一 个 可 能 性 的 艺 术 和 一 个 可 以 让 可 能 性 超 越 可 能 的 艺 术 博 士 生 课 程 莫 大 政 治 科 学 系 的 一 个 传 统 前 景 是 在 副 博 士 班 ( 相 当 于 中 国 的 博 士 学 位 ) 博 士 班 培 养 俄 罗 斯 及 海 外 教 育 机 构 科 研 与 分 析 中 心 的 高 等 科 研 和 教 育 人 才 莫 大 政 治 科 学 系 副 博 士 生 班 有 以 下 教 学 专 业 : 19.00.12. 政 治 心 理 学 23.00.01. 政 治 理 论 和 政 治 哲 学, 政 治 科 学 的 历 史 和 方 法 论 23.00.02. 政 治 体 制 进 程 和 技 术 23.00.03. 政 治 文 化 和 意 识 形 态 23.00.04. 国 际 关 系 的 政 治 问 题, 全 球 与 地 区 发 展 23.00.05. 地 缘 政 治 学 民 族 政 治 学 23.00.06. 冲 突 管 理 学 所 有 关 于 本 系 副 博 士 生 招 生 的 流 程 和 日 期 的 必 要 信 息 可 以 在 本 系 官 网 上 获 知 : http://polit.msu.ru/next_asp/enter/ 5