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北 京 工 商 大 学 嘉 华 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 北 京 工 商 大 学 嘉 华 学 院 就 业 指 导 办 公 室 二 0 一 五 年 十 二 月

目 录 引 言... 1 1 毕 业 生 就 业 基 本 结 构 与 去 向... 2 1.1 毕 业 生 生 源 规 模 结 构... 2 1.2 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向... 4 1.3 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 流 向... 10 1.4 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 流 向... 11 1.5 毕 业 生 重 点 流 向 单 位 / 院 校... 12 2 毕 业 生 就 业 趋 势 与 特 点... 15 2.1 毕 业 生 就 业 率 再 创 历 史 新 高... 15 2.2 毕 业 生 出 国 深 造 率 大 幅 提 升... 15 2.3 面 向 基 层 就 业 发 展 趋 势 明 显... 16 2.4 京 外 生 源 务 实 就 业 比 重 增 加... 17 2.5 创 新 创 业 实 践 具 有 无 限 空 间...17 3 毕 业 生 就 业 质 量 跟 踪 与 反 馈... 15 3.1 毕 业 生 就 业 满 意 度 抽 样 调 查... 18 3.2 毕 业 生 年 薪 抽 样 调 查... 19 3.3 毕 业 生 求 职 过 程 调 查... 21 3.4 毕 业 生 求 职 专 业 匹 配 度 调 查... 26 4 毕 业 生 就 业 工 作 措 施 与 经 验... 28 4.1 加 强 就 业 组 织 领 导, 健 全 就 业 管 理 机 制... 28 4.2 完 善 就 业 指 导 体 系, 提 升 信 息 管 理 水 平... 29 4.3 拓 宽 就 业 渠 道 建 设, 开 辟 社 会 实 践 课 堂... 30 4.4 打 造 就 业 人 才 市 场, 巩 固 校 友 资 源 平 台... 31 5 毕 业 生 就 业 工 作 对 教 育 教 学 改 革 的 反 馈... 33 5.1 推 进 招 生 培 养 和 就 业 一 体 化 建 设... 33 5.2 根 据 就 业 反 馈 信 息 优 化 招 生 与 培 养... 33 结 束 语... 34

引 言 北 京 工 商 大 学 嘉 华 学 院, 是 经 教 育 部 批 准 设 立 的 全 日 制 本 科 普 通 高 等 学 校, 创 办 于 2004 年 历 经 十 年 探 索, 学 校 确 立 了 以 国 际 和 应 用 型 为 发 展 的 战 略 目 标, 将 教 育 教 学 融 入 到 国 际 商 科 教 育 的 大 舞 台 中 以 全 球 为 平 台 进 行 教 育 资 源 的 配 置 与 整 合, 同 时 充 分 理 解 和 把 握 商 科 教 育 的 职 业 性 专 业 化 特 点, 把 学 校 的 人 才 培 养 与 业 界 的 实 际 需 要 紧 密 地 融 合 在 一 起 2010 年, 学 校 通 过 了 国 际 精 英 商 学 院 联 合 会 (AACSB) 的 审 核, 成 为 国 内 首 家 独 立 学 院 会 员 单 位 建 校 至 今, 在 校 领 导 班 子 重 视 与 带 领 下, 学 校 全 面 落 实 党 中 央 国 务 院 国 家 部 委 和 市 政 府 对 就 业 工 作 的 政 策 法 规, 实 施 就 业 一 把 手 工 程, 不 断 创 新 就 业 管 理 机 制, 加 强 就 业 队 伍 建 设, 完 善 就 业 服 务 体 系, 提 高 就 业 指 导 水 平, 平 均 就 业 率 始 终 保 持 在 95% 以 上, 近 三 年 连 续 保 持 在 96% 以 上, 就 业 质 量 不 断 得 到 改 进 和 提 升 为 全 面 反 映 北 京 工 商 大 学 嘉 华 学 院 毕 业 生 就 业 工 作 实 际 情 况, 完 善 就 业 状 况 反 馈 机 制, 及 时 回 应 社 会 关 切 接 受 社 会 监 督, 建 立 健 全 学 校 毕 业 生 就 业 工 作 评 价 体 系, 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 和 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 2015 44 号 ) 文 件 要 求, 编 制 并 发 布 我 校 毕 业 生 1

就 业 质 量 年 度 报 告 本 报 告 以 学 校 2015 届 全 体 毕 业 生 为 研 究 对 象, 以 2015 届 毕 业 生 就 业 状 况 为 数 据 来 源, 以 上 报 北 京 市 教 委 审 核 备 案 的 数 据 为 准, 数 据 截 止 期 至 2015 年 10 月 31 日 1 毕 业 生 就 业 结 构 与 去 向 1.1 毕 业 生 生 源 规 模 结 构 2015 年, 我 校 共 有 本 科 毕 业 生 1415 人, 其 中 女 生 805 人, 占 比 56.89%; 男 生 610 人, 占 比 43.11% 北 京 生 源 519 人, 占 比 36.68%; 京 外 生 源 896 人, 占 比 63.32% 图 1-1 2015 届 毕 业 生 男 女 生 性 别 比 例 2

图 1-2 2015 届 毕 业 生 生 源 比 例 图 1-3 2015 届 各 学 院 毕 业 生 人 数 图 1-4 2015 届 各 专 业 毕 业 生 数 量 3

1.2 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 1.2.1 学 校 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 截 至 2015 年 10 月 31 日, 我 校 毕 业 生 就 业 率 98.30% 其 中 1219 人 直 接 就 业, 占 毕 业 生 总 数 86.15%, 比 去 年 同 期 增 加 2.69%;18 人 考 取 研 究 生, 占 毕 业 生 总 数 1.27%; 出 国 ( 境 ) 留 学 154 人, 占 毕 业 生 总 数 10.88%, 比 去 年 同 期 增 加 4.73%; 自 主 创 业 5 人, 占 毕 业 生 总 数 0.35%; 参 军 ( 入 伍 )6 人, 占 毕 业 生 总 数 0.42%; 待 就 业 24 人, 占 毕 业 生 总 数 1.70% 图 1-5 2015 届 毕 业 生 毕 业 去 向 4

图 1-6 近 三 年 毕 业 生 就 业 率 图 1-7 近 三 年 毕 业 生 升 学 出 国 ( 境 ) 率 1.2.2 学 校 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 深 造 情 况 2015 届 毕 业 生 共 有 154 人 选 择 出 国 ( 境 ) 深 造, 占 毕 业 生 总 人 数 的 10.88% 去 英 国 的 学 生 有 85 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 总 人 数 的 55.19 %; 去 澳 大 利 亚 的 学 生 有 21 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 总 人 数 的 13.64%; 去 新 西 兰 学 生 有 16 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 总 人 数 的 10.39%; 去 美 国 学 生 有 12 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 总 人 数 的 7.79 %; 去 加 拿 大 的 学 生 有 5 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 学 生 总 人 数 的 3.25 %; 去 法 国 的 学 5

生 有 4 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 学 生 总 人 数 的 2.60%; 去 韩 国 学 生 有 2 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 学 生 总 人 数 的 1.30 %; 去 日 本 新 加 坡 香 港 澳 门 等 国 家 和 地 区 9 人, 占 出 国 ( 境 ) 深 造 学 生 总 人 数 的 5.84 % 出 国 去 向 英 国 澳 大 利 亚 新 西 兰 美 国 加 拿 大 法 国 韩 国 其 他 人 数 85 21 16 12 5 4 2 9 表 1 1 2015 届 本 科 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 深 造 情 况 图 1-8 2015 届 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 深 造 的 主 要 国 家 地 区 1.2.3 各 二 级 学 院 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 金 融 与 贸 易 学 院 2015 年 本 科 毕 业 生 490 人 其 中 : 金 融 学 专 业 337 人, 就 业 率 99.41%; 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 97 人, 就 业 率 98.97%; 保 险 专 业 56 人, 就 业 率 92.86%, 全 院 平 均 就 业 率 98.57% 6

专 业 就 业 率 金 融 专 业 99.41% 国 贸 专 业 98.97% 保 险 专 业 92.86% 总 体 98.57% 表 1-2 2015 届 金 融 与 贸 易 学 院 各 专 业 就 业 率 2015 年 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 中, 签 就 业 协 议 ( 含 合 同 ) 共 178 人, 占 金 贸 学 院 毕 业 生 总 数 的 36.33%; 国 内 考 研 共 10 人, 占 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 总 数 的 2.04%; 出 国 留 学 24 人, 占 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 总 人 数 4.90%; 单 位 用 人 证 明 共 263 人, 占 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 总 数 的 53.67%; 自 主 创 业 共 3 人, 占 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 总 数 的 0.61%; 参 军 5 人, 占 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 总 数 的 1.02%; 待 就 业 7 人, 占 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 总 数 的 1.43% 图 1-9 2015 届 金 融 与 贸 易 学 院 毕 业 生 去 向 7

财 务 与 管 理 学 院 2015 届 共 有 毕 业 生 594 人 其 中 : 会 计 学 专 业 292 人, 就 业 率 达 100%; 财 务 管 理 专 业 201 人, 就 业 率 达 98.51%; 市 场 营 销 专 业 101 人, 就 业 率 达 93.07%, 全 院 平 均 就 业 率 98.32% 专 业 就 业 率 会 计 专 业 100% 财 务 管 理 专 业 98.51% 市 场 营 销 专 业 93.07% 总 体 98.32% 表 1-3 2015 届 财 务 与 管 理 学 院 各 专 业 就 业 率 2015 届 财 务 与 管 理 学 院 的 毕 业 生 中, 签 就 业 协 议 ( 含 合 同 ) 的 共 246 人, 占 财 务 与 管 理 学 院 毕 业 生 总 数 的 41.41%; 出 国 留 学 49 人, 占 财 务 与 管 理 学 院 毕 业 生 总 数 的 8.25%; 国 内 升 学 5 人, 占 财 务 与 管 理 学 院 毕 业 生 总 数 的 0.84%; 单 位 用 人 证 明 共 282 人, 占 财 务 与 管 理 学 院 毕 业 生 总 数 的 47.47%; 自 主 创 业 1 人, 占 财 务 与 管 理 学 院 毕 业 生 总 数 的 0.17%; 参 军 1 人, 占 毕 业 生 总 数 的 0.17%; 待 就 业 10 人, 占 毕 业 生 总 数 的 1.68% 8

图 1-10 2015 届 财 务 与 管 理 学 院 毕 业 生 去 向 艺 术 与 传 媒 学 院 共 有 2015 届 毕 业 生 266 人 其 中 : 英 语 专 业 85 人, 就 业 率 为 94.12%: 广 告 专 业 110 人, 就 业 率 为 98.18%: 艺 术 设 计 专 业 71 人, 就 业 率 为 100%, 全 院 平 均 就 业 率 97.37% 专 业 就 业 率 广 告 专 业 98.18% 英 语 专 业 94.12% 艺 术 设 计 专 业 100% 总 体 97.37% 表 1-4 2015 届 艺 术 与 传 媒 学 院 各 专 业 就 业 率 艺 术 与 传 媒 学 院 2015 届 毕 业 生 中, 签 就 业 协 议 ( 含 合 同 ) 共 153 人, 占 艺 术 与 传 媒 学 院 毕 业 生 总 数 的 57.52%; 出 国 留 学 16 人, 占 艺 术 与 传 媒 学 院 毕 业 生 总 数 的 6.02%; 国 内 考 研 共 3 人, 占 艺 术 与 传 媒 学 院 毕 业 生 总 数 的 1.13%; 单 位 用 人 证 明 共 86 人, 占 艺 术 与 传 媒 学 9

院 毕 业 生 总 数 的 32.33%; 自 主 创 业 1 人, 占 艺 术 与 传 媒 学 院 总 人 数 0.38%; 待 就 业 7 人, 占 艺 术 与 传 媒 学 院 毕 业 生 总 数 的 2.63% 图 1-11 2015 届 语 言 与 传 播 学 院 毕 业 生 去 向 1.3 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 流 向 在 2015 届 已 就 业 毕 业 生 中, 就 业 单 位 性 质 流 向 依 次 为 科 研 单 位 0.28%; 城 镇 社 区 0.28%; 党 政 机 关 0.35%; 入 伍 0.42%; 三 资 企 业 1.63%; 事 业 单 位 2.26%; 银 行 会 计 事 务 所 等 金 融 企 业 7.99%; 国 有 企 业 7.00%; 民 营 企 业 65.58%; 待 就 业 1.70%; 深 造 ( 读 研 出 国 )12.16%; 自 主 创 业 0.35% 10

图 1-12 2015 届 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 流 向 1.4 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 流 向 2015 届 毕 业 生 就 业, 依 然 把 北 京 作 为 首 选 地 域, 36.47% 选 择 在 北 京 工 作, 但 比 例 比 2014 届 下 降 19.41%; 选 择 去 东 部 地 区 就 业 的 占 15.27%; 选 择 去 中 部 地 区 的 占 26.15%; 选 择 去 西 部 地 区 的 占 14.70%; 选 择 去 东 北 部 地 区 的 占 3.96% 11

图 1-13 2015 届 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 流 向 1.5 毕 业 生 重 点 流 向 单 位 / 院 校 单 位 性 质 党 政 机 关 事 业 单 位 央 企 国 企 重 点 流 向 单 位 北 京 市 公 安 局 北 京 市 监 狱 管 理 局 北 京 市 门 头 沟 区 人 民 法 院 北 京 市 朝 阳 区 常 营 回 族 乡 人 民 政 府 北 京 市 平 谷 区 峪 口 镇 人 民 政 府 北 京 市 平 谷 区 镇 罗 营 镇 人 民 政 府 北 京 市 市 政 管 理 委 员 会 中 国 人 民 政 治 协 商 会 议 山 西 蒲 县 委 员 会 北 京 市 潮 白 河 管 理 处 北 京 外 交 人 员 服 务 局 全 国 人 大 会 议 中 心 人 民 卫 生 出 版 社 有 限 公 司 中 国 电 子 口 岸 数 据 中 心 北 京 市 通 州 区 中 心 血 站 北 京 市 颐 和 园 管 理 处 北 京 市 海 淀 区 财 政 局 资 产 管 理 中 心 北 京 市 密 云 水 库 管 理 处 北 京 市 平 谷 区 医 院 北 京 市 通 州 区 新 华 医 院 北 京 市 首 都 公 路 发 展 集 团 有 限 公 司 北 京 市 顺 义 区 空 港 街 道 办 事 处 北 京 市 朝 阳 区 统 计 局 和 田 市 审 计 局 湖 南 省 吉 首 市 交 通 局 北 京 市 通 州 区 梨 园 学 校 湖 北 省 仙 桃 市 财 政 局 北 京 市 通 州 区 中 心 血 站 北 京 铁 路 局 北 京 市 政 建 设 集 团 有 限 责 任 公 司 北 京 市 政 路 桥 股 份 有 限 公 司 工 程 北 京 市 首 都 公 路 发 展 集 团 有 限 公 司 北 京 首 钢 建 设 集 团 有 限 公 司 北 京 同 仁 堂 科 技 发 展 股 份 有 限 公 司 中 国 丝 绸 工 业 总 公 司 中 铁 十 六 局 集 团 12

银 行 会 计 师 事 务 所 中 煤 航 测 遥 感 集 团 有 限 公 司 中 交 第 三 航 务 工 程 局 有 限 公 司 中 交 第 四 公 路 工 程 局 有 限 公 司 中 国 铁 通 集 团 有 限 公 司 海 南 分 公 司 中 国 国 际 技 术 智 力 合 作 公 司 中 国 科 学 院 理 化 技 术 研 究 所 航 天 万 源 实 业 公 司 北 京 市 市 政 管 委 机 关 后 勤 服 务 中 心 北 京 青 云 航 空 仪 表 有 限 公 司 北 京 外 企 服 务 集 团 有 限 责 任 公 司 北 京 银 行 北 京 农 村 商 业 银 行 招 商 银 行 厦 门 国 际 银 行 中 信 银 行 中 国 银 行 中 国 平 安 银 行 中 国 农 业 银 行 中 国 光 大 银 行 中 国 工 商 银 行 中 国 人 民 银 行 中 国 民 生 银 行 中 国 建 设 银 行 大 华 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 作 ) 瑞 华 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 致 同 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 大 信 会 计 师 事 务 有 限 公 司 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 立 信 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 北 京 分 所 信 永 中 和 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 众 环 海 华 ( 北 京 ) 税 务 师 事 务 所 有 限 公 司 北 京 天 圆 全 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 北 京 普 洋 会 计 师 事 务 所 中 勤 万 信 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 作 ) 中 逸 会 计 师 事 务 所 有 限 公 司 北 京 爱 思 济 会 计 师 事 务 所 有 限 责 任 公 司 北 京 大 泽 恒 信 会 计 师 事 务 所 有 限 责 任 公 司 北 京 永 拓 会 计 师 事 务 所 ( 特 殊 普 通 合 伙 ) 浙 江 新 华 会 计 师 事 务 所 有 限 公 司 赣 州 中 浩 会 计 师 事 务 所 有 限 公 司 表 1-5 2015 届 毕 业 生 签 约 的 部 分 企 事 业 单 位 13

国 内 读 研 学 校 中 央 财 经 大 学 首 都 经 济 贸 易 大 学 西 北 政 法 大 学 中 国 青 年 政 治 学 院 北 京 工 商 大 学 中 央 民 族 大 学 天 津 商 业 大 学 中 共 中 央 党 校 云 南 财 经 大 学 江 苏 科 技 大 学 安 徽 大 学 江 西 师 范 大 学 华 东 交 通 大 学 天 津 工 业 大 学 江 西 财 经 大 学 法 学 院 澳 门 科 技 大 学 香 港 城 市 大 学 表 1-6 2015 届 毕 业 生 国 内 升 学 主 要 院 校 学 校 名 称 学 校 名 称 澳 大 利 亚 悉 尼 大 学 美 国 大 学 法 国 图 卢 兹 高 等 商 学 院 新 西 兰 梅 西 大 学 英 国 赫 尔 大 学 英 国 朴 茨 茅 斯 大 学 英 国 曼 彻 斯 特 大 学 英 国 爱 丁 堡 龙 比 亚 大 学 英 国 莱 斯 特 大 学 英 国 伦 敦 大 学 澳 大 利 亚 麦 考 瑞 大 学 英 国 约 克 大 学 英 国 纽 卡 斯 尔 大 学 英 国 伯 明 翰 大 学 美 国 德 雷 塞 尔 大 学 香 港 城 市 大 学 澳 大 利 亚 阿 德 莱 德 大 学 澳 大 利 亚 莫 纳 什 大 学 法 国 图 卢 兹 高 等 商 学 院 法 国 英 赛 克 学 校 韩 国 东 西 大 学 校 加 拿 大 拉 萨 尔 学 院 伦 敦 大 学 美 国 德 雷 塞 尔 大 学 美 国 西 北 理 工 大 学 日 本 冈 山 大 学 澳 大 利 亚 悉 尼 大 学 新 加 坡 PSB 学 院 新 西 兰 奥 克 兰 大 学 新 西 兰 奥 克 兰 理 工 大 学 英 国 利 物 浦 大 学 英 国 曼 彻 斯 特 大 学 英 国 谢 菲 尔 德 大 学 韩 国 东 西 大 学 校 多 伦 多 百 年 理 工 大 学 美 国 德 保 尔 大 学 14

表 1-7 2015 届 毕 业 生 出 国 ( 境 ) 深 造 主 要 院 校 2 毕 业 生 就 业 趋 势 与 特 点 2.1 毕 业 生 就 业 率 创 出 历 史 新 高 建 校 至 今, 我 校 已 有 8 届 9690 名 毕 业 生, 学 校 平 均 就 业 率 保 持 在 95% 以 上, 近 三 年 连 续 保 持 在 96% 以 上 就 业 工 作 体 制 和 机 制 的 不 断 健 全, 就 业 指 导 和 服 务 水 平 的 不 断 提 升, 就 业 渠 道 和 方 式 的 不 断 拓 展, 就 业 结 构 和 质 量 的 不 断 完 善, 顺 应 了 时 代 发 展 和 办 学 方 向 今 年 就 业 率 通 过 努 力 达 到 98.30%, 实 现 历 史 性 突 破 照 片 2-1 2015 年 举 办 校 园 双 选 会 2.2 毕 业 生 出 国 深 造 率 大 幅 提 升 我 校 2015 届 毕 业 生 出 国 深 造 率 占 毕 业 生 总 数 的 10.88%, 比 2014 年 提 高 了 4.73% 充 分 显 示 出 了 学 校 树 立 国 际 化 办 学 理 念, 积 极 探 索 15

开 辟 海 外 实 践 课 堂, 开 展 跨 国 公 司 实 习 锻 炼, 举 办 英 国 美 国 澳 大 利 亚 新 西 兰 加 拿 大 等 国 的 2+2 国 际 班, 唱 响 青 年 领 袖 海 外 训 练 营 所 取 得 的 丰 硕 成 果, 为 在 校 生 构 建 了 更 多 海 外 学 习 交 流 的 机 会 随 着 学 校 继 续 深 化 国 际 精 英 商 学 院 认 证 工 作, 毕 业 生 出 国 深 造 将 会 成 为 新 的 潮 流 走 向 照 片 2-2 2015 年 学 校 召 开 出 国 同 学 欢 送 会 2.3 面 向 基 层 就 业 发 展 趋 势 明 显 近 年 来, 国 家 大 力 提 倡 毕 业 生 到 西 部 到 基 层 到 祖 国 最 需 要 的 地 方 建 功 立 业, 相 继 出 台 了 大 学 生 村 官 应 届 高 校 毕 业 生 入 伍 预 征 三 支 一 扶 等 就 业 项 目 学 校 响 应 国 家 号 召, 鼓 励 毕 业 生 到 中 西 部 去 基 层 发 挥 自 身 优 势, 服 务 社 会 ; 面 向 中 小 企 业 非 公 企 业 有 所 作 为, 实 现 自 我 价 值 2015 年 我 校 从 事 村 官 工 作 4 人, 占 签 约 人 数 的 2.6%; 当 兵 入 伍 6 人, 占 毕 业 生 总 数 的 0.42%; 支 援 西 部 建 设 40 人, 占 签 约 人 数 的 25.98%; 入 职 于 中 小 企 业 非 公 16

企 业 占 毕 业 生 总 数 的 65.58% 2.4 京 外 生 源 务 实 就 业 比 重 增 加 随 着 北 京 地 区 实 行 人 口 控 制, 引 进 人 才 条 件 严 格, 京 外 生 源 落 户 难 上 加 难 2015 年 仅 有 12 名 京 外 生 取 得 进 京 指 标, 占 毕 业 生 总 数 的 0.84%, 较 比 2011 年 下 降 2.42%, 比 2014 年 下 降 0.26%, 直 线 下 滑 说 明 毕 业 生 转 变 就 业 观 念 亟 不 可 待, 盲 目 追 求 一 线 城 市 实 为 下 策 另 一 方 面, 国 家 实 施 京 津 冀 协 同 发 展 一 带 一 路 长 江 经 济 区 等 发 展 战 略, 一 批 新 兴 领 域 的 就 业 机 会 应 运 而 生 经 济 形 势 的 发 展 转 变, 使 得 毕 业 生 在 就 业 地 域 选 择 上 更 加 理 性, 务 实 就 业 成 为 了 传 播 理 念 和 行 动 先 导 2015 年 我 校 京 外 就 业 的 毕 业 生 比 例 达 到 71.94%, 其 中 : 选 择 回 生 源 地 就 业 的 毕 业 生 占 比 98.06 %; 赴 二 三 线 城 市 就 业 的 毕 业 生 占 比 1.94% 2.5 创 新 创 业 实 践 具 有 无 限 空 间 2015 年 全 国 上 下 掀 起 大 众 创 业 万 众 创 新 的 时 代 大 潮, 高 校 毕 业 生 是 实 施 创 新 驱 动 发 展 和 推 动 创 业 的 主 力 军 通 过 学 校 就 业 创 业 指 导 和 各 类 创 新 创 业 大 赛 活 动, 聘 请 实 习 实 践 基 地 单 位 高 管 人 员 及 客 座 教 授 担 任 创 业 导 师, 推 荐 实 习 就 业 创 业 岗 位, 将 校 内 活 动 与 职 场 锻 炼 相 连, 开 启 就 业 创 业 直 通 车 2015 年 自 主 创 业 毕 业 生 5 人, 占 毕 业 生 总 数 的 0.35% 毕 业 生 通 过 网 上 开 店 经 营 实 体 店 等 不 同 方 式, 奉 献 社 会 人 数 虽 然 有 限, 但 具 有 创 新 意 识 关 注 创 业 动 态 咨 17

询 创 业 政 策 的 大 学 生 比 例 占 据 10%, 明 显 超 过 往 届 生, 显 示 出 无 限 的 发 展 空 间 照 片 2-3 学 校 组 织 同 学 参 观 中 关 村 创 新 创 业 实 践 基 地 3 毕 业 生 就 业 质 量 跟 踪 与 反 馈 为 了 掌 握 2015 届 毕 业 生 的 就 业 现 状, 了 解 毕 业 生 求 职 期 望 满 意 度 及 薪 酬 水 平, 我 校 开 展 了 2015 届 毕 业 生 就 业 状 况 问 卷 调 查 参 与 本 次 调 查 的 毕 业 生 共 931 人, 分 布 在 不 同 专 业 3.1 毕 业 生 就 业 满 意 度 抽 样 调 查 3.1.1 工 作 的 整 体 满 意 度 : 16.7% 的 毕 业 生 表 示 很 满 意,36.8% 的 毕 业 生 表 示 满 意,41.1% 的 毕 业 生 表 示 一 般,1.6% 的 毕 业 生 表 示 很 不 满 意,3.8% 的 毕 业 生 表 示 不 18

满 意 50.0% 40.0% 41.1% 36.8% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 16.7% 1.6% 3.8% 很 不 满 意 不 满 意 一 般 满 意 很 满 意 图 3-1 对 已 落 实 单 位 的 满 意 程 度 3.1.2 工 作 单 位 的 未 来 发 展 空 间 : 13.9% 的 毕 业 生 表 示 发 展 空 间 很 大,48.8% 的 毕 业 生 表 示 发 展 空 间 较 大,25.8% 的 毕 业 生 表 示 发 展 空 间 较 小, 9.8% 的 毕 业 生 表 示 发 展 空 间 很 小,1.7% 的 毕 业 生 表 示 没 有 发 展 空 间 50.0% 48.8% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 25.8% 9.8% 13.9% 1.7% 没 有 发 展 空 间 发 展 空 间 很 小 发 展 空 间 较 小 发 展 空 间 较 大 发 展 空 间 很 大 图 3-2 在 落 实 工 作 单 位 的 发 展 情 况 3.2 毕 业 生 年 薪 抽 样 调 查 3.2.1 在 已 落 实 的 单 位 转 正 后 实 际 年 薪 : 19

图 3-3 毕 业 生 实 际 年 薪 统 计 2.71% 2.32% 4.34% 12.20% 64.17% 14.26% 2-3 万 3-4 万 4-6 万 6-8 万 8-10 万 10 万 以 上 图 3-4 毕 业 生 期 望 年 薪 统 计 通 过 两 个 对 比 图 可 以 看 出,2015 届 毕 业 生 实 际 年 薪 同 期 望 年 薪 相 差 不 大, 期 望 年 薪 略 高 于 实 际 年 薪 3.2.2 在 就 业 单 位 中 享 受 保 险 和 公 积 金 的 情 况 : 20

76.5% 的 毕 业 生 有 保 险, 有 公 积 金,15.9% 的 毕 业 生 有 保 险, 无 公 积 金,1.4% 的 毕 业 生 无 保 险, 有 公 积 金,6.3% 的 毕 业 生 无 保 险, 无 公 积 金 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 76.5% 有 保 险, 有 公 积 金 15.9% 有 保 险, 无 公 积 金 1.4% 无 保 险, 有 公 积 金 6.3% 无 保 险, 无 公 积 金 图 3-5 落 实 就 业 单 位 的 保 险 和 公 积 金 情 况 3.3 毕 业 生 求 职 过 程 调 查 为 了 深 入 了 解 毕 业 生 在 求 职 过 程 中 遇 到 的 问 题 及 想 法, 我 们 分 别 从 求 职 期 望 求 职 渠 道 求 职 成 本 求 职 专 业 匹 配 度 等 方 面 对 毕 业 生 进 行 了 调 查 3.3.1 毕 业 生 求 职 期 望 调 查 在 求 职 初 始, 关 于 本 校 毕 业 生 首 选 的 工 作 地 情 况,75.3% 的 毕 业 生 首 选 在 北 京 就 业,9.6% 的 毕 业 生 首 选 在 东 部 就 业,11.0% 的 毕 业 生 首 选 在 中 部 就 业,4.2% 的 毕 业 生 首 选 在 西 部 就 业 21

80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 75.3% 9.6% 11.0% 4.2% 北 京 就 业 东 部 就 业 中 部 就 业 西 部 就 业 图 3-6 毕 业 生 期 望 就 业 地 情 况 关 于 本 校 毕 业 生 首 选 就 业 地 的 城 市 情 况,87.1% 的 毕 业 生 的 首 选 就 业 地 为 直 辖 市 或 省 会 城 市,11.7% 的 毕 业 生 的 首 选 就 业 地 为 非 省 会 城 市,1.2% 的 毕 业 生 的 首 选 就 业 地 为 乡 镇 或 农 村 乡 镇 或 农 村, 1.2% 非 省 会 城 市, 11.7% 直 辖 市 或 省 会 城 市, 87.1% 图 3-7 毕 业 生 期 望 就 业 地 的 城 市 情 况 求 职 前 期, 关 于 本 校 毕 业 生 选 择 行 业 与 领 域 的 情 况,2015 届 毕 业 生 中 56.2% 的 同 学 首 选 的 行 业 是 金 融 业, 其 次 为 文 化 体 育 和 娱 乐 业 可 以 看 出, 毕 业 生 行 业 的 选 择 上 主 要 与 我 校 优 势 特 色 学 科 和 人 才 培 养 目 标 挂 钩 详 细 选 择 见 下 图 22

60.0% 52.6% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 11.0% 10.0% 6.6% 0.7% 0.7% 1.7% 0.7% 1.6% 2.8% 0.9% 0.7% 0.9% 2.3% 1.6% 0.2% 0.9% 3.1% 0.5% 7.0% 3.1% 0.5% 0.0% 农 林 牧 采 矿 电 渔 业 力 制 造 热 业 力 建 燃 批 筑 交 气 发 业 通 及 和 运 水 零 输 售 住 信 业 仓 宿 息 储 和 传 餐 输 邮 饮 政 业 软 金 件 融 和 房 业 租 信 地 赁 息 科 产 和 学 业 商 研 水 务 究 利 服 和 居 务 技 环 民 业 术 境 服 和 务 公 业 共 修 设 理 卫 教 施 和 生 育 文 其 和 化 他 社 公 会 共 体 工 管 育 作 理 和 娱 社 乐 国 会 业 际 保 组 障 织 其 和 他 生 产 和 供 应 业 业 技 术 服 务 业 管 理 业 服 务 业 社 会 组 织 图 3-8 毕 业 生 求 职 期 望 的 首 选 行 业 求 职 初 始,34.3% 的 毕 业 生 的 首 选 的 就 业 单 位 为 国 有 企 业, 27.9% 的 毕 业 生 的 首 选 的 就 业 单 位 为 其 他 企 业 ( 民 营 / 私 营 企 业 等 ), 11.0% 的 毕 业 生 的 首 选 的 就 业 单 位 为 机 关,10.3% 的 毕 业 生 的 首 选 的 就 业 单 位 为 其 他 事 业 单 位,6.8% 的 毕 业 生 的 首 选 的 就 业 单 位 为 三 资 企 业 23

35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 11.0% 机 关 1.2% 1.6% 1.4% 0.5% 10.3% 34.3% 6.8% 27.9% 科 研 设 高 等 教 中 初 教 医 疗 卫 其 他 事 国 有 企 三 资 企 其 他 企 计 单 位 育 单 位 育 单 位 生 单 位 业 单 位 业 业 业 ( 民 营 / 私 营 企 业 等 ) 0.5% 0.2% 0.3% 4.0% 部 队 农 村 建 制 村 城 镇 社 区 其 他 图 3-9 毕 业 生 求 职 期 望 的 就 业 单 位 类 型 3.3.2 毕 业 生 求 职 渠 道 调 查 调 查 发 现,2015 届 毕 业 生 获 得 工 作 的 主 要 渠 道, 依 次 为 通 过 直 接 向 用 人 单 位 申 请 各 类 招 聘 网 站 信 息 家 庭 或 其 他 社 会 关 系 工 作 实 习 通 过 校 园 招 聘 会 通 过 学 校 发 布 的 招 聘 信 息 ( 网 站 或 海 报 ) 北 京 大 学 生 就 业 之 家 招 聘 会 或 北 京 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 24

30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 21.8% 19.0% 13.8% 25.1% 10.0% 5.0% 0.0% 7.3% 校 园 招 聘 会 3.0% 2.6% 2.4% 1.9% 学 校 发 学 校 老 布 的 招 师 推 荐 聘 信 息 ( 网 站 或 海 报 ) 北 京 大 学 生 就 业 之 家 招 聘 会 或 北 京 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 政 府 / 社 会 机 构 组 织 的 招 聘 会 各 类 招 聘 网 站 信 息 0.9% 报 纸 / 杂 志 发 布 的 招 聘 信 息 家 庭 或 工 作 实 其 他 社 习 会 关 系 直 接 向 用 人 单 位 申 请 2.3% 其 他 图 3-10 落 实 单 位 的 获 得 渠 道 3.3.3 毕 业 生 求 职 成 本 调 查 求 职 项 目 平 均 值 投 递 求 职 简 历 ( 含 网 投 ) 16.72( 份 ) 收 到 面 试 邀 请 份 数 6.58( 份 ) 收 到 录 用 通 知 份 数 3.10( 个 ) 求 职 总 花 费 金 额 2008.37( 元 ) 落 实 工 作 花 费 时 间 3.07( 月 ) 表 3-1 求 职 过 程 各 种 数 据 汇 总 表 25

图 3-11 求 职 过 程 各 种 数 据 汇 总 3.4 毕 业 生 求 职 专 业 匹 配 度 调 查 3.4.1 所 学 专 业 与 从 事 工 作 的 相 关 程 度 : 毕 业 生 所 学 专 业 与 即 将 从 事 工 作 的 相 关 程 度 情 况,8.2% 的 毕 业 生 表 示 很 不 相 关,12.4% 的 毕 业 生 表 示 不 相 关,28.4% 的 毕 业 生 表 示 一 般, 30.5% 的 毕 业 生 表 示 相 关,20.6% 的 毕 业 生 表 示 很 相 关 可 见 大 多 数 同 学 所 学 的 专 业 和 从 事 的 工 作 相 关, 所 学 专 业 是 影 响 职 业 选 择 重 要 因 素 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 28.4% 30.5% 20.6% 12.4% 8.2% 很 不 相 关 不 相 关 一 般 相 关 很 相 关 图 3-12 毕 业 生 所 学 专 业 与 从 事 工 作 的 相 关 程 度 26

3.4.2 所 学 专 业 的 社 会 需 求 程 度 : 毕 业 生 认 为 自 己 所 学 专 业 的 社 会 需 求 程 度 情 况,11.8% 的 毕 业 生 表 示 很 多,44.4% 的 毕 业 生 表 示 比 较 多,36.2% 的 毕 业 生 表 示 一 般,5.3% 的 毕 业 生 表 示 比 较 少,2.4% 的 毕 业 生 表 示 很 少 45.0% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 44.4% 36.2% 11.8% 2.4% 5.3% 很 少 比 较 少 一 般 比 较 多 很 多 图 3-13 毕 业 生 认 为 自 己 所 学 专 业 的 社 会 需 求 程 度 3.4.3 专 业 学 习 获 得 的 知 识 满 足 职 业 发 展 的 需 要 : 毕 业 生 认 为 通 过 专 业 学 习 获 得 的 知 识, 在 多 大 程 度 上 可 以 满 足 职 业 发 展 的 需 要 情 况,5.9% 的 毕 业 生 表 示 很 多,29.5% 的 毕 业 生 表 示 比 较 多,47.2% 的 毕 业 生 表 示 一 般,13.7% 的 毕 业 生 表 示 比 较 少,3.7% 的 毕 业 生 表 示 很 少 27

50.0% 45.0% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 47.2% 29.5% 13.7% 3.7% 5.9% 很 少 比 较 少 一 般 比 较 多 很 多 图 3-14 毕 业 生 所 学 专 业 知 识 对 于 满 足 职 业 发 展 情 况 4 毕 业 生 就 业 工 作 措 施 与 经 验 4.1 加 强 就 业 组 织 领 导, 健 全 就 业 管 理 机 制 我 校 全 面 落 实 教 育 部 和 北 京 市 教 委 关 于 毕 业 生 就 业 工 作 一 把 手 工 程 的 要 求, 形 成 校 领 导 主 抓 就 业 指 导 中 心 统 筹 以 二 级 学 院 为 主 全 员 参 与 的 就 业 工 作 格 局, 建 立 校 二 级 学 院 两 级 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组, 落 实 一 把 手 责 任 制 要 求, 将 就 业 状 况 纳 入 对 二 级 学 院 主 管 副 院 长 和 辅 导 员 工 作 考 核 体 系 学 校 每 年 制 定 年 度 毕 业 生 就 业 工 作 意 见 和 实 施 细 则, 作 为 统 领 性 和 指 导 性 文 件, 明 确 目 标 把 握 方 向 强 调 各 职 能 部 门, 各 司 其 职 支 持 就 业 ; 强 调 发 挥 专 任 教 师 专 家 教 授 专 业 带 头 人 校 友 毕 业 生 家 长 学 生 骨 干 等 各 方 面 的 积 极 性, 主 动 收 集 就 业 信 息, 拓 展 就 业 渠 道, 帮 助 学 生 就 业 28

学 校 每 年 定 期 召 开 就 业 工 作 专 题 会, 不 定 期 召 开 就 业 工 作 推 进 会, 交 流 情 况 解 决 问 题, 确 保 各 项 就 业 工 作 顺 利 开 展 为 强 化 就 业 工 作 人 员 专 业 水 平, 学 校 积 极 参 加 市 教 委 组 织 的 各 类 就 业 技 能 培 训 创 新 创 业 指 导 课 程 交 流, 目 前 已 有 21 人 取 得 中 级 职 业 指 导 师 资 格 证 书,1 人 取 得 高 级 职 业 指 导 师 资 格 证 书, 初 步 建 立 起 一 支 专 业 化 的 就 业 骨 干 队 伍 4.2 完 善 就 业 指 导 体 系, 提 升 信 息 管 理 水 平 学 校 全 面 推 进 就 业 指 导 教 育, 一 年 级 以 第 二 课 堂 主 题 班 会 等 形 式 开 展 职 业 规 划 教 育 ; 二 年 级 在 部 分 专 业 课 中 增 加 职 业 素 养 教 育 ; 三 年 级 开 设 1 学 分 的 就 业 指 导 必 修 课 ; 大 四 进 行 实 习 实 践 活 动, 举 办 成 功 企 业 家 讲 坛 和 嘉 华 学 子 讲 坛, 聘 请 企 业 高 管 担 任 客 座 教 授 和 有 成 就 的 校 友 做 讲 座 将 职 业 生 涯 规 划 比 赛 创 业 设 计 比 赛 职 业 竞 争 力 比 赛 模 拟 面 试 比 赛 引 入 就 业 指 导 课 程, 加 大 了 实 践 教 学 力 度 照 片 4-1 学 校 举 办 大 学 生 创 业 设 计 大 赛 29

为 帮 助 毕 业 生 求 职 就 业, 了 解 就 业 手 续 办 理 流 程, 就 业 指 导 中 心 开 展 面 对 面 和 电 话 咨 询 活 动 ; 制 作 派 遣 留 学 考 研 创 业 等 八 个 流 程 图 ; 开 辟 就 业 专 网 开 通 微 信 订 阅 号 等 公 众 平 台 解 读 政 策 发 布 信 息 ; 组 织 校 内 外 综 合 招 聘 会 专 场 推 荐 会, 开 展 网 络 招 聘 服 务 季 活 动, 最 大 限 度 满 足 毕 业 生 就 业 需 求 4.3 拓 宽 就 业 渠 道 建 设, 开 辟 社 会 实 践 课 堂 为 积 极 促 进 大 学 生 充 分 就 业, 从 2009 年 起, 学 校 致 力 于 打 造 立 体 化 的 就 业 平 台, 通 过 多 种 途 径 与 企 业 联 手 共 建 大 学 生 实 习 实 践 基 地, 目 前 已 和 144 家 单 位 建 立 了 基 地 关 系 这 些 公 司 企 业 为 毕 业 生 提 供 了 大 量 实 习 机 会, 也 提 供 了 一 定 就 业 岗 位 2015 年, 财 务 与 管 理 学 院 建 立 起 服 务 外 包 海 外 实 习 基 地, 依 托 马 来 西 亚 海 外 实 习 项 目, 使 有 意 愿 的 4 名 毕 业 生 选 择 留 在 马 来 西 亚 工 作, 开 创 了 嘉 华 学 子 海 外 就 业 的 先 河 金 融 与 贸 易 学 院 开 展 与 宁 波 银 行 的 深 度 合 作, 进 行 校 园 专 场 宣 讲 招 聘 活 动, 着 眼 未 来 发 展 该 院 根 据 专 业 特 点, 目 前 正 与 混 沌 天 成 期 货 股 份 有 限 公 司 洽 谈 合 作, 拓 展 投 资 学 实 习 就 业 市 场 艺 术 与 传 媒 学 院 带 领 学 生 走 出 校 门, 与 宋 庄 国 中 美 术 馆 签 订 了 合 作 意 向 书, 为 艺 术 设 计 专 业 毕 业 生 未 来 的 就 业 与 发 展 奠 定 基 础 30

照 片 4-2 实 习 实 践 基 地 授 牌 仪 式 学 校 多 方 位 组 织 大 学 生 实 践 教 育 活 动, 建 立 了 金 融 模 拟 实 训 基 地 ERP 实 验 室 苹 果 机 房 摄 影 棚 画 室 市 场 营 销 产 学 研 实 验 室 数 字 媒 体 艺 术 实 验 中 心 等, 突 出 在 仿 真 环 境 下 操 作 能 力 的 实 训, 帮 助 学 生 掌 握 经 济 运 行 的 流 程, 培 养 学 生 在 市 场 环 境 中 的 综 合 应 对 能 力 实 行 实 验 室 开 放 制 度, 即 在 课 余 时 间 向 学 生 开 放 实 验 室, 为 学 生 按 照 兴 趣 和 自 身 特 长 进 行 自 学 或 小 组 讨 论 提 供 条 件 通 过 实 习 实 践 教 育 活 动, 培 养 学 生 的 社 会 认 知 能 力 职 场 适 应 能 力 和 创 新 动 手 能 力 4.4 打 造 就 业 人 才 市 场, 巩 固 校 友 资 源 平 台 2009 年 学 校 成 立 了 校 友 会, 近 年 来 不 断 得 到 巩 固 和 发 展 2014 年 校 庆 10 周 年 之 际, 学 校 成 立 了 海 外 ( 美 国 英 国 和 澳 洲 ) 分 会, 会 员 总 数 达 到 350 人 通 过 编 辑 嘉 华 校 友 学 子 风 采 录 等 书 籍 刊 物, 组 织 创 办 就 业 大 讲 堂 与 学 术 交 流 活 动, 将 校 友 与 学 校 紧 31

密 联 系 在 一 起 2015 年 学 校 深 入 山 西 河 南 浙 江 等 地, 利 用 就 业 考 察 调 研 之 机, 追 踪 了 32 名 毕 业 生 离 校 后 的 成 长 轨 迹, 与 当 地 校 友 进 行 了 广 泛 深 入 的 交 流, 听 取 了 他 们 对 母 校 及 校 友 会 活 动 的 建 议 同 时, 为 加 强 对 校 友 会 工 作 的 组 织 领 导, 由 二 级 学 院 副 院 长 牵 头, 分 别 组 建 起 山 西 ( 太 原 大 同 朔 州 等 地 ) 河 南 ( 郑 州 信 阳 洛 阳 开 封 等 地 ) 浙 江 ( 杭 州 义 乌 金 华 绍 兴 等 地 ) 的 校 友 分 会 微 信 群, 入 群 校 友 达 221 人 照 片 4-3 2015 年 召 开 校 友 会 理 事 扩 大 会 议 校 友 会 不 断 的 发 展 壮 大, 有 力 的 促 进 了 毕 业 生 就 业 入 职 于 银 行 金 融 系 统 的 校 友, 主 动 来 校 宣 讲 招 聘 毕 业 生 ; 入 职 于 民 营 国 企 的 校 友 继 续 为 毕 业 生 牵 线 搭 桥 ; 自 主 创 业 的 校 友, 招 收 更 多 应 届 生 并 肩 奋 32

战, 校 友 成 为 了 大 学 生 就 业 创 业 可 靠 的 人 脉 资 源 和 路 径 5 就 业 工 作 对 教 育 教 学 改 革 的 反 馈 5.1 推 进 招 生 培 养 和 就 业 一 体 化 建 设 学 校 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 工 作, 将 就 业 工 作 作 为 人 才 培 养 的 重 要 环 节, 积 极 推 进 招 生 培 养 和 就 业 一 体 化 建 设 建 立 招 生 培 养 和 就 业 联 席 会 制 度, 研 讨 学 生 在 就 业 培 养 过 程 中 出 现 的 新 问 题 ; 建 立 就 业 状 况 反 馈 机 制, 及 时 调 整 招 生 专 业 招 生 规 模 和 培 养 方 案 等 ; 建 立 招 生 人 才 培 养 与 就 业 的 相 互 衔 接 相 互 支 持 相 互 反 馈 的 机 制 ; 研 判 社 会 需 求 的 变 化, 归 纳 总 结 我 校 毕 业 生 就 业 的 特 点, 梳 理 我 校 毕 业 生 在 就 业 竞 争 力 社 会 认 可 度 和 用 人 单 位 满 意 度 等 方 面 的 优 势 与 不 足, 建 立 招 生 培 养 与 就 业 双 向 沟 通 的 信 息 反 馈 渠 道, 更 好 地 提 高 我 校 招 生 工 作 科 学 化 水 平, 不 断 提 升 学 校 人 才 培 养 质 量 为 满 足 社 会 对 应 用 型 人 才 的 需 求, 2015 年 学 校 开 办 了 继 续 教 育 学 院 和 创 新 创 业 学 院, 使 校 园 教 育 与 行 业 职 业 教 育 紧 密 链 接, 努 力 改 变 学 与 用 脱 节, 理 论 与 实 践 脱 节 的 普 遍 现 象 5.2 根 据 就 业 反 馈 信 息 优 化 招 生 与 培 养 学 校 紧 紧 围 绕 国 家 和 行 业 发 展 需 求, 将 专 业 就 业 率 作 为 一 个 关 键 指 标, 从 招 生 环 节 入 手 不 断 优 化 专 业 结 构, 调 整 招 生 规 模, 适 当 增 大 了 优 势 和 特 色 专 业 的 招 生 比 例, 以 顺 应 当 今 社 会 的 发 展 需 求 33

2015 年, 国 际 学 院 加 大 了 审 计 学 ( 美 国 注 册 会 计 师 AICPA2+3 国 际 班 ) 金 融 工 程 ( 英 国 准 保 险 精 算 师 IFA2+3 国 际 班 ) 专 业 招 生 力 度, 挖 掘 学 生 的 发 展 潜 力 和 就 业 竞 争 力 ; 财 务 与 管 理 学 院 增 设 国 际 商 务 专 业 ( 跨 国 公 司 业 务 方 向 ), 继 续 开 办 与 北 京 注 册 会 计 师 协 会 联 合 培 养 的 就 业 定 向 班, 明 确 毕 业 生 就 业 方 向 ; 金 融 与 贸 易 学 院 增 设 投 资 学 ( 海 外 投 资 方 向 ); 艺 术 与 传 媒 学 院 增 设 视 觉 传 达 设 计 专 业 ( 数 字 媒 体 设 计 方 向 ), 毕 业 生 就 业 方 向 是 信 息 传 播 与 媒 体 设 计 领 域 结 束 语 通 过 编 写 发 布 年 度 就 业 质 量 报 告, 认 真 回 顾 总 结 了 2015 年 学 校 整 体 的 就 业 工 作, 既 看 到 了 学 校 上 下 经 过 努 力 所 取 得 显 著 成 绩, 就 业 率 位 居 市 属 独 立 学 院 前 列 同 时, 也 看 到 了 就 业 工 作 中 需 要 进 一 步 改 进 提 升 的 空 间 纵 观 2016 年 国 内 外 经 济 形 势, 经 济 增 速 趋 缓 结 构 性 矛 盾 突 出, 对 就 业 拉 动 效 应 减 弱, 存 在 着 风 险 和 变 数 就 业 形 势 依 然 严 峻, 就 业 任 务 依 然 艰 巨 面 对 风 险 和 挑 战, 我 校 将 积 极 响 应 党 的 十 八 届 五 中 全 会 的 号 召, 深 刻 领 会 教 育 部 关 于 做 好 2016 届 全 国 高 校 就 业 创 业 工 作 的 通 知 精 神, 贯 彻 落 实 2016 年 全 国 普 通 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 网 络 视 频 会 议 提 出 的 工 作 任 务, 深 化 教 育 教 学 改 革, 打 造 专 业 品 牌 特 色 ; 固 本 强 基 夯 实 基 础, 协 调 一 致 促 进 发 展, 全 面 实 现 毕 业 生 更 加 充 分 更 高 质 量 的 就 业 34