岭 南 院 ( 系 )2013 级 各 专 业 培 养 方 案 管 理 科 与 工 程 类 一 培 养 目 标 : 岭 南 院 秉 承 百 年 岭 南 的 传 统, 即 作 育 英 才, 服 务 社 会, 把 博 雅 教 育 作 为 本 科 教 育 的 基 础, 生 通 过 四 年 的 习, 通 过 不 同 的 习 和 参 与 社 会 活 动 体 育 竞 赛, 在 毕 业 之 时, 能 够 达 到 以 下 培 养 目 标 : ( 一 ) 知 识 层 面 通 过 通 识 和 专 业 教 育, 生 在 知 识 的 广 度 和 深 度 方 面 得 到 提 升 通 过 通 识 的 习, 掌 握 人 文 历 史 社 会 自 然 科 等 不 同 基 础 科 和 领 域 的 基 础 知 识 ; 通 过 专 业 的 教 育, 生 在 所 选 择 的 专 业 里, 系 统 习, 掌 握 该 领 域 所 需 的 专 业 知 识 ( 二 ) 技 能 方 面 生 能 够 运 用 所 的 基 本 技 能 和 解 决 问 题 的 能 力 应 对 未 来 生 活 中 碰 到 的 问 题 和 挑 战 强 调 对 生 沟 通 和 写 作 能 力 数 据 分 析 和 信 息 技 术 运 用 能 力 批 判 性 思 维 和 创 造 性 思 维 以 及 团 队 合 作 和 领 导 力 的 培 养 ( 三 ) 公 民 意 识 和 社 会 责 任 感 教 育 强 调 公 民 意 识 和 公 民 参 与 ( 本 土 参 与 和 全 球 化 参 与 ); 跨 文 化 知 识 和 能 力 ; 道 德 推 理 和 价 值 判 断 的 能 力 ; 人 文 关 怀 和 社 会 责 任 感 ( 四 ) 整 合 性 习 包 括 综 合 能 力 和 贯 通 博 雅 ( 通 识 ) 习 与 专 业 习 的 能 力 ; ( 五 ) 培 养 生 具 有 广 博 的 视 野 批 判 思 考 的 能 力 道 德 伦 理 的 认 知 良 好 的 沟 通 能 力, 并 在 管 理 科 领 域 有 所 长, 从 而 能 够 适 应 激 烈 的 时 代 变 革, 并 在 未 来 社 会 竞 争 立 于 不 败 之 地 二 培 养 规 格 和 要 求 : ( 一 ) 一 二 年 级 实 行 通 识 教 育, 开 拓 生 视 野 提 高 他 们 探 索 世 界 认 识 自 我 和 世 界 的 能 力, 培 养 他 们 一 生 所 需 的 关 键 能 力 ( 二 ) 三 四 年 级 生 专 注 专 业 教 育, 以 培 养 生 解 决 实 际 问 题 的 能 力 为 导 向, 为 将 来 面 向 实 际 部 门 的 生 开 设 工 商 管 理 类 应 用 类 实 践 类 的, 培 养 具 有 竞 争 力 的 实 战 型 人 才 ( 三 ) 以 宽 口 径 厚 基 础 为 宗 旨, 在 培 养 过 程 中 突 出 理 论 与 实 践 相 结 合, 注 重 本 专 业 生 核 心 竞 争 力 的 培 养 ( 四 ) 实 验 与 实 践 教 : 开 设 实 验 选, 提 高 生 的 创 新 能 力 实 践 能 力 和 动 手 能 力, 增 强 岭 南 院 生 的 就 业 竞 争 力 ( 五 ) 要 求 所 有 生 有 国 际 交 换 和 交 流 的 经 验 增 加 生 在 全 球 交 换 习 和 工 作 的 机 会, 旨 在 开 阔 生 视 野 掌 握 全 球 化 背 景 下 跨 文 化 合 作 和 习 的 能 力 1
三 授 予 位 与 业 年 限 : 管 理 科 与 工 程 类 ( 含 : 物 流 管 理 管 理 科 两 个 专 业 ) 按 要 求 完 成 业, 并 符 合 中 山 大 士 位 授 予 条 例 中 的 相 关 要 求, 授 予 管 理 士 位 业 年 限 : 四 年 四 毕 业 总 分 及 内 总 时 : 分 数 所 占 比 例 备 注 公 共 36 24% 公 共 选 16 11% 专 业 专 业 选 数 分 班 78 52% 高 数 三 71 47% 数 分 班 20 13% 高 数 三 27 18% 毕 业 总 分 ( 实 践 教 分 ) 150(41) 内 总 时 2700 1 各 专 业 及 毕 业 总 分 要 求 均 为 150 分, 因 要 求 不 同 或 教 计 划 调 整 等 原 因 导 致 的 分 不 足 部 分 由 专 业 选 ( ) 补 足 总 分 未 达 150 分 将 影 响 毕 业 2 多 余 的 分 可 以 自 动 补 足 一 般 通 识 的 分, 不 能 补 足 核 心 通 识 程 的 分 3 至 少 选 择 三 门 英 文 授 的 专 业 ( 大 三 和 大 四 期 间 的 专 或 ), 否 则 将 影 响 毕 业 五 专 业 特 色 : 1. 通 识 和 专 业 教 育 的 有 机 平 衡, 使 生 在 知 识 的 广 度 和 深 度 方 面 得 到 提 升, 同 时, 提 升 生 的 基 础 知 识 核 心 技 能, 为 未 来 的 职 业 发 展 和 社 会 服 务 奠 定 坚 实 基 础 ; 2. 通 过 给 予 生 充 分 选 择 的 权 力, 发 挥 生 的 能 动 性, 注 重 生 的 个 性 发 展 ; 3. 开 设 相 关, 培 养 生 的 公 民 意 识 正 义 感 和 社 会 责 任 感 六 2013 年 公 共 设 置 及 教 进 程 计 划 表 ( 附 表 一 ) 七 2013 年 岭 南 院 基 础 设 置 及 教 进 程 计 划 表 ( 附 表 二 ) 八 2013 年 岭 南 院 各 专 业 设 置 及 教 进 程 计 划 表 ( 附 表 三 ) 九 2013 年 岭 南 院 各 专 业 选 设 置 及 教 进 程 计 划 表 ( 附 表 四 ) 十 2013 年 岭 南 院 数 实 验 班 设 置 及 教 进 程 计 划 表 ( 附 表 五 ) 2
附 表 一 :2013 年 公 共 设 置 及 教 进 程 计 划 表 名 称 / 英 文 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 公 共 A 类 程 大 英 语 (1-4 级 ) 1 College English 12 216 2 3 5 6/3 王 哲 体 育 Physical Education 4 144 2 3 5 62 何 江 海 思 想 道 德 养 与 法 律 基 础 Moral Character Cultivation and Basis of Law 中 国 近 现 代 史 纲 要 Contemporary History of China 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 Introduction of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 马 克 思 主 义 基 本 原 理 The Principles of Marxism 3 54 2/3 古 南 永 2 36 3/2 谭 毅 6 2 72 5/4 李 安 勇 3 54 6/3 夏 银 平 军 事 Military Course 2+1 4 周 1/ 古 添 雄 公 益 劳 动 Physical Labor for Public Welfare 1 周 1/1 周 漆 小 萍 黄 山 形 势 与 政 策 Current Situation and Policy 就 业 指 导 Employment Guidance 2 36 2-12/ 漆 小 萍 1 20 11/ 王 尔 新 公 共 选 核 心 通 识 一 般 通 识 名 称 / 英 文 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 模 块 一 : 中 国 文 明 2 36 1-11/ 模 块 二 : 人 文 基 础 与 经 典 阅 读 2 36 1-11/ 模 块 三 : 全 球 视 野 2 36 1-11/ 模 块 四 : 科 技 经 济 社 会 4 72 1-11/ 由 生 按 该 规 定 的 分 要 求 并 结 合 自 身 兴 趣 和 习 规 划 选 读 6 108 1-11/ 甘 阳 各 相 关 1 2013 级 大 英 语 将 进 行 教 内 容 与 教 模 式 改 革, 按 12 分 列 入 公 共 板 块 2 包 含 政 治 理 论 社 会 实 践 活 动 2 个 分 3
院 基 础 附 表 二 :2013 年 岭 南 院 基 础 设 置 及 教 进 程 计 划 表 名 称 / 英 文 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 高 等 数 三 (I) Advanced Mathematics-3(I) 高 等 数 三 (II) Advanced Mathematics-3(II) 数 分 析 ( 实 验 班 ) Mathematical Analysis 中 文 写 作 Chinese Writing 中 国 文 明 Chinese Civilization 沟 通 Communication 西 方 文 明 Western Civilization 经 济 管 理 入 门 系 列 Introduction to Economics and Management 线 性 代 数 ( 实 验 班 ) Linear Algebra 概 率 统 计 Probability & Statistics 英 文 写 作 English Writing 微 观 经 济 Microeconomics 会 计 Accounting 正 义 与 社 会 责 任 Justice & Social Responsibility 管 理 Management 宏 观 经 济 Macroeconomics 心 理 Psychology 全 球 社 会 Global Community 货 币 金 融 Monetary Finance 社 会 调 研 与 实 践 Social Research and Practice 数 据 分 析 方 法 Data Analysis 运 筹 Operations Research 4 72 2/4 数 计 院 4 72 3/4 数 计 院 6+6 108 108 2/6 3/6 王 长 钰 2 36 2/2 中 文 系 3 54 2/3 曹 家 齐 2 36 3/2 组 3 54 3/3 组 1 4 周 4/ 组 3 54 5/3 数 计 院 3 54 5/3 数 计 院 2 36 5/2 外 语 院 2 36 5/2 孙 洛 平 等 组 3 54 5/3 组 2 36 5/2 陈 宏 辉 3 54 6/3 组 2 36 6/2 组 3 54 6/3 施 俊 琦 2 36 6/2 教 师 组 2 36 6/3 组 1 2 周 7/ 导 师 组 3 54 8/3 3 54 8/3 宋 海 清 冯 灏 霖 傅 科 王 小 青 4
院 基 础 名 称 / 英 文 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 专 题 讲 座 Seminar 社 会 实 习 Social Internship 毕 业 论 文 Thesis 1 36 8-12/2 院 内 外 教 授 2 4 周 10/ 导 师 组 6 108 12/6 导 师 组 5
附 表 三 :2013 年 岭 南 院 各 专 业 设 置 及 教 进 程 计 划 表 物 流 管 理 专 业 物 流 管 理 专 业 设 置 及 教 计 划 进 程 表 物 流 管 理 专 名 称 / 英 文 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 管 理 信 息 系 统 Management Information Systems 运 营 管 理 Operations Management 供 应 链 管 理 Supply Chain Management 物 流 系 统 规 划 与 设 计 Logistics Systems Planning & Design 3 54 8/3 3 54 11/3 陈 刚 祁 军 王 夏 阳 陈 功 玉 冯 灏 霖 宋 海 清 管 理 科 专 业 管 理 科 专 业 设 置 及 教 计 划 进 程 表 管 理 科 专 名 称 / 英 文 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 管 理 信 息 系 统 Management Information Systems 大 数 据 管 理 Big Data Management 服 务 与 质 量 管 理 Service and Quality Management 管 理 决 策 分 析 Management Decision Analysis 3 54 8/3 3 54 11/3 祁 军 王 小 青 潘 峡 牛 保 庄 潘 峡 备 注 : 高 等 数 ( 三 ): 为 校 统 一 对 经 济 管 理 类 生 的 数 设 置 要 求 ; 数 分 析 ( 高 等 数 一 ) 为 院 数 实 验 班 专 项 培 养 的 数 要 求, 详 见 附 表 五 2013 年 岭 南 院 数 实 验 班 设 置 及 教 进 程 计 划 表 6
附 表 四 :2013 年 岭 南 院 专 业 选 设 置 及 教 进 程 计 划 表 专 业 选 院 开 设 专 选 名 称 / 英 文 名 称 管 理 数 据 分 析 方 法 Methods for Business Data Analysis Matlab 科 计 算 ( 实 验 ) Scientific Computing with Matlab Arena 仿 真 技 术 与 应 用 ( 实 验 ) Simulation with Arena 供 应 链 金 融 Supply Chain Finance 企 业 经 营 实 战 模 拟 ( 实 验 ) Business Operations Simulation ERP 系 统 理 论 与 应 用 ( 实 验 ) Theory & Application of ERP System 企 业 物 流 管 理 Business Logistics Management 绿 色 运 营 管 理 Green Operations Management 需 求 与 收 益 管 理 Demand & Revenue Management 英 语 阅 读 与 听 说 Ⅰ( 指 选 ) English Reading, Speaking and Listening 英 语 阅 读 与 听 说 Ⅱ( 指 选 ) English Reading, Speaking and Listening 英 语 阅 读 与 听 说 Ⅲ( 指 选 ) English Reading, Speaking and Listening 西 方 国 家 社 会 与 文 化 ( 英 ) Society and Culture of Western Countries 美 国 历 史 与 文 化 ( 英 ) American History and Culture 总 分 总 时 开 期 / 周 时 2 36 8/2 牛 保 庄 2 36 9/2 2 36 9/2 2 36 9/2 2 36 9/2 2 36 11/2 冯 灏 霖 陈 刚 傅 科 牛 保 庄 宋 海 清 扶 青 王 夏 阳 王 小 青 陈 功 玉 2 36 11/2 潘 峡 2 36 11/2 王 夏 阳 2 36 2/2 外 语 院 2 36 3/2 外 语 院 1 18 4/4 外 语 院 2 36 3/2 外 聘 教 授 2 36 5/2 6/2 耶 鲁 外 教 英 语 沟 通 ( 英 ) English Communication 2 36 5/2 6/2 耶 鲁 外 教 职 业 规 划 ( 指 选 ) Career Planning 1 18 9/4 周 院 职 业 规 划 办 7
附 表 五 :2013 年 岭 南 院 数 实 验 班 设 置 及 教 进 程 计 划 表 名 称 / 英 语 名 称 总 分 总 时 开 期 / 周 时 备 注 专 数 分 析 Mathematical Analysis 6 6 108 108 2/6 大 一 上 3/6 大 一 下 王 长 钰 免 专 高 等 数 三 专 线 性 代 数 Linear algebra 3 54 5/3 大 二 上 数 计 院 专 概 率 统 计 Probability & Statistics 3 54 5/3 大 二 上 数 计 院 微 分 方 程 Differential Equations 4 72 5/4 大 二 上 组 实 变 函 数 与 泛 函 分 析 Real Analysis and Functional Analysis 4 72 6/4 大 二 下 何 伟 弘 随 机 过 程 Stochastic Process 4 72 8/4 大 三 上 刘 京 军 动 态 规 划 / 动 态 最 优 化 方 法 Dynamic Programming / Dynamic 5 90 Optimization Methods 8/5 大 三 上 曾 燕 运 筹 Operations Research 3 54 8/3 大 三 上 傅 科 王 小 青 物 流 管 理 专 管 理 科 专 博 弈 论 与 信 息 经 济 8/3 Game Theory & Information Economics 3 54 大 三 上 孙 群 燕 柯 昌 霞 经 济 专 一 数 实 验 班 说 明 1 数 实 验 班 生 由 院 在 生 大 一 年 级 入 时 进 行 选 拔 ; 2 数 实 验 班 生 读 完 毕 培 养 方 案 中 全 部 后, 将 取 得 岭 南 院 荣 誉 生 荣 誉 证 书 二 选 指 引 1 以 上 为 院 数 实 验 班 生 开 设, 数 实 验 班 生 须 选 全 部 ; 2 在 堂 容 量 允 许 的 情 况 下, 各 专 业 生 可 自 主 选 ; 3 所 有 为 本 专 业 ( 非 专 ) 性 质 的, 纳 入 院 平 台 选 的 毕 业 分 150 分 中 ; 4 数 实 验 班 生 读 数 分 析 共 12 分, 可 免 高 等 数 三 共 8 分 8