目录前言... 2 第一部分 2015 届毕业生就业基本情况... 3 一 2015 届毕业生基本情况... 3 二 2015 届毕业生就业基本情况... 3 第二部分毕业生就业质量评价与反馈一

目录前言... 2 第一部分 2015 届毕业生就业基本情况... 3 一 2015 届毕业生基本情况... 3 二 2015 届毕业生就业基本情况... 3 第二部分毕业生就业质量评价与反馈... 20 一 2015 届毕业生职业发展状况调查... 20 二用人单位的评价与反馈... 30 第三部分学生就业创业工作主要做法和经验... 34 一以创业型大学为引领, 加快推进大学生创业工作... 34 二拓宽毕业生就业渠道, 引导学生到重点领域就业... 37 三精准推送就业指导服务, 切实提高就业服务水平... 38 四完善生涯发展教育体系, 满足学生职业发展需求... 39 五健全就业状况调研机制, 充分发挥就业反馈作用... 40 第四部分就业状况对教育教学的反馈... 41 一对接产业结构调整升级, 优化学科专业布局... 41 二结合就业市场供求情况, 主动调整招生规模... 41 三健全就业反馈机制, 促进就业与人才培养良性互动... 42 1

前言福州大学是国家 211 工程重点建设高校, 福建省人民政府与国家教育部共建高校学校创建于 1958 年, 现已发展成为一所以工为主理工结合, 理工经管文法艺等多学科协调发展的重点大学学校设有 19 个以全日制本科生和研究生培养为主的学院以及 1 个独立学院现有国家重点学科 1 个国家重点 ( 培育 ) 学科 1 个省级优势学科创新平台 4 个省级特色重点学科 6 个省级重点学科 26 个共有博士后流动站 11 个, 一级学科博士点 9 个二级学科博士点 62 个一级学科硕士点 35 个二级学科硕士点 152 个专业学位授权点 12 个 ( 其中工程硕士专业学位授权点含 23 个工程领域 ) 现有普通本一批学生 24000 余人, 各类研究生 10000 余人 ( 其中博士生 600 余人 ) 2008 年初, 学校紧密围绕国家特别是福建经济社会发展需要, 确立了走区域特色创业型强校之路的办学理念学校始终高度重视人才培养工作, 大力推进毕业生就业创业工作, 学校毕业生年终就业率连续多年保持在 95% 以上学校荣获教育部 2014 年度全国高校毕业生就业工作 50 强建校以来, 学校为社会培养了 20 余万名毕业生, 活跃在商界学界政界等各个领域, 并涌现出一批创新创业精英人才, 引领了相关产业发展, 因此被誉为福建省企业家的摇篮 2

第一部分 2015 届毕业生就业基本情况一 2015 届毕业生基本情况福州大学 2015 届毕业生总数为 6918 人, 其中, 博士毕业生 66 人, 硕士毕业生 1526 人, 本科毕业生 5326 人男生 3846 人 ( 55.59%), 女生 3072 人 ( 44.41%), 男女生比例为 1.3:1 其中, 党员毕业生 1674 人 ( 24.20%), 定向委培生 27 人 ( 0.39%) 二 2015 届毕业生就业基本情况 1. 毕业生去向分析截至 2015 年 11 月 30 日, 福州大学 2015 届毕业生就业率为 93.34%, 与 2014 年同期持平其中, 签协议和劳动合同形式就业人数 5097 人, 比例为 73.68%; 其他录用形式就业 316 人, 比例为 4.57%; 升学 / 深造 1004 人, 比例为 14.51%; 灵活就业 40 人, 比例为 0.58% 表 1-1 福州大学 2015 届毕业生就业总体情况签协议和劳动合其他录用形毕业生总数升学 / 深造灵活就业待就业就业率同形式就业式就业博士 66 57 0 3 0 6 90.91% 硕士 1526 1322 33 54 4 113 92.60% 本科 5326 3718 283 947 36 342 93.58% 合计 6918 5097 316 1004 40 461 93.34% 注 : 本科毕业生以直接创业合伙创业等形式参与创业共计 130 人, 创业率 2.44% 1.1 博士毕业生去向分析深造 4.55% 待就业 9.09% 签就业协议和劳动合同形式就业 86.36% 图 1-1 福州大学 2015 届博士毕业生去向构成 3

1.2 硕士毕业生去向分析升学 3.54% 其他录用形式就业 2.16% 灵活就业 0.26% 待就业 7.40% 签就业协议和劳动合同形式就业 86.63% 图 1-2 福州大学 2015 届硕士毕业生去向构成 1.3 本科毕业生去向分析灵活就业 0.68% 待就业 6.42% 升学 17.78% 其他录用形式就业 5.31% 图 1-3 福州大学 2015 届本科毕业生去向构成签就业协议和劳动合同形式就业 69.81% 4

2. 毕业生签约单位情况分析 2.1 毕业生签约单位情况分析从签约单位性质分析,2015 届毕业生到企业工作的 4680 人, 占签约毕业生总人数的 86.45%( 其中国有企业 30.35%, 三资其他企业等 56.10%) 从签约单位行业分布来看, 毕业生主要在制造业 (18.31%) 信息传输软件和信息技术服务业 (15.80%) 金融业 (12.75%) 等领域工作从签约单位地域分布来看, 选择在福建工作的毕业生为 76.46%, 广东浙江和上海分别吸收了 5.45% 3.07% 和 2.42% 的毕业生 2.1.1 毕业生签约单位性质分析农村建制村 0.30% 城镇社区 0.15% 部队 0.37% 其他 0.06% 机关 3.55% 科研设计单位 2.25% 高等教育单位 3.09% 中初教育单位 1.26% 医疗卫生单位 0.26% 其他事业单位 2.27% 其他企业 51.67% 国有企业 30.35% 三资企业 4.43% 图 1-4 福州大学 2015 届毕业生签约单位性质构成 2.1.2 毕业生签约单位行业分析表 1-2 福州大学 2015 届毕业生签约单位行业类型单位行业签约人数比例制造业 991 18.31% 信息传输计算机服务和软件行业 855 15.80% 金融业 690 12.75% 建筑业 479 8.85% 教育 385 7.11% 电力热力燃气及水的生成和供应业 375 6.93% 5

续表 1-2 福州大学 2015 届毕业生签约单位行业类型单位行业签约人数比例文化体育和娱乐业 280 5.17% 公共管理社会保障和社会组织 227 4.19% 科学研究和技术服务业 207 3.82% 批发和零售业 193 3.57% 交通运输仓储和邮政业 184 3.40% 房地产业 98 1.81% 水利环境和公共设施管理业 94 1.74% 居民服务修理和其他服务业 92 1.70% 租赁和商务服务业 86 1.59% 采矿业 60 1.11% 农林牧渔业 39 0.72% 卫生和社会工作 38 0.70% 住宿和餐饮业 22 0.41% 军队 18 0.33% 合计 5413 100.00% 2.1.3 毕业生签约单位地域分析 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 76.46% 5.45% 3.07% 2.42% 1.29% 1.20% 2.27% 3.36% 4.30% 0.17% 图 1-5 福州大学 2015 届毕业生签约单位地域分布 2.2 博士毕业生签约单位情况分析从签约单位性质分析,73.68% 的博士毕业生主要选择到高等教育单位工作, 其次是机关, 占总人数 7.02% 从签约单位行业分布来看, 博士毕业生主要从事教育领域工作, 共计 77.19% 从签约单位地域分布来看,80.70% 的博士毕业生选择在福建工作, 到安徽广 6

东省份工作的共计 7.02% 2.2.1 博士毕业生签约单位性质分析其他企业 5.26% 科研设计单位 3.51% 中初教育单位 3.51% 医疗卫生单位 1.75% 国有企业 5.26% 机关 7.02% 高等教育单位 73.68% 图 1-6 福州大学 2015 届博士毕业生签约单位性质构成 2.2.2 博士毕业生签约单位行业分析表 1-3 福州大学 2015 届博士毕业生签约单位行业类型单位行业签约人数比例教育 44 77.19% 建筑业 3 5.26% 公共管理社会保障和社会组织 3 5.26% 制造业 2 3.51% 电力热力燃气及水生产和供应业 2 3.51% 交通运输 1 1.75% 科学研究和技术服务业 1 1.75% 卫生和社会工作 1 1.75% 合计 57 100.00% 7

2.2.3 博士毕业生签约单位地域分析 90% 80% 80.70% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 3.51% 3.51% 1.75% 1.75% 1.75% 1.75% 1.75% 1.75% 1.75% 福建安徽广东贵州海外河南辽宁山东山西浙江图 1-7 福州大学 2015 届博士毕业生签约单位地域分布 2.2.4 博士毕业生签约重点单位表 1-4 福州大学 2015 届博士毕业生签约重点单位签约人数签约重点单位 10 人以上福州大学福建农林大学福建工程学院 2-9 人福建生物工程职业技术学院国网福建省电力有限公司 2.3 硕士毕业生签约单位情况分析从签约单位性质分析,2015 届硕士毕业生选择到企业工作的 1035 人, 占签约硕士毕业生总人数的 76.38%( 国有企业 33.51%, 三资其他企业等 42.87%), 其次是高等教育单位 7.75% 科研设立单位 4.72% 等从签约单位行业分布来看, 硕士毕业生主要从事制造业 (18.23%) 信息传输软件和信息技术服务业 (14.32%) 金融业 (13.95%) 教育 (12.47%) 科学研究和技术服务业 (8.56%) 等领域工作从签约单位地域分布来看, 硕士毕业生主要选择在福建 (71.44%) 浙江 (5.61%) 广东 (4.65%) 等省份就业 8

2.3.1 硕士毕业生签约单位性质分析部队 0.30% 其他企业 36.97% 农村建制村 0.07% 城镇社区 0.22% 机关 2.44% 科研设计单位 4.72% 高等教育单位 7.75% 中初教育单位 3.25% 医疗卫生单位 0.66% 其他事业单位 4.21% 三资企业 5.90% 国有企业 33.51% 图 1-8 福州大学 2015 届硕士毕业生签约单位性质构成 2.3.2 硕士毕业生签约单位行业分析表 1-5 福州大学 2015 届硕士毕业生签约单位行业类型单位行业签约人数比例制造业 247 18.23% 信息传输软件和信息技术服务业 194 14.32% 金融业 189 13.95% 教育 169 12.47% 科学研究和技术服务业 116 8.56% 电力热力燃气及水的生成和供应业 106 7.82% 建筑业 78 5.76% 交通运输仓储和邮政业 42 3.10% 公共管理社会保障和社会组织 41 3.03% 水利环境和公共设施管理业 32 2.36% 租赁和商务服务业 30 2.21% 批发和零售业 21 1.55% 房地产业 17 1.25% 居民服务修理和其他服务业 16 1.18% 文化体育和娱乐业 16 1.18% 农林牧渔业 15 1.11% 卫生和社会工作 13 0.96% 采矿业 9 0.66% 军队 4 0.30% 合计 1355 100.00% 9

2.3.3 硕士毕业生签约单位地域分析 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 71.44% 5.61% 4.65% 2.88% 2.07% 1.85% 1.85% 1.55% 1.33% 1.33% 0.89% 0.81% 0.37% 0.66% 2.66% 0.07% 图 1-9 福州大学 2015 届硕士毕业生签约单位地域分布 2.3.4 硕士毕业生签约重点单位表 1-6 福州大学 2015 届硕士毕业生签约重点单位签约人数签约重点单位 80 人以上国网福建省电力有限公司厦门天马微电子有限公司 20-79 人中国建设银行股份有限公司福建省分行福建星网锐捷通讯股份有限公司中国农业银行股份有限公司福建省分行厦门航空有限公司中国移动福建公司 ( 含下属分公司 ) 10-19 人中国邮政储蓄银行福建省分行福州京东方光电科技有限公司中国科学院福建物质结构研究所福建省交通规划设计院 10

2.4 本科毕业生签约单位情况分析从签约单位性质分析,2015 届本科毕业生到企业工作的 3639 人, 占签约本科毕业生人数的 90.95% 从签约单位行业分布来看, 本科毕业生主要在制造业 (18.55%) 信息传输软件和信息技术服务业 (16.52%) 金融业 (12.52%) 以及建筑业 (9.95%) 等领域工作从签约单位地域分布来看, 选择在福建工作的本科毕业生为 78.11%, 到广东的毕业生为 5.75%, 到上海和浙江工作的毕业生共计 4.52% 2.4.1 本科毕业生签约单位性质分析部队 0.40% 农村建制村 0.37% 城镇社区 0.20% 机关 3.87% 科研设计单位高等教育单位 1.40% 0.50% 中初教育单位 0.55% 医疗卫生单位 0.10% 其他事业单位 1.65% 其他企业 57.31% 国有企业 29.64% 图 1-10 福州大学 2015 届本科毕业生签约单位性质构成 2.4.2 本科毕业生签约单位行业分析表 1-7 福州大学 2015 届本科毕业生签约单位行业类型单位行业签约人数比例制造业 742 18.55% 信息传输软件和信息技术服务业 661 16.52% 金融业 501 12.52% 建筑业 398 9.95% 电力热力燃气及水生产和供应业 267 6.67% 文化体育和娱乐业 264 6.60% 公共管理社会保障和社会组织 183 4.57% 教育 172 4.30% 批发和零售业 172 4.30% 交通运输仓储和邮政业 141 3.52% 11 三资企业 4.00%

续表 1-7 福州大学 2015 届本科毕业生签约单位行业类型单位行业签约人数比例科学研究和技术服务业 90 2.25% 房地产业 81 2.02% 居民服务修理和其他服务业 76 1.90% 水利环境和公共设施管理业 62 1.55% 租赁和商务服务业 56 1.40% 采矿业 51 1.27% 卫生和社会工作 24 0.60% 农林牧渔业 24 0.60% 住宿和餐饮业 22 0.55% 军队 14 0.35% 合计 4001 100.00% 2.4.3 本科毕业生签约单位地域分析 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 78.11% 5.75% 2.30% 2.22% 1.12% 0.92% 0.92% 2.12% 2.37% 3.97% 0.17% 图 1-11 福州大学 2015 届本科毕业生签约单位地域分布 2.4.4 本科毕业生签约重点单位签约人数 50 人以上 30-49 人表 1-8 福州大学 2015 届本科毕业生签约重点单位签约重点单位国家电网福建省电力有限公司厦门天马微电子有限公司比亚迪股份有限公司中国建设银行股份有限公司中国农业银行股份有限公司厦门航空有限公司中国工商银行股份有限公司 12

签约人数 20-29 人 15-19 人续表 1-8 福州大学 2015 届本科毕业生签约重点单位签约重点单位中国银行股份有限公司中国邮政储蓄银行中国移动通信集团招商银行股份有限公司中建海峡建设发展有限公司中国联合网络通信集团有限公司福建星网锐捷通讯股份有限公司网宿科技股份有限公司福建网龙计算机网络信息技术有限公司福建广电网络集团股份公司中国电信股份有限公司厦门国际银行股份有限公司福建六建集团有限公司交通银行股份有限公司泉州银行股份有限公司深圳市市政设计研究院兴业证券股份有限公司北京福富软件技术股份公司厦门天景祥云装饰工程有限公司安踏体育用品有限公司 3. 本科毕业生升学情况分析 2015 届本科毕业生选择升学的共 947 人, 占总人数 17.78%, 较 2014 年上升了 1.15 个百分点 2015 届本科毕业生选择国内升学深造的有 819 人, 进入 211 工程大学深造的有 759 人, 占国内升学总人数 92.67%; 进入 985 工程大学和中科院等科研院所的有 247 人, 占国内升学总人数 30.16% 2015 届本科毕业生有 128 人出国留学, 主要集中在美国澳大利亚英国德国台湾等国家或地区 13

3.1 本科毕业生国内升学情况非 985 或 211 院校 7.33% 985 院校 30.16% 211 院校 ( 不含 985 院校 ) 62.52% 图 1-12 福州大学 2015 届本科毕业生国内升学院校类型构成 3.2 本科毕业生出国 ( 境 ) 留学情况英国 15.32% 台湾 8.06% 香港 6.45% 法国 0.81% 新西兰 0.81% 意大利 1.61% 新加坡 3.23% 加拿大 2.42% 德国 13.71% 日本 6.45% 荷兰 1.61% 美国 20.16% 澳大利亚 19.35% 图 1-13 福州大学 2015 届本科毕业生出国 ( 境 ) 留学地区分布 14

4. 本科毕业生自主创业情况分析 2015 届本科毕业生共有 130 人参与创业, 创业率为 2.44%, 较 2014 年上升了 0.08 个百分点创业学生紧密结合所学专业进行创业, 主要来源于工艺美术学院经济与管理学院人文社会科学学院数学与计算机科学学院等, 主要集中在信息技术电子商务教育培训艺术创作等领域 5. 分学院毕业生就业基本情况分析表 1-9 福州大学各学院 2015 届毕业生就业总体情况学院 / 单位名称签协议和劳毕业生其他录用动合同形式总数形式就业就业升学灵活就业待就业就业率建筑学院 131 96 4 29 2 0 100.00% 空间信息工程研究中心 30 24 5 1 0 0 100.00% 图书馆 7 7 0 0 0 0 100.00% 生物和医药技术研究院 10 8 2 0 0 0 100.00% 离散数学研究中心 9 9 0 0 0 0 100.00% 机械工程及自动化学院 408 326 7 68 0 7 98.28% 电气工程与自动化学院 517 428 0 80 0 9 98.26% 材料科学与工程学院 194 134 3 53 0 4 97.94% 土木工程学院 620 470 43 83 4 20 96.77% 紫金矿业学院 149 98 9 35 2 5 96.64% 石油化工学院 174 132 2 30 2 8 95.40% 环境与资源学院 233 146 20 54 2 11 95.28% 物理与信息工程学院 603 411 51 111 1 29 95.19% 经济与管理学院 1222 986 38 128 5 65 94.68% 生物科学与工程学院 226 161 4 40 4 17 92.48% 厦门工艺美术学院 673 568 1 44 4 56 91.68% 外国语学院 211 153 7 30 1 20 90.52% 数学与计算机科学学院 648 450 44 77 1 76 88.27% 化学学院 333 217 3 71 1 41 87.69% 人文社会科学学院 240 132 20 47 10 31 87.08% 法学院 263 131 50 23 1 58 77.95% 马克思主义学院 17 10 3 0 0 4 76.47% 合计 6918 5097 316 1004 40 461 93.34% 15

6. 分学历分专业就业基本情况分析 6.1 博士毕业生分专业就业情况表 1-10 福州大学 2015 届博士毕业生分专业就业情况就业率专业名称 100% 70%-80% 电力电子与电力传动机械设计及理论电力系统及其自动化岩土工程管理系统工程电子政务与区域资源管理食品安全与药物化学无机化学环境化学药物分析学结构工程生物化工应用数学有机化学工业催化电机与电器市政工程桥梁与隧道工程材料学微电子学与固体电子学电路与系统通信与信息系统环境与资源保护法学物理电子学 ( 毕业生总数 5 人, 就业 4 人 ) 材料化学 ( 毕业生总数 4 人, 就业 3 人 ) 分析化学 ( 毕业生总数 7 人, 就业 5 人 ) 70% 以下物理化学 ( 毕业生总数 6 人, 就业 4 人 ) 6.2 硕士毕业生分专业就业情况表 1-11 福州大学 2015 届硕士毕业生分专业就业情况就业率 100% 专业名称高分子化学与物理生物化工材料学药剂学美术 ( 专业学位 ) 艺术设计 ( 专业学位 ) 物理电子学电路与系统地图制图学与地理信息工程测绘工程 ( 专业学位 ) 应用数学运筹学与控制论地质工程 ( 专业学位 ) 城乡规划学马克思主义基本原理桥梁与隧道工程水利工程市政工程工业催化结构工程岩土工程工程力学计算机系统结构计算机软件与理论软件工程化工过程机械化学工艺电机与电器电力电子与电力传动电工理论与新技术控制理论与控制工程模式识别与智能系统电气工程 ( 专业学位 ) 控制工程 ( 专业学位 ) 一般力学与力学基础固体力学流体力学机械制造及其自动化机械电子工程电力系统及其自动化高电压与绝缘技术机械设计及理论测试计量技术及仪器基础数学社会保障微生物学神经生物学遗传学粮食油脂及植物蛋白工程农产品加工及贮藏工程金融工程物流管理建筑与土木工程 ( 专业学位 ) 统计学世界经济人口资源与环境经济学国民经济学区域经济学财政学西方经济学产业经济学数量经济学国际商务硕士 ( 专业学位 ) 工业工程 ( 专业学位 ) 计算机应用技术电子与通信工程 ( 专业学位 ) 金融学材料加工工程车辆工程材料物理与化学信号与信息处理微电子学与固体电子学环境工程金融硕士 ( 专业学位 ) 技术经济及管理信息管理与信息系统国际贸易学水工结构工程防灾减灾工程及防护工程药物分析学 95%-99.99% 化学工程企业管理 16

续表 1-11 福州大学 2015 届硕士毕业生分专业就业情况就业率 90%-94.99% 80%-89.99% 70%-80% 60%-69.99% 60% 以下专业名称行政管理会计学应用数学生物化学与分子生物学会计硕士集成电路工程社会学计算机技术社会工作通信与信息系统食品安全与药物化学机械工程管理科学与工程分析化学有机化学国际法学岩土工程材料加工工程科学技术哲学外国语言学及应用语言学地图学与地理信息系统安全科学与工程环境化学物理化学设计学细胞生物学统计学环境与资源保护法学无机化学材料物理与化学材料化学民商法学法律 ( 非法学 )( 专业学位 ) 药理学 ( 毕业生总数 3 人, 就业 2 人 ) 发酵工程 ( 毕业生总数 3 人, 就业 2 人 ) 政治经济学 ( 毕业生总数 3 人, 就业 2 人 ) 经济法学 ( 毕业生总数 12 人, 就业 8 人 ) 法律 ( 法学 )( 毕业生总数 16 人, 就业 10 人 ) 英语笔译 ( 毕业生总数 20 人, 就业 12 人 ) 光学 ( 毕业生总数 7 人, 就业 4 人 ) 英语口译 ( 毕业生总数 9 人, 就业 6 人 ) 工业设计工程 ( 毕业生总数 4 人, 就业 2 人 ) 药物化学 ( 毕业生总数 2 人, 就业 1 人 ) 计算数学 ( 毕业生总数 2 人, 就业 1 人 ) 检测技术与自动化装置 ( 毕业生总数 2 人, 就业 1 人 ) 思想政治教育 ( 毕业生总数 6 人, 就业 3 人 ) 水产品加工及贮藏工程 ( 毕业生总数 1 人, 就业 0 人 ) 17

6.3 本科毕业生分专业就业情况表 1-12 福州大学 2015 届本科毕业生分专业就业情况就业率 100% 95%-99.99% 90%-94.99% 80%-89.99% 专业名称雕塑材料成型及控制工程建筑学通信工程城市规划环境工程德语音乐学电子信息工程微电子学 ( 卓越班 ) 水利水电工程电气工程与自动化工程管理资源勘查工程机械设计制造及其自动化给水排水工程公共事业管理国际经济与贸易金融学材料科学与工程安全工程车辆工程采矿工程市场营销 ( 教改班 ) 财务管理经济学英语市场营销勘查技术与工程光电信息工程土木工程化学基地班艺术设计财政学交通工程资源环境与城乡规划管理物流管理会计学化学过程装备与控制工程信息与计算科学日语化学工程与工艺电子商务生物工程信息管理与信息系统矿物加工工程电子科学与技术统计学制药工程食品科学与工程应用物理学计算机科学与技术社会学软件工程行政管理 ( 信息方向 ) 再生资源科学与技术绘画工商管理交通运输类汉语言文学工业设计法学信息安全 70%-79.99% 数学与应用数学信息与计算科学应用心理学网络工程 7. 待就业毕业生基本情况分析 2015 届待就业毕业生共计 461 人, 其中暂不就业毕业生 283 人, 占待就业人数的 61.39%; 有就业意愿尚未就业毕业生 178 人, 占待就业人数的 38.61% 表 1-13 待就业毕业生基本情况暂不就业有就业意愿尚未就业合计博士 0 6 6 硕士 20 93 113 本科 263 79 342 合计 283 178 461 备注 : 根据教育部关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知 ( 教学厅 [2004]7 号 ) 关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知 ( 教学司函 [2014]1 号 ) 的有关要求 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数毕业生总人数 ) 100% 18

已就业 : 签协议和劳动合同形式就业其他录用形式就业灵活就业升学签协议和劳动合同形式就业 : 签协议就业签合同就业国家地方项目定向委培其他录用形式就业 : 出国出境就业等其他形式就业灵活就业 : 直接自主创业自由职业升学 : 国内升学出国出境升学待就业 : 拟升学拟出国出境尚未落实就业单位暂无就业意愿因身体原因暂时无法就业签约单位 : 以签协议和劳动合同形式就业其他录用形式就业的单位 19

第二部分毕业生就业质量评价与反馈一 2015 届毕业生职业发展状况调查 2015 年 12 月, 为深入了解 2015 届毕业生的职业发展状况, 学校开展了 2015 届毕业生就业情况跟踪调研活动, 发出问卷 6918 份, 回收问卷 4362 份, 回收率 63.05%, 有效问卷 4249 份, 有效率 97.41% 调查样本基本实现各学院各专业各学历全覆盖通过分层抽样方法, 抽样误差控制在 1% 以下从回收的问卷及随机抽取部分问卷进行电话回访情况来看, 问卷填写总体情况良好调查结果如下 : 1. 调查对象基本情况分析 2015 届毕业生的调查对象中, 男生占 54.84%, 女生占 45.16% 本科毕业生占 74.25%; 硕士和博士毕业生分别占 24.97% 和 0.78%, 与学校毕业生学历分布相吻合有 52.58% 的毕业生属于工学, 理学毕业生占 11.81%, 管理学法学分别为 9.13% 和 7.46%, 与毕业生学科类别分布相吻合 2. 毕业生对母校评价分析 2.1 毕业生对母校的总体满意度据图 2-1 毕业生对母校的总体满意度分析可知,50.32% 的毕业生给母校的评价在 90 分以上,38.62% 的毕业生评分在 80-89 分之间,9.06% 的毕业生评分在 70-79 分之间 60% 50% 50.32% 40% 38.62% 30% 20% 10% 0% 9.06% 1.77% 0.24% 90 分及以上 80-89 分 70-79 分 60-69 分 60 分以下图 2-1 毕业生对母校的总体满意度分析 20

2.2 对教师教学水平和师德方面的满意度据图 2-2 毕业生对母校教师教学水平和师德方面的满意度分析可知,33.96% 的毕业生表示非常满意,45.54% 的毕业生表示满意,17.86% 的毕业生表示比较满意, 总体满意度为 97.36% 不太满意 2.45% 很不满意 0.19% 比较满意 17.86% 非常满意 33.96% 满意 45.54% 图 2-2 毕业生对母校教师教学水平和师德方面的满意度分析 2.3 对专业课程课堂教学效果方面的满意度据图 2-3 毕业生对母校的专业课程课堂教学效果方面的满意度分析可知,31.44% 的毕业生表示非常满意,43.19% 的毕业生表示满意,20.52% 的毕业生表示比较满意, 总体满意度为 95.15% 不太满意 4.47% 很不满意 0.38% 比较满意 20.52% 非常满意 31.44% 满意 43.19% 图 2-3 毕业生对母校专业课程课堂教学效果方面的满意度分析 21

2.4 对实践教学效果方面的满意度据图 2-4 毕业生对母校的实践教学效果方面的满意度分析可知,28.48% 的毕业生表示非常满意,37.94% 的毕业生表示满意,22.95% 的毕业生表示比较满意, 总体满意度为 89.36% 不太满意 9.72% 很不满意 0.92% 比较满意 22.95% 非常满意 28.48% 满意 37.94% 图 2-4 毕业生对母校实践教学效果方面的满意度分析 2.5 在校所学专业知识和技能在工作中运用程度分析据图 2-5 毕业生在校所学专业知识和技能在工作中运用程度分析可知,23.96% 的毕业生表示非常有用,41.30% 的毕业生表示有用,26.74% 的毕业生表示一般, 总体有用程度为 92.00% 不太有用 5.81% 几乎无用 2.19% 一般 26.74% 非常有用 23.96% 有用 41.30% 图 2-5 毕业生专业知识和技能在工作中运用程度分析 22

2.6 对母校就业创业工作的满意度据表 2-1 毕业生对于学校就业创业工作满意度分析可知, 就业招聘活动满意度为 95.37% 就业创业信息发布 95.34% 就业指导课程 91.29% 就业指导服务 91.08% 毕业生就业创业形势分析 90.96% 创业指导扶持 89.88% 就业创业工作总体满意度为 93.95% 表 2-1 毕业生对母校就业创业工作的满意度分析评价项目非常满意满意比较满意不太满意很不满意总体满意就业招聘活动 33.00% 40.86% 21.51% 3.79% 0.85% 95.37% 就业创业信息发布 31.14% 40.74% 23.46% 3.88% 0.78% 95.34% 就业指导课程 26.03% 36.36% 28.90% 7.55% 1.15% 91.29% 就业指导服务 26.41% 36.15% 28.52% 7.79% 1.13% 91.08% 就业创业形势分析 24.24% 37.07% 29.65% 8.19% 0.85% 90.96% 创业指导扶持 23.46% 34.95% 31.47% 8.64% 1.48% 89.88% 总体评价 25.16% 41.02% 27.77% 3.79% 0.75% 93.95% 2.7 对母校人才培养方面的建议据图 2-6 毕业生对母校人才培养方面建议分析可知, 毕业生希望学校改进课程设置及课程教学内容增加创新训练机会改进教学方法调动学生学习的积极性等 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 46.34% 42.41% 41.77% 38.08% 36.71% 27.58% 26.01% 18.57% 12.73% 8.05% 1.71% 图 2-6 毕业生对母校人才培养方面的建议分析 23

3. 毕业生的职业发展情况分析据图 2-7 毕业生职业发展情况分析可知, 接受调研的毕业生职业发展类型及其占比例为 : 受雇工作 (69.50%) 自主创业 (1.48%) 自由职业 (1.44%) 升学深造 (17.53%) 尚在待业 (5.98%) 其他 (4.07%) 尚在待业 5.98% 自由职业 1.44% 升学深造 17.53% 其他 4.07% 自主创业 1.48% 受雇工作 69.50% 图 2-7 毕业生职业发展情况分析注 : 自由职业主要指以个体劳动获取劳动报酬但未办理营业执照的职业状态 ; 升学深造包括国内读硕 / 博出国留学等 ; 尚在待业包括暂时待业准备考研考公等 ; 其他包括参军等毕业去向分类根据教育部关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知 ( 教学司函 [2014]1 号 ) 文件规定 3.1 毕业生受雇工作情况分析接受调研的毕业生中, 受雇工作毕业生 2953 人, 占 69.5% 3.1.1 月收入情况分析据图 2-8 毕业生受雇工作的月收入情况分析可知, 毕业生实际平均月收入以 3000-5000 元区间居多, 其中 3501-4000 元 (15.44%) 3001-3500 元 (15.31%) 4001-4500 元 (12.39%) 4501-5000 元 (10.46%) 24

18% 16% 14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% 15.44% 15.31% 12.39% 10.46% 7.62% 7.21% 7.62% 8.70% 4.44% 4.98% 3.76% 1.22% 0.85% 图 2-8 毕业生受雇工作的月收入情况分析 3.1.2 工作与专业对口分析据图 2-9 毕业生受雇工作的工作与专业对口情况分析可知, 毕业生当前工作与大学时所学专业是否对口情况为 : 完全对口 (24.14%) 对口 (26.24%) 基本对口 (23.87%), 对口率为 74.25% 30% 25% 24.14% 26.24% 23.87% 20% 15% 16.12% 10% 9.62% 5% 0% 完全对口对口基本对口不太对口完全不对口图 2-9 受雇工作毕业生工作与专业对口分析 25

3.1.3 对工作整体满意度分析据图 2-10 受雇工作毕业生对工作的满意程度分析可知,12.39% 的毕业生表示非常满意,32.61% 的毕业生表示满意,38.64% 的毕业生表示比较满意, 总体满意度为 83.64% 很不满意 1.32% 非常满意 12.39% 不太满意 15.04% 比较满意 38.64% 满意 32.61% 图 2-10 受雇工作毕业生对工作整体满意程度分析 3.1.5 对工作各方面满意度分析从表 2-2 受雇工作毕业生对工作的各方面满意程度分析可知, 毕业生满意度从高到低依次为 : 稳定性 (92.89%) 单位性质与规模 (92.24%) 岗位 (90.24%) 地理位置和周边经济环境 (86.25%) 专业对口 (84.49%) 培训机会 (83.62%) 单位文化及激励机制 (83.21%) 薪酬与福利 (81.91%) 晋升机会 (80.50%) 表 2-2 受雇工作毕业生对工作各方面满意程度分析评价项目非常满意满意比较满意不太满意很不满意总体满意稳定性 23.37% 39.28% 30.24% 6.06% 1.05% 92.89% 单位性质与规模 17.85% 40.09% 34.30% 7.18% 0.58% 92.24% 岗位 17.20% 37.96% 35.08% 8.36% 1.39% 90.24% 地理位置和周边经济环境 18.15% 35.69% 32.41% 11.85% 1.90% 86.25% 专业对口 19.78% 32.81% 31.90% 12.36% 3.15% 84.49% 培训机会 16.46% 33.36% 33.80% 14.49% 1.90% 83.62% 单位文化及激励机制 15.41% 33.63% 34.17% 15.20% 1.59% 83.21% 薪酬与福利 12.83% 30.58% 38.50% 16.80% 1.29% 81.91% 晋升机会 13.21% 29.36% 37.93% 17.71% 1.79% 80.50% 26

3.2 毕业生自主创业情况分析分析接受调研的毕业生中, 自主创业毕业生 63 人, 占 1.48% 据图 2-11 自主创业毕业生对选择创业满意度调查分析可知, 有 22.22% 的创业者表示非常满意 ; 有 41.27% 的创业者表示满意 ; 有 30.16% 的毕业生表示比较满意 ; 总体满意度为 93.65% 不太满意 4.76% 很不满意 1.59% 比较满意 30.16% 非常满意 22.22% 满意 41.27% 图 2-11 自主创业毕业生对选择创业满意度调查分析 3.3 毕业生自由职业分析接受调研的毕业生中, 自由职业毕业生 61 人, 占 1.44% 3.3.1 月平均收入水平情况分析据图 2-12 自由职业毕业生月平均收入水平情况分析可知, 毕业生毕业后的实际平均月收入水平主要集中在 2000-4000 元区间, 其中 3501-4000 元 (21.31%) 3001-3500 元 (13.11%)2501-3000(11.48%) 2000-2500(9.84%) 25% 20% 21.31% 15% 10% 5% 0% 6.56% 4.92% 1.64% 6.56% 6.56% 4.92% 4.92% 13.11% 11.48% 9.84% 1.64% 6.56% 图 2-12 自由职业毕业生月平均收入水平情况分析 27

3.3.2 对当前自由职业状态的满意度分析据图 2-13 自由职业毕业生对当前职业状态的满意程度分析可知,14.75% 毕业生表示非常满意,18.03% 表示满意,42.62% 表示比较满意, 总体满意度 75.40% 很不满意 3.28% 不太满意 21.31% 非常满意 14.75% 满意 18.03% 比较满意 42.62% 图 2-13 自由职业毕业生对当前职业状态的满意程度 3.4 毕业生尚在待业分析接受调研的毕业生中, 尚在待业毕业生 254 人, 占 5.98% 据图 2-14 尚在待业毕业生目前待业情况分析可知, 尚在待业者目前状态为 : 准备继续深造 (29.53%), 准备公务员事业单位等招考 (33.86%) 正在寻找工作 (22.44%), 休息一段时间再找工作 (9.06%), 创业失败暂时没有工作 (1.18%) 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 29.53% 33.86% 22.44% 9.06% 1.18% 3.94% 图 2-14 尚在待业毕业生目前情况分析 28

3.5 毕业生升学深造分析接受调研的毕业生中, 升学深造毕业生 745 人, 占 17.53% 3.5.1 就读专业情况分析据图 2-15 升学毕业生就读专业情况分析可知 : 有 46.98% 学生选择就读的专业与之前所读专业完全相同 ;40.81% 毕业生选择的专业领域与之前基本一致 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 46.98% 40.81% 8.59% 3.62% 完全相同基本一致有点关系毫无关系图 2-15 升学毕业生就读专业与原专业关系分析 3.5.2 目前深造的学校类型分析据图 2-16 升学毕业生目前深造的学校类型分析可知, 毕业生继续深造的学校类型主要有 : 全国重点高校 (87.92%) 国外一般高校 (3.22%) 国外知名高校 (2.95%) 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 87.92% 3.22% 2.95% 1.48% 1.34% 1.07% 2.01% 图 2-16 升学毕业生深造的学校类型分析注 : 全国重点高校包括 985 工程大学及 211 工程大学 ; 国外知名高校指 2015-2016 年 QS 世界大学排名前 100 位的国外高校 29

二用人单位的评价与反馈 2015 年 11-12 月, 学校通过邮寄网络发放及现场发放问卷等方式对 130 家用人单位展开调查通过调查分析, 了解我校毕业生的工作情况, 掌握用人单位对毕业生满意度评价, 并进一步收集用人单位对我校人才培养和就业创业工作的意见和建议, 为学校工作提供参考依据调查结果如下 : 1. 调查单位对毕业生评价分析 1.1 调查单位对毕业生工作适应情况评价分析据图 2-17 调查单位对毕业生工作适应情况评价分析可知,12.31% 的用人单位表示毕业生工作适应很快,75.38% 表示适应较快,12.31% 表示适应速度一般, 无人表示适应较慢一般 12.31% 很快 12.31% 较快 75.38% 图 2-17 调查单位对毕业生工作适应情况评价分析 1.2 调查单位为对毕业生的总体满意度评价据图 2-18 调查单位对毕业生的总体满意度分析可知,13.85% 的调查单位表示非常满意,66.15% 的单位表示满意,20% 表示比较满意, 无人表示不满意 30

比较满意 20.00% 非常满意 13.85% 满意 66.15% 图 2-18 调查单位对毕业生的总体满意度分析 1.3 调查单位对毕业生整体质量评价据图 2-19 调查单位对毕业生整体质量评价分析可知, 与五年前相比,24.62% 的用人单位认为毕业生整体质量明显提高 ;47.69% 的用人单位认为质量略有提高 ; 20% 表示持平 ;7.69% 的调查单位表示略有下降 60% 50% 47.69% 40% 30% 20% 24.62% 20.00% 10% 0% 7.69% 0.00% 明显提高略有提高持平略有下降明显下降图 2-19 调查单位对毕业生整体质量评价分析 1.4 调查单位对毕业生各项素质能力评价据表 2-3 调查单位对毕业生各项素质能力评价分析可知, 对毕业生的学习能力评价最高 (96.92%), 其次是专业知识技能 (94.62%) 责任感 (93.08%) 执行 31

能力 (91.54%) 动手能力 (91.54%) 口头表达能力 (90.77%) 组织与协调能力 (90%) 表 2-3 调查单位对毕业生各项素质能力评价分析评价项目很满意满意一般总体满意学习能力 29.23% 67.69% 3.08% 96.92% 专业知识技能 21.54% 73.08% 5.38% 94.62% 责任感 29.23% 63.85% 6.92% 93.08% 动手能力 14.62% 76.92% 8.46% 91.54% 执行能力 23.08% 68.46% 8.46% 91.54% 口头表达能力 20.00% 70.77% 9.23% 90.77% 组织与协调能力 15.38% 74.62% 10.00% 90.00% 计算机应用能力 14.62% 74.62% 10.77% 89.24% 问题解决能力 18.46% 70.00% 11.54% 88.46% 人际沟通能力 19.23% 68.46% 12.31% 87.69% 外语能力 13.85% 72.31% 13.85% 86.16% 书面表达能力 20.00% 66.15% 13.85% 86.15% 时间管理能力 16.15% 69.23% 14.62% 85.38% 团队协作能力 20.00% 64.62% 15.38% 84.62% 情绪管理能力 15.38% 65.38% 19.23% 80.76% 创新能力 13.85% 66.15% 20.00% 80.00% 领导能力 14.62% 60.77% 24.62% 75.39% 2. 调查单位对学校人才培养和就业服务评价 2.1 调查单位对就业指导服务工作的评价据表 2-4 调查单位对学校就业指导服务工作评价分析可知, 对于学校就业指导服务的各个项目都呈现出较高的满意度表 2-4 调查单位对学校就业指导服务工作评价分析评价项目很满意满意一般总体满意招聘信息的收集发布 40.00% 57.69% 2.31% 97.69% 就业工作教师的专业化水平 28.46% 68.46% 3.08% 96.92% 校园招聘会的组织 42.31% 53.08% 4.62% 95.39% 就业派遣手续的办理 28.46% 66.92% 6.92% 95.38% 对毕业生的就业指导 26.15% 68.46% 5.38% 94.61% 学校对毕业生的推荐工作 24.62% 64.62% 10.77% 89.24% 32

2.2 调查单位对学校人才培养整体水平评价据图 2-20 调查单位对学校人才培养整体水平评价分析可知, 用人单位对我校人才培养整体水平评价良好, 其中非常满意达 15.38%, 满意达 66.15%, 比较满意达 18.46%, 没有单位表示不满意比较满意 18.46% 非常满意 15.38% 满意 66.15% 图 2-20 调查单位对学校人才培养整体水平评价分析 33

第三部分学生就业创业工作主要做法和经验 2015 年, 福州大学紧紧围绕国家和区域经济社会发展需求, 不断创新思路, 积极整合资源, 着力推进创新创业教育改革和大学生自主创业, 大力拓宽毕业生就业渠道, 精准推送就业创业指导服务, 努力促进毕业生更加充分更高质量的就业创业一以创业型大学为引领, 加快推进大学生创业工作 1. 强化创业工作顶层设计成立福州大学创业学院和创业研究院, 紧密围绕学校战略发展, 定期召开大学生创业工作会议大学生创业教育研讨会, 开展创新创业专项课题研究, 部署大学生创业教育征求多方意见, 制定福州大学深化关于深化创新创业教育改革的实施意见, 促进创新创业型人才培养依托创业研究院, 开展创新创业教育课题研究 ( 立项 4 个重点课题 10 个一般课题 ), 承担大学毕业生就业竞争力评价研究高校毕业生就业状况监测体系建设研究等省十三五教育专项规划课题研究项目, 组织大学生创新创业教育研究论坛, 出版编著福州大学推进创新创业教育与实践的探索, 进一步提升创新创业教育理论研究及实践探索水平 2. 推进创新创业教育改革在 6 个专业 ( 材料科学与工程物联网工程市场营销艺术设计资源勘查工程化学 ) 开展创新创业教育试点改革, 并面向全体学生实施系统化的创新创业教育, 以点面结合的方式积极推进创业型人才培养根据创业型人才培养定位, 依托创业学院, 面向大二下学生, 招收 50 名有志于创业的学生组成创业精英班, 设计创业特色课程, 邀请创业企业家进校授课, 进行理论和实践指导将创新创业教育纳入专业教学主渠道, 融入专业教育每个环节, 从课程体系教学内容教学方法实践环节设计等方面进行综合改革依托专业, 通过多学科渗透教学方法改革, 在传授专业知识过程中加强创新创业教育, 并以必修 + 选修的方式将创新创业课程纳入学分管理面向全校学生开设大学生就业与创业指导必修课, 每学期面向全校学生稳定开设一批创新创业类通识教育选修课程, 依托专业核心课程, 建设一批创新创业教育与专业教育相融合的精品资源共享 34

课, 鼓励各专业结合本专业领域特点开设 ** 领域产业模式与创业课程, 引导学生了解各专业领域创业所需的产业模式产业政策和行业规范等专门知识, 充分挖掘各类专业课程中的创新创业教育元素加快推进创业教育课程信息化建设, 探索线上线下相结合的教学模式, 联合经管学院, 努力推进创业管理课程慕课立项建设, 引进一批知名高校的优质创新创业慕课课程, 努力构建依次递进有机衔接的创新创业课程群加强创业教育系列教材建设, 目前已出版创业管理教材 1 部, 另有 4 部创业通识教育 + 专业创业教育指南的特色教材正在立项建设加强师资队伍建设, 组织选派创新创业教育骨干教师参加高校创业指导师 KAB 等相关培训 21 人次 3. 深化学生创新创业实践开展精细化多层次的创业培训, 结合学生不同创业需求, 开设科技创新文创创业互联网 + 创业公益创业基层创业等专题创业通识培训班 ; 面向已开展创业实践的学生, 开设创业精英班创业实战班猛虎训练营等创业技能实战类培训, 进一步深化创业通识创业技能创业实战逐层提升的创业培训体系, 参训学生达 550 人举办首届互联网 + 大学生创新创业大赛, 共吸引了 87 支团队参赛, 培育出一批基于互联网集合专业优势和学科交叉融合优势的优秀项目开展 2015 年大学生创业文化节, 开展大学生创客挑战赛十佳创业项目大赛贫困生创业项目大赛大学生 3D 打印创意比赛等赛事, 吸引了 8000 余人参与 ; 举办 5 期福大人创业论坛, 邀请企业家校友作创新创业报告学校建立了以实验训练项目科研训练项目竞赛训练项目设计训练项目四训驱动为特色的本科生实践创新能力培养体系, 突出实践创新创业能力培养 2015 年, 学校组织实施约 40 项的国家级大学生创新创业训练计划项目约 60 项的省级大学生创新创业训练计划项目, 约 400 项的校级本科生科研训练计划项目, 形成了国家省校三级学生创新创业项目训练体系 ; 积极组织学生参加大学生程序设计机械创新设计电子设计数学建模挑战杯大学生课外学术作品竞赛等 100 多种学科竞赛和创新创业活动竞赛其中,ACM 国际大学生程序设计竞赛机械创新设计大赛电子设计竞赛中国教育机器人大赛等 9 类国家级以上学科竞赛成绩在省内高校排名第一 35

4. 拓展创新创业实践平台本年度, 学校大学生创新创业实践平台建设取得重大突破学校众创空间已通过省科技厅评审, 获评省级众创空间 ; 学校创业孵化基地通过省人社厅验收, 获评省级高校毕业生创业孵化基地投入 70 余万元, 在国家大学科技园阳光科技大厦九层建设面积为 2200 m2 的福州大学众创空间, 打造集创物工坊创新苗圃创业咖啡创业实践基地创业学院和研究院等为一体的高校新型创业孵化器与省统战部省工商联省光彩事业促进会合作, 投入 20 万元建设光彩贫困生创业实践基地, 为贫困生及少数民族学生提供创业交流体验实践平台建设位于生活五区公寓外围的大学生创新创业教育实践走廊, 为各学院学生立足专业科技创业提供场地支持 ; 评建福州大学第三批十佳专业创新创业实验室和创客空间, 每个学院重点培养一个创新创业示范团队, 重点培育一批优秀专业创新创业项目同时, 力争形成定位准确布局合理功能齐全的学生创新创业实践平台, 重点打造学生创新创业团队 -- 学院专业创新创业实验室 -- 学校创新创业中心 -- 学校创业孵化基地 -- 国家大学科技园加速器立体化网格化的创新创业生态链 5. 协同政企校培育创业型人才与省统战部省工商联省光彩事业促进会联合实施光彩助推贫困学生创业行动, 联合设立 100 万元专项经费, 用于建设光彩贫困生创业实践基地, 组织贫困生少数民族学生创业培训和实践, 遴选优秀创业项目, 给予启动资金支持, 孵化一批具备发展潜力的贫困生创业项目, 全方位助推贫困学生创业与福建省妇女联合会福建省工商联合会福建省光彩事业促进会联合主办放飞梦想, 共创未来巾帼闽商高校创业分享会, 邀请 9 位创业女企业家讲述创业经历分享创业经验, 吸引了 600 余名学生参与与福州团市委福州市青创会合作, 成立福州市青年创业促进会福州大学分会, 充分利用福州市青年创业促进会优势资源, 主动吸纳校友资源, 开展福大人创业论坛等品牌活动, 与福大人网络科技有限公司共建大学生预创业平台与厦门永同昌集团有限公司等 20 家企业合作共建福州大学大学生创新创业教育实践基地积极与省科技厅省人社厅市公务员局市软件园管委会省工商联省妇联省光彩事业促进会省女企业家协会等单位合作, 聘请企业家职业经理人创投风投政府专家等 53 36

人担任学校大学生创业导师鼓励学科专业老师学院竞赛指导专家社会风投人员与企业家积极参与学生创新创业赛事指导, 进一步拓展了学校学生创新创业工作平台, 增强了协同培育创新创业型人才的合力 6. 学生创业工作初显成效目前在校生中共有 185 个创业项目在运营, 实现工商注册 57 家,1000 多名学生参与创业项目运作,20 个优秀创业项目入驻创业孵化基地, 带动就业人数近千人目前, 学校学生创业项目获风险投资天使投资等各类投资共计 1.26 亿元在 2015 年高校毕业生创业省级资助项目评选中, 学校 3 个项目荣获共计 14 万元的资助学校学生创业团队在首届互联网 + 大学生创新创业大赛中喜获佳绩其中, 晋级全国首届互联网 + 大学生创新创业大赛的三支团队全部荣获大赛银奖, 也是福建省荣获银奖以上荣誉的全部队伍 ; 学校获大赛集体奖学校参赛队伍在省赛中获金奖三项银奖八项铜奖两项, 并包揽实践组创意组金奖第一名, 学校获大赛优秀组织奖 ; 学校金奖银奖获奖总数均居全省高校之首在闽台共建美丽乡村大学生创新创业微电影大赛中, 学校参赛作品荣获银奖一项, 铜奖五项及最佳指导奖网络人气奖, 学校获大赛优秀组织奖二拓宽毕业生就业渠道, 引导学生到重点领域就业 1. 开拓多元化就业渠道引导毕业生到重点行业领域就业, 邀请京东方科技亚信集团等高新技术企业为学生分享半导体显示技术运营商软件服务大数据分析等领域发展前景注重提升校园招聘活动质量, 举办综合性大型校园招聘会 3 场, 1220 家企业参加 ; 举办校友企事业 ( 单位 ) 招聘会 1 场 ; 举办生物食品医药土木机电地矿通讯及材料等分行业专场招聘会 11 场 ; 企业专场宣讲会 323 场 ; 发布网络招聘信息 1820 条, 各类招聘方式提供需求岗位 110623 个较去年企业数增加 3.8%, 岗位数增加 5.38% 2. 校地校企协同推介人才通过校地合作校企合作创新人才推荐模式, 主动对接福建各地市及广东深圳惠州佛山浙江绍兴广西柳州山东济南江苏盐城等地人才部门, 以及中国海峡人才市场福建青年人才中心等人才机构, 联合举办区域性人才供需见面会, 毕业生就业市场逐步立体化今年, 组织广东佛山顺德区人才交流座谈会江苏省盐城市城南新区与福州地区高校人才合作座谈会广 37

西省柳州市优秀人才接触柳州计划座谈会 ; 与各地人才部门联合组织了江苏公共就业人才服务进校园福州大学专场招聘会浙江上虞企业专场招聘会山东济南重点企业专场招聘会深圳市重点企业专场招聘会校友专场招聘会中国海峡人才市场会员企业专场校园招聘会等 6 场,200 家企业参会 ; 组织毕业生参加第十届顺德研究生交流会广西省柳州市 2015 年优秀人才接触柳州计划交流会 3. 引导毕业生面向基层就业积极引导毕业生面向基层就业创业, 加大选调村官三支一扶西部计划等国家地方基层项目的宣传力度, 唱响校园基层就业创业主旋律举办基层就业自主创业优秀校友论坛, 招募有意愿到基层就业创业的学生, 组成星火班基层创业主题培训班, 组织学生参观乡村创业基地创业农场, 与返乡创业大学生交流等, 为学生搭建基层学习交流和实践平台, 引导学生将个人发展与家乡基层建设相结合扩大基层就业创业奖励金奖励范畴, 2015 年为 135 名基层就业创业毕业生颁发奖励证书, 并发放安家费及奖励金共计 31.5 万元, 支持毕业生扎根基层建功立业据统计, 约有 10% 的毕业生选择到基层及生产一线就业创业三精准推送就业指导服务, 切实提高就业服务水平 1. 双困生就业精准帮扶制定了关于做好 2015 届双困毕业生就业帮扶工作的通知, 通过建立帮扶台账发放求职补助提供个体咨询优先就业推荐等措施, 精准帮扶双困生就业共为 71 名 2015 届双困生等特殊群体毕业生发放每人 1000-2000 元不等的求职补助共计 14.55 万元积极发动学院领导专业教师优秀学生党员与双困生结对子 ; 针对每生制定个性化帮扶计划, 安排心理生涯发展咨询专家为学生开展一对一个体咨询以及求职技能训练求职心理调适等团体辅导活动 ; 对离校后尚未就业的学生将提供持续就业求职信息和跟踪服务, 直至其顺利就业据统计, 为双困生发送针对性就业信息短信近 200 条, 提供岗位 200 多个截止目前,71 名双困生中已就业 62 人, 准备考公 3 人, 准备考研 5 人, 延迟毕业 1 人与省光彩事业促进会合作, 设立 100 万元专项经费, 用于建设贫困生创业实践基地, 重点扶持贫困生少数民族学生创业培训和实践, 提升贫困生就业创业能力 38

2. 就业服务信息化推进通过新媒体网络系统纸质媒体等, 畅通学校学院班级宿舍四级信息传递渠道, 积极推进毕业生信息和行业用人单位需求信息及时有效共享, 形成全方位网络化就业信息推送服务福建人才联合网持续改版升级, 提供精准的就业信息与指导服务充分运用微博微信等新媒体技术, 满足学生对数字化就业服务的需求其中, 就创中心官方微博微信发送就业推荐就业指导分类信息共计 2000 多条 3. 就业指导服务分类提供注重为考公升学实习生等不同类型学生群体提供分类就业指导服务组织了选调生大学生村官政策解读暨备考指导公务员考试公告解读公务员考试指导公益讲座以及公务员模拟考试大赛选调生村官模拟考试大赛等 18 场, 参与学生 2000 多人次加强升学指导服务工作, 组织了中瑞联合培养硕士项目宣讲会名校申请与访学经验分享会等活动, 定期发布境外知名高校留学信息举办大型实习生专场招聘会 1 场, 企业实习宣讲招聘会 12 场, 网络发布企业实习信息 159 条, 为在校生提供 5197 个实习实训岗位四完善生涯发展教育体系, 满足学生职业发展需求 1. 课程及师资队伍建设进一步加强顺利完成大学生职业生涯规划与管理大学生就业与创业指导两门必修课程的授课教学组织管理工作, 学生数近一万人大学生职业发展与就业指导课程获得校慕课 (MOOC)/SPOC 课程立项建设项目, 组建慕课团队进行课程设计教案编写等开展职业发展教育师资选拔工作定期召开课程教学研讨会, 举办了备课会理论学习会等多次活动, 选派教师外出参与各类培训 68 人次, 其中生涯类 47 人次, 创业类 21 人次举办了三期高校生涯教育沙龙, 共有 16 所高校的 100 多名教师参与编写了大学生职业发展与就业指导特色教材 (2014 年教育部全国高校就业指导课程特色教材项目 ), 目前正在出版中 2. 生涯教育逐步全程化个性化成功举办了第十届职业规划节和第九届职场文化节校园品牌活动, 其中职业规划节开展了职业生涯规划大赛职业世界探索大赛大学生就业创业类活动策划大赛求职故事征文等, 组织相关讲座 30 多场, 比赛 20 多场, 参与学生 1 万多人次 ; 职场文化节开展了简历制作展示大赛全真 39

面试大赛职业素养提升团体辅导, 推出备战 2016 就业季毕业生就业指导系列讲座举办了 6 期简历门诊, 参与学生 1 万多人次, 为 2016 届毕业生求职提供了全方位精细化的指导服务生涯辅导咨询室接待了 150 多名学生的一对一咨询来访, 同时举办了 3 场外场咨询路演学校获第八届福建省大学生职业规划大赛优秀组织奖五健全就业状况调研机制, 充分发挥就业反馈作用 2015 年 1 月, 发布了福州大学 2014 届毕业生就业质量年度报告, 全面反映学校应届毕业生就业情况, 进一步完善就业状况反馈机制, 及时回应社会关切编制福州大学 2015 届毕业生就业质量年度报告, 细化不同就业去向毕业生职业发展状况调研分析, 更加科学客观地反映毕业生就业创业状况和特点面向 2015 届毕业生, 重点开展了毕业生就业意向调查毕业生就业满意度调查毕业半年后就业创业状况跟踪调查离校待就业毕业生电话回访等贯穿毕业生求职及职场适应全过程的调研对 130 家用人单位展开调研, 了解人才需求, 收集对学校人才培养及毕业生就业情况的评价就业创业调研结果及时反馈到人才培养各个环节, 促进人才培养与经济社会发展紧密对接 40

第四部分就业状况对教育教学的反馈学校紧密围绕服务区域经济社会发展需求, 主动对接产业结构调整升级, 根据毕业生就业状况, 不断优化专业结构, 调整招生规模同时, 通过将毕业生就业状况及时反馈至招生及人才培养的各个环节, 促进招生培养就业的协调发展和良性循环, 从而全面提升人才培养质量一对接产业结构调整升级, 优化学科专业布局学校主动对接区域经济产业结构调整与升级, 积极调整和优化本科专业结构, 通过改造传统专业, 整合相近专业, 提升优势专业, 增设战略性新兴产业专业, 形成以工为主理工结合文理渗透, 整体优化, 协调发展的人才培养格局, 为福建省支柱产业新兴产业和第三产业发展提供强有力的人才保障学校的学科专业与福建省产业结构契合度较高 : 在主导产业方面, 学校学科专业涵盖了电子信息装备制造石油化工三大产业 ; 在战略性新兴产业方面, 学科专业涵盖新一代信息技术新材料高端装备制造节能环保新能源新能源汽车生物与新医药七大新兴产业, 基本达到了全覆盖, 为区域产业技术创新和产业升级提供有力的人才支撑二结合就业市场供求情况, 主动调整招生规模在本科教育方面, 学校根据区域经济发展需求, 结合就业市场供求情况, 于 2013-2015 年增设了自动化数字媒体技术工业工程工艺美术工业设计高分子材料与工程等新专业 ;2015 年扩大了化学工程与工艺信息管理与信息系统物流工程制药工程等专业的招生规模, 缩减了市场营销物流管理英语日语城乡规划法学汉语言文学应用心理学等专业的招生数量在研究生教育方面, 加大专业学位型研究生的培养, 在专业设置方面通过动态调整向有需要的理工专业倾斜, 向就业质量高的专业倾斜研究生招生指标的分配统筹考虑导师情况科研水平培养质量等例如, 社会需求量比较大, 就业质量较好的全日制专业学位建筑与土木工程专业 :2010 级 /1 名 2011 级 /27 名 2012 级 /39 名 2013 级 /45 名 2014 级 /56 名 2015 级 /60 名 41

三健全就业反馈机制, 促进就业与人才培养良性互动学校注重对毕业生就业质量的跟踪调研与反馈, 探索建立毕业生质量评价及人才培养反馈机制一是常态化开展调研工作学校坚持每年编写毕业生就业白皮书, 定期开展毕业生就业意向就业满意度调查以及毕业半年职业发展状况跟踪调查, 结合日常招聘活动对用人单位展开调研 2015 年 11-12 月, 学校对 2015 届毕业生进行毕业半年职业发展状况跟踪调查二是定期开展专项调研 2014 年, 学校重点开展了全校规模的毕业生质量跟踪调研活动, 通过问卷调查实地走访等方式, 对省内外 6422 名 2006-2014 届毕业生,554 家用人单位进行调研, 从毕业生校友和用人单位两个角度, 全面了解毕业生就业基本状况中期职业发展状况毕业生对学校的评价以及用人单位对毕业生的评价 2015 年, 学校委托麦可思公司对 2011 届大学毕业生进行毕业三年后调查跟踪, 评价毕业生中期职业发展状况三是及时反馈调研结果学校及时将各项调研结果和毕业生就业状况反馈到招生教学培养等环节, 为学校毕业生就业工作和教育教学改革工作提供调研参考, 并作为学校高水平大学建设战略部署调整发展规划设置学科专业确定招生规模等工作的重要依据 2015 年 1 月, 学校发布了福州大学 2014 届毕业生就业质量年度报告, 全面反映学校应届毕业生就业情况, 进一步完善就业状况反馈机制, 及时回应社会关切, 形成毕业生就业招生教育教学的相互促进相互提升的良性互动, 提升人才培养质量 42

目 录 前 言... 2 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 3 二 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 质 量 评 价 与 反 馈... 20 一

目录前言... 2 第一部分 2015 届毕业生就业基本情况... 3 一 2015 届毕业生基本情况... 3 二 2015 届毕业生就业基本情况... 3 第二部分毕业生就业质量评价与反馈... 20 一