我的祖國 新詩創作比賽 評分結果公布 共收 261 份作品, 入圍作品 156 份 冠軍 :BCKS_03 香格里拉 彭雅琪佛教慈敬學校亞軍 :BCKS_05 我的祖國 鄧曉華佛教慈敬學校亞軍 :HPSG_03 祖國的大地河山 黃梓育海壩街官立小學季軍 :DCFW_05 萬里長城 林譽胡素貞博士紀念學校季軍 :KMW-04 我的祖國 陳均婷寶血會伍季明紀念學校季軍 :PISH-P02 我幻想的中國夢 鄭嘉慧坪石天主教小學 : (15 分以上 ) BWYP_01 迷人的丹霞山 侯沁沅 5 佛教榮茵學校 DCFW_06 中國 黃浚軒 6C 胡素貞博士紀念學校 DCFW_04 我的祖國 林洛妏 6C 胡素貞博士紀念學校 HPSG_01 東方的巨人 葉曉嵐 3D 海壩街官立小學 HPSG_05 黃河 翁穎彤 5E 海壩街官立小學 HPSG_08 古老的文明 陳鈺菁 6E 海壩街官立小學 KMW_02 我的祖國 林文菁 四信 寶血會伍季明紀念學校 KMW_05 我的祖國 溫嵐 六愛 寶血會伍季明紀念學校 LLST-03 我的祖國 張蘊曦 6 信 靈糧堂秀德小學 PUIK_03 我的祖國 吳婕菲 許澄 6 培僑書院 PWWS-01 我的祖國 李穎暚 4 保良局黃永樹小學 PSEC-P02 我的祖國 潘月晴 5B 坪石天主教小學 PSEC-P06 如果 張蔓菁 5B 坪石天主教小學 PSEC-P08 如果我是一隻 張婉華 6B 坪石天主教小學 白鴿 SCSP_07 我的祖國 王智軒 5 天主教石鐘山紀念小學 SYHM-10 中國標點 馮芯悅 6C 嗇色園主辦可銘學校 STKC-09 我的祖國 鄭力天 6 沙頭角中心小學 STKC-11 我的祖國 黃祖儀 6 沙頭角中心小學 TYCY-02 永恆的祖國 梁甄桐 6A 聖公會青衣主恩小學 TYCY-03 傳說 陳靜雯 6E 聖公會青衣主恩小學 TYCY-07 萬里長城 黃卓賢 6E 聖公會青衣主恩小學 1
優異獎 : (13-14 分 ) BWYP_05 萬里長城 匡望晴 5 佛教榮茵學校 優異獎 BWYP_07 萬里長城 關詠之 6 佛教榮茵學校 優異獎 BWYP_10 紅梅踏雪 莫泳琳 4 佛教榮茵學校 優異獎 BWYP_11 中國 黎子琪 6 佛教榮茵學校 優異獎 BWYP_13 我的祖國 中國 何凱琳 6 佛教榮茵學校 優異獎 DCFW_07 祖國江河 盧俊達 6C 胡素貞博士紀念學校 優異獎 HPSG_06 我的祖國我的家 譚詠珈 5E 海壩街官立小學 優異獎 HPSG_09 沒有它 吳海喬 6E 海壩街官立小學 優異獎 IUSH-01 我的祖國 胡守豐 3 耀山學校 優異獎 KMW-01 我的祖國 林昀羿 四信 寶血會伍季明紀念學校 優異獎 KMW-03 我的祖國 賴日朗 五信 寶血會伍季明紀念學校 優異獎 NPGS-01 李白 吳凱華 6 北角官立小學 優異獎 NPGS-03 嫦娥 劉澤心 6 北角官立小學 優異獎 NPGS-06 竹 周麗怡 6 北角官立小學 優異獎 PISH-P04 中國夢 賴美鳳 3B 坪石天主教小學 優異獎 PISH-P09 萬里長城 利綺雯 3B 坪石天主教小學 優異獎 PUIK_02 祖國祝福您 羅昕彤 5 培僑書院 優異獎 PSEC-P03 我的祖國 麥婉華 5B 坪石天主教小學 優異獎 PSEC-P04 我的祖國 戴穎琳 5B 坪石天主教小學 優異獎 PSEC-P07 我的祖國 鍾裕靈 5B 坪石天主教小學 優異獎 SCSP_01 我的祖國 劉千蔚 3 天主教石鐘山紀念小學 優異獎 SCSP_03 我的祖國 區慧瑩 3 天主教石鐘山紀念小學 優異獎 SCSP_04 我的祖國 陳昊邦 4 天主教石鐘山紀念小學 優異獎 SCSP_08 我的祖國 柳晳 5 天主教石鐘山紀念小學 優異獎 SCSP_10 我的祖國 魏振峰 5 天主教石鐘山紀念小學 優異獎 STKC-01 我的祖國 官智傑 4 沙頭角中心小學 優異獎 STKC-03 我的祖國 何嘉豪 4 沙頭角中心小學 優異獎 STKC-04 我的祖國 林曉雯 5 沙頭角中心小學 優異獎 STKC-07 我的祖國 李綺彤 5 沙頭角中心小學 優異獎 STKC-08 我的祖國 曾國斌 6 沙頭角中心小學 優異獎 STKC-10 我的祖國 曾永希 6 沙頭角中心小學 優異獎 SYHM-01 萬里長城 翁靜瞳 5A 嗇色園主辦可銘學校 優異獎 SYHM-05 兵馬俑的淒美故事 陳嘉琪 6A 嗇色園主辦可銘學校 優異獎 SYHM-09 遊象鼻山 戴琳琳 6C 嗇色園主辦可銘學校 優異獎 SYHM-10 中國標點 馮芯悅 6C 嗇色園主辦可銘學校 優異獎 TAIP-01 每當我想起你 謝汶希 小五 吳氏宗親總會泰伯紀念學校 優異獎 TAIP-02 祖國面貌 嚴子杰 小五 吳氏宗親總會泰伯紀念學校 優異獎 TAIP-03 為你流淚 詹培炫 小六 吳氏宗親總會泰伯紀念學校 優異獎 TAIP-04 這是我的祖國 張曉樂 小六 吳氏宗親總會泰伯紀念學校 優異獎 TKLL-01 我的祖國 張嘉穎 3 打鼓嶺嶺英公立學校 優異獎 TKLL-02 我的祖國 陳嘉慧 6 打鼓嶺嶺英公立學校 優異獎 TYCY-01 我的祖國 鄺婉婷 6A 聖公會青衣主恩小學 優異獎 TYCY-08 黃河 黃啟賢 6E 聖公會青衣主恩小學 優異獎 TYCY-10 我的祖國 蔣陳應 6A 聖公會青衣主恩小學 優異獎 心 TYCY-11 中國的守護神 郭正恆 6A 聖公會青衣主恩小學 優異獎 YCHI-01 我愛中國 廖梓琪 2B 仁濟醫院蔡衍濤小學 優異獎 2
優秀獎 : (11-12 分 ) BCKS_01 祖國 光明 湯家穎 6 佛教慈敬學校 優秀獎 BCKS_04 珠穆朗瑪峰 吳妙琼 6 佛教慈敬學校 優秀獎 BCKS_07 長城 李慧儀 6 佛教慈敬學校 優秀獎 BWYP_04 偉大的黃河 吳麗怡 5 佛教榮茵學校 優秀獎 BWYP_08 故鄉中國夢 許俊芝 6 佛教榮茵學校 優秀獎 BWYP_12 宇宙 鍾穎欣 5 佛教榮茵學校 優秀獎 BWYP_14 祖國情 鄧澤銘 6 佛教榮茵學校 優秀獎 BWYP_14 祖國情 鄧澤銘 6 佛教榮茵學校 優秀獎 DCFW_02 萬里長城 何卓霖 6C 胡素貞博士紀念學校 優秀獎 DCFW_03 忘憂 李珈瑩 5D 胡素貞博士紀念學校 優秀獎 DCFW-08 祖國的寶藏 戴安琪 6C 胡素貞博士紀念學校 優秀獎 DCFW-09 我的祖國 鄺靖怡 6C 胡素貞博士紀念學校 優秀獎 FWYS_01 孫中山 施詩 5 佛教榮茵學校 優秀獎 HPSG_02 中國名人真是多 梁麗觀 3D 海壩街官立小學 優秀獎 HPSG_07 您是我的驕傲 戴藹瑤 5E 海壩街官立小學 優秀獎 IUSH-02 我的祖國 陳超元 5 耀山學校 優秀獎 IUSH-04 我的祖國 羅心怡 6 耀山學校 優秀獎 KMW-06 我的祖國 黃靖殷 六愛 寶血會伍季明紀念學校 優秀獎 KMW-07 我的祖國 --- 遊內 林起菲 六德 寶血會伍季明紀念學校 優秀獎 蒙古 LLST-02 我的祖國 梁諾豪 6 信 靈糧堂秀德小學 優秀獎 LLST-04 我的祖國 林家鎔 6 信 靈糧堂秀德小學 優秀獎 NPGS-02 屈原 王綺雯 6 北角官立小學 優秀獎 NPGS-07 四葉草 譚穎妍 6 北角官立小學 優秀獎 PISH-P01 我想中國 張子珊 3 坪石天主教小學 優秀獎 PSEC-P01 我的祖國 關穎茵 5 坪石天主教小學 優秀獎 PSEC-P05 我的祖國 蘇志樂 5 坪石天主教小學 優秀獎 PSEC-P09 我的祖國 余咏薇 6 坪石天主教小學 優秀獎 SCSP_02 我的祖國 胡靖旻 3 天主教石鐘山紀念小學 優秀獎 SCSP_05 我的祖國 關芷瑩 4 天主教石鐘山紀念小學 優秀獎 SCSP_06 我的祖國 陳沁慧 4 天主教石鐘山紀念小學 優秀獎 SCSP_09 我的祖國 郭慧茵 5 天主教石鐘山紀念小學 優秀獎 STKC-02 我的祖國 鄭彩燕 4 沙頭角中心小學 優秀獎 STKC-05 我的祖國 陳家博 5 沙頭角中心小學 優秀獎 STKC-06 我的祖國 鄒咏欣 5 沙頭角中心小學 優秀獎 SYHM-02 我的祖國 蔡嘉悅 5A 嗇色園主辦可銘學校 優秀獎 SYHM-03 從桂林走到世界 何虹瑩 5C 嗇色園主辦可銘學校 優秀獎 SYHM-06 我的祖國 高少麗 6A 嗇色園主辦可銘學校 優秀獎 TYCY-04 我的祖國 顧婉橋 6E 聖公會青衣主恩小學 優秀獎 中國 TYCY-05 我的祖國 李芷桐 6E 聖公會青衣主恩小學 優秀獎 TYCY-09 我的祖國 劉曉晴 6A 聖公會青衣主恩小學 優秀獎 3
林淑娟女士 (2014 年 4 月 8 日 ) 整體評語 : 學生整體水平不錯, 能嘗試用不同的創作方式 修辭技巧 詞彙來寫作 百多份的參賽作品當中, 有不少超水平的詩歌, 可見參賽者都非常用心 有天份 ( 編號 BCKS-03 彭雅琪 香格里拉 ) 評語及建議 : 全詩無直言 愛 喜歡 祖國等字眼, 卻仍能透過景物描寫, 帶出作者對祖國生活的嚮往及情感, 感情含蓄 真摯, 能引導讀者進入作者所描述的景緻中, 甚具感染力 此外, 詩歌文筆細膩, 用語淡雅, 每每透露出作者悠然自得的心情, 實為佳作 ( 編號 SYHM-06 陳嘉琪 兵馬俑的淒美故事 ) 評語及建議 : 作者嘗試從感性的角度來看待秦國的歷史, 以 秦俑 中蒙天放 韓冬兒的愛情故事, 反思渺小的人類在歷史的洪流中該如何自處, 詩歌感人 浪漫, 頗富哲思 詩歌若能深化對於人生匆匆數載, 不論經歷過何事, 大家都終歸化為靜土這一主題的反思, 效果更佳 ( 編號 BCKS-05 鄧曉華 我的祖國 ) 評語及建議 : 詩歌對甚有代表性的中國美景桂林 張家界 九寨溝作出非常細緻 精確的描述, 擅用反復 比喻等修辭手法, 讓讀者深刻感受到中華山河的壯觀 秀麗 詩歌中 不止! 不止! 一句, 除了能加強語氣外, 亦能使詩歌有 說書 的味道, 甚有創意 日後寫作時, 需注意標點符號的應用, 此作中用到標點符號不多, 但卻有使用不精準的問題, 如末句 宛如世外桃園之地? 就不太適宜用問號 ( 編號 HPSG-03 黃梓育 祖國的大地河山 ) 評語及建議 : 此詩頗富新詩的味道, 作者以非常精簡的詞語, 言簡意賅地描述青藏高原 黃河 萬里長城給人的感覺 詩歌首三章以景物描寫作鋪墊, 到最後一章才抒發出作者對祖國深厚的情感, 層次分明, 甚佳! 日後寫詩歌時, 可多考慮詩歌選材的關連性, 如此詩的第一 二章描述的是自然景觀, 第三章卻忽然刻劃人為建造的萬里長城, 過渡較為突兀 如果全詩取材性質相近, 讀起來會較為完整 ( 編號 STKC-11 黃祖儀 我的祖國 ) 評語及建議 : 詩歌首四章都以運用了呼告的手法, 充分抒發出作者對祖國深厚的感情, 能引起讀者共鳴, 甚具感染力 此外, 作者透過反復這修辭手法, 層層深化自己對祖國的情懷, 層次分明 此外, 作者語文能力甚佳, 用語準確, 比喻恰當 日後寫詩時, 可嘗試用較含蓄委婉的方式抒發情感, 使詩歌更富美感 ( 編號 STKC-09 鄭力天 我的祖國 ) 評語及建議 : 詩歌精簡而深刻地描述了中國的山川風貌 悠久歷史 傳統文化和科技發展各方面, 透過真實的例子, 讓讀者感受到中國傳統文化之深厚 現今發展之昌盛, 並以 在科學的征途上飛向藍天 作結, 對祖國的將來寄予希望, 全詩結構完整 若能在情感方面刻劃得更深刻 更具感染力, 詩歌的可讀性更高 ( 編號 SYNM-10 馮芯悅 中國標點 ) 評語及建議 : 作者嘗試以中國標點符號作引旨, 用短短數語, 描述了書名號 破折號 問號的特徵, 並語帶相關, 抒發了自己對祖國的種種情懷, 甚具創意 若作者能更關注詩歌各章的關連性, 並增加詞彙量, 相信作品會更為出色 4
鍾寶強老師 ( 2014 年 4 月 7 日 ) 整體評語 : 幾乎所有參加者的水準都很高, 大都能運用各種文學技巧表達對祖國的人 地 事和物件情懷 感念 愛慕之情, 也沒有無病呻吟, 矯揉造作的表達, 證明他們平日對文學的愛好和欣賞, 相信他們也得到好老師的引導 學生的好表現, 令人想到老師付出的心血和精神, 在此謹向各位老師致以最崇高的敬意 部份作品中有錯字, 未知是輸入時的手民之誤, 還是學習未仔細所致 建議參加者遞交作品之前審閱清楚才送出 ( 編號 : BCKS-03 香格里拉 彭雅琪 ) 評語及建議 : 美景中, 作者悠然入睡, 帶動讀者也和她一起入睡 ( 編號 : PWWS 01 我的祖國 李穎暚 ) 評語及建議 : 大地母親的養育陪伴, 讀的人也想起自己的母親 ( 編號 : PSEC-P09 如果我是一隻白鴿 張婉華 ) 評語及建議 : 看著自己的人民艱苦努, 也希望活在苦境的世人堅忍奮力, 達至理想 ( 編號 : STKC-11 我的祖國 黃祖儀 ) 評語及建議 : 山河 文物 歷史, 組成一個令人感動, 令人深愛的祖國 ( 編號 : TKLL-01 我的祖國 張嘉穎 ) 語及建議 : 形象化了的祖國, 獨特的人, 發自心底的愛, 和愛自己的媽媽一樣 ( 編號 : BCKS-05 我的祖國 鄧曉華 ) 評語及建議 : 美麗的山水, 在腦中結構秀麗的祖國 ( 編號 : LLST-03 嫦娥 劉澤心 ) 評語及建議 : 大華山河草原, 能不感到自豪? ( 編號 : PISH-P02 我幻想的中國夢 鄭嘉慧 ) 評語及建議 : 廣闊胸襟, 艱苦忍耐, 自能在大地上添上彩虹 ( 編號 : PSEC-P02 我的祖國 潘月晴 ) 評語及建議 : 炎黃子孫, 靜靜的譜出未來樂章 ( 編號 : PSEC-P06 如果 張蔓菁 ) 評語及建議 : 用文字, 用音樂, 表達自己對祖國的愛 ( 編號 : PSEC-P07 我的祖國 鍾裕靈 ) 評語及建議 : 美麗的環境, 慈祥的母親, 教養出幸福純良的孩子 ( 編號 : STKC-07 我的祖國 李綺彤 ) 評語及建議 : 慈祥 燦爛 廣闊, 構成令人驕傲的祖國 5
鄺銳強博士 (10/4/2014) 整體評語 : 同學從不同角度描寫祖國的山川人物, 抒發愛國之情, 作品大多意象精巧, 情感真摯 個別同學未能掌握新詩寫作要求, 結構鬆散, 用字遣詞亦欠精確 ( 編號 BCKS-03 香格里拉 彭雅琪 ) 評語及建議 : 透過多感官描寫, 繪畫出香格里拉的美景, 表達方式富創意 ( 編號 SCSP-07 我的祖國 王智軒 ) 評語及建議 : 草原 田野 海岸和森林的景色描寫細緻, 疊字用得很好 ( 編號 PSEC-P09 如果我是一隻白鴿 張婉華 ) 評語及建議 : 藉鴿子所見所思, 突顯中國人堅毅不屈的精神, 視點別出心裁 ( 編號 PWWS-03 我的祖國 盧沛琪 ) 評語及建議 : 通過巨龍的兩個不同比喻, 展示中國的古今風貌, 結構巧妙 ( 編號 PSEC-P06 如果 張蔓菁 ) 評語及建議 : 以龍 毛筆和古箏三個意象抒發對祖國的感情, 結構工整 ( 編號 DCFW-05 萬里長城 林譽 ) 評語及建議 : 連心繩的比喻有新意, 能顯示作者對民族共融的祈盼 ( 編號 KMW02 我的祖國 林文菁 ) 評語及建議 : 善用複式結構, 表達作者對祖國的情懷 潘明珠女士 (13-4-2014) ( 編號 STKC-03 我的祖國何嘉豪 ) 評語及建議 : 歌頌祖國情感豐富, 詩句具感染力 ( 編號 BCKS-05 我的祖國 鄧曉華 (6 年級 )) 評語及建議 : 從多面景觀描繪出祖國之美, 文筆優美 ( 編號 TYCY-03 傳說 陳靜雯 6E ) 評語及建議 : 以龍喻中國, 細緻及有層次地作喻解, 別具心思 ( 編號 HPSG-08 古老的文明 陳鈺菁 6E ) 評語及建議 : 取材富歷史感, 流露情深不變 ( 編號 WYP-01 迷人的丹霞山 作者 : 侯沁沅 ) 評語及建議 : 能集中所選景點描繪, 注入讚嘆, 不俗, 但 三位好友 宜於下文回應 ( 編號 BWYP-05 萬里長城 匡望晴 ) 評語及建議 : 簡潔有氣勢 ( 編號 DCFW-05 萬里長城 林譽 ) 評語及建議 : 運用比喻貼切, 也有新鮮感 6