高雄市立正興國民中學 103 學年度第 2 學期第 1 次段考一年級國文科試題卷 一年 班座號 姓名 科目代號 :01 一 國字注音 :( 每題 1 分, 共 10 分 ) 1. 浣 女: 2. ㄒㄩㄣˋ 私舞弊: 3. 兄弟 ㄒㄧˋ 牆: 4. 但微 頷 之 : 5. 寒 ㄒㄩㄢ : 6. 諡 號: 7. 媒 ㄕㄨㄛˋ 之言: 8. 捷 ㄐㄧㄥˋ : 9. 挾 怨報復: 10. 手 腕 : 二 注釋 :( 每題 2 分, 共 20 分 ) 1. 自 矜 : 6. 天氣晚來秋 : 2. 隨意春芳 歇 : 7. 啟蒙 : 3. 漫卷 : 8. 但微頷之 : 4. 熹微 : 9. 縱酒 : 5. 激越 的豪情: 10. 手熟爾 : 三 綜合測驗 :( 每題 2 分, 共 60 分 ) ( )1. 下列 中的字音, 何組字形完全相同? (A) ㄐㄧㄥˋ 敵/ 不 ㄐㄧㄥˋ 而走 (B) 真知 ㄓㄨㄛˊ 見/ 斟 ㄓㄨㄛˊ (C) 埋 ㄩㄢˋ / 甘 ㄩㄢˋ (D) 寬 ㄔㄤˇ / ㄔㄤˇ 開大門 ( )2. 下列 中的字, 何組讀音完全相同? (A) 漫 卷 詩書 / 開 卷 有益 (C) 縱 橫天下/ 放歌 縱 酒 ( )3. 下列 中的字詞, 何組意思兩兩相同? (A) 青春 作伴好還鄉/ 青春 年華 (C) 漫 卷詩書喜欲狂/ 漫 山遍野 ( )4. 下列 中的字, 何組經替換後意思改變? (A) 衣 衿 / 襟 (C) 忿 然 / 憤 ( )5. 下列 之 字, 何者解釋正確? (A) 以我酌油知 之 : 賣油翁 (C) 睨 之 : 賣油翁 ( )6. 下列各組 中的字詞, 何者前後詞性相同? (A) 矢 勤矢勇/ 見其發 矢 (C) 仿冒品到處 氾濫 / 洪水 氾濫 成災 (B) 驕 矜 自恃 / 端莊 矜 持 (D) 斗 杓 東指 / 以 杓 取水 (B) 白日 放歌須縱酒/ 白日 夢 (D) 把 酒話桑麻/ 手 把 樹兒栽 (B) 笑而 遣 之 / 譴 (D) 鍥而不 舍 / 捨 (B) 但微頷 之 : 陳康肅公 (D) 徐以杓酌油瀝 之 : 葫蘆 (B) 吾 射 不亦精乎 / 嘗 射 於家圃 (D) 但微 頷 之 / 律詩 頷 聯 ( )7. 吳晟在 負荷 一詩中, 自喻為陀螺 繞著你們轉呀轉, 旨在說明什麼? (A) 工作壓力大 (B) 孩子是生活的中心 (C) 個性急躁 (D) 熟能生巧 ( )8. 阿雄穿上展新的靴子, 邊哼著曲子, 邊抑望著尉藍的天空, 幽閒自在地走向林間 頓時, 傅來一陣暄譁, 原來是一群筏木工人 請問上述文句中, 共有幾個錯字? (A) 八個 (B) 七個 (C) 六個 (D) 五個 ( )9. 下列閩南俗諺中, 何者與 父母心 或 養育情 無關? (A) 雙手抱孩兒, 才知父母時 (B) 生的請一邊, 養的恩情卡大天 (C) 好田地, 不如好子弟 (D) 飼子無論飯, 飼父母都算頓 ( )10. 下列何者運用了誇飾修辭技巧? (A) 初聞涕淚滿衣裳 (B) 去惡, 如農夫之務去草焉 (C) 遠親不如近鄰 (D) 見其發矢十中八九 一國文第 1 頁
( )11. 下列成語, 何者是表達父母對子女的親情? (A) 舐犢情深 (B) 烏鳥私情 (C) 風木之思 (D) 綵衣娛親 ( )12. 下列哪兩位詩人的詩作分別以社會寫實 鄉土關懷為特色, 可說是古今相映? (A) 李白 余光中 (B) 杜甫 楊喚 (C) 杜甫 吳晟 (D) 陶潛 陳冠學 ( )13. 下列各項詞語, 何者是形容極短的時間? ( 甲 ) 頃刻 ( 乙 ) 咫尺 ( 丙 ) 霎時 ( 丁 ) 一晃 ( 戊 ) 彈指 ( 己 ) 剎那 (A) 甲乙丙戊己 (B) 乙丙丁戊己 (C) 甲乙丁戊己 (D) 甲丙丁戊己 ( )14. 劍外忽傳收薊北, 初聞涕淚滿衣裳 表達出作者何種情緒? (A) 驚喜 (B) 哀傷 (C) 憤怒 (D) 平靜 ( )15. 即從巴峽穿巫峽, 便下襄陽向洛陽 作者運用 穿 下 向 結合四個地名, 意在表達何種心情? (A) 路途遙遠的無奈 (C) 失去國土的哀傷 (B) 歸心似箭的興奮 (D) 感時懷古的惆悵 ( )16. 下列選項, 何者使用 追憶 的寫作技巧? (A) 日色欲盡花含煙, 月明欲素愁不眠 趙瑟初停鳳凰柱, 蜀琴欲奏鴛鴦弦 (B) 早歲那知世事艱, 中原北望氣如山 樓船夜雪瓜洲度, 鐵馬秋風大散關 (C) 半畝方塘一鑒開, 天光雲影共徘徊 問渠那得清如許, 為有源頭活水來 (D) 山中習靜觀朝槿, 松下清齋折露葵 野老與人爭席罷, 海鷗何事更相疑 ( )17. 中庭地白樹棲鴉, 冷露無聲溼桂花 今夜月明人盡望, 不知 思在誰家 從詩句中的線索判斷, 處應填入哪一個季節? (A) 冬 (B) 秋 (C) 夏 (D) 春 ( )18. 下詩句, 何者同時點出季節 時間 地點? ( 甲 ) 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠 ( 乙 ) 空山新雨後, 天氣晚來秋 ( 丙 ) 待到重陽日, 還來就菊花 ( 丁 ) 清明時節雨紛紛, 路上行人欲斷魂 ( 戊 ) 日暮鄉關何處是, 煙波江上使人愁 ( 己 ) 山寺鐘鳴晝已昏, 漁梁渡頭爭渡喧 (A) 甲乙 (B) 甲乙丙 (C) 乙丙丁戊 (D) 甲乙丁戊己 ( )19. 寒 轉蒼翠, 秋水日潺湲 倚杖柴門外, 臨風聽暮 渡頭餘落日, 墟里上孤煙 復值接輿, 狂歌五柳前 這是一首 平起式 的五言律詩, 處依序應填入下列何者? (A) 山 蟬 醉 (B) 樹 還 睡 (C) 風 林 邊 (D) 木 顏 亭 ( )20. 綠樹村邊合, 青山郭外斜 開筵面場圃, 把酒話桑麻 以上詩句中的動詞為何? (A) 綠 青 開 面 把 話 (B) 合 斜 開 筵 把 酒 (C) 村 合 郭 斜 開 把 (D) 合 斜 開 面 把 話 ( )21. 以下詩句, 屬於對仗句的有哪些?( 甲 ) 白日放歌須縱酒, 青春作伴好還鄉 ( 乙 ) 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠 ( 丙 ) 即從巴峽穿巫峽, 便下襄陽向洛陽 ( 丁 ) 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州 ( 戊 ) 明月松間照, 清泉石上流 (A) 甲丙丁 (B) 乙丙丁 (C) 甲丙戊 (D) 乙丁戊 ( )22. 鐵杵成針 之於 李白 的關係, 猶如 梅妻鶴子 之於下列何者? (A) 莊子 (B) 王維 (C) 林和靖 (D) 蘇東坡 ( )23. 下列 而 字, 何者表示轉折的語氣? (A) 有賣油翁釋擔 而 立 (C) 自錢孔入, 而 錢不溼 (B) 久 而 不去 (D) 康肅笑 而 遣之 ( )24. 關於 賣油翁 的寫作技巧, 下列何者說明最正確? (A) 透過陳康肅和賣油翁的 對話, 逐步推演故事的劇情 (B) 敘事情節曲折中帶有抒情, 筆調溫馨感人 (C) 作者以第一人稱角度寫作, 讀起來多了親切感 (D) 分別詳細描述兩位主角 射箭 與 酌油 的技巧, 並讚嘆兩人謙虛的美德 一國文第 2 頁
( )25. 隨意春芳歇, 王孫自可留 除了寄託作者歸隱的心志外, 亦寄託了何種道理在其中? (A) 人生須廣大, 勿做井中蛙 (B) 通向榮譽的路上, 並不鋪滿鮮花 (C) 貧居鬧市無人問, 富在深山有遠親 (D) 萬物靜觀皆自得, 四時佳興與人同 ( )26. 賣油翁 一文中, 何段情節出現逆轉, 是全文的高潮? (A) 汝亦知射乎? 吾射不亦精乎? (B) 見其發矢十中八九, 但微頷之 (C) 康肅忿然曰 : 爾安敢輕吾射! (D) 乃取一葫蘆置於地, 以錢覆其口, 徐以杓酌油瀝之, 自錢孔入, 而錢不濕 ( )27. 下列各句, 何者沒有著墨於人物表情? (A) 阿福見他臉色微微一沉, 已知其意 (C) 睨之, 久而不去 (B) 阿牛日環眼虯髯, 身材矮壯色 (D) 阿明一見, 登時面如土 ( )28. 下列流行歌詞, 何者與 但微頷之 的修辭技巧相同? (A) 那飽滿的稻穗 / 幸福了這個季節 ( 周杰倫 七里香 ) (B) 愛情好像流沙 / 我不掙扎 / 隨它去吧 ( 陶喆 流沙 ) (C) 熱情用大火烤 / 快樂在膨脹發酵 ( 蔡依林 爆米花的味道 ) (D) 這樣的午後我坐在九份的馬路邊 / 這裡的空氣很新鮮 / 這裡的感覺很特別 ( 陳綺貞 九份的咖啡店 ) ( )29. 一面遐想一面留意兀鷹/ 我十足被魔爪困住的小小松鼠 / 跟老師喃完水田再喃高山 ( 陳大為 學堂難過 ) 關於這段新詩的內容, 下列敘述何者有誤? (A) 兀鷹 用來比喻苦悶的學校環境 (B) 第三句寫上課時, 有嘴無心的跟著老師念課文 (C) 詩句中表現出一個小學生, 雖然表面是在上課, 實際上心有旁騖 (D) 被魔爪困住的小小松鼠 暗示自己內心活潑好動的情緒被老師限制住 ( )30. 以鄉土的語言, 寫作鄉土的人 事 物, 以表達濃厚的鄉土感情, 是 鄉土詩 最大的特色 下列詩句, 何者屬於鄉土詩? (A) 而當你終於無視地走過 / 在你身後落了一地的 / 朋友啊那不是花瓣 / 是我凋零的心 (B) 日日, 從日出到日落 / 和泥土親密為伴的母親, 這樣 / 水溝仔是我的洗澡間 / 香蕉園是我的便所 / 竹蔭下, 是我午睡的眠床 (C) 這次我離開你, 是風, 是雨, 是夜晚 ;/ 你笑了笑, 我擺一擺手 / 一條寂寞的路便展向兩頭了 (D) 小時候 / 鄉愁是一枚小小的郵票 / 我在這頭 / 母親在那頭 四 閱讀測驗 :( 每題 1 分, 共 10 分 ) ( 一 ) 高歌 ( 節錄 ) 我嚮往著浸淫在自然懷抱裡的人, 尤其當高歌的樵夫背負著薪柴打我眼前走過, 我愈加欣羨他們單純的快樂 亙古以來, 似乎都是這樣 有一群人拘泥在現實細節裡氣喘如牛, 以猜忌相互招呼, 明槍暗箭展開遊戲, 爭奪較大的肉食, 以及安穩的座椅 另外一種人, 似乎生來是為了觀賞世界的 他們選擇人少的行業, 辛勤地為這一份工作付出別人認為不等值的力氣, 他們的收穫少得可憫 也因此, 保有更寬廣的胸懷悠遊在人世上 山林間 用一種單純的語音與人交談 問候, 至於人的爭伐 掠奪, 他們不是看不懂, 通常只是一笑置之, 揮手, 像揮掉天空裡的一片烏雲 他們的心像晴朗的天空, 風雨如晦 浮雲蔽日, 都是短暫的 我不免深思, 什麼樣的恩賜能使人清靜如此? 什麼樣的磨刀石才能把塵埃 私欲磨得乾淨? 如果, 經營世事的人值得感佩, 對澄靜的人, 我願意從內心景仰 ( 簡媜 ) ( )31. 根據上文, 下列說明何者正確? (A) 作者認為不值得為人少的行業付出太多 (B) 作者由衷景仰心靈單純澄靜的人 (C) 高歌的樵夫往往無法理解人世間的爭伐 掠奪 (D) 作者認為在現實中爭奪肉食的人值得效法 ( )32. 下列何者最接近作者所景仰的處世態度? (A) 橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同 (B) 野火燒不盡, 春風吹又生 (C) 飄飄何所似? 天地一沙鷗 (D) 人閑桂花落, 夜靜春山空 一國文第 3 頁
( 二 ) 美醜之論楊子過於宋, 東之逆旅 1, 有妾二人, 其惡者貴, 美者賤 楊子問其故, 逆旅之父答曰 : 美者自美, 吾不知其美也 ; 惡者自惡, 吾不知其惡也 楊子謂弟子曰 : 行賢而去自賢之心, 焉往不美? ( 韓非子 ) 注釋 :1 逆旅 : 旅館 ( )33. 惡者貴 的 惡 意思 是下列何者? (A) 凶惡 (B) 醜惡 (C) 厭惡 (D) 善忌 ( )34. 惡者自惡, 吾不知其惡也 句中三個 惡, 字音分別是下列何者? (A) ㄜˋ/ ㄨˋ/ ㄨˋ (B) ㄨˋ/ ㄜˋ/ ㄨˋ (C) 皆為ㄜˋ (D) 皆為ㄨˋ ( )35. 逆旅之父說 不知其美也 的原因是下列何者? (A) 美者善忌 (B) 美者外表仍有缺陷 (C) 美者自矜 (D) 美者不會打扮 ( )36. 行賢而去自賢之心 的 去 意思是下列何者? (A) 去除 (B) 離開 (C) 距離 (D) 出去 ( )37. 下列何者是本文主旨? (A) 先要能自美, 人才能知其美 (B) 謙沖自牧, 才能受人尊敬 (C) 楊子善教 (D) 惡者令人厭惡 ( 三 ) 燕詩示劉叟 梁上有雙燕, 翩翩雄與雌 銜泥兩椽 1 間, 一巢生四兒 四兒日夜長, 索食聲孜孜 青蟲不易捕, 黃口無飽期 嘴爪雖欲敝, 心力不知疲 須臾十來往, 猶恐巢中飢 辛勤三十日, 母瘦雛漸肥 喃喃教言語, 一一刷毛衣 一旦羽翼成, 引上庭樹枝 舉翅不回顧, 隨風四散飛 雌雄空中鳴, 聲盡呼不歸 卻入空巢裡, 啁啾終夜悲 燕燕爾勿悲, 爾當反自思 思爾為雛日, 高飛背母時 當時父母念, 今日爾應知 ( 白居易 ) 注釋 :1 椽 : 音ㄔㄨㄢ ˊ, 支撐屋頂的橫木 ( )38. 喃喃教言語, 一一刷毛衣, 使用的修辭法是下列何者? (A) 映襯 (B) 擬人 (C) 譬喻 (D) 借代 ( )39. 燕燕爾勿悲 的 爾 字, 所指為何? (A) 你, 指老燕 (B) 如此 (C) 你, 指雛燕 (D) 助詞, 無義 ( )40. 下列何者是本詩主旨? (A) 鼓勵為人子女要有遠大的志向 (C) 勸為人父母要及早讓子女獨立 (B) 為人父母應勤勞撫育子女 (D) 諷刺忘恩負義的子女 試題結束 一國文第 4 頁
高雄市立正興國中 103 學年度第 2 學期第 1 次段考一年級國文科答案卷 一年 班座號 : 姓名 : 一 國字注音 :( 每題 1 分, 共 10 分 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二 注釋 :( 每題 2 分, 共 20 分 ) 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. 一國文第 5 頁
高雄市立正興國中 103 學年度第 2 學期第 1 次段考一年級國文科解答單 一 國字注音 :( 每題 1 分, 共 10 分 ) 1. ㄨㄢˇ 2. 徇 3. 鬩 4. ㄏㄢˋ 5. 暄 6. ㄕˋ 7. 妁 8. 徑 9. ㄒㄧㄚˊ 10. ㄨㄢˋ 二 注釋 ( 每題 2 分, 共 20 分 ) 略 三 綜合測驗 ( 1-30, 每題 2 分, 共 60 分 ) 四 閱讀測驗 ( 31-40, 每題 1 分, 共 10 分 ) 題號 答案 題號 答案 1-5 DBBBD 6-10 CBBCA 11-15 ACDAB 16-20 BBAAD 21-25 CCCAD 26-30 DBAAB 31-35 BDBCC 36-40 ABBAD