四 基本学分学时 本科培养总学分 172, 其中春 秋季学期课程总学分 139, 实践环节和军事训练 18 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 12 门,27 学分 运筹学 (3 学分 ) 工程经济学(2 学分 ) 工程建设法律基础(3 学分 ) 工程项目管理(1)(2 学分 ) 工
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- 恩 昌
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1 土木水利学院建设管理系 工程管理专业本科培养方案 一 培养目标 以技术和管理并重为特色, 致力于培养具有国际视野和竞争力, 坚实的工程 经济 管理和法律知识和技能, 熟练的外语和计算机应用能力, 一定的工程实践经历, 善于解决工程实际问题和高效管理工程项目, 并具有卓越领导能力和团队精神的 研究型 管理型 创新型 国际型 建设行业领军人物和后备帅才 (1) 掌握建设管理相关的专业知识及专业技能 : 具有分析问题 解决问题 进行专业设计和进行专业交流的所需基础知识和基本能力, 具备在专业各领域继续进行工作和学习的基础 (2) 能从事建设与房地产领域的项目管理实践, 如项目的策划 评估 设计 建设 经营和维护 : 具有较宽广的视野, 具有较强的动手能力 沟通表达能力和组织协调能力, 能不断学习运用新工具, 能适应专业发展和社会发展 (3) 能继续从事相关的科学研究 : 具有进行科学研究的基本素养, 在某一专业方向进行了较深入的学习, 具有创新思维的能力 (4) 拥有人文精神和社会责任感 : 了解并能履行公民的责任和义务, 具有持久的毅力和开阔的胸襟, 遵行 自强不息, 厚德载物, 有志于成为服务社会的领导者 二 基本要求 工程管理专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 熟练掌握并能应用数学 ( 微积分 线性代数 概率论及统计 ) 物理和化学知识的能力; (2) 设计及执行社会实验和调查 以及分析解释数据的能力 ; (3) 具有使用建设管理实践所需的专业技术 技巧和工具的能力 ; (4) 进行建设管理和房地产领域项目全过程管理的能力, 并能使之满足经济 环境 政治 伦理 美学 健康与安全 可建造性和可持续发展 ; (5) 辨识 分析规划及解决项目管理问题的能力 ; (6) 有效沟通 团队合作 领导统御的能力 ; (7) 跨领域学习和组织跨领域团队工作的能力 ; (8) 理解和表达各种不同的工程范畴的能力 ; (9) 有实地实习参观经验, 并了解工程与社会的关联性 ; (10) 具备专业伦理 人文素养及社会责任 ; (11) 了解时代发展, 并具有应用现代化科技及信息工具的能力 ; (12) 宽广的国际视野及外语沟通能力 ; (13) 了解工程和管理解决方案对全球 社会和自然的影响 ; (14) 理解以解决问题为目标的工程性与以探求真理为目标的科学性间的关系 ; (15) 具有进一步深造的背景和终身学习的认识与能力 三 学制与学位授予 学制 : 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位
2 四 基本学分学时 本科培养总学分 172, 其中春 秋季学期课程总学分 139, 实践环节和军事训练 18 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 12 门,27 学分 运筹学 (3 学分 ) 工程经济学(2 学分 ) 工程建设法律基础(3 学分 ) 工程项目管理(1)(2 学分 ) 工程项目管理 (2)(2 学分 ) 工程合同管理( 英 )(2 学分 ) 工程估价原理与实践(3 学分 ) 建筑施工组织 (2 学分 ) 建筑施工技术(2 学分 ) 城市与房地产经济学(2 学分 ) 房地产开发经营与管理(2 学分 ) 房地产价格理论与估价方法 (2 学分 ) 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分 ); 英语分级为 3 4 级的同学在大二结束前修满 8 学分的英语通识课程或外文系英语专业课程 ( 每学期 2 学分 ) 选修 4 门外文系认定 其他院系开设的英文授课课程, 可申请 4 学分大学英语课程免课 外语课程开课目录请参考每学期选课手册 设清华大学英语水平考试, 必修, 不设学分, 学生进入大三后报名参加 一外日语 德语 法语 俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习, 必修 6 学分 关于免课 英语水平考试免考 实践环节认定等详细规定详见 清华大学外语课程设置及教学管理办法 ( 试行 ) ( 教学门户 ) 2. 文化素质课 ( 理工类 ) 13 学分文化素质课 ( 理工类 ) 包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课, 要求在本科学习阶段修满 13 学分 文化素质核心课及新生研讨课为限选, 至少 8 学分, 要求其中必须选修 1 门基础读写 (R&W) 认证课 ; 一般文化素质课程为任选 除新生研讨课外, 其它所有课程划分为八个课组 :1 哲学与伦理 2 历史与文化 3 语言与文学 4 艺术与审美 5 环境 科技与社会 6 当代中国与世界 7 人生与发展 8 数学与自然科学 每学期开设的文化素质课程目录 ( 含基础读写 (R&W) 认证课 ) 详见当学期选课手册
3 3. 数学和自然科学基础课程 33 学分 (1) 数学 22 学分必修 微积分 A(1) 5 学分 微积分 A(2) 5 学分 线性代数 (1) 4 学分 线性代数 (2) 2 学分 概率论与数理统计 3 学分 运筹学 3 学分 (2) 大学物理 6 学分必修 大学物理 B(1) 4 学分 大学物理 (1)( 英 ) 4 学分 物理实验 A(1) 2 学分 二选一 (3) 计算机课程 ( 以下课程或其他可替代编程类课程 ) 限选 3 学分 计算机程序设计基础 3 学分 计算机语言与程序设计 3 学分 (4) 自然基础课程选修 ( 以下课程或其他可替代课程 )2 学分限选 现代生物学导论 2 学分 大学化学 B 2 学分 环境学导论 2 学分 现代生物学导论实验 1 学分 大学化学实验 B 1 学分 二选一 4. 专业相关课程 67 学分 (1) 学科基础课 45 学分 1) 技术类课 30 学分 结构力学 (1)( 中文 ) 4 学分 结构力学 (1)( 英 ) 4 学分 混凝土结构 (1) 3 学分 工程制图基础 3 学分 工程计算机制图 2 学分 工程力学 A 4 学分 测量学 3 学分 土力学与基础工程 3 学分 建筑施工技术 2 学分 房屋建筑学 3 学分 建筑材料 2 学分 建筑材料 ( 英 ) 2 学分 建筑材料实验 1 学分 二选一 二选一 2) 管理类课 4 学分 工程项目管理 (1) 2 学分 工程合同管理 ( 英 ) 2 学分
4 3) 经济类课 8 学分 经济学原理 4 学分 工程经济学 2 学分 城市与房地产经济学 2 学分 4) 法律类课 3 学分 工程建设法律基础 3 学分 (2) 专业课 22 学分 1) 必修 13 学分 概论课 3 学分 土木工程与工程管理概论 2 学分 土木工程与工程管理前沿 1 学分 专业主干课 10 学分 房地产开发经营与管理 2 学分 建筑施工组织 2 学分 工程估价原理与实践 3 学分 工程项目管理 (2) 2 学分 建筑安全与健康 1 学分 2) 限选 5 学分 建筑市场交易与行业规制 1 学分 工程管理英语 1 学分 房地产价格理论与估价方法 2 学分 工程管理中的计算机技术 2 学分 建筑设备 2 学分 建设管理研究方法 1 学分 建筑业与房地产业经济政策 1 学分 建筑设计概论 1 学分 建筑设计原理 1 学分 城市规划原理 2 学分 3) 任选 4 学分 地下空间开发利用概论 1 学分 智能交通系统概论 2 学分 会计学原理 3 学分 城市规划与交通 2 学分 结构概念设计 2 学分 土木工程 CAD 技术基础 3 学分 交通工程 2 学分 交通规划 2 学分 水力学 (1) 2 学分 建筑设计 (1) 3 学分 建筑设计 (2) 3 学分 工程结构事故分析与处理 2 学分
5 混凝土结构试验 1 学分 卓越工程师培养 : 因材施教 (1) 1 学分 卓越工程师培养 : 因材施教 (2) 1 学分 卓越工程师培养 : 因材施教 (3) 1 学分 卓越工程师培养 : 因材施教 (4) 1 学分 绿色交通系统 2 学分 国际工程暑期学校课程 2 学分 /2 周 四选一 5. 实践环节 18 学分 Project 类课程 4 学分 建筑设计概论 1 学分 建筑施工组织课程设计 1 学分 建设管理课程综合设计 2 学分 实习类课程 14 学分 军事理论与技能训练 3 学分 外语实践 2 学分 测量实习 2 学分 施工实习 4 学分 认识实习 1 学分 房地产市场调研 2 学分 任选课程 结构设计大赛 ( 结构设计与应用 ) 2 学分 建设工程与管理创新竞赛 2 学分 经审查可替代 Project 的 SRT 1-3 学分 6. 综合论文训练 15 学分 综合论文训练 ( 设计实习 / 科研实践 ) 15 学分综合论文训练不少于 18 周, 集中安排在第 7 学期第 9 周至第 8 学期期末
6 土木水利学院建设管理系工程管理专业本科指导性教学计划第一学年 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 思想道德修养与法律基础 3 2 考试 体育 (1) 1 2 考查 英语 (1) 2 2 考试 微积分 A(1) 5 5 考试 线性代数 (1) 4 4 考试 工程制图基础 3 3 考试 计算机程序设计基础 3 3 考试 计算机语言与程序设计 3 3 考试 二选一 土木工程与工程管理概论 2 2 考查 自然科学选修课 2 2 考查建议大学化学或生物学导论 合计 : 25 春季学期 中国近现代史纲要 3 2 考试 体育 (2) 1 2 考查 英语 (2) 2 2 考试 微积分 A(2) 5 5 考试 线性代数 (2) 2 2 考试 大学物理 B(1) 4 4 考试 大学物理 B(1)( 英 ) 4 4 考试 二选一 工程计算机制图 2 2 考试 文化素质选修课 4 4 考查建议选法律基础 合计 : 23 夏季学期 外语实践 2 考查 建筑设计概论 1 1 周 考查 认识实习 周 考查 合计 : 2
7 第二学年 秋季学期 马克思主义基本原理 4 3 考试 体育 (3) 1 2 考查 英语 (3) 2 2 考试 概率论与数理统计 3 3 考试 物理实验 A(1) 2 2 考查 工程力学 A 4 4 考试 工程项目管理 (1) 2 2 考试 建筑材料 2 2 考查 建筑材料 ( 英 ) 2 2 考查 二选一 文化素质选修课 2 2 考查要求选管理学基础 合计 : 23 建议选修下列课程 : 建筑设计概论 1 2 考查 建筑设计原理 1 2 考查 建筑设计 (1) 3 3 考查 因材施教导师制研讨课 (1) 1 1 考查 春季学期 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 3 考试 体育 (4) 1 2 考查 英语 (4) 2 2 考试 运筹学 3 3 考试 测量学 3 3 考试 结构力学 (1)( 中文 ) 4 4 考试 结构力学 (1)( 英 ) 4 4 考试 二选一 经济学原理 4 4 考试 房屋建筑学 3 3 考查 经济学原理 4 4 考查 文化素质选修课 2 2 考查 合计 : 25 建议选修下列课程 : 城市规划原理 2 2 考查 城市规划与交通 2 2 考查 二选一 水力学 (1) 2 2 考查 建筑设计 (2) 3 3 考查 智能交通系统概论 2 2 考查 因材施教导师制研讨课 (2) 1 1 考查
8 夏季学期 测量实习 2 2 周 考查 房地产市场调研 2 考查 合计 4
9 第三学年 秋季学期 体育专项 (1) 2 考查 混凝土结构 (1) 3 3 考试 工程经济学 2 2 考试 土力学与基础工程 3 3 考试 先修工程力学 工程建设法律基础 3 3 考查 城市与房地产经济学 2 2 考试 文化素质选修课 2 2 考查 专业选修课 考查 合计 : 建议选修以下课程 : 房地产价格理论与估价方法 2 2 考查 混凝土结构试验 1 2 考查 会计学原理 3 3 考查 结构概念设计 2 2 考查 工程管理英语 1 1 考查 物业管理 2 2 考查 因材施教导师制研讨课 (3) 1 1 考查 春季学期 体育专项 (2) 2 考查 工程估价原理与实践 3 3 考试 房地产开发经营与管理 2 2 考试 建筑施工技术 2 2 考试 建筑施工组织 2 2 考试 先修建筑施工技术 建筑施工组织课程设计 1 1 考查 先修建筑施工组织 工程合同管理 ( 英 ) 2 2 考查 工程项目管理 (2) 2 2 考试 建筑安全与健康 1 2 考查 专业选修课 考查 合计 : 建议选修以下课程 : 建筑设备 2 2 考试 工程管理中的计算机技术 2 2 考查 建筑市场交易与行业规制 1 2 考查 土木工程 CAD 技术基础 3 2 考试 交通工程 2 2 考查 项目融资 2 4 考查 建筑业与房地产业经济政策 1 2 考查 建设管理研究方法 1 2 考查 绿色交通系统 2 2 考查 因材施教导师制研讨课 (1) 1 1 考查
10 夏季学期 施工实习 4 5 周 考查 合计 : 4 第四学年秋季学期 体育专项 (3) 2 考查 土木工程与工程管理前沿 1 1 考查 建设管理课程综合设计 2 2 考查 文化素质选修课 3 3 考查 专业选修课 4 4 考查 合计 : 10 专业选修课包括以下课程 : 地下空间开发利用概论 1 1 考查 交通规划 2 2 考查 工程结构事故分析与处理 2 2 考查 春季学期 体育专项 (4) 2 考查 综合论文训练 15 考查 合计 : 15
学年秋季学期计划课程开课任务书
建设管理系 工程管理专业本科培养方案 一 培养目标 以技术和管理并重为特色, 致力于培养具有国际视野和竞争力, 坚实的工程 经济 管理和法律知识和技能, 熟练的外语和计算机应用能力, 一定的工程实践经历, 善于解决工程实际问题和高效管理工程项目, 并具有卓越领导能力和团队精神的 研究型 管理型 创新型 国际型 建设行业领军人物和后备帅才 (1) 掌握建设管理相关的专业知识及专业技能 : 具有分析问题
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一 培养目标 化学工程与工业生物工程专业培养方案 清华大学化学工程与工业生物工程专业旨在培养学生具备坚实的数学 物理 化学和生物学基础知识 ; 掌握化工产品 设备和工艺设计及系统集成的理论和方法, 以及发现 分析和创新性地解决复杂工程问题的能力 ; 拥有健康身心, 恪守工程伦理 ; 主动面向科技 经济和社会重大需求, 在产业 学术和管理等方面发挥引领性作用 二 基本要求 化学工程与工业生物工程专业本科毕业生应达到如下知识
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土木工程系 土木工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养工程建设及相关领域中未来的高端人才, 即 : (1) 熟练掌握基础理论知识 土木工程专业知识及专业技能 ; (2) 能够继续从事土木工程及相关领域学习和科学研究 ; (3) 能够继续从事土木工程及相关领域的项目规划 工程设计 研究开发 施工及管理等工程实践 ; (4) 拥有强健的体魄 坚韧的毅力 开阔的胸襟和土木工程从业人员社会责任感 ;
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一 培养目标 材料学院材料科学与工程专业本科培养方案 培养具有较高综合素质和创新能力的高层次材料科学与工程技术人才 通过本科阶段的教学培养, 使学生掌握坚实的自然科学和人文社会科学基础理论, 熟练使用外语与计算机, 掌握系统的材料科学 基础知识, 受到较强的工程技术和研究技能训练 二 基本要求 掌握坚实的自然科学和人文社会科学基础理论, 熟练使用外语与计算机, 掌握系统的材料科学基 础知识, 受到较强的工程技术和研究技能训练
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电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 本专业面向与电能产生 传输 分配和使用相关的电力系统和电工设备制造业, 培养基础扎实 创新能力突出 有国际视野的电气工程专业人才 二 基本要求 电气工程及其自动化专业本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 掌握与电气工程相关的数学 科学和工程方面的基本原理与实践技能 ; (2) 保持对知识的渴望, 关注交叉学科并乐于发现知识,
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环境学院 给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才 具体有以下四个目标 : (1) 毕业生将解决城市化进程中涌现的挑战问题, 成为市政领域的领军人才 ; (2) 毕业生将进入最好的科研院校继续深造,
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清华大学本科培养方案 新雅书院政治学 经济学与哲学 (PPE) 专业本科培养方案一 培养目标 培养具有中国主体意识和广阔国际视野 适应并引领现代化与全球化 具备高尚人格品质和领导力 严谨创新的思维方式 扎实的哲学 政治学和经济学以及其他人文社科领域的专业知识与素养, 以及完备的工作实践技能的领袖精英人才 二 培养成效 本专业学生应具有追求真知和关注社会的精神, 系统掌握中外哲学 政治学与经济学基础理论,
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一 培养目标 建筑学院建筑技术科学系 建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案 培养可从事工业与民用建筑供热 通风及空气调节系统的设计 安装 调试与设备研发, 以及各种人工环境系统研究 设计和运行等方面技术工作, 具有国际视野和竞争力 扎实基础和创新意识 卓越领导能力和团队精神的高级工程技术和经营管理人才 二 基本要求 建筑环境与能源应用工程专业本科毕业生应具备以下能力与素质 : 理论基础 : 具有扎实的理论和工程技术基础,
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环境学院环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理三个方向, 培养高层次的, 可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与可持续管理的高级环境管理人才 具体有以下四个目标 : (1) 毕业生将通过融合工程 科学和管理的知识解决全球环境问题, 并成为环境产业领域的杰出骨干人才 ;
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交叉信息研究院计算机科学与技术专业 ( 计算机科学实验班 ) 本科培养方案一 培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神 德智体全面发展, 且计算机理论及应用基础扎实 熟悉计算机科学前沿领域 科研实践能力强, 能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 致力于培养与美国麻省理工学院 普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等 甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才
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建筑学院城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城乡规划设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质,
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建筑学院建筑系 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质 具备建筑理论
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清华大学本科培养方案 交叉信息研究院计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 1. 全面掌握计算机理论及应用知识, 科研实践能力强, 并能终身学习 2. 熟悉计算机科学前沿领域, 具有良好科学素养和创新精神, 成为能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 3. 具有职业道德和社会责任感, 具备与世界一流高校本科生同等 甚至更高的竞争力 二 培养成效 a.
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理学院物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 为基础学科和对数学物理基础要求较高的其他学科培养具有扎实数理基础和良好素养的新型人才 通过强化数学和物理的教学, 其本科生应掌握扎实的数学和物理学基础理论, 具有较强的物理实验技能 同时安排一定教学环节加强学生与国际同行进行交往能力的训练, 以及人文科学精神的熏陶 从三年级开始, 通过科研实践训练, 向对数理基础要求较高的学科 ( 如信息科学
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机械工程系机械工程专业 一 培养目标 机械工程专业的本科毕业生将具有广阔的全球视野, 并在世界领先的学术机构或企业成为卓越的行业专家 将会在机械工程领域及其他领域成为具有国际化视野的引领人才 将成为带动国内外技术 经济及社会创新的创业者 将热爱机械工程并具有高度的社会责任感, 并能改进制造行业, 推动产业的发展 二 基本要求 机械工程专业本科毕业生应具有以下知识和能力 : a) 运用数学 科学和工程知识的能力
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药学院 药学专业本科培养方案 一 培养目标 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段,
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城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城乡规划 设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质,
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法学院法学专业 ( 国际班 ) 本科培养方案 一 培养目标 培养具有中国情怀和国际视野 能够参与国际对话与合作的高素质 创新型法律人才 国际班学生在具备坚实的中国法律知识的同时, 还应当熟悉国际上的法律 ( 包括外国法和比较法 ); 在具备法律知识的同时, 还应具备宽广的人文社科知识和法律实践技能 ; 在精通中文的同时, 还应当能够娴熟使用英语等其他语言进行法律写作和法律辩论 二 基本要求 国际型法律人才项目
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航天航空学院工程力学专业 航空航天工程专业 能源与动力工程专业本科培养方案一 培养目标 清华航院的使命是为国家航空航天及力学和能源动力等相关专业领域的发展培养高层次 复合型的人才 工程力学 航空航天工程 能源与动力工程 人才培养的建设目标是 : 面向现代航空航天, 培养高素质 高层次 多样化 创造性的骨干人才, 并在培养环节中实现价值塑造 能力培养 知识传授 三位一体 的教育理念 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识
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