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1 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會教學醫院教學費用補助計畫師資培育制度認證辦法修正對照表 修正規定 現行規定 說明 一 目的 一 目的 配合行政院組織改造, 行政院衛 為利教學醫院執行 衛生福利部教學醫院教學費用補助計畫 ( 簡稱本計畫 ) 教學成效指標及教學醫院評鑑基準中相關師資培育規定, 建立合適之師資培育制度, 增進各醫事職類人員教師之教學能力及技巧, 提升全國各醫事職類人員畢業後訓練品質及成果, 特訂定本辦法, 供教學醫院及相關專業團體申請師資培育制度認證 經前開認證之機構, 依其認證師資培育制度完訓之教師得登錄為本辦法認證教師 為利教學醫院執行 行政院生署改制為衛生福利部, 修正機衛生署教學醫院教學費用補關名稱 助計畫 ( 簡稱本計畫 ) 教學成效指標及教學醫院評鑑基準中相關師資培育規定, 建立合適之師資培育制度, 增進各醫事職類人員教師之教學能力及技巧, 提升全國各醫事職類人員畢業後訓練品質及成果, 特訂定本辦法, 供教學醫院及相關專業團體申請師資培育制度認證 經前開認證之機構, 依其認證師資培育制度完訓之教師得登錄為本辦法認證教師 二 教師認證職類 二 教師認證職類 依醫療法第十條所稱醫事人員職 本計畫作業要點所列之其他醫事人員教師, 包括 : 護理師 藥師 醫事放射師 醫事檢驗師 職能治療師 物理治療師 臨床心理師 諮商心理師 呼吸治療師 營養師 助產師 語言治療師 聽力師 牙體技術師等職類人員及其他符合醫療法第十條規定之人員 惟不包含西醫師 牙醫師及中醫師 本計畫作業要點所列之其他類修正, 刪除 14 等字詞 醫事人員教師, 包括 : 護理師 藥師 醫事放射師 醫事檢驗師 職能治療師 物理治療師 臨床心理師 諮商心理師 呼吸治療師 營養師 助產師 語言治療師 聽力師 牙體技術師等 14 職類人員及其他符合醫療法第十條規定之人員 惟不包含西醫師 牙醫師及中醫 師 三 師資培育制度認證之申請機三 師資培育制度認證之申請機配合行政院組織改造, 行政院衛 構限定如下 : 構限定如下 : 生署改制為衛生福利部, 修正機 ( 一 ) 經衛生福利部教學醫院評鑑 ( 一 ) 經衛生署教學醫院評鑑合格關名稱 合格之教學醫院 ( 二 ) 各醫事職類公會全國聯合會 之教學醫院 ( 二 ) 各醫事職類公會全國聯合會 1

2 ( 三 ) 各醫事職類學會, 如下所列 :( 三 ) 各醫事職類學會, 如下所列 : 1. 護理職類 : 台灣護理學會 1. 護理職類 : 台灣護理學會 2. 藥事職類 : 台灣藥學會及社 2. 藥事職類 : 台灣藥學會及社團法人臺灣臨床藥學會 團法人臺灣臨床藥學會 3. 醫事放射職類 : 中華民國醫 3. 醫事放射職類 : 中華民國醫事放射學會 事放射學會 4. 醫事檢驗職類 : 台灣醫事檢 4. 醫事檢驗職類 : 台灣醫事檢驗學會 驗學會 5. 職能治療職類 : 社團法人臺 5. 職能治療職類 : 社團法人臺灣職能治療學會 灣職能治療學會 6. 物理治療職類 : 社團法人中 6. 物理治療職類 : 社團法人中華民國物理治療學會 華民國物理治療學會 7. 臨床心理職類 : 台灣臨床心 7. 臨床心理職類 : 台灣臨床心理學會 理學會 8. 諮商心理職類 : 台灣輔導與 8. 諮商心理職類 : 台灣輔導與諮商學會及臺灣諮商心理學諮商學會及臺灣諮商心理學會 會 9. 呼吸治療職類 : 台灣呼吸治 9. 呼吸治療職類 : 台灣呼吸治療學會 療學會 10. 營養職類 : 台灣營養學會 10. 營養職類 : 台灣營養學會 11. 助產職類 : 台灣助產學會 11. 助產職類 : 台灣助產學會 12. 語言治療職類 : 台灣聽力語 12. 語言治療職類 : 台灣聽力語言學會 言學會 13. 聽力職類 : 台灣聽力語言學 13. 聽力職類 : 台灣聽力語言學會 會 14. 牙體技術職類 : 中華民國牙 14. 牙體技術職類 : 中華民國牙體技術學會 體技術學會 四 上述機構申請認證之師資培四 上述機構申請認證之師資培修正 提升教師教學技能 之培育制度, 應符合下列規定 : 育制度, 應符合下列規定 : 育課程 ( 或活動 ) 涵蓋範圍 ( 一 ) 培育對象 : 符合本計畫作業 ( 一 ) 培育對象 : 符合本計畫作業要點規範之各醫事職類人要點規範之各醫事職類人員 員 ( 二 ) 課程範圍 : 應為 提升教師 ( 二 ) 課程範圍 : 應為 教學能力教學技能 之培育課程 ( 或提升 之培育課程, 如課程活動 ), 其內容如 : 課程設設計 教學技巧 評估技巧 計 教學技巧 評估技巧 回饋 教材製作 跨領域團教材製作 跨領域團隊合作隊合作照護教學或其他提升照護 其他依教師需求提供教學能力相關課程 之課程, 如教學 回饋等其 ( 三 ) 初次教師認證資格 : 至少須他提升教學能力相關課程 10 小時 ( 或 10 點 ) 教學能 ( 三 ) 初次教師認證資格 : 至少須力提升 之培育課程, 可分 10 小時 ( 或 10 點 ) 提升教次且得於 2 年內完成 ( 四 ) 完訓機制及流程 : 應具體呈 2

3 師教學技能 之培育課程 ( 或現 教學能力提升 之培育活動 ), 可分次且得於 2 年內課程上課時數 ( 或點數 ) 確完成 認機制及核予效期等完訓認證流程 ( 四 ) 完訓機制及流程 : 應具體呈現 提升教師教學技能 之 ( 五 ) 效期及延展規範 : 培育課程 ( 或活動 ) 上課時 1. 應規範教師認證效期 數 ( 或點數 ), 確認機制及核 2. 應規範認證效期屆滿前, 須予效期等完訓認證流程 完成之效期延展要件, 平均 ( 五 ) 效期及延展規範 : 每年至少包含 4 小時 ( 或 4 1. 應規範教師認證效期 點 ) 的 教學能力提升 之 2. 應規範認證效期屆滿前, 須培育課程 完成之效期延展要件, 平均 每年至少包含 4 小時 ( 或 4 點 ) 的 提升教師教學技能 之培育課程 ( 或活動 ) 五 新申請機構檢附資料 ( 一 ) 過去二年實際執行資料 ( 如 附件一 ) 1. 提升教師教學技能 之培 育課程 ( 或活動 ) 議程 辦 理場次與參與人數 2. 師資培育認證概況 ( 二 ) 師資培育制度認證辦法檢核 表 ( 如附件二 ) ( 三 ) 機構師資培育制度辦法 ( 四 ) 請以 A4 格式依序檢附上述 五 申請機構檢附資料 ( 一 ) 新申請機構 1. 過去二年實際執行資料 ( 如 附件一 ) (1) 教學能力提升 之培育 課程議程 辦理場次與參 與人數 (2) 師資培育認證概況 2. 師資培育制度認證辦法檢核 表 ( 如附件二 ) 3. 機構師資培育認證辦法 4. 請以 A4 格式依序檢附上述 ( 二 ) 已通過認證機構 ( 認證資格 效期屆滿前, 欲重新申請師 資培育制度認證審查之機 構 ) 1. 過去四年實際執行資料 (1) 教學能力提升 之培育 課程議程 課程目標 辦 理場次與參與人數 (2) 師資培育認證概況 2. 師資培育制度認證辦法檢核 表 ( 如附件二 ) 3 一 修正 提升教師教學技能 之培育課程 ( 或活動 ) 涵蓋 範圍 二 將已通過認證機構檢附資料 移至第八款 三 酌作文字修正

4 3. 機構師資培育認證辦法 4. 請以 A4 格式依序檢附上述 六 師資培育制度認證審查程序六 師資培育制度認證審查程序酌作文字修正 ( 一 ) 由本會召集相關專家組成任 ( 一 ) 由本會召集相關專家組成任 務小組審查 務小組審查 ( 二 ) 未通過師資培育制度審查之 ( 二 ) 未通過師資培育制度審查之 機構, 得限期修正, 檢附修正後機構師資培育制度辦法與修正內容對照表, 以正式公文函送本會進行複審 ( 三 ) 通過師資培育認證之機構名 機構, 得限期修正併同修正內容對照表再行送審 ( 三 ) 通過師資培育認證之機構名單, 將公布於本會網站, 以供查詢 單, 將公布於本會網站, 以 供查詢 七 通過師資培育制度認證之機七 通過師資培育制度認證之機一 修正提供教師名單之內容, 構, 應配合事項如下 : ( 一 ) 至 本會網站 ( 醫學教育 - 師資培育制度認證 - 通過認證機構查詢 下載 師資培育制度 - 教師名單上傳格 構, 應配合事項如下 : ( 一 ) 本辦法第三條第一款之機構 : 每年度彙整執登於該院符合已認證師資培育制度規定, 且符合本計畫作業要點之各類醫事人員教師資格規 並增加提供月份之規定 二 調整款次 三 酌作文字修正 式 (Excel 格式 ), 項目包含 : 教師姓名 身分證字號 師資培育制度認證機構 醫事職類別 機構認證教師效期起訖及備註 請依檔案格式 定之教師名單, 項目包含 : 姓名 身分證字號 認證機構 醫事職類別及教師效期起訖, 寄至 teacher@tjcha.org.tw 規定填覆, 除首次提供完整且符合規定之教師名單外, 若機構有新增 修改或刪除之教師名單, 請於單月月底 ( 二 ) 本辦法第三條第二 三款之機構 : 每年度彙整符合已認證師資培育制度規定之教師名單, 項目包含 : 姓名 身 前 (1 月 3 月 5 月 7 月 9 月 11 月 ) 寄至 teacher@tjcha.org.tw, 依申請機構彙整規定如下 : 分證字號 認證機構 醫事職類別及教師效期起訖, 寄至 teacher@tjcha.org.tw 1. 本辦法第三條第一款之機構 : 執業登記於該機構, 且應同時符合認證師資培育制度, 與本計畫作業要點各類 ( 三 ) 補件後通過認證之機構, 於通過日後新增之認證教師, 應符合修正後師資培育制度認證辦法之規定 4

5 醫事人員教師資格規定之教師名單 2. 本辦法第三條第二 三款之機構 : 符合該機構認證師資培育制度規定之教師名單 ( 二 ) 補件後通過認證之機構, 於通過日後新增之教師名單, 應符合修正後師資培育制度 ( 四 ) 已通過師資培育制度認證辦法審查之機構, 如辦法內容有修正, 且修正範圍為本辦法第四條涵蓋之內容, 則應於認證資格效期內函送修正後師資培育制度認證辦法與修正內容對照表一式一份, 至本會備查 辦法之規定 ( 三 ) 於認證資格效期內如欲修正 辦法內容, 則應函送修正後 師資培育制度辦法與修正內 容對照表一式一份至本會備 查, 本會將依結果函覆醫院 八 通過認證之機構, 其認證資八 通過師資培育制度認證之機一 增加通過認證之機構重新申 格效期為四年, 應於效期屆 構, 其認證資格效期為四 請審查應檢附之資料 滿前三個月內重新申請師資培育制度認證審查, 其審查檢附資料如下 : 年, 應於效期屆滿前三個月二 酌作文字修正 內重新申請師資培育制度認證審查 ( 一 ) 過去四年實際執行資料 1. 提升教師教學技能 之培 育課程 ( 或活動 ) 議程 課 程目標 辦理場次與參與人 數 2. 師資培育認證概況 ( 二 ) 師資培育制度認證辦法檢核 表 ( 如附件二 ) ( 三 ) 機構師資培育制度辦法 ( 四 ) 請以 A4 格式依序檢附上述 九 本辦法第三條第一款之機構九 教學醫院之認證資格, 隨教酌作文字修正 認證資格, 隨教學醫院評鑑合格效期屆滿或終止併同失 學醫院評鑑之合格效期屆滿或終止併同失效 效 十 教師認證效期 十 教師認證效期 酌作文字修正 ( 一 ) 教師認證效期, 以通過認證 ( 一 ) 教師認證效期, 以通過師資 之機構所核予為準, 同一教師若具有 2 個以上機構所核 培育制度認證之機構所核予為準, 同一教師若具有 2 個 5

6 予效期, 皆予認定 ( 二 ) 本會網站定期更新合格效期教師名單, 以供查詢 以上認證機構所核予效期, 皆予認定 ( 二 ) 本會網站定期更新當年度合 格效期教師名單, 以供查詢 十二 本辦法相關資訊 認證機十二 本辦法相關資訊 認證機本點未修正 構及認證教師名單, 皆公布於本會網站 構及認證教師名單, 皆公布於本會網站 十三 本辦法自發布日施行 十三 本辦法自發布日施行 本點未修正 6

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()

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