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1 國家醫事人員考試 之現況與策進 報告人 : 陳玉貞 考選部考選規劃司 4/14/2012 1
2 綱要壹 醫事人員定位 貳 醫事人員考試種類 參 考試現況問題 肆 改革研議經過 伍 改革目的與規劃原則 陸 改革重點 柒 結語 4/14/2012 2
3 壹 醫事人員定位 ( 一 ) 目前將醫事人員定位為專技人員, 其理由 : 醫事人員專業性質符合司法院大法官會議第 453 號解釋 醫事人員專業性質符合考試院 101 年 3 月 13 日審議通過 考選部專門職業及技術人員考試種類認定諮詢委員會設置要點 醫事人員具備專技人員認定標準條件 公立醫療院所醫事人員依醫事人員人事條例進用, 不另辦理公務人員考試 4/14/2012 3
4 壹 醫事人員定位 ( 一之 1 ) 司法院大法官會議第 453 號解釋 憲法第 86 條第 2 款所稱之專門職業及技術人員, 係指具備經由現代教育或訓練之培養過程獲得特 殊學識或技能, 而其所從事之業務, 與公共利益 或人民之生命 身體 財產等權利有密切關係者 而言 4/14/2012 4
5 壹 醫事人員定位 ( 一之 2) 應以具備經由學校教育或訓練長期累積培養過程所獲得之特殊 學識或技能及須具執業資格始得執業為基礎, 並審酌一切情狀, 尤應注意下列事項 : ( 一 ) 所從事業務或提供服務與公共利益或人民之生命 身體 財產等權益有直接重大密切相關, 及對人民工作權之影響 ( 二 ) 執行業務具自主性 自律性及專屬不可替代性, 強調親自 執行並對其服務親負其責 ( 三 ) 紛爭責任鑑定具專業性與困難度 4/14/2012 5
6 壹 醫事人員定位 ( 一之 3) 專技人員認定指標 公共利益與安全 人民之生命 身體 財產等權益直接重大密切相關 對人民工作權之影響 學校教育或訓練長期累積培養過程 特殊學識或技能 專業自主性 自律性及專屬不可替代性 執業範圍或標準 紛爭責任鑑定 執行業務責任與罰責 6 4/14/2012 6
7 壹 醫事人員定位 ( 一之 4) 醫事人員人事條例第 4 條第 2 款規定 經專門職業及技術人員考試醫事相關類科考試及格並取 得中央衛生主管機關核發之醫事專門職業證書者 依所 領有醫事專門職業證書, 分別取得各該類別該等級醫事 人員任用資格 據前開規定, 考選部不再辦理公務人員醫事類科考試 7 4/14/2012 7
8 壹 醫事人員定位 ( 二 ) 醫事人員被認定為專門職業及技術人員種類, 已 被認定之專技人員種類, 宜檢討提昇水準, 以符 合專技人員標準規定 8 4/14/2012 8
9 壹 醫事人員定位 ( 三 ) 被認定的專技人員須經得起市場考驗贏得職業尊嚴被認定的專技人員仍宜嚴謹化, 為 與民眾生命財產 社會安全或權益關係密切的職業, 應領有證書始能執業 的人員 4/14/2012 9
10 貳 醫事人員考試種類 憲法第 86 條第 2 款 ( 一 ) 專門職業及技術人員執業資格, 應經考試院依法考選銓定之 專技考試法第 2 條 本法所稱專門職業及技術人員, 係指依法規應經考試及格領有證書始能執業之人員 ; 其考試種類, 由考試院定考試院定之 4/14/
11 公務人員考試 貳 醫事人員考試種類 ( 二 ) 無設置, 依醫事人員人事條例進用 專技人員考試 參照專門職業及技術人員考試法施行細則規定, 設有醫師 中醫師 法醫師 牙醫師 藥師 醫事檢驗師 護理師 助產師 營養師 物理治療師 職能治療師 醫事放射師 臨床心理師 諮商心理師 呼吸治療師 語言治療師 聽力師 牙體技術師 護士, 共計 19 類科 ( 護士辦理至 101 年 ) 4/14/
12 參 考試現況問題 ( 一 ) 大多採筆試方式, 一試定江山 實習或臨床實務待加強審檢落實 應考資格寬嚴不一, 分領域原則待確立 應考資格及科目, 未必符合專業核心職能 缺乏語言及人文素養及專業倫理內容 試題疑義更正答案比率高, 試題品質待提昇 4/14/
13 參 考試現況問題 ( 一之 1) 大多採筆試方式, 一試定江山 除醫師 牙醫師 中醫師採分階段考試 外, 其餘類科均為一試 除牙體技術師外, 均採筆試 4/14/
14 參 考試現況問題 ( 一之 2) 實習 臨床操作訓練待加強落實 部分學校系科實習課程改為選修, 或未設置實 習課程, 應考資格審核困難 目前僅醫師將 OSCE 列為第二試應考資格, 其 餘類科 ( 如 : 牙醫師 中醫師 護理師 藥師 ) 亦建議考選部比照辦理 欠缺臨床實習或臨床經驗不足, 將造成執行業 務困難, 醫療品質堪虞 4/14/
15 參 考試現況問題 ( 一之 3) 應考資格寬嚴不一, 分領域原則待確立 類科 應考資格規定 限本科系分領域最低修課標準核心課程習實 OSCE 醫師 中醫系亦 OK 中醫師 醫學系亦 OK 法醫師 牙醫師 藥師 醫事檢驗師 護理師 助產師 營養師 106 年起 物理治療師 職能治療師 醫事放射師 臨床心理師 研究所 諮商心理師 研究所 呼吸治療師 語言治療師 聽力師 牙體技術師 護士 4/14/
16 參 考試現況問題 ( 一之 4) 應考資格及科目, 未必符合專業核心職能 目前醫事人員各類科核心職能迄未建立, 主要依教 育課程設計應考資格 科目及命題大綱 未來將賡續推動建立醫事人員類科專業核心職能, 以利教考訓用緊密結合, 提昇考試效度 拔擢真正適格人員, 使考試及格人員合格亦合用 4/14/
17 參 考試現況問題 ( 一之 5) 缺乏語言及人文素養及專業倫理內容 目前除中醫師外, 均未列考普通科目 未來全面加強各類科列考專業倫理內容, 增進醫 病良好互動關係 ( 目前已列考專業倫理類科 : 醫師 法醫師 牙醫師 臨床 心理師 諮商心理師 物理治療師 職能治療師 呼吸治療 師 語言治療師 聽力師 牙體技術師 ) 4/14/
18 參 考試現況問題 ( 一之 6) 試題疑義更正答案比率高, 試題品質待提昇 各類科試題更正答案比率高, 以 100 年第二次醫 師考試為例, 列考 520 題, 更正答案 17 題, 更 正率達 3.27% 4/14/
19 肆 改革研議經過 ( 一 ) 辦理醫事人員考選制度系列研討會 92 年舉辦 國家考試醫師考試制度改進方案之研討 - 醫師考試分 試可行性研究研討會 93 年舉辦 藥師考試制度改進之研究 94 年舉辦 醫學教育與醫師考試命題技術研討會 95 年舉辦 牙醫師教考訓用制度與國際接軌研討會 96 年舉辦 護理人員教考訓用制度與國際接軌研討會 97 年舉辦 心理師教考訓用制度與國際接軌研討會 97 年舉辦 醫事放射師教考訓用制度與國際接軌研討會 100 年舉辦 臨床技能測驗 (osce) 納入護理師國家考試應考資 格之可行性研討會 4/14/
20 肆 改革研議經過 ( 二之 1) 成立各類科改進推動小組 95 年 2 月成立醫師考試改進推動小組 確定 96 年 1 月開始實施考試醫師分試考試各應試科 目試題數 時間 命題大綱暨參考用書等, 改善醫 師考試命題品質 提昇試題信度與效度 提昇考試效能, 研議將臨床技能測驗 (OSCE) 納 入醫師分試考試第二試之應考資格, 自 102 年第二 次醫師分試考試正式實施 4/14/
21 肆 改革研議經過 ( 二之 2) 成立各類科改進推動小組 98 年 2 月成立護人員考試改進推動小組 基礎醫學科目試題應參酌護理人員實際業務需求命擬 ; 增加情境 試題等 近程 : 委請學校針對各科試題內容作實質審查分析, 及由考選部 對各校歷年及格率變化作分析, 避免及格率偏低問題的原因 中程 : 檢討改進題庫試題, 常設題庫小組成員納入測驗專家 業 界代表, 借重其命題技巧 臨床實務經驗, 以提昇試題品質 長程 : 建立護理人員職能分析指標, 俾教考訓用結合之改進共識 4/14/
22 整體目標 伍 改革目的與規劃 原則 ( 一 ) 以滿足專業人才質量需求為主 以核心職能為焦點 考試制度 採分試及多元考試方式 著重技師實務工作經驗 國際接軌 教 考 訓 用全方位之思考 4/14/
23 伍 改革目的與規劃原則 ( 二 ) 研訂各類科應修習分領域最低修課標準 各類科執業範圍 各類科核心職能 各類科職業管理法規一 在整體目標方面 : 滿足專業人才質量需 各類科實習標準 求, 並以核心職能為焦點 應考資格 期與國際相近 第 1 試 二 在考試制度方面 : 採分試及多元考試方式, 並實習訓練 No 及格 期與國際相符 Yes 臨床測驗 期與國際相當 及格 Yes No 第 2 試 及格 No Yes 核發執業證書 核發技師證書 核發考試及格證書 執業 教三 在國際接軌考訓用 方面 : 教考訓用全方位之思考 期與國際接軌 4/14/
24 陸 改革重點 ( 一之 1) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 92 至 93 年委外辦理醫師採行主題結構式臨床技能評量 (OSCE) 之可行性研究 4/14/
25 陸 改革重點 ( 一之 2) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 95 年 7 月 10 日台灣醫學教育學會學術委員會 95 年度第二次會議決議, 成立 OSCE 小組 : 國內各醫學系需要對 OSCE 建立共識 將層次提高在醫師國家考試加入 OSCE 向政府建議以爭取國家資源以利推行 為全面推廣 OSCE, 成立國考小組暨 OSCE 小組, 分別 由陽明大學何橈通教授與高雄醫學大學劉克明教授擔任召集人 4/14/
26 陸 改革重點 ( 一之 3) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 OSCE 小組任務 : 96 年 4 月 18 日舉行第一次 OSCE 小組會議, 討論 OSCE 小組之組織架構 目標和運作方式, 進行工作小組之任務編組, 包括 :1. 指引 (guideline) 小組 ;2. 標準化 病人訓練小組 ;3. 3 教師訓練小組 完成 [ 客觀結構式臨床測驗 (OSCE) 執行指引 ] 為日後 OSCE 成為醫師考試臨床技能測驗項目之目標而 努力 4/14/
27 陸 改革重點 ( 一之 3) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 96 年台灣醫學教育學會學術委員會辦理 台灣施行客觀結構式臨床技能測驗的現況 問卷調查 19 家醫學中心甲類教學醫院問卷回收率 100% 4/14/
28 陸 改革重點 ( 一之 4) ) 認為困難 / 認為困難 / 認為沒問題 認為沒問題 很困難之醫院 (n=17) 很困難百分比 (%) / 成功之醫院數 (n=17) / 成功之百分比 (%) 空間設備 3 18% 11 65% 行政與經濟資源 1 6% 11 65% 案例與各種表單品質 2 12% 7 41% 考官 ( 教師 ) 的參與人數與品質 4 24% 8 47% 標準化病人品質與來源 7 41% 6 35% 學生成績與整體測驗的分析檢討機制 2 12% 6 35% 4/14/
29 陸 改革重點 ( 一之 5) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 第一階段調查結論 台灣目前之 OSCE 以教學成份居大 施行方式偏向小型而多次 每站的時間偏長 施行單位自覺設備與資源還算充裕 最需要加強的是標準化病人與教師的培養 4/14/
30 陸 改革重點 ( 一之 6) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 OSCE 小組之第二階段工作 台灣 97 年 1 月 18 日第三次 OSCE 小組會議決議規劃 全國性 PGY OSCE 成立四個任務小組 : 教育訓練組 教案考務組 試務 組 資料處理組, 以利推行 OSCE 小組之 mission statement 為 以 OSCE 來提升臨床技能品質 進行 High-stakes OSCE 全國教學醫院調查 4/14/
31 陸 改革重點 ( 一之 7) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 全國 20 家教學醫院接受問卷調查有關全國性 High- stakes OSCE 的看法 : 60% 認為應有 站測驗站,60% 認為應有 5-8 站 標準化病人測驗站,80% 認為應有 3-6 站模具測驗站 70% 認為測驗中心應能有效地分隔標準化病人 評分員 及考生 75% 認為測驗中心應有錄音及錄影裝置 75% 醫師願意參與 ( 或貢獻於 ) OSCE 於臨床教育的 應用 4/14/
32 陸 改革重點 ( 一之 8) ) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 醫學生必須被評量的臨床技能依序為 : 1. 病歷詢問 7. 程序上的技巧 2. 緊急問題的處理 8. 非急性問題的處理 3. 身體檢查技巧 9. 其他臨床推論 4. 倫理問題之回應 10. 鑑別診斷 5. 病人教育能力 11. 撰寫能力等 6. 檢查結果之解說 4/14/
33 陸 改革重點 ( 一之 9) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 年全國 11 所醫學院申請並接受國家醫師執照考 試資格認証中心的訪視評鑑 考試院 考選部訪視全國考選部訪視全國 11 所醫學院及 5 所教學醫院臨床技能中心及 OSCE 的進行 醫學系學制改革規劃小組第 10 次會議考選部代表 : 自 101 年起, 參加第二階段國家醫師考試者, 需具備 OSCE 合格證明 考選部召開研究成立 OSCE 納入醫師考試 分試考試第二試應考資格專案推動小組籌備會議 4/14/
34 陸 改革重點 ( 一之 10) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 籌備階段 全國醫學院臨床技能測驗中心訪視結果 熱心支持並努力進行醫學生之 High-Stakes OSCE: 不少醫學院投入大筆資金改建臨床技能 ( 教學 ) 中心 裝設錄影 及錄音設備 成立命題小組 規劃考試藍圖 撰寫考試個案及 評量表, 招募並訓練標準化病人 訓練考官 辦理設定訓練考官 OSCE 及格標準研討會等 部分醫學校院甚至明文規定醫師必須參加考官訓練課程, 擔任 OSCE 評分員達一定次數才能提出升等, 充分展現出校方對醫 學生的臨床教學及臨床技能訓練的重視與嚴格要求 4/14/
35 陸 改革重點 ( 一之 11) 全國醫學院臨床技能測驗中心訪視結果 硬體方面 : 考間隔音 音響品質 中央控制室設置的位置不佳 試場動線及考間 隔離不清楚 廣播聲音太小, 攝影機角度有待調整等缺點 考試藍圖與評分表設計方面 : 題目太簡單, 在不到規定之時間內, 考生就完成工作 ; 題目鑑別度較 低, 無法判別學生臨床能力程度 ; 題目之評量表項目多達 30 項, 考官來不及評分 標準化病人方面 : 訓練較足, 會暗示或提醒考生應該要問什麼或做什麼檢查, 待改善考官方面 : 會把評量表先給考生看, 或當場示範教學或給考生回饋, 顯示考官不甚瞭解高階 OSCE 測驗的目的, 待改善 4/14/
36 陸 改革重點 ( 一之 12) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 教育部 行政院衛生署及考選部共同補助經費, 於 100 年 委請台灣醫學教育學會試辦全國醫學校院聯合試辦臨床技 能測驗 (OSCE) 目的在以 OSCE 測驗的方式, 藉由實作的過程來評量醫 學生的臨床技能 態度與專業素養等紙筆測驗所無法評量 的臨床能力 全國 11 所醫學校院分別於 14 個考場, 同步於考試當日上 午 7:00 同時拆封, 打開考題後展開各項考務工作 4/14/
37 陸 改革重點 ( 一之 13) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 4/14/
38 陸 改革重點 ( 一之 14) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 4/14/
39 陸 改革重點 ( 一之 15) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 4/14/
40 陸 改革重點 ( 一之 16) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 100 年全國醫學院校聯合臨床技能測驗及格情形 應屆畢業生人數 :1260 人 應到 ( 報名 ) 人數 :1053 人 實際應考人數 :1003 人 本次考試總人數 :1,003 人 及格人數 :976 人 不及格人數 : 27 人 及格率 :97.31% 不及格率 :2.69% 4/14/
41 陸 改革重點 ( 一之 17) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 應試及格者, 由學會授予及格證書, 於 100 年 5 月底寄送 各校 臨床技能優異獎 : 各校應試成績在前 10% 之優秀考生, 由學會頒予獎狀與獎品 4/14/
42 陸 改革重點 ( 一之 18) 推動各類科 OSCE 納入應考資格 : 試辦階段 確保臨床技能測驗 (OSCE) 完整之實施, 原定 101 年第二次專門職業及技術人員高等考試醫師考試分試考試, 將臨床技能測驗 (OSCE) 納入第二試應考資格之措施, 預 定 102 年 7 月舉辦之第二次專門職業及技術人員高等考 試醫師考試分試考試第二試, 開始正式實施 101 年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗 (OSCE) 仍委請台灣醫學教育學會辦理 4/14/
43 陸 改革重點 ( 二之 1) 推動建立各類科核心職能 98 年 8 月委託清雲科技大學李大偉校長團隊辦理 建 立國家考試職能評估流程之研究, 試圖解決以往考 試類科 應考資格及應試科目係配合學校教育系科 各類科用人機關與職業主管機關需求設置, 缺乏明確之核心職能作為依據之問題 99 年舉辦 建立國家考試職能評估流程之研究 研討會 自 100 年 4 月至 102 年 4 月止, 於 2 年內預定分五梯 次進行各公務人員 專技人員類科核心職能分析 4/14/
44 陸 改革重點 ( 二之 2) 推動建立各類科核心職能 預定於 101 年底至 102 年 4 月進行第五梯次職能分 析, 將各醫事類科納入分析對象 包括醫師 中醫師 營養師 藥師 臨床心理師 諮 商心理師 物理治療師 醫事檢驗師 醫事放射師 護理師 助產師 聽力師 語言治療師 牙醫師 職 能治療師 呼吸治療師 牙體技術師等 17 類科 4/14/
45 陸 改革重點 ( 三之 1) 配合職業需求增設類科 依據各職業法規增訂管理規定, 並審視應 具備專技人員認定標準條件, 考選部近幾 年賡續新增醫事類科 4/14/
46 陸 改革重點 ( 三之 2) 配合職業需求增設類科 91 年 6 月 20 日新增呼吸治療師考試類科 95 年 12 月 27 日新增法醫師類科 98 年 4 月 21 日新增語言治療師類科 98 年 9 月 17 日新增聽力師類科 99 年 3 月 29 日新增牙體技術師類科 4/14/
47 陸 改革重點 ( 四 ) 推動實施分試制度 醫師類科領先改革 94 年 11 月 22 日發布醫師考試分試考試規則, 自 96 年 1 月 1 日開始實施分試 100 年 6 月 8 日修正發布醫師牙醫師中醫師分試考試規則, 新增中醫師自 101 年 7 月 1 日起實施分試 4/14/
48 陸 改革重點 ( 五之 1) 應考資格檢討改革 -- 建立應考資格分領域最低修課標準 100 年 12 月 6 日修正發布營養師應考資格, 明定 106 年 12 月 31 日以後, 限列舉之本科系報考, 刪列相關科系得准報考規定 100 年 12 月 19 日修正發布臨床心理師 諮商心理師應考資格, 明定分領域修課標準, 自 105 年 1 月 1 開始施行新制 4/14/
49 陸 改革重點 ( 五之 2) 應考資格檢討改革 -- 強化各類科實習規範 明定各類科實習標準, 目前已完成藥師 醫事檢驗 師 醫事放射師 物理治療師 職能治療師 護理 師 營養師 牙體技術師等 8 類科實習認定基準 未來將賡續致力於其餘類科實習認定基準之建立 4/14/
50 陸 改革重點 ( 五之 3) 應考資格檢討改革 -- 擴大研議各類科將 OSCE 納入應考資格之可行性 已於 100 年舉辦 臨床技能測驗 (OSCE) 納入護理師 國家考試應考資格之可行性研究 研討會 預定於 101 年舉辦 中醫師 牙醫師 藥師等類科將 OSCE 納入應考資格之可行性 研究研討會, 廣徵各 界意見 4/14/
51 陸 改革重點 ( 六之 1) 檢討研修應試科目 命題大綱 -- 研議列考普通科目 研議是否列考普通科目語文與人文素養, 包括國文 英文等科目 4/14/
52 陸 改革重點 ( 六之 2) 檢討研修應試科目 命題大綱 -- 研議列考專業倫理 95 年 6 月 12 日修正發布醫師考試命題大綱及參考用書, 加考相關臨床相關實例及醫學倫理 96 年 5 月 29 日修正發布醫師 牙醫師 藥師類科應試科目 99 年 12 月 27 日修正發布牙醫師 藥師類科應試科目 101 年 2 月 15 日修正發布醫事檢驗師應試科目, 自 102 年 4 月 1 日實施 隨著醫師類科加考醫學倫理, 晚近新增類科已有將專業倫理納入應試科目趨勢, 未來其餘類科將繼續研議列考專業倫理之可能性 4/14/
53 陸 改革重點 ( 六之 3) 檢討研修應試科目 命題大綱等 -- 以核心職能為基礎 各類科專業科目, 依核心職能分析結果, 檢討修訂專 業應試科目及命題大綱 併予檢討各科目考試時間及列考題數 4/14/
54 柒 結語 ( 一 ) 進行醫事人員考試之全方位改革 齊一各類科醫事人員之執業水準 促進醫事人員能為全民健康把關, 提供最優質服務 4/14/
55 柒 結語 ( 二 ) 您的支持鼓勵是 考選部動力來源 請不吝提出建言 4/14/
56 敬請指教 4/14/
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序號考試代碼 101010 1 101011 2 101020 3 101030 4 101040 101 年第一次專門職業及技術人員高等考試牙醫師考試分試考試 醫事放射師 助產師 物理治療師 職能治療師 呼吸治療師 獸醫師考試 101 年第一次專門職業及技術人員高等暨普通考試航海人員考試 專技高考 100.10.21( 五 )-11.01 專技高考 普考 100.12.12-12.26 101 年公務人員初等考試
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1 102010 2 102020 102021 3 102030 4 102040 102 年公務人員初等考試 初等 101.10.23-11.01 102 年第一次專門職業及技術人員高等考試牙醫師考試分試考試 藥師 醫事放射師 助產師 物理治療師 職能治療師 呼吸治療師 獸醫師考試 102 年第一次專門職業及技術人員高等暨普通考試航海人員考試 舊案補考 102 年第一次專門職業及技術人員高等考試醫師中醫師考試分試考試
103 年公務人員特種考試關務人員考試三等 四等 五等 ( 二 ) ( 四 ) ( 六 ) ( 日 ) 1. 關務人員特考分臺北 臺中 高雄三考區舉行 2. 身心障礙特考分臺北 臺中 高雄 宜蘭 花蓮 臺東六考區舉行 3. 國軍上校以上軍官
序號考試代碼考試名稱等級預定報名日期預定考試日期備註 1 103010 2 103020 103021 3 103030 4 103040 103 年公務人員初等考試 初等 102.10.15( 二 )- 10.24( 四 ) 103 年第一次專門職業及技術人員高等考試牙醫師考試分階段考試 藥師 醫事檢驗師 醫事放射師 助產師 物理治療師 職能治療師 呼吸治療師 獸醫師考試 103 年第一次專門職業及技術人員高等暨普通考試航海人員考試
1. 分臺北 桃園 新竹 臺中 嘉義 臺南 高雄 花蓮 臺 年專門職業及技術人員普通考試導遊人員 領隊人員考試 專技普考 ( 二 ( 四 ( 六 ( 日 第二試口試 ( 六 ( 日 東
考選部 107 年考試期日計畫表 列印日期 :107/01/25 序號考試代碼 考試名稱 級 預定報名日期 預定考試日期 備註 1. 分臺北 新竹 臺中 嘉義 臺南 高雄 花蓮 臺東八考區 1 107010 107 年公務人員初考試 初 106.10.20( 五 -10.30( 一 107.01.06( 六 2. 承辦單位 : 高普考試司第一科 3. 試務工作室電話 :02-22369188 分機
No.38 第十卷第二期中華民國 103 年 07 月
專論 國家考試與永續發展 從考選機關幾個重要的政策改革方向說起 * ** 1992 OSCE 關鍵字 : 警察人員考試雙軌分流 司法官兩階段考試 募兵制度 公布申論試題參考答案 應考資格納入實務工作經驗 * 考試院考試委員 (Minister without Portfolio, Examination Yuan) ** 考選部參事兼法規委員會執行秘書 (Counselor of the Ministry
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
503 等考試醫師考試 二 乙方同意倘考試成績及格, 願意接受甲方暫不發給醫師考試及格證書之決定, 俟自行聲請或接受行政院衛生署安排於國內適當層級之醫療機構, 完成與國內醫學院相當期間與內容之實習, 於實習期滿成績及格後, 由相關醫療機構出具實習證明並由行政院 三 乙方倘於考試榜示及格三年內, 未依
502 醫事法律案例解讀系列 (27) 醫事人員的應考資格 ( 上 ) 文 / 李志宏施肇榮 * 台北市雙合耳鼻喉科診所德容聯合診所 * 前言 因應波蘭習醫風潮爭議, 衛生署擬修法提高所有持外國學歷者考醫師執照的門檻, 引發波蘭醫學生家長串聯抗議, 衛生署署長葉金川堅定指出, 取消對九大地區的學歷採認是為 去除特權, 未來所有外國醫學院學歷都需先考學歷鑑定甄試, 並且至少實 (1) 習一年, 台灣醫療制度才會進步
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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雲林南部沿海地區 綜合治水規劃 簡 報 報告人 周志芳 經濟部水利署水利規劃試驗所 中華民國94年12月27日 壹 前言 貳 區域概況 參 排水不良主要原因 肆 規劃原則及改善目標 伍 改善方案 陸 工程費及分期實施計畫 柒 計畫評價 捌 權責及分工 玖 後續計畫 - 1 - 不良 92 年 理 量 93 年 陸 理 林 林 北 北 95 年度 理 林 復 利 來 參 北 96 年 97 年 林北
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
79 3 (383)078-085 國 家 考 試 知 多 少.indd 79 2007/7/18 6:46:23 PM
78 383 現行考銓制度 補充教材 國家考試知多少 / 謝連參 現行考銓制度 第一次開課時 有幾位同學分別問及有關參加國家考 試如何選擇考試類科 如何蒐集應試科目有關資料 如何準備考試 以及考 試答題技巧等問題 茲依據相關規定及個人經驗說明如下 一 如何選擇考試類科 各項公務人員考試應考資格之規定一向寬鬆 以報考人數較多的高考三 級 大專畢業 普考 高中 職畢業 為例 行政類如一般行政 一般民 政
No.37 第十卷第一期中華民國 103 年 04 月 OSCE
專論 我國專門職業及技術人員國家考試之沿革 現況及國際接軌 ( 以專技醫事人員國家考試為主 ) * 86 31 96 * 考試委員 (Minister without Portfolio, Examination Yuan) 專論我國專門職業及技術人員國家考試之沿革 現況及國際接軌 ( 以專技醫事人員國家考試為主 ) 1 No.37 第十卷第一期中華民國 103 年 04 月 60 2013 OSCE
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
2
2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
45.4%
45.4% / : 1. 2. 3. :2D 1. 2. 3. 4.. 5. Knowledge // Skill (Performance Indicator) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. Ability.. 1. 2. 3. 4. 5. () 1. 5 2. 7 3. 3 4. / 1. 3 2. 5 3. 4. / 1. 1 2. 3 3. 4. 5. 7070 1. 2.
100人預試問卷初稿
國家科學委員會 科技與語文素養計畫 公民科技素養調查研究 健康議題 第一階段預試問卷 受訪者編號 : 訪員姓名 : 訪員地區 : 中華民國 100 年 7 月 1 B. B1 (A) (B) (C) (D) (E) B2 (A) (B) (C) (D) (E) 2 C. C1. C2. C3. C4. C5. C7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 3 H. H1. H1.1
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法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 專業科目專欄 非訟事件法重要考點分析 編目 : 非訟事件法 非訟事件流程圖 易 兩 立 女 不 列 Q 7 理 切 17 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 理 理 論 度 力 理 理 理 理 理 理 理 不 理 論 75 年 24 說 念 考點提醒 留 理 理 兩 理 留 18 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 壹 非訟裁定之圖解與考點解析 相關考點回顧 複習
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教育部補助技專校院發展學校重點特色計畫 98 年度計畫成果報告 二十一世紀服務業人才培育計畫 證照 實習 就業三合一套案 The 21st Century Talents of Service Industry Cultivation Plan Three-in-One Program of Certificates Practice and Employment 依據 98 年 4 月 9 日台技
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例!
伍公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例! 公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 92 2 26 0920001662 91 11 21 9106743 92 2 10 0920000903 95 10 11 0950006806 42 95 10 17 0950009936 91 2 07 9100679 91 6
財金資訊-82期.indd
/ ( ) ( ) (waterfall model) (spiral model) 1 (output) (input) 1 www.fisc.com.tw 27 Barry Boehm 1988 2 (prototype) (agile) 2 ( ) 3 3 ( ) 28 / No.82 / 2015.04 (software testing) (peer review) ( ) V ( 4 )
101 8 2 02-2308-5230 1999 58999 101 3 2 02-2308-5231 101 8 2 02-2338-0277 1999 58988 3 251 3 1 02-2308-0236 6 393 2 1 / 02-8931-5334 6 393 3 1 / 02-2930-2696 81 6 / 1 02-2381-3344 30 5 / 02-2898-1819 6
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
Microsoft Word
141 102 9 25 146 1 8... 1... 2 40 1... 6 2 5... 10... 11... 12 19 1... 12 2 1 1... 14 9 4 1... 15 壽險訊息第 141 期 1 一 金融監督管理委員會令示保險業依保險法第 146 條第 1 項第 8 款規定投資不動產信託受益權之相關規範 102 8 29 10202508001 twbbb twbbb
序 資料名稱 備註 對應系 所 1 報名履歷表正面黏妥身份證正反影本及 1 吋相片 1 張 ( 背面 2 暫准報名表切結 書 3 一試成績結果通 知書影本 書寫姓名 考區 報考類科 ) 背面黏妥繳款證明 學生證正反影本 ( 在學證明章 ) 僅護理師考試的學生證影本不需貼在報名履歷 表背面 應考人 應
國立陽明大學 105 年度第二次醫事人員國家考試應考生注意事項一 考試類別 序 考試日期 考試名稱 應考系所 105 年第二次專門職業及技術人員高等考試醫師 牙醫師藥師考試分階段考試 藥師 醫事檢驗師 醫事放射師 醫學系牙醫系 1 07/28-07/31 助產師 物理治療師 職能治療師 呼吸治療師 獸醫師考試 醫技系醫放系 物治系 2 07/23-07/25 105 年第二次專門職業及技術人員高等考試中醫師考試分護理系階段考試
Microsoft Word 院會重要業務報告_ 年第1 季季報_
考試院第 12 屆第 81 次會議考選部重要業務報告 民國 105 年 4 月 7 日壹 考選行政 105 年第 1 季重要業務執行概況謹就本部 105 年第 1 季 (1 至 3 月 ) 推動之重要業務成果, 提出重點報告 : 一 研修 ( 訂 ) 法規 ( 一 ) 研訂國家考試身心障礙應考人權益維護措施辦法 ( 二 ) 研訂專門職業及技術人員高等暨普通考試驗光人員考試規則 專門職業及技術人員特種考試驗光人員考試規則
座談會 貳 選拔情況 一 選拔要求
中共第十八屆中央委員會選拔與結構分析 An Analysis of Member Screening and Structure of the 18 th CPC Central Committee 吳仁傑 (Wu, Jen-Je) 中共研究雜誌社研究員 壹 引言 3 4 2012 11 8 14 205 171 25 9 7 5 1 1 人民日報 2012 11 15 2 40 座談會 貳 選拔情況
內 容 食 品 技 師 保 健 食 品 工 程 師 技 能 檢 定 ( 乙 級 檢 驗 分 析 ) 公 職 考 試 其 他 2
食科大未來-證照考試解析 梁志弘 內 容 食 品 技 師 保 健 食 品 工 程 師 技 能 檢 定 ( 乙 級 檢 驗 分 析 ) 公 職 考 試 其 他 2 食 品 技 師 為 什 麼 要 考 食 品 技 師? 考 試 資 訊 應 考 資 格 應 考 科 目 錄 取 標 準 食品安全管制系統準則 2014.3.11 食品業者專門職業或技術證照人員設置及管理辦法 國 內 實 施 HACCP 食 品
臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail periodical@hanlin.com.tw 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
ZX 102 國 文 科 大 甲 高 中 朱 碧 霞 老 師 壹 前 言 102 99.07.29 1. 2. 3. 4. 99 101 38 2 76 1 24 102 1. 20 2. 6 18 1 貳 試 題 分 析 99 101 102 一 選 擇 題 1 99~101 年 試 卷 架 構
102 四技二專 統一入學測驗 大甲高中 朱碧霞 老師 共同科目 國文 發行人 陳炳亨 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 主 編 陳俊龍 校 對 黃筱閔 美 編 林靖雨.本書內容同步刊載於翰林我的網 出 版 民國一 二年一月 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 電 話 (06)2619621#314 E-mail periodical@hanlin.com.tw
第一章 導論 導遊名詞解釋導遊資格的取得導遊人員在觀光產業中的功能導遊人員的工作特點
前 篇 觀光導遊實務 第一章 導論 導遊名詞解釋導遊資格的取得導遊人員在觀光產業中的功能導遊人員的工作特點 觀光導遊與領隊 理論與實務 Thomas Cook Leicester Lough Borough 570 1 350 2 3 第一章 導論 第一節導遊名詞解釋 壹 導遊 的涵義 4 5 貳 外國對導遊的解釋 Guide Tourist Guide, Tour Guide Guide: Person
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
國家菁英 No.44 第 11 卷第 4 期 臺灣國家醫師執照考試增加醫學臨床技能測驗 (OSCE) 為應考資格之一, 其目的不但在於改善醫學教育, 包括教師與醫學生的態度 知識與技能, 並冀以篩選出臨床醫療照護能力不足的醫學生, 精選出符合社會大眾期望的好醫師, 提供高品質的醫療照護
OSCE 納入臺灣醫師國家考試應考資格之歷程 現況與展望專題 OSCE 納入臺灣醫師國家考試應考資格之歷程 現况與展望 劉克明 * 高明見 ** 摘要客觀結構式臨床測驗 (OSCE) 被正式納入臺灣醫師國家考試應考資格, 誠然是國家醫師證照考試改進的重大里程碑, 其歷程約略可分為參訪期 準備期 試測期 正式實施等四個階段 西元 2001 至 2003 年為參訪期與準備期, 高雄醫學大學醫學院教師,
地產基金運作報告
金 說 立 理 葉 99 年 617 金 金 金 98 年度 金 說 金 說 理 說 流 料 例 1 見 行 立 金 精神 落 年 年 金 量 量 2 金 理行 3 金 1. 行 2. 力 3. 力 4. 5. 6. 年 年 7. 力 金 8. 4 金 類 5 金 流 行 金 理 度 理 金 理 理 理 行 金 理 () 理 行 () 北 行 6 98 年度 金 (1/3) 隆 北 栗 隆 林 樂
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
專 題 研 究 法 律 與 法 制 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 A Study on the Legal Framework of Real Estate Appraisal in China 蔣 國 基 * (Chiang, Kuo-chi) 香 港 鴻 裕 公 司 法 務 長 摘
慧財產局 律師公會全聯會 亞洲專利代理人協會及大專院校智慧財產研究所 科技法律研究所 法律專業研究代表, 就專利師之執業範圍, 討論設計專利師高考之考試方式 應考資格 應試科目 成績計算與及格標準等, 報經考試院 97 年 1 月 2 日訂定發布, 並自同年 1 月 11 日施行 二 考選部 97
個案專技證照考試制度興革 : 以專門職業及技術人員高等考試專利師考試為例 個案 專技證照考試制度興革 : 以專門職業及技術人員高等考試專利師考試為例 有效選拔專利人才, 增進考試品質 專技考試司 壹 個案目標 我國傳統教育, 對於科技與專利整合人才養成少有著墨, 特別是專利人才之養成, 長久以來因為欠缺完整的專業養成教育, 因此普遍缺乏專利相關人才, 進而影響國家專利制度之發展 眾所期盼的, 立法院於民國
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4 1 2 第一節清末與國民政府時期的大陸保險市場 3 第二節中共建政初期的大陸保險市場 3 2001 24 4 第三節大陸保險市場的發展階段 5 4 1990 72-73 6 2-1 7 2-1 12 Trans America New York Life Met Life CIGNA Allianz AXA Gerling Scadinavia Samsung 8 第一節大陸保險法規的演進過程
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104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
24 24. Special Issue 名 人 講 堂 專 題 研 究 表3 新加坡政府對銷售給不同屬性投資人的對沖基金管理指引 25 焦 點 視 界 27 26 市 場 掃 描 證 交 集 錦 資料來源 新加坡金融管理局(Monetary Authority of Singapore)網站 25 機構投資人定義 (1)依銀行法設立的銀行 (2)商業銀行 (3)財務公司 (4)保險公司 (5)信託公司
The Impact of the Trends of Population Growth on the Future National Exams Chu-ching Chu Li-Hua Yang Abstract The population projections estimated by
* ** 119 人口成長趨勢 國家考試 公務人員考試 專門職業及技術人員考試 * Director, Department of Statistics, Ministry of Examination ** Section Chief, Department of Statistics, Ministry of Examination The Impact of the Trends of Population
教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士
Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文學中心 提供中文課程學 促進文化育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士對於子女育 問題可以妥善安置 外僑就學 台灣育中心 外國學生來台就學 臺灣獎學金 來台學華語 19 123 21
商品設計系專業證照列表 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe P
商品設計系專業證照列表 1071203 系務會議通過 系所代碼 雲科大證照代碼 證照名稱國內 / 國外級數 / 分數證照類別發照單位 本校認列獎勵之級別 31 500312466 Adobe Certified Associate Visual Communication using Adobe Photoshop 31 50038223 Adobe Certified Associate in Visual
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MOU ECFA 益 AGENDA 什 MOU & ECFA MOU ECFA 利 金 度 來兩 六 什 MOU 金 MOU 金 理 錄 金 理 例 30 金 理 MOU 兩 金 MOU 陸 金 行 金 來契 3 MOU= 兩 金 MOU 金 兩 金 MOU 兩 金 理 行 流 金 聯 不 MOU (Memorandum of Understanding 兩 錄 契 律 不 力 4 兩 什 ECFA
70 74 86 93 99 5-83 6 72 考 選 論 壇 季 刊 第 1 卷 第 1 期
應考人的期盼 增設考區面面觀 歐陽安琪 摘 要 為什麼國家考不能像大學指考基測一樣 在每一縣市設考區 建議離 島於地方特考之外 大型考再設考區 嘉惠地方考生 為什麼外縣市的考區需 忍受舟車勞頓之苦 臺南縣市已經確定合併為直轄市了 可否考量再新增臺南 考區 請問考選部設置考區的依據及標準是什麼 請貴部找交通方便的 場可以嗎 我是可憐的外地人 這些都是來自應考人地方政府民意代表有關 增設考區的建言 面對這樣的聲音
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103 年醫事國考說明會 考選部專技考試司專門委員卓梨明 1 大綱 前言 國家考試簡介 公務人員考試 專技人員考試與生涯規劃 醫事人員考試 醫事人員考試 - 電腦化測驗 國家考試發展趨勢 如何準備考試 結語 2 考選部全球資訊網 看了沒? 3 考選部全球資訊網 100 年政府機關瀏覽人次排名第五名 http://www.moex.gov.tw/ 訂閱考選部電子報購買或下載考試報名簡章加入 我的 E
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
PNA 國家圖 各種語言的 MSC 生態標章 P N A W W F P N A M S C stakeholders Moody Marine Ltd PNA MSC EUROTHON ISSF OPAGAC ISSF Moody Mar
6 漁業新知 海洋管理委員會 (MSC) 水產認證標章介紹 文 圖 / 王譽善 張水鍇 ( 國立中山大學海洋事務研究所 ) A: 已認證的永續水產品 B: 海洋管理委員會的英文縮寫 C: 海洋管理委員會的網址 D: 白框線的內容及魚圖必須出現在標章內 E: 代表此為註冊標章 F: 魚圖註冊標章 Parties to the Nauru Agreement, PNA Marine Stewardship
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
No. 6-4 National Elite A Review to Professionals and Technologists Examinations Su Chen Abstract To furthur promote the communication of professionals
中國大陸專門職業及技術人員考試綜述 中國大陸專門職業及技術人員 考試綜述 陳 粟* 摘要 為進一步推進兩岸專技人員交流 加速兩岸經貿關係的深化和整合 本文以 考試 院 職掌的專技考試為參照系 採用比較的方法 比較了兩岸專技考試的不同內涵 介 紹大陸專技考試興起的背景 分類 管理體制 法規體系等 採用典型舉例的方法 以 律師 會計師 建築師和醫師為例 介紹申請大陸專技服務的應考資格 考試科目和申 請程式
佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始
佛化家庭手冊 目錄 安佛化家庭 2 如何建立美滿婚姻? 7 附錄 美滿婚姻的原則 一九九四年佛化聯合婚禮致詞 18 佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭 三 佛化的家庭必須具備三個條件 ( 一 ) 孝敬父母如同禮敬供養三世諸佛 ( 二 ) 夫妻之間是同修淨業的菩薩伴侶 佛化家庭手冊 ( 三 ) 對於子女要像母雞帶小雞那樣的呵護備至
私立或經教育部承認之國外大學或獨立學院以上非社會工作相關學系畢業, 有國內社會工作實務經驗二年以上, 並領有中央主管機關審查合格之證明文件者 五 中華民國九十五年七月三十一日前, 具有國內已設立十年以上之宗教大學或獨立學院之社會工作相關科系畢業, 有國內社會工作實務經驗二年以上, 並領有中央主管機關
名稱專門職業及技術人員高等考試社會工作師考試規則 修正日期 第 1 條 第 2 條 第 3 條 民國 98 年 10 月 13 日 本規則依專門職業及技術人員考試法第十四條規定訂定之 本規則未規定事項, 依有關考試法規之規定辦理 專門職業及技術人員高等考試社會工作師考試 ( 以下簡稱本考試 ), 每年舉行一次 本考試採筆試方式行之 第 4 條應考人有下列情事之一者, 不得應本考試 : 一 專門職業及技術人員考試法第八條第一項各款情事之一者
Microsoft Word 考選行政重要業務報告（105年第3季重要業務執行概況）-抽換版
考試院第 12 屆第 105 次會議考選部重要業務報告 民國 105 年 10 月 6 日壹 考選行政 105 年第 3 季重要業務執行概況謹就本部 105 年第 3 季 (7 月至 9 月 ) 推動之重要業務成果, 提出重點報告 : 一 重要法規 ( 一 ) 研修 ( 訂 ) 中法規 ( 詳附表一 ) 1. 研訂專門職業及技術人員高等暨普通考試驗光人員考試規則 專門職業及技術人員特種考試驗光人員考試規則
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
Microsoft Word - 107醫師_二_應考須知-公告版
107 年第二次次專門職業及技術人員高等等考試醫師考試試分階段考試 ( 第二階段考試 ) 應考須知 考選部編印中華民國 107 年 3 月考選部全球資訊網 www.moex.gov.tw 壹 報名事宜 一 報名時間中華民國 107 年 4 月 3 日零時起至 107 年 4 月 12 日下午 5 時止, 逾時無法報名 二 報名方式 ( 一 ) 本考試應於網路報名, 並郵寄報名表件 有意報考者請請登入
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational
* 17 技職教育 國家考試 人才培育 * President, Fo Guang University The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational
Microsoft Word 日程表
日程表 1 101 年第二次專門職業及技術人員高等醫師分試 營養師 心理師 101 年專門職業及技術人員高等法醫師應試科目及日程表日期 7 月 28 日 ( 星期六 ) 7 月 29 日 ( 星期日 ) 節次第 1 節第 2 節第 3 節第 4 節第 5 節第 6 節時間預預預預預預 15:30 08:50 15:30 備備備備備備 101 醫師 ( 一 ) 102 醫師 ( 二 ) 105 營養師
( ) 4+2 4+1 一 藥 師 考 試 人 數 統 計 ( 表 一 ) 表 一 最 近 十 年 (90 年 至 99 年 ) 藥 師 國 考 報 名 到 考 及 格 人 數 統 計 表 ( 表 一 ) 2 2001 2002 2003-1 2003-2 2004-1 2004-2 2005-1
綜 合 評 論 Commentary 臺 灣 藥 學 教 育 與 藥 師 考 試 之 改 造 林 藥 師 藥 局 藥 師 林 振 順 ( 整 理 ) 考 試 委 員 胡 幼 圃 ( 口 述 ) 壹 前 言 2003 pharm.d. 2006 2008 2003 2005 2011 8 ( ) PGY 貳 藥 師 考 試 640 ( 15 ) 4+1+1 ( ) ( ) 8 THE JOURNAL
Microsoft Word 日程表
類科及編號 105 年第一次專門職業及技術人員高等醫師分階段應試科目及日程表 日期 1 月 23 日 ( 星期六 ) 1 月 24 日 ( 星期日 ) 節次第 1 節第 2 節第 3 節第 4 節第 5 節第 6 節時間預預預預預預 15:15 08:55 12:35 15:15 備備備備備備 301 醫師 ( 一 ) 302 醫師 ( 二 ) 11:00 14:55 15:20 17:20 11:00
Microsoft Word - 1030227院會重要業務報告_11-274102年大陸參訪報告_
考 試 院 第 11 屆 第 274 次 會 議 考 選 部 重 要 業 務 報 告 民 國 103 年 2 月 27 日 考 選 行 政 102 年 本 部 派 員 赴 大 陸 參 訪 臨 床 執 業 醫 師 勘 察 設 計 註 冊 工 程 師 考 試 制 度 報 告 一 參 訪 緣 起 繼 本 部 於 101 年 派 部 內 同 仁 參 訪 大 陸 公 務 員 考 試 國 家 司 法 考 試 制
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專門職業及技術人員考試簡介 專門職業及技術人員考試簡介 專技人員證照是專業標記, 其亦受法律保障 ; 考選部竭 誠歡迎您參加專技人員考試, 透過本考試簡介, 協助您金榜題名, 取 得專技人員執業資格, 為國家 人民服務 專門職業及技術人員, 係指具備經由現代教育或之培養過程獲得特殊學識或技能, 而其所從事之業務, 與公共利益或人民之生命 身體 財產等權利有密切關係者而言依現行法制專門職業及技術人員為自由職業,
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
Marine Bill
273 * ** * ** 國立高雄海洋科技大學運籌管理系助理教授 國立高雄海洋科技大學漁業生產與管理系副教授兼海洋事務與產業管理碩士學位學程主任 274 15 Marine Bill 1994 2001 2004 2006 2000 2009 275 276 15 4 277 1 1 行政院海岸巡防署教育訓練中心, 海巡人才培育與展望 278 15 1. 1 4 2 2 3 4 2. 279 2
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
AASS HK Brochure r6 OP-web-Single page w 2 pages table
WWW.AASS.COM.HK AASS 2 3 4-5 5-11 12-20 21-22 23 24-25 26 1 2 AASS Geneva France Neuchatel 納沙泰爾 Lausanne Montreux Le Bouveret France Basel Bern Zurich Lucerne Brig 布里格 Italy Lugano 盧加諾 Germany St Gallen
No. 5-4 National Elite Evaluation of Firefighting -related Examinations Jen-Jou Lee Abstract Both Civil Service Examinations and Examinations for Prof
消防考試及相關問題平議 消防考試及相關問題平議 李震洲 摘 要 公務人員考試與專技人員考試中 都有消防相關類科設置 在公務人員考試部分 本文從消防體系人事制度單軌或雙軌談起 其次談到全國消防機關人力配置及分析 以 及高考三級及普考消防技術類科設置 警察人員及基層警察人員特考消防警察類科辦理 現況及未來分流考試後的走向 專技人員考試中 則從消防法完成立法 建立消防設備 人員法律依據 進而析論現行考試及訓練辦理現況
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
Microsoft Word - LCEWA01_080811_00295.doc
收文編號 :1040007080 議案編號 :1041002071000100 立法院議案關係文書 ( 中華民國 41 年 9 月起編號 ) 中華民國 104 年 11 月 25 日印發 院總第 1339 號政府提案第 4920 號之 5 案由 : 考試院函, 為修正 專門職業及技術人員普通考試保險代理 人保險經紀人及保險公證人考試規則 第五條 第八條 第 十條條文及第七條附表, 請查照案 考試院函
No. 6-3 National Elite The Application of a High-Stakes OSCE in a National Medical Licensure Examination *Keh-Min Liu **Hui-Min Tseng Abstract The pra
高階客觀結構式臨床測驗 (High-Stakes OSCE)在國家考試的應用與展望 高階客觀結構式臨床測驗 High-Stakes OSCE 在國家考 試的應用與展望 *劉克明 **曾慧敏 摘要 醫學系畢業生進入醫院 執行臨床醫療照護時 必須具備最基本的知識與能力 包 括醫學的科學基本知識 醫學知識的臨床應用 及臨床技能的實際應用等 國家醫師執 照考試單位必須對這些畢業生施行最有效 可信 公正的評量方法
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
Filename: 1st-stakeholder_v9_23Jun08
行 零 零 年 : - 1 目 錄 1 4 2 6 3 11 4 19 5 27 : - Courtesy www.gov.hk 3 零 零 年 流 列 來 行 行 更 零 零 年 略 略 例 流 : - 零 零 年 流 行 流 零 零 六 年 聯 流 了 流 了 落 零 零 六 年 行 行 5 度 力 更 立 更 流 立 立 行 流 了 了 切 行 綠 度 兩 力 * 兩 *? 力 量 度 度 來
系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 Adobe Certified Associate in Web Communication Adobe Certified Associate in Web Communication using A
畢業門檻 - 專業證照列表 系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 50068987 Autodesk Certified Professional: 3ds Max 2014 國外 專業級 國際證照 Autodesk[ 歐特克有限公司 ] 500610671 Autodesk 3ds Max 2015 Certified Professional Certificate
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
从 化 仙 娘 溪 & 乐 明 村 民 小 组 与 汤 物 臣 共 同 打 造 新 龙 围 空 间 新 龙 围 初 衷 是 打 造 成 一 个 集 村 民 聚 会 文 化 展 览 产 品 展 示 培 训 会 议 等 多 功 能 的 村 民 活 动 中 心, 在 2015 年 7 月 15 日 开 张
绿 耕 简 报 二 〇 一 五 年 八 月 第 一 期 广 东 绿 耕 社 会 工 作 发 展 中 心 城 乡 合 作 公 平 贸 易 共 创 生 态 文 明 与 可 持 续 生 活 新 龙 围 重 生 之 旅, 仍 在 继 续 从 化 连 南 四 川 云 南 沙 东 培 训 中 山 大 学 - 香 港 理 工 大 学 从 化 仙 娘 溪 & 乐 明 村 民 小 组 与 汤 物 臣 共 同 打 造
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
No. 6-4 National Elite A Comparison of Examinations for Land Registration Agent and Real Estate Agent between Taiwan and the Mainland China Rong-yang
海峽兩岸地政士及不動產經紀人考試制度比較 海峽兩岸地政士及不動產經紀人 考試制度比較 黃榮源* 摘要 本文從人才競爭的角度 針對兩岸不動產經紀相關從業人資格的考試制度加以比 較 包括不動產經紀人 營業員與土地登記代理人的考試方式 資格 科目與題型的分 析 藉由不同地區的實施經驗 以為日後制度修正的參考 本研究利用文獻分析法 對 兩岸現行制度的沿革 內容與實施概況加以整理比較 並輔以對國內地產相關行業人員
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
No. 5-4 National Elite Survey of the Education, Examination and Employment System for Nursing Personnel Sheuan Lee, Wen-Jiuan Yen, Wen-Shi Chiou, Ting
護理人員教考用制度之探討 護理人員教考用制度之探討 李選* 顏文娟** 邱文璽*** 張婷**** 摘要 醫療照護品質之良窳攸關國民健康 它也是國家競爭力之重要指標之一 護士全國會考起 自於 1915 年 由護理專業團體辦理 台灣光復後 由考試院考選部主管國家醫事人員考試 其 制度歷經醫療與教育環境變遷 尤其在 21 世紀全球化衝擊下多有改變 1950 年起舉辦護士 助 產士類科考試 1963 年推出護理師資格檢覈
公民與社會考科 臺南一中廖翠雰老師 施可為老師 壹 前言 貳 98 年學測與指考考題的分析 一 98 學測的考題分析
99 公民與社會考科 99word 臺南一中 / 廖翠雰老師 施可為老師 發行人 陳炳亨總召集 周耀琨總編輯 蔣海燕主編 廖婉秀校對 蔡宛諭美編 張凌宇 蘇文昵 7 0 2 4 8 76 7 0 2 5 2 8-1 06 2619621#314 E-mail periodical@hanlin.com.tw http://www.worldone.com.tw NO.00847 本刊內容同步刊載於
Microsoft Word - ??山
没 药 山 要 宣 告 耶 和 华 的 名, 你 们 要 将 大 德 归 于 我 们 的 神! 你 当 追 想 上 古 之 日, 思 念 历 代 之 年 问 你 的 父 亲, 他 必 指 示 你 ; 问 你 的 长 者, 他 必 告 诉 你 ( 申 32 3 7) 凡 是 真 实 的, 可 敬 的, 公 义 的, 清 洁 的, 可 爱 的, 有 美 名 的 ; 若 有 什 么 德 行, 若 有 什
Microsoft Word - 助理人員教育訓練-會計室.docx
壹 報 帳 流 程 區 分 為 以 下 三 種 流 程 : 請 購 單 流 程 請 款 單 流 程 借 款 核 銷 流 程 一 請 購 單 流 程 1 二 請 款 單 流 程 1 3 NO YES 10 20 2 3 三 借 款 核 銷 流 程 貳 憑 證 的 種 類 及 內 容 一 統 一 發 票 1. 三 聯 式 統 一 發 票 (1) 買 受 人 : 務 必 請 廠 商 填 上 輔 仁 大 學
关于规范区委、区委办公室发文
浦 东 情 况 通 报 第 13 期 中 共 浦 东 新 区 区 委 办 公 室 2015 年 6 月 8 日 沈 晓 明 同 志 在 全 区 党 员 领 导 干 部 三 严 三 实 专 题 教 育 党 课 上 的 讲 话 (2015 年 5 月 15 日 ) 前 不 久, 中 央 下 发 了 在 县 处 级 以 上 领 导 干 部 中 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 的 方 案, 刘 云
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2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
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85 年 ~97 年科技計畫 http://sta.epa.gov.tw/report/project.htm Page 1 of 1 2012/5/17 計畫編號 NSC88-EPA-AP640-P01 年度民國 88 年 計畫名稱空氣污染對不同社會階層的影響 - 呼吸道疾病成因的社會學分析 計畫主持人曾敏傑 計畫領域空保處 主辦機關行政院環境保護署 受委託單位中正大學勞工研究所 空氣污染已被證實為呼吸道疾病主要的原因之一,
目 錄
目錄 壹 前言 1 貳 國家考試架構 3 參 103 年度舉辦各種考試期日計畫表 4 肆 各項考試承辦單位及聯絡電話一覽表 6 伍 專門職業及技術人員考試簡介 7 陸 專門職業及技術人員考試規費收費標準 21 柒 103 年考選新措施一覽表 23 捌 104 年考選新措施一覽表 28 玖 99 年 ~101 年各種考試報考 到考暨及格人數統計表 29 拾 102 年各種考試報考 到考暨及格人數統計表
~ ~2055 : I
人事業務標準作業程序 07-5252000 2041~20462051~2055 :07-5252059 http://www2.nsysu.edu.tw/person/personnel.htm E-mailope@mail.nsysu.edu.tw I -------------------------------------------------------- 1 --------------------------------------------------------------
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北 年度 理領 歷 不 年 連 連 行 不 行 金 理 率 不 見 行 參 六 理 錄 臨 列 說 台北海洋技術學院 96 學年度經費稽核委員會委員名單 職稱委員會職稱姓名備註 副教授主任委員曾維國 具商學或管理領域之學 經歷 講師委員張逢隆 講師委員許秀麗 講師委員童宜淳 具商學或管理領域之學 經歷 具商學或管理領域之學 經歷 副教授委員溫台祥 講師委員張佳縈 講師委員周貞慧 具商學或管理領域之學
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學