人事行政
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- 肝 索
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1 講師 : 許惠妙日期 :103 年 3 月 15 日
2 銘傳大學公共事務學研究所碩士 70 年公務人員高考人事行政類科及格 59 年 3 月開始服務公職,69 年 3 月起擔任人事人員, 歷任人事助理員 課員 人事管理員 專員及人事室主任等職務 現職 : 交通部航港局人事室主任 連絡電話 : 電子信箱 :hsucindy58@yahoo.com.tw
3 人事行政為公共行政的一部門, 學者多將其列為行政法的一部分, 而其側重於某一國家人事行政制度的闡述 人事行政一詞, 依我國政治傳統觀念而言, 在於如何選用 治人, 以推行 治法, 使國家庶政, 次第就理 ; 依今日科學原則而言, 在選用最優秀的人員, 擔任最適當的工作, 使人的潛能得以發揮, 以產生最高工作效率
4 管仲 : 政無大小, 以得人為本 «禮記 中庸»: 人存政舉 ; 人亡政息 宋司馬光 : 為政之要, 莫若得人, 百官稱職, 則萬務咸治 例 : 齊桓公用管仲, 九合諸侯, 一匡天下, 為五霸 ( 齊桓公 秦穆公 晉文公 宋襄公 楚莊公 ) 之首, 管仲死, 用易牙, 霸業衰 ; 秦始皇用李斯, 統一中國 ; 始皇死, 趙高用事, 秦遂亡
5 機關組織 編制 職務歸系 人事機構管理 公務人員考選 任免 銓敘 俸 ( 薪 ) 給 考績 ( 成 ) 考核 獎懲 保障 紀律 訓練 進修 福利 保險 退休 養老 撫卹 人事資訊以及其他與人事業務有關事項 實際應用上與政治學 行政學 心理學 統計學 社會學等相關
6 人事行政之演進 勞工管理 目的在提高及增加工人的生產量額, 或防止怠工 其方式為憑藉權力, 由上而下為之監督, 殊少科學技術與方法的運用 雇傭管理 不僅對勞工做消極的防範, 對於勞工之選用 訓練及考績等, 不僅積極注意, 並已利用科學方法, 從事動作研究及職務分析 工業關係 除雇傭管理中所述內容外, 特別注重勞資關係之調整, 及各生產部門間之合作與協調, 並使勞工代表參加管理 人事行政或人事管理 6
7 人治與法治 儒家最重人治 1 立己始能立人 : 格物 致知 誠意 正心 修身 齊家 治國 平天下 2 為政在於得人 3 如無治人在位, 治法形同具文 法家最重法治 1 人性不齊, 用法可以整飭一切 2 賢才難恃, 用法可以樹立常軌 3 時變無常, 用法可以振衰起敝
8 人事行政 : 係指一組織中人事上全盤關係的調整, 及大體政策之決定而言, 其性質為政治的 行政的, 並具有若干立法的意義 人事管理 : 係指既定人事政策的具體執行及實際應用而言 其所涉及者, 為人事處置上各種方法的決定及實施程序的改良, 其性質為實行的 技術的
9 公務員 : 依法令從事公務的人員 公務人員 : 依公務人員任用法令 規定進用, 並送銓敘部審定資格 的公務人員
10 正當性 : 依法行政 公共性 : 職務內容為公共事務的處理, 涉及層面屬於社會集體性質的安全和利益 權威性 : 拘束力 強制性
11 環境 轉換 人力配置 環境 甄補與考選 輸入 待遇獎懲遷調教育訓練退休保障 績效考核 產出 公務人力系統
12 基本法制 : 運作規則 : 憲法層次 法律層次 行政命令 憲法增修條文第 6 條考試院職掌 : 1. 考試 2. 銓敘 保障 撫卹 退休 3. 任免 考績 級俸 陞遷 褒獎之法制事項 公務人員任用法
13 發展取向 功績制人事行政科學化人事行政民主化 內容 落實 理性公平 的功績制, 消除分贓制或恩寵制 考列丙等的退場機制 推動 以人為本 的人事行政科學化 建構績效指標, 作為考核的客觀依據 將資訊科技應用於教育訓練 促成 對話參與 的人事行政民主化 讓一般人員有參與設計規劃人事制度與管理措施的機會, 使其理解人事制度和管理措施形成的原因 縮小歧見, 共享價值
14 1999 年美國開始以 人力資本 取代 人力資源 資源意味著需要時可隨時供給 ; 資本的價值由投資決定 知識經濟的崛起, 強化人力資本的觀點 因為人會創造績效與價值, 進而累積財富, 所以視為資本 所謂人力資本, 就是體現人的 KSA 14
15 有形的貢獻為直接製造產品或提供服務 ; 無形的貢獻包括問題的解決 單位間的協調 提供組織運作的決策等 唯有在能夠提升生產能力的前提下, 組織才會投資人力資本 組織只將人力資本暫時收編, 並非真正擁有, 因此具有流通性與可移動性 15
16 人的重要性勝過現金 土地 廠房設備等有形物質 對組織而言, 不具穩定性 具移動性 價值性 複雜性 為隨時間而增加價值的動態資本, 具有持久的投資報酬率, 所以人事政策良窳決定組織績效與價值 專指不容易甄補與被替代, 具市場獨特性, 對組織有核心價值的員工 16
17 策略性功能 策略性能力 1 人力資源策略和計畫與策略目標連結程度 2 組織結構安排能夠支持組織完成使命程度 3 員工參與策略規劃及決策過程的程度 1 組織在關鍵性職位希望的能力水準達成度 2 維持應有的員工甄補與留置率達成度 3 新進員工應有的素質水準達成度
18 領導能力 1 甄補 發展與維持高階領導者的能力 2 領導者激勵員工並強化其工作承諾感的程度 3 領導者維持高標準的誠實與正直, 足為典範的程度 績效文化 1 高績效者發展 報酬與留置程度, 以及對績效不佳者的處理方式 2 員工對於組織所期待的績效結果產出的程度 3 組織氣候促進價值多元化的程度
19 學習與知識管理 1 知識管理策略與系統建置程度 2 機關投資於員工訓練與發展的程度 3 機關總體學習與成長的組織氣候情形
20 管理架構 與陞遷發展連結 與績效目標結合 與俸給連結
21 人事權朝 分權化設計 人力資本政策兼總體性與公平性 人事主管機關應朝多元角色發展 其他配套措施 1 中央主管機關職掌人力政策的制定權及監督權 2 各機關依業務性質制定不同人事管理制度 1 基本人事政策與價值的捍衛者 2 基礎智識提供者 3 資源轉介與整合者 1 政策與組織績效目標緊密結合 2 人力資本管理策略之設計 ( 確定面向 補充與 投資 績效管理與報酬機制 建立管理團隊 ) 1 功績原則 2 信任型組織文化 3 人力資本投資由政府及公務員共同承擔 4 建立公務員淘汰機制
22 公務員的甄募 意義 : 機關依據公務員相關法令, 按規定之程序, 進用所需之人才 重要性 : 1 健全的甄選制度是功績行政的基礎 2 以公開競爭的方式辦理人才甄選, 以避免社會與論的指責與非難 3 發揮組織界限防守的功能 4 甄選具備組織所需的知識 技術與能力的人才, 方可增進組織整體績效
23 途徑 申請分發公務人員考試及格人員 商調其他機關現職人員 內部人員陞遷調動 流程 查缺並於每年 6 月前上人事行政總處網站申請分發考試及格人員 查缺後於人事行政總處 事求人 登錄徵人 ( 至少 4 天 ), 後依據徵才條件審核資格並組織甄才小組面試或業務測驗 內部陞遷調動依據自訂之陞遷考核評分標準表及相關法令規定辦理 23
24 類別 宗旨 - 公開競爭 性質 - 任用考兼資格考 按學歷分級考試 服務內涵 考試公開性 : 國民符合資格件者皆可應考, 考試名次公布於眾, 考試成績通知應考人, 對考試成績有疑問可要求複查 考試的競爭性 : 按考試分數排列名次, 公開分發 正額分發任用 增額為資格考試, 遇有職缺再分發任用 博士得報考高考一級考試 碩士得報考高考二級考試 大學畢或普考及格滿 3 年得報考高考三級考試 高中畢或初等考試及格滿 3 年得報考普通考試 24
25 類別 照顧弱勢族群及軍人 特考限制 兵役狀況及性別條件 服務內涵 年在 18 歲以上之身心障礙人員一 二 三 四 五等特種考試 年在 18 歲以上之原住民一 二 三 四 五等特種考試 退除役軍人轉任公務人員考試 地方特考 原住民特考等限制轉調年限為 6 年 身障特考放寬 調查人員特考 情報人員特考 民航人員特考 關務人員特考 司法人員特考等, 考試規則中均限制未役男性或女性報考或分定男女錄取名額之規定 25
26 ( 一 ) 正額錄取人員保留資格事由及年限規定 : 1 申請時限由 榜示後訓練期滿前 修正為 榜示後分配訓練前 2 碩士事由保留期限由 3 年修正為 2 年 博士事由保留期限由 5 年修正為 3 年 3 增列 子女重症 養育三足歲以下子女 得申請保留錄取資格, 前者保留期限 2 年 後者保留期限 3 年 ( 二 ) 高 普考試及格人員限制轉調期限由 1 年修正為 3 年
27 一 試務作業之改進方面 1. 國家考試均須使用網路報名 2. 報名費全面 e 化繳交 3. 各項試務作業標準化 4. 強化資訊安全防護作業
28 二 加 強應考 人服務 1. 入場證上印製考試區 試場 應試科目及時間 試區交通參考資料等, 提供考試資訊服務 2. 規劃建置無障礙網路環境, 使弱勢群體簡便獲取考試資訊及服務 3. 加強國家考試 宣導
29 三 維 1. 一般性類科體格檢查規定已刪 2. 維護弱勢族群 3. 提供各障別應 護基本 除 ; 特殊性類科依法令等規定, 考試權 : 每年辦理身心障礙及原 考人輔助設備措施 : 例如點字試 考試權 適度放寬體格檢查項目及標準 住民特考 題 盲用電腦等
30 充實及更新題庫 : 組設題庫小組並強化資訊系統 研訂命題大綱 : 提供應考人準備方向 提升命題技術 : 召開題庫會議及命題技術研習會 試題檢討分析 : 試題實際使用結果及試題疑義狀況檢討分析
31 一 資訊科技的衝擊 : 諸如題庫更新及 e 化 考選電腦化等, 須設計出 不同焦點, 以歸納出在人才甄選方面適用之具體策略 二 人才選拔標準的改變 : 考選標準除應具備工作知識與技巧外, 更應 注意其是否具有獨特能力 真實能力 創新等柔性能力 三 命題與閱卷的公正客觀 四 信度與效度的提升
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33 講師 : 許惠妙日期 :103 年 4 月 12 日
34 人力 : 有效益的人群資源 資源 : 具價值性與使用性 人力資源 : 廣義 - 勞心與勞力之人口總稱狹義 - 組織內具工作意願與工作能力之人員
35 外部環境 1 Economic 經濟 2 Energy 能源 3 Ecology 生態 內部環境 1 Decentralization 分權 2 Deregulation 法規鬆綁 3 Development 發展 4 Democracy 民主 5 Digital 數位
36 新公共管理理論公共選擇理論組織經濟學理論企業管理理論新公共服務理論 1 政府應徹底改變體質, 設置準市場機制 2 民營化 全面品質管理 流程改造 1 創造準市場機制, 眾多公共服務供民眾選擇 2 對於生產與服務作有效率的控制與監督 1 政府是市場機能的延伸, 也須與私人企業競爭 2 重視誘因結構設計, 回應市場競爭的具體表現 1 人力資源管理 全面品質管理 企業再造 2 企業家精神 : 利潤 成本效益 社會責任 3 運用私部門的管理精神與技術 1 以公共服務取代引導領航 2 重視策略思維, 服務人民 3 重視公民精神與公共服務
37 去任務化 地方化 行政法 人化 員工權 益保障 委外化
38 政府職位與政策領導原則 政府職位與 績效管理原則 政府職位與 僱用彈性原則 政治性職位制度化 人力運用跨越黨派 永業職位的設計和運用, 能使文官發揮績效 高階主管職位能兼備政治判斷和行政領導 技能 機關在總人力和總經費框架下能自行決定 人力組合方式 容許以契約化運用臨時性職位 6
39 高 人力資源的獨特性 低 結盟人力資本發展人力資本 僱傭模式 : 合資結盟運用僱傭模式 : 長期培育發展僱傭關係 : 互利夥伴關係僱傭關係 : 以組織與自我關係核心人力管理 : 合作與分享人力管理 : 歸屬承諾 (IV) (I) 人力運用的 四種模式契約人力資本購買人力資本 僱傭模式 : 契約外包僱傭模式 : 民間購買僱傭關係 : 價值交易關係僱傭關係 : 互利象徵關係人力管理 : 履約順服人力管理 : 市場導向基礎 (III) (II) 低人力資源的價值性高 資料來源 : 參照 Lepak & Snell,1999:37
40 政務人員 ( 特任 ) 簡任 (10-14) 薦任 (6-9) 委任 (1-5) 策略層次 管理層次 執行層次 職稱及官職等配置原則 職稱應與業務性質相符主管職稱與單位名稱相符非主管職稱配合陞遷序列職稱之官等職等不得跳空行政人力有一定比例限制幕僚單位主管職務列等比業務單位低
41 人與事配合原則 ( 法制健全 建議與參與 ) 合理遷調原則 ( 公開 公平 公正, 適才適所 ) 滿足需要原則 (A.H.M aslow 需求層次 ) 激勵士氣原則 (F.Herzberg 激勵與保健因素 ) 運用行為科學原則 ( 尊重差異, 重視溝通 )
42 任用方式 內陞 外補 任用原則 適才適所 : 以職系專長 賦予職責權限 任使賢能 : 排除人情因素干擾 客觀公正 : 效度 可靠性 以業務考量 激發才能 : 與待遇 獎懲 訓練等結合 平等機會 : 照護弱勢族群 10
43 進用依法考試及格人員 明定未具 喪失及雙重國籍者 褫奪公權尚未復權者 曾受判決內亂罪 外患罪 貪汙罪確定者 以及其他罪未受緩刑宣告者, 不得任用 簡任十二職等以上人員, 在各職系職務間得予調任 除自願者外, 不得調任低一官等職務 ; 自願調任低一官等人員, 以調任官等之最高職等任用 ; 在同官等內調任低職等職務, 均以原職等任用 主管人員不得調任本單位之副主管或非主管, 副主管不得調任本單位非主管 11
44 必要時得就考試 學歷 經歷或訓練認定職系專長調任 官等之晉升, 應經升官等考試及格 但高考及格, 經審定薦任第九職等滿 3 年 ( 大學畢業滿 6 年 ), 已晉敘本俸最高級, 最近 3 年考績 2 甲 1 乙, 經簡任升官等訓練合格者, 取得升任簡任第十職等任用資格 ; 普考及格, 經審定委任第五職等滿 3 年 ( 大學畢滿 6 年 ; 專科畢滿 8 年 ; 高中畢滿 10 年 ), 已晉敘本俸最高級, 最近 3 年考績 2 甲 1 乙, 經薦任升官等訓練合格者, 取得升任薦任第六職等任用資格, 惟以擔任薦任第七職等以下職務為限, 但具碩士學位, 最近 5 年薦任第七職等職務年終考績 4 甲 1 乙者, 得擔任薦任第八職等以下職務 12
45 高考一級或特考一等及格, 取得薦九任用資格 ; 高考二級或特考二等及格, 取得薦七任用資格 ; 高考三級或特考三等及格, 取得薦六任用資格 ; 普考或特考四等及格, 取得委三任用資格 ; 初等考試或特考五等及格, 取得委一任用資格 初任簡任各職等以及初任薦任職務人員, 經銓敘審定後, 呈請總統任命 ; 初任委任人員, 經銓敘審定後, 由各主管機關任命之 高考或相當之特考以上及格, 曾任行政機關 公立學校或公營事業機構優良年資, 得採計相互轉任 13
46 服務年資及考績 陞遷評分 學歷及考試 英語與領導能力 職務歷練及潛能 訓練與進修
47 傳統擺在員工年資及同工同酬上 應側重績效導向 不要造成人事費累積性的負擔 員工貢獻面 內在一致面 外在競爭面 內在公平 同工同酬 高低差距 薪資市場的位置 與國內民間企業比較 競逐優質人力考量 具有誘因 面臨國際爭奪 選擇待遇結構 高低階距離 待遇形式 足以與對手競爭 吸引及留用優秀人才 員工感到制度公平 待遇調整機制公開化 預算妥善編列 可激勵並酬賞員工功績表現 機關管理面
48 行政機關待 實施用人費 遇 ( 本俸 教學研究待 率事業機構 未實施用人 專業加給 遇 ( 學校及 待遇 ( 經濟 費率事業機 主管及危險 中央研究院 部 財政部 構待遇 ( 台 職務加給 等社教機構 ) 交通部所屬 鐵局 ) 地域加給 ) 事業機構 )
49 內在一致面 1 所得分配平均, 難達激勵效果, 欠缺績效意涵 2 專業加給 25 種, 有簡併空間 外在競爭面 1 基層待遇較企業員工高, 中高階則較低 2 不利於延攬及留用高階公務人員 員工貢獻性 機關管理面 1 年資導向 2 固定薪為主, 缺乏激勵性誘因 3 獎金數額不一定按績效支給 1 依全國軍公教員工待遇支給要點支給, 乏彈性 2 沒有明確之待遇調整機制
50 發展趨勢 改革建議 1 同工同酬不再是指導原則 2 職等與年資不再是決定待遇高低的基本原則 3 工作內容 專業 績效才是決定待遇高低的基準 4 個人貢獻指員工本身之技術與能力 市場價值及工作成果 1 調整本俸與專業加給比例 2 職務加給就工作績效彈性支給 3 建立專業證照給薪制度 4 建立延攬及留用高科技人才待遇制度 5 以總待遇概念來規劃待遇制度 6 合理調整固定薪與變動薪比例 7 賡續推動行政機關績效獎金制度 8 建構待遇調整實質面及程序面機制
51 績效管理 整體組織績效 單位目標管理績效 個人績效 ( 考績 考成 考核 )
52 類別 公私部門差異績效管理層次 問題內容 民選首長與文官績效認知不同 公部門施政計畫陳義過高 公部門績效較難認定 組織與個人對於績效認知不同 績效評量流於形式 績效評量運用於改善, 而非控制 應建構策略性績效管理制度 ( 平衡計分卡 - 顧客 內部流程 學習與成長 財務等 4 個構面 )
53 類別 組織績效 管理 問題內容 數據造假層出不窮 粉飾太平 制度設計不良, 促使員工產生負功能行為 管理者報喜不報憂 績效評量 缺失 由於單位間本位主義造成衝突 不以顧客, 而以本身觀點評量 不認真評量, 只評量芝麻小事 績效標準訂得太低 績效指標為顧及員工行為及最終績效之影響 績效不彰時, 推諉塞責
54 1 管理人員接受評估並培養績優員工 2 責任明確又結合報酬 3 留用資優人才 4 規劃有價值方案吸引人才 5 主動肯定 晉升績優員工 6 績效不彰員工調離 1 溝通並追蹤績效 2 持續績效檢核 3 建立回饋及教導機制 人力資本管理 績效監督方面 績效目標 1 平衡財務與非財務目標 2 目標貼近基層管理層級 3 長期目標轉化成短期階段性目標 4 目標與經濟事實結合 5 績效評量明確定義並徹底執行 6 弱項再予訓練
55 評估目的績效評估系統的發展評量標的物由誰考評考評者的訓練 1 作為調薪 陞遷及留任之依據 2 提供訓練與發展需求 3 評核人力資源管理實務的有效性 4 考核結果作為陞遷或爭訟之需 1 信任與授能是建立品質導向文化的關鍵 2 應將員工納入績效評估系統的發展與設計 1 以員工行為作為評估的標的物 ( 行為觀察量表 ) 2 以此量表提供回饋, 設定目標, 改善未來績效 1 強調員工授能, 強調品質導向之環境 2 同儕 部屬及長官一起做, 員工才能感到授能 1 訓練主管 同儕及部屬正確的評估績效 2 訓練考評者對受評者提供建設性回饋建議
56 主觀偏見暈輪效果中間傾向寬大或嚴苛先入為主的印象過分重視原有紀錄惺惺相惜效果 對 人 不對 事 比較或對比結果年資或職位導向
57 同儕 員工本人 首長 受考員工 評估回饋 意見 人事單位 顧客 團隊成員
58 宗旨 綜覈名實 信賞必罰 考績種類 年終考績 : 每年年終考核任職者 1 至 12 月之成績 另予考績 : 考核任職者半年以上未滿 1 年之成績 專案考績 : 平時重大功過辦理之考績 26
59 獎勵 1 區分嘉獎 記功 記大功 2 記大功標準於公務人員考績法施行細則第 13 條 懲處 1 區分申誡 記過 記大過 2 記大過標準於公務人員考績法施行細則第 13 條 其他規定 1 平時獎懲得相互抵消 2 須組織考績 ( 考成 ) 委員會審議 3 與移送懲戒效果不同 27
60 甲等 1 晉俸 1 級, 並給予 1 個月俸給總額之一次獎金 ; 年功俸最高者給予 2 個月俸給總額之一次獎金 2 另考給予 1 個月俸給總額之一次獎金 乙等 晉俸 1 級, 並給予 1 個月俸給總額之一次獎金 ; 年功俸最高者給予 1.5 個月俸給總額之一次獎金 ; 另考給予半個月俸給總額之一次獎金 丙等 留原俸級 丁等 免職 28
61 一次記二大功 1 晉俸 1 級, 並給予 1 個月俸給總額之一次獎金 ; 年功俸最高者給予 2 個月俸給總額之一次獎金 2 同一年度內再因一次記二大功時, 不再晉敘俸級, 改給 2 個月俸給總額之一次獎金 3 標準明訂於公務人員考績法施行細則第 14 條 一次記二大過 1 一次記二大功標準於公務人員考績法明訂 ( 第 12 條 ) 2 免職 其他規定 1 專案考績不得與平時考核功過相抵消 2 應引據法條, 詳述具體事蹟, 經行政機關核定, 送銓敘部審定 29
62 以公務人員個人為考績標的 ( 偏重個人綜合評價, 而非限於工作表現 ) 偏重行政功能輕忽發 展功能 ( 無相應的訓 練 輔導及矯正措施 ) 考績方式一體適用 ( 適用中央與地方行 政機關公務人員 ) 考績結果運用廣泛 ( 涉獎金 晉級 升等 褒獎 淘汰 ) 考績與懲戒功能局部競合 ( 主管對於同一事實可採不同處理方式, 懲戒較為不利 )
63 建立丙等淘汰機制 明定各機關年度考績丙等人數以增減在 1%-3% 範圍 第 1 次考列丙等, 留原俸級並接受輔導 ; 第 2 次考列丙等, 降 1 級改敘, 無級可降時, 比照每級俸差減俸並輔導 ; 第 3 次考列丙等, 應辦理資遣或退休 主管機關辦理所屬機關團體績效評比 ; 各機關應實施內部單位間之團體績效評比 ; 評比結果作為彈性分配甲等以上及丙等人數比例之依據 考績制度的淘汰功能, 已從 汰劣 質變為 汰弱
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65 講師 : 許惠妙日期 :103 年 5 月 17 日
66 定義 : 指組織內之員工能汲汲於發現問題並加以尋求解決, 使組織能夠不斷改善並增進能力 質言之, 學習型組織是指組織成員能持續強化並創造未來 分為下列三個不同層級 : 1 單向迴路學習 2 雙向迴路學習 3 二次學習
67 單向迴路學習 Single-Loop Learning 雙向迴路學習 Double-Loop Learning 二次學習 Deutero Learning 為一工具性學習, 是指組織成員期望只修正其行動策略和手段來達成組織目標, 亦即僅強調組織內問題的偵測與矯正, 而不涉及行動背後的價值問題 組織成員除了修正其行動策略和手段外, 進而質疑組織目標及其規範, 並做必要調整, 以使組織適應新情勢 創造能偵測並矯正自己錯誤的學習體系 建立學習型組織的技巧 : 五項修練 1. 系統思考 : 就相關性問題找出無助益部分 2. 自我超越 : 發現現實與願景落差 3. 心智模式 : 以非自我防禦模式檢討事實 4. 共同願景 : 創造共同目標提供學習 5. 團體學習 : 透過對話討論探討問題 3
68 結構資訊取得與分享人力資源管理與發展配合組織文化領導 1 消除主管與員工層級節制的障礙 2 運用有限資源, 促使團隊成為創意的溫床 建立資訊系統, 將內在與外在資源學習取得知識, 透過系統不斷與成員分享 1 增強學習措施, 例如考績及薪資制度的配合 2 使每個員工對知識的取得與轉移負起責任 3 組織扮演協助及顧問的功能, 提供學習氛圍 組織文化是員工共同的期望與行為模式, 具有鼓勵及分享知識的內涵, 能激勵員工在新的組織文化中, 用於學習 1 促使組織文化及制度有助於學習 2 主管產生願景, 醞釀新文化 ; 部門推動變革達 到預期目標 ; 內在關係工作者散播知識
69 觸媒角色難發揮官僚心態作祟非全面學習知識難傳播分享未推動知識管理乏運用科技設備 培訓機構經費有限, 且難以因應及時性學習需求及瞬息萬變的知識分享, 致難發揮觸媒功能 保守文化對錯誤容忍度不高, 不願創新, 行為僵化缺乏彈性, 拘泥於單向迴路學習 1 主管常因公因私學習不足 2 採強制性派遣學習培訓, 造成 受訓專家 知識要有效傳播分享, 方形成組織的知識, 但參訓人員結訓後很少心得報告分享 目前我國公部門很少將各類知識作有系統的整理 分類 儲存 分享 更新等知識管理 知識管理具即時性, 如線上圖書館, 可快速查閱 學習 儲存及分享, 但我國公部門多缺此設備
70 區分訓練發展 ( 進修 ) 目的獲得專業知識與技能焦點現在的工作範圍個別的員工, 範圍較狹期程立即改善績效時間較短功能培養專才目標補充現在知能的不足 獲得未來發展的知識與技能現在及未來的工作工作單位或組織, 範圍較廣長程培養職能較長發展培養未來工作需求
71 定義 又稱自我管理學習, 不斷自我發展 指員工如何計劃與管理個人工作生活的過程 內涵 學習是每天的工作, 被列為例行的作業 除自己有關的 KSA 外, 尚學習同儕與次級組織有關的運作及目標的工作技術 員工彼此教學相長, 整個工作環境以新技術的學者為目標 7
72 高度技術性員工的需求會相對增加 勞動力會變得更好更多元化 持續組織重組 培訓組織縮減, 培訓外包增加 傳統教室教學仍居主流, 但教學方法會改變 培訓部門成為學習服務仲介者, 非供應者 培訓專業的聚焦轉移到績效管理的課程 訓練會與實際工作結合, 且需求愈趨普遍 更多組織追求學習型組織 關注人力績效管理, 加重人力資產的觀念
73 需求分析 組織分析 : 瞭解組織目標和人力資源情形, 確知哪個部門需要訓練 作業分析 : 從工作說明書及工作規範了解工作人員在哪方面需要接受訓練 人員分析 : 包括現有人力評估及未來人力供需的預測 發展與執 行培訓 依屬性區分職前訓練與在職訓練 依場地區分職場內訓練 職場外訓練 講授 座談會 研討會 工作坊 體驗式學習 以問題為基礎的教學法 虛擬實境 評鑑中心法 混成教學法 評估績效 反應水準 : 評估受訓者感受程度 學習水準 : 評估受訓者對課程內之技術 知識 態度之理解以及獲得的程度 行為水準 : 評估受訓者因培訓致那些工作行為的改變 成果水準 : 評估受訓者對經營成果的具體貢獻
74 1 高普特考錄取人員參訓 2 公務人員保障暨培訓委員會主辦 3 以初任公務人員基本知能為重點 1 升官等訓練 2 高階文官發展性帶狀訓練 3 皆由保訓會主辦 發展性訓練 基礎訓練 在職訓練 1 以宣導重大政策及增進專業或管理知能為主 2 中高階在職人員由行政院人事行政總處主辦 3 專業訓練以適應工作所需知能及專長為主 4 一般管理訓練以領導 規劃 溝通協調課程為主
75 區分機關選送進修自行申請進修 程序 基本條件 進修期限 1 擬定進修計畫 2 完成預算程序 3 提報服務機關甄審委員會審議 1 最近 2 年年終考績 1 甲 1 乙, 未受刑事 懲戒處分或平時考核記過以上懲處者 2 工作績效優良, 並具發展潛力條件者 3 國外進修人員需具相當程度之語文能力 1 國外進修 (1) 入學進修或選修學分 :1 年, 可延長 1 年 另經中央一級機關專案核定者, 最長 4 年 (2) 專題研究 :6 個月以內, 可延長 3 個月 2 國內進修 : 全時進修 2 年, 可延長 1 年 提報服務機關甄審委員會審議 無 與業務有關進修得留職停薪, 期限為 1 年, 可經主管機關核准再延長 1 年
76 區分機關選送進修自行申請進修 權利 義務 1 給假及支薪規定 (1) 全時進修 : 帶職帶薪, 給予公假, 但核准延長期間應留職停薪 (2) 部分辦公時間進修 : 每週公假最高 8 小時 2 費用補助 (1) 國內進修 : 視經費, 對學費 學分費或雜費以及其他必要費用, 予全額或部分補助 (2) 國外進修 : 除學費 學分費或雜費以及其他必要費用外, 生活費 交通費及保險費亦得補助 1. 帶職帶薪進修者應繼續服務進修期間之 2 倍 2. 全時進修者每 3 個月提報研習進度, 進修結束後 3 個月提出進修報告 3. 寒暑假或提前完成進修, 應即返回上班 4. 進修計畫除非報准, 不得擅自更改 1. 給予公假 : 部分辦公時間進修, 經機關同意者, 每週公假最高 8 小時 2. 費用補助 : 各科成績及格且平均 70 分以上或相當等級者, 予部分費用補助 留職停薪全時進修人員, 其應繼續服務期間與留職停薪期間相同
77 意義 重要性 傑弗瑞 H 格林豪斯 : 將生涯定義為 人生的過程中, 與工作相關的經驗型態, 此包括客觀要件如職位, 也包括主觀對工作的看法, 如員工的工作態度 價值觀及期望 生涯發展可提高個人職場成功率, 客觀上獲得陞遷, 主觀上獲得滿足 組織可達到以下功能 :1. 滿足組織各階段變革的人才需求 ;2. 吸收及留住優秀人才 ;3. 促使婦女及少數族群發展的機會 ;4. 降低員工挫折感 ;5. 提高組織文化的多元性 ;6. 促進組織的永續經營 13
78 摸索階段 建立階段 中期生涯階段 晚期生涯階段 衰退階段 25 歲以前, 介於求學與工作的轉變期間, 多以薪資為選擇考量 歲間, 分為嘗試評估階段 工作穩定階段及生涯定位 歲 間, 繼續 往前邁進 維持現狀 及走下坡 三種人 歲間, 有的擁 有尊榮 及受尊 敬, 有 的準備 70 歲以後, 放棄閃耀身分, 難免失落, 需要調適 退休
79 生涯規劃 是指充分瞭解自己, 找出目標及發展路徑, 以達生涯目標的過程 亦即個人在主管等的協助下, 瞭解並控制工作及生活, 以達目標, 重點放在個人 甄選技術 : 墨漬測驗 主題統覺測驗 興趣量表 生涯管理 是指預備 實踐及監控個人的生涯規劃或與組織生涯系統協同訂定生涯規劃的過程 重點在於採取行動使組織人力資源需求與個人生涯規劃配合, 大部分工作落在組織 個人 : 發展技能及選擇適當行業 ; 組織 : 融合個人需求 營造有利條件
80 行政 教育 公營事業機構人員轉任辦法 1. 中高級人才羅致需求 2. 等級相當 性質相近 服務成績優良三要件 3. 以薦任第 8 職等至簡任第 12 職等為限, 且轉任後職等不得高於轉任前 4. 轉任人數不超過 1/10 5. 非現任或曾任主管者不得轉任主管職務 6. 先提敘至本俸 5 階再依考績升等條件晉敘 交通行政機關與交通事業機構人員轉任辦法 業務 ( 技術 ) 長 :650 薪點至 800 薪點 ( 相當簡任第十一職等至第十三職等 ); 副業務 ( 技術 ) 長 : 505 薪點至 690 薪點 :( 相當薦任第九職等至第十一職等 ); 高級業務 ( 技術 ) 員 :320 薪點至 550 薪點 :( 相當薦任第六職等至第九職等 ) ; 業務 ( 技術 ) 員 : 240 薪點至 310 薪點 :( 相當委任第三職等至第五職等 ) ; 業務 ( 技術 ) 佐 : 240 薪點至 310 薪點 :( 相當委任第一職等至第二職等 ) 性質相近 職責程度相當 服務成績優良年資
81 專技轉任公務人員 1. 須經專技相關考試 2. 有執照或視為領有執照 3. 曾與擬任職務性質相近工作 2 年且成績優良 4. 轉任職等依任用法規定 5. 職系依專技轉任對照表 6. 於機關提報用人需求, 但無人可資分發 ; 或未列入任用計畫職缺 ; 或須證照之職缺方可進用 7.3 年內不得改調 離職公務人員轉任 1. 旋轉門條款 2. 包括退休 辭職 資遣 免職 調職 停職及休職 3. 離職後 3 年內, 不得擔任離職前 5 年內之職務直接相關之營利事業董事 監察人 經理 執行職務之股東或顧問 4. 公營事業機構人員適用 5. 轉民營繼續留用者不適用
82 以部分時間兼任特定之職務或工作 用意在避免影響公務及不與民爭利 不得經營商業或投機事業, 投資公司股本不超過百分之十 有法令依據始得兼任 兼任非營利目的之事業或團體職務, 領有報酬者, 應經許可 於上班時間兼任教學工作限 4 小時 以支領兩個兼職費為限,1 個兼職不得超過 8 千元,2 個兼職不超過 1 萬 6
83 涵義 功能 1. 特別權力關係的改變 2. 因政治涉入產生不中立或首長選擇性認知, 所受到不利或專斷處分者, 允許權益受到不法或不當侵害得提起救濟 3. 使權益獲得合法保障 1. 確保公務人員不受專斷處分 偏私不公或政治壓迫 2. 受損之權益獲得保障, 可提升士氣, 提升行政效能 3. 強化機關人員間溝通協調, 促進機關團結和諧 4. 救濟違失與糾正不法, 可強化行政自我省察
84 對象 內容 依法任用, 經銓敘審定合格之人員 不包括政務人員及民選公職人員 公營事業依法任用 約聘僱人員等準用 身分保障 : 非依法律不得剝奪 官職等級保障 : 銓敘審定之官職等應予保障 俸級保障 : 非有法定原因不得降級 工作條件保障 : 良好工作環境 職務安全 因公涉訟之保障 管理措施保障 : 不受違法命令 加班支領加班費或補休 出差報差旅費 20
85 再申訴 救濟 復審 調處任意性制度 申訴 再審議判決確有疏漏時補救 行政訴訟
86 復審標的 25 公務人員對於服務機關或人事主管機關所為之行政處分, 認為違法或顯然不當, 致損害其權益或利益, 足以改變公務員身分關係, 或對公務員權利有重大影響, 或公法上財產請求權遭受侵害者, 提起復審 受理機關 4 及 44 繕具復審書向原處分機關遞送, 再由原處分機關檢卷向保訓會答辯 提起期間及處理期間 30 及 69 1 應於行政處分達到之次日起 30 日內之法定期間內提起復審 2 保訓會收受原處分機關檢卷答辯之次日起 3 個月內復審決定, 必要時得延長 2 個月 請求司法救濟 72 對保訓會之復審決定不服, 於決定書送達之次日起 2 個月內向高等行政法院提起行政訴訟 22
87 申訴標的 77 公務人員對服務機關之管理措施或工作條件之處置認為不當時得提起申訴 包含未改變公務人員身分關係之考績或懲處 敘獎 調任 ( 職 ) 差假 陞遷 工作指派 訓練進修 其他管理措施或工作條件之處置等 受理機關 78 繕具申訴書向服務機關申訴, 不服申訴答復時, 再向保訓會提再申訴 提起期間 77 及 78 1 應於管理措施或工作處置達到之次日起 30 日內之法定期間內提起 2 不服服務機關之申訴函復, 得於函復送達 30 日內, 再向保訓會提起再申訴審理期間 81 服務機關收到申訴書 30 日內詳備理由函復, 必要得延長 20 日 ; 保訓會應於 3 個月內作再申訴決定, 必要時得延長 1 個月 23
88 調處 1. 保訓會於審議再申訴案件中, 得指派委員進行調處 2. 調處屬任意性制度 3. 須於再申訴人及服務機關雙方同意下進行 4. 一方無故不到場即視為調處不成立, 保訓會續行再申訴審理並為決定 5. 如調處成立, 作成調處書, 予以終結 再審議 1. 復審案件確定後, 如符合公務人員保障法第 94 條情形者, 原處分機關或復審人得向保訓會提起再審議 2. 再審議之申請, 自復審確定時起 30 日內為之 3. 再審議之理由在後者, 自知悉時起算 4. 如逾 5 年, 不得提起
89 事假 :5 日 ; 病假 :28 日 ; 生理假 : 每月 1 日, 併病假, 3 日生理假不併 ; 延長病假 :2 年內合併不得超過 1 年 婚假 :14 日,1 個月內請畢 娩假 :42 日 ; 產前假 :8 日, 得分次申請 流產假 : 懷孕未滿 3 個月流產,14 日 ; 懷孕 3 個月未滿 5 個月流產,14 日 ; 懷孕 5 個月以上流產,42 日 陪產假 :2 日, 配偶分娩 3 日內請畢 喪假 : 百日內請畢 骨髓或器官捐贈假 : 視實際需要給假
90 公假 : 公務人員請假規則第四條 公差 : 執行一定任務 休假 : ( 一 ) 至年終服務滿 1 年, 第 2 年起給休假 7 日 ( 二 ) 服務滿 3 年, 第 4 年起給休假 14 日 ( 三 ) 服務滿 6 年, 第 7 年起給休假 21 日 ( 四 ) 服務滿 9 年, 第 10 年起給休假 28 日 ( 五 ) 服務滿 14 年, 第 15 年起給休假 30 日 留職停薪 : 育嬰 延長病假期滿 公傷假期限屆滿
91 公務人員協會 就公務人員法制事項提出建議 結社權 私法人地位
92
93 講師 : 許惠妙日期 :103 年 6 月 7 日
94 人事機能說功績報償說延付薪資說安全保障說商業附屬說社會扶助說 1 組織係生命有機體, 如生理組織, 須新陳代謝 2 組織要正常運作, 須老弱退離, 青壯新健加入 1 員工奉獻心力有勞績, 應給予相當報償 2 為感念員工忠勤, 應著眼老弱病殘之生活照顧 1 為保障員工退休生活, 扣留部分薪資退休給付 2 退休給與是退休人員權利, 是組織債務或義務 1 退休制度係社會安全制度的一環 2 保障退休公務人員生活免於匱乏是國家的責任 1 退休金之發給是組織提升競爭力的手段 2 組織用錢驅人, 圖降低人事成本, 提升生產力 1 退休給付是社會對老弱無力者之扶助行為 2 退休給與的性質, 實與失業救濟金的性質相當
95 免除退休後生活憂慮, 可專心任職, 將所學奉獻國家社會 維持工作紀律與官箴, 避免汲取私人利益, 鑽營不法 使年長者得以退養, 青壯者獲得進用與陞遷, 促進機關人事新陳代謝 機關新陳代謝進用年輕一輩接手, 更新觀念與作風
96 種類 自願退休 4 屆齡退休 5 條件 1 任職滿 5 年以上, 年滿 60 歲者 2 擔任具有危險及勞力等特殊性質職務者, 經銓敘部認定後年齡得酌予降低, 但不得少於 50 歲 1 任職滿 5 年以上, 年滿 65 歲者 2 擔任具有危險及勞力等特殊性質職務者, 經銓敘部認定後年齡得酌予降低, 但不得少於 55 歲 命令退休 6 任職滿 5 年以上, 因身心障礙不堪勝任職務者
97 退休給與方式 一次退休金 ( 任職 5 年以上未滿 15 年者 ) 月退休金 ( 任職 15 年以上者可選擇 ) 兼領型 退休金 退休金之計算 1 年資採計最低 5 年, 最高 35 年 ( 因公傷病另有加發規定 ) 2 以退休生效日在職同等級人員本( 年功 ) 俸加一倍為基數內涵, 每任職一年給予 1 又 1/2 基數, 最高給與 53 基數, 未滿 1 年者, 每一個月給與 1/8 基數, 未滿 1 個月以 1 個月計以在職同等級人員本 ( 年功 ) 俸加一倍為基數內涵, 每任職一年, 照基數內涵 2% 給與, 最高 35 年, 給與 70% 為限 未滿 1 年者, 每一個月照 1/600 給與, 未滿 1 個月以 1 個月計 1 可選擇兼領二分之一之一次退休金與二分之一之月退休金 2 各按其應領一次退休金與月退休金之比例計算
98 區分 退休金來源 退休金之消滅 喪失及停止領受 退休金 權利之保障 法令規定 1 84 年 6 月 30 日以前完全由政府編列預算支付之恩給制 2 84 年 7 月 1 日起, 改按公務人員本 ( 年功 ) 俸加一倍 12% 至 15% 之費率, 政府撥繳 65%, 公務人員繳付 35% 之 共同提撥制, 撥繳 40 年後免再撥繳 1 退休金之行使請求權為 5 年 2 喪失領受權利:(1) 死亡 (2) 褫奪公權終身 (3) 動員戡亂時期終止後, 曾犯內亂罪 外患罪, 經判刑確定 (4) 喪失中華民國國籍 ( 褫奪公權及任職政府捐助法人或轉投資事業等職務者停止, 俟復權等停止原因消滅後恢復 ) 1 領月退休金及兼領月退休金者死亡, 發 6 個月撫慰金, 遺族可改領月撫慰金 2 退休金不得作為扣押 讓與或供擔保之標的
99 區分 法令規定 1 依憲法規定由總統任命之人員及特任 特派人員 適用對象 2 2 依憲法規定由總統提名, 經立法院同意任命之人員 3 依憲法規定由行政院院長提請總統任命之人員 4 其他依法律規定之中央或地方比照簡任第 12 職等以上人 員 儲金撥繳 4 退職給與 5 依在職時俸給總額 12% 費率, 政務人員繳付 35% 做為自提儲 金, 服務機關撥繳 65% 作為公提儲金, 開立專戶儲存孳息 政務人員退職或亡故後, 一次核發公 自提儲金本息
100 區分 適用對象 2 撫卹事由 3 給與標準 4 法令規定 1 依公務人員任用法律任用, 並經銓敘審定之人員 2 以現職人員為限 1 病故或意外死亡 2 因公死亡 1 一次撫卹金: 未滿 15 年者,1 年給 1.5 個基數, 未滿 1 年者, 每 1 個月給 1/8 個基數, 未滿 1 個月者以 1 個月計 ; 未滿 10 年者, 依上述規定給卹外, 每減 1 個月加給 1/2 基數, 已領退休或資遣年資應合併計算, 逾 10 年者不再加給 2 一次及年撫卹金: 任滿 15 年以上, 每年給與 5 個基數之年撫卹金外, 其滿 15 年部分, 給與 15 個基數之一次撫卹金, 以後每增 1 年加給半個基數, 最高給與 30 個基數, 未滿 1 年者, 每 1 個月給與 1/24 個基數, 未滿 1 個月者以 1 個月計
101 區分 因公死亡界定範圍 5 因公死亡給與 5 法令規定 1 因冒險犯難或戰地殉職 2 執行職務發生意外或危險以致死亡 3 公差遇險或罹病以致死亡 4 於執行職務 公差或辦公場所猝發疾病以致死亡 5 戮力職務, 積勞過度以致死亡 6 因辦公往返, 猝發疾病 發生意外或危險以致死亡 1 除依病故或意外死亡之規定給卹外, 第 1 款人員加給 50%; 第 2 及第 3 款人員加給 25%; 第 4 款人員加給 15%; 第 5 及第 6 款人員加給 10%, 但第 6 款人員因防 ( 救 ) 災 趕赴辦公發生意外或危險者, 加給 25% 2 任職未滿 15 年者以 15 年計 ; 冒險犯難或戰地殉職者, 任 職 15 年以上未滿 35 年者, 以 35 年計 3 基數內涵以最後在職之本 ( 年功 ) 俸加一倍為準
102 區分 法令規定 應由未再婚配偶領受 1/2, 其餘由下列順序之遺族平均領受 撫卹金領受順序 8 請領時效及喪失請領權 10 及 12 之 : 1. 子女 ;2. 父母 ;3. 祖父母 ;4. 兄弟姊妹 如有死亡或拋棄或因法定事由喪失或停止領受權者, 其撫卹金應平均分給同一順序其他有領受權之人 如生前有預立遺囑指定領受撫卹金者, 從其遺囑 請求權自可行使之日起, 因 5 年間不行使而消滅 有下列情形之一者, 不得請領撫卹金 1. 褫奪公權終身 2. 動員戡亂時期終止後, 犯內亂罪 外患罪, 經判刑確定 3. 未具中華民國國籍
103 適用對象 2 1 法定機關編制內有給專任人員 2 公立學校編制內有給專任教職員 3 私立學校編制內有給專任教職員 保險內容 3 包括殘廢 養老 死亡 眷屬喪葬及育嬰留職停薪等五項 保險費率 8 及 9 保險費率為被保險人每月保險俸 ( 薪 ) 給 4.5% 至 9%, 保險費按月給付, 保險人自付 35%, 政府補助 65% 但私校由政府及學校各補助 32.5% 保險給付 12 被保險人發生殘廢 養老 死亡 眷屬喪葬事項, 予以現金給付, 請求權時效為 5 年, 但犯罪執行死刑及戰爭致死亡或殘廢不給付 11
104 1 強調只要具所需資格, 被任用機會是公平的 2 追求專業 效率 理性 員工保障 行政中立價值 3 為平等就業機會最重要之一項價值 1 重視差異性, 強調發展人力多樣性與多元文化的新思維 2 呈現組織各項政策的多樣性與創新性觀點, 是組織學習重要機會, 也是組織增強競爭力的重要基礎 多樣性 功績原則 社會公平與社會代表性 1 社會公平強調對女性 少數民族 身心失能人士擔任公職機會相等 2 社會代表性是能對於弱勢團體的甄補任用 並 反映其偏好或意見, 使社會呈現多元化價值, 使公共政策具有積極代表性
105 1964 年通過 民權法 第七章 規定公私部門不得因種族 膚色 宗教 性別或原國籍而有差別待遇 1978 年通過 文官改革法 正式將平等就業機會納為功績原則的內涵, 亦將就業歧視列為禁止措施 1991 年通過 民權法 原告若能舉證歧視行為是故意或惡意, 則可請求損害賠償 ( 含薪資 福利 未來可能減少的收入 律師費用及精神痛苦等懲罰性賠款 )
106 1964 年詹森總統簽署 號總統令 規定所有聯邦政府承包商或轉包商均適用 民權法 第七章, 目的在防止基於種族 膚色 宗教 性別或原國籍等因素而產生歧視 1972 年通過 平等就業機會法 1. 規定各級政府應辦理弱勢優先行動計畫, 並賦予法院矯正雇主歧視行為 ;2. 採配額方式, 強迫僱用或陞遷一定比例的弱勢團體 1990 年代後之法院判決 90 年代後法院判決改採不強制配額的作法, 但歐巴馬上台後弱勢優先措施又逐漸獲得重視與支持
107 1 平等就業機會政策是消極的強調公私組織不能對個人有歧視行為; 弱勢優先措施是積極的以種族與性別共同之善為目標 2 平等就業機會政策假定所處的是一個公平的世界; 弱勢優先措施則認為真實世界及組織中都存有歧視的事實 3 平等就業機會政策主要在達成減緩偏差對待現象; 弱勢優先措施則規範組織須藉由衡量以確保人事相關決策的公平性 4 平等就業機會政策歧視產生於對不同應徵者做出明顯不公平的決定; 弱勢優先措施, 歧視發生於組織中人事功能與決策的偏見 5 平等就業機會政策不特別強調性別或種族, 甚至忽視 ; 弱勢優先措施則是要求組織必須對性別與種族加以考量
108 指導原則 具體作法 1 目的在終結歧視與隔離 2 對歧視刻意矯正與移除 3 並非將白人男性排除工作與陞遷之外 4 多數原則由最高法院判例所累積而成, 只是一項暫時性的措施 1 強制配額法 : 比例式進用弱勢 2 分類選取法 : 先依種族或其他特徵分類, 再從各類中挑選成績最優者 3 統計標準差法 : 依統計學標準差分高低組別, 同一組別因分數差異在統計上不顯著, 再從中挑選錄用 4 彈性推動法 : 雇主自行設定改善目標 實施計畫及推動時間表, 自願性的配合實施
109 措施內容 1 確定人力失衡原因 2 善用策略吸引女性 少數族群及失能者 3 透過訓練 師徒制 技能轉換等增強女性 少數族群及失能者工作技能 4 塑造有利吸引與留置多元工作人力的工作環境 5 宣導弱勢優先措施相關的法律 原則與議題 6 設立目標達成時間表 執行原則 1 擬定適當且具體可行的計畫 2 組織高層對計畫的支持與承諾 3 對組織相關人員進行清楚與具說服性的溝通 4 運用有效的遴選標準與決策 5 對候選人的資格與能力, 採用廣泛與多元的評估標準
110 內涵 1 組織成員多元, 由不同特性的人員一起工作 2 多樣性係指不同性別 年齡 教育程度 專業領域 種族與國籍等 3 是使不同種族與人口特徵的人都可以發揮能力, 有貢獻 4 多樣化的工作人力組成, 可以增加組織的革新與生產力 5 藉由組織多元文化 善用員工差異性, 以提升組織競爭優勢 作法 1 工作資格條件的設定以功績原則為主軸 2 職缺與人才羅致應多樣性 3 應徵人力資格測試以功績原則為主 4 擇優面試階段可兼顧與工作相關的其他多樣性人力組合因素 5 最後遴選階段則是依據組織需要進行決策
111 目的不同對象不同政策內涵不同產生原因不同效果不同 平等就業機會政策是組織避免違反憲法與法律, 為員工僱用平等原則規範所做的努力 ; 弱勢優先措施是因應符合國家所定之各類人力比例代表性作為 ; 工作人力多樣化係屬管理者為增加生產力與效能所採取的自願性政策 弱勢優先措施是以黑人 西班牙裔及亞裔美國人 原住民 超過 40 歲以上 女性與失能人士為主 ; 工作人力多樣化將所有員工納入人事決策 弱勢優先措施重點在甄補 任用與部分陞遷 ; 工作人力多樣化政策, 包含所有人力資源管理功能 平等就業機會政策與弱勢優先措施, 是組織回應政府法令與主管機關的要求 ; 工作人力多樣化是組織內部基於生產力與效能的競爭所需而起 弱勢優先措施是在避免受到政府懲罰 ; 工作人力多樣化是企圖從組織使命 文化 政策以及各種計畫進行改變, 使組織更具效能
112 性別工作平等法性別平等教育法性騷擾防治法消除對婦女歧視公約施行法性別平等政策綱領社會秩序維護法身心障礙者權益保障法暨施行細則 進用身心障礙人員作業要點原住民族工作權保障法暨施行細則進用原住民作業要點
113 1986 年 3 月 24 日出現在美國華爾街日報的 企業女性 專欄當中, 用來描繪女性試圖晉升至公司高層所面臨的障礙 美國勞工部界定為, 基於一些態度或組織偏差所造成的人為障礙, 使得具備資格的個人無法在組織中陞遷至管理階層的職位 通常包含性別和種族兩面向的意義
114 人力資本的觀點社會心理的觀點歧視偏差的觀點系統結構的觀點 1 男女之勞動參與率不同是由於社會對工作參與的性別歧視 家庭分工 勞工自我抉擇及其他經濟與非經濟因素所造成 2 女性注重家庭, 影響教育訓練及工作經驗投資 1 從個人特質 認知 態度和角色來說明女性高層比例較低之現象 2 女性無法晉升至高層職位, 限制於性別角色特質, 婚姻 家庭與工作角色衝突所造成的結果 1 由於勞動市場的歧視偏好, 形成統計歧視 2 女性受到性別歧視的刻版印象, 會使主管對女性成就和能力的考評產生低估的偏差情形 1 男性之支配地位是因父權制社會化過程結果 2 女性居於次要勞動市場 乏交際應酬的人際關係網路, 少建立師徒關係, 觀察敏銳度不夠
115 破除性別刻版印象, 落實兩性平權的教育 透過賦能學習, 增進女性競爭能力 推動友善家庭政策, 減輕女性在工作與家庭的雙重壓力 尋求良師, 並建立良好網絡關係 建構多元化的組織管理模式
116 有所為 1 憲政層次 : 重視對國家忠誠與公平正義之維護 2 社會層次 : 重視社會關懷與工作之專業化 永業化與自主性 3 個人層次 : 重視人民意識與職業倫理 行為互動之規範等 有所不為 1 對職務不得要求期約 收受賄賂或其他不正利益 2 不得假藉權力圖利, 並不得利用職務加損害他人 3 對機密事件不得洩漏 4 不得偽造或變造公文書, 或將不實事項登載於公文, 足以生損害於公眾或他人 5 執行職務不規避或推諉 6 同一事項同一標準處理, 不恣意放寬, 圖利特定人
117 1 決策時須將所有相關的利益都加以考慮 2 要能使群體的成員, 均能針對個別需求獲得滿足 3 提供民眾可以參與決策之管道, 如公聽會等 4 政策必須系統化 科學化 技術化, 且具一貫性 5 對民眾政策變遷的要求, 須予以迅速回應
118 規劃倫理指標 1 應注意所涉關係人之差異性 區域的獨特性與情境的變動性, 採取不同作為 2 不僅見及短程及個別利益, 更要重視整體及長遠利益 3 在既定的時限與預算內, 要能正確達成預定的目標 執行倫理指標 1 依法行政, 以合理方式達成行政目標 2 對相同事項, 為相同之處理, 不可為不同處理, 致招不平之怨 3 行政運作須遵循一定程序 4 縱人民有無理性非法抗拒執行者, 亦應勇擔責任, 加強紓解排除困難, 完成任務
119 當代行政倫理觀 向民眾直接負責, 重平權關係 重視決策的參與及投入 強調多元開放, 資訊公開 重視平行合作關係 重視公民參與 效能與民眾利益 傳統行政倫理觀 向直線主管負責, 重權威關係 上下疏離或隔離 資訊對大眾保密和限制 堅持對規則與管制措施順服, 以機關部門看法觀點為優先 政策制定以中央集權為主, 重效率 層級關係 經濟效率 社會公道 道德責任 專業自主 政治滲透, 當代與傳統倫理觀皆有, 但比重不同
120 正直誠實是各級政府提供公民在經濟與社會生活上可信任性與有效架構的根本條件, 是善治的基本要素, 指 : 1 政府員工之行為符合機關組織職掌 2 日常的公共服務運作具可靠性 3 政府以合法性和公正性的無私對待民眾 4 公共資源能有效率 有效能地和適當地被運用 5 決策程序公開透明, 允許民眾質疑審視和抱怨救濟
121 重建適切的 文官課責機制 建立倫理價值 標準與規範 明確強化決 策透明機制 民主效能 良善治理 有效提升公 務倫理行為
122 組織核心職能 個人核心職能 1 為組織的累積學習結果 2 具有獨特競爭優勢, 是一種整合的綜效, 並有可應用性 3 被重複使用或分享時, 是能量的蓄積與強化 1 人們所具備的知識與技能, 對於工作關鍵性的成果產生決定性的影響力 2 此知識與技能包含與生俱來的性向與個人特質, 加上後天的學習 不同層級人員須具備之專業能力及管理能力不同, 其核心職能亦互異 核心職能具有價值性 完整性 非磨損性 稀少性 不能模仿性 不可替代性及累積性
123 高階主管 (12 職等 ) 1 須具備前瞻 卓越理念及建立願景等能力, 洞悉組織內外在環境變化, 掌握正負政策精髓, 將施政理念深化至機關施政策略 2 著重策略性思考及領導統御, 業務操作執行面求較不顯著 3 核心職能包括 : 創意型塑願景 策略分析 變革與危機處理 團隊激勵與領導 跨域協調 績效管理 中階主管 (9 職等 ) 1 工作重點在配合政策研訂規畫 設定工作目標 評估工作進度, 迅速回應同仁及顧客意見 解決問題, 以維持工作團隊的運作及政策計畫的持續進行 2 須具備相當業務操作能力, 亦應具備政策執行 管理實踐 人際溝通等技能 3 核心職能包括 : 顧客導向服務 知識管理與運用 流程與時間管理 衝突折衝與溝通 指導與經驗傳承 目標設定與執行 31
124 關懷 廉能政府 廉正 效能 專業 忠誠
125
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
行政法概要 本章學習重點 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則
第 6 章 行政作用及其分類 行政法概要 本章學習重點 1. 2. 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則 二 內部指令 CHAPTER 6 行政作用及其分類 內文教學區 1 行政法概要
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
24 24. Special Issue 名 人 講 堂 專 題 研 究 表3 新加坡政府對銷售給不同屬性投資人的對沖基金管理指引 25 焦 點 視 界 27 26 市 場 掃 描 證 交 集 錦 資料來源 新加坡金融管理局(Monetary Authority of Singapore)網站 25 機構投資人定義 (1)依銀行法設立的銀行 (2)商業銀行 (3)財務公司 (4)保險公司 (5)信託公司
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
立法會職權 組成 ( ) 60 2
第一章政制和行政 行政長官 行政會議 1 31 15 16 45 立法會職權 組成 ( ) 60 2 30 30 ( ) 70 35 35 立法會會議 ( ) 38 181 841 479 33 19 131 126 財務委員會 49 ( ) 73 15 20 3 24 58 內務委員會 34 政府帳目委員會 18 ( ) 4 議事規則委員會 12 議員個人利益監察委員會 法案委員會 12 12 30
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公務人員撫卹法 中華民國 99 年 7 月 28 日 華總一義字第 09900191861 號 第一條 第二條 公務人員之撫卹, 依本法行之 本法適用範圍, 指依公務人員任用法律任用, 並經銓敘審定之人員 前項人員撫卹之辦理, 除本法另有規定外, 以現職人員為限 第三條公務人員有下列情形之一者, 給與遺族撫卹金 : 一 病故或意外死亡 二 因公死亡 第四條病故或意外死亡人員撫卹金之給與如下 : 一
( ) (1) (2) (3) (4) 2
2007 11 29 1. ( ) 2. ( ) 3. 1 ( ) 1. 2. (1) (2) (3) (4) 2 1. (1) (2) 2. ( ) $20,000,000 X1 1 1 $3,000,000 X1 1 1 1,000,000 $12,000,000 $4,000,000 $5,000,000 $10 X1 1 1 $13 (1) ( ) $5,000,000 $8,000,000
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
,9,35 6, , , Corporate Social Responsibility Report
Social 39 5 3.9,9,35 6,668.77 5,67.66 3.74.45 6.43 86.49 6,668.77 5 3 5 3.65 5 49 5 Corporate Social Responsibility Report 4 9 4 eatm 5 Corporate Social Responsibility Report 4 53 6 3 5 4 5 8,865 57%43%
2
4 1 2 第一節清末與國民政府時期的大陸保險市場 3 第二節中共建政初期的大陸保險市場 3 2001 24 4 第三節大陸保險市場的發展階段 5 4 1990 72-73 6 2-1 7 2-1 12 Trans America New York Life Met Life CIGNA Allianz AXA Gerling Scadinavia Samsung 8 第一節大陸保險法規的演進過程
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
N3489_PYE_SChi_Cover-back
保華建業集團 業務方針 業務方針 保華建業1946年始建於上海 逾六十年來致力為香港及各 地城市打造宏偉景觀與世界級基建設施 保華建業作風穩 健 積極進取 專注發展其多元化的工程及房地產業務 保華建業的核心業務涵蓋承建管理 物業發展管理及房地 產投資 集團於香港 澳門 中國內地以至海外均擁有龐 大的客戶網絡 保華建業集團 願景 以創新精神 專業態度以及對品質的追求 提供一條龍的房地產服務 從而在香港
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
79 3 (383)078-085 國 家 考 試 知 多 少.indd 79 2007/7/18 6:46:23 PM
78 383 現行考銓制度 補充教材 國家考試知多少 / 謝連參 現行考銓制度 第一次開課時 有幾位同學分別問及有關參加國家考 試如何選擇考試類科 如何蒐集應試科目有關資料 如何準備考試 以及考 試答題技巧等問題 茲依據相關規定及個人經驗說明如下 一 如何選擇考試類科 各項公務人員考試應考資格之規定一向寬鬆 以報考人數較多的高考三 級 大專畢業 普考 高中 職畢業 為例 行政類如一般行政 一般民 政
第 6 條初任各官等職務人員, 其等級起敘規定如下 : 一 高等考試之一級考試或特種考試之一等考試及格者, 初任薦任職務時, 敘薦任第九職等本俸一級 ; 先以薦任第八職等任用者, 敘薦任第八職等本俸四級 二 高等考試之二級考試或特種考試之二等考試及格者, 初任薦任職務時, 敘薦任第七職等本俸一級 ;
名稱 : 公務人員俸給法修正日期 : 民國 97 年 01 月 16 日法規類別 : 考試 > 銓敘部 > 俸給目 第 1 條 公務人員之俸給, 依本法行之 第 2 條本法所用名詞意義如下 : 一 本俸 : 係指各職等人員依法應領取之基本給與 二 年功俸 : 係指各職等高於本俸最高俸級之給與 三 俸級 : 係指各職等本俸及年功俸所分之級次 四 俸點 : 係指計算俸給折算俸額之基數 五 加給 : 係指本俸
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
座談會 貳 選拔情況 一 選拔要求
中共第十八屆中央委員會選拔與結構分析 An Analysis of Member Screening and Structure of the 18 th CPC Central Committee 吳仁傑 (Wu, Jen-Je) 中共研究雜誌社研究員 壹 引言 3 4 2012 11 8 14 205 171 25 9 7 5 1 1 人民日報 2012 11 15 2 40 座談會 貳 選拔情況
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
董事會成員經歷與能力 (p.16-19) 董監事進修 (p.65-66) G4-34,G4-38,G4,39,G4-51 中華電信董事會為公司最高治理機構 具選任與提名高階管理者的職責 並負責制定及審核企 業社會責任
董事會成員經歷與能力 http://goo.gl/vl3ns1 (p.16-19) 董監事進修 http://goo.gl/vl3ns1 (p.65-66) G4-34,G4-38,G4,39,G4-51 中華電信董事會為公司最高治理機構 具選任與提名高階管理者的職責 並負責制定及審核企 業社會責任及永續發展策略 第7屆董事共設置董事13人 男性9名 女性4名 董事任期為3年 自2013年6月25日起至2016年6月24日止
目錄
目錄 2 3 4 7 7 8 11 13 13 16 17 20 22 23 24 27 28 31 33 37 39 2 關於本報告 2017 12 31 27 2017 12 31 2017 1 1 2017 12 31 www.ozner.net www.hkexnews.hk 浩澤淨水國際控股有限公司 3 關於我們 2017 2017 二零一七年環境 社會及管治報告 4 關於我們 ( 續 )
45.4%
45.4% / : 1. 2. 3. :2D 1. 2. 3. 4.. 5. Knowledge // Skill (Performance Indicator) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. Ability.. 1. 2. 3. 4. 5. () 1. 5 2. 7 3. 3 4. / 1. 3 2. 5 3. 4. / 1. 1 2. 3 3. 4. 5. 7070 1. 2.
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強積金指南 滙豐強積金僱主熱線 2583 8033 滙豐強積金網頁 www.hsbc.com.hk/mpf L-MPF001B v07/1016 (1016) H 65 60 1 2 73770 2583 8033 www.hsbc.com.hk/mpf 滙豐強積金與您, 昂首向前邁步 3 1 5 2 6 2.1 6 2.2 7 2.3 8 3 10 3.1 10 3.2 11 3.3 15 4 17
1 內容
2 0 1 6 Chinasoft International Limited 1 內容............................................................ 2........................................................ 3.....................................................
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
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2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
104年人事行政大意
自我測驗 增強實力 臨場答題技巧 鼎文行政類科專責作者太閣 ( 一 ) 注意答題時間初考五等人事行政大意試題為單選 50 題, 答題時間只有一小時, 所以在考試時一定要注意時間的分配, 以免錯失選擇題簡單拿分的良機 建議以平均 1 題 50 秒內解答為目標,65 秒內解答為底限, 如此可至少留有 5 分鐘的時間做檢查, 以免選項誤填或答案卡填錯欄而徒留遺憾 ( 二 ) 適時標記關鍵字試卷中有些題目或有較長的題幹敘述,
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
前項人員之品德及忠誠, 各機關應於任用前辦理查核 必要時, 得洽請有關機關協助辦理 其涉及國家安全或重大利益者, 得辦理特殊查核 ; 有關特殊查核之權責機關 適用對象 規範內涵 辦理方式及救濟程序, 由行政院會同考試院另定辦法行之 各機關辦理前項各種查核時, 應將查核結果通知當事人, 於當事人有不利
名稱公務人員任用法 修正日期 民國 102 年 01 月 23 日 第 1 條 公務人員之任用, 依本法行之 第 2 條公務人員之任用, 應本專才 專業 適才 適所之旨, 初任與升調並重, 為人與事之適切配合 第 3 條本法所用名詞意義如左 : 一 官等 : 係任命層次及所需基本資格條件範圍之區分 二 職等 : 係職責程度及所需資格條件之區分 三 職務 : 係分配同一職稱人員所擔任之工作及責任 四
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前言 Excel Excel - v - 財務管理與投資分析 -Excel 建模活用範例集 5 相關 平衡 敏感 - vi - 前言 模擬 If-Then 規劃 ERP BI - vii - 財務管理與投資分析 -Excel 建模活用範例集 ERP + BI + ERP BI Excel 88 Excel 1. Excel Excel 2. Excel 3. Excel - viii - 前言 1.
A53欠費退課2.xlsx
6A520003 冷凍空調原理 未依規定繳交學分費科目強制退選 6A520003 可程式控制應用實務 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370014 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370016 統計分析與決策 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370024 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A480004 共同基金 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A590006
(a) (b) (c) (d) (e) 敍 公務員管理制度 % 衞 7. (a) (b) (c) (d) (e) (f) 8.
立法會公務員及資助機構員工事務委員會 確保本港公務員隊伍與時並進 目的 公務員事務局的工作 2. (a) (b) (c) 3. 4. 附件 A - 2-5. (a) (b) (c) (d) (e) 敍 公務員管理制度 6. 168 500 161 600 5% 衞 7. (a) (b) (c) (d) (e) (f) 8. - 3-9. 附件 B 公務員體制改革 10. (a) (b) (c) (d)
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
公民與社會考科 臺南一中廖翠雰老師 施可為老師 壹 前言 貳 98 年學測與指考考題的分析 一 98 學測的考題分析
99 公民與社會考科 99word 臺南一中 / 廖翠雰老師 施可為老師 發行人 陳炳亨總召集 周耀琨總編輯 蔣海燕主編 廖婉秀校對 蔡宛諭美編 張凌宇 蘇文昵 7 0 2 4 8 76 7 0 2 5 2 8-1 06 2619621#314 E-mail periodical@hanlin.com.tw http://www.worldone.com.tw NO.00847 本刊內容同步刊載於
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2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
公務人員俸給法(民國94年05月18日修正)
公務人員俸給法 民國 94 年 05 月 18 日修正 第一條 公務人員之俸給, 依本法行之 第二條本法所用名詞意義如下 : 一 本俸 : 係指各職等人員依法應領取之基本給與 二 年功俸 : 係指各職等高於本俸最高俸級之給與 三 俸級 : 係指各職等本俸及年功俸所分之級次 四 俸點 : 係指計算俸給折算俸額之基數 五 加給 : 係指本俸 年功俸以外, 因所任職務種類 性質與服務地區之不同, 而另加之給與
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
Chinasoft International Limited 中軟國際有限公司 * 於開曼群島註冊成立之有限公司 股份代號 0354 * 僅供識別
Chinasoft International Limited * 於開曼群島註冊成立之有限公司 股份代號 0354 * 僅供識別 1 內容.......................................................... 2...................................................... 3...................................................
101 8 2 02-2308-5230 1999 58999 101 3 2 02-2308-5231 101 8 2 02-2338-0277 1999 58988 3 251 3 1 02-2308-0236 6 393 2 1 / 02-8931-5334 6 393 3 1 / 02-2930-2696 81 6 / 1 02-2381-3344 30 5 / 02-2898-1819 6
經濟日報集團致力成為大中華區最卓越的財經商業資訊及服務企業之一
經濟日報集團致力成為大中華區最卓越的財經商業資訊及服務企業之一 目錄 2... 4... 5... 6... 7... 8... 10... 14... 21... 26... 34... 36... 95... 1 業務架構 e-zone U imoney WHY EPRC CTgoodjobs.hk U Lifestyle U Travel U HK U Beauty U Food 4 集團概覽
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
公務員法(考績制度).indd
公務人員的考績制度 1 公務人員的考績制度 課前導讀 1. 本章非常非常重要 2. 考績種類 項目 等次 獎懲是基本常識 3. 考績免職的規定及救濟規定非常重要 一考績的意義與功能 ( 一 ) 任何組織內的工作人員, 於其任職後, 一定要對 其工作績效之良窳, 作客觀之考評, 此種作用稱 為考核, 考核之具體制度, 稱為考績 考核為考 績之手段, 考核之項目 方法 標準 獎懲及程 序等, 即為考績之制度
理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13
12 科學發展 2012 年 12 月,480 期 你可能不知道的媒體影響 劉正山若用 選戰 的角度來看選舉和參與選舉, 你大腦裡情感的作用一定大過理性的作用, 便會很習慣地拿各種媒體或別人的觀點來使自己的選擇合理化 2012 理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13 14 科學發展 2012 年 12 月,480 期 agendasetting 報紙和網路新聞的頭版空間有限,
2 4 5 23 34 43 44 47 92 1. CRRC Corporation Limited CRRC 2. 16 16 010-51862188 010-51862188 010-63984785 010-63984785 crrc@crrcgc.cc crrc@crrcgc.cc 3. 16 100036 16 100036 www.crrcgc.cc crrc@crrcgc.cc 4.
100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20
2 II 19 100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20 22 3 3 6 6 5 6 5 7 4 5 50 4 4 3 3 6 5 6 6 6 6 4 5 50 5 3 3 6 7 5 6 4 7 4 5 50 6 2 4 6 7 5 6 4 7 4 5 50 7 2 4 6 7 5 6 4 7 5 4 50 8 2 4 6 7 5 6 4 7
業績 簡明綜合收益表 截至六月三十日止六個月 人民幣千元 ( 未經審核 ) 3 11,202,006 9,515,092 (7,445,829) (6,223,056) 3,756,177 3,292, , ,160 (2,995,823) (2,591,057) (391,
POU SHENG INTERNATIONAL (HOLDINGS) LIMITED 寶勝國際 ( 控股 ) 有限公司 ( 股份代號 :3813) 截至二零一八年六月三十日止六個月未經審核中期業績 本集團財務摘要 截至六月三十日止六個月百分比 增幅 ( 未經審核 ) 11,202,006 9,515,092 17.7% 530,360 505,753 4.9% 306,833 298,612 2.8%
官等分委任 薦任 簡任 職等分第一至第十四職等, 以第十四職等為最高職等 委任為第一至第五職等 ; 薦任為第六至第九職等 ; 簡任為第十至第十四職等 第 6 條各機關組織法規所定之職務, 應就其工作職責及所需資格, 依職等標準列入職務列等表 必要時, 一職務得列二個至三個職等 前項職等標準及職務列等
名稱 : 公務人員任用法修正日期 : 民國 104 年 06 月 17 日法規類別 : 考試 > 銓敘部 > 任用目 第 1 條 公務人員之任用, 依本法行之 第 2 條 公務人員之任用, 應本專才 專業 適才 適所之旨, 初任與升調並重, 為人與事之適切配合 第 3 條本法所用名詞意義如左 : 一 官等 : 係任命層次及所需基本資格條件範圍之區分 二 職等 : 係職責程度及所需資格條件之區分 三
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
PROSPECT & EXPLORATION 第 12 卷第 1 期中華民國 103 年 1 月 壹 前言 (community) common 1 2 (communitarianism) (low politics) 1 中國行政評論 ( ) 10 1 ( ) 186
兩岸社區發展與社區交流之研析 專題研究 兩岸社區發展與社區交流之研析 A Study of Community Development and Community Interaction in Taiwan and Mainland China 張峻豪 * (Chang, Chun-Hao) 東海大學政治學系副教授 摘 要 關鍵詞 : 社區 社區發展 社區交流 兩岸關係 基層民主 * 47 PROSPECT
第二篇 政治與生活 國家 司法公民 私塾重點提示區 2-1-4 第一章國家 內文教學區 一 國家的意義 二 國家的起源 : 三 國家的目的 四 國家的重要性 : 2-1-5 司法公民 五 國體和政體 1. 2. 1. 2. 六 民主的意義與要素 2-1-6 第一章國家 1. 2. 3. 4. 七 民主政治的優勢 (1) (2) 八 政治文化 G.A.Almond 2-1-7 司法公民 1. 2.
低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
使用說明書 TMAX 機車 在騎乘機車之前, 請務必仔細閱讀這本使用說明書 XP00 XP00A PW--T 低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
論中國大陸公務人員 問責制度 從法制層面分析 專題研究 壹 前言 SARS 灰信網 (freesion)
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 論中國大陸公務人員 問責制度 從法制層面分析 A Study of the Accountability of the PRC s Civil Servant: From a Legal System Perspective 沈建中 (Shen, Chien-Chung) 國立臺北大學兼任助理教授 摘要
No.39 第十卷第三期中華民國 103 年 10 月 The Correlation of Core Capability of Public Policy Examination and the Political and Economic Development Abstract Yu-Tou
專題 公共政策應試科目之核心能力與政經發展之關聯性分析 * ** 20 * 世新大學行政管理學系博士候選人 (Ph.D. candidate, Department of Public Policy and Management, Shih Hsin University) ** 世新大學行政管理學系教授 (Professor, Department of Public Policy and Management,
cgn
3462 ( 571 ) 88(4) 2016 3 31 13721 13733 2016 3 31 ( ) 2 21 ( ) 2016 3 31 13723 13733 9 1. ( ) 2. 3. 4. 5. 2016 5 23 ( ) 13723 13733 ( ) 2016 3 31 405 2016 3 31 2016 5 23 10 8 2016 3 31 ( ) 收入 附註 截至 2016
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
目錄 2 關於本報告 2 環境 社會及管治理念及戰略 3 利益相關方參與 年度 ESG 議題重要性評估 5 為員工創造價值 12 為供應商創造價值 14 為客戶創造價值 20 反貪腐與廉潔建設 21 為環境創造價值 28 為社會創造價值 33 附表一 :2017 年度綠色建築認證項目清
China Evergrande Group 中國恒大集團 (於開曼群島註冊成立的有限責任公司) 股份代號 : 3333 環境 社會及 管治報告 2017 目錄 2 關於本報告 2 環境 社會及管治理念及戰略 3 利益相關方參與 3 2017 年度 ESG 議題重要性評估 5 為員工創造價值 12 為供應商創造價值 14 為客戶創造價值 20 反貪腐與廉潔建設 21 為環境創造價值 28 為社會創造價值
一開口就打中人心
So Easy 508 一開口就打中人心 30 堂正向思維溝通課 陳志勇 著 惠閱, 願您擁有自信 愛 語表達技術! 敬贈 一開口就打中人心 30 30 002 003 自我提升, 同時為別人的生命加分 2010 09-11 8 30 004 為自己溝通出征 005 商務或學術人士 主管階級及專案管理者必備的工具書 ERP 006 循序漸進輕鬆成為雙向溝通贏家 30 30 007 讓彼此築起的那道牆因真誠智慧的溝通而倒下
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會
逾 6,000 名義工參加 245 項 鐵路人 鐵路心 項目 每名僱員獲得 6.9個 培訓工作日 提升團隊精神 逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會 執行總監會管理報告 人力資源 公司與其受控制之附屬公司於 2014 年 12 月 31 日在香港及香港以外地區分別 僱用 16,624 和 7,530 名員工 2014 12 31 16,624 7,530 2014 1,900 1,5004.4%
2017 2
BANK OF CHINA LIMITED 3988 4601 2017 2018 3 292017 2018 3 29 **** * Nout Wellink # # # # # * # 1 2017 2 1... 4 1.1... 4 1.2... 5 1.3... 5 2... 7 2.1... 7 2.2... 7 2.3... 8 2.4... 9 2.5... 10 2.6... 11
Special Issue 名 人 講 堂 專 題 研 究 保證金收取 合格之擔保品種類為何 非現金擔保品之折扣率 haircut 為何 CCP是否將會員所繳擔保品用於投資 其孳息是否回饋給會員 限制措施 焦 點 視 界 是否對會員之委託金額 信用 部位及風險訂定限額 會員是否必須對其客戶制定限額 洗價 mark-to-market 之時間及方法為何 結算交割 市 場 掃 描 交割週期 T+1或T+3
注入新能量明確新方向
股份代號 598 Stock Code : 598 注入新能 量 明 確 新方 向 2015 Interim Report 2015 中 期 報 告 中期報告 R O F A Y NE W D T I L A T I V IR E C New Ti Interim Report on 2015 注入新能量明確新方向 2 3 4 5 7 9 10 38 49 50 公司資料 公司 公司 SINOTRANS
1-4 二 社會工作存在的前提 / 基本假設 Boehm
第一章 社會工作的基本概念 壹社會工作的意義 一 社會工作 較重要的定義 1. 2. 3. 上榜關鍵 1. 2. 1-3 1-4 二 社會工作存在的前提 / 基本假設 Boehm 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 貳社會工作相關名詞說明 client social case work social group work community work 1. 2. 上榜關鍵 1-5 1-6
關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp 20149 31.6 20157 2
no.04 關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp 20149 31.6 20157 2 社 會 企 業? 社 會 效 益 債 券 創 櫃 板?? 社 會 創 新? KEY WORDS B Lab B 型 企 業 多 元 就 業 開 發 方 案?? 培 力 就 業 計 畫? 3 關 鍵 報 告 KEY POINT
No.38 第十卷第二期中華民國 103 年 07 月
專論 國家考試與永續發展 從考選機關幾個重要的政策改革方向說起 * ** 1992 OSCE 關鍵字 : 警察人員考試雙軌分流 司法官兩階段考試 募兵制度 公布申論試題參考答案 應考資格納入實務工作經驗 * 考試院考試委員 (Minister without Portfolio, Examination Yuan) ** 考選部參事兼法規委員會執行秘書 (Counselor of the Ministry
佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始
佛化家庭手冊 目錄 安佛化家庭 2 如何建立美滿婚姻? 7 附錄 美滿婚姻的原則 一九九四年佛化聯合婚禮致詞 18 佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭 三 佛化的家庭必須具備三個條件 ( 一 ) 孝敬父母如同禮敬供養三世諸佛 ( 二 ) 夫妻之間是同修淨業的菩薩伴侶 佛化家庭手冊 ( 三 ) 對於子女要像母雞帶小雞那樣的呵護備至
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
100 9/5 E-mail 88 ( ) 20098 21 100-2 88-3 - - 4 - 5-6 - 7-8 (1) - 9 (2)- () 1. 9912 2. 3. 4. 5. () 1. 2. 3. 4. 5. 6. / 7. / - 10 (2)- () 1. 2. 3. 4. 5. 6. () 9912-11 (2)- - 12 13 - (2)- 1. 2. 3. 4. 5.
此外 考試命題趨勢也會反映實務情形 對於新興的議題分析也是相當重 要的準備方式 因此 要予以關注報紙時事及考試院 人事行政總處等網 站的訊息 如果有出現相關法規修訂的 草案 讀一下其中的立法理由 和修正說明的地方 因為 那極有可能是未來出題的方向 例如 近幾年 對於公務人員退休制度的變革討論熱烈 有
hapter 人事行政大意 關 鍵 焦 點 本科考試重點首重於建立人事法制規章之基本架構 對於相關之人事法令 要能有清晰且完整的概念 才能有層次地與有技巧性地記住考試重點 故 準備前一定要瞭解法規用語及專有名詞的意義及內涵 對於人事法條前後 的舖陳敘述 連貫因果 聯結條件 例外限制 適用對象與排除情形等 亦需於研讀時注意 並加以標明註記 準備的功夫更要留意以下幾項要 領 關鍵 一 考古題的演練非常重要
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
PROSPECT & EXPLORATION 第 14 卷第 10 期中華民國 105 年 10 月? 壹 近年國有企業經營狀況 % 1.1% 一 國有企業主要經濟效益指標情況 ,704.1 ( ) 5.4% % ,
時評 中國大陸新一波國企改革初探 The Preliminary Study on Mainland China's New Wave of the SOE Reform 徐東海 (Hsu, Dong-Hai) 景文科大國貿系助理教授 1970 2014 11 2015 2016 2 7 2014 21 PROSPECT & EXPLORATION 第 14 卷第 10 期中華民國 105 年 10
目錄
2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5
全年業績 綜合全面收益表 3 470, ,026 7,882 1,900 7, (10,570) (8,764) 4 (130,838) (110,839) (82,496) (78,134) (28,134) (23,729) (56,046) (49,000) (70,
摘要 PERFECT SHAPE (PRC) HOLDINGS LIMITED 必瘦站 ( 中國 ) 控股有限公司 ( 股票代號 :1830) 截至三月三十一日止年度全年業績公佈 443,000,0006.1% 470,200,000 78,000,0006.4% 83,000,000 8.3 3.8 68,300,00063.8% 111,900,000 1 全年業績 綜合全面收益表 3 470,236
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2008-2009 2008-2009 2 7 14 18 22 29 36 60 112 2004 10 7 2008 12 1 2008 12 1 2004 12 1 2005 12 1 2004 12 1 2008 12 1 2001 12 1 2008 11 30 2002 12 1 2007 12 1 2008-2009 3 2005 4 1 2003 8 21 2008 4 1 2008
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國立東華大學職員陞任評分標準表 89 年 10 月 11 日八十九學年度第一學期第 次人事甄審暨考績委員會通過 9 年 1 月 13 日九十一學年度第一學期第 次人事甄審暨考績委員會修正 9 年 7 月 3 日九十一學年度第二學期第 次人事甄審暨考績委員會修正 93 年 1 月 1 日九十三學年度第一學期第 3 次人事甄審暨考績委員會修正 97 年 11 月 5 日九十七學年度第一學期第 1 次人事甄審暨考績委員會修正
CONTENTS
ISSN 1994-9766 NCC NEWS 5 NATIONAL COMMUNICATIONS COMMISSION 月號 第8卷 第1期 http://www.ncc.gov.tw 頭條故事 社會關懷節目 日出的所在 製播心得分享 專欄話題 公營廣播電臺播送 廣告 類型之觀察 102年廣播收聽行為研究成果出爐 修訂廣播電視法施行細則第30條建置無線廣播電視節目表資料庫及查詢網頁 會務側寫 102年
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平 權先 鋒 性別平等小字典 目錄 6 7 8 8 9 9 10 3 3 4 4 5 5 6 11 12 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 21 22 22 23 序第一組 : 與性 性別 平等的概念有關性性別性別定型性別分工社教化歧視機會平等第二組 : 與 CEDAW 有關世界人權宣言公約消除對婦女一切形式歧視公約締約國消除對婦女歧視委員會最初報告定期報告影子報告第三組
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104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
現在人類獲取地球內部訊息的方法, 是從可能影響我們身家性命安全的地震, 用數學模型把地震資料轉換成地震波速度, 進而獲得地底物質密度與深度的關係 地下世界知多少 km/s g/cm 3 P Gpa km S P S 3,000 3,000 ak K 透視地底 Percy Bridgma
透視地球深處 的窗戶? extreme condition extreme environment 94.5 1 270 21 3.9 12.3 6,400 300 4,000 1864 Jules Gabriel Verne 1959 2008 1990 Paul Preuss 2003 24 2013 2 482 現在人類獲取地球內部訊息的方法, 是從可能影響我們身家性命安全的地震, 用數學模型把地震資料轉換成地震波速度,
(1) 14 (2) 47 (3) 70 (4) 74 (5) 83 (6)
2015 Chongqing Rural Commercial Bank Co., Ltd.* 2015 12 31 2015 12 31 (www.cqrcb.com) (www.hkexnews. hk)2015 12 31 * Chongqing Rural Commercial Bank Co., Ltd.* * B0335H250000001 91500000676129728J 155