哈尔滨工业大学法学院党建工作规划

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1 哈 尔 滨 工 业 大 学 法 学 院 党 建 工 作 规 划 按 照 校 党 委 确 定 的 规 范 程 序 提 高 质 量 加 强 教 育 发 挥 作 用 学 生 党 建 工 作 指 导 思 想, 经 法 学 院 党 政 联 系 会 多 次 会 议 确 定 了 法 学 院 在 十 一 五 期 间 学 生 党 建 工 作 的 指 导 思 想 : 以 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 为 指 导, 大 力 加 强 我 院 学 生 党 建 工 作, 以 规 范 化 建 设 和 系 统 教 育 为 切 入 点, 在 通 过 不 断 努 力 开 创 法 学 院 学 生 党 建 设 工 作 的 崭 新 局 面 第 一 部 分 : 学 院 学 生 党 建 目 前 基 本 情 况 一 思 想 认 识 及 领 导 重 视 在 学 院 党 委 党 建 总 体 思 想 的 指 导 下, 以 重 心 下 移 抓 基 础 抓 基 层 为 基 点, 进 一 步 推 进 基 层 党 组 织 的 目 标 管 理 和 规 范 化 建 设 ; 以 创 新 机 制 抓 教 育 抓 管 理 为 基 点, 进 一 步 加 强 党 员 队 伍 建 设 ; 以 围 绕 中 心 抓 党 建 促 创 建 为 基 点, 我 们 加 大 工 作 力 度, 加 强 对 普 通 学 生 积 极 分 子 学 生 党 员 的 教 育 管 理, 有 目 的 有 针 对 性 地 开 展 工 作 工 作 目 标 : (1) 总 目 标 : 以 培 养 高 素 质 的 复 合 型 人 才 为 目 标, 从 加 强 党 建 的 基 础 工 作 入 手, 发 挥 党 员 和 学 生 党 支 部 的 先 锋 模 范 和 战 斗 堡 垒 作 用, 增 强 组 织 凝 聚 力, 提 高 党 员 形 象, 有 效 实 现 组 织 职 能 (2) 子 目 标 : 根 据 学 生 党 员 的 培 养 与 管 理 结 合 我 院 学 生 党 建 工 作 的 特 点, 在 十 六 大 精 神 的 指 导 下, 明 确 合 理 的 工 作 目 标 高 效 的 干 部 队 伍 优 质 的 党 员 群 体, 使 学 生 党 建 工 作 迈 向 新 的 台 阶, 朝 着 制 度 化 民 主 化 规 范 化 和 良 性 循 环 的 方 向 发 展 a 完 善 培 养 人 责 任 制 和 团 支 部 推 优 工 作 的 有 效 结 合, 加 强 党 团 联 系, 切 实 发 挥 共 青 团 在 党 建 工 作 中 的 作 用, 加 强 党 员 和 优 秀 共 青 团 员 在 班 风 学 风 中 的 作 用, 提 高 党 员 的 质 量 ; b 重 视 学 生 党 员 思 想 政 治 教 育 与 个 人 业 务 学 习 相 结 合, 自 我 管 理 与 组 织 管 理 相 结 合, 党 内 评 议 与 群 众 评 议 相 结 合, 引 导 广 大 党 员 正 视 思 想 政 治 学 习, 增 强 奉 献 精 神, 虚 心 接 受 领 导, 积 极 开 展 批 评 与 自 我 批 评 活 动 ; c 在 保 证 党 员 质 量 的 基 础 上, 制 定 合 理 的 发 展 计 划, 加 大 党 员 培 养 力 度, 成 熟 一 个 发 展 一 个, 达 到 适 当 的 数 量 和 规 模 d 在 加 强 党 的 组 织 建 设, 努 力 提 高 党 支 部 的 战 斗 保 垒 和 先 锋 模 范 作 用 的 同 时, 注 重 抓 好 先 进 典 型 的 培 养, 发 挥 典 型 的 作 用, 引 导 广 大 党 员 从 自 我 做 起, 在 学 习 和 社 会 本 文 来 自 精 品 文 库 网

2 精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 生 活 中 展 现 共 产 党 员 的 风 采 二 逐 渐 完 善 制 度 建 设 (1) 法 学 院 党 建 工 作 细 则 (2) 法 学 院 学 生 党 支 部 工 作 细 则 (3) 法 学 院 学 生 党 支 部 工 作 职 责 (4) 法 学 院 学 生 党 支 部 成 员 与 分 工 (5) 材 料 审 查 基 本 纲 目 (6) 规 范 材 料 (7) 法 学 院 答 辩 条 例 (8) 法 学 院 学 生 道 德 基 本 规 范 三 党 建 工 作 队 伍 建 设 在 学 院 党 委 的 直 接 领 导 下, 由 院 长 助 理 ( 学 院 主 管 学 生 工 作 ) 主 抓 学 生 党 建 的 全 面 工 作, 由 辅 导 员 和 优 秀 学 生 代 表 组 成 学 生 党 党 建 主 力 队 伍, 既 有 分 工, 又 有 合 作, 全 力 做 好 学 生 党 建 工 作 1 法 学 院 党 总 支 法 学 院 党 总 支 是 在 学 校 党 委 直 接 领 导 下, 负 责 全 院 学 生 党 员 学 生 入 党 积 极 分 子 的 思 想 教 育 学 生 党 员 发 展 为 主 要 工 作 内 容 党 建 工 作 组 织 主 要 工 作 职 责 如 下 : (1) 传 达 布 置 和 贯 彻 落 实 校 院 党 委 部 署 的 工 作 (2) 按 照 校 院 党 委 学 生 党 建 工 作 的 指 导 思 想 和 要 求, 制 定 学 院 学 生 党 的 思 想 建 设 和 组 织 建 设 的 工 作 细 则, 制 定 和 落 实 学 生 党 员 发 展 计 划 (3) 做 好 入 党 积 极 分 子 的 确 定 培 养 教 育 和 考 察 (4) 做 好 预 备 党 员 的 继 续 培 养 教 育 和 考 察 (5) 发 展 对 象 答 辩 材 料 审 查 (6) 发 展 转 正 名 单 公 示 (7) 严 格 检 查 学 生 党 员 发 展 和 预 备 党 员 的 转 正 材 料 (8) 审 查 发 展 新 党 员 和 预 备 党 员 的 转 正 (9) 指 导 监 督 和 检 查 学 生 党 建 工 作, 严 格 学 生 党 支 部 的 组 织 生 活, 审 查 并 检 查 学 生 党 支 部 的 发 展 计 划 及 落 实 情 况 (10) 严 格 学 生 党 籍 管 理, 做 好 学 生 党 员 的 统 计 工 作 2 党 建 工 作 职 责 院 党 总 支 书 记 负 责 全 院 学 生 党 建 的 全 面 工 作

3 副 书 记 ( 主 管 学 生 工 作 ): 具 体 负 责 全 院 学 生 党 建 日 常 工 作 辅 导 员 党 建 职 责 1. 做 好 新 生 入 党 启 蒙 教 育, 组 建 并 指 导 年 级 和 班 级 的 党 课 学 习 小 组 ; 2. 每 学 期 定 期 组 织 党 员 入 党 积 极 分 子 活 动 ( 不 包 括 组 织 发 展 ); 3. 全 面 掌 握 党 员 重 点 培 养 对 象 积 极 分 子 的 思 想 动 态, 督 促 他 们 提 高 素 质, 起 模 范 带 头 作 用 ; 4. 指 导 好 本 年 级 党 校 学 员 班 的 学 习 和 活 动 ; 5. 积 极 做 好 党 员 发 展 工 作, 保 证 党 员 的 数 量 和 质 量 ; 6. 做 好 毕 业 班 党 员 积 极 分 子 和 申 请 入 党 同 学 的 材 料 的 归 档 工 作, 每 个 积 极 分 子 都 必 须 有 考 察 表 及 培 养 结 果, 每 个 预 备 党 员 都 必 须 有 考 核 表 四 我 院 目 前 党 建 工 作 有 关 数 据 第 二 部 分 : 工 作 计 划 与 展 望 2006 年 4 月, 法 学 院 学 生 党 支 部 成 立 2007 年 9 月, 随 着 国 际 法 学 首 届 硕 士 研 究 生 入 学, 学 生 党 支 部 分 为 本 科 生 和 研 究 生 两 个 支 部 截 至 2007 年 12 月, 本 科 生 党 支 部 有 正 式 党 员 12 名, 预 备 党 员 8 名, 党 员 总 数 占 本 科 生 总 数 的 28.2%; 研 究 生 党 支 部 有 正 式 党 员 4 名, 党 员 总 数 占 研 究 生 总 数 的 40% 未 入 党 学 生 中 有 96.5% 提 交 过 入 党 申 请 法 学 院 学 生 党 支 部 成 立 以 来, 积 极 开 展 党 建 工 作, 经 过 2006 年 近 一 年 的 工 作 使 学 院 的 学 生 党 建 工 作 逐 步 走 上 正 轨 2007 年 学 院 党 建 工 作 进 一 步 向 着 制 度 化 规 范 化 迈 进, 全 年 共 新 发 展 预 备 党 员 9 名 学 生 党 支 部 认 真 落 实 三 会 一 课 : 支 部 党 员 大 会 支 部 委 员 会 党 小 组 会 和 党 课 学 生 党 支 部 通 过 三 会 一 课 组 织 党 员 学 习 和 讨 论 党 的 路 线 方 针 政 策 和 上 级 指 示 决 议, 并 认 真 贯 彻 执 行 的 措 施, 完 成 党 的 各 项 任 务 除 此 之 外, 学 生 党 支 部 紧 扣 时 代 主 题, 积 极 开 展 学 习 党 的 十 七 大 精 神 活 动 学 习 省 十 届 党 代 会 精 神 活 动 及 各 类 实 践 活 动 特 色 活 动 和 主 题 活 动 实 践 活 动 作 为 理 论 学 习 的 有 效 补 充 和 辅 助, 是 向 非 党 学 生 进 行 宣 传 的 重 要 途 径 同 时 党 支 部 注 重 党 员 的 志 愿 者 服 务, 发 挥 党 员 领 头 羊 和 辐 射 源 的 作 用 一 方 面 为 全 院 学 生 起 到 良 好 示 范 导 向 作 用, 另 一 方 面 为 培 养 入 党 积 极 分 子 作 出 了 切 实 有 效 的 宣 传 和 激 励 学 生 党 支 部 注 重 对 入 党 学 生 入 党 动 机 的 考 察, 通 过 帮 助 新 党 员 不 断 强 化 对 党 的 认 识 和 认 同 感, 不 断 明 确 自 己 的 党 员 身 份 义 务 和 责 任, 帮 助 他 们 尽 快 在 思 想 上 真 正 入 党 学 生 党 支 部 还 注 重 对 党 员 意 识 的 培 养 除 了 在 入 党 前 积 极 主 动 地 培 养 外, 同 时 在 学 生 入 党 后 有 跟 踪 性 的 个 别 谈 话, 对 其 严 格 要 求, 并 在 党 支 部 活 动 中 反 复 督 促, 使 学 生 党

4 精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 员 在 自 审 和 被 监 督 中 不 断 进 步 与 自 我 提 升, 真 正 发 挥 党 员 的 先 锋 模 范 作 用 学 生 党 支 部 要 求 党 员 定 期 向 组 织 汇 报 情 况, 提 交 思 想 汇 报 党 支 部 为 此 制 定 出 相 应 的 规 范 来 对 党 员 加 以 管 理 和 约 束, 并 且 对 发 现 抄 袭 应 付 等 现 象 的, 一 律 严 格 处 理, 以 儆 效 尤, 从 而 从 细 微 处 出 发, 把 保 持 党 员 先 进 性 落 到 实 处 学 生 党 支 部 在 2007 年 开 展 丰 富 多 彩 的 支 部 活 动 3 月, 全 体 党 员 学 习 两 会 中 最 高 法 院 最 高 检 察 院 报 告 ;5 月, 举 行 学 习 省 十 届 党 代 会 精 神 座 谈 会 ;7 月, 组 织 建 党 八 十 六 周 年 香 港 回 归 十 周 年 纪 念 活 动 ;11 月, 开 展 各 种 形 式 的 学 习 党 的 十 七 大 精 神 学 习 活 动 一 项 项 活 动 的 开 展, 增 强 了 党 支 部 的 凝 聚 力, 提 高 了 党 员 的 理 论 修 养, 统 一 了 党 员 的 思 想 认 识, 保 证 学 生 党 支 部 能 够 始 终 保 持 先 进 性, 走 在 时 代 的 前 列 院 党 委 将 以 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 为 指 导, 在 学 校 党 委 的 领 导 下, 围 绕 学 校 的 中 心 工 作, 从 改 革 发 展 稳 定 的 大 局 出 发, 认 真 抓 好 党 建 工 作 一 院 党 委 书 记 直 接 负 责, 大 力 加 强 党 建 工 作 力 度 1 在 全 院 党 员 中 广 泛 开 展 学 习 贯 彻 三 个 代 表 重 要 思 想 活 动 要 按 照 中 共 中 央 关 于 在 全 大 党 员 的 思 想 进 一 步 统 一 到 三 个 代 表 重 要 思 想 上 来, 进 一 步 坚 定 对 马 克 思 主 义 的 信 仰, 进 一 步 树 立 与 时 俱 进 开 拓 创 新 的 精 神 状 态, 为 创 建 世 界 高 水 平 大 学 而 奋 斗 2 抓 好 党 员 教 师 认 真 学 习 贯 彻 三 个 代 表 重 要 思 想 的 工 作 二 大 力 加 强 基 层 组 织 建 设 1 健 全 院 党 委 党 支 部 多 层 目 标 管 理 体 系, 进 一 步 推 进 基 层 党 组 织 的 规 范 化 建 设 本 着 重 心 下 移 抓 基 础 抓 基 层 的 指 导 思 想, 重 点 抓 好 党 支 部 建 设 深 入 开 展 调 查 研 究, 举 办 党 员 培 养 人 培 训 班, 做 到 统 筹 兼 顾 分 类 指 导 规 范 运 作 强 化 功 能, 更 好 地 发 挥 党 支 部 的 战 斗 堡 垒 作 用 2 深 入 开 展 党 建 系 列 活 动 进 一 步 探 索 党 组 织 和 党 员 干 部 为 创 建 世 界 高 水 平 大 学 作 贡 献 的 新 载 体 和 新 的 组 织 机 制, 把 党 组 织 和 党 员 在 创 建 世 界 高 水 平 大 学 中 如 何 发 挥 作 用 主 题 教 育 活 动 引 向 深 入 三 党 员 日 常 教 育 管 理 工 作 1 加 强 和 改 进 党 员 教 育 工 作 加 强 对 全 院 党 员 组 织 生 活 的 指 导 督 促 和 检 查 组 织 安 排 1-2 次 全 院 党 课 鼓 励 院 党 支 部 安 排 党 课, 开 展 最 佳 党 日 活 动 党 员 政 治 生 日 等 多 种 形 式 的 主 题 教 育 活 动, 使 党 员 教 育 更 具 有 主 体 性 开 放 性 和 互 动 性, 拓 展 空 间, 提 高 质 量 和 效 果 要 切 实 抓 好 所 属 支 部 的 组 织 生 活, 要 保 证 时 间, 保 证 场 所, 保 证 质 量 2 规 范 党 员 管 理 工 作

5 3 抓 好 民 主 评 议 党 员 工 作 在 认 真 学 习 有 关 文 件 的 基 础 上 过 一 次 高 质 量 的 民 主 生 活 会, 对 不 合 格 党 员 进 行 严 肃 认 真 的 批 评 教 育 和 组 织 处 理 4 建 立 法 学 院 党 建 网 页, 力 求 界 面 友 好 信 息 量 大, 使 之 成 为 广 大 党 员 和 积 极 分 子 掌 握 党 的 知 识 学 习 党 的 理 论 了 解 学 校 党 建 工 作 的 又 一 窗 口 四 发 展 党 员 工 作 抓 好 发 展 党 员 工 作 按 照 坚 持 标 准 保 证 质 量 改 善 结 构 慎 重 发 展 的 方 针, 严 格 执 行 哈 工 大 组 织 部 党 建 工 作 规 章 制 度, 加 强 和 完 善 我 院 发 展 党 员 工 作 的 各 个 环 节, 规 范 程 序, 完 备 手 续, 把 好 入 口 关, 确 保 发 展 党 员 的 质 量, 争 取 早 日 取 得 党 建 工 作 独 立 自 主 权

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