经济与管理学院

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1 工商管理学院 本科毕业论文 ( 设计 ) 工作暂行规定 工商学院政 号 为加强对我学院本科学生毕业论文 ( 设计 ) 工作的管理, 进一步实现毕业论文 ( 设计 ) 管理工作的规范化 制度化, 不断提高毕业论文 ( 设计 ) 的质量和水平, 根据 巢湖学院本科学生毕业论文 ( 设计 ) 工作管理办法 ( 修订 ) ( 院字 号 ) 和 巢湖学院关于进一步深化毕业论文 ( 设计 ) 改革的指导意见 ( 校字 号 ) 文件精神, 结合应用型人才培养要求, 经研究决定进一步进行深化毕业论文 ( 设计 ) 教学改革, 并制定 工商管理学院本科毕业论文 ( 设计 ) 工作暂行规定 第一章总则 第一条本科毕业论文 ( 设计 ) 教育是衡量人才培养质量的重要指标, 是培养具有创新精神和实践能力的本科人才的重要教学环节, 是评价学生综合素质 专业技术 专业思维和实践能力的重要内容, 是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据 第二条撰写毕业论文 ( 设计 ) 的目的 1. 检测学生掌握和运用必备的专业基础知识 专业知识情况 2. 检验学生掌握从事本专业实际工作所需的基本知识 技能和初步研究能力 3. 培养学生综合运用所学理论知识和方法独立分析问题 解决管理实践中与专业相关问题的能力, 使学生初步掌握科学研究的基本方法 4. 培养学生理论联系实际的学风和严肃认真的科学态度, 以及正确运用马克思主义的基本原理和基本方法分析 鉴别各种复杂社会问题的能力 5. 扩大学生知识面, 培养学生进行社会调查 收集和阅读文献资料以及文字表达等基本技能 第二章组织领导 1

2 为了更好地组织毕业论文 ( 设计 ) 工作, 经研究成立毕业论文 ( 设计 ) 指导 工作领导组, 具体组成如下 : 组长 : 院长 成员 : 副院长 教研室主任 秘书 : 院教学和科研秘书 毕业论文 ( 设计 ) 指导工作领导组负责毕业论文 ( 设计 ) 指导教师资格审查 选题发布 组织成立答辩委员会 毕业论文 ( 设计 ) 指导工作协调及检查等工作 第三章毕业论文 ( 设计 ) 的形式 根据 巢湖学院本科学生毕业论文 ( 设计 ) 工作管理办法 ( 修订 ) 和 巢湖学院关于进一步深化毕业论文 ( 设计 ) 改革的指导意见, 在确保质量前提下, 我院的毕业论文 ( 设计 ) 采取多样化的形式, 具体可选择以下形式之一 : 1. 传统形式的毕业论文 ( 设计 ) 2. 反映学生创新能力且与专业相关的调研报告 财务分析报告 商业策划书等 3. 在学生学习期间的第七学期 12 月 31 日前完成的参加科研训练和学科竞赛取得的成果 4. 学生在校期间在公开出版的省级及以上学术期刊以第一作者发表的与本专业相关的学术论文 第四章传统形式的毕业论文 ( 设计 ) 第一条传统形式的毕业论文 ( 设计 ) 的规范和要求依据 巢湖学院本科学生毕业论文 ( 设计 ) 工作管理办法 ( 修订 ) 执行 第二条成绩构成终评成绩 = 指导教师成绩 40%+ 评阅教师成绩 30%+ 答辩成绩 30% 第五章调研报告 财务分析报告和商业策划书的规范和要求 第一条基本要求 1. 学生首先向论文指导教师提出免于开题的申请, 在指导教师给出初步意 2

3 见后, 经学院毕业论文 ( 设计 ) 工作领导组统一组织鉴定, 并给出是否同意免于开题的决议 2. 与学生所学专业相关 3. 具有较为重要的现实意义 4. 具有明确的政策指导性 5. 调研报告 商业策划书的数量至少为 1 篇, 字数应不少于 6000 字 ; 财务分析报告必须是真实的上市公司财报分析, 应该附有上市公司完整的财务报表, 字数不少于 6000 字 ; 同时提供如调研工具 访谈记录材料和原始数据等相关附件材料 6. 格式须须符合传统形式毕业论文 ( 设计 ) 的格式规范 7. 可以由学生团体完成, 但只能认定为团体中排名前三学生的成果 8. 调研报告 财务分析报告 商业策划书 总结报告等须提交查重报告, 重复率不高于 30% 第二条指导 评阅与答辩规范要求 1. 指导教师须有中级以上职称或硕士以上学位 2. 评阅教师应及时对论文 ( 设计 ) 进行评阅, 并填写 巢湖学院本科学生毕业论文 ( 设计 ) 评阅意见表, 并给出评阅意见和评定成绩 3. 论文 ( 设计 ) 符合答辩要求后, 学生参加学院统一组织的答辩 未参加答辩者不得评定成绩, 视同答辩未通过 答辩未通过及未参加答辩者参加学院统一组织的二次答辩, 二次答辩未通过, 不再另行组织答辩 第三条成绩评定 ( 一 ) 评阅成绩为同行教师对于调研报告 财务分析报告 商业策划书等报告的评阅成绩 ( 二 ) 成果等级认定 ( 分数判定 ) 1. 调研报告被省级以上政府部门肯定和采纳, 或者获省级以上奖励, 并有相应证明, 认定为 优秀 等级 ; 被市 ( 厅 ) 级政府部门肯定和采纳, 或者获市 ( 厅 ) 级奖励, 并有相应证明, 认定为 良好 等级 ; 被县级政府部门肯定和采纳, 或者获县级奖励, 并有相应证明, 认定为 中等 等级 2. 财务分析报告 商业策划被企业采纳并产生经济效益的, 经学院毕业论文 ( 设计 ) 领导组研究认可的, 再给出相应等级 3

4 ( 三 ) 成绩构成终评成绩 = 成果成绩 50%+ 评阅教师成绩 15%+ 答辩成绩 35% 第四条存档材料非传统形式论文替代申请表, 调研报告 财务分析报告或商业策划书或总结报告 ( 含诚信承诺书 ), 查重报告, 非传统形式论文替代成果评定表, 同行评阅意见表, 答辩记录表, 答辩评分表, 非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成绩终评表和综合评定意见表 第六章科研训练项目成果的规范和要求 第一条项目类型 1. 省级以上大学生创新创业训练计划项目 2. 其他类型的科研训练项目, 其研究成果需经学院毕业论文 ( 设计 ) 领导组进行鉴定 第二条基本要求 1. 科研训练项目应与学生所学专业相关且需结题 2. 科研训练项目成果必须为学生在学习期间以巢湖学院或巢湖学院工商管理学院 ( 或原经济与管理学院 ) 名义所取得 3. 学生携项目立项批文 项目申报书 结题报告 ( 结题文件 ) 向论文指导教师提出免于开题的申请, 在指导教师给出初步意见后, 经学院毕业论文 ( 设计 ) 工作领导组统一组织鉴定, 并给出是否同意免于开题的决议 4. 可申请论文替代的项目组成员的认定国家级大学生创新创业训练计划项目结题 优秀 等级可认定所有课题参与人, 良好 等级可认定课题组前 4 名成员, 合格 等级可认定课题组前 3 名成员, 不合格不予认可 ; 省级大学生创新创业项目结题 优秀 等级可认定课题组前 4 名成员, 良好 等级可认定课题组前 3 名成员, 合格 等级可认定课题组前 2 名成员, 不合格不予认可 5. 需提交不少于 3000 字的总结报告, 为项目实施过程中学生对专业知识和技能的应用总结, 格式须须符合传统形式毕业论文 ( 设计 ) 的格式规范 6. 总结报告须提交查重报告, 重复率不高于 30% 第三条指导 评阅与答辩规范要求 4

5 1. 指导教师须有中级以上职称或硕士以上学位 2. 评阅教师应及时对总结报告进行评阅, 并填写 巢湖学院本科学生毕业论文 ( 设计 ) 评阅意见表, 并给出评阅意见和评定成绩 3. 符合答辩要求后, 学生参加学院统一组织的答辩 未参加答辩者不得评定成绩, 视同答辩未通过 答辩未通过及未参加答辩者参加学院统一组织的二次答辩, 二次答辩未通过, 不再另行组织答辩 第四条成绩评定 ( 一 ) 评阅成绩为同行教师对于总结报告的评阅成绩 ( 二 ) 成果等级认定 ( 分数判定 ) 国家级项目结项为 良好 以上等级或省级项目结项为 优秀 等级的, 其项目成果认定为 优秀 等级 ; 国家级项目结项为 合格 等级或省级项目结项为 良好 等级的, 其项目成果认定为 良好 等级 ; 省级项目结项为 合格 等级的, 其项目成果认定为 中等 等级 ; 项目结项为 不合格 的, 其成果不予认定 对于其他类型的科研训练项目, 其研究成果经院毕业论文 ( 设计 ) 领导组鉴定并给出相应等级 ( 三 ) 成绩构成终评成绩 = 成果成绩 50%+ 评阅教师成绩 15%+ 答辩成绩 35% 第四条存档材料非传统形式论文替代申请表, 项目立项批文 项目申报书 结题报告 ( 结题文件 ), 总结报告 ( 含诚信承诺书 ), 查重报告, 非传统形式毕业论文论文 ( 设计 ) 替代成果评定表, 同行评阅意见表, 答辩记录表, 答辩评分表, 非传统形式论文成绩终评表和综合评定意见表 第七章学科竞赛成果的规范和要求 第一条基本要求 1. 具有本专业性质的竞赛成果, 其它性质的竞赛成果一律不予认定, 具体竞赛项目主要指教育主管部门 ( 含学校教务处 ) 发布的项目以及经学院认定并报校教务处核准的项目 竞赛取得的成果原则上为省级 B 类二等奖以上奖项, 其它类型的竞赛成果由学院毕业论文 ( 设计 ) 指导工作领导组认定 2. 学生携获奖证书原件及复印件向指导教师或竞赛指导教师提交替代性论 5

6 文免开题申请表 3. 竞赛参与人均可申请 第二条成绩评定 1. 国家级三等奖以上成果认定为 优秀 等级 ; 省级一等奖成果认定为 良好 等级 ; 省级二等奖成果认定为 中等 等级 2. 以工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成果成绩评定表中 成果成绩 为该类替代形式毕业论文 ( 设计 ) 终评成绩 第三条存档材料获奖证书复印件, 非传统形式论文替代申请表, 非传统形式论文替代成果评定表和综合评定意见表 第八章公开发表的学术论文 第一条基本要求 1. 具有本专业性质, 其它性质的论文或研究报告一律不予认定 2. 学术论文应在正规出版社 省级以上杂志上公开发表上公开发表, 且为第一作者或导师第一作者学生第二作者, 其他类别类刊物或非法刊物或各种增刊上发表的论文一律不予认定 3. 论文应具有一定的学术价值或实践价值 4. 论文应不少于 3000 字, 且重复率不高于 30% 5. 文章须在学生毕业所在学年度的第 7 学期 12 月 31 日之前发表 6. 学生携刊物原件及论文复印件 ( 含期刊封面 目录页和版权页和论文正文 ) 向指导教师或原学术论文指导教师提交替代性论文免开题申请表 第二条成绩评定 1. 毕业论文 ( 设计 ) 指导工作领导组根据论文的学术水平评定成绩 2. 以工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成果成绩评定表中 成果成绩 为该类替代形式毕业论文 ( 设计 ) 终评成绩 第三条存档材料论文复印件 ( 含期刊封面 目录页和版权页和论文正文 ), 非传统形式论文替代申请表, 非传统形式论文替代成果评定表和综合评定意见表 6

7 第一条非传统毕业论文 ( 设计 ) 第九章附则 1. 免于开题的申请需在第七学期 12 月 31 日前提出申请 学期结束前审核 鉴定结束 2. 同一学生只能以一种形式的成果作为非传统毕业论文 ( 设计 ) 3. 答辩时间与传统毕业论文 ( 设计 ) 统一安排, 同步进行 答辩时间为第 8 学期的 5 月份 第二条成绩折算 1. 学院答辩委员会根据整体状况综合平衡后, 按照优秀 良好 中等 及 格和不及格五级制确认毕业论文 ( 设计 ) 最终成绩 2. 百分制成绩与等级制成绩之间的折算标准 百分制 等级制 优秀 良好 中等 及格 59 分以下 不及格 第三条院级优秀本科毕业论文 ( 设计 ) 将选送参加当年度全校优秀本科毕业论 文 ( 设计 ) 的评选活动 第四条毕业论文 ( 设计 ) 的学术规范 1. 毕业生在进行毕业论文 ( 设计 ) 时应自觉遵守学术道德, 不论何种形式 的毕业论文 ( 设计 ), 严禁抄袭 数据造假 剽窃 一稿多用 请人代写等学术 不端行为 2. 凡在毕业论文 ( 设计 ) 实践或撰写过程中, 有弄虚作假 剽窃抄袭和直 接拷贝使用他人成果的, 将按 巢湖学院学生学位论文作假处理实施细则 ( 院 字 号 ) 文件处理 第五条本工作管理暂行规定从 2019 届本科毕业学生开始实施 由工商管理 学院论文工作领导组负责解释 7

8 附件 1: 工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 替代申请表 附件 2: 工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成果成绩评定表 附件 3: 工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成绩终评表 8

9 附件 1: 工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 替代申请表 申请人姓名学号专业 ( 班级 ) 非传统论文形式 1. 竞赛成果 2. 发表论文 3. 科研训练项目 4. 调研报告 5. 商业策划书 6. 财务分析报告 成果 ( 项目 ) 名称 竞赛成果参与人获奖等级 发表论文 科研训练项目 期刊名称发表时间 项目级别 完成人 论文字数 结项等级 调研报告商业策划书财务分析报告 完成人 报告字数 本人承诺该申请表所填写内容完全真实, 不存在任何形式的造假行为 学生承诺 如因内容不实造成的后果自己承担 学生签名 : 年月日 导师意见 导师签名 : 年月日 学院意见 负责人签名 ( 盖章 ): 年月日 注 : 已有成果的, 需要填写 9

10 附件 2: 工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成果成绩评定表 姓名学号专业 ( 班级 ) 非传统论文形式 1. 竞赛成果 2. 发表论文 3. 科研训练项目 4. 调研报告 5. 商业策划书 6. 财务分析报告 成果 ( 项目 ) 名称 竞赛成果 奖项级别 参与人 发表论文 期刊名称发表时间 字数 查重报告重复率 科研训练项目 完成人 总结报告字数 总结报告查重重复率 调研报告商业策划书财务分析报告 完成人 字数 查重报告重复率 成果成绩 成绩 : 等级 ( 百分制分数 ) 导师签名 : 年月日 学院意见 负责人签名 ( 盖章 ): 年月日 10

11 附件 3: 工商管理学院非传统形式毕业论文 ( 设计 ) 成绩终评表 学院专业 ( 班级 ) 学号 姓名 题目 指导教师 职称 学位 成绩 成果成绩 评阅教师成绩 答辩成绩 终评成绩 (0.5) (0.15) (0.35) 百分制 等级制 11

(2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6)

(2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (GB/T -1987) 771 (GB/T 1.1 2000---- ) GB/T 7714-2005 ( ) 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) abstract (7) 1.2 (1) 1 (2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.1 1. 25 1 2. 15 2 3. 4. 300 4 8 2 3 5. abstract 6. : 5 2.2

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