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1 体育学院
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3 体育学院体育教育专业本科培养方案 体育教育专业本科培养方案 一 专业概述重庆大学 1936 年成立体育科, 开始培养体育专门人才 ;1950 年体育科恢复招生 ;1977 年开办了体育师资短训班 ;1979 年开办了体育教育本科师资班 ;1992 年开办了体育师资专科班 ;2000 年恢复体育教育本科专业招生 2002 年体育教育训练学硕士学位点正式开始招生 ;2005 年成功申报体育学一级学科硕士学位授权点 我院有较强的师资力量和竞赛裁判队伍 全院教师 70 多人, 其中教授 副教授 35 人, 国际级裁判 1 人, 国家级裁判 7 人 本专业的发展规模进入一个基本稳定时期, 注重办学内涵的提升和专业人才培养质量, 加强实践教学, 使学生在实践中体验学习文化知识的价值, 在实践中对所学的知识去分析问题 解决问题, 及时发现自身的知识缺陷 二 标准学制 四年 三 授予学位 教育学学士 四 培养目标及培养规格培养目标 : 培养德 智 体 美全面发展, 具有现代教育理念, 能胜任学校体育教育 教学 训练和竞赛工作, 并能从事学校体育科学研究 学校体育管理等工作的体育教育专门人才 培养规格 : (1) 领会和掌握马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论基本原理 三个代表 的重要思想和科学发展观 ; 熟悉国家有关教育 体育工作的方针 政策和法规 ; 热爱教育事业, 具有良好的思想品德 (2) 掌握学校体育教学与管理 体育锻炼 运动训练和竞赛的基本理论 基本技能与方法, 具有创新精神 体育运动实践能力 较强的体育教学能力 自学能力以及社会适应能力 (3) 了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势 ; 掌握基本的科研方法, 并具有从事体育科学研究的能力 (4) 掌握一门外国语, 能阅读与本专业有关的外文书刊 ; 具备应用计算机处理信息的能力, 并达到相应的考核要求 ; 普通话达到二级乙等以上水平 (5) 专项运动技术达到一项二级或两项三级运动员水平, 具备一项二级或两项三级裁判员资格 获得体育教师从业资格证书 (6) 具有健康的体魄, 养成良好的卫生习惯和健康的生活方式 ; 具有感受美 鉴赏美 表现美和创造美的情感与能力 A 知识 A1 社会 文化 教育 生活等基本知识 : 要求学生在基础教育所达到的知识水平上实现进一步提升 1085
4 重庆大学 2014 级本科人才培养方案 A2 体育基本理论知识 : 包括体育基本概念 发展历程及趋势 A3 体育的分支学科知识体系 : 包括体育科学与社会及自然科学的交叉学科知识 A4 体育运动项目基本知识 : 掌握体育运动项目发展历史 基本技术知识 基本课堂教学与组织知识等 A5 体育运动项目专业技能知识 : 要求进一步掌握专项运动技术知识 提高教学与管理知识 加强运动训练与竞赛知识 B 能力 B1 具备运用马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 的重要思想和科学发展观对事物进行辩证思考判断的能力 ; 运用现代科学技术获取信息能力 B2 逻辑思维能力 ; 国家教育 文化和体育等领域发展政策方针的把握能力 B3 创新能力 ; 发现 分析和解决问题的科研能力 ; 综合运用体育各交叉学科知识分析和解决体育社会各领域问题的能力 B4 开展普通体育课堂教学能力 体育运动基本技能 社会体育活动组织能力 B5 体育运动专项技能 体育教学与训练能力 体育竞赛与裁判工作能力 C C1 志存高远和意志坚定的生活态度 ; 刻苦勤劳的学习和工作作风 ; 思维敏捷 勤于思考 C2 强烈的责任心和高度的责任感 ; 良好的心理和职业道德 C3 较宽背景学科的综合素养 ; 创新精神 C4 体育教师基本 C5 体育竞赛 体育裁判 体育训练的组织和管理 五 专业核心课程 体育概论 运动解剖学 运动生理学 健康保健学 运动心理学 学校体育学 教育学 体育史 体育科研方法 田径 体操 球类 武术 游泳 体育舞蹈 六 特色课程 七 毕业学分要求及学分分布课程类别 必修学分 选修学分 备注 通识与课程 思政类 10 外语类 数学类 公共基础课程 物理类 2 军体类生化类 3 计算机类专业基础课程
5 体育学院体育教育专业本科培养方案 课程类别必修学分选修学分备注 专业课程 集中实践环节 19 非限制选修课程 跨学科 1 门课程 第二课堂 2 合计 八 课程设置一览表 体育教育专业课程设置一览表 知识 能力 通识与公共基础课程 说明 : 必修共计 28 学分, 其中大学英语课程要求 10 学分 ; 选修共计 15.5 学分, 其中通识与课程需跨类修读 8 学分 必修课程 (28 学分 ) PESS10001 新生研讨课 A1 B1 B2 C1 C2 IPT10000 形势与政策 (1) IPT10001 形势与政策 (2) IPT20000 形势与政策 (3) IPT20001 形势与政策 (4) IPT10100 MET11000 思想道德修养与法律基础军事课 ( 含军事训练 军事理论 ) A1 B1 B2 B1 B A1 B1 B2 B1 B2 EUS10011 学业素养英语初阶 (1) A1 C3 EUS10021 学业素养英语进阶 (2) A1 C3 EUS10031 职业素养英语系列课程 (3) A1 C3 EUS10041 学术素养英语系列课程 (4) A1 C3 IPT10200 中国近现代史纲要 A1 B1 B2 C1 C2 IPT10300 马克思主义基本原理 A1 B1 B2 C1 C2 CS11006 多媒体技术基础 (I) A1 B1 B2 C2 C3 IPT10400 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 A1 B1 B2 C1 C2 选修课程 ( 8 学分 ) 小计 文化教育选修课 A1 B1 B2 C1 C3 1087
6 重庆大学 2014 级本科人才培养方案 知识 能力 小计 专业基础课程 要求 : 必修要求共计 33 学分 ; 选修要求修读 11.5 学分 必修课程 (33 学分 ) PESS10201 体育概论 A2 B2 C2 PESS11235 运动解剖学 (1) A3 B3 C3 PESS21235 运动解剖学 (2) A3 B3 C3 PESS10236 学校体育学 A2 A3 B2 B3 C2 C3 PESS20237 体育心理学 A3 B3 C3 PESS21238 健康保健学 A3 B3 C3 PESS20239 普通心理学 A3 B3 C3 PESS21240 运动生理学 (1) A3 B3 C3 PESS31240 运动生理学 (2) A3 B3 C3 PESS20001 教育学 A1 B2 C1 C2 PESS30241 运动训练学 A3 B3 C3 PESS31242 健康体适能 A3 B3 C3 PESS30243 体育史 A3 B3 C3 PESS30244 体育教材教法 A3 B3 C3 PESS30251 体育绘图 A3 B3 C3 PESS30245 体育统计学 A3 B3 C3 PESS30246 体育科研方法 A3 B2 B3 C3 PESS30247 体育管理学 A3 B3 C3 小计 选修课程 ( 11.5 学分 ) PESS30348 运动生物力学 A3 B3 C3 PESS30349 体育经济学 A3 B2 B3 C3 PESS30352 体育专业英语 A3 B3 C3 PESS30350 运动生物化学 A3 B3 C3 PESS11131 健美操 A4 B4 C4 PESS21132 体育舞蹈 A4 B4 C4 PESS31133 散打与拳击防身术 A4 B4 C1 C4 PESS31134 户外运动 A4 B4 C1 C2 C4 小计
7 体育学院体育教育专业本科培养方案 知识 能力 专业课程 要求 : 必修要求 27.5 学分 ; 选修要求修读 38 学分 必修课程 (27.5) PESS10451 羽毛球运动 A4 B4 C4 PESS10452 网球运动 A4 B4 C4 PESS10453 篮球运动 (1) A4 B4 C4 PESS10454 乒乓球运动 A4 B4 C4 PESS10455 体操运动 A4 B4 C4 PESS20453 篮球运动 (2) A4 B4 C4 PESS10456 排球运动 A4 B4 C4 PESS10457 游泳运动 (1) A4 B4 C4 PESS10458 田径运动 A4 B4 C4 PESS10459 足球运动 (1) A4 B4 C4 PESS20457 游泳运动 (2) A4 B4 C4 PESS20460 武术运动 A4 B4 C4 PESS20459 足球运动 (2) A4 B4 C4 小计 选修课程 ( 37 学分 ) 要求 : 每位学生第一 二专业方向项目不能重复 不得变更 PESS10111 篮球第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20112 篮球第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20113 篮球第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30114 篮球第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30115 篮球第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40116 篮球第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40117 篮球第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10211 排球第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20212 排球第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20213 排球第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30214 排球第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30215 排球第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40216 排球第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40217 排球第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10311 足球第一专项训练 (1) A5 B5 C5 1089
8 重庆大学 2014 级本科人才培养方案 知识 能力 PESS20312 足球第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20313 足球第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30314 足球第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30315 足球第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40316 足球第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40317 足球第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10411 武术第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20412 武术第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20413 武术第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30414 武术第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30415 武术第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40416 武术第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40417 武术第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10511 乒乓第一球专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20512 乒乓第一球专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20513 乒乓球第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30514 乒乓球第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30515 乒乓球第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40516 乒乓球第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40517 乒乓球第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10611 羽毛球第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20612 羽毛球第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20613 羽毛球第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30614 羽毛球第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30615 羽毛球第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40616 羽毛球第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40617 羽毛球第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10711 健美操第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20712 健美操第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20713 健美操第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30714 健美操第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30715 健美操第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40716 健美操第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40717 健美操第一专项训练 (7) A5 B5 C5 1090
9 体育学院体育教育专业本科培养方案 知识 能力 PESS10811 网球第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20812 网球第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20813 网球第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30814 网球第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30815 网球第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40816 网球第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40817 网球第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10911 体育舞蹈第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20911 体育舞蹈第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20913 体育舞蹈第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30914 体育舞蹈第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30915 体育舞蹈第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40916 体育舞蹈第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40917 体育舞蹈第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS10011 田径第一专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20012 田径第一专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS20013 田径第一专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30014 田径第一专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS30015 田径第一专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40016 田径第一专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS40017 田径第一专项训练 (7) A5 B5 C5 PESS20121 篮球第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20122 篮球第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30123 篮球第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30124 篮球第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40125 篮球第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40126 篮球第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20221 排球第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20222 排球第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30223 排球第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30224 排球第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40225 排球第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40226 排球第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20321 足球第二专项训练 (1) A5 B5 C5 1091
10 重庆大学 2014 级本科人才培养方案 知识 能力 PESS20322 足球第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30323 足球第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30324 足球第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40325 足球第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40326 足球第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20421 武术第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20422 武术第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30423 武术第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30424 武术第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40425 武术第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40426 武术第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20521 乒乓第二球专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20522 乒乓第二球专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30523 乒乓第二球专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30524 乒乓第二球专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40525 乒乓第二球专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40526 乒乓第二球专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20621 羽毛球第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20622 羽毛球第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30623 羽毛球第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30624 羽毛球第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40625 羽毛球第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40626 羽毛球第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20721 健美操第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20722 健美操第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30723 健美操第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30724 健美操第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40725 健美操第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40726 健美操第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20821 网球第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20822 网球第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30823 网球第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30824 网球第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40825 网球第二专项训练 (5) A5 B5 C5 1092
11 体育学院体育教育专业本科培养方案 知识 能力 PESS40826 网球第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20921 体育舞蹈第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20922 体育舞蹈第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30923 体育舞蹈第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30924 体育舞蹈第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40925 体育舞蹈第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40926 体育舞蹈第二专项训练 (6) A5 B5 C5 PESS20021 田径第二专项训练 (1) A5 B5 C5 PESS20022 田径第二专项训练 (2) A5 B5 C5 PESS30023 田径第二专项训练 (3) A5 B5 C5 PESS30024 田径第二专项训练 (4) A5 B5 C5 PESS40025 田径第二专项训练 (5) A5 B5 C5 PESS40026 田径第二专项训练 (6) A5 B5 C5 小计 380 实践环节 要求 : 修读 19 学分 必修课程 (19 学分 ) IPT13100 IPT13400 思想道德修养与法律基础实践毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 1 1 周 1 周 1 周 2 A1 B2 C1 C2 3 3 周 3 周 3 周 4 A1 B1 B2 C1 C2 PESS34510 认识 3 6 周 6 周 6 周 5 A1 A4 A5 B4 B5 C1 C2 C4 C5 PESS44520 教育 6 8 周 8 周 8 周 6 A1 A4 A5 B4 B5 C1 C2 C4 C5 PESS45530 毕业设计 6 10 周 10 周 10 周 8 A1~A5 B1~B5 C1~C5 小计 周 周非限制选修课程 ( 10 学分 ) 说明 : 至少修读 1 门跨学科的课程第二课堂 (2 学分 ) 说明 : 第二课堂内容包括健康教育 社会实践 讲座 竞赛 社团活动 公益活动等, 共计 2 学分 1093
12 重庆大学 2014 级本科人才培养方案 体育教育专业第二专业培养计划 一 培养目标及规格培养目标 : 培养德 智 体 美全面发展, 具有现代教育理念, 能胜任学校体育教育 教学 训练和竞赛工作, 并能从事学校体育科学研究 学校体育管理等工作的体育教育专门人才 培养规格 : (1) 领会和掌握马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论基本原理 三个代表 的重要思想和科学发展观 ; 熟悉国家有关教育 体育工作的方针 政策和法规 ; 热爱教育事业, 具有良好的思想品德 (2) 掌握学校体育教学与管理 体育锻炼 运动训练和竞赛的基本理论 基本技能与方法, 具有创新精神 体育运动实践能力 较强的体育教学能力 自学能力以及社会适应能力 (3) 了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势 ; 掌握基本的科研方法, 并具有从事体育科学研究的能力 (4) 掌握一门外国语, 能阅读与本专业有关的外文书刊 ; 具备应用计算机处理信息的能力, 并达到相应的考核要求 ; 普通话达到二级乙等以上水平 (5) 专项运动技术达到一项二级或两项三级运动员水平, 具备一项二级或两项三级裁判员资格 获得体育教师从业资格证书 (6) 具有健康的体魄, 养成良好的卫生习惯和健康的生活方式 ; 具有感受美 鉴赏美 表现美和创造美的情感与能力 A 知识 A1 社会 文化 教育 生活等基本知识 : 要求学生在基础教育所达到的知识水平上实现进一步提升 A2 体育基本理论知识 : 包括体育基本概念 发展历程及趋势 A3 体育的分支学科知识体系 : 包括体育科学与社会及自然科学的交叉学科知识 A4 体育运动项目基本知识 : 掌握体育运动项目发展历史 基本技术知识 基本课堂教学与组织知识等 A5 体育运动项目专业技能知识 : 要求进一步掌握专项运动技术知识 提高教学与管理知识 加强运动训练与竞赛知识 B 能力 B1 具备运用马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 的重要思想和科学发展观对事物进行辩证思考判断的能力 ; 运用现代科学技术获取信息能力 B2 逻辑思维能力 ; 国家教育 文化和体育等领域发展政策方针的把握能力 B3 创新能力 ; 发现 分析和解决问题的科研能力 ; 综合运用体育各交叉学科知识分析和解决体育社会各领域问题的能力 B4 开展普通体育课堂教学能力 体育运动基本技能 社会体育活动组织能力 B5 体育运动专项技能 体育教学与训练能力 体育竞赛与裁判工作能力 1094
13 体育学院体育教育专业本科培养方案 C C1 志存高远和意志坚定的生活态度 ; 刻苦勤劳的学习和工作作风 ; 思维敏捷 勤于思考 C2 强烈的责任心和高度的责任感 ; 良好的心理和职业道德 C3 较宽背景学科的综合素养 ; 创新精神 C4 体育教师基本 C5 体育竞赛 体育裁判 体育训练的组织和管理 二 修读要求 第二专业要求修满 56 学分 三 课程设置 知识 能力 必修课程 要求 : 修读 40 学分 PESS10201 体育概论 A2 B2 C2 PESS11235 运动解剖学 (1) A3 B3 C3 PESS10453 篮球运动 (1) A4 B4 C4 PESS10452 网球运动 A4 B4 C4 PESS20453 篮球运动 (2) A4 B4 C4 PESS10458 田径运动 A4 B4 C4 PESS21235 运动解剖学 (2) A3 B3 C3 PESS10236 学校体育学 A2 A3 B2 B3 C2 C3 PESS10457 游泳运动 (1) A4 B4 C4 PESS20457 游泳运动 (2) A4 B4 C4 PESS10456 排球运动 A4 B4 C4 PESS11131 健美操 A4 B4 C4 PESS20237 体育心理学 A3 B3 C3 PESS21238 健康保健学 A3 B3 C3 PESS20239 普通心理学 A3 B3 C3 PESS21240 运动生理学 (1) A3 B3 C3 PESS31240 运动生理学 (2) A3 B3 C3 PESS20001 教育学 A1 B2 C1 C2 小计 选修课程 要求 : 修读 4 学分 1095
14 重庆大学 2014 级本科人才培养方案 知识 能力 PESS10451 羽毛球运动 A4 B4 C4 PESS10454 乒乓球运动 A4 B4 C4 小计 实践环节 要求 : 修读 12 学分 PESS44520 教育 6 8 周 8 周 8 周 6 A1 A4 A5 B4 B5 C1 C2 C4 C5 PESS45530 毕业设计 6 10 周 10 周 10 周 8 A1~A5 B1~B5 C1~C5 小计 课程编码规则 一 学科前缀代码 :PESS 二 编码原则 : 按学习阶段及学科性质进行编码 第一位数字代表该课程学习的阶段, 如 1XXXX 即为大学一年级课程 ; 第二位数字代表课程类型, 如 X0XXX 即为理论课程 ; 第三位数字代表学科性质 ; 后两位数字代表课程序号, 随机选择 1096
能学习与控制 各专项运动专项基础 各专项训练理论与等 五 主要性教学环节 军事理论与 运动人体基础实验 专业实习 毕业设计 六 学制 与学位 1 学制 : 四年 2 总 :162 其中 : 公共必修课 37 专业必修课 公共选修课 8 专业选修课 34 3 学位 : 教育学学士七 课程结构及要求课程
运动训练本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握专项运动教学 训练 竞赛组织与管理的基本理论和方法, 具备较强的运动技能 运动训练指导及竞赛组织能力, 能胜任专项教学 训练 竞赛组织与管理工作的 一专多能 的高素质应用型人才 二 培养要求本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识, 接受运动训练 竞赛和教学方面的基本训练 具备从事专项运动训练与教学 竞赛组织与裁判等方面的基本能力
三 主干学科教育学 心理学四 专业核心课程教育原理 教育哲学 德育原理 教育研究方法导论 课程与教学论 中国教育史 外国教育史 普通心理学 发展心理学 教育心理学 教育社会学 教育现象学 比较教育学 教育评价 现代教育技术 教育统计学 教育政策与法规 课程与教学设计 教育见习 教育实习等 五 主要性
教育学本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具有良好思想道德品质, 较高教育理论素质和较强教育实际工作能力, 能在中小学校 教育科学研究机构 社会教育机构和教育行政部门等从事教学 研究 管理等方面工作的复合型人才 二 培养要求 1. 掌握马克思主义的基本原理, 在德智体美等方面全面发展, 热爱教育事业, 能为人师表 1 掌握马克思主义的基本原理 2 在德智体美等方面全面发展 3 热爱教育事业,
工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021
工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)
社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1
社会科学学院 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 12090043 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 10720011 体育 (1) 1 2 考查 10610183 思想道德修养与法律基础 3 2 考查 10640532 英语 (1) 2 2 考试 10420963 大学数学 (1)( 社科类 ) 3 3 考试 30700213 经济学原理 (1) 3 3 考试 20700012 社会学概论
专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课
课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015
Microsoft Word - 2运动训练9.11
运动训练专业人才培养方案 学科门类教育学专业代码 040202K 授予学位教育学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业培养拥有良好的科学素养 职业道德以及终身学习能力和创新实践精神, 掌握竞技体育的基本理论和基本知识, 具有较高专项运动技能, 能胜任专项运动的教学 训练 科研 管理等方面工作的应用型人才 二 毕业生能力要求 1. 具有正确的社会历史观和人生价值观 ; 具有良好的社会道德
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化学专业化学生物学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科
3 具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索 开拓进取 勇于创新 自主创业的能力 4 具备运用现代信息技术进行文献检索 分析 整理归纳的能力 4 具有较强的外语和计算机应用能力 具有较宽的国际视野, 具有良好的人际沟通能力 1 具备运用外语进行简单会话, 能够阅读本专业外语期刊, 并具有一定的听 说
社会体育指导与管理本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具备较全面的社会学理论知识, 具有社会体育的组织管理 培训指导 教学科研等职业技能, 以及在体育产业领域的创新创业能力, 并能够在教育科研机构 企事业单位 社会团体 健身场所从事体育经营与管理 组织与指导 教学与训练 调查与研究 分析与评估等工作的高素质应用型人才 二 培养要求该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3
2019 年下半年浙江省高等教育自学考试转往外省考生名单 序 准考证号 转考编号 转出时间 序 课程代码 课程名称 成绩 转入地 国际贸易理论与实务 82.0 广西 中级财务会计 77.0 广西
序 准考证号 转考编号 转出时间 序 课程代码 课程名称 成绩 转入地 1 00149 国际贸易理论与实务 82.0 广西 2 00155 中级财务会计 77.0 广西 1 010112400319 3345010112400319 3 00161 财务报表分析 ( 一 ) 65.0 广西 4 00162 会计制度设计 61.0 广西 2 010113300900 3332010113300900
（版面设置：上3CM，下2
动力工程学院 一 专业概述 核工程与核技术专业设置于重庆大学动力工程学院, 所依托的学科之一工程热物理是国家重点学科 早在 20 世纪 60 年代, 我校已经开设了反应堆工程方向的课程, 而核工程与核技术专业基于工程热物理基础上建设, 于 2007 年开始单独招生, 现已扩展为核工程和核技术等两个方向 专业为传统热科学和核科学及技术的交叉学科, 所涵盖的专业领域广 二 标准学制 四年 三 授予学位
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化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科
CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2
附录一 :2016 级经济类试点班 ( 经济学 金融学 ) 课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语
经济与金融专业人才培养方案
经济与金融专业人才培养方案 一 专业名称经济与金融专业 (Economics and Finance Majors) 专业代码 :020307T 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 主动适应社会经济发展需要, 具备良好的道德素质 心理健康素质和科学文化素质, 具备扎实的经济学 金融学 投资学理论基础, 系统掌握经济学和金融学的基本理论 基本知识和基本技能, 熟悉国家有关方针 政策 法规和国际惯例,
社会学
28 本专业培养系统掌握社会学理论知识, 具备社会调研能力与人文社会科学综合素质, 能够在学校 党政机关 社会团体 企业和其他部门从事社会学教学与研究 社会调查与策划 政策分析与评估 社会工作与管理 社会咨询等工作的应用型专门人才 本科四年 法学学士 学生应修满 152 ( 不含课外 ), 其中通识必修课 52 通识选修课 9, 学科基础课 29, 专业必修课 38 专业限选课 12, 综合运用课
厦大嘉庚2015人才培养方案模板
信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位
体育学院 体育教育专业 ( 普通类 ) 课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 培养适应现代社会发展需要, 具有良好公民意识和社会责任感, 运动技术规范, 体育学科理论基础深厚, 系统掌握从事体育科学研究方法, 适应学校体育教学与研究需要, 富有创新精神和实践能力的高素质 专业化的体育学科拔尖创新
体育学院 本科课程计划 (2015) 体育学院 体育教育专业 ( 普通类 ) 课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 培养适应现代社会发展需要, 具有良好公民意识和社会责任感, 运动技术规范, 体育学科理论基础深厚, 系统掌握从事体育科学研究方法, 适应学校体育教学与研究需要, 富有创新精神和实践能力的高素质 专业化的体育学科拔尖创新型人才 培养要求 : (1) 拥有符合体育学科拔尖创新型人才的道德素养和学术情怀
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管理学院 工商管理专业本科教学计划 课程模块 教育 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 可全校教育课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 00020011B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二
前 言
政府管理学院 政治学与行政学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课程分类课程性质课程编号课程名称 课 程 学 分 周 学 时 修读 学期 准入 / 准出 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 通修课程 学科平台 专业核心 英语 计算 机 理论 / 实践 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4
山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2
北京交通大学
01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会
前 言
商学院经济学院 经济学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 计 通修 00030012 大学计算机信息技术 (
专业名称（中英文）；专业代码
视觉传达设计专业人才培养方案 一 专业名称视觉传达设计专业 (Visual Communication Design Majors) 专业代码 :130502 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 对国家和社会有高度责任感, 具备系统的视觉传达设计理论知识 方法和技能技巧, 具有先进的设计思想 丰富的创意思维和敏锐的艺术表现能力, 能够在相应文化创意产业从事视觉传达设计的应用型高级专业人才 三
Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案（汉语言）.doc
信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,
学院代码 学院名称专业代码专业名称学习方式 统考拟招生计划数 001 经济学院 政治经济学全日制 经济学院 经济史 全日制 经济学院 西方经济学 全日制 经济学院 世界经济 全日制 经济学院
001 经济学院 020101 政治经济学全日制 14 001 经济学院 020103 经济史 全日制 3 001 经济学院 020104 西方经济学 全日制 14 001 经济学院 020105 世界经济 全日制 7 001 经济学院 0201Z2 发展经济学 全日制 0 001 经济学院 020201 国民经济学 全日制 4 001 经济学院 020202 区域经济学 全日制 4 002 财政税务学院
聊城大学 2019 年硕士研究生招生第一志愿复试考生名单 学院 报考专业 考生编号 姓名 政治理论 外国语 业务课 1 业务课 2 总分 备注 商学院 应用经济学 乔 ** 商学院 应用经济学 石 *
商学院 应用经济学 104479710000062 乔 ** 60 62 107 147 376 商学院 应用经济学 104479710000060 石 ** 57 53 100 146 356 政治与公共管理学院 政治学 104479710002139 陆 ** 65 74 146 141 426 政治与公共管理学院 政治学 104479710000152 于 ** 67 69 140 127 403
专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学
附录一 2015 级经济类试点班 ( 经济学 金融学 ) 课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 TH012 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 48 3 TH007 马克思主义基本原理 3 32 4 EN025 大学基础英语 (1)
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1 化学专业物理化学 ( 含化学物理 ) 方向培养方案一 培养目标培养适应我国社会发展建设实际需要, 德 智 体全面发展, 掌握坚实系统的 物理学与化学两门学科的基本理论 实验技能和方法, 受到良好的科学实验素养的 训练 ; 了解本学科的前沿和动态, 掌握一门外语, 能熟练使用计算机及高科技仪器 和设备, 具有较好的专业知识并受到全面的素质教育, 具有从事科学研究的能力或 用所学方法解决实际问题能力的专门人才
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课程模块 课程分类 课程性质 课程编号 政府管理学院 政治学与行政学专业本科教学计划 课程名称 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 实践 通识教育通识新生研讨课 新生导学课 通识教育课 ( 含 悦读经典计划 各类课程 ), 不少于 14 个学分 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4
附件3：人才培养方案格式
会计学 ( 春季招生 ) 专业人才培养方案 一 专业名称会计学专业 (Accounting Majors) 专业代码 :120203K 二 培养目标本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要, 德 智 体 美全面发展, 熟悉管理学 经济学 法学等学科的基本知识, 熟练掌握适应会计及相关岗位必备的职业技能, 掌握国家财经法规和会计 财税政策, 具备会计 税务 财务管理等专业知识, 同时具有创新精神和实践能力,
建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案
城市建设与环境工程学院 建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案 建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案 一 专业概述我校是全国最早开设建筑环境与能源应用工程专业, 最早以优异成绩通过国家注册设备工程师专业教育评估的学校之一,2007 2012 年又以优秀成绩通过复评 学生毕业后享有报考国家注册公用设备工程师的优先权 2012 年率先通过英国皇家注册设备工程师协会 (CIBSE) 和国际燃气工程师管理委员会
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附件 2018 年专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 1201 0503 0810 硕士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 0808 0831 1008 1302 1304 1305 1201 0831 0831 0304 1204 1002 0810 1204 硕士专业学位授权类别 学位授予单位名称 类别代码 类别名称 0257 0551
十、专业人才培养方案撰写要求
土地资源管理专业人才培养方案 一 专业名称土地资源管理专业 (Land Resource Management Majors) 专业代码 :120404 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握现代管理学 经济学及资源学的理论知识和基本技能, 基础扎实 知识面宽 专业素质高 实践能力强, 具有较好的社会适应能力和创新创业能力, 能够从事土地资源调查评价 土地规划 地籍管理 区域经济规划 不动产评估
（版面设置：上3CM，下2
动力工程学院 一 专业概述 能源动力类 专业起源于 1937 年的重庆大学工学院动力科,1952 年全国院系调整成立重庆大学动力系,1981 年更名为热力工程系,1998 年更名为热能工程学院,2001 年更名动力工程学院 1998 年按照教育部专业目录调整, 将原有的工程热物理 电厂热能动力 热能工程 制冷及低温工程等四个本科专业合并为热能与动力工程本科专业, 并于 2008 年成为国家级和重庆市级优势特色专业
马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201
马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
jiankao_查询
鲍印广 安排备注 1 月 15 日 10:00 大学英语 B3 监考 1 北校 5S106A 1 月 16 日 14:00 毛泽东思想和中国特色社 监考 1 南校 N204AB 1 月 16 日 16:00 大学英语 B1 监考 1 南校 N303AB 1 月 18 日 08:00 无机及分析化学 1 监考 1 南校 S311A 1 月 18 日 10:00 政治经济学 监考 1 南校 N201A
学位 六 主要教学实践环节为加强学生创新精神 专业技能和综合实践能力的培养, 本专业设置实践教学平台, 共 34.5 学分 七 学分与学时 学时与学分表 学时数 ( 学时 ) 学分数 ( 分 ) 其中 其中 总数 课内教学 实验教学 总数 集中性实践教学环节 课内教学 实验教学 课外科技活动 247
金融数学专业本科培养方案 一 培养目标本专业培养适应现代金融业发展的需要, 具创新精神, 系统掌握金融基础理论, 具有进行定量分析和处理金融相关业务的能力, 能够胜任在各类金融机构 金融监管部门等从事金融分析 量化投资 风险管理工作 新品开发 投资调研等的高级人才 二 专业特色与培养规格 ( 一 ) 培养特色本专业重基础理论和实践应用的教学, 以计算实验金融为特色, 培养金融理论扎实 数学建模能力较强,
绘画专业（插图）人才培养方案
环境设计专业 ( 室内设计方向 ) 人才培养方案 一 专业名称环境设计专业 ( 室内设计方向 )[Environment Design Majors (Interior design)] 专业代码 :130503 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具有系统的环境设计理论 知识, 受到设计思维能力的培养以及环境设计方法 技能的全面训练, 能够完整地对室内外空间进行艺术设计, 能在本专业及相关领域从事室内外设计
北京交通大学
201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理
料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文
电子商务本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备管理 经济 计算机 电子商务等方面知识, 具备人文精神 科学素养和诚信品质, 能熟练运用电子商务技术和现代管理方法, 具有使用现代科学技术开展商务活动能力, 毕业后在各类企事业单位及政府 金融部门从事经济 金融商务管理 商务网站建设与维护 企业商品和服务的营销策划 客户关系管理 电子商务项目管理 电子商务活动的策划与运作等工作的复合型应用人才,
英语专业（中英文）
日语专业人才培养方案 一 专业名称日语专业 (Japanese Majors) 专业代码 :050207 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具有扎实的日语语言基础, 具备一定的日语语言文学 多元文化知识和一定的商务 外贸等学科知识, 具有熟练的英语听说读写译技能, 能熟练地运用日语从事翻译 商务 教学 科研等工作的综合素质高的富有创新精神的应用型日语专门人才 三 基本规格毕业生应达到如下要求
学位 六 主要教学实践环节为加强学生创新精神 专业技能和综合实践能力的培养, 本专业设置实践环节课程平台, 共 40.5 学分 七 学时与学分学时与学分表学时数 ( 学时 ) 学分数 ( 分 ) 其中 其中 总数 课内教学 实验教学 总数 集中性实践教学环节 课内教学 实验教学 课外科技活动 255
计算机科学与技术专业 (IT 财经应用方向 ) 本科培养方案 一 培养目标本专业培养具有诚信品质, 掌握计算机专业基本理论, 熟悉财会和管理方面的相关知识, 具较强的程序设计 系统开发和数据处理能力, 能够在企事业单位从事财经信息系统开发与应用等实务工作的高素质应用型人才 二 专业特色与培养规格 ( 一 ) 培养特色本专业培养方向定位为 IT 财经应用 面向财经 ( 会计 ) 行业需求, 结合学校会计学科优势,
南京大学电子科学与工程系 专业 一年级（00）级 学年 第二学期
南京大学 2015-2016 学年第一学林校区 数学系授计划及表 ( 一年级 ) 班号 : 15111 学生人数 :130 人 名称 学修读专业任教师合讲实习备注类型分人数及人数姓名计验题年级 1. 大学英语 通修 4 4 4 130 大外部 2. 英语 ( 基地班 ) 通修 4 4 4 30 大外部 基地班 3. 体育 通修 1 2 2 130 体育部 4. 思想道德修养与法律基础 通修 3 3
英语专业培养方案 专业代码 : 一 培养目标及要求培养目标 : 英语专业培养具有扎实的英语语言基础和丰富的文化知识, 并能熟练地运用英语在外事 教育 经贸 文化 科技 军事等部门从事翻译 教学 管理 研究等工作的应用型高端人才 复合型创业人才, 同时为研究生的培养准备人才 培养要求 :
英语专业培养方案 专业代码 :050201 一 培养目标及要求培养目标 : 英语专业培养具有扎实的英语语言基础和丰富的文化知识, 并能熟练地运用英语在外事 教育 经贸 文化 科技 军事等部门从事翻译 教 管理 研究等工作的应用型高端人才 复合型创业人才, 同时为研究生的培养准备人才 培养要求 : 基础阶段的教任务是传授英语基础知识, 对生进行全面的 严格的基本技能训练, 培养生实际运用语言的能力 良好的风和正确的习方法,
工 序 的 是 ( ) A. 卷 筒 切 筒 装 药 造 粒 B. 搬 运 造 粒 切 引 装 药 C. 造 粒 切 引 包 装 检 验 D. 切 引 包 装 检 验 运 输 7. 甲 公 司 将 其 实 施 工 项 目 发 包 给 乙 公 司, 乙 公 司 将 其 中 部 分 业 务 分 包 给
2013 年 安 全 工 程 师 法 律 知 识 答 案 解 析 一 单 选 择 题 1. 某 省 人 大 常 务 委 员 会 公 布 实 施 了 某 省 安 全 生 产 条 例, 随 后 省 政 府 公 布 实 施 了 某 省 生 产 经 营 单 位 安 全 生 产 主 体 责 任 规 定, 下 列 关 于 两 者 法 律 地 位 和 效 力 的 说 法, 正 确 的 是 ( ) A. 某 省 安
农 学 专 业 培 养 方 案
电子信息工程专业人才培养方案 一 专业名称电子信息工程专业 (Electronic Information Engineering Majors) 专业代码 :080701 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握电子信息系统的基本理论及电子信息工程的实用技术, 具备从事各类电子设备和信息系统的设计 生产和综合应用能力, 能够胜任信息工程岗位要求的应用型高级专业技术人才 三 基本规格毕业生应掌握如下知识
计算机科学与技术专业人才培养方案
计算机科学与技术专业人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学 文化素养, 系统地掌握计算机硬件 计算机软件与计算机应用的基本理论 核心知识和应用技能, 能在相关领域从事计算机科学与技术的研究 开发与应用的具有较强专业实践能力和创新创业能力的应用型高级专门人才
贵州民族大学
贵州民族大学 2017 级材料科学与工程专业人才培养方案 一 专业代码 名称 专业代码 :080401 专业名称 : 材料科学与工程 二 培养目标本专业培养信念执着, 品德优良, 具有人文精神 科学精神和民族团结精神, 本领过硬的应用型高级专门人才 毕业生应掌握本学科基本知识 基本技能和基本方法, 具有扎实的专业知识和解决问题的能力, 能在材料设计 制备 加工处理等领域, 从事科研 教学 技术与产品开发等方面工作
山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学
表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30
Microsoft Word - 5市场营销
市场营销专业人才培养方案 学科门类管理学专业代码 120202 授予学位管理学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标 本专业培养适应社会发展需要, 具备以下能力和素质, 能胜任各类企业和经济管理部门的市场营销与经营 管理, 以及有关的教学和科研工作的专门人才 具体目标如下 :(1) 能够独立完成市场调查 分析 研究等活 动 ;(2) 能够独立完成营销策划 管理 决策等工作 ;(3) 能够利用信息技术开展商务活动
南京大学电子科学与工程系 专业 一年级（00）级 学年 第二学期
南京大学 2014-2015 学年第一学林校区数学系授计划及表 ( 一年级 ) 班号 : 14111 学生人数 :130 人 名称 学修读专业任教师合讲实习备注类型分人数及人数姓名计验题年级 1. 大学英语 通修 4 4 4 130 大外部 2. 英语 ( 基地班 ) 通修 4 4 4 30 大外部 基地班 3. 体育 通修 1 2 2 130 夏军 4. 思想道德修养与法律基础 通修 3 3 2
工商管理专业本科人才培养方案 ( 专业代码 K) 一 培养目标本专业秉承 格物致知, 明体达用 的院训, 肩负 植根中国管理实践, 培养国际商业英才 的使命, 培养既能适应现代市场经济需要, 又能适应社会和经济发展需要, 掌握现代管理理论, 基础扎实, 知识面宽, 具有战略管理 人力资源
工商管理专业本科人才培养方案 ( 专业代码 120201K) 一 培养目标本专业秉承 格物致知, 明体达用 的院训, 肩负 植根中国管理实践, 培养国际商业英才 的使命, 培养既能适应现代市场经济需要, 又能适应社会和经济发展需要, 掌握现代管理理论, 基础扎实, 知识面宽, 具有战略管理 人力资源管理 营销管理 财务管理 运营管理等方面的实践能力, 能在企业 事业单位和政府部门从事各项业务管理工作,
学年秋季学期计划课程开课任务书
生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力
附件1
信息与计算科学专业人才培养方案 一 专业名称信息与计算科学专业 (Information and Computing Sciences Majors) 专业代码 :070102 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统地掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 具备运用所学数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的能力, 能在科技 教育 信息产业 经济金融等相关领域从事科研 教学 应用开发和管理等工作的专业能力
附件1
生物技术专业人才培养方案 一 专业名称生物技术专业 (Biotechnology Majors) 专业代码 :071002 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握农业生物技术的基本理论 基本知识 基本技能, 接受生物学研究和技术应用有关的科学思维和科学实验训练, 具备较强的自主学习能力 实践能力 创新能力, 能在科研机构 学校 生物技术公司或有关企事业单位从事科研 教学 生物新产品开发
农业机械化及其自动化专业 人才培养方案
电气工程及其自动化专业人才培养方案 一 专业名称电气工程及其自动化专业 (Electrical Engineering and Automation Majors) 专业代码 :080601 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具备电工技术 电子技术 电力电子技术 电机与拖动基础 自动控制 计算机技术 电力系统 运动控制 过程控制等方面较宽广的工程技术基础和专业知识, 掌握自动控制系统 电力系统设计基本理论和技能,
计算机科学与技术专业（春季招生）
计算机科学与技术专业 ( 春季招生 ) 人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标立足于适应区域经济社会发展需求和产业发展需要, 按照服务学生职业生涯发展的专业办学理念, 培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握计算机科学相关理论及网站建设的专业基础知识和相关应用领域的技能,
附件3：人才培养方案格式
市场营销专业人才培养方案 一 专业名称市场营销专业 (Marketing Majors) 专业代码 :1222 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学 经济学 市场营销学的基本理论和基本知识, 具有较强的推销能力 市场调查与预测能力 公关社交能力 国际市场拓展能力 广告策划和商务谈判能力, 能够在工商 外贸 金融 保险 证券 旅游 房地产等企事业单位从事企业营销管理 客户资源管理 网络营销管理
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2018 年 9 月全校本科生补考安排 ( 南校区 ) 时间科目专业地点考试形式与时间 84 期制药工程 84 期环境科学 ( 食品药学 ) 84 期生物医学工程 8 月 30 日 83 期生物医学工程 ( 星期四 ) 计算机程序设计基础 12:15-13:15 82 期生物医学工程 资源与开发 制药 ( 日语 ) 制药 资源第一教学楼 C 区四 机考 1 小时楼计算机机房 84 期临床药学 84
Microsoft Word - 表演专业教学计划.doc
第一学年 2280280 2280420 2280431 2410001 2280286 2280284 2280288 2110011 3810002 3830014 9810007 9830065 2280294 1010004 2280290 钢琴 Ⅰ Piano Course Ⅰ 声乐基础 Ⅰ Basics in Vocal Art I 视唱练耳 Ⅰ SolfeggioⅠ 思想道德修养与法律基础
社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5
2009 级本科生课程计划 专业 入学时间 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 社会学通论 3.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 艺术导论 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 一元微积分 5.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009
通信工程专业 人才培养方案
通信工程专业人才培养方案 一 专业名称通信工程专业 (Communication Engineering Majors) 专业代码 :873 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握通信技术 通信系统和通信网等方面的知识, 具有扎实的理论基础 科学的思维方法, 接受通信系统的设计与开发的训练, 具有开拓创新精神和较强的解决实际问题能力, 能在通信领域及相关领域中从事研发 应用通信技术与设备等工作的应用型高级专业人才
经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国
考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职
XXXXXX专业人才培养方案
行政管理专业人才培养方案 (2012 第二次修订版 )( 适用于 2015 级以后 ) 一 专业代码 专业名称 修业年限 授予位 专业代码 :120402 专业名称 : 行政管理 修业年限 : 四年 授予位 : 管理士 二 培养目标及规格 ( 一 ) 培养目标本专业培养系统掌握行政管理专业基础知识 具有现代管理理念和法治意识 具备较强的行政职业能力, 能在基层党政机关 企事业单位和社会组织从事行政管理工作的应用型人才
厦大嘉庚2015人才培养方案模板
税收学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院税收学专业人才培养方案 (020202) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在税务局 财政局 海关或政府其他相关部门 ; 企事业单位, 税务师事务所 会计师事务所等中介机构 ; 高等院校, 社会科学研究部门等, 从事财务
目录
致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.
厦大嘉庚2015人才培养方案模板
一 培养目标 财政学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院财政学专业人才培养方案 (020201K) (2018 年 ) 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在国家财政局 国有资产管理机构等政府部门 ; 企事业单位 会计师事务所等中介机构 ; 高等院校, 社会科学研究部门等, 从事预算管理 资产管理
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社会学院 社会学专业本科教学计划 课程模块 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 可全校课程 教育 新生研讨悦读经典新生导学 可全校新生研讨课程 可全校悦读经典课程 可全校新生导学课程 课程 英语 0000010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 0000010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 数学
附件3：人才培养方案格式
测控技术与仪器专业人才培养方案 一 专业名称测控技术与仪器专业 ( Measuring and Control Technology and Instrumentation Majors) 专业代码 :080301 二 培养目标本专业培养德 智 体等全面发展, 系统 扎实地掌握测控技术及仪器的基本原理和设计方法, 掌握信息获取 传输 处理和应用的技术方法, 在仪器设计与制造方面受到良好的工程实践训练,
附件：××本科专业课程设置指导方案
生物科学专业本科 创新人才 培养方案 一 专业代码 :071001 二 专业名称 : 生物科学三 培养目标本丏业培养具备生物科学的基础知识 基本理论以及基本的和较先进的实验技能, 了解现代教育教学理念和规律, 能在不同部门和领域从事理论研究 应用基础研究和教学等方面工作的生物科学创新型人才 四 培养要求本丏业学生主要学习生物科学基本理论和基本知识, 受到生物科学基本的和较先进的实验操作训练, 初步掌握生物科学分支领域的研究技能
Microsoft Word - 4法语9.8
法语专业人才培养方案 学科门类文学专业代码 050204 授予学位文学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业旨在培养德智体美全面发展, 具备扎实的法语语言知识和较强的法语语言技能, 熟悉法语国家和地区的文学 文化知识, 具有跨文化交际能力, 能在外事 外贸 教育 文化 新闻出版 旅游等领域从事相关工作的应用型 复合型高级法语专业人才 具体目标如下 :(1) 具有良好的知识储备 高尚的职业道德和较强的社会责任感
三 主干学科 : 哲学四 专业核心课程哲学概论 中国哲学史 西方哲学史 马克思主义哲学史 伦理学原理 马克思主义哲学原理 中国哲学经典 西方哲学经典 现代中国哲学 现代西方哲学 美学原理 科学哲学导论 宗教哲学导论等 五 主要实践性教学环节大学生职业发展与就业指导 军事理论与训练 学年论文 专业实习
哲学本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具有较系统的哲学专业基础知识和一定的马克思主义哲学理论素养, 有进一步培养潜质的哲学专门人才, 以及能在国家机关 文教事业 新闻出版 企业等部门从事实际工作的复合型高级专门人才 二 培养要求哲学专业毕业生应获得以下方面的知识和能力 : 1. 扎实的哲学基础与哲学思维的基本能力 1 比较系统地掌握马克思主义哲学 中国哲学和西方哲学的理论和历史 ; 2 具有一定的社会科学
八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学
数学与应用数学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 掌握数学科学的基本理论与基本方法 具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力 接受科学研究的初步训练, 能在科技 教育 经济和金融等部门从事研究和教学工作, 在生产 经营及管理部门从事实际应用 开发研究和管理工作,
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管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才
金融学 2014 形势与政策教育 必修 金融学 2014 英语专项技能课程 必修 金融学 2014 英语拓展课程 必修 金融学 2014 军事理论与训练 2 S1 必修 金融学 2014 政治经济学 4 1 必修 金融学 2014 微观经济学 4 1 必修 金融学
2014 级课程修读计划 专业年级课程名称学分开课学期课程性质 金融学 2014 综合英语课程 4 1 必修 金融学 2014 大学计算机基础 2 1 必修 金融学 2014 中国近现代史纲要 3 1 必修 金融学 2014 高等数学 Ⅰ 5 1 必修 金融学 2014 体育 Ⅰ 1 1 必修 金融学 2014 程序设计与数据库应用模块 3 2 必修 金融学 2014 思想道德修养与法律基础 3 2
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267
C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师
C01 初中综合实践教师 1807081481 70 C01 初中综合实践教师 1807082110 67 C01 初中综合实践教师 1807082145 63 57.4 C01 初中综合实践教师 1807082135 49 C01 初中综合实践教师 1807081573 38 C02 初中体育教师 1807082177 51 C02 初中体育教师 1807082124 47 C02 初中体育教师
莱阳农学院2006年预算编制说明
工程管理专业人才培养方案 一 专业名称工程管理专业 (Engineering Management Majors) 专业代码 :120103 二 培养目标培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体美全面发展, 具备土木工程技术及与工程管理相关的管理学 经济学法律和法规等方面的基本理论知识, 掌握现代工程管理方法和手段, 具备工程项目建设方案论证与决策 投资控制 招标投标和全过程项目管理的实践能力,
（版面设置：上3CM，下2
城市建设与环境工程学院 一 专业概述我校是国内开展环境教育和环境科学研究较早的单位之一, 早在 20 世纪 50 年代就开展了城市污水养鱼及造纸 印染和放射性废水治理等研究 ;70 年代末又在国内率先开展了氧化沟污水处理技术研究, 并成功用于染整废水的处理 ;80 年代初开展城市生态学研究, 围绕山地城镇生态规划 设计和建设, 开展了系统的研究, 在国内外均有很大的影响 ;90 年代开始, 围绕三峡水库蓄水过程及建成后的生态环境问题,
一 培养目标 英语专业人才培养方案第一部分 厦门大学嘉庚学院英语专业人才培养方案 (050201) (2018 年 ) 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的英语听 说 读 写 译和跨文化交际能力 ; 具有一定的第二外语实际应用能力 ; 具有较强的创新意识 逻辑思维能力
一 培养目标 英语专业人才培养方案第一部分 厦门大学嘉庚学院英语专业人才培养方案 (050201) (2018 年 ) 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的英语听 说 读 写 译和跨文化交际能力 ; 具有一定的第二外语实际应用能力 ; 具有较强的创新意识 逻辑思维能力和实际工作能力 ; 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在教育 外事 经贸 文化宣传
学院 法学院 姓名 许欣庆 专业 法学 学号 班级 法学 4 性别 女 :20-2:00 西 考生须凭 学生证 ( 或照片清晰的一卡通 ) 入场, 并将上述证件放在座位左上角, 备查 7 学生不得在正反两面书写或涂改任何内容 学院法学院姓名刘建
学院 法学院 姓名 吉鑫宇 专业 法学 学号 30703033 班级 法学 33 性别 男 207-09-03 0:20-2:00 西 322 53 3 考生须凭 学生证 ( 或照片清晰的一卡通 ) 入场, 并将上述证件放在座位左上角, 备查 7 学生不得在正反两面书写或涂改任何内容 学院法学院姓名傅淯 专业法学学号 40703008 班级法学 4 性别女序号考试课程考试时间考试地点座号 2 207-09-03
车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学
车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004
46 LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ******
附件 : 深圳市龙华区教育系统 2018 年秋季赴外面向 2019 届应届毕业生公开招聘教师 ( 武汉考点 ) 入围面试人员名单 序号岗位编号岗位名称身份证号 1 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 372925******061752 2 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 130981******04602x 3 LH201811WH002 龙华区第二实验学校
三 主干学科 : 社会学四 专业核心课程社会学概论 西方社会学理论 社会调查理论与方法 社会统计学 质性研究方法 社会工作概论 人口学概论 组织社会学 政治社会学 发展社会学 社会心理学 社会保障学等 中国社会思想史 文化人类学 五 主要性教学环节大学生职业发展与就业指导 军事理论与训练 学年论文
社会学本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具有扎实的社会学理论基础, 熟练掌握社会调查研究方法, 具备科学认识 研究社会的基本能力和创新意识, 能在党政机关 教育 科研 文化等事业单位 企业单位和社会团体中从事社会调查研究与数据分析 改革研究与政策评估 社会管理与社会规划等方面工作的复合型人才 二 培养要求社会学专业毕业生应获得以下方面的知识和能力 : 1. 扎实的社会学基础与社会调研的基本能力
开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3
工程管理学院 工业工程专业本科教学计划 课课周学生毕业程课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 应修总学模性质学学期准出时分构成块分 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 语通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 计 算通修 00030031 C 语言程序设计 ( 一
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海洋科学专业人才培养方案 一 专业代码 名称 070701, 海洋科学二 培养目标本专业培养适应社会 经济 科学技术发展需要, 知识 能力 素质协调发展, 具有较宽厚的海洋化学和化学化工基础知识 创新精神和实践能力, 掌握海洋资源尤其是生物 化学和水资源可持续 高值化利用的基础理论 基本实验方法和生产技能, 能从事本专业及相关专业的设计 生产 管理和新技术研究 新产品开发的工程技术人才 三 培养要求具备较高的思想道德素质和人文修养
前 言
社会学院 社会学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读课程分类课程编号课程名称学性质学学期时分 准入 / 理论 / 实践准出 通识教育 通识 可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 0000010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 0000010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 通修 0003001 大学计算机信息技术 ( 二 )
三 主干学科 : 工商管理四 专业核心课程 : 人力资源管理 组织行为学 人力资源战略与规划 工作分析理论与技术 员工招聘与选拔 绩效管理 薪酬管理 人员培训与开发 劳动人事法规等 五 主要实践性教学环节 : 专业实习 ( 含课程实习 毕业实习等 ) 六 学制 与学位 1. 修业年限 : 四年 2.
人力资源管理本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养适应现代市场经济需要, 具备人文精神和科学素养, 具备经济管理 法律及人力资源管理等方面知识和能力, 实践和创新能力强 综合素质高, 能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学 科研方面工作的应用型 复合型专业人才 二 培养要求本专业学生主要学习经济学 管理学以及人力资源管理方面的基本理论和知识, 接受人力资源管理方法与技能的基本训练,
山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践
山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17
南京大学地理与海洋科学院二年级 (17 级 ) 地理信息科学专业 学年第二学期 课程名称 课程类型 学 分 合计 授课计划及课表 ( 仙 ) 周学时 讲课 实验 习题 修读 人数 合班上课 专业及年级 人数 任课教师 大学体育 ( 四 ) B 1 17 概率论与数理统计 A 3
南京大地理与海洋科院二年级 (17 级 ) 地理信息科专业 2018 2019 年第二期 周时 修读 大体育 ( 四 ) B 1 17 A 3 3 17 陶敏 毛泽东思想和中国特 3 色社会主义理论体系 A 3 17 金文 概论 ( 理论部 ) 水文 A 2 2 17 王腊春 土壤与土壤地理 A 2 2 17 杨琳 高超 植物地理 A 2 2 17 李升峰 张永光 经济地理 A 2 2 17 章锦河
2011 级本科生课程计划 专业 年级 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 学科导论 1.0 选修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 新生研讨课 1.0 选修 1 汉语言文学
2011 级本科生课程计划 专业 年级 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 学科导论 1.0 选修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 新生研讨课 1.0 选修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2011 中国近现代史纲要
外国语言文学学院 2015 级德语 学年教学计划 班级 : 德语 1501 人数 :30 大学体育测试 体育部 形势与政策 马克思主义学院 就业指导 学生事务部 德语笔译 外国语言文学学院 德
外国语言文学学院 2015 级日语 2018-2019 学年教学计划 班级 : 日语 1501 人数 :28 大学体育测试 -2 0.0 12 12 体育部 形势与政策 0.0 4 4 马克思主义学院 就业指导 1.0 16 16 学生事务部 高级日语 -3 4.0 64 64 外国语言文学学院 语法与词汇 -7 1.0 16 16 外国语言文学学院 毕业实习 2.0 2 2 外国语言文学学院 小计
从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生
6 养成良好的体育锻炼习惯, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训 练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄 三 主干学科 设计学 表演 四 专业核心课程 形体训练 舞蹈 表演 镜前训练 时装表演编导 时装摄影 中外服装史 交谊舞 实 用礼仪 服装材料学 化妆 整体形象设计等 五
服装与服饰设计专业 ( 服饰艺术设计与表演方向 ) 本科人才培养方案 一 培养目标本专业培养具有良好的公民意识 职业道德和社会责任, 系统掌握服服饰表演 整体形象设计 服装设计 实用礼仪 市场营销与管理理论与技能, 能从事服装艺术表演及编导 个人整体形象设计 市场营销与管理 服装表演艺术教育的专业人才 二 培养要求本专业学生主要学习服装设计与表演的基本理论 基本专业知识和基本专业技能, 掌握服饰艺术设计与表演方法和服饰艺术设计与表演技能的专业技能,
法学院 2016 级行政管理 学年教学计划 班级 : 行管 1601, 行管 1602 人数 :68 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 马克思主义学院 公共政策学 法学院 公务员制度 法学院 比较政治制度
法学院 2016 级社会工作 2018-2019 学年教学计划 班级 : 社会 1601, 社会 1602 人数 :60 统计软件 SPSS 课程设计 1.0 1 1 法学院 形势与政策 0.0 4 4 马克思主义学院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.0 48 40 8 马克思主义学院 社会政策与法规 3.0 48 48 法学院 社会福利思想 2.0 32 32 法学院 统计软件 SPSS
海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机
海外教育学院 2014 级化学 ( 国际班 )2017-2018 学年教学计划 班级 : 化学 ( 国 )1401, 化学 ( 国 )1402 人数 :55 任选 任选 实验设计与数据处理 2.0 32 20 12 化工学院 任选化学学科现状与进展 2.0 32 32 化学与分子工程学院 任选界面化学 2.0 32 32 化工学院 任选化工助剂 2.0 32 32 化工学院 任选计算机化学 2.0
2017级社会学专业培养方案
2017 级社会学专业培养方案 培养目标 本专业面向新时期国家发展和社会建设需要, 培养兼具本土意识和全球视野 科学精神和人文关怀, 掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识, 接受社会调查研究及社会工作与管理等方面的基本训练, 具备一定的学术研究能力和较强的分析处理社会问题 从事社会工作与管理的实践能力的社会学专业人才 毕业要求 本专业学生主要掌握社会学及相关学科的基本理论 方法和专业知识,