試卷一擬卷理念 本卷主要考核考生的閱讀能力, 包括理解 分析 感受 鑑賞 運用不同策略等能力 重視思維和分析能力 考核對中國文化 文學的認知和素養 2
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1 HKDSE 應試技巧講座文言文閱讀策略 日期 :2018 年 3 月 3 日時間 :3:15 4:30 pm 地點 : 香港理工大學紅磡灣校園講者 : 留金騰電郵 :[email protected] 1
2 試卷一擬卷理念 本卷主要考核考生的閱讀能力, 包括理解 分析 感受 鑑賞 運用不同策略等能力 重視思維和分析能力 考核對中國文化 文學的認知和素養 2
3 考核重點 段落結構關係 表達手法 主旨 立意 ( 情和理 ) 比較 評論 行文 遣詞用字 3
4 試卷一文言文篇章使用情況 2007 練習卷 史記. 刺客列傳 ( 記 ) 2007 史記. 滑稽列傳 ( 記 ) 2008 春江花月夜 ( 詩 / 抒 )( 唐 張若虛 ) 2009 訓儉示康 ( 論 )( 宋 司馬光 ) 2010 列子. 說符 ( 記 / 論 ) 2011 孔子家語 / 孝經 ( 論 / 記 ) DSE sample 公輸 ( 論 ) 2012 mock 史記. 儒林列傳 ( 記 ) 2012 韓非子. 五蠧 ( 論 ) 2013 呂氏春秋. 士節 ( 記 ) 2014 史記. 孔子世家 ( 記 ) 2015 杜環小傳 ( 記 )( 明 宋濂 ) 2016 吾廬記 ( 記 )( 清 魏禧 ) 2017 全鏡文 ( 論 )( 清 俞長城 ) 4
5 考材分析 2012 年文憑試 2013 年文憑試 2014 年文憑試 2015 年文憑試 2016 年文憑試 2017 年文憑試 1. 橋 曾敏之白話抒情散文 49 分 (58%) 84 分 2. 韓非子 五蠹 ( 節錄 ) 文言說理散文 35 分 (42%) 1. 我交給你們一個孩子 張曉風白話抒情散文 40 分 (43%) 2. 說誓 黃國彬 白話諷刺散文 92 分 19 分 (21%) 3. 呂士春秋 士節 ( 節錄 ) 文言諷刺散文 33 分 (36%) 1. 第九味 徐國能白話記敘抒情 54 分 (63%) 86 分 2. 史記 孔子世家 ( 節錄 ) 文言記敘 ( 傳記 ) 32 分 (37%) 1. 論趣 林語堂白話論說文 30 分 (34.9%) 86 分 2. 觀沙礫記 賈平凹白話記敘抒情 23 分 (26.7%) 3. 杜環小傳 ( 節錄 ) 宋濂 文言記敘 ( 傳記 ) 33 分 (38.4%) 1. 紅心番薯 ( 節錄 ) 林清玄白話記敘抒情 51 分 (60.7%) 84 分 2. 吾廬記 魏禧文言記敘議論 33 分 (39.3%) 1. 跑道 劉裘蒂白話記敘抒情 57 分 (63.3%) 90 分 2. 全鏡文 俞長城文言記敘議論 33 分 (36.7%) 5
6 理解常見文言字詞 (10%) 14 理解常見文言句式 (3%) 15 理解段落重點 (2%) 16 舉例說明段落重點 (3%) 17 根據上下文理推敲文意以辨析喻指 (2%) 18 根據上下文理推敲句意 (2%) 19 概括文章重點, 比較人物的觀點 (4%) 20 比較並評價人物的價值觀 (6%) 文言文考核重點 12 理解常見文言字詞 (10%) 13 理解常見文言句式 (3%) 14 理解內容重點 (2%) 15 綜合全文, 推敲文意 (2%) 16 分析人物形象 (2%) 17 理解及歸納內容重點 (4%) 18 分析描寫人物形象的手法 (4%) 19 歸納及分析全文主旨 (6%) 6 13 理解常見文言字詞 (10%) 14 理解常見文言句式 (3%) 15 理解內容重點 (2%) 16 理解內容重點 (2%) 17 理解內容重點及寫作目的 (6%) 18 辨識說理手法 (2%) 19 理解主旨, 舉例說明 (4%) 20 評論觀點, 舉生活實例為證 (4%) 14 理解常見文言字詞 (10%) 15 理解常見文言句式 (3%) 16 理解內容重點 (2%) 17 理解內容重點 (2%) 18 辨識寫作手法 ; 推敲字詞的意思 (4%) 19 根據上下文理, 推敲文意 (4%) 20 理解內容重點 ; 辨識寫作手法 (4%) 21 分析及比較文章主旨 (4%)
7 2014 年第 13 題 7
8 2014 年第 13 題 8
9 2014 年第 14 題 9
10 2013 年第 13 題 2 分 0 分 仰慕 / 敬重 / 佩服 / 欣賞 / 悅服 / 拜服 / 喜歡 / 喜愛 / 讚美 / 悅 / 說話 / 游說 / 說明 / 取悅 / 符合 離開 / 離去 / 前往 / 過去 / 死亡 / 出國 / 失去 10 送 ( 給 )/ 給 ( 予 )/ 贈送 / 餽贈 / 留給 / 派送 / 賞賜 / 捐贈 / 遺失 / 遺忘 / 遺棄 / 遺下 / 遺漏 / 送走 / 分發 / 分給 / 遣送 / 遺留 拜訪 / 造訪 / 探訪 / 到訪 / 到達 / 至 / 到 / 去到 / 前往 / 前去 / 至到 / 製造 / 建造 這件事 / 此消息 / 北郭騷自殺為晏子伸冤一事 / 北郭騷自殺一事 / 北郭騷為晏子伸冤一事 / 北郭騷死亡一事 / 自刎一事 / 那件事 / 北郭騷 / 這 / 此 / 這番話 / 自刎 / 死訊 / 事件 / 消息
11 2013 年第 13 題 11
12 考評局評語 12
13 2013 年 13
14 2013 年 14
15 2018 年模擬試卷 指定閱讀篇章 (30 分 ) 文言篇章 (20 分 ) 白話文篇章 (50 分 ) 15
16 2018 年模擬試卷 指定閱讀篇章 (30 分 ) 文言篇章 (20 分 ) 白話文篇章 (50 分 ) 乙部 : 閱讀能力考材 16
17 文言文閱讀重點 1. 實詞 1.1. 字形變異 1.2. 通假 1.3. 古今異義 1.4. 對文見義 1.5. 實詞翻譯要點 2. 虛詞 2.1. 虛詞的位置 2.2. 虛詞的詞性變易 2.3. 虛詞翻譯要點 3. 文言句式 3.1. 判斷句 3.2. 被動句 3.3. 倒裝句 3.4. 省略句 17
18 文言文閱讀重點 ( 續 ) 1. 實詞 1.1. 字形變異 1.2. 通假 1.3. 古今異義 1.4. 對文見義 1.5. 實詞翻譯要點 18
19 1.1. 字形變異 (1) 胡瞻爾庭有縣貆兮?- 詩經 魏風 伐檀 縣, 即懸的本字 金文從 木 從 系 從 首, 或不從 首 而從 目, 以 目 ( 眼睛 ) 代表頭部 全字象懸掛首級 ( 人頭 ) 於木上之形, 本義是懸掛 (2) 既成昏, 晏子受禮 ( 左傳 昭公三年 ) 昏, 即婚之本字 (3) 若火之始然 ( 孟子 公孫丑上 ) 然, 即燃之本字 金文 與小篆 為烤炙狗肉之意, 本義為燃燒 云 = 雲胡 = 鬍須 = 鬚 胡 : 本義為牛下巴垂下來的肉 引申指下巴的鬍子 鬍鬚 19
20 1.2. 通假 本有其字, 同音代替 (1) 一字通一字 案 = 按罷 = 疲被 = 披薄 = 迫厝 = 措奉 = 捧華 = 花簡 = 揀没 = 殁女 = 汝畔 = 叛逝 = 誓說 = 悅涂 = 途亡 = 無鄉 = 向蚤 = 早直 = 值 (2) 一字通多字 : 例如 要 字 邀 : 便要 ( 邀請 ) 還家, 設酒殺雞作食 ( 桃花源記 ) 徼 : 今之人修其天爵, 以要 ( 求取 ) 人爵 ( 孟子 告子上 ) 約 : 使季路要 ( 訂約 ) 我, 吾無盟矣 ( 左傳 哀公十四年 ) 20
21 1.3. 古今異義 詞義必須約定俗成的, 為大多數人所承認 詞義的時代性, 則是指隨着社會的發展和人們思維能力的增強, 詞所表達的概念總是處在不斷地變化發展之中, 形成時代差異, 繼而出現多義並存, 詮釋文言文, 必須注意這一點 (1) 古今同形異義無論 : 不必說 ( 不知有漢, 無論魏晉 桃花源記 ) 表示條件不同而結果不變的無條件複句的連詞高興 : 高遠的興致 ( 晚來高興盡 九日曲江 杜甫 ) 心情愉快 (2) 古代同形異義百姓 : 百官 ( 百姓 千品 萬宦 億丑 國語 齊語 ) 臭 : 氣味 ( 其臭如蘭 易 繫辭 ) 21
22 1.4. 對文見義 兩個字形不同的詞語, 在句子中的成分相同, 詞性相同, 它們或前或後相連處於一句之內, 或遙相呼應於兩句之中 (1) 君後三歲而侯, 侯八歲為將相 ( 史記 周勃世家 ) 擔任 (2) 精騖八極, 心遊萬仞 ( 文賦 ) 心神 (3) 製芰荷以為衣兮, 集芙蓉以為裳 ( 離騷 ) 荷花 (4) 吾恂恂而起, 視其缶, 而吾蛇尚存, 則弛然而卧 ( 捕蛇者記 ) 弛然 恂恂 ( 反義相對 ) 22
23 (1) 從通假字推詞義 (2) 對文見義法 (3) 從字形推詞義 1.5. 實詞翻譯要點 檣櫓灰飛煙滅 ( 蘇軾 念奴嬌 ) 商旅不行, 檣傾楫摧 ( 岳陽樓記 ) (4) 配詞法 居廟堂之高, 則憂其民 ( 岳陽樓記 ) 子曰 : 君子恥其言而過其行 ( 論語 憲問 ) 使知者而必行, 安有王子比干?( 史記 孔子世家 ) 23
24 文言文閱讀重點 ( 續 ) 2. 虛詞 2.1. 虛詞的位置 2.2. 虛詞的詞性變易 2.3. 虛詞翻譯要點 24
25 1.1 虛詞的位置 (1) 之 : 古之學者 ( 形名 名名之間, 結構助詞 的 ) 肉食者而謀之 ( 動詞之後, 指示代詞, 應隨文而譯 ) 戰, 則請從, 公與之乘 ( 介詞後, 人稱代詞, 他或她 ) 胡為乎惶惶欲何之 ( 在處所詞之前, 或用在有代詞的疑問句中並處於動詞的位置上, 義為 去 往 ) (2) 其 : 吾觀其轍亂 相當於 名詞 + 之 以其人之道, 還治其人之身 相當於 這 這些 其如土石何? 路漫漫其修遠兮 25 表示語氣, 相當於 又 形容詞之後, 動詞之前, 相當於 地
26 2.2. 虛詞的詞性變易 (1) 固 : 本義 = 封閉, 引申 堅固, 虛化 必然 (2) 故 : 本義 = 事情, 引申 故舊, 虛化 所以 (3) 顧 : 本義 = 環視, 引申 回頭看, 虛化 但是 26
27 2.3. 虛詞翻譯要點 ( 續 ) (1) 尋找文 白虛詞的對當關係 矣, 表示已經 必然發生, 相當於 了 耳, 表示限止, 相當於 罷了 乎, 表示是非問, 相當於 嗎 哉, 表示感歎, 相當於 呀 若, 連結複句, 相當於 如果 豈, 表示反問, 相當於 難道 27
28 2.3. 虛詞翻譯要點 ( 續 ) (2) 某些虛詞不必翻譯虛詞中有些發語詞是沒意義的, 可以不譯 夫將者, 國之輔也 維鵲有巢, 維鳩居之 姜氏何厭之有? ( 倒置賓語和動詞 ) 公將鼓之 ( 句末助詞 ) 陳姓者, 陽城人也 ( 句末助詞 ) 28
29 2.3. 虛詞翻譯要點 ( 續 ) (3) 根據不同語境解釋虛詞 於 有不同的解釋 : 求救於 ( 向 ) 孫將軍 ( 赤壁之戰 ) 君子之於 ( 對於 ) 禽獸, 不忍見其死 ( 齊桓晉文之事 ) 胡不見我於 ( 同 ) 王?( 公輸 ) 有獻於 ( 給 ) 公 ( 鄭伯克段於鄢 ) 某則以為受命於 ( 從 ) 人主 ( 答司馬諫議書 ) 也 用於疑問句 肯定句尾, 可譯為 : 奚以知其然也 ( 呢 ) ( 莊子 內篇 ) 若潛師以來, 國可得也 ( 了 ) ( 左傳 僖公卅二年 ) 29
30 2.3. 虛詞翻譯要點 ( 續 ) (4). 根據現代語法規則增添虛詞 沛公軍 ( 於 ) 霸上 ( 鴻門宴 ) 失期 ( 依 ) 法當斬 ( 陳涉世家 ) ( 如果 ) 欲以大叔, 臣 ( 就 ) 請事之 ( 鄭伯克段於鄢 ) 伍奢有二子, 皆賢,( 假若 ) 不誅, 且為楚憂 ( 伍子胥列傳 ) 至則 ( 但是老人 ) 行矣 ( 論語 微子 ) 30
31 文言文閱讀重點 ( 續 ) 3. 文言句式 3.1. 判斷句 3.2. 被動句 3.3. 倒裝句 3.4. 省略句 31
32 3.1. 判斷句 對事物的性質 情況 事物間的關係作出肯定或否定判斷的句子 常見類型有 : 用 者 也 表判斷 者 表停頓, 也 表判斷 用副詞 乃 則 即 皆 取 表判斷 動詞 為 是 表判斷 主謂直接表判斷 用 非 未 弗 無 莫 毋 等否定詞表示判斷 32
33 3.1. 判斷句 ( 續 ) 用 者 也 表判斷 者 表停頓, 也 表判斷 (1) 者, 也 廉頗者, 趙之良將也 ( 廉頗藺相如列傳 ) (2), 也 夫戰, 勇氣也 ( 曹劌論戰 ) (3) 者, 粟者, 民之所種 ( 論貴粟疏 ) (4) 者也 城北徐公, 齊國之美麗者也 ( 鄒忌諷齊王納諫 ) 33
34 3.1. 判斷句 ( 續 ) 用副詞 乃 則 即 皆 取 耳 表判斷 (1) 當立者乃公子扶蘇 ( 陳涉世家 ) (2) 臣乃市井鼓刀屠者 ( 信陵君竊符救趙 ) (3) 此則岳陽樓之大觀也 ( 岳陽樓記 ) (4) 梁父即楚將項燕 ( 史記 項羽本紀 ) (5) 環滁皆山也 ( 醉翁亭記 ) (6) 此亡秦之續耳 ( 鴻門宴 ) 34
35 3.1. 判斷句 ( 續 ) 動詞 為 是 表判斷 (1) 人為刀俎, 我為魚肉 ( 鴻門宴 ) (2) 已後典籍皆為版本 ( 活板 ) (3) 問今是何世 ( 桃花源記 ) (4) 同行十二年, 不知木蘭是女郎 ( 木蘭辭 ) 35
36 3.1. 判斷句 ( 續 ) 主謂直接表判斷 (1) 荀卿, 趙人 ( 孟子荀卿列傳 ) (2) 劉備 天下梟雄 ( 赤壁之戰 ) (3) 晉鄙 嚄唶宿將 ( 信陵君竊符救趙 ) 註 : 和現代漢語的名詞謂語句相同, 例如 : 明天 星期四 四月初八 佛誕 奧巴馬 美國人 蘋果 剛摘的 36
37 3.1. 判斷句 ( 續 ) 用 非 未 弗 無 莫 毋 等否定詞表示判斷 (1) 予本非文人畫士 ( 病梅館記 ) (2) 有司 博士為之師, 未有問而不告, 求而不得者也 ( 送東陽馬生序 ) (3) 呼爾而與之, 行道之人弗受 ( 孟子 ) (4) 蚓無爪牙之利, 筋骨之強 ( 勸學 ) (5) 願早定大計, 莫用眾人之議也 ( 赤壁之戰 ) (6) 以吾一日長乎爾, 毋吾以也 ( 論語 侍坐章 ) 37
38 3.2. 被動句 主語是謂語動詞所表示的行為的受者, 表示被動意義的句子 常見類型有 : 用 於 表被動 用 見 見 於 受 於 表被動 用 為 為 所 為所 表被動 用 被 表被動 意念被動句 ( 無標誌 ) 38
39 3.2. 被動句 ( 續 ) 用 於 表被動 (1) 而君幸於趙王 ( 廉頗藺相如列傳 ) (2) 六藝經傳皆通習之, 不拘於時, 學於余 ( 師說 ) (3) 懷王以不知忠臣之分, 故內惑於鄭袖, 外欺於張儀 ( 屈原列傳 ) 39
40 3.2. 被動句 ( 續 ) 用 見 見 於 受 於 表被動 (1) 秦城恐不可得, 徒見欺 ( 廉頗藺相如列傳 ) (2) 臣誠恐見欺於王而負趙 ( 廉頗藺相如列傳 ) (3) 吾常見笑於大方之家 ( 莊子 秋水 ) (4) 吾不能舉全吳之地, 十萬之眾, 受制於人 ( 赤壁之戰 ) 40
41 3.2. 被動句 ( 續 ) 用 為 為 所 為所 表被動 (1) 而身死因滅, 為天下笑 ( 伶官傳序 ) (2) 兔不可復得, 而身為宋國笑 ( 韓非子 五蠢 ) (3) 贏聞如姬父為人所殺 ( 信陵君竊符救趙 ) (4) 不者, 若屬皆且為所虜 ( 鴻門宴 ) 41
42 3.2. 被動句 ( 續 ) 用 被 表被動 (1) 五人者, 蓋當蓼洲周公之被逮, 激於義而死焉者也 ( 五人墓碑記 ) (2) 信而見疑, 忠而被謗 ( 史記 屈原列傳 ) 42
43 3.2. 被動句 ( 續 ) 意念被動句 ( 無標誌 ) (1) 鍥而不捨, 金石可鏤 ( 勸學 ) (2) 人馬燒溺死者甚眾 ( 赤壁之戰 ) (3) 洎牧以讒誅, 邯鄲為郡 ( 六國論 ) (4) 狡兔死, 走狗烹 ; 飛鳥盡, 良弓藏 ( 史記 越世家 ) (5) 龍逢斬, 比干剖 ( 莊子 胠篋 ) 43
44 常見類型有 : 3.3. 倒裝句 主謂倒裝 賓語前置 定語後置 介詞結構後置 44
45 主謂倒裝 3.3. 倒裝句 ( 續 ) 為了強調謂語, 有時將謂語置於主語之 前 這僅僅是因為語言表達的需要 (1) 甚矣, 汝之不惠!( 愚公移山 ) (2) 安在公子能急人之困!( 信陵君竊符 救趙 ) 45
46 賓語前置 3.3. 倒裝句 ( 續 ) (1) 否定句中代詞作賓語, 賓語前置 古之人不余欺也 ( 石鐘山記 ) 自書典所記, 未之有也 ( 張衡傳 ) 忌不自信 ( 鄒忌諷齊王納諫 ) (2) 疑問句中代詞作動詞或介詞賓語, 賓語前置 沛公安在?( 鴻門宴 ) 微斯人, 吾誰與歸!( 岳陽樓記 ) (3) 用 之 或 是 把賓語提到動詞前 夫晉, 何厭之有?( 燭之武退秦師 ) 唯余馬首是瞻 ( 左傳 ) 46
47 3.3. 倒裝句 ( 續 ) 定語後置 (1) 中心詞十定語 + 者 式結構 求人可使報秦者, 末得 ( 廉頗商相如列傳 ) (2) 中心詞 + 之十定語十者 式結構 馬之千里者, 一食或盡粟一石 ( 馬說 ) (3) 中心詞十之十定語式 結構 蚓無爪牙之利, 筋骨之強 ( 勸學 ) (4) 中心詞十而十定語十者 式結構 縉紳而能不易其志者, 天下之大, 有幾人坎?( 五人墓碑記 ) (5) 中心詞十數 ( 量 ) 詞 式結構 馬之千里者, 一食或盡粟一石 ( 馬說 ) 鑄以為金人十二 ( 過秦論 ) 47
48 3.3. 倒裝句 ( 續 ) 介詞結構後置現代漢語中, 介詞結構常常放在動詞前作狀語, 古代漢語裡有些則置後作補語 (1) 使負棟之柱, 多於南畝之農夫 ( 阿房宮賦 ) (2) 事急矣, 請奉命求救於孫將軍 ( 赤壁之戰 ) (3) 青, 取之於藍, 而青於藍 ( 勸學 ) (4) 君子博學而日參省乎己 ( 勸學 ) (5) 生乎吾前, 其聞道也固先乎吾, 吾從而師之 ( 師說 ) (6) 古人觀於天地 山川 草術 蟲魚 鳥獸, 往往有得 ( 遊褒禪山記 ) (7) 飾以篆文 山龜 鳥獸之形 ( 張衡傳 ) 48
49 3.4. 省略句 句子中省略某詞或某成份的現象, 古代 漢語中更為多見 常見類型有 : 省主語 省謂語 省賓語 省介詞 49
50 省主語 3.4. 省略句 ( 續 ) (1) 永州之野產異蛇, ( 蛇 ) 黑質而白章, ( 蛇 ) 觸草木,( 草木 ) 盡死 ( 捕蛇者說 ) (2) 沛公謂張良曰 : ( 君 ) 度我至軍中, 公乃入 ( 鴻門宴 ) (3) ( 孟子 ) 曰 : 獨樂樂, 與人樂樂, 孰樂? ( 宣王 ) 曰 : 不若與人 ( 莊暴見孟子 ) 50
51 省謂語 3.4. 省略句 ( 續 ) (1) 一鼓作氣, 再 ( 鼓 ) 而衰, 三 ( 鼓 ) 而竭 ( 曹劌論戰 ) (2) 及左公下廠獄, 史朝夕 ( 俟 ) 獄門外 ( 五人墓碑記 ) (3) 楊子之鄰人亡羊, 即率其黨 ( 追之 ), 又請楊子之豎追之 ( 列子 說符 ) 51
52 省賓語 3.4. 省略句 ( 續 ) (1) 權起更衣, 肅追 ( 之 ) 於宇下 ( 赤壁之戰 ) (2) 揚州城下, 進退不由 ( 己 ) ( 指南錄後序 ) (3) 項王曰 : 壯士! 賜之卮酒 則與 ( 之 ) 斗卮酒 ( 鴻門宴 ) (4) 豎子不足與 ( 之 ) 謀 ( 鴻門宴 ) 52
53 省介詞 3.4. 省略句 ( 續 ) (1) 今以鐘磐置 ( 於 ) 水中 ( 石鐘山記 ) (2) 荊州之民附操者, 逼 ( 於 ) 兵勢耳 ( 赤壁之戰 ) (3) 是兒少 ( 於 ) 秦武陽二歲 ( 童區寄傳 ) 53
54 參考資料 Chinese Etymology 網站 香港考試及評核局報告 香港中文大學人文電算研究中心 : 漢語多功能字庫 李秀實 : 文言文字詞句教與學, 杭州 : 浙江大學出版社,2012 年 說詞解字辭書研究中心 : 高中文言文全解辭典, 北京 : 華語教學版社,2014 年 許威漢 : 訓詁學讀本, 上海 : 交通大学出版社, 2010 年 54
CCN2184 現代漢語結構
HKDSE 應試技巧講座文言文閱讀策略 日期 :2017 年 2 月 25 日時間 :4:00-5:30pm 地點 : 香港理工大學紅磡灣校園講者 : 留金騰電郵 :[email protected] 1 試卷一擬卷理念 本卷主要考核考生的閱讀能力, 包括理解 分析 感受 鑑賞 運用不同策略等能力 重視思維和分析能力 考核對中國文化 文學的認知和素養 2 考核重點 段落結構關係 表達手法
四技二專統測國文科 93 ~ 98 年 表一 單元名稱 字音辨正 ( 正確讀音 形近字讀音辨識 ) 字形測驗 ( 正確字形 同音字形使用辨識 ) 字 詞義 解釋 ( 一字多義 古今異義
93 98 臺中高工 張麗美老師 93 98 93 10 98 19 93 98 -- 四技二專統測國文科 93 ~ 98 年 表一 單元名稱 93 94 95 96 97 98 1. 字音辨正 ( 正確讀音 形近字讀音辨識 ) 1 2 1 1 1 1 2. 字形測驗 ( 正確字形 同音字形使用辨識 ) 3 3 3 3 2 4 3. 字 詞義 解釋 ( 一字多義 古今異義 2 2 3 2 2 3 4.
中一級 科目 第二學期考試 所需時間 ( 分鐘 ) 考試範圍 English Language G.E. & Reading 60 A: G.E.(present continuous & simple present tenses,wh-questions,articles,adjectives
中一級 第二學期考試 所需時間 A: G.E.(present continuous & simple present tenses,wh-questions,articles,adjectives & adverbs,connectives, proofreading); B: Vocabulary; C: 2 Reading Comprehension Composition 60 Part A:
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
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鄧肇堅維多利亞官立中學 2018-19 上學期中一級考試內容範圍 科目 考試內容範圍 基礎單元至單元三 課文 : 在風中 黃金海岸 賣油翁 一錢莫救 哀溺文序 中國語文 實用文 : 請假信 家書 啟事 語文知識 : 單元一 單元二 : 語文祕笈各類修辭 單元三 : 文言基礎知識 Longman English Edge JS1 : Units 1, 2, 4 (vocabulary & grammar
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Form 1 ( 中一級 ) 1. 閱讀理解 : 白話文 1 篇 文言文 1 篇 ; 單元一 二 三的語文能力 2. 課文問答 : 岳飛之少年時代 及 背影 課文問答題 ; 菜市場 及 海濱仲夏夜 詞語運用及課文問答題 3. 文言字詞..文言應試練習七字詞 句子翻譯 ; 代詞 ( 指事代詞 ) 4. 語文運用 : 標點符號 : 頓號 逗號 句號 問號 嘆號 冒號 引號 括號 ; 詞性 : 名詞 動詞
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試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail [email protected] 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
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玫 瑰 經 聖 號 經 因 父 及 子 及 聖 神 之 名, 阿 門 信 經 我 信 唯 一 的 天 主, 全 能 的 聖 父, 天 地 萬 物, 無 論 有 形 無 形, 都 是 祂 所 創 造 的 我 信 唯 一 的 主 耶 穌 基 督 天 主 的 獨 生 子, 祂 在 萬 世 之 前, 由 聖 父 所 生, 祂 是 出 自 天 主 的 天 主, 出 自 光 明 的 光 明, 出 自 真 天 主
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奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820 種 牌 組 中, 有 1362 組 可 經 由 四 則 運 算 的 方 式, 算 出 24 點, 有 458 組 無 解 快 速 求 解 的 方 法 有 相 加 法 因 數
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財 訊 雙 週 刊 2012 年 8 月 30 日 81 把 非 主 流 變 主 流 將 推 向 舞 辦 楚 並 因 此 功 將 推 向 請 要 複 製 這 樣 經 驗 當 年 讓 舞 上 引 起 注 目 生 1942 年 現 職 珠 寶 牌 Chi ha paura... 共 同 辦 人 暨 總
封 面 故 事 開 講 專 訪 楚 辦 人 海 斯. 巴 克 要 甩 掉 複 製 膽 秀 自 己 他 屢 獲 獎 知 將 送 上 舞 重 要 推 手 而 且 他 也 淵 源 甚 深 深 知 業 優 缺 點 財 訊 地 赴 專 訪 楚 辦 人 海 斯. 巴 克 以 他 協 助 打 天 豐 富 經 驗 娓 娓 道 對 建 議 www.wealth.com.tw 80 財 訊 雙 週 刊 2012 年 8
就在那一夜 我重生了 我知道我已是基督徒 有不一樣的人生觀 和新的生命 我已脫離過去的捆綁 我自由了 從 佛 陀 到 耶 穌 1 再 活 一 次 5 掙 脫 的 勇 氣 9 我 為 什 麼 信 耶 穌? 14 死 亡 邊 緣 18 悸 動 的 靈 魂 22 神 的 忿 怒 與 祝 福 26 從 佛 陀 到 耶 穌 1 2 不 再 拜 拜 只 信 耶 穌 從 佛 陀 到 耶 穌 3 4 不 再
肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分
摘 要 魔 術 師 讀 心 術 背 後 到 底 藏 了 多 少 祕 密? 一 般 觀 眾 心 裡 常 有 著 這 句 話 本 研 究 我 們 破 解 了 魔 術 師 透 過 數 學 規 律 加 上 置 中 手 法 完 成 一 連 串 騙 人 撲 克 牌 遊 戲, 也 學 會 了 如 何 透 過 整 理 表 格 方 式, 來 找 出 數 學 規 律, 也 更 懂 得 如 何 把 簡 單 數 學 技 巧
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
22 8 2005 15 Guji Guji 12 14 (Peter Pan Prize) 2013 2014 2014 2015 2014 NSO NSO& 2014 Guji Guji 20
第 二 十 七 屆 信 誼 幼 兒 文 學 獎 1987 27 126 76 22 8 2005 15 Guji Guji 12 14 (Peter Pan Prize) 2013 2014 2014 2015 2014 NSO NSO& 2014 Guji Guji 20 27 70% 27 501 42% 第 二 十 七 屆 信 誼 幼 兒 文 學 獎 得 獎 作 品 / / / 圖 畫 書 創
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2016 年 4 月 18 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 CB(4)844/15-16(03) 號 文 件 立 法 會 公 務 員 及 資 助 機 構 員 工 事 務 委 員 會 公 務 員 編 制 實 際 員 額 退 休 辭 職 和 年 齡 分 布 概 況 目 的 本 文 件 就 公 務 員 的 整 體 編 制 實 際 員 額 人 手 流 失 和 年 齡 分 布 情 況 提 供 最 新
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五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
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流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
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从 瓦 尔 登 湖 中 的 儒 学 语 录 看 梭 罗 的 儒 家 渊 源 刘 玉 宇 本 文 详 细 分 析 了 梭 罗 在 瓦 尔 登 湖 中 所 摘 引 的 儒 家 经 典 语 录 尝 试 论 证 儒 家 思 想 一 方 面 并 没 有 对 梭 罗 思 想 产 生 重 要 影 响 但 另 一 方 面 书 中 的 儒 家 经 典 语 录 也 不 像 有 些 学 者 认 为 的 那 样 与 梭 罗
的 精 准 帮 扶 持 续 扩 大 有 效 投 入, 实 施 项 目 建 设 四 督 四 保 制 度, 积 极 对 接 国 家 重 大 工 程 包 和 专 项 建 设 基 金, 商 合 杭 高 铁 合 安 高 铁 京 东 方 10.5 代 线 等 一 批 重 大 项 目 开 工 建 设, 合 福 高
2016 年 安 徽 省 人 民 政 府 工 作 报 告 2016 年 2 月 17 日 在 安 徽 省 第 十 二 届 人 民 代 表 大 会 第 六 次 会 议 上 省 人 民 政 府 省 长 李 锦 斌 各 位 代 表 : 现 在, 我 代 表 省 人 民 政 府, 向 大 会 报 告 政 府 工 作, 请 予 审 议, 并 请 省 政 协 委 员 和 其 他 列 席 人 员 提 出 意 见
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目 錄 1. 越 籍 新 住 民 妊 娠 醫 療 照 護 田 野 調 查 問 卷 ( 一 )------------------01 2. 田 調 紀 實 ( 梁 氏 安 芳 )------------------ 黃 昕 瑤 撰 -------------------------13 3. 越 籍 新 住 民 妊 娠 醫 療 照 護 田 野 調 查 問 卷 ( 二 )----------------16
天下莫大於秋毫之末,而大山為小
010 010 天下莫大於秋毫之末,而大山為小 011 卷一 天地萬物的運行之道011 012 012 是亦彼也,彼亦是也 013 卷一 天地萬物的運行之道013 014 014 指窮於為薪,火傳也,不知其盡也 015 卷一 天地萬物的運行之道015 018 018 意有所至,而愛有所亡 019 卷一 天地萬物的運行之道019 028 028 此以己養養鳥也,非以鳥養養鳥也 029 卷一 天地萬物的運行之道029
抗 日 战 争 研 究 年 第 期 % & ( # #
张 生 汪 伪 投 敌 后 出 于 政 治 需 要 一 直 着 意 争 夺 国 民 党 政 治 符 号 并 加 以 运 用 为 此 它 与 重 庆 方 面 进 行 了 激 烈 的 交 锋 并 与 日 本 方 面 进 行 了 艰 苦 的 交 涉 应 该 说 汪 伪 的 努 力 是 多 方 面 的 但 由 于 重 庆 方 面 比 较 得 力 的 反 制 日 方 本 于 自 身 利 益 的 掣 肘 以 及
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BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
試題分析 1. 閱讀卷 (1) 閱讀考材分析 年份作者 / 篇章名稱文體字數題材 2007 年會考 2008 年會考 2009 年會考 2010 年會考 2011 年會考 1. 林思華 冥王星的最後一夜 白話約 100 字科普 2. 游宇明 只能陪你一程 白話約 600 字哲理 3. 司馬遷 史記
一 文憑試資料 文憑試概覽 1. 總覽 香港中學文憑考試中國語文科的成績, 由 公開考試 及 校本評核 兩部分合計而成 校本評核部分 20% 公開考試部分 80% 項目 公開考試 (80%) 校本評核 (20%) 內容及百分比 (1) 卷一閱讀能力 (2%) (2) 卷二寫作能力 (2%) (3) 卷三聆聽及綜合能力考核 (18%) () 卷四說話能力 (1%) (1) 必修部分 : 閱讀活動 (6%)
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for the 1 st Term Common Test (2013-14) Secondary 1 Chinese 閱讀理解 : 記敘文 ( 記敘手法或敘事寫人 ) 閱讀策略 : 關鍵詞 中心句 段意 主旨 單元一 ( 閱讀與寫作 ) 語文知識 : 標點 ( 頓號 逗號 句號 ) 語法( 名詞 ) 單元二 ( 記敘的要素和方法 ) 語文知識 : 標點 ( 問號 歎號 ) 語法( 動詞 ) 文言虛詞(
《數學奠基活動模組示例》
02 學 年 就 是 要 學 好 數 學 (JUST DO MATH) - 子 計 畫 一 : 數 學 活 動 營 數 學 奠 基 活 動 模 組 示 例 : 分 數 假 帶 互 換 _ 國 小 三 四 年 級 桌 遊 活 動 名 稱 : 分 數 心 臟 病 編 號 : ( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 設 計 者 : 新 竹 縣 蔡 寶 桂 老 師 壹 活 動 器 材 : 一 分 數 撲 克 牌,
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那 皮 麼 膚 喜 並 歡 不 保 像 養 想 品 像 中 08 09 cosmetic 減 少 數 量! 非 有 不 可 的 最 簡 化 清 單 梳 妝 檯 上 的 必 需 品 Jojoba Oil 10 Serum 偶 爾 在 某 些 日 子, 什 麼 也 別 搽 皮 膚 休 假 日 須 知 比 能 想 讓 像 自 中 己 簡 變 單 漂 亮 的 生 活 習 慣 44 45 就 寢 前, 集 中
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第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
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內 政 部 公 告 發 文 日 期 : 中 華 民 國 101 年 8 月 30 日 發 文 字 號 : 台 內 役 字 第 1010830457 號 附 件 : 主 旨 : 預 告 修 正 免 役 禁 役 緩 徵 緩 召 實 施 辦 法 依 據 : 行 政 程 序 法 第 151 條 第 2 項 及 第 154 條 第 1 項 公 告 事 項 : 一 修 正 機 關 : 行 政 院 二 修 正 依
玄奘大學 應用心理學系
玄 奘 大 學 應 用 心 理 學 系 研 究 所 碩 士 論 文 申 請 程 序 項 目 日 期 繳 交 資 料 遴 聘 指 導 教 授 一 提 論 文 題 目 及 論 文 指 導 教 授 同 意 書 需 符 合 下 列 條 件 : ( 一 ) 修 滿 超 過 一 半 的 學 分 (30 學 分 ) 或 ( 二 ) 所 有 必 修 課 已 修 過 ** 符 合 上 述 一 項 條 件 即 可 一
反 之, 若 連 帶 保 證 乃 保 證 人 與 主 債 務 人 間 之 連 帶, 連 帶 保 證 人 無 先 訴 抗 辯 權 ( 最 高 法 院 45 年 度 台 上 字 第 1426 號 判 決 參 照 ) 例 如 : 甲 乙 丙 三 人 共 同 保 證 A 銀 行 融 資 於 B 公 司 之
102_2 財 3B 債 各 期 末 考 試 題 ( 林 信 和 ) 註 一 : 不 參 看 法 典, 不 作 弊, 憑 自 己 的 實 力 作 答, 字 體 端 正 適 中 附 法 條 判 決 判 例 及 理 由 註 二 : 請 按 考 題 所 示 題 序 號 碼 逐 一 作 答 以 利 得 分! 請 善 用 暑 期 進 補 厚 植 根 基, 因 為 你 值 得! 一 請 教 幾 個 法 律 概
台中市29個行政區至中山醫學大學附設文心院區之交通路線規劃
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行 政 院 衛 生 署 醫 事 人 員 繼 續 教 育 積 分 管 理 系 統 使 用 手 冊 ( 醫 事 人 員 版 ) 中 華 民 國 100 年 2 月 15 日 文 件 修 訂 歷 史 版 本 制 / 修 訂 人 員 變 更 內 容 摘 要 頁 數 提 供 日 期 V1.0 蕭 鳴 孙 初 版 制 訂 All 100.1.18 目 錄 壹 登 入 說 明... 3 貳 操 作 描 述...
理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13
12 科學發展 2012 年 12 月,480 期 你可能不知道的媒體影響 劉正山若用 選戰 的角度來看選舉和參與選舉, 你大腦裡情感的作用一定大過理性的作用, 便會很習慣地拿各種媒體或別人的觀點來使自己的選擇合理化 2012 理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13 14 科學發展 2012 年 12 月,480 期 agendasetting 報紙和網路新聞的頭版空間有限,
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
第一章 緒論
第 五 章 實 證 結 果 第 一 節 敘 述 統 計 表 11 表 12 分 別 為 男 女 癌 症, 實 驗 組 與 控 制 組 樣 本 之 基 本 特 性 此 為 罹 癌 前 一 年 度 樣 本 特 性 由 於 我 們 以 罹 癌 前 一 年 有 在 就 業, 即 投 保 類 別 符 合 全 民 健 康 保 險 法 中 所 規 定 之 第 一 類 被 保 險 人, 且 年 齡 介 於 35 至
目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆
2009 年 署 長 簡 報 會 號 外 目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆 先 生 講 辭 P.16 22 員 工 提 問 及 部 門
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第 二 章 幼 兒 教 育 現 任 教 育 部 部 長 杜 正 勝,93 年 5 月 26 日 在 立 法 院 教 育 及 文 化 委 員 會 第 五 屆 第 五 會 期 報 告 我 國 教 育 政 策 之 現 況 與 未 來 發 展 中, 提 出 與 幼 兒 教 育 有 關 的 教 育 施 政 重 點 及 發 展 方 向, 有 下 列 三 項 :(1) 推 動 國 民 教 育 幼 兒 班, 國 教
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94/03/25 (94 0940002083 94 12 31 C 1-8 (65 29 5 15 1 2 1-23 28 24-27 k1. k1a. 1 2 3 4 k1b. 1 2 3 4 5 k1c. 1 2 ( 3 4 ( 5 k2. 1 A 2 k 3k 4 3 k3k4 k3. k3a. 1 2 3 4 ( k3b. 1 2 k3b1.? 3 ( (D4 k4. 11 12 02
中華民國第四十六屆中小學科學展覽會
嘉 義 市 第 三 十 二 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 作 品 名 稱 : 非 洲 棋 的 終 極 秘 技 關 鍵 詞 : 非 洲 棋 移 動 遊 戲 策 略 分 析 編 號 : 1 非 洲 棋 的 必 勝 法 則 摘 要 本 研 究 是 探 討 擁 有 上 千 年 前 歷 史 的 西 非 遊 戲 - 非 洲 棋, 利 用
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102 學 年 度 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學 招 生 就 讀 志 願 序 登 記 系 統 操 作 參 考 手 冊 目 錄 一 重 要 事 項 說 明... 1 二 系 統 入 口... 2 三 操 作 步 驟... 2 ( 一 ) 進 入 就 讀 志 願 序 登 記 系 統... 2 ( 二 ) 閱 讀 登 記 就 讀 志 願 序 注 意 事 項... 3 ( 三 ) 登 記 就 讀
