山东大学本科培养方案 测控技术与仪器培养方案 (080301) 一 简介 : 测控技术与仪器主要培养从事测控技术与仪器仪表领域的产品设计开发 制造 生产 工程管理等工作的高级工程科技人才 本是一个宽口径, 融合多学科内容的综合性学科, 具有学士学位 硕士学位 博士学位授予权 二 培养目标 : 培养掌

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2 山东大学本科培养方案 测控技术与仪器培养方案 (080301) 一 简介 : 测控技术与仪器主要培养从事测控技术与仪器仪表领域的产品设计开发 制造 生产 工程管理等工作的高级工程科技人才 本是一个宽口径, 融合多学科内容的综合性学科, 具有学士学位 硕士学位 博士学位授予权 二 培养目标 : 培养掌握宽厚的基础理论 扎实的基本知识和基本技能, 在工程科学 技术方面具有较强的综合创新意识 独立工作能力和团队精神, 承担测量控制与仪器仪表类产品的设计制造 研究开发 营销管理等方面的工作和跨学科的合作任务, 具备较高的文化素质 良好的职业道德的高级人才 三 培养要求 : 贯彻 面向工程 宽基础 强能力 重应用 的培养方针, 探索建立拓展方向及相应体系, 提高学生的技能 ; 强化实践教学环节, 提高学生的工程实践能力 ( 测控技术类产品设计与制造 ) 及解决复杂工程问题的能力, 提高社会竞争力 四 核心 : 主要包括工程力学 工程光学 自动控制原理 现代控制理论 微型计算机原理与应用 单片机原理及应用 计算机控制技术 自动检测技术 测控网络及总线技术基础 信号分析与处理 精密测量技术基础 光电测试技术基础 过程控制系统 过程控制系统及其装置 模拟电子技术基础 数字电子技术基础等 五 主要实践性教学环节 ( 含主要实验 ): (1) 主要实验主要实验设置有 : 大学物理实验 工程光学实验 工程力学实验 自动控制原理实验 现代控制理论实验 微型计算机原理与应用实验 单片机原理及应用实验 计算机控制技术实验 自动检测技术实验 测控网络技术基础实验 信号分析与处理实验 精密测量技术基础实验 光电测试技术基础实验 过程控制系统实验 过程控制系统及装置实验 现代检测技术实验 模拟电子技术基础实验 数字电子技术基础实验等 (2) 实践教学实习主要包括 : 工程训练 ( 机械 ) 工程训练 ( 电子 ) 生产实习 毕业实习 电子技术综合设计 测控技术综合实践能力训练 仪器仪表综合实践能力训练等 六 毕业学分 : 总学分 :161 学分七 修业年限 : 4 年八 授予学位 : 工学学士学位 281

3 九 各类学时学分比例 性质类别学分学时占总学分百分比 通识教育必修 % 必修课 学科基础平台 % 基础 周 % 37.3% 实践环节 不含实验 周 % 含实验 周 % 通识教育核心 % 选修课 通识教育选修 % 1.86% 选修 % 毕业要求总合计 周 % 十 设置清单 ( 见下表 ) 测控技术与仪器设置及学时分配表 [ 总表 ] 类别 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核 方式 开设 学期 备 注 sd 中国化的马克思主义 考试 循环开设 课外 10 sd 道德与法律 考试 循环开设 课外 10 sd 马克思主义原理 考试 循环开设 课外 10 sd 中国近现代史纲要 考试 循环开设 课外 5 通识教育必修 sd 当代世界经济与政治 ( 选修 ) 考查 sd031100(1-6)0 大学英语 考试 1 2 文科 社科类选修 自主学习 112 sd029106(3-6)0 体育 (1-4) 考试 1-4 课外 64 sd 大学计算机 考试 循环开设 sd 军事理论 考试 2 sd090100(1-6)0 形势政策与社会实践 (1-6) 考查 1-6 课外 48 小 计 课外 195 通识教育核心 国学修养类 任选 2 学分 创新创业类 任选 2 学分 艺术审美类 任选 2 学分 282

4 山东大学本科培养方案 通识教育核心 通识教育选修 学科基础平台 00054(00056) 人文学科类 ( 或自然科学类 ) 任选 2 学分 00055(00057) 社会科学类 ( 或工程技术类 ) 任选 2 学分 小计 通识教育选修课组 小计 Sd009201(2-3)0 高等数学 (1-2) 考试 1 2 Sd 线性代数 考试 1 Sd 概率统计 考试 数字电子技术 考试 模拟电子技术 考试 4 全校任选 3 个学分 小计 大学物理 考试 大学物理实验 1 32 考查 电路 考试 2 基础必修 工程制图 考试 微机原理与接口技术 考试 单片机原理与嵌入式系统应用 考试 自动控制原理 考试 信号分析与处理 考试 5 工程力学 考试 3 工程光学 考试 复变函数 考试 光电测试技术基础 考试 自动检测技术 考试 测控网络及总线技术基础 考试 现代控制理论 考试 过程控制系统 考试 计算机控制技术 考试 过程控制系统及装置 考试 电气工程基础 考试 4 精密测量及机械工程基础 考试 4 小计

5 选修 1 基础选修课组 选 3 学分 2 选修课组 选 4 学分 小计 军训 0 3 周 1 Sd 工程创新训练实践 I 1 1 周 考查 2 暑期学校 工程训练 ( 电子 ) 1 1 周 考查 4 暑期学校 生产实习 3 3 周 考查 6 实践 环节 电子技术设计 1 1 周考查 毕业论文 ( 设计 ) 周考查 毕业实习 1 1 周考查 8 测控技术综合实践能力训练 考查 6 开设 2-4 个模块 仪器仪表综合实践能力训练 考查 7 开设 2-4 个模块 小计 周 +256 合计 周 课外 227 测控技术与仪器的选修设置及学时分配表 [ 表二 ] 类别 课组号 课组名称 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核方式 开设备注学期 选修课组 1 2 基础 选修 课 选修 课 测控技术与仪器概论及前沿讲座 1 16 考查 机械工程基础 2 32 考试 人工智能概论 2 32 考试 仪器工程基础 考试 智能仪器设计基础 考试 7 小计 PLC 原理及工程应用 考试 现代检测技术 考试 计算机软件与数据库应用技术 考试 无线传感网络 考试 生产过程自动化 考试 7 多传感器信息融合技术 考试 7 小计

6 山东大学本科培养方案 自动化培养方案 (080801) 一 简介 : 自动化是实现我国工业 农业 国防和科学技术现代化, 提高劳动生产率 提高产品质量, 改善劳动条件 节约能源的重要技术手段 自动化具有理论与实践相结合 强电与弱电相结合 软件与硬件相结合 元件与系统集成相结合 先进技术与常规技术相结合的特点 本校该为山东省首批品牌和国家级特色 拥有 控制理论与控制工程 国家重点学科和 电力电子与电力传动 山东省重点学科, 建有 电力电子节能技术与装备 教育部工程研究中心以及 工程系统控制 和 可再生能源与电力电子节能技术 2 个山东省重点实验室 建有 控制科学与工程 博士后流动工作站, 有控制理论与控制工程 系统工程 模式识别与智能系统 电力电子与电力传动博士和硕士学位授权点, 同时还有控制工程工程硕士学位授予权及控制理论与控制工程教育硕士学位授予权, 建立了从学士 硕士 博士完整的人才培养体系 二 培养目标 : 把学生培养成具有基础知识扎实 知识面广 实践能力强 创新意识好 综合素质高, 能在控制理论与控制工程 运动控制 工业过程控制 电力电子技术 检测与自动化仪表 电子与计算机技术 管理与决策等领域从事系统分析 系统设计 技术开发 科学研究及教育教学等工作的创新型工程科学与工程应用人才 三 培养要求 : 本的本科毕业生应该具有以下几个方面的知识和能力 : 1) 身心健康, 具有较好的人文社会科学素养 较强的社会责任感和工程职业道德 ; 2) 扎实地掌握数学 物理等自然科学基础知识, 具有一定的经济 管理科学基础知识, 并熟练掌握一门外语 ; 3) 了解本学科前沿的发展趋势, 系统地掌握本领域必需的基础和知识, 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力 ; 4) 掌握计算机 网络等现代信息技术, 具备文献检索 资料查询等信息获取的能力 ; 5) 具有创新意识, 具备一定的从事科学研究和科技开发的能力 ; 6) 具有政策和法律意识, 具备利用政策 法律和法规影响其社会实践的能力 ; 7) 具有较强的工作适应性 学习积极性 人际交往能力和团队协作精神, 具备一定的组织管理才能 ; 8) 具有国际视野和跨文化的交流 竞争与合作能力 四 核心 : 本必修核心 : 自动控制原理 现代控制理论 信号分析与处理 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 微型计算机原理与接口技术 自动检测技术 计算机控制技术 电力系统基础 电机与拖动 电力电子技术 运动控制系统 过程控制系统等 285

7 五 主要实践性教学环节 ( 含主要实验 ): 本主要实践性教学环节及主要实验 (1) 主要实验主要实验设置有 : 自动控制原理 现代控制理论 信号分析与处理 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 微型计算机原理与接口技术 计算机控制技术 自动检测技术 电力系统基础 电机与拖动 电力电子技术 运动控制系统 过程控制系统等 (2) 实践教学实践类教学科目有 : 军事训练 工程训练 工程训练 ( 电子 ) 实习 生产实习 电子技术设计 过程控制系统综合设计 运动控制系统综合设计 毕业设计等 为了加强学生的科技创新能力, 由本的教师或企业的高级技术人员组织并指导部分学生参加全国大学生智能车竞赛 全国大学生电子设计大赛 青年学生科技发明大赛 全国大学生数学建模大赛 全国大学生机器人大赛等科技大赛 六 毕业学分 : 总学分 :158 学分七 修业年限 : 4 年八 授予学位 : 工学学士学位 九 各类学时学分比例性质类别学分学时占总学分百分比 通识教育必修 % 学科基础平台 % 必修课 基础 % % 必修 周 % 实践环节 不含实验 周 12.66% 含实验 周 18.79% 通识教育核心 % 选修课 通识教育选修 % 1.9% 选修 % 毕业要求总合计 周 100% 十 设置清单 ( 见下表 ) 286

8 山东大学本科培养方案 自动化 ( 大类 ) 设置及学时分配表 [ 总表 ] 类别 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核 方式 开设 学期 备 注 通识教育必修 sd 道德与法律 考试每学期滚动开设, 学生自主选 sd 马克思主义原理 考试 sd 中国化马克思主义 考试 sd 中国近现代史纲要 考试 sd sd (1-6)0 sd (3-6)0 sd (1-6)0 当代世界经济与政治 ( 选修 ) (1.5) (24) (24) 考查 形势政策与社会实践 (1-6) 考查 体育 (1-4) 考试 大学英语 考试 sd 军事理论 考试 1 秋 -3 春 1 秋 -2 春 1 秋 -1 春 1 秋 /1 春 择学习时间 课外学时用于组织读书 报告会 知识竞赛 演讲竞赛 参观访问 社会调查等活动 当代世界经济与政治 课文科 社科类选修 1-6 学期开设, 每学期课内 4 学时 课外 学期每学期 1 学分 32 学时 实施分级教学, 1-2 学期完成基础教学 sd 大学计算机 考试每学期滚动开设 小计 国学修养类 2 32 任选 2 学分 通识教育核心 创新创业类 2 32 任选 2 学分 艺术审美类 2 32 任选 2 学分 00054(00056) 人文学科类 ( 或自然科学类 ) 2 32 任选 2 学分 00055(00057) 社会科学类 ( 或工程技术类 ) 2 32 任选 2 学分 通识教育选修 学科基础平台 287 小 计 通识教育选修课组 3 48 小 计 3 48 Sd009201(2-3)0 高等数学 (1-2) 考试 1,2 Sd 线性代数 考试 1 Sd 概率论与数理统计 考试 3 全校任选 3 个学分

9 数字电子技术基础 考试 3 ( 包括 EDA 应用 ) 学科基础平台 数字电子技术基础实验 1 32 考查 3 模拟电子技术基础 考试 4 模拟电子技术基础实验 1 32 考查 4 小 计 大学物理 (1-2) 考试 2,3 大学物理实验 考查 2 电路 考试 2 电磁场 考试 3 基础 工程制图 考试 1 微机原理与接口技术 考试 4 自动控制原理 考试 5 信号分析与处理 考试 6 计算机网络 ( 实验 ) 考查 4 机械工程基础 考试 4 小 计 复变函数与拉氏变换 考试 2 运筹学 考试 4 自动检测技术 考试 5 电力电子技术 考试 5 必修 现代控制理论 考试 7 电机与拖动 考试 5 计算机控制技术 考试 6 运动控制系统 考试 6 过程控制系统 考试 6 电力系统基础 考试 7 小 计 选修 控制工程选修课组 表二 电力电子与运动控制选修课组 p 控制理论选修课组 ( 从三个方向选修课组中选修 11 个学分 ) 小 计 (43) 288

10 山东大学本科培养方案 军训 0 2 周 新生提前入学集中进行, 不记学分 工程训练 1 1 周 2 工程训练 ( 电子 ) 1 1 周 4 生产实习 3 3 周 6 实践 环节 电子技术设计 1 1 周 4 过程控制系统综合设计 2 2 周 7 运动控制系统综合设计 2 2 周 7 系统仿真综合实验 1 1 周 7 毕业实习 1 1 周 8 毕业设计 8 13 周 8 小计 周 合计 周 自动化的选修设置及学时分配表 [ 表二 ] 类别 课组名称 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核方式 开设学期 备注 单片机应用技术基础 考查 2,3 2 3 学期滚动开设 控制 集散控制系统 考查 7 工程 网络控制技术 考查 7 选修课组 选修 课组 数据库应用技术 考查 7 基于 FPGA 的片上系统 考查 7 嵌入式系统 考查 5 通信原理 考查 7 PLC 应用技术 考查 7 小计 电力电 子与运 现代电力电子技术 考查 7 电气控制系统设计 考查 7 动控制 现代交流调速系统 考查 7 选 修课组 工厂供电 考查 7 交流伺服系统及运动控制 考查 7 289

11 选修课组 电力电子与运动控制选修课组控制理论选修课组 可编程计算机控制器原理及应用 考查 7 电能质量控制 考查 7 可再生能源发电技术 考查 7 小 计 自动化概论 考查 1 智能控制概论 考查 7 系统工程概论 考查 7 模式识别与智能系统概论 考查 7 机器人概论 考查 7 分数阶微积分及应用 考查 7 小 计

12 山东大学本科培养方案 自动化卓越工程师教育培养计划培养方案 (080602) 一 简介 : 自动化是实现我国工业 农业 国防和科学技术现代化, 提高劳动生产率 提高产品质量, 改善劳动条件 节约能源的重要技术手段 自动化具有理论与实践相结合 强电与弱电相结合 软件与硬件相结合 元件与系统集成相结合 先进技术与常规技术相结合的特点 本校该为山东省首批品牌和国家级特色 拥有 控制理论与控制工程 国家重点学科和 电力电子与电力传动 山东省重点学科, 建有 电力电子节能技术与装备 教育部工程研究中心以及 工程系统控制 和 可再生能源与电力电子节能技术 2 个山东省重点实验室 建有 控制科学与工程 博士后流动工作站, 有控制理论与控制工程 系统工程 模式识别与智能系统 电力电子与电力传动博士和硕士学位授权点, 同时还有控制工程工程硕士学位授予权及控制理论与控制工程教育硕士学位授予权, 建立了从学士 硕士 博士完整的人才培养体系 二 培养目标 : 遵照教育部和中国工程院颁布的卓越工程师教育培养计划通用标准, 把学生培养成具有基础知识扎实 知识面广 实践能力强 创新意识好 综合素质高, 能在控制理论与控制工程 运动控制 工业过程控制 电力电子技术 检测与自动化仪表 电子与计算机技术 管理与决策等领域从事系统分析 系统设计 技术开发 科学研究及教育教学等工作的创新型工程科学与工程应用人才 三 培养要求 : 本的本科毕业生应该具有以下几个方面的知识和能力 : 1 身心健康, 具有较好的人文社会科学素养 较强的社会责任感和工程职业道德 ; 2 扎实地掌握数学 物理等自然科学基础知识, 具有一定的经济 管理科学基础知识, 并熟练掌握一门外语 ; 3 了解本学科前沿的发展趋势, 系统地掌握本领域必需的基础和知识, 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力 ; 4 掌握计算机 网络等现代信息技术, 具备文献检索 资料查询等信息获取的能力 ; 5 具有创新意识, 具备一定的从事科学研究和科技开发的能力 ; 6 具有政策和法律意识, 具备利用政策 法律和法规影响其社会实践的能力 ; 7 具有较强的工作适应性 学习积极性 人际交往能力和团队协作精神, 具备一定的组织管理才能 ; 8 具有国际视野和跨文化的交流 竞争与合作能力 四 核心 : 本必修核心 : 自动控制原理 I 自动控制原理 II 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 微型计算机原理与接口技术 计算机控制技术 信号分析与处理 自动检测技术 电机与拖动 电力电子技术 291

13 运动控制系统 过程控制系统 电力系统基础等 五 主要实践性教学环节 ( 含主要实验 ): 本主要实践性教学环节及主要实验 (1) 主要实验主要实验设置有 : 自动控制原理 I 自动控制原理 II 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 微型计算机原理与接口技术 计算机控制技术 信号分析与处理 自动检测技术 电机与拖动 电力电子技术 运动控制系统 过程控制系统 电力系统基础等 (2) 实践教学实践类教学科目有 : 军事训练 工程训练 ( 金工实习 ) 工程训练( 电子实习 ) 自动化工程实践 I-IV 电子技术设计 过程控制系统综合设计 运动控制系统综合设计 毕业实习 毕业设计等 为了加强学生的科技创新能力, 由本的教师或企业的高级技术人员组织并指导部分学生参加全国大学生智能车竞赛 全国大学生电子设计大赛 青年学生科技发明大赛 全国大学生数学建模大赛 全国大学生机器人大赛等科技大赛 六 毕业学分 : 总学分 :160 学分七 修业年限 : 4 年八 授予学位 : 工学学士学位 九 各类学时学分比例性质类别学分学时占总学分百分比 通识教育必修 % 学科基础平台 % 必修课 基础 % % 必修 周 % 实践环节 不含实验 周 14.38% 含实验 周 20.43% 通识教育核心 % 选修课 通识教育选修 % 1.88% 选修 % 毕业要求总合计 周 100% 十 设置清单 ( 见下表 ) 292

14 山东大学本科培养方案 自动化 ( 大类 ) 设置及学时分配表 [ 总表 ] 类别 通识 教育 必修 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核 方式 sd 道德与法律 考试 sd 马克思主义原理 考试 sd 中国化马克思主义 考试 sd 中国近现代史纲要 考试 sd sd090100(1-6)0 当代世界经济与政治 ( 选修 ) 形势政策与社会实践 (1-6) (1.5) (24) (24) 考查 考查 sd029106(3-6)0 体育 (1-4) 考试 sd031100(1-6)0 大学英语 考试 sd 军事理论 考试 开设 学期 1 秋 -3 春 1 秋 -2 春 1 秋 -1 春 1 秋 /1 春 备 注 每学期滚动开设, 学生自主选择学习时间 课外学时用于组织读书 报告会 知识竞赛 演讲竞赛 参观访问 社会调查等活动 当代世界经济与政治 课文科 社科类选修 1-6 学期开设, 每学期课内 4 学时 课外 8 学时 1-4 学期每学期 1 学分 32 学时 实施分级教学, 1-2 学期完成基础教学, 每学期 4 sd 大学计算机 考试每学期滚动开设 小计 国学修养类 2 32 任选 2 学分 通识教育核心 创新创业类 2 32 任选 2 学分 艺术审美类 2 32 任选 2 学分 00054(00056) 人文学科类 ( 或自然科学类 ) 2 32 任选 2 学分 00055(00057) 社会科学类 ( 或工程技术类 ) 2 32 任选 2 学分 通识教育选修 学科基础平台 293 小 计 通识教育选修课组 3 48 小 计 3 48 Sd009201(2-3)0 高等数学 (1-2) 考试 1,2 Sd 线性代数 考试 1 Sd 概率论与数理统计 考试 3 全校任选 3 个学分

15 数字电子技术基础 考试 3 ( 包括 EDA 应用 ) 学科基础平台 数字电子技术基础实验 考查 3 模拟电子技术基础 考试 4 模拟电子技术基础实验 考查 4 小 计 大学物理 (1-2) 考试 2,3 大学物理实验 考查 2 电路 考试 2 电磁场 考试 3 基础 工程制图 考试 1 工程导论 考试 1 微机原理与接口技术 考试 4 自动控制原理 I 考试 5 信号分析与处理 考试 6 计算机网络 ( 实验 ) 考查 4 机械工程基础 考试 4 小 计 复变函数与拉氏变换 考试 2 运筹学 考试 4 自动检测技术 考试 5 电力电子技术 考试 5 必修 自动控制原理 II 考试 7 电机与拖动 考试 5 计算机控制技术 考试 6 选修 运动控制系统 考试 6 过程控制系统 考试 6 电力系统基础 考试 7 小计 控制工程选修课组 电力电子与运动控制选修课组 控制理论选修课组 小计 10(47) 表二 ( 从三个方向选修课组中选修 10 个学分 ) 294

16 山东大学本科培养方案 军训 0 2 周 新生提前入学集中进行, 不记学分 工程训练 1 1 周 2 自动化工程实践 I 1 1 周 2 暑期学校自动化认知实践 实践 环节 工程训练 ( 电子 ) 1 1 周 4 自动化工程实践 II 3 3 周 4 自动化工程实践 III 3 3 周 6 自动化工程实践 IV 3 3 周 6 电子技术设计 1 1 周 4 过程控制系统综合设计 2 2 周 7 运动控制系统综合设计 2 2 周 7 系统仿真综合实验 1 1 周 7 毕业实习 1 1 周 8 毕业设计 4 13 周 8 小计 周 合计 周 暑期学校自动化初级实践 代替原来的生产实习自动化中级实践 暑期学校自动化高级实践 自动化的选修设置及学时分配表 [ 表二 ] 类别 课组名称 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核方式 开设学期 备注 自动化系统工程设计 考查 7 与自动化系统产品设计至少 2 选 1 选修课组 控制工程选修课组 单片机应用技术基础 考查 2 3 集散控制系统 考查 7 网络控制技术 考查 7 数据库应用技术 考查 学期滚动开设 基于 FPGA 的片上系统 考查 7 嵌入式系统 考查 5 295

17 控制工程选修课组 通信原理 考查 7 PLC 应用技术 考查 7 小计 自动化系统产品设计 考查 7 与自动化系统工程设计至少 2 选 1 选修课组 电力电子与运动控制选修课组控制理论选修课组 现代电力电子技术 考查 7 电气控制系统设计 考查 7 现代交流调速系统 考查 7 工厂供电 考查 7 交流伺服系统及运动控制 考查 7 可编程计算机控制器原理及应用 考查 7 电能质量控制 考查 7 可再生能源发电技术 考查 7 小计 自动化概论 考查 1 智能控制概论 l 考查 7 系统工程概论 考查 7 模式识别与智能系统概论 考查 7 机器人概论 考查 7 分数阶微积分及应用 考查 7 小计

18 山东大学本科培养方案 生物医学工程 ( 大类,4+3 模式 ) 培养方案 (082601) 一 简介 : 生物医学工程是综合生命科学和工程技术, 理 工 医相结合的新兴 交叉学科, 是我国二十一世纪优先发展 重点支持的重点学科之一 该学科致力于人的防病 治病 康复和健康, 为探索生命现象提供高水平的科学方法, 并利用工程技术手段探索生命科学原理 解决医学诊断 治疗和生物医学 环境及生态信息化管理等问题 山东大学该拥有生物医学工程一级学科博士学位授权点 工学硕士和工程硕士学位授权点, 同时是山东省品牌 二 培养目标 : 本培养具备数理科学 生命科学 电子技术 计算机技术及信息科学相关的基础理论知识, 并具有生物医学与工程技术相结合的科学研究和开发能力, 能在医疗机构 医学仪器领域及其它电子技术 计算机技术 信息产业 生物信息技术 卫生健康政策制定机构等部门从事研究 开发 教学及管理并具有国际化视野的高层次工程技术人才和创新型高端复合人才 三 培养要求 : 通过系统学习和训练, 学生应具有较强的生物医学工程知识 ; 掌握生物医学基础知识 生物信息技术 信号检测与处理 医学影像与医学仪器等多方面的知识和技能 ; 了解本的学科前沿 应用背景和发展方向 ; 具备在生物医学工程 生物信息技术等相关领域的研究和开拓创新能力 ; 具有一定的人文社会科学基础知识 四 核心 : 本科阶段的主干包括 : 生物学概论 生理学 定量生理学 人体解剖学 生物医学工程概论 模拟电子技术 数字电子技术 生物控制论 生物医学电子学 信号与系统 微机原理及单片机接口技术 生物医学传感器与测量 数字信号处理 数字图像处理 医学影像设备学 医疗信息系统 生物医学智能仪器 生物医学光学仪器等 五 主要实践性教学环节 ( 含主要实验 ): 主要实践性教学环节主要包括 : 生物医学电子学设计 生物医学传感器和信号处理综合设计 生物医学智能仪器设计 电子技术设计 工程训练 ( 电子 ) 生物医学工程训练 实习和毕业设计等 本科阶段的主要实验包括 : 生物医学电子学实验 医学影像设备学实验 生物医学智能仪器实验 生物医学光学仪器实验 医疗设备管理与维修实验 数字信号处理实验 生物医学传感器与测量实验 人体解剖学实验 生理学实验 定量生理学实验 数字图像处理实验 医疗信息系统实验, 放射治疗设备实验等 六 毕业学分 : 总学分 :160 学分 297

19 七 修业年限 : 4+3 年八 授予学位 : 工学学士学位 九 各类学时学分比例性质类别学分学时占总学分百分比 通识教育必修 % 学科基础平台 % 必修课 基础 % % 必修 周 % 实践环节 不含实验 周 13.75% 含实验 % 通识教育核心 % 选修课 通识教育选修 % 1.88% 选修 % 毕业要求总合计 % 十 设置清单 ( 见下表 ) 生物医学工程 ( 大类,4+3 模式 ) 设置及学时分配表 [ 总表 ] 类别 号 名称 学分数 总学时 总学时分配 sd 中国化的马克思主义 考试课外 10 授课 实验 上机 考核 方式 开设 学期 备 注 sd 道德与法律 考试课外 10 sd 马克思主义原理 考试课外 10 通识教育必修 sd 中国近现代史纲要 考试课外 5 sd031100(1-6)0 大学英语 考试 1 秋 -2 春 sd029106(3-6)0 体育 (1-4) 考试 1 秋 -2 春 自主学习 112 sd 大学计算机 考试 1 春双语 sd 军事理论 考试 1 秋 /1 春 sd090100(1-6)0 形势政策与社会实践 (1-6) 考查 1 秋 -3 春 课外 48 小 计 课外

20 山东大学本科培养方案 国学修养类 2 32 任选 2 学分 通识教育核心 创新创业类 2 32 任选 2 学分 艺术审美类 2 32 任选 2 学分 人文学科类 2 32 任选 2 学分 社会科学类 2 32 任选 2 学分 通识教育选修 小计 通识教育选修课组 3 48 小计 3 48 Sd009201(2-3)0 高等数学 (1-2) 考试 1 秋 -1 春 全校任选 3 个学分 线性代数 考试 1 秋 本院教师任教 概率统计 考试 2 秋 本院教师任教 复变函数与拉氏变换 考试 2 秋 本院教师任教 数字电子技术 考试 2 秋 模拟电子技术 考试 2 春 学科基础平台 电路 考试 1 春 大学物理 (1-2) 考试 1 春 -2 秋 大学物理实验 秋 小计 MP 思想政治理论 考试 5 秋 PP 科技英语 考试 5 秋 MP 工程中的矩阵理论 考试 5 秋 P 实践 考试 5 秋 硕士阶段基础课 C 随机过程 考试 5 秋 小 计 ( 硕士阶段 ) 生物医学工程概论 考试 1 秋 生理学 考试 2 春 基础 人体解剖学 考试 2 秋 新建生物学概论 考试 1 秋 新建 微机原理及单片机接口技术 考试 2 春 电磁场理论 考试 2 春双语 信号与系统 考试 3 秋双语 299

21 数字信号处理 考试 3 春双语 生物医学电子学 考试 3 春 生物医学传感器与测量 考试 3 秋 基础 定量生理学 考试 3 秋 数字图像处理 考试 3 春 生物控制论 考试 3 秋 小 计 M 生物医学信号处理 考试 5 春 硕士阶段 M 现代生物医学电子学 考试 5 春 学位课 小计 ( 硕士阶段 ) 医学影像设备学 考试 4 秋 必修 新建生物医学智能仪器 考试 3 春 医疗信息系统 考试 3 春 生物医学光学仪器 考试 4 秋英语 小计 生物医学工程选修课组 硕士研究生选修课组 选修 小计 10/8 184/ / 军训 0 3 周考查 1 秋 电子技术设计 1 1 周考查 2 春 生物医学传感器和信号处理综合设计 1 1 周考查 4 秋 新建 生物医学智能仪器设计 1 1 周 考查 3 春 生物医学电子学设计 1 1 周 考查 3 春 工程训练 ( 电子 ) 1 1 周 考查 2 春 生物医学工程训练 3 3 周 考查 4 秋 实践 环节 实习 1 1 周 考查 4 春 毕业论文 ( 设计 ) 周 考查 4 春 研究生中期筛选 开题 6 春 硕士论文 6 春 -7 春 其他实践活动 周 小计 周 300

22 山东大学本科培养方案 生物医学工程的选修设置及学时分配表 [ 表二 ] 类别 课组名称 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核方式 开设学期 备注 放射治疗设备 考试 4 秋 生物医学工程选修课组 医疗设备管理与维修 考试 4 秋 MATLAB 程序设计与应用 考试 3 秋 VC 程序设计 考试 3 秋 DSP 原理与应用 考试 3 春 生物信息学 考试 4 秋 人工神经网络 考试 4 秋 小 计 P 生物医学信号处理实践环节 考试 5 秋 C 医学图像处理 考试 5 春 C 医学成像技术 考试 5 春 选修课组 硕士研究生选修课组 C 生理系统仿真与建模 考试 5 春 C 微机电系统设计与制造 考试 5 春 C 生物医学专家系统 考试 5 春 D 生物流体力学基础 考试 5 春 C 生物医学测量与仪器 考试 5 春 C 高级生物医学光学 考试 5 秋 CP 第二外国语 ( 英 ) 考试 5 秋 CP 第二外国语 ( 日 ) 考试 5 春 硕士阶段选修课 CP 第二外国语 ( 法 ) 考试 5 春 CP 第二外国语 ( 德 ) 考试 5 春 CP 第二外国语 ( 俄 ) 考试 5 春 MP 大球综合 ( 篮 足 排 ) 考试 5 秋 MP 小球综合 ( 网 乒 羽 ) 考试 5 秋 MP 武术散打综合 考试 5 秋 MP 形体综合 考试 5 秋 小计 ( 硕士阶段 )

23 物流工程 ( 大类 ) 培养方案 (120602) 一 简介 : 物流作为国民经济支柱产业, 是现代经济增长的可持续性保障, 其发展对降低商品成本 提高企业效率与效益 拉动其他产业的发展都具有十分重要的作用 物流工程是一门交叉性应用学科, 具有信息技术 自动化技术 控制工程 机械工程与管理科学相结合的特点 山东大学是我国最早开展物流技术研究和物流教育的高校之一, 在现代物流理论研究 技术转化 实际运作及人才的培养方面形成了自己的特色与优势, 并形成了从本科 硕士研究生到博士研究生的多层次物流人才培养体系 物流工程与自动化 测控技术与仪器合并进行大类招生, 新生入学后立即进行分流 二 培养目标 : 本培养系统掌握工学 管理学及相关学科理论基础知识和基本技能, 具有较强创新能力和解决实际问题能力, 胜任物流系统规划 设计 决策 管理及运营等方面工作, 具备较高人文素养和良好职业道德的复合型高级人才 三 培养要求 : 毕业生应当身心健康, 具有较好的人文社会科学素养 较强的社会责任感和工程职业道德 ; 理论基础扎实 知识面广 综合素质高, 具有较强实践能力和创新能力, 能够综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题 ; 工作适应性强, 具备良好的团队合作精神和组织沟通能力 四 核心 : 现代物流学 供应链管理 自动控制原理 微型计算机原理与应用 单片机原理及应用 面向对象程序设计 数据结构 数据库设计与开发 电路与电子技术 电气控制技术 运筹学 工程经济学 现代物流技术与装备 仓储设计与管理 电子商务与物流信息化 物流系统规划设计 分拣系统设计与应用等 五 主要实践性教学环节 ( 含主要实验 ): (1) 主要实验主要实验设置有 : 自动控制原理 微型计算机原理与应用 单片机原理及应用 现代物流技术与装备 面向对象程序设计 数据库设计与开发 电气控制 分拣系统设计 物流系统规划设计等实验 (2) 实践教学实践类教学科目有 : 军事训练 工程应用训练 生产实习 物流信息系统综合设计 物流系统规划设计综合设计 物流工程综合训练及毕业设计等 六 毕业学分 : 总学分 :151 学分 302

24 山东大学本科培养方案 七 修业年限 : 4 年八 授予学位 : 按计划要求完成学业者, 授予工学学士学位 九 各类学时学分比例性质类别学分学时占总学分百分比 必修课 选修课 通识教育必修 % 学科基础平台 % 基础 周 % % 必修 % 实践环节 不含实验 周 11.46% 含实验 周 % 通识教育核心 % 通识教育选修 % 1.91% 选修 % 毕业要求总合计 157 十 设置清单 ( 见下表 ) 物流工程 ( 大类 ) 设置及学时分配表 [ 总表 ] 类别 通识 教育 必修 号 名称 学分数 总学时 总学时分配 sd 中国化的马克思主义 考试课外 10 sd 道德与法律 考试课外 10 sd 马克思主义原理 考试课外 10 sd 中国近现代史纲要 考试课外 5 授课 实验 上机 考核 方式 开设 学期 sd031100(1-6)0 大学英语 考试 1 2 sd029106(3-6)0 体育 (1-4) 考试 sd 大学计算机 考试 sd 军事理论 考试 1 2 备 注 自主学习 112 每学期滚动开设 sd090100(1-6)0 形势政策与社会实践 (1-6) 考试课外 48 小计 课外

25 通识教育核心 国学修养类 2 32 任选 2 学分 创新创业类 2 32 任选 2 学分 艺术审美类 2 32 任选 2 学分 00054(00056) 人文学科类 ( 或自然科学类 ) 2 32 任选 2 学分 00055(00057) 社会科学类 ( 或工程技术类 ) 2 32 任选 2 学分 小计 通识教育选修 学科 基础 平台 基础 通识教育选修课组 3 48 小 计 3 48 sd009201(2-3)0 高等数学 (1-2) 考试 1 2 sd 线性代数 考试 1 sd 概率论与数理统计 考试 3 大学物理 考试 2 大学物理实验 考查 2 工程制图 考试 1 电路与电子技术基础 考试 3 小 计 现代物流学 考试 3 供应链管理 考试 5 复变函数与拉氏变换 考试 2 微机原理与应用 考试 4 自动控制原理 考试 5 运筹学 考试 6 机械工程基础 考试 3 小 计 物流信息系统设计与开发 (1) 考试 3 物流信息系统设计与开发 (2) 考试 4 全校任选 3 个学分 力学 热学 电磁学 光学 近现代物理 必修 可编程计算机控制器原理及应用 考试 6 现代物流技术与装备 考试 4 电子商务物流 考试 5 仓储与配送 考试 4 双语 物流系统规划设计 考试 7 电气控制技术 考试 5 304

26 山东大学本科培养方案 分拣系统设计与应用 考试 6 自动检测与智能识别技术 考试 6 单片机应用系统设计 考试 2 物流系统仿真 考试 5 小 计 选修 物流工程课组 小计 10/8 184/ / 表二 : 从选修课组中选修 11 个学分 军训 0 3 周 第 2 学期 工程训练 1 1 周 2 后的暑假 物流工程综合训练 1 1 周 7 实践 环节 生产实习 3 3 周 6 物流信息系统综合设计 2 2 周 7 物流系统规划设计综合设计 2 2 周 7 毕业设计 9 14 周 8 小计 周 物流工程的选修设置及学时分配表 [ 表二 ] 类别 课 组 号 课组名称 号 名称 学分数 总学时 授课 总学时分配 实验 上机 考核方式 开设备注学期 物联网技术导论 考查 7 数据结构 考查 7 嵌入式系统 考查 7 MATLAB 技术应用 考查 7 选修课组 物流 工程 计算机辅助设计 考查 7 系统工程概论 考查 7 计算机网络 ( 实验 ) 考查 7 控制工程概论及前沿讲座 考查 7 运输与配送管理 考查 7 机器人概论 考查 7 智能交通导论 考查 7 小计

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