- PDF 免费下载

Size: px

Start display at page:

Download ""

渔罗
5 years ago
Views:

1 大数据技术与应用专业专科人才培养方案一专业基本信息 ( 一 ) 专业名称与专业代码专业名称 : 大数据技术与应用专业代码 : ( 二 ) 学制与学历学制 : 全日制三年学历 : 大专 ( 高职 ) ( 三 ) 招生面向普通高中毕业生或同等学历者二专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 德智体美等全面发展, 重点面向网络爬虫大数据分析大数据开发大数据可视化大数据运维工程师的工作岗位, 掌握大数据技术与应用专业必备知识, 具备大数据采集存储清洗分析开发及系统维护的专业能力和技能, 具有良好的职业素质和创新创业精神, 服务区域经济发展的 ( 发展型或创新性或复合型 ) 技术技能人才三人才培养规格 ( 一 ) 人才培养规格 1. 知识要求 (1) 掌握 Web 数据采集的基本方法 ; (2) 掌握关系数据库的体系结构数据模型关系数据库设计理论数据库设计和数据库保护的方法 ; (3) 掌握程序设计的基本原理与项目开发的应用方法 ; (4) 掌握数据的准备清洗数据预处理数据分析与建模等方法和技术 ; 1

4 运营数据, 完成统计与预测的工作 ; 2 分析数据, 挖掘数据特征及潜在的关联, 为运营提供参考依据 ; 3 大规模机器学习算法研究及并行化实现, 为各种大规模机器学习应用提供稳定服务 ; 4 负责从数据的角度给出决精通 Java 或 C++ 语言 ; 2 熟悉 Hadoop Spark 等生态相关技术 ; 3 熟悉 NoSQL 生态环境 ; 熟悉 Oracle 或 MySQL 数据库技术 ; 4 具有数据分析数据挖掘理论知识 ; 5 有数据挖掘机器学习自然语言处理等领域大型项目研发经验策建议 ; 5 行业数据的整理统计建模与分析, 完成数据分析相关软件的设计与开发 3 大数据开发工程师 1. 负责公司大数据平台产品的技术工作, 包括需求分析架构设计研发以及性能分析工作 ; 2. 负责设计构建和优化基于 Hadoop/Hbase 存储平台架构 ; 3. 负责整体提升 Hadoop/Hbase/Spark 集群的高可用性高性能高扩展特性 ; 4. 根据业务需求, 提出最优的技术解决方案 ; 1 具备数据库系统基本理论知识, 至少掌握一种主流商业数据库产品如 MySQL 的管理和应用, 精通 SQL 语言 ; 3. 对 Hadoop 的 Map/Reduce 原理有深入研究, 有相关项目的实际开发经验 ; 4. 熟悉 Hadoop Hive 和 Hbase Storm 等开源项目 ; 5. 对基于 Hadoop 的大数据处理体系有深入研究, 具备相关产品 (Hadoop/Spark/Hive/Hbase) 项目应用研发经验, 熟悉分布式系统分布式计算系统的工作机制, 具有大规模数据平台高并发大型系统大数据等架构设计 4

7 代化建设中的自觉性主动性和创造性课程的教学内容主要包括中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程, 以及马克思主义中国化两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等相关内容本课程的教学方法以教师课堂讲授为主, 实践教学自主学习为辅, 通过讨论研究多媒体音频和视频等教学方式和手段, 提高教学的时效性课程考核方式为实践成果汇报 + 笔试主要教学场所为多媒体课室选用国家规划教材任课教师应具有扎实理论基础 3. 形势与政策 ( 必修课, 理论课程 ; 1 学分,18 学时 ) 课程的培养目标是通过课程的学习, 帮助学生认清国内外形势, 教育和引导学生全面准确在理解党的路线方针和政策, 坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心, 积极投身改革开放和现代化建设伟大事业本课程的教学内容是针对学生关注的热点问题, 进行党的基本理论基本路线基本纲领和基本经验教育 ; 进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势任务和发展成就教育 ; 进行党和国家重大方针政策重大活动和重大改革措施教育 ; 进行当前国际形势与国际关系的状况发展趋势和我国的对外政策, 世界重大事件及我国政府的原则立场教育 ; 进行马克思主义形势观政策观进行教育课程考核方式为笔试主要教学场所为多媒体课室选用国家规划教材任课教师应具有扎实的政治理论基础和较高的政治素养 4. 军事理论与训练及入学教育 ( 必修课, 理论 + 实践课程 ;3 学分,56 学时, 理论 10 学时, 实践 46 学时 ) 课程的培养目标是通过基本的军事训练, 培养学生服从协作刻苦坚强的精神和良好的组织性纪律性以及集体观念通过入学教育使学生了解学院的规章制度, 了解专业背景和所学专业还要使学生掌握基本的国防知识主要教学内容包括军事技能训练军事理论教学入学教育及专业认知等军事技能训练原则上在新生报到后集中进行, 按团营连编制分队组织实施 ; 由军训教官和辅导员班主任以及专业负责人相互配合进行军事理论教学入学教育及专业认知教学活动的开展在教学过程中, 采用示范做中学, 做中教启发式交流式的教学方法 7

10 10. 体育 2( 任选课, 实践课程 ;3 1 学分,3 24 学时 ) 课程的培养目标是通过本课程的学习, 培养大学生积极参与体育健身的意识, 掌握适合个人特点的运动健身技能课程的教学内容主要包括篮球排球羽毛球游泳武术艺术体操等体育专项体育 2( 专项选修 ) 开设三个学期, 每学期开设的专项单独考核, 考核合格给 1 学分学生可选择一项或多项体育专项开展学习学生选择多项体育专项学习经考核合格的, 最高给与 3 学分的体育专项任选学分 11. 计算机应用基础 ( 限选课, 实践课程 ;1.5 学分,32 学时 ) 课程的培养目标是通过本课程的学习, 使学生能够掌握计算机基础知识计算机基本使用方法文字信息处理方法数据信息处理技术以及实用计算机工具软件基本使用方法主要教学内容包括计算机的基础知识基本概念和基本操作技能, 实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识, 为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础本课程授课方式为 : 教师操作演示教学实例制作学生上机实操课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材以实例制作为主 ; 教师应具有较强动手能力 12. 高职英语 ( 必修课, 理论课程 ;6 学分,120 学时 ) 课程的培养目标是通过本课程的学习, 使学生掌握英语基础知识及常用语法知识, 具备一定的词汇量 ; 同时, 增强学生自主学习的能力, 培养学生的跨文化交际意识和良好的语言综合应用能力课程的主要教学内容是从听说读写译五个方面来展开各能力训练项目主要授课方式是精讲 + 多练, 教学做一体化, 以学生为中心组织教学活动, 突出技能训练课程采用多元评估体系, 即形成性评价和终结性评价相结合的考核方式其中平时成绩占 40%, 期末考试成绩占 60% 课程教学场所为多媒体教室选用教材包括希望英语 ( 第二版 ) 和高级职业英语 ( 第二版 ), 要求教师具有较高的语言文化素质和课堂教学能力 13. 高等数学 ( 必修或限选课, 理论课程 ;3 学分,54 学时 ) 课程的培养目标是通过本课程的学习, 使学生掌握高等数学的基础知识和思维方式, 为学生学习专业基础课和相关专业课程提供必需的数学基础知识和数学 10

13 使学生具备了解大数据分析整理工作流程的认知能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 大数据技术与应用相关的基础概念, 大数据的国内外发展状况技术架构以及大数据分析的基础知识, 数据采集网络爬虫, 数据分析挖掘的流程方法工具等本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 综合考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例编程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时 Linux 基础必修理论 + 实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握 Linux 操作系统的常用命令的使用图形界面的多种实用程序的使用多种 Internet 服务功能的配置的基本知识, 使学生具备独立操作 Linux 系统常用功能实现的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括,Linux 操作系统简介安装 ( 设计磁盘分区 ) 及使用 ;linux 档案权限与目录配置档案与目录管理用户账号管理 ;vim 程序编辑器 ;Bash 简介及功能介绍 ; Shell Script 编程本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例制作为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时数据库应用技术 (MySQL) 必修理论 + 实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握 MySQL 数据库管理和维护的各种技术, 使学生具备数据库工程师专业水平的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括,MySQL 的基础知识体系结构数据库日常维护和操作的相关内容 ; 存储引擎的相关内容, 系统优化本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试 13

16 课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例项目工程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时网页设计 (html+css) 必修实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握运用 DW 工具软件进行网页制作基本操作方法表格 CSS 样式层模板等的基本知识, 使学生具备网页制作基础能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 网页制作的工具的操作方法和静态网页制作技巧包括工具软件使用文本与文档图像和多媒体超链接表格的使用层和时间轴的使用 css 样式等内容本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例编程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时 Hadoop 大数据开发实践限选课实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握掌握 Hadoop 大数据技术的常用命令及操作方法, 使用具备完整分析商业案例的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 基于 KMeans 的客户价值分析 ( 算法实现及 Hadoop 编程 ) 本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 综合考核主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以基于工作过程的项目过程为主线 ; 教师应具有较强动手能力课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时 HBase 技术必修实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握熟 HBase 的 16

18 本课程授课方式为 : 案例讲解 + 课内实践课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例项目工程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时软件测试必修理论 + 实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握制定测试计划设计功能测试用例执行测试和编制测试报告的基本知识, 使用学生具备测试软件缺陷的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 编写测试计划运用等价类划分法边界值法错误推测法场景法等测试方法设计测试用例执行测试的过程和编写测试报告本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例测试项目工程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时数据采集与网络爬虫必修理论 + 实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握 Python 爬虫, equest eautifulsoup Urllib 库 scrapy 爬虫框架的基本知识, 使学生具备爬取大型网站数据的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 网络爬虫基础 Python 爬虫基础知识 Urllib 库的基本使用 Urllib 库的高级用法 equest eautifulsoup 库使用正则表达式自然语言处理基础等本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例项目工程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时必修实践 Spark 大数据快速课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握 Spark 的安 18

19 运算装配置原理与架构的基本知识, 使学生具备 spark 开发的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括,Spark 简介应用场景 ;Spark 安装配置 ;Spark 原理与架构 ;Scala 及编程简介 Spark Transformation/Action 编程 ;Spark Intellij IDEA 开发环境配置 ; 本课程授课方式为 : 软件演示 + 案例讲解 + 上机练习课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例项目工程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时 Spark 大数据实战限选课理论 + 实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握 Spark 大数据快速运算的具体方法的基本知识, 使学生具备 Spark 进行分布式数据处理的能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 基于 Spark ALS 电影推荐系统 ( 案例背景系统架构 Spark Shell 实现系统业务逻辑实现 ) 本课程授课方式为 : 案例分析课内实践课程考核考核方式为 : 过程考核 + 上机考试主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 实训指导书应明确营销活动要求达到的目标过程教师应具有较强营销工作经验可以由企业兼职教师担任课程名称课程性质课程类型学分总学时理论学时实践学时文本挖掘技术与应用 (Python) 限选课理论 + 实践课程培养目标 : 课程的培养目标是通过本课程的学习, 掌握通过文本挖掘技术找的数据的特征及规律的基本知识, 使学生具备处理文本数据的基本能力课程的教学内容主要讲授 : 课程的教学内容主要包括, 文本挖掘技术及基本原理, 并通过一个案例用 Python 实现其具体过程本课程授课方式为 : 案例讲解 + 课内实践课程考核考核方式为 : 过程考核 + 报告论文主要教学场所 : 多媒体教室机房教材与教师要求建议 : 教材以实例项目工程为主 ; 教师应具有较强动手能力可以由企业兼职教师担任 19

24 训平台 6 文本挖掘实训周电商商品评论数据情感分析大数据实验室大数据挖掘建模平台大数据挖掘实训平台应配备企业兼职教师电子商务网 7 智能推荐实训周电子商务网站行为分析及服务推荐大数据实验室站行为分析及服务推荐沙盘大数据挖掘建模平应配备企业兼职教师台 8 毕业综合实践项目待定待定顶岗实习联想信息产品生产华为信息产品生产广州泰迪智能科技项目实践联想华为泰迪等合作企业企业提供注 : 实训周毕业综合实践项目生产实习顶岗实习实践学时按每周 28 学时折算 ( 三 ) 教学时数分配统计表课程类别小计小计备注学时比例学分比例必修课选修课基本素质课程专业课程基本素质课程专业课程合计 / / 理论实践教学比理论教学 / / 实践教学 / / 专业教学指导委员会主任 : 20 年月日 24

关于院长办公会议汇报

关于院长办公会议汇报数据科学与大数据技术专业专科人才培养方案一专业基本信息 ( 一 ) 专业名称与专业代码专业名称 : 大数据技术与应用专业代码 :610215 ( 二 ) 学制与学历学制 : 全日制三年学历 : 大专 ( 高职 ) ( 三 ) 招生面向普通高中毕业生或同等学历者二专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 德智体美等全面发展, 重点面向网络爬虫大数据分析大数据开发大数据可视化大数据运维工程师的工作岗位,