学校基本情况表学校名称宁夏大学新华学院学校代码邮政编码学校网址学校办学基本类型 o 部委院校 þ 地方院校 o 公办 þ 民办 o 中外合作办学机构申报备案专业数据 o 985 o 211 现有本科专业数 2

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1 普通高等学校本科专业设置申请表校长签字 : 学校名称 ( 盖章 ): 宁夏大学新华学院学校主管部门 : 宁夏回族自治区专业名称 : 舞蹈表演专业代码 : 所属学科门类及专业类 : 艺术学音乐与舞蹈学类学位授予门类 : 艺术学修业年限 : 四年申请时间 : 专业负责人 : 蔡秀娟联系电话 : 教育部制

2 学校基本情况表学校名称宁夏大学新华学院学校代码邮政编码学校网址学校办学基本类型 o 部委院校 þ 地方院校 o 公办 þ 民办 o 中外合作办学机构申报备案专业数据 o 985 o 211 现有本科专业数 25 上一年度全校本科招生 1893 人数上一年度全校本科毕业人数 1783 学校所在省市区宁夏银川宁夏回族自治区宁夏大学西校区新华学院已有专业学科门类学校性质 o 哲学 o 经济学 þ 法学 þ 教育学 þ 文学 o 历史学 þ 理学 þ 工学 o 农学 o 医学 þ 管理学 þ 艺术学综合理工农业林业医药师范语言财经政法体育艺术民族专任教师总数 479 专任教师中副教授及以上职称教师数 189 学校主管部门宁夏回族自治区建校时间 2002 年首次举办本科教育年份 2002 年曾用名无宁夏大学新华学院是由宁夏大学按照新机制新模式举办的一所全日制普通本科高等学校 2002 年 3 月经自治区人民政府批准正式成立,2004 年 1 月教育部正式予以确认的独立学院学院设有文学工学理学管理学法学教育学艺术学等 7 大学科门类 25 个本科专业, 全日制本科在校生学校简介和历史沿革 6700 多名学院面向全国 18 个省自治区直辖市招生目前建设有区级优势特色学科 1 项, 自治区特色专业 6 个已培养 12 届共计余名各类专业合格毕业生, 毕业生就业率保持在 80% 以上 2016 年 7 月, 经教育厅专家组评审, 学院被教育厅确定为自治区整体转型 5 所试点高校之一学院在享有社会良好声誉的基础上迎来了转型发展的重要时期专业代码专业名称舞蹈表演学位艺术学修业年限四年专业类音乐与舞蹈学类专业类代码 1302 门类艺术学门类代码 13 所在院系名称教务处授课教师表姓名性别年龄拟任课程专业技术职务蔡秀娟女 36 中国古典舞蹈副教授最后学历毕业学校中国民族大学舞蹈学院最后学历毕业专业舞蹈教育学最后学历毕业学位研究领域专职 / 兼职硕士舞蹈教育专职

3 金辉女 46 中国民族民间舞蹈副教授宁夏大学音乐学硕士民族民间舞蹈专职魏刚男 46 编舞技法讲师宁夏大学音乐学硕士舞蹈编导专职雍扬鹤男 35 编舞技法讲师宁夏大学音乐学硕士舞蹈教育专职王楠女 34 芭蕾训练讲师西北民族大学舞蹈学硕士舞蹈教育专职高军男 38 素质技巧讲师西北民族大学舞蹈学硕士舞蹈教育专职陈媛女 33 舞蹈解刨学讲师西北师范大学舞蹈学硕士舞蹈教育专职韩磊男 30 现代舞表演助教韩国国立大学现代舞硕士舞蹈教育专职郑雪女 30 民族民间舞蹈助教宁夏大学舞蹈学学士舞蹈表演专职路宁女 33 钢琴演奏助教宁夏大学音乐学学士钢琴演奏专职赵赫男女 27 舞蹈助教宁夏大学舞蹈学士舞蹈表演专职核心课程表课程名称课程总学时课程周学时拟授课教师授课学期中国古典舞基础 Ⅰ 蔡秀娟 3 中国古典舞基础 Ⅱ 高军 4 芭蕾舞基础训练 Ⅰ 王楠 1 芭蕾舞基础训练 Ⅱ 陈媛 2 民族民间舞 Ⅰ 68 4 金晖 1 民族民间舞 Ⅱ 68 4 金晖 2 民族民间舞蹈 Ⅲ 68 4 金晖 3 民族民间舞蹈 Ⅳ 68 4 魏刚 4 民族民间舞蹈 Ⅴ 68 4 魏刚 5 民族民间舞蹈 Ⅵ 68 4 魏刚 6 现代舞 Ⅰ 68 4 韩磊 5 现代舞 Ⅱ 68 4 韩磊 6 编舞技法 Ⅰ 68 4 魏刚 3 舞蹈编导技法 Ⅱ 68 4 魏刚 4 舞蹈编导技法 Ⅲ 68 4 雍扬鹤 5 舞蹈编导技法 Ⅳ 68 4 雍扬鹤 6 中国古典舞身韵 Ⅰ 68 4 王楠 3 中国古典舞身韵 Ⅱ 68 4 高军 4 回族民间舞 34 2 金晖 3 舞蹈编导技法 Ⅰ 68 4 蔡秀娟 3 舞蹈编导技法 Ⅱ 68 4 蔡秀娟 4 舞蹈编导技法 Ⅲ 68 4 高军 5 舞蹈编导技法 Ⅳ 68 4 高军 6 舞蹈解刨学 34 2 陈媛 1 中外舞蹈史 34 2 陈媛 3 专业主要带头人简介

4 姓名蔡秀娟性别女专业技术职务宁夏大学音乐学院舞蹈系主任行政职务拟承担课程中国古典舞基训现在所在单位宁夏大学音乐学院最后学历毕业时间学校专业 2003 年毕业于中央民族大学系主要研究方向舞蹈教育获教学成果奖项情况年全国第三届回族舞蹈展演获编导金奖 ( 国家级 ) 获科研成果奖项情况无目前承担教学项目情况年主持一省一校工程项目 : 教师教育课程建设舞蹈专业课程教学建设研究已结题 ( 省级 ) 目前承担科研情况年主持宁夏大学校级社科基金宁夏中小学舞蹈素质教育现状调查与研究项目已结题近三年获得教学研近三年获得究经费 20 科学研究经 ( 万元 ) 费 ( 万元 ) 10 近三年给本科生授课 ( 理论教学 ) 学时数 600 近三年指导本科毕业设计 ( 人次 ) 30 无其他办学条件情况表申报专业副高及以上职称 ( 在 1 岗 ) 人数可用于该专业的教学设备总价值 ( 万元 ) 其中校外兼职人数 6 可用于该专业的教学实验设备数量 ( 千元以上 ) ( 台 / 件 ) 主要设备学校名称设备名称型号规格数量购入时间宁夏大学新华学院电脑惠普年宁夏大学新华学院电视索尼年宁夏大学新华学院 dvd 播放器索尼年宁夏大学新华学院音响设备年宁夏大学新华学院公放设备年宁夏大学新华学院舞蹈教室间年宁夏大学新华学院钢琴海星年宁夏大学新华学院形体实训室 ( 排练厅 ) 2000m 年宁夏大学新华学院多媒体教室 64 间年宁夏大学新华学院计算机房 ( 公共机房 ) 年

5 宁夏大学新华学院微格教室年

6 增设专业的理由和基础增设舞蹈表演专业的理由与基础近年来, 国家及宁夏回族自治区出台一系列文化政策大力发展社会主义文化产业服务一带一路国家战略为响应国家文化战略, 促进宁夏文艺事业繁荣发展, 结合我院办学实际, 培养拥有高素质优秀舞蹈表演能力的紧缺人才具有鲜明的时代意义和现实必要性一学校定位新华学院地处宁夏回族自治区首府银川市是少数民族回族聚居地, 民族文化底蕴十分厚重, 与回乡地域性民族性艺术有深厚渊源新华学院的办学定位是 : 以地方经济社会 ( 行业 ) 人才需求为导向, 以应用型人才培养为根本任务, 以教学为中心, 多科并举, 立足宁夏, 面向西北, 服务基层, 建设特色鲜明的地方本科院校目前, 我院已形成面向地方现代服务类行业优势专业群及新闻专业播音主持方向特色专业增设舞蹈表演本科专业, 结合现有的专业及专业群优势, 实现教学资源共享优化学科专业结构, 促进学院办出特色舞蹈表演与地域文化对接, 符合学院办学定位和办学条件, 并将填补宁夏省内培养本科舞蹈表演专业应用型人才的空白, 也将成为宁夏区内唯一将舞蹈表演与地方文化相结合培养应用型高素质人才的院校二增设专业的主要理由及人才需求预测情况 1. 设置舞蹈表演专业是主动适应社会发展的需要

7 随着社会的进步, 人们生活水平的提高和生活方式的改变, 当前舞蹈表演社会化和多样化的发展, 需要大量的立足地方需求特色舞蹈艺术工作的表演组织与管理者编导与指导者和表演者, 以及从事体育艺术文化产业开发与经营者增设舞蹈表演的本科专业是全面建设小康社会, 适应现代社会发展提高人民生活素质和生活质量的迫切需要 2. 设置舞蹈表演专业是适应宁夏高等教育和艺术教育快速发展的需要当前宁夏地区市场经济高速发展, 宁夏高等教育也进入了大众化阶段, 高等教育市场竞争日益激烈在这一大发展的背景下, 宁夏高等教育应有超常规的发展思路和改革措施而宁夏传统的学校艺术教育大多是研究型本科高校开设的专业, 而研究型高校的舞蹈表演专业难以适应应用型人才培养需求无法契合现阶段面向地方现代服务类行业人才需求所以新华学院申请设置舞蹈表演专业, 有利于专业的结构合理化, 有利于地方应用性人才的培养合理化, 适应国家及地方政府对普通高等教育和教育的创新与发展 3. 设置舞蹈表演专业是地方人才市场对舞蹈表演人才的迫切需要在当前宁夏努力经济发展社会发展的同时, 也强调了文艺发展把舞蹈表演作为改善人们文化生活, 提高人们审美健美塑造美的能力, 是文艺发展中的重要内容调查显示, 当前宁夏

8 大部分城镇, 特别是经济发达的地区和各类学校急需一批能有舞蹈表演知识, 具备舞蹈表演舞蹈表演管理与经营舞蹈表演指导能力的专门人才根据宁夏自治区人事厅近期发布的全区人才市场供求信息, 各地文化 ( 艺术 ) 馆体育与文艺团体学校等部门从事舞蹈表演, 并经过专门训练的专业人员十分匮乏, 特别是缺乏社区舞蹈表演指导员二专业筹建情况 1. 本专业公共课专业基础课和专业课教师齐备 2. 教学场馆设施器材 ( 可以与学前教育专业共享 ) 完全能够满足教学的需要 3. 本专业实验室可与现有的宁夏大学专业实验室 ( 舞蹈解剖舞蹈生理运动保健 ) 共用 4. 宁夏大学舞蹈表演专业能为本专业建设提供强有力的支撑 5. 在广泛调查反复论证后, 本专业的人才培养方案 ( 培育目标人培养要求等 ) 已初步确定 6. 本专业的教学计划大纲及教材已全部完成 7. 院内外舞蹈专业实习基地资源雄厚, 完全能够满足教学实践实习实训能的需要三专业发展规划 ( 一 ) 发展目标

9 在专业建设上, 以市场人才需求为导向, 以师资队伍建设为重点, 以专业建设为根本, 以应用型人才培养为核心, 以办学质量办学效益为生命线, 争取 2018 年开始招收舞蹈表演专业学生 1. 争取到 2020 年, 使舞蹈表演专业人数达到 200 人左右 2. 完善教师队伍建设 ( 总人数达到 30 人左右, 其中教授 3-5 人, 副教授 5-10 人, 硕士博士学历教师占教师总人数的 90% 以上 ) 3. 适度发展本专业方向的师范教育 ( 二 ) 重点培养方向大众舞蹈现代舞蹈体育舞蹈 ( 三 ) 建设思路: 1 在硬件设施方面加快我院综合训练场所及配套设施舞蹈表演训练厅实验室等基础设施的建设步伐, 为本专业教育打下良好的基础 2 在师资队伍建设方面 (1) 培养 1-2 名在全区乃至西北地区都有一定影响的专业带头人 (2) 加大现有教师的培养力度, 通过在职学习学历深造外出进修学习, 参加学术交流等形式不断提高现有教师的综合素质及学识水平

10 (3) 引进一批本专业方向的高职称高学历高水平的中青年教师充实教师队伍 3. 学科建设方面 (1) 通过舞蹈表演本科专业的申报, 促进学科专业的发展 (2) 加强教材建设, 尽快完善具有特色的舞蹈表演专业课程的教材体系 (3) 通过加强基层教研室和实验室的建设与管理来促进学科发展 (4) 申报舞蹈表演各级精品课程 (5) 积极探索率先建设舞蹈表演专业核心课程的微课慕课试点 (6) 积极参加各类高质量学术会议及交流活动 4. 办学方面 (1) 立足于本院, 积极争取社会力量合作育人, 加强实习与实践基地建设, 未来 3 年学院将开发舞蹈表演专业教育实习基地 2-4 个, 以满足专业实习的需要 (2) 采取走出去, 请进来的办法, 了解社会需求动态 (3) 利用一切资源, 为社会各界提供多种服务, 提高办学效益 (4) 设立基金会, 自筹经费, 改善办学条件 5. 教学科研方面

11 (1) 努力加强主干课程特色课程的建设和教材建设 ; 加强专业基础主干学科的教学科研和师资队伍建设 (2) 切实加强教研室建设, 努力创建优秀教研室, 使各个教研室真正成为教学科研和出人才出成果的一线阵地和核心载体 (3) 拟于 2023 年底成立宁夏舞蹈表演与大众健康研究中心, 促进教学科研教改及社会服务水平的提高, 努力把舞蹈表演专业办成我院乃至我区的特色专业, 为地方社会发展培养大批从事舞蹈表演方向的高素质应用型专业人才 (4) 教学与科研相结合, 力争在近 3-5 年内, 获 1-2 项自治区级成果奖,3-5 项校级成果奖, 每年在省级以上学术刊物上公开发表 3-5 篇高质量的学术论文, 每年申请 3-5 项国家省校级课题

12 培养方案表舞蹈表演专业本科生人才培养方案第一部分一培养目标本专业培养德智体美全面发展, 掌握舞蹈基础理论基础知识基本技能, 具有创新精神实践能力和一定教学研究能力的高素质的舞蹈工作者毕业生在舞蹈表演及文艺工作领域具有较强就业能力竞争优势和可持续发展的潜力二目标体系的构成要素 ( 一 ) 毕业生应掌握的知识 (1) 人文社会科学知识 : 要求学生能树立正确的马克思主义世界观人生观和价值观 ; 要求学生有一定的人文社科知识修养审美趣味和鉴赏力 (2) 专业基础知识 : 掌握芭蕾舞基础训练中国古典舞基础训练民族民间舞蹈 ( 含宁夏民间舞 ) 舞蹈剧目课中国古典舞身韵现代舞中外舞蹈史舞蹈解剖学舞蹈编导技法舞蹈编导理论舞蹈作品赏析等方面的基本理论和基本知识, 具备了解社会和适应社会及开拓创新的基本知识 (3) 工具性知识 : 要求学生掌握一门外语, 具有听说读写的基本能力 ; 要求学生了解计算机软件硬件技术的基本常识, 初步掌握计算机基本操作程序设计和办公自动化的基本技能 ; 熟练掌握文献查阅和检索技能 ( 二 ) 毕业生应具备的能力 (1) 获取知识的能力 :

13 逐步掌握科学的学习方法, 在系统学习舞蹈表演编导及教学的基础上, 培养学生参与艺术实践的能力人际沟通技巧及终身学习的能力 (2) 从事工作的能力 : 系统掌握从事舞蹈表演编导及教学所必备的基础理论基础知识和基本技能, 具有较高的文化素养较强的艺术表现能力和综合实践能力, 具备舞蹈教学舞蹈编导及表演的能力 (3) 创新实践的能力 : 激发学生求知热情, 培养学生具有创造性思维能力创新实践能力及学术研究能力 ( 三 ) 毕业生应养成的素质 (1) 思想道德素质 : 树立科学的世界观人生观和价值观 ; 具有良好的专业意识 ; 注重职业道德修养, 具有诚信意识和团队精神以及良好的思想品德和社会责任感 (2) 文化素质 : 熟悉国家有关教育的法规和方针政策, 树立以人为本全面发展的教育观 ; 掌握艺术学学科的基本理论原理和科学分析方法 ; 树立科学审美观, 具有一定的文学艺术修养人际沟通能力和现代团队意识 (3) 专业素质 : 掌握科学的思维方式和艺术研究方法 ; 具备扎实的舞蹈基本训练基础理论知识和艺术实践积累正确认识和把握学校舞蹈课程的性质价值和目标, 学会运用符合舞蹈学规律的教学方法和科学评估原则, 具备舞蹈表演编导及教学的基本素质 (4) 身心素质 :

14 具有良好的心理素质健康的体魄和积极向上的生活态度, 尊重他人, 具有团结精神和组织协作能力三主干学科舞蹈学四学位课程 (15 门 ) 马克思主义基本原理大学英语芭蕾舞基础训练中国古典舞基础训练民族民间舞蹈 ( 含宁夏民间舞 ) 舞蹈剧目课中国古典舞身韵现代舞中外舞蹈史舞蹈解剖学舞蹈编导技法舞蹈编导理论舞蹈作品赏析毕业论文毕业实习五授予学位文学学士六学制学习年限与毕业学分要求学制四年学习年限最短为三年, 最长的为六年 ; 本专业毕业总学分不低于 162 分, 其中通识课 42 分, 学科基础课 4 分, 专业必修课 52 分, 专业选修课不低于 28 分, 全校任选课 10 分, 毕业实习 8 分, 毕业论文 6 分, 创新能力实践 8 分 ( 含毕业汇报 4 分 ) 在所开课程及实践教学环节中修满 162 学分即可毕业, 但各模块必须达到所规定学分. 七学分奖励措施根据关于加强学生创新精神和创新能力培养的实施意见文件精神, 实行学分奖励制度学生除必须修满创新能力培养环节至少 8 个学分外, 在创新能力培养中获得的其它学分作为奖励学分, 由教务处和学生处分别计入学生成绩档案 1 在正式出版的学术期刊上发表文章, 经学院学术委员会鉴定可替代毕业论文, 并奖励 8 个学分 ;

15 2 在大型文艺活动和比赛中获奖 3 编导改编创造发明 4 其他获得认定的成果

16 学年学期课堂讲授实验 ( 实践 ) 学年小计注明试和查门数一试 8 门查 7 门试 9 门查 7 门二试 8 门查 9 门试 6 门查 10 门三试 6 门查 7 门试 6 门查 7 门四 7 八教学活动时间安排

17 8 合计试 43 门查 47 门九学时学分比例课程类别学分学时备注数目 % 数目 % 通识课程 % % 学科基础课程 % % 专业课程必修课 52 选修课 % % % % 全校任选课程 % % 实践环节毕业实习 ( 见习 ) 毕业论文 ( 设计 ) % % 创新能力实践 % 总计 % % 十课程教学计划表

18 课程类别课程名称学分合计学时理论实验 / 实践开课学期核方式思想道德修养与法律基础一试中国近现代史纲要二马克思主义基本原理三试试毛泽东思想和中国特色社会主义理论五六试通识课程形势与政策每学期一二大学英语 ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ 三四试试体育 ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ 一二三四计算机文化技术基础一二试军事理论和军事技能训练第二学期暑假试小计学科基多媒体技术及应用二

19 础课试网页设计与网站建设三试小计芭蕾舞基础训练 ⅠⅡ Grounding Classical of Balle Ⅰ 一二试 Ⅱ 中国古典舞基础训练 ⅠⅡ Grounding of Chinese Classical 三四试专 DanceⅠⅡ 业课必修舞蹈剧目课 ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ 一二三四试程课民族民间舞蹈 ( 含宁夏民间舞 )ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Chinese Folk Dance (including Ningxia 一二三四五六试 Folk Dance) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 中国古典舞身韵 ⅠⅡ Posture of Chinese Classical DanceⅠ 三四试

20 Ⅱ 现代舞 ⅠⅡ Modern TrainingⅠⅡ Dance 五六试中外舞蹈史 History of Dance in China and Foreign Countries 舞蹈解剖学 Dance Anatomy 三一试试舞蹈编导技法 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 三四五六试舞蹈编导理论六舞蹈作品赏析五试试小计选修课 ( 至少舞蹈音乐四舞蹈教育学五六流行舞五六查试查选舞蹈服装欣赏三四

21 修 20 学分 ) 回族民间舞三四民间舞打击乐五六舞台表演一二中小学校园集体舞五六查查查查查舞蹈简笔画与教学课件制作五六查舞蹈排练三四查素质技巧 ⅠⅡ 国标舞一二三四一二三四查查舞蹈基础教学法 Ⅰ Ⅱ 中国民族民间舞教学法 ⅠⅡ 三四五六试试中国民间舞蹈文化五六查舞蹈艺术概论一二三四查

22 舞蹈美学五六中国宫廷舞蹈艺术五六舞蹈文献选读五六查查查乐理基础知识与视唱练耳中国音乐史与名作欣赏 ⅠⅡ 西方音乐史与名作欣赏 ⅠⅡ 一三四三四查查查文学选读一查音乐文献检索与论文写作高师声乐教学艺术论六二查查西北民族音乐概论三声乐表演五查查戏曲历史与名作欣赏一查数码钢琴一

23 查小计全校任选课程实践教学环节毕业实习 8 七毕业论文 6 八小计 14 创新能力环节 ( 至少选修 8 学分 ) 专业项目非专业项目专业知识技能竞赛艺术实践团 6 毕业汇报 4 创新能力实践学分实施办法中设计的 6-8 项目小计 8 总计 162

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<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一学院 : 管理学院二学制 : 四年三专业 : 信息管理与信息系统四学位 : 管理学学士五培养目标本专业培养德智体美全面发展, 具现代管理学理论基础计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位政府部门金融机构科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

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学校基本情况表学校名称宁夏大学新华学院学校代码邮政编码学校网址学校办学基本类型 o 部委院校 þ 地方院校 o 公办 þ 民办 o 中外合作办学机构申报备案专业数据 o 985 o 211 现有本科专业数 2