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1 國立成功大學英語能力及成就鑑別測驗實施辦法 學年度條文對照表 99 學年度入學學生適用 100 學年度入學學生適用 101 學年度起入學學生適用 三 大一英文抵免規定 : ( 二 ) 抵免辦法 : 1. 英語系國家, 含英國 加拿大 美國 澳洲 紐西蘭 愛爾蘭 南非等七國之外籍生 2. 可證明曾受國中以上正式教育以英文為主要語言滿三年者 3. 成績達 GEPT 全民英語能力分級檢定中高級初試以上 4. TOEFL ibt 87 分或 TOEFL CBT 電腦托福 220 分以上 ( 約同舊制托福 550 分 ) 5. IETLS 國際英語測試 6.0 級以上 6. TOEIC 多益測驗 785 分以上 7. 當年度大學指定科目考試英文成績未加重計分前, 其原始分數在該科前 10% 者 ( 分數由外語中心公布 ) 8. 學科能力測驗英文成績 14 級分 ( 含 ) 以上 三 大一英文免修規定 : ( 二 ) 免修資格 : 1. 英語系國家, 含英國 加拿大 美國 澳洲 紐西蘭 愛爾蘭 南非等七國之外籍生 2. 可證明曾受國中以上正式教育以英文為主要語言滿三年者 3. 成績達 GEPT 全民英語能力分級檢定中高級初試以上 4. TOEFL ibt 87 分或 TOEFL CBT 電腦托福 220 分以上 ( 約同舊制托福 550 分 ) 5. IETLS 國際英語測試 6.0 級以上 6. TOEIC 多益測驗 785 分以上 二 大一英文抵免規定 : ( 二 ) 抵免資格 : 1. 英語系國家之外籍生, 或可證明曾受國中以上正式教育以英文為主要語言滿三年者 2. 成績達 GEPT 全民英語能力分級檢定中高級初試以上 3. TOEFL ibt 69 分 4. IETLS 國際英語測試 5.5 級以上 5. TOEIC 多益測驗 750 分以上 ( 註 : 醫學系需達到以下標準始可抵免大一英文 :GEPT 全民英語能力分級檢定中高級初複試 TOEFL ibt 92 分或 CBT 電腦托福 237 分以上 ( 約同舊制托福 580 分 ) IELTS 國際英語測試 6.5 級以上 TOEIC 多益測驗 820 分以上 大學指考英文在該科前 7%( 分數由外語中心公布 ) 學科能力測驗英文成績 15 級分 ) ( 註 : 醫學系需達到以下標準之一始可免修大一英文 :GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試 TOEFL ibt 92 分或 CBT 電腦托福 237 分以上 ( 約同舊制托福 580 分 ) IELTS 國際英語測試 6.5 級以上 TOEIC 多益測驗 820 分以上 ) ( 註 : 抵免大一英文之醫學系學生需達以下標準 :GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試 TOEFL ibt 79 分 IELTS 國際英語測試 6.5 級以上 TOEIC 多益測驗 820 分以上 ) 符合以上資格者, 可於大一上學期註冊入學後持有效期三年內之證明或成績單至外語中心辦理抵免通識共同核心課程大一英文應 符合前項資格之一者, 可於大一上學期註冊入學後持有效期三年內之證明或成績單至外語中心辦理抵免通識共同核心課程大一英 ( 三 ) 符合前項資格之一者, 須於大一上學期註冊入學後持有效期三年內之證明或成績單至外語 1

2 得學分 抵免期限為該年度 10 月 5 日, 遇例假日順延, 特殊情況專案簽准除外 以上所述皆逾期不予以受理, 並須按規定修大一英文課 四 大二英文抵免規定 : ( 一 ) 抵免辦法 : 1. 英語系國家, 含英國 加拿大 美國 澳洲 紐西蘭 愛爾蘭 南非等七國之外籍生 2. 可證明曾受國中以上正式教育以英文為主要語言滿五年者 3. 成績達 GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試 ( 含 ) 以上 4. TOEFL ibt 92 分或 CBT 電腦托福 237 分以上 ( 約同舊制托福 580 分 ) 5. IETLS 國際英語測試 6.5 級 ( 含 ) 以上 6. TOEIC 多益測驗 820 分以上 ( 註 : 醫學系需達到以下標準始可抵免大二英文 :GEPT 全民英語能力分級檢定高級初試 TOEFL ibt 100 分或 CBT 電腦托福 250 分以上 ( 約同舊制托福 600 分 ) IELTS 國際英語測試 7.0 級以上 TOEIC 多益測驗 900 分以上 ) 符合以上資格者, 可於大二上學期註冊入學後持有效期三年內之證明或成績單至外語中心辦理抵免通識共同核心課程大二英文應得學分 抵免期限為該年度 10 月 5 日, 特殊情況專案簽准除外 以上所述皆逾期不予以受理, 並須 文應得學分 申請期限至該年度 10 月 5 日止, 遇例假日順延, 特殊情況專案簽准除外 以上所述皆逾期不予以受理, 並須按規定修大一英文課 四 大二英文抵免規定 : ( 一 ) 抵免資格 : 1. 英語系國家之外籍生, 或可證明曾受國中以上正式教育以英文為主要語言滿五年者 2. 成績達 GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試以上 3. TOEFL ibt 79 分 4. IETLS 國際英語測試 6.5 級以上 5. TOEIC 多益測驗 820 分以上 ( 註 : 抵免大二英文之醫學系學生需達以下標準 :GEPT 全民英語能力分級檢定高級初試 TOEFL ibt 92 分 IELTS 國際英語測試 7.0 級以上 TOEIC 多益測驗 900 分以上 ) ( 二 ) 符合前項資格之一者, 須於大二上學期註冊入學後持有效期三年內之證明或成績單至外語中心辦理抵免大二英文應得學分 非該年度大二生者不得申請抵免大二英文學分 ( 同時抵免大一大二英文學分者除外 ) 受理日期為該年度 9 月 1 日起至該年度 中心辦理抵免大一英文應得學分 非大一該年度新生者不得申請抵免大一英文學分 若成績達大二標準者, 可同時申請抵免大一及大二英文 受理日期為該年度 9 月 1 日起至該年度 10 月 5 日止, 特殊情況專案簽准除外 以上所述皆逾期不予以受理, 並須按規定修大一英文課 四 大二英文抵免規定 : ( 一 ) 抵免資格 : 1. 英語系國家之外籍生, 或可證明曾受國中以上正式教育以英文為主要語言滿五年者 2. 成績達 GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試 ( 含 ) 以上 3. TOEFL ibt 79 分 4. IETLS 國際英語測試 6.5 級以上 5. TOEIC 多益測驗 820 分以上 ( 註 : 抵免大二英文之醫學系學生需達以下標準 :GEPT 全民英語能力分級檢定高級初試 TOEFL ibt 92 分 IELTS 國際英語測試 7.0 級以上 TOEIC 多益測驗 900 分以上 ) ( 二 ) 符合前項資格之一者, 須於大二上學期註冊入學後持有效期三年內之證明或成績單至外語中心辦理抵免大二英文應得學分 非該年度大二生者不得申請抵免大二英文學分 ( 同時抵免大一大二英文學分者除外 ) 受理日期為該年度 9 月 1 日起至該年度 2

3 按規定修大二英文課 10 月 5 日止, 特殊情況專案簽准除外 10 月 5 日止, 特殊情況專案簽准除外 六 英語畢業門檻 : 以上所述皆逾期不予以受理, 並須按規定修大二英文課 六 英語畢業門檻 : 以上所述皆逾期不予以受理, 並須按規定修大二英文課 ( 一 ) 檢定測驗門檻設定為下列兩項標準, 由各系自行選擇訂定 : ( 一 ) 檢定測驗門檻設定為下列兩項標準, 由各系自行選擇訂定 : 內容與 100 學年度相同 1. 基本門檻標準 : 1. 基本門檻標準 : (1) GEPT 全民英語能力分級檢定中高級初試以上 ; (2) TOEFL ibt 69 分 ; (3) IELTS 國際英語測試 5.5 級以上 ; (4) TOEIC 多益測驗 750 分以上 (1) GEPT 全民英語能力分級檢定中高級初試以上 ; (2) TOEFL ibt 69 分 ; (3) IELTS 國際英語測試 5.5 級以上 ; (4) TOEIC 多益測驗 750 分以上 2. 高階門檻標準 : 2. 高階門檻標準 : (1) GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試以上 ; (2) TOEFL ibt 79 分 ; (3) IELTS 國際英語測試 6.5 級以上 ; (4) TOEIC 多益測驗 820 分以上 (1) GEPT 全民英語能力分級檢定中高級複試以上 ; (2) TOEFL ibt 79 分 ; (3) IELTS 國際英語測試 6.5 級以上 ; (4) TOEIC 多益測驗 820 分以上 ( 二 ) 身心障礙者仍須通過畢業門檻, 但情況特殊者得由外語中心另案處理 ( 三 ) 認證程序 : 1. 通過各學系訂定之畢業門檻者, 上網登錄英文能力及成就鑑定系統並印出認證程序單, 學生持程序單及成績證明文件正本及影印本, 至各系辦理認證核章後, 程序單送回註冊組存查 ( 認證於大四上學期開始至 4 月 30 日辦理截止 ) 送審文件若有造假, 學生須自行負法律責任 2. 依本辦法通過抵免大一 大二英文之學生 ( 但不包含持大學指考或學測成績者 ), 毋須辦理畢業門檻認證 ( 二 ) 身心障礙者仍須通過畢業門檻, 但情況特殊者得由外語中心另案處理 ( 三 ) 認證程序 : 1. 通過各學系訂定之畢業門檻者, 上網登錄英文能力及成就鑑定系統並印出認證程序單, 學生持程序單及成績證明文件正本及影印本, 至各系辦理認證核章後, 程序單送回註冊組存查 ( 認證於大四上學期開始至 4 月 30 日辦理截止 ) 送審文件若有造假, 學生須自行負法律責任 2. 依本辦法通過抵免大一 大二英文之學生 ( 但不包含持大學指考或學測成績者 ), 毋須辦理畢業門檻認證 3

4 ( 四 ) 不符合英語畢業門檻者, 得修習補強英文課程 : 99 學年度學士班入學之大學部三年級以上學生, 應通過由各系訂定四種英文檢定測驗門檻之一, 未通過者須檢附一次英文檢定測驗未達畢業門檻之成績單正本, 始得報名修習一學期之線上補強英文課程 ( 必選修 2 小時,0 學分 ), 修畢且成績及格方可畢業 相關規定請見附件一 國立成功大學線上補強英文課程選課及學習評量須知 附件一 國立成功大學線上補強英文課程選課及學習評量須知 ( 四 ) 不符合英語畢業門檻者, 得修習補強英文課程 : 100 學年度起入學之大學部三年級以上學生, 應通過由各系訂定四種英文檢定測驗門檻之一, 未通過者須檢附兩次英文檢定測驗未達畢業門檻之成績單正本, 始得報名修習一學期之線上補強英文課程 ( 必選修 2 小時,0 學分 ), 修畢且成績及格方可畢業 相關規定請見附件一 國立成功大學線上補強英文課程選課及學習評量須知 附件一 國立成功大學線上補強英文課程選課及學習評量須知 內容與 100 學年度相同 一 為滿足欲修習校內線上補強英文課程之大學部學生, 以符合本校語言畢業門檻之需求, 特制定本須知 二 適用對象 : 依據 國立成功大學英語能力及成就鑑別測驗實施辦法 之 英語畢業門檻 規定, 自 93 學年度起, 所有日間部學士班入學學生, 應通過由各系訂定 (a)gept 全民英語能力分級檢定 (b)toefl ibt 托福網路測驗 (c)ielts 國際英語測驗 (d)toeic 多益測驗等, 四種英文檢定測驗門檻之一 94 至 99 學年度入學之大學部學生, 未通過者須檢附一次英文檢定測驗未達畢業門檻之成績單正本, 始得報名修習一學期之線上補強英文課程 一 為滿足欲修習校內線上補強英文課程之大學部學生, 以符合本校語言畢業門檻之需求, 特制定本須知 二 適用對象 : 依據 國立成功大學英語能力及成就鑑別測驗實施辦法 之 英語畢業門檻 規定, 自 93 學年度起, 所有日間部學士班入學學生, 應通過由各系訂定 (a)gept 全民英語能力分級檢定 (b)toefl ibt 托福網路測驗 (c)ielts 國際英語測驗 (d)toeic 多益測驗等, 四種英文檢定測驗門檻之一 自 100 學年度起入學之大學部學生, 未通過者須檢附兩次英文檢定測驗未達畢業門檻之成績單正本, 始得報名修習一學期之線上補強英文課程 三 線上補強英文課程為零學分 一學期課程, 本課程供大學部三年級以上學生選修 其成績以六十分為及格 成績及格方可畢業, 不 三 線上補強英文課程為零學分 一學期課程, 本課程供大學部三年級以上學生選修 其成績以六十分為及格 成績及格方可畢業, 不 4

5 及格者得重複選修 四 選課辦法 : 學生請於選課期間, 至本校教務處選課系統完成線上補強英文之線上選課 學生並應於開學後至第四週截止日前, 提供符合本須知第二條 適用對象 之一次英文檢定測驗未達畢業門檻之成績單正本, 至成鷹計畫辦公室辦理認證, 如資格不符, 將刪除所選課程 五 課程評量方式 : 1. 網路課程內容提供之評量, 占學期總分百分之三十 2. 期末英語綜合能力評量, 占學期總分百分之七十 六 期末英語綜合能力評量 : 1. 採用線上適性測驗, 於每學期期末舉行, 學生須注意日期 地點及場次, 依規定參加評量 2. 每學期第十四週至第十六週開放網路報名, 網路報名共分為兩階段, 第一階段為 報名, 完成報名後始得進入第二階段 場次選擇 若考試當天因故未能到考, 可於原登記場次考試結束後進入報名系統辦理補考登記 報名網址及補考日期另行公告之 七 收費 : 第一次選修線上補強英文者, 由學校免費提供檢測 ; 第二次以上選修者, 則每次參加檢測須繳交試題及評量工本費新臺幣兩百元整, 並於完成繳費手續後方得參加測試 ; 繳費手續完成後, 因故不能參加測驗者, 不得辦理退費 及格者得重複選修 四 選課辦法 : 學生請於選課期間, 至本校教務處選課系統完成線上補強英文之線上選課 學生並應於開學後至第四週截止日前, 提供符合本須知第二條 適用對象 之兩次英文檢定測驗未達畢業門檻之成績單正本, 至成鷹計畫辦公室辦理認證, 如資格不符, 將刪除所選課程 五 課程評量方式 : 1. 網路課程內容提供之評量, 占學期總分百分之三十 2. 期末英語綜合能力評量, 占學期總分百分之七十 六 期末英語綜合能力評量 : 1. 採用線上適性測驗, 於每學期期末舉行, 學生須注意日期 地點及場次, 依規定參加評量 2. 每學期第十四週至第十六週開放網路報名, 網路報名共分為兩階段, 第一階段為 報名, 完成報名後始得進入第二階段 場次選擇 若考試當天因故未能到考, 可於原登記場次考試結束後進入報名系統辦理補考登記 報名網址及補考日期另行公告之 七 收費 : 第一次選修線上補強英文者, 由學校免費提供檢測 ; 第二次以上選修者, 則每次參加檢測須繳交試題及評量工本費新臺幣兩百元整, 並於完成繳費手續後方得參加測試 ; 繳費手續完成後, 因故不能參加測驗者, 不得辦理退費 5

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7 選課 : 開學前 請學生於學校選課日期自行上網選課 線上補強英文 資格審核 : 開學日起至第 4 週截止日前 確定選到課以後, 須在上述期限持一次 (99 學年度及 99 學年度前之入學生 ) 或兩次 (100 學年度起之入學生 ) 英檢成績單正本, 到成鷹辦公室辦理資格審核 逾期不受理, 且統一刪除所選課程 上課 :Moodle 平台 所有課程建置在 Moodle 平台, 學生自行登入平台修習並完成課程內容及線上測驗 此部分成績佔 30% 學期間課程若有疑問, 可 或於教師公佈之即時討論時段, 詢問授課教師 期末檢測報名 : 第 14 週 ~ 第 16 週 學生須登入報名系統, 進行報名 ( 含繳費 ) 及考場選擇兩階段作業 註 :101 學年度上學期選修學生均是第一次報名, 由學校免費提供檢測 ; 此後, 第一次選修生免費參加檢測, 第二次以上報名學生則每次需繳交檢測費 200 元整 期末檢測考試 : 期末考週 本期末檢測為線上適性測驗, 學生須依報名場次親自赴考 此部分成績佔 70% 期末檢測補考 : 期末考週之隔週第一天 ( 視人數多寡決定場次數目 ) 若原報名考試當天因故缺考, 可再登入系統進行補考登記 ; 若補考當日再缺考, 則不得再補考 * 相關辦法及詳細規定請見成鷹計畫網站 / 相關法規及表格 :

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9 與系所評鑑相關之課務業務說明 -- 課程地圖 服務學習與跨領域學習 報告人 : 課務組呂秋玉 101 年 5 月 30 日 1

10 100年校務評鑑與課程地圖 國立成功大學教務處課務組 Curriculum Division 2

11 依校 院 系教育目標規劃之課程地圖 校教育目標 培育具專業與領導能力 倫理與人文素養 創意與國際視野的各界菁英, 關懷社會, 貢獻國家, 造福人類 校基本素養 校核心能力 校教育目標校基本素養校核心能力 通識教育目標通識核心能力通識基本素養 院教育目標院核心能力院基本素養 系所教育目標系所基本素養系所核心能力 課程規劃 課程規劃架構課程大綱 課程規劃與核心能力關聯表 學生未來發展方向及修課建議 提供學生 1. 升學 2. 就業課程規劃相關資訊及未來發展藍圖 3

12 與課程地圖相關之問題 1.系所是否訂定教育目標. 基本素養.核心能力? 2.是否與校.院教育目標.基 本素養.核心能力相對應? 3.訂定機制? 1.是否建置課程地圖? 2.課程規劃機制及運作情形? 3.系課程委員會是否按時召 開?是否邀請業界代表及 學生代表出席?會議記錄? 4.課程架構是否依教育目標. 基本素養及核心能力規劃? 5.每一素養及能力是否有適 當之課程相對應?(例如如 何達成社會關懷.跨領域 學習等) 1.檢討改進後之課程架構? 教案?實施實例? 國立成功大學教務處課務組 1.有否建立課程是否達成素養 及能力檢視機制? 2.課程地圖及課程架構檢討及 改進? 3. 教學教案檢視及改進? Curriculum Division 4

13 系 ( 所 ) 課程國際標竿評比 說明 -1 報告人 : 溫俊誠 中華民國 101 年 5 月 30 日 1

14 第二週期系所評鑑效標 項目一 : 目標 核心能力與課程設計 1-1 運用適合的分析策略以擬訂發展計畫之結果為何? 1-2 依據教育目標與結合大學人才培育功能與國家產業人才需求, 訂定學生核心能力之作法與結果為何? 1-3 教育目標與核心能力之宣導機制與師生對其瞭解程度為何? 1-4 依據核心能力進行課程規劃與設計之機制運作與結果為何? 1-5 課程地圖建置與實施情形為何? 2

15 第二週期系所評鑑效標 項目一 : 建議準備佐證資料 確定教育目標與擬訂發展計畫之相關資料 訂定學生核心能力之相關文件 課程規劃與設計等相關資料 課程地圖建置與宣導之相關資料 師生瞭解教育目標與核心能力之相關資料 校務發展計畫中與學程設置之相關資料 ( 學位學程適用 ) 其他相關佐證資料 3

16 系 ( 所 ) 課程國際標竿評比作業 課程地圖評比 : 請各系 ( 所 ) 參考全球知名大學系 ( 所 ) 之課程地圖或課程架構為標竿進行評比 包含 : 課程規劃, 含必選修配置之妥適性 領域關聯性等, 由課程地圖平台之課程規劃架構圖呈現 ( 表一 ) 學生基本素養核心能力與課程相關性 由基本素養核心能力與課程規劃關聯圖呈現 ( 表二 ) 課程教學評比 : 請以全球知名大學之相關課程為標竿, 檢視貴系 ( 所 ) 課程, 並提出 3 門 ( 含 ) 以上專業課程教學改善方案 ( 表三 ) 4

17 課程地圖評比 課程規劃範例 ( 表一 ) (1/6) 以本校中文系 / 標竿對象為北京大學中文系為例 : 5

18 課程地圖評比 課程規劃範例 ( 表一 ) (2/6) 6

19 課程地圖評比 課程規劃範例 ( 表一 ) (3/6) 7

20 課程地圖評比 課程規劃範例 ( 表一 ) (4/6) 在畢業學分方面, 對二者課程進行分析如下 : 1. 北京大學中文系畢業學分包含 全校公共必修课程 32 學分, 其中含政治思想相關課程 8 學分, 而 2 學分的軍事理論與 4 學分的體育系列課程在本校皆為 0 學分 ; 另, 北大的 大學英語 總計為 8 學分 10 小時, 與本校 (4 學分 10 小時 ) 的授課時數相當, 卻多計 4 學分 2. 北大中文系之課程若以本校標準採計, 將減少 18 學分, 其 145~147 之畢業學分僅相當於本校之 127~129 學分, 故本校中文系目前所訂之 128 學分 8 應屬適當

21 課程地圖評比 課程規劃範例 ( 表一 ) (5/6) 9

22 課程地圖評比 課程規劃範例 ( 表一 ) (6/6) 10

23 課程教學評比 教學規劃 ( 表三 ) (1/4) 面向 項目 ( 系所名稱 / 課程名稱 ) 授課時數 每週 / 總時數 教學目標 ( 標竿系所 / 課程名稱 ) 項目修訂後 若無修改請填入 - 教學規劃 教學大綱 上課方式 總面向調整說明 課程編排大綱 請說明授課方式, 例如實體課程 分組討論 遠距教學 問題導向學習等 請比較系所課程與標竿系所課程之差異及優缺點, 並填寫項目調整說明 ( 理由 ) 11

24 課程教學評比 課程教材 ( 表三 ) (2/4) 面向項目 ( 系所名稱 / 課程名稱 ) ( 標竿系所 / 課程名稱 ) 項目修訂後 教科書 書本名稱 課程教材 參考書目 講義 書目名稱 是否有講義輔助 總面向調整說明 請比較系所課程與標竿系所課程選用教材之優缺點, 並填寫項目調整說明 ( 理由 ) 12

25 課程教學評比 輔助教材與教案 ( 表三 ) (3/4) 面向項目 ( 系所名稱 / 課程名稱 ) ( 標竿系所 / 課程名稱 ) 項目修訂後 輔助教材與教案 投影片 E 化教學平台 其他 是否使用投影片? 是自製投影片? 或僅使用教科書附贈之投影片 是否使用 E 化工具輔助教學? 若有, 請寫明工具名稱, 例如 moodle 平台 自製互動網頁等 表格欄位不足以說明輔助教案時, 可於本欄作補充 總面向調整說明 請比較系所課程與標竿系所課程之差異及優缺點, 並填寫項目調整說明 ( 理由 ) 13

26 課程教學評比 學習成效評估方式 ( 表三 ) (4/4) 面向項目 ( 系所名稱 / 課程名稱 ) 學習成效評估方式 測驗百分比 平時成績百分比 報告百分比 實作百分比 其他 說明期中 期末考試次數及占總成績百分比 平時成績, 例如課堂互動 口試 e 化互動 考試等成績 報告, 例如個人或團體作業之書面或口頭報告 實作, 例如服務 實驗 臨床 實習等 表格欄位不足以說明評量方式時, 可於本欄作補充 ( 標竿系所 / 課程名稱 ) 項目修訂後 總面向調整說明 請比較系所課程與標竿系所課程之差異及優缺點, 並填寫項目調整說明 ( 理由 ) 14

27 系 ( 所 ) 課程國際標竿評比說明 2 報告人 : 課務組彭女玲 101 年 5 月 30 日 1

28 一 課程規劃架構圖 (1) 圖上方須明列系 ( 所 ) 表頭 (2) 須以系所合併方式呈現 (3) 課程分必修以及各領域別 (4) 須有提供他系所學生選修之跨領域核心課程 (5) 課程前後關聯性以箭頭表示 2

29 一 課程規劃架構圖 ( 續 ) (6) 擋修課程以紅色線箭頭表示 (7) 同一門課程同時出現兩次以上, 其間用虛線表示 (8) 以 Visio 軟體繪製 (9) 修正後已通過課程委員會之新檔案上傳課程地圖平台 3

30 二 基本素養核心能力與課程規劃 關聯圖 (1) 院對應校, 系 所對應院之垂直整合 ( 正確且完整對應 ) (2) 檢視每一門課程對應的基本素養與核心能力的適當性 (3) 整體課程達成基本素養與核心能力的充分性 (4) 修正後已通過課程委員會之新資料, 可由課程地圖平台重傳檔案七, 或由開排課系統 dca510, 第 7 項課程與基本素養核心能力對照表逐筆修改 4

31 三 課程地圖上傳 後端平台網址 密碼與開排課系統同 5

32 三 課程地圖上傳 ( 續 1) 後端平台資料上傳畫面 6

33 三 課程地圖上傳 ( 續 2) 此次校務評鑑委員特別注意到課程規劃與學生未來發展方向之間的關聯, 請注意貴系所資料的完整性 7

34 四 課程國際標竿評比資料準備叮嚀 圖檔 資料上傳後, 系統裡以及網頁上就沒有原先的資料, 而課程標竿評比成果資料, 需要新舊圖的對照, 因此, 請務必先將原圖擋留存, 關聯圖部分則請先到課程地圖網頁上做另存 如果系所內承辦人員不同或有交替, 敬請提供 傳承檔案 8

35 五 課程地圖網頁 : 學校首頁 9

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Microsoft Word - -99學年度入學新生適用_ _.doc

Microsoft Word - -99學年度入學新生適用_ _.doc 英語能力及成就鑑別測驗實施辦法 ( 適用於九十九學年度起入學新生 ) 87.05.29 教務會議訂定實施 88.01.19 教務會議修正通過 90.06.13 教務會議修正通過 91.10.11 教務會議修正通過 92.03.25 教務會議修正通過 94.06.08 教務會議修正通過 95.03.09 教務會議修正通過 96.05.15 教務會議修正通過 97.06.04 教務會議修正通過 98.04.21

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