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1 臺北市北投區義方國民小學遷校校舍新建工程公共藝術設置計畫計畫案邀請比件簡章 壹 依據 : 文化藝術獎助條例第九條暨公共藝術設置辦法 貳 興辦興辦機關 : 臺北市北投區義方國民小學 參 設置理念 : 一 公共藝術設置理念 1. 本公共藝術案應彰顯義方國小學校願景與地理人文之特色 2. 作品應能配合建築原有設計, 結合校園地理環境空間, 以期達到整體空間藝術化效果並 能軟 ( 柔 ) 化現存空間為核心理念 3. 作品應考慮藝術性與公共性的內涵, 並兼顧學校藝術人文教學和社區文化參與等多元意 義 二 設置需求 1. 不影響學生動線 2. 讓空間有生命感 3. 融入學校願景 自然人文與地理環境之特色 4. 並將人文 環保 科技及音樂與藝術做結合 三 設置目標 1. 以本校願景 健康 多元 尊重 書香閱讀, 體育藝文 課程目標為理念及自然人文與地理環境之特色, 結合公共藝術呈現教育意義與教育功能, 使其能成為校園教育環境之一部分 2. 在環境中形成視覺焦點與美化, 展現教育意義, 成為學生 教師之共同記憶空間, 呈現 有特色 有品牌 有口碑的優質校園 肆 設置基地說明 : 一 計畫源起及目標本校舊址原為臺北市校地最迷你的一所學校, 校地面積僅有 1989 平方公尺, 為改善校地不足的窘境, 於民國 84 年開始研議遷校事宜, 民國八十五年整合社區 家長及教師們意見後, 擇定原翠嶺國小預定地為遷校用地, 經過規劃 審查及發包的相關程序, 新校工程於民國 91 年 11 月 18 日進行開工, 並已於民國 96 年 10 月遷入新校舍 新建校舍環境優美, 地理人文多樣, 在新建校舍的完成與遷校的同時, 全體師生與 1

2 家長莫不引領期盼校園學習環境更活潑多元, 充分發揮境教陶冶的功能, 開闊學習視野, 恢弘胸懷氣度, 營造優質空間的學習環境, 二 設置基地區域特色 ( 一 ) 地理位置 : 本校依山傍水, 位於陽明山系大屯山下, 北有七星山脈 紗帽山, 南臨北投磺溪 與珠海路, 西接登山路緊鄰郵政訓練所, 東靠翠雲街與新北投地區, 地址為北投區珠海 路 155 號 ( 二 ) 學校歷史 : 義方 - 義理之方, 也就是正義 道理與公義之意, 就學校歷史來講從日領時代舊 校區在開明街的地方, 由一個李氏家族所捐贈的土地, 當時為台北縣陽管區的所在地, 在日領時代有一個株式會社就叫義方株式會社,1945 年日人戰後退去之後交由李氏家族 去承攬, 這個地方後來由他們三房所捐贈, 因此就變成日後以義方國小為名來沿用 相 對的台北縣的瑞芳鎮也有一個義方國小, 是李氏家族的老大所捐贈的 學校沿革 1. 本校於六十二年七月十六日正式成立, 由原陽明山管理局義方幼稚園改制為義方國民小學, 暫借逸仙國小上課 2. 六十三年一月, 陽明山管理局併入台北市, 本校改名為台北市北投區義方國民小學 3. 六十四年七月義方幼稚園奉令合併為本校附設幼稚園 原舊址校地面積僅有 1,989 平方公尺, 是溫馨可愛的校園, 也是臺北市校地最迷你的一所學校 4. 民國 84 年開始研議遷校事宜 5. 民國八十五年整合社區 家長及教師們意見後, 擇定原翠嶺國小預定地為遷校用地 6. 民國 91 年 11 月 18 日馬市長主持新校舍開工動土典禮進行開工 7. 民國 96 年 10 月遷入新校舍, 由舊址北投區開明街 71 號遷移至新校址北投區珠海路 155 號 ( 三 ) 學校基本現況 : 現任校長蔡新淵校長 ; 班級數普通班 16 班 資源班 1 班 幼稚園 2 班, 共 19 班 ; 學生數 :402 人 ; 教職員工數教師 36 人 職員 9 人 工友 2 人, 共 47 人 校舍主要建築為行政大樓 活動中心 珠海樓 翠嶺樓四棟 校地基地面積擴增為 15,733 平方公尺, 平均每生使用校地面積為 平方公尺 樓板面積 : 為 20,952 平方公尺, 平均每位學生使用校地樓板面積為 平方公尺 交通現況 : 臺北市北投區珠海路 155 號 1 自行開車 2

3 大業路直行至新北投捷運站, 左轉中和街, 右轉珠海路, 直行即可到達 2 大眾運輸 a. 公車路線 : 北市公車 小九, 於新北投站下車, 直行至珠海路右轉, 步行約 15 分鐘 b. 捷運 : 搭乘淡水線 南勢角線至北投站下車, 轉乘新北投支線至新北投捷運站下車 詳細參考資料請連結學校網址 : ( 四 ) 人文與自然環境概況 : 本校校舍使用空間廣大, 且擁有種種豐富的鄉土資源 : 陽明山是我們的後花園, 復興公園是我們的前院與遊樂場, 新北投捷運是我們的交通車, 新北投溫泉是我們的浴池, 市圖北投分館是我們的綠色圖書館, 新舊校地的前往路線是我們的生態學習步道, 復興市場則是我們的合作社 總括而言, 義方可以運用的生態鄉土資源或是人文教材資源則是相當的豐富, 更是適合體驗學習的校外活動, 使教學更加豐富活潑 在自然與人文方面表列說明以下幾點 : 項目內容 自然方面 1. 學校週遭擁有許多溫泉文化與資源, 也因火山 地熱與硫磺的活 動因素, 形成本區許多特殊的自然景觀, 同時也是影響空氣環境 很重要的元素 2. 在大屯火山群的中央聳立著臺北盆地邊緣最高的七星山, 山的東南側與西北側有斷層切過, 所以有溫泉 噴氣孔等 由於噴出的熔岩和碎屑岩層層堆疊, 而形成錐形的山體 七星山陡峭的獨立山頭, 是錐形火山最明顯的特徵 3. 紗帽山為一圓形火山丘, 狀似烏紗帽, 因形成時的岩漿比較黏稠, 流動性小, 慢慢地形成造形圓滑優美的鐘狀火山, 為七星山的寄生火山 此區為水源區 保安林, 保護較為嚴格而未遭濫墾之害, 故植相完整, 可供教學之用 4. 錐形的大屯山其山形呈南北走向, 四周坡度頗大, 因河流的切割產生許多溪谷 是觀賞夕陽和秋天賞芒花的好地方 北方有寄生火山菜公坑山, 為一錐形火山, 其上有幾塊著名的 反經石, 由於岩石中磁鐵礦分佈不均勻, 造成指北針大角度的偏轉 5. 貴子坑 : 在這裡, 可以看見地球數百萬年前造山運動留下來的痕 3

4 跡, 使貴子坑成為台北市內一座最佳的戶外地質教室 貴子坑周邊的山水磨坑 獵鷲坑等地, 不但有竹雞與白頭翁等野生動物造訪, 天空中還經常可以看到老鷹及其他鳥類呼嘯盤旋 園內還規劃有休閒露營區 戶外球類活動區 庭園觀景區等, 為民眾提供了更多觀摩教育機會及親子戶外休閒遊憩的空間與設施 6. 關渡自然生態公園 : 關渡地區位於台北盆地西北邊 淡水河與基隆河的交會處, 是一片廣大的沖積平原, 由於距離淡水河出海口僅約 10 公里, 區域內的生態環境深受淡水河口潮汐漲落的影響, 為半鹹淡的溼地環境 由於兼具水域 泥灘地 草澤等多樣的溼地環境, 動植物生態豐富, 自古以來一直是候鳥的重要棲息地 關渡自然保留區 與 關渡自然公園 的設置, 為台北市保留了最後一片珍貴溼地, 也提供民眾一個親近與認識自然的好去處 7. 磺溪 : 磺溪起源於七星山, 沿途多經地熱溫泉匯流而下, 因水中富含硫磺 鐵礦等礦物, 磺溪最讓人心醉的是溪中凸出綠石, 溪床被染成特殊的金黃色, 亮麗搶眼的色彩交織一處, 形成少見且特殊的自然景觀! 8. 鄉土自然資源有陽明山國家公園 貴子坑水土保持教學區 北投石 北投溪 磺溪 硫磺谷 龍鳳谷 地熱谷 北投公園 開明公園 復興公園 關渡自然生態公園等 地質方面 1. 由於學校位在陽明山系下 硫磺谷附近 北投溫泉區, 因此學校的地質構造多屬地盤堅固的安山岩 2. 地質地形景觀以大屯火山群為主體的陽明山國家公園, 地質構造多屬安山岩, 外型特殊的錐狀或鐘狀火山體 爆裂口 火山口和火口湖, 構成本區獨特的地質地形景觀 它們的形成, 在於地表水下滲地底, 被地下熱源加熱後, 再由地殼裂隙冒出地面, 形成火山活動的特殊景觀 區內的大油坑 小油坑 馬槽 大磺嘴等地, 都可見到強烈的噴氣孔活動 ; 而分佈於園區內的多處溫泉區, 更早已遠近馳名 產業方面 1. 早期硫磺是製造火藥的主要原料, 因此, 硫磺礦產甚豐的陽明山區發展史乃併隨硫磺的開採而展開 據記載, 明時, 商人即以瑪瑙 手鐲等物品和本區原住民換取硫磺 清康熙年間, 探險家郁永河曾渡海來台採訪硫磺產地, 足跡達北投行義路 陽投公路紗帽橋間之大磺嘴硫氣孔區 ; 康熙以至同治, 因恐民間私製火藥, 4

5 曾下令嚴禁私採, 甚至定期燒山, 對私採者課以重刑, 直至光緒年間, 劉銘傳上奏, 硫磺開採改為官辦, 才再度開禁 2. 硫磺谷位於陽明山國家公園的西南側, 地質景觀十分壯觀, 谷內熱氣滾滾, 白煙繚繞, 一縷縷自谷地升起, 這是一處人工溫泉地, 由人工鑿氣井一百六十公尺深, 引出地熱, 再引陽明山泉水注入加熱而成, 俗稱 白磺, 是北投溫泉的源頭 3. 龍鳳谷地處紗帽山西側的溪谷中, 谷內的琉磺噴氣孔白煙瀰漫, 遠處山峰崩落易碎的風化岩, 裸露出白土化的岩石, 它的地表與硫磺谷同樣殘破, 這是因為受到地熱作用與採硫所造成的, 谷地裡的岩石多受到硫磺噴氣的關係, 上面佈滿一層黃色結晶, 在陽光的映照下, 閃爍細緻的光芒 國家公園在此建有多樣設施, 可鳥瞰全區 本區舊名大磺嘴, 為清人郁永河採硫遺址, 有豐富的地質地形及人文景觀 造化鍾奇構, 崇岡湧沸泉 為清人郁永河先生於其遊記 裨海紀遊 中一段描述其當時所見 龍鳳谷 的情景 4. 地熱谷 : 北投石的家鄉, 新北投地熱谷 ( 舊名地獄谷 ) 位於台灣北部大屯火山群地熱帶的西南端 泉源在熱水池的右側, 溫度高達 98, 熱水池外流出口下游約 200 公尺處沉澱一種具有放射性的特殊礦物, 名叫北投石 1906 年日本岡本要八郎 (Okamoto,1906) 於地熱谷溫泉下發現了一種特殊的礦物, 其主要成分為硫酸鋇 (BaSO4) 與硫酸鉛 (PbSO4) 間的鉛質重晶石, 因含高放射劑量鐳 (Ra), 這種礦物因係世界首次發現, 故以產地命名為北投石 (Hokutolite) 5. 北投溪 : 北投石產地, 出新北投捷運車站經北投公園, 沿中山路或光明路旁之北投溪至熱海飯店, 附近河床即為北投石產地 北投溪源自地熱谷溫泉, 距地熱谷口以下 100 到 400 公尺間的一段河床, 即為北投石的主要分布帶 人文方面 1. 陽明山原名 草山, 其時泛指大屯山 七星山 紗帽山所圍繞的山谷地區 清光緒 20 年, 草山莊 隸屬淡水廳芝蘭堡, 日據時期屬台北縣 台北市 台灣光復後, 於民國 38 年成立 草山管理局, 民國 39 年, 因應地方人士建議, 為紀念明代哲學大家王陽明, 改名 陽明山管理局 民國 57 年台北市升格為院轄市時, 本區部份劃入台北市北投區, 陽明山 一名仍沿用至今 5

6 2. 附近的文教機構有北臺技術學院 臺北藝術大學 陽明大學 基督書院 政戰學校 復興高中 北投國中 新民國中 薇閣中小學 北投國小 桃源國小 文化國小 關渡國小 逸仙國小等學校及溫泉博物館 鳳甲美術館 市立圖書館北投綠色分館 市立稻香圖書館 市立秀山圖書館 琉園水晶博物館 北投文化基金會等 3. 文物古蹟有北投忠義廟 關渡宮 北投石 周氏貞節牌坊 慈生宮 安國寺 普濟寺 北投文物館 凱達格蘭文化館等 ( 五 ) 學校願景 : 教育的兩大內容為 : 知識的學習與品德的陶冶 基於此國民小學教育的任務即是 : 養成良好的習慣以為社會生活之準備, 培養讀書習慣以為終身學習之基礎 學校在此理念的支持下, 經過教師及家長由下而上的討論凝聚共識後, 定訂 健康 多元 尊重 為學校發展之願景, 期盼透過願景之揭示, 使學校經營具有方向性與未來性 1. 健康 : 國民小學教育具有養護的功能, 而孩童健康成長為其基本要求且為關鍵 學校的教育作為應兼顧學生生理與心理的需求與均衡發展, 使其成為真正的 健康人 2. 多元 : 多元的智慧發展可以促進孩童自我實現, 多元的學習方法可以激發孩童的創造潛能, 多元的價值判斷可以培養孩童的寬容情操, 多元的教育態樣是現代教育的思維方向 3. 尊重 : 接納是尊重的開端, 體諒是尊重的方法, 服務是尊重的目的 培養孩童尊重他人 社會與自然的情操, 常存 利他 的服務胸襟, 是達成全人教育 - 全人生 全人格教育的重要途徑 6

7 三 基地現況分析及圖說 1 設置基地周圍景觀示意圖 7

8 8

9 2 設置基地周圍現況照片 義方國小 3 設置基地位置圖 9

10 4 建築或工程配置圖 翠嶺樓 活動中心 行政大樓 珠海樓 5 一樓平面圖與標準層平面圖 10

11 6 立面圖 7 行政大樓一樓橫切圖

12 8 校門口兩側拱門區域剖面圖1. 9 川堂入口左右兩側牆面剖面圖2. 12

13 四 公共藝術設置參考位置及相關說明 1. 設置參考位置 1.校門口兩側拱門區域 2.川堂入口左右兩側牆面 3.川堂入口上方弧型牆面 4.川堂入口穿越捲門之正面牆壁 5.校園其他適宜空間 設置參考位置現場照片( ) 1 1 校門口兩側拱門區域 2 穿堂入口右牆面 1 1 校門口右側拱門區域 校門口左側拱門區域 3 2 穿堂入口左牆面 13 穿堂入口正面弧牆

14 4 5 5 穿堂進鐵捲門正面牆壁 校園後山綠地 等 集合活動場 等 3. 設置位置說明(參考) (1) 校門口已有名書法家施春茂書寫 義理之方 的石碑 視為重要創校的校園文 化紀念物 校園公共藝術的設置點及作品 除了呼應校名也能夠延續名書家的 義理之方 整體的一種空間美學 將文化理念與辦學理念形成一種加深加廣的 公共藝術最高理想 (2) 須考量學校穿堂是放學時學生 3 4 百人集合與上下學刷卡的地方 因此公共藝 術作品的呈現與位置必須注意學生動線與作息活動 4. 作品型式 請考慮可以克服本校硫磺和天然因素的磁磚 陶壁等 以開放性及多元材料 做選擇 不限制單一材料作品 伍 公共藝術設置預算及工期 本案之各個基地 公共藝術設畫經費上限分別為新台幣 3,091,000 3,091,000 元 含稅 另加民眾參 與及藝術教育推廣計劃費用 50,000 元 共計 3,141, 141,000 元 一 經費預算均以新台幣為準 全案採公告固定服務費用方式招標 二 每件 組 創作方案總預算包括從製作到作品完成驗收及保固的所有費用 創作方案分 項經費含 稅金 規劃設計階段作業費用 說明圖示 公共藝術製作材料費 施工裝置 費 運輸費 工具 水電照明 結構 基地結構 安全衛生及環境維護 安全簽證 運 輸 安裝 人工 界面施工 臨時設施 廢棄物清運 保險費 保固金 旅運 膳宿 稅金 著作權及民眾參與活動及空氣污染防治費等所有相關製作費用 另無其他給付 三 若提案經費預算超過委辦經費額度上限者不予徵選 四 本案之執行期程為 120 日曆天 含例假日 日曆天 陸 創作方案要求 一 創作方案需針對本基地地點創作 且尚未在國內設置過 其設置媒材與形體不拘 但應 不影響出入動線 且符合公共安全原則 相關建築法規 消防法規及監控系統等 二 創作方案設置時應避免影響建築結構 外觀及活動使用 施工過程如有破壞 應無條件 儘速修復 該費用應包含於公共藝術設置計畫費用內 不另支付 三 創作方案應盡量符合地區文化及基地特色 倘為戶外之創作方案 材質應配合基地氣候 14

15 ( 如溫泉硫磺等 ) 考量堅固耐用 不易破損 可長久設置等因素 並考慮風吹日曬等氣候影響及管理維護的方式 四 創作方案應注意遵守下列事項 :(1) 結構荷重應由結構技師簽證 (2) 構造形式不得增加建築面積或樓地板面積 (3) 應配合原有設備管線系統 五 獲選者須於作品附近適當位置裝設作品說明牌, 其樣式設計及位置應考量其藝術性及美觀性 六 創作方案得以ㄧ組多件或多組多件之方式分別設置於適當地點 七 本案屬校園公共藝術, 基於公共藝術的理念, 希望在設置計畫書中提出結合美育或相關課程 具創意之民眾 ( 師生 ) 參與計畫及藝術教育推廣活動 柒 邀請比邀請比件方式 一 繳交內容 受邀之藝術創作者或團體應繳交報名表 ( 格式如附件 1) 乙份 設置計畫書一式十份一式十份及模型或 3D 媒體影像乙件 ( 一 ) 設置計畫書應包含下列內容 : 1. 藝術主題及創意表現 (1) 創作主題構想及理念 (2) 設計圖說 ( 含配置圖 平面圖 各向立面圖 剖面圖 作品材質 施工計畫等 ), 以能充份表示創作方案構想為原則 (3) 夜間照明計畫與景觀配合計畫 (4) 說明牌設計理念 ( 含中英文理念說明 位置 設計圖 ) 2. 周遭環境或景觀之配合計畫 (1) 設置地點周遭景觀之規劃設計 ( 含必要之整地 ) (2) 提案之地景工程施作計畫 3. 結構技師之安全簽證 4. 民眾參與及藝術教育推廣計畫 5. 經費預算 : 依提案之公共藝術創作 製作 工程建造 設置 材料購買 安裝及復舊 運輸 施工介面 水電照明 說明牌 安全衛生 臨時設施 清潔維護 人事 保險 保固 稅捐 著作財產權讓與價金 相關圖說專輯 模型 民眾參與等全部費用估算 ( 格式如附件 2) 6. 執行進度 ( 格式如附件 3) 7. 管理維護計畫 8. 藝術創作者或團體簡歷 : 含學經歷及歷年相關作品簡介 9. 同意書 ( 格式如附件 4) ( 二 ) 模型或 3D 媒體影像, 可自行擇一, 表現形式不拘 1. 以實體模型呈現者, 應符合下列規定 : 15

16 (1) 請以 100*100*100 立方公分為限, 自行準備台座及透明壓克力罩, 須註明比例尺及方位 ; 且為完整呈現創作方案設置於基地現場之樣貌, 請依現場既有條件及設施物製作模型 (2) 為使模型易於理解, 其素材盡量使用相同於完成作品之材質為原則, 若在材質 規格 技術等與完成作品有必要之差異時, 請加以說明, 並附材質樣品 (3) 模型應考慮安全性且易於搬動, 例如 : 外加壓克力罩及易於開取木箱等方式包裝 模型於運送展示期間, 如因本身製作不當而致破損時, 興辦機關不負賠償責任 (4) 該模型應無條件 免費提供興辦機關辦理相關民眾參與及公關宣傳活動 2. 以多媒體 3D 影像呈現 : (1) 應附作品材質樣品, 須註明方位 ; 且為完整呈現創作方案設置於基地現場之樣貌, 請依現場既有條件及設施物製作 (2) 多媒體 3D 影像模擬時間長度, 請自行控制於簡報時間內完成 (3) 該影像檔案應無條件 免費提供興辦機關辦理相關民眾參與及公關宣傳活動 二 送件方式 ( 一 ) 設置計畫書一律以中文直式橫書方式填寫, 文字部分以 A4 尺寸為原則, 圖說部份以 A3 為原則, 請摺疊成 A4 大小後合併於左側裝訂成冊 內加目錄與頁碼, 外加封面, 註明投標設置地點 提案人 ( 單位 ) 姓名 地址 及聯絡電話 ( 內容以不超過 30 頁為原則, 含附件部分 ) ( 二 ) 專人遞送或掛號郵寄均可,99 年 10 月 5 日 16 時截止收件, 逾時恕不受理 ( 注意 : 不以郵戳為憑, 請自行考量郵寄時程 ) ( 三 ) 郵寄地址 :11254 臺北市北投區珠海路 155 號公共藝術聯絡人 : 魏早成聯絡電話 :(02) 轉 131 電子信箱 :zcwei@yfes.tp.edu.tw 三 比件方式 ( 一 ) 本案依 公共藝術設置辦法 第十七條第二款規定採 邀請比件 方式辦理 ( 二 ) 徵選小組成員由台北市文化局台北市文化局公共藝術審議會核定, 凡參與受邀藝術創作者或團體之工作成員或顧問, 不得應聘之 ( 三 ) 徵件對象 : 本案共邀請王秀杞王秀杞 李昀珊李昀珊 李光裕李光裕 黃文慶黃文慶 張可昱張可昱 達達美術等六組藝術家提出創作方案, 由徵選小組會議選出一件選出一件 ( 組 ) 公共藝術計畫方案 徵選結果須經出席之徵選委員的二分之一以上同意通過, 若同意人數未達二分之一, 名額得從缺或重新進行第 2 次提案 16

17 ( 四 ) 本案採序位法, 由序位第一且成績達 80 分以上者獲優先議價權, 若議價不成, 依序遞補議價, 但成績未達 80 分者不予議價 ( 五 ) 受邀未得標且徵選成績達 70 分以上者, 於本案簽約程序完成後, 可獲材料補助費壹萬伍仟元 捌 現勘說明會 :99 年 8 月 19 日上午 9 時於本校校史室召開, 由興辦機關說明基地概況 玖 徵選辦法 ( 一 ) 徵選標準及比例 : 1 主題內容與創意表現 (35%) 2 作品與設置基地之融和性 (25%) 3 計畫內容的完整性計畫內容的完整性 合理性與履約能力 (25%) 4 師生 ( 民眾 ) 參與計畫 (15%) ( 二 ) 本案採序位法方式進行 每位徵選小組成員就各徵選項目分別評分後加總, 並依加總分數高低換為序位 ( 分數最高者, 給與 1 之序位 ; 次高者, 給與 2 之序位 ; 其餘給與 3 之序位 ), 合計所有成員之序位總數最低且經出席徵選成員過半數同意者, 取得優先議價權 如序位相同時, 則由徵選小組成員進行第二次評分 ( 三 ) 簡報 : 1. 會議日期及地點 :99 年 10 月 19 日上午 9 時, 本校校史室 2. 徵選當日依抽籤順序進行簡報與答詢, 若於時間內未到達者, 由興辦機關或代辦單位代抽 徵選會議時, 若經興辦機關或代辦單位三次唱名仍無法進行現場簡報者, 逕依所送設置計畫書內容審理 3. 每位藝術創作者或團體之簡報時間為 15 分鐘, 答詢時間為 5 分鐘 ( 包括徵選小組成員提問時間 ), 徵選過程以統問統答方式進行 4. 徵選簡報現場由興辦機關準備單槍投影機設備, 其餘請自備 5. 出席簡報人員, 每一團體至多推派 3 人 ( 含電腦設備操作人員與翻譯人員 ) ( 四 ) 本徵選過程全程錄音 錄影 ( 五 ) 藝術創作者或團體完成簡報及答詢後, 即應離席, 徵選結果由興辦機關以郵寄 ( 採掛號方式 ) 書面通知 拾 鑑價會議 一 鑑價委員 5 名, 由興辦機關邀請本案執行小組或徵選小組專業類成員組成, 於徵選會議結束後召開, 獲選之藝術創作者或團體應列席說明 二 時間及地點 :99 年 10 月 26 日上午 9 時, 本校校史室 三 審核項目包括經費 材質 數量 尺寸 安裝及管理維護方式等 拾壹 公共藝術保固公共藝術保固 維護與設置年限 一 公共藝術驗收後, 保固年限為一年 17

18 二 公共藝術設置完成後將列入財產管理, 五年內不予以移置或拆除 但該公共藝術作品所需修復費用超過其作品設置經費三分之一或有其他特殊情形, 經提送台北市文化局台北市文化局公共藝術審議會通過者, 不在此限, 藝術創作者不得提出異議 拾貳 迴避條款一 本案之執行小組 徵選小組成員不得參與個案之投標工作 二 本案之代辦單位 顧問 秘書不得參與個案之投標工作 三 如有上列情形經檢舉屬實者, 取消獲選資格 拾參 其他注意事項 一 本案執行小組或徵選小組對獲選者所提創作方案設計圖說及計畫內容有修改建議權, 獲選者應配合修正 二 徵選結果報告書經審議機關核定, 倘有修正意見, 獲選者應配合修正 三 藝術創作者或團體應依興辦機關所通知日期完成議價 簽約程序, 若無故不依時限簽約者, 則以棄權論 四 獲選者其所提成果報告之著作所有權屬興辦機關所有 五 獲選者所提設置企畫書相關內容, 若有以下情形之一, 經檢舉查證屬實者, 得由本案執行小組決議, 撤銷資格及終止一切合約委託關係, 對已領取之獎金, 則予以追回 ( 一 ) 抄襲或臨摹他人者 ( 二 ) 侵害他人著作權或著作權不明者 ( 三 ) 安全條件堪慮者 ( 四 ) 不符合本簡章之規定者 六 獲選者應保證所提公共藝術未曾於其他公共空間設置, 日後亦不得易地複製 七 興辦機關對於獲選者送件內容之相關資料, 擁有非營利性研究 攝影 宣傳 印刷 圖片刊登 公開展覽及播送之權利 八 本簡章如有其他未盡事宜, 興辦機關得另行以書面補充通知之 九 凡參與本案之藝術創作者或團體, 視同同意本簡章之各項內容事項 拾肆 附件 一 邀請比件報名表 ( 附表 1) 二 預算表及經費明細表 ( 附表 2) 三 執行進度表 ( 附表 3) 四 同意書 ( 附表 4) 18

19 附件 1 設置地點 ( 若標單有二以上地點方有此欄 ) 公共藝術設置計畫邀請比件報名表 ( 建議採用一般規定 ) 編號 : 設置點一 設置點二 作品名稱 創作者姓名 ( 或團隊名稱 ) 授權代表人 身份證字號 ( 或營利事業登記號碼 ) 聯絡電話 ( 或手機號碼 ) 聯絡地址 最高學歷 及畢業科系 出生日期 年月日 連絡傳真 性別男女 專長 繳交資料 1. 資格文件 2. 創作說明書 一式 份 茲保證遵守 公共藝術設置邀請比件邀請比件簡章簡章之各項規定, 同時證明提送資料皆正確無誤, 且同意將此作品提供本公共藝術設置案非營利之相關攝影 宣傳 印刷 公開展覽及公開播送之用途 此致 授權代表人簽名 : 中華民國年月日 備註參賽者姓名 ( 團隊名稱 ) 即為簽約對象及作品說明牌所列之作者 19

20 附件 2 預算表 第頁共頁 項目項目及說明新台幣 ( 元 ) 備註 一 創作費 不得低於本項總經費百分 之十五 二 現場製作費 書圖 模型 材料等相關 費用 三四五六七 安裝裝置費臨時技術人員等人事費購置費租賃費保險費 八民眾參與經費此項視標單規定列入 九 十 運輸費 其它 十一營業稅及營業所得稅 ( 一 ~ 八 ) 一式 ( 開立發票者始有此項, 如為個人稅賦則自行納入設置經費中 ) 合計 本預算明細表所列項目參選人如認為不足, 尚有項目需要增加, 請自行於上表中接續補列入空格內 日期 : 年月日 註 : 請依本格式自行以電子檔案處理 20

21 經費明細表 項目 項目及說明 單位 數量 單價 複價 備註 一 製作費 合計 二 安裝裝置費 合計 ( 單位 : 新臺幣萬元 ) 註 : 請以經費預算表為基準, 詳列各項費用之細目, 如有多件公共藝術經費, 請分列之 21

22 附件 3 執行進度表 作品名稱 : 日期 : 年月日第頁, 共頁 工程項目比例 % 進度 % 工作日曆天數 乙方應於細部設計圖說及結構計算書獲甲方認可書面通知日之次日起, 日曆天內製作 施工 安裝完成 22

23 附件 4 同意書 ( 填列時間為接到邀請比件簡章公文時 ) 公共藝術設置計畫 邀請比件同意書 本人 ( 團體 ) 同意接受本案之邀請比件, 並依約於 年 月 日前繳交設置計畫書乙式 份及模型或 3D 媒體影像乙件乙件 立書人 ( 團體 ): 中華民國年月日 23

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