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奈马
7 years ago
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1 1 第九课依据圣经作抉择存在动机的角度:立志为善学习指南内容页码大纲本课大纲, 包括 DVD 中每部分开始的时间分钟数 2 注释提供课程内容大纲, 关键笔记, 课程的引言和总结, 以及记录更多笔记的位置 3 复习问题关于课程基本内容的问题, 记录下答案的位置 ; 适用于书面作业和考试 23 应用问题把课程内容和基督徒人生, 神学和事奉联系起来的问题 ; 适用于小组讨论, 书面作业和考试 27 如何使用本课程和学习指南在观看课程录像前 o 预备完成所有建议的阅读材料 o 计划停下的地方看大纲和时间分钟数, 决定在何处开始和停止观看 IIIM 的课程内容非常紧凑, 所以你可能需要计划停下的时间应当按照大纲主要的分段处来计划停下的地方观看课程录像的时候 o 注释使用注释部分, 跟从课程的发展和作更多的笔记很多主要观点已经在注释中被总结出来了, 但一定要用你自己的笔记来补充这些你也应该加上支持的详细说明, 帮助你记住, 描述, 证明主要的观点 o 在课程的某些部分暂停 / 重看为了记录更多的笔记, 复习难懂的概念, 讨论感兴趣的问题, 在某些地方暂停下来, 或者重看录像, 这会有所帮助看完课程录像后 o 复习问题在提供书写的地方写下复习问题的答案要个人完成复习问题, 而不是小组一起完成 o 应用问题应用问题可用作书面作业或小组讨论的题目书面作业的答案最好不要超过一页长

2 2 大纲 I. 介绍 (0:27) II. 动机的重要性 (3:23) A. 概念 (3:56) 1. 复杂性 (5:50) 2. 通常和特别 (6:47) 3. 察觉和未知 (7:33) B. 必要性 (8:22) 1. 内心 (9:27) 2. 伪善 (13:30) 3. 美德 (17:37) III. 信心的动机 (22:00) C. 得救的信心 (22:52) 1. 得救最初的途径 (23:55) 2. 不断地委身 (26:35) D. 悔改 (37:32) E. 盼望 (46:37) IV. 爱心的动机 (53:31) F. 忠诚 (56:49) 1. 忠心 (57:07) 2. 目标 (1:04:07) 3. 责任 (1:08:05) G. 行为 (1:11:50) 1. 救赎恩典 (1:12:02) 2. 普遍恩典 (1:16:47) H. 爱慕 (1:24:10) 1. 感谢 (1:26:40) 2. 敬畏 (1:31:24)

3 Notes 3 I. 介绍注释 II. 动机的重要性 A. 概念说到动机, 我们有两个最基本的方法 : 我们行动的目的是什么我们行动的原因是什么动机 : 乃是促成我们行动的内在倾向 1. 复杂的

4 Notes 4 2. 通常和特别 3. 察觉和未知 B. 必要性基督徒经常陷入泥潭, 以为上帝不要求我们有正确的动机和愿望 1. 内心内心 : 我内里的深处和动机的居所 ; 人所有内在特征的总和

5 Notes 5 2. 伪善伪善 : 虚假的道德的外衣圣经关于反对假冒伪善的教导表明好行为必须源自正确的动机基督徒有时候的动机与行为不符 3. 美德美德 : 值得称赞的美好品德美德 : 值得称赞的美好品德的不同层面

6 Notes 6 当美德成为我促使我们做伦理抉择的内在性情的时候, 就是动机除非我们拥有爱心和信心的美德, 除非这些美德使我们有行为的表现, 不然就不能称其为是良善的美德假如我们的行为不源于发自内心的爱, 上帝就不会认为他是良善的信心的美德必须促使我们按忠心的方式行事, 只有这样上帝才喜悦我们所行的

7 Notes 7 III. 信心的动机信心是旧约和新约关注的焦点 A. 得救的信心信心 : 同意福音的真理, 相信基督拯救我们脱离罪恶 1. 救恩的最初的途径信心是上帝赐给我们救恩的工具得救的信心促使我们为自己的罪悔改, 相信基督为我们所成就的救恩这些行为是我们得救的最初证据

8 Notes 8 2. 不断地委身因为是不断地委身, 得救的信心就必须持续承认福音真理, 持续相信基督将我们从罪中救出来得救的信心涉及内心, 是一种内在的性情促使我们以上帝所喜悦的方式思考说话和行动亚伯拉罕藉着信心得救是每一位在基督的信徒的榜样每位信徒必须坚持将得救的信心作为一种持续的委身, 正如亚伯拉罕所做的

9 Notes 9 如果我们的内心中没有信心, 那么这就不会是真实的得救的信心得救的信心使我们有好行为如果我们的信心不能带来好行为, 那么它就是假的希伯来 11 章 : 信心光荣榜亚伯挪亚亚伯拉罕摩西

10 Notes 10 B. 悔改悔改是信心的真诚表现, 使我们能真实地拒绝罪恶, 从罪中逃脱出来信心是转向基督, 悔改是从罪中逃离两件事是同一个动作外邦人施洗约翰保罗

11 Notes 11 大卫我们每天陷于罪中, 这意味着我们每天都有义务和机会悔改 C. 盼望盼望是在基督里有信心地朝向我们救恩的未来方面旧约上帝的百姓盼望将来的救恩新约对将来救恩的信心是基督徒最大的盼望 o 耶稣再临将要复苏世界, 并要在其中赐给我们基业 o 将来的救恩是源于对亚伯拉罕的应许

12 Notes 12 盼望扮演着好行为的动机的角色, 是抵挡罪恶的原因我们越有盼望, 就越受激励 : 忍受生命中最大的挑战克服各种困难因为我们仰望那位应许保守我们的上帝 IV. 爱心的动机耶稣总结旧约的教导 : 律法中最大的诫命就是我们必须爱上帝第二大诫命是我们要爱邻舍这两种诫命是其他解释和应用其他诫命的总原则如果我们的动机中没有爱, 我们的行动就无法被称为良善的

13 Notes 13 爱心由以下方面组成 : 忠诚行为爱慕 A. 忠诚 1. 忠心忠心是爱心的奠基石百姓对君王最基本的责任就是忠心宗主以约的形式对其百姓的爱护最大程度表现在 : 保护正义满足需要

14 Notes 14 藩主 ( 附庸王 ) 对宗主 ( 君王 ) 的爱表现在 : 顺服支持尊敬古代近东用很多比喻来形容宗主国与附庸国之间的盟国关系 : 父与子的关系丈夫与妻子的关系用家庭的关系来思想这些政治关系可以帮助人们看见这种子选手爱心和忠诚的真实的

15 Notes 15 上帝是父亲是一个比喻, 其背后所指涉的事实是上帝是我们的君王耶稣是我们的主和王, 我们爱他表现在 : 忠心的顺服忠诚于他的教会 2. 目标上帝和他的国度必须是 : 我们最先要考虑的事我们最想要做的事我们最主要的世界观我们内心必须倾向于说或者做那些我认为最能有益于上帝和他的百姓的事

16 Notes 16 耶稣的整个生活都是以上帝为导向, 紧紧地围绕着他所要救赎的百姓当我们的生活围绕上帝和他的百姓时 : 我们要追寻他国度里的事我们要以他所喜悦的方式生活 3. 责任我们对上帝忠诚的爱应当还要鼓励自己做那些对上帝负责的事十诫圣经经常将这些诫命应用到我们生活的每一个方面

17 Notes 17 当我们理解生活的每个方面要对上帝负责的时候, 我们应当可以更好的决定他所喜悦的事 B. 行动 1. 救赎的恩典上帝一切的行动都完美地表达了他的属性圣经劝告我们的品格和行动要象上帝圣经教导我们应当象上帝爱我们那样的爱来彼此相爱

18 Notes 18 圣经教导我们要象上帝在救恩中向我们所显出的爱那样彼此相爱 2. 普遍恩典普遍恩典 : 上帝向无法得救之人显明的恩惠因为我们爱上帝, 所以我们也当爱上帝所爱的人不用向我们的仇敌显明上帝的爱是件容易的事 : 我们忽略他们的需要我们仇恨他们当他们遭受不公平的待遇时, 我们幸灾乐祸这些态度没有表现上帝的属性

19 Notes 19 我们应当真诚的关注我们的幸福 : 善待他们为他们祷告保护他们供应他们的需要爱并不会排除正义上帝的爱是复杂的它包括对正义的愿望和对罪恶的憎恶 C. 爱慕基督徒老师常说圣经的爱完全是由行动和思想构成其实圣经给我们的是完全不一样的观点

20 Notes 20 出于诚挈爱慕的好行为在伦理上是善的但若不出于诚挈爱慕的好行为, 则没有任何价值一定有感情的因素 1. 感恩在圣经中, 感恩应当是 : 出于对上帝的恩典和慈爱的正常的回应促使我们顺服上帝上帝的恩惠值得我们去爱和顺服我们的好行为不是在偿还上帝, 而是那些喜爱上帝所行的事的人的一种爱的回应

21 Notes 敬畏信徒生命中的敬畏 : 与恐怖和惊悚没有关系由尊崇和敬畏组成敬畏是对上帝和他的命令付于全心忠诚和主动的顺从上帝的敬畏 : 对上帝的敬畏尊崇和敬意会致使我们尊崇上帝爱上帝和敬拜上帝对上帝的尊崇和敬畏是一种活在上帝的同在中的一种感觉, 是对上帝是谁, 上帝是什么, 上帝要求我们做什么的一种理解力

22 Notes 22 尊崇和敬畏是爱的一个基本点, 因为它是对上帝的伟大和恩慈的一种确信和感激尊崇和敬畏藉着我们的愿望使我们有好行为来尊崇和荣耀我们所爱的上帝 V. 结论

23 Application Questions 23 复习问题 1. 解释说明动机的基本概念和一部分复杂的概念 2. 为什么好的动机是必须的?

24 Application Questions 得救的信心是如何担任动机的角色? 4. 试论信心的基本表现实在悔改上的

25 Application Questions 试述对未来事物具有的信心作为盼望 6. 从忠心目标和责任的角度, 试述对上帝忠心的爱?

26 Application Questions 上帝救赎恩典和普遍恩典的作为是如何成为我们行为的榜样的? 8. 诸如感谢和敬畏之类的爱慕之情是如何关联到圣经中爱的观念的?

27 Application Questions 27 应用问题 1. 为什么上帝如此重视动机? 上帝不只是要求外部行为的一致对你有何影响? 2. 除了本课所讨论的以外, 圣经还提到哪些内在性情是好行为的合理动机? 3. 请你反省自己, 你行为的动机是什么? 你从内心发出的对上帝和他圣道的委身是真实的吗? 4. 我们如何才能远离假冒伪善的行为? 我们应当采取什么措施来确保我们的行为和动机与上帝的圣道相符? 5. 你可曾记得你开始有得救信心的时间吗? 如果记得, 那么这次经历如何影响你的动机和行为? 你的动机和行为如何改变你的信仰生命历程? 6. 你的生活有悔改的表现吗? 你最主要的背叛主要是在哪些方面, 用哪些方式? 7. 信徒在不断地悔改过程中采用什么实际的步骤? 我们如何成功的战胜试探? 8. 你是否有过被神遗弃或怀疑自己的信仰的经历? 你是否对自己的信仰有真实充满信心? 在基督徒按圣经行事的过程中, 这些态度对我们的生命有什么不同的影响? 9. 对于那些没有基督徒信仰的人, 甚至是仇敌, 你或你的教会是采用什么样的方式来向他们表达上帝的普遍恩典? 10. 你过去对爱的理解与本课所描述的有不同吗? 有什么不同? 这对你将来的抉择会有什么影响? 11. 通过本课的学习, 你最大的体会和收获是什么?

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Lesson Title 依据圣经作抉择第一课圣经伦理学学习指南内容页码大纲本课大纲, 包括 DVD 中每部分开始的时间分钟数 2 注释提供课程内容大纲, 关键笔记, 课程的引言和总结, 以及记录更多笔记的位置复习问题关于课程基本内容的问题, 记录下答案的位置 ; 适用于书面作业和考试应用问题把课程内容和基督徒人生, 神学和事奉联系起来的问题 ; 适用于小组讨论, 书面作业和考试 3 17 23 如何使用本课程和学习指南