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1 重庆医科大学 2015 届本专科毕业生就业质量 年度报告 毕业生就业指导中心编 2015 年 12 月

2 目录 前言... 1 第一部分毕业生基本情况... 2 一 专业及学历分布... 2 二 生源地域分布... 3 三 性别及学历分布... 4 第二部分毕业生就业情况及相关分析... 5 一 就业情况... 5 ( 一 ) 就业率... 5 ( 二 ) 各专业就业率... 5 ( 三 ) 就业单位性质流向... 7 ( 四 ) 签约毕业生单位所在地域分布... 8 二 就业相关分析... 9 ( 一 ) 就业满意度... 9 ( 二 ) 就业政策和环境认知度... 9 ( 三 ) 择业中重视的因素... 9 第三部分就业趋势分析 一 总体就业趋势 二 就业流向趋势 第四部分就业工作特点及举措 一 立足人才培养质量提升, 助推毕业生优质就业 二 立足就业工作长效机制, 健全就业服务保障体系 三 立足学生引导教育, 扎实做好就业指导与帮扶 四 立足创新创业意识培养, 营造校园创新创业氛围 五 立足市场建设发展, 不断提升就业服务水平 第五部分对教育教学反馈 一 根据就业状况, 合理调整各专业招生计划 二 就业状况对专业设置 人才培养等方面的影响 结语... 15

3 前言 重庆医科大学创建于 1956 年, 由上海第一医学院 ( 现复旦大学上海医学院 ) 分迁来渝组建而成 学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位, 是最早招收留学生的医学院校,2013 年评为来华留学示范基地 2015 年 11 月, 我校成功获批为国家卫生计生委 教育部和省级政府首批共建的地方医科大学, 正式跨入 省部共建 高校行列 近年来, 在重庆市委市政府 国家卫生计生委 教育部的关心支持下, 学校围绕 学科优势突出 办学特色鲜明, 开放型 国际化的高水平医科大学 发展目标, 坚持改革创新和科学发展, 努力提高人才培养质量和办学水平, 教学 科研 医疗等各项事业取得了丰硕成果 学校是国家第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校, 临床医学 口腔医学 护理学专业先后通过国际和国家专业认证评估 在全国率先开展临床医学本科器官系统课程整合改革 临床医学硕士专业学位与住院医师规范化培养一体化改革 ( 5+3 ) 并产生广泛影响, 先后在临床医学 基础医学 药学等专业大学生技能竞赛中荣获特等奖和一等奖 球形聚焦集声系统 被批准为国家重大科研仪器设备研制专项, 成为全国仅有的两所入选高校之一, 也是重庆市迄今为止最大的基础研究项目 学校附属医院规模不断扩大, 医疗服务能力和水平不断提升 附属第一医院 第二医院和儿童医院入选复旦大学医学研究管理所 中国最佳医院排行榜 百强和中国医学科学院医学信息研究所 中国医院科技影响力排行榜 百强,28 个专科入选 国家临床重点专科 学校综合实力不断提升, 开创了事业发展的新局面 学校始终高度重视毕业生就业工作, 把促进毕业生充分就业和高质量就业作为就业工作的目标, 认真抓好各项就业政策的落实, 努力为每一位毕业生的成功就业 满意就业 高质量就业提供保障 经过长期探索, 形成了以人才质量培养为着力点, 以 学校为主导, 院系为主体, 以培养学生就业观 择业观 事业观 创业观为抓手, 以推动毕业生优质就业为目标, 依托实习基地 贴近专业特色, 在实际就业工作中做到院系有亮点, 学校有特色的新型就业指导模式 2015 年, 在确保毕业生稳定增长的就业率基础上, 努力提升毕业生就业质量, 顺利有效的完成了 2015 届毕业生就业工作 1

4 本报告就业统计数据截止日期为 2015 年 12 月 25 日 本报告所有就业统计 数据来源于重庆医科大学各学院通过 重庆市大学中专毕业生就业信息办公系 统 平台填报, 并经重庆市大学中专毕业生就业指导中心审核的数据 第一部分 毕业生基本情况 一 专业及学历分布 我校 2015 届 7 年制本硕连读 本专科毕业生共 4904 人, 比 2014 届毕业生人数 (4229 人 ) 增加 675 人 其中 7 年制硕士段毕业生 330 人, 本科毕业生 3943 人, 专科毕业生 631 人 毕业生所学专业涵盖临床医学 麻醉学 医学影像学 中医学 护理学等专业 表 届本专科毕业生各专业及学历人数统计表 专业 毕业生学历总人数 7 年制 ( 硕士 ) 本科生毕业专科生毕业 合计 英语 ( 医学英语方向 ) 生物技术 应用心理学 生物医学工程 ( 医疗器械方向 ) 基础医学 临床医学 预防医学 卫生检验 营养学 麻醉学 医学影像学 医学检验 口腔医学 中医学 针灸推拿学 法医学

5 护理学 药学 中药学 药物制剂 临床药学 信息管理与信息系统 ( 医药卫生方向 ) 公共事业管理 ( 医事法律方向 ) 公共事业管理 ( 卫生事业管理方向 ) 公共事业管理 ( 卫生经济与管理方向 ) 二 生源地域分布 表 1.2 生源地域分布情况统计表 学历 生源地区 7 年制 ( 硕士 ) 本科生毕业 专科生毕业 合计 北京市 30 天津市 22 河北省 38 山西省 1 53 内蒙古自治区 36 辽宁省 15 吉林省 1 21 黑龙江省 23 上海市 21 江苏省 2 28 浙江省 安徽省 3 79 福建省 2 17 江西省 47 山东省 河南省 湖北省 6 40 湖南省

6 广东省 17 广西壮族自治区 4 24 海南省 10 重庆市 四川省 贵州省 5 84 云南省 8 54 陕西省 5 51 甘肃省 58 青海省 16 宁夏回族自治区 3 36 新疆维吾尔自治区 3 81 从生源地来看, 其中重庆市生源 3029 人, 占毕业生总人数的 61.8%, 市外生源 1875 人, 占毕业生总人数的 38.2% 三 性别及学历分布 表 1.3 毕业生性别及学历情况统计表 学历 性别 7 年制 ( 硕士 ) 本科 专科 合计 男 女 图 1.1 毕业生性别及学历分布 4

7 从性别分布来看, 我校各学历层次毕业女生人数比例较大, 毕业女生 3424 人, 占毕业生总人数的 70%, 毕业男生 1480 人, 占毕业生总人数的 30% 第二部分毕业生就业情况及相关分析 一 就业情况 ( 一 ) 就业率 我校 2015 届 7 年制本硕连读 本专科毕业生共 4904 人 初次就业率 88.42% 截止 2015 年 12 月 25 日, 就业率 93.25% 其中 7 年制本硕连读毕业生 330 人, 就业率 95.76%; 本科毕业生 3943 人, 就业率 %; 专科毕业生 631 人, 就业率 98.42% ( 二 ) 各专业就业率 表 届毕业生各专业就业率统计表 专业 总就业率 学历 7 年制 ( 硕士 ) 本科生毕业专科生毕业 合计 93.25% (4573/4904) 95.76% (316/330) 92.21% (3636/3943) 98.42% (621/631) 英语 ( 医学英语方向 ) % (66/66) % (66/66) 生物技术 94.44% (68/72) 94.44% (68/72) 应用心理学 80.95% (51/63) 80.95% (51/63) 生物医学工程 ( 医疗器械方向 ) % (29/29) % (29/29) 基础医学 94.12% (32/34) 94.12% (32/34) 临床医学 90.69% (1744/1923) 95.76% (316/330) 89.35% (1384/1549) % (44/44) 预防医学 95.18% (79/83) 95.18% (79/83) 卫生检验 97.40% (75/77) 97.40% (75/77) 5

8 营养学 48.00% (24/50) 48.00% (24/50) 麻醉学 97.99% (146/149) 97.99% (146/149) 医学影像学 96.25% (154/160) 96.25% (154/160) 医学检验 94.66% (124/131) 94.66% (124/131) 口腔医学 91.25% (73/80) 91.25% (73/80) 中医学 93.56% (218/233) 93.56% (218/233) 针灸推拿学 96.05% (73/76) 96.05% (73/76) 法医学 94.59% (35/37) 94.59% (35/37) 护理学 99.12% (1130/1140) % (553/553) 98.30% (577/587) 药学 96.77% (30/31) 96.77% (30/31) 中药学 93.75% (60/64) 93.75% (60/64) 药物制剂 90.70% (39/43) 90.70% (39/43) 临床药学 92.44% (110/119) 92.44% (110/119) 信息管理与信息系统 ( 医药卫生 97.30% 97.30% 方向 ) (36/37) (36/37) 公共事业管理 ( 医事法律方向 ) 97.44% (76/78) 97.44% (76/78) 公共事业管理 ( 卫生事业管理方 83.95% 83.95% 向 ) (68/81) (68/81) 公共事业管理 ( 卫生经济与管理 68.75% 68.75% 方向 ) (33/48) (33/48) 6

9 ( 三 ) 就业单位性质流向 表 1.5 毕业生就业单位性质流向统计表 就业流向分类 所占毕业生总人数的比例 (%) 医疗卫生等事业单位 升学 国有企业 1.00 三资企业 0.10 民营企业 9.10 部队 0.40 国家和地方基层项目 4.20 出国 出境 0.40 其它 ( 自由职业 自主创业 灵活就业等 ) 7.20 不就业拟考研等暂不就业 0.30 注 : 统计数据为已就业毕业生的统计 图 1.2 毕业生就业单位流向分布 7

10 从统计结果来看, 我校毕业生就业的方向主要为医疗卫生等事业单位 ( 占 56.40%), 专业与就业岗位匹配度较高, 培养目标切合了社会的实际需求 从事其他非医疗卫生行业的毕业生所占比例和升学 ( 考取研究生和专升本 ) 所占比例也有所上升 ( 四 ) 签约毕业生单位所在地域分布 在签约的毕业生中, 毕业生就业单位涉及全国大部分省 市 自治区和直辖市 但大部分学生毕业后都选择在川 渝两地就业, 特别是重庆市外生源中有超过 30% 选择在重庆市就业, 说明重庆作为新兴直辖市的吸引力在不断增强, 另一方面也说明毕业生选择在重庆市就业的竞争压力在不断加大 毕业生签约在重庆市区域内所属单位的占 54.6%, 四川省占 10.2%, 东部地区 ( 北京 天津 河北 辽宁 上海 江苏 浙江 福建 山东 广东 海南 ) 占 5.8%, 中部 ( 山西 吉林 黑龙江 安徽 江西 河南 湖北 湖南 ) 占 4.1%, 西部其它省区 ( 内蒙 广西 贵州 云南 陕西 甘肃 青海 宁夏 ) 占 5.2% 表 1.6 签约毕业生就业区域流向统计表 学历 总人数重庆市西部其它省区新疆自治区西藏自治区四川省中部地区东部地区 合计 年制 ( 硕士

11 ) 本科生毕业 专科生毕业 二 就业相关分析 为全面分析研究 2015 届毕业生就业情况, 学校就业指导中心对 2015 届毕业 生进行了就业相关问卷调查 ( 一 ) 就业满意度 2015 届毕业生对就业单位总体满意度较高, 满意度达 90%, 其中 非常满意 占 16.86% 2015 届毕业生对学校和学院的就业指导服务工作满意度为 92.14%, 满意度较高 毕业生所在单位对我校学生的业务水平, 综合素质给予了充分肯定, 对我校毕业生的整体印象为良好 用人单位普遍认为我校毕业生专业基础知识扎实, 具有较强的敬业精神和实践操作能力 同时, 也提出学校需更进一步加强对学生人际交往能力和人文素养等方面的培养 ( 二 ) 就业政策和环境认知度 宏观的就业政策 形势 环境影响着毕业生的自我定位和就业选择, 能对毕业生的就业提供必要的外力帮助 因此, 对毕业生的就业政策 形势 环境的指导教育, 分析研判是就业工作中的重要环节 据调查统计,2015 届毕业生中 93.2% 的学生, 能够通过学校就业指导教育以及其他途径对近几年的整体就业政策 形势 环境形成一定的认识, 并指导他们树立正确的就业 择业观 ( 三 ) 择业中重视的因素 根据毕业生选择就业单位的 9 个考虑因素选项中发现 : 就业单位效益和福利 待遇 就业单位行业发展前景 个人发展空间大小及就业单位地理位置成为学生 择业主要考虑的因素 9

12 第三部分 就业趋势分析 一 总体就业趋势 近年来, 重庆医科大学 7 年制本硕连读毕业生就业率基本保持在 95% 以上, 本专科毕业生就业率持续保持在 93% 左右, 主要就业流向为医药卫生等事业单位和考研升学 总体上说, 重庆医科大学毕业生能够比较顺利 高质量就业 非医学专业类毕业生相比较医学类毕业生来讲目前社会需求较少, 就业形势相对紧张 未就业毕业生中有部分选择继续复习考研, 还有部分回生源所在地等待当地人力资源和社会保障局统一组织的卫生事业单位公招考试 随着国家 5+3 的医学人才培养模式逐渐成熟和完善, 加之用人单位对具有规培资格证书毕业生的重视, 本科毕业生参加住院医师规范化培训的人数会增多 二 就业流向趋势 10

13 在近年全国医疗卫生改革的大背景下, 各地医疗卫生事业单位需求量有所变化, 传统的各医药学专业等优势学科的毕业生需求岗位仍较大 ; 医学相关专业去各卫生医疗机构 企业单位人数相对较多 由于国家政策的影响和专业的特殊性, 加之相对较好的大中城市医疗卫生机构对医学人才要求相对较高, 因此医学类毕业生中, 考取研究生和参加住院医师规范化培训的毕业生比例在逐步提高 ; 随着医疗卫生事业的发展, 医学类本科层次的毕业生就业单位主要为区县级及以下单位 毕业生就业单位区域流向以川 渝两地为中心, 逐渐向东 中部发达地区及全国辐射 第四部分 就业工作特点及举措 一 立足人才培养质量提升, 助推毕业生优质就业 学生的岗位胜任力 就业能力的提高需要建立在学校高质量的人才培养基础上 学校为了更好的培养高质量人才, 积极开展 以学生为中心 的教学方法等教育教学综合改革, 调整实验课程体系, 加强教学基地建设, 有效提高学生专业知识水平, 实际动手能力和过硬的临床实践技能, 培养适合医疗卫生人才市场需求的医学专业人才 通过近年来的持续改革, 人才培养质量稳步提高, 我校毕业生参加全国执业医师考试, 通过率连续 5 年显著高于全国平均水平 毕业生质量受到用人单位的普遍好评, 调查显示, 用人单位对我校学生的业务水平, 综合素质给予了充分肯定, 对我校毕业生的整体印象 98% 为良好, 其中优秀达 70% 二 立足就业工作长效机制, 健全就业服务保障体系 11

14 结合学校整体统筹规划和就业工作实际, 学校坚持以 学校为主导, 院系为主体 的就业工作机制 实行毕业生就业工作学校 院系 一把手责任制 学校主管部门统一部署学校整体就业工作的开展, 各院系根据学校部署及学院特点充分发挥主体作用, 具体负责实施院系就业工作, 合理建立由学校 - 院系 - 学生为一体的就业工作模式 同时, 为了健全就业工作制度, 明确责任, 规范管理, 细化落实相关政策, 学校先后修订了 重庆医科大学毕业生就业工作暂行规定, 完善了 重庆医科大学毕业生廉洁教育工作方案 和 重庆医科大学毕业生就业数据管理暂行规定, 并制订了 重庆医科大学毕业生就业工作进度安排表, 指导各院系有效开展毕业生就业工作 通过建立有效的就业工作机制, 完善政策制度, 学校已逐步形成健全的就业服务工作保障体系 三 立足学生引导教育, 扎实做好就业指导与帮扶 学校将学生思想教育 职业生涯教育和就业指导教育纳入学生教育管理之中, 开设 大学生职业发展与就业指导 课程, 加强学生职业生涯教育和就业指导与服务, 引导毕业生树立正确的就业观和择业观 ; 将学生思想政治教育与学生医德医风教育 毕业生廉洁从业教育相结合, 培养医学生良好的职业道德和社会责任感 此外, 学校在组织和实施好 西部计划 三支一扶 农村医疗订单定向培养计划等各类基层服务项目的同时, 积极引导毕业生主动到基层 到二三线城市就业, 服务基层 立足基层 ; 对家庭经济困难 少数民族 残疾等特殊困难群体毕业生实施有效的就业援助, 开展 一对一 的重点帮扶和就业推荐, 切实保障特殊困难毕业生顺利就业 四 立足创新创业意识培养, 营造校园创新创业氛围 培养创新型人才是学校核心育人体系中的重要组成部分 学校着力构建学生参与的创新创业平台, 构建学生科技创新模式, 让学生了解学科前沿, 开拓学生创新视野, 培养创新精神, 鼓励自主创业, 提升广大学生的就业核心竞争力 积极举办校内各类创新创业大赛, 遴选作品参加全国 挑战杯, 组织学生参加 创青春 全国大学生创业大赛, 营造校园浓厚的创新创业氛围 激发学生创新思维和创新创业意识 学校相关院系还聘请有着丰富理论和实践经验的临床和企 12

15 业生产一线的教师为学生授课, 形成以教学为核心, 科研引领 校企合作 产学互动 应用导向的产学研用深度融合的运行机制 同时创建了集基础研究 成果转化 产品开发 临床应用 人才培养于一体的人才培养模式, 即医院在临床应用中发现问题和提出需求, 学校提供智力支持并进行基础研究, 使学生理论与实践有机结合, 丰富学生对书本知识的理解, 增强学生创新创业的能力 五 立足市场建设发展, 不断提升就业服务水平 学校加强就业工作信息化网络平台建设, 完善学校就业网功能, 及时将用人单位的需求信息发布在 就业信息网 上, 搭建用人单位和毕业生的 网络双选 平台 学校 各院系充分发挥教学 实习基地的联动优势, 有效利用教学 实习基地的用人资源, 拓展毕业生就业渠道 利用学校老师 校友 企业等社会资源, 充分挖掘就业市场, 结合市场用人需求, 开展 订单 式的实习培养, 对有用人意向的单位, 积极选派同学以自主实习的方式前往实习和试岗, 最终促进双方了解, 达成聘用意向 近年来, 我校进一步加强与省 市级卫生人才交流中心 卫生局等职能部门和单位的交流合作, 积极争取各地人事局 卫生局 ( 卫生人才交流中心 ) 等以组团方式来校举办专场招聘会, 扩大学校影响力与吸引力 积极整合就业资源, 开展学校 院系的专场招聘会 据统计, 自 2015 届毕业生就业工作启动开始, 到我校招聘的单位约 300 多家, 举办 130 多场校园招聘会和宣讲会 同时, 我校已连续 10 年与重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心联合主办了重庆市普通高校毕业生双选会 医药卫生类专场 招聘活动, 每年参加招聘活动的参会单位均超过 300 多家, 全年累计提供招聘岗位 2 万余个, 岗位数与毕业生人数比例超过 4:1 13

16 第五部分对教育教学反馈 一 根据就业状况, 合理调整各专业招生计划 重庆医科大学本科招生计划的调整与编报主要依据当年学校确定的规模, 结合专业的就业情况 招生情况 师资条件 学科优势与发展需要等情况综合考虑, 其中就业情况是各专业计划调整的最重要指标之一 2015 年在确定本科招生规模前提下, 学校对近三年就业情况不理想 未来行业发展不景气, 平均就业率排名靠后的专业作为调减计划的重要指标, 充分发挥就业与招生的联动效应 二 就业状况对专业设置 人才培养等方面的影响 结合国家本科专业目录修订工作和学校实际情况, 调整优化本科专业结构和 布局, 积极拓展社会急需的医学和医学相关专业, 加强国家级 市级特色专业建 14

17 设点建设, 培育一批高水平 高质量 体现学校人才培养特色的本科专业点 从师资队伍 教学条件建设和规范教学管理入手, 加强康复治疗学 生物信息学 医学影像技术和应用统计学等新办专业的建设与管理, 加强生物医学工程 公共管理等非医学类专业的内涵建设, 鼓励医学与人文学科间的交叉 融合, 促进多学科协调发展 学校坚持以行业 市场需求为导向, 高度重视用人单位的意见和建议 每年通过召开教学 实习基地会议以及向用人单位发放调查问卷等方式, 充分听取和征求用人单位意见和建议, 不断调整和完善学校的专业设置 培养计划和目标, 以培养适应和引领行业发展的高层次应用型人才 结语 高校就业工作是一项民生工程, 面对日益复杂的就业形势, 我校将进一步深化教育教学改革, 认真抓好各项就业政策的落实, 坚持 时时有指导 处处有服务 的就业工作理念, 引导学生树立科学的就业观 择业观 事业观 创新创业观, 提高人才培养质量, 拓宽就业渠道, 努力使毕业生充分就业, 高质量就业, 更好的为祖国医药卫生事业的发展做出更大的贡献 15

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