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1 目次 壹 依據 3 貳 教育目標與願景一 教育目標 3 二 學校願景 4 三 學校本位能力指標 4 四 學校主題學習活動 ( 呼應學校願景 ) 6 五 各處室行政配套措施 ( 呼應學生願景 ) 7 參 學校背景分析一 學校基本資料 二 學校現況分析 三 學校 SWOTS 分析 2 肆 課程發展組織與運作一 課程發展委員會組織章程 5 二 課程發展委員會架構與分工 6 三 學習領域教學研究會成員 7 四 課程發展委員會開會紀錄 8 伍 九年一貫課程架構一 學習節數一覽表 26 二 教科書選用版本一覽表 27 三 領域課程計畫書 28 四 彈性課程計畫書 85 五 社團課程計畫書 2 陸 課程評鑑 32 柒 九年級會考後活動計畫 43

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3 壹 依據 : 一 教育部國民中小學九年一貫課程綱要 二 94 年 6 6 府教學字第 號函修正 國民中小學九年一貫課程綱要 第陸點實施要點 三 南投縣立延和國民中學 02 學年度課程發展委員會 02 年 8 3 通過 貳 學校教育目標與願景 一 教育目標 : 追求卓越 適性輔導 多元學習 敦品養德 3

4 二 學校願景 :. 生命關懷 : 帶領學生認識自我, 尊重生命, 進而重視家庭價值, 形塑醇美品德 2. 人文素養 : 師生樂於閱讀, 佐以音樂陶冶, 鼓勵創意的活化教學提升人文素養 3. 超越自我 : 活到老學到老的精神, 發揮每一個教育火種的功能, 傳遞良善美德 4. 提升生活 : 融合人文情懷與科學民主精神, 提升個人 家庭與社區生活品質 三 學校本位能力指標 ( 呼應學校願景 ) 延和國中願景 生命關懷 人文素養 超越自我 提升生活品質 分項願景 生命關懷 對照各領域之本位課程指標 辨識各種人為的危險情境並演練自我保護的方法 ( 綜 4-2--A) 了解並尊重不同文化背景的生活禮儀 ( 家 -4-4) 生活禮儀週 具體做法 防災宣導 法律宣導 法治教育 反菸反毒宣導 防範犯罪 性侵害防治教育 自衛消防編組演練 藉由觀察與體驗自然, 並能以創作文章 美勞 音校外教學 生態保育壁報製樂 戲劇表演等形式, 表現自然環境之美與對環境作的關懷 ( 環 -3-) 能了解本土與國際性的環境議題及對人類社會的校外教學影響 ( 環 2-3-) 能聽懂並運用國語 母語及英文, 並具備表達情意演講比賽 英文朗讀比賽的能力 (B A) 能了解關懷弱勢者行動之規劃 組織與執行, 表現 關懷 寬容 和平與博愛的情懷, 並尊重與關懷生生命教育心得寫作 生命教育命 及特教宣導週對於特殊學生與弱勢團體能有足夠的認知並能主 動關懷 ( 人 --4-2) 了解個人與他人潛能的差異性, 充分發揮個人的潛力測驗 腕力大賽 猜數字大 能, 建立自信 ( 延 - 生 -) 加強親職教育, 提升親子良性互動 ( 延 - 生 -2) 認識自然環境, 保護環境 ( 延 - 生 -3) 能夠了解家鄉風土人情並展望未來 ( 延 - 生 -4) 體適能檢測 親師座談會 智 賽 優點大轟炸 新生訓練 技藝競賽及技藝成果發表會 生 涯教育輔導校外教學 英語環境及環保壁報比賽 家鄉導覽 話我家鄉 4

5 了解並接納兩性性別角色多樣性及差異性 ( 延 - 生兩性教育宣導 小團體輔導 -5) 出版輔導知能研習專刊能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略 得勝者系列活動 出版輔導知 ( 延 - 生 -6) 能研習專刊 人文素養超越自我 能喜歡閱讀, 在書籍的天地中找到心靈的靠岸 讀書會 心靈廣場 (E A) 具有完成小劇本及改寫名家小說的能力 作文比賽 才藝表演 (F A) 能以清晰 流暢的國 英語文字表達自己的思想與作文 國英語朗讀比賽情感 (C-3--A)( 英 ) 面對爭議性問題時, 能從多元的觀點與他人進行理性辨証, 並為自己的選擇與判斷提出好理由 ( 社班會活動 模範生選舉 4-4-2) 環保壁報比賽 畢業海報設計能繪製活動或宣傳的海報 ( 藝 A) 比賽能使用一種以上樂器獨自演奏, 並能運用簡易曲式音樂發表會創作 ( 藝 A) 以肢體表現或文字編寫共同創作出表演的故事, 並英文話劇表演表達出不同的感情 思想的創意 ( 藝 --4-7) 在生活中展現合宜的生活禮儀, 藉以建立良好的人生活禮儀週際關係 ( 延 - 人 -) 能在競賽中展現出勝不驕 敗不餒的精神 ( 健運動會 球類比賽 拔河比 ) 賽 三對三籃球賽 運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之作文 書法 字音字形比賽美 ( 延 - 人 -2) 嘗試運用藝術與科技的結合, 並探索不同風格的創母親卡設計比賽作 ( 藝 --4-3) 依個人的興趣學習幾項運動技能, 以成為終身運動運動會 三對三籃球賽的項目 ( 延 - 超 -) 可以針對時事報導, 則依主題作成摘要並分析之 剪報寫作 圖書奇幻之旅 ( 延 - 超 -2) 金頭腦比賽 明之星選拔活正確的邏輯思維, 活潑化的思考方式 ( 延 - 超 -3) 動樂於參與有助提升英語能力的活動 ( 延 - 超 -4) 英語作文 英語朗讀比賽 養成活到老 學到老的精神 ( 延 - 超 -5) 師生閱讀 班級讀書會 建立快樂, 健康的生活與生命觀, 進而為自己的信念採取行動 ( 健 6-3-6) 生命教育講座 能遵守團隊紀律, 養成良好生活習慣 ( 健 A) 運動會 5

6 提升生活 能擬定出增進個人體適能的運動計畫 ( 健 ) 體適能檢測樂於接觸英語電影 歌曲 廣播 書籍等 ( 英 ) 英語文學賞析 歌唱比賽能運用現代科技產品 ( 延 - 提 -) 園遊會 英語話劇比賽利用 ( 設計 ) 具體實驗, 驗證數學的性質與公式 數學測驗 園遊會 ( 延 - 提 -2) 增強估測能力, 並能以數學方式檢驗估測結果 ( 延科學競賽 園遊會 - 提 -3) 能將數學與生活情境連結 並能自然的使用數學語金頭腦比賽 園遊會言, 呈現生活中的問題 ( 延 - 提 -4) 能選購與製作衛生 安全 營養並富有創意的餐園遊會 創意烹飪比賽點, 表現良好的飲食行為 ( 延 - 提 -5) 四 學校主題學習活動 ( 呼應學校願景 ) 南投縣立延和國中學校主題學習活動規劃表 學期 主題學習名稱 學習目標 學校本位能力指標呼應願景備註 一上 延中你我他 能欣賞與表現自己的長處並接納自己 2 能尊重與關懷別人 3 能發現學校的美增進對學校的認同 綜 -2--A 綜 -3-2-A 延 - 生 -3 生命關懷 二上 延和小博士 能積極探索並勇於思考 2 能利用科學方法解決生活中所遇到的問題 3 具備正確估測 數 量 形 的能力 4 具備運用網路資訊的能力 延 - 超 -3 自 延 - 提 -3 自 提升生活超越自我 能運用現代科技產品提升生活品質 2 喜歡閱讀並運用語言文字表達情意 延 - 提 - 三上 優質延和人 3 能在生活中展現合宜的生活禮儀藉以建立良好的人際關係 語 A 延 - 人 - 超越自我提升生活 4 能自然使用數學語言表述生活中的 延 - 提 -4 問題進而解決問題 6

7 五 各處室行政配套措施 ( 呼應學生願景 ) ( 一 ) 第一學期 : 學期別 處室別 行政配套措施 學習目標 學校本位能力 指標 呼應願景備註 英語朗讀比賽 能聽懂並運用英文, 並具備表達 情意的能力 B A 生命關懷 超越自我 一二年 級 教務處 書法比賽 作文比賽 運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美具有完成小劇本及改寫名家小說 延 - 人 -2 延 - 人 -2 F A 人文素養各年級一二年人文素養級 的能力 字音字形比賽 運用文字表達想法並學會欣賞中國文字藝術之美 延 - 人 -2 人文素養 一二年級 第一學期 英語環境 交通安全壁報 比賽 交通安全宣導 辨識各種人為的危險情境並演練 自我保護的方法 能繪製一張活動或宣傳的海報 辨識各種人為的危險情境並演練 自我保護的方法 綜 4-2--A 藝 A 綜 4-2--A 生命關懷各年級人文素養生命關懷各年級 學務處 辨識各種人為的危險情境並演練法律常識宣導自我保護的方法藉由觀察與體驗自然, 並能以創作文章 美勞 音樂 戲劇表演等形式, 表現自然環境之美與對一年級校外教環境的關懷學能了解本土與國際性的環境議題及對人類社會的影響認識自然環境, 保護環境 綜 4-2--A 環 -3- 環 2-3- 延 - 生 -3 生命關懷各年級生命關懷一年級 班際球賽 班際拔河 運動會 能在競賽中展現出勝不驕 敗不 餒的精神 依個人的興趣學習幾項運動技 能, 以成為終身運動的項目 健 延 - 超 - 超越自我各年級 7

8 了解並接納兩性性別角色多樣性 教師輔導知能研習專刊 及差異性能學得合宜的情緒表達方式及解 延 - 生 -5 延 - 生 -6 生命關懷各年級 決衝突的策略 能喜歡閱讀, 在書籍的天地中找 到心靈的靠岸 心靈廣場 了解自己的能力 興趣 特質所適合的發展方向 E A 延 - 生 - 人文素養各年級生命關懷 瞭解自我 肯定自我進而能自律 輔導處 得勝者系列活動 自持能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略 人 A 兩 A 生命關懷一年級 親師座談會 加強親職教育, 提升親子良性互動 延 - 生 -2 生命關懷各年級 生命教育及特教宣導週 對於特殊學生與弱勢團體有足夠的認知並能主動關懷 人 生命關懷各年級 生涯發展教育 及學校本位課 程校外參訪 養成活到老 學到老的精神 能知道自己的需求做好生涯規劃 延 - 超 -5 綜 超越自我各年級 8

9 ( 二 ) 第二學期 : 學期別 處室別 行政配套 措施 學習目標 學校本位能力 指標 呼應願景 備註 運用文字表達想法並學會欣賞中 國文作文比賽 國文字藝術之美 具有完成小劇本及改寫名家小說 延 - 人 -2 F A 人文素養 一二年 級 的能力 能以清晰 流暢的國 英語文字 英文作文比賽 表達自己的思想與情感 樂於參與有助提升英文能力活 延 - 生 -6 B A 人文素養一年級 教務處 國文朗讀比賽 動 能以清晰 流暢的語言 文字表達自己的思想與情感 C-3--A 英 人文素養各年級 第二學期 科展 猜數字大賽 運用科學技能, 分工職掌, 有計畫的進行操作 了解個人與他人潛能的差異性, 充分發揮個人的潛能, 建立自信 延 - 提 - 延 - 提 -2 自 A 延 - 生 - 提升生活各年級 生命關懷三年級 腕力比賽 了解個人與他人潛能的差異性, 充分發揮個人的潛能, 建立自信 延 - 生 - 生命關懷三年級 壁報比賽 認識自然環境, 保護環境 能繪製一張活動或宣傳的海報 延 - 生 -2 生命關懷 人文素養 各年級 防災宣導能具有保護自己的能力 綜 4-2--A 生命關懷各年級 訓導處 法律常識宣導能具有保護自己的能力 綜 4-2--A 生命關懷三年級 面對爭議性問題時, 能從多元的 模範生選舉 觀點與他人進行理性辨証, 並為 社 人文素養各年級 自己的選擇與判斷提出好理由 9

10 能在競賽中展現出勝不驕 敗不 籃球賽 餒的精神 依個人的興趣學習幾項運動技 健 延 - 超 - 超越自我 人文素養 各年級 能, 以成為終身運動的項目 交通安全教育 宣導 能具有保護自己的能力 綜 4-2--A 生命關懷各年級 春暉專案宣導能具有保護自己的能力 綜 4-2--A 生命關懷各年級 能運用現代科技產品 園遊會 能選購與製作衛生 安全 營養並富有創意的餐點, 表現良好的 延 - 提 - 延 - 提 -5 提升生活各年級 飲食行為 藉由觀察與體驗自然, 並能以創 作文章 美勞 音樂 戲劇表演 二年級校外教學 等形式, 表現自然環境之美與對環境的關懷 能了解本土與國際性的環境議題 環 -3- 環 2-3- 延 - 生 -2 生命關懷二年級 及對人類社會的影響 認識自然環境, 保護環境 得勝者系列活動 能學得合宜的情緒表達方式及解決衝突的策略 人 A 兩 A 生命關懷一年級 輔導處 小團體輔導生涯發展教育 ( 升學輔導週 ) 了解並接納兩性性別角色多樣性及差異性 養成活到老 學到老的精神 規劃並準備自己升學或職業生涯, 同時了解自己選擇的理由 延 - 生 -4 延 - 超 -5 綜 生命關懷各年級超越自我三年級 0

11 參 學校背景分析 一 學校基本資料 : 縣 市 別 南投縣 校 名 延和國中 學 校 類 型 中型 校 址 南投縣竹山鎮鹿山路 40 號 電 話 (049) 傳 真 (049) 網 址 校 長 燕裘麗 年級 班級數 學生數 班 級 數 一年級 及 二年級 學 生 人 數 三年級 合計 二 學校現況分析. 地理位置本校鄰近竹山市區, 距離國道三號竹山交流道 8 公里, 交通便捷 學區主要屬於住商混合區, 人口稠密, 學區主要以竹山國小和延平國小畢業生為主要學生來源, 另越區就讀學生來源則為鹿谷和社寮地區之國小畢業生 2. 學校規模本校校地總面積 5762 平方公尺, 包含行政大樓 兩棟教學大樓 專科大樓 活動中心 集合場 操場 籃球場 排球場 中西餐烹飪教室各ㄧ 家政教室 員生社 目前全校教師 78 人 ( 含代理代課教師 ) 員工 5 人, 共 93 人, 班級數一年級 0 班 ( 含 體育班 ) 二年級 0 班 ( 含 體育班 ) 三年級 2 班, 共 32 班 學生數約 884 人

12 3.人力資源資料 性別 類 別 職 專 職 編 制 內 教 師 外 聘 稱 人 數 校長 主任 組長 導師 專任 主任 組長 護理師 幹事 工友 導護 義工 義 工 圖書室 義工 專任輔導教師 合計 女 歷 碩 博 士 士 7 兼任教師 行 政 職 員 男 學 高 大 中 學 資 年以 年 上 年 年 6-0 年 三 學校 SWOTS 分析 S W O T S 因 素 優勢 值得保留的地方或處於有利之處 劣勢 面臨的困境或有待改進的地方 機會點 改變的契機或機會 威脅點 改變之後可能面臨的新困境或難題 行動策略 對於目前情境給予發展行動建議 S 優勢 W 劣勢 O 機會點 T 威脅點.學校景觀優美 植.距市區距離適中 栽綠化面積廣 地 2.噪音量低 理 3.鄰近交流道.校前路口狹小 環 4.道路通達便利 2.校地較小 境 5.鄰近台大植物園 6.鄰近竹山靜思堂 2.可發展自然體驗課 程.隔代 單親家庭比 例逐漸增加 3.台大熱帶植物園園 區開放 2.小黑蚊問題漸嚴 重 4.竹山靜思堂合作計 畫 2 S(行動策略).實施校園學習角 利 用校園步道進行環境 教育 2.善用台大植物園進行 自然體驗計劃 3.配合學校地理環境融 入學校特色 4.爭取鹿山路拓寬工程 5.加強清理苔蘚等小黑 蚊棲息環境

13 .受少子化影響 學.全校 33 班 學生約 學 校 規 模 959 人 2.成立資源班與體育 班 3.充分運用運動設施 成立社團 發展學. 校 地 狹 窄 學 生 活動空間不足 2. 學 生 人 數 漸 減少.校風優良吸引區 外學生就讀 2. 推 動 精 緻 化 教 學 實施多元智慧 教學策略 校特色 硬 體 設 備 2.圖書館藏書量多且 每年添加年度好 書 3.利用電子白板 加 強教學 e 化 4.多功能體育館符合. 游 泳 池 設 備 尚 待建置 3.社會 綜合活動 教室不足 各專 科教室使用已.活動中心已爭取經 費以充實設備 2.校園景觀工程經費 發包 元 教師樂於專業 資 成長 源 3.妥善運用縣府提供 女送往鄰近私校就 讀 致 03 學年度 2.經濟不景氣 社區. 加強學生戶外探索式 團體對學校贊助減 活化教學每年編列預 少 影響改善硬體 算經費美化綠化校園 設備進度 3.無警衛管理 來訪 生上課品質及安. 少 數 教 師 居 住 外縣市 長期服 務意願低 服務.少數教師不積極 2.教師研習進修風氣 高 有效教學五堂 2.教學經驗豐富的老 師紛紛辦理退休 課 全 校 00% 完成 資 源 2.行政電腦化普遍實 施 3. 各 處 室 溝 通 協 調 佳 提升學校教育 各項老舊設備 2.成立教師成長團體 3.申請教育部精進教學 計畫 成立教師專業 社群 精進專業能力 4.協助非專長授課教師 進修 強化專業能力. 行 政 人 員 普 遍 年 政 3.爭取國教科經費改善 實考核制度 養成教育樂意返鄉 長教師 輕 有衝勁 度.強化教評會功能及落.鎮內子弟經過師資 之臨時人力及專 行 2. 落實公物保管責任制 全 忱 教學認真積極 師 變 部分家長將子 來賓進出 影響師 達飽和.多數教師有活力熱 2. 校 內 研 習 主 題 多 2. 受 到 教 育 政 策 改.形塑優質校風 發展 學校特色 吸引社區及 跨區學生就讀 2.多方展開家長晤談 透過校長與行政團 隊 甚或家長會組織 向學區家長宣導 2 年 國教相關措施並加以 釋疑.校舍有漏水現象 學校發展所需 教 降 減招 2 班.擴音廣播及監視系 統 區學生人數逐年下.建立行政輪替制度. 行 政 工 作 負 擔 重 2. 部 分 職 位 人 員 難求.校務工作資訊化 系統化將更加提升 2. 電 子 公 文 系 統 上 線 公文簽核更加 暢通迅速 效能 教育改革造成行政 工作趨繁瑣 影 響行政士氣 2.校務行政全面資訊化 3.透過學校主頁之校園 公布欄 公布教育處 重大措施及計畫 達 成資訊流通透明之目 的 亦能凝聚共識 3

14 .加強生活教育及親職.活潑天真 彬彬有 禮 學 生 2.多方涉獵音樂 美 術 運動 資訊技 能等活動 3.學生適性發展 成 果多元.社會不良風氣影響. 自 我 管 理 能 力 較低 2.文化刺激較少 3. 少 數 家 長 不 甚 關心子女 4. 部 份 學 生 學 習.提升學校讀書風氣 2.可塑性高 活動力 強 富創造力 可 引導學生多元發展 智能 太大 2.單親 隔代和新移 民家庭比例增加 3.家庭教育失功能 自我期許不高 受 同儕及社會次文化 態度不甚積極 影響 教育 2.培養學生閱讀風氣取 代不良生活習慣 3.與學區警察單位配合 固定巡邏關懷 4.訓導處配合校外多點 巡邏 5.導入社福資源 輔導 室辦理親職教育講座 宣導家庭教育.家長會與學校密切 配合 支援學校辦. 部 分 家 長 個 別 學 化要求多 影響校 2.多數家長對子女教 家 長 育付出關心 務推展 2. 部 分 家 長 對 現 3.義工家長團體協助 今教育政策抱持 學校交通輔導工作 觀望不積極態 4.辦理親職教育 度 引發對學校行 5.辦理家庭訪問或電 政的支持度下滑. 部 份 家 長 工 作 忙 碌 無暇指導孩子.家長會組織健全可 為學校推展校務最 大支柱 學習 2.單親 隔代教養家 庭比例漸高 2.豐富的人力資源有 助推展校務 3.部份家庭失功能 4.部份家長以一己之 見 介入校務行 政 造成困擾 話拜訪.鼓勵家長參與學習教 養新知及經驗分享 2.設立 家長會幹事 負責家長會業務之溝 通協調 3.公開獎勵進修參與及 服務優異家長 4.持續家長會既有之會 務推展 善用家長會 以強化義工家長功能.里長關心協助學校 2.社區與學校互動良. 與警政單位整合 防 好 3.學校積極參與社區 活動 社 區 資 源 4.教師家庭訪問 5.引進社區資源協助 解決問題 6.地利之便資源豐富 7.民間社團積極參與 學校教育 8.竹山靜思堂與學校 相鄰 將規劃各種 合作活動 強化學. 當 地 青 少 年 健 康休憩場所極 度匱乏 2. 竹 山 地 區 缺 少 藝文活動相關 規畫.學校社區化 2.社區總體營造 3.每年辦理校友會凝 聚社區力量 4.每年辦理敦親睦鄰 活動 增進社區參 與 5. 參 與 社 區 文 化 活 動 建立學校特色 6. 主 動 拜 訪 社 區 人 士 加強社區互動 7.透過家長會勸募 善用社區資源 8. 使 用 就 近 醫 療 體 系 維護師生安全 生品德教育 4 治青少年犯罪與防止 家暴受虐.少數學生不良行為 影響社區印象 2.社區總體經營理念 仍待整合 2. 建立學校為社區精神 堡壘的典範 3.結合社區資源辦理多 元活動 3.承受社會期望優質 4.結合鄰近國立高中與 辦學的壓力相對提 國內大專院校辦理寒 高 暑假營隊活動 營造 愛校氛圍 使學生寒 暑假能積極保持與學 校的聯結

15 肆 課程發展組織與運作 一 南投縣延和國民中學課程發展委員會設置要點 ( 一 ) 依據 : 國民教育法第四條 教育基本法第十三條, 教育部指定中等學校及小學進行教育實驗辦法暨國民教育階段九年一貫課程總綱與綱要有關規定成立 ( 二 ) 名稱 : 本會定名為 南投縣立延和國民中學課程發展委員會 ( 以下簡稱本會 ) ( 三 ) 目標 : 本會以發展學校本位課程為宗旨, 其目標如下 :. 充分結合社區學習資源, 鼓勵教師專業成長 2. 審查各年級課程計畫, 發展全校總體課程方案 3. 促進學校自我成長, 傳承並創新學校特色課程 ( 四 ) 工作職責 :. 充分考量學校條件 社區特性 家長期望 學生需要等相關因素, 結合全體教師和社區資源, 發展學校本位課程, 並審慎規劃全校總體課程規劃 2. 審查各學習領域課程計畫, 內容包涵 : 學年 / 學期學習目標 單元活動主題 相對應能力指標 時數 評量方法 等項目, 且應融入有關性別 環境 資訊 家政 人權 生涯發展等六大議題 3. 統整各學習領域課程計畫, 發展學校總體課程計畫 4. 應於每學年開學前一個, 擬定下一學年度學校總體課程計畫 5. 擬定 選用教科用書辦法 6. 審查自編教科用書 7. 決定各學習領域之學習節數及彈性課程學習節數 8. 規劃並執行全校課程評鑑事宜 ( 五 ) 組織與運作 :. 本會設委員 6 人, 校長為當然委員, 成員含處室主任 4 人, 教師 0 人, 家長代表及社區賢達 人, 必要時得聘請學者專家列席諮詢, 由校長聘任之 2. 本會得置執行長一人, 承主任委員之命, 負責本會常事務之處理, 並負責規劃及協助本會有關目的事業之實現 3. 委員會議每個召開一次, 必要時得召開臨時會議 會議由校長召集之, 並擔任主席 4. 委員過半數始得開會, 主任委員缺席時, 由執行長擔任主席 5. 本會下設各學習領域課程小組, 充分考量學校條件及社區資源, 以利發展各項課程及教學方案 6. 本會每年八一至次年七卅一為業務年度, 每年七卅一前, 需審定下一學年度總體課程計畫方案, 呈報主管機關備查 ( 六 ) 本設置要點未盡事宜, 悉依有關法令規定並辦理 5

16 二 04 學年度課程發展委員會組成成員 組成成員 人數 參 加 人 員 校 長 校長 : 燕裘麗 行政人員代表 4 教務主任 : 劉懋榮訓導主任 : 林奕伸輔導主任 : 何炳耀總務主任 : 葉明修 國文 : 盧安妮賴欣瑩 社會 : 蔡舜宏 領域教師代表 0 英語 : 楊博雅藝文 : 葉志成數學 : 張倫耀健體 : 林玫伶 自然 : 葉邠如陳錦勳 綜合 : 陳怡君 家 長 代 表 張進豐 職 掌. 規畫學校本位課程發展方向與內涵 2. 擬定學校本位課程實施計畫 3. 審核統整課程發展計畫及其成效 4. 審核各學習領域課程發展的深度與廣度 5. 整合校內外人力教學資源, 建構學校教學網路 6. 協調社區各社教機構資源運用, 建立教學支援系統 7. 評鑑學校本位課程實施成效 三 04 學年度課程發展委員會職掌與分工 組別召集人成員任務分工 執行秘書 課程研發組 活動設計組 燕裘麗校長劉懋榮許喆凱林奕伸. 召集委員會議 2. 學習型組織之領導. 與學界合作之資源統籌與連繫 2. 擔任行政聯絡人. 校內各領域教師資源之聯繫 2. 協助辦理教師研習或進修活動. 統整課程主題擬定 2. 推動學校行事活動及班級活動 教學支援組 盧安妮陳錦勳蔡舜宏楊博雅葉志成張倫耀林玫伶葉邠如陳怡君 協助 2 年國教相關課程 6

17 四 04 學年度各學習領域小組成員及任務 領域名稱召集人領域成員任務內容 國文英語數學自然與生活科技 盧安妮楊博雅張倫耀葉邠如 劉懋榮葉明修陳秀靜江麗鈴陳香翠賴欣瑩吳幸娟黃賢芳劉孟婷鍾富連陳采妤葉雅玲莊君芝楊宜安王淑玲林賢春黃靖琪蔡孟恬陳志嘉賴婷宜吳筑均陳雯君宋志全王証禾林智琪陳譽文林奕伸溫惠芬范雙仕黃伶如張世明何炳耀陳錦勳謝志昌劉協政張寬宏鐘惠橋廖心慧李曉雯蔡宗庭張英琦劉育廷. 規劃 04 學年度學校課程計畫 - 單元活動主題 相對能力指標 時數等相關事項 2. 強化學校各項特色, 擬定學校主題活動 3. 彈性學習節數及學校重大行事之規劃 4. 擬定自編或改編教材之課程計畫, 並制定審查辦法 5. 依統整課程主題, 擬定及推動學校行事活動及班級活動 社會 蔡舜宏 蕭勻昭林雪琴黃麗琴戴慧娟黃彩郁翁淑君呂全智許喆凱劉勃倫 6. 六大議題融入領域活動 7. 依據學校主題式活動 調整 各科目之單元順序 健體 林玫伶 陳雪芳陳政嘉 陳群仁 8. 規劃新舊教材銜接 藝文 葉志成 張俊煌薛惠文 李姿慧周秀聰 9. 擬定轉學生課程銜接輔導事宜 0. 建立多元評量機制 綜合 陳怡君 張碧霞呂全智 張俊煌. 實施課程及教學評鑑 7

18 五 各項開會簽到及會議記錄 ( 一 )03 學年度第二學期課程發展委員會開會簽到 8

19 ( 二 )03 學年度第二學期課程發展委員會會議紀錄 會議時間 04 年 4 7 ( 星期五 ) 上午 7:40 會議地點 會議主持人 出席人員 請假人員 紀錄人員一 主席致詞 ( 略 ) 二 討論提案 延和國中二樓會議室 燕裘麗校長 詳如簽到單 詳如簽到單 賴欣瑩 案由 :04 學年度各領域用書評選開票會議, 提請評選開票 說明 :04 學年度各領域用書投票作業自 4 6 下午三時開始, 票匭設置於教務處, 依 據評選作業說明, 今進行評選開票作業 經各領召分別開出各領域票數 國文領召滿花師 : 國文領域南一版 0 票, 翰林版 3 票, 康軒版 票 ; 英語領召婷宜師 : 英語領域翰林版 4 票, 南一版 0 票 ; 數學領召智琪師 : 數學領域康軒版 7 票, 南一版 6 票 ; 自然領召育廷師 : 自然領域七年級南一版 2 票, 康軒版 票, 翰林版 票 ; 自然領域八 年級康軒版 5 票, 南一版 票, 翰林版 票 ; 社會領召慧娟師 : 社會領域翰林版 4 票, 南一版 票 ; 藝文領召惠文師 : 藝文領域康軒版 票, 翰林與育成版 0 票 ; 健體領召玫伶師 : 健體領域康軒版 票, 翰林版 0 票 ; 綜合領召碧霞師 : 綜合領域翰林版 2 票, 康軒版 票 決議 : 依據以上開票結果, 本校 04 學年度領域用書評選結果如下 : 年級領域 七年級 八年級 九年級 國文 南一 南一 翰林 英語 翰林 翰林 南一 數學 康軒 南一 翰林 自然 南一 康軒 南一 社會 翰林 翰林 康軒 健體 康軒 翰林 翰林 藝文 康軒 康軒 康軒 綜合 翰林 育成 康軒 三 臨時動議 : 無 四 散會 9

20 ( 三 )04 學年度第一次課程發展委員會簽到單 20

21 ( 四 )04 學年度第一次課程發展委員會會議紀錄會議時間 04 年 5 6 ( 星期三 ) 上午 7:40 會議地點延和國中二樓會議室會議主持人燕裘麗校長出席人員詳如簽到單請假人員詳如簽到單紀錄人員賴欣瑩一 主席致詞 ( 略 ) 二 討論提案 : 案由 :04 學年課程配置與彈性課程開設科目年級一案, 提請討論 說明 :04 學年課程結構考量全校學生多元智慧及興趣發展, 決定自本學年度起一年級加開社團彈性課程, 因此全校各年同學均得利用社團時間發展及探索性向與能力 訓導主任 : 考量師資及人力配置, 三年級加開技藝課程, 停開三年級社團活動, 因此全校將開設共 20 社團, 開放一 二年級選課, 期望能培養一 二年級學生發展多元性向 主席 : 另社會領域彈性課程開設的年級與科目提請委員討論之 社會領召慧娟師 : 建議於一年級開設鑑古証今課程, 二年級開設探索大地與國民須知課程, 三年級開設鑑古証今與國民須知課程 自然領召育廷師 : 建議於三年級開設奇妙地球課程, 以強化地球科學相關課程 主席 : 經討論, 一年級開設班會 社團 選修英語 鑑古証今 電腦等 5 門彈性課程 ; 二年級開設班會 社團 選修英語 國民須知 電腦 探索大地等 6 門彈性課程 ; 三年級開設班會 數的應用 鑑古証今 國民須知 奇妙地球等 5 門彈性課程 決議 : 本校 04 學年普通班各年級領域學習節數及彈性學習節數整理如下頁所示 : 三 臨時動議 : 無 四 散會 2

22 年級 領域學習節數 國文英語數學自然社會藝文健體綜合合計 一 一年級體育班 二 二年級體育班 三 三年級體育班 年級 班會 社團 選修 英語 數的 應用 彈性學習節數 鑑古証今探索大地奇妙地球國民須知電腦 體育 專項 合計 一 5 一年級體育班 8 0 二 6 二年級體育班 8 0 三 5 三年級體育班

23 ( 五 )04 學年度第二次課程發展委員會簽到單 23

24 ( 六 )04 學年度第二次課程發展委員會會議紀錄會議時間 04 年 8 0 ( 星期一 ) 上午 7:40 會議地點延和國中二樓會議室會議主持人燕裘麗校長出席人員詳如簽到單請假人員詳如簽到單紀錄人員許喆凱一 主席致詞 ( 略 ) 二 討論提案案由一 : 因應教育部正常化訪視報告, 調整 04 學年課程配置, 提請討論. 體育班領域節數維持為 28 節說明 : 依據南投縣學生學習節數相關規定, 不論普通班或體育班, 其領域學習節數應為 28 節, 本學年體育班仍維持 28 節領域節數 ( 含 2 節正式體育課程 ) 決議 : 無異議, 通過 案由二 : 去年依照教育部國教署修訂 國民小學及國民中學學生成績評量準則, 已設置學生成績評量輔導小組並訂定其運作要點, 經一年實施, 內容是否有需修改處, 提請討論 說明 : 本校於 03 學年度課程計畫審查作業中, 已依南投縣政府 03 年 7 9 府教學字第 號公文, 本校已設置學生成績評量輔導小組並訂定其運作要點, 並經 03 學年度課程發展委員會通過, 業已辦理一次各年級領域學習成績不及格學生補考作業, 現提請委員討論該評量準則是否有需修改之處, 俾利實施 國文領召安妮師 : 除了負責執行多元評量之相關政策外, 本小組應針對中低學習成就學生做出相關學習輔導措施 藝文領召志成師 : 為因應新式成績評量準則中四大學習領域需及格方可畢業的規定, 本小組應規劃各項針對各年級未達及格學生之家長宣導說明 輔導措施及補救教學等活動 綜合領召怡君師 : 針對學生對於期成績評量結果有異議時, 本小組應負責對於此類評量成績申訴案件進行審理 主席 : 綜合以上委員發言, 將於執行本校 國民小學及國民中學學生成績評量準則 ( 如下頁 ) 時多加注意對學生之輔導與對家長之說明, 是否有其他異議 決議 : 無異議, 通過 24

25 南投縣立延和國民中學學生成績評量輔導小組設置及運作要點 03 年 8 5 本校課程發展委員會通過 壹 依據 : 一 國民小學及國民中學學生成績評量準則第十條規定訂定之 二 南投縣 ( 市 ) 國民小學及國民中學學生成績評量準則補充規定 貳 目的 : 為落實學習評量功能, 了解學生學習情形, 激發學生多元潛能, 促進學生適性發展, 肯定個別學習成就, 並作為教師教學改進與學生學習輔導之依據, 特訂定本要點 參 組織 : 學生成績評量輔導小組 ( 以下簡稱評輔小組 ) 由校長擔任召集人 ; 另置委員十人, 由教務主任 學務主任 輔導主任 特殊教育推行委員會 教師代表一人 家長會代表一人 各年級導師三人 專任教師代表一人組成 肆 運作方式 : 評輔小組開會時, 校長為主席, 主席因故無法主持時, 指定委員代理之 會議須有應出席委員二分之一 ( 含 ) 以上出席, 出席委員二分之一 ( 含 ) 以上之同意行使決議 一 定期會議 : 應於每學期至少召開一次會議, 由主席召集之 二 臨時會議 : 委員二分之一以上連署或主席視需要時, 得召開之 伍 任務 : 一 協助推動多元評量教學 二 研議學期中低學習成就學生學習輔導相關事項 三 規劃各年級未達及格學生之家長宣導說明 輔導措施及補救教學等事宜 四 依主管機關規定執行學生因故缺考之定期評量補考成績之審議 五 審議學生獎懲與品德表現之學期成績結果 六 審議學生成績評量相關事宜 七 審理各學期評量成績申訴案件 陸 任期 : 小組委員任期一年, 任期自每年八一起至翌年七三十一止 柒 小組開會時得視需要邀請學者專家列席指導, 或邀請相關學生 教師 家長等人列席說明 捌 本要點經課程發展委員會通過, 陳校長核定後施行 案由三 :04 學年課程計畫書, 提請審查 說明 :04 學年課程計畫書經各領域召集人召集全體教師編寫領域課程教學進度 彈性 課程教學進度 校本課程計畫教案, 另增補訓導處提供之社團課程計畫與進度表, 提請委員審查 決議 :.04 學年度課程計畫審查無異議通過 2. 請各領召持續推動領域內精進教學與 教師教學檔案之建置 三 臨時動議 : 無 四 散會 25

26 伍 九年一貫課程架構 一 領域與彈性學習節數一覽表 學習領域 班別 分科 國文 語文 英語 數學 數學 歷史 社會 地理 公民 自然與生活 科技 生物 自然 生活科技 音樂 藝術與人文 美術 表藝 體育 健康與體育 健康 童軍 綜合活動 家政 輔導 領域學習節數 彈 性 學 習 節 數 每 週 學 習 節 數 一年級 二年級 三年級 普通班 體育班 普通班 體育班 普通班 體育班 班會 社團活動 選修英語 數的應用 鑑古証今 探索大地 國民須知 奇妙地球 電腦 生活數學 中外歷史 地理知識 公民素養 地球科學 8 8 曲棍 羽球 跆 拳 彈性學習節數 開課節數小計 空白課程 每週 學習總節數 學期 學習總節數 學年 學習總節數 融合週會 服務 學習 8 體育專項 備註 依據 課程發展委員會討論決議通過 26 自習

27 二 教科書選用版本一覽表 年級 學習領域 一年級 二年級 三年級 國 文 南一 南一 翰林 英 語 翰林 翰林 南一 數 學 康軒 南一 翰林 社 會 翰林 翰林 康軒 自然與生活科技 南一 康軒 南一 藝 術 與 人 文 康軒 康軒 康軒 健 康 與 體 育 康軒 翰林 翰林 綜 翰林 育成 康軒 翰林 翰林 語文 合 活 動 選修英語 數的應用 彈 性 課 程 鑑古証今 翰林 翰林 翰林 探索大地 翰林 奇妙地球 電腦 康軒 南一 松崗 松崗 註 以上選用之教科書均經過 04 年教育部審查通過 27

28 南投縣延和國民中學 04 學年度一年級領域課程計畫總表 第一學期 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 領域學習 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 一 8/3-9/5 8/3 開學正式上課 9/2 第五節幹部訓練 9/3 家長交通導護志工會議交通安全教育宣導教室佈置友善校園 一 雅量 (5) 複習國小英語 Starter - 負數與 數線 (4 節 ) 第一章 : 發現生命的驚奇 - 探究自然的方法 () -2 生命的起源 (3) 第一章地理位置與範圍第一章史前臺灣與原住民文化第一章自我的成長 第 單元健康青春向前行第 章健康人生開步走 第一課視 覺藝術的語 言 (3) 主題一探索百樂園單元一攜手前行 二 9/6-9/2 9/9 國民體育 社團 9/0 防震防災教育演練宣導 9/ 健康促進學校暨環保小組會議 二 光餅 (3) 作文 (2) 職業 親屬關係 Unit Who Is He? - 負數與數線 (2 節 )-2 整數的加減 (2 節 ) 第一章 : 發現生命的驚奇 -3 生物圈 (4) 第一章地理位置與範圍第一章史前臺灣與原住民文化第一章自我的成長 第 單元健康青春向前行第 章健康人生開步走 第一課視覺藝術的語言 (2) 第二課繪畫情感與表達 () 主題一探索百樂園單元一攜手前行 28

29 9/5 導師會報 三 9/3-9/9 9/6 第五節一 二年級法 律常識宣導 9/6 生涯發展教育 -- 青少 年成長團體開始 視力保健宣導 9/7 第 5~6 節草山樂坊 演出 ( 文化局 ) 二 光餅 (2) 三 絕句選 (3) 職業 親屬關係 Unit Who Is He? -2 整數的 加減 (4 節 ) 第二章 : 生物體的組成 2- 細胞的發現與細胞學說 (4) 第一章地理位置與範圍第一章史前臺灣與原住民文化第一章自我的成長 第 單元健康 青春向前行第 2 章健康照護 第二課繪 畫情感與表 達 (3) 主題一探索百樂園單元二校園巡禮 地震避難預演 四 9/20-9/26 防溺宣導 9/2 地震避難正式演練 9/23IEP& 轉銜會議 9/23 社團一年級圖書室探索活動週 三 絕句選 (3) 作文 (2) 人的外貌或物品外觀 年齡 Unit 2 She s Cute -3 整數的 乘除與四則 運算 (4 節 ) 第二章 : 生物體的組成 2-2 細胞的構造 (3) 2-3 物質進出細胞的方式 () 第二章地形第二章國際競爭下的臺灣第二章和諧的性別關係 第 單元健康青春向前行第 3 章我的青春檔案 第二課繪畫情感與表達 () 第三課人間開麥拉 (2) 主題一探索百樂園單元二校園巡禮 29

30 五 9/27-0/3 9/28 補 9/27 中秋節假 (0-2 ) 家庭教育 -- 幸福婚姻季. 0 生命教育宣導 0/2( 晚 ) 全校親職教育研習及親師座談會 三 絕句選 (3) 四 夏夜 (2) 人的外貌或物品外觀 年齡 Unit 2 She s Cute -3 整數的 乘除與四則 運算 (4 節 ) 第二章 : 生物體的組成 2-3 物質進出細胞的方式 () 2-4 生物體的組成層次 (2) 第三章 : 生物體與營養 3- 食物中的養分與能量 () 第二章地形第二章國際競爭下的臺灣第二章和諧的性別關係 第 單元健康青春向前行第 4 章活出自我亮起來 第三課人 間開麥拉 (3) 主題一探索百樂園單元二校園巡禮 六 0/4-0/0 0/7 社團 0/8 教室佈置結束 0/9 補 0/0 國慶假愛滋防治宣導 四 夏夜 (2) 語文常識 ( 一 ) 工具書使用法與資料檢索 (3) 複習 Review() ( 第一次段考 ) -4 指數律 (4 節 ) 第三章 : 生物體與營養 3- 食物中的養分與能量 () 3-2 酵素 (2) 3-3 植物如何製造養分 () 第二章地形第二章國際競爭下的臺灣第二章和諧的性別關係 第 單元健康青春向前行第 4 章活出自我亮起來 第四課音 樂的語言 (3) 主題一探索百樂園單元二校園巡禮 30

31 0/3~6 教室佈置評分 七 0/- 0/7 0/5 6 第一次段考人權教育宣導週犯罪被害人保護週活動 0/7 家庭教育 -- 多元文化親職活動 親子烘培 復習評量 生 文具 Unit 3 What Are These? -5 科學記號 (4 節 ) 復習評量 第二章地形第二章國際競爭下的臺灣第二章和諧的性別關係 第 2 單元青春營養祕笈第 章吃出營養與健康 第四課音樂的語言 (2) 第五課人聲飛揚 () 主題二校園樂章單元三學習協奏曲 趣 八 0/8-0/24 健康體位宣導 0/20 導師會報 0/2 第 5 節一 二年級生涯發展教育暨生命教育專題演講 五 不要怕失敗 (5) 生 文具 Unit 3 What Are These? -5 科學記號 (2 節 )2- 因數與倍數 (2 節 ) 第三章 : 生物體與營養 3-4 動物如何獲得養分 (4) 第三章海岸與島嶼第三章鄭氏時期的經營第三章家庭生活 第 2 單元青春營養祕笈第 2 章青春飲食指南 第五課人聲飛揚 (3) 主題二校園樂章單元三學習協奏曲 九 0/25-0/3 環境教育宣導 0/28 第五節一年級交通安全保腦宣導 ( 創世基金會 ) 六 差不多先生傳 (3) 作文 (2) 位置 房間 Unit 4 Where Is Kitty? 2- 因數與 倍數 (4 節 ) 第四章 : 生物體的運輸作用 4- 植物的運輸構造 (3) 4-2 植物體內物質的運輸 () 第三章海岸與島嶼第三章鄭氏時期的經營第三章家庭生活 第 3 單元熱門運動大會串第 章穩紮穩打 ( 慢速壘球 ) 第五課人聲飛揚 () 第六課躍動的節奏 (2) 主題二校園樂章單元三學習協奏曲 3

32 十 /- /7 品德教育宣導週 /4 社團 六 差不多先生傳 (2) 七 賣油翁 (3) 位置 房間 Unit 4 Where Is Kitty? 2-2 最大公 因數與最小 公倍數 (4 節 ) 第四章 : 生物體的運輸作用 4-2 植物體內物質的運輸 (2) 4-3 動物體內的血液循環 (2) 第三章海岸與島嶼第三章鄭氏時期的經營第三章家庭生活 第 3 單元熱門運動大會串第 章穩紮穩打 ( 慢速壘球 ) 第六課躍 動的節奏 (3) 主題二校園樂章單元三學習協奏曲 十一 /8- /4 /2 3 全縣舞蹈比賽 營養教育宣導 /2 生涯發展教育 職 涯探索趣 參訪活動 暫 訂 /9-3 能源教育週 七 賣油翁 (3) 八 音樂家與職籃巨星 (2) 動物 Unit 5 Are There Any Koalas Here? 2-2 最大公 因數與最小 公倍數 (4 節 ) 第四章 : 生物體的運輸作用 4-3 動物體內的血液循環 (2) 4-4 動物體內的淋巴循環 (2) 第四章天氣與氣候第四章清領前期的政治與經濟第四章家庭協奏曲 第 3 單元熱門運動大會串第 2 章操之在我 ( 籃球 ) 第七課打 開表演藝術 的大門 (3) 主題二校園樂章單元四生涯交響曲 十二 /5- /2 /7 擴大導師會報 /8 早修字音字形比賽 /8 全縣音樂比賽開始 社團 八 音樂家與職籃巨星 (3) 作文 (2) 動物 Unit 5 Are There Any Koalas Here? 2-3 分數的 加減 (4 節 ) 第五章 : 生物體的協調作用 5- 植物對環境的感應 (2) 5-2 神經系統 (2) 第四章天氣與氣候第四章清領前期的政治與經濟第四章家庭協奏曲 第 3 單元熱門運動大會串第 2 章操之在我 ( 籃球 ) 第七課打開表演藝術的大門 (2) 第八課表演停看聽 () 主題二校園樂章單元四生涯交響曲 32

33 十三 /22- /28 菸檳防制宣導 /26 27 第二次段考 語文常識 ( 二 ) 標點符號使用法 (5) 複習 ( 第二次段考 ) Review(2) 2-3 分數的 加減 (2 節 )2-4 分數 的乘除與四 則運算 (2 節 ) 第五章 : 生物體的運輸作用 5-2 神經系統 () 5-3 內分泌系統的運作 (2) 5-4 動物行為 () 第四章天氣與氣候第四章清領前期的政治與經濟第四章家庭協奏曲 第 3 單元熱門運動大會串第 3 章小兵立大功 ( 排球 ) 第八課表 演停看聽 (3) 主題二校園樂章單元四生涯交響曲 十四 /29-2/5 復習評量 參觀博物館 教室用語 Unit 6 Don't Run in the Museum 2-4 分數的乘除與四則運算 (4 節 ) 復習評量 第四章天氣與氣候第四章清領前期的政治與經濟第四章家庭協奏曲 第 3 單元熱門運動大會串第 4 章成功在我 ( 羽球 ) 第八課表演停看聽 () 第九課光影魔術師 (2) 主題二校園樂章單元四生涯交響曲 十五 2/6-2/2 2/9 社團 運動會預賽 2/0 生涯發展教育 融合食農校育 校外教學活動 暫訂 九 生命的價值 (5) 參觀博物館 教室用語 Unit 6 Don't Run in the Museum 2-4 分數的乘除與四則運算 (4 節 ) 第六章 : 生物體內的恆定性與調節 6- 恆定性 () 6-2 呼吸作用與呼吸運動 (3) 第五章水文第五章清領前期的社會與文化第五章友善校園與終身學習 第 章青春體能大解碼 ( 體適能 ) 第九課光影魔術師 (3) 主題三新生活運動單元五生活智慧王 33

34 十六 2/3-2/9 2/5 導師會報 2/6 運動會預賽一二年級英語朗讀比賽 2/8 校內科展初賽 十 論語選 (3) 作文 (2) 聖誕節 Unit 7 She Is Making a Christmas Card 3- 代數式 的化簡 (4 節 ) 第六章 : 生物體內的恆定性與調節 6-3 體溫調節與恆定 () 6-4 水分的恆定 () 6-5 血糖的恆定 (2) 第五章水文第五章清領前期的社會與文化第五章友善校園與終身學習 第 4 單元活力青春大放送第 2 章水上樂園 ( 游泳 ) 一圖解大 自然 (3) 主題三新生活運動單元五生活智慧王 十七 2/20-2/26 2/23 運動會預賽 社團 2/25 生涯發展教育三年 級 一高中生 -- 活 動 暫訂 十 論語選 (3) 十一 謝天 (2) 聖誕節 Unit 7 She Is Making a Christmas Card 3- 代數式的化簡 (2 節 )3-2 一元一次方程式 (2 節 ) 第六章 : 生物體內的恆定性與調節 6-6 廢物的排泄與調節 () 第七章 : 科技與生活 7- 科技的發展與文明 (3) 第五章水文第五章清領前期的社會與文化第五章友善校園與終身學習 第 4 單元活力青春大放送第 2 章水上樂園 ( 游泳 ) 一圖解大自然 (2) 二四季之樂 () 主題三新生活運動單元五生活智慧王 十八 2/27- /2 2/29 30 全校藝能科考試 2/30 運動會開幕預演 2/3 校慶運動會 / 元旦放假 十一 謝天 (3) 十二 紙船印象 (2) 星期 時間 演唱會 Unit 8 What Day Is It? 3-2 一元一 次方程式 (4 節 ) 第七章 : 科技與生活 7-2 生活科技的內涵 (2) 7-3 運用科技解決問題 (2) 第六章臺灣的環境問題與環境保護第六章清領後期的開港與建省第六章社區生活 第 4 單元活力 青春大放送第 3 章健步如飛 ( 跑 ) 二四季之 樂 (3) 主題三新生活運動單元五生活智慧王 34

35 十九 /3-/9 /6 早上一二年級書法比賽 社團 /4~8 全校作業檢查 十二 紙船印象 (3) 作文 (2) 星期 時間 演唱會 Unit 8 What Day Is It? 3-2 一元一次方程式 (2 節 )3-3 應用問題 (2 節 ) 第七章 : 科技與生活 7-4 居家的生活環境 (4) 第六章臺灣的環境問題與環境保護第六章清領後期的開港與建省第六章社區生活 第 4 單元活力青春大放送第 3 章健步如飛 ( 跑 ) 二四季之樂 () 三禮讚四季的表演 (2) 主題三新生活運動單元六生活妙管家 廿 /0- /6 /3 第 5 6 節國語朗讀比賽 社團 十二 紙船印象 (3) 複習 ( 第三次段考 ) Review(3) 3-3 應用問題 (4 節 ) 第七章 : 科技與生活 7-5 科技的發展趨勢 (4) 第六章臺灣的環境問題與環境保護第六章清領後期的開港與建省第六章社區生活 第 4 單元活力青春大放送第 4 章踏板上的勇者 ( 自行車 ) 三禮讚四季的表演 (3) 主題三新生活運動單元六生活妙管家 /8 生命教育. 特教及家 廿一 /7- /20 庭教育教師與家長研習 暫訂 /8 9 第三次段考 /20 休業式 復習評量 複習 Unit ~ Unit 8 結業式 總複習複習評量複習評量複習全冊複習評量複習評量 /2 寒假開始 35

36 南投縣延和國民中學 04 學年度一年級領域課程計畫總表 第二學期 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 2/2 一 - 2/2 開學調整放假 2/3 二 2/4-2/20 2/5 正式上課 2/20 補行上課 一 大樹之歌 (5) 專長技能 電話用語 Unit My Cat Can Catch a Ball - 二元一次方程式 (4 節 ) 第一章 : 新生命的誕生 - 細胞的分裂 (2) -2 無性生殖 (2) 第一章人口第一章治時期的殖民統治第一章社會互動 第 單元為青春開一扇窗第 章菸害現形記 第一課造形與創意 (2) 第二課空間與構圖 () 主題一頭腦體操單元一學習探險家 三 2/2-2/27 二 背影 (3) 作文 (2) 專長技能 電話用語 Unit My Cat Can Catch a Ball -2 解二元一次聯立方程式 (4 節 ) 第一章 : 新生命的誕生 -2 無性生殖 () -3 有性生殖 (3) 第一章人口第一章治時期的殖民統治第一章社會互動 第 單元為青春開一扇窗第 2 章克癮制勝 第二課空間與構圖 (3) 主題一頭腦體操單元一學習探險家 36

37 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 四 2/28-3/5 人權法治教育宣導週 3/2 社區生活營開課 社團 3/3 教職員工團體照 二 背影 (2) 三 律詩選 (3) 常作息及活動 Unit 2 What Do You Do After School? -2 解二元一次聯立方程式 (4 節 ) 第一章 : 新生命的誕生 -3 有性生殖 () 第二章 : 遺傳 2- 孟德爾的遺傳法則 (2) 2-2 基因與遺傳 () 第一章人口第一章治時期的殖民統治第一章社會互動 第 單元為青春開一扇窗第 3 章健康行動全紀錄第 2 單元醫療消費面面觀第 章傳染病的世界 第二課空間與構圖 () 第三課版畫的藝術 (2) 主題一頭腦體操單元二智慧知多少 第 2 單元醫療 五 3/6-3/2 友善校園宣導週 3/9 早自習導師會報 3/0 健促暨環境教育委員會議 三 律詩選 (3) 作文 (2) 常作息及活動 Unit 2 What Do You Do After School? -3 應用問題 (4 節 ) 第二章 : 遺傳 2-3 人類的遺傳 (2) 2-4 突變 (2) 第二章第一級產業第二章治時期的經濟發展第二章社會中的團體 消費面面觀第 章傳染病的世界第 2 單元醫療消費面面觀第 2 章醫療新 第三課版畫的藝術 (3) 主題一頭腦體操單元二智慧知多少 紀元 37

38 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 六 3/3-3/9 3/6 第五節教師用藥安全暨菸害防檳榔防治宣導 3/6 社團 四 負荷 (5) 描述外表 休閒活動 Unit 3 He Has Brown Eyes and Nice Hair -3 應用問題 (4 節 ) 第二章 : 遺傳 2-5 生物科技 (2) 第三章 : 生命的演變 3- 演化學說 (2) 第二章第一級產業第二章治時期的經濟發展第二章社會中的團體 第 2 單元醫療消費面面觀第 3 章醫藥世界第 3 單元永保安康新主張第 章環境安全大體檢 第四課多管弦事 (3) 主題一頭腦體操單元二智慧知多少 第 3 單元永保 七 3/20-3/26 3/22 3/23 第一次段考 3/23 社團 語文常識 ( 一 ) 認識漢字 (5) 描述外表 休閒活動 Unit 3 He Has Brown Eyes and Nice Hair 2- 直角坐標平面 (4 節 ) 第三章 : 生命的演變 3-2 演化的證據 (2) 3-3 生物的演化 (2) 第二章第一級產業第二章治時期的經濟發展第二章社會中的團體 安康新主張第 章環境安全大體檢第 3 單元永保安康新主張第 2 章現代安 第四課多管弦事 (2) 第五課傳統新韻 () 主題一頭腦體操單元三學習大補帖 全新策略 38

39 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 八 3/27-4/2 3/29 第五節英語作文比賽 3/29 第六節加強教師反毒知能研習 復習評量 複習 ( 第一次段考 ) Review() 2-2 二元一次方程式的圖形 (4 節 ) 復習評量 ( 第一次段考 ) 第二章第一級產業第二章治時期的經濟發展第二章社會中的團體 第 3 單元永保安康新主張第 3 章防暴你我他 實戰防身術 第五課傳統新韻 (3) 主題一頭腦體操單元三學習大補帖 第 3 單元永保 九 4/3-4/9 法律常識教育宣導週 4/6 早自習導師會報 4/6 第五六節國語文演講比賽 五 五柳先生傳 (5) 母親節 份與期 Unit 4 What's the Date Today? 2-2 二元一次方程式的圖形 (4 節 ) 第四章 : 形形色色的生物 4- 生物的命名與分類 (3) 4-2 原核生物界 () 第三章第二 三級產業第三章治時期的社會與文化第三章社會規範 安康新主張第 3 章防暴你我他 實戰防身術第 4 單元健康自主有活力第 章彈跳之 第五課傳統新韻 () 第六課音樂調色盤 (2) 主題二健康飲食面面觀單元四食在健康 間 桌球 39

40 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十 4/0-4/6 4/3 社團 五 五柳先生傳 (3) 作文 (2) 母親節 份與期 Unit 4 What's the Date Today? 3- 比例 式 (4 節 ) 第四章 : 形形色色的生物 4-3 原生生物界 (2) 4-4 菌物界 (2) 第三章第二 三級產業第三章治時期的社會與文化第三章社會規範 第 4 單元健康自主有活力第 章彈跳之間 桌球第 4 單元健康自主有活力第 2 章變化自如 羽球 第六課音 樂調色盤 (3) 主題二健康飲食面面觀單元四食在健康 十一 4/7-4/23 4/2 朝會模範生候選人 政見發表會 第五節模範生選舉 六 我在臺東, 心情, 晴 (5) 食物名稱 Unit 5 Which Do You Like, Rice or Noodles? 3- 比例 式 (4 節 ) 第四章 : 形形色色的生物 4-5 植物界 (4) 第三章第二 三級產業第三章治時期的社會與文化第三章社會規範 第 4 單元健康自主有活力第 2 章變化自如 羽球 第七課奇 裝異服為 哪樁 (3) 主題二健康飲食面面觀單元四食在健康 十二 4/24-4/30 4/27 社團 4/27 早自習導師會報 七 王冕的少年時代 (3) 作文 (2) 食物名稱 Unit 5 Which Do You Like, Rice or Noodles? 3-2 連比 例 (4 節 ) 第四章 : 形形色色的生物 4-6 動物界 (4) 第四章聚落與交通第四章戰後臺灣的政治變遷第四章社會中的文化 第 4 單元健康自主有活力第 3 章天生好手 棒球 第七課奇裝異服為哪樁 (2) 第八課巧妝新藝象 () 主題二健康飲食面面觀單元五我是大廚師 40

41 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十三 5/- 5/7 5/4 一二年級國語文朗讀比賽 七 王冕的少年時代 (3) 八 視力與偏見 (2) 量詞 食譜 Unit 6 How Much Sugar Do You Need? 3-2 連比例 (4 節 ) 第四章 : 形形色色的生物 4-6 動物界 () 第五章 : 生物與環境的交互作用 5- 生態系的組成 (3) 第四章聚落與交通第四章戰後臺灣的政治變遷第四章社會中的文化 第 4 單元健康自主有活力第 3 章天生好手 棒球第 5 單元團隊合作創高峰第 章男生女生配 合作玩球 第八課巧妝新藝象 (3) 主題二健康飲食面面觀單元五我是大廚師 十四 5/8-5/4 5/ 社團 5/2 5/3 第二次段考 八 視力與偏見 (2) 語文常識 ( 二 ) 書法欣賞 (3) 量詞 食譜 Unit 6 How Much Sugar Do You Need? 3-3 正比與反比 (4 節 ) 第五章 : 生物與環境的交互作用 5-2 生物間的交互作用 (2) 5-3 能量的流動與物質的循環 (2) 第四章聚落與交通第四章戰後臺灣的政治變遷第四章社會中的文化 第 5 單元團隊合作創高峰第 章男生女生配 合作玩球第 5 單元團隊合作創高峰第 2 章掌中妙技 籃球 第八課巧妝新藝象 () 第九課尋找詩的舞臺呈現 (2) 主題二健康飲食面面觀單元五我是大廚師 4

42 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 第 5 單元團隊 十五 5/5-5/2 5/8 第五節一二年級性 侵害防治暨性交易防制 宣導 復習評量 複習 ( 第二次段考 ) Review(2) 3-3 正比 與反比 (4 節 ) 復習評量 ( 第二次段考 ) 第四章聚落與交通第四章戰後臺灣的政治變遷第四章社會中的文化 合作創高峰第 2 章掌中妙技 籃球第 5 單元團隊合作創高峰第 3 章雷霆萬 第九課尋 找詩的舞 臺呈現 (3) 主題二健康飲食面面觀單元五我是大廚師 鈞 排球 十六 5/22-5/28 5/25 社團 5/27 園遊會 九 王藍田食雞子 (5) 飼養寵物 Unit 7 How Often Do You Take a Bath? 4- 認識 函數 (4 節 ) 第五章 : 生物與環境的交互作用 5-4 認識生態系 (4) 第五章臺灣的區域特色與發展 ( 一 ) 第五章戰後臺灣的外交與兩岸關係第五章變遷中的社會 第 5 單元團隊 合作創高峰 第 3 章雷霆萬 鈞 排球 一臺灣心 藝術情 (3) 主題三悠活遊臺灣單元六旅遊新風貌 42

43 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十七 5/29-6/4 一二年級作業檢查 6/ 第五六節一二年級環境教育宣導 十 那默默的一群 (3) 作文 (2) 飼養寵物 Unit 7 How Often Do You Take a Bath? 4-2 線型函數的圖形 (4 節 ) 第六章 : 人類與環境 6- 人類對環境的衝擊 () 6-2 生物多樣性 (2) 6-3 生物的保育 () 第五章臺灣的區域特色與發展 ( 一 ) 第五章戰後臺灣的外交與兩岸關係第五章變遷中的社會 第 6 單元靈活 自如好身手 第 章身心靈 合一 瑜伽 一臺灣心藝術情 (2) 二臺灣心音樂情 () 主題三悠活遊臺灣單元六旅遊新風貌 十八 6/5-6/ 防災教育宣導週 6/8 社團 十 那默默的一群 (2) 十一 兒時記趣 (3) 季節 天氣 Unit 8 What's the Weather Like Today? 5- 認識一元一次不等式 (4 節 ) 第七章 : 資訊 e 世界 7- 資料與資訊 (2) 7-2 資訊傳播 (2) 第六章臺灣的區域特色與發展 ( 二 ) 第六章戰後臺灣的經濟與社會第六章社會福利 第 6 單元靈活 自如好身手 第 2 章律動之 美 地板運動 二臺灣心音樂情 (3) 主題三悠活遊臺灣單元七旅遊小幫手 43

44 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十九 6/2-6/8 6/5-6 一二年級藝能科 測驗 畢業典禮 ( 暫定 ) 十一 兒時記趣 (3) 作文 (2) 季節 天氣 Unit 8 What's the Weather Like Today? 5-2 解一 元一次不 等式 (4 節 ) 第七章 : 資訊 e 世界 7-3 資訊傳播處理的方式 (2) 7-4 網際網路傳播 (2) 第六章臺灣的區域特色與發展 ( 二 ) 第六章戰後臺灣的經濟與社會第六章社會福利 第 6 單元靈活 自如好身手 第 2 章律動之 美 地板運動 第 6 單元靈活 自如好身手 第 3 章活靈活 現 扯鈴 二臺灣心音樂情 () 三臺灣心表演情 (2) 主題三悠活遊臺灣單元七旅遊小幫手 廿 6/9-6/25 十二 吃冰的滋味 (5) 樹蛙生態 地點 Unit 9 Where Were You Then? 5-2 解一 元一次不 等式 (4 節 ) 第七章 : 資訊 e 世界 7-4 網際網路傳播 (2) 7-5 資訊傳播未來的發展趨勢 (2) 第六章臺灣的區域特色與發展 ( 二 ) 第六章戰後臺灣的經濟與社會第六章社會福利 第 6 單元靈活 自如好身手 第 3 章活靈活 現 扯鈴 三臺灣心 表演情 (3) 主題三悠活遊臺灣單元八旅遊 Let s Go 廿一 6/26-6/30 6/28-6/29 第三次段考復習評量 樹蛙生態 地點複習 ( 第三次段考 ) Unit 9 Where Were You Then? Review(3) 總複習 復習評量 ( 第 三次段考 ) 複習評量 複習全冊 複習評量 主題三悠活遊臺灣單元八旅遊 Let s Go 44

45 南投縣延和國民中學 04 學年度二年級領域課程計畫總表 第一學期 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 8/3 開學正式上課 一 8/3-9/5 9/2 第五節幹部訓練 9/3 家長交通導護志工會議交通安全教育宣導教室佈置 一 碧沉西瓜 (5) 暑假活動 學科 Unit I Enjoyed the First Day Back at School 第一章乘法公式與多項式 - 乘法公式 (4) 進入實驗室 (2) 第一章基本測量 (2) 第一章疆域與區域畫分第一章從史前到春秋戰國第一章現代國家與民主政治 第一篇拒絕誘惑第 章用藥安全 第一課進入藝術的世界 (3) -- 現代爐具面面觀 () --2 野炊好幫手 (2) 友善校園 二 9/6-9/2 9/9 國民體育 社團 9/0 防震防災教育演練宣導 9/ 健康促進學校暨環保小組會議 一 碧沉西瓜 (5) 暑假活動 學科 Unit I Enjoyed the First Day Back at School 第一章乘法公式與多項式 - 乘法公式 (4) 第一章基本測量 (3) 第一章疆域與區域畫分第一章從史前到春秋戰國第一章現代國家與民主政治 第一篇拒絕誘惑第 2 章致命的吸引力 第一課進入藝術的世界 (2) 第二課 動 的圖像 () -2- 野炊知識家 () -2-2 荒野好料理 (2) 45

46 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 9/5 導師會報 9/6 第五節一 二年級 法律常識宣導 三 9/3-9/9 視力保健宣導 9/4 二年級社區生活營開始上課 9/5 前完成生涯輔導紀錄手冊之資料補填 二 愛蓮說 (3) 作文 (2) 中秋節 Unit 2 Why Did You Go There? 第一章乘法公式與多項式 - 乘法公式 (4) 第二章物質 的世界 (3) 第一章疆域與區域畫分第一章從史前到春秋戰國第一章現代國家與民主政治 第一篇拒絕誘惑第 3 章青春不成癮 第二課 動 的圖像 (3) -3- 摩拳擦掌 () -3-2 野味真功夫 (2) 9/6 生涯發展教育 -- 青 少年成長團體開始 地震避難預演 四 9/20-9/26 防溺宣導 9/2 地震避難正式演練 9/23 社團 9/23IEP& 轉銜會議 二 愛蓮說 (3) 三 古詩選 (2) 中秋節 Unit 2 Why Did You Go There? 第一章乘法公式與多項式 -2 多項式的加法與減法 (4) 第二章物質 的世界 (3) 第二章地形第二章秦漢大一統帝國的建立第二章中央政府 第二篇安全的生活第 章安全的主張 第二課 動 的圖像 () 第 三課筆趣與 墨韻 (2) 2-- 露營 Fun 開心 () 2--2 營地玩賞 () 2--3 露營大 代誌 () 46

47 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 五 9/27-0/3 9/28 補 9/27 中秋節假 (0-2 ) 家庭教育 -- 幸福婚姻季 0 生命教育宣導 0/2( 晚 ) 全校親職教育研習及親師座談會 三 古詩選 (5) 愛心捐贈 Unit 3 What Did They Send to the Kids? 第一章乘法公式與多項式 -2 多項式的加法與減法 (3) -3 多項式的乘法與除法 () 第二章物質的世界 () 第三章波動與聲音 (2) 第二章地形第二章秦漢大一統帝國的建立第二章中央政府 第二篇安全的生活第 2 章防火 防震與防颱 第三課筆趣與墨韻 (3) 2--3 露營大 代誌 () 2-2- 野趣專門店 (2) 六 0/4-0/0 0/7 社團 0/8 教室佈置結束 0/9 補 0/0 國慶假愛滋防治宣導 四 歲跟著 (3) 作文 (2) 愛心捐贈 Unit 3 What Did They Send to the Kids? 第一章乘法公式與多項式 -3 多項式的乘法與除法 (3) 第 2 章平方根與勾股定理 2- 平方根與近似值 () 第三章波動與聲音 (4) 第二章地形第二章秦漢大一統帝國的建立第二章中央政府 第二篇安全的生活第 3 章戶外安全 第四課漫遊巴洛克的華麗殿堂 (3) 歡樂滿行囊 (2) 2-3- 足跡帶著走 () 47

48 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 0/3~6 教室佈置評分 七 0/- 0/7 0/5 6 第一次段考人權教育宣導週犯罪被害人保護週活動 0/7 家庭教育 -- 多元文化親職活動 親子烘培 四 歲跟著 (2) 語文常識 ( 一 ) 語法 ( 上 ) 詞類 (3) 統整 Review () 第二章平方根與勾股定理 2- 平方根與近似值 (4) 第三章波動 與聲音 (2) 第三章氣候與水文第三章魏晉南北朝的分與合第三章地方政府 第二篇安全的生活第 4 章急救情報網 第四課漫遊巴洛克的華麗殿堂 (2) 第五課傾聽古典的樂音 () 露營有品 () 露營企畫大賞 (2) 趣 八 0/8-0/24 健康體位宣導 0/20 導師會報 0/2 第 5 節一 二年級生涯發展教育暨生命教育專題演講 復習評量 尋找失物 家事 Unit 4 What Were You Doing? 復習評量 ( 第一次段考 ) 第四章光 (2) 第三章氣候與水文第三章魏晉南北朝的分與合第三章地方政府 第三篇情誼可貴第 章友情序曲 第五課傾聽古典的樂音 (3) 3-- 朋友你和我 () 3--2 我的交友觀 (2) 九 0/25-0/3 環境教育宣導五 西北雨 (5) 尋找失物 家事 Unit 4 What Were You Doing? 第二章平方根與勾股定理 2-2 根式的運算 (4) 第四章光 (3) 第三章氣候與水文第三章魏晉南北朝的分與合第三章地方政府 第三篇情誼可貴第 2 章兩性圓舞曲 第五課傾聽古典的樂音 () 第六課優遊浪漫的時空 (2) 3--3 友誼 馨 情 () 3-2- 非 思 不可 (2) 48

49 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十 /- /7 品德教育宣導週 /4 社團 五 西北雨 () 六 大明湖 (2) 作文 (2) 職業探索 Unit 5 I Want to Be a Chef 第二章平方根與勾股定理 2-3 勾股定理 (4) 第四章光 (2) 第三章氣候與水文第三章魏晉南北朝的分與合第三章地方政府 第四篇運動樣樣行第 章攻守俱佳 ~ 籃球 第六課優遊 浪漫的時空 (3) 網路交友停看聽 () 3-3- 友 所變卦 () 和平高手 () 十一 /8- /4 /9-3 能源教育週 /2 3 全縣舞蹈比賽營養教育宣導 /2 生涯發展教育 職涯探索趣 參訪活動 暫訂 六 大明湖 (5) 職業探索 Unit 5 I Want to Be a Chef 第三章因式分解 2-3 勾股定理 (2) 3- 利用提公因式法因式分解 (2) 第五章溫度與熱 (3) 第四章人口分布與人口問題第四章胡漢融合的隋唐帝國第四章政府的經濟功能 第四篇運動樣樣行第 章攻守俱佳 ~ 籃球 第七課有聲無影妙趣多 (3) 和平高手 () 4-- 情緒追追追 (2) 十二 /5- /2 /7 擴大導師會報 /8 早修字音字形比賽 /8 全縣音樂比賽開始 社團 七 為學一首示子姪 (3) 作文 (2) 身體健康 Unit 6 It Is Terrible to Be Sick 第三章因式分解 3- 利用提公因式法因式分解 (4) 第五章溫度與熱 (3) 第四章人口分布與人口問題第四章胡漢融合的隋唐帝國第四章政府的經濟功能 第四篇運動樣樣行第 2 章砰然一擊 ~ 排球 第七課有聲無影妙趣多 (2) 第八課一唱一和 () 4--2 冒險氣球 () 4--3 陽光 心 配方 (2) 十三 /22- /28 菸檳防制宣導 /26 27 第二次段考 /25 第 6 節二年級露營安全須知宣導 七 為學一首示子姪 (3) 八 食蔥有時 (2) 身體健康 Unit 6 It Is Terrible to Be Sick 第三章因式分解 3-2 利用乘法公式因式分解 (4) 第五章溫度與熱 (3) 第四章人口分布與人口問題第四章胡漢融合的隋唐帝國第四章政府的經濟功能 第四篇運動樣樣行第 2 章砰然一擊 ~ 排球 第八課一唱一和 (3) 4--4 情緒處方箋 () 4-2- 走過失落 () 生命旅程 () 49

50 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十四 /29-2/5 /30~2/2 二年級隔宿 露營 八 食蔥有時 (3) 語文常識 ( 二 ) 語法 ( 下 ) 句型 (2) 統整 Review (2) 第三章因式分解 3-3 利用十字交乘法因式分解 (4) 第六章元素與化合物 (2) 第四章人口分布與人口問題第四章胡漢融合的隋唐帝國第四章政府的經濟功能 第四篇運動樣樣行第 3 章神奇魔力 ~ 桌球 第八課一唱一和 () 第九課全球化的表演嘉年華 (2) 生命旅程 () 生命的寶藏 (2) 十五 2/6-2/2 2/9 社團 運動會預賽 2/0 生涯發展教育 融 合食農校育 校外教學 活動 暫訂 復習評量 購物 Unit 7 We Will Go to the Department Store 復習評量 ( 第二次段考 ) 第六章元素與化合物 (3) 第五章產業與經濟第五章多民族並立的宋元時期第五章政黨與利益團體 第四篇運動樣樣行第 3 章神奇魔力 ~ 桌球 第九課全球化的表演嘉年華 (3) 5-- 衣服會說話 (2) 5--2 衣質乾坤 () 十六 2/3-2/9 2/5 導師會報 2/6 運動會預賽 一二年級英 語朗讀比賽 2/8 校內科展初賽 九 記承天夜遊 (3) 作文 (2) 購物 Unit 7 We Will Go to the Department Store 第四章一元二次方程式 4- 因式分解法解一元二次方程式 (4) 第六章元素與化合物 (3) 第五章產業與經濟第五章多民族並立的宋元時期第五章政黨與利益團體 第四篇運動樣樣行第 4 章老少咸宜 ~ 羽球 一廣告好好看 (3) 5--2 衣質乾坤 (2) 5--3 衣采萬千 () 十七 2/20-2/26 2/23 運動會預賽 社團 九 記承天夜遊 (3) 十 酸橘子 (2) 交通工具 戶外活動 Unit 8 We Will Go by Train 第四章一元二次方程式 4- 因式分解法解一元二次方程式 (4) 第六章元素與化合物 (2) 第五章產業與經濟第五章多民族並立的宋元時期第五章政黨與利益團體 第四篇運動樣樣行第 4 章老少咸宜 ~ 羽球 一廣告好好看 (3) 5--3 衣采萬千 () 5-2- 前進衣計畫 (2) 50

51 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十八 2/27- /2 2/29 30 全校藝能科考試 2/30 運動會開幕預演 2/3 校慶運動會 / 元旦放假 十 酸橘子 (3) 十一 張釋之執法 (2) 交通工具 戶外活動 Unit 8 We Will Go by Train 第四章一元二次方程式 4-2 配方法與一元二次方程式的公式解 (4) 第七章建造家園 (3) 第六章資源問題與環境保育第六章明代與盛清的發展第六章政治參與及選舉 第五篇青春的躍動第 章安全躍動 ~ 跳遠 二廣告音樂大解密 (3) 搖身 衣 變 () 5-3- 洗衣妙招 () 收納有方 () 十九 /3-/9 /6 早上一二年級書法比賽 社團 /4~8 全校作業檢查 十一 張釋之執法 (3) 作文 (2) 問路 指示方向 Unit 9 How Do We Get to the Night Market? 第四章一元二次方程式 4-2 配方法與一元二次方程式的公式解 (4) 第七章建造家園 (3) 第六章資源問題與環境保育第六章明代與盛清的發展第六章政治參與及選舉 第五篇青春的躍動第 章安全躍動 ~ 跳遠 二廣告音樂大解密 (3) 收納有方 () 6-- 百匯針線盒 () 6--2 針布相對 () 廿 /0- /6 /3 第 5 6 節國語朗讀比賽 /3 社團 十二 聲音鐘 (5) 問路 指示方向 Unit 9 How Do We Get to the Night Market? 第四章一元二次方程式 4-3 一元二次方程式的應用 (4) 第七章建造家園 (2) 第六章資源問題與環境保育第六章明代與盛清的發展第六章政治參與及選舉 第五篇青春的躍動第 2 章友誼看招 ~ 飛盤 三攜手玩廣告 (3) 6--2 針布相對 () 6-2- 紙上談設計 (2) 5

52 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事動與主題學 習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 領域學習 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 廿一 /7- /20 /8 生命教育. 特教及家庭教育教師與家長研習 暫訂 /8 9 第三次段考 /20 休業式 /2 寒假開始 復習評量 統整 Review (3) 復習評量 ( 第三次段考 ) 結業式 複習第三冊 (4) 第六章資源問題與環境保育第六章明代與盛清的發展第六章政治參與及選舉 第五篇青春的躍動第 2 章友誼看招 ~ 飛盤 三攜手玩廣 告 (3) 就是愛手縫 (3) 52

53 第二學期 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 2/2 一 - 2/2 開學調整放假 2/3 二 2/4-2/20 2/5 正式上課 2/20 補行上課 一 三種成長 (5) 電子產品 Unit The Gray MP3 player Is Lighter than the Purple One 第一章數列與等差級數 - 數列 (4) 第一章化學反應 (4) 第一章南部地區第一章晚清的變局第一章法律的基本概念 第一篇優質少年第 2 章調適好心情 第一課貼近生活的民俗藝術 (2) 第二課挑戰視覺的創意 () -- 旅行回憶 () --2 臺灣特色行 () --3 分享在地情 () 三 2/2-2/27 二 偷靴 (5) 水果 Unit 2 Mark Is the Happiest Farmer in the World 第一章數列與等差級數 - 數列 (2) -2 等差級數 (2) 第一章化學反應 (4) 第一章南部地區第一章晚清的變局第一章法律的基本概念 第一篇優質少年第 3 章尊重生命 第二課挑戰視覺的創意 (3) -- 旅行回憶 () --2 臺灣特色行 () --3 分享在地情 () 53

54 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 四 2/28-3/5 人權法治教育宣導週 3/2 社區生活營開課 社團 3/3 教職員工團體照 三 我所知道的康橋 (3) 作文 (2) 水果 Unit 2 Mark Is the Happiest Farmer in the World 第一章數列與等差級數 -2 等差級數 (4) 第二章氧化與還原 (3) 第一章南部地區第一章晚清的變局第一章法律的基本概念 第二篇青春性事第 章揭開色情面紗 第二課挑戰視覺的創意 () 第三課多樣的雕塑 (2) -2-2 伴手禮 () -2-3 伴手禮發表會 (2) 五 3/6-3/2 友善校園宣導週 3/9 早自習導師會報 3/0 健促暨環境教育委員會議 三 我所知道的康橋 (3) 四 越縵堂記選 (2) 水果 Unit 2 Mark Is the Happiest Farmer in the World 第二章平面幾何圖形 2- 平面圖形 (4) 第二章氧化與還原 (2) 第三章酸 鹼 鹽 (.5) 第二章北部地區第二章清末的改革第二章人民的權利與義務 第二篇青春性事第 2 章性病知多少 第三課多樣的雕塑 (3) -3- 食物里程 () -3-2 食物哪裡來 (2) 六 3/3-3/9 3/6 第五節教師用藥安全暨菸害防檳榔防治宣導 3/6 社團 四 越縵堂記選 (3) 作文 (2) 復活節 Unit 3 The Easter Eggs Look Pretty 第二章平面幾何圖形 2- 平面圖形 (2) 2-2 垂直 平分與線對稱 (2) 第三章酸 鹼 鹽 (3.5) 第二章北部地區第二章清末的改革第二章人民的權利與義務 第二篇青春性事第 3 章終結性侵風暴 第四課聽故鄉在唱歌 (3) 2-- 美味關係 () 2--2 美食拼盤 () 2-2- 菜單協奏曲 () 七 3/20-3/26 3/22 3/23 第一次段考 3/23 社團 四 越縵堂記選 () 語文常識 ( 一 ) 書信 (4) 統整 Review () 第二章平面幾何圖形 2-2 垂直 平分與線對稱 (4) 第三章酸 鹼 鹽 (4) 第二章北部地區第二章清末的改革第二章人民的權利與義務 第三篇為健康把關第 章遠離傳染病 第四課聽故鄉在唱歌 (2) 第五課光影交織的樂章 () 2-2- 菜單協奏曲 () 風味小館 (2) 54

55 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 八 3/27-4/2 3/29 第五節英語作文比賽 3/29 第六節加強教師反毒知能研習 4/ 二年級職業試探教 復習評量 運動會 保健 Unit 4 Everyone Is Practicing Hard 復習評量 ( 第一次段考 ) 第三章酸 鹼 鹽 (2) 第四章反應速率與平衡 () 第三章西部地區第三章清朝的覆亡第三章民法與生活 第三篇為健康把關第 2 章擺脫慢性病 第五課光影 交織的樂章 (3) 美食記憶 () 3-- 性別與我 () ( 第一次段考 ) 學活動 ( 暫定 ) 九 4/3-4/9 法律常識教育宣導週 4/6 早自習導師會報 4/6 第五六節國語文演講比賽 五 鳥 (3) 作文 (2) 運動會 保健 Unit 4 Everyone Is Practicing Hard 第二章平面幾何圖形 2-3 尺規作圖 (4) 第四章反應速率與平衡 (3) 第三章西部地區第三章清朝的覆亡第三章民法與生活 第三篇為健康把關第 3 章正確使用醫療資源 第五課光影交織的樂章 () 第六課超級變變變 (2) 3--2 性別議題停看聽 (2) 3-2- 愛情來了怎知道 () 十 4/0-4/6 4/3 社團 五 鳥 (2) 六 油桐花編織的祕徑 (3) 環保 Unit 5 She Makes Me Sort Trash 第三章三角形的性質 3- 三角形的內角與外角 (4) 第四章反應速率與平衡 (2) 第五章有機化合物 (2) 第三章西部地區第三章清朝的覆亡第三章民法與生活 第四篇運動大進擊第 章兵臨城下 ~ 籃球進攻 第六課超級變變變 (3) 3-2- 愛情來了怎知道 () 尊重的愛 () 分手快樂 () 55

56 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十一 4/7-4/23 4/2 朝會模範生候選人 政見發表會 第五節模範生選舉 六 油桐花編織的祕徑 (2) 作文 (2) 七 木蘭詩 () 環保 Unit 5 She Makes Me Sort Trash 第三章三角形的性質 3- 三角形的內角與外角 (4) 第五章有機化 合物 (3) 第一章世界概說變第四章民初政局與社會變遷第四章刑法與行政法規 第四篇運動大進擊第 章兵臨城下 ~ 籃球進攻 第七課變化 萬千的舞臺 空間 (3) 性別大進擊 () 4-- 職業大不同 () 4--2 看見趨勢, 預見未來 () 十二 4/24-4/30 4/27 社團 4/27 早自習導師會報 七 木蘭詩 (5) 自然景觀 Unit 6 We Can Watch the Sun Go Down 第三章三角形的性質 3-2 三角形的全等性質 (4) 第五章有機化合物 (3) 第一章世界概說變第四章民初政局與社會變遷第四章刑法與行政法規 第四篇運動大進擊第 2 章互助合作 ~ 排球扣球 第七課變化萬千的舞臺空間 (2) 第八課粉墨登場看戲趣 () 4--3 職業 On Line() 4--4 職業達人開講 (2) 十三 5/- 5/7 5/4 一二年級國語文朗讀比賽 八 新詩選 (3) 作文 (2) 自然景觀 Unit 6 We Can Watch the Sun Go Down 第三章三角形的性質 3-2 三角形的全等性質 (4) 第五章有機化合物 (2) 第一章世界概說變第四章民初政局與社會變遷第四章刑法與行政法規 第四篇運動大進擊第 2 章互助合作 ~ 排球扣球 第八課粉墨登場看戲趣 (3) 4-2- 興趣密碼 () 能力密碼 () 特質大拼盤 () 56

57 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十四 5/8-5/4 5/ 社團 5/2 5/3 第二次段考 八 新詩選 (2) 語文常識 ( 二 ) 柬帖 便條 (3) 統整 Review (2) 第三章三角形的性質 3-3 全等三角形的應用 (4) 第六章力與壓力 (4) 第二章東北亞第五章國民政府的統治第五章權利救濟 第四篇運動大進擊第 3 章舉足輕重 ~ 足球攻防 第八課粉墨登場看戲趣 () 第九課表演藝術中的即興魔力 (2) 這就是我 (2) 5-- 服務是什麼 () 十五 5/5-5/2 5/8 第五節一二年級性侵害防治暨性交易防制宣導 復習評量 點餐 Unit 7 Most of Us Wanted to Eat at the Steak House 復習評量 ( 第二次段考 ) 第六章力與壓力 (3) 第二章東北亞第五章國民政府的統治第五章權利救濟 第四篇運動大進擊第 4 章攻其不備 ~ 羽球殺球 第九課表演藝術中的即興魔力 (3) 5--2 服務需要學習 () 5--3 一百元的力量 () ( 第二次段考 ) 十六 5/22-5/28 5/25 社團 5/27 園遊會 九 陋室銘 (5) 點餐 Unit 7 Most of Us Wanted to Eat at the Steak House 第三章三角形的性質 3-4 三角形的邊角關係 (4) 第六章力與壓力 (3) 第二章東北亞第五章國民政府的統治第五章權利救濟 第四篇運動大進擊第 4 章攻其不備 ~ 羽球殺球 一彩色音樂王國 (3) 5-2- 沙盤推演 (2) 服務規畫 () 十七 5/29-6/4 一二年級作業檢查 6/ 第五六節一二年級環境教育宣導 十 麥帥為子祈禱文 (5) 戲劇演出 Unit 8 I Cried When the Dragon Died 第四章平行與四邊形 4- 平行線 (4) 第六章力與壓力 (3) 第二章東北亞第五章國民政府的統治第五章權利救濟 第五篇大家動起來第 章縱橫高手 ~ 棒 ) 壘 ( 球 一彩色音樂王國 (2) 二名畫變裝秀 () 5-3- 服務行動踏實做 (2) 行動的力量 () 57

58 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十八 6/5-6/ 防災教育宣導週 6/8 社團 十一 空城計 (5) 戲劇演出 Unit 8 I Cried When the Dragon Died 第四章平行與四邊形 4- 平行線 (4) 第六章力與壓 力 (3) 第三章東南亞與南亞第六章中華人民共和國的建立與發展第六章少年的法律常識 第五篇大家動起來第 2 章乾坤一擲 ~ 標槍 二名畫變裝 秀 (3) 回饋與慶賀 () 6-- 山難知多少 () 6--2 有備無患 () 十九 6/2-6/8 6/5-6 一二年級藝能科測驗畢業典禮 ( 暫定 ) 十一 空城計 (3) 作文 (2) 學習方法 Unit 9 If I Don't Understand Something, I'll Ask the Teacher Right Away 第四章平行與四邊形 4-2 平行四邊形 (4) 第七章適材適 用 (4) 第三章東南亞與南亞第六章中華人民共和國的建立與發展第六章少年的法律常識 第五篇大家動起來第 3 章水上運動 ~ 蛙泳 二名畫變裝 秀 () 三名畫動起 來 (2) 6--3 危險止步 () 6-2- 指點迷津 () 按圖索驥 () 廿 6/9-6/25 6/24 社區生活營結業 十二 幽夢影選 (5) 學習方法 Unit 9 If I Don't Understand Something, I'll Ask the Teacher Right Away Review (3) 第四章平行與四邊形 4-3 特殊的平行四邊形與梯形 (4) 第七章適材適 用 (4) 第三章東南亞與南亞第六章中華人民共和國的建立與發展第六章少年的法律常識 第五篇大家動起來第 4 章快樂的律動 ~ 舞蹈 三名畫動起 來 (3) 東南西北 () 應變大考驗 (2) 58

59 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 廿一 6/26-6/30 6/28-6/29 第三次段考復習評量復習評量 復習評量 ( 第三次段考 ) 複習第四冊 (4) 複習評量複習評量複習評量複習評量 南投縣延和國民中學 04 學年度三年級領域課程計畫總表 第一學期 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 領域學習自然與生活科社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 技 (4) 59

60 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 一 8/3-9/5 8/3 開學正式上課 9/2 第五節幹部訓練 9/3 家長交通導護志工會議交通安全教育宣導教室佈置友善校園 第壹單元超越挫折第一課生於憂患死於安樂 L My English Has Improved 第 章相似形 - 比例線段 第一章 : 直線運動 - 時間 (2) -2 路程和位移 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 課西亞與中亞 () 第二單元世界文明的發展歷程第 課古文明的發展 () 第三單元經濟生活第 課選擇與消費 () 第一篇家和萬事興第 章我的家庭 第一課藝術 廣角鏡 (3) -- 三年級, 我懂 (2)--2 About 壓力 () 二 9/6-9/2 9/9 國民體育 社團 9/0 防震防災教育演練宣 導 9/ 健康促進學校暨環保 小組會議 第壹單元超越挫折 L 第一課生於憂 My English Has 患死於安樂 (3) Improved 作文 (2) 第 章相似形 - 比例線段 第一章 : 直線運動 - 時間 (2) -2 路程和位移 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 課西亞與中亞 () 第二單元世界文明的發展歷程第 課古文明的發展 () 第三單元經濟生活第 課選擇與消費 () 第一篇家和萬事興第 章我的家庭 第一課藝術廣角鏡 (2) 第二課建築之旅 () --2 About 壓力 ()-2- 高校知多少 ()-2-2 高校特派員 () 60

61 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 三 9/3-9/9 9/5 導師會報 9/5 前完成生涯輔導紀錄 手冊之資料補填 9/6 生涯發展教育 -- 青少 年成長團體開始 視力保健宣導 地震避難預演 第壹單元超越挫折第二課五天 成功, 是失敗的累積 L2 Running Is Exciting to Me 第 章相似形 -2 相似多邊形 第一章 : 直線運動 -3 速率和速度 (2) -4 加速度 () -5 自由落體 () 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 課西亞與中亞 () 第二單元世界文明的發展歷程第 課古文明的發展 () 第三單元經濟生活第 課選擇與消費 () 第一篇家和萬事興第 2 章維護家庭和諧 第二課建築之旅 (3) -2-2 高校特派員 ()-2-3 高校報報 (2) 四 9/20-9/26 防溺宣導 9/2 地震避難正式演練 9/23 社團 9/23IEP& 轉銜會議 第貳單元鄉國情懷第三課詞選 L2 Running Is Exciting to Me 第 章相似形 -2 相似多邊形 第二章 : 力與運動 2- 牛頓第一運動定律 (2) 2-2 牛頓第二運動定律 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 2 課歐洲概述與歐洲西半部 南歐 () 第二單元世界文明的發展歷程第 2 課歐洲的古典文明 () 第三單元經濟生活第 2 課生產與利潤 () 第一篇家和萬事興第 3 章預防家庭暴力 第二課建築之旅 () 第三課新媒體藝術 (2) 2-- 升學多線道 (2)2--2 條條道路通羅馬 () 6

62 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 五 9/27-0/3 9/28 補 9/27 中秋節假 (0-2 ) 家庭教育 -- 幸福婚姻季 0 生命教育宣導 0/2( 晚 ) 全校親職教育研習及親師座談會 第貳單元鄉國情懷第三課詞選 L3 We Should Think Before We Act, Shouldn t We? 第 章相似形 -3 相似三角形的應用 第二章 : 力與運動 2-3 牛頓第三運動定律 (2) 2-4 圓周運動與重力 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 2 課歐洲概述與歐洲西半部 南歐 () 第二單元世界文明的發展歷程第 2 課歐洲的古典文明 () 第三單元經濟生活第 2 課生產與利潤 () 第四篇你來我往第 章滴水不漏 ~ 籃球防守 第三課新媒 體藝術 (3) 2--2 條條道路通羅馬 ()2--3 升學資訊 Q&A(2) 62

63 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 六 0/4-0/0 0/7 社團 0/8 教室佈置結束 0/9 補 0/0 國慶假愛滋防治宣導 第貳單元鄉國情懷第四課土 L3 We Should Think Before We Act, Shouldn t We? R 第 章相似形 -3 相似三角形的應用 第三章 : 功與機械應用 3- 功與功率 (2) 3-2 位能與動能 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 2 課歐洲概述與歐洲西半部 南歐 () 第二單元世界文明的發展歷程第 2 課歐洲的古典文明 () 第三單元經濟生活第 2 課生產與利潤 () 第四篇你來我往第 2 章排山倒海 ~ 排球攔網 第四課輕鬆 入門聽歌劇 (3) 2-2- 預約成功 (2)2-2-2 成功補給 讚 () 0/3~6 教室佈置評分 0/4 第五節旅遊安全須 七 0/- 0/7 知宣導 ( 三年級 ) 0/5 6 第一次段考犯罪被害人保護週活動 0/7 家庭教育 -- 多元文化 第貳單元鄉國情懷第四課土 (3) 作文 (2) 複習評量 第 章相似形 -3 相似三角形的應用 第三章 : 功與機械應用 3-3 力矩與轉動 (4) 複習各單元第 ~2 課 第四篇你來我往第 2 章排山倒海 ~ 排球攔網 第四課輕鬆入門聽歌劇 (2) 第五課音樂劇風雲 () 成功補給 讚 ()2-2-3 成功晉級 (2) 親職活動 親子烘培趣 人權教育宣導週 63

64 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 八 0/8-0/24 健康體位宣導 0/20 導師會報 0/2~23 三年級畢業旅行 語文常識應用文 對聯 L4 Pizza Was Eaten in Many Countries 第 2 章圓形 2- 點 線 圓 復習評量 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 3 課歐洲西半部 西歐與北歐 () 第二單元世界文明的發展歷程第 3 課中世紀歐洲與伊斯蘭世界 () 第三單元經濟生活第 3 課市場與貨幣 () 第四篇你來我往第 3 章桌上風雲 ~ 桌球 第五課音樂 劇風雲 (3) 3-- 危機四 伏 ()3--2 災害知多少 (2) 64

65 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 九 0/25-0/3 環境教育宣導 第參單元山情水意第五課與宋元思書 L4 Pizza Was Eaten in Many Countries 第 2 章圓形 2- 點 線 圓 第三章 : 功與機械應用 3-4 簡單機械 (4) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 3 課歐洲西半部 西歐與北歐 () 第二單元世界文明的發展歷程第 3 課中世紀歐洲與伊斯蘭世界 () 第三單元經濟生活第 3 課市場與貨幣 () 第四篇你來我往第 3 章桌上風雲 ~ 桌球 第五課音樂劇風雲 () 第六課音樂魔法師 (2) 3-2- 救護急先鋒 (2)3-2-2 繩 來助我 () 65

66 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十 /- /7 品德教育宣導週 /4 社團 第參單元山情水意第五課與宋元思書 L5 How Do You Know How the Characters Feel? 第 2 章圓形 2- 點 線 圓 第四章 : 電 4- 靜電 (2) 4-2 電壓 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 3 課歐洲西半部 西歐與北歐 () 第二單元世界文明的發展歷程第 3 課中世紀歐洲與伊斯蘭世界 () 第三單元經濟生活第 3 課市場與貨幣 () 第四篇你來我往第 4 章瞬息萬變 ~ 羽球 第六課音樂 魔法師 (3) 3-3- 社區防災地圖 ()3-3-2 盡一份心力 (2) 66

67 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十一 /8- /4 /9-3 能源教育週 / 第五節三年級租稅 簡介 /2 3 全縣舞蹈比賽 /2 生涯發展教育 職涯 探索趣 參訪活動 暫訂 營養教育宣導 第參單元山情水意第六課大明湖 L5 How Do You Know How the Characters Feel? 第 2 章圓形 2-2 圓心角 圓周角與弦切角 第四章 : 電 4-3 電流 (2) 4-4 電阻 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 4 課歐洲東半部與俄羅斯 () 第二單元世界文明的發展歷程第 4 課近代歐洲的興起 () 第三單元經濟生活第 4 課分工與貿易 () 第四篇你來我往第 4 章瞬息萬變 ~ 羽球 第七課穿越 時空遇見愛情 (3) 4-- 野外有巢氏 ()4--2 搭建臨時露宿場所 (2) 十二 /5- /2 /7 擴大導師會報 /8 早修字音字形比賽 /8 全縣音樂比賽開始 社團 第參單元山情水意第六課大明湖 (3) 作文 (2) L6 A Man Called and Said He Was a Police Officer 第 2 章圓形 2-2 圓心角 圓周角與弦切角 第五章 : 我們身邊的大地 5- 水的分布與水資源 () 5-2 礦物與岩石 (2) 5-3 地表的地質作用 () 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 4 課歐洲東半部與俄羅斯 () 第二單元世界文明的發展歷程第 4 課近代歐洲的興起 () 第三單元經濟生活第 4 課分工與貿易 () 第四篇你來我往第 5 章強棒出擊 ~ 棒 ( 壘 ) 球 第七課穿越時空遇見愛情 (2) 第八課我舞故我在 () 4-2- 取水有訣竅 (2)4-2-2 救命野生植物 () 67

68 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十三 /22- /28 菸檳防制宣導 /26 27 第二次段考 第肆單元習慣面面觀第七課習慣說 L6 A Man Called and Said He Was a Police Officer R2 第 2 章圓形 2-2 圓心角 圓周角與弦切角 第五章 : 我們身邊的大地 5-4 河道與海岸線的平衡 () 第六章 : 地球的構造與變動 6- 地球的內部構造 () 6-2 板塊構造運動 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 4 課歐洲東半部與俄羅斯 () 第二單元世界文明的發展歷程第 4 課近代歐洲的興起 () 第三單元經濟生活第 4 課分工與貿易 () 第二篇飲食情報站第 章飲食新浪潮 第八課我舞 故我在 (3) 救命野生植物 ()4-3- 野炊新 食 代 (2) 68

69 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十四 /29-2/5 第肆單元習慣面面觀第七課習慣說 (3) 作文 (2) 複習評量 第 2 章圓形 2-2 圓心角 圓周角與弦切角 第六章 : 地球的構造與變動 6-2 板塊構造運動 (2) 6-3 地殼變動 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 5 課北美洲 () 第二單元世界文明的發展歷程第 5 課近代歐洲的變革 () 第三單元經濟生活第 5 課家庭的經濟生活 () 複習各單元第 3~4 課 第二篇飲食情報站第 2 章食品加工面面觀 第八課我舞故我在 () 第九課用劇本記錄青春紀事 (2) 無具主 廚秀 (3) 十五 2/6-2/2 2/9 社團 運動會預賽 2/0 生涯發展教育 融合食農校育 校外教學活動 暫訂 第肆單元習慣面面觀第八課繞一條比較遠的路 L7 Put the Napkin on Your Lap 第 3 章外心 內心與重心 3- 推理證明 復習評量 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 5 課北美洲 () 第二單元世界文明的發展歷程第 5 課近代歐洲的變革 () 第三單元經濟生活第 5 課家庭的經濟生活 () 第二篇飲食情報站第 3 章吃得安心與健康 第九課用劇 本記錄青春紀 事 (3) 5-- 挖掘多元新臺灣 ()5--2 揮灑色彩秀臺灣 (2) 69

70 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十六 2/3-2/9 2/5 導師會報 2/6 運動會預賽 2/8 校內科展初賽 第伍單元陶然自得第九課四時讀書樂二首 L7 Put the Napkin on Your Lap 第 3 章外心 內心與重心 3- 推理證明 第六章 : 地球的構造與變動 6-4 臺灣地區的板塊運動 (2) 6-5 地球的歷史 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 5 課北美洲 () 第二單元世界文明的發展歷程第 5 課近代歐洲的變革 () 第三單元經濟生活第 5 課家庭的經濟生活 () 第二篇飲食情報站第 3 章吃得安心與健康 一乘著樂音 展翅高飛 ( 一 )(3) 5-2- 解碼世 界 ()5-2-2 各國風情畫 (2) 十七 2/20-2/26 2/23 運動會預賽 社團 2/25 生涯發展教育三年級 一高中生 -- 活動 暫訂 第伍單元陶然自得第九課四時讀書樂二首 L8 The Movies That the World Enjoys 第 3 章外心 內心與重心 3-2 三角形與多邊形的心 第七章 : 太空和地球 7- 縱觀宇宙 (2) 7-2 晝夜與四季 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 6 課中南美洲 () 第二單元世界文明的發展歷程第 6 課近代民主的革命浪潮 () 第三單元經濟生活第 6 課企業經營與永續發展 () 第五篇挑戰自我第 章倒轉乾坤 ~ 體操 一乘著樂音 展翅高飛 ( 一 )(3) 繞著地 球跑 (2)5-3- 親善好青年 () 70

71 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十八 2/27- /2 2/29 30 全校藝能科考試 2/30 運動會開幕預演 2/3 校慶運動會 / 元旦放假 第伍單元陶然自得第十課青鳥就在身邊 L8 The Movies That the World Enjoys 第 3 章外心 內心與重心 3-2 三角形與多邊形的心 第七章 : 太空和地球 7-3 相 食與食 (2) 7-4 對地球的影響 潮汐現象 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 6 課中南美洲 () 第二單元世界文明的發展歷程第 6 課近代民主的革命浪潮 () 第三單元經濟生活第 6 課企業經營與永續發展 () 第五篇挑戰自我第 2 章健步如飛 ~ 慢跑 二 Wow! Show Time(3) 藝起傳 心意 (3) 7

72 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十九 /3-/9 /6 社團 /4~8 全校作業檢查 第陸單元質樸之美第十一課寄弟墨書 L9 Never Buy Things You Don t Need R3 第 3 章外心 內心與重心 3-2 三角形與多邊形的心 第八章 : 運輸科技 8- 認識運輸科技 (2) 8-2 動力來源 (2) 第一單元世界地理 ( 二 ) 第 6 課中南美洲 () 第二單元世界文明的發展歷程第 6 課近代民主的革命浪潮 () 第三單元經濟生活第 6 課企業經營與永續發展 () 第三篇健康無負擔第 章身體意象 二 Wow! Show Time(3) 6-- 餐桌禮儀 (2)6--2 口布 造型秀 () 廿 /0- /6 /3 第 5 6 節國語朗讀比賽 社團 第陸單元質樸之美第十一課寄弟墨書 L9 Never Buy Things You Don t Need R3 第 3 章外心 內心與重心 3-2 三角形與多邊形的心 第八章 : 運輸科技 8-3 動力傳動方式 (2) 8-4 運輸載具 () 8-5 未來的運輸科技 () 複習各單元第 5~6 課 第三篇健康無負擔第 2 章健康體重 三標誌及徽章設計 (3) 6-2- 經典套餐 (2)6-2-2 食尚饗宴 () 72

73 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) /8 生命教育. 特教及家 廿一 /7- /20 庭教育教師與家長研習 暫訂 /8 9 第三次段考 /20 休業式 第陸單元質樸之美第十二課豬血糕 複習評量 第 3 章外心 內心與重心 3-2 三角形與多邊形的心 復習評量 複習全冊 第三篇健康無負擔第 3 章維持健康體重 三標誌及徽 章設計 (3) 食尚饗 宴 ()6-2-3 典藏浪漫 (2) /2 寒假開始 73

74 第二學期 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 2/2 一 - 2/2 開學調整放假 2/3 二 2/4-2/20 2/5 正式上課 2/20 補行上課 第壹單元說話藝術第一課鄒忌諷齊王納諫 (3) 作文 (2) L Snowy Tung Blossoms 第 章二次函數 - 簡易二次函數的圖形 第一章 : 電流的 效應 -4 電池 (2) -5 電流的化 學效應 (2) 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 課非洲 () 第二單元近代世界的發展歷程第 課十九世紀的政治局勢與文藝發展 () 第三單元全球化與國際社會第 課科技發展與科技倫理 () 第一篇安全生活體驗第 章現代人身安全 第一課走入 群眾的公共藝 術 (3) -- 生活小憩 (2) --2 休閒輕話題 () 74

75 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 三 2/2-2/27 第壹單元說話藝術第二課管好舌頭 L2 Try On the Jeans 第 章二次函數 - 簡易二次函數的圖形 第二章 : 生活中 的電與磁 2- 磁鐵與磁 場 (2) 2-2 電流的磁 效應 (2) 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 課非洲 () 第二單元近代世界的發展歷程第 課十九世紀的政治局勢與文藝發展 () 第三單元全球化與國際社會第 課科技發展與科技倫理 () 第一篇安全生活體驗第 2 章交通安全 第一課走入群眾的公共藝術 (2) 第二課包裝設計 () --2 休閒輕話題 () -2- 巧拼戶外休閒 () -2-2 戶外休閒最好 Go() 75

76 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 四 2/28-3/5 人權法治教育宣導週 3/2 社區生活營開課 社團 3/3 教職員工團體照 第貳單元藉景抒懷第三課元曲選 L2 Try On the Jeans 第 章二次函數 -2 配方法與二次函數 第二章 : 生活中 的電與磁 2-3 電流與磁 場的交互作用 () 2-4 電磁感應 (2) 2-5 發電方式 與原理 () 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 課非洲 () 第二單元近代世界的發展歷程第 課十九世紀的政治局勢與文藝發展 () 第三單元全球化與國際社會第 課科技發展與科技倫理 () 第一篇安全生活體驗第 3 章職場安全 第二課包裝 設計 (3) -2-3 休閒新 鮮試 (3) 76

77 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 五 3/6-3/2 友善校園宣導週 3/9 早自習導師會報 3/0 健促暨環境教育委員會議 第貳單元藉景抒懷第三課元曲選 L3 Buy Secondhand 第 章二次函數 -2 配方法與二次函數 第三章 : 複雜多 變的天氣 3- 地球的大 氣 () 3-2 天氣的要 素 (3) 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 2 課大洋洲與兩極地區 () 第二單元近代世界的發展歷程第 2 課從新帝國主義到第一次世界大戰 () 第三單元全球化與國際社會第 2 課全球化時代的來臨 () 第四篇團隊動力第 章最佳拍檔 ~ 羽球 第二課包裝設計 () 第三課美術展覽 (2) -2-4 樂活人生 () 2-- 環境的聲音 () 2--2 無毒農業的選擇 () 77

78 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 六 3/3-3/9 3/6 第五節教師用藥安全 暨菸害防檳榔防治宣導 3/6 社團 第貳單元藉景抒懷第四課石滬 L3 Buy Secondhand 第 章二次函數 -3 二次函數的應用問題 第三章 : 複雜多 變的天氣 3-3 天氣的推 手 () 3-4 氣象資訊 (2) 3-5 臺灣的氣 候與天氣 () 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 2 課大洋洲與兩極地區 () 第二單元近代世界的發展歷程第 2 課從新帝國主義到第一次世界大戰 () 第三單元全球化與國際社會第 2 課全球化時代的來臨 () 第四篇團隊動力第 章最佳拍檔 ~ 羽球 第三課美術 展覽 (3) 2--2 無毒農業的選擇 () 2--3 綠色消費你我他 () 2-2- 校園特派員 () 78

79 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 七 3/20-3/26 3/22 3/23 第一次段考 3/23 社團 語文常識寫作指引 L4 The More It Snows 第 章二次函數 -3 二次函數的應用問題 復習評量 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 2 課大洋洲與兩極地區 () 第二單元近代世界的發展歷程第 2 課從新帝國主義到第一次世界大戰 () 第三單元全球化與國際社會第 2 課全球化時代的來臨 () 第四篇團隊動力第 2 章攻守俱佳 ~ 籃球 第四課臺灣 音樂之旅 (3) 永續校園行動 (2) 2-3- 地球太空船 () 79

80 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 八 3/27-4/2 3/29 第五節英語作文比賽 3/29 第六節加強教師反毒 知能研習 第參單元追尋理想第五課座右銘 L4 The More It Snows 第 2 章立體圖形 2- 角柱與圓柱 第四章 : 全球變 遷 4- 海洋與氣 候變化 (2) 4-2 聖嬰現象 (2) 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 3 課全球經濟議題 () 第二單元近代世界的發展歷程第 3 課戰間期與第二次世界大戰 () 第三單元全球化與國際社會第 3 課國際社會與國際組織 () 第四篇團隊動力第 3 章嚴陣以待? 排球 第四課臺灣音樂之旅 (2) 第五課亞洲音樂漫遊 () 2-3- 地球太空船 () 地球的未來 () 3-- 我的金錢價值觀 () 80

81 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 九 4/3-4/9 法律常識教育宣導週 4/6 早自習導師會報 4/6 第五六節國語文演講比賽 第參單元追尋理想第六課求知若渴, 永保傻勁 - 賈伯斯的人生三堂課 L5 Different Movies for Different People 第 2 章立體圖形 2-2 角錐與圓錐 第四章 : 全球變 遷 4-3 臭氧層 (2) 4-4 溫室效應 與全球暖化 () 4-5 防治天然 災害 () 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 3 課全球經濟議題 () 第二單元近代世界的發展歷程第 3 課戰間期與第二次世界大戰 () 第三單元全球化與國際社會第 3 課國際社會與國際組織 () 第四篇團隊動力第 4 章生命體驗? 適應體育 第五課亞洲 音樂漫遊 (3) 3-- 我的金錢價值觀 () 3--2 想要還是需要 () 3-2- 夢想實現高手 () 8

82 領域學習 週 別 期 彈性學習節數 ( 學校行事與主題學習 ) 語文 (8) 國文 (5) 英語 (3) 數學 (4) 自然與生活科技 (4) 社會 (3) 健康與體育 (3) 藝術與人文 (3) 綜合活動 (3) 十 4/0-4/6 4/3 社團 第肆單元人生抉擇第七課與荒野相遇 L5 Different Movies for Different People 第 3 章統計與機率 3- 次數分配與資料展示 第五章 : 能源科 技 5- 認識能源 科技 () 5-2 常用的能 源 (3) 第一單元世界地理 ( 三 ) 第 3 課全球經濟議題 () 第二單元近代世界的發展歷程第 3 課戰間期與第二次世界大戰 () 第三單元全球化與國際社會第 3 課國際社會與國際組織 () 第二篇愛護我們的地球第 章息息相關話空氣 第五課亞洲音樂漫遊 () 第六課從電影看世界音樂 (2) 3-2- 夢想實現高手 () 秤秤斤兩 () 3-3- 扛起自己的書包 () 82