附錄1-1中華大學學生基本能力指標實施辦法

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1 中 華 大 學 大 學 校 院 通 識 教 育 暨 第 二 週 期 系 所 評 鑑 景 觀 建 築 學 系 自 我 評 鑑 報 告 ( 附 錄 ) 聯 絡 人 : 潘 秀 娟 聯 絡 電 話 : 電 子 郵 件 : laoffice@chu.edu.tw 系 所 主 管 : 陳 有 祺 ( 簽 章 ) 0

2 目 錄 附 錄 1-1- 中 華 大 學 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法... 1 附 錄 1-1- 中 華 大 學 建 築 學 院 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法... 4 附 錄 校 內 評 鑑 會 後 檢 討 會 會 議 記 錄... 6 附 錄 產 業 界 座 談 暨 期 末 教 學 檢 討 會 會 議 紀 錄... 9 附 錄 系 所 發 展 諮 詢 委 員 會 會 議 記 錄 附 錄 中 長 程 發 展 計 畫 書 附 錄 景 觀 建 築 學 系 系 核 心 能 力 與 校 級 基 本 能 力 關 聯 表 附 錄 1-2- 學 年 度 大 學 部 基 本 能 力 指 標 附 錄 學 年 度 研 究 所 基 本 能 力 指 標 附 錄 1-2- 學 年 度 大 學 部 基 本 能 力 指 標 附 錄 學 年 度 研 究 所 基 本 能 力 指 標 附 錄 年 學 年 度 第 2 學 期 第 五 次 系 務 會 議 會 議 紀 錄 附 錄 學 年 度 第 2 學 期 第 一 次 課 程 諮 詢 委 員 會 會 議 紀 錄 附 錄 學 年 度 大 學 部 各 年 級 學 生 對 系 課 程 目 標 與 核 心 能 力 之 認 同 度 附 錄 學 年 度 研 究 所 學 生 對 所 課 程 目 標 與 核 心 能 力 之 認 同 度 附 錄 景 觀 建 築 學 系 課 程 規 劃 委 員 會 設 置 辦 法 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 I

3 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 e-campus 課 程 目 標 問 卷 參 考 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 課 程 地 圖 附 錄 年 度 第 2 學 期 第 二 次 課 程 諮 詢 委 員 會 會 議 紀 錄 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 課 程 地 圖 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 職 涯 地 圖 附 錄 教 師 自 編 講 義 ( 樣 稿, 大 一 下 學 期 表 現 法 為 例 ) 附 錄 中 華 大 學 每 學 期 對 所 有 課 程 進 行 期 末 教 學 調 查 問 卷 附 錄 中 華 大 學 專 任 教 師 教 學 績 效 評 鑑 辦 法 附 錄 中 華 大 學 教 學 優 良 教 師 遴 選 與 獎 勵 辦 法 附 錄 學 年 度 第 二 學 期 隨 同 院 期 末 的 教 學 問 卷 調 查 開 始 實 施 附 錄 網 路 期 中 教 學 評 量 問 卷 調 查 附 錄 課 程 期 末 問 卷 調 查 表 附 錄 本 系 期 末 學 生 學 習 成 效 調 查 表 附 錄 教 師 教 學 知 能 成 長 研 習 活 動 附 錄 課 程 結 合 實 務 教 學 辦 理 情 形 附 錄 景 觀 系 教 具 清 單 附 錄 系 所 行 政 空 間 與 研 究 室 資 料 表 附 錄 模 型 工 廠 實 驗 室 設 備 表 II

4 附 錄 苗 圃 工 具 一 覽 表 附 錄 生 態 環 境 研 究 室 設 備 一 覽 表 附 錄 千 里 馬 獎 學 金 附 錄 中 華 大 學 獎 助 學 金 辦 法 附 錄 中 華 大 學 弱 勢 學 生 助 學 計 畫 附 錄 財 產 盤 點 作 業 準 則 附 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 系 實 習 辦 法 附 錄 校 外 實 習 合 約 書 附 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 生 參 與 實 務 實 習 評 分 表 附 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 生 實 習 出 勤 狀 況 統 計 表 附 錄 中 華 大 學 學 生 服 務 學 習 課 程 實 施 要 點 附 錄 景 觀 系 100 學 年 度 畢 業 生 就 業 徵 才 活 動 廠 商 一 覽 表 附 錄 中 華 大 學 學 習 成 效 不 佳 學 生 預 警 及 輔 導 機 制 實 施 辦 法 附 錄 U-CAN 使 用 率 統 計 附 錄 e-potfolio 使 用 率 統 計 附 錄 研 究 成 果 彙 整 表 附 錄 服 務 成 果 彙 整 表 附 錄 中 華 大 學 學 生 修 讀 學 碩 士 五 年 一 貫 學 位 辦 法 附 錄 教 師 研 究 成 果 獎 勵 及 補 助 辦 法 附 錄 畢 業 生 的 聯 絡 網 建 立 附 錄 畢 業 生 問 卷 調 查 附 錄 畢 業 生 升 學 就 業 調 查 資 料 分 析 附 錄 近 五 年 畢 業 生 從 事 與 本 系 相 關 職 業 之 比 例 III

5 附 錄 畢 業 生 就 業 類 型 分 析 附 錄 級 大 學 部 畢 業 生 升 學 狀 況 附 錄 級 大 學 部 畢 業 生 證 照 考 詴 種 類 與 通 過 情 形 附 錄 景 觀 工 程 課 程 實 作 演 練 記 錄 附 錄 景 觀 專 業 實 務 ( 二 ) 實 習 查 訪 記 錄 表 附 錄 級 大 學 部 畢 業 生 及 實 習 生 任 職 單 位 之 評 價 附 錄 級 大 學 部 畢 業 生 職 場 表 現 之 問 卷 評 估 附 錄 企 業 參 訪 實 施 計 畫 ( 案 例 ) 附 錄 學 校 主 管 與 受 評 鑑 系 所 校 內 座 談 會 會 議 紀 錄 附 錄 歷 年 社 區 服 務 相 關 新 聞 媒 體 報 導 附 錄 級 學 生 實 習 單 位 統 計 附 錄 本 系 榮 獲 校 內 社 群 網 站 經 營 第 一 名 IV

6 附 錄 中 華 大 學 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法 文 件 編 號 :AN 九 十 八 學 年 度 第 七 次 教 務 會 議 通 過 九 十 九 學 年 度 第 六 次 教 務 會 議 修 正 通 過 目 的 九 十 九 學 年 度 第 二 次 臨 時 教 務 會 議 通 過 為 培 養 學 生 具 備 未 來 職 涯 發 展 競 爭 力, 並 成 為 符 合 社 會 期 待 之 現 代 公 民, 特 訂 定 中 華 大 學 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法 ( 以 下 簡 稱 本 辦 法 ) 範 圍 99 學 年 度 貣 入 學 本 校 之 日 間 大 學 部 學 生 權 責 單 位 校 方 : 訂 定 全 校 性 學 生 基 本 能 力 之 能 力 指 標 與 檢 核 標 準 各 院 系 : 訂 定 各 院 系 學 生 基 本 能 力 之 能 力 指 標 與 檢 核 標 準 名 詞 解 釋 : 無 內 容 第 一 條 本 校 為 培 養 學 生 具 備 未 來 職 涯 發 展 競 爭 力, 並 成 為 符 合 社 會 期 待 之 現 代 公 民, 特 訂 定 中 華 大 學 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法 ( 以 下 簡 稱 本 辦 法 ) 第 二 條 本 辦 法 適 用 於 99 學 年 度 貣 入 學 本 校 之 日 間 大 學 部 學 生 第 三 條 學 生 基 本 能 力 分 為 全 校 性 學 生 基 本 能 力 及 各 院 系 學 生 基 本 能 力 兩 部 分 一 全 校 性 學 生 基 本 能 力 包 含 英 文 能 力 資 訊 應 用 能 力 創 新 創 意 能 力 社 會 關 懷 能 力 及 健 康 體 能 能 力 五 項, 其 能 力 指 標 與 檢 核 標 準 由 校 方 訂 定 之 1

7 二 各 院 系 學 生 基 本 能 力 包 含 院 系 核 心 能 力 及 院 系 基 本 素 養 兩 項, 其 能 力 指 標 與 檢 核 標 準 由 各 院 系 訂 定 之 三 院 系 核 心 能 力 係 指 院 系 訂 定 之 學 生 應 培 養 專 業 能 力, 院 系 基 本 素 養 係 指 院 系 訂 定 之 學 生 應 培 養 態 度 與 技 能 第 四 條 全 校 性 學 生 基 本 能 力 指 標 之 檢 核 標 準 與 實 施 方 式 如 下 : 一 英 文 能 力 : 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 依 據 中 華 大 學 學 生 英 文 能 力 畢 業 資 格 檢 定 實 施 辦 法, 完 成 並 通 過 英 語 能 力 檢 定, 始 符 合 畢 業 資 格 二 資 訊 應 用 能 力 : ( 一 ) 各 學 系 學 位 學 程 應 就 其 領 域 特 色 與 就 業 需 求, 於 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 中, 設 計 至 少 一 門 與 資 訊 應 用 相 關 之 必 修 課 程 ( 二 ) 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 修 習 並 通 過 所 屬 學 系 學 位 學 程 開 授 之 前 款 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 三 創 新 創 意 能 力 : ( 一 ) 各 學 系 學 位 學 程 應 就 其 領 域 特 色 與 就 業 需 求, 於 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 中, 設 計 至 少 一 門 與 創 新 創 意 相 關 之 必 修 或 必 選 課 程 及 至 少 一 門 與 創 新 創 意 相 關 之 專 題 課 程 ( 二 ) 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 完 成 修 習 所 屬 學 系 學 位 學 程 開 授 之 前 款 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 四 社 會 關 懷 能 力 : 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 依 據 中 華 大 學 志 工 校 園 文 化 推 動 實 施 要 點, 完 成 規 定 服 務 時 數, 始 符 合 畢 業 資 格 五 健 康 體 能 能 力 : 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 依 據 中 華 大 學 體 育 課 程 修 課 辦 法, 完 成 規 定 修 業 學 分 並 通 過 游 泳 能 力 檢 核 與 體 適 能 檢 核, 始 符 合 畢 業 資 格 ; 檢 核 2

8 相 關 文 件 依 據 為 中 華 大 學 學 生 游 泳 能 力 檢 核 實 施 要 點 與 中 華 大 學 學 生 體 適 能 檢 核 實 施 要 點 第 五 條 各 院 系 學 生 基 本 能 力 指 標 及 檢 核, 應 由 各 學 院 訂 定 全 院 性 之 指 標 與 檢 核 標 準 辦 理 之 各 學 系 學 位 學 程 得 視 其 需 要, 另 訂 定 學 系 或 學 程 學 生 基 本 能 力 指 標 及 檢 核 標 準 第 六 條 學 生 基 本 能 力 指 標 與 檢 核 標 準 訂 定 後, 各 學 系 學 位 學 程 頇 調 整 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 並 將 其 納 入 學 生 學 習 成 效 評 量 機 制 中 第 七 條 本 辦 法 經 課 程 規 劃 委 員 會 議 審 議, 教 務 會 議 通 過, 陳 請 校 長 核 定 後 公 布 實 施, 修 正 時 亦 同 1. 中 華 大 學 學 生 英 文 能 力 畢 業 資 格 檢 定 實 施 辦 法 2. 中 華 大 學 志 工 校 園 文 化 推 動 實 施 要 點 3. 中 華 大 學 體 育 課 程 修 課 辦 法 4. 中 華 大 學 學 生 游 泳 能 力 檢 核 實 施 要 點 5. 中 華 大 學 學 生 體 適 能 檢 核 實 施 要 點 使 用 表 單 無 3

9 附 錄 1-1- 中 華 大 學 建 築 學 院 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法 文 件 編 號 :GA 年 5 月 21 日 98 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 院 課 程 規 劃 委 員 會 議 通 過 100 年 2 月 14 日 99 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 院 課 程 規 劃 委 員 會 議 修 正 通 過 100 年 3 月 9 日 99 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 院 務 會 議 修 訂 通 過 第 一 條 中 華 大 學 ( 以 下 簡 稱 本 校 ) 建 築 與 規 劃 學 院 ( 以 下 簡 稱 本 院 ) 為 培 養 學 生 具 備 未 來 職 涯 發 展 競 爭 力, 成 為 符 合 社 會 期 待 之 現 代 公 民, 並 依 中 華 大 學 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法 第 三 條 第 二 項 之 規 定, 特 訂 定 中 華 大 學 建 築 與 規 劃 學 院 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 法 ( 以 下 簡 稱 本 辦 法 ) 第 二 條 本 辦 法 適 用 於 99 學 年 度 貣 入 學 本 院 之 日 間 大 學 部 學 生 第 三 條 本 院 學 生 基 本 能 力 分 為 核 心 能 力 及 基 本 素 養 兩 部 分 一 核 心 能 力 包 含 繪 圖 與 識 圖 能 力 設 計 能 力 及 實 作 能 力 三 項 二 基 本 素 養 包 含 人 際 溝 通 及 工 程 倫 理 兩 項 第 四 條 本 院 學 生 基 本 能 力 指 標 之 檢 核 標 準 與 實 施 方 式 如 下 : 一 核 心 能 力 : ( 一 ) 繪 圖 與 識 圖 能 力 : 1. 各 學 系 ( 學 位 學 程 ) 應 於 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 中, 設 計 至 少 一 門 與 繪 圖 與 識 圖 能 力 相 關 之 必 修 課 程 2. 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 修 習 並 通 過 所 屬 學 系 ( 學 位 學 程 ) 開 授 或 認 可 之 前 述 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 ( 二 ) 設 計 能 力 : 1. 各 學 系 ( 學 位 學 程 ) 應 於 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 中, 設 計 至 少 二 門 與 設 計 能 力 相 關 之 必 修 課 程 4

10 2. 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 修 習 並 通 過 所 屬 學 系 ( 學 位 學 程 ) 開 授 或 認 可 之 前 述 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 ( 三 ) 實 作 能 力 : 1. 各 學 系 ( 學 位 學 程 ) 應 於 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 中, 設 計 至 少 二 門 與 實 作 能 力 相 關 之 必 修 課 程 2. 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 修 習 並 通 過 所 屬 學 系 ( 學 位 學 程 ) 開 授 或 認 可 之 前 述 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 二 基 本 素 養 : ( 一 ) 人 際 溝 通 : 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 修 習 並 通 過 一 門 所 屬 學 系 ( 學 位 學 程 ) 開 授 或 認 可 與 人 際 溝 通 相 關 之 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 ( 二 ) 工 程 倫 理 : 學 生 頇 於 修 業 期 限 內 修 習 並 通 過 一 門 所 屬 學 系 ( 學 位 學 程 ) 開 授 或 認 可 與 工 程 倫 理 相 關 之 課 程, 始 符 合 畢 業 資 格 第 五 條 各 學 系 ( 學 位 學 程 ) 得 視 其 需 要, 另 訂 定 學 系 ( 學 位 學 程 ) 學 生 基 本 能 力 指 標 及 檢 核 標 準 第 六 條 本 院 學 生 基 本 能 力 指 標 與 檢 核 標 準 訂 定 後, 各 學 系 ( 學 位 學 程 ) 頇 調 整 大 學 部 四 年 課 程 規 劃 並 將 其 納 入 學 生 學 習 成 效 評 量 機 制 中 第 七 條 本 辦 法 經 院 課 程 規 劃 委 員 會 議 通 過, 送 教 務 處 備 查 後 實 施, 修 正 時 亦 同 5

11 附 錄 校 內 評 鑑 會 後 檢 討 會 會 議 記 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 附 件 學 年 第 二 學 期 第 1 次 校 內 評 鑑 會 後 檢 討 會 會 議 記 錄 壹 日 期..101 年 05 月 28 日 ( 一 )( 上 午 11:00 到 12:00) 貳 地 點..A309 參 出 席 委 員 : 如 簽 到 表 肆 記 錄.. 潘 秀 娟 伍 會 議 記 錄 一 專 案 報 告 : 1. 主 席 報 告 : (1) 依 據 101 年 05 月 21 日 ( 一 ) 之 校 內 系 所 評 鑑 座 談 會 校 長 指 示, 請 各 組 負 責 老 師 參 考 機 械 系 或 資 工 系 IEET 之 教 育 迴 圈 改 進 機 制 由 於 檔 案 過 大, 故 會 後 系 辦 會 提 供 光 碟 片 給 各 位 老 師 參 照 (2) 鑑 於 校 內 評 鑑 座 談 會 各 位 鈞 長 之 寶 貴 意 見, 煩 請 各 位 老 師 修 正 相 關 資 料 自 評 報 告 書 初 稿 延 至 6 月 29 日 ( 五 ) 前 繳 交 (3) 本 系 自 評 報 告 書 共 70 頁 ( 含 大 學 部 60 頁 ; 研 究 所 10 頁 ), 每 次 共 分 五 個 評 鑑 項 目, 故 每 項 目 約 頁 (4) 表 格 或 圖 表 格 式 請 依 據 ( 範 例 :3-1-1) 表 示 之, 以 利 後 續 彙 整 6

12 (5) 系 辦 已 向 學 校 申 請 每 組 各 3 個 檔 案 夾 共 15 個, 協 助 提 供 給 各 組 負 責 老 師 彙 整 資 料 專 用 2. 項 目 一 : 目 標 核 心 能 力 與 課 程 設 計 ( 蔡 靜 嫺 周 文 杰 ) 報 告 : (1) 依 據 校 內 評 鑑 座 談 會 鈞 長 意 見, 修 改 本 系 教 育 目 標 及 核 心 能 力 如 下 : 大 學 部 教 育 目 標 :1. 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 ;2. 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 ;3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 及 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 研 究 所 教 育 目 標 :1. 奠 定 基 本 研 究 能 力 ;2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 及 3. 培 養 跨 領 與 整 合 能 力 大 學 部 核 心 能 力 :1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 ;2. 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 ;3. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 ;4. 景 觀 實 作 能 力 ;5. 自 然 與 人 文 關 懷 能 力 ;6. 溝 通 與 解 決 問 題 能 力 研 究 所 核 心 能 力 :1. 研 究 方 法 之 應 用 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 );2. 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 );3. 數 位 媒 材 應 用 能 力 ( 景 觀 組 ); 4. 環 境 規 劃 能 力 ( 景 觀 組 );5. 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 ( 休 閒 組 ); 6. 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 ( 休 閒 組 );7. 跨 領 域 溝 通 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 ) (2) 四 規 及 二 規 課 程 修 正, 提 請 本 系 課 程 規 劃 委 員 會 通 過 3. 項 目 三 : 學 生 輔 導 與 學 習 資 源 ( 李 麗 雪 陳 淇 美 ) 報 告 : (1) 本 組 各 項 表 格 已 完 成, 請 各 位 老 師 參 照 後, 若 有 更 佳 之 表 格 內 容, 可 以 提 供 本 組 (2) 本 組 已 有 多 項 資 料, 煩 請 系 辦 向 各 行 政 單 位 索 取, 待 行 政 單 位 回 覆 後, 方 可 填 妥 各 項 資 料 (3) 學 生 期 中 預 警 表 格 煩 請 參 照 學 校 格 式 繳 交 4. 項 目 四 : 學 術 專 業 表 現 ( 鄭 奕 孟 ) 報 告 : 7

13 (1) 本 組 需 要 各 位 老 師 先 行 影 印 個 人 相 關 期 刊 論 文 或 專 書 發 表 之 影 本, 以 利 本 組 彙 整 成 自 評 佐 證 資 料 (2) 煩 請 系 辦 協 助 至 研 發 處 索 取 本 系 各 項 研 究 計 畫 案 及 其 相 關 資 訊 5. 項 目 五 : 畢 業 生 表 現 與 整 體 自 我 改 善 機 制 - 陳 湘 媛 報 告 : (1) 系 辦 已 協 助 開 放 校 外 分 機, 預 計 6 月 15 日 ( 五 ) 前 調 查 各 屆 畢 業 生 流 向 陸 散 會 8

14 附 錄 產 業 界 座 談 暨 期 末 教 學 檢 討 會 會 議 紀 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 101 學 年 度 第 1 學 期 產 業 界 座 談 暨 期 末 教 學 檢 討 會 會 議 紀 錄 一 日 期 : 102 年 01 月 07 日 ( 星 期 一 ) 二 時 間 : 下 午 16:00-18:00 三 地 四 主 點 : A309 席 : 陳 有 祺 五 出 席 來 賓 : * 鄭 文 隆 : 造 璟 景 觀 設 計 有 限 公 司 負 責 人 * 吳 榮 心 : 頂 築 事 業 有 限 公 司 工 程 顧 問 * 林 煥 堂 : 綠 邦 國 際 景 觀 工 作 室 負 責 人 * 陳 憲 榮 : 國 立 台 中 高 農 園 藝 科 主 任 * 楊 蕉 榕 : 合 圃 公 司 副 總 * 蘇 慧 姍 : 上 圓 景 觀 設 計 設 計 總 監 * 李 碧 耆 : 台 灣 卲 利 園 藝 企 業 有 限 公 司 負 責 人 * 黃 建 勳 : 嶺 東 科 技 大 學 視 覺 傳 達 系 兼 任 講 師 * 傅 元 幟 : 國 立 台 灣 大 學 園 藝 學 研 究 所 博 士 候 選 人 9

15 * 謝 文 貴 : 易 文 創 設 計 有 限 公 司 * 林 志 成 : 林 志 成 建 築 師 事 務 所 * 成 其 琳 : 中 景 景 觀 工 程 有 限 公 司 總 經 理 * 陳 建 州 : 元 創 地 景 設 計 有 限 公 司 負 責 人 * 唐 翊 洋 : 唐 馨 園 規 劃 設 計 工 程 有 限 公 司 總 經 理 * 吳 宗 衿 : 碩 園 區 環 境 規 劃 有 限 公 司 負 責 人 * 沈 介 英 : 景 悅 環 境 設 計 有 限 公 司 總 監 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 發 言 記 錄 : 1. 鄭 文 隆 : * 設 計 課 採 用 分 流 作 法 需 先 瞭 解 學 生 性 向 * 可 舉 辦 校 際 間 的 植 栽 判 識 競 賽, 以 提 升 學 生 學 習 興 致 2. 李 碧 耆 : * 許 多 學 生 常 在 總 評 之 前 缺 課 * 所 任 課 的 台 灣 植 生 可 協 助 學 生 作 植 物 判 別 訓 練 3. 陳 憲 榮 : * 乙 級 造 園 技 術 士 考 詴, 主 要 包 括 : 植 物 識 別 施 作 及 繪 圖 等 三 大 項 * 本 系 所 開 設 有 關 植 物 施 工 及 繪 圖 課 程 應 可 涵 蓋 檢 定 考 詴 所 需 4. 吳 宗 衿 : 10

16 * 學 生 需 加 強 植 栽 於 設 計 之 應 用 * 可 利 用 電 視 牆 介 紹 每 日 一 植 物, 以 提 升 學 生 對 植 栽 的 認 識 5. 蘇 慧 珊 : * 建 議 加 強 基 礎 課 程 訓 練 * 學 生 的 文 字 表 達 能 力 待 加 強 6. 吳 榮 心 : * 電 腦 繪 圖 是 業 界 最 基 本 的 要 求 能 力 * 設 計 表 現 法 就 是 業 界 要 求 之 要 項, 建 議 要 加 強 7. 沈 介 英 : * 業 界 多 會 對 新 進 人 員, 要 求 具 有 建 築 基 礎 及 植 物 應 用 能 力 8. 陳 建 州 : * 設 計 課 採 分 流 操 作 時, 需 同 時 配 合 適 當 的 指 導 老 師 9. 唐 翊 洋 : * 校 園 規 劃 除 了 國 小 之 外, 亦 應 包 括 國 中 * 增 加 案 例 分 析 * 加 強 學 生 口 語 表 達 及 簡 報 能 力 八 結 論 : * 感 謝 各 位 業 界 景 觀 菁 英 寶 貴 意 見, 將 作 為 本 系 教 學 與 輔 導 重 要 參 考 九 散 會 :18:00 11

17 附 錄 系 所 發 展 諮 詢 委 員 會 會 議 記 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 100 學 年 度 第 2 學 期 第 一 次 系 所 發 展 諮 詢 委 員 會 會 議 議 會 議 記 錄 日 期 : 101 年 06 月 18 日 ( 星 期 一 ) 時 間 : 下 午 地 點 :A309 四 主 持 人 : 陳 有 祺 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 會 議 紀 錄 : ( 一 ) 熊 錫 銘 先 生 ( 學 生 家 長 代 表 ): 1 期 望 學 校 能 重 視 學 生 的 禮 貌 與 關 懷 教 育, 並 可 延 伸 至 對 家 人 的 關 心 2 建 議 系 上 能 多 舉 辦 校 外 教 學, 例 如 : 實 際 讓 學 生 多 了 解 別 人 的 設 計 作 品 應 用 材 料 設 計 新 知 及 流 行 趨 勢 等 ( 二 ) 成 其 琳 先 生 ( 業 界 代 表 ): 12

18 1 建 議 能 建 立 系 的 特 色, 別 人 一 提 到 中 華 大 學 景 觀 系 即 可 以 想 到 它 的 強 項 是 什 麼 2 建 議 多 了 解 社 會 問 題 與 需 求, 掌 握 景 觀 發 展 的 議 題 3 加 強 學 生 對 於 一 般 常 識 的 汲 取 ( 三 ) 蘇 瑞 泉 先 生 ( 業 界 代 表 ): 1 提 醒 目 前 景 觀 業 有 呈 現 M 型 化 的 發 展 趨 勢 2 有 些 大 學 新 鮮 人 到 職 場 上 班 後, 稍 有 一 些 成 就 便 容 易 自 滿, 這 樣 會 影 響 以 後 的 發 展, 故 建 議 加 強 工 作 態 度 的 教 育 3 我 對 大 學 畢 業 生 求 職 的 基 本 要 求 是 : 懂 得 基 本 的 植 栽 識 別 以 及 電 腦 製 圖 能 力 4 支 持 因 材 施 教, 若 不 會 作 設 計 的 同 學, 可 輔 導 他 們 從 事 其 他 景 觀 相 關 工 作, 例 如 : 模 型 製 作 工 地 監 造 景 觀 資 材 產 業 及 苗 圃 園 藝 等 5 要 教 導 學 生 有 工 作 熱 忱 及 負 責 任 的 態 度, 在 職 場 上 才 能 得 到 上 司 及 老 闆 的 賞 識 與 提 拔 ( 四 ) 方 智 芳 小 姐 ( 畢 業 校 友 代 表 ): 1 景 觀 系 教 學 要 強 調 基 本 功, 包 含 : 基 地 調 查 及 繪 圖 的 基 本 技 術 2 強 化 學 生 獨 立 思 想 與 作 業 能 力 3 教 育 學 生 有 忍 受 挫 折 的 能 力 ( 五 ) 詹 嘉 弘 先 生 ( 畢 業 校 友 代 表 ): 13

19 1 學 生 實 習 的 時 間 可 考 慮 由 大 三 改 為 大 二 ( 經 討 論 後 仍 以 大 三 較 妥 適 ) 2 請 加 強 學 生 實 習 前 的 輔 導 3 建 議 學 年 度 中 長 程 發 展 計 劃 書 中 第 11 頁 的 四 課 程 與 社 區 及 校 園 規 劃 之 結 合 增 加 每 學 年 之 字 句, 使 自 我 檢 核 指 標 更 明 確 4 提 議 如 何 落 實 教 師 之 教 學 與 輔 導 是 很 重 要 的 ( 陳 主 任 回 答 將 落 實 期 中 預 警 制 度 及 成 效 不 佳 學 生 課 輔, 填 報 課 輔 時 段 與 參 加 者 簽 到 紀 錄 等 ) 八 臨 時 動 議 : 無 九 散 會 17:00 14

20 附 錄 中 長 程 發 展 計 畫 書 (101 年 06 月 06 日 100 學 年 度 第 二 學 期 第 四 次 院 務 會 議 通 過 ) 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 時 間 :101 年 05 月 31 日 15

21 壹 導 論 一 本 系 沿 革 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 成 立 於 民 國 81 年, 以 培 養 專 業 實 作 且 具 有 產 業 倫 理 的 景 觀 專 業 人 才 ; 於 民 國 94 年 成 立 碩 士 班, 以 培 養 專 業 務 實 且 具 有 宏 觀 的 景 觀 專 業 經 理 人 才 本 系 之 沿 革 與 重 要 記 事 如 表 1 所 示 本 系 專 任 教 室 有 九 位, 其 中 教 授 有 1 位, 副 教 授 有 4 位, 助 理 教 授 有 3 位, 講 師 有 1 位 ; 專 任 師 資 原 額 結 構 完 整, 另 聘 有 具 豐 富 專 業 實 務 經 驗 兼 任 教 師 14 位, 教 授 實 務 性 課 程 本 系 101 學 年 大 學 部 學 生 ( 含 延 畢 生 7 人 )206 人, 碩 士 班 學 生 ( 含 延 畢 生 5 人 )31 人, 學 生 總 數 237 人 表 1 景 觀 建 築 學 系 大 事 年 表 年 度 ( 民 國 ) 主 要 記 事 81 設 立 景 觀 建 築 系 大 學 部 招 收 第 一 類 組 學 生, 每 屆 一 班, 共 50 人 大 學 部 每 屆 招 生 二 班, 共 100 人 92 大 學 部 招 生 由 雙 班 減 少 為 單 班 (60 人 ) 93 增 設 景 觀 建 築 研 究 所 碩 士 班 (10 人 ) 100 景 觀 建 築 研 究 所 碩 士 班, 分 景 觀 組 及 休 閒 組 (10 人 ) 本 系 學 年 度 之 學 制 與 班 級 數 如 表 1-2, 本 系 學 年 度 學 生 人 數 及 歷 屆 系 主 任 資 料 分 別 如 表 1-3 及 表 1-4 所 示 16

22 表 1-2 景 觀 建 築 學 系 學 制 與 班 級 數 學 制 ( 學 年 度 ) 大 學 部 ( 班 ) 碩 士 班 ( 班 ) 表 1-3 景 觀 建 築 學 系 學 生 人 數 一 覽 表 類 別 項 目 數 量 類 別 項 目 95 學 年 度 96 學 年 度 97 學 年 度 98 學 年 度 99 學 年 度 100 學 年 度 大 學 部 學 生 數 碩 士 班 總 學 生 數 ( 不 含 延 畢 ) 總 學 生 數 ( 不 含 延 畢 ) 備 註 : 總 學 生 數 不 含 休 退 學 / 保 留 學 籍 17

23 表 1-4 景 觀 建 築 學 系 歷 屆 系 主 任 資 料 姓 名 任 期 第 一 屆 系 主 任 馬 以 功 81/08-84/07 第 二 屆 代 理 系 主 任 劉 福 勳 84/08-85/07 第 三 屆 系 主 任 鄭 嘉 玲 85/08-88/07 第 四 屆 代 理 系 主 任 解 鴻 年 88/08-89/07 第 五 屆 系 主 任 唐 先 柏 89/08-92/07 第 六 屆 系 主 任 李 麗 雪 93/08-97/08 第 七 屆 系 主 任 陳 有 祺 98/08- 迄 今 二 本 系 定 位 本 系 依 據 內 部 因 素 之 優 勢 劣 勢, 以 及 外 部 因 素 之 轉 機 與 危 機, 分 析 定 出 自 我 定 位 ( 請 參 閱 本 計 畫 書 貳 之 陳 述 ) 本 系 定 位 為 實 務 教 學 與 產 業 鏈 結 之 學 系 18

24 三 本 系 教 育 目 標 與 核 心 能 力 本 系 大 學 部 與 碩 士 班 教 育 目 標 與 核 心 能 力 如 表 1-5 所 示 表 1-5 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 及 碩 士 班 之 教 育 目 標 與 核 心 能 力 學 制 教 育 目 標 核 心 能 力 大 學 部 碩 士 班 1. 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 2. 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 1. 奠 定 基 本 研 究 能 力 2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 3. 培 養 跨 領 與 整 合 能 力 與 國 際 視 野 1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 2. 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 3. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 4. 景 觀 實 作 能 力 5. 自 然 與 人 文 關 懷 能 力 6. 溝 通 與 解 決 問 題 能 力 1. 研 究 方 法 之 應 用 能 力 ( 全 體 ) 2. 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 ( 全 體 ) 3. 數 位 媒 材 應 用 能 力 ( 景 觀 組 ) 4. 環 境 規 劃 能 力 ( 景 觀 組 ) 5. 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 ( 休 閒 組 ) 6. 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 ( 休 閒 組 ) 7. 跨 領 域 溝 通 能 力 ( 全 體 ) 19

25 貳 本 系 分 析 優 勢 劣 勢 轉 機 與 危 機 以 找 出 自 我 定 位 之 作 法 一 本 系 內 部 因 素 之 優 勢 與 劣 勢 分 析 : 本 系 利 用 SWOT 分 析 獲 知 本 系 所 面 臨 之 優 勢 及 劣 勢 如 表 2-1 所 示 表 2-1 景 觀 建 築 學 系 內 部 因 素 之 優 勢 與 劣 勢 分 析 表 優 勢 (S) 1. 本 系 師 資 優 良 且 多 元, 具 有 專 任 教 師 9 名,1 名 教 授 4 名 副 教 授 3 名 助 理 教 授 及 1 名 講 師 人 力 資 源 性 質 有 設 計 生 態 環 保 工 程 電 腦 繪 圖 植 栽 及 都 計 等 領 域, 滿 足 本 系 課 程 所 需 2. 本 系 所 屬 之 建 築 與 規 劃 學 院, 可 提 供 設 計 工 程 管 理 及 創 新 創 意 等 相 關 課 程 之 師 資 與 設 備 支 援, 使 本 係 於 師 資 及 設 備 更 臻 健 全 3. 本 系 長 期 與 政 府 單 位 與 產 業 界 保 持 緊 密 聯 絡 與 合 作, 執 行 許 多 研 究 調 查 規 劃 設 計 等 各 類 型 計 畫, 提 供 學 生 實 務 學 習 及 增 加 歷 練 之 機 會 4. 本 系 與 景 觀 業 界 的 許 多 單 位 簽 訂 有 產 學 合 作 協 議, 雙 方 茲 就 學 生 實 習 就 業 徵 才 計 畫 案 等 議 題, 進 行 合 作 與 交 流 5. 本 系 全 體 教 師 教 學 熱 心 輔 導, 近 三 年 來 ( 學 年 度 ) 招 生 率 皆 達 95% 以 上 劣 勢 (W) 1. 學 生 來 自 中 後 段, 有 些 學 生 素 質 與 學 習 動 機 較 弱, 對 於 課 業 學 習 較 不 積 極 2. 有 許 多 學 生 家 庭 背 景 屬 經 濟 較 弱 勢, 常 需 打 工 影 響 課 業 學 習 20

26 二 本 系 外 部 因 素 之 轉 機 與 危 機 分 析 : 本 系 對 於 外 部 分 析 時, 針 對 社 會 產 業 人 才 需 求, 政 府 機 關 開 放 陸 生 來 台 政 策 及 少 子 女 化 衝 擊 等 因 素, 進 行 評 估, 獲 知 本 系 所 面 臨 之 轉 機 及 危 機 如 表 2-2 所 示 表 2-2 景 觀 建 築 學 系 外 部 因 素 之 轉 機 與 危 機 分 析 表 轉 機 (O) 1. 景 觀 在 國 家 各 項 建 設 計 畫 中 為 重 要 項 目, 可 提 供 長 期 穩 定 的 就 業 機 會 2. 隨 著 國 人 日 漸 重 視 生 活 環 境 品 質 與 生 態 環 境 保 育 觀 念, 景 觀 結 合 生 態 與 環 保 為 現 在 趨 勢, 使 景 觀 工 作 具 有 前 景 3. 本 系 為 竹 苗 地 區 唯 一 的 景 觀 科 系, 招 生 工 作 具 有 地 域 優 勢 4. 本 校 鄰 近 國 道 三 號, 並 設 有 轉 運 站, 交 通 便 利, 具 有 地 利 之 便 5. 政 府 開 放 陸 生 來 台, 且 景 觀 專 業 為 大 陸 熱 門 科 系, 提 供 可 能 生 源 危 機 (T) 1. 國 內 少 子 化 衝 擊 及 後 段 校 系 招 生 受 到 威 脅 2. 面 臨 其 他 公 私 立 大 學 之 競 爭 威 脅 三 本 系 依 據 優 勢 劣 勢 危 機 與 轉 機 分 析 定 出 自 我 定 位 本 校 自 99 年 開 始 規 劃 ( 年 ) 中 程 校 務 發 展 計 畫, 已 將 學 校 願 景 訂 為 : 永 續 創 新 亞 太 知 名 之 大 學 ; 並 定 位 為 優 質 教 學 與 產 學 鏈 結 雙 導 向 之 大 學 ; 並 將 學 校 教 育 目 標 定 為 : 培 養 具 備 專 業 素 養 創 新 思 維 同 理 關 懷 之 社 會 中 堅 人 才 為 達 到 上 述 之 願 景 與 目 標, 本 校 訂 定 全 校 學 生 基 本 核 心 能 力 為 : 創 新 創 意 能 力 社 會 關 懷 能 力 英 文 能 力 資 訊 應 用 能 力 健 康 體 能 能 力 為 配 合 學 校 之 願 景 與 教 育 目 標 之 達 成,99 年 建 築 與 規 劃 學 院 透 過 院 內 座 談 會 議, 訂 定 其 學 院 之 教 育 目 標 為 : 培 養 具 備 環 境 永 續 美 力 創 新 知 能 整 合 及 專 業 務 實 之 人 才 另 外, 建 築 與 規 劃 學 院 於 99 年 5 月 21 日 98 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 院 課 程 規 劃 委 員 會 議 訂 定 中 華 大 學 建 築 與 規 劃 學 院 學 生 基 本 能 力 指 標 實 施 辦 21

27 法 該 辦 法 第 三 條 揭 櫫 中 華 大 學 建 築 與 規 劃 學 院 學 生 之 基 本 能 力 包 括 核 心 能 力 及 基 本 素 養 兩 部 分, 其 中, 核 心 能 力 包 括 繪 圖 與 識 圖 能 力 設 計 能 力 及 實 作 能 力 三 項 ; 而 基 本 素 養 則 包 括 人 際 溝 通 及 工 程 倫 理 兩 項 根 據 本 校 優 質 教 學 與 產 學 鏈 結 雙 導 向 之 大 學 為 定 位 以 及 本 系 亦 規 劃 符 合 學 系 發 展 之 定 位, 並 於 101 年 05 月 28 日 之 第 5 次 系 務 會 議 中, 將 本 系 之 定 位 及 教 育 目 標 訂 定 如 下 : 學 系 定 位 : 實 作 教 學 與 產 業 鏈 結 之 學 系 教 育 目 標 : 1. 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 大 學 部 2. 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 3. 培 育 自 然 與 人 文 關 懷 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 1. 奠 定 基 本 研 究 能 力 研 究 所 2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 3. 培 育 跨 領 域 整 合 能 力 與 國 際 視 野 22

28 四 本 系 依 據 自 我 定 位, 擬 定 系 務 發 展 計 畫 之 過 程 與 結 果 本 系 歷 經 多 年 的 發 展 之 後, 雖 已 奠 定 本 系 培 養 國 內 景 觀 產 業 人 才 的 良 好 基 礎, 但 在 面 臨 內 外 在 環 境 的 衝 擊 與 挑 戰, 在 群 策 群 力, 並 歸 納 利 害 關 係 人 的 意 見, 審 慎 規 劃 本 系 發 展 計 畫 學 系 發 展 計 畫 之 規 劃 過 程 如 圖 1 所 示, 乃 由 全 系 教 師 透 過 評 鑑 工 作 會 議 與 系 務 會 議, 進 行 內 外 部 環 境 分 析, 包 含 社 會 產 業 人 才 需 求 開 放 陸 生 來 台 政 策 少 子 女 化 衝 擊 學 系 特 色 師 生 意 見 教 學 資 源 現 況 等 評 估, 完 成 SWOT 分 析 SWOT 分 析 分 別 從 本 系 之 內 部 優 勢 (S) 內 部 劣 勢 (W) 外 部 機 會 (O) 及 外 部 威 脅 (T) 等 四 個 面 向, 分 析 四 種 系 所 未 來 發 展 之 策 略 :(1) 強 化 策 略 強 化 本 身 優 勢, 以 掌 握 外 部 機 會 之 策 略 ;(2) 扭 轉 策 略 扭 轉 本 身 劣 勢, 以 爭 取 外 部 機 會 之 策 略 ;(3) 抵 禦 策 略 善 用 本 身 優 勢, 以 對 抗 外 部 威 脅 之 策 略 ; 以 及 (4) 控 損 策 略 改 善 內 部 劣 勢, 以 減 低 損 失 之 策 略 詳 細 之 SWOT 分 析 結 果 如 表 2-1 所 示 外 部 分 析 1. 社 會 產 業 人 才 需 求 2. 開 放 陸 生 來 台 政 策 3. 少 子 女 化 衝 擊 SWOT 分 析 內 部 分 析 1. 學 系 特 色 2. 師 生 意 見 3. 教 學 資 源 現 況 自 我 定 位 諮 詢 委 員 會 議 修 正 意 見 擬 定 學 系 發 展 計 畫 ( 系 務 會 議 院 務 會 議 審 議 ) 校 務 發 展 委 員 會 審 議 利 害 關 係 人 意 見 通 過 後 實 施 圖 2-1 系 發 展 計 畫 制 定 程 序 擬 定 學 系 發 展 計 畫 之 系 務 會 議 記 錄 院 務 會 議 審 議 及 諮 詢 委 員 會 議 紀 錄, 請 參 照 附 件 及

29 參 學 系 發 展 方 向 及 重 點 本 系 依 據 SWOT 分 析, 從 內 部 優 勢 (S) 內 部 劣 勢 (W) 外 部 機 會 (O) 及 外 部 威 脅 (T) 等 四 個 面 向, 分 析 未 來 發 展 策 略 與 方 向 : 1 強 化 策 略 : 強 化 本 身 優 勢, 以 掌 握 外 部 機 會 之 策 略 ; 2 抵 禦 策 略 : 善 用 本 身 優 勢, 以 對 抗 外 部 威 脅 之 策 略 ; 3 扭 轉 策 略 : 扭 轉 本 身 劣 勢, 以 爭 取 外 部 機 會 之 策 略 ; 4 控 損 策 略 : 改 善 內 部 劣 勢, 以 減 低 損 失 之 策 略 所 擬 定 之 發 展 方 向 及 其 執 行 項 目 如 表 3-1 所 示 並 分 述 如 下 : 表 3-1 景 觀 建 築 學 系 發 展 方 向 及 執 行 項 目 策 略 應 用 發 展 方 向 執 行 項 目 一 強 化 實 務 教 學 與 產 學 合 作 1. 落 實 景 觀 專 業 實 務 實 習 課 程 2. 強 化 景 觀 設 計 與 生 態 環 境 環 保 之 結 合 強 化 策 略 3. 強 化 產 學 合 作 計 畫 4. 課 程 與 社 區 及 校 園 規 劃 之 結 合 抵 禦 與 扭 轉 策 略 控 損 策 略 二 提 升 教 學 品 質 與 學 生 學 習 成 效 三 加 強 學 習 弱 勢 學 生 之 輔 導 與 競 爭 力 之 提 升 5. 強 化 企 業 參 訪 6. 促 進 參 訪 與 交 流 1. 落 實 教 師 教 學 研 習 及 教 學 評 鑑 2. 獎 勵 報 考 專 業 證 照 3. 舉 辦 全 系 設 計 成 果 發 表 交 流 會 4. 提 升 畢 展 品 質 及 擴 大 就 業 徵 才 活 動 1. 加 強 之 教 學 與 輔 導 2. 設 計 課 程 採 主 流 與 分 流 操 作 3. 加 強 學 生 的 職 涯 規 劃 輔 導 24

30 一 強 化 實 務 教 學 與 產 學 合 作 : 本 發 展 方 向 的 執 行 項 目 有 下 列 五 項 : 1 落 實 景 觀 專 業 實 務 課 程 : 本 系 於 98 年 12 月 28 日 通 過 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 校 外 實 習 實 施 辦 法 參 閱 附 件 3-1 本 辦 法 為 建 立 大 學 教 育 與 企 業 人 才 培 育 之 產 學 合 作 模 式, 以 增 進 學 生 職 前 技 能 落 實 參 與 校 外 實 習 為 本 系 二 年 級 以 上 之 學 生, 課 程 名 稱 為 景 觀 專 業 實 務 ( 二 ), 並 由 系 上 協 助 孜 排 寒 暑 假 至 校 外 企 業 實 習 ; 實 習 時 數 共 360 小 時 實 習 時 需 簽 訂 校 外 參 與 實 務 實 習 合 約 書 實 習 完 畢 必 頇 繳 交 由 實 習 單 位 填 寫 之 學 生 參 與 實 務 實 習 評 分 表 及 學 生 實 習 出 勤 狀 況 統 計 表 2 強 化 景 觀 設 計 與 生 態 環 保 之 結 合 : 強 化 生 態 學 景 觀 生 態 學 環 境 保 育 導 論 環 境 影 響 評 估 水 域 生 態 工 程 等 課 程 之 講 授, 強 化 該 課 程 與 景 觀 設 計 之 結 合, 使 學 生 具 備 生 態 與 環 保 概 念, 以 符 合 時 代 之 趨 勢, 有 利 學 生 將 來 求 職 就 業 之 市 場 需 求 3 強 化 產 學 合 作 計 畫 : 目 前 與 本 系 簽 訂 產 學 合 作 寫 機 構 共 有 9 家 參 閱 附 件 3-2, 雙 方 茲 就 學 生 實 習 就 業 徵 才 以 及 計 畫 案 合 作 等 議 題, 進 行 合 作 與 交 流, 今 後 將 加 強 產 學 合 作 的 家 數 與 實 質 交 流 4 課 程 與 社 區 及 校 園 規 劃 之 結 合 : 本 系 各 年 級 之 景 觀 建 築 設 計 ( 一 )~( 八 ) 課 程, 結 合 社 區 及 校 院 規 劃 已 有 多 年,100 年 執 行 新 竹 市 大 湖 國 小 及 苗 栗 縣 斗 煥 國 小 之 規 劃 設 25

31 計, 以 及 新 竹 市 荷 蘭 村 社 區 之 改 善 計 畫 等 今 後 將 持 續 推 動 課 程 與 社 區 及 校 園 規 劃 之 結 合 5 加 強 企 業 參 訪 : 本 系 各 年 級 執 行 企 業 參 訪 活 動 已 有 多 年,100 年 參 訪 三 惠 綠 建 材 公 司, 今 後 將 配 合 本 校 中 長 程 校 務 發 展 計 畫 之 子 計 畫 : 智 慧 綠 建 築 課 程 推 廣 計 畫 參 閱 附 件 3-3, 加 強 企 業 參 訪 活 動, 期 望 使 企 業 參 訪 的 班 次, 從 每 學 期 4 班 次 提 升 至 8 班 次 6 促 進 國 際 參 訪 與 交 流 : 利 用 本 系 大 學 部 的 海 外 實 習 與 交 流, 以 及 研 究 所 的 國 際 景 觀 遊 憩 專 題 研 究 與 文 化 地 景 與 文 創 產 業 特 論 等 課 程, 進 行 國 際 參 與 與 交 流, 提 升 學 生 視 野 與 國 際 觀 本 系 於 100 學 年 度 第 1 學 期 利 用 國 際 景 觀 遊 憩 專 題 研 究 參 訪 上 海 地 區 於 101 學 年 度 第 1 學 期 利 用 文 化 地 景 與 文 創 產 業 特 論, 孜 排 與 廈 門 大 學 進 行 學 術 交 流, 並 於 廈 門 地 區 與 從 事 景 觀 建 築 設 計 業 之 台 商 企 業 進 行 座 談 與 分 享 二 提 升 教 學 品 質 與 學 生 學 習 成 效 : 本 發 展 方 向 的 執 行 項 目 有 下 列 四 項 : 1 落 實 教 師 教 學 研 習 與 教 學 評 鑑 : 嚴 格 要 求 系 上 老 師, 每 學 期 必 頇 參 加 校 院 舉 辦 之 教 師 教 學 研 習 會 為 提 升 教 育 教 學 品 質, 本 系 將 依 中 華 大 學 教 師 教 學 評 鑑 辦 法 參 閱 附 件 3-4, 於 每 一 學 期 執 行 教 師 教 學 問 卷 與 評 鑑 另 外, 為 落 實 系 教 育 目 標 核 心 能 力 之 達 成, 將 另 外 執 行 每 一 課 程 的 問 卷 調 查 參 閱 附 件 獎 勵 報 考 專 業 證 照 : 26

32 鼓 勵 本 系 同 學 報 考 專 業 證 照 : 包 含 景 觀 造 園 乙 級 技 術 士 公 務 人 員 高 等 考 詴 三 級 考 公 務 人 員 : 普 通 考 詴 及 景 觀 師 之 認 證 考 詴 並 依 據 中 華 大 學 專 業 證 照 獎 勵 辦 法 參 閱 佐 證 資 料 3-6, 鼓 勵 本 系 學 生 踴 躍 報 考, 以 達 成 具 體 學 習 成 效 本 系 畢 業 生 目 前 計 有 : 林 涵 妤 考 上 100 年 高 等 考 詴 三 級 考 暨 普 通 考 詴, 李 菀 寧 考 上 100 年 高 等 考 詴 三 級 考 3 舉 辦 全 系 設 計 成 果 發 表 交 流 會 : 為 促 進 學 生 學 習 交 流, 藉 由 學 生 設 計 作 品 之 交 流, 提 升 學 生 競 爭 力 與 榮 譽 感, 本 系 自 99 學 年 度 貣, 每 學 期 舉 辦 全 系 之 設 計 成 果 發 表 交 流 會, 以 提 升 學 生 學 習 成 效, 今 後 將 持 續 舉 辦, 以 建 立 成 為 優 良 之 傳 統 4 提 升 畢 展 品 質 及 擴 大 就 業 徵 才 活 動 : 大 四 學 生 畢 業 作 品 展 覽, 是 學 生 學 習 成 效 最 具 代 表 的 指 標, 除 將 延 續 本 系 舉 辦 畢 展 的 傳 統 外, 將 擴 大 與 他 校 聯 展 或 本 院 其 他 科 系 共 同 舉 辦, 藉 由 彼 此 觀 摩 及 榮 譽 感 之 激 勵, 提 升 作 品 競 爭 力 同 時 藉 由 畢 業 展 覽, 擴 大 邀 請 產 官 學 界 來 賓 共 襄 盛 舉, 並 舉 辦 就 業 徵 才 活 動, 以 提 升 本 系 能 見 度 及 學 生 工 作 機 會 三 加 強 學 習 弱 勢 學 生 之 輔 導 與 競 爭 力 之 提 升 本 發 展 方 向 的 實 行 項 目 共 有 下 列 三 項 : 1 加 強 教 師 教 學 與 輔 導 : 嚴 格 要 求 任 課 老 師 於 每 學 期 規 定 期 限 內, 按 學 校 規 定 格 式 上 傳 課 程 大 綱, 載 明 其 符 合 學 系 教 學 目 標 與 核 心 能 力 之 課 程 設 計 規 劃, 並 清 楚 說 明 其 課 程 大 綱 教 學 方 法 課 程 進 度 學 習 評 量 方 式 及 參 考 書 籍 等 27

33 所 有 課 程 必 頇 針 對 學 生 出 缺 席 狀 況 定 期 回 報, 以 協 助 本 系 實 施 學 生 與 家 長 雙 向 之 期 中 預 警 機 制 以 及 學 習 成 效 不 佳 之 課 輔, 並 輔 以 本 系 導 師 輔 導 制 度 及 學 生 學 習 成 效 不 佳 學 生 預 警 輔 導 紀 錄 表, 加 強 學 習 弱 勢 學 生 之 輔 導 2 設 計 課 程 採 主 流 與 分 流 方 式 操 作 : 針 對 少 部 分 對 景 觀 設 計 缺 乏 興 趣 或 學 習 成 效 不 佳 的 學 生, 待 其 完 成 大 一 及 大 二 的 基 礎 課 程 訓 練 ( 景 觀 建 築 ( 一 )~( 四 ) ) 後, 將 依 100 年 度 第 2 學 期 第 1 次 課 程 諮 詢 委 員 會 之 建 議 參 閱 附 件 3-7, 設 計 課 程 將 採 主 流 與 分 流 的 方 式 操 作, 於 景 觀 建 築 設 計 ( 五 )~( 八 ) 課 程 中, 於 原 有 的 設 計 主 流 操 作 方 式 之 外, 另 增 景 觀 專 題 之 分 流 操 作, 以 供 少 部 分 對 景 觀 設 計 缺 乏 興 趣 或 學 習 成 效 不 佳 的 學 生 選 擇, 達 到 因 材 施 教 及 提 升 其 競 爭 力 的 目 的 3 加 強 學 生 的 職 涯 規 劃 輔 導 : 定 期 舉 辦 升 學 與 就 業 輔 導 措 施, 包 含 : 升 學 就 業 輔 導 座 談 會 職 涯 學 習 地 圖 參 閱 附 件 3-8 之 解 說 U-CAN 大 專 校 院 就 業 職 能 帄 台 檢 測 及 e-portfolio 學 習 履 歷 帄 台 之 使 用, 以 使 學 生 於 就 學 階 段 能 儘 早 進 行 職 涯 規 劃, 增 加 學 生 學 習 動 力 與 學 習 成 效 肆 執 行 時 程 與 自 我 檢 核 指 標 一 執 行 強 化 實 務 教 學 與 產 學 合 作 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 執 行 強 化 實 務 教 學 與 產 學 合 作 之 項 目 時 程 與 指 標 如 表 4-1 所 示 28

34 表 4-1 執 行 強 化 實 務 教 學 與 產 學 合 作 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 實 行 項 目 一 落 實 景 觀 專 業 實 務 課 程 二 強 化 景 觀 設 計 與 生 態 環 保 之 結 合 三 強 化 產 學 合 執 行 時 程 ( 學 年 度 ) 自 我 檢 核 指 標 參 與 景 觀 專 業 實 習 課 程 的 學 生 必 頇 繳 交 : 1 學 生 參 與 實 務 實 習 評 分 表 2 學 生 實 習 出 勤 狀 況 統 計 表 3 校 外 實 習 合 約 書 景 觀 生 態 學 環 境 保 育 導 論 環 境 影 響 評 估 水 域 生 態 工 程 等 為 選 修 課 程, 將 鼓 勵 學 生 選 修, 並 期 望 達 到 : 學 年 度 帄 均 修 課 人 數 達 25 人 103 學 年 度 帄 均 修 課 人 數 達 35 人 目 前 本 系 簽 訂 產 學 合 作 的 產 業 機 構 計 有 9 家 期 望 能 達 到 : 作 計 畫 學 年 度 :15 家 ; 四 課 程 與 社 區 及 校 園 規 劃 之 結 合 五 強 化 企 業 參 學 年 度 :20 家 ; 103 學 年 度 :25 家 ; 100 學 年 度 : 新 竹 市 荷 蘭 村 社 區 苗 栗 縣 斗 煥 國 小 新 竹 市 大 湖 國 民 小 學 學 年 度 : 每 學 年 至 少 擇 1-2 個 社 區 及 1-2 個 學 校 進 行 規 劃 設 計 之 教 學 學 年 度 企 業 參 訪 班 次 : 每 學 期 4 班 次 ; 學 年 度 企 業 參 訪 班 次 : 每 學 期 8 班 次 29

35 訪 六 促 進 國 際 參 訪 與 交 流 學 年 度 : 上 海 地 區 ; 101 學 年 度 : 福 建 廈 門 大 學 ; 102 學 年 度 : 至 少 擇 一 海 外 單 位 參 訪 與 交 流 ; 103 學 年 度 : 至 少 擇 一 海 外 單 位 參 訪 與 交 流 二 執 行 提 升 教 學 品 質 與 學 生 學 習 成 效 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 示 執 行 提 升 教 學 品 質 與 學 生 學 習 成 效 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 如 表 4-2 所 表 4-2 執 行 提 升 教 學 品 質 與 學 生 學 習 成 效 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 執 行 項 目 一 落 實 教 師 教 學 研 習 與 教 學 評 鑑 二 獎 勵 報 告 專 業 證 照 實 行 時 程 ( 學 年 度 ) 自 我 檢 核 指 標 依 中 華 大 學 建 築 與 規 劃 學 院 教 師 評 鑑 辦 法, 每 學 期 執 行 兩 次 自 100 學 年 度 貣, 依 100 學 年 度 第 1 學 期 第 4 次 系 務 會 議 決 議, 除 既 有 的 教 學 問 卷 之 外, 每 一 課 程 於 期 末 皆 頇 利 用 e-campus 執 行 學 生 對 課 程 目 標 是 否 達 成 的 滿 意 度 問 卷 調 查, 以 供 教 師 進 行 教 學 設 計 改 善 之 參 考 鼓 勵 學 生 報 考 乙 級 丙 級 技 術 士 及 高 普 考 比 例 : 101 學 年 度 : 丙 級 10%; 高 普 考 10% 102 學 年 度 : 丙 級 15%; 乙 級 10%; 高 普 考 12% 30

36 103 學 年 度 : 丙 級 20%; 乙 級 15%; 高 普 考 15% 三 學 年 度 每 學 期 舉 辦 2 次 舉 辦 全 系 設 計 成 果 發 表 交 流 會 四 提 升 畢 展 品 質 與 就 業 徵 才 活 動 在 畢 展 的 就 業 徵 才 活 動 中, 爭 取 業 界 可 提 供 就 業 名 額 : 100 學 年 度 :15 名 101 學 年 度 :20 名 102 學 年 度 :25 名 103 學 年 度 :30 名 31

37 三 執 行 加 強 學 習 弱 勢 學 生 之 輔 導 與 競 爭 力 之 提 升 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 執 行 加 強 學 習 弱 勢 學 生 之 輔 導 與 競 爭 力 之 提 升 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 如 表 4-3 所 示 表 4-3 執 行 加 強 學 習 弱 勢 學 生 之 輔 導 與 競 爭 力 之 提 升 之 項 目 時 程 與 檢 核 指 標 執 行 項 目 執 行 時 程 ( 學 年 度 ) 自 我 檢 核 指 標 一 加 強 教 師 之 教 學 與 輔 導 二 設 計 課 程 採 主 流 與 分 流 操 作 三 加 強 學 生 的 職 涯 規 劃 與 輔 導 學 年 度 貣 : 於 規 定 時 間 內 上 傳 課 程 大 綱 落 實 期 中 預 警 制 度, 填 報 輔 導 記 落 實 成 效 不 佳 學 生 課 輔, 填 報 課 輔 時 段 與 參 加 者 簽 到 記 錄 等 101 學 年 度 貣 : 景 觀 建 築 設 計 ( 五 )~( 八 ) 之 操 作 方 法 : 主 流 : 景 觀 設 計 分 流 : 景 觀 專 題 101 學 年 度 貣 : 對 大 一 新 生 加 強 職 涯 學 習 地 圖 之 說 明 與 宣 導 提 升 U-CAN 及 e-portfolio 使 用 率 : 100 學 年 度 :70% 101 學 年 度 :75% 102 學 年 度 :80% 103 學 年 度 :85% 32

38 伍 計 畫 經 費 需 求 本 系 依 所 擬 之 學 系 發 展 計 畫 規 劃 可 能 需 求 經 費, 如 表 5-1 所 示 表 5-1 計 畫 經 費 需 求 表 單 位 : 千 元 經 費 需 求 年 度 單 位 基 本 營 運 圖 書 資 源 計 畫 型 經 費 資 本 門 經 常 門 ( 儀 器 設 備 ) ( 教 學 相 關 費 用 ) 總 計 , , , , , , , , ,000 1,100, , , , ,000 1,100, , , , ,000 1,200,000 33

39 陸 計 畫 管 考 機 制 本 系 研 擬 學 系 發 展 計 畫 之 管 考 機 制, 如 圖 6-1 所 示 計 畫 執 行 校 務 發 展 管 考 小 組 計 畫 管 考 通 知 填 寫 考 核 表 召 開 會 議, 書 面 考 核 計 劃 執 行 成 效 並 提 供 強 化 改 善 意 見 否 期 末 是 校 務 發 展 管 考 小 組 彙 整 計 畫 執 行 成 效 與 執 行 困 難 討 論 計 畫 執 行 狀 況 與 成 效 否 修 正 是 審 議 中 長 程 校 務 發 展 計 畫 修 正 董 事 會 議 核 定 中 長 程 校 務 發 展 計 畫 修 正 核 備 中 華 大 學 圖 6-1 景 觀 建 築 學 系 之 學 系 發 展 計 畫 管 考 流 程 圖 34

40 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 附 件 2-1 會 議 記 錄 100 學 年 度 第 2 學 期 第 五 次 系 ( 所 ) 務 會 議 議 日 期 : 101 年 05 月 28 日 ( 星 期 一 ) 時 間 : 上 午 地 點 :A309 四 主 持 人 : 陳 有 祺 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 會 議 紀 錄 : ( 一 ) 主 席 報 告 : 1 校 內 評 鑑 座 談 會 會 後 討 論 於 5 月 28 日 系 務 會 議 後 召 開 2 系 所 中 長 程 計 畫 書 討 論 3 本 系 系 所 中 長 程 計 畫 訂 於 6 月 11 日 ( 一 ) 下 午 於 A309 舉 行, 敬 邀 校 友 代 表 詹 嘉 弘 方 智 芳 家 長 代 表 ( 三 年 級 熊 威 憲 ) 及 業 界 代 表 蘇 瑞 泉 及 成 其 琳 4 本 學 期 期 末 聚 餐 於 6 月 11 日 ( 一 ) 晚 間 舉 辦 35

41 ( 二 ) 討 論 與 決 議 : 1 成 立 景 觀 系 自 評 委 員 會 ( 如 附 件 一 ), 提 請 討 論 決 議 : 系 主 任 為 召 集 人, 其 餘 專 任 教 師 為 當 然 委 員 ( 全 數 同 意 ) 評 鑑 各 項 目 負 責 老 師 如 下 : 項 目 一 : 目 標 核 心 能 力 與 課 程 規 劃 ( 蔡 靜 嫺 周 文 杰 ) 項 目 二 : 教 師 教 學 與 學 習 評 ( 楊 國 湘 李 奕 樵 ) 項 目 三 : 學 生 輔 導 與 學 習 資 源 ( 李 麗 雪 陳 淇 美 ) 項 目 四 : 學 術 專 業 表 現 ( 鄭 奕 孟 ) 項 目 五 : 畢 業 生 表 現 與 整 體 自 我 改 善 機 制 ( 陳 湘 媛 ) 2 案 由 : 景 觀 系 修 正 教 育 目 標, 提 請 確 認 決 議 : (1) 大 學 部 教 育 目 標 如 下 :1. 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 ;2. 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 ; 3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 及 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 ( 不 做 修 正 ) (2) 研 究 所 教 育 目 標 由 原 有 四 項 改 為 三 項, 如 下 說 明 :1. 奠 定 基 本 研 究 能 力 ;2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 及 3. 培 養 跨 領 域 整 合 能 力 與 國 際 視 野 3 案 由 : 景 觀 系 訂 定 修 正 核 心 能 力, 提 請 確 認 決 議 : (1) 大 學 部 核 心 能 力 由 原 有 十 項 改 為 六 項, 說 明 如 下 :1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 ;2. 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 ;3. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 ;4. 景 觀 實 作 能 力 ;5. 自 然 與 人 文 關 懷 能 力 ;6. 溝 通 與 解 決 問 題 能 力 (2) 研 究 所 核 心 能 力 由 原 有 八 項 改 為 七 項, 說 明 如 下 :1. 研 究 方 法 之 應 用 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 );2. 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 );3. 數 位 媒 材 應 用 能 力 ( 景 觀 組 );4. 環 境 規 劃 能 力 ( 景 觀 組 );5. 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 ( 休 閒 組 );6. 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 ( 休 閒 組 );7. 跨 領 域 溝 通 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 ) 36

42 4 案 由 : 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 ( 如 附 件 二 ), 提 請 審 議 決 議 : (1) 將 上 述 案 由 2 及 3 之 決 議 納 入 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 (2) 審 議 通 過 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 八 臨 時 動 議 : 無 九 散 會 13:00 37

43 中 華 大 學 建 築 與 規 劃 學 院 附 件 2-2 一 百 學 年 度 第 二 學 期 第 四 次 院 務 會 議 紀 錄 時 間 :101 年 6 月 6 日 下 午 12 時 00 分 地 點 :A309 建 築 學 院 會 議 室 出 席 委 員 : 閻 克 勤 吳 淵 洵 江 崇 誠 陳 有 祺 鄭 紹 材 苟 昌 煥 陳 天 佑 鄭 奕 孟 石 晉 方 紀 錄 : 葉 珮 娟 壹 報 告 事 項 一 院 畢 業 典 禮 籌 備 及 經 費 募 款 二 102 教 學 卓 越 計 畫 之 學 習 家 族 計 劃 三 101 學 年 度 院 預 算 編 列 已 獲 校 方 通 過 四 100 學 年 度 本 院 各 系 之 畢 業 成 果 展 已 落 幕, 希 望 將 來 畢 業 展 以 院 展 的 方 式 辦 理, 可 整 合 各 系 具 有 的 特 色, 展 示 內 容 涵 蓋 了 顧 問 公 司 建 設 公 司 設 施 管 理 公 司 等, 將 建 設 及 生 活 部 門 皆 涵 蓋 在 內, 規 模 非 常 的 龐 大 貳 討 論 事 項 一 營 建 管 理 學 系 學 系 發 展 計 畫 書, 請 討 論 決 議 : 通 過 二 景 觀 系 學 系 發 展 計 畫 書, 請 討 論 決 議 : 通 過 三 創 新 學 程 學 程 發 展 計 畫 書, 請 討 論 38

44 決 議 : 通 過 四 推 選 101 學 年 度 校 教 師 評 審 委 員 會 代 表 案 決 議 : 經 委 員 投 票 結 果, 推 薦 邱 垂 德 教 授 為 本 院 校 教 評 委 員 代 表, 張 奇 偉 教 授 為 候 補 委 員 及 李 麗 雪 副 教 授 為 校 教 評 委 員 女 性 代 表, 陳 湘 媛 副 教 授 為 女 性 候 補 委 員 說 明 : 投 票 結 果 為 邱 垂 德 3 票 張 奇 偉 2 票 詹 武 忠 2 票 廖 述 濤 1 票 周 文 杰 1 票 ; 李 麗 雪 6 票 陳 湘 媛 3 票 五 推 選 101 學 年 度 院 教 師 評 審 委 員 會 代 表 案 決 議 :1. 通 過 廖 述 濤 張 奇 偉 楊 朝 帄 詹 武 忠 邱 垂 德 周 文 杰 等 6 人 為 本 院 院 教 評 委 員 2. 因 本 院 教 評 會 議 教 授 級 委 員 不 足, 補 聘 觀 光 學 院 蘇 成 田 院 長 及 休 憩 系 鄧 維 兆 教 授 及 人 社 院 戴 曉 霞 院 長 為 本 院 101 學 年 度 院 教 評 委 員 六 本 院 新 增 技 士 工 作 執 掌, 請 討 論 決 議 : 照 案 通 過, 如 說 明 說 明 : 本 院 自 101 年 9 月 貣 新 增 技 士 ( 彭 建 華 技 士 ) 一 名, 其 工 作 執 掌 為 : 1. 木 工 廠 機 具 使 用 之 指 導 及 機 具 之 維 護 與 管 理 2.BIM 研 究 中 心 及 繪 圖 室 (A510) 之 管 理 3. 土 木 系 所 有 實 驗 室 之 管 理 4. 創 新 學 程 及 工 設 系 工 作 室 之 管 理 5. 本 院 教 具 教 室 及 各 系 資 訊 講 桌 之 維 護 與 管 理 等 6. 階 梯 教 室 之 使 用 與 管 理 7. 院 長 臨 時 交 辦 事 項 七 2012 學 生 建 築 創 新 設 計 國 際 競 圖 事 宜, 請 討 論 39

45 決 議 :1. 將 徵 詢 評 審 委 員 可 評 審 的 時 間 後, 預 計 於 6/19~6/22 擇 一 日 進 行 評 審 2. 請 建 築 系 系 學 會 協 助 辦 理 競 圖 活 動 之 事 務 3. 為 增 進 本 院 與 華 僑 大 學 及 廈 門 大 學 之 學 術 交 流, 將 於 此 期 間 邀 集 各 系 與 兩 校 舉 行 座 談 會 八 創 新 學 程 及 工 業 產 品 設 計 學 系 未 來 發 展 方 向, 請 討 論 決 議 :1. 創 新 學 程 自 102 學 年 度 貣 停 止 招 生 2. 工 設 系 102 學 年 度 貣, 新 增 工 業 設 計 組 及 創 意 生 活 設 計 組 說 明 : 因 學 生 對 學 程 認 知 不 易 而 造 成 招 生 有 所 阻 力, 經 創 學 學 程 暨 工 設 系 第 3 次 學 程 會 議 通 過, 與 工 設 系 整 併, 將 工 設 系 分 為 兩 組 - 工 業 設 計 組 及 創 意 生 活 設 計 組, 其 中 創 意 生 活 設 計 組 將 延 續 創 新 學 程 的 教 育 目 標 參 臨 時 動 議 建 築 系 閻 主 任 : 1. 關 於 101 學 年 度 院 畢 業 成 果 展, 請 主 任 將 訊 息 傳 遞 給 學 生 說 明 : 會 後 閻 主 任 已 召 集 各 系 開 會, 由 院 辦 公 室 通 知 各 系 推 派 教 師 及 學 生 代 表, 於 101 年 6 月 13 日 ( 上 午 11 點 ), 召 開 第 一 次 畢 展 籌 備 會 議 2. 建 議 院 能 夠 規 劃 空 間 讓 學 生 放 置 廢 料, 讓 廢 料 可 提 供 給 有 需 要 的 學 生 再 利 用 肆 散 會 下 午 13 點 40 分 主 席 : 紀 錄 : 40

46 附 件 2-3 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 100 學 年 度 第 2 學 期 第 一 次 系 所 發 展 諮 詢 委 員 會 會 議 議 會 議 記 錄 日 期 : 101 年 06 月 18 日 ( 星 期 一 ) 時 間 : 下 午 地 點 :A309 四 主 持 人 : 陳 有 祺 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 會 議 紀 錄 : ( 一 ) 熊 錫 銘 先 生 ( 學 生 家 長 代 表 ): 1 期 望 學 校 能 重 視 學 生 的 禮 貌 與 關 懷 教 育, 並 可 延 伸 至 對 家 人 的 關 心 2 建 議 系 上 能 多 舉 辦 校 外 教 學, 例 如 : 實 際 讓 學 生 多 了 解 別 人 的 設 計 作 品 應 用 材 料 設 計 新 知 及 流 行 趨 勢 等 41

47 ( 二 ) 成 其 琳 先 生 ( 業 界 代 表 ): 1 建 議 能 建 立 系 的 特 色, 別 人 一 提 到 中 華 大 學 景 觀 系 即 可 以 想 到 它 的 強 項 是 什 麼 2 建 議 多 了 解 社 會 問 題 與 需 求, 掌 握 景 觀 發 展 的 議 題 3 加 強 學 生 對 於 一 般 常 識 的 汲 取 ( 三 ) 蘇 瑞 泉 先 生 ( 業 界 代 表 ): 1 提 醒 目 前 景 觀 業 有 呈 現 M 型 化 的 發 展 趨 勢 2 有 些 大 學 新 鮮 人 到 職 場 上 班 後, 稍 有 一 些 成 就 便 容 易 自 滿, 這 樣 會 影 響 以 後 的 發 展, 故 建 議 加 強 工 作 態 度 的 教 育 3 我 對 大 學 畢 業 生 求 職 的 基 本 要 求 是 : 懂 得 基 本 的 植 栽 識 別 以 及 電 腦 製 圖 能 力 4 支 持 因 材 施 教, 若 不 會 作 設 計 的 同 學, 可 輔 導 他 們 從 事 其 他 景 觀 相 關 工 作, 例 如 : 模 型 製 作 工 地 監 造 景 觀 資 材 產 業 及 苗 圃 園 藝 等 5 要 教 導 學 生 有 工 作 熱 忱 及 負 責 任 的 態 度, 在 職 場 上 才 能 得 到 上 司 及 老 闆 的 賞 識 與 提 拔 ( 四 ) 方 智 芳 小 姐 ( 畢 業 校 友 代 表 ): 1 景 觀 系 教 學 要 強 調 基 本 功, 包 含 : 基 地 調 查 及 繪 圖 的 基 本 技 術 2 強 化 學 生 獨 立 思 想 與 作 業 能 力 3 教 育 學 生 有 忍 受 挫 折 的 能 力 42

48 ( 五 ) 詹 嘉 弘 先 生 ( 畢 業 校 友 代 表 ): 1 學 生 實 習 的 時 間 可 考 慮 由 大 三 改 為 大 二 ( 經 討 論 後 仍 以 大 三 較 妥 適 ) 2 請 加 強 學 生 實 習 前 的 輔 導 3 建 議 學 年 度 中 長 程 發 展 計 劃 書 中 第 11 頁 的 四 課 程 與 社 區 及 校 園 規 劃 之 結 合 增 加 每 學 年 之 字 句, 使 自 我 檢 核 指 標 更 明 確 4 提 議 如 何 落 實 教 師 之 教 學 與 輔 導 是 很 重 要 的 ( 陳 主 任 回 答 將 落 實 期 中 預 警 制 度 及 成 效 不 佳 學 生 課 輔, 填 報 課 輔 時 段 與 參 加 者 簽 到 紀 錄 等 ) 八 臨 時 動 議 : 無 九 散 會 17:00 43

49 44 附 件 3-1

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63 附 件 3-3 中 華 大 學 學 年 度 中 長 程 校 務 發 展 計 畫 執 行 追 蹤 考 核 表 100 學 年 度 第 三 季 子 計 畫 : 執 行 單 位 : 14.2 智 慧 綠 建 築 課 程 推 廣 計 畫 _ 建 築 學 院 填 報 時 間 : 填 報 人 簽 章 : 陳 有 祺 58

64 子 計 畫 編 號 :14.2 子 計 畫 名 稱 : 智 慧 綠 建 築 課 程 推 廣 計 畫 一 本 季 計 畫 執 行 工 作 重 點 ( 填 報 說 明 : 請 依 據 0930 版 計 畫 書 中 本 季 內 之 工 作 項 目 與 時 程 填 報 ) 推 動 智 慧 綠 建 築 教 學 和 產 業 人 才 培 育 計 畫 二 本 季 計 畫 完 成 工 作 事 項 說 明 ( 填 報 說 明 : 請 依 據 本 季 計 畫 執 行 工 作 重 點 項 目 進 行 完 成 事 項 說 明 ) 提 升 參 與 智 慧 綠 建 築 課 程 的 學 生 人 數 三 KPI 達 成 情 形 說 明 ( 一 ) 學 生 學 習 成 效 :( 填 報 說 明 : 若 計 畫 執 行 有 關 學 生 學 習 成 效 提 昇, 則 務 必 填 寫 ) 藉 由 推 動 本 計 畫, 鼓 勵 建 築 與 規 劃 學 院 所 屬 各 系 學 生 參 與 智 慧 綠 建 築 之 學 習 參 與 的 學 生 可 學 習 智 慧 綠 建 築 相 關 的 理 論 法 規 及 實 務 操 作 等, 對 於 提 升 學 生 的 知 能 與 視 野 有 很 大 的 助 益 ( 二 )KPI:( 填 報 說 明 :KPI 項 目 需 與 工 作 項 目 呼 應, 累 計 達 成 為 學 年 度 初 至 本 季 之 成 效 ) KPI 項 目 設 定 標 準 累 計 達 成 備 註 參 與 智 慧 綠 建 築 相 關 課 程 的 學 生 人 數 50 位 220 位 100 學 年 第 二 學 期 59

65 四 本 季 計 畫 執 行 之 自 我 評 鑑 與 檢 討 自 我 評 鑑 : 計 畫 正 常 推 展, 且 預 期 成 效 順 利 達 成 計 畫 正 常 推 展, 但 未 達 預 期 成 效 ( 請 於 自 我 檢 討 說 明 ) 計 畫 執 行 進 度 有 些 落 後, 並 執 行 有 困 難 ( 請 於 自 我 檢 討 說 明 ) 其 他 自 我 檢 討 : 子 計 畫 負 責 人 簽 核 : 分 項 計 畫 負 責 人 簽 核 : 日 期 :

66 61 附 件 3-4

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68 附 件 3-5 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 會 議 記 錄 100 學 年 度 第 1 學 期 第 4 次 系 ( 所 ) 務 會 議 議 日 期 : 100 年 12 月 19 日 ( 星 期 一 ) 時 間 : 下 午 15:00-17:00 地 點 :A233 四 主 持 人 : 陳 有 祺 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 謝 心 慈 七 會 議 紀 錄 : ( 一 ) 討 論 與 決 議 : 學 期 課 表 討 論 2. 碩 士 班 預 備 研 究 生 甄 選 討 論 3. 期 末 系 聚 餐 時 間 討 論 4. 系 網 剩 餘 費 用 $7985 如 何 使 用? 5. 調 整 評 鑑 工 作 項 目 ( 建 議 : 核 心 能 力 -- 蔡 靜 嫺, 周 文 杰, 畢 業 生 -- 陳 湘 媛 - 蔡 靜 嫺, 教 學 -- 楊 國 湘, 李 奕 樵 ) 學 年 度 第 二 學 期 課 程 大 綱 審 議 ( 含 研 究 所 以 及 休 閒 系 部 分 63

69 請 助 理 或 主 任 通 知 ) 7. 新 增 課 程 之 課 程 大 綱 審 議 --- 尚 有 ( 設 施 結 構 工 程 - 環 境 保 育 導 論 等 課 程 未 有 老 師 可 以 寫 課 程 大 綱 ) 8. 四 規 之 調 整 ( 課 程 之 增 加 與 減 少 ) 學 年 度 第 一 學 期 課 程 大 綱 之 修 正 截 止 日 期 八 臨 時 動 議 : 九 散 會 17:00 64

70 65 附 件 3-6

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72 中 華 大 學 景 觀 建 築 系 附 件 3-7 會 議 紀 錄 100 學 年 度 第 2 學 期 第 一 次 課 程 諮 詢 委 員 會 一 日 期 : 101 年 04 月 30 日 ( 星 期 一 ) 二 時 間 : 下 午 15:00-16:20 三 地 點 : A309 四 主 持 人 : 陳 有 祺 主 任 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 會 議 紀 錄 : 學 年 度 第 一 學 期 預 開 課 程, 詳 如 附 件 2. 侯 錦 雄 教 授 意 見 如 下 : (1) 景 觀 建 築 學 系 所 訂 定 之 系 ( 所 ) 教 育 目 標 明 確, 所 訂 定 之 系 ( 所 ) 核 心 能 力 也 能 明 確 對 應 至 系 ( 所 ) 教 育 目 標 惟 在 實 際 教 學 工 作 上, 為 夠 落 實 ( 做 中 學 ) 的 實 務 教 學 精 神, 建 議 於 各 科 目 的 課 程 內 容 中, 增 加 實 做 教 學 案 例 說 明 及 參 訪 活 動 (2) 對 於 本 系 推 動 各 科 目 之 教 學 目 標 問 卷 評 鑑 之 作 法 表 示 肯 定, 然 而 提 醒 : 問 卷 之 題 目 儘 量 要 客 觀, 以 便 真 正 瞭 解 學 生 的 想 法 67

73 (3) 為 考 量 某 些 設 計 能 力 較 差 或 對 設 計 課 程 較 不 感 興 趣 的 同 學, 建 議 於 大 三 與 大 四 的 景 觀 建 築 設 計 課 程 ( 五 六 七 八 ), 可 採 用 分 流 作 法 (ie: 設 計 及 實 務 ), 以 因 材 施 教 (4) 目 前 本 系 的 學 習 地 圖 偏 向 以 教 師 教 學 的 觀 點 製 作, 建 議 製 作 以 學 生 就 業 為 考 量 之 生 涯 學 習 地 圖, 並 讓 所 有 學 生 瞭 解, 將 有 助 於 學 生 的 學 習 (5) 本 系 研 究 所 (101 級 ) 第 1 學 期 之 課 程 生 態 旅 遊 規 劃 專 論, 若 以 綠 色 (Green) 代 替 (Ecology), 將 有 更 大 的 意 涵 (6) 為 因 應 102 年 的 景 觀 造 園 乙 級 技 術 士 之 證 照 考 詴, 建 議 於 景 觀 工 程 與 植 栽 相 關 課 程 中, 增 加 : 植 物 識 別 施 工 圖 判 別 及 實 作 等 三 部 分 的 內 容, 以 利 學 生 考 證 照 不 需 要 另 開 設 課 程 以 因 應 乙 級 證 照 考 詴 (7) 建 議 鼓 勵 學 生 報 考 中 華 民 國 景 觀 學 會 所 舉 辦 的 景 觀 師 考 詴, 並 考 慮 以 後 可 將 通 過 景 觀 師 考 詴 列 為 學 生 畢 業 條 件 八 臨 時 動 議 : 學 年 度 輔 系 及 雙 主 修 提 請 討 論 決 議 : 詳 如 附 件, 照 案 通 過 ( 全 數 通 過 ) 九 散 會 16:20 68

74 69 附 件 3-8

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80 75

81 附 錄 景 觀 建 築 學 系 系 核 心 能 力 與 校 級 基 本 能 力 關 聯 表 99 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 系 務 會 議 通 ( ) 系 核 心 能 力 校 級 基 本 能 力 英 文 能 力 資 訊 應 用 能 力 創 新 創 意 能 力 社 會 關 懷 能 力 健 康 體 能 能 力 專 業 能 力 社 會 能 力 1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 2. 數 位 媒 材 應 用 能 力 3. 設 計 思 考 能 力 4. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 5. 環 境 規 劃 能 力 6. 景 觀 實 作 能 力 7. 景 觀 工 程 實 務 能 力 8. 溝 通 與 團 隊 合 作 的 能 力 9. 解 決 問 題 的 能 力 10. 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 76

82 附 錄 學 年 度 大 學 部 基 本 能 力 指 標 99 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 系 務 會 議 通 過 ( ) 99 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 系 務 會 議 修 正 ( ) 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 教 育 目 標 核 心 能 力 與 學 生 基 本 能 力 標 教 育 目 標 核 心 能 力 學 生 基 本 能 力 指 標 1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 1. 繪 圖 與 識 圖 能 力 1. 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 2. 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 2. 數 位 媒 材 應 用 能 力 3. 設 計 思 考 能 力 2. 設 計 能 力 3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 一 專 業 能 力 4. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 5. 環 境 規 劃 能 力 6. 景 觀 實 作 能 力 3. 實 作 能 力 7. 景 觀 工 程 實 務 能 力 8. 溝 通 與 團 隊 合 作 的 能 力 4. 人 際 溝 通 二 軟 實 力 9. 解 決 問 題 的 能 力 10. 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 5. 工 程 倫 理 77

83 附 錄 學 年 度 研 究 所 基 本 能 力 指 標 99 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 系 務 會 議 通 過 ( ) 99 年 度 第 1 學 期 第 1 次 系 ( 所 ) 務 發 展 會 議 修 正 ( ) 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 碩 士 班 教 育 目 標 核 心 能 力 與 學 生 基 本 能 力 指 標 教 育 目 標 核 心 能 力 學 生 基 本 能 力 指 標 1. 研 究 方 法 之 應 用 能 力 1. 專 題 研 究 能 力 1. 奠 定 研 究 基 本 能 力 2. 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 一 專 業 能 力 3. 數 位 媒 材 應 用 能 力 4. 環 境 規 劃 能 力 2. 專 業 規 劃 能 力 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 5. 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 6. 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 7. 自 然 與 人 文 關 懷 能 力 3. 環 境 關 懷 能 力 二 軟 實 力 8. 溝 通 與 團 隊 合 作 能 力 4. 專 案 執 行 與 管 理 能 力 景 觀 組 研 究 方 向 : 生 態 環 境 營 造 與 復 育 台 灣 植 生 研 究 數 位 景 觀 生 活 地 景 休 閒 組 研 究 方 向 : 生 態 旅 遊 休 閒 資 訊 78

84 附 錄 學 年 度 大 學 部 基 本 能 力 指 標 99 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 系 務 會 議 通 過 ( ) 99 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 系 務 會 議 修 正 通 過 ( ) 100 學 年 度 第 2 學 期 第 5 次 系 務 會 議 修 正 通 過 ( ) 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 教 育 目 標 核 心 能 力 與 學 生 基 本 能 力 指 標 教 育 目 標 核 心 能 力 學 生 基 本 能 力 指 標 1. 奠 定 研 究 基 本 能 力 2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 一 專 業 能 力 二 軟 實 力 1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 1. 繪 圖 與 識 圖 能 力 2. 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 2. 設 計 能 力 3. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 4 景 觀 實 作 能 力 3. 實 作 能 力 5. 溝 通 與 解 決 問 題 的 能 力 4. 人 際 溝 通 6. 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 5. 工 程 倫 理 79

85 附 錄 學 年 度 研 究 所 基 本 能 力 指 標 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 碩 士 班 教 育 目 標 核 心 能 力 與 學 生 基 本 能 力 指 標 99 學 年 度 第 1 學 期 第 3 次 系 務 會 議 通 過 ( ) 99 年 度 第 1 學 期 第 1 次 系 務 會 議 修 正 ( ) 100 學 年 度 第 2 學 期 第 5 次 系 務 會 議 修 正 ( ) 教 育 目 標 核 心 能 力 學 生 基 本 能 力 指 標 1. 奠 定 研 究 基 本 能 力 2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 3. 培 養 跨 領 域 整 合 能 力 與 國 際 視 野 一 專 業 能 力 1. 研 究 方 法 之 應 用 能 力 2. 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 3. 數 位 媒 材 應 用 能 力 4. 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 1. 專 題 研 究 能 力 2. 專 業 規 劃 能 力 二 軟 實 力 5. 環 境 規 劃 能 力 6. 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 3. 環 境 關 懷 能 力 7. 跨 領 域 溝 通 能 力 4. 專 案 執 行 與 管 理 能 力 景 觀 組 研 究 方 向 : 生 態 環 境 營 造 與 復 育 台 灣 植 生 研 究 數 位 景 觀 生 活 地 景 休 閒 組 研 究 方 向 : 生 態 旅 遊 休 閒 資 訊 80

86 附 錄 年 學 年 度 第 2 學 期 第 五 次 系 務 會 議 會 議 紀 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 會 議 記 錄 100 學 年 度 第 2 學 期 第 五 次 系 ( 所 ) 務 會 議 議 日 期 : 101 年 05 月 28 日 ( 星 期 一 ) 時 間 : 上 午 地 點 :A309 四 主 持 人 : 陳 有 祺 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 會 議 紀 錄 : ( 一 ) 主 席 報 告 : 1 校 內 評 鑑 座 談 會 會 後 討 論 於 5 月 28 日 系 務 會 議 後 召 開 2 系 所 中 長 程 計 畫 書 討 論 3 本 系 系 所 中 長 程 計 畫 訂 於 6 月 11 日 ( 一 ) 下 午 於 A309 舉 行, 敬 邀 校 友 代 表 詹 嘉 弘 方 智 芳 家 長 代 表 ( 三 年 級 熊 威 憲 ) 及 業 界 代 表 蘇 瑞 泉 及 成 其 琳 4 本 學 期 期 末 聚 餐 於 6 月 11 日 ( 一 ) 晚 間 舉 辦 81

87 ( 二 ) 討 論 與 決 議 : 1 成 立 景 觀 系 自 評 委 員 會 ( 如 附 件 一 ), 提 請 討 論 決 議 : 系 主 任 為 召 集 人, 其 餘 專 任 教 師 為 當 然 委 員 ( 全 數 同 意 ) 評 鑑 各 項 目 負 責 老 師 如 下 : 項 目 一 : 目 標 核 心 能 力 與 課 程 規 劃 ( 蔡 靜 嫺 周 文 杰 ) 項 目 二 : 教 師 教 學 與 學 習 評 ( 楊 國 湘 李 奕 樵 ) 項 目 三 : 學 生 輔 導 與 學 習 資 源 ( 李 麗 雪 陳 淇 美 ) 項 目 四 : 學 術 專 業 表 現 ( 鄭 奕 孟 ) 項 目 五 : 畢 業 生 表 現 與 整 體 自 我 改 善 機 制 ( 陳 湘 媛 ) 2 案 由 : 景 觀 系 修 正 教 育 目 標, 提 請 確 認 決 議 : (1) 大 學 部 教 育 目 標 如 下 :1. 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 ;2. 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 ; 3. 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 及 4. 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 ( 不 做 修 正 ) (2) 研 究 所 教 育 目 標 由 原 有 四 項 改 為 三 項, 如 下 說 明 :1. 奠 定 基 本 研 究 能 力 ;2. 強 化 專 業 規 劃 能 力 及 3. 培 養 跨 領 域 整 合 能 力 與 國 際 視 野 3 案 由 : 景 觀 系 訂 定 修 正 核 心 能 力, 提 請 確 認 決 議 : (1) 大 學 部 核 心 能 力 由 原 有 十 項 改 為 六 項, 說 明 如 下 :1. 景 觀 專 業 表 達 能 力 ;2. 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 ;3. 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 ;4. 景 觀 實 作 能 力 ;5. 自 然 與 人 文 關 懷 能 力 ;6. 溝 通 與 解 決 問 題 能 力 (2) 研 究 所 核 心 能 力 由 原 有 八 項 改 為 七 項, 說 明 如 下 :1. 研 究 方 法 之 應 用 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 );2. 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 );3. 數 位 媒 材 應 用 能 力 ( 景 觀 組 );4. 環 境 規 劃 能 力 ( 景 觀 組 );5. 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 ( 休 閒 組 );6. 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 ( 休 閒 組 );7. 跨 領 域 溝 通 能 力 ( 景 觀 系 及 休 閒 組 ) 82

88 4 案 由 : 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 ( 如 附 件 二 ), 提 請 審 議 決 議 : (1) 將 上 述 案 由 2 及 3 之 決 議 納 入 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 (2) 審 議 通 過 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 學 年 度 中 長 程 發 展 計 畫 書 5 案 由 : 新 增 100 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 職 涯 地 圖 決 議 : 通 過 八 臨 時 動 議 : 無 九 散 會 13:00 83

89 附 錄 學 年 度 第 2 學 期 第 一 次 課 程 諮 詢 委 員 會 會 議 紀 錄 中 華 大 學 景 觀 建 築 系 會 議 紀 錄 100 學 年 度 第 2 學 期 第 一 次 課 程 諮 詢 委 員 會 一 日 期 : 101 年 04 月 30 日 ( 星 期 一 ) 二 時 間 : 下 午 15:00-16:20 三 地 點 : A309 四 主 持 人 : 陳 有 祺 主 任 五 出 席 人 員 : 詳 如 會 議 簽 名 單 六 紀 錄 : 潘 秀 娟 七 會 議 紀 錄 : 學 年 度 第 一 學 期 預 開 課 程, 詳 如 附 件 2. 外 聘 委 員 侯 錦 雄 教 授 及 鄭 文 隆 老 師 意 見 如 下 : (1) 景 觀 建 築 學 系 所 訂 定 之 系 ( 所 ) 教 育 目 標 明 確, 所 訂 定 之 系 ( 所 ) 核 心 能 力 也 能 明 確 對 應 至 系 ( 所 ) 教 育 目 標 惟 在 實 際 教 學 工 作 上, 為 夠 落 實 ( 做 中 學 ) 的 實 務 教 學 精 神, 建 議 於 各 科 目 的 課 程 內 容 中, 增 加 實 做 教 學 案 例 說 明 及 參 訪 活 動 (2) 對 於 本 系 推 動 各 科 目 之 教 學 目 標 問 卷 評 鑑 之 作 法 表 示 肯 定, 然 而 提 醒 : 問 卷 之 題 目 儘 量 要 客 觀, 以 便 真 正 瞭 解 學 生 的 想 法 84

90 (3) 為 考 量 某 些 設 計 能 力 較 差 或 對 設 計 課 程 較 不 感 興 趣 的 同 學, 建 議 於 大 三 與 大 四 的 景 觀 建 築 設 計 課 程 ( 五 六 七 八 ), 可 採 用 分 流 作 法 (ie: 設 計 及 實 務 ), 以 因 材 施 教 (4) 目 前 本 系 的 學 習 地 圖 偏 向 以 教 師 教 學 的 觀 點 製 作, 建 議 製 作 以 學 生 就 業 為 考 量 之 生 涯 學 習 地 圖, 並 讓 所 有 學 生 瞭 解, 將 有 助 於 學 生 的 學 習 (5) 本 系 研 究 所 (101 級 ) 第 1 學 期 之 課 程 生 態 旅 遊 規 劃 專 論, 若 以 綠 色 (Green) 代 替 (Ecology), 將 有 更 大 的 意 涵 (6) 為 因 應 102 年 的 景 觀 造 園 乙 級 技 術 士 之 證 照 考 詴, 建 議 於 景 觀 工 程 與 植 栽 相 關 課 程 中, 增 加 : 植 物 識 別 施 工 圖 判 別 及 實 作 等 三 部 分 的 內 容, 以 利 學 生 考 證 照 不 需 要 另 開 設 課 程 以 因 應 乙 級 證 照 考 詴 (7) 建 議 鼓 勵 學 生 報 考 中 華 民 國 景 觀 學 會 所 舉 辦 的 景 觀 師 考 詴, 並 考 慮 以 後 可 將 通 過 景 觀 師 考 詴 列 為 學 生 畢 業 條 件 八 臨 時 動 議 : 學 年 度 輔 系 及 雙 主 修 提 請 討 論 決 議 : 詳 如 附 件, 照 案 通 過 ( 全 數 通 過 ) 85

91 附 錄 學 年 度 大 學 部 各 年 級 學 生 對 系 課 程 目 標 與 核 心 能 力 之 認 同 度 對 系 教 育 目 標 之 認 同 度 統 計 表 (Total:134 人 ) 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 98 級 ( 大 四 ) 79% 75% 75% 83% 99 級 ( 大 三 ) 97% 94% 94% 97% 100 級 ( 大 二 ) 93% 84% 93% 90% 101 級 ( 大 一 ) 100% 95% 95% 88% 帄 均 94% 88% 91% 90% 對 系 核 心 能 力 之 認 同 度 統 計 表 (Total:134 人 ) 景 觀 專 業 表 達 能 力 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 植 栽 與 材 料 運 用 能 力 景 觀 實 作 能 力 自 然 與 人 文 關 懷 能 力 景 觀 工 程 實 務 98 級 ( 大 四 ) 99 級 ( 大 三 ) 100 級 ( 大 二 ) 101 級 ( 大 一 ) 83% 75% 66% 70% 79% 87% 94% 91% 91% 91% 97% 94% 96% 96% 84% 90% 93% 93% 93% 93% 86% 90% 90% 93% 帄 均 92% 90% 83% 87% 91% 92% 86

92 附 錄 學 年 度 研 究 所 學 生 對 所 課 程 目 標 與 核 心 能 力 之 認 同 度 對 所 教 育 目 標 之 認 同 度 (Total:17 人 ) 奠 定 研 究 基 本 能 力 強 化 專 業 規 劃 能 力 培 養 跨 領 域 整 合 能 力 研 究 生 100% 100% 100% 帄 均 100% 100% 100% 對 系 核 心 能 力 之 認 同 度 統 計 表 (Total:17 人 ) 研 究 方 法 之 應 用 能 力 ( 全 體 ) 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 ( 全 體 ) 數 位 媒 材 應 用 能 力 ( 景 觀 組 ) 環 境 規 劃 能 力 ( 景 觀 組 ) 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 ( 休 閒 組 ) 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 ( 休 閒 組 ) 跨 領 域 溝 通 能 力 研 究 生 100% 100% 94% 100% 100% 100% 100% 帄 均 100% 100% 94% 100% 100% 100% 100% 87

93 附 錄 景 觀 建 築 學 系 課 程 規 劃 委 員 會 設 置 辦 法 中 華 大 學 製 定 單 位 : 景 觀 建 築 學 系 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 文 件 編 號 : GA 公 佈 日 期 :100 年 3 月 16 日 課 程 規 劃 委 員 會 設 置 辦 法 頁 次 :88 94 年 04 月 12 日 93 學 年 度 第 2 學 期 第 3 次 系 務 會 議 通 過 95 年 11 月 13 日 95 學 年 度 第 1 學 期 第 4 次 系 務 會 議 修 正 一 中 華 大 學 ( 以 下 簡 稱 本 校 ) 景 觀 建 築 學 系 ( 以 下 簡 稱 本 系 ), 為 規 劃 審 查 協 調 本 系 所 之 課 程, 依 本 校 課 程 與 規 劃 委 員 會 辦 法 之 規 定 訂 定 本 辦 法, 設 立 本 系 課 程 規 劃 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 本 委 員 會 ) 二 本 委 員 會 由 以 下 人 員 組 成 : ( 一 ) 當 然 委 員 : 系 上 專 任 教 師 ( 二 ) 學 生 代 表 : 由 系 所 學 生 班 代 表 以 公 開 方 式 推 選 1 人 為 代 表 ( 三 ) 各 級 課 程 規 劃 委 員 會 除 上 述 成 員 外, 另 邀 請 1-2 位 校 外 學 者 專 家 產 業 及 學 生 代 表 ( 含 畢 業 生 ) 協 助 課 程 規 劃 諮 議 ; 必 要 時 得 以 書 面 徵 詢 其 意 見 前 款 二 三 項 委 員 之 任 期 均 為 一 年, 得 連 任 之 三 本 委 員 會 以 系 主 任 為 召 集 人, 開 會 時 擔 任 主 席, 如 召 集 人 因 故 不 能 出 席 時, 由 召 集 人 就 委 員 中 指 定 一 人 擔 任 主 席 四 本 委 員 會 主 要 職 掌 : ( 一 ) 本 系 必 修 選 修 科 目 發 展 方 向 及 基 本 原 則 之 研 議 ( 二 ) 本 系 各 科 目 擋 修 制 度 學 分 抵 免 辦 法 之 擬 定 與 修 正 ( 三 ) 定 期 檢 討 本 系 必 修 選 修 科 目 及 學 分 之 規 劃 狀 況 ( 四 ) 各 科 目 授 課 師 資 授 課 時 間 課 程 大 綱 審 議 等 事 宜 之 擬 定 ( 五 ) 審 議 其 他 有 關 課 程 之 事 宜 五 本 委 員 會 開 會 時 應 有 三 分 之 二 ( 含 ) 以 上 委 員 出 席 方 得 開 會, 出 席 委 員 二 分 之 一 ( 含 ) 以 上 通 過 始 得 決 議 六 本 委 員 會 開 會 時, 得 視 實 際 需 要 邀 請 有 關 人 員 列 席 七 本 委 員 會 每 學 期 至 少 開 會 一 次, 必 要 時 得 召 開 臨 時 會 議 八 本 辦 法 經 教 務 會 議 通 過, 陳 請 校 長 核 定 後 施 行, 修 正 時 亦 同 88

94 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 基 本 資 料 核 心 能 力 編 號 課 名 學 期 選 別 學 分 時 數 景 觀 專 業 基 礎 與 表 達 能 力 數 位 媒 材 應 用 能 力 設 計 思 考 能 力 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 生 態 與 環 境 規 劃 能 力 實 務 操 作 能 力 工 程 實 務 能 力 溝 通 與 團 隊 合 作 的 能 力 解 決 問 題 的 能 力 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 空 間 觀 察 與 體 驗 建 築 產 業 概 論 設 計 表 現 法 景 觀 建 築 基 礎 一 景 觀 建 築 設 計 ( 一 ) 植 栽 概 論 電 腦 輔 助 製 圖 生 態 學 空 間 形 圕 與 組 織 一 上 必 修 2 30% 30% 10% 20% 10% 一 上 必 修 2 10% 10% 10% 10% 50% 10% 一 上 選 修 2 60% 20% 10% 10% 一 上 必 修 3 60% 10% 20% 10% 一 上 必 修 4 40% 40% 20% 一 上 必 修 2 15% 20% 20% 20% 10% 15% 一 上 必 修 2 40% 40% 20% 一 下 必 修 2 20% 20% 30% 30% 一 下 必 修 2 30% 30% 10% 20% 10% 89

95 景 觀 建 築 史 景 觀 建 築 基 礎 二 景 觀 建 築 設 計 ( 二 ) 景 觀 施 工 材 料 景 觀 植 物 學 景 觀 學 概 論 數 位 表 現 技 法 苗 圃 學 設 計 程 序 與 方 法 ( 上 ) 創 意 思 考 景 觀 建 築 設 計 ( 三 ) 景 觀 視 覺 模 擬 附 錄 ( 續 1) 一 下 選 修 2 30% 30% 10% 30% 一 下 必 修 3 60% 10% 20% 10% 一 下 必 修 4 40% 40% 20% 一 下 必 修 2 40% 10% 20% 20% 10% 一 下 選 修 2 10% 20% 10% 30% 20% 10% 一 下 必 修 2 20% 20% 10% 10% 20% 20% 一 下 必 修 2 25% 50% 15% 10% 二 上 必 修 3 10% 10% 30% 30% 10% 10% 二 上 必 修 2 10% 40% 10% 10% 20% 10% 二 上 必 修 2 20% 10% 40% 10% 20% 二 上 必 修 4 10% 30% 10% 10% 20% 10% 10% 二 上 選 修 2 90

96 測 量 及 整 地 排 水 網 頁 設 計 敷 地 計 畫 社 區 營 造 設 計 程 序 與 方 法 ( 下 ) 景 觀 建 築 設 計 ( 四 ) 附 錄 ( 續 2) 二 上 選 修 2 10% 20% 10% 10% 20% 10% 10% 10% 二 上 選 修 2 20% 40% 30% 10% 二 上 必 修 2 40% 20% 10% 10% 10% 10% 二 下 選 修 2 20% 30% 20% 30% 二 下 必 修 2 30% 30% 20% 20% 二 下 必 修 4 10% 30% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 植 栽 工 程 與 維 護 管 理 植 栽 設 計 無 障 礙 空 間 ( 四 ) 數 位 模 型 與 動 畫 文 化 地 景 保 育 二 下 必 修 3 20% 30% 10% 30% 10% 二 下 選 修 4 20% 10% 40% 10% 20% 二 下 選 修 2 30% 30% 20% 20% 二 下 選 修 2 30% 50% 10% 10% 三 上 選 修 2 15% 20% 20% 15% 30% 91

97 民 眾 參 與 實 務 地 理 資 訊 系 統 社 會 科 學 研 究 方 法 都 市 設 計 概 論 景 觀 工 程 ( 一 ) 景 觀 生 態 學 景 觀 建 築 設 計 ( 五 ) 景 觀 專 業 實 務 ( 一 ) 景 觀 規 劃 數 位 景 觀 建 築 環 境 保 育 導 論 花 卉 學 附 錄 ( 續 3) 三 上 選 修 2 20% 20% 20% 20% 20% 三 上 選 修 2 20% 20% 10% 20% 30% 三 上 選 修 2 三 上 選 修 2 15% 15% 20% 20% 30% 三 上 選 修 2 20% 10% 20% 5% 20% 15% 10% 三 上 選 修 2 10% 10% 20% 30% 30% 三 上 必 修 4 20% 10% 20% 10% 10% 10% 10% 10% 三 上 必 修 2 30% 20% 30% 20% 三 上 必 修 2 10% 30% 15% 30% 15% 三 上 選 修 2 40% 30% 30% 三 上 選 修 2 50% 10% 10% 30% 三 下 選 修 2 10% 10% 30% 30% 20% 92

98 施 工 圖 預 算 規 範 海 外 實 習 與 交 流 景 觀 工 程 ( 二 ) 景 觀 建 築 設 計 ( 六 ) 植 栽 計 畫 傳 統 園 林 藝 術 臺 灣 植 生 景 觀 行 政 與 法 規 景 觀 建 築 設 計 ( 七 ) 景 觀 專 業 實 習 景 觀 復 育 景 觀 植 物 個 論 附 錄 ( 續 4) 三 下 選 修 2 20% 20% 10% 20% 20% 10% 三 下 選 修 2 10% 20% 20% 10% 20% 10% 10% 三 下 選 修 2 20% 10% 20% 5% 20% 15% 10% 三 下 必 修 4 20% 10% 20% 10% 10% 10% 10% 10% 三 下 選 修 2 20% 30% 10% 30% 10% 三 下 選 修 2 20% 20% 20% 20% 20% 三 下 選 修 2 10% 30% 30% 20% 10% 四 上 選 修 2 20% 30% 40% 10% 四 上 必 修 4 20% 10% 20% 10% 10% 10% 10% 10% 四 上 必 修 2 30% 10% 15% 15% 15% 15% 四 上 選 修 2 20% 40% 20% 10% 四 上 選 修 2 10% 10% 20% 20% 10% 10% 20% 93

99 景 觀 評 估 閒 置 空 間 再 利 用 閱 讀 地 景 環 境 影 響 評 估 灌 溉 照 明 水 景 地 景 重 現 詮 釋 與 再 現 景 觀 建 築 設 計 ( 八 ) 景 觀 專 題 附 錄 ( 續 5) 四 上 選 修 2 30% 20% 20% 30% 四 上 選 修 2 20% 20% 20% 20% 20% 四 上 選 修 2 10% 10% 20% 30% 30% 四 上 選 修 2 30% 20% 20% 30% 四 上 選 修 2 20% 30% 30% 20% 四 下 選 修 2 20% 20% 30% 30% 四 下 必 修 4 20% 10% 20% 10% 10% 10% 10% 10% 四 下 必 修 2 30% 20% 30% 20% 94

100 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 基 本 資 料 教 育 目 標 編 號 課 名 學 期 選 別 學 分 時 數 學 生 學 分 奠 定 研 究 基 本 能 力 強 化 專 業 規 劃 能 力 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 1 景 觀 視 覺 評 估 理 論 與 應 用 研 1 選 修 3 37% 37% 21% 5% 2 研 究 方 法 理 論 及 應 用 ( 一 ) 研 1 必 修 3 50% 50% 0% 0% 3 環 境 復 育 理 論 與 應 用 工 程 研 1 選 修 3 36% 14% 36% 14% 4 國 際 景 觀 遊 憩 專 題 研 究 研 1 選 修 3 20% 30% 30% 20% 5 數 位 媒 材 應 用 研 1 選 修 3 27% 46% 18% 9% 6 數 量 分 析 研 1 選 修 3 80% 20% 0% 0% 7 遊 憩 資 源 開 發 與 管 理 特 論 ( 休 ) 研 1 選 修 3 10% 60% 20% 10% 8 觀 光 遊 憩 專 論 研 1 選 修 3 10% 50% 30% 10% 9 生 態 旅 遊 規 劃 專 論 研 1 選 修 3 10% 50% 30% 10% 10 文 化 地 景 與 文 創 產 業 特 論 研 2 選 修 3 20% 30% 30% 20% 11 研 究 方 法 理 論 及 應 用 ( 二 ) 研 2 必 修 3 50% 50% 0% 0% 12 生 態 社 區 規 劃 與 設 計 研 2 選 修 3 26% 26% 26% 22% 13 數 位 生 態 規 劃 設 計 應 用 理 論 研 2 選 修 3 40% 30% 30% 0% 14 區 域 地 景 特 論 研 2 選 修 3 35% 20% 25% 20% 15 服 務 品 質 管 理 研 2 選 修 3 20% 60% 0% 20% 16 休 閒 遊 憩 行 銷 專 論 研 2 選 修 3 20% 30% 30% 20% 17 休 閒 遊 憩 設 施 規 劃 管 理 專 論 研 2 選 修 3 20% 40% 20% 20% 18 景 觀 遊 憩 專 案 管 理 研 2 選 修 3 20% 40% 20% 20% 19 高 等 景 觀 遊 憩 規 劃 設 計 ( 一 ) 研 1 必 修 3 20% 25% 25% 30% 20 高 等 景 觀 遊 憩 規 劃 設 計 ( 二 ) 研 2 必 修 3 20% 25% 25% 30% 21 書 報 討 論 研 必 修 0 60% 10% 20% 20% 95

101 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 基 本 資 料 核 心 能 力 編 號 課 名 學 期 選 學 分 別 時 數 學 生 學 分 研 究 方 法 之 應 用 能 力 論 文 寫 作 與 簡 報 能 力 數 位 媒 材 應 用 能 力 環 境 規 劃 能 力 遊 憩 系 統 規 劃 能 力 休 閒 事 業 經 營 管 理 能 力 自 然 與 人 文 關 懷 溝 通 與 團 隊 合 作 能 力 1 景 觀 視 覺 評 估 理 論 與 應 用 研 1 選 修 3 27% 0% 4% 27% 0% 0% 27% 15% 2 研 究 方 法 理 論 及 應 用 ( 一 ) 研 1 必 修 3 40% 10% 10% 40% 0% 0% 0% 0% 3 環 境 復 育 理 論 與 應 用 工 程 研 1 選 修 3 0% 0% 0% 60% 0% 0% 20% 20% 4 國 際 景 觀 遊 憩 專 題 研 究 研 1 選 修 3 0% 0% 0% 30% 30% 0% 20% 20% 5 數 位 媒 材 應 用 研 1 選 修 3 12% 12% 28% 12% 12% 12% 6% 6% 6 數 量 分 析 研 1 選 修 3 60% 20% 0% 10% 10% 0% 0% 0% 遊 憩 資 源 0% 0% 0% 20% 30% 30% 20% 0% 7 開 發 與 管 理 特 論 研 1 選 修 3 ( 休 ) 8 觀 光 遊 憩 專 論 研 1 選 修 3 0% 10% 0% 0% 40% 40% 10% 0% 9 生 態 旅 遊 規 劃 專 論 研 1 選 修 3 0% 10% 0% 30% 30% 0% 30% 0% 96

102 附 錄 1-4-4( 續 1) 文 化 地 景 10 與 文 創 產 業 特 論 研 2 選 修 3 10% 10% 10% 20% 20% 10% 10% 10% 研 究 方 法 11 理 論 及 應 用 ( 二 ) 研 2 必 修 3 40% 10% 10% 40% 0% 0% 0% 0% 生 態 社 區 12 規 劃 與 設 計 研 2 選 修 3 19% 18% 0% 18% 9% 0% 16% 20% 數 位 生 態 13 規 劃 設 計 應 用 理 論 研 2 選 修 3 17% 17% 17% 22% 10% 0% 17% 0% 區 域 地 景 14 特 論 研 2 選 修 3 12% 16% 16% 12% 16% 16% 4% 8% 15 服 務 品 質 管 理 研 2 選 修 3 20% 15% 20% 0% 0% 30% 15% 0% 16 休 閒 遊 憩 行 銷 專 論 研 2 選 修 3 0% 20% 0% 10% 30% 30% 0% 10% 17 休 閒 遊 憩 設 施 規 劃 管 理 專 論 研 2 選 修 3 0% 20% 0% 10% 30% 30% 0% 10% 18 景 觀 遊 憩 專 案 管 理 研 2 選 修 3 0% 0% 0% 30% 30% 30% 0% 10% 19 高 等 景 觀 遊 憩 規 劃 設 計 ( 一 ) 研 1 必 修 3 10% 15% 5% 25% 10% 10% 10% 15% 20 高 等 景 觀 遊 憩 規 劃 設 計 ( 二 ) 研 2 必 修 3 10% 15% 5% 25% 10% 10% 10% 15% 21 書 報 討 論 研 必 修 0 30% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% 97

103 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 編 號 課 名 1 空 間 觀 察 與 體 驗 2 建 築 產 業 概 論 3 景 觀 建 築 基 礎 一 學 期 選 別 學 分 一 1 時 必 數 修 一 1 必 修 一 1 必 修 4 植 栽 概 論 一 1 必 5 電 腦 輔 助 製 圖 修 一 1 必 修 6 景 觀 建 築 史 一 1 選 7 景 觀 建 築 設 計 ( 一 ) 修 一 1 必 修 8 設 計 表 現 法 一 2 選 修 9 生 態 學 一 2 必 10 空 間 形 圕 與 組 織 11 景 觀 建 築 基 礎 二 12 景 觀 施 工 材 料 修 一 2 必 修 一 2 必 修 一 2 必 修 13 景 觀 植 物 學 一 2 選 修 14 景 觀 學 概 論 一 2 必 15 數 位 表 現 技 法 16 景 觀 建 築 設 計 ( 二 ) 修 一 2 必 修 一 2 必 修 17 苗 圃 學 二 1 必 修 18 創 意 思 考 二 1 必 19 測 量 及 整 地 排 水 修 二 1 選 修 學 生 學 奠 定 景 觀 規 劃 設 強 化 景 觀 專 業 實 分 計 能 力 務 學 習 培 養 自 然 與 人 重 視 溝 通 與 團 文 關 懷 隊 合 作 2 89% 0% 0% 11% 2 10% 50% 20% 20% 3 50% 50% 0% 0% 2 57% 29% 14% 0% 2 65% 23% 6% 6% 2 20% 50% 10% 20% 4 41% 35% 6% 18% 2 50% 50% 0% 0% 2 60% 24% 12% 4% 2 39% 32% 25% 4% 4 50% 50% 0% 0% 2 30% 30% 26% 14% 2 57% 29% 14% 0% 2 40% 0% 20% 40% 2 25% 59% 8% 8% 4 33% 33% 19% 15% 3 14% 36% 36% 14% 2 57% 29% 14% 0% 2 50% 30% 10% 10% 98

104 附 錄 ( 續 1) 編 號 課 名 學 期 選 別 學 分 時 數 學 生 學 分 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 20 植 栽 計 畫 二 1 選 修 2 20% 50% 20% 10% 21 設 計 程 序 與 方 法 ( 上 ) 二 1 必 修 2 30% 30% 20% 20% 22 敷 地 計 畫 二 1 必 修 2 36% 22% 28% 14% 23 防 災 概 論 二 1 選 修 2 35% 30% 30% 5% 24 景 觀 視 覺 模 擬 二 1 選 修 2 18% 64% 9% 9% 25 景 觀 建 築 設 計 ( 三 ) 二 1 必 修 4 30% 30% 20% 20% 26 社 區 營 造 二 2 選 修 2 20% 20% 40% 20% 27 設 施 結 構 工 程 二 2 選 修 2 40% 40% 20% 0% 28 植 栽 工 程 與 維 護 管 理 二 2 必 修 3 29% 35% 24% 12% 29 無 障 礙 空 間 二 2 選 修 2 57% 29% 14% 0% 30 設 計 程 序 與 方 法 ( 下 ) 二 2 必 修 2 29% 29% 13% 29% 31 植 栽 設 計 二 2 選 修 4 36% 36% 28% 0% 32 數 位 模 型 與 動 畫 二 2 選 修 2 30% 70% 0% 0% 33 景 觀 建 築 設 計 ( 四 ) 二 2 必 修 4 30% 30% 20% 20% 34 社 會 科 學 研 究 方 法 三 1 選 修 2 10% 10% 30% 50% 35 民 眾 參 與 實 務 三 1 必 選 2 10% 27% 18% 45% 36 地 理 資 訊 系 統 三 1 選 修 2 38% 38% 24% 0% 37 都 市 設 計 概 論 三 1 選 修 2 20% 30% 30% 20% 38 景 觀 工 程 ( 一 ) 三 1 選 修 2 27% 45% 18% 10% 39 景 觀 生 態 學 三 1 選 修 2 43% 43% 14% 0% 40 景 觀 專 業 實 務 三 1 必 修 2 33% 34% 8% 25% 41 景 觀 規 劃 三 1 必 修 2 82% 6% 12% 0% 99

105 附 錄 ( 續 2) 編 號 課 名 學 期 選 別 學 分 時 數 學 生 學 分 奠 定 景 觀 規 劃 設 計 能 力 強 化 景 觀 專 業 實 務 學 習 培 養 自 然 與 人 文 關 懷 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 46 文 化 地 景 保 育 三 2 選 修 2 20% 40% 30% 10% 47 花 卉 學 三 2 選 修 2 24% 38% 38% 0% 48 施 工 圖 預 算 規 範 三 2 選 修 2 32% 37% 0% 31% 49 海 外 實 習 與 交 流 三 2 選 修 2 10% 60% 20% 10% 50 景 觀 工 程 ( 二 ) 三 2 選 修 2 30% 35% 25% 10% 51 臺 灣 植 生 三 2 選 修 2 35% 30% 30% 5% 52 景 觀 評 估 三 2 選 修 2 43% 43% 14% 0% 53 環 境 保 育 導 論 三 2 選 修 2 45% 30% 20% 5% 54 環 境 心 理 學 三 2 選 修 2 25% 25% 25% 25% 55 景 觀 建 築 設 計 ( 六 ) 三 2 必 修 4 22% 28% 22% 28% 56 灌 溉 照 明 水 景 四 1 選 修 2 50% 30% 10% 10% 57 景 觀 專 業 實 習 四 1 必 修 2 33% 34% 8% 25% 58 景 觀 行 政 與 法 規 四 1 必 選 2 25% 25% 25% 25% 59 景 觀 植 物 個 論 四 1 選 修 2 20% 20% 50% 10% 60 閒 置 空 間 再 利 用 四 1 選 修 2 30% 30% 40% 0% 61 水 土 保 持 四 1 選 修 2 50% 20% 20% 10% 62 閱 讀 地 景 四 1 選 修 2 20% 20% 50% 10% 63 環 境 影 響 評 估 四 1 選 修 2 36% 14% 36% 14% 64 景 觀 建 築 設 計 ( 七 ) 四 1 必 修 4 28% 28% 20% 24% 65 景 觀 復 育 四 2 選 修 2 50% 20% 20% 10% 66 防 災 特 論 四 2 選 修 2 50% 30% 10% 10% 67 地 景 詮 釋 與 再 現 四 2 選 修 2 40% 40% 10% 10% 68 景 觀 專 題 四 2 必 修 2 38% 38% 0% 24% 69 景 觀 建 築 設 計 ( 八 ) 四 2 必 修 4 28% 28% 20% 24% 100

106 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 編 號 課 名 空 間 觀 察 與 體 驗 建 築 產 業 概 論 景 觀 建 築 基 礎 一 植 栽 概 論 電 腦 輔 助 製 圖 景 觀 建 築 史 景 觀 建 築 設 計 ( 一 ) 設 計 表 現 法 基 本 資 料 學 期 選 別 一 1 一 1 一 1 學 分 時 數 必 修 必 修 必 修 必 一 1 修 必 一 1 修 選 一 1 修 一 1 必 修 選 8 一 2 修 必 9 生 態 學 一 2 修 空 間 形 必 10 圕 與 組 一 2 修 織 景 觀 建 必 11 築 基 礎 一 2 修 二 景 觀 施 必 12 一 2 工 材 料 修 景 觀 植 選 13 一 2 物 學 修 景 觀 學 必 14 一 2 概 論 修 數 位 表 必 15 一 2 現 技 法 修 學 生 學 分 景 觀 專 業 基 礎 與 表 達 能 力 數 位 媒 材 應 用 能 力 設 計 思 考 能 力 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 核 心 能 力 生 態 與 環 境 規 劃 能 力 實 務 操 作 能 力 工 程 實 務 能 力 溝 通 與 團 隊 合 作 的 能 力 解 決 問 題 的 能 力 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 2 33% 4% 4% 13% 30% 4% 0% 4% 4% 4% 2 30% 10% 20% 0% 0% 20% 0% 0% 20% 0% 3 60% 0% 10% 0% 0% 15% 15% 0% 0% 0% 2 18% 0% 12% 23% 23% 12% 0% 0% 6% 6% 2 44% 12% 12% 0% 0% 0% 20% 4% 4% 4% 2 38% 0% 31% 0% 6% 0% 6% 6% 6% 7% 4 6% 19% 12% 6% 6% 19% 0% 10% 16% 6% 2 30% 10% 20% 0% 0% 20% 0% 0% 20% 0% 2 8% 0% 12% 16% 20% 4% 12% 4% 12% 12% 2 11% 4% 27% 0% 23% 8% 0% 4% 4% 19% 4 60% 0% 10% 0% 0% 15% 15% 0% 0% 0% 2 12% 2% 12% 8% 11% 12% 12% 8% 11% 12% 2 18% 0% 12% 23% 23% 12% 0% 0% 6% 6% 2 15% 0% 20% 5% 10% 0% 5% 15% 15% 15% 2 15% 35% 10% 10% 10% 0% 10% 0% 5% 5% 101

107 附 錄 ( 續 1) 16 景 觀 建 築 設 計 ( 二 ) 一 2 必 修 4 14% 6% 8% 0% 18% 18% 18% 6% 10% 4% 17 苗 圃 學 二 1 必 修 3 19% 0% 0% 19% 15% 15% 7% 7% 11% 7% 18 創 意 思 考 二 1 必 修 2 18% 0% 12% 23% 23% 12% 0% 0% 6% 6% 19 測 量 及 整 地 排 水 二 1 選 修 2 10% 0% 10% 10% 10% 10% 20% 10% 10% 10% 20 植 栽 計 畫 二 1 選 修 2 15% 10% 15% 10% 10% 5% 0% 15% 10% 10% 21 設 計 程 序 與 方 法 ( 上 ) 二 1 必 修 2 18% 13% 18% 13% 6% 6% 0% 0% 13% 13% 22 敷 地 計 畫 二 1 必 修 2 12% 8% 16% 8% 12% 0% 8% 12% 8% 16% 23 防 災 概 論 二 1 選 修 2 5% 0% 5% 20% 5% 20% 20% 5% 10% 10% 24 景 觀 視 覺 模 擬 二 1 選 修 2 11% 36% 11% 0% 5% 11% 11% 5% 5% 5% 25 景 觀 建 築 設 計 ( 三 ) 二 1 必 修 4 15% 10% 15% 10% 10% 5% 0% 15% 10% 10% 26 社 區 營 造 二 2 選 修 2 0% 0% 15% 0% 20% 0% 0% 15% 30% 20% 27 設 施 結 構 工 程 二 2 選 修 2 14% 13% 22% 0% 8% 13% 14% 0% 8% 8% 28 植 栽 工 程 與 維 護 管 理 二 2 必 修 3 12% 0% 0% 16% 16% 6% 9% 6% 19% 16% 29 無 障 礙 空 間 二 2 選 修 2 18% 0% 12% 23% 23% 12% 0% 0% 6% 6% 30 設 計 程 序 與 方 法 ( 下 ) 二 2 必 修 2 15% 10% 15% 15% 5% 5% 10% 5% 10% 10% 31 植 栽 設 計 二 2 選 修 4 17% 9% 9% 17% 9% 4% 9% 0% 13% 13% 32 數 位 模 型 與 動 畫 二 2 選 修 2 18% 31% 13% 4% 4% 13% 13% 0% 4% 0% 33 景 觀 建 築 設 計 ( 四 ) 二 2 必 修 4 12% 8% 12% 8% 8% 8% 12% 12% 8% 12% 34 社 會 科 學 研 究 方 法 三 1 選 修 2 22% 7% 14% 0% 0% 14% 0% 14% 22% 7% 35 民 眾 參 與 實 務 三 1 必 選 2 15% 3% 6% 6% 11% 11% 6% 15% 15% 12% 36 地 理 資 訊 系 統 三 1 選 修 2 13% 13% 20% 7% 20% 7% 0% 0% 20% 0% 37 都 市 設 計 概 論 三 1 選 修 2 15% 15% 20% 0% 0% 15% 0% 0% 15% 20% 38 景 觀 工 程 ( 一 ) 三 1 選 修 2 14% 6% 12% 9% 6% 14% 15% 6% 12% 6% 39 景 觀 生 態 學 三 1 選 修 2 24% 3% 5% 0% 24% 24% 10% 0% 5% 5% 40 景 觀 專 業 實 務 三 1 必 修 2 12% 9% 9% 9% 9% 12% 11% 12% 12% 5% 41 景 觀 規 劃 三 1 必 修 2 3% 0% 16% 3% 46% 0% 0% 3% 26% 3% 42 數 位 景 觀 建 築 三 1 選 修 2 28% 28% 12% 12% 4% 0% 8% 0% 0% 8% 43 景 觀 建 築 設 計 ( 五 ) 三 1 必 修 4 14% 5% 15% 7% 11% 9% 2% 14% 16% 7% 44 網 頁 設 計 三 2 選 修 2 33% 33% 29% 0% 0% 0% 0% 0% 4% 0% 45 傳 統 園 林 藝 術 三 2 選 修 2 28% 28% 12% 12% 4% 0% 8% 0% 0% 8% 46 文 化 地 景 保 育 三 2 選 修 2 20% 0% 0% 0% 30% 20% 0% 0% 20% 10% 47 花 卉 學 三 2 選 修 2 7% 0% 7% 22% 22% 14% 0% 0% 14% 14% 48 施 工 圖 預 算 規 範 三 2 選 修 2 12% 8% 11% 11% 11% 12% 12% 11% 12% 0% 49 海 外 實 習 與 交 流 三 2 選 修 2 26% 4% 0% 0% 26% 26% 0% 0% 9% 9% 50 景 觀 工 程 ( 二 ) 三 2 選 修 2 11% 5% 9% 9% 9% 12% 12% 11% 13% 9% 51 臺 灣 植 生 三 2 選 修 2 16% 0% 12% 20% 12% 8% 4% 4% 8% 16% 52 景 觀 評 估 三 2 選 修 2 26% 4% 0% 0% 26% 26% 0% 0% 9% 9% 102

108 編 號 課 名 學 期 選 別 53 環 境 保 育 導 論 三 2 54 環 境 心 理 學 三 2 55 景 觀 建 築 設 計 ( 六 ) 三 2 56 灌 溉 照 明 水 景 四 1 57 景 觀 專 業 實 習 四 1 58 景 觀 行 政 與 法 規 四 1 59 景 觀 植 物 個 論 四 1 60 閒 置 空 間 再 利 用 四 1 61 水 土 保 持 四 1 62 閱 讀 地 景 四 1 63 環 境 影 響 評 估 四 1 64 景 觀 建 築 設 計 ( 七 ) 四 1 65 景 觀 復 育 四 2 66 防 災 特 論 四 2 67 地 景 詮 釋 與 再 現 四 2 68 景 觀 專 題 四 2 69 景 觀 建 築 設 計 ( 八 ) 四 2 學 分 時 數 選 修 選 修 必 修 選 修 必 修 必 選 選 修 選 修 選 修 選 修 選 修 必 修 選 修 選 修 選 修 必 修 必 修 學 生 學 分 附 錄 ( 續 2) 景 觀 專 業 基 礎 與 表 達 能 力 數 位 媒 材 應 用 能 力 設 計 思 考 能 力 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 生 態 與 環 境 規 劃 能 力 實 務 操 作 能 力 工 程 實 務 能 力 溝 通 與 團 隊 合 作 的 能 力 解 決 問 題 的 能 力 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 2 12% 4% 12% 16% 12% 12% 12% 4% 8% 8% 2 23% 0% 12% 12% 12% 5% 0% 12% 12% 12% 4 14% 5% 15% 7% 11% 9% 2% 14% 16% 7% 2 12% 9% 9% 9% 9% 12% 11% 12% 12% 5% 2 12% 9% 9% 9% 9% 12% 11% 12% 12% 5% 2 13% 0% 13% 0% 11% 13% 11% 13% 13% 13% 2 18% 31% 13% 4% 4% 13% 13% 0% 4% 0% 2 0% 0% 20% 0% 20% 0% 10% 10% 20% 20% 2 15% 0% 15% 15% 10% 15% 10% 10% 5% 5% 3% 0% 16% 3% 46% 0% 0% 3% 26% 3% 2 9% 0% 14% 5% 18% 0% 9% 9% 9% 27% 4 10% 6% 12% 8% 10% 14% 4% 10% 14% 12% 2 10% 6% 12% 8% 10% 14% 4% 10% 14% 12% 2 8% 0% 16% 12% 8% 12% 12% 4% 8% 20% 2 0% 0% 20% 0% 20% 10% 10% 10% 15% 15% 2 16% 5% 11% 5% 5% 26% 0% 16% 16% 0% 4 10% 6% 12% 8% 10% 14% 4% 10% 14% 12% 103

109 編 號 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 課 名 基 本 資 料 學 期 選 別 學 分 學 生 學 時 數 分 奠 定 研 究 基 本 能 力 教 育 目 標 強 化 專 業 規 劃 能 力 培 養 跨 領 域 整 合 能 力 與 國 際 視 野 70 景 觀 視 覺 評 估 理 論 與 應 用 研 1 選 修 3 37% 37% 26% 71 研 究 方 法 理 論 及 應 用 ( 一 ) 研 1 必 修 3 50% 50% 0% 72 環 境 復 育 理 論 與 應 用 工 程 研 1 選 修 3 19% 44% 37% 73 國 際 景 觀 遊 憩 專 題 研 究 研 1 選 修 3 30% 40% 40% 74 數 位 媒 材 應 用 研 1 選 修 3 23% 54% 23% 75 數 量 分 析 研 1 選 修 3 35% 35% 30% 76 遊 憩 資 源 開 發 與 管 理 特 論 研 1 選 修 3 40% 40% 20% ( 休 ) 77 觀 光 遊 憩 專 論 研 1 選 修 3 19% 44% 37% 78 生 態 旅 遊 規 劃 專 論 研 1 選 修 3 35% 35% 30% 79 文 化 地 景 與 文 創 產 業 特 論 研 2 選 修 3 40% 30% 30% 80 研 究 方 法 理 論 及 應 用 ( 二 ) 研 2 必 修 3 43% 43% 14% 81 生 態 社 區 規 劃 與 設 計 研 2 選 修 3 33% 34% 33% 82 數 位 生 態 規 劃 設 計 應 用 理 研 2 選 修 3 40% 30% 30% 論 83 區 域 地 景 特 論 研 2 選 修 3 43% 43% 14% 84 服 務 品 質 管 理 研 2 選 修 3 60% 20% 20% 85 休 閒 遊 憩 行 銷 專 論 研 2 選 修 3 28% 28% 44% 86 休 閒 遊 憩 設 施 規 劃 管 理 專 研 2 選 修 3 40% 30% 30% 論 87 景 觀 遊 憩 專 案 管 理 研 2 選 修 3 60% 20% 20% 88 高 等 景 觀 遊 憩 規 劃 設 計 研 1 必 修 3 37% 37% 26% ( 一 ) 89 高 等 景 觀 遊 憩 規 劃 設 計 研 2 必 修 3 30% 40% 40% ( 二 ) 90 書 報 討 論 研 必 修 0 60% 20% 20% 104

110 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 研 究 所 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 基 本 資 料 編 課 名 學 選 學 號 70 景 觀 視 覺 評 估 期 研 別 1 分 選 71 理 研 論 究 與 方 應 法 用 理 論 研 1 時 修 必 72 及 環 應 境 用 復 育 ( 一 理 ) 論 研 1 數 修 選 73 與 國 應 際 用 景 工 觀 程 遊 憩 研 1 修 選 74 專 數 題 位 研 媒 究 材 應 用 研 1 修 選 75 數 量 分 析 研 1 修 選 76 遊 憩 資 源 開 發 研 1 修 選 77 與 觀 管 光 理 遊 特 憩 論 專 論 研 1 修 選 78 ( 生 休 態 ) 旅 遊 規 劃 研 1 修 選 79 專 文 論 化 地 景 與 文 研 2 修 選 80 創 研 產 究 業 方 特 法 論 理 論 研 2 修 必 81 及 生 應 態 用 社 區 ( 二 規 ) 劃 研 2 修 選 82 與 數 設 位 計 生 態 規 劃 研 2 修 選 83 設 區 計 域 應 地 用 景 理 特 論 研 2 修 選 84 服 務 品 質 管 理 研 2 修 選 85 休 閒 遊 憩 行 銷 研 2 修 選 86 專 休 論 閒 遊 憩 設 施 研 2 修 選 87 規 景 劃 觀 管 遊 理 憩 專 論 案 研 2 修 選 88 管 高 理 等 景 觀 遊 憩 研 1 修 必 89 規 高 劃 等 景 ( 一 觀 ) 遊 憩 研 2 修 必 90 規 書 劃 報 討 ( 二 論 ) 研 1 修 必 修 核 心 能 力 學 生 研 究 方 法 論 文 寫 作 數 位 媒 材 環 境 規 遊 憩 系 統 休 閒 事 業 經 跨 領 域 學 3 分 之 應 27% 用 能 與 簡 0% 報 能 應 用 4% 能 力 劃 27% 能 力 規 劃 15% 能 力 營 管 0% 理 能 力 溝 27% 通 能 3 40% 力 10% 力 10% 40% 0% 0% 力 0% 3 25% 5% 5% 35% 0% 0% 30% 3 10% 10% 10% 25% 25% 10% 10% 3 12% 20% 28% 8% 12% 8% 12% 3 20% 20% 20% 0% 0% 20% 20% 3 19% 19% 19% 8% 8% 8% 19% 3 0% 20% 0% 0% 30% 30% 20% 3 0% 20% 0% 0% 30% 30% 20% 3 0% 10% 0% 25% 25% 20% 20% 3 40% 10% 10% 40% 0% 0% 0% 3 23% 23% 0% 23% 12% 0% 19% 3 17% 17% 17% 22% 10% 0% 17% 3 15% 15% 15% 15% 15% 10% 15% 3 30% 15% 15% 0% 10% 15% 15% 3 20% 30% 10% 0% 0% 20% 20% 3 0% 20% 0% 0% 30% 30% 20% 3 0% 20% 0% 0% 30% 30% 20% 3 10% 15% 15% 10% 10% 10% 30% 3 10% 15% 15% 10% 10% 10% 30% 0 30% 10% 10% 10% 10% 10% 20% 105

111 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 教 育 目 標 關 係 表 基 本 資 料 106 教 育 目 標 編 學 選 學 分 學 生 奠 定 景 觀 規 劃 強 化 景 觀 專 業 實 培 養 自 然 與 人 重 視 溝 通 與 團 課 名 號 期 別 時 數 學 分 設 計 能 力 務 學 習 文 關 懷 隊 合 作 1 空 間 觀 察 與 體 驗 一 1 必 修 2 89% 0% 0% 11% 2 建 築 產 業 概 論 一 1 必 修 2 10% 50% 20% 20% 3 景 觀 建 築 基 礎 一 一 1 必 修 3 50% 50% 0% 0% 4 植 栽 概 論 一 1 必 修 2 57% 29% 14% 0% 5 電 腦 輔 助 製 圖 一 1 必 修 2 65% 23% 6% 6% 6 景 觀 建 築 史 一 1 選 修 2 20% 50% 10% 20% 7 景 觀 建 築 設 計 ( 一 ) 一 1 必 修 4 41% 35% 6% 18% 8 設 計 表 現 法 一 2 選 修 2 50% 50% 0% 0% 9 生 態 學 一 2 必 修 2 30% 30% 30% 10% 10 空 間 形 圕 與 組 織 一 2 必 修 2 39% 32% 25% 4% 11 景 觀 建 築 基 礎 二 一 2 必 修 4 50% 50% 0% 0% 12 景 觀 施 工 材 料 一 2 必 修 2 30% 30% 26% 14% 13 景 觀 植 物 學 一 2 選 修 2 40% 30% 20% 10% 14 景 觀 學 概 論 一 2 必 修 2 30% 30% 30% 10% 15 數 位 表 現 技 法 一 2 必 修 2 25% 59% 8% 8% 16 景 觀 建 築 設 計 ( 二 ) 一 2 必 修 4 33% 33% 19% 15% 17 苗 圃 學 二 1 必 修 3 14% 36% 36% 14% 18 創 意 思 考 二 1 必 修 2 30% 10% 30% 30% 19 測 量 及 整 地 排 水 二 1 選 修 2 30% 30% 30% 10% 20 植 栽 計 畫 二 1 選 修 2 20% 50% 20% 10% 21 設 計 程 序 與 方 法 二 1 必 修 2 30% 30% 20% 20% 22 ( 敷 上 地 ) 計 畫 二 1 必 修 2 36% 22% 28% 14% 23 防 災 概 論 二 1 選 修 2 30% 30% 30% 10% 24 景 觀 視 覺 模 擬 二 1 選 修 2 18% 64% 9% 9% 25 景 觀 建 築 設 計 ( 三 ) 二 1 必 修 4 30% 30% 20% 20% 26 社 區 營 造 二 2 選 修 2 20% 20% 40% 20% 27 設 施 結 構 工 程 二 2 選 修 2 40% 40% 20% 0% 28 植 栽 工 程 與 維 護 管 二 2 必 修 3 29% 35% 24% 12% 29 理 通 用 設 計 二 2 選 修 2 57% 29% 14% 0% 30 設 計 程 序 與 方 法 二 2 必 修 2 29% 29% 13% 29% 31 ( 植 下 栽 ) 設 計 二 2 選 修 4 36% 36% 28% 0% 32 數 位 模 型 與 動 畫 二 2 選 修 2 30% 70% 0% 0% 33 景 觀 建 築 設 計 ( 四 ) 二 2 必 修 4 30% 30% 20% 20% 34 社 會 科 學 研 究 方 法 三 1 選 修 2 30% 20% 30% 20% 35 民 眾 參 與 實 務 三 1 必 選 2 10% 27% 18% 45% 36 地 理 資 訊 系 統 三 1 選 修 2 38% 38% 24% 0% 37 都 市 設 計 概 論 三 1 選 修 2 20% 30% 30% 20%

112 附 錄 1-4-9( 續 1) 編 號 課 名 學 選 學 期 別 分 38 景 觀 工 程 ( 一 ) 39 景 觀 生 態 學 三 1 選 時 三 1 修 選 數 40 景 觀 專 業 實 務 三 1 修 必 41 景 觀 規 劃 三 1 修 必 42 數 位 景 觀 建 築 三 1 修 選 43 景 觀 建 築 設 計 三 1 修 必 44 ( 網 五 頁 ) 設 計 三 2 修 選 45 傳 統 園 林 藝 術 三 2 修 選 46 文 化 地 景 保 育 三 2 修 選 47 花 卉 學 三 2 修 選 48 施 工 圖 預 算 規 範 三 2 修 選 49 資 源 經 營 與 管 理 三 2 修 選 50 景 觀 工 程 ( 二 ) 三 2 修 選 51 臺 灣 植 生 三 2 修 選 52 景 觀 評 估 三 2 修 選 53 環 境 保 育 導 論 三 2 修 選 54 環 境 心 理 學 三 2 修 選 55 景 觀 建 築 設 計 三 2 修 必 56 ( 灌 六 溉 ) 照 明 水 景 四 1 修 選 57 景 觀 專 業 實 習 四 1 修 必 58 景 觀 行 政 與 法 規 四 1 修 必 59 景 觀 植 物 個 論 四 1 選 60 閒 置 空 間 再 利 用 四 1 修 選 61 環 境 影 響 評 估 四 1 修 選 62 景 觀 建 築 設 計 四 1 修 必 63 ( 水 七 域 ) 生 態 工 程 四 2 修 選 64 防 災 特 論 四 2 修 選 65 地 景 詮 釋 與 再 現 四 2 修 選 66 景 觀 專 題 四 2 修 必 67 景 觀 建 築 設 計 ( 八 ) 四 2 修 必 修 學 生 學 分 奠 定 景 觀 規 劃 強 化 景 觀 專 業 實 培 養 自 然 與 人 設 計 能 力 務 學 習 文 關 懷 2 27% 45% 18% 10% 重 視 溝 通 與 團 隊 合 作 2 43% 43% 14% 0% 2 33% 34% 8% 25% 2 82% 6% 12% 0% 2 58% 34% 8% 0% 4 22% 28% 22% 28% 2 15% 69% 8% 8% 2 30% 20% 30% 20% 2 20% 40% 30% 10% 2 24% 38% 38% 0% 2 32% 37% 0% 31% 2 33% 14% 40% 13% 2 30% 35% 25% 10% 2 30% 30% 30% 10% 2 43% 43% 14% 0% 2 45% 30% 20% 5% 2 25% 25% 25% 25% 4 22% 28% 22% 28% 2 50% 30% 10% 10% 2 33% 34% 8% 25% 2 25% 25% 25% 25% 2 30% 50% 10% 10% 2 30% 30% 40% 0% 2 36% 14% 36% 14% 4 28% 28% 20% 24% 2 41% 9% 41% 9% 2 50% 30% 10% 10% 2 40% 40% 10% 10% 2 38% 38% 0% 24% 4 28% 28% 20% 24% 107

113 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 課 程 與 核 心 能 力 關 係 表 基 本 資 料 核 心 能 力 編 號 課 名 學 期 選 別 學 分 時 數 學 生 學 分 景 觀 專 業 表 達 能 力 環 境 規 劃 與 設 計 思 考 能 力 植 栽 與 材 料 應 用 能 力 景 觀 實 作 能 力 自 然 與 人 文 關 懷 的 能 力 溝 通 與 解 決 問 題 的 能 力 1 空 間 觀 察 與 體 驗 一 1 必 修 2 31% 31% 0% 8% 22% 8% 2 建 築 產 業 概 論 一 1 必 修 2 10% 30% 10% 0% 10% 40% 3 景 觀 建 築 基 礎 一 一 1 4 植 栽 概 論 一 1 5 電 腦 輔 助 製 圖 一 1 6 景 觀 建 築 史 一 1 7 景 觀 建 築 設 計 ( 一 ) 一 1 8 設 計 表 現 法 一 2 9 生 態 學 一 2 空 間 形 圕 與 10 組 織 一 2 景 觀 建 築 基 11 礎 二 一 2 景 觀 施 工 材 12 料 一 2 13 景 觀 植 物 學 一 2 14 景 觀 學 概 論 一 2 數 位 表 現 技 15 法 一 2 景 觀 建 築 設 16 計 ( 二 ) 一 2 17 苗 圃 學 二 1 選 修 必 修 必 修 必 修 必 修 必 修 必 修 選 修 必 修 必 修 必 修 選 修 必 修 必 修 選 修 2 30% 10% 10% 30% 10% 10% 3 18% 18% 23% 12% 23% 6% 4 40% 10% 0% 30% 0% 20% 2 30% 30% 0% 0% 30% 10% 2 33% 33% 0% 7% 24% 3% 2 60% 20% 0% 0% 10% 10% 2 10% 30% 30% 10% 10% 10% 2 38% 38% 0% 0% 16% 8% 4 30% 10% 10% 30% 10% 10% 4 16% 16% 17% 17% 16% 18% 2 10% 20% 40% 10% 10% 10% 2 20% 20% 20% 10% 20% 10% 2 35% 25% 15% 15% 5% 5% 2 22% 28% 0% 28% 16% 6% 2 10% 10% 30% 30% 10% 10% 108

114 18 創 意 思 考 二 1 19 測 量 及 整 地 排 水 二 1 20 植 栽 計 畫 二 1 21 設 計 程 序 與 方 法 ( 上 ) 二 1 22 敷 地 計 畫 二 1 23 防 災 概 論 二 1 景 觀 視 覺 模 24 擬 景 觀 建 築 設 25 計 ( 三 ) 二 1 二 1 26 社 區 營 造 二 設 施 結 構 工 程 植 栽 工 程 與 維 護 管 理 二 2 二 2 29 通 用 設 計 二 2 30 設 計 程 序 與 方 法 ( 下 ) 二 2 31 植 栽 設 計 二 2 數 位 模 型 與 32 動 畫 景 觀 建 築 設 33 計 ( 四 ) 社 會 科 學 研 34 究 方 法 民 眾 參 與 實 35 務 地 理 資 訊 系 36 統 都 市 設 計 概 37 論 景 觀 工 程 38 ( 一 ) 二 2 二 2 三 1 三 1 三 1 三 1 三 1 39 景 觀 生 態 學 三 1 40 景 觀 專 業 實 務 三 1 41 景 觀 規 劃 三 1 必 修 必 修 必 修 必 修 選 修 選 修 選 修 必 修 選 修 選 修 必 修 必 修 必 修 選 修 選 修 選 修 必 選 選 修 選 修 選 修 選 修 選 修 必 修 必 修 附 錄 ( 續 1) 3 20% 10% 10% 0% 30% 30% 2 20% 30% 10% 20% 10% 10% 2 20% 0% 40% 20% 10% 10% 4 20% 20% 10% 20% 10% 20% 2 16% 24% 16% 16% 12% 16% 2 30% 20% 10% 10% 20% 10% 2 35% 30% 5% 15% 5% 10% 2 13% 13% 13% 20% 13% 28% 2 0% 30% 0% 20% 30% 20% 2 20% 32% 8% 16% 8% 16% 2 20% 10% 30% 30% 0% 10% 4 30% 30% 0% 0% 20% 20% 3 20% 20% 10% 20% 10% 20% 4 15% 23% 31% 8% 8% 15% 2 35% 15% 10% 15% 10% 15% 2 13% 13% 13% 20% 13% 28% 2 30% 20% 10% 10% 20% 10% 2 26% 15% 0% 10% 21% 28% 2 20% 40% 0% 20% 0% 20% 2 30% 20% 0% 0% 30% 20% 2 18% 17% 17% 18% 13% 17% 2 36% 36% 0% 14% 7% 7% 4 0% 10% 10% 30% 20% 30% 2 4% 56% 4% 0% 4% 32% 109

115 附 錄 ( 續 2) 數 位 景 觀 建 42 築 三 1 必 修 2 28% 28% 8% 16% 4% 16% 景 觀 建 築 設 43 計 ( 五 ) 三 1 選 修 2 20% 17% 16% 12% 15% 20% 44 網 頁 設 計 三 2 選 修 2 45% 15% 10% 10% 5% 15% 45 傳 統 園 林 藝 三 2 選 修 2 20% 20% 20% 20% 20% 0% 術 文 化 地 景 保 46 育 三 2 選 修 2 20% 30% 0% 0% 40% 10% 47 花 卉 學 三 2 選 修 2 0% 14% 44% 14% 14% 14% 施 工 圖 預 算 規 範 環 境 經 營 與 管 理 景 觀 工 程 ( 二 ) 三 2 選 修 2 23% 13% 22% 22% 0% 20% 三 2 必 修 4 20% 30% 0% 0% 40% 10% 三 2 選 修 2 12% 24% 20% 8% 24% 12% 51 臺 灣 植 生 三 2 選 修 2 20% 10% 30% 20% 10% 10% 52 景 觀 評 估 三 2 選 修 2 37% 37% 0% 0% 13% 13% 53 環 境 保 育 導 論 三 2 選 修 2 0% 50% 0% 0% 30% 20% 54 環 境 心 理 學 三 2 選 修 2 0% 33% 34% 0% 33% 0% 景 觀 建 築 設 計 ( 六 ) 灌 溉 照 明 水 景 景 觀 專 業 實 習 景 觀 行 政 與 法 規 景 觀 植 物 個 論 閒 置 空 間 再 利 用 環 境 影 響 評 估 景 觀 建 築 設 計 ( 七 ) 水 域 生 態 工 程 三 2 選 修 2 20% 17% 16% 12% 15% 20% 四 1 必 選 2 0% 30% 0% 50% 0% 20% 四 1 必 修 4 19% 16% 15% 16% 15% 19% 四 1 必 修 2 25% 25% 0% 10% 15% 25% 四 1 選 修 2 10% 10% 50% 30% 0% 0% 四 1 選 修 2 20% 40% 0% 0% 30% 10% 四 1 選 修 2 20% 20% 5% 10% 25% 20% 四 1 選 修 2 18% 18% 13% 16% 16% 19% 四 2 選 修 2 16% 24% 16% 16% 24% 4% 64 防 災 特 論 四 2 選 修 2 20% 40% 0% 0% 40% 0% 65 地 景 詮 釋 與 再 現 四 2 必 修 4 20% 30% 0% 0% 30% 20% 66 景 觀 專 題 四 2 必 修 2 33% 11% 5% 0% 18% 33% 67 景 觀 建 築 設 計 ( 八 ) 四 2 選 修 2 18% 18% 13% 16% 16% 19% 110

116 附 錄 學 年 度 中 華 大 學 景 觀 建 築 學 系 大 學 部 e-campus 課 程 目 標 問 卷 參 考 111

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