DRAFT
|
|
|
- 唤 广
- 9 years ago
- Views:
Transcription
1 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 考 试 委 员 会 考 试 成 绩 投 诉 复 议 及 申 诉 政 策 1 引 言 1.1 本 文 件 规 定 了 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 考 试 委 员 会 针 对 考 试 成 绩 投 诉 复 议 及 申 诉 政 策 服 务 的 相 关 政 策 1.2 虽 然 我 们 希 望 考 生 教 师 和 其 他 使 用 我 们 服 务 的 人 员 将 没 有 任 何 缘 由 抱 怨 我 们 所 提 供 的 服 务 的 质 量 或 者 他 们 所 接 收 到 的 考 试 成 绩 ; 但 是 尽 管 如 此, 我 们 在 遇 到 所 有 此 等 问 题 时 都 将 公 正 礼 貌 合 法 合 规 的 予 以 处 理, 不 会 带 有 任 何 偏 见 或 成 见 ; 如 果 任 何 人 员 对 考 试 成 绩 或 申 诉 存 在 疑 问 或 不 满 而 提 出 投 诉 复 议 申 请 时, 都 不 会 因 此 遭 受 任 何 形 式 的 不 公 平 对 待 而 使 自 己 处 于 不 利 地 位 2 定 义 2.1 考 试 成 绩 复 议, 是 指 以 任 何 理 由 提 出 的 针 对 某 一 位 考 生 或 某 一 组 考 生 的 评 分 的 怀 疑 2.2 投 诉 是 指 表 示 对 考 试 流 程 和 过 程 的 不 满, 但 是 没 有 对 所 判 定 的 分 数 表 示 明 确 的 怀 疑 第 1 页
2 2.3 如 果 投 诉 后 续 发 展 为 考 试 成 绩 复 议, 则 视 为 该 时 间 点 之 前 的 考 试 成 绩 复 议 2.4 如 果 客 户 对 于 考 试 成 绩 投 诉 或 复 议 的 结 果 不 满 意, 可 提 出 正 式 的 申 诉 ( 如 果 有 理 由 的 话 ) 在 完 成 适 当 的 初 期 工 作 之 后, 方 可 提 出 申 诉 ( 详 细 信 息 请 参 见 本 文 件 以 下 第 4 节 第 5 节 和 第 6 节 ) 2.5 考 试 委 员 会 接 收 到 的 与 考 试 成 绩 投 诉 及 复 议 相 关 的 所 有 信 函 由 考 试 委 员 会 主 任 进 行 初 步 审 查 必 要 时, 考 试 委 员 会 主 任 可 根 据 信 函 内 容 决 定 是 否 将 该 信 函 视 为 考 试 成 绩 投 诉 或 复 议 进 行 处 理 ; 同 时, 协 调 并 指 示 相 应 的 后 期 调 查 处 理 和 响 应 3 资 格 3.1 以 下 人 员 具 有 向 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 提 出 关 于 考 试 投 诉 或 复 议 的 资 格 : 考 生 ; 如 果 考 生 的 年 龄 在 18 周 岁 以 下, 由 考 生 家 长 / 监 护 人 提 出 ; 申 请 人 ; 注 册 教 师 或 经 双 方 协 商 认 可 的 并 且 是 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 现 任 成 员 的 教 师 ; 注 册 学 校 校 长 或 代 表 校 长 行 使 职 权 的 负 责 人, 例 如, 学 校 秘 书 或 行 政 管 理 人 员 3.2 涉 及 专 业 考 试 或 常 规 考 试 的 关 于 考 试 成 绩 的 投 诉 及 复 议, 只 有 相 关 考 试 的 直 接 参 与 人 和 既 得 利 益 者 可 以 提 出 投 诉 或 复 议 例 如, 只 有 考 生 考 试 报 名 表 上 指 定 的 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 注 册 教 师 才 具 备 有 针 对 该 考 生 提 出 考 试 成 绩 投 诉 及 复 议 的 资 格 3.3 考 试 成 绩 投 诉 复 议 及 申 诉 一 般 在 所 涉 及 的 事 件 ( 例 如, 考 试 日 期, 或 收 到 考 试 成 绩 日 期 ) 发 生 之 后 三 个 月 内 提 出 通 常 情 况 下, 对 超 过 三 个 月 以 上 的 事 件 进 行 处 理, 不 可 能 取 得 令 人 满 意 的 调 查 结 果 然 而, 应 该 在 可 能 的 情 况 下 将 尽 一 切 努 力 向 客 户 提 供 良 好 的 服 务 第 2 页
3 4 投 诉 4.1 对 于 考 试 考 官 中 心 认 可 合 理 调 整 特 殊 考 虑 玩 忽 职 守 以 及 考 试 委 员 会 提 供 的 所 有 服 务 的 相 关 的 投 诉, 应 以 书 面 形 式 提 交 给 考 试 委 员 会 主 任, 并 详 细 地 说 明 该 投 诉 的 性 质 及 提 出 投 诉 的 理 由 4.2 所 有 投 诉 必 须 记 录 在 案 对 匿 名 投 诉 将 不 作 处 理 4.3 投 诉 必 须 直 接 送 给 考 试 委 员 会 主 任 除 非 信 函 内 容 另 有 说 明, 否 则 其 他 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 办 事 处 官 员 或 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 工 作 人 员 收 到 投 诉 后, 通 常 应 转 交 给 考 试 委 员 会 主 任 4.4 经 SQA 鉴 定 机 构 认 可 的 与 资 格 证 书 相 关 的 投 诉 可 以 在 任 何 阶 段 直 接 发 送 到 SQA 鉴 定 机 构 在 这 种 情 况 下, 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 承 诺 完 全 遵 循 SQA 鉴 定 机 构 对 有 关 投 诉 的 任 何 调 查 结 果 4.5 所 有 投 诉 应 在 与 该 投 诉 相 关 的 事 件 发 生 后 十 个 工 作 日 内 提 交 4.6 所 有 以 信 件 形 式 提 交 给 考 试 委 员 会 主 任 的 投 诉 将 在 信 件 接 收 日 后 七 个 工 作 日 内 予 以 确 认, 所 有 以 电 子 邮 件 方 式 提 交 的 投 诉 将 在 邮 件 接 收 日 后 两 个 工 作 日 内 予 以 确 认 经 其 他 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 办 事 处 官 员 转 发 的 投 诉 可 能 需 要 较 长 的 确 认 时 间 4.7 所 有 投 诉 将 根 据 本 文 第 6 节 规 定 的 程 序 进 行 调 查 5 考 试 成 绩 复 议 5.1 文 书 检 查 所 有 考 试 成 绩 在 发 布 前 均 经 过 严 格 地 文 书 检 查 及 审 查 因 此, 一 般 不 需 要 对 其 准 确 性 进 行 复 议 但 是, 教 师 考 生 和 家 长 / 监 护 人 可 以 申 请 进 一 步 的 管 理 数 据 录 入 和 监 第 3 页
4 督 检 查, 确 保 已 恰 当 地 履 行 所 有 程 序 及 准 确 地 报 告 分 数 应 使 用 RES/1 表 向 考 试 委 员 会 主 任 或 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 相 关 办 事 处 官 员 提 交 文 书 检 查 申 请, 该 RES/1 表 可 在 接 收 到 考 试 成 绩 后 十 个 工 作 日 内 向 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 总 部 区 域 和 相 应 国 家 办 事 处 的 考 试 部 以 及 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 网 站 索 取 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 将 在 十 个 工 作 日 内 开 展 检 查 并 作 出 答 复 本 项 服 务 的 费 用 应 在 提 出 文 书 检 查 请 求 时 一 起 缴 纳 目 前 的 收 费 详 情 可 从 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 总 部 区 域 和 相 应 国 家 办 事 处 的 考 试 部 以 及 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 网 站 获 取 如 发 现 错 误 是 由 于 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 的 原 因 造 成, 则 该 费 用 将 予 以 退 还 5.2 文 书 检 查 和 报 告 如 果 教 师 考 生 或 家 长 / 监 护 人 希 望 获 得 关 于 考 试 成 绩 原 因 的 更 多 信 息, 则 可 以 要 求 提 供 考 试 成 绩 复 议 报 告 考 试 成 绩 复 议 报 告 可 用 于 达 到 高 级 2(Advanced 2) 和 独 舞 演 示 (Solo Performance Awards) 的 所 有 考 试 中, 但 不 可 用 于 课 堂 演 示 (Class Awards) 或 独 舞 奖 励 (Solo Seal Award) 文 书 检 查 和 报 告 (Clerical Check and Report) 请 求 将 以 RES/1 表 的 形 式 发 送 至 考 试 委 员 会 主 任 或 相 应 的 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 办 事 处 官 员, RES/1 表 可 在 接 收 到 考 试 成 绩 后 十 个 工 作 日 内 向 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 总 部 或 当 地 办 事 处 的 考 试 部 索 取 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 将 在 七 个 工 作 日 内 确 认 请 求, 并 在 四 十 个 工 作 日 内 作 出 答 复 其 中, 包 含 本 文 第 5.1 节 所 述 的 文 书 检 查 及 有 关 各 考 生 的 书 面 报 告 每 位 考 生 文 书 检 查 报 告 的 应 付 费 用 应 在 提 出 文 书 检 查 报 告 请 求 时 一 起 缴 纳 目 前 的 收 费 详 情 可 从 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 总 部 区 域 和 相 应 国 家 办 事 处 的 考 试 部 以 及 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 网 站 获 取 如 发 现 错 误 是 由 于 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 的 原 因 造 成, 则 该 费 用 将 予 以 退 还, 同 时 在 适 当 情 况 下 将 重 新 签 发 考 试 成 绩 单 和 证 书 第 4 页
5 5.3 关 于 考 试 成 绩 的 其 他 复 议 如 果 接 收 到 质 疑 某 门 考 试 或 多 门 考 试 成 绩 的 信 函, 考 试 委 员 会 ( 或 相 关 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 办 事 处 官 员 ) 通 常 建 议 在 调 查 过 程 第 一 阶 段 应 采 取 本 文 第 5.1 节 和 第 5.2 节 所 述 的 程 序 如 果 接 收 到 的 信 函 是 与 相 当 数 量 的 考 生 所 获 得 的 考 试 成 绩 相 关 的 话, 和 / 或 信 函 中 提 及 了 其 他 的 实 质 性 问 题, 和 / 或 文 书 检 查 步 骤 已 经 完 成, 考 试 委 员 会 主 任 可 以 自 行 决 定 绕 过 初 始 文 书 检 查 步 骤, 并 按 照 下 述 第 6 节 的 规 定 进 行 处 理 在 这 种 情 况 下, 考 试 委 员 会 主 任 将 在 七 个 工 作 日 内 ( 以 信 件 形 式 提 交 的 考 试 成 绩 复 议 请 求 ) 或 两 个 工 作 日 内 ( 以 电 子 邮 件 形 式 提 交 的 考 试 成 绩 复 议 请 求 ) 答 复 个 人 提 出 的 复 议 请 求, 以 此 说 明 考 试 委 员 会 将 进 行 全 面 的 调 查 如 本 文 第 节 所 述 的 信 函 必 须 记 录 在 案 对 匿 名 信 函 将 不 予 处 理 信 函 必 须 递 交 给 考 试 委 员 会 主 任 除 非 信 函 内 容 另 有 说 明, 否 则 其 他 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 办 事 处 官 员 或 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 工 作 人 员 收 到 信 函 之 后, 通 常 应 转 交 给 考 试 委 员 会 主 任 6 调 查 6.1 所 有 考 试 成 绩 投 诉 及 复 议 ( 在 适 当 情 况 下 ) 将 以 公 平 公 正 的 方 式 彻 底 调 查 6.2 调 查 将 由 考 试 委 员 会 主 任 进 行 协 调, 在 必 要 和 适 当 时, 其 将 寻 求 其 他 相 关 同 事 的 建 议 及 意 见, 例 如 考 官 委 员 会 主 席 考 试 成 绩 质 量 保 证 管 理 员 及 考 试 总 监 证 据 的 获 取 渠 道 包 括 考 官 考 试 助 理 和 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 办 事 处 工 作 人 员, 以 及 详 细 考 虑 投 诉 / 复 议 提 请 人 所 提 出 的 任 何 观 点 在 适 当 情 况 下, 还 将 从 考 试 成 绩 统 计 和 / 或 上 下 文 分 析 中 进 行 收 集 6.3 在 任 何 投 诉 / 复 议 的 调 查 过 程 中, 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 通 常 不 会 联 系 钢 琴 家, 或 考 虑 其 意 见 或 评 论 但 是 在 特 殊 情 况 下, 特 别 是 当 投 诉 特 别 提 及 钢 琴 家 时, 与 钢 琴 家 进 行 联 系 可 能 是 有 必 要 的 第 5 页
6 6.4 针 对 所 有 投 诉 / 复 议 的 答 复 将 在 接 收 到 投 诉 / 复 议 请 求 后 的 四 十 个 工 作 日 内 发 出 该 答 复 将 全 面 而 具 体 地 解 决 投 诉 / 复 议 提 请 人 提 出 的 所 有 实 质 性 问 题, 同 时 说 明 针 对 此 等 投 诉 / 复 议 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 考 试 委 员 会 将 采 取 的 任 何 行 动 6.5 如 果 投 诉 / 复 议 提 请 人 对 答 复 不 满 意, 其 可 提 出 申 诉 ( 如 果 存 在 适 当 理 由 的 话 )( 详 细 信 息 请 参 见 本 文 以 下 第 7 节 ) 6.6 调 查 的 可 能 结 果 如 下 所 示 : 不 会 采 取 任 何 进 一 步 的 行 动 ; 做 出 道 歉, 并 承 诺 考 虑 所 提 出 的 问 题 ; 向 一 名 或 多 名 考 生 提 供 免 费 的 考 试 成 绩 复 议 ; 申 请 具 有 追 溯 效 力 的 特 殊 考 虑 评 分 ( 参 见 有 关 政 策 和 程 序 的 合 理 调 整 和 特 别 考 虑 ); 尽 快 提 供 考 生 重 新 考 试 的 机 会 而 无 需 支 付 额 外 费 用 在 所 有 情 况 下, 都 将 给 出 该 处 理 意 见 的 详 细 原 因 7 申 诉 7.1 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 将 在 不 诉 诸 正 式 申 诉 程 序 的 前 提 下, 尽 力 解 决 所 有 与 考 试 成 绩 有 关 的 投 诉 和 复 议 ; 但 是, 如 果 必 须 进 入 申 诉 流 程 的 话, 所 有 以 适 当 方 式 的 申 诉 都 将 以 公 正 透 明 的 方 式 进 行 处 理 7.2 仅 当 本 文 第 4 节 第 5 节 和 第 6 节 中 所 述 的 投 诉 或 复 议 程 序 完 成 后 才 能 提 出 申 诉, 并 且 至 少 援 引 了 第 7.3 节 中 载 明 的 某 一 项 申 诉 理 由 7.3 申 诉 理 由 如 果 申 诉 人 声 称 主 张 或 可 以 提 供 证 据 证 明 以 下 事 项, 则 申 诉 人 有 理 由 可 以 进 行 申 诉 : 第 6 页
7 考 官 考 试 委 员 会 工 作 成 员 或 委 员 会 委 员 出 现 程 序 上 或 专 业 上 的 违 规 偏 见 歧 视 或 缺 乏 专 业 标 准 的 行 为 ; 或 者 出 现 间 接 违 规 行 为, 申 诉 人 或 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 控 制 范 围 之 外 的 因 素, 导 致 做 出 不 利 于 考 生 的 不 公 平 或 不 正 确 的 决 定 ; 或 者 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 未 使 用 统 一 的 程 序, 或 者 没 有 恰 当 公 正 地 遵 循 程 序 对 于 仅 依 据 考 官 专 业 判 断 不 同 意 的 申 诉 将 不 被 接 受 这 是 因 为 实 际 舞 蹈 考 试 的 性 质 是 对 考 生 某 一 时 刻 的 表 现 进 行 考 核, 其 不 能 作 为 持 久 性 的 证 据, 从 而 实 现 客 观 而 有 意 义 的 调 查 显 得 不 切 实 际 7.4 资 格 只 有 最 初 对 考 试 成 绩 提 出 投 诉 或 复 议 的 人 员 才 具 有 申 诉 资 格 7.5 申 诉 类 型 : 根 据 本 第 节 的 定 义, 在 具 有 恰 当 理 由 的 情 况 下, 才 可 以 针 对 考 试 成 绩 投 诉 的 答 复 提 出 申 诉 申 诉 必 须 在 收 到 答 复 的 十 个 工 作 日 内 递 交 ( 详 见 本 文 第 6.5 节 ) 如 若 本 文 第 6 节 所 述 的 流 程 全 部 完 成, 且 具 有 符 合 本 文 第 节 定 义 的 恰 当 理 由 的 情 况 下, 才 可 以 针 对 考 试 成 绩 复 议 结 果 提 出 申 诉 申 诉 必 须 在 收 到 答 复 的 十 个 工 作 日 内 递 交 ( 详 见 本 文 第 6.5 节 ) 7.6 申 诉 递 交 申 诉 必 须 以 书 面 形 式 提 交 给 考 试 委 员 会 主 任, 同 时 需 缴 纳 相 关 的 费 用, 具 体 费 用 参 考 10 月 份 发 布 的 下 一 个 日 历 年 度 聚 焦 考 试 (Focus on Exams) 的 费 用 表 以 信 件 方 式 递 交 的 申 诉, 将 在 信 件 接 收 日 后 七 个 工 作 日 内 予 以 确 认 ; 以 电 子 邮 件 方 式 递 交 的 申 诉, 将 在 电 子 邮 件 接 收 日 后 两 个 工 作 日 内 予 以 确 认 第 7 页
8 7.7 申 诉 的 内 容 和 格 式 申 诉 人 递 交 的 信 函 必 须 : 明 确 地 陈 述 申 诉 理 由 ; 包 含 申 诉 人 希 望 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 在 调 查 过 程 中 要 考 虑 的 所 有 信 息 ; 附 上 任 何 相 关 的 书 面 证 据, 例 如, 考 生 的 成 绩 单 复 印 件 ; 具 体 载 明 申 诉 人 期 望 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 采 取 的 行 动 和 / 或 他 们 认 为 适 当 的 补 救 措 施 7.8 申 诉 注 意 事 项 申 诉 委 员 会 将 会 仔 细 考 虑 所 有 申 诉 提 出 的 证 据 申 诉 委 员 会 通 常 由 行 政 主 管 考 试 部 主 任 考 官 委 员 会 主 席 考 试 委 员 会 主 任, 以 及 一 位 既 不 是 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 员 工 考 官 RAD 注 册 教 师 或 理 事, 也 不 与 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 存 在 任 何 其 他 联 系 的 独 立 人 员 组 成 申 诉 委 员 会 的 确 切 组 成 取 决 于 申 诉 的 性 质, 但 是 在 任 何 情 况 下 都 将 不 包 括 决 定 所 申 诉 事 项 存 在 个 人 利 益 关 系 的 个 体 申 诉 委 员 会 的 所 有 成 员 均 是 有 能 力 考 虑 申 诉 事 项 的 合 适 人 选 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 计 划 在 收 到 申 诉 请 求 后 的 四 十 个 工 作 日 内 表 决 申 诉 事 项 但 是, 如 果 关 键 人 员 不 方 便 的 话, 则 有 必 要 延 长 上 述 期 限 对 于 这 种 情 况, 将 以 书 面 形 式 通 知 申 诉 人 申 诉 委 员 会 将 在 作 出 表 决 后 的 七 个 工 作 日 内 以 书 面 形 式 通 知 申 诉 人 7.9 申 诉 结 果 针 对 考 试 成 绩 复 议 结 果 提 出 的 申 诉 : 可 能 获 得 的 结 果 如 下 所 示 : 申 诉 被 拒 绝 申 诉 委 员 会 支 持 申 诉 人 的 申 诉 请 求, 并 尽 快 提 供 考 生 重 新 考 试 的 机 会 而 无 需 支 付 额 外 费 用 重 新 考 试 的 考 官 将 与 主 持 原 来 考 试 的 考 官 不 同 第 8 页
9 申 诉 委 员 会 支 持 申 诉 人 的 申 诉 请 求, 并 且 调 整 已 判 定 的 分 数 针 对 考 试 成 绩 投 诉 的 答 复 提 出 的 申 诉 : 可 能 获 得 的 结 果 如 下 所 示 : 申 诉 被 拒 绝 申 诉 委 员 会 支 持 申 诉 人 的 申 诉 请 求, 并 且 由 申 诉 委 员 会 根 据 投 诉 的 性 质 和 情 况, 及 申 诉 理 由 采 取 合 适 的 行 动 如 果 申 诉 委 员 会 支 持 申 诉 人 的 申 诉 请 求, 则 将 退 还 相 应 的 费 用 在 所 有 情 况 下, 一 份 包 含 结 果 完 整 说 明 的 清 晰 的 调 查 信 息 将 以 信 件 形 式 发 送 给 申 诉 人 根 据 申 诉 的 性 质, 并 且 如 果 构 成 申 诉 理 由 的 情 况 被 认 为 同 时 也 影 响 到 了 其 他 考 生, 无 论 是 同 一 项 考 试 或 同 一 个 考 试 中 心, 都 将 采 取 行 动 确 保 这 些 考 生 得 到 与 提 出 申 诉 的 考 生 相 同 的 待 遇 如 果 申 诉 人 在 二 十 个 工 作 日 内 未 针 对 申 诉 信 函 结 果 给 予 答 复, 则 将 考 虑 终 结 申 诉 7.10 独 立 审 查 : 如 果 申 诉 人 对 申 诉 结 果 不 满 意, 作 为 最 终 仲 裁, 则 申 诉 人 可 以 寻 求 对 申 诉 过 程 和 考 试 成 绩 进 行 独 立 审 查 独 立 审 查 应 由 与 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 不 存 在 任 何 关 系 的 独 立 个 人 进 行 独 立 审 查 不 收 取 其 他 费 用 除 了 本 文 第 7.10 节 包 含 的 情 况, 独 立 审 查 的 调 查 结 果 为 最 终 裁 定 7.11 SQA 鉴 定 机 构 : 如 果 申 诉 的 主 题 与 SQA 鉴 定 机 构 认 可 的 资 格 证 书 相 关 的 话, 并 且 独 立 个 人 作 出 对 申 诉 人 不 利 的 判 决, 申 诉 人 可 以 在 按 照 上 文 第 7.9 节 所 述 的 规 定 完 成 独 立 审 查 流 程 之 后 将 其 提 交 给 SQA 鉴 定 机 构 进 行 处 理 如 若 提 交 的 考 试 成 绩 投 诉 来 源 于 某 个 苏 格 兰 公 共 机 构, 例 如, 继 续 教 育 学 院 或 地 方 当 局 中 心, 在 公 共 机 构 和 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 的 申 诉 程 序 ( 如 适 用 的 话 ) 已 完 第 9 页
10 成 的 情 况 下, 申 诉 人 可 将 其 申 诉 进 一 步 递 交 至 苏 格 兰 公 职 人 员 行 政 督 察 专 员 (SPSO) 进 行 处 理 苏 格 兰 公 职 人 员 行 政 督 察 专 员 (SPSO) 不 会 受 理 与 学 术 决 策 相 关 的 投 诉, 例 如 学 位 评 定 结 果 所 有 相 关 投 诉 应 在 12 个 月 内 提 出 如 需 了 解 更 多 有 关 苏 格 兰 公 职 人 员 行 政 督 察 专 员 (SPSO) 继 续 教 育 学 院 示 范 投 诉 处 理 程 序 的 信 息, 请 点 击 以 下 链 接 : aints-handling-procedure.pdf 8 监 督 与 数 据 保 护 8.1 申 请 申 诉 过 程 可 以 使 得 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 发 现 考 核 过 程 的 漏 洞, 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 将 采 取 一 切 合 理 的 措 施, 包 括 : 确 定 任 何 其 他 受 该 漏 洞 影 响 的 学 习 者 ; 纠 正 漏 洞, 如 不 能 纠 正, 则 尽 可 能 减 小 漏 洞 造 成 的 影 响 ; 以 及 确 保 该 漏 洞 不 会 在 未 来 再 次 发 生 8.2 所 有 与 投 诉 复 议 和 申 诉 相 关 的 信 函 将 适 当 地 进 行 保 密 处 理, 信 函 的 详 细 信 息 仅 会 透 露 给 学 院 内 由 于 职 能 关 系 需 要 获 知 复 议 和 / 或 结 果 性 质 的 人 员 一 般 情 况 下, 除 非 投 诉 人 明 确 要 求, 否 则 相 关 地 区 或 国 家 办 事 处 可 以 复 制 到 回 复 信 件 中 ( 参 见 本 文 第 4.3 节 和 第 节 ) 8.3 任 何 信 函 记 录 都 将 存 档 备 用, 并 在 恰 当 时 间 按 照 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 数 据 保 护 政 策 进 行 销 毁 申 诉 的 汇 总 记 录 将 秘 密 地 保 存 在 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 电 子 会 员 记 录 中 8.4 匿 名 的 投 诉 复 议 和 申 诉 信 息 将 分 开 存 放 以 备 参 考, 确 保 未 来 事 件 决 策 的 一 致 性 8.5 根 据 资 格 证 书 监 管 机 构 要 求, 与 投 诉 复 议 和 申 诉 相 关 的 信 息 和 记 录 可 按 照 要 求 提 供 给 该 监 管 机 构 第 10 页
11 9 监 督 与 审 核 9.1 考 试 质 量 保 证 委 员 将 定 期 对 本 政 策 进 行 监 督 9.2 本 政 策 将 每 年 进 行 审 查, 并 由 考 试 总 监 以 考 试 质 量 保 证 委 员 会 主 席 的 名 义 进 行 签 署 政 策 采 纳 日 期 :2013 年 10 月 29 日 政 策 审 核 日 期 :2014 年 08 月 发 布 人 或 发 布 单 位 : 区 域 和 国 家 办 事 处 ; 英 国 皇 家 舞 蹈 学 院 (RAD) 官 网 ; 考 试 监 管 机 构 考 试 委 员 会 总 监 签 名 : 第 11 页
附錄——王安憶著作發表年表（1976～2003）
1976 2003 1978.4 1 1978.10 1979.2 1979.4 1980.1 1980.1 1980.1 1980.3 1980.4 1980.6 1980.6 1980.6 1979 1980.6 1 250 1980.6 1980.6 1980.10.8 1980.7 1980.8 solo 1980.11 1981.1 1981.2 1981.2 1980.12.24 1981.2
Microsoft Word - 三峽鎮衛生所_3_-張家宸.李永繁.doc
暑 期 社 區 醫 學 見 習 報 告 見 習 單 位 : 台 北 縣 三 峽 鎮 衛 生 所 見 習 日 期 :8/22~8/26 見 習 組 員 姓 名 ( 學 號 ):491940011 張 家 宸 491940499 李 永 繁 一 前 言 : 衛 生 所 是 推 行 公 共 衛 生 的 第 一 線, 也 是 最 基 層 的 醫 療 照 護 機 構, 尤 其 是 在 一 些 偏 遠 的 地
Microsoft Word - 武漢大學交流營心得_黃莉云_.doc
武 漢 大 學 交 流 營 心 得 貿 三 丙 黃 莉 云 2010.7.11 懷 著 期 待 又 有 點 害 怕 的 心 情 踏 上 往 大 陸 的 旅 程, 這 是 我 人 生 頭 一 次 到 大 陸 去, 因 此 對 於 即 將 遇 上 的 事 物 和 人, 都 抱 著 非 常 好 奇 和 冒 險 的 心 態, 加 上 說 明 會 得 知 我 們 是 要 自 己 搭 飛 機 過 去 到 武 漢
广 州 蓝 皮 书 社 会 保 障 关 键 词 : 广 州 社 会 保 障 社 会 保 险 社 会 救 助 社 会 福 利 社 会 保 障 体 系 由 社 会 救 助 社 会 保 险 社 会 福 利 住 房 保 障 四 大 系 统 以 及 慈 善 事 业 和 其 他 补 充 保 险 构 成 在 主
2013 年 广 州 社 会 保 障 发 展 报 告 总 报 告 General Report 1 2013 年 广 州 社 会 保 障 发 展 报 告 广 州 市 社 会 科 学 院 课 题 组 摘 要 : 广 州 社 会 保 障 在 覆 盖 面 保 障 水 平 保 障 体 系 建 设 领 域 取 得 明 显 进 展 本 报 告 通 过 分 析 广 州 社 会 保 障 发 展 的 现 状, 指 出
愛 的 進 行 式 慈 濟 義 診 關 懷 四 川 行 慈 濟 義 診 關 懷 四 川 行 愛 的 進 行 式 資 料 來 源 圖 片 提 供 / 慈 濟 基 金 會 宗 教 處 五 月 應 該 是 充 滿 鮮 花 與 愛 的 溫 馨 月 份, 大 家 歡 喜 迎 接 著 佛 誕 節 母 親 節 與
Special Report 特 別 企 劃 32 圖 為 賑 災 團 員 於 往 診 途 中, 台 中 慈 院 莊 淑 婷 副 院 長 彎 身 將 物 資 送 到 災 民 的 手 上 愛 的 進 行 式 慈 濟 義 診 關 懷 四 川 行 慈 濟 義 診 關 懷 四 川 行 愛 的 進 行 式 資 料 來 源 圖 片 提 供 / 慈 濟 基 金 會 宗 教 處 五 月 應 該 是 充 滿 鮮 花
第三章 中原儺文化圈
19997 211-234 從 儀 式 到 戲 劇 : 一 個 以 中 國 民 間 迎 神 賽 社 為 例 的 初 步 研 究 1574 211 從 儀 式 到 戲 劇 : 一 個 以 中 國 民 間 迎 神 賽 社 為 例 的 初 步 研 究 前 言 performance context 1 2 3 4 5 6 7 1 2 1 2 3 1 10-11 2 1414 3 212 4 一 賽 社 文
健全農業金融體系之研究
1999 1998 5 1998 1. 2. 3. 4. AHP 1999 2001 1997 6 1. 2. 3. 4. 2001 20 1996 7 1999 1 2000 23% 2001 1 88 9 3 8 9 10 2 36 27 2 7 11 12 91 6 17 9 4 10 2 focus group 13 1980 14 2-1 15 2-1 1. 2. 1. 2. 1. 2.
... 12
Special Report ... 12 ( ) 12:00 ~ 1:00 / 1:00 ~ 2:00 / 3:00 ~ 4:00 / 9:00 ~ 11:00 / 12:00 ~ 1:00 / 2:00 ~ 3:00 / ( ) 4:00 ~ 5:00 / 5:00 ~ 6:00 / 7:00 ~ 8:00 / 30 8:00 ~ 10:00 / 11:00 ~ 12:00 / 9-11 / 11
Two musical principles from Pre-Primary and Primary are continued in Grades 1-3, in that each exercise has two contrasting piec
Grade 4-5 教 材 教 师 课 程 指 南 自 2014 年 1 月 起 生 效 Royal Academy of Dance 是 在 英 格 兰 和 威 尔 士 注 册 的 慈 善 组 织, 编 号 为 312826 目 录 小 节 指 南 说 明 页 数 1 课 程 目 标 3 2 课 程 内 容 4 3 教 师 的 必 备 资 料 4 4 教 材 概 述 5 5 教 材 目 标 6 6
- 10 -
- 9 - - 10 - (Beane, Toepfer, & Alessi,1986,34) - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - Federal Law Enforcement Training Center FLETC FLETC 30-23 - - 24 - Clerical
<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D2030342DA578C657B27BA6E6ABD8BF76B5B2BA63A475B57BAABABADEB27AA8EEABD7BB50A7EFB669ABD8C4B32DBDB2A7D3B4AD2E707074205BACDBAE65BCD2A6A15D>
台 灣 現 行 建 築 結 構 工 程 的 管 理 制 度 與 改 進 建 議 中 華 民 國 結 構 工 程 技 師 公 會 全 國 聯 合 會 理 事 長 蔡 榮 根 宏 道 法 律 事 務 所 主 持 律 師 蔡 志 揚 建 造 執 照 結 構 審 查 法 制 民 國 60 年 65 年 73 年 建 築 法 第 34 條 主 管 建 築 機 關 審 查 工 程 圖 樣 計 算 書 說 明 書
宏-台灣觀光536-封面
Focus Topic NO.536 1 2013 07-08 No.536 04 12 06 2 NO.536 3 NO.536 38 40 10 11 08 22 26 27 28 33 29 36 Trend Analysis 4 NO.536 NO.536 5 Focus People 6 NO.536 NO.536 7 Special Report 8 NO.536 NO.536 9 Industry
Royal Academy of Dance(RAD) 是 一 家 国 际 性 的 舞 蹈 教 师 教 育 和 舞 蹈 证 书 颁 发 机 构 它 成 立 于 1920 年, 当 时 名 为 Association of Operatic Dancing of Great Britain 1936
Specification( 说 明 ) RAD Level 1 Award in Graded Examination in Dance:Grade 1 (Ballet) (RAD 舞 蹈 等 级 考 试 1 级 :Grade 1( 芭 蕾 )) RAD Level 1 Award in Graded Examination in Dance:Grade 2 (Ballet) (RAD 舞 蹈 等
3 家業 不料 父親卻因被好友倒債 一病 成功 大受市場歡迎 也奠定了陳萬能匠 不起 乃至去世 陳萬能頓失依靠 兩年 師的地位 原本姿態頗高的店家老闆 反 後 1960 母親也因傷心過度 撒手西 過來 開始對陳萬能畢恭畢敬 希望優先 歸 除了家庭的不幸 整個大環境 也因 取得貨品 這樣的成功 讓陳萬
Focus 焦點人物 錫雕聖手陳萬能 2012國家工藝成就獎得主 A Master of Tin Sculpture: Chen Wan-neng, Winner of the 2012 National Craft Achievement Award 文 蕭瓊瑞 Hsiao Chong-ray 國立成功大學歷史系教授 圖片提供 陳萬能 Chen Wan-neng 國立臺灣工藝研究發展中心 錫雕在臺灣工藝中是頗特殊的一種類
untitled
1 2 SINOPEC 2009 Annual Report 3 4 SINOPEC 2009 Annual Report 5 6 7 2007 2008 12466 9317 13892 6080 3603 570 3033 916.62 181.14 735.48 3847 544 3303 943.79 167.62 776.17 3895 565 3330 966.18 176.81 789.37
新光綜合醫療保險附約條款樣本
新 光 人 壽 綜 合 醫 療 保 險 附 約 條 款 樣 本 ( 本 條 款 僅 供 參 考 )( 本 附 約 須 附 加 訂 約 始 生 效 力 ) 主 要 給 付 項 目 :1. 住 院 保 險 金 2. 手 術 保 險 金 本 商 品 經 本 公 司 合 格 簽 署 人 員 檢 視 其 內 容 業 已 符 合 一 般 精 算 原 則 及 保 險 法 令, 惟 為 確 保 權 益, 基 於 保
PINE TECHNOLOGY HOLDINGS LIMITED * 80 () () () * - -
PINE TECHNOLOGY HOLDINGS LIMITED * 80 () () () * - - ,,000 %,,000 0,797,000% 0,,000,0,000 %8% 00,77,0008% 9,07,000 0,09,000 % 77,89,000 8,0,0000% 89,0,000 XFX% Best Buy Canada XFX XFX 9XFX GeForce 900GT
nb.PDF
THE ANNUAL REPORT 2002 BUCID 2002 1 2002 2 2002 3 2002 4 2002 5 2002 6 2002 7 2002 8 2002 9 2002 10 2002 11 2002 12 2002 13 2002 14 2002 15 2002 16 2002 17 2002 18 2002 19 2002 20 2002 21 2002 22 2002
2007 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 192
2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 191 2007 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 192 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 1 17 8 2007 2007
聯安醫院病人安全工作目標-內容_101年_.doc
病 人 安 全 作 業 規 範 與 執 行 方 針 一 為 建 置 以 病 人 安 全 為 中 心 的 就 醫 環 境, 由 病 人 安 全 委 員 會 訂 定 各 項 規 範 及 方 針, 使 本 院 成 為 台 中 市 北 屯 區 最 可 信 賴 的 地 區 醫 院 二 確 立 病 人 安 全 工 作 目 標 三 訂 定 執 行 策 略 及 一 般 原 則 四 落 實 實 際 作 為 五 研 訂
untitled
RESEARCH REPORT 1 2 3 4 1 1 2 1875 Currie v. Misa 3 http://yjbg.stock.cnfol.com/050929/ 2006 2 20 4 2005 9 26 5 2 6, 27 19 3 7 8 9 4 11 2005 9 8 12 2005 7 8 13 2005 9 19 5 6 15 7 8 9 16 2005 9 22 10 11
25/1/07鐘榮光p1-8.indd
國際科技發明獎 良師啟導計劃 未來科學家培育計劃 鄧曉禧 2006年國際學生發明展覽(特別大獎) 吳思樂 2006年國際學生發明展覽(銀獎) 羅偉業 全國第五屆宋慶齡少年兒童發明獎(華夏新苗獎) 亞 太 資 訊 及 通 訊 科 技 大 賽 2006( 澳 門 ) 05-06 5C 陳日成 林思灝 3B 獲選為香港代表 嘉賓 (05-06) 陳日成 獲邀於中國香港展館卓越舞台上演講 劉世蒼老師 5C
--- --- ----,, 2
1 2 3 Brand 19 --- AMA --- 1 --- --- ----,, 2 ,,,, 1 2 3 Product Class 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 5 1 50 60 2 6 7 CI CI CI CI CI 8 9 1 2 3 10 11 1 2 1 2 3 4 5 3 12 1 2 3 13 1 2 3 4 5 14 1 2 20-55 3 4 1 2 3
标题
2015 年 甘 肃 商 务 发 展 报 告 总 报 告 General Report 1 2015 年 甘 肃 商 务 发 展 报 告 王 晓 芳 摘 要 : 从 甘 肃 商 务 主 要 指 标 完 成 情 况 看, 2015 年 甘 肃 商 务 呈 现 两 增 一 缓 一 降 的 发 展 态 势, 即 招 商 引 资 和 对 外 经 济 合 作 两 项 依 然 保 持 了 较 高 增 长 水 平,
目 錄 一 研 討 會 活 動 主 題... 1 二 參 訪 名 單 及 分 房 資 訊... 2 三 參 訪 行 程 表... 3 四 會 議 地 點 及 歡 送 晚 宴 地 點... 6 五 研 討 會 議 程 表... 7 六 接 待 人 員 名 單... 8 七 參 訪 景 點 簡 介...
第 二 十 一 屆 海 峽 兩 岸 國 家 公 園 暨 自 然 保 護 區 研 討 會 参 訪 行 程 手 冊 日 期 :2014.12.06( 六 )-2014.12.12( 五 ) 指 導 單 位 : 內 政 部 營 建 署 主 辦 單 位 : 國 家 公 園 學 會 協 辦 單 位 : 墾 丁 國 家 公 園 管 理 處 金 門 國 家 公 園 管 理 處 台 江 國 家 公 園 管 理 處
2006 2006 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT () 2004 2006 2004 29 30 2006 9 42
2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 41 2006 2006 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT () 2004 2006 2004 29 30 2006 9 42 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT
A9R2DF6.tmp
The Society of Publishers in Asia 2014 Awards for Editorial Excellence 2014 The Society of Publishers in Asia 2014 Awards for Editorial Excellence 提 名 文 章 康 健 177 期 亞 洲 出 版 業 協 會 2014 年 度 卓 越 新 聞 獎 子 女
第 25 屆 國 家 磐 石 獎 - 卓 越 中 小 企 業 選 拔 表 揚 活 動 申 請 須 知 一 依 據 : 本 須 知 依 據 經 濟 部 中 小 企 業 處 國 家 磐 石 獎 卓 越 中 小 企 業 選 拔 表 揚 作 業 要 點 訂 定 二 目 的 : 中 小 企 業 為 國 家 經
第 25 屆 國 家 磐 石 獎 - 卓 越 中 小 企 業 選 拔 表 揚 - 申 請 須 知 報 名 期 限 : 即 日 起 至 105 年 5 月 31 日 止 2016 National Award of Outstanding Small and Medium Enterprises 主 辦 單 位 : 執 行 單 位 : 經 濟 部 中 華 民 國 全 國 中 小 企 業 總 會 經 濟
% % CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT % % % % 28.6%
2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 129 2007 50 461 20.2% 11 621 15.6% 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 25 088 49.7% 14 859 29.4% 6 362 12.6% 3 478 23.6%
組合 1.pdf
The Society of Publishers in Asia 2016 Awards for Editorial Excellence 2016 565 The Society of Publishers in Asia 2016 Awards for Editorial Excellence P.108-117 2016 P.118-123 2015.01.21 2015.02.03 565
Negro Black 1929 1968. 60 1964 1968 WASPP 1935 1977 TA 21 21 1966 E 1767 1845 1815 1829 1837 . 1964 27 SERVECE 1876
2014年全国体操锦标赛
成 绩 册 2015 年 全 国 少 年 体 操 比 赛 河 南. 郑 州 主 办 单 位 : 国 家 体 育 总 局 体 操 运 动 管 理 中 心 承 办 单 位 : 河 南 省 体 育 局 协 办 单 位 : 河 南 省 体 操 运 动 管 理 中 心 河 南 省 体 操 运 动 协 会 赞 助 单 位 : 安 踏 体 育 用 品 有 限 公 司 2015-08-18 2015-08-26 体
一九九六年 台灣人權報告
一 九 九 六 年 台 灣 人 權 報 告 Human Rights Report of Taiwan 1996 前 言 在 過 去 的 這 一 年 中, 台 灣 社 會 有 了 極 大 的 變 化, 包 括 過 去 台 灣 人 權 促 進 會 所 一 再 爭 取 的 言 論 自 由 結 社 自 由 住 民 自 決 的 權 利 等 等, 都 隨 著 政 治 開 放 的 腳 步 一 一 實 現, 雖
社会责任-201400612
2014 企 业 社 会 责 任 报 告 暨 公 益 年 报 Corporate Social Responsibility and Public Welfare Annual Report 上 海 市 复 兴 东 路 2 号 复 星 商 务 大 厦 电 话 :+86 21 2315 6666 传 真 :+86 21 6130 3288 邮 编 :200010 北 京 市 朝 阳 区 朝 阳 北 路
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B5DAD2BBC6AA2020B9E6D5C2D6C6B6C8>
上 海 师 范 大 学 内 部 控 制 规 范 实 用 手 册 2014 年 12 月 目 录 关 于 编 制 上 海 师 范 大 学 内 部 控 制 规 范 实 用 手 册 的 说 明... 5 第 一 篇 规 章 制 度... 6 第 一 部 分 单 位 层 面 的 规 章 制 度... 6 1. 中 共 上 海 师 范 大 学 委 员 会 常 委 会 议 事 决 策 规 则... 7 2. 中
一
聖 馬 可 小 學 2013-2014 年 度 周 年 報 告 目 錄 一. 辦 學 宗 旨 P.1 二. 我 們 的 學 校 P.1 1. 學 校 簡 介 2. 教 育 目 標 3. 校 舍 設 施 4. 校 董 會 成 員 5. 教 師 對 學 校 領 導 的 觀 感 6. 學 校 實 際 上 課 日 數 7. 各 主 要 學 習 領 域 的 課 時 8. 聯 課 活 動 的 安 排 三. 我
Microsoft Word - 第514期.doc
華 民 月 日 出 版 聯 絡 同 鄉 感 情 發 揚 兩 浙 文 獻 514 第 卷 第 期 本 新 春 團 拜 台 北 市 浙 江 同 鄉 印 行 春 節 團 拜 於 月 日 台 北 市 青 少 育 樂 心 舉 行 當 日 鄉 親 們 出 席 分 踴 躍 整 個 廳 座 無 虛 席 互 祝 新 快 樂 並 共 同 許 願 新 風 調 雨 順 更 用 心 準 備 精 采 表 演 節 目 由 趙 心
2 為 因 應 該 等 疑 慮, 雙 方 理 事 會 決 定 發 展 租 賃 會 計 之 新 方 法 以 規 定 承 租 人 針 對 租 賃 所 產 生 之 權 利 及 義 務 認 列 資 產 及 負 債 ( 有 特 定 例 外 ), 並 增 加 租 賃 之 揭 露 規 定 租 賃 專 案 之 發
1 新 準 則 IFRS 16: 租 賃 目 錄 簡 介 範 圍 短 期 租 賃 及 小 額 資 產 租 賃 租 賃 之 定 義 承 租 人 於 財 務 報 表 中 對 租 賃 之 會 計 處 理 出 租 人 於 財 務 報 表 中 對 租 賃 之 會 計 處 理 售 後 租 回 交 易 生 效 日 及 過 渡 規 定 施 行 新 租 賃 準 則 重 點 提 示 IFRS 16 訂 定 一 完 整
绘本阅读手册 第3辑.indd
主题推荐 目录 contents 绘本中学哲学 主题推荐 绘本中学哲学 1 哲学可不是那些哲学家的专属 它属于每一个人 特别是属于孩 子 在有些人眼中 孩子与哲学似乎不搭界 那是因为他们既不懂孩 CLASS 绘本讲堂 读故事构筑孩子的人生 子 严重地低估了孩子的心智 也不懂哲学 以为哲学只是一门抽象 的学问 对两方面都产生了误解 16 有心的父母一定会注意到 儿童尤其幼儿特别爱提问 所提的相 EXPRESS
Microsoft Word - TienTu_6s
闯 入 阴 魔 界 之 火 龙 因 果 注 定 人 间 欲 海 世 界 沙 巴 神 山! 远 眺 望 去, 层 峦 迭 嶂 浑 厚 绵 延 千 山 翠 微 苍 苍 璁 珑, 在 万 树 绿 丛 顶, 一 带 浡 滃 云 气 澒 洞 氤 氲 着 潆 潆 烟 岚, 透 玄 云 泱 郁 而 出 的 竟 是 黓 黝 深 黑 嶙 峋 峭 立 维 石 岩 岩 的 巑 杬 尖 山 与 层 层 复 层 层 的 断
目 录
安 全 生 产 职 业 体 系 建 设 及 职 业 资 格 管 理 ( 英 国 ) 人 事 司 乔 树 清 二 〇 一 三 年 十 二 月 1 目 录 一 基 本 情 况... 3 二 英 国 职 业 健 康 与 安 全 管 理... 3 ( 一 ) 政 府 层 面... 3 ( 二 ) 民 间 层 面... 6 ( 三 ) 法 律 层 面... 6 三 英 国 国 家 职 业 资 格 制 度 概
Microsoft Word - Sch42 定稿final.doc
校 址 : 將 軍 澳 敬 賢 里 二 號 第 四 十 二 期 (2010 年 11 月 ) 網 址 :www.tkogss.edu.hk 電 話 :2704 0051 傳 真 :2704 0777 電 郵 :[email protected] 本 期 內 容 校 務 消 息 1 教 務 消 息 3 學 生 成 長 支 援 4 課 外 活 動 7 獲 獎 同 學 8 家 長 教 師 會 消 息 9
徐 军 执 行 首 席 代 表 德 国 北 莱 茵 - 威 斯 特 法 伦 州 ( 简 称 北 威 州 ) 坐 落 于 德 国 西 部, 与 荷 兰 比 利 时 比 邻, 是 德 国 人 口 最 多 经 济 最 发 达 吸 引 投 资 最 多 的 联 邦 州 北 威 州 是 欧 洲 最 大 的 市
德 国 投 资 及 并 购 2014 江 苏 站 主 办 单 位 : 伙 伴 单 位 : 地 点 : 时 间 : 德 国 北 威 州 投 资 促 进 署 南 京 代 表 处 德 国 诺 尔 律 师 事 务 所 德 国 本 傲 会 计 师 事 务 所 德 国 欧 亚 咨 询 有 限 公 司 江 苏 致 邦 律 师 事 务 所 赫 佰 士 德 国 现 酿 啤 酒 餐 厅 南 京 市 鼓 楼 区 汉 中
102
2009 11 13 99 2010 7 2015 12 17 1 101 www.lbn.nchu.edu.tw 102 1891-1986 2015 12 17 1 103 104 Metadata Lifecycle model, MLM EAD Dublin Core RAD 2015 12 17 1 105 1 1 98 2010 9 106 2006 2015 12 17 1 107 life
Microsoft Word - 檢討報告_7-11-2011_ IMC建議已修訂_tiffany網上版.doc
嗇 色 園 主 辦 可 立 小 學 學 校 報 告 2010-2011 年 度 2011 年 9 月 版 1 目 辦 學 宗 旨 3 教 育 目 標 3 我 們 的 學 校 4 我 們 的 老 師 7 學 生 表 現 9 校 內 外 學 藝 活 動 獎 項 (09-10) 11 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 錄 關 注 事 項 一 : 提 升 學 生 的 學 習 興 趣 14 2010-2011
<4D6963726F736F667420576F7264202D203131B24DA448C1F5AED1AABAC2E0A4C6BB50B942A5CE2E646F63>
清 人 隸 書 的 轉 化 與 運 用 清 人 隸 書 的 轉 化 與 運 用 Transform and Application of Ching-dynasty's Seal Script 莊 永 固 Zhuang Yong-Gu 國 立 屏 東 教 育 大 學 視 覺 藝 術 學 系 講 師 摘 要 中 國 書 法 藝 術, 是 漢 字 的 書 寫 藝 術, 不 僅 要 滿 足 實 用 功 能,
NNM_Advance_DS_FNL.qxd
HP OpenView Network Node Manager Advanced Edition 7.01 Network Node Manager Advanced Edition () Network Node Manager Extended Topology Problem Diagnosis Network Node Manager HP Network Node Manager - HP
™…
Corporate Social Responsibility Report 2012 Toyota Motor Engineering & Manufacturing North America, Inc. The Excellent Quality Award Honda of America Mfg., Inc. America Honda Motors
特殊學生繪本教學工作坊
國 立 台 南 大 學 特 殊 教 育 中 心 特 殊 教 育 性 平 議 題 --- 智 能 障 礙 學 生 性 教 育 研 習 講 義 時 間 :2010/03/27 地 主 承 點 : 國 立 臺 南 大 學 啟 明 苑 E308 辦 : 教 育 部 特 殊 教 育 小 組 辦 : 國 立 臺 南 大 學 特 殊 教 育 中 心 國 立 臺 南 大 學 特 殊 教 育 中 心 特 殊 教 育
<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20A4BDA640A475B57BA454BC68AFC5AB7EBDE8BADEB27AB460C0F4AC5BBA6328ADD7292DB35CBAFBAE78>
公 共 工 程 三 層 級 品 質 管 理 循 環 架 構 桃 園 縣 政 府 工 務 局 許 維 庭 章 節 概 要 一 前 言 二 承 包 商 三 階 品 管 三 工 程 主 辦 單 位 / 監 造 單 位 四 主 管 機 關 三 層 級 品 管 五 工 安 與 品 質 六 結 語 2 一 前 言 1.1 三 層 級 品 質 管 理 定 義 1.2 三 層 級 品 質 管 理 應 用 3 1.1