目 錄 ( 一 ) 辦 學 宗 旨 P.1 ( 二 ) 我 們 的 學 校 P.1-3 ( 三 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 P.4-7 ( 四 ) 我 們 的 學 與 教 P.8-9 ( 五 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 P ( 六 ) 學 生 表 現 P.
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- 田 昝
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1 [ 附 件 IMC/15-16(1)/06] 東 華 三 院 高 可 寧 紀 念 小 學 學 校 報 告 (Template) (2014/2015 學 年 )
2 目 錄 ( 一 ) 辦 學 宗 旨 P.1 ( 二 ) 我 們 的 學 校 P.1-3 ( 三 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 P.4-7 ( 四 ) 我 們 的 學 與 教 P.8-9 ( 五 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 P ( 六 ) 學 生 表 現 P ( 七 ) 財 務 報 告 P.15-16
3 ( 一 ) 辦 學 宗 旨 東 華 三 院 一 貫 的 辦 學 精 神 乃 為 社 會 提 供 完 善 及 多 元 化 的 教 育 服 務, 作 育 英 才, 使 兒 童 及 青 少 年 成 長 後 能 盡 展 所 長, 回 饋 社 會 為 本 港 兒 童 及 青 少 年 進 行 全 人 教 育, 提 供 一 個 優 良 的 學 習 環 境, 使 能 發 揮 個 人 的 潛 能, 日 後 成 為 具 備 知 識 技 能, 有 獨 立 思 考 能 力 勇 於 承 擔 責 任 和 關 注 社 會 事 務 的 良 好 公 民 培 育 兒 童 及 青 少 年 有 正 確 的 價 值 觀 和 積 極 的 人 生 觀, 並 以 校 訓 勤 儉 忠 信 為 進 德 修 業 的 依 歸, 勉 勵 他 們 拓 展 豐 盛 而 有 意 義 的 人 生 ( 二 ) 我 們 的 學 校 1. 學 校 簡 介 學 校 歷 史 本 校 創 辦 於 一 九 七 七 年, 為 東 華 三 院 設 於 新 界 的 第 一 所 小 學 翌 年 九 月 開 始 率 先 推 行 活 動 教 學, 於 一 九 八 二 年 實 施 全 日 制, 甚 獲 區 內 家 長 的 歡 迎, 而 學 生 亦 因 留 校 時 間 多 了, 而 獲 得 更 多 照 顧 學 校 行 政 方 面, 隨 著 時 代 的 需 要, 我 們 不 斷 改 進, 與 時 並 進 ; 本 校 教 師 推 動 學 與 教 的 完 善 與 改 革, 為 學 生 提 供 優 質 的 教 育, 更 是 不 遺 餘 力 學 校 設 施 本 校 設 有 二 十 四 個 標 準 課 室 兩 個 禮 堂 及 兩 個 操 場 本 校 的 特 別 室 包 括 : 英 語 教 室 常 識 實 驗 室 視 聽 教 室 視 覺 藝 術 室 音 樂 室 舞 蹈 室 多 用 途 室 中 央 圖 書 館 兩 個 電 腦 室 校 園 電 視 台 / 遠 程 教 室 輔 導 教 學 室 會 議 室 教 師 休 息 室 及 家 長 資 源 中 心 等 2. 學 校 管 理 本 校 自 1993 年 開 始 推 行 校 本 管 理, 在 校 董 會 下 設 立 校 政 諮 詢 議 會, 以 諮 詢 及 監 察 學 校 運 作 因 應 2004 年 教 育 ( 修 訂 ) 條 例 的 實 施, 本 校 於 2006 年 2 月 1 日 成 立 法 團 校 董 會, 進 一 步 落 實 校 本 管 理 法 團 校 董 會 成 員 包 括 辦 學 團 體 代 表 校 長 教 師 家 長 校 友 及 獨 立 人 士 法 團 校 董 會 每 年 召 開 三 次 會 議, 共 同 釐 訂 學 校 的 發 展 項 目, 審 批 財 政 預 算 人 事 安 排 及 檢 討 工 作 成 效, 透 過 各 主 要 持 份 者 參 與 決 策, 提 高 學 校 管 理 的 透 明 度 及 問 責 性, 以 促 進 學 校 的 持 續 發 展 法 團 校 董 會 成 員 組 合 校 董 類 別 及 數 目 辦 學 團 體 校 董 替 代 辦 學 團 體 校 董 校 長 校 董 教 員 校 董 替 代 教 員 校 董 家 長 校 董 替 代 家 長 校 董 校 友 校 董 獨 立 校 董
4 3. 學 生 資 料 班 級 組 織 班 別 數 目 級 別 小 一 小 二 小 三 小 四 小 五 小 六 小 學 加 強 輔 導 教 學 計 劃 總 數 班 數 備 註 : 普 通 班 18 班 及 2 班 加 強 輔 導 班 學 生 人 數 級 別 小 一 小 二 小 三 小 四 小 五 小 六 總 人 數 男 生 人 數 女 生 人 數 學 生 人 數 教 師 資 料 教 師 數 目 ( 包 括 核 准 編 制 內 及 編 制 外 的 教 師 ) 校 長 本 地 教 師 外 籍 英 語 教 師 總 人 數 數 目 教 師 資 歷 教 師 獲 得 的 最 高 學 歷 學 歷 碩 士 學 位 或 以 上 學 士 學 位 專 上 非 學 位 百 分 比 已 接 受 專 業 訓 練 的 教 師 已 接 受 專 業 訓 練 的 教 師 百 分 比 100 已 接 受 專 科 訓 練 的 教 師 科 目 中 文 英 文 普 通 話 視 藝 音 樂 體 育 百 分 比
5 教 學 經 驗 教 師 教 學 年 資 年 資 0 至 5 年 5 至 10 年 10 至 15 年 超 過 15 年 百 分 比 專 業 發 展 日 期 活 動 名 稱 / 內 容 負 責 機 構 地 點 26/8/2014 東 華 聯 校 ( 四 所 小 學 ) 教 師 專 業 發 展 工 作 坊 - 有 效 學 與 教 與 自 主 學 習 香 港 中 文 大 學 教 育 學 院 冼 次 雲 小 學 12/11/2014 校 本 教 師 發 展 工 作 坊 - 提 升 思 維 能 力 的 教 學 策 略 工 作 坊 教 育 出 版 社 有 限 公 司 本 校 26/11/2014 校 本 教 師 發 展 日 - 陶 藝 初 探 郭 嘉 莉 女 士 本 校 28/11/2014 葵 涌 區 小 學 聯 校 教 師 專 業 發 展 日 講 座 - 教 師 精 神 健 康 葵 涌 區 小 學 校 長 會 葵 涌 3/1/2015 東 華 三 院 小 學 聯 校 中 層 管 理 人 員 專 業 發 展 研 討 會 - 我 的 中 層 管 理 人 員 成 長 路 與 反 思 東 華 三 院 李 潤 田 中 學 3/1/2015 東 華 三 院 小 學 聯 校 教 師 專 業 發 展 日 講 座 - 自 主 學 習 之 路 東 華 三 院 灣 仔 11/2/2015 校 本 教 師 發 展 工 作 坊 -Smart APPs Creator 2 工 作 坊 智 恆 有 限 公 司 本 校 11/3/2015 學 生 支 援 組 成 長 的 天 空 計 劃 - 教 師 工 作 坊 ( 一 ) 大 笑 瑜 伽 本 校 本 校 29/4/2015 學 生 支 援 組 教 師 工 作 坊 - 照 顧 個 別 差 異 之 調 適 及 支 援 策 略 本 校 本 校 12/5/2015 學 生 支 援 組 成 長 的 天 空 計 劃 - 教 師 工 作 坊 ( 二 ) 如 何 面 對 及 處 理 肢 體 及 情 緒 燥 動 之 學 生 與 家 長 本 校 本 校 16/7/2015 東 華 三 院 小 學 聯 校 教 師 專 業 發 展 講 座 - 如 何 促 進 高 階 思 維 教 學 東 華 三 院 羅 裕 積 小 學 26/8/2015 東 華 三 院 小 學 聯 校 教 師 專 業 發 展 講 座 - 東 華 三 院 德 育 及 公 民 教 育 課 程 東 華 三 院 黃 笏 南 中 學 28/8/2015 葵 涌 區 小 學 聯 校 中 層 教 師 發 展 日 講 座 - 學 校 危 機 處 理 葵 涌 區 小 學 校 長 會 葵 涌 3
6 ( 三 ) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 重 點 發 展 項 目 一 : 開 展 三 及 六 年 級 德 育 及 公 民 教 育 科 成 就 1.1 於 年 度, 本 校 德 公 科 規 劃 出 校 本 德 育 及 公 民 教 育 科 課 程 的 框 架, 同 時, 亦 初 步 完 成 基 礎 級 別 : 小 一 及 小 四 的 德 公 科 校 本 教 學 資 源 套, 經 一 整 年 的 推 行 後 進 行 修 訂 於 年 度, 德 公 科 籌 建 小 二 及 小 五 的 教 學 資 源 套, 於 學 期 尾 完 成 共 四 個 年 級 的 課 程 於 年 度, 德 公 科 完 成 小 三 及 小 六 的 校 本 教 材 套 整 套 校 本 課 程, 歷 經 三 年 的 修 訂 而 完 備, 現 已 納 入 德 公 科 的 常 規 課 程 之 內 1.2 校 本 德 公 科 課 程 的 內 容 圍 繞 德 育 及 公 民 教 育 的 核 心 價 值 堅 毅 尊 重 承 擔 關 愛 誠 信 等 作 教 學 目 標, 並 以 簡 報 分 組 活 動 網 上 資 訊 工 作 紙 等 方 式 展 示 課 程 推 行 以 單 元 形 式 進 行, 透 過 大 課 成 長 課 班 主 任 課 生 活 事 件 案 講 座 等, 為 學 生 灌 輸 正 確 的 價 值 觀, 部 份 課 題 更 與 中 文 及 常 識 科 的 教 學 內 容 配 合 由 於 內 容 充 實, 訊 息 正 面 與 學 生 生 活 密 不 可 分, 且 教 學 模 式 多 元 化, 授 課 效 果 理 想 1.3 在 校 本 課 程 方 面, 德 公 科 從 學 生 個 人 層 面, 規 劃 了 自 尊 自 重 禮 貌 抗 逆 等 主 題, 其 中 配 合 學 校 關 注 事 項, 與 訓 育 及 支 援 組 合 作, 於 學 校 層 面 方 面, 以 共 融 勿 欺 凌 為 主 軸, 舉 辦 講 座 以 配 合 營 造 關 愛 共 融 的 校 園 文 化 1.4 在 家 庭 和 諧 方 面, 德 公 科 舉 辦 工 作 坊, 如 關 注 家 長 與 子 女 間 的 衝 突 出 於 電 腦 網 路 的 使 用, 為 此 講 解 正 確 使 用 電 腦 的 方 法 及 網 絡 公 民 素 質 的 重 要 ; 就 新 年 利 是 這 課 題, 教 導 學 生 如 何 正 確 運 用 零 用 錢, 以 減 輕 家 長 的 教 導 壓 力 1.5 在 國 家 及 世 界 的 層 面, 本 校 按 傳 統 於 重 要 日 子 進 行 升 國 旗 儀 式 ; 於 周 會 開 場 前 唱 國 歌 ; 於 課 堂 中 教 導 學 生 認 識 國 旗 及 國 家 的 由 來, 讓 學 生 了 解 尊 重 國 家 世 界 民 族 的 重 要 性 至 於 對 國 家 歷 史 的 認 識, 德 公 科 就 以 境 外 交 流 活 動, 讓 學 生 親 身 體 驗 國 家 的 轉 變 和 發 展, 其 中 包 括 惠 州 之 旅 認 識 國 家 的 環 境 保 護 及 保 育 ( 年 度 ); 台 灣 環 保 考 察 體 會 兩 岸 三 地 的 環 保 意 識 異 同 ( 年 度 ); 小 五 級 廣 州 考 察, 小 六 級 澳 門 考 察 了 解 歷 史 與 現 代 發 展 過 程 的 相 互 矛 盾 ( 年 度 ) 1.6 至 於 東 華 三 院 小 學 聯 校 的 德 育 及 公 民 教 育 課 程, 此 課 程 由 東 華 三 院 小 學 聯 校 德 育 及 公 民 教 育 小 組 成 員 商 議 及 策 劃, 再 於 院 內 各 小 學 試 驗 推 行 課 程 以 情 意 五 步 驟 的 模 式 規 劃, 內 容 除 了 知 識 的 輸 入 外, 讓 學 生 認 識 源 遠 流 長 的 東 華 歷 史, 更 著 重 情 意 發 展, 培 育 學 生 良 好 的 品 德 1.7 此 課 程 已 全 面 於 校 內 各 級 推 行, 效 果 理 想 課 程 蓋 涵 東 華 的 歷 史 教 育 醫 療 及 社 會 服 務 幾 方 面, 圍 繞 關 愛 這 主 題, 課 程 內 容 包 括 : 小 一 的 東 華 教 育 ; 小 二 的 義 學 ; 小 三 的 東 華 的 社 會 服 務 : 籌 款 活 動 ; 小 四 的 東 華 醫 療 : 西 醫 的 出 現 ; 小 五 的 原 籍 歸 葬, 此 為 整 個 課 程 的 高 潮 與 核 心, 涵 蓋 生 命 教 育, 以 跨 學 科 形 式 進 行 ; 小 六 級 的 中 醫 : 東 華 醫 院 的 成 立 課 程 內 容 全 面, 資 料 詳 實, 不 僅 豐 富 學 生 對 東 華 歷 史 和 文 化 的 認 識, 而 且 帶 動 他 們 產 生 一 份 東 華 人 東 華 心 的 歸 屬 感 4
7 反 思 1.8 隨 著 整 個 三 年 計 劃 的 完 成, 在 課 程 安 排 與 資 源 調 配 與 方 面 尚 需 改 善, 以 確 保 日 後 的 承 傳 課 程 安 排 方 面, 為 期 三 年 的 校 本 德 公 科 課 程, 每 一 級 均 發 展 了 二 十 多 個 主 題, 然 而, 校 本 德 公 科 課 程 既 要 配 合 成 長 課, 又 要 結 合 東 華 聯 校 的 德 育 及 公 民 教 育 課 程, 因 此, 限 於 課 時 不 足, 教 師 往 往 在 課 程 內 容 上 作 出 遷 就, 需 略 教 或 刪 減 部 份 課 題, 沒 有 機 會 完 成 三 年 一 次 循 環 的 教 學, 誠 是 學 生 的 損 失 1.9 課 程 整 合 方 面, 長 遠 而 言, 校 本 德 公 科 課 程 可 建 立 循 環 性 主 題 即 德 公 科 可 根 據 其 核 心 價 值 為 單 一 主 題 循 環 地 把 主 題 與 成 長 課 東 華 聯 校 德 公 課 的 內 容 結 合, 這 樣, 三 項 課 程 能 互 相 配 合, 各 補 長 短, 不 會 因 每 年 的 課 時 多 少 及 課 節 編 配 而 進 行 刪 改 另 外, 因 校 本 德 公 科 課 程 的 主 題 鮮 明, 脈 絡 清 晰, 各 學 科 可 較 容 易 把 價 值 觀 教 育 滲 透 到 科 本 課 程, 建 立 跨 學 科 的 德 育 教 學 1.10 課 堂 形 式 方 面, 雖 然 內 容 充 實 亦 豐 富, 然 而 課 堂 仍 以 教 師 講 授 為 多, 學 生 的 參 與 度 有 待 提 高 ; 此 外, 境 外 交 流 活 動 有 充 足 機 會 讓 學 生 發 揮 思 考 能 力 及 探 究 乎 研 習, 課 節 內 亦 需 提 供 更 多 機 會 讓 學 生 展 示 成 果 1.11 人 手 資 源 安 排 方 面, 校 本 德 公 科 課 程 的 規 劃 由 科 主 任 主 理, 然 而, 小 組 須 確 保 級 統 籌 教 師 的 人 選 穩 定, 避 免 因 每 年 重 新 調 配 人 手 及 組 員 的 進 出, 以 致 課 程 的 長 遠 規 劃 欠 缺 延 續 性 另 外, 政 府 的 三 年 撥 款 過 後, 期 望 學 校 能 另 覓 資 源, 提 供 教 學 助 理 人 手 以 延 續 教 材 的 編 修 工 作 5
8 重 點 發 展 項 目 二 : 提 升 學 生 數 學 的 自 學 能 力 成 就 2.1 就 2002 年 教 育 局 發 表 了 題 為 學 會 學 習 的 課 程 發 展 路 向 的 文 件, 發 展 學 生 的 願 學 樂 學 的 精 神, 增 強 學 生 學 習 動 機 與 興 趣, 是 自 主 學 習 的 基 礎 本 校 課 程 領 導 相 信, 必 須 先 定 位 學 生 的 學 習 方 向, 同 時, 讓 老 師 先 了 解 自 主 學 習 的 內 容 於 是, 課 程 組 定 出 在 自 主 學 習 的 各 層 次 上, 自 學 能 力 是 小 學 生 的 基 礎 能 力, 培 育 學 生 的 會 學 善 學 的 能 力, 即 自 學 能 力, 是 首 要 的 方 向 就 此, 課 程 組 定 出 通 過 科 本 教 學 建 構 學 生 的 自 學 能 力, 於 第 一 年 在 英 文 科 實 施, 依 次 為 中 文 科, 最 後 為 數 學 科 2.2 在 英 文 科 方 面, 自 學 能 力 的 培 訓, 起 點 是 建 立 學 生 認 讀 字 詞 組 織 及 擴 展 個 人 詞 彚 的 能 力, 策 略 包 括 指 導 學 生 利 用 字 詞 庫 (Word Bank) 及 網 絡 的 資 源, 例 如 電 子 字 典 及 字 詞 網 頁 輔 助 英 語 學 習 ; 應 用 電 子 圖 書, 作 為 閱 讀 寫 作 及 說 話 的 輔 導 材 料 ; 訓 練 學 生 成 為 積 極 學 習 者, 加 強 英 語 大 使 及 課 堂 小 老 師 的 訓 練, 從 而 促 進 學 生 主 動 應 用 英 語 2.3 在 中 文 科 方 面, 策 略 環 繞 發 展 語 文 科 共 有 自 學 策 略 及 能 力 : 利 用 工 具 書 網 絡 資 源 查 考 詞 義 ; 於 初 小 發 展 個 人 的 字 詞 庫, 從 而 辨 析 字 詞 的 類 別 及 語 素 ; 於 高 小 建 立 摘 錄 筆 記 的 能 力, 以 加 強 課 後 的 延 伸 學 習 2.4 中 文 科 同 時 進 行 教 師 專 業 培 訓, 參 與 了 香 港 大 學 的 發 展 學 生 語 文 自 學 能 力 計 劃 年 度 的 夥 伴 學 校 計 劃, 此 計 劃 於 四 年 級 實 行, 內 容 是 利 用 一 本 圖 書 作 教 學 材 料, 教 師 就 課 材 進 行 共 同 備 課, 藉 探 究 課 材 發 展 出 校 本 的 學 生 學 習 語 文 的 自 學 能 力 及 策 略, 然 後 於 課 堂 中 實 踐, 最 後 與 同 儕 分 享 經 驗 此 計 劃 的 成 果 豐 富 香 港 大 學 進 行 前 後 測 以 評 估 計 劃, 沒 想 到 結 果 是 令 人 驚 喜 的, 在 學 習 能 力 上, 與 參 與 此 計 劃 的 他 校 學 生 比 較, 我 校 學 生 的 水 平 在 他 們 之 上, 以 致 本 校 於 年 度 被 邀 請 成 為 此 計 劃 的 種 子 學 校, 同 時, 本 校 課 程 主 任 更 獲 教 育 局 邀 請, 擔 任 學 校 成 果 分 享 環 節 的 嘉 賓 之 一 2.5 數 學 科 於 年 度 在 中 英 文 科 的 發 展 基 礎 上 培 訓 學 生 的 自 學 能 力 及 策 略 主 要 策 略 是 課 前 準 備, 學 生 利 用 預 習 案, 以 及 網 路 材 料 和 影 片, 進 行 課 前 的 資 料 搜 集, 其 優 點 是 學 生 已 掌 握 知 識, 進 行 活 動 時 可 與 同 學 分 享 心 得, 教 師 有 較 多 時 間 與 學 生 探 討 操 作 以 外 的 知 識, 深 化 課 堂 教 學 ; 此 外, 學 生 能 按 其 所 需, 重 複 觀 看 短 片, 讓 能 力 參 差 的 學 生 鞏 固 基 本 知 識 2.7 此 外, 數 學 科 以 課 堂 的 實 作 活 動 來 發 展 學 生 由 具 體 到 操 作, 從 而 建 立 抽 象 的 數 學 概 念, 各 班 於 課 堂 中 進 行 不 同 的 實 作 活 動, 目 的 是 強 化 學 生 的 空 間 感 量 感 數 感, 以 至 作 探 究 公 式 及 延 伸 學 習 之 用 此 舉 是 培 養 學 生 獨 立 學 習, 建 立 良 好 的 數 學 概 念 的 一 個 重 要 策 略 因 此, 數 學 科 利 用 了 不 同 的 課 題, 為 學 生 創 造 有 利 的 學 習 條 件, 培 養 其 共 通 能 力, 同 時 發 揮 其 健 康 的 心 理 質 素, 以 成 為 獨 立 自 主 的 學 習 個 體 2.8 中 英 數 三 科 均 共 有 地 發 展 課 堂 學 習 筆 記, 旨 在 讓 學 生 能 延 伸 課 堂 以 外 的 學 習, 鞏 固 及 擴 展 個 人 的 學 習 內 容 其 他 科 目 的 教 師 均 在 校 內 分 享 時, 了 解 學 生 曾 學 習 的 策 略 與 技 巧, 而 於 不 同 的 學 習 領 域 上, 如 常 識 的 專 題 研 習 德 公 科 境 外 交 流 期 間 的 小 組 活 動, 均 會 提 供 機 會 讓 學 生 使 用 預 習 搜 集 資 料 整 理 筆 記 的 能 力, 為 此, 科 組 間 互 相 配 合, 有 效 幫 助 學 生 鍛 鍊 其 自 學 能 力 6
9 2.9 整 體 教 師 培 訓 方 面, 課 程 組 於 三 年 間 為 老 師 們 預 備 多 個 教 師 專 業 發 展 項 目, 如 港 大 許 守 仁 先 生 講 解 有 關 元 認 知 的 學 習 模 式 ; 葉 祖 賢 先 生 講 述 有 關 學 習 案 ; 韓 孝 述 先 生 分 享 有 關 中 港 及 外 國 的 自 主 學 習 的 模 式, 以 至 如 何 發 展 校 本 的 自 主 學 習 模 式 等 課 題 ; 又 課 程 主 任 於 每 階 段 向 老 師 分 述 所 搜 集 的 資 料, 中 文 科 同 工 分 享 有 關 本 校 四 年 級 元 認 知 學 習 模 式 的 教 學 心 得 ; 另 外, 東 華 三 院 聯 校 教 師 專 業 發 展 日 自 主 學 習 之 路, 透 過 分 組 探 討 及 反 思, 讓 全 體 教 師 檢 視 如 何 在 自 己 的 課 堂 中 培 養 學 生 的 自 學 能 力 就 以 上 的 教 師 培 訓, 教 師 更 理 解 到 自 主 學 習 是 有 系 統 地 把 自 學 能 力 授 予 學 生, 讓 其 訓 練 出 自 勵 自 控 的 能 力, 成 為 積 極 學 習 的 參 與 者 及 主 動 者 2.10 總 的 而 言, 在 整 個 規 劃 及 建 立 學 生 的 自 學 能 力 上, 本 校 透 過 問 卷 調 查 觀 課 及 收 集 觀 摩 教 案, 了 解 到 教 師 最 常 運 用 的 策 略 是 課 前 預 習, 包 括 讓 學 生 查 字 典, 搜 集 學 習 資 料, 善 用 預 習 材 料 作 課 堂 討 論, 讓 學 生 從 失 衡 中 建 構 新 的 知 識, 鼓 勵 學 生 從 錯 誤 中 學 習 ; 課 堂 上 運 用 學 生 所 搜 集 的 資 料 進 行 討 論, 從 而 提 高 師 生 互 動, 教 師 讓 能 力 較 高 預 備 充 足 的 學 生 作 帶 領 者, 學 生 在 相 互 照 顧 及 提 點 的 情 況 下, 發 揮 了 照 顧 個 別 差 異 的 效 能 課 堂 內 容 的 歸 納 與 延 伸, 雖 大 多 以 教 師 為 主 導, 但 部 份 學 生 已 主 動 參 與, 教 師 作 為 支 持 者 的 角 色 比 前 明 顯 了 2.11 最 後, 本 校 自 年 度 起 發 展 的 自 主 學 習, 定 位 為 發 展 學 生 的 自 學 能 力, 其 中 建 構 學 習 的 策 略 及 技 能, 促 進 學 生 利 用 有 效 的 學 習 模 式, 初 步 取 得 了 成 果 ; 特 別 是 於 年 度 觀 課 時, 多 見 學 生 主 動 把 筆 記 本 放 在 課 桌 上 ; 另 外, 很 多 教 學 過 程, 皆 因 為 課 前 的 準 備 充 足, 使 課 堂 學 習 事 半 功 倍 ; 再 者, 學 生 的 參 與 度 提 高, 甚 至 成 為 小 組 活 動 的 帶 領 者, 教 師 以 支 持 者 的 角 色 出 現, 增 強 了 學 生 學 習 的 動 機, 也 帶 給 他 們 成 就 感 反 思 2.12 自 主 學 習 是 學 生 終 極 的 目 標, 本 校 誠 然 相 信 建 構 好 學 生 的 學 習 能 力 為 重 要 基 石, 重 要 在 於 這 些 工 具 策 略 方 法 與 技 巧, 教 師 能 否 按 部 就 班 地 教 授 給 學 生, 讓 學 生 在 完 成 小 學 學 習 後, 懂 得 選 取 合 適 的 策 略 與 技 巧? 懂 得 融 會 貫 通 的 把 各 種 能 力 應 用 起 來? 因 此, 本 校 於 下 一 個 課 程 規 劃 中, 將 進 一 步 審 視 自 學 能 力 的 策 略 及 技 巧 進 行 優 化 及 落 實 施 行, 並 配 合 目 標 設 定 提 升 學 習 動 機 等, 協 助 學 生 成 為 自 己 的 學 習 主 導 者, 亦 是 產 生 願 學 樂 學 的 啟 航 人 2.13 讓 學 生 的 學 習 活 起 來 動 起 來, 讓 他 們 有 滿 足 感, 就 是 自 主 學 習 中 的 另 一 重 要 環 節 : 自 我 效 能 感 學 校 如 何 讓 不 同 能 力 的 學 生 掌 握 陳 及 擴 展 他 們 的 學 習? 如 何 滿 足 他 們 的 學 習 需 要, 達 至 自 我 效 能 感? 如 何 展 示 學 生 的 成 就? 這 也 是 未 來 探 討 的 方 向 2.14 在 教 師 專 業 發 展 方 面, 如 何 在 教 學 中 進 一 步 配 合 發 展 自 學 能 力, 增 加 學 生 的 自 我 效 能 感, 這 是 未 來 聚 焦 的 方 向 課 程 組 需 要 帶 領 教 師 掌 握 多 元 化 的 教 學 策 略, 組 織 更 有 果 效 的 共 同 備 課 及 教 學 交 流, 優 化 同 儕 備 課 觀 課, 讓 學 習 型 組 織 逐 漸 成 形, 教 師 從 中 互 相 合 作 學 習 觀 摩, 以 促 進 學 與 教 效 能 最 後, 學 校 需 要 在 電 子 教 學 上 增 加 培 訓, 因 為 資 訊 科 技 是 推 動 學 習 的 路 徑, 既 能 增 加 學 生 自 學 的 機 會, 同 時 照 顧 學 習 差 異, 更 可 使 新 世 代 的 學 生 易 於 投 入 課 堂, 使 教 師 更 易 於 設 計 教 學, 帶 來 有 效 能 的 雙 贏 課 堂 7
10 ( 四 ) 我 們 的 學 與 教 整 體 課 程 規 劃 正 規 課 程 包 括 : 中 文 英 文 數 學 常 識 視 覺 藝 術 音 樂 體 育 普 通 話 電 腦 圖 書 及 公 民 等 課 程 本 校 課 程 特 式 : (1) 著 重 學 生 中 英 語 文 發 展 (2) 培 養 學 生 自 主 學 習 (3) 照 顧 學 生 學 習 個 別 需 要 校 本 發 展 課 程 包 括 : (1) 中 英 普 著 重 語 文 聽 說 讀 寫 能 力 的 培 訓 有 關 科 目 於 低 年 級 著 力 培 訓 學 生 的 語 本 基 本 知 識 學 習 能 力, 語 文 音 標 及 拼 音 方 法 識 字 策 略 及 閱 讀 策 略 ; 高 年 級 著 重 培 養 學 生 閱 讀 習 慣 及 寫 作 興 趣, 並 以 促 進 學 習 的 評 估 提 升 老 師 教 學 ; (2) 數 學 科 著 重 數 學 概 念 數 學 語 言 生 活 化 數 學 及 應 用 題 的 解 難 為 主 要 教 學 目 的 (3) 常 識 科 著 重 灌 輸 科 學 探 究 精 神, 鼓 勵 學 生 從 做 中 學 大 膽 假 設 小 心 求 證 (4) 電 腦 科 由 科 任 教 師 因 應 學 生 需 要 自 行 編 排 課 程, 自 行 開 發 教 學 軟 件, 五 年 級 參 與 教 育 局 校 本 專 業 支 援 組 的 內 地 與 香 港 教 師 交 流 及 協 作 計 劃 ; (5) 視 藝 音 樂 體 育 教 學 以 欣 賞 分 享 和 創 作 為 主, 鼓 勵 學 生 勇 於 創 新, 不 斷 挑 戰 自 我 滲 透 式 的 課 程 : 品 德 教 育 在 早 會 班 主 任 課 小 息 和 周 會 中 進 行 本 校 亦 積 極 推 行 全 方 位 學 習 活 動, 包 括 義 務 工 作 訓 練 校 園 電 視 台 廣 播 參 觀 訪 問, 以 及 境 外 交 流 活 動 等 本 校 參 加 了 不 同 的 教 學 計 劃, 目 的 為 了 提 升 學 與 教 的 質 素, 提 高 學 生 學 習 成 效, 計 劃 包 括 : 項 目 內 容 教 育 局 教 育 心 理 服 務 ( 新 界 ) 組 初 小 中 文 分 層 支 援 教 學 模 式 計 劃 , 透 過 共 同 備 課, 結 合 喜 悅 寫 意 及 校 本 課 程 的 模 式, 發 展 及 鞏 固 初 小 的 基 礎 語 文 學 習 香 港 大 學 發 展 學 生 語 文 自 學 能 力 計 劃, 發 展 校 本 中 文 科 可 行 的 自 主 學 習 模 式, 大 學 同 工 與 本 校 小 四 級 中 文 老 師 進 行 共 同 備 課 觀 課 及 評 講 活 動, 同 時, 應 用 香 港 大 學 發 展 的 語 文 評 估 工 具 進 行 前 測 及 後 測, 利 用 數 據 量 度 小 四 級 學 生 能 否 在 此 計 劃 中 提 高 自 學 的 能 力 及 習 慣, 以 促 進 學 與 教 之 效 能 教 育 局 外 籍 英 語 教 師 組 的 低 年 級 - 閱 讀 及 寫 作 計 劃 (Primary Literacy Program in Reading and Writing, PLPR/W) 及 高 年 級 - 閱 讀 帶 動 寫 作 計 劃 (Key Stage 2 Integration Program, KIP) 教 育 局 小 學 校 本 課 程 發 展 組 小 學 校 本 課 程 支 援 計 劃 英 國 語 文 教 育 局 課 程 發 展 主 任 到 校 與 四 及 五 年 級 英 文 科 教 師 進 行 共 同 備 課 及 同 儕 觀 課, 以 提 升 教 師 專 業 發 展 及 促 進 學 與 教 之 效 能 8
11 5. 世 界 自 然 基 金 會 STEP 可 持 續 生 活 模 式 教 育 計 劃 ( ) 教 育 局 教 育 心 理 服 務 組 全 校 參 與 分 層 支 援 有 自 閉 症 的 學 生 學 校 支 援 模 式 發 展 計 劃 ( 年 度 支 援 高 小 延 伸 計 劃 ), 以 支 援 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 東 華 三 院 小 學 德 育 及 公 民 教 育 ( 東 華 歷 史 ) 課 程 規 劃, 培 養 學 生 對 東 華 三 院 及 本 港 歷 史 的 興 趣, 以 及 對 華 人 文 化 的 認 知 和 尊 重 考 評 局 及 教 育 局 如 何 利 用 有 效 數 據 來 提 升 評 與 教 的 效 能 計 劃, 於 小 四 數 學 科 進 行, 在 上 下 學 期 選 取 各 一 個 課 題 進 行 教 學 前 的 評 估, 然 後 分 析 數 據, 找 出 學 生 的 學 習 難 點 進 行 訓 練, 完 成 訓 練 後 進 行 後 測, 以 了 解 學 生 在 前 後 測 之 間 的 轉 變, 從 而 提 升 評 與 教 的 效 能 荃 灣 及 葵 青 區 教 育 局 非 華 語 學 生 小 學 及 初 中 階 段 中 文 學 習 支 援 計 劃, 由 借 調 老 師 到 校 與 負 責 非 華 語 教 學 的 老 師 進 行 備 課 觀 課 及 有 關 非 華 語 學 生 的 背 景 認 識 城 市 大 學 舉 辦 優 質 教 育 基 金 Enhance Parent-child Communication through Dialogic Reading 計 劃 及 小 童 羣 益 會 讀 書 會 計 劃, 推 行 校 本 及 校 外 閱 讀 獎 勵 計 劃, 以 培 養 學 生 的 閱 讀 興 趣 及 自 學 能 力 11. 電 腦 科 三 星 智 能 教 學 體 驗 計 劃 ( 應 用 平 板 電 腦 於 課 堂 教 學 ) 12. 康 樂 及 文 化 事 務 處 與 劍 心 粵 劇 團 舉 辦 的 至 叻 學 做 篤 篤 撐 粵 劇 培 訓 計 劃 ( ) 9
12 ( 五 ) 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 本 校 參 加 不 同 的 支 援 計 劃 及 舉 行 多 項 活 動, 目 的 為 有 需 要 的 學 生 提 供 適 切 的 支 援 計 劃 包 括 : 項 目 內 容 參 加 教 育 局 全 校 參 與 分 層 支 援 有 自 閉 症 的 學 生 學 校 支 援 模 式 發 展 計 劃 ( 年 度 支 援 高 小 延 伸 計 劃 ), 以 支 援 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 聘 任 東 華 三 院 教 育 心 理 學 家, 為 有 特 殊 學 習 需 要 學 生 評 估 及 作 出 轉 介 和 支 援, 亦 為 家 長 及 教 師 舉 辦 相 關 講 座 聘 任 東 華 三 院 言 語 治 療 師 鄭 寶 青 姑 娘, 為 有 需 要 的 學 生 安 排 評 估 及 輔 導 跟 進 服 務, 協 助 他 們 改 善 發 音 及 提 昇 語 言 表 達 能 力 學 生 支 援 組 按 學 生 成 績 及 學 習 需 要 開 辦 以 下 的 輔 導 小 組, 提 供 支 援 : 英 文 科 加 強 輔 導 教 學 計 劃 對 象 : 小 二 小 五 及 小 六 數 學 科 加 強 輔 導 教 學 計 劃 對 象 : 小 三 及 小 六 中 文 科 課 後 加 強 輔 導 教 學 計 劃 ( 喜 悅 寫 意 計 劃 ) 對 象 : 小 二 小 三 及 小 四 英 文 科 課 前 小 組 輔 導 對 象 : 小 三 小 四 ( 兩 組 ) 小 五 ( 兩 組 ) 及 小 六 數 學 科 課 前 小 組 輔 導 對 象 : 小 二 及 小 六 5. 舉 辦 個 別 輔 導 計 劃, 安 排 輔 導 助 理 為 有 需 要 的 學 生 提 供 學 習 社 交 及 感 統 訓 練 獲 教 育 局 撥 款, 委 託 香 港 明 愛 康 復 服 務 為 有 需 要 的 學 生 提 供 加 強 支 援 服 務 計 劃, 開 辦 共 十 二 節 的 社 交 思 考 小 組, 加 強 及 提 升 學 生 的 社 交 思 考 發 展 為 接 受 第 三 層 支 援 服 務 的 學 生 舉 辦 個 別 學 習 計 劃 會 議, 邀 請 各 科 任 教 教 師 教 育 心 理 學 家 李 文 頤 姑 娘 明 愛 社 愛 小 組 支 援 計 劃 呂 麗 怡 姑 娘 及 家 長 參 與 會 議 參 加 教 育 局 及 香 港 聖 公 會 麥 理 浩 夫 人 中 心 舉 辦 的 區 本 課 後 學 習 支 援 計 劃, 舉 辦 課 後 功 課 輔 導 班 英 語 班 及 參 觀 活 動, 增 強 學 生 的 學 習 能 力 舉 辦 成 長 的 天 空 計 劃, 透 過 與 香 港 中 華 基 督 教 青 年 會 屯 門 會 所 及 東 華 三 院 社 會 服 務 科 學 生 輔 導 服 務 合 作, 分 別 為 小 四 至 小 六 同 學 提 供 輔 導 活 動, 以 提 升 他 們 的 抗 逆 力 成 立 義 想 天 開 義 工 小 組, 以 小 組 活 動 為 基 礎, 於 校 內 及 校 外 推 行 義 工 活 動, 提 升 學 生 自 信 心 及 建 立 義 工 服 務 的 文 化 及 風 氣 11. 透 過 社 交 新 人 類 社 交 訓 練 小 組, 加 強 參 加 者 社 交 溝 通 及 情 緒 管 理 的 訓 練 12. 配 合 德 育 及 公 民 教 育 小 組 的 特 定 主 題, 於 小 一 至 小 六 推 行 成 長 教 育 課 13. 與 香 港 基 督 教 勵 行 會 合 辦 新 來 港 學 童 英 文 班, 以 支 援 新 來 港 學 生 的 英 語 學 習 10
13 14. 分 級 輔 導 活 動 及 校 本 計 劃 : 一 年 級 創 意 黏 土 班 於 上 下 學 期 共 推 行 24 節 以 黏 土 藝 創 作 為 主 的 小 組, 協 助 學 生 發 展 創 意 思 維 能 力 二 年 級 團 隊 精 神 由 我 創 透 過 小 組 及 訓 練 日 營 活 動, 鼓 勵 同 學 培 養 積 極 的 團 隊 精 神 及 合 作 性 三 年 級 再 攀 高 峰 成 長 活 動 推 行 半 日 低 結 構 歷 奇 訓 練 活 動, 協 助 學 生 建 立 自 主 抗 逆 精 神 四 年 級 金 錢 世 界 探 索 之 旅 護 苗 教 育 車 性 教 育 課 程 勇 闖 黃 埔 軍 事 訓 練 營 衝 上 雲 霄 英 文 戶 外 探 索 日 到 中 環 金 融 區 及 香 港 金 融 管 理 局 進 行 參 觀, 提 升 學 生 對 香 港 金 融 發 展 的 了 解 及 自 主 學 習 的 動 機 為 小 三 學 生 提 供 性 教 育 課 程, 教 導 他 們 認 識 自 己 的 身 體 部 位 尊 重 別 人 的 身 體 及 預 防 性 侵 犯 的 知 識 透 過 一 節 小 組 集 會 及 於 廣 州 黃 埔 軍 校 進 行 兩 日 一 夜 的 軍 事 訓 練, 培 養 同 學 積 極 的 團 隊 精 神 及 遵 守 紀 律 與 英 文 組 合 作, 到 香 港 國 際 機 場 進 行 英 文 探 索 活 動, 提 升 學 生 學 習 英 文 的 動 機 和 諧 快 線 邀 請 和 諧 之 家 情 緒 教 育 車, 讓 小 四 學 生 認 識 培 養 及 正 確 表 達 情 緒, 以 建 立 良 好 的 人 際 關 係 五 年 級 濕 地 知 多 D 之 濕 地 小 偵 探 濕 地 知 多 D 之 綠 Teen 日 記 學 習 之 旅 團 隊 精 神 由 我 創 領 袖 先 鋒 訓 練 小 組 與 常 識 科 合 作, 到 米 埔 自 然 保 護 區 進 行 參 觀 活 動, 提 升 學 生 對 自 然 生 態 的 認 識 及 保 護 意 識 與 常 識 科 合 作, 到 元 洲 仔 研 究 中 心 及 米 埔 自 然 保 護 區 進 行 參 觀 活 動, 提 升 學 生 對 自 然 生 態 及 環 保 的 認 識 透 過 小 組 及 訓 練 日 營 活 動, 鼓 勵 同 學 培 養 積 極 的 團 隊 精 神 及 合 作 性 以 小 組 活 動 戶 外 訓 練 營 及 社 區 調 查 為 基 礎, 旨 在 提 升 學 生 的 溝 通 合 作 及 協 調 等 領 袖 技 巧 六 年 級 向 大 學 出 發 到 香 港 大 學 進 行 參 觀 及 體 驗 活 動, 讓 學 生 認 識 大 學 學 制 及 思 考 如 何 制 定 長 遠 的 升 學 目 標 黑 暗 中 對 話 升 中 面 試 無 難 度 透 過 進 入 黑 暗 中 對 話 體 驗 館 旅 程, 讓 學 生 體 驗 視 障 人 士 的 困 難, 從 中 建 立 同 理 心 克 服 困 難 的 勇 氣 正 面 的 人 生 觀, 學 懂 珍 惜 及 欣 賞 現 有 的 人 和 事 舉 行 小 六 升 中 模 擬 面 試 工 作 坊 面 試 訓 練 小 組 和 講 座, 幫 助 學 生 預 備 面 試 11
14 ( 六 ) 學 生 表 現 年 度, 本 校 共 有 63 位 同 學 參 加 中 一 派 位, 當 中 79% 以 上 學 生 獲 派 首 三 志 願 的 中 學, 約 17.4% 獲 派 第 一 組 別,10 人 派 往 本 區 內 的 英 文 中 學 2. 學 生 在 學 業 以 外 的 表 現 在 國 際 和 校 際 活 動 中 獲 得 的 獎 項 : 類 別 比 賽 / 組 織 名 稱 獎 項 詳 情 舞 蹈 音 樂 及 朗 誦 第 五 十 一 屆 香 港 學 校 舞 蹈 節 屯 門 區 第 二 十 九 屆 舞 蹈 大 賽 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 第 六 十 六 屆 校 際 朗 誦 節 香 港 學 校 音 樂 及 朗 誦 協 會 第 六 十 七 屆 校 際 音 樂 節 高 年 級 組 藏 娃 及 筷 樂 同 時 獲 乙 級 獎 東 方 舞 少 年 組 藏 娃 及 筷 樂 同 時 獲 銅 獎 一 二 年 級 男 子 組 獲 詩 詞 集 誦 亞 軍 2 位 學 生 獲 中 詩 獨 誦 亞 軍 1 位 學 生 獲 說 故 事 季 軍 3 位 學 生 獲 兒 童 獨 唱 榮 譽 等 級 2015 香 港 亞 太 青 少 年 鋼 琴 比 賽 1C 班 劉 信 廷 獲 兒 童 初 級 組 一 等 獎 葵 青 分 區 小 學 校 際 田 徑 運 動 會 葵 涌 區 小 學 校 際 游 泳 比 賽 香 港 學 生 運 動 員 獎 本 校 學 生 獲 得 男 甲 跳 高 殿 軍 男 乙 60 米 季 軍 男 乙 跳 遠 亞 軍 本 校 學 生 獲 女 乙 100 米 自 由 泳 殿 軍 女 乙 50 米 背 泳 季 軍 男 甲 50 米 自 由 泳 冠 軍 男 甲 50 米 背 泳 季 軍 男 子 甲 組 團 體 季 軍 男 甲 4X50 米 自 由 泳 接 力 冠 軍 5C 班 葉 敬 浩 獲 香 港 學 生 運 動 員 獎 2014 年 全 港 國 慶 水 運 會 4C 班 梁 釗 豪 獲 新 秀 男 子 青 少 年 跳 水 組 冠 軍 體 育 葵 涌 區 小 學 校 際 乒 乓 球 比 賽 亞 洲 乒 乓 球 學 院 四 角 學 校 邀 請 賽 第 12 屆 全 港 小 學 區 際 籃 球 比 賽 葵 盛 信 義 中 學 友 校 接 力 賽 男 女 子 混 合 4X100 接 力 中 華 基 督 教 會 基 協 中 學 小 學 友 校 4X100 米 接 力 邀 請 賽 香 港 仔 工 業 學 校 思 高 盃 小 學 乒 乓 球 邀 請 賽 第 三 屆 圓 玄 一 中 足 球 盃 小 學 足 球 邀 請 賽 本 校 學 生 獲 男 子 團 體 季 軍 6B 班 寕 康 臨 獲 亞 軍 5C 班 葉 敬 浩 獲 亞 軍 本 校 學 生 獲 亞 軍 本 校 學 生 獲 冠 軍 本 校 學 生 獲 優 異 獎 本 校 學 生 獲 爭 標 組 季 軍 參 與 組 優 異 獎 12
15 東 華 三 院 小 學 聯 校 游 泳 比 賽 東 華 三 院 小 學 聯 校 運 動 會 第 九 屆 滬 港 寫 作 小 能 手 現 場 作 文 邀 請 賽 ( 初 賽 ) 本 校 學 生 獲 女 乙 50 米 自 由 泳 冠 軍 女 乙 50 米 背 泳 亞 軍 男 乙 50 米 自 由 泳 季 軍 女 甲 50 米 自 由 泳 季 軍 女 甲 100 米 自 由 泳 季 軍 男 甲 100 米 自 由 泳 季 軍 男 甲 50 米 自 由 泳 亞 軍 男 甲 50 米 背 泳 冠 軍 男 甲 4X50 米 自 由 泳 接 力 亞 軍 本 校 學 生 獲 女 特 100 米 冠 軍 男 特 100 米 冠 軍 男 甲 60 米 季 軍 男 甲 100 米 殿 軍 男 甲 跳 遠 殿 軍 男 乙 60 米 冠 軍 男 丙 跳 遠 季 軍 男 丙 60 米 殿 軍 女 丙 跳 遠 亞 軍 3 位 學 生 獲 一 等 獎,5 位 學 生 獲 二 等 獎,3 位 學 生 獲 三 等 獎 獅 子 盃 小 學 中 文 徵 文 比 賽 6B 班 黃 熙 妍 獲 優 異 獎 第 14 屆 星 星 河 全 國 少 年 兒 童 美 術 書 法 攝 影 大 賽 第 六 屆 全 港 學 界 書 畫 大 賽 劍 橋 小 學 英 語 考 試 6B 班 張 榕 麟 獲 書 法 二 等 獎 6B 班 張 榕 麟 獲 書 法 ( 小 學 組 ) 二 等 獎 3 位 學 生 獲 15 個 盾, 另 4 位 學 生 獲 14 個 盾 獅 子 盃 校 際 英 詩 翻 譯 比 賽 6B 班 張 琬 娸 獲 優 異 獎 學 術 第 十 屆 全 港 小 學 數 學 競 賽 華 夏 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 2015( 香 港 賽 區 ) 華 夏 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 2015( 華 南 賽 區 ) 獅 子 盃 小 學 Rummikub 智 力 棋 比 賽 港 澳 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 賽 2015( 香 港 賽 區 ) 親 子 科 技 工 作 坊 創 意 科 技 夢 飛 翔 第 十 四 屆 環 保 創 意 模 型 設 計 比 賽 第 二 屆 香 港 學 生 創 新 發 明 大 賽 小 學 校 際 科 學 思 維 競 賽 全 港 學 生 科 技 比 賽 環 保 電 動 避 震 爬 山 車 大 賽 2 位 學 生 獲 優 異 獎, 另 8 位 學 生 獲 優 良 獎 3 位 學 生 獲 一 等 獎,9 位 學 生 獲 二 等 獎,13 位 學 生 獲 三 等 獎 2 位 學 生 獲 一 等 獎,1 位 學 生 獲 二 等 獎,4 位 學 生 獲 三 等 奬 本 校 學 生 獲 團 隊 獎, 另 5B 班 楊 頌 渟 獲 季 軍 1 位 學 生 獲 金 獎 7 位 學 生 獲 銀 獎 14 位 學 生 獲 銅 獎 5C 雲 亞 利 同 學 獲 夢 飛 翔 視 覺 比 賽 季 軍 6A 班 陳 科 榮 6A 班 黃 凱 彥 獲 最 具 環 保 創 意 獎 小 學 組 冠 軍 6B 班 寕 康 臨 獲 金 獎 4 位 學 生 獲 冠 軍,4 位 學 生 獲 優 異 獎 6A 班 黃 凱 彥 獲 避 震 爬 山 車 環 保 創 意 設 計 比 賽 冠 軍,5 位 學 生 獲 速 度 賽 優 異 獎 手 搖 發 電 機 電 容 器 模 型 比 賽 4 位 學 生 獲 優 異 獎 13
16 馬 來 西 亞 國 際 創 新 發 明 科 技 展 覽 (ITEX)2015 6B 班 寕 康 臨 獲 三 項 國 際 獎, 包 括 : 世 界 發 明 智 慧 財 產 聯 盟 總 會 (WIIPA) 特 別 大 獎 泰 國 教 育 部 基 礎 教 育 署 (OBEC) 特 別 大 獎 亞 洲 青 少 年 發 明 展 (AYIE) 銀 獎 衝 上 雲 霄 ~ 升 空 火 箭 比 賽 位 學 生 獲 一 等 獎,4 位 學 生 獲 二 等 獎 視 藝 徳 公 第 14 屆 星 星 河 全 國 少 年 兒 童 美 術 書 法 攝 影 大 賽 4C 班 梁 釗 豪 獲 美 術 壹 等 獎 孔 子 杯 世 界 學 生 書 畫 大 獎 賽 4C 班 梁 釗 豪 獲 金 獎 創 造 健 康 家 庭 齊 抗 毒 四 格 漫 畫 創 作 比 賽 第 七 屆 國 際 青 少 年 兒 童 書 畫 交 流 大 賽 全 港 小 學 生 環 保 心 舊 變 新 設 計 大 賽 開 平 之 旅 圖 片 說 明 比 賽 東 華 三 院 歷 史 故 事 演 說 比 賽 台 灣 考 察 小 小 眼 睛 看 台 灣 專 題 研 習 東 華 文 化 承 傳 人 開 平 之 旅 學 生 分 享 會 5C 班 陳 仲 彥 獲 高 小 組 季 軍 4C 班 梁 釗 豪 獲 金 獎 5B 班 勞 頌 韻 獲 優 異 獎 3 位 學 生 獲 優 異 獎 2 位 學 生 獲 優 異 獎 7 位 學 生 獲 華 航 盃 小 學 組 冠 軍 8 位 學 生 獲 優 異 獎 家 庭 友 愛 故 事 演 譯 比 賽 2B 班 郭 政 皓 獲 亞 軍 及 創 意 獎 圖 書 閱 讀 後 感 郵 票 創 作 比 賽 2 位 學 生 獲 優 異 獎 童 心 看 社 區 小 記 者 計 劃 2 位 學 生 獲 優 勝 獎,3 位 學 生 獲 優 異 獎 戲 劇 香 港 學 校 戲 劇 節 2014/15( 小 學 廣 東 話 組 ) 本 校 獲 得 四 獎 項, 包 括 : 傑 出 舞 台 效 果 獎 傑 出 合 作 獎 傑 出 整 體 演 出 獎,4 位 學 生 獲 傑 出 演 員 獎 服 務 香 港 女 童 軍 總 會 6A 班 楊 曉 欣 同 學 獲 選 為 區 優 秀 小 女 童 軍 14
17 ( 七 ) 財 務 報 告 財 務 報 告 補 充 說 明 1. 另 東 華 三 院 董 事 局 在 2014/15 財 政 年 度 向 本 校 撥 款 $387,000.00, 主 要 用 作 更 換 操 場 及 禮 堂 的 廣 播 系 統 安 裝 電 腦 器 材 及 添 置 軟 件 增 設 花 圃 舉 辦 學 生 活 動 安 排 教 師 培 訓 及 提 供 校 車 車 費 資 助 15
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg - 11 Apr (chi)_Traditional
檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
<30332EAAFEA5F3A440A142A447A142A454A142A57CA147BEC7A5CDB14DB77EC3D2B7D3BEC7B2DFA661B9CF2E786C73>
嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
16
序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
內 政 統 計 通 報
內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88
二 零 一 六 年 施 政 報 告 創 新 經 濟 促 進 和 諧 改 善 民 生 繁 榮 共 享 ( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88 89
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月 目 錄 前 言... 1 政 治 1....5 2....7 3....8 4....9 5....10 經 濟 6....12 7....13 8....14 9....15 10....16 11....17
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試
103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
![寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939](/thumbs/42/22918361.jpg "寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939")
綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語
國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 部 103 年 1 月 24 日 臺 師 二 字 第 1030010873 號 函 同 意 核 定 本 校 103 年 11 月 12 日 103 年 度 第 1 期 第 1 次 委 員 會 議 修 正 通 過 原 名 稱 : 國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 本 校
1010327
核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
專 題 研 究 法 律 與 法 制 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 A Study on the Legal Framework of Real Estate Appraisal in China 蔣 國 基 * (Chiang, Kuo-chi) 香 港 鴻 裕 公 司 法 務 長 摘
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所
諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,
授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解
台 中 市 財 團 法 人 光 華 高 級 工 業 職 業 學 校 專 業 科 目 - 數 值 控 制 機 械 教 案 本 適 用 科 別 : 機 械 科 製 圖 科 編 寫 單 位 : 光 華 高 工 機 械 製 圖 科 授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機
105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx
105 年 屏 東 縣 糖 尿 病 暨 慢 性 病 共 同 照 護 網 繼 續 教 育 The Conference of Diabetes Joint Care In 本 研 討 為 增 進 慢 性 病 患 之 肺 結 核 與 COPD 疾 病 認 識, 另 針 對 糖 尿 病 胰 島 素 之 臨 床 經 驗 分 享, 讓 學 員 充 分 認 識 胰 島 素 特 性, 以 提 供 良 好 的 醫
PowerPoint 簡報
程 序 一 : 系 科 自 我 適 性 定 位 1. 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 專 長 特 性 為 何? 1-1: 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 學 歷 專 長 特 性 情 形 1-2: 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 業 界 實 務 背 景 特 性 情 形 1-3: 完 成 系 ( 科 ) 教 師 專 長 背 景 經 驗 分 析 表 1-1: 已 完 成 系 ( 科 ) 教 師
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點（草案）
連 江 縣 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 補 充 規 定 中 華 民 國 95 年 5 月 4 日 連 教 學 字 第 0950012838 號 中 華 民 國 97 年 7 月 25 日 連 教 學 字 第 0970022418 號 修 訂 中 華 民 國 99 年 1 月 11 日 連 教 學 字 第 0990001112 號 修 訂 中 華 民 國 101 年 10
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE
宣 道 會 鄭 榮 之 中 學 科 目 : 通 識 教 育 科 教 學 進 度 表 2015-16 級 別 : 中 ( 六 ) 級 編 寫 人 姓 名 : 黃 志 偉 老 師 其 他 任 教 老 師 : 黃 愛 敏 老 師 譚 活 幹 老 師 顏 燕 玲 老 師 教 科 書 : 1. 雅 集 新 高 中 通 識 教 育 現 代 中 國 (2012 年 更 新 版 ) 2. 採 用 校 本 教 材 全
前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之
有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機
第 2 頁 理 由 現 行 計 劃 3. 現 時, 學 生 如 欲 在 考 試 費 減 免 計 劃 下 申 領 考 試 費 減 免, 必 須 符 合 以 下 資 格 - (a) 首 次 應 考 香 港 中 學 會 考 ( 下 稱 會 考 ) 1 或 香 港 高 級 程 度 會 考 ( 下 稱 高 考
財 務 委 員 會 討 論 文 件 2011 年 5 月 27 日 總 目 173- 學 生 資 助 辦 事 處 分 目 228 學 生 資 助 請 各 委 員 批 准 由 2011/ 12 學 年 起 推 行 有 關 考 試 費 減 免 計 劃 的 改 善 建 議 問 題 香 港 中 學 文 憑 考 試 ( 下 稱 文 憑 考 試 ) 將 於 2011/ 12 學 年 首 次 舉 行 我 們 須
102.6.30.xls
之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
0040 國 立 臺 灣 大 學 機 械 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 25 406.30 **** ----- ----- ----- 0041 國 立 臺 灣 大 學 化 學 工 程 學 系 國 文 x1.
103 學 年 度 大 學 考 試 入 學 分 發 各 系 組 最 低 及 錄 取 人 數 一 覽 表 0001 國 立 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 國 文 x1.50 英 文 x1.25 數 學 乙 x1.00 歷 史 x1.25 地 理 x1.00 32 493.40 **** ----- ----- ----- 0002 國 立 臺 灣 大 學 外 國 語 文 學 系 國 文 x1.25
27 中 國 海 洋 大 學 山 東 52 行 業 特 色 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 28 南 京 理 工 大 學 江 蘇 53 行 業 特 色 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 29 西 南 交 通 大 學 四 川 55 行 業 特 色 研 究 型 四
2015 年 兩 岸 四 地 四 星 級 大 學 排 行 榜 序 號 1 大 連 理 工 大 學 遼 寧 31 中 國 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 2 西 北 工 業 大 學 陝 西 32 中 國 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 3 華 南 理 工 大 學 廣 東 33 中 國 研 究 型 四 星 級 中 國 高 水 準 大 學 4 湖 南 大 學 湖 南
Layout 1
視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
0042 國 立 臺 灣 大 學 工 程 科 學 及 海 洋 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 14 390.90 ***** ----- ----- ----- 0043 國 立 臺 灣 大 學 材 料 科 學
104 學 年 度 大 學 考 試 入 學 分 發 各 系 組 最 低 及 錄 取 人 數 一 覽 表 0001 國 立 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 國 文 x1.50 英 文 x1.25 數 學 乙 x1.00 歷 史 x1.25 地 理 x1.00 32 464.48 ***** 497.24 ----- ----- 0002 國 立 臺 灣 大 學 外 國 語 文 學 系 國 文 x1.25
目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).
行 動 電 子 商 務 管 理 師 行 動 電 子 商 務 規 劃 師 術 科 考 試 題 解 製 作 單 位 :TMCA 台 灣 行 動 商 務 運 籌 管 理 協 會 證 照 評 測 試 務 中 心 1 目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮
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資 訊 王 資 料 可 於 相 關 網 站 查 詢 對 應 表 系 統 選 項 資 料 選 項 對 應 相 關 網 址 上 櫃 公 司 現 金 增 資 資 料 現 金 增 資 與 股 上 市 股 票 公 開 申 購 資 訊 票 申 購 上 櫃 股 票 公 開 申 購 資 訊 http://www.twse.com.tw/ch/announcement/public.php 合 併 / 個 別 財 務
f o r u m 各 級 學 校 專 任 運 動 教 練 制 度 沿 革 之 回 顧 江 海 泉 臺 中 市 立 梧 棲 國 民 中 學 專 任 運 動 教 練 1984 076
F O R U M 學 校 體 育 教 師 與 專 任 運 動 教 練 之 對 談 時 間 : 中 華 民 國 104 年 11 月 11 日 ( 星 期 三 )18:30~20:30 地 點 : 國 立 臺 灣 大 學. 綜 合 體 育 館 247 會 議 室 主 持 人 : 周 宏 室 教 授 ( 國 立 體 育 大 學 ) 指 導 單 位 : 教 育 部 體 育 署 與 談 人 ( 按 姓 氏
章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
期交所規則、規例及程序
黃 金 期 貨 合 約 細 則 下 述 合 約 細 則 適 用 於 黃 金 期 貨 合 約 : 相 關 資 產 合 約 單 位 交 易 貨 幣 合 約 月 份 報 價 最 低 價 格 波 幅 立 約 成 價 立 約 價 值 持 倉 限 額 成 色 不 少 於 995 的 黃 金 100 金 衡 安 士 美 元 現 貨 月 及 下 兩 個 曆 月 集 團 行 政 總 裁 與 證 監 會 會 商 後 可
( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分
會 議 錄 最 高 行 政 法 院 102 年 度 6 月 份 第 1 次 庭 長 法 官 聯 席 會 議 會 議 日 期 :102 年 6 月 4 日 相 關 法 條 : 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 第 4 項 ( 民 國 92 年 2 月 6 日 修 正 公 布 ) 公 司 研 究 與 發 展 及 人 才 培 訓 支 出 適 用 投 資 抵 減 辦 法 第 3 條 第
及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2
臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 修 正 對 照 表 修 正 規 定 名 稱 : 臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 一 為 規 範 臺 北 縣 ( 以 下 簡 稱 本 縣 ) 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 標 準 設 置 原 則 及 加 置 原 則, 特 訂 定 本 要 點 二 本 縣 教 師 員 額 計 算 標
8,530 1,056 52% 951 5.1 94% 1.9 33.3% 730 515 27.2% 179 50.3% 1 30,000 25,000 20,000 15,000 10,000 5,000 0 25,072 24,043 21,950 24,684 17,537 2011 201
第 四 章 金 融 財 務 80 246 000 6.5% 16.6% 香 港 的 國 際 金 融 中 心 地 位 總 覽 24 Z/Yen 證 券 及 衍 生 工 具 市 場 蓬 勃 暢 旺 24.7 1 866 2,630 52 8,530 1,056 52% 951 5.1 94% 1.9 33.3% 730 515 27.2% 179 50.3% 1 30,000 25,000 20,000
Microsoft Word - 附表二-1030714
六 條 附 表 公 特 種 應 目 表 壹 本 表 每 年 所 設 類, 仍 需 配 合 當 年 任 用 需 求 予 以 設 置 貳 類 普 通 目 為 : 及 四 國 文 ( 作 文 公 文 與 測 驗 ) 其 占 分 比 重, 分 為 作 文 占 百 分 之 六 十, 公 文 測 驗 占 百 分 之 十, 時 間 小 時 五 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 採 測 驗 式 題,
二零零六至零七年施政報告
1 3 4 13 14 34 17 19 20 24 2 5 26 27 28 29 3 0 31 32 3 3 3 4 35 50 36 42 43 45 46 48 49 50 51 66 52 57 58 60 61 65 6 6 67 76 1. 2. 3. 1 4. 5. 6. CEPA 7. 8. 9. 2 10. 11. 12. 13. 3 14. 15. 16. 17. 4 18.
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
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104 年 6 月 17 日 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 問 答 集 一 證 券 商 於 98 年 9 月 28 日 前 經 本 會 核 准 辦 理 財 富 管 理 業 務 者 ( 辦 理 顧 問 諮 詢 業 務 ), 擬 依 新 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 ( 以 下 簡 稱 注 意 事 項 ) 第 2 點 第
實德證券網上交易系統示範
實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
BOT_BS_audited_96
資 產 1 0 3,343,286,709,539.29 2,697,567,620,133.77 645,719,089,405.52 23.94 流 動 資 產 11-12 8 1,045,693,236,706.49 943,992,407,407.67 101,700,829,298.82 10.77 現 金 110 8 17,472,077,610.79 23,418,517,459.20-5,946,439,848.41-25.39
證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與
下 單 :2111 證 券 快 速 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2111 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 一 般 下 單 2111 證 券 快 速 下 單 1. 點 擊 後, 可 選 擇 群 組 帳 號 或 單 一 帳 號, 選 擇 後 快 速 點 擊 滑 鼠 左 鍵 兩 下, 可 將 帳 號 完 成 登 錄 並 帶 入 視 窗 2. 點
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 066 正 修 科 技 大 學
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 001 國 立 臺 灣 科 技 大 學 機 械 工 程 系 66 66 667.00 385.00 636.00 390.00 01
配套措施5 精進高級中等學校師資人力發展
配 套 措 施 5 精 進 高 級 中 等 學 校 師 資 人 力 發 展 方 案 5-1 提 升 高 級 中 等 學 校 教 師 教 學 品 質 實 施 方 案 壹 緣 起 教 師 是 教 育 改 革 的 核 心 人 物, 教 師 素 質 與 教 學 品 質 攸 關 教 育 改 革 的 成 敗, 因 此, 教 師 教 學 品 質 的 良 窳, 是 決 定 十 二 年 國 民 基 本 教 育 成 敗
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主 任 導 師 一 年 級 導 師 系 學 會 導 師 二 年 級 導 師 教 育 專 業 課 26 學 分 教 師 資 格 檢 定 考 試 ( 每 年 3 月 ) 中 等 學 校 教 師 證 書 學 習 護 照 ( 實 地 實 習 研 習 服 務 時 數 心 霊 美 學 與 藝 術 人 文 活 動 ) 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明 書 教 師 甄 試 專 門 課 程 ( 任 教 類
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發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 暨 發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 進 修 機 構 審 核 辦 法 問 答 集 105 年 5 月 修 訂 一 會 計 主 管 之 定 義 ( 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 第 2 條 ) ( 一 ) 何 謂 會 計 主 管? 證 券 交
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
(Microsoft Word - 970331\260\352\266T\250t\245\273\246\354\275\322\265{\267\247\255z_new_.doc)
德 明 財 經 科 技 大 學 國 際 貿 易 系 本 位 課 程 概 述 德 明 財 經 科 技 大 學 國 際 貿 易 系 楊 光 武 系 主 任 撰 中 華 民 國 九 十 七 年 三 月 台 北 市 114 內 湖 區 環 山 路 一 段 56 號,(02)26585801 轉 2720 或 2721 電 子 郵 件 信 箱 :it@takming.edu.tw 內 容 大 綱 壹 本 位
2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557 ir@abchina.com 2
AGRICULTURAL BANK OF CHINA LIMITED 1288 2016 2016 3 31 571 XIVA 13.09(2) 13.10B 1 1.1 1.2 2016 4 28 2016 5 2016 1414 1.3 1.4 1 2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557
WORD文書排版班教育計畫
國 家 文 官 學 院 105 年 度 三 階 五 段 團 隊 力 數 位 學 專 班 訓 練 計 畫 一 緣 起 : 國 家 文 官 學 院 為 因 應 數 位 學 趨 勢 並 提 升 訓 練 成 效, 自 92 年 4 月 起 正 式 建 置 文 官 e 學 苑 學 網 站, 與 開 發 數 位 線 上 課 程, 提 供 公 務 人 員 豐 富 多 元 的 數 位 學 內 容, 並 在 各 項
中 國 大 陸 老 年 人 力 就 業 問 題 之 初 探 專 題 研 究 壹 前 言 1 2006 1999 2014 2 2026 3 2037 4 2051 3 4 2 2013 3 貳 老 年 人 力 就 業 問 題 理 論 與 文 獻 檢 閱 1 首 都 經 濟 貿 易 大 學 學 報 (
PROSPECT & EXPLORATION 第 13 卷 第 12 期 中 華 民 國 104 年 12 月 中 國 大 陸 老 年 人 力 就 業 問 題 之 初 探 A Preliminary Study of the Elderly Empolyment in China 楊 銘 杰 (Yang, Ming-Jey) 中 國 文 化 大 學 中 山 與 中 國 大 陸 研 究 所 博 士 候
學 期 月 星 期 工 作 計 劃 項 目 25 教 育 部 教 師 節 表 揚 大 會 ( 社 會 教 育 科 ) 26 27 中 秋 節 ( 秘 書 室 ) 28 教 師 節, 中 秋 節 補 假 不 上 課 ( 秘 書 室 ) 二 三 四 教 育 部 資 訊 安 全 通 報 演 練 (0/~0
臺 南 市 國 民 中 小 學 暨 幼 兒 園 04 學 年 度 行 事 曆 學 期 月 星 期 工 作 計 劃 項 目 8 9 安 格 洛 斯 最 終 戰 : 搶 救 納 瓦 特 - 雷 光 之 戰 特 展 (6/4-8/3)( 南 瀛 科 教 館 ) 2 205 第 三 屆 WBSC 世 界 盃 少 棒 錦 標 賽 ( 活 動 期 間 :7/24-8/2)( 體 育 處 ) 3 4 二 國 中
( 二 ) 輔 導 員 除 有 特 殊 情 形 外, 同 時 間 以 輔 導 一 人 為 原 則, 至 多 不 得 超 過 二 人 ( 三 ) 實 務 訓 練 機 關 ( 構 ) 學 校 於 實 務 訓 練 期 間 對 由 資 深 人 員 擔 任 之 輔 導 員 得 酌 減 業 務 五 輔 導 重
公 務 人 員 考 試 錄 取 人 員 實 務 訓 練 輔 導 要 點 中 華 民 國 九 十 年 十 一 月 十 五 日 保 訓 會 公 訓 字 第 九 六 四 四 七 號 函 發 布 中 華 民 國 九 十 一 年 十 月 二 十 一 日 保 訓 會 公 訓 字 第 九 一 六 二 四 號 函 修 正 發 布 中 華 民 國 九 十 三 年 三 月 八 日 保 訓 會 公 訓 字 第 九 三 一
2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備
公 共 衛 生 學 系 相 關 公 職 報 考 資 格 以 下 資 料 係 作 為 報 名 之 參 考, 最 終 仍 須 經 考 選 部 應 考 資 格 審 查 通 過 為 準 類 科 別 種 類 名 稱 等 級 學 歷 資 格 應 考 資 格 特 殊 限 制 條 件 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 消 防 設 備 人 員 高 考 ( 專 技 ) 專 科 一
國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院
國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 應 用 外 語 系 ( 科 )102 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 系 學 務 會 議 記 錄 時 地 間 :102 年 10 月 7 日 ( 星 期 一 ) 中 午 12 時 10 分 點 : 六 藝 樓 306 研 討 室 應 出 席 人 員 : 郭 主 任 筱 晴 鄭 美 滿 老 師 周 郁 明 老 師 李 彌 丹 老 師 陸 靜 容 老 師
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
Appendix2
附 錄 二 跨 境 服 務 開 放 措 施 ( 正 面 清 單 ) 部 門 或 分 部 門 具 體 承 諾. 商 務 服 務 A. 專 業 服 務 d. 建 築 設 計 服 務 (CPC867) e. 工 程 服 務 (CPC867) f. 集 中 工 程 服 務 (CPC867) g. 城 市 規 劃 和 風 景 園 林 設 計 服 務 ( 城 市 總 體 規 劃 服 務 和 國 家 級 風 景
(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U1000804)
(2011.08.04 修 訂 ) 目 錄 壹 舊 課 程 複 製 到 新 課 程 的 方 法... 1 一 將 舊 課 程 的 課 程 文 件 匯 入 新 課 程... 1 二 編 輯 新 課 程... 5 三 備 份 舊 課 程 資 料 還 原 至 新 課 程... 6 貳 元 課 程 (META COURSE) 說 明 與 應 用... 12 一 元 課 程 說 明... 12 二 利 用 元
宗 旨 6 宗 旨 是 確 保 香 港 的 年 青 人 有 機 會 接 受 均 衡 的 優 質 教 育, 以 應 付 未 來 生 活 和 工 作 上 的 挑 戰, 並 培 養 終 身 學 習 的 精 神, 不 斷 追 求 知 識, 充 實 自 己 簡 介 7 教 育 統 籌 局 在 這 綱 領 下
管 制 人 員 : 教 育 統 籌 局 局 長 會 交 代 本 總 目 下 的 開 支 二 OO 二 至 O 三 年 度 預 算... 二 OO 二 至 O 三 年 度 的 編 制 上 限 ( 按 薪 級 中 點 估 計 的 年 薪 值 ) 相 等 於 由 二 OO 二 年 三 月 三 十 一 日 預 算 設 有 的 101 個 非 首 長 級 職 位, 增 至 二 OO 三 年 三 月 三 十 一
設 計 一 套 評 估 學 生 學 習 成 效 之 機 制 在 認 可 制 的 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 機 制 之 三 個 精 神 下, 第 二 週 期 系 所 評 鑑 之 評 鑑 目 的 包 括 :( 一 ) 了 解 各 大 學 之 系 所 在 確 保 學 生 學 習 成 效 之
以 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 為 核 心 之 第 二 週 期 系 所 評 鑑 作 業 規 範 評 鑑 雙 月 刊 2011.9 第 33 期 文 / 王 保 進 高 等 教 育 評 鑑 中 心 評 鑑 業 務 處 處 長 臺 北 市 立 教 育 大 學 教 育 行 政 與 評 鑑 研 究 所 教 授 以 確 保 提 供 學 生 一 個 優 質 學 習 環 境 為 核 心 之 第 一 週
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
通 識 教 育 2015-2016 弱 項 分 析 : 1. 香 港 過 去 以 直 接 教 授 為 主 要 的 教 學 模 式, 並 以 課 堂 知 識 為 主 要 考 核 內 容 通 識 教 育 科 議 題 探 究 法 的 新 概 念 將 會 成 為 學 生 及 的 一 項 新 挑 戰, 教 師
通 識 教 育 科 年 度 計 劃 (2015 2016) 通 識 教 育 2015-2016 ( 一 ) 教 學 目 標 1. 透 過 探 究 各 類 議 題 以 擴 闊 學 生 的 知 識 基 礎, 加 強 學 生 對 社 會 的 觸 覺 2. 隨 著 個 人 和 社 會 環 境 的 不 斷 轉 變, 本 科 協 助 學 生 培 養 與 終 身 學 習 有 關 的 能 力, 包 括 溝 通 能
壹、組織編制 代碼：C0101意見反映
項 目 編 號 DA14 金 門 縣 政 府 人 事 處 教 師 敘 薪 標 準 作 業 流 程 序 說 明 表 項 目 名 稱 教 師 敘 薪 標 準 作 業 承 辦 單 位 人 事 處 第 一 科 作 業 流 程 說 明 一 起 敘 : ( 一 ) 新 進 教 師 到 職 聘 任 後, 按 其 所 具 資 格 條 件 ( 以 學 歷 為 主 ), 依 公 立 各 級 學 校 教 職 員 敘 薪
篇 考 績 察 事 條 例 有 關 額 外 給 與 考 績 獎 金 之 規 定 待 遇 俸 給 現 行 俸 給 及 各 項 加 給 危 勞 降 齡 退 休 具 有 危 險 及 勞 力 等 特 殊 性 質 職 務 降 低 退 休 年 齡 規 定 察 陞 遷 資 積 計 分 察 局 內 部 請 調 或 陞 職, 資 積 計 分 作 業 察 定 期 請 調 作 業 基 層 定 期 請 調 及 特 殊 困
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法
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第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
在大陸地區設立辦事處從事商業行為審查原則
外 國 人 來 臺 申 請 創 業 家 簽 證 資 格 審 查 處 理 要 點 一 為 執 行 行 政 院 推 動 創 業 家 簽 證 之 規 劃 有 關 創 新 創 業 居 留 簽 證 資 格 條 件 之 審 查, 特 訂 定 本 要 點 二 外 國 人 申 請 創 新 創 業 居 留 簽 證 之 資 格, 由 投 資 審 議 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 經 濟 部 投 審 會 ) 會 商 相
Microsoft Word - 12-13全方位學生輔導服務工作計劃.docx
天 主 教 佑 華 小 學 2012-201 2013 年 度 全 方 位 學 生 輔 導 服 務 工 作 計 劃 1. 目 標 1.1 培 養 學 生 愛 自 己 愛 他 人 及 愛 學 校 的 行 為, 促 進 學 生 的 身 心 靈 健 康, 建 立 良 好 校 風 ; 1.2 強 化 品 德 教 育, 鞏 固 學 生 正 確 的 價 值 觀 及 積 極 的 生 活 態 度 ; 1.3 強 化
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國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 修 正 總 說 明 現 行 國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 ( 以 下 簡 稱 本 準 則 ) 係 於 九 十 四 六 月 二 十 三 日 修 正 發 布, 為 配 合 立 法 院 第 六 屆 第 三 會 期 第 五 次 會 議 決 議, 請 教 育 部 (
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
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國 立 臺 南 高 工 各 單 位 內 部 保 有 及 管 理 個 人 資 料 之 項 目 彙 整 表 一 臺 南 高 工 辦 理 業 務 涉 及 蒐 集 個 人 資 料 一 覽 表 項 目 一 二 四 單 位 名 稱 個 人 資 料 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 人 資 料 類 別 中 之 辨 識 者 ) 特 徵 類 (C011 家 庭 公 務 人 員 履 歷 資 料 情 形 人 事 管 理
Microsoft Word - 104轉系組申請資格、考試科目、日期時間、地點一覽表
中 國 文 化 大 104 年 度 轉 系 組 申 請 資 格 考 試 科 目 暨 考 試 日 期 時 間 地 點 一 覽 表 系 組 年 級 一 申 請 資 格 : 每 期 業 平 均 成 績 60 分 以 上 哲 系 口 試 日 期 時 間 :104 年 5 月 7 日 ( 星 期 四 ) 2 中 午 12 時 :10 分 口 試 地 點 : 大 典 館 4 樓 405 室 一 申 請 資 格
職能基準
專 案 管 理 專 員 基 準 基 準 代 碼 基 準 名 稱 BGM2421-002 職 類 ( 擇 一 填 寫 ) 職 業 專 案 管 理 專 員 所 屬 類 別 職 類 別 企 業 經 營 管 理 / 一 般 管 理 職 類 別 代 碼 BGM 職 業 別 組 織 及 政 策 管 理 專 業 人 員 職 業 別 代 碼 2421 行 業 別 專 業 科 學 及 技 術 服 務 業 / 企 業
「技術員訓練計劃」小冊子 "Technician Training Scheme" pamphlet
技 術 員 訓 練 計 劃 01 機 電 工 程 署 簡 介 規 管 服 務 營 運 服 務 6 80 / 6 02 工 程 部 別 簡 介 機 場 及 車 輛 工 程 部 6,000 綜 合 工 程 部 衛 生 工 程 部 03 工 程 部 別 簡 介 市 政 工 程 部 工 程 策 劃 部 運 輸 保 安 及 中 央 工 程 部 X / 04 技 術 員 訓 練 計 劃 ( 前 稱 學 徒 計
一、 資格條件：
臺 灣 港 務 股 份 有 限 公 司 新 進 人 員 甄 選 規 範 交 通 部 民 國 102 年 7 月 22 日 交 人 字 第 1025010095 號 函 核 定 交 通 部 民 國 103 年 8 月 4 日 交 授 港 總 人 字 第 10300564431 號 函 核 定 修 正 交 通 部 民 國 104 年 2 月 13 日 交 授 港 總 人 字 第 10401620891
105輔系科目學分表
國 立 中 正 大 105 年 度 輔 目 分 表 文 文 中 國 文 外 國 語 文 申 請 名 額 標 準 及 條 件 指 定 必 修 目 分 任 選 必 修 目 分 申 請 人 : 不 限 無 申 請 人 : 不 限 須 檢 附 104 年 第 1 期 之 成 績 排 名 中 國 文 史 (6 分 ) 文 字 (4 分 ) 中 國 思 想 史 (6 分 ) 大 一 英 語 聽 講 (6 分 )
02 動 機 2052 中 華 醫 事 科 技 大 學 環 境 與 安 全 衛 生 工 程 系 4 4 155 130 313 247 02 動 機 2029 正 修 科 技 大 學 資 訊 工 程 系 12 12 125 100 300 242 02 動 機 2094 德 霖 技 術 學 院 機
02 動 機 2004 國 立 臺 北 科 技 大 學 車 輛 工 程 系 15 15 385 355 641 601 02 動 機 2006 國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 機 械 與 自 動 化 工 程 系 智 慧 自 動 化 組 2 2 365 355 592 587 02 動 機 2099 國 立 臺 灣 師 範 大 學 工 業 教 育 學 系 車 輛 技 術 組 14 14 375
銜 接 與 配 套 其 他 的 應 用, 以 便 銜 接 研 究 的 課 程 Q:107 學 年 度 實 施, 課 程 銜 接 有 無 困 難? 若 有 困 難 如 何 補 救? A:107 學 年 度 十 二 年 國 教 新 課 程 之 實 施, 從 高 中 一 年 級 開 始, 對 學 校 課
十 二 年 國 民 基 本 教 育 綜 合 型 高 級 中 等 學 校 自 然 ( 化 學 科 ) 課 程 綱 要 ( 草 案 ) 研 修 Q & A 項 目 研 修 理 念 研 修 原 則 研 修 過 程 研 究 特 色 或 差 異 問 與 答 Q: 為 何 要 進 行 綜 合 型 高 中 自 然 領 域 化 學 課 程 綱 要 的 修 訂? A: 綜 合 型 高 級 中 等 學 校 的 自 然
概 況 1. 報 考 資 格 有 意 申 請 報 考 四 校 聯 考 的 考 生, 必 須 具 以 下 任 一 資 格 : 完 成 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度, 並 取 得 畢 業 資 格 現 正 就 讀 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度 年 齡 在 二 十 五 歲 以 上, 具
澳 門 四 高 校 聯 合 入 學 考 試 ( 語 言 科 及 數 學 科 ) 方 案 背 景 鑒 於 本 澳 每 所 高 等 院 校 入 學 考 試 各 有 要 求, 高 中 畢 業 生 為 了 爭 取 更 多 選 擇 大 學 的 機 會, 除 應 付 中 學 畢 業 試, 亦 參 加 不 同 院 校 的 入 學 考 試 根 據 2013 年 澳 門 教 育 暨 青 年 局 委 託 香 港 大 學
Microsoft Word - 教師待遇條例.doc
教 師 待 遇 條 例 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 華 總 一 義 字 第 10400067391 號 第 一 條 教 師 之 待 遇, 依 本 條 例 行 之 第 二 條 教 師 之 待 遇, 分 本 薪 ( 年 功 薪 ) 加 給 及 獎 金 第 三 條 本 條 例 所 稱 主 管 機 關 如 下 : 一 公 立 學 校 : ( 一 ) 國 立 學 校 為 教 育 部 ( 二