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- 唤帽 计
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1 面 試 常 見 問 題 集 粹 一 般 問 題 1. 請 以 一 分 鐘 介 紹 一 下 你 自 己 (3 分 鐘 :5 分 鐘 ) 2. 請 用 三 個 形 容 詞 形 容 一 下 你 自 己 3. 說 出 你 三 個 優 點 4. 請 說 出 三 個 理 由 本 系 應 選 擇 你 的 理 由 ( 順 便 說 出 自 己 約 三 個 缺 點 ) 5. 由 繳 交 的 [ 自 傳 ] 及 [ 讀 書 計 畫 ] 中 提 問 6. 請 用 英 文 自 我 介 紹 7. 你 喜 歡 什 麼 樣 的 課 外 活 動? 參 加 過 什 麼 社 團? 讀 過 最 深 刻 的 一 本 書 是 什 麼? 最 崇 拜 的 偶 像 是 誰? 喜 歡 什 麼 科 目? 為 什 麼? 8. 你 為 什 麼 會 選 擇 這 個 科 系? 9. 請 說 出 你 喜 歡 的 作 家 是 誰? 為 什 麼? 喜 歡 的 書 是 哪 些? 為 什 麼? 10. 令 你 有 成 就 感 的 事 是 什 麼? 說 明 一 下 11. 你 覺 得 你 有 那 些 專 長 適 合 從 事 本 系 相 關 的 工 作?( 當 一 個 ** 需 要 那 些 特 質? 你 覺 得 你 的 條 件 適 合 嗎? 為 什 麼?) 12. 你 未 來 想 從 事 什 麼 行 業? 有 何 生 涯 規 劃? 13. 說 一 件 你 在 高 中 三 年 最 得 意 的 事 情 14. 請 你 提 出 自 己 實 際 參 與 的 社 會 服 務 事 件, 你 的 心 得 是 什 麼? 15. 如 果 你 被 錄 取 了, 你 會 如 何 運 用 剩 餘 的 學 期 和 即 將 到 來 的 暑 假? Q 專 業 問 題 16. 你 覺 得 讀 此 科 需 要 修 那 一 些 課 程? 包 括 那 些 能 力 的 培 養? 17. 你 使 用 過 那 一 些 軟 體? 對 它 的 優 缺 點 作 一 下 簡 單 的 分 析 18. 土 木 和 電 機 的 結 合 運 用 19. 你 所 知 的 公 共 建 設? 做 的 不 好 的 有 那 些? ( 或 其 建 築 特 色 為 何?) 20. 舉 出 兩 個 自 己 喜 歡 的 產 品 廠 牌 ( 若 回 答 日 本 ), 試 介 紹 日 本 產 品 的 設 計 風 格 色 彩 屬 性 21. 企 管 教 育 對 國 家 生 產 力 的 重 要 性 Q 時 事 問 題 22. 你 對 這 次 總 統 大 選 有 何 看 法? 23. 你 對 複 製 羊 的 複 製 過 程 ( 細 胞 複 製 最 近 流 行 的 腸 病 毒 ) 有 何 了 解? 請 試 著 說 明 ( 醫 學 ) 24. 對 千 禧 蟲 有 何 了 解?TELNET 與 INTERNET 的 認 識 與 了 解 25. 你 對 於 醫 藥 分 業 的 看 法 如 何? 26. 最 近 令 你 印 象 最 為 深 刻 的 新 聞 是 什 麼? 大 傳 媒 體 在 事 件 中 扮 演 何 種 角 色? 27. 與 九 二 一 地 震 相 關 的 問 題 ; 以 及 ( 你 的 家 庭 學 校 ) 的 影 響 Q 機 智 問 題 28. 給 你 一 個 人 名, 要 如 何 找 到 這 個 人? 29. 如 何 將 使 用 上 限 只 有 五 十 公 斤 的 磅 秤 去 秤 一 台 大 卡 車 的 重 量? 30. 為 什 麼 你 要 穿 GIORDANO 而 不 穿 HANG TEN ( 那 天 你 剛 好 穿 佐 丹 奴 的 衣 服 )? 1
2 學 長 姐 甄 試 經 驗 談 輔 導 處 整 理 編 按 : 第 二 階 段 甄 試 結 束, 輔 導 處 會 請 同 學 趁 著 記 憶 猶 新 寫 下 該 校 系 的 甄 試 經 驗 每 個 校 系 甄 試 內 容 除 了 有 其 校 系 特 色 之 外, 我 們 也 看 到 不 同 校 系 會 有 的 共 通 準 則 以 下 僅 做 部 分 節 錄, 希 望 同 學 們 能 夠 舉 一 反 三 更 多 資 料 同 學 可 以 來 輔 導 處 參 閱 各 學 年 度 書 面 資 料, 或 上 明 道 網 站 查 詢 : 明 道 首 頁 \ 輔 導 處 \ 升 學 資 訊 \ 大 學 四 技 二 專 第 二 階 段 指 定 項 目 甄 試 查 詢 系 統 筆 試 部 份 筆 試 算 是 自 己 比 較 可 以 充 分 準 備 的 部 分, 只 要 提 早 準 備, 多 做 練 習, 相 信 大 家 都 可 以 順 利 的 拿 到 高 分! 準 備 筆 試 最 好 是 平 時 多 讀 古 文, 不 要 妄 求 猜 題, 只 要 養 成 閱 讀 文 言 文 的 基 本 能 力 即 可 值 得 注 意 的 是 申 論 題 多, 平 時 即 應 深 入 瞭 解 各 家 思 想 並 培 養 思 辯 能 力 ( 國 立 台 灣 大 學 中 國 文 學 系 ) 寫 作 可 以 多 引 用 詩 句 名 言 例 子, 加 上 各 方 面 的 素 養 使 文 章 精 采 可 讀, 並 在 短 時 間 內 增 多 內 容 ( 國 立 台 灣 大 學 中 國 文 學 系 ) 多 準 備 證 明 題, 尤 其 是 數 學 歸 納 法, 推 理 及 想 像 的 題 目 要 多 注 意 ( 東 吳 大 學 商 用 數 學 系 ) 練 習 考 古 題 時, 盡 量 以 仿 真 正 考 試 的 方 式 來 練 習, 設 定 時 間 為 二 個 小 時 證 明 題 的 比 例 大 約 佔 了 一 半, 數 學 歸 納 法 要 了 解 如 何 使 用 ; 排 列 組 合 的 題 目 幾 乎 都 會 考, 要 熟 練!( 國 立 台 灣 大 學 數 學 系 ) 筆 試 第 一 階 段 不 易 拿 分, 不 過 有 足 夠 的 時 間 可 以 慢 慢 想 ; 想 法 過 程 一 定 要 寫 上 去, 教 授 會 看, 如 果 方 向 正 確 還 可 以 拿 到 一 些 分 數 ; 建 議 平 時 多 練 習, 尤 其 是 證 明 題 ( 國 立 台 灣 師 範 大 學 數 學 系 ) 描 繪 很 重 要, 因 為 教 授 會 從 描 繪 的 作 品 中 問 問 題 ( 國 立 雲 林 科 技 大 學 視 覺 傳 達 設 計 學 系 ) 筆 試 題 目 難 度 很 高, 作 答 時 不 要 太 灰 心, 盡 量 作 答, 因 為 每 個 人 都 一 樣 ( 國 立 台 灣 大 學 資 訊 工 程 學 系 ) 筆 試 考 基 本 的 電 腦 常 識, 建 議 平 時 多 閱 讀 相 關 書 籍 ( 東 海 大 學 資 訊 工 程 與 科 學 系 ) 2
3 筆 試 應 熟 悉 垃 圾 分 類, 多 閱 讀 有 關 環 境 的 書 籍 ; 問 答 題 會 寫 多 少 就 寫 多 少 ( 逢 甲 大 學 環 境 工 程 與 科 學 學 系 ) 筆 試 題 目 可 上 該 校 系 的 網 頁 尋 找 考 古 題 ( 東 吳 大 學 商 用 數 學 系 逢 甲 大 學 統 計 學 系 逢 甲 大 學 企 業 管 理 學 系 實 踐 大 學 服 裝 設 計 學 系 國 立 台 灣 大 學 數 學 系 國 立 台 灣 師 範 大 學 數 學 系 逢 甲 大 學 機 械 與 電 腦 輔 助 工 程 學 系 ) 面 試 部 分 ( 一 ) 不 限 校 系 面 試 的 部 分, 各 校 系 的 狀 況 雖 然 不 盡 相 同, 但 是 仍 有 通 用 的 準 則, 這 部 分 我 們 不 在 後 面 註 記 校 系 另 外, 不 同 科 系 在 面 試 的 時 候, 可 能 會 有 不 同 的 要 求, 或 是 不 同 的 技 巧, 同 學 們 可 以 依 據 自 己 申 請 的 校 系 提 早 做 準 備 面 試 不 需 緊 張, 以 平 常 心 面 對 即 可, 把 要 說 明 的 東 西 講 清 楚, 避 免 過 多 的 冗 字 備 審 資 料 可 準 備 的 豐 富 些 以 引 導 教 授 出 題 方 向, 但 切 忌 主 動 或 談 及 自 己 不 熟 悉 的 內 容 面 試 題 目 大 多 從 備 審 資 料 當 中 提 問, 過 程 當 中 可 以 不 經 意 的 提 到 自 己 比 較 擅 長 的 部 分, 才 能 讓 自 己 回 答 的 更 順 利 書 面 資 料 以 提 出 個 人 活 動 及 興 趣 為 重 點, 強 調 個 人 特 色, 如 此 在 面 試 時 的 問 題 才 會 與 自 己 的 情 況 吻 合 如 果 資 料 太 一 般 化 或 跟 別 人 相 似, 問 的 問 題 會 與 自 己 不 貼 近, 教 授 對 我 們 的 印 象 不 深 刻, 分 數 不 會 高 面 試 前 要 先 去 看 學 校, 以 免 找 不 到 路, 面 試 當 天 要 提 早 出 發, 先 適 應 一 下 環 境 全 程 要 保 持 笑 容 禮 貌 有 自 信, 盡 可 能 說 些 自 己 知 道 的 部 分, 不 知 道 的 絕 對 不 要 裝 懂, 就 說 自 己 不 知 道, 請 教 授 予 以 指 導, 誠 實 為 原 則 每 位 教 授 的 眼 睛 都 要 看, 注 意 自 己 的 反 應 力 談 話 內 容 是 否 具 有 建 設 性 對 於 所 要 申 請 的 校 系, 建 議 上 網 瀏 覽 查 閱, 了 解 該 系 的 課 程 內 容, 面 試 時 也 可 以 強 調 該 校 的 環 境 或 是 該 系 的 特 色, 表 達 出 想 要 念 此 系 的 熱 忱 和 非 本 系 就 不 讀 的 誠 懇 眼 神! 可 事 先 瀏 覽 該 系 的 網 頁, 看 看 教 授 的 專 長 和 照 片, 面 試 的 時 候 可 以 認 得 大 部 分 教 授 的 名 字 和 臉 孔, 會 讓 自 己 安 心 許 多 平 時 藉 由 問 問 題 訓 練 自 己 的 邏 輯 思 考 及 表 達 能 力, 面 試 前 一 兩 個 禮 拜 可 多 找 老 師 或 同 學 模 擬 面 試 團 體 討 論 要 針 對 他 人 的 問 題 作 回 應, 因 為 教 授 想 藉 此 了 解 學 生 的 創 意 與 思 考 能 力 面 試 的 時 間 有 限, 所 以 要 盡 量 表 達, 不 然 就 沒 機 會 了 無 論 任 何 科 系 都 要 有 英 文 自 我 介 紹, 會 加 分! 和 英 文 無 關 的 科 系, 若 有 準 備 的 話 會 很 突 出 備 審 資 料 可 多 準 備 2-3 本 給 教 授 看, 以 引 導 教 授 發 問 我 覺 得 服 裝 也 要 注 意, 建 議 是 正 式 又 不 失 古 板 的 感 覺! 由 於 老 師 的 幫 忙, 事 前 的 模 擬 面 試 讓 我 更 熟 悉 面 試 的 過 程, 讓 我 更 有 把 握 去 面 試 事 前 多 一 些 練 習 真 的 很 重 要! 3
4 ( 二 ) 特 定 校 系 另 外, 不 同 科 系 在 面 試 的 時 侯, 可 能 會 有 不 同 的 要 求, 或 是 不 同 的 技 巧, 同 學 們 可 以 依 據 自 己 申 請 的 校 系 提 早 做 準 備 英 文 能 力 非 常 重 要, 對 於 自 傳 裡 面 的 內 容, 都 要 能 以 英 文 侃 侃 而 談, 例 如 : 營 隊 自 我 介 紹 ( 國 立 中 正 大 學 企 業 管 理 學 系 ) 記 得 穿 韻 律 一 點 的 衣 服, 太 正 式 會 不 自 在, 可 以 不 必 特 別 買 鞋 ( 面 試 要 脫 鞋 ), 要 隨 時 能 接 受 教 授 的 怪 問 題, 畢 竟 是 表 演 科 系 ( 國 立 台 北 藝 術 大 學 戲 劇 學 系 ) 最 好 有 參 加 奧 林 匹 亞 與 野 外 實 察 的 經 驗, 對 家 鄉 的 事 物 要 了 解 ( 國 立 彰 化 師 範 大 學 地 理 學 系 ) 穿 著 可 愛 亮 色 系 ( 如 白 色 或 粉 紅 色 ) 的 服 裝, 可 帶 點 蕾 絲, 但 不 要 太 花 俏, 要 穿 裙 子 ( 國 立 台 中 教 育 大 學 幼 兒 教 育 學 系 ) 如 果 想 要 比 較 輔 仁 和 實 踐 服 裝 設 計 的 話, 強 烈 建 議 到 系 上 的 教 室 去 看 一 看 設 備 面 試 採 多 對 一, 教 授 都 是 女 生, 來 參 加 面 試 的 人 各 種 穿 著 都 有, 教 授 會 問 穿 的 很 特 別 人 ( 輔 仁 大 學 織 品 服 裝 設 計 系 服 裝 設 計 組 ) 最 好 準 備 一 小 段 西 班 牙 文 的 自 我 介 紹 ( 淡 江 大 學 西 班 牙 語 學 系 ) 如 果 英 文 不 錯, 又 通 過 英 檢, 有 可 能 被 問 英 文 的 問 題 ( 淡 江 大 學 企 業 管 理 學 系 ) 如 果 台 語 或 客 家 語 流 利, 盡 量 用 它 回 答 和 自 我 介 紹, 並 且 要 多 了 解 自 己 家 鄉 的 地 方 發 展 ( 中 山 醫 學 大 學 台 灣 語 文 學 系 ) 備 審 資 料 盡 量 手 工 精 裝 ( 實 踐 大 學 媒 體 傳 達 設 計 學 系 ) 觀 光 很 重 視 英 文, 也 會 問 出 國 的 經 驗 去 該 國 的 心 得 簡 述 該 國 的 特 色 ( 中 國 文 化 大 學 觀 光 事 業 學 系 ) 英 文 自 我 介 紹 必 背, 準 備 2 分 鐘 左 右 長 度, 加 上 結 巴 大 概 也 3 分 鐘 了, 要 有 流 暢 的 英 語 口 語 能 力 面 試 前 10 分 鐘 在 考 場 外 準 備, 有 學 姊 可 以 問 問 題 ( 慈 濟 大 學 英 美 語 文 學 系 ) 服 裝 正 式 整 齊 就 好, 他 們 會 拍 照, 可 見 得 很 重 視, 很 多 女 生 打 扮 的 像 空 姐 英 文 平 時 就 要 練 習, 口 試 回 答 要 順 利 否 則 系 主 任 會 直 接 打 斷 你 的 回 答 ( 國 立 高 雄 餐 旅 學 院 航 空 管 理 系 ) 彰 師 會 計 系 並 非 以 培 養 老 師 為 目 標, 不 要 立 志 當 會 計 老 師, 教 授 不 喜 歡 面 試 時 盡 量 多 用 口 述, 教 授 沒 有 特 別 翻 看 備 審 資 料 ( 國 立 彰 化 師 範 大 學 會 計 學 系 ) 多 方 注 意 面 試 題 目, 尤 其 是 時 事! 應 讀 一 些 相 關 的 書 籍, 最 好 連 書 名 和 作 者 也 記 下 ( 國 立 台 東 大 學 社 會 科 教 育 學 系 ) 申 請 元 智 大 學 企 業 管 理 學 系 一 定 要 準 備 的 題 目 : 請 你 說 說 你 覺 得 成 功 的 人 士 或 企 業 家, 當 然 我 們 也 會 從 中 了 解 你 對 成 功 的 定 義 請 你 簡 單 形 容 為 什 麼 想 讀 企 管, 你 4
5 還 報 考 了 哪 些 校 系? 必 帶 學 測 成 績!( 國 立 台 灣 大 學 資 訊 管 理 學 系 ) 多 陪 家 長 上 菜 市 場, 學 一 些 肉 品 的 知 識 和 常 識 ( 國 立 台 灣 大 學 動 物 科 學 技 術 學 系 ) 盡 量 看 生 物 科 技 方 面 的 書, 也 一 定 要 蒐 集 報 紙 資 訊 ( 最 好 高 二 就 開 始 )! 多 注 意 生 物 科 技 方 面 的 時 事 新 聞 ( 國 立 交 通 大 學 生 物 科 技 學 系 ) 多 了 解 有 關 飛 機 和 其 原 理, 就 算 不 會 也 要 多 思 考, 教 授 說 思 考 很 重 要! 解 釋 定 律 需 多 加 練 習, 並 徹 底 了 解, 教 授 會 就 你 說 不 清 楚 的 地 方 一 直 問 ( 國 立 成 功 大 學 航 空 太 空 工 程 學 系 ) 多 了 解 機 械 相 關 的 知 識, 多 閱 讀 英 文 文 章 ( 國 立 中 正 大 學 機 械 工 程 學 系 ) 有 才 藝 要 表 現, 若 有 樂 器 建 議 一 定 要 帶 去!( 國 立 高 雄 師 範 大 學 工 業 設 計 學 系 ) 盡 量 吸 收 比 較 簡 單 的 專 業 知 識, 也 要 了 解 電 腦 的 專 有 名 詞 ( 國 立 台 南 大 學 數 位 學 習 科 技 學 系 ) 在 準 備 備 審 資 料 時, 最 好 能 大 略 閱 讀 管 理 方 面 的 書 籍, 並 把 大 致 上 的 內 容 和 心 得 稍 加 描 述, 讓 教 授 能 一 眼 看 出 你 對 這 方 面 的 專 業 知 識 的 了 解 程 度 ; 另 外 備 審 資 料 可 放 入 學 校 活 動 講 座 社 團 參 與 等 等, 最 好 能 附 上 活 動 照 片 或 證 明 依 據, 例 如 : 證 書 獎 狀 獎 盃 成 績 單 等 ( 東 海 大 學 工 業 工 程 與 經 營 資 訊 學 系 ) 多 查 物 理 治 療 相 關 資 料, 例 如 : 面 對 什 麼 病 人 工 作 地 方 等 ( 中 國 醫 藥 大 學 物 理 治 療 學 系 ) 對 基 礎 保 養 的 過 程 及 相 關 保 養 品 的 成 分 要 熟 悉, 從 題 目 中 帶 出 自 己 或 親 朋 好 友 的 皮 膚 問 題 和 保 養 方 法 ( 弘 光 科 技 大 學 化 妝 品 應 用 學 系 ) 推 薦 閱 讀 生 物 科 技 諾 貝 爾 的 榮 耀 ( 高 雄 醫 學 大 學 生 物 科 技 學 系 ) 物 理 定 義 要 背 熟, 尤 其 是 電 學 磁 學 光 波 學, 數 學 要 注 意 高 三 下 的 微 分, 一 定 要 準 備 英 文 自 我 介 紹, 不 用 長, 流 利 即 可, 因 為 已 經 連 續 問 三 年 了 ( 逢 甲 大 學 電 機 工 程 學 系 ) 建 議 和 就 讀 該 系 的 學 長 姐 聯 絡!( 國 立 清 華 大 學 資 訊 工 程 學 系 國 立 交 通 大 學 生 物 科 技 學 系 ) 5
1. 2. 3. & 4. 5. 6. 7. A B C A1 A2 B1 B2 2.1 / 2.2 2.3 [ ] 1 2 3 4 5 5 5 , A B C internet 1. 2. 3. 5 20 % % 1 2 3 4 5 3.3 1 2 3 4 A 15% B C D E 199 199 199 199 199 199 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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2006 2006 291.7 ( 2.9 288.8 ) 1.9 65.5 2006 2005 40% 2006 2006 11 30 4497 905 20 < > 2917 2006 1. 06 21173 64995 218 2. 06 3,447,524 9,343,550 1,216,506 2,365,798 48,572 23,726 3. 06 1109 8275 44 8160
计算机网络与教育（五）.doc
I :... :........................ E......... :........................... II.................. 20 550...... 1.000... MBA............................................. .............................. INTERNET.
8月31日 高松市震災対策総合訓練が古高松中学校において実施され，住民2000人が参加した
55 9 25 1 23 24 26 27 29 30 35 35 36 37 38 39 39 40 40 40 41 42 47 48 50 50 51 52 53 54 54 55 56 57 58 59 60 60 60 61 62 65 66 66 67 67 68 69 69 70 70 71 72 77 81 82 83 84 85 86 119 87 88 90 91 93 94
年 度
吉 林 大 学 珠 海 学 院 教 学 质 量 工 程 项 目 立 项 责 任 书 项 目 编 号 项 目 类 别 项 目 名 称 项 目 负 责 人 教 学 单 位 项 目 起 止 时 间 ZLGC20110203 院 级 精 品 课 程 建 设 项 目 大 学 计 算 机 基 础 李 昱 2012 年 6 月 ~ 2016 年 5 月 吉 林 大 学 珠 海 学 院 制 二 一 一 年 四 月
四川省科学技术协会2010年度重点学科建设研究项目
四 川 诚 信 ( 信 用 ) 体 系 建 设 调 研 报 告 四 川 省 市 场 经 济 诚 信 建 设 促 进 会 调 研 课 题 组 2011 年 08 月 23 日 1 四 川 诚 信 ( 信 用 ) 体 系 建 设 调 研 报 告 调 研 课 题 参 与 单 位 主 管 单 位 : 四 川 省 经 济 和 信 息 化 委 员 会 承 担 单 位 : 四 川 省 市 场 经 济 诚 信 建
毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 体 系 概 案 例 与 实 践 教 程 本 专 题 概 述 的 是 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 事 业 的 指 导 思 想 马 克 思 主 义 中 国 化 两 大 理 成 果 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主
专 题 一 马 克 思 主 义 中 国 化 两 大 理 成 果 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 体 系 概 案 例 与 实 践 教 程 本 专 题 概 述 的 是 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 事 业 的 指 导 思 想 马 克 思 主 义 中 国 化 两 大 理 成 果 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 体 系 及 其 精 髓, 是
西安文理学院 西安通信学院 西北工业大学.doc
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2004 096 ...1...3...3...5...5...5...6......6......8...10....14....14...16...16...17 1 2 3 4 5 6 7 8 2004 8 31 % A B C D=C.B E=(C-B)/B 100% 1 10,347.68 4,761.55 4,761.55 2 3 1.43 1.43 1.4-0.03-2.10% 4 5
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祖 師 師 尊 師 母 略 傳 後 學 顏 秀 碧 學 講 天 命 是 建 立 在 明 心 見 性 上 歷 代 祖 師 一 定 都 是 明 心 見 性, 才 能 領 天 命 傳 道 清 靜 經 : 能 悟 之 者, 可 傳 聖 道, 如 六 祖 悟 到 本 來 無 一 物 的 自 性, 才 能 承 受 祖 位 天 命 之 事, 天 律 森 嚴, 權 柄 在 三 佛 身 上 諸 天 神 聖 萬 仙 菩
教育部高等学校教学
教 育 部 高 等 学 校 教 学 指 导 委 员 会 通 讯 2012 年 第 2 期 ( 总 第 105 期 ) 政 策 信 息...1 教 育 部 等 部 门 关 于 进 一 步 加 强 高 校 实 践 育 人 工 作 的 若 干 意 见 教 思 政 [2012]1 号... 1 委 员 访 谈... 8 校 长 论 坛... 13 重 构 培 养 体 系 打 造 育 人 平 台 全 面 提
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中 華 民 國 99 年 12 月 22 日 本 校 99 學 年 度 研 究 所 考 試 入 學 招 生 委 員 會 第 1 次 會 議 通 過 崑 山 科 技 大 學 99 學 年 度 碩 博 士 班 考 試 入 學 招 生 簡 章 ( 草 案 ) 一 律 先 完 成 網 路 報 名 再 交 報 名 文 件 崑 山 科 技 大 學 研 究 所 招 生 委 員 會 校 址 :710 台 南 縣 永
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中 共 泸 西 县 委 常 委 尧 宣 传 部 部 长 李 涛 文 化, 是 一 个 地 方 的 魂, 是 一 个 民 族 的 根 一 个 没 有 文 化 根 基 的 民 族 是 没 有 希 望 的 民 族, 一 个 没 有 文 化 气 蕴 的 地 区 是 缺 乏 生 机 的 枯 城 所 以, 在 财 富 遍 地 的 时 代, 许 多 国 家 和 地 区 依 然 不 断 挖 掘 着 文 化 的 黄
以 免 影 响 正 常 的 学 习 进 程, 为 保 证 学 生 在 规 定 的 最 长 年 限 内 顺 利 完 成 学 业, 学 生 每 学 期 修 读 课 程 一 般 在 22 学 分 左 右 学 分 4 了 解 任 课 老 师 情 况 及 课 程 简 介, 拟 定 自 己 的 计 划 课 程
选 课 程 序 及 有 关 规 定 一 选 课 前 的 准 备 工 作 1 熟 悉 本 专 业 的 培 养 计 划 专 业 指 导 性 教 学 计 划 或 专 业 培 养 计 划 是 学 校 按 照 专 业 目 标 和 年 限, 在 充 分 调 研 的 基 础 上 经 学 校 教 学 指 导 委 员 会 反 复 论 证, 并 经 学 校 组 织 的 专 家 审 核 后 制 定 的 充 分 考 虑 了
第一章 緒論
I II 21 2002...15 22...22 23 HS2597...23 24...25 25...33 26...36 27...38 28...40 29...42 210...43 41...59 42...63 43...76 51...100 III 11...9 IV WTO 1. 2. WTO WTO 3. 4. 5. V 1. 2. WTO WTO WTO 3. 4. VI
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国 家 辐 射 安 全 申 报 系 统 用 户 使 用 说 明 书 版 本 :V1.0-1 - 目 录 目 录...2 1. 国 家 辐 射 安 全 申 报 系 统 功 能 简 介...4 2. 用 户 办 事 指 南...6 2.1. 工 作 内 容 指 南...6 2.2. 许 可 证 变 更 延 续 注 销...7 2.3. 生 产 厂 家 销 售 放 射 源...8 2.4. 普 通 单 位
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臺 北 縣 政 府 勞 工 局 98 年 11 月 廉 政 簡 訊 本 期 目 錄 局 徽 釋 義 : 勞 工 圓 舞 曲 北 縣 向 前 行 之 作 品 圖 案 以 北 人 圓 行 為 主 要 設 計 元 件 : 一 北 - 代 表 臺 北 縣 政 府 勞 工 局 二 人 - 三 人 成 眾, 代 表 北 縣 勞 工 三 圓 - 代 表 合 作 和 諧 圓 滿 四 行 - 代 表 邁 步 向 前
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1 1 1., 2.,, 3., 1 3 3 5 7 9 1 1 1 1 1 2 1 2 13 1 3 1., 2.,, 3., 1 3 1 5 1 5 1 8 1 9 2 1 1 6 2 2 2 2 2 3 2 3 24 2 4 1., 2., 3., 2 4 2 6 2 6 2 8 3 0 3 1 3 1 3 1 3 2 3 2 34 3 4 1. 2., 3.,, 3 4 3 7 3 7 3
英语专业（中英文）
英 语 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 学 时 数 ( 其 开 课 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 课 程 名 称 中 实 验 ) 学 期 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 掌 握 马 克 思 主 义 的 基 本 立 场 观 点 和 方
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國 立 嘉 義 大 學 102 學 年 度 進 修 學 士 班 入 學 招 生 考 試 重 要 日 程 表 本 校 自 102 學 年 起 本 班 甄 試 生 招 生 與 筆 試 入 學 招 生 同 一 時 程 辦 理, 區 分 為 甄 試 組 與 筆 試 組 日 期 辦 理 事 項 簡 章 公 告 101.12. 102.04.18 至 102.05.07 102.04.18 至 102.05.08
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山西大学上海电力学院
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中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 经 济 管 理 学 院 研 究 生 学 位 论 文 管 理 系 统 学 生 使 用 手 册 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 经 济 管 理 学 院 2016.5 目 录 1. 管 理 员 设 置... 3 2. 浏 览 器 选 择... 3 3. 系 统 登 录 及 找 回 密 码... 3 4. 系 统 功 能 列 表... 5 5. 通 知 公 告...
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附件1
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高 教 要 闻 教 育 部 召 开 高 校 社 科 领 军 人 才 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 哲 学 社 会 科 学 工 作 重 要 讲 话 精 神 座 谈 会 教 育 部 副 部 长 国 家 总 督 学 刘 利 民 出 席 会 议 并 讲 话, 强 调 要 认 真 贯 彻 落 实 总
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2014 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 2015 年 10 月 目 录 学 校 概 况...1 1 本 科 教 育 基 本 情 况...3 1.1 本 科 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向...3 1.2 本 科 专 业 设 置 情 况...3 1.3 各 类 全 日 制 在 校 学 生 情 况 及 本 科 生 所 占 比 例...3 1.4 本 科 生 生 源 质 量 情 况...3
学院信息第八期
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Web 配 置 手 册 NBS 5816XS 交 换 机 RGOS 10.4(3) 文 档 版 本 号 :V1.0 技 术 支 持 4008-111-000 http://webchat.ruijie.com.cn 版 权 声 明 福 建 星 网 锐 捷 网 络 有 限 公 司 2015 锐 捷 网 络 有 限 公 司 版 权 所 有, 并 保 留 对 本 手 册 及 本 声 明 的 一 切 权 利
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2004 2004 1 1.1 1.2 1.3 1.4 2 2.1 600355 430223 http://www.routon.com A600355@hotmail.com 2.2 (027)87921111-3221 (027)87921111-3223 A600355@hotmail.com 3 3.1 : : 2004 2003 2002 (%) 257,302,383.68 363,191,410.98-29.16
青岛海信电器股份有限公司
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宝 剑 锋 从 磨 砺 出 高 娴, 女, 中 共 党 员, 中 国 矿 业 大 学 文 学 与 法 政 学 院 政 治 学 理 论 专 业 硕 士 研 究 生 读 研 期 间, 在 SSCI CSSCI 期 刊 发 表 论 文 各 1 篇, 先 后 参 加 10 余 次 国 内 国 际 学 术 会 议, 发 表 会 议 论 文 5 篇, 并 3 次 做 会 议 报 告 曾 获 得 校 优 秀 创
存款、信託業務總約定書
存 款 業 務 約 定 書 版 本 :201108 約 定 事 項 包 括 : 壹 共 同 約 定 事 項... 1 貳 新 臺 幣 定 期 存 款 特 別 約 定 事 項... 2 參 外 匯 定 期 存 款 特 別 約 定 事 項... 2 肆 新 臺 幣 綜 合 存 款 特 別 約 定 事 項... 3 伍 外 匯 綜 合 存 款 特 別 約 定 事 項... 3 陸 金 如 意 綜 合 管
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甘肃工~1
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2014 年 湖 北 省 公 务 员 笔 试 备 考 蓝 皮 书 第 一 章 2012 2013 年 湖 北 省 公 务 员 职 位 报 考 分 析... 2 一. 2013 年 湖 北 公 务 员 报 名 五 最 汇 总... 2 二. 2012 年 湖 北 公 务 员 报 名 四 最 汇 总... 5 三. 2013 年 公 务 员 报 考 专 业 及 相 关 专 业 一 览 表... 7 第
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十一五时期北京经济社会发展科技需求调研
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臺 北 市 女 童 軍 會 蘭 姐 女 童 軍 專 科 章 考 驗 項 目 及 標 準 項 目 方 式 考 驗 標 準 一 工 藝 1. 攜 帶 已 完 成 品 兩 件, 作 品 範 圍 為 毛 線 編 織 拼 布 竹 刻 木 刻 石 膏 黏 土 紙 黏 土 肥 皂 蠟 泥 塑 皮 革 繩 編 等 類 2. 攜 帶 已 完 成 作 品 四 件, 作 品 內 容 規 定 如 下 : 立 體 或 半 立
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加 且 增 幅 明 显,4~5 年 间 总 头 数 几 乎 就 能 翻 番 政 策 贯 彻 较 好 的 基 地 县 能 繁 母 牛 比 例 高 达 60% 左 右 农 贸 市 场 活 跃, 屠 宰 加 工 企 业 增 多, 出 现 了 架 子 牛 育 肥 育 肥 牛 屠 宰 等 专 业 行 业, 与
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南京师范大学（下）
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600122 2005 2005... 1... 2... 4... 7... 8... 12... 18... 48 1 2005 1 2 3 4 1 2005 1 Jiangsu Hongtu High Technology Co.,Ltd. Hiteker 2 A A A 600122 3 03 2 219 210009 www.hiteker.cn hiteker@hiteker.cn 4
专业名称（中英文）；专业代码
动 画 专 业 ( 二 维 方 向 ) 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4
青岛海信电器股份有限公司
Hisense Electric Co., Ltd. 2004 ...1...2...3...5...8...11...13...14...20...21...22...53 2004 1 2004 1 HISENSE ELECTRIC CO., LTD. HXDQ 2 3 17 266071 0532 3889556 0532 3889556 zhengquanbu@tv.hisense.com
金融業趨勢分析及從業人員之職前講座
第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 第 九 章 第 十 章 第 十 一 章 內 部 控 制 及 內 部 稽 核 法 規 內 部 控 制 制 度 及 稽 核 制 度 實 施 辦 法 銀 行 資 產 評 提 列 估 損 失 準 備 提 列 及 逾 期 放 款 催 收 款 呆 帳 處 理 辦 法 公 開 發 行 公 司 建 立 內 部 控 制 制
104消佐19-1招生簡章
中 央 警 察 大 學 104 年 消 佐 班 第 19 期 第 1 類 招 生 簡 章 依 據 : 內 政 部 消 防 署 訂 定 之 消 佐 班 第 19 期 第 1 類 甄 試 簡 則 校 址 33304 桃 園 市 龜 山 區 大 崗 里 樹 人 路 56 號 網 址 http://www.cpu.edu.tw 聯 絡 電 話 03-3273315 03-3282321 轉 4135 1996(
2002 2002... 2... 4... 6... 8... 10... 13... 14... 23... 25... 26... 64 1 00 1 WUHAN JINGLUN ELECTRONIC CO.,LTD. JINGLUN 2 3 (027)87921111-3226 (027)87921111-3223 board@jinglun.com.cn 4 430223 http://www.jinglun.com.cn
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I 目 录 学 院 概 况 1 第 一 部 分 办 学 指 导 思 想 与 办 学 特 色 一 办 学 指 导 思 想 4 1.1 学 校 定 位 4 1.2 办 学 思 路 7 二 办 学 特 色 12 第 二 部 分 师 资 队 伍 2.1 师 资 队 伍 数 量 与 结 构 23 2.2 主 讲 教 师 28 第 三 部 分 教 学 条 件 与 利 用 3.1 教 学 基 本 设 施 31 3.2
國立中山大學學位論文典藏
A Fraework Research on Applying the Multimedia Technology of Internet System in Education for the Marine Environment 1 2 3 4 3-2WebTitle CDTitle..50 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1-1 16 17 18 19 20 21 22
厦门创兴科技股份有限公司
600126 2004 2004... 1... 1... 2... 4... 6... 9... 10... 12... 20... 21... 25... 65 1 2004 1 2 3 4 1 Hang Zhou Iron & Steel Co., Ltd. HZIS 2 3 178 057188132917 057188132919 E-mailhggf@mail.hz.zj.cn 178
幻灯片 1
学 员 to 驾 校 to 教 练 完 美 对 接 o2o 平 台 项 目 概 况 产 品 的 名 称 车 镇 主 要 服 务 学 员 与 驾 校 及 教 练 直 接 对 接 让 信 息 透 明 化 時 間 安 排 自 由 教 练 选 择 自 由 APP 也 将 引 入 电 商 模 式, 将 传 统 的 驾 校 服 务 纳 入 到 移 动 互 联 网 中, 结 合 O2O 模 式, 结 合 驾 校
Cir-C-Hang Seng-.indb
2016 Hang Seng Bank Limited 11 2016 5 63 30 83 2016 1518 2016 2016 18317M 2016 5 43 30 48 (www.hangseng.com) (www.hkexnews.hk)2016 2016 3 30 2016 2016 5 6 3 30 83 11 622 (1) (2)(3) (4)(5)(6) 5 2016 3 18
掌上银行用户操作手册.doc
招 商 银 行 掌 上 银 行 用 户 操 作 手 册 第 1 页 共 1 页 掌 上 银 行 用 户 操 作 手 册 目 录 1 前 言...2 1.1 什 么 是 掌 上 银 行...2 1.2 掌 上 银 行 有 什 么 优 点...2 1.3 掌 上 银 行 能 为 我 做 什 么...2 1.4 适 用 机 型...3 1.5 安 全 机 制...3 2 基 础 入 门...4 2.1 安
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给 排 水 工 程 技 术 专 业 教 学 计 划 1 给 排 水 工 程 技 术 专 业 人 才 培 养 方 案 一 招 生 对 象 与 学 制 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 三 职 生 学 制 : 全 日 制 三 年 二 培 养 目 标 与 就 业 岗 位 高 等 职 业 教 育 以 服 务 为 宗 旨, 以 就 业 为 导 向, 以 素 质 为 本 位, 面 向 就 业 岗 位 培
90 1 2/3 2/
( ) 2004 6 90 1 2/3 2/3 00 01 02 03 01 02 02 2 2 26 + = 21.72 Internet DDN 5 + + = 2000 559.11 3 01 4 3 4 7 5 5 5 3 1 02, 03 2 4 3 1 00 00 5 01 02 03 2 ---> ---> ---> - --> ------ 6 BBS 3 01 PowerPoint
2009年中国网络购物用户行为研究报告
(2013 年 3 月 ) 中 国 互 联 网 络 信 息 中 心 China Internet Network Information Center 目 录 1 章 调 查 介 绍... 6 1.1 调 查 方 法... 6 1.2 术 语 界 定... 8 1.3 报 告 摘 要... 10 2 章 中 国 网 络 购 物 市 场 发 展 环 境... 13 2.1 政 策 法 律 环 境...
附件1：
附 件 2: 2013 年 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 审 计 申 报 单 位 名 称 : 北 京 工 商 大 学 国 务 院 学 位 委 员 会 办 公 室 制 表 2013 年 12 月 20 日 填 -7- 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 -8- ( 一 ) 专 业 人
标题
1. 政 策 导 览 (1) 政 策 文 件 国 务 院 出 台 关 于 加 快 高 速 宽 带 网 络 建 设 推 进 网 络 提 速 降 费 的 指 导 意 见 近 日, 国 务 院 办 公 厅 发 布 了 关 于 加 快 高 速 宽 带 网 络 建 设 推 进 网 络 提 速 降 费 的 指 导 意 见 ( 以 下 简 称 意 见 ) 意 见 指 出, 宽 带 网 络 是 国 家 战 略 性
共 同 铸 就 了 学 校 今 天 的 繁 荣 与 发 展 学 校 教 师 队 伍 结 构 良 好 水 平 较 高, 拥 有 一 批 在 国 内 外 具 有 一 定 影 响 的 专 家 学 者 现 有 专 任 教 师 2105 人, 其 中 教 授 与 副 教 授 各 500 多 人, 博 士 硕
2015 年 华 南 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 简 章 华 南 师 范 大 学 简 介 : 华 南 师 范 大 学 始 建 于 1933 年, 是 一 所 学 科 门 类 齐 全 的 国 家 "211 工 程 " 重 点 建 设 大 学 和 广 东 省 省 属 重 点 大 学 学 校 现 有 广 州 石 牌 广 州 大 学 城 和 南 海 3 个 校 区, 占 地 面 积 共 3059
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2 2 4 5 9 13 14 15 23 25 34 86-1 - - 2 - WTM@san-huan.com.cn twb@san-huan.com.cn shhq@san-huan.com.cn 7-3 - 1 2 % % - 4 - 2005 2004 2003 2005 2004 2003 2005 2004 2003 2005 2004 2003 53.33 40.52 42.66 57.76
Microsoft Word - 亳州职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2015）.doc
2015 亳 州 职 业 技 术 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 亳 州 职 业 技 术 学 院 编 著 目 录 1 学 院 基 本 情 况...1 1.1 学 院 概 况...1 1.2 办 学 定 位...2 1.3 治 理 能 力...2 1.4 章 程 建 设...3 1.5 专 业 设 置...4 1.6 生 源 结 构...7 2 办 学 条 件 概 况...10
2% 目 標 但 從 趨 勢 上 判 斷 通 脹 會 回 升 在 美 國 CPI 構 成 中 居 住 類 佔 比 約 42% 現 房 價 及 租 金 仍 處 於 上 升 通 道 更 為 重 要 是 10 月 份 平 均 時 薪 按 月 升 0.4% 按 增 長 2.5% 顯 示 薪 金 增 長 帶
月 刊 2014 4 月 發 展 規 劃 部 http://www.bochk.com 新 加 坡 表 現 優 於 香 港 原 因 何 在? 美 元 走 勢 及 其 對 人 民 幣 國 際 化 影 響 探 討 中 銀 香 港 高 級 研 究 員 戴 道 柳 華 洪 2013 近 期 人 民 香 幣 港 兌 美 實 元 質 匯 增 長 持 續 為 走 2.9% 弱 國 名 際 義 貨 增 幣 長 基
第一部分 学校概况
本 科 教 学 工 作 合 格 评 估 自 评 报 告 2013 年 10 月 目 录 第 一 部 分 学 校 概 况 1 第 二 部 分 本 科 教 学 工 作 状 况 3 一 办 学 思 路 与 领 导 作 用 3 ( 一 ) 办 学 理 念 与 定 位 3 ( 二 ) 法 人 治 理 结 构 5 ( 三 ) 教 学 中 心 地 位 6 ( 四 ) 人 才 培 养 思 路 与 特 色 7 二 教
電腦與資訊科技
IT15 54 55 IT15 1 2 56 LCD CRT 1 2 57 IT15 3 1 2 3 http://www.dvm.com.hk 58 59 IT15 1 90 60 2 90 b+cb+v 1 90 61 IT15 2 35 60 62 3 360 63 IT15 4 64 1 2 3 4 65 IT15 66 Internet Addiction Disorder repetitive
戰 略 決 策 進 行 跨 世 紀 人 才 工 程 的 第 二 期 課 程 改 革 2003 年 由 上 海 市 政 府 申 請 國 務 院 批 復, 上 海 市 便 成 為 當 時 中 國 大 陸 唯 一 的 教 育 綜 合 改 革 試 驗 區 上 海 市 有 獨 立 於 中 國 大 陸 國 家
參 訪 上 海 市 教 育 委 員 會 復 旦 附 中 及 上 海 市 浦 東 復 旦 附 中 分 校 後 比 較 上 海 市 信 息 科 技 課 程 ( 高 中 階 段 ) 與 臺 灣 高 中 資 訊 科 技 概 論 課 程 對 於 高 中 資 訊 課 程 修 畢 條 件 差 異 之 淺 見 國 立 臺 中 文 華 高 中 廖 偉 良 steven@whsh.tc.edu.te 面 對 十 二 年
目 录 摘 要... 5 第 一 章 研 究 设 计... 7 1. 研 究 背 景... 7 2. 研 究 方 法... 7 3. 术 语 定 义... 8 第 二 章 中 国 搜 索 引 擎 行 业 现 状... 10 1. 用 户 规 模... 10 1.1 互 联 网 用 户 规 模...
2013 年 中 国 搜 索 引 擎 市 场 研 究 报 告 (2013 年 12 月 ) 中 国 互 联 网 络 信 息 中 心 1 目 录 摘 要... 5 第 一 章 研 究 设 计... 7 1. 研 究 背 景... 7 2. 研 究 方 法... 7 3. 术 语 定 义... 8 第 二 章 中 国 搜 索 引 擎 行 业 现 状... 10 1. 用 户 规 模... 10 1.1
Ⅰ. 内 科 系 统 及 外 科 系 统 项 目 考 核 内 容 考 核 形 式 与 方 法 时 间 ( 分 钟 ) 分 值 ( 分 ) 病 例 分 析 根 据 所 给 的 病 例, 解 答 所 提 问 题, 考 核 诊 断 及 依 据 鉴 别 诊 断 治 疗 方 案 等 第 一 站 : 病 例 分
吉 林 省 2014 年 住 院 医 师 规 范 化 培 训 结 业 技 能 考 核 考 核 要 求 吉 林 省 毕 业 后 医 学 教 育 委 员 会 2014 年 8 月 Ⅰ. 内 科 系 统 及 外 科 系 统 项 目 考 核 内 容 考 核 形 式 与 方 法 时 间 ( 分 钟 ) 分 值 ( 分 ) 病 例 分 析 根 据 所 给 的 病 例, 解 答 所 提 问 题, 考 核 诊 断
经济与金融专业人才培养方案
专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 I-IV 192 第 1-4 学 期 培 养 学 生
图 1: 直 接 融 资 导 向 与 银 行 导 向 的 经 济 体 进 入 复 苏 期 两 年 后 的 比 较 创 设 共 同 市 场, 促 进 中 国 资 本 市 场 双 向 开 放 人 民 币 国 际 化 按 照 港 交 所 的 解 释, 中 国 内 地 资 本 市 场 逐 渐 走 向 双 向
最 近 多 项 跨 境 投 资 政 策 的 放 寬 对 香 港 市 场 及 在 港 中 资 券 商 的 影 响 一 有 关 政 策 推 动 跨 境 投 资 的 渠 道 已 经 建 立 随 着 人 民 币 国 际 化 和 股 票 市 场 自 由 化 进 程 的 发 展, 内 地 与 香 港 两 地 跨 境 投 资 渠 道 的 数 量 继 续 增 加 除 了 QDII, QFII and RQFII 外,2014
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银 行 CDMA 无 线 接 入 ATM 机 联 网 应 用 解 决 方 案 北 京 泰 亚 东 方 通 信 设 备 有 限 公 司 公 司 介 绍 北 京 泰 亚 东 方 通 信 设 备 有 限 公 司 成 立 于 1992 年, 于 2002 年 开 始 关 注 并 进 行 2.5G 无 线 数 据 传 输 产 品 的 研 发 和 生 产, 目 前 已 经 自 主 拥 有 GPRS 和 CDMA
公司代號:233527
1 62.23 37.75 69.30 40.21 94.84 56.35 161.40 86.62 72.69 73.67 8.63 8.65 1. 2 3 4 5 6 7 16,489,265 54.84% 28,399,603 45.69% 5,041 484,896 1.61% 921,302 1.48% 5,231 484,896 1.61% 921,302 1.48% 90,014 0.14