学科建设情况通报

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1 学科建设情况通报 二〇一四年第二期 策划 : 徐洪耀审核 : 刘建树数据 : 施启庆编辑 : 何中媛 上海市教委发布上海高校一流学科评价指标体系及动态分析结果 为保证 上海高校一流学科建设计划 的顺利实施, 上海市教委对上海高校一流学科 实行 加强动态监测 强化绩效奖励 的项目管理模式 近期上海市教委发布了一流学科 建设评价指标体系和动态分析结果 一 一流学科评价指标体系 表 1 上海高校一流学科建设计划 A 类学科评价指标体系 一级指标二级指标指标说明 人才培养 学科队伍 学生学术成果学科的国际影响度国际化程度学术带头人的学术话语权发展潜力 由学校自主设立, 如博士生的论文水平 由学校自主设立, 如攻读学位的留学生数 由学校自主设立, 如国外知名学校毕业生比例 由学校自主设立, 如获国际重要奖项 国际学术机构中的任职, 国际学术会议邀请报告数, 国际顶级期刊编委, 著名期刊的邀请综述 综述的影响力, 国际重大研究计划负责人等 新增优秀人才的比例, 新增人才的学术影响力 学术影响力 科研活跃度 科研影响力 学术综合实力 论文数 论文总被引数 学科 H 指数 学术成果 学术质量 科研平均质量 论文篇均被引 科研前沿性 ESI 高被引论文或热点论文数量 学术前沿度 同行认可度 顶级期刊的论文数 国际合作能力 国际科研合作 国际学术交流 国际合作论文数 国际会议论文数

2 表 2 上海高校一流学科建设计划 B 类学科评价指标体系 一级指标二级指标指标说明 全国优秀博士学位论文入选论文 人才培养 学科队伍 研究生优秀论文研究生生源杰出人才队伍结构发展潜力承担项目 全国优秀博士学位论文提名论文上海市研究生优秀成果 ( 学位论文 ) 攻读学位的留学生人数学科带头人在国内外的影响力 ; 人才数量学科人员中获得国外博士学位或有国际经历的人员比例新增优秀人才的比例, 新增人才的学术影响力 973 项目 863 项目 国家自然科学基金项目 国家哲学社会科学基金项目 国家支撑计划 其他国家级项目国家部委 地方政府重大 ( 重点 ) 项目企事业单位委托项目 学术影响力 科研活跃度 科研影响力 论文数 论文总被引数 科学研究 研究成果 学术综合实力 科研平均质量 学科 H 指数 论文篇均被引 学术质量 科研前沿性 同行认可度 20 篇代表作的篇均 被引 顶级期刊的论文数 国际组织资助或国际合作重点项目 国际合作能力 国际合作论文数 国际会议论文数 二 一流学科学术论文表现动态分析结果 该动态分析仅以各学科的学术论文表现为观测点, 并非对学科建设情况进行全面的 分析 学术论文作为学科建设的重要基础要素, 由于其指标的共识度高, 信息的可获取 性强而成为国际学术界评价学科的公认指标, 也是唯一具有国际可比性的学科评价指标

3 近年来随着评估理论和科学计量学的发展, 基于论文的学科评价技术日趋成熟, 论文已成为可以综合评价学科发展水平的基础性指标 该动态分析采用目前国际上通用的论文分析手段, 从科研活跃度 科研影响力和学术综合实力三个指标来观测学科的整体水平 ; 从科研平均质量 科研前沿性和同行认可度三个指标来观测学术质量, 从国际科研合作和国际学术交流来观测国际合作与交流水平, 建立了动态分析指标体系 ( 表 3) 表 3 上海高校一流学科动态分析指标体系观测维度观测指标 A 类学科监控指标 B 类学科监控指标 1-1. 科研活跃度论文数量论文数量 1. 学科整体水平 1-2. 科研影响力论文总被引论文总被引 1-3. 学术综合实力学科 H 指数学科 H 指数 2-1. 科研平均质量论文篇均被引论文篇均被引 2. 学术质量 2-2. 科研前沿性 ESI 高被引论文数 20 篇代表作的篇均被引 2-3. 同行认可度顶级期刊论文数量顶级期刊论文数量 3. 国际合作与交流 3-1. 国际科研合作国际合作论文数国际合作论文数 3-2. 国际学术交流国际会议论文数国际会议论文数 为更好地体现学科发展的动态性, 该分析给每个一流学科设置了标杆学科, 通过跟踪一流学科本身和标杆学科的指标变化, 分析一流学科与标杆学科发展速度的差距 标杆学科的选择方面, 对 A 类学科以申报书中指定的学科作为标杆, 如申报书中没有指定标杆学科, 则根据学科所属领域指定相应学科作为标杆 ( 生命科学领域指定 UC San Diego, 医学领域指定 UC San Diego, 理科领域指定 UC Berkeley, 工科指定 Univ Michigan, 人文社科领域指定 2012 年教育部一级学科排名第一的学科 ); B 类学科原则上均以 2012 年教育部一级学科评估排名第一的学科作为标杆 ( 部分特殊学科, 如 医学技术 做特殊处理 ) 在数据库的选择方面, 理 工 农 医学科 原则上选择 SCIE SSCI A&HCI 数

4 据库 ( 简称 WOS 数据库 ), 部分学校的 理 工 农 医学科 被 WOS 数据库收录的论文数量太少, 无法反应学科真实情况, 或者学科比较特殊 ( 例如中药学 中西医结合 ), 选择 CSCD 数据库 ; 文史哲艺术 原则上选择 CSSCI 数据库 ; 经济学和管理学 原则上选择 WOS 数据库, 部分学校的学科被 WOS 数据库收录论文太少, 无法反应学科真实情况, 选择 CSSCI 数据库 护理学 公共管理 美术学 设计学 科学技术史等 5 个一级学科尚缺乏有效的评价方式, 暂时未予评价 本次发布的动态分析结果是基于各一流学科 年发表的学术论文 表 4 是我校除设计学外的 6 个一流学科的动态分析结果 表 4 东华大学一流学科动态分析结果序号学科名称类别标杆学校分析结果 1 纺织科学与工程 A North Carolina State Univ 达到世界一流水平 2 化学 B 北京大学 3 机械工程 B 上海交通大学 4 材料科学与工程 B 清华大学 5 控制科学与工程 B 清华大学 整体水平没有明显进步, 与标杆差距显著整体水平没有明显进步, 与标杆差距显著整体水平没有明显进步, 与标杆差距显著全面进步, 部分指标超过标杆, 与标杆差距显著 整体水平没有明显进步, 与标 6 环境科学与工程 B 清华大学杆差距显著注 : 该分析对学科整体发展情况给出进步 部分指标进步 整体无明显进步或退步四种判断结果 其中 进步 指 4 个以上 ( 包含 4 个 ) 指标进步 ; 部分指标进步 指 3 个指标进步, 其余指标没有明显变化 ; 整体水平无明显进步 指大部分没有显著变化 ; 退步 4 个以上 ( 包含 4 个 ) 指标退步 入围 ESI 世界前 1% 的学科 一 我校又有一学科入围 ESI 世界前 1% 根据 ESI 数据库 2014 年 5 月 8 日最新更新数据, 我校又有一学科 数学学科入围了

5 ESI 世界前 1%, 至此, 学校已有工程学 化学 材料科学 物理学 数学 5 个学科入围 ESI 世界前 1% 的学科领域 前期入围的 4 个学科领域的国际排名在 2013 年 9 月 1 日数据库更新之前均保持稳步上升, 之后略有下降 (2014 年 3 月 5 日更新数据 ), 单就 2014 年数据库两次更新的情况来看又均有不同程度的上升 这说明我校要继续发表高水平论文, 提升论文的被引频次, 增强学科的国际影响力 各学科发展变化情况见图 1 图 1 东华大学入围 ESI 数据库世界前 1% 的学科国际排名 (%) 二 高被引论文的学科分布 与 ESI 数据库 2013 年 11 月 1 日更新数据相比, 我校高被引论文 (Highly Cited Papers) 2 数由 90 篇上升到了 102 篇, 其中东华大学为第一署名单位的高被引论文数由 60 篇上升到 了 68 篇 在 ESI 数据库所涉及的 22 个学科领域中, 目前我校发表的 ESI 高被引论文主要集 中在生物及生物化学 化学 计算机科学 工程学 材料科学 数学 物理学 环境 / 生态 学 农业科学等 9 个学科领域 ( 图 2)

6 图 2 东华大学 ESI 高被引论文的学科领域分布情况 -dhu 表示东华大学为第一署名单位 图 3 东华大学 ESI 高被引论文的出版时间分布

7 三 高被引论文的出版时间分布 本次更新的数据库涵盖的论文出版时间为 2004 年 1 月 1 日至 2014 年 2 月 20 日, 共 10 年加 2 个月 对高被引论文的出版时间进行统计发现, 我校发表的高被引论文主要集中在 年, 各年度出版的高被引论文篇数详见图 3 注 1: 某一学科的国际排名 (%)= 该学科的国际排名 / 该学科入围 ESI 世界前 1% 的总机构数 *100%; 2:Highly Cited Papers: 发表于十年内各领域中被引用次数 Top 1% 的论文 发 : 校党政领导 校长助理 学院和机关相关部处负责人 各学科负责人 全体教授及学科秘书 东华大学学科建设办公室 2014 年 6 月 11 日印

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