学科竞赛具体情况一览表(全国)

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才庄
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1 国家级学科项目简介级别名称举办单位时间参赛对象中国互联网 + 大学生创新创业大赛中国教育部国家发改委中信部中科院共青团中央 3-5 月报名 6 月高校初赛, 7-8 月省市复赛,9 月决赛各高校的研究生及本专科所有年级学生均可报名参赛科技创新创业类学生以小组的方式, 按大赛主题和内容的要求进行准备, 完成作品的设计与制作, 通过学校推荐报名参赛参赛项目要求能够将移动互联网云计算大数据人工智能物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合, 培育基于互联网新时代的新产品新服务新业态新模式 ; 发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用, 促进制造业农业能源环保等产业转型升级 ; 发挥互联网在社会服务中的作用, 大学生数学建模 (CUMCM) 教育部高等教育司中国工业与应用数学学会每年 9 月下旬所有专业学生 ( 学过高等数学等课程 ) 数学应用研究类 1 统一题目, 采取通讯方式, 以相对集中的形式进行赛期四天 2 大学生以队为单位参赛, 每队 3 人, 专业不限每队可设一名指导教师 ( 或教师组 ), 从事赛前辅导和参赛的组织工作, 但在期间必须回避参赛队员, 不得进行指导或参与讨论 3 期间参赛队员可以使用各种图书资料计算机和软件, 在国际互联网上浏览, 但不得与队外任何人 ( 包括在网上 ) 讨论题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题, 不要求参赛者预先掌握深入的专门知识, 只需要学过普通高校的数学课程题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力参赛者应根据题目要求, 完成一篇包括模型的假设建立和求解计算方法的设计和计算机实现结果的分析和检验模型的改进等方面的论文 ( 即答卷 ) 评奖以假设的合理性建模的创造性结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准 1

2 级别名称举办单位时间参赛对象 1 竟赛为网上统一公布赛题, 为期四天 2 每队由两名或三名学生组成, 期间学生可以查阅有关文献资料, 队内学生集美国工业与应体商讨设计思想, 确定设计美国大学生数学建模 (MCM/ICM) 用数学学会美国运筹及管理科学研究所美每年 2 月上旬所有专业学生数学研究与应用类方案, 分工负责团结协作, 以队为基本单位独立完成任务 ; 期间不允许任题目有很大的灵活性和新颖性看重参赛队员的解决问题的原创性和创新国国家安全局何教师或其他人员进行任何性形式的指导或引导 ; 期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量 3 最后提交一篇英文的论文给组委员 2

3 国家级学科项目简介级别名称举办单位时间参赛对象 1 竟赛采用统一命题分赛区组织的方式, 采用半封闭相对集中的组织方式进行赛期四天大学生电子设计 (NUEDC) 教育部高等教育司信息产业部人事司二年一次 9 月份 ( 每单数年号时举办 ) 信息与电子类专业 ( 电信计算机自动化等专业 ) 信息与电子应用类 2 每队由三名学生组成, 期间学生可以查阅有关文献资料, 队内学生集体商讨设计思想, 确定设计方案, 分工负责团结协作, 以队为基本单位独立完成任务 ; 期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导 ; 期间参赛队员不得与队外任何题目以电子电路 ( 含模拟和数字电路 ) 应用设计为主要内容, 可以涉及模 - 数混合电路单片机可编程器件 EDA 软件工具和 PC 机 ( 主要用于开发 ) 的应用, 信息管理系统软件制作包括理论设计实际制作与调试两部分人员讨论商量 3 参赛学校应将参赛学生相对集中在一个或几个实验室内进行, 便于组织人员巡查 3

4 国家级学科项目简介级别名称举办单位时间参赛对象 1 每个参赛队学生人数不得多于 5 人, 指导教师不得多于 2 大学生机械创新设计大赛 (CNMMTD) 教育部高等教育司教育部高等学校机械学科教学指导委员会二年一次 ( 双数年号时举办 ) 机自自动化等专业机械工程类人 2 参赛学生自接到大赛通知后, 即可准备, 最终完成作品的设计与制作, 并向赛区组委会提交 3 各赛区按比例向组委会提交参加决赛的作品最终决定位于面向大学生的群众性科技活动目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力综合设计能力和协作精神 ; 加强学生动手能力的培养和工程实践的训练 ; 吸引鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动, 为优秀人才脱颖而出创造条件定一二三等奖 t.shtml 大学生英语演讲赛 ( CCTV Cup English Speaking Contest) 教育部高等教育司中央电视台和外语教学与研究出版社每年一次 ( 从 5 月到 11 月 ) 大专院校 35 岁以下在校本科生 ( 进入往届大赛决赛的选手不包括在内 ) 英语知识及能力应用类大赛分四个阶段进行, 即 : 初赛复赛半决赛及决赛以适应国内英语教学发展趋势, 提高大学生的英语应用能力, 满足新世纪社会与经济发展对各类人才的外语能力, 特别是英语口语技能的要求 ; 同时提高全民英语水平, 让中国走向世界 4

5 国家级学科项目简介级别名称举办单位时间参赛对象共青团中央中二年一次大学生课外科技当年 7 月 1 日以前正式国科协教育 ( 每单数年号作品挑战杯注册的全日制学生部学联时举办 ) 共青团中央中二年一次大学生创业计划当年 7 月 1 日以前正式国科协教育 ( 每双数年号大赛小挑战杯注册的全日制学生部学联时举办 ) 科技创新创业类科技创新创业类 1 当年 7 月 1 日以前正式注册的全日制学生 2 的方式: 高等学校在校学生申报自然科学类学术论文哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技发明制作三类作品参赛 ; 聘请专家评定出具有较高学术理论水平实际应用价值和创新意义的优秀作品, 给予奖励 ; 组织学术交流和科技成果的展览转让活动 3 于 1989 年首办, 每两年举办一届, 2009 年举办第十一届 1 它借用风险投资的运作模式, 要求参赛者组成优势互补的小组, 提出一项具有市场前景的技术产品或者服务, 并围绕这一技术产品或服务, 以获得风险投资为目的, 完成一份完整具体深入的创业计划, 包括企业概述业务与业务展望风险因素投资回报与退出策略组织管理财产预测等方面内容, 最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者采取学校省 ( 自治区直辖市 ) 和三级赛制, 分预赛复赛决赛三个赛段进行大学生课外科技作品一项具有群众性导向性示范性和权威性的活动, 被誉为中国大学生学术科技的奥林匹克, 是展示中国大学生科技创新能力的窗口和选拔高素质人才的平台的目的 : 引导和激励高校学生实事求是刻苦钻研勇于创新多出成果提高素质, 并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展, 发现和培养一批在学术科技上有作为有潜力的优秀人才中国大学生创业计划大赛 ( 俗称小挑战杯 ) 旨在引导大学生适应深化教育改革推进素质教育的要求, 了解创业知识, 培养创业意识, 树立创业精神, 提高创业能力, 在高校中掀起了创新创业的的热潮, 产生了良好的社会影响讯飞中华行知网澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱颖而出, 进入实际运行阶段并逐步走向成熟 5

6 级别名称举办单位时间参赛对象每年的 10 月份飞思卡尔杯大学生智能汽车教育部高等自动化专业教学指导分委员会公布次年的题目和组织方式, 并开始接受报名, 次年的 3 月份进行相关技术培训,7 月份进行分赛区,8 月份进行所有本科生都可报名自动化等相关方向团队报名参加 tml 该由秘书处为各参赛队提供 / 购置规定范围内的标准硬软件技术平台, 过程包括理论设计实际制作整车调试现场比赛等环节, 要求学生组成团队, 协同工作, 初步体会一个工程性的研究开发项目从设计到实现的全过程该融科学性趣味性和观赏性为一体, 是以迅猛发展前景广阔的汽车电子为背景, 涵盖自动控制模式识别传感技术电子电气计算机机械与汽车等多学科专业的创意性比赛该规则透明, 评价标准客观, 坚持公开公平公正的原则, 保证向健康普及, 持续的方向发展总决赛. 微软创新杯编程大赛微软每年 10 月份所有学生编程与新技术大赛提交相关的主题作品参赛作品必须符合当年主题例如 Imagine Cup 2010 主题技术帮助我们解决最棘手的问题除软件设计中国区比赛阶段的作品, 所有提交的文档必须采用英文实现或者使用 XML Web Services; 应用需要运行在.NET Frame work 之上,.NET Framework 可以是任一版本应用的开发需要至少使用一种 Visual Studio 工具 ( 速成版标准版专业版或者 Team System) 可选元素你的作品应当至少应有下列技术中的一项 : Windows 7 Windows Live SDK Windows Mobile 技术以及 SMS Server Toolkit Silverlight 通过 Windows Azure 实现 S+S 架构除上述要求外, 你的参赛作品必须符合每一阶段比赛要求 : 6

7 级别名称举办单位时间参赛对象个人参赛包括初赛周培源大学生力学竞赛教育部高等学校力学教学指导委员会每年 5 月所有本科生都可报名力学竞赛复赛和决赛三个步骤, 初赛和复赛采用闭卷笔试方式, 个人决赛采取口试方式, 团体决赛采取实验测试的方科目和方式 : 科目分为理论力学与材料力学两门, 考试范围请见周培源大学生力学考试范围 ( 参考 ) ( 请登陆中国力学学会网站力学科普与教育栏目的周培源大学生力学专题 ) 式国家教育部住大学生结构设计大赛房和城乡建设部中国土木工每年相关专业的同学结构设计提交相关的主题作品参赛作品必须符合当年主题, 提交实物程学会 7

8 级别名称举办单位时间参赛对象大学生先进制图技术与技能大赛教育部高等学校工程图学教学指导委员会与中国工程图学学会制图技术专业委员会主每年九月相关专业制图技能大赛个人参赛和团队参赛 1. 制图基本知识 ; 2. 正投影轴测投影 ; 3. 机件表达方法 ; 4. 标准件 ; 5. 国家标准技术制图和机械制图的相关规定 ; 6. 零件图和装配图的绘制与识读 ; 7. 用计算机绘图软件绘制机械图样的能力大赛包括手工绘图计算机二维绘图三维建模三部分内容要求学生正确理解和表述题目意图运用所学理论知识综合分析问题, 提出合理的工作方案 ; 创新设计能力方面, 要求在完成指定功能部件或装大学生工程训练综合能力大学生工程训练综合能力组织委员会每年 10 月凡在举办当年为正式注册的各类高等院校在校全日制本科学生均可报名参赛参赛者的资格确认由其所在学校学籍管理部门负责工程训练提交参赛作品置的规范设计的同时给予参赛学生以较大的创新探索空间 ; 工艺设计方面, 以考核学生的工艺综合应用能力为主, 要有一定的难度 ; 实际操作方面的内容包含加工操作装配与调整操作检测及数据处理操作等 ; 工程管理综合应用方面, 要求学生就相应的工艺成本过程管理进行综合性设计分析处理和必要的模拟要求参赛学生提交设计报告和实物作品设计报告包括命题要求的功能方案设计结构方案设计控制方案设计工艺方案设计经济成本分析和操作流程管理与模拟等 8

9 级别名称举办单位时间参赛对象各高等院校正大学生物流设计大赛教育部高等学校物流类专业教学指导委员会每年 4 月式录取的全日制在读物流相关专业专科生本科生硕士生和博士生参加参赛方案只在同一层次之内进行竞争, 不进行跨层次的比较, 物流大赛. 初赛自主确定设计的领域和方向 3. 复赛重新提交方案参加复赛 4. 决赛决赛应综合初赛和复赛的设计方案比赛内容参赛者根据大赛组委会提供的案例, 自主确定设计的领域和方向, 完成设计内容设计方案可以是文字材料数学模型软件或工程设计等不接受跨层次的混合小组参加初赛不受年龄电子商务大赛中华人民共和国劳动和社会保障部每两年一次学历工作经验等条件限制, 在校学生在职人员社会人员电子商务大赛按照组委员会要求电子商务, 电子商务师职业与网络营销经营均可报名参加 9

10 级别名称举办单位时间参赛对象国家自然科学大学生化学实验基金委和教育部每两年一次相关专业教育部高等学大学生节能减排校能源动力学社会实践与科技科教学指导委每年 4 月相关专业的同学员会化学实验动手实践项目一般包括实验理论笔试和实验操作考试. 参赛对象 : 全日制非成人教育的本专科生研究生 ( 不含在职研究生 ) 参赛者必须以小组形式参赛, 每组不得超过 7 人, 可聘请指导老师 1 名 2. 参赛单位 : 以高等学校为参赛单位, 申报作品时需对所有作品进行排序以作评审参考 3. 作品申报 : 参赛作品必须是比赛当年完成的作品参赛学生必须在规定时间内完成设计, 准时上交作品, 未按时上交者作自动放弃处理实验理论笔试的考察范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学物理化学有机化学分析化学的基础知识, 涵盖无机化学分析有机物化仪器分析等实验内容, 包括误差理论数据处理化学实验室基本知识化学实验室安全电和气的使用高压钢瓶的使用重要常规化学品的安全使用常规化学实验仪器的使用基本的实验操作规范列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等 ; 实验操作考试的考察范围主要是无机化学有机化学分析化学仪器分析物理化学的相关实验, 考察基本的化学实验技能基本化学计算实验设计实验操作数据采集和分析处理能力, 常规和部分贵重仪器的使用图谱解析, 实验总结与报告能力通过这两项测试决出单项奖以节能减排为主题的, 体现新思维新思想的实物制作 ( 含模型 ) 软件设计和社会实践调研报告等作品 10

11 级别名称举办单位时间参赛对象学生均可以个人或小组的大学生水利创新设计中国水利教育协会教育部高等学校水力学科教学指导委员会每两年一次水利类专业普通本科在校学生水利类方式, 按大赛主题和内容的要求进行准备, 完成作品的设计与制作, 通过学校推荐报名参赛每个参赛队 ( 或每件作品 ) 的学生数不得超通过让学生结合某一命题开展广泛调研论证, 充分发挥想象力和创造力, 自行拟定设计方案, 完成设计图纸同时, 由学生自行加工, 完成实物作品的制作, 达到全面培养学生创新设计能力和工程实践能力的目的过 4 人, 指导教师不超过 2 人大学生英语高等学校大学外语教学指导委员会高等学校大学外语教学研究会联合主办每年 4 月初赛 5 月复赛份 A B C D 四个类别, 各高校的研究生及本专科所有年级学生均可报名参赛英语竞赛个人, 包括初赛复赛两个步骤, 初赛和复赛采用闭卷笔试方式依据非英语专业研究生英语教学大纲高等学校英语专业教学大纲大学英语课程要求 ( 试行 ) 高职高专教育英语教程教学基本要求等文件, 并借鉴国内外最新的测试理论和命题技术方法, 既要参考现行各种大学生英语主要教材, 又不依据任何一种教材 ; 既要贴近当代大学生英语的生活和学校, 又要有利于检测出参赛大学生的市级英语水平本的初赛决赛赛题注意信度和效度, 内容是体现真实性实用性交流性和时代性 11

12 级别名称举办单位时间参赛对象大学生交通科技大赛教育部高等学校交通运输与工程学科教学指导委员会交通工程教学指每年 10 月初报名,5 月决赛相关专业的同学交通大赛参赛作品形式包括实物模型计算机软件设计图纸研究报告等, 所有作品应为原创, 需填写申报书并且大赛专业范围包括交通运输交通工程载运工具运用工程交通信息工程与控制物流等专业, 同时涵盖了土木工程 ( 道路与铁建方向 ) 管理学 ( 交通运输相关 ) 等多个学科领域导分委员会撰写研究报告或论文 12

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