臺中市100學年度課程計畫審查作業流程及線上系統建置相關議題研商會議

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1 表 2-Ⅰ 學年度臺中市豐原區豐村國民小學六年級第一學期課程教學計畫進度總表 製表日期 :106 年 7 月 27 日 週次 日期 學校行事 彈性學習 (5) 綜合活動 (3) 社會 (3) 自然與生活科技 (3) 藝術與人文 (3) 國語 (6) 語文 本土語言 (1) 英語 (1) 數學 (4) 健康與體育 (3) 週節數 備註 單元 1 難 一 106/08/30 106/09/02 友善校園週 友善校園宣導 (1) 性侵害犯罪防治教育 (1) 導讀 - 為什麼一定要一樣英語教學 (1) Get Ready 複習 Scratch 第一單元生活大富翁活動一時間管理師敬老活動 (1) 一 東瀛來 的統治者 第一課日 治時代的殖 民統治 1-1 大氣中的水 忘的家鄉景色 熟悉的家鄉 單元 5 管弦的樂響世界 陽光進行曲 單元 9 語言遊戲 說 第壹單元旅人之歌第一課旅客留言簿 一 對臺灣 看世界 1. 咱 攏是臺灣人 Get Ready 數與量第 1 單元最大公因數與最小公倍數 1-1 來打羽球 18 8/30( 三 ) 開學 ( 正常上課 ) 六項 第 1 頁, 共 21 頁

2 單元 1 難 忘的家鄉景 二 106/09/03 106/09/09 品德教育週 品德教育宣導 (1) 導讀 - 為什麼一定要一樣英語教學 (1) Be an Early Bird 複習 Scratch 第一單元生活大富翁活動一時間管理師 一 東瀛來 的統治者 第一課日 治時代的殖 民統治 全民國防教 育 (1) 1-1 大氣中的水 色 寶島景致畫風 捕捉景致構圖參考 單元 5 管弦的樂響世界 認識二二拍 第壹單元旅人之歌第二課遊走在世界的市場裡 一 對臺灣看世界 1. 咱攏是臺灣人 Unit 1 Be an Early Bird 數與量第 1 單元最大公因數與最小公倍數 1-1 來打羽球 32 核心價值 ( 自律 ) 單元 9 語 言遊戲 說 與聽 單元 1 難 忘的家鄉景 色 捕捉景 三 106/09/10 106/09/16 體位檢查 (1) 導讀 - 為什麼一定要一樣英語教學 (1) Be an Early Bird 我的水族箱 第一單元生活大富翁活動二小小理財員 一 東瀛來 的統治者 第二課日 治時代的經 濟發展 人權教育 (1) 1-2 認識天氣的變化 致構圖參考 單元 5 管弦的樂響世界 認識管弦樂團 單元 9 語言遊戲 說 第壹單元旅人之歌第三課我乘雲朵歸來 一 對臺灣看世界 1. 咱攏是臺灣人 Unit 1 Be an Early Bird 數與量第 2 單元分數的除法 1-2 排球高手 32 核心價值 ( 自律 ) 9/16 班親會家庭教育 (3) 故事高手 第 2 頁, 共 21 頁

3 單元 1 難 忘的家鄉景 四 106/09/17 106/09/23 國家防災日 (1) 書法課程 (1) 導讀 - 為什麼一定要一樣英語教學 (1) Be an Early Bird 我的水族箱 第一單元生活大富翁活動二小小理財員 一 東瀛來的統治者第三課日治時代的社會變遷 1-2 認識天氣的變化 1-3 颱風 色 捕捉景致構圖參考 單元 5 管弦的樂響世界 認識指揮法 單元 9 語 第壹單元旅人之歌第四課再別康橋 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 Unit 1 Be an Early Bird 數與量第 2 單元分數的除法 1-2 排球高手 32 核心價值 ( 自律 ) 言遊戲 故 事接龍 單元 1 難 忘的家鄉景 五 106/09/24 106/09/30 書法課程 (1) 導讀 - 機器人間 -1 英語教學 (1) I Could Eat a Horse! 我的水族箱 第二單元學習天地活動一學習分享會 二 戰後臺灣的政治演變第一課政治發展 1-3 颱風 色 家鄉景致風情畫 單元 5 管弦的樂響世界 指揮與合奏 單元 9 語 第壹單元旅人之歌統整活動一 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 Unit 2 I Could Eat a Horse! 數與量第 3 單元長條圖與折線圖 1-3 快打旋風 39 9/30( 六 ) 補行上課 (10/9( 一 ) 調整休假 ) 核心價值 ( 尊重 ) 言遊戲 即 興對話 第 3 頁, 共 21 頁

4 單元 2 我 是視覺魔術 六 106/10/01 106/10/07 營養教育 (1) 英語教學 (1) I Could Eat a Horse! 動畫電子書 第二單元學習天地活動一學習分享會 活動二有效學習 二 戰後臺 灣的政治演 變 第二課政 府組織 2-1 物質受熱後的變化 師 美麗新 創作 單元 6 藝 想天 開 藝術創 作 單元 9 語 第貳單元溫情處處第五課滿修女採訪記 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 Unit 2 I Could Eat a Horse! 數與量 幾何數學樂園第 4 單元小數的除法 2-1 人際交流 28 10/4( 三 ) 中秋節 ( 放假一天 ) 核心價值 ( 尊重 ) 言遊戲 即 興對話 單元 2 我 是視覺魔術 七 106/10/08 106/10/14 導讀 - 機器人間 -1 英語教學 (1) I Could Eat a Horse! 動畫電子書 第二單元學習天地活動二有效學習 三 戰後臺 灣的經濟發 展 第一課經 濟重整與復 甦 2-1 物質受熱後的變化 2-2 熱的傳播 師 視覺的 魔術 單元 6 藝 想天 開 C 大調終 止式 單元 10 螢 第貳單元溫情處處第六課動物世界的溫情生命教育 (1) 一 對臺灣看世界 2. 出國去觀光 Unit 2 I Could Eat a Horse! 幾何第 4 單元小數的除法 2-2 拒絕的藝術 2-3 化解衝突正向管教 (1) 18 10/9( 一 ) 調整休假 (9/30( 六 ) 補行上課 ) 10/10( 二 ) 國慶日 ( 放假一天 ) 核心價值 ( 尊重 ) 光閃閃 黑 暗中的表演 第 4 頁, 共 21 頁

5 單元 2 我 是視覺魔術 八 106/10/15 106/10/21 反毒教育宣導反毒影片收視與教學 (1) 英語教學 (1) I Could Eat a Horse! 動畫電子書 第二單元學習天地活動三樂在學習 三 戰後臺 灣的經濟發 展 第一課經 濟重整與復 甦 2-2 熱的傳播 師 創意變 變變 單元 6 藝 想天 開 音樂創 作的技巧 單元 10 螢 第貳單元溫情處處第七課助人就是在助己生命教育 (1) 二 進步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 Unit 2 I Could Eat a Horse! 數與量第 4 單元小數的除法第 5 單元圓周長與扇形弧長 3-1 原住民舞蹈之美 32 核心價值 ( 正念 ) 光閃閃 動 手玩黑光 單元 2 我 是視覺魔術 九 106/10/22 106/10/28 海洋教學 (1) 蝴蝶生態教育 (1) 特色課程 導讀 - 機器人間 -1 英語教學 (1) Review 1 動漫狀況劇 第三單元戶外探索趣活動一整裝待發 三 戰後臺 灣的經濟發 展 第二課經 濟發展與轉 型 2-2 熱的傳播 2-3 保溫與散熱 師 還可以 這樣變 單元 6 藝 想天 開 音樂創 作的技巧 單元 10 螢 第貳單元溫情處處統整活動二 二 進步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 Review 1 數與量第 5 單元圓周長與扇形弧長 3-1 原住民舞蹈之美 32 核心價值 ( 正念 ) 光閃閃 動 手玩黑光 第 5 頁, 共 21 頁

6 單元 2 我 是視覺魔術 十 106/10/29 106/11/04 第一次定期成績評量 11/2( 四 )-11/3( 五 ) 蝴蝶生態教育 (1) 特色課程 導讀 - 機器人間 -1 英語教學 (1) Review 1 動漫狀況劇 第三單元戶外探索趣活動一整裝待發 活動二戶外探索新發現 三 戰後臺 灣的經濟發 展 第二課經 濟發展與轉 型 2-3 保溫與散熱 3-1 多變的大地景觀環境教育 (1) 師 還可以 這樣變 單元 6 藝 想天 開 小星星 變奏曲 單元 10 螢 閱讀樂園一用心動腦話科學 二 進步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 Review 1 數與量 內部連結綜合與應用一 3-1 原住民舞蹈之美 32 核心價值 ( 正念 ) 光閃閃 黑 光變變變 單元 3 光 十一 106/11/05 106/11/11 蝴蝶生態教育 (1) 特色課程 導讀 - 沒選上班長的那學期 英語教學 (1) It s All Greek to Me 動漫狀況劇 第三單元戶外探索趣活動二戶外探索新發現 四 戰後臺 灣的社會與 文化 第一課社 會的變遷 環境教育 (1) 3-1 多變的大地景觀 影遊樂園 光與影的多 樣面貌 單元 7 音 樂與生活 音樂與生活 單元 10 螢 光閃閃 黑 第參單元作家與作品 四時有感第八課春天的雨 二 進步的科技 3. 電腦會曉揀塗豆 Unit 3 It s All Greek to Me 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 3-2 蛙泳 32 核心價值 ( 誠信 ) 光變變變 第 6 頁, 共 21 頁

7 單元 3 光 影遊樂園 十二 106/11/12 106/11/18 與作家有約 (2) 書法課程 (1) 英語教學 (1) It s All Greek to Me 飛翔的小鳥 第三單元戶外探索趣活動二戶外探索新發現環境教育 (1) 四 戰後臺 灣的社會與 文化 第一課社 會的變遷 家暴防治 (1) 3-1 多變的大地景觀 影子變身術 單元 7 音 樂與生活 認識小調音 樂 單元 10 螢 光閃閃 點 第參單元作家與作品 四時有感第九課荷塘月色 三 溫暖的世界 4. 阿川真好禮 Unit 3 It s All Greek to Me 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 3-2 蛙泳 32 核心價值 ( 誠信 ) 點螢光新世 界 單元 3 光 影遊樂園 十三 106/11/19 106/11/25 書法課程 (1) 導讀 - 沒選上班長的那學期戶外教育 (1) 英語教學 (1) It s All Greek to Me 飛翔的小鳥 第四單元珍惜大自然活動一大自然的傷痛 四 戰後臺 灣的社會與 文化 第二課文 化的傳承與 發展 環境教育 (1) 3-1 多變的大地景觀 3-2 岩石與礦物 光影魔術大 解密 單元 7 音 樂與生活 認識五聲音 階 單元 10 螢 光閃閃 點 第參單元作家與作品 四時有感第十課秋去秋來 三 溫暖的世界 4. 阿川真好禮 Unit 3 It s All Greek to Me 數與量 幾何 代數第 6 單元比 比值與正比 4-1 消費停看聽 32 核心價值 ( 誠信 ) 點螢光新世 界 第 7 頁, 共 21 頁

8 單元 3 光 影遊樂園 十四 106/11/26 106/12/02 校慶預演 (2) 英語教學 (1) You re under My Umbrella 飛翔的小鳥 第四單元珍惜大自然活動一大自然的傷痛 四 戰後臺 灣的社會與 文化 第二課文 化的傳承與 發展 3-2 岩石與礦物環境教育 (1) 光影魔術大 解密 單元 7 音 樂與生活 認識五聲音 階 單元 11 溪 第參單元作家與作品 四時有感第十一課雪夜 三 溫暖的世界 4. 阿川真好禮 Unit 4 You re under My Umbrella 數與量 幾何 代數第 7 單元縮放圖與比例尺 4-1 消費停看聽 32 核心價值 ( 負責 ) 邊的故事 讀劇第一步 單元 3 光 十五 106/12/03 106/12/09 特色課程 - 走跑運動 (1) 導讀 - 沒選上班長的那學期 英語教學 (1) You re under My Umbrella 飛翔的小鳥 第四單元珍惜大自然活動二愛自然做環保 五 臺灣的 人口 第一課人 口分布與遷 移 3-2 岩石與礦物 3-3 風化與土壤環境教育 (1) 影遊樂園 妝點生活的 奇幻光影 單元 7 音 樂與生活 客家音樂薪 傳 單元 11 溪 邊的故事 第參單元作家與作品 四時有感統整活動三 三 溫暖的世界 5. 阿爹的飯包 Unit 4 You re under My Umbrella 幾何第 7 單元縮放圖與比例尺 4-2 消費高手 32 核心價值 ( 負責 ) 讀劇第一步 第 8 頁, 共 21 頁

9 單元 4 風 十六 106/12/10 106/12/16 生命教育 (1) 導讀 - 沒選上班長的那學期英語教學 (1) You re under My Umbrella 牙菌大作戰 第四單元珍惜大自然活動二愛自然做環保 五 臺灣的人口第一課人口分布與遷移 4-1 指北針和地磁 4-2 電磁鐵 中的精靈 與風共舞 風之雕塑 單元 8 海 洋的聲音 大海啊! 故 鄉 單元 11 溪 邊的故事 第肆單元藝術天地第十二課跳躍的音符 三 溫暖的世界 5. 阿爹的飯包 Unit 4 You re under My Umbrella 幾何第 8 單元圓與扇形的面積 5-1 短距離快跑 5-2 大隊接力 32 核心價值 ( 負責 ) 讀出真感覺 單元 4 風 十七 106/12/17 106/12/23 特色課程 - 走跑運動 (1) 英語教學 (1) You re under My Umbrella 牙菌大作戰 第五單元多元文化相處之道活動一多元文化在身邊 五 臺灣的人口第二課人口現象與政策 4-2 電磁鐵 中的精靈 風之幻想 單元 8 海 洋的聲音 音樂基礎練 習 單元 11 溪 邊的故事 第肆單元藝術天地第十三課孫翠鳳和歌仔戲 三 溫暖的世界 5. 阿爹的飯包 Unit 4 You re under My Umbrella 數與量 幾何 代數第 8 單元圓與扇形的面積數學樂園 5-2 大隊接力 5-3 練武強體魄 32 核心價值 ( 合作 ) 劇本分析 第 9 頁, 共 21 頁

10 單元 4 風 十八 106/12/24 106/12/30 好書交享閱 (2) 特色課程 - 走跑運動 (1) 英語教學 (1) Review 2 牙菌大作戰 第五單元多元文化相處之道活動一多元文化在身邊 五 臺灣的 人口 第二課人 口現象與政 策 4-2 電磁鐵 中的精靈 風之幻想 單元 8 海 洋的聲音 音樂感知 單元 11 溪 邊的故事 第肆單元藝術天地第十四課蒙娜麗莎的微笑 俗語 Review 2 數與量 幾何 代數第 9 單元怎樣解題 5-3 練武強體魄 32 核心價值 ( 合作 ) 劇本分析 單元 4 風 中的精靈 十九 107/12/31 107/01/06 法治教育 (1) 家暴防治 (1) 導讀 - 我是謝坤山英語教學 (1) Review 2 小精靈走迷宮 第五單元多元文化相處之道活動二尊重與關懷 六 臺灣的 城鄉與區域 第一課鄉 村與都市 4-2 電磁鐵 4-3 電磁鐵的應用 風之幻想 單元 8 海 洋的聲音 欣賞 海 單元 11 溪 邊的故事 第肆單元藝術天地統整活動四 古詩吟唱 楓橋夜泊 Review 2 統計與機率第 9 單元怎樣解題第 10 單元等量公理 6-1 哪裡不一樣? 25 1/1( 一 ) 元旦放假一天核心價值 ( 合作 ) 讀劇練習與 表演 第 10 頁, 共 21 頁

11 單元 4 風 二十 107/01/07 107/01/13 第二次定期成績評量 1/10( 三 )-1/11( 四 ) 家暴防治 (1) 導讀 - 我是謝坤山 英語教學 (1) Culture: Hot Spots 小精靈走迷宮 第五單元多元文化相處之道活動二尊重與關懷 六 臺灣的城鄉與區域第二課區域特色與發展 4-3 電磁鐵的應用 中的精靈 風之時尚 單元 8 海 洋的聲音 欣賞 海 單元 11 溪 邊的故事 閱讀樂園二煮酒論英雄 閩南語歌欣 賞 感謝 你的愛 Culture: Hot Spots 數與量 統計與機率第 10 單元等量公理 6-2 拒絕騷擾與侵害性侵害犯罪防治教育 (1) 32 核心價值 ( 總複習 ) 讀劇練習與 表演 二十一 107/01/14 107/01/20 跳繩比賽 (1) 性侵害犯罪防治教育 (1) 導讀 - 我是謝坤山英語教學 (1) Final Review 小精靈走迷宮 第五單元多元文化相處之道活動二尊重與關懷 註 : 1. 各領域課程及彈性學習安排, 請於 ( ) 內填入節數 六 臺灣的 城鄉與區域 第二課區 域特色與發 2. 低年級填寫生活領域教學進度請自行將表格欄位合併 3. 低年級語文領域不排定英語, 故此欄位請留空 展 自由探究科學閱讀 總複習 總複習總複習 總複習 Final Review 內部連結綜合與應用二 6-3 性別平等與自我肯定 32 1/19( 五 ) 休業式 ( 正常上課 ) 1/22( 一 )-1/24( 三 ) 調整上課 (2/12( 一 )-2/14( 三 ) 調整休假 ) 1/25( 四 ) 寒假開始核心價值 ( 總複習 ) 4. 一年級每天授課時數 ( 週一排課節數 )+ ( 週二排課節數 )+ ( 週三排課節數 )+ ( 週四排課節數 )+ ( 週五排課節數 )= 週節數, 例一年級每天授課時數 ( 週一 4 節 )+ ( 週二 7 節 )+ ( 週三 4 節 )+ ( 週四 4 節 )+ ( 週五 4 節 )= 週節數 23 節, 本說明為提供審查委員了解該年級每天授課節數, 以利核對放假當週週節數 5. 彈性學習說明 : 性別教育 ( 週次 ) 家庭教育 ( 週次 ) 環境教育 ( 週次 ), ( 請用不同顏色字體 ) 例如 : 性別教育 (3.5.7) 部分可獨立或融入議題, 如採獨 立亦比照彈性學習在此說明 ( 請各校教務處能統一規範, 以利審查委員辨識 ) 6. 性侵害犯罪防治教育 家庭教育防治課程 全國防教育 反毒影片收視與教學 書法課程等請加註融入領域與週次 ( 請加色底區別 ) ( 請各校教務處 能統一規範, 以利審查委員辨識 ) 第 11 頁, 共 21 頁

12 備註 : 1 家暴防治 (12) 融入社會 1 節,(19. 20) 融入彈性課程 2 節, 共 3 節 2 性別平等教育 ( ) 融入綜合活動 4 節,(6.21) 融入融入健康與體育 2 節, 共 6 節 3 品德教育 於 (2) 彈性時間配合宣導, 共 1 節 4 正向管教 (7) 融入融入健康與體育 1 節, 共 1 節 5 法治教育 於 (19) 彈性時間配合宣導 1 節, 共 1 節 6 生命教育 (7.8) 融入國語課程 2 節, 並於 (16) 彈性時間配合宣導 1 節, 共 3 節 7 人權教育 (3) 融入社會 1 節, 共 1 節 8 敬老活動 (1) 融入綜合活動 1 節, 共 1 節 9 環境教育 於 ( ) 融入自然與生活科技 3 節,(11.13) 融入社會 2 節,(12) 融入綜合活動 1 節, 共 6 節 10 性侵害犯罪防治教育 (1. 21) 融入彈性課程 2 節,(20) 融入健康與體育 1 節, 共 3 節 11 全民國防教育 (2) 融入社會 1 節, 共 1 節 12 反毒影片收視與教學 於 (8) 彈性時間配合宣導, 共 1 節 13 書法課程 ( ) 融入彈性課程 4 節, 共 4 節 14 家庭教育 於 (3) 9/16 班親會時間實施, 共 3 節課 15 性別平等教育 ( ) 融入彈性課程 6 節, 共 6 節課 16 特色課程 - 蝴蝶生態教育 ( ) 融入彈性課程 3 節, 共 3 節 17 特色課程 - 走跑運動 ( ) 融入彈性課程 3 節, 共 3 節 18 游泳教學 因豐原區無合格游泳池, 故無法辦理游泳教學 19 每週三訂為 臺灣母語日 第 12 頁, 共 21 頁

13 表 2-Ⅱ 學年度臺中市豐原區豐村國民小學六年級第二學期課程教學計畫進度總表 製表日期 :106 年 7 月 27 日 週次 一 二 日期 107/02/12 107/02/17 107/02/18 107/02/24 學校行事 友善校園週 品德教育週 彈性學習 (5) 友善校園宣導 (1) 導讀 -- 機器人間 -2 英語教學 (1) Get ready 創意相片輕鬆做 品德教育宣導 (1) 體位檢查 (1) 導讀 -- 機器人間 -2 英語教學 (1) He Has Ants in His Pants 創意相片輕鬆做 綜合活動 (3) 單元一 共同的回憶活動 1 時光機 單元一 共同的回憶活動 1 時光機 社會 (3) 一 文明與科技生活第一課古代的文明與科技 一 文明與科技生活第二課科學的突破 自然與生活科技 (3) 一 簡單機械活動一認識槓桿活動二槓桿的應用 一 簡單機械活動二槓桿的應用 藝術與人文 (3) 單元 1 走進宗教的藝術殿堂 世界珍奇廟 單元 5 感恩的心 感恩的心 單元 9 我們的故事 他們的故事 單元 1 走進宗教的藝術殿堂 殿堂之美 單元 5 感恩的心 有趣的三連音 單元 9 我們的故事 他們的故事 國語 (6) 第壹單元巧妙的語言第一課不可以翻魚 第壹單元巧妙的語言第二課橘化為枳 語文 本土語言 (1) 一 鬥陣來 參與 1. 布 尪仔戲 一 鬥陣來 參與 1. 布 尪仔戲 英語 (1) Get ready Unit 1 He Has Ants in His Pants 數學 (4) 數與量第 1 單元分數與小數的四則運算 數與量第 1 單元分數與小數的四則運算 健康與體育 (3) 一 1 攻守兼備 週節數 18 一 2 誰 羽 18 爭鋒 備註 2/12( 一 )-2/14( 三 ) 調整休假 (1/22( 一 )-1/24( 三 ) 調整上課 ) 1/25( 四 ) 寒假開始 2/15( 四 ) 除夕 2/16( 五 )-2/20( 二 ) 春節 2/16( 五 )-2/20( 二 ) 春節 2/21( 三 ) 開始上課核心價值 ( 勤儉 ) 第 13 頁, 共 21 頁

14 三 四 107/02/25 107/03/03 107/03/04 107/03/10 書法課程 (1) 導讀 -- 機器人間 -2 英語教學 (1) He Has Ants in His Pants 影像編輯快手 防災演練 (1) 書法課程 (1) 導讀 -- 烏龜的婚禮英語教學 (1) He Has Ants in His Pants 影像編輯快手 單元一 共同的回憶活動 2 當我們同在一起 單元一 共同的回憶活動 2 當我們同在一起 一 文明與科技生活第二課科學的突破 一 文明與科技生活第三課科技的運用與管理 一 簡單機械活動二槓桿的應用活動三動力的傳送 一 簡單機械活動三動力的傳送 單元 1 走進宗教的藝術殿堂 線條大集合 單元 5 感恩的心 新世界 交響曲 單元 9 我們的故事 留住深刻的記憶影像 單元 1 走進宗教的藝術殿堂 動手試試看 單元 5 感恩的心 新世界 交響曲 感恩的禮物 單元 9 我們的故事 留住深刻的記憶影像家暴防治 (1) 第壹單元巧妙的語言第三課自嘲是幽默的最高境界生命教育 (1) 第壹單元巧妙的語言統整活動一 一 鬥陣來參與 1. 布尪仔戲一 鬥陣來參與 2. 鬥陣做公益 Unit 1 He Has Ants in His Pants Unit 1 He Has Ants in His Pants 數與量第 1 單元分數與小數的四則運算 幾何第 2 單元角柱與圓柱 一 2 誰 羽 爭鋒 28 一 3 攻其不備 一 3 攻其不備一 4 運動安全知多少 32 2/28( 三 ) 和平紀念日 ( 放假 ) 核心價值 ( 勤儉 ) 核心價值 ( 勤儉 ) 3/7 班親會家庭教育 (3) 第 14 頁, 共 21 頁

15 五 六 107/03/11 107/03/17 107/03/18 107/03/24 班際走跑比賽 特色課程 - 走跑運動 (1) 書法課程 (1) 導讀 -- 烏龜的婚禮英語教學 (1) The Game Is in the Bag! 我的成長寫真 單元一 共同的回憶活動 2 當我們同在一起 兒少保護宣導 書法課程 (1) 單元二 壓 力的出口導讀 -- 烏龜的婚禮活動 1 壓力英語教學 (1) The 紅綠燈 Game Is in the Bag! 正向管教 (1) 我的成長寫真 一 文明與科技生活第三課科技的運用與管理 二 從臺灣走向世界第一課臺灣與世界 一 簡單機械活動三動力的傳送二 微生物與食品保存活動一生活中的微生物 二 微生物與食品保存活動一生活中的微生物 單元 1 走進宗教的藝術殿堂 動手試試看 單元 5 感恩的心 感恩的禮物 + 單元 6 民歌采風 民歌賞析 單元 9 我們的故事 留住深刻的記憶影像 我們的故事 單元 2 我的小書 認識書的形式 單元 6 民歌采風 民歌賞析 單元 9 我們的故事 我們的故事 第貳單元萬物有情第四課我不和你談論性別平等教育 (1) 第貳單元萬物有情第五課留得枇杷聽鳥鳴 一 鬥陣來參與 2. 鬥陣做公益一 鬥陣來參與 2. 鬥陣做公益 Unit 2 The Game Is in the Bag! Unit 2 The Game Is in the Bag! 幾何第 2 單元角柱與圓柱 幾何第 2 單元角柱與圓柱 二 1 守護醫療資源二 2 就醫即時通生命教育 (1) 二 3 用藥保安康反毒影片收視與教學 (1) 32 核心價值 ( 正義 ) 29 核心價值 ( 正義 ) 第 15 頁, 共 21 頁

16 七 八 九 107/03/25 107/03/31 107/04/01 107/04/07 107/04/08 107/04/14 好書大家讀 (1) 家暴防治 (1) 英語教學 (1) The Game Is in the Bag! 批次處理真好用 科學創意競賽暨模範生表揚 (2) ( 兒童節慶祝活動 ) 英語教學 (1) Review 1 批次處理真好用 水域安全宣導 (1) 導讀 -- 烏龜的婚禮英語教學 (1) He Has a Sweet Tooth 影像合成秀 單元二 壓力的出口活動 1 壓力紅綠燈 單元一 壓力的出口活動 2 壓力停看聽 單元一 壓力的出口活動 2 壓力停看聽 二 從臺灣走向世界第一課臺灣與世界 二 從臺灣走向世界第二課國際組織人權教育 (1) 二 從臺灣走向世界第二課國際組織法治教育 (1) 二 微生物與食品保存活動二食物腐壞的原因 二 微生物與食品保存活動二食物腐壞的原因活動三保存食物的方法 二 微生物與食品保存活動三保存食物的方法三 生物與環境活動一生物生長的環境 單元 2 我的小書 巧妙的手工書 創作自己的小書 單元 6 民歌采風 音樂欣賞 單元 10 我該怎麼辦 包公 灰闌記 單元 2 我的小書 創作自己的小書 單元 6 民歌采風 民歌採集運動 單元 10 我該怎麼辦 我的煩惱 單元 2 我的小書 創意小書展 單元 6 民歌采風 認識臺灣原住民樂器 單元 10 我該怎麼辦 我的煩惱 左右為難 第貳單元萬物有情第六課樹的語言 第貳單元萬物有情統整活動二 閱讀樂園一唐吉訶德 大戰風車生命教育 (1) 一 鬥陣來參與 2. 鬥陣做公益二 臺語文真趣味 3. 春天的花蕊二 臺語文真趣味 3. 春天的花蕊 Unit 2 The Game Is in the Bag! Review 1 Unit 3 He Has a Sweet Tooth 數與量數學樂園第 3 單元速率 數與量第 3 單元速率 數與量第 3 單元速率 三 1 鐵人三項與耐力跑特色課程 - 走跑運動 (1) 三 2 異程接力特色課程 - 走跑運動 (1) 三 3 練武好身手 三 3 練武好身手 /31 ( 六 ) 補行上課 (4/6( 五 ) 調整休假 ) 核心價值 ( 正義 ) 4/4( 三 ) 兒童節 4/5( 四 ) 清明節 4/6( 五 ) 調整休假 (3/31 ( 六 ) 補行上課 ) 安排兒童節慶祝活動核心價值 ( 勇敢 ) 32 核心價值 ( 勇敢 ) 第 16 頁, 共 21 頁

17 十 十一 十二 107/04/15 107/04/21 107/04/22 107/04/28 107/04/29 107/05/05 第一次定期成績評量 4/19( 四 )-4/20( 五 ) 家暴防治 (1) 導讀 -- 日行一善的搗蛋鬼 英語教學 (1) He Has a Sweet Tooth 影像合成秀 CPR 急救教育 (1) 導讀 -- 日行一善的搗蛋鬼 英語教學 (1) He Has a Sweet Tooth 影像合成秀 音樂比賽 (2) 英語教學 (1) Let s Hit the Road! 設計圖面外框 單元三 求助有一套活動 1 資源支援大集合 單元三 求助有一套活動 1 資源支援大集合 活動 2 資源支援達陣 單元三 求助有一套活動 2 資源支援達陣 三 放眼看世界第一課多元文化地球村 三 放眼看世界第一課多元文化地球村 三 放眼看世界第二課人口與資源敬老活動 (1) 三 生物與環境活動一生物生長的環境特色課程 - 蝴蝶生態教育 (1) 三 生物與環境活動一生物生長的環境 三 生物與環境活動一生物生長的環境活動二人類活動對環境的影響特色課程 - 蝴蝶生態教育 (1) 單元 3 紙上寶石 藏書票 藏書的標示 單元 7 永恆的回憶 萍聚 單元 10 我該怎麼辦 左右為難 單元 3 紙上寶石 藏書票 美麗的紙上寶石 單元 7 永恆的回憶 F 大調終止式 單元 10 我該怎麼辦 我的兩難劇場 單元 3 紙上寶石 藏書票 書的身分證 單元 7 永恆的回憶 F 大調終止式 錄音技術與數位音樂 單元 10 我該怎麼辦 我的兩難劇場 第參單元生活與學習第七課收集喜悅 第參單元生活與學習第八課落花生 第參單元生活與學習第九課用愛心說實話 二 臺語文真趣味 3. 春天的花蕊二 臺語文真趣味 3. 春天的花蕊三 成長的過程 4. 我已經大漢 Unit 3 He Has a Sweet Tooth Unit 3 He Has a Sweet Tooth Unit 4 Let s Hit the Road! 內部連結綜合與應用一 數與量第 4 單元基準量與比較量 數與量第 4 單元基準量與比較量 四 1 友誼的橋梁四 2 網路停看聽性侵害犯罪防治教育 (1) 四 3 網路沉迷知多少性侵害犯罪防治教育 (1) 32 核心價值 ( 勇敢 ) 32 核心價值 ( 關懷 ) 五 1 斯洛伐克拍手舞 32 核心價值 ( 關懷 ) 第 17 頁, 共 21 頁

18 十三 十四 107/05/06 107/05/12 107/05/13 107/05/19 蝴蝶生態闖關 特色課程 - 蝴蝶生態教育 (1) 導讀 -- 日行一善的搗蛋鬼英語教學 (1) Let s Hit the Road! 設計圖面外框 班際體育競賽 (1) 導讀 -- 老人與海 英語教學 (1) Let s Hit the Road! 設計圖面外框 單元四 讓愛發光活動 1 從 愛 出發 單元四 讓愛發光活動 1 從 愛 出發 三 放眼看世界第三課全球關聯全民國防教育 (1) 四 關心我們的地球第一課全球環境 三 生物與環境活動二人類活動對環境的影響 三 生物與環境活動二人類活動對環境的影響. 活動三珍惜自然資源 單元 3 紙上寶石 藏書票 動手做做看 單元 7 永恆的回憶 錄音技術與數位音樂 音樂的傳統與現代 單元 11 那天真特別 點點滴滴的回憶 單元 3 紙上寶石 藏書票 動手做做看 + 單元 4 美好時光的印記 順著記憶的河流啟航 單元 7 永恆的回憶 音樂的傳統與現代 + 單元 8 演奏生命節奏 生命的節奏 單元 11 那天真特別 畢業嘉年華 第參單元生活與學習統整活動三 第肆單元擁抱未來第十課撐開你的傘 三 成長的 Unit 4 Let s 過程 4. 我已經大漢 Hit the Road! 三 成長的 Unit 4 Let s 過程 4. 我 Hit the 已經大漢 Road! 數與量 代數數學樂園第 5 單元怎樣解題 數與量 代數第 5 單元怎樣解題 五 2 方塊舞 六 1 餐飲衛生六 2 食安守門員 32 核心價值 ( 關懷 ) 32 核心價值 ( 寬恕 ) 第 18 頁, 共 21 頁

19 十五 十六 十七 107/05/20 107/05/26 107/05/27 107/06/02 107/06/03 107/06/09 六年級畢業生成績評量 6/6( 三 )-6/7( 四 ) 學生才藝表演 (2) 英語教學 (1) Review 2 創意月曆 DIY 導讀 -- 老人與海 英語教學 (1) Culture: Holidays and Colors 創意月曆 DIY 畢業路跑 (1) 導讀 -- 老人與海 英語教學 (1) Final Reviw 創意月曆 DIY 單元四 讓愛發光活動 1 從 愛 出發 單元四 讓愛發光活動 2 把 愛 傳出去 單元四 讓愛發光活動 2 把 愛 傳出去 四 關心我們的地球第二課世界一家 四 關心我們的地球第二課世界一家 四 關心我們的地球第二課世界一家 三 生物與環境活動三珍惜自然資源 三 生物與環境活動三珍惜自然資源 三 生物與環境活動三珍惜自然資源 單元 4 美好時光的印記 藝術大集合 單元 8 演奏生命節奏 生命的節奏 認識切分音 單元 11 那天真特別 企畫高手 單元 4 美好時光的印記 開啟記憶之盒 單元 8 演奏生命節奏 認識切分音 單元 11 那天真特別 企畫高手 單元 4 美好時光的印記 開啟記憶之盒 單元 8 演奏生命節奏 藍色狂想曲的誕生 單元 11 那天真特別 企畫高手 第肆單元擁抱未來第十一課紀念簿題歌 第肆單元擁抱未來統整活動四 閱讀樂園二冬末午後兩點半的高鐵 三 成長的過程 5. 獅佮鳥鼠三 成長的過程 5. 獅佮鳥鼠三 成長的過程 5. 獅佮鳥鼠 Review 2 Culture: Holidays and Colors Final Reviw 數與量 代數第 5 單元怎樣解題 統計第 6 單元圓形圖 統計第 6 單元圓形圖 六 1 餐飲衛生六 2 食安守門員 六 3 食品中毒解密六 4 食品安全之旅性侵害犯罪防治教育 (1) 六 3 食品中毒解密六 4 食品安全之旅 核心價值 ( 寬恕 ) 核心價值 ( 寬恕 ) 32 核心價值 ( 感恩 ) 第 19 頁, 共 21 頁

20 俗語 十八 107/06/10 107/06/16 畢業典禮 6/14( 四 ) 畢業典禮預演 (2) 英語教學 (1) Final Reviw 畢業典禮 單元四 讓愛發光活動 2 把 愛 傳出去 總複習總複習總複習總複習 古詩吟唱 ~ 黃鶴樓送孟浩然之廣陵閩南語歌欣賞 ~ 思念有 Final Reviw 內部連結綜合與應用二 總複習 25 核心價值 ( 感恩 ) 十九 二十 107/06/17 107/06/23 107/06/24 107/06/30 第二次定期成績評量 6/26( 二 )-6/27( 三 ) 第二次定期評量第 19 週及第 20 週各校可彈性擇定時間 你閣較媠 6/18( 一 ) 端午節 ( 休假 ) 核心價值 ( 感恩 ) 6/29( 五 ) 休業式 ( 正常上課 ) 核心價值 ( 總複習 ) 註 : 1. 各領域課程及彈性學習安排, 請於 ( ) 內填入節數 2. 低年級填寫生活領域教學進度請自行將表格欄位合併 3. 低年級語文領域不排定英語, 故此欄位請留空 4. 一年級每天授課時數 ( 週一排課節數 )+ ( 週二排課節數 )+ ( 週三排課節數 )+ ( 週四排課節數 )+ ( 週五排課節數 )= 週節數, 例一年級每天授課時數( 週一 4 節 )+ ( 週二 7 節 )+ ( 週三 4 節 )+ ( 週四 4 節 )+ ( 週五 4 節 )= 週節數 23 節, 本說明為提供審查委員了解該年級每天授課節數, 以利核對放假當週週節數 5. 彈性學習說明 : 性別教育 ( 週次 ) 家庭教育( 週次 ) 環境教育( 週次 ), ( 請用不同顏色字體 ) 例如 : 性別教育 (3.5.7) 部分可獨立或融入議題, 如採獨立亦比照彈性學習在此說明 ( 請各校教務處能統一規範, 以利審查委員辨識 ) 6. 性侵害犯罪防治教育 家庭教育防治課程 全國防教育 反毒影片收視與教學 書法課程等請加註融入領域與週次 ( 請加色底區別 ) ( 請各校教務處能統一規範, 以利審查委員辨識 ) 備註 : 第 20 頁, 共 21 頁

21 1 家暴防治 (4) 融入藝術與人文 1 節,(7. 10) 融入彈性課程 2 節, 共 3 節 2 性別平等教育 (3.4,7,8) 融入綜合活動 4 節,(5) 融入國語 1 節,(4) 融入健康與體育 1 節, 共 6 節 3 品德教育 (2) 融入彈性課程 1 節, 共 1 節 4 正向管教 (6) 融入綜合活動 1 節, 共 1 節 5 法治教育 (9) 融入社會 1 節, 共 1 節 6 生命教育 (3.9) 融入國語 2 節,(5) 融入健康與體育 1 節, 共 3 節 7 人權教育 (8) 融入社會 1 節, 共 1 節 8 敬老活動 (12) 融入社會 1 節, 共 1 節 9 性侵害犯罪防治教育 ( ) 融入健康與體育 3 節, 共 3 節 10 全民國防教育 (13) 融入社會 1 節, 共 1 節 11 反毒影片收視與教學 (6) 融入健康與體育 1 節, 共 1 節 12 書法課程 ( ) 融入彈性課程 4 節, 共 4 節 13 家庭教育 於(4) 3/7 班親會時間實施, 共 3 節課 14 性別平等教育 ( ) 融入彈性課程 6 節, 於共 6 節課 15 特色課程- 蝴蝶生態教育 (10.12) 融入自然 2 節,(13) 融入彈性課程 1 節, 共 3 節 16 特色課程 - 走跑運動 (5) 融入彈性課程 1 節,(7.8) 融入健康與體育 2 節, 共 3 節 17 游泳教學 因豐原區無合格游泳池, 故無法辦理游泳教學 18 每週三訂為 臺灣母語日 第 21 頁, 共 21 頁

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