二、浙江大学学院(系)本科教学年度量化考核方案

Size: px
Start display at page:

Download "二、浙江大学学院(系)本科教学年度量化考核方案"

Transcription

1 浙江大学文件 浙大本发 号 关于 2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度报告及量化 考核工作的通知 各学部 学院 ( 系 ): 为进一步推动教学改革和建设, 完善教学质量内部保障体系, 不断提高人才培养质量和教学管理水平, 学校根据在向各学院 ( 系 ) 对 2011 年度本科教学年度量化考核方案征求意见和建议的基础上, 修订了 2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核指标 ( 详见附件 2) 现将 2012 年度学院 ( 系 ) 本科教学考核工作有关事项通知如下 : 1. 请各学院 ( 系 ) 参照 2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度报告提纲 ( 见附件 1) 撰写年度工作报告 2. 按照 2012 年度学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核指标和有关数据填报表 ( 附件 3 附件 4) 进行汇总统计和填报 3. 请各学院 ( 系 ) 于 3 月 4 日前将 2012 年学院 ( 系 ) 本科

2 教学工作年度报告和本科教学工作年度量化考核有关数据填报表纸质版报教学质量与资源管理处, 同时将电子版发送至电子信箱 : mss@zju.edu.cn 联系人 : 毛水生, 联系电话 : 附件 :1:2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度报告内容提纲 2:2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核指标及有关说明 3:2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核院系填报数据汇总表 4:2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核有关数据详细一览表 (1) 学院 ( 系 ) 教师 教学管理人员发表本科教学研究论文一览表 (2) 学院 ( 系 ) 本科生发表论文一览表 (3) 学院 ( 系 ) 本科生申请专利一览表 浙江大学 二 一二年十二月十二日 主题词 : 本科教学考核通知 抄送 : 有关部门 浙江大学办公室 2012 年 12 月 13 日印发

3 附件 年院系本科教学工作年度报告内容提纲 一 专业和课程建设主要内容为 十一. 五 质量工程 十二. 五 本科教学工程项目和学校教学改革项目的立项和实施情况, 培养方案修订和课程体系优化 ( 毕业论文或毕业设计 教学实习 设计课 实验课等实践学分在总学分中的比率 ), 课程和教材 ( 含电子教材网络教材 ) 建设情况, 资料室藏书情况, 教学内容和教学方法改革情况等 二 教学师资队伍建设师资队伍结构的优化 基层教学组织建设 青年教师培养 教师教学水平提升 教学名师 教坛新秀和教学团队建设 教师教学研究和教学改革 教学聘岗与教学考核等情况 三 教学实验室和实践教学基地建设教学实验室 ( 含国家级 省级实验教学示范中心 国家大学生校外实践教育基地等 ) 建设, 校内外实践教学基地建设, 国家 省重点实验室和教学实验室对学生开放 实验课程教学改革情况等 四 教学运行情况开设的课程和门次数 ( 其中应统计国家 省精品课程 外语为主和双语授课课程开课情况 ) 教授和外籍教师授课情况 课程调整和教学任务完成情况 课程考核情况 毕业论文 ( 设计 ) 教学检查与教学督导 学业指导与学风建设 教学事故有无及原因等 五 招生 ( 确认主修专业 ) 和毕业生情况招生 ( 含留学生 ) 或确认主修专业情况分析 毕业生情况分析 ( 含学位授予 海内外深造和就业状况分析 ) 等 六 学生国际交流与创新能力培养学生赴境外学习交流 学生参加科研训练 学生参加各级各类学科竞赛及获奖 学生跨文化 跨学科学习和实践创新能力培养等情况 七 年度教学工作突出亮点和进一步推进教学改革思路

4 附件 2:2012 年学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核指标及有关说明 指标权重考核点权重计算方法数据来源 1. 教学基地与教学队伍 原有国家级教学基地个数 新增国家级教学基地个数 原有省级教学基地个数 新增省级教学基地个数 原有国家级教学名师人数 新增国家级教学名师人数 原有省级教学名师人数 新增省级教学名师人数 原有国家级教学团队个数 新增国家级教学团队个数 原有省级教学团队个数 新增省级教学团队个数 新担任教育部教指委成员人数 新担任省教指委成员人数 0.05 基地个数 / 院系专业数, 各考核点分别计算 包括特色专业 人才培养基地 人才培养创新实验区 实验教学示范中心 工科课程基地 卓越工程师计划等 名师人数 / 院系教授数, 各考核点分别计算 同时获国家级教学名师者不计算在省级教学名师内 团队数量 / 院系专业数, 各考核点分别计算 同时获国家级教学团队者不计算在省级教学团队内 教指委成员人数 / 院系专业数, 两考核点分别计算 1.15 当年教师境外交流的人次数 0.04 当年教师境外交流的人次数 / 当年院系教师数 以出境时间为准 外事处当年教师境外交流半年以上的人数 / 当年院系教师数 以出境时间 1.16 当年教师境外交流半年以上的人数 0.05 人事处为准 当年教师参加学校教学发展研讨活动人次 当年教师参加学校教学发展研讨活动人次数 / 当年院系教师数 数

5 2. 课程及教学 原有国家级精品课程门数 ( 含双语示范课 资源共享课和视频公开课) 新增国家级精品课程门数 ( 含双语示范课 资源共享课和视频公开课) 精品课程门数 / 院系当学年开课门数, 各考核点分别计算 同时获国家级精品课程者不计算在省级精品课程内 2.3 原有省级精品课程门数 新增省级精品课程门数 当学年开课门数 0.05 当学年开课门数 / 院系教师数 按课程号计算 2.6 当学年开课门次数 ( 教学班 ) 0.05 当学年开课门次数 / 院系教师数 2.7 当学年国家 省级精品课程开课门次 ( 教当学年精品课程开课门次数 / 当年精品课程总门数 所有国家 省 0.1 学班 ) 精品课程主讲教师授课的教学班均计算在内 2.8 当学年开设全英文课程门次数 0.1 当学年全英文 双语课程开课门次数 / 当学年院系开课门次数, 两考 2.9 当学年开设双语课程门次数 0.1 核点分别计算 此两考核点外语学院不考核 当学年教授开设课程的门次数 / 当学年院系开课门次数 公共外语 2.10 当学年教授主讲课程门次数 0.1 课 公共体育课不计算在内 当学年开设课程的教授数 / 当年院系教授总数 公共外语课 公共 2.11 当学年教授授课比率 0.1 体育课不计算在内 当学年课堂教学质量评价中学生对课程满意的门次数 / 开课总门次 2.12 当学年学生对课程的满意率 0.1 数

6 3. 学生国际交流与创新能力培养 4. 教学改革及成果 当学年学生境外交流的人数 / 当学年院系学生数 以出境时间为准 3.1 当学年学生境外交流的人数 当年招收的攻读学士学位的留学生人数 0.05 当年招收的攻读学士学位的留学生数 / 当年院系招生数国际教育学院 3.3 当年学生获得国家级科研训练立项的数量 当年学生获得省级科研训练立项的数量 当年学生获得校 院科研训练立项的数量 当年学生国际竞赛获奖数量 当年学生国家级竞赛获奖数量 当年学生省级竞赛获奖数量 当年获得国家级教学改革立项数量 ( 含教育部卓越计划项目 ) 当年获得省级教学改革立项数量 当年获得校级教学建设与改革立项的数量 0.06 当年学生获得科研训练立项的数量 / 当年院系学生数, 各考核点分别计算 统计主持人单位数量, 以正式发文为准 3.6 当年学生在一级期刊发表论文的数量 0.12 当年学生发表论文的数量 / 当年院系学生数, 统计第一作者为学生 3.7 或第一作者为老师 第二作者为学生的数量, 同一论文就高统计, 当年学生在其他公开发行期刊发表论文的 0.03 不累计 数量 3.8 当年学生申请专利的数量 0.05 当年学生申请专利的数量 / 当年院系学生数 当年学生获得专利的数量 / 当年院系学生数, 按发明专利 外观设 计专利和新型实用专利 2 类分别计算, 权重分别为 统 3.9 当年学生获得专利的数量 0.12 计第一完成人为学生或第一完成人为老师 第二完成人为学生的数 量 当年学生省级及以上各类竞赛获奖数量 / 当年院系学生数, 各考核 点分别计算 统计第一 第二 第三完成人数量, 各自权重分别占 当年教学改革立项数量 / 当年院系专业数, 各考核点分别计算 统计主持项目数量 4.4 新获得国家级教学成果奖数量 0.2 获奖数量 / 院系专业数和教师数 ( 各占一半权重 ), 两考核点分别 4.5 新获得省级教学成果奖数量 0.12 计算 统计第一完成人单位数量 4.6 新获得校级教学奖数量 0.06 获奖数量 / 院系专业数和教师数 ( 各占一半权重 ) 包括教学成果奖 心平奖 ( 含提名奖 ) 优质教学奖 教学技能比赛获奖 教学成果奖只统计第一完成人单位数量 4.7 当年一级出版社出版教材的数量 0.12 当年出版教材的数量 / 当年院系教师数 统计主编数量 4.8 当年其他出版社出版教材的数量 当年教师和管理人员在一级期刊发表论文的数量 0.12 当年教师发表教学研究论文的数量 / 当年院系教师数, 统计第一作 4.10 当年教师和管理人员在其他公开发行期刊者的数量, 同一论文就高统计, 不累计 0.06 发表论文的数量

7 5. 毕业生情况 6. 特色项目 7. 异常情况 当年毕业生人数 ( 含升造人数 ) 0.05 当年毕业学生人数 / 院系专业数 5.2 当届学生毕业率 0.05 当届毕业学生人数 / 当届学生总数 学生总数按当时主修专业确认的人数计算, 因中途创业 入伍 出国留学而不能按期毕业的学生 不计算在内 5.3 当届毕业生学位授予率 0.12 当届获得学位的学生数 / 当届毕业学生总数 5.4 当届毕业生一次性就业比率 0.1 当届就业的学生数 / 当届除深造外的毕业生数 就业指导中心 5.5 当届毕业生重要单位就业比率 0.12 当届重要岗位就业人数 / 当届除深造外的毕业生数 重要单位包括就业指导中心就业信息分类中党政机关 部队 高等教育单位 艰苦行业事业单位 其他事业单位 艰苦行业企业 三资企业 国有 就业指导中心 企业 科研设计单位 医疗卫生单位等 10 类 5.6 当届毕业生深造比率 0.12 当届深造的毕业学生数 / 当届毕业学生总数 就业指导中心 5.7 当届毕业生境外深造的比率 0.1 当届境外深造的人数 / 当届深造毕业生总数 就业指导中心 5.8 当届毕业生进入世界前 100 名大学深造的当届进入前世界 100 名深造的人数 / 当届境外深造的人数 世界前 0.12 比率 100 名大学采用英国泰晤士报上一年度公布的名单 就业指导中心 5.9 当届毕业生进入除浙大外 C9 大学和国家级科研院所深造的人数 / 当当届毕业生进入除浙大外 C9 大学和国家级 0.1 届国内深造的人数 C9 大学为 : 北大 清华 复旦 南大 中科大科研院所深造的比率 上交大 西交大 哈工大 浙大 就业指导中心 5.10 当届毕业生获得 " 百篇特优论文 " 的数量 0.12 当届毕业生获得 " 百篇特优论文 " 的数量 / 当届毕业生人数 以上指标中未包含但有鲜明特色或在国内影响力较大的 ( 如举办竞赛和教学研讨会等 ), 学院 ( 系 ) 自行填报, 由学校评审认定 院系申报 当学年严重教学事故次数 0.4 当学年经学校认定的教学事故次数 / 当年院系教师数和开课门次数 7.2 当学年一般教学事故次数 0.2 ( 各占一半权重 ), 两考核点分别计算 当学年违纪学生人次数 / 当年院系学生数 统计当学年受到学校警 7.3 当学年违纪学生人次数 0.2 告及以上处分的违纪学生人次数, 一年级和二年级不统计在内 7.4 当学年因学业原因退学的学生数 0.2 当学年因学业原因退学的学生人数 / 当年院系学生数 只统计高年级 ( 三年级及以上 ) 学生数, 且低年级已出现 1 次长学期未修得 12 学分者不统计在内 注 : 1. 当年 为 :2012 年 1 月 1 日至 12 月 31 日, 当学年 为 : 学年春夏学期和 学年秋冬学期 2. 当年院系学生数 为 : 四年制统计 级, 五年制统计 级

8 附件 年度学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核院系填报数据汇总表 考核点 计算方法 2012 年度数据备注 2.5 当学年开课门数当学年开课门数 / 院系教师数 按课程号计算 2.6 当学年开课门次数 ( 教学班 ) 当学年开课门次数 / 院系教师数 2.7 当学年国家 省级精品课程开课门次 ( 教学班 ) 当学年精品课程开课门次数 / 当年精品课程总门数 所有国家 省精品课程主讲教师授课的教学班均计算在内 2.10 当学年教授主讲课程门次数 当学年教授开设课程的门次数 / 当学年院系开课门次数 公共外语课 公共体育课不计算在内 2.11 当学年教授授课比率 当年学生在一级期刊发表论文的数量 当年学生在其他公开发行期刊发表论文的数量 当学年开设课程的教授数 / 当年院系教授总数 公共外语课 公共体育课不计算在内 3.8 当年学生申请专利的数量当年学生申请专利的数量 / 当年院系学生数 当年学生获得专利的数量 当年教师和管理人员在一级期刊发表论文的数量 当年教师和管理人员在其他公开发行期刊发表论文的数量 当年学生发表论文的数量 / 当年院系学生数, 统计第一作者为学生或第一作者为老师 第二作者为学生的数量, 同一论文就高统计, 不累计 当年学生获得专利的数量 / 当年院系学生数, 按发明专利 外观设计专利和新型实用专利 2 类分别计算, 统计第一完成人为学生或第一完成人为老师 第二完成人为学生的数量 当年教师发表教学研究论文的数量 / 当年院系教师数, 统计第一作者的数量, 同一论文就高统计, 不累计 发明专利 外观和和实用专利 特色项目简介 (1 个项目概述字数在 300 字以内 ): 6.1 特色项目 ( 名称自定 ) 另附支撑材料 注 : 1. 当年 为 :2012 年 1 月 1 日至 12 月 31 日, 当学年 为 : 学年春夏学期和 学年秋冬学期 2. 当年院系学生数 为 : 四年制统计 级, 五年制统计 级

9 附件 4(1) 学院 ( 系 ) 教师 教学管理人员发表本科教学研究论文一览表 (2012 年度 ) 学院 ( 系 ) 名称 :( 盖章 ) 主管领导签字 : 序号论文题目 论文全部作者 发表刊物名称 卷号 ( 期号 ): 起止页码 刊物类别 ( 按 T 一级期刊 核心期刊 一般期刊 3 类填写 )

10 附件 4(2) 学院 ( 系 ) 本科生发表论文一览表 (2012 年度 ) 学院 ( 系 ) 名称 :( 盖章 ) 主管领导签字 : 序号 论文题目 论文发表刊物名称 卷号 ( 期号 ): 起止页码 所有作者姓名 学生姓名 年级与专业 指导教师姓名 刊物级别 ( 一级期刊 核心期刊 一般期刊 3 类填写 ) 论文依托课题 ( 按国创 省创 校 SRTP 其他 4 类填写 )

11 附件 4(3) 学院 ( 系 ) 本科生申请专利一览表 (2012 年度 ) 学院 ( 系 ) 名称 :( 盖章 ) 主管领导签字 : 序号 专利名称 专利类型 ( 按发明专利 外观设计专利 新型实用专利 3 类填写 ) 申请 ( 专利 ) 号 所有发明 ( 设计 ) 人姓名 学生姓名 年级 专业 指导教师姓名 申请日 公开 ( 公告 ) 日

二、浙江大学学院(系)本科教学年度量化考核方案

二、浙江大学学院(系)本科教学年度量化考核方案 浙江大学文件 浙大本发 2011 22 号 关于公布 2011 年度学院 ( 系 ) 本科教学工作量化考核 指标的通知 各学部, 学院 ( 系 ): 为使学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核更科学 合理, 进一步推动教学改革和建设, 完善教学质量内部保障体系, 不断提高人才培养质量和教学管理水平, 学校在 2010 年各学院 ( 系 ) 本科教学工作年度量化考核的基础上, 根据各学院 ( 系

More information

二、浙江大学学院(系)本科教学年度量化考核方案

二、浙江大学学院(系)本科教学年度量化考核方案 浙江大学本科生院文件 浙大本发 2013 2 号 关于撰写 2012 年度本科教学工作报告及提供院系量 化考核数据的通知 各有关部门 : 2012 年各学院 ( 系 ) 本科教学工作报告及量化考核工作已在进行中, 对各学院 ( 系 ) 的本科教学量化考核需有关部门提供数据, 同时整个学校的本科教学工作年度报告需有关部门撰写相应材料 因此, 请有关部门提供如下材料和数据 : 1. 请有关部门参照 2012

More information

普通高等学校学生管理规定

普通高等学校学生管理规定 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 ( 浙大发本 [2008]142 号 ) - 1 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越 - 2 - 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 - 3 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越 - 4 - 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 - 5 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越 - 6 - 二 一 年学生手册 浙江大学本科生院 - 7 - 以人为本整合培养求是创新追求卓越

More information

湖南大学硕士学位论文学生伤害事故学校民事责任认定研究姓名 : 杨秀朝申请学位级别 : 硕士专业 : 法律 民商法学指导教师 : 屈茂辉 20071001 学生伤害事故学校民事责任认定研究 作者 : 杨秀朝 学位授予单位 : 湖南大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1209108.aspx

More information

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278>

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278> 附件 2018 年专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 1201 0503 0810 硕士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 0808 0831 1008 1302 1304 1305 1201 0831 0831 0304 1204 1002 0810 1204 硕士专业学位授权类别 学位授予单位名称 类别代码 类别名称 0257 0551

More information

(2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6)

(2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (GB/T -1987) 771 (GB/T 1.1 2000---- ) GB/T 7714-2005 ( ) 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) abstract (7) 1.2 (1) 1 (2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.1 1. 25 1 2. 15 2 3. 4. 300 4 8 2 3 5. abstract 6. : 5 2.2

More information

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

More information

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生

More information

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

More information

I

I 广西师范大学硕士学位论文学生伤害事故中学校安全保障义务研究姓名 : 吕柳玲申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 李潇 20090101 I II III 49 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

More information

闽教职成〔2013〕33号

闽教职成〔2013〕33号 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

More information

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要 管理学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 承担项目 公共服务 副教授岗位任职满 5 ; 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力,

More information

2015 9-1- 2015 11 30-2- 11501 2020 2015 29-3- -4- -5- -6- 2015 4 8 7 2015 2 1.2015 2.2015-7- 3. 4. -8- 2015 总分值 100 分 代码 考核内容 分值 考核指标及分值 1.1 10 1.2 2.2 3.3 4. 3 1.2 15 1.3 2.3 3.3 4.3 5.3 1.3 75 1.15 2.

More information

高职教育资讯

高职教育资讯 高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开

More information

西南交通大学硕士学位论文学生伤害事故中损害赔偿立法研究姓名 : 王维铭申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 饶艾 20100501 学生伤害事故中损害赔偿立法研究 作者 : 王维铭 学位授予单位 : 西南交通大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1687208.aspx

More information

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62 2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

More information

厦门大学博士学位论文东南亚华侨民族主义发展研究 (1912-1928) 姓名 : 张坚申请学位级别 : 博士专业 : 专门史指导教师 : 李国樑 20020101 东南亚华侨民族主义发展研究

More information

天津大学硕士学位论文 LED 道路照明光学系统及光能分布的研究姓名 : 张芸申请学位级别 : 硕士专业 : 光学工程指导教师 : 刘铁根 20070601 LED 道路照明光学系统及光能分布的研究 作者 : 张芸 学位授予单位 : 天津大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1361513.aspx

More information

苏州大学硕士学位论文干红葡萄酒营养质量指标研究姓名 : 杨晶申请学位级别 : 硕士专业 : 营养与食品卫生指导教师 : 朱圣陶 20090501 干红葡萄酒营养质量指标研究 作者 : 杨晶 学位授予单位 : 苏州大学 相似文献 (0 条 ) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1468051.aspx

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

More information

沈阳药科大学硕士学位论文新型抗心绞痛药物雷诺嗪的合成工艺研究及其衍生物的合成姓名 : 陆文超申请学位级别 : 硕士专业 : 药物化学指导教师 : 郭春 ; 方林 2003.6.1 新型抗心绞痛药物雷诺嗪的合成工艺研究及其衍生物的合成 作者 : 陆文超 学位授予单位 : 沈阳药科大学 被引用次数 :

More information

中国科学技术大学博士学位论文指针逻辑的扩展与应用姓名 : 王志芳申请学位级别 : 博士专业 : 计算机软件与理论指导教师 : 陈意云 20090401 指针逻辑的扩展与应用 作者 : 王志芳 学位授予单位

More information

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

More information

湖南师范大学硕士学位论文教会学前教育与中国学前教育近代化姓名 : 杨素琴申请学位级别 : 硕士专业 : 学前教育学指导教师 : 田景正 20090501 教会学前教育与中国学前教育近代化 作者 : 杨素琴 学位授予单位 : 湖南师范大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1473348.aspx

More information

评估一级二级 评分标准 加分项 备注 一 已有国家级教学名师计.2 分, 区级教学名 师计 2.4 分, 校级教学名师计 1.6 分, 校级 教学能手计 0.8 分 ( 以最高分计, 不重复计 分 ) 二 当学年获得荣誉称号 : 1. 国家级教学名师计 4 分 ; 1. 高水平教学师资队伍建设指由教

评估一级二级 评分标准 加分项 备注 一 已有国家级教学名师计.2 分, 区级教学名 师计 2.4 分, 校级教学名师计 1.6 分, 校级 教学能手计 0.8 分 ( 以最高分计, 不重复计 分 ) 二 当学年获得荣誉称号 : 1. 国家级教学名师计 4 分 ; 1. 高水平教学师资队伍建设指由教 附件 评估一级二级 评分标准 加分项 备注 一 学院教 学基本情况 (50 分 ) 1. 本科教学工作量 (X1) 20 1. 严格执行本科专业人才培养方案, 保质保量完成学校下达各项教学任务, 且在岗教授 副教授每学年至少为本科生讲授一门课程 ( 至少 1 学分 ), 则可计 12 分 ; 2. 0.7 倍全校平均课时 学校人均课时量 X1< 全校平均课时, 计 16 分 ;. 人均课时量 X1

More information

关于举办第二届青年教师教学基本功竞赛的通知

关于举办第二届青年教师教学基本功竞赛的通知 ... 校本教研 2018 3 号 哈尔滨工业大学关于公布 2016/2017 学年院 ( 系 ) 本科教学工作状态评价结果的通知 各院 ( 系 ): 现将 哈尔滨工业大学 2016/2017 学年院 ( 系 ) 本科教学工作状态评价结果 予以公布 请对照评价指标内容及得分情况, 分析自身优势和不足, 明确改进方向, 加强教学建设, 强化教学管理, 努力提高本科教学质量 哈尔滨工业大学本科生院 2018

More information

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122 77 2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122.4 9.4 %2000 2006 R&D R&D 62.9%R&D 76.1% 80% 5-2

More information

福建省示范性现代职业院校建设工程

福建省示范性现代职业院校建设工程 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 主管部门 惠安县教育局 填报学校福建省惠安开成职业中专学校 ( 盖章 ) 负责人王灿彬 联系电话 13305970936 填报日期 2016 年 3 月 22 日 1 填写要求 一 填写文字内容 ( 含文字表格 ) 的字体为仿宋 _GB2312, 字号为四号, 行距为固定值 26 磅 ; 数字表格的字体为仿宋 _GB2312, 字号为五号, 行距为固定值

More information

Microsoft Word - ChineseLetter.docx

Microsoft Word - ChineseLetter.docx Cascia Hall Preparatory School 卡西亚霍尔高中 美国中部优质高中 AP 课程成绩优秀 身心灵全面发展 100%升学率 学校概况 成立时间 1926 年 学校网址 www.casciahall.org 学校认证 俄克拉荷马州教育部 适 合学 生 适 合 追 求身 心 灵 全 面 发 展 并在 AP 课程上有高要求的学生 美国中北部院校联合会 俄克拉荷马州私立学校认证委员会

More information

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

More information

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

More information

旅游科学

旅游科学 旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用

模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用 中国民航大学硕士学位论文模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用姓名 : 黄海涛申请学位级别 : 硕士专业 : 导航 制导与控制指导教师 : 张鹏 20070220 模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用 作者 : 黄海涛 学位授予单位 : 中国民航大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1075839.aspx

More information

南京理工大学硕士学位论文高精度激光测距仪硬件电路研究姓名 : 付宝臣申请学位级别 : 硕士专业 : 通信与信息系统指导教师 : 宋耀良 20070601 高精度激光测距仪硬件电路研究 作者 : 付宝臣 学位授予单位 : 南京理工大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1154660.aspx

More information

武汉理工大学硕士学位论文基于嵌入式技术的数控加工远程视频监测研究姓名 : 周恒林申请学位级别 : 硕士专业 : 通信与信息系统指导教师 : 周祖德 20070401 基于嵌入式技术的数控加工远程视频监测研究 作者 : 周恒林 学位授予单位 : 武汉理工大学

More information

企业慈善行为研究

企业慈善行为研究 同济大学经济与管理学院博士学位论文企业慈善行为研究姓名 : 徐雪松申请学位级别 : 博士专业 : 企业管理指导教师 : 任浩 20070701 企业慈善行为研究

More information

广东工业大学硕士学位论文 IEC 61850 在电力系统中的应用研究姓名 : 张晓光申请学位级别 : 硕士专业 : 电工理论与新技术指导教师 : 程汉湘 20090531 IEC 61850 在电力系统中的应用研究 作者

More information

湖北大学硕士学位论文霍山石斛多糖干预对力竭运动小鼠 BUN MDA BLA 肝糖原影响的研究姓名 : 余刚申请学位级别 : 硕士专业 : 运动人体科学指导教师 : 黄元汛 20090401 霍山石斛多糖干预对力竭运动小鼠 BUN MDA BLA 肝糖原影 响的研究作者 : 学位授予单位 : 余刚 湖北大学 本文链接

More information

湖南大学硕士学位论文国际仓储物流企业运作规划的优化研究姓名 : 李俊申请学位级别 : 硕士专业 : 国际贸易学指导教师 : 赖明勇 20071015 国际仓储物流企业运作规划的优化研究 作者 : 李俊 学位授予单位 : 湖南大学 被引用次数 : 1 次 引证文献 (1 条 ) 1. 张建奇.

More information

湖南师范大学硕士学位论文关于制定 校园安全法 的若干思考姓名 : 李红雁申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 黄捷 20020401 关于制定 校园安全法 的若干思考 作者 : 李红雁 学位授予单位 : 湖南师范大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y663208.aspx

More information

中国佛教净土宗教育研究

中国佛教净土宗教育研究 华东师范大学博士后学位论文中国佛教净土宗教育研究姓名 : 杜钢申请学位级别 : 博士后专业 : 教育学指导教师 : 丁钢 20070701 中国佛教净土宗教育研究

More information

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件 中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

More information

西安电子科技大学硕士学位论文基于 GPU 的 WPA/WPA2-PSK 高速破译方法研究姓名 : 周洁申请学位级别 : 硕士专业 : 物理电子学指导教师 : 张建奇 20100601 基于 GPU 的 WPA/WPA2-PSK 高速破译方法研究 作者 : 周洁 学位授予单位 : 西安电子科技大学

More information

山东大学硕士学位论文由生命权论安乐死之合法化姓名 : 韩玉霞申请学位级别 : 硕士专业 : 法律指导教师 : 傅礼白 20060320 由生命权论安乐死之合法化 作者 : 韩玉霞 学位授予单位 : 山东大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y984007.aspx

More information

Microsoft Word - 校研通知[2008]101号.doc

Microsoft Word - 校研通知[2008]101号.doc 校研通知 2008 101 号 2009 2009 OO 主题词 2008 9 3 1 电子科技大学 2009 年推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生实施办法 2009 200614 1 2 2 1 1 (1) (2) (3) (4) 2 1 2009 425 2009 23 2009 3 4 (1) 9 8 1 3 2009 9 12 211 (2) 9 30 211 610054 4

More information

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

More information

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

More information

山东大学硕士学位论文西周春秋太子保育制度研究姓名 : 徐华云申请学位级别 : 硕士专业 : 中国古代史指导教师 : 胡新生 20060510 西周春秋太子保育制度研究 作者 : 徐华云 学位授予单位 : 山东大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y982591.aspx

More information

河北医科大学硕士学位论文 Survivin 与 PTEN PCNA 在宫颈病变组织中的表达及临床意义姓名 : 徐韶杰申请学位级别 : 硕士专业 : 病理学与病理生理学指导教师 : 董稚明 20090301 Survivin 与 PTEN PCNA 在宫颈病变组织中的表达及临床意义

More information

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 21 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 23 五 论文和专利 六 新承担和在研的国家科研任务 序号 项目名称 总经费 ( 万元 ) 起止年限 项目种类 24 七 国际合作与区域交流 完成了第四次横断山区植物多样性科学考察

More information

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目 学院 ( 盖章 ): 生物工程学院 序号 1 2 岗位类型 岗位等级 岗位数量 ( 教学专技二级科研型 ) ( 教学专技三级科研型 ) 申报条件主要岗位职责和目标任务备注 符合 浙江省事业单位专业技术二级岗位申报条件控制标准 ( 试行 ) 规定的二级岗位申报条件 ; 符合 浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 规定的三级岗位申报条件 ; 学院等单位专业技术岗位设置方案核定 / 现有专技岗位数

More information

华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制

华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制 华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 2016 014 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制本科生学业警示 降级实施细则 第三条规定, 对 2015 2016 学年第二学期取得平均学分绩点不足

More information

山东大学硕士学位论文基于 SCADA 的电压无功全网优化分布式控制系统姓名 : 李石清申请学位级别 : 硕士专业 : 软件工程指导教师 : 洪晓光 20091010 基于 SCADA 的电压无功全网优化分布式控制系统 作者 : 李石清 学位授予单位

More information

对外经济贸易大学硕士学位论文国内外食品冷链物流发展现状的比较分析姓名 : 方妍申请学位级别 : 硕士专业 : 国际贸易学指导教师 : 杨长春 20090501 国内外食品冷链物流发展现状的比较分析 作者 : 方妍 学位授予单位 : 对外经济贸易大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1589428.aspx

More information

大连理工大学硕士学位论文环渤海湾车客滚装船船型方案论证研究姓名 : 朱兰申请学位级别 : 硕士专业 : 船舶与海洋结构物设计制造指导教师 : 王世连 20020319 环渤海湾车客滚装船船型方案论证研究 作者 : 朱兰 学位授予单位 : 大连理工大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y638065.aspx

More information

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62 2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

More information

安徽大学硕士学位论文低电压 CMOS 混频器的设计姓名 : 梁洪波申请学位级别 : 硕士专业 : 电路与系统指导教师 : 陈军宁 20070401 低电压 CMOS 混频器的设计 作者 : 梁洪波 学位授予单位 : 安徽大学 相似文献 (0 条 ) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1192309.aspx

More information