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1 福建省总工会 福建省教育厅 文件 闽工 号 关于举办第二届全省高校青年教师教学竞赛的通知 各本科高校 工会 : 根据中国教科文卫体工会全国委员会 教育部办公厅 关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 ( 教科文卫体工发 号 ) 的部署要求, 省总工会 省教育厅决定于 7 月 6-8 日举办全省高校青年教师教学竞赛活动 现将有关事项通知如下 : 一 竞赛宗旨以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点, 充分发

2 挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用, 培养青年教师爱岗敬业 严谨治学的态度, 进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情, 努力造就一支师德高尚 业务精湛 充满活力的专业化教师队伍, 推动我省高等教育事业的科学发展 二 竞赛原则坚持公平 公正 公开 ; 坚持广泛参与和层层择优选拔 ; 坚持注重教学基本功和实际应用能力 ; 坚持注重教书育人 ; 坚持程序严谨 规范 三 组织领导 ( 一 ) 成立全省高校青年教师教学竞赛组织委员会 ( 以下简称 组委会 ) 组委会成员由省总工会 省教育厅领导及有关部门负责人组成 ( 见附件 1) 组委会下设办公室 教学竞赛评审委员会和教学竞赛监督委员会, 办公室设在省教科文卫体工会工委 由厦门大学工会具体承办赛事 ( 二 ) 成立由有关专家 学者组成的教学竞赛评审委员会 每个学科由 7 名评委组成 3 个组别共计 21 名 有关高校推荐的专家必须具备正教授职务, 且在比赛期间能保证参加评委工作 各参赛单位推荐评委的名额请参见附件 2-6 请于 5 月 31 日之前将 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛专家评委推荐表 ( 见附件 3) 纸质版和电子版报教学竞赛组委会 ( 地址 : 福州市鼓楼区琴亭路 33 号福建省教科文卫体工会, 邮编 : - 2 -

3 350003, 电子邮箱 联系人 : 李茂华, 电话 : 或 ), 评委的名单由组委会从推荐的专家人选中随机抽取确定 ( 三 ) 教学竞赛活动全程录像 ( 视频版权归组委会所有 ) 四 竞赛学科和参赛对象 ( 一 ) 竞赛学科 全省各有关高校要广泛开展青年教师教学竞赛活动 全省高校青年教师教学竞赛决赛分人文社会科学 自然科学基础学科 自然科学应用学科等三个组别 ( 二 ) 参加对象和名额 各有关高校从事教育教学工作, 年龄在 40 岁以下 (1974 年 8 月 31 日后出生 ) 的青年教师 每所高校参赛名额见附件 2-6 承办全省决赛的高校增加 1 名参赛名额, 参加组别不限 ( 三 ) 推荐程序 各有关高校应在广泛开展教学竞赛活动的基础上, 择优推荐选手参赛 ( 未组织学校选拔比赛的单位原则上不予参赛 ) 推荐参赛教师要具有较高教学水平, 能够充分展示本校教师积极向上 奋发进取和良好精神风貌 ( 四 ) 奖项设置 1. 个人奖 每个组别根据每位参赛教师得分从高到低确定特等奖 1 名, 一等奖 3 名 二等奖 5 名 三等奖若干名 获得各组特等奖的青年教师可按程序向省总工会申报 福建省五一劳动奖章 全省高校青年教师教学竞赛获奖情况可作为教师评聘 - 3 -

4 职称职务 考核和评先评优的重要依据 各有关高校对获奖教师应配套奖励 2. 优秀组织奖 对竞赛组织工作成绩突出的单位颁发优秀组织奖 7 个 一是竞赛的承办单位 ; 二是根据活动要求, 自下而上层层选拔 竞赛活动覆盖面大且青年教师参与度广的单位 ; 三是推荐的参赛教师在竞赛中展示了良好的职业道德和教学水平, 竞赛成绩优秀的单位 3. 福建省教育系统五一先锋岗 对竞赛组织到位 竞赛成绩突出的 15 所高校的内设机构 ( 处 科室 系所 ) 或二级单位可按程序向省总工会申报 福建省教育系统五一先锋岗 五 竞赛实施 ( 一 ) 初赛 4 月至 5 月为全省各有关高校安排初赛时间 全省各有关高校组织开展多种形式的青年教师教学竞赛活动 ( 二 ) 决赛 全省决赛定于 7 月 6-8 日在厦门大学举办 所有参赛教师于 7 月 6 日在厦门大学报到 ( 报到具体地点和联系方式另行通知 ) 六 组队及报名请各高校做好有关参赛准备工作, 于 5 月 31 日前报送参赛的教师名单, 组织参赛教师填写 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表 一式 8 份 ( 见附件 4), 会同本人身份证复印件 竞赛课程教学大纲 教学设计 课堂教学讲稿 PPT( 见附件 ) 等所有材料汇总后, 纸质版和电子版报 - 4 -

5 教学竞赛组委会 ( 地址 : 福州市鼓楼区琴亭路 33 号福建省教科文卫体工会, 邮编 :350003, 电子邮箱 : @qq.com, 联系人 : 李茂华, 电话 : 或 ) 本通知未尽事宜, 将以补充通知的形式予以明确 如有疑问请联系 : 省教育厅人事处, 杨振坦 ; 省教科文卫体工会, 李茂华 ; 厦门大学工会, 杨璐 附件 :1. 第二届全省高校青年教师教学竞赛组织机构 2. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛实施方案 3. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛专家评委推荐表 4. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表 福建省总工会 福建省教育厅 2014 年 4 月 30 日 - 5 -

6 附件 1 第二届全省高校青年教师教学竞赛组织机构 一 竞赛组织委员会 主任 : 陈震 省总工会党组书记 副主席 鞠维强 省教育厅厅长 副主任 : 丁文清 省总工会党组成员 经审会主任 柳公立 省教科文卫体工会工作委员会主任 黄红武 省教育厅副厅长 赖虹凯 厦门大学党委副书记 纪委书记 工会主席 邬大光 厦门大学副校长 赵素文 福建教育学院党委书记 委员 : 王华 省总工会经济技术部部长 张元闽 省教科文卫体工会工作委员会副主任 陈明庆 省教育厅人事处处长 王飏 省教育厅高教处处长 宋毅 厦门大学工会常务副主席 朱水涌 厦门大学教师发展中心常务副主任 计国君 厦门大学教务处处长 邓净阳 厦门大学人事处副处长 林藩 福建教育学院院长助理 培训处处长

7 二 竞赛组委会办公室主任 : 柳公立省教科文卫体工会工作委员会主任副主任 : 张元闽省教科文卫体工会工作委员会副主任朱毅敏省总工会经济技术部调研员陈明庆省教育厅人事处处长王飏省教育厅高教处处长高培青省教育厅人事处调研员宋毅厦门大学工会常务副主席朱水涌厦门大学教师发展中心常务副主任计国君厦门大学教务处处长邓净阳厦门大学人事处副处长林藩福建教育学院院长助理 培训处处长成员 : 省教科文卫体工会工委 省教育厅有关处室, 厦门大学工会 教师发展中心 教务处和人事处, 福建教育学院有关负责人 三 竞赛评审委员会每个学科由 7 名评委组成 3 个组别共计 21 名 评委的名单由组委会在各高校推荐的专家中根据综合情况确定 召集人 : 林藩福建教育学院院长助理 培训处处长四 竞赛监督委员会由省总工会 省教育厅 省教育学院及有关人员组成, 负责对竞赛中有关问题的申诉与仲裁 - 7 -

8 附件 2 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛实施方案 一 竞赛学科 竞赛学科分设三个组别 : 第一组为人文社会科学 ( 含 01 哲 学,02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学, 12 管理学,13 艺术学 ); 第二组为自然科学基础学科 ( 含 07 理学 ); 第三组为自然科学应用学科 ( 含 08 工学,09 农学,10 医学 ) 参赛教师根据课程性质, 自主选择参加各个组别的比赛 二 参赛对象及名额分配 参赛教师年龄须在 40 周岁以下 (1974 年 8 月 31 日以后出 生 ), 具有高校教师资格证的在岗教师 报名时请将参赛教师身 份证和教师资格证复印件各 2 份一起提交 独立学院及民办本 科高校参赛教师必须为学校编制内且任职 3 年以上教师 各有关高校按 通知 中名额进行推荐, 分配的各类别名 额不得自行调剂使用, 如没有合适人选可以不推荐或少推荐 三 竞赛内容要求 竞赛以 上好一门课 为竞赛理念, 本次竞赛由教学设计 ( 教 案 ) 课堂教学和教学反思三部分组成, 成绩评定采用百分制, 两者权重分别为 15% 80% 5% ( 一 ) 比赛主题要求 参加比赛课程应是列入本科教学计划的正式课程 ( 至少 2 学分 ), 具有明确的教学对象 所选取的参加比赛的主题 ( 或章

9 节 ) 应是课程的正式授课内容, 与课程其它章节内容应有内在的联系和前后承接关系 ( 二 ) 教学设计要求教学目标明确, 教案内容符合教学大纲的要求, 教学步骤符合学生的认知心理 ; 重点与难点清楚, 解决方法有针对性, 注重理论联系实际, 讲求科学性和探索性, 具有一定的深度和广度 ( 三 ) 教学演示要求要求用普通话讲授 讲课内容注重启发式, 注意理论联系实际, 讲求逻辑性 ; 教学内容讲求科学性和探索性, 有一定的深度和广度 ; 使用板书或电子课件授课均可, 使用电子课件授课的, 需有适当板书 板书或课件布局合理 字体工整 清晰 美观 教学用语清晰生动 有表现力 ; 教态自然大方, 着装庄重得体 ( 四 ) 教学反思要求参赛选手结束课堂教学环节后, 结合本节段课堂教学实际, 从教学理念 教学方法和教学过程三方面着手, 在给定的 1 小时内完成有关本次竞赛的教学反思书面材料 (600 字以上 ) 要求思路清晰 观点明确 联系实际, 做到有感而发 现场提交手写稿或打印稿 不允许携带书面或电子等任何形式的资料 四 竞赛流程 ( 一 ) 参赛教师在报名前须准备同一参赛课程 3 个完整教学设计 ( 教案 ) 和与之相对应 3 个课堂教学节段 (20 分钟的课堂教学演示 ) 的 PPT ( 二 ) 所有参赛教师在开始比赛前一天抽签确定参赛顺序 - 9 -

10 ( 三 ) 比赛当天现场由评委随机抽签确定参赛教师的具体参赛教学节段 ( 四 ) 课堂教学竞赛结束后, 选手进入指定计算机室, 在 1 小时内完成教学反思 ( 打印或手写均可 ) ( 五 ) 评委根据参赛教师的教案 教学演示现场评分和教学反思评分, 成绩在当天竞赛结束后公布 具体评分标准见附件 五 提交材料要求 ( 一 ) 参赛教师 推荐表 1 式 8 份和身份证复印件 教师资格证复印件 1 式各 2 份 ( 二 ) 参赛课程教学大纲的基本内容 ( 具体见附件 2-4)( 一式 8 份 ) ( 三 ) 参赛课程 3 个完整的教学设计和 3 个 20 分钟教学演示 PPT( 一式 8 份 ), 其中 PPT 每页幻灯片不超过六幅 ( 四 ) 参赛高校校内比赛组织情况以及参赛教师获奖文件 六 注意事项 ( 一 ) 竞赛不安排师生听课 ( 二 ) 参赛教师根据参赛演示内容需要, 可携带教学模型 挂图 激光笔等 ( 三 ) 比赛前一天, 由竞赛组委会召开参赛单位领队及参赛教师会议, 抽签确定参赛教师参赛次序, 并开放竞赛场地, 供参赛教师熟悉比赛环境和多媒体设备 ( 四 ) 为保证公平公正公开, 参赛教师得分以去掉一个最高分和一个最低分后以平均分计算 评审专家实行实名制 参

11 赛教师在课堂教学 教学反思环节以及报名时提交给评委的所有文字材料中不得出现参赛教师姓名 学校和市 区等信息 ( 五 ) 参赛教师在决赛过程中应尊重评委, 遵守赛场纪律 决赛中出现问题有争议的, 可向组委会反映 七 时间和地点安排 ( 一 ) 竞赛时间 2014 年 7 月 6-8 日 ( 具体时间另行通知 ) ( 二 ) 竞赛地点 厦门大学, 具体事项另行通知 参赛报到时间 7 月 6 日 报到地点及联系方式另行通知 附件 : 2-1. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛教学设计参考评分表 2-2. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛课堂教学演示参考评分表 2-3. 第二届全省高校青年教师教学竞赛教学反思参考评份表 2-4. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学大纲 ( 简要信息表 ) 2-5. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学设计 ( 教案 ) 2-6. 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛教师和评委的名额分配表

12 附件 2-1 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛教学设计 ( 教案 ) 参考评分表 选手编号 : 项目评测要求分值得分 教学目标明确, 符合教学大纲要求 2 教学设计方案 (15 分 ) 教学内容充实, 既能理论联系实质, 又反映学术前沿 教学思路清晰, 重点 难点描述清楚, 针对性强 教学组织有序, 时间安排合理, 方法手段运用恰当有效 文字表达准确 简洁, 阐述清楚 1 评委 签名 合计 得分 注 : 评委评分可保留小数点后两位

13 附件 2-2 选手编号 : 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛课堂教学演示参考评分表 项目评测要求分值得分 教学内容符合教学目标要求, 有一定广度和深度 7 课堂教学 80 分 教学内容 35 分 教学组织 25 分 语言教态 15 分 教学特色 5 分 教学内容精炼充实, 基本概念准确, 科学性强 7 理论联系实际紧密, 反映学科发展新思想 新概念 新成果 7 教学信息量大, 课堂教学饱满 7 重点突出, 条理清楚, 内容承前启后, 循序渐进 7 教学设计方案体现完整, 内容安排合理, 教学时间利用有效 5 注意启发性 研究性教学, 培养学生独立思考和解决问题能力 5 有效调动学生积极思维, 师生互动效果明显 5 方法运用灵活 恰当, 有效地运用多媒体等现代教学手段, 增强课堂教学效果 5 板书设计与教学内容紧密联系 结构合理, 板书与多媒体相配合, 简洁 工整 美观 大小适当 5 普通话讲课, 声音清晰 语言准确, 语速节奏恰当 5 教态自然大方, 精神饱满, 上课感染力强 5 结合课堂教学教书育人 5 教学理念先进 风格突出 感染力强 教学效果好 5 评委签名 合计得分 注 : 评委评分可保留小数点后两位

14 附件 2-3 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛教学反思参考评分表 选手编号 : 项目评测要求分值得分 教学 反思 5 分 从教学理念 教学方法 教学过程三方 面着手, 做到联系实际 思路清晰 观 点明确 文理通顺, 有感而发 5 评委签名 合计得分 注 : 评委评分可保留小数点后两位 说明 : 本届比赛成绩评定采用百分制 其计算方式 : 教学设计 15 分 + 课堂教学 80 分 + 教学反思 5 分 =100 分

15 附件 2-4 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学大纲 ( 简要信息表 ) 课程名称 上课对象上课年级学分 / 周学时 2/2 课程类型 公共基础课 专业基础课 专业课 先修课程选用教材主要参考书一 课程性质 目的与任务 ( 不少于 300 字 ) 二 教学基本要求 ( 不少于 500 字 ) 三 主要内容及学时安排章或节 主要内容 学时安排 四 考核方式 : 五 面向专业 六 其它信息

16 附件 2-5 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学设计 ( 教案 ) 参赛主题 教学主要目标教学重点与难点解决重点与难点的方法采用主要教学手段 包括理解 掌握 领会 应用 综合 分析等要求 课堂主要教学环节 教学环节教学内容时间分配 导入主题 展开阐述 深入研讨 巩固加深 总结提高

17 附件 2-6 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛教师和评委的名额分配表 ( 表一 ) 序号 学 校 参赛教师和评委名额分配 ( 人 ) 文科理科工科 1 厦门大学 华侨大学 福州大学 福建师范大学 福建农林大学 福建医科大学 福建中医药大学 集美大学 闽南师范大学 以上 9 所高校应选派选手参加文人文社会科学 自然科学 基础学科 自然科学应用学科三个学科的决赛, 每个学科最多 1 名, 如没有合适人选可以不推荐 承办全省决赛的高校增加 1 名参赛名额, 参加组别不限 以上 9 所高校应推荐评委参加文人文社会科学 自然科学 基础学科 自然科学应用学科三个学科的决赛的评审, 每个学 科最多 1 名, 如没有合适人选可以不推荐

18 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛教师和评委的名额分配表 ( 表二 ) 序号 学校 序号 学校 10 仰恩大学 11 泉州师范学院 12 福建工程学院 13 闽江学院 14 莆田学院 15 厦门理工学院 16 三明学院 17 龙岩学院 18 武夷学院 19 福建警察学院 20 福建江夏学院 21 宁德师范学院 22 福建师范大学福清分校 23 闽南理工学院 24 福州外语外贸学院 以上 15 所高校可选派选手参加人文社会科学 自然科学基础学科 自然科学应用学科三个学科的决赛, 每个学科最多 1 名, 参赛总人数不超过 2 人, 如没有合适人选可以不推荐 以上 15 所高校可推荐评委参加人文社会科学 自然科学基础学科 自然科学应用学科三个学科的决赛的评审, 每个学科最多 1 名, 推荐评委数不超过 2 人, 如没有合适人选可以不推荐

19 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛教师和评委的名额分配表 ( 表三 ) 序号 学 校 序号 学 校 25 厦门大学嘉庚学院 26 福州大学至诚学院 27 福州大学阳光学院 28 华侨大学厦门工学院 29 福建师范大学协和学院 30 福建师范大学闽南科技学院 31 福建农林大学金山学院 32 福建农林大学东方学院 33 集美大学诚毅学院 以上 9 所独立学院可选派选手参加人文社会科学 自然科 学基础学科 自然科学应用学科三个学科的决赛, 参赛总人数 不超过 1 人, 如没有合适人选可以不推荐

20 附件 3 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛专家评委推荐表 姓名性别出生年月 职称 / 职务 最后学历 最高学位 工作单位 专业 研究方向 联系电话 贴照片 外语水平听力阅读身体状况 工作简历 ( 含学历 ) 发表教学著作 论文

21 主持教学改革项目 主要科研成果 所获荣誉和奖励 所在高校意见 盖章 2014 年月日

22 附件 4 第二届全省高校青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表 姓名性别最高学历 出生年月职称最高学位毕业学校参加工作时间身份证号 贴照片 从教学校 联系电话 参赛学科组别 学习工作简历 ( 大学开始 ) 近两年主讲课程情况

23 发表教学论文著作 主持 参与教学改革项目 教学奖励 所在高校意见 盖章 2014 年月日

24 抄送 : 全国总工会, 教育部 省人民政府 中国教科文卫体工会 福建省总工会办公室 2014 年 4 月 30 日印发

福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚

福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚学院福州大学至诚 院校代号 院校名称 专业代号 2014 福建高职招生本科计划 专业名称批次名称科类名称 分专业计划数 学制 学费 ( 元 / 年 ) 2001 福建工程学院 1 计算机科学与技术高职招考本 ( 办学地点 : 铜盘校面向高中生类 60 四 5040 科批区 ) 2001 福建工程学院 2 视觉传达设计 ( 办学高职招考本地点 : 铜盘校区 ) 科批 面向高中生类 60 四 8640 2002 福建江夏学院

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