七中育才初一期中语文页次 2/24 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 1 名 3 表现最后 1 名 4 学年施测综合资讯 4 学生分析 5 学生诊断分析图 5 学习稳定程度分配图 5 学习力分布长条图 6 学习力落点分布分析表 6 学习力落

Size: px

Start display at page:

Download "七中育才初一期中语文页次 2/24 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 1 名 3 表现最后 1 名 4 学年施测综合资讯 4 学生分析 5 学生诊断分析图 5 学习稳定程度分配图 5 学习力分布长条图 6 学习力落点分布分析表 6 学习力落"

图耿
5 years ago
Views:

1 七中育才 : 初一期中语文科目领域年级语文 1 年级班级数 4 总人数 18 施测内容 chinese 评量日期命题单位七中育才评量总分 15 评量题数 28

七中育才初一期中语文页次 2/24 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 1 名 3 表现最后 1 名 4 学年施测综合资讯 4 学生分析 5 学生诊断分析图 5 学习稳定程度分配图 5 学习力分布长条图 6 学习力落点分布分析表 6 学习力落点分布之综合资讯 7 试题分析 8 试题诊断分析图 8 试题异常程度组距图 8 试题落点分布图 9

2 七中育才初一期中语文页次 2/24 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 1 名 3 表现最后 1 名 4 学年施测综合资讯 4 学生分析 5 学生诊断分析图 5 学习稳定程度分配图 5 学习力分布长条图 6 学习力落点分布分析表 6 学习力落点分布之综合资讯 7 试题分析 8 试题诊断分析图 8 试题异常程度组距图 8 试题落点分布图 9 试题落点分析表 9 知识点 1 试题知识点分布图 1 知识点施测雷达图 1 知识点列表 11 试题施测综合资讯 11 认知层次 12 认知层次分布图 12 认知层次施测雷达图 12 认知层次列表 13 答题明细表 14 各班资讯长条图 18 得分率排序比较长条图 18 标准差排序比较长条图 18 学生稳定程度排序比较长条图 19 班级雷达图 2 1 年 2161 班 2 1 年 2167 班 21 1 年班 22 1 年班 23 关键指数列表 24 页次 2/24

3 七中育才初一期中语文页次 3/24 7 人全学年得分率分配图 67 人 56 人 52 人人数分布 42 人 28 人 3 人 14 人人 1 人 36%~4% 人 41%~45% 人 46%~5% 人 51%~55% 1 人 56%~6% 7 人 61%~65% 16 人 66%~7% 71%~75% 76%~8% 81%~85% 6 人 86%~9% 得分率全学年得分组距表得分率原始分数人数分布人数分布百分比 9%~86% 135.~ % 85%~81% 127.5~ % 8%~76% 12.~ % 75%~71% 112.5~ % 7%~66% 15.~ % 65%~61% 97.5~ % 6%~56% 9.~ % 55%~51% 82.5~76.5 % 5%~46% 75.~69. % 45%~41% 67.5~61.5 % 4%~36% 6.~ % 表现最佳前 1 名名次分数班级座号姓名学习稳定程度年 2161 班 1 程序年 2161 班 31 单子依.68 页次 3/24

4 七中育才初一期中语文页次 4/ 年 2167 班 35 周颢颖年班 19 卢昱颖年班 25 荆歌年 2161 班 48 安答非年班 3 李吉安年班 27 王祎行年 2161 班 56 王若涓年 2161 班 39 卢奕杉表现最后 1 名名次分数班级座号姓名学习稳定程度年班 11 韩浩然年班 22 张北斗年班 24 张一智年 2161 班 15 陈敬之年班 31 陈浩健年班 56 魏来泓伊年班 55 张梓晗年班 23 白宸年班 32 冯小龙年 2167 班 32 熊天昊.36 学年施测综合资讯总平均 : 总得分率 : 75.34% 标准差 : 9.6 中位数 : 页次 4/24

5 七中育才初一期中语文页次 5/24 1% 学生诊断分析图 9% 8% 学生试题通过率 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% %.5 1 学习稳定程度学习稳定程度分配图 75 人 73 人 6 人 6 人人数分布 45 人 3 人 15 人 28 人 19 人人 ~.25.25~.5 学习稳定程度.5~.75.75~1 页次 5/24

6 七中育才初一期中语文页次 6/ 人 124 人学习力分布长条图 1 人人数分布 75 人 5 人 45 人 25 人人 A A' 8 人 2 人 B B' 学习力分布区 1 人 C 人 C' 学习力落点分布分析表区域人数班级座号 A 年 2167 班年班年班年 2161 班 A' 45 1 年 2167 班年班年班年 2161 班 B 8 1 年 2167 班年班年班 11 1 年 2161 班 B' 2 1 年 2167 班 27 页次 6/24

7 七中育才初一期中语文页次 7/24 1 年班 32 C 1 1 年 2167 班 32 C' 学习力落点分布分析表之综合资讯学习稳定程度平均数 :.36 A 区人数 : 124 页次 7/24

8 七中育才初一期中语文页次 8/24 1% 试题诊断分析图 9% 8% 答对学生数百分比 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% %.5 1 试题异常程度 2 题试题异常程度组距图 18 题 16 题题数分布 12 题 8 题 4 题 2 题 5 题 3 题题 ~.25.25~.5 试题异常程度.5~.75.75~1 页次 8/24

9 七中育才初一期中语文页次 9/24 25 题 2 题试题落点分布图 21 题题数分布 15 题 1 题 5 题 6 题题 A A' 试题分布区 1 题 B 题 B' 试题落点分析表区域特性题数题目编号 A 试题相当适当, 可以用做区别低成就者与其它学生的不同 A' 试题恐含有异质成分在内, 需要局部修正, 或试题中含有不佳的选项 B 试题困难度高, 适合用作区别高成就者的好 1 18 试题 B' 试题含有相当异质成分在内, 可能数据输入错误或题意含糊不清, 必须加以修改页次 9/24

10 七中育才初一期中语文页次 1/24 知识点分布图炼字, 1.33% 思想感情, 1.33% 阅读积累, 2.67% 概括, 5.33% 赏析, 4% 人物形象, 2.67% 标题的含义, 2.67% 写作, 4% 颁奖词, 2.67% 请假条, 2.67% 字音, 2% 字形, 2% 病句, 2% 文言文释词, 6.67% 主题理解, 2.67% 描写方法, 2.67% 环境描写的作用, 2.67% 句子翻译, 5.33% 默写, 4% 内容理解, 4.67% 知识点施测雷达图颁奖词请假条字音字形病句标题的含义人物形象赏析文言文释词内容理解句子翻译概括默写阅读积累环境描写的作用思想感情描写方法炼字写作主题理解页次 1/24

11 七中育才初一期中语文页次 11/24 知识点列表知识块知识点题数配分率得分率题目编号无知识块分类主题理解 % 66.53% 12 人物形象 % 74.72% 24 内容理解 % 64.33% 6 19 写作 1 4% 8.85% 13 句子翻译 % 63.44% 字形 1 2% 97.22% 2 字音 1 2% 96.67% 1 思想感情 % 95.42% 15 描写方法 % 69.86% 11 文言文释词 % 77.92% 标题的含义 % 47.5% 25 概括 % 61.25% 炼字 % 97.5% 14 环境描写的作用 % 44.17% 1 病句 1 2% 7% 3 请假条 % 82.29% 28 赏析 2 4% 56.2% 阅读积累 % 75.76% 2 颁奖词 % 7.56% 27 默写 1 4% 97.4% 9 试题施测综合资讯题数 : 28 总分 : 15 平均 : 得分率 : 75.34% 标准差 : 9.6 试卷异常程度 :.54 试卷鉴别度 :.12 试卷难度 :.75 页次 11/24

12 七中育才初一期中语文页次 12/24 认知层次分布图应用, 48% 分析, 12% 知识, 24.67% 理解, 15.33% 认知层次施测雷达图知识评鉴理解 2 1 综合应用分析页次 12/24

13 七中育才初一期中语文页次 13/24 认知层次列表认知层次题数配分配分率得分率题目编号知识 % 8.1% 理解 % 62.67% 应用 % 79.89% 分析 % 63.53% 综合 % % 评鉴 % % 页次 13/24

14 七中育才初一期中语文页次 14/24 答题明细表题号知识点认知层次得分率落点低分组通过率鉴别度题目配分试题注意系数高分组通过率难度 1 字音知识 %.63 A' 1% 95%.98.5 ( 客观题 ) 下列加点字的读音无误的一项是 (1) 1.56% (2) % (3) % (4) 1.56% (5) % (6) % 2 字形知识 %.74 A' 1% 95%.98.5 ( 客观题 ) 下列选项中字形有误的一组是 (1) % (2) 1.56% (3) % (4) % (5) % (6) % 3 病句知识 3 7.%.56 A' 86.67% 58.33% ( 客观题 ) 下列语句中没有语病的一项是 (1) 126 7% (2) % (3) % (4) % (5) % (6) % 4 文言文释词知识 %.78 A' 95% 88.33%.92.7 ( 客观题 ) 下列选项中加点字解释有误的一项是 (1) % (2) % (3) % (4) 1.56% (5) % (6) % 5 文言文释词知识 %.66 A' 96.67% 7% ( 客观题 ) 下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是 (1) % (2) 1.56% (3) 9 5% (4) % (5) % (6) % 6 内容理解理解 %.46 A 96.67% 73.33% 页次 14/24

15 七中育才初一期中语文页次 15/24 ( 客观题 ) 下列对文章内容理解和分析, 不正确的一项是 (1) % (2) % (3) % (4) % (5) % (6) % 7 句子翻译知识 %.49 A 87.8% 62.92% ( 主观题 ) 文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语 (1) 通过 % (2) 不通过 % 8 句子翻译知识 %.5 A' 86.67% 8.83%.84.6 ( 主观题 ) 文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语 (1) 通过 % (2) 不通过 % 9 默写知识 % A 98.89% 93.89%.96.5 ( 主观题 ) 默写古诗文中的名篇名句 (1) 通过 18 1% (2) 不通过 % 1 环境描写的作用分析 %.51 A' 51.67% 35% ( 主观题 ) 选文的第 1 段加横线的环境描写, 有什么作用? (1) 通过 % (2) 不通过 % 11 描写方法分析 %.63 A' 8.83% 59.17%.7.22 ( 主观题 ) 选文的第 2 段加横线句中加点词采用了人物的什么描写方法? 这个词能否改成拿? 请阐述理由 (1) 通过 % (2) 不通过 % 12 主题理解理解 %.5 A' 82.5% 55.42% ( 主观题 ) 啊! 这最后一课, 我真永远忘不了! 结合全文, 最后一课哪些场景让我忘不了? 为什么有如此深刻难忘的印象? (1) 通过 % (2) 不通过 % 13 写作应用 % A 84.78% 77.42%.81.7 ( 主观题 ) 作文 (1) 通过 % (2) 不通过 1.56% 14 炼字分析 %.61 A' 1% 92.92%.96.7 ( 主观题 ) 本诗用了拟人的修辞手法, 如无才思将杨花榆荚拟人化请另找出一个使用拟人的关键词语进行赏析 (1) 通过 % (2) 不通过 1.56% 15 思想感情理解 %.88 A' 97.5% 93.75%.96.4 ( 主观题 )2 本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的, 你同意这种看法吗? 为什么? (1) 通过 % (2) 不通过 % 页次 15/24

16 七中育才初一期中语文页次 16/24 16 文言文释词知识 %.46 A 68.96% 47.8% ( 主观题 ) 写出下列句子中加点词的意思 (1) 通过 % (2) 不通过 27 15% 17 句子翻译知识 %.78 A' 77.92% 61.25%.7.17 ( 主观题 ) 用现代汉语写出文中画线句子的意思 (1) 通过 % (2) 不通过 % 18 句子翻译知识 %.31 B 35.83% 16.67% ( 主观题 ) 用现代汉语写出文中画线句子的意思 (1) 通过 % (2) 不通过 % 19 内容理解分析 %.5 A' 61.4% 37.92% ( 主观题 ) 从上文看, 吕蒙能受孙权重用的原因有哪些? 请结合上文简要阐述 (1) 通过 % (2) 不通过 % 2 阅读积累知识 %.58 A' 81.4% 68.75% ( 主观题 ) 阅读下面一段文字, 回答问题或填空 (1) 通过 % (2) 不通过 27 15% 21 概括理解 %.65 A' 62.5% 39.17% ( 主观题 ) 用简洁的语言在横线上写出主要故事情节 (1) 通过 % (2) 不通过 % 22 赏析理解 %.55 A' 44.17% 37.8%.41.7 ( 主观题 ) 阅读下面句子, 联系上下文, 探究括号中的问题 (1) 通过 % (2) 不通过 % 23 赏析理解 %.58 A' 1.83 % ( 主观题 ) 阅读下面句子, 联系上下文, 探究括号中的问题 (1) 通过 % 76.67% (2) 不通过 % 24 人物形象分析 %.52 A' 8.83% 71.25%.76.1 ( 主观题 ) 美国作家海伦凯勒称莎莉文老师为再塑生命的人你觉得文中谁是农民儿子再塑生命的人呢? 并说明理由 (1) 通过 % (2) 不通过 % 25 标题的含义理解 %.57 A' 6.83% 3.83%.46.3 ( 主观题 ) 选文的标题弱种子也要发芽有什么深刻含义? (1) 通过 % (2) 不通过 % 26 概括应用 %.55 A' 77.5% 66.67% 页次 16/24

17 七中育才初一期中语文页次 17/24 ( 主观题 ) 请用一句话概括以上文段的主要内容 (1) 通过 % (2) 不通过 % 27 颁奖词应用 %.39 A 73.13% 66.4%.7.7 ( 主观题 ) 杨校长邀请米歇尔一起给这位优秀的育才毕业生颁发卓越学子奖, 请你写一段颁奖词 (1) 通过 % (2) 不通过 % 28 请假条应用 %.72 A' 85.63% 78.75%.82.7 ( 主观题 ) 请你以叶子的身份和口吻, 按正确的格式写一张请假条 (1) 通过 % (2) 不通过 % 页次 17/24

18 七中育才初一期中语文页次 18/24 8% 77.63% 64% 得分率排序比较长条图 76.57% 75.18% 73.2% 得分率 48% 32% 16% % 1 年班 1 年 2161 班班级 1 年 2167 班 1 年班 1 标准差排序比较长条图标准差年班 1 年 2161 班班级 1 年班 1 年 2167 班页次 18/24

19 七中育才初一期中语文页次 19/24.45 学生稳定程度排序比较长条图.43 平均稳定程度年 2167 班 1 年 2161 班班级 1 年班 1 年班页次 19/24

20 七中育才初一期中语文页次 2/24 知识点施测比较雷达图颁奖词请假条字音字形病句标题的含义人物形象赏析文言文释词内容理解句子翻译概括默写阅读积累环境描写的作用思想感情炼字写作主题理解描写方法全部班级 1 年 2161 班评鉴认知层次比较雷达图知识理解综合应用分析全部班级 1 年 2161 班页次 2/24

21 七中育才初一期中语文页次 21/24 知识点施测比较雷达图颁奖词请假条字音字形病句标题的含义人物形象赏析文言文释词内容理解句子翻译概括默写阅读积累环境描写的作用思想感情炼字写作主题理解描写方法全部班级 1 年 2167 班评鉴认知层次比较雷达图知识理解综合应用分析全部班级 1 年 2167 班页次 21/24

22 七中育才初一期中语文页次 22/24 知识点施测比较雷达图颁奖词请假条字音字形病句标题的含义人物形象赏析文言文释词内容理解句子翻译概括默写阅读积累环境描写的作用思想感情炼字写作主题理解描写方法全部班级 1 年班评鉴认知层次比较雷达图知识理解综合应用分析全部班级 1 年班页次 22/24

23 七中育才初一期中语文页次 23/24 知识点施测比较雷达图颁奖词请假条字音字形病句标题的含义人物形象赏析文言文释词内容理解句子翻译概括默写阅读积累环境描写的作用思想感情炼字写作主题理解描写方法全部班级 1 年班评鉴认知层次比较雷达图知识理解综合应用分析全部班级 1 年班页次 23/24

24 Powered by TCPDF ( 七中育才初一期中语文页次 24/24 关键指数列表班级得分率平均分数标准差稳定程度平均数 1 年 2167 班 75.18% 年班 73.2% 年班 77.63% 年 2161 班 76.57% 页次 24/24

七中育才初一英语班级竞赛页次 2/38 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 10 名 3 表现最后 10 名 4 学年施测综合资讯 5 学生分析 6 学生诊断分析图 6 学习稳定程度分配图 6 学习力分布长条图 7 学习力落点分布分析表 7

七中育才初一英语班级竞赛页次 2/38 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 10 名 3 表现最后 10 名 4 学年施测综合资讯 5 学生分析 6 学生诊断分析图 6 学习稳定程度分配图 6 学习力分布长条图 7 学习力落点分布分析表 7 七中育才 : 初一英语班级竞赛科目领域年级英语 1 年级班级数 4 总人数 187 施测内容 English 评量日期 2014-04-17 命题单位七中育才评量总分 150 评量题数 92 七中育才初一英语班级竞赛页次 2/38 目次索引封面 1 全学年成绩 3 全学年得分率分配图 3 全学年得分组距表 3 表现最佳前 10 名 3 表现最后 10 名 4 学年施测综合资讯 5 学生分析