三 培养目标本专业培养德 智 体 美 劳全面发展, 具备良好的人文 科学和职业素养, 重点掌握傣医基本理论 基本知识及临床传统诊疗技术, 同时熟悉中医和西医的基本理论 基本知识及相关临床诊疗技术, 能应用傣医学 四大 理论, 结合中医基础理论和现代诊疗技术开展常见病 多发病 地方病的防治, 能在医疗

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1 滇西应用技术大学傣医药学院傣医学专业 2017 版人才培养方案 专业代码 : 傣医学是祖国传统医学的重要组成部分, 有 2500 多年的历史,1983 年被列为国家四大重点发展的民族医药之一 为培养挖掘 传承 发展和推广祖国传统医学的高素质应用型技术人才, 特制定 滇西应用技术大学傣医药学院傣医学专业人才培养方案 一 专业人才市场需求和就业前景分析近年来, 傣医学得到大力发展 西双版纳州政府组织相关研究人员收集整理各种傣医药单验秘方和传统经方 7000 余个, 翻译整理及编撰出版傣医药专著 20 余部, 完成了多项国家级和省部级科研项目 ;2001 年, 傣医睡药疗法 被列入国家级非物质文化遗产名录 ; 西双版纳州傣医医院作为国家重点建设的民族医院, 其 傣医传统治疗专科 和 傣医骨伤专科 被认定为国家临床重点专科 ; 州内综合医院和乡镇卫生院开设了中傣医门诊 ; 西双版纳州人民医院及部分省内 外医院包括傣医医疗 康复 养生保健功能的项目稳步实施 ; 普洱和德宏中傣医医院的建设稳步推进 但人才的匮乏, 严重地阻碍了傣医学的传承与创新 据统计, 目前民间名傣医仅有 37 人, 由于传承方式仅靠 师带徒, 有的傣医医技濒临消失 医疗机构的傣医类专业技术人才的缺乏使西双版纳州所有医院 乡镇卫生院等开展傣医适宜技术的推广应用面临重重困难 同时, 国际化专门人才的缺乏, 使傣医文化不能更广泛地与周边国家进行交流 因此, 亟需培养一批传承传统傣医学的高素质应用型技能人才 二 专业目标定位本专业以服务滇西地区临床治疗及现代健康产业发展需求为目标, 以挖掘 收集整理 传承 推广应用傣医临床治疗技术为宗旨, 以傣医临床治疗 中医临床治疗和现代临床治疗岗位技术应用能力和职业技能要求为主线, 设置技能模块化课程体系, 以阶段性见习实习 集中强化综合训练及实习实训的方式在真实临床工作环境中开展 边练边学, 边学边做 的实践教学, 构建 以项目及任务过程为导向, 校校 校院紧密结合, 民间跟师学艺 学用结合 的人才培养模式, 与现代医学及中医学有效结合, 积极推进傣医临床治疗技术的发扬光大

2 三 培养目标本专业培养德 智 体 美 劳全面发展, 具备良好的人文 科学和职业素养, 重点掌握傣医基本理论 基本知识及临床传统诊疗技术, 同时熟悉中医和西医的基本理论 基本知识及相关临床诊疗技术, 能应用傣医学 四大 理论, 结合中医基础理论和现代诊疗技术开展常见病 多发病 地方病的防治, 能在医疗卫生领域及现代健康服务业从事傣医临床医疗 保健 康复等工作, 具有较强的挖掘 整理 传承 应用 推广能力和创新能力的应用型 复合型 国际化的高素质技能人才 四 职业岗位 ( 群 ) 能力与技能目标 要求表一岗位能力分析表 典型岗位 岗位能力要求 推荐职业资格证 1. 具有良好的政治素质 人文素质和科学素质 2. 具备良好的医德修养 3. 掌握基础医学和临床医学的基本理论 基本知识和基本技 能 4. 掌握傣医理论, 掌握运用整合医学的方法, 具备对临床各科 常见病 多发病 地方病 疑难杂症进行辨病证论治的能力 傣医医生 5. 掌握傣文, 具备应用傣文收集 翻译 整理 阅读文献资料和书写病历的基本能力 6. 掌握文献检索 资料查询的基本方法, 具备分析问题 科学思维和独立工作的能力, 具有一定的科学研究和实际工作能力, 具备开展傣医学科学研究的初步能力 8. 熟悉国家医药卫生工作方针 政策 法规 9. 了解预防医学的基本理论 基本知识, 具备开展疾病控制的基本能力 傣医执业医师 五 培养标准及其实现途径 ( 一 ) 培养规格要求 1. 思想道德修养与政治素质 (1) 坚持社会主义的共同理想和共产主义的崇高信念 (2) 具有良好的政治素质 人文素质 科学素质和职业素质

3 (3) 具备良好的道德修养 2. 专业知识与技能 (1) 掌握专业通识基础理论知识 (2) 掌握临床医学基本理论 基本知识和基本技能 (3) 掌握傣医理论, 具有应用整合医学的能力 (4) 掌握傣文, 具备应用傣文收集 翻译 整理 阅读文献资料和书写病历的基本能力 (5) 掌握文献检索 资料查询的基本方法, 具备分析问题 科学思维和独立工作的能力, 具有一定的科学研究和实际工作能力, 具备开展傣医学科学研究的初步能力 (6) 熟悉国家医药卫生工作方针 政策 法规, 具备应用法律法规的能力 (7) 了解预防医学的基本理论 基本知识, 具备开展疾病控制的基本能力 3. 职业能力与素养 (1) 爱岗敬业, 具有良好的医德医风和人道主义精神 (2) 拥有良好的身体素质和心理素质 (3) 具有英语 傣语的应用能力, 初步掌握实用泰语或实用老挝语 (4) 具有计算机运用和操作的能力 (5) 具有医学应用文的写作能力 (6) 具有发展创新能力, 能够科学地思考 分析和解决问题

4 ( 二 ) 专业能力实现途径 表二专业培养标准及实现途径 培养标准 ( 对素质 知识 能力的具体要求 ) 实现途径 能力 要求 能力标准 一级指标 能力标准 二级指标 课程实践其它 了解社会主义知识和党的路线方针政策, 有正确的世界观 人生观和价值观 热爱祖国, 热爱社会主义, 拥护中国共产党的领导, 掌握马列主义 毛泽东思想及中国特色的社会主义理论体系的基本原理 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论 中国近代史纲要 社会实践 入学教育 社会调查 思想道德修养与政治 了解国内国际时事政治及法律法规, 了解国内国际政治经济文化外交等形势 具有学法 懂法 守法的意识, 能应用法律维护企业和个人合法权益 思想道德修养与法律基础 思政课社会实践 入学教育 社会调查 讲座报告 素质 了解我国军事理论等方面 的知识, 树立牢固的国防 了解国内外政治经济文化外交等形势 形势与政策 社会实践 社会调查 讲座 报告 观念 了解我国国防建设 军事思想 军事高技术 信息化战争和国际战略环境等方 军事理论 形势与政策 军事训练 社会实践 入学教育 社会

5 面的知识, 树立牢固的国防观念 调查 讲座报告 具备抽象思维能力 逻辑能力 空间想 象能力 学会用数学知识来解决专业学 高等数学 教学性实习 具备专业基础理论知识 习中及实际工作生活中遇到的问题 能够运用所学化学知识对有关医学上的化学问题进行分析与评价 大学化学 实验 掌握人体各器官的位置及形态结构和 重要毗邻关系的知识和解剖操作的基本技能, 为学习其他基础医学课程和临 人体解剖学 实验 解剖 专业知 床医学课程奠定基础 识与技 能 了解人体的正常生理现象和病理现象, 为临床专业课奠定基础 生理学 病理学 实验 讲座 兼职 具备扎实的临床医学专业 课基础知识 了解分子水平病因和发病机理 诊断和防止疾病奠定扎实的基础 生物化学 病原生物与免疫学 实验教学性实习 掌握常用药物的药理作用 作用机制 临床应用以及不良反应 禁忌症 熟悉 药物的理化特性与生物活性, 药物在体内的变化过程以及对人体和药效的影 药理学 病原生物与免疫学 实验教学性实习 响 了解新药研制和开发 基因治疗等 知识内容

6 培养基本临床医学素养, 具有临床研究的基础知识, 熟悉常用科研方法与医学伦理 医学心理学 医学伦理学 伦理学概论 医学统计学 课内实践教学性实习 掌握诊断疾病的基础理论 基本知识与 课内实践 基本技能, 为学习临床各专业课程奠定 诊断学 临床疾病概要 教学性见习实习 基础 掌握傣医学专业基础及与 其相关傣医学的基本理 论 基本知识 掌握傣医学专业基础知识与其相关傣医学的基本技能 掌握临床应用技能, 能够独立从事傣医 傣医学基础理论 中医药学概论 傣医方剂学 中傣药学 傣语 傣医经典医著诊断学 临床疾病概要 傣医诊断技术 傣医治疗学 傣医内科学 认知实践 定岗见习实习 采药识药认药认知实践 定岗见习 讲座 兼职 社 会实践调查 诊断与治疗的各项工作 傣医妇产科学 傣医儿科学 傣医 实习 采药识药认药 皮外骨伤科学 掌握傣医诊断与治疗内容 能够独立从事傣医诊断, 能独立进行系统的问诊和体格检查, 了解病人的主诊断学 傣医诊断技术诉 体征之间的内在联系和临床意义 了解中 傣医方剂学之要旨, 具备分析 医用化学 中医方剂学 傣医方剂运用和临床组方的能力 学运用傣医药学及相关学科的理论知识, 傣医基础理论 傣医诊断技术 傣结合疾病的病冈和病理发展过程, 着重医治疗学研究疾病临床治疗 认知实践 定岗见习实习, 综合实训认知实践 定岗见习实习, 综合实训认知实践 定岗见习实习, 综合实训 讲座 兼职 跟 师学艺 傣医传 承人

7 了解骨科常见四肢创伤骨折 脱位的病 因 临床表现及治疗, 掌握创伤骨折 脱位病人急救 固定 搬运 四肢血管神经肌腱损伤初步诊断治疗, 运动傣医 人体解剖学 诊断学 傣医皮外骨伤科学 认知实践 定岗见习实习, 综合实训 特色疗法进行治疗 能够在临床实践治疗时熟练的运用傣医基础理论知识 傣医基础理论 傣医诊断技术 认知实践 定岗见习实习, 综合实训 具有良好的职业道德, 有救死扶伤 为人民健康服务和献身的精神 贝叶文化 文学鉴赏 职业道德与生涯规划 社会实践 定岗实习见习 临床实习 爱岗敬业, 具有良好的医 德医风和人道主义精神 珍视生命, 关爱病人, 具有人道主义精 神 尊重患者个人信仰, 理解他人的人 文背景和文化价值 医学伦理学 伦理学概论 医学心 理学 职业道德与生涯规划 社会实践 定岗实习见 习 临床实习 重视医疗的伦理问题, 尊重患者的隐私 和人格 医学伦理学 伦理学概论 医学心 理学 社会实践 定岗实习 见习 临床实习 讲座 兼职 具有良好的身体素质 体育 职业能 力与素 养 拥有良好的身体素质和心 理素质 具有良好的沟通与交流能力 具备团队合作的意识与能力 职业道德与生涯规划 大学国文 专业认知职业道德与生涯规划 军训 专业认知 科研课题项目 社会 实践 定岗实习见习

8 具有较强的安全意识和价 值效益意识 重视医疗的伦理问题, 关注医患纠纷 医学伦理学 伦理学概论 医学心 理学 职业道德与生涯规划 社会实践 定岗实习 见习 临床实习 至少掌握一种外语的应用 能力 具有英语 傣语的应用能力, 初步掌握 实用泰语或实用老挝语, 能够在跨文化 环境下进行沟通与表达 大学英语 实用傣语 实用老挝语 实用泰国语 科研课题项目 社会 实践 定岗实习见习 掌握计算机应用与操作能 力 具有计算机及现代信息技术工具的开 发能力 大学计算机基础 医学统计学 医 学信息计算机应用技术 实践 具有医学应用文的写作能 具有书写病历的能力 ; 掌握研究报告 大学国文 文献检索 医学应用文 科研课题项目 社会 力 论文的写作方式 写作 实践 定岗实习见习 傣医药文化研究 傣医经典医著 具有终生学习的意识与适应发展的能 傣医特色治疗技术 傣医养生学 科研课题项目 社会 力 东南亚历史文化 贝叶文化 中国 调查实践 具有发展创新能力 传统文化 能够科学地思考 分析和解决问题 高等数学 傣医药文化研究 傣医经典医著 傣医特色治疗技术 文献检索 科研课题项目 社会调查实践

9 六 职业资格证书在校内, 根据所学专业课程和学生的兴趣爱好, 可以选择心理咨询师进行职业资格证的考试 毕业一年后, 根据 中华人民共和国执业医师法 及参加医师资格考试的要求, 可以参加傣医执业医师的考证 表三职业资格证要求 序号职业资格证书名称发证部门 1 心理咨询师 七 修读学分要求 国家人力资源与社会保障部 2 傣医执业医师国家卫生计生委 需完成主要课程 心理学 傣医基础理论 傣医治疗学 备注 在校期间可考 毕业后 1 年 完成学业最低课内学分 ( 含课程体系与集中性实践教学环节 ) 要求 :203 学分 其 中, 专业核心课程学分不允许用其他课程学分进行学分冲抵和替换 完成学业最低课外学分要求 : 不少于 10 学分 表四 课内学分构成 课程类别 课程 性质 学分 四年制 占总学分比例 五年制 通识教育平台 专业教育平台 个性发展平台 通识教育基础模块 必修 48.5 素质拓展选修模块 选修 10 学科基础课程模块 必修 2 专业基础课程模块 必修 68 专业核心 ( 技能 ) 课程模块 必修 36 专业 ( 方向 ) 技能模块 选修 10 专业技能拓展模块 选修 % % 10 5% 综合实践平台集中实践性环节必修 % 合计 203

10 表五 课外学分 ( 第二课堂教育平台 ) 构成 项目 ( 活动 ) 名称性质学分学年说明 入学教育必修 公益劳动必修 0.5 讲座 / 报告必修 1 暑期社会实践必修 思政课社会实践必修 课外奖励学分选修 5 八 学制与学位 学制 :5 年 授予学位 : 医学学士 九 主要课程 ( 学位课程 ) 参加学校 / 学院组织的入学教育, 达到各专题相关要求 自由选择参加 10 次学校 / 学院公开安排的讲座 ( 报告 ) 活动 ( 课程内讲座除外 ) 可与假期识药认药实践活动相结合 见 滇西应用技术大学第二课堂平台管理办法 ( 试行 ) 滇西应用技术大学本科生第二课堂平台学分计分方法 ( 试行 ) 人体解剖学 生理学 病理学 药理学 生物化学 病原生物与免疫学 傣医基础 理论 中医诊断学 诊断学 临床疾病概要 中医内科学 傣医诊断技术 傣医方剂学 傣医治疗学 傣医皮外骨伤科学 傣医内科学 傣医儿科学 傣医妇产科学 中药学 中傣药学 中医方剂学 十 主要集中实践性教学环节 表六 集中实践性教学环节计划 实践教学环节名称课程性质周数 / 学分占实践教学环节学分比例 (%) 专业认知 ( 一 ) 必修 % 专业认知 ( 二 ) 必修 1 3.5% 军事技能训练 必修 1 3.5% 毕业设计必修 4 14% 识药 认药 鉴药必修 2 7% 临床西医综合实训必修 1 3.5% 傣医综合实训必修 1 3.5% 顶岗实习必修 % 合计 %

11 十一 教学进程计划表 傣医学专业教学进程计划表 类别 课程性质 课程 代码 课程名称 学 分 总 学时 理论学时 实践学时 实 上 实 验 机 践 设置学期 / 周学时第一学年第二学年第三学年第四学年 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周每周学时数 备注 必修思想道德修养与法律基础 通识 教育 基础 必修 中国近代史纲要 必修 马克思主义基本原理概论 必修 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 必修 形势与政策 (1) 必修 形势与政策 (2) 必修 形势与政策 (3) 形势与政策为每学期 4 个专题讲座, 四学期共计 2 学分 通识 必修形势与政策 (4) 由于总部还

12 教育 平台 必修 军事理论 必修 大学英语 ( 视听说 1) 必修 大学英语 ( 读写译 1) 必修 大学英语 ( 视听说 2) 必修 大学英语 ( 读写译 2) 必修 大学英语 ( 视听说 3) 必修 大学英语 ( 读写译 3) 必修 大学英语 ( 视听说 4) 必修 大学英语 ( 读写译 4) 必修 学术英语 ( 阅读 ) 必修 学术英语 ( 听说 ) 必修 大学国文 必修 体育 (1) 必修 体育 (2) 必修 体育 (3) 必修 体育 (4) 必修 大学计算机基础 必修 高等数学 必修 现代生物学 必修 大学化学 ( 医用化学 ) 未配备专业课教师, 故建议现代生物学外聘教师进行统一教授, 连续两周完成教学

13 必修医学统计学 小计 素质拓 展选修 模块 文学鉴赏 选修 人文与艺术 东南亚历史文化 中国传统医药文化 贝叶文化 选修 社会科学与行医学伦理学 为科学伦理学概论 实用老挝语 选修 自然科学 实用泰国语 线性代数 计算机网络技术及应用 选修 * 职业道德与生涯规划 选修 * 创新创业与就业指导 小计 10* * 2 2 2* 0 每类至少选修 2 学分, 职业道德与生涯规划 创新创业与就业指导通过讲座 实践完成 专业 教育 平台 学科基础专业基础 必修专业导论 必修实用傣语 (1) 必修实用傣语 (2) 必修实用傣语 (3)

14 必修 人体解剖学 必修 生物化学 必修 生理学 必修 病原生物与免疫学 必修 病理学 ( 包括病理生理 ) 必修 药理学 必修 傣医基础理论 必修 医学心理学 必修 中医药学概论 必修 中医方剂学 必修临床疾病概要 必修中医诊断技术 必修诊断学 必修中医内科学 必修中傣药学 专业核 心课 必修傣医诊断技术 必修傣医方剂学 必修傣医治疗学

15 必修 傣医皮外骨伤科学 必修 傣医内科学 必修 傣医妇产科学 必修 傣医儿科学 必修 医学应用文写作 小计 专业技能拓展模块 ( 一 ) 医学计算机与信息技术应 选修 用基础 选修 文献检索 现代医学 ( 选修 选修 社区医学 学分 ) 选修 急诊医学 选修 康复医学 个性 发展 平台 专业技能拓展模块 ( 二 ) 选修 老年病学 医学计算机与信息技术应 选修 用基础 选修 文献检索 傣医学 ( 选修 选修 傣医药文化研究 学分 ) 选修 傣医经典医著 选修 傣医养生学 二选一 选修傣医特色治疗技术 小计 * *

16 必修专业认知 ( 一 ) 必修专业认知 ( 二 ) 集中实践 必修军事技能训练 每周按 16 学 综合 实践 平台 集中实 践性环 节 必修毕业设计 第 10 学期 4 周 64 学时必修识药 认药 鉴药 配药 必修临床西医综合实训 必修临床傣医综合实训 时计算 识药 认药 鉴药 配药 时间为标 必修临床 ( 顶岗 ) 实习 第 9 10 学期到医院开展专科强化实践实习 36 周 576 学时 识所在学期结束后一周 小计 共计 备注 : 表中第 5 学年 (9-10 学期 ) 为到医院开展专科临床定岗实践实习阶段, 未分隔列出

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