山府发〔201 〕号

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往支邬
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终身学习是教师专业发展的前提条件 ; 二是行动研究是教师专业发展的成长平台 ; 三是教学反思是教师专业发展的重要手段 ; 四是同事互助是教师专业发展的有效方法 ; 五是专业引领是教师专业成长的重要条件 ; 六是课题研究

1 汕头市初中数学教师工作室 STC ZSX JSG ZS 工作简报 ( ) 主办 : 汕头市初中数学工作室编辑 : 王炜煜陈旭伟出版时间 :2017 年 6 月 30 日 2017 年 3 月 17 日下午, 应市教育局的倡议, 工作室和其他初中工作室 ( 初中语文初中英语初中物理和化学 ) 继续赴濠江区达濠第三中学, 开展支教活动工作室主持人王炜煜老师主讲了教师如何提升自己讲座他分析了教师为什么要专业发展教师专业发展几个主要解决立志教学育人研究以及教师专业发展的几个途径 : 一是终身学习是教师专业发展的前提条件 ; 二是行动研究是教师专业发展的成长平台 ; 三是教学反思是教师专业发展的重要手段 ; 四是同事互助是教师专业发展的有效方法 ; 五是专业引领是教师专业成长的重要条件 ; 六是课题研究是教师专业成长的有效载体并谈了自己专业成长的个人体会 : 学会勤奋, 就能促进专业的发展 ; 学会思考, 就会拥有自己的教育主张专业的发展, 促进了教育思想的进步, 教育思想的进步, 引领了专业的发展王炜煜老师讲座内容丰富, 举例具体生动, 启发性高, 受到大家的一致好评 - 1 -

2017 年 4 月 5 日上午, 按照汕头市初中部分学科工作室赴汕头市达濠第三中学帮教计划, 工作室主持人以及部分成员和其他主持人到汕头市达濠第三中学开展听课交流指导活动活动先分头进入课堂听课, 共听了达濠第三中学初三各学科备课组的 9 个中考复习课其中数学科听了达濠第三中学骨干教师方锐文老师蔡俊铭老师执教等腰三角形与直角三角形三角形 ( 第一轮复习 ) 复习课随后进行了交流研讨,

2 2017 年 4 月 5 日上午, 按照汕头市初中部分学科工作室赴汕头市达濠第三中学帮教计划, 工作室主持人以及部分成员和其他主持人到汕头市达濠第三中学开展听课交流指导活动活动先分头进入课堂听课, 共听了达濠第三中学初三各学科备课组的 9 个中考复习课其中数学科听了达濠第三中学骨干教师方锐文老师蔡俊铭老师执教等腰三角形与直角三角形三角形 ( 第一轮复习 ) 复习课随后进行了交流研讨, 大家畅所欲言, 宾主真诚切磋教艺, 研讨氛围浓烈在交流研讨中, 大家一致认为两位老师执教的复习课, 都能体现中考复习课的打实基础逐步推进的复习理念其中, 方老师的课生动有趣, 知识讲解层峦迭嶂, 师生互动好, 收到较高的复习效果蔡老师教学设计细腻巧妙, 以问题为引导, 培养了学生思维能力, 注重学生的探究活动, 放手给学生, 充分体现了学生的主体地位同时, 两位老师还借助多媒体技术, 应用几何画板, 将复杂抽象的数学问题简单化, 学生能较快地掌握所学的知识, 充分体现了老师扎实的基本功以及对课堂的驾驭能力 - 2 -

2017 年 5 月 18 日,2017 年广东省中学数学优秀论文交流活动在广州举行据大会主持人介绍, 本次活动递交论文档次是近几年来最高的, 报送者有市区数学教研员, 省市数学教师工作室主持人, 中学正高教师, 省特级教师, 省国家特支计划名师, 省市百千万名师, 南粤优秀教师等, 论文涉及到高中考命题方法, 高中考有效复习策略, 高初中数学教学改革, 高

3 2017 年 5 月 18 日,2017 年广东省中学数学优秀论文交流活动在广州举行据大会主持人介绍, 本次活动递交论文档次是近几年来最高的, 报送者有市区数学教研员, 省市数学教师工作室主持人, 中学正高教师, 省特级教师, 省国家特支计划名师, 省市百千万名师, 南粤优秀教师等, 论文涉及到高中考命题方法, 高中考有效复习策略, 高初中数学教学改革, 高初中学生数学核心素养培育等诸多方面在汇报交流会上,19 名特等奖代表从论文的内容选题的缘由, 研究和实践的方法取得的成绩未来的打算等方面进行介绍, 谈论了自己的观点和实践做法, 展示了自己的风采, 受到参会 500 多名代表的高度好评工作室主持人王炜煜老师报送的论文思维定势规律与初中生数学思维品质的培养获特等奖, 并在交流大会上发言王炜煜老师的论文主要论述在数学教学中如何运用思维定势, 对学生进行数学思维能力的培养, 促进学生形成良好的数学思维品质通过实践证明了正确运用思维定势规律, 会使学生的学习进行得顺易简快, 同时又能防止某些错误的发生, 并能提高学生的思维品质, 提升教学质量 - 3 -

2017 年 5 月 17 日下午, 汕头市初中数学工作室龙湖区数学工作室龙湖区初中数学工作室和龙湖区教研室在汕头市丹阳中学共同举行龙湖区 2017 年初三中考模拟考分析研讨交流活动活动由龙湖区教研室数学教研员杨瑞焕老师主持龙湖区全体初三数学教师汕头市初中数学工作室龙湖区数学工作室龙湖区初中数学工作室部分成员和骨干教师参加了本次活动本次活动首先由杨瑞焕老师着重进行了龙湖区

4 2017 年 5 月 17 日下午, 汕头市初中数学工作室龙湖区数学工作室龙湖区初中数学工作室和龙湖区教研室在汕头市丹阳中学共同举行龙湖区 2017 年初三中考模拟考分析研讨交流活动活动由龙湖区教研室数学教研员杨瑞焕老师主持龙湖区全体初三数学教师汕头市初中数学工作室龙湖区数学工作室龙湖区初中数学工作室部分成员和骨干教师参加了本次活动本次活动首先由杨瑞焕老师着重进行了龙湖区 2017 年初三中考模拟考情况分析他认为 : 中考模拟考是一次重要的复习效果检测, 意义较大, 要求大家针对问题进行查缺补漏, 有针对性的进行第二轮的复习而中考复杂是一项比较繁重的系统工程, 需要我们老师学生家长的共同配合才能取得圆满成功随后大家就中考模拟考情况进行交流最后, 工作室主持人王炜煜作了如何提高中考数学第二轮复习质量讲座他分析了如何提高中考数学第二轮复习质量的具体方法他指出 : 第一正确面对区模成绩, 有的放矢抓紧备考第二归纳建构知识脉络, 合理安排限时训练第三限时抢分培优补薄, 明确复习的针对性第四精心设计准备, 上好每节专题复习课他建议 : 最后 34 天的复习, 要模拟实战, 查漏补缺, 抓住问题, 逐个解决也许学生的基础不太好, 但如能将发现的问题一个个解决, 持之以恒, 心平气和, 就能在中考中提高较多的分数他希望 : 最后阶段, 只要大家继续努力激发学生复习动力, 提高学生复习积极性, 备课组充分发扬团结协作精神, 进一步改进复习方法, 优化复习策略, 提升复习效率 ; 只要大家上下一心, 倾情投入, 我们相信, 我们的复习质量将会大大提高, 我们中考成绩将会大面积提升 - 4 -

2017 年 5 月 26 日, 为发挥工作室的引领指导辐射作用, 应汕头市濠江区礐石街道的邀请, 工作室主持人王炜煜老师到濠江区礐石街道为老师们主讲教师专业化发展的讲座王炜煜老师从教师的专业发展的涵义内容台阶时期主要解决问题, 教师提升自己的三步曲 : 追梦顿悟前行等方面与在座教师分享其专业成长历程讲座充分展示出他对教育的追求教育的执著教育的奉献,

5 2017 年 5 月 26 日, 为发挥工作室的引领指导辐射作用, 应汕头市濠江区礐石街道的邀请, 工作室主持人王炜煜老师到濠江区礐石街道为老师们主讲教师专业化发展的讲座王炜煜老师从教师的专业发展的涵义内容台阶时期主要解决问题, 教师提升自己的三步曲 : 追梦顿悟前行等方面与在座教师分享其专业成长历程讲座充分展示出他对教育的追求教育的执著教育的奉献, 阐释他自己对师德的理解感悟与体会 ; 展现出优秀教师爱岗敬业开拓创新甘为人梯硕果累累的正本事精彩的成长故事丰富的教育经历鲜明的教学特色喜人的教育成果深深地打动在场的教师, 教师们学习热情高涨, 认真倾听做笔记, 对重点内容拍照记录精彩之处老师们报以热烈的掌声近年来, 汕头市濠江区礐石街道为积极有效开展两学一做教育活动, 鼓励党员教师争当四有老师, 积极营造教师专业发展的氛围, 多方搭建平台, 为教师专业成长铺路搭桥, 取得较好的成效 - 5 -

6 2017 年 4 月至 6 月工作室大事记年 3 月 17 日下午, 应市教育局的倡议, 工作室和其他初中工作室 ( 初中语文初中英语初中物理和化学 ) 继续赴濠江区达濠第三中学, 开展支教活动, 工作室主持人王炜煜老师主讲了教师如何提升自己讲座年 4 月 5 日上午, 按照汕头市初中部分学科工作室赴汕头市达濠第三中学帮教计划, 工作室主持人以及部分成员和其他主持人到汕头市达濠第三中学开展听课交流指导活动年 4 月 15 日, 主持人王炜煜副校长的文章祖母的林檎树发表于汕头特区报年 4 月 26 日下午, 工作室在汕头市蓝田中学举办省立项课题以讲学稿为载体, 构建初中数学有效课堂教学研究经验总结交流活动年 5 月 10 日, 工作室主持人王炜煜副校长赴浙江湖州参加全国基于核心素养的数学教师专业发展高级研修班培训学习年 5 月 17 日下午, 汕头市初中数学工作室龙湖区数学工作室龙湖区初中数学工作室和龙湖区教研室在汕头市丹阳中学共同举行龙湖区 2017 年初三中考模拟考分析研讨交流活动工作室主持人王炜煜主讲了如何提高中考数学第二轮复习质量讲座年 5 月 18 日,2017 年广东省中学数学优秀论文交流活动在广州举行工作室主持人王炜煜老师报送的论文思维定势规律与初中生数学思维品质的培养获特等奖, 并在交流大会上发言年 5 月 24 日下午, 工作室召开汕头市中考数学模拟考联合考试准备会, 布置汕头市中考数学模拟考联合考试准备工作年 5 月 26 日, 为发挥工作室的引领指导辐射作用, 应汕头市濠江区礐石街道的邀请, 工作室主持人王炜煜老师到濠江区礐石街道为老师们主讲教师专业化发展的讲座年 6 月 2 日上午, 工作室组织汕头市中考数学模拟考联合考试, 有 100 多所学校参加年 6 月 12 日, 工作室主持人王炜煜老师主编并印制了校本课程建设成果学习与创新初中数学校本讲学稿, 送给各兄弟学校借鉴交流年 6 月 15 日, 工作室主持人王炜煜老师主持的省立项课题以讲学稿为载体, 构建初中数学有效课堂教学研究顺利通过结题年 6 月 20 日, 工作室主持人王炜煜老师向省教育学会报送第四届中小学校本课程建设成果参评资料年 6 月 28 日下午, 工作室部分成员和骨干教师在汕头市翠英中学开展 2017 年中考数学试卷的讨论活动年 6 月 30 日下午, 工作室成员和骨干教师完成 2017 年一师一优课网上晒课任务 - 6 -

初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围初中语文教师 63 进入专业技能考试范围初中语文教师 63 进入专业技能考试范围

初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围初中语文教师 63 进入专业技能考试范围初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 2018 年历城区教育系统招聘工作人员 A 类和 B 类岗位笔试成绩序号准考证号历城教育学科岗位岗位笔试成绩备注 1 2018021501 初中语文教师 73.3 进入专业技能考试范围 2 2018034505 初中语文教师 72.4 进入专业技能考试范围 3 2018040423 初中语文教师 70.8 进入专业技能考试范围 4 2018051908 初中语文教师 68.9 进入专业技能考试范围

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