三、品牌专业、特色专业建设点的管理

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1 江苏省高等学校实验教学示范中心 ( 江苏省高等职业教育实训基地 ) 2009 年验收申请表 学校名称 ( 公章 ): 淮阴师范学院 实验教学中心 ( 或实训基地 ) 名称 : 计算机教学实验示范中心 实验教学中心 ( 或实训基地 ) 网址 : 江苏省教育厅制

2 填表说明 1. 本表所填数据截至时间为 2009 年 9 月底 2. 本表请用 A4 纸双面打印, 加盖学校公章后上报 3. 表内所填数据请学校认真核实, 确保准确无误 4. 建设完成情况对照表 等相关表格栏高不够请自行增加 5. 表格中填写的相关量化数据与建设成果, 请在网站上作出详细展示, 以便于互评专家审核

3 一 实验教学中心 / 实训基地的基本情况 实验教学中心 / 实训基地的名称 计算机教学实验示范中心 教学简况 实验 / 实训课程门数 实验 / 实训项目个数 面向专业个数 年实验 / 实训人时数 立项前 万人时 验收时 万人时 建筑面积 ( 平方米 ) 设备台件数 仪器设备总值 ( 万元 ) 立项前 环境条件 验收时 万元以上设备 ( 实验教学中心填写 ) 800 元至 5 万元 ( 不含 5 万元 ) 实训设备 ( 实训基地填写 ) 5 万元及以上实训设备 ( 实训基地填写 ) 台套数总值 ( 万元 ) 台套数总值 ( 万元 ) 台套数总值 ( 万元 ) 实验教学中心 ( 或实训基地 ) 负责人情况 姓名 出生年月 学历 学位 专业技术职务 吴克力 研究生博士副教授 教学科研工作经历 主要教学科研成果 联系电话 办公室 : 移动电话 : 电子信箱 : wkl@hytc.edu.cn 1986 年 7 月毕业于徐州师范学院数学系数学专业,1986 年 9 月至 1997 年 9 月淮阴师范专科学数学系教师, 其间 1991 年 9 月至 1994 年 2 月在南京理工大学攻读计算机应用研究生, 获工学硕士学位 2005 年 1 月获南京理工大学计算机应用技术博士学位 自 1997 年至今, 先后任淮阴师范学院数学系副主任和计算机科学系主任 长期在教学一线工作, 承担过计算机公共基础和计算机专业十多门课程的教学任务 主要从事数字签名与网络安全技术的研究, 已在中文核心期刊上发表论文十余篇, 其中 EI 收录五篇 有二篇论文获市自然科学优秀学术论文二等奖, 一篇论文获三等奖, 参与的课题获国防科学技术奖二等奖 目前有在研课题三项, 并任南京理工大学和江苏工业学院兼职硕士生导师, 学院首批青年教师导师 2004 年被评为江苏省高校 青蓝工程 优秀青年骨干教师培养对象 2007 年评为淮安市 十百千 人才第二层次培养对象 2008 年获校 三育人 先进个人

4 实验教学中心人员情况 实验教师 实验技术人员 其他人数 实训基地专任教师情况 总人数 其中专职教师人数小计正高副高中级其他 其中兼职教师人数 立项前 验收时 总人数 其中高级工程师 / 实验师人数 其中工程师 / 实验师人数 其他技术人员人数 立项前 验收时 立项前 2 验收时 2 立项前 验收时 专任教师数 其中具有高级职称教师数 其中双师型教师数 经费投入情况 立项建设期间 2007 年 2008 年 2009 年 年小计 中央财政投入经费 ( 万元 ) 省财政投入经费 ( 万元 ) 学校配套经费 ( 万元 ) 其他经费 ( 包括行业 企业投入经费等 )( 万元 ) 总计 409 开放共享情况 立项建设期间 2007 年 2008 年 2009 年 年小计 服务校内学生人次服务其他高校学生人次服务社会 ( 包括技能鉴定 劳动力转移培训等 ) 人次 95 万 98 万 65 万 258 万 总计

5 立项建设期间 2007 年 2008 年 2009 年 年小计 教学改革与社会服务成果情况 国家级 省级 教学成果奖个数精品课程个数教改课题个数教学成果奖个数精品课程个数精品教材个数品牌特色专业个数教改课题个数社会服务成果个数 教学改革与社会服务成果清单 ( 本科院校列省级以上成果, 高职高专院校列校级以上成果 ) 1 1 成果名称主持人姓名获奖时间发奖单位奖项级别

6 二 建设完成情况对照表 ( 实验教学中心填写 ) 栏目原定建设目标实际建设情况存在问题及改进措施 体制与管理 教学理念与改革思路 管理体制 创建以学生为本, 教师为主导的实验教坚持以学生为主体 教师为主导学体系 坚持知识传授 能力培养 素质教的实验教学理念, 学生的知识 能力 育全面协调发展, 调动学生实验的积极性和素质得到了协调发展 自主性, 提高实践动手能力 完善了层次化实验教学体系, 修建立更为合理的 分层次 实验教学模订实验教学大纲, 增加了实验项目和式 从实验大纲 实验教材 实验项目 实教学时数, 不断更新实验内容, 设计验方式和考核方法等环节入手, 实现知识结性实验与教师的教学科研紧密结合 构模块化, 能力培养层次化, 创新能力多元建立新的实验教学评价体系, 全化的目标 方位评价学生的实验与创新综合能构建新的实验教学评价体系, 突出学生力 计算机应用能力的培养 实行校 院两级管理, 学校负责制定实验中心发展规划和相应的资源配置及主任任命等宏观管理 实验中实验中心实行校 院二级管理, 学校负责制心实行主任负责制, 全权负责实验中定实验中心的发展规划和资源配置及主任心的日常管理工作, 规划中心的发展, 任命等宏观管理, 学院负责实验教学与实验协调经费使用 实验室和仪器设备的中心日常管理工作, 实验中心实行主任负责购置和管理 制, 全权负责实验中心内部常规性事务工中心结合计算机实验室的特点建作, 实验教学安排与管理则由一名副院长全立了科学 规范的管理制度和考核方面负责 法, 形成了一套科学 合理 规范 高效的管理体系 实验中心实行人才流动, 竞争上岗, 按年度定期考核的管理机制

7 体制与管理 实验室开放 管理手段 继续全面开放计算机基础实验室, 保持每周 7 天, 每天从 8:00 至 21:30 不间断开放的传统 中心已成为全校学生通过网络获取信息 学习知识的主要平台 改建的计算机网络实验室使用了远程实验平台, 极大地延长了开放时不断探索 改进实验室的开放途径与模间 其它专业实验室采取了预约开放式, 建立一整套的开放措施, 全方位地开放模式 中心的计算机基础实验室还为各类实验室, 不断增加开放时数和项目 大学英语网络教学 情报检索等各种非计算机类课程的教学提供网络平台支撑 中心利用其优秀的师资和良好的环境先后为当地驻军 ( 高炮旅 ) 建设银行 社区 中小学提供了各种培训和服务 中心在工作中不断完善实验室管理手段与制度, 现已形成较为完备的规章制度 计算机基础实验室的教学与自由上机均用校园一卡通控制 实验示范中心网站已经建成, 实验中心基本工建立较为完备的实验中心管理制度, 努作信息和教学资料均可从网站上直接力使实验教学与实验室管理规范化 制度查看或下载 化 信息化, 实现教学资源共享 中心统一安排实验教学和规划实验改革, 统一调配人员, 统一采购和调配仪器设备, 实现资源共享 建立了实验教学质量评价体系, 保证和提高实验教学质量 中心每学期对任课教师的教学态度 教学能力和教学效果等情况进行调查 评估

8 实验教材 已出版 C 语言程序设计 教程和严把教材关, 选择优秀教材 获奖教材根据教学的实际情实验教材, VB 程序设计 和 数据库作为学生实验教材 ; 根据自身特点, 出版部况, 结合专业发展现状, 实验教程 已获院教材建设立项, 已分教材或编写实验讲义, 及时更新实验项不断完善实验讲义, 使完成编写工作, 正在校对, 准备出版 目, 教材内容体现新技术 新方法等现代实之更符合实验教学改革编写了 数据结构 操作系统 验技术手段 要求 等多门课程的实验讲义或指导书 实验教学 教学内容 完善层次化实验教学体系 提出了 精讲多练, 自主测试, 机试为主 的教学思想, 强化学生自我训练的意识 以能力培养为核心, 不断尝试实验教学修订了实验教学大纲, 增加了实的理论探索与改革实践, 建立和完善一个兼验项目和教学时数, 不断更新实验内基础实验 提高型实验 ( 综合性 设计性 容, 增加学生自主性创新型实验项目 应用性 ) 研究创新型实验为一体的多层次 设计性实验尽可能结合教师教学全方位的实验课程新体系 科研成果, 鼓励学生参与到教师的科研项目中去, 积极探索将教师的科研项目以及企业实训项目与学生的实验相结合的新思路

9 教学方法及手段 突出理论 实验 应用三者相结合的实验教学方法 将三者有机的结采用多种形式的教学方法和现代化的合能提高学生的学习兴趣 对知识的教学手段, 充分调动学生动脑 动手的积极理解深度以及应用能力 性和主动性, 提高能力培养效果和实验运行倡导运用计算机进行辅助教学实效率 验, 鼓励教师自制实验教学设备 选择一定数量的实验项目进行讨论式开设了大学生创新创业实验室, 预习和研讨式讲评 为学生提供良好的实验与开发环境 开展第二课堂, 以满足不同层次学生的积极探索实践教学模式, 加强课学习需求, 给学生提供良好实验的环境, 培程设计 专业实践 毕业设计等综合养学生的研究 设计和创新能力 性较强的专业实践教学的管理与考核 实验教学 教学成果 以课题研究促进实验教学改革, 实现实验教学与科学研究的良性互动 编写 出版有关实验教材 获得省级成人高等教育精品课程 1 门, 获省教育厅高校大学生实践创新训练计划项目 1 项 获省第七届教师现代教育技术应用大赛高校组教育专题类网站二等奖一项, 天空教室 杯江苏省高校第三届多媒体教学课件竞赛多媒体教学好课件奖一项 学生有三人在省大学生机器人大赛中获三等奖, 二人在江苏省首届大学生软件新锐大赛中获三等奖, 此外还有几十个市级奖项 编写了多门课程的实验教学讲义, 有三本教材在学院获得立项

10 教风与学风 实验教学质量管理注重全过程监控, 包括实验教学体系 实验教学大纲的制定 教学过程的信息收集和质量评估指标的规范化等 实验教学体系根据专业培养目标对实验能力的总体要求制定 ; 实验课程教学大纲根据实验教学体系的指导思想和要求制定, 课程实验教学大纲经中心主任审批后方可实施 ; 规范听课制度和教学质量信息反馈制度, 定期进行质量评估 选派教学经验丰富 责任心强的教师开展实验教学, 充分发挥实验教学在人才培养中的作用, 在实验教学 中以优秀的教风带动优秀学风的形成 积极指导学生课外科技活动, 毕业论文工作规范有序, 有科学规范的考核 考试制度并认真实施, 考核成绩 由笔试 操作 实验报告等多方面组成 开展网上评课活动, 提高教师的教学责任心 实验教学 教学效果 通过实验教学改革, 有效提高学生基本的实验技能, 养成良好的实验操作习惯和逻辑推理能力, 实事求是的实验态度和吃苦耐劳 团结互助的团队精神, 培养学生在实验中的创新意识与创新能力 学生的基本实验能力与专业实验技能有很大提高, 参加考研复试录取率高, 从毕业论文和设计的结果分析来看, 学生的动手能力 分析问题 解决问题的能力较以往有普遍提高 实验教学中综合性 研究创新性实验比例得到提高 有 1 个江苏省大学生实践创新项目获得立项并得到资助 参加省市级竞赛的获奖人数多

11 队伍建设 中心所挂靠的计算机科学与技术学院拥有一支爱岗敬业, 团结向上的师资队伍 优化人员管理制度, 责任到人, 重要岗位公中心积极培养青年教师, 对新进开择优聘用, 明确考核和奖惩办法 ; 制定政校教师实行青年教师导师制, 导师由策, 稳定骨干, 鼓励理论教师和科研人员到本专业一名教学经验丰富职称高的教中心兼职, 参与中心的实验教学和科研工师担任, 通过传 帮 带, 加快了青作 年教师的成长速度 中心鼓励实验教师积极参加科学研究和计算机应用研究, 并将研究成果转化到实验教学中 实验队伍 队伍结构 中心主任由具有博士学位的副教授担任 中心现有专业技术人员 45 人, 其中专职实验教师 12 人, 实验教学教师 33 人 在所有实验技术人员中, 具有专 兼职人员共 40 人, 其中高级职称 7 人, 教授职称教师 1 人, 副教授 6 人, 高占 17.5%, 中级职称 30 人, 占 75%, 初级及以下 3 人占 7.5% 级实验师 1 人, 高级工程师 1 人, 高职称教师占总数的 20%; 教师中具有博士学位教师 3 人, 在读博士 4 人, 硕士 35 人, 研究生学历教师占总数的 77.8% 专职人员中具有硕士及以上学位人员共 5 人, 占总数的 50%

12 实验队伍 培训与考核 结合学校教师考核与培训办法制定了实验指导教师和管理人员培训计健全人员培训制度, 分期分批安排中青年教划 考核办法, 通过在岗学习和外出师外出进修或攻读学位, 并对培训人员事先进修等方式, 对中心人员进行培训, 明确目标要求, 培训后进行考核 新来青年中心人员的业务水平和科研能力不断教师实行导师制, 上岗前先试用, 合格后方提高 ; 能正式上课 中心人员每年年底进行全方位考核, 考核结果直接和津贴挂钩, 并作为下一轮报岗的依据 设备与环境 设备配置 近三年, 学院和教育厅共投入仪器设备费 409 万元, 现在中心有仪器设备价值 1077 多万元 目前中心拥有计算机上千台, 能计划三年内中心仪器设备价值投入 300 万满足全校学生使用计算机进行教学活元, 设备先进, 配套整齐 能满足本院和全动的需求 校计算机公共和专业实验课程, 以及其它需扩建后的计算机网络实验室一次要使用计算机的教学课程 能容纳 60 位学生做实验, 并且配备了多媒体设备, 并可做远程实验 自制实验设备单片机原理实验板 30 台

13 维护及运行 中心仪器设备实行计算机管理, 固定资产中心固定资产设备全部实行计算机管帐 物相符率达 100%, 设备使用率高, 完理, 帐物相符率达 100%, 完好率在好率在 90% 以上 95% 以上 设备与环境 环境与安全 实验中心现有实验用房面积达实验中心实验用房面积达 2800 平方米, 中 3741 平方米, 环境优美 布局合理 心消防设施 防盗设施装置齐全, 易燃 易中心防盗设施装置齐全, 易燃 爆 有毒物品存放符合规定, 管理规范 易爆 物品存放符合规定, 管理规范, 已经达到建设目标

14 特色创新及突出成效 三年来, 实验中心的建设取得了明显的效果, 主要特色及成效如下 : 1 实验教学改革与实验课程体系建设卓有成效 根据计算机实验课程以培养学生应用与设计能力为主的特点, 在分类 分层次的实验教学模式基础上, 提出了 精讲多练, 自主测试, 机试为主 的教学思想, 强化学生自我训练的意识, 学生计算机应用与设计能力得到切实提高 学生通过计算机一级 二级考试的通过率平均达 80% 计算机专业学生的考各种专业证书的通过率不断提高 2 实验室的条件建设和管理水平再上新台阶 新建的计算机网络实验室设备先进 设计科学 环境优美, 被省电化教学馆领导称其为所见过的最好的网络实验室 计算机基础实验室用机房管理软件进行管理, 教学上机和自由上机的管理完全由计算机自动控制, 极大地提高了管理水平和效率 3 校企合作和实践基地建设取得了显著的成绩 中心先后和上海杰普科技 上海达内 无锡 NIIT 无锡新东方标准 江苏苏微软件等企业合作, 构建校内实训基地 中心几年来一直致力于通过合作探索企业软件人才培养模式与本科教学内容相结合的道路, 为培养适应社会需求的计算机专门人才而努力 4 中心计算机基础实验室开放时间长, 服务地方效果好 中心长期坚持每天从上午 8 时到晚上 9 点 30 分不间断开放, 每周开放 7 天的制度 中心先后为当地企业 部队 学校 社区提供了计算机等级考试培训 下岗再就业免费培训 计算机专业技能考核等服务, 取得了良好的社会声誉

15 三 实验教学中心 / 实训基地的教师 技术人员和其他人员名单 序号姓名出生年月学历学位 专业技术职务 承担任务 专职 / 兼职 1 吴克力 研究生博士副教授实验中心主任兼职 2 韦相和 本科 博士在读 副教授 实验中心副主任 兼职 3 王晔 本科硕士实验师实验室主任专职 4 陈伏兵 研究生博士教授实验教学兼职 5 邹修明 研究生 博士在读 副教授实验教学兼职 6 高秀梅 研究生博士副教授实验教学兼职 7 王郁武 本科学士副教授实验教学兼职 8 陈芳 研究生硕士副教授实验教学兼职 9 张前忠 本科硕士 10 徐建祥 本科学士 高级工程师高级工程师 11 嵇海进 研究生硕士助教 12 吕学伟 本科硕士实验师 13 庄永龙 本科硕士工程师 14 徐会艳 本科 硕士在读 助理实验师 15 孙抗毒 大专实验师 16 杨大同 大专实验师 17 闵文凯 大专 18 郝春辉 研究生 19 邹静 研究生 博士在读博士在读 助理实验师 实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理实验教学与管理 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 专职 讲师实验教学兼职 讲师实验教学兼职

16 20 杨素娣 研究生硕士讲师实验教学兼职 21 张惠艳 研究生硕士讲师实验教学兼职 22 李宗花 研究生硕士讲师实验教学兼职 23 翁小兰 研究生硕士讲师实验教学兼职 24 黄贤立 研究生硕士讲师实验教学兼职 25 许海燕 研究生硕士讲师实验教学兼职 26 文静 研究生硕士讲师实验教学兼职 27 张巍 研究生硕士讲师实验教学兼职 28 杨海东 研究生硕士讲师实验教学兼职 29 朱兆辉 研究生硕士助教实验教学兼职 30 卜奎昊 研究生硕士助教实验教学兼职 31 陈小辉 本科硕士讲师实验教学兼职 32 陆伟 本科硕士讲师实验教学兼职 33 韩叶飞 本科硕士讲师实验教学兼职 34 王江涛 本科硕士讲师实验教学兼职 35 田艳华 本科硕士讲师实验教学兼职 36 齐金山 本科硕士讲师实验教学兼职 37 陈雅 本科硕士讲师实验教学兼职 38 董泉伶 本科硕士讲师实验教学兼职 39 惠路华 本科硕士讲师实验教学兼职

17 40 司艳丽 本科硕士助教实验教学兼职 41 常逢佳 本科硕士助教实验教学兼职 42 孙庆英 本科 43 金春嫣 本科 硕士在读 硕士在读 助教实验教学兼职 讲师实验教学兼职 44 张勇 本科学士讲师实验教学兼职 45 金法华 本科学士讲师实验教学兼职 46 索业慧 大专高级工实验室管理专职 47 李坚 高中中级工实验室管理专职 注 : 技术特长 实践教学工作年限 两栏仅为高职实训基地填写

18 四 仪器设备清单 ( 单价 800 元以上 ) 序号仪器名称品牌型号单价 数 量金额 ( 元 ) 购置日 ( 元 ) ( 台 套 ) 期 1 微型电子计算机 浪潮希望 EA50 * 一体机 兄弟 7340 * 吸尘器 飞利浦 FC8254 * 考试系统软件 * * 不间断电源 HT1KVA/1H * 堆叠模块 M3250-STACK * 多层交换机 RG-S * 服务器 RG-RCMS-8 * 交换机 RG-S2328G * 模块 SIC-1HS * 实验室管理软件 RG-LIMP2.1 * 网络交换机 RSR20-04 * 投影机 EMP 6010 * 笔记本电脑 DELL 1310 * 扫描仪 佳能 5100F * 微型电子计算机 联想启天 M690E * 微型电子计算机 DELL 530 * 复印机 佳能 * 对叠套件 STACK-K1T-2026 * 交换机 锐捷 RS-S2026G * 微型电子计算机 方正尊越 A360 * 触摸机柜 HT-YJ5 * 微型电子计算机 hp dx2708 * 打印机 HP1020 * 微型电子计算机 华硕 1GB*2 160G*4 * 空调机 春兰 35 * 软件 一卡通计费软件升级 * 数码照相机 SONY T50 * 软件 一卡通计费软件 * 柜式空调机 春兰 RF-28W/B * 无线路由器 AP RG-W54P * 三层交换机 S * 三层交换机 STAR-S4909 * 嵌入式实验教学系统 UP-NETARM2410-S * 模块 GPRS+GPS * 模块 M T * 路由器 NM-2HAS * 路由器 NM-4FXS * 路由器 RG-R2632 * 服务器 RG-RCMS-8 * 防火墙 RG-WALL50 * 二层交换机 STAR-S2126G * 超硬仿真器 UP-ICE200 * 投影机 夏普 2280X * 交换机 STAR-S1926F+ * 机柜 19" 多力 60*60*110 * 微型电子计算机 联想 M475E 增加光驱软 驱 48 软件 开放式考试评价系统 *

19 49 嵌入式系统 GE01MB-BM * 激光打印机 HP1020 * 数码伴侣 * * 软件 VStudio.NET * 软件 win2003 server 标准 * 版 54 打印机 * * 视频采集卡 LG4 路 * 软件 视频监控系统 * 微型电子计算机 长城俊杰 6000 * 微型电子计算机 方正文祥 E630 * 微型电子计算机 * * 数码照相机 奥林巴斯 C-5060 含 512M 卡 扩音机 LH-2002 * 微型电子计算机 方正文祥 E630 * 视频处理卡 XHW 2116 * 摄像机 RL-731 * 路由器 实达 Star-r2624 * 计算机组成原理 DVCC-C85JH * 功放 PA-6100B * 远程访问服务器 WINNT RAS2600(8 TP-Link-TLR 口 ) 移动 PC ORBBIT 精英 A535C DUROMC 70 无线上网卡 朗科优信通 A810 * 路由器 Star-r2624(ISDN 模块 * 宽带路由器 光纤模块 TP-Link-TLR 交换机 Cisco2950 * 服务器 * * 电话交换机 JSY2200T 型数字 * 笔记本电脑 东芝 M18Pm1.5 * 微型电子计算机 E620 特配 索尼光驱 射频读写器 * * 复印机 美能达 * 空调机 春兰 KFR-120LW/Tds * 射频卡读写器 * * 电源 UPS APC * 吸尘器 三洋 BSC-WD * 微型电子计算机 启天 2610( 不含 CD) * 微型电子计算机 戴尔电脑 160L 实达交换机 STAR-S1924F+ * 激光打印机 HP1010 * 交换机 * 微型电子计算机 启天 2610ICP/1.7G * 软件 V 点 ( 电子教 * 室 ) 91 微型电子计算机 联想启天 2600 P 微型电子计算机 联想启天 2600 * 交换机 实达 STAR-S1924F * 柜式空调机 格力 70 * 读写器 * * NIM 插件机箱 1 2M *

20 97 分体式空调 格力 35 * 彩色电视机 TC 国 AT3416U * 便携式摄像机 DCR-TRV940E * 单板机仿真实验系统 DVVC-52196JH * 交换机 WS-1924 * 交换机 WS-C1924-EN * ADSL 设备 * * 打印机 dpk-3600e * 柜式空调机 格力 KFR-70LW * 交换机 DLINK 24 口 * 机柜 1.2M * 微型电子计算机 联想逐日 C/700 * 微型电子计算机 联想逐日 C/566 * 微型电子计算机 同禧 500PⅢ667EB * 条码阅读器 * * 柜式空调器 格力 KFR-120LW/E * 硬盘 4.3G SCSI 光盘塔 紫光 8 驱 * 口交换机 * * PC 服务器 万全 2200B * 外置硬盘 * * 天井式空调 格力 KFR-70W * 联想 D-LINK 交换机 DES-1016R * 索华牌立柜式空调机 RF7.3WB * 微型计算机 双子新星 Ⅱ 型 * 集线器 16 口 * 微型电子计算机 兼容机 微型电子计算机 兼容机 打印机缓冲共享器 PBS-1M * 打印机 DPK3600E * 宽调交流净化稳压电源 DF-10K 10KVA 喷墨打印机 CANON BJ220EX 微型电子计算机 兼容机 打印机 CR-3240 * 窗式空气调节器 KC-31D * 打印机 LQ-1600K * 数码照相机 DC210Plus * 彩色喷墨打印机 EPSON PHOTO-EX * 针式打印机 OKI8340 * 打印机 LQ-1600K * CANON 喷墨打印机 BJC-210SP * 无线扩音器 SF-960 * 计算机辅助设备 16 口 * 集线器 24 口 * 服务器 方正圆明 * 彩色扫描仪 TH-2400SP * 激光打印机 Xerox 4510 * 维威牌电子交流稳压器 WW1741(614-B) 3KVA 打印机 M2024 * 总金额合计

21 五 审核意见 实验教学中心 / 实训基地负责人审核意见 经审核, 表格所填内容属实, 本人对所填内容负责 签名 : 日期 :2009 年 10 月 28 日 学校职能部门审核意见 经过近三年的建设, 计算机教学实验中心在实验教学改革与建设 实验队伍建设 实验室条件建设等方面取得了预期的成果, 已达到省级示范中心验收要求, 同意申报 负责人签名 : ( 公章 ) 日期 :2009 年 10 月 28 日 学校审核意见 负责人签名 : ( 公章 ) 日期 :