委发 2015 13 号 关于印发 辽宁科技大学深入开展 三严三实 专题教育实施方案 的通知 各分党委 党总支 直属党支部 : 为了贯彻落实全面从严治党要求, 巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果, 持续深入推进党的思想政治建设和作风建设, 按照中央和省委关于开展 三严三实 专题教育相关文件精神, 结合学校实际, 制定 辽宁科技大学深入开展 三严三实 专题教育实施方案, 经 2015 年 5 月 25 日学校党委会研究通过, 现印发给你们, 请结合本单位实际, 认真抓好贯彻落实 特此通知 1
附件 : 辽宁科技大学深入开展 三严三实 专题教育实施方案 中共辽宁科技大学委员会 2015 年 5 月 26 日 2
附件 辽宁科技大学深入开展 三严三实 专题教育实施方案 为了贯彻落实全面从严治党要求, 巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果, 持续深入推进党的思想政治建设和作风建设, 按照中央和省委关于开展 三严三实 专题教育相关文件精神, 现就在全校中层以上领导干部中开展 三严三实 专题教育制定如下实施方案 一 全面把握总体要求习近平总书记多次强调, 各级领导干部要严以修身 严以用权 严以律己, 谋事要实 创业要实 做人要实 这是共产党人最基本的政治品格和做人准则, 也是党员 干部的修身之本 为政之道 成事之要 开展 三严三实 专题教育, 是党的群众路线教育实践活动的延展深化, 是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措, 是严肃党内政治生活 严明党的政治纪律和政治规矩的有力抓手 搞好专题教育, 有利于进一步巩固和拓展教育实践活动成果, 把作风建设良好态势保持和发展下去, 使好的作风成为党员 干部的思想自觉和行为习惯 ; 有利于进一步明规矩 严纪律 强约束, 形成从严治党的氛围, 营造风清气正的政治生态, 增强党的创造力凝聚力战斗力 ; 有利于大力弘扬严的精神 实的作风, 造就 三严三实 的干部队伍, 为扎实推 3
进全省经济社会发展提供坚强保证 开展专题教育, 要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中 四中全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 紧紧围绕贯彻落实 四个全面 战略布局 加快推进新一轮辽宁老工业基地全面振兴和学校发展建设, 对照 三严三实 要求, 聚焦对党忠诚 个人干净 敢于担当, 坚持思想教育 党性分析 整改落实 立规执纪相结合, 教育引导各级领导干部加强党性修养, 坚持实事求是, 改进工作作风, 着力解决 不严不实 问题, 切实增强践行 三严三实 要求的思想自觉和行动自觉, 做到心中有党不忘恩 心中有民不忘本 心中有责不懈怠 心中有戒不妄为, 努力在深化 四风 整治 巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效, 在守纪律讲规矩 营造良好政治生态上见实效, 在真抓实干 推动改革发展稳定上见实效 开展专题教育, 要强化问题导向, 真正把自己摆进去, 着力解决理想信念动摇 信仰迷茫, 宗旨意识淡薄 服务意识不强, 党性修养缺失 不讲党的原则等问题 ; 着力解决不直面问题 不负责任 不敢担当, 顶风违纪还在搞 四风 不收敛不收手等问题 ; 着力解决无视党的政治纪律和政治规矩, 对党不忠诚 做人不老实, 阳奉阴违 自行其是, 心中无党纪 眼里无国法等问题, 推动各级领导干部把 三严三实 作为修身做人用权律己的基本遵循 干事创业的行为准则, 争做 三严三实 的好干部 开展专题教育, 要坚持知行合一, 把学习教育和解决问题结合起来, 做到思想问题和实际问题一起改, 使专题教育的过程成 4
为校正 不严不实 问题的过程 ; 坚持以上率下, 发挥领导干部的示范带动作用, 一级做给一级看, 一级带着一级干, 形成践行 三严三实 要求的浓厚氛围 ; 坚持从严从实, 发扬讲认真的精神, 贯穿严的标准 严的措施 严的纪律, 以严促深入 以严求实效, 防止形式主义 ; 坚持围绕大局 服务大局, 把开展专题教育与完成中心任务 做好各项工作紧密结合起来, 以专题教育的成效凝聚起推进学校改革发展的强大力量 二 认真组织开展学习教育坚持把深化学习教育放在首位, 着眼于坚定理想信念 强化党性观念 增强实干精神, 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神, 学习党章和党的纪律规定, 认真研读 习近平谈治国理政 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 三严三实 专题教育学习资料 等重点书目, 打牢修身做人 为官用权 干事创业的思想根基 1. 校党委书记带头讲 三严三实 专题党课 校党委书记结合专题教育动员部署工作, 紧扣 三严三实 要求, 联系学校发展实际, 联系教职工思想 工作和作风实际, 带头讲一次党课 要讲清楚 三严三实 的重大意义和丰富内涵, 讲清楚 不严不实 的具体表现和严重危害, 讲清楚落实 三严三实 的实践要求, 发挥统一思想认识 带学促学作用 2. 党委中心组和各分党委 党总支 直属党支部开展 三严三实 专题学习研讨 领导干部要认真读原著 学原文 悟原理, 逐篇学习 学深悟透, 领会核心要义, 掌握精神实质 在个人自学 5
基础上, 高质量开展学习研讨, 紧扣问题, 把自己摆进去 把职责摆进去 把实际思想和工作摆进去, 交流互动 深化认识 形成共识 学习研讨分 3 个专题开展, 大体上每两个月安排 1 个专题 专题一 : 严以修身, 加强党性修养, 坚定理想信念, 把牢思想和行动的 总开关 重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念, 增强道路自信 理论自信 制度自信 ; 如何站稳党和人民立场, 牢固树立正确的世界观 人生观 价值观和公私观 是非观 义利观, 忠于党 忠于国家 忠于人民 ; 如何保持高尚情操和健康生活情趣, 自觉远离低级趣味, 树立良好家风, 坚决抵制歪风邪气, 坚守共产党人精神家园 安排在 5 至 6 月进行 专题二 : 严以律己, 严守党的政治纪律和政治规矩, 自觉做政治上的 明白人 重点学习研讨如何严格遵守党章, 落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的 五个必须 要求, 自觉维护党中央权威, 任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致 ; 维护党的团结, 做老实人 说老实话 干老实事, 不搞团团伙伙, 不搞任何形式的派别活动 ; 遵循组织程序, 不超越权限办事, 不搞先斩后奏 ; 服从组织决定, 不跟组织讨价还价, 不欺骗组织 对抗组织 ; 管好亲属和身边工作人员, 不让他们擅权干政, 不让他们利用特殊身份谋取非法利益 安排在 7 至 8 月进行 专题三 : 严以用权, 真抓实干, 实实在在谋事创业做人, 树立忠诚 干净 担当的新形象 重点学习研讨如何坚持用权为民, 6
自觉遵守宪法法律和党的纪律, 按规则 按制度 按法律行使权力, 敬法畏纪, 为政清廉, 任何时候都不搞特权, 不以权谋私 ; 如何坚持民主集中制, 自觉接受监督, 不搞大权独揽 独断专行 ; 如何坚持从实际出发谋划事业 推进工作, 敢于担责 为官有为 ; 如何坚持从实际出发, 科学制定学校 十三五 发展规划, 实现第二次党代会提出的各项奋斗目标 ; 如何深化 四风 问题整改落实 在提高教育教学质量 加强师资队伍建设 增强科技创新能力和核心竞争力等方面改革创新, 做实功 求实效 安排在 9 至 10 月进行 相关资料在组织部网站 三严三实专题教育 栏目可查阅下载 请各单位扎实开展学习教育, 学校将对学习研讨情况进行督查指导 中层以上干部要结合三个专题撰写学习心得 3. 搞好先进典型学习和反面典型警示教育 学校为全校中层以上领导干部订阅了 优秀领导干部先进事迹选编 领导干部违纪违法典型案例警示录 等资料 各分党委 党总支 直属党支部要认真组织学习优秀领导干部先进事迹, 充分发挥先进典型的示范引领和激励导向作用, 找到差距 见贤思齐, 弘扬先进 学习先进 争当先进 ; 从反面典型的违纪违法案件中汲取教训, 受警醒 明底线 知敬畏, 警钟长鸣 警惕长存 三 开好专题民主生活会和组织生活会根据上级要求, 今年底, 校院两级领导班子要以践行 三严三实 为主题, 开好年度民主生活会和组织生活会 1. 深入查摆问题 紧扣 三严三实 主题, 对照党章等党 7
内规章制度 党的纪律 国家法律 党的优良传统和工作惯例, 对照正反两方面典型, 联系个人思想 工作 生活和作风实际, 联系个人成长进步经历, 联系教育实践活动中个人整改措施落实情况, 采取群众提 自己找 上级点 集体议等方式, 深入查摆 不严不实 问题, 列出问题清单, 把问题找准 找实 找具体 2. 搞好党性分析 聚焦 对党忠诚 个人干净 敢于担当, 按照加强党性修养, 坚定理想信念, 提升道德境界, 追求高尚情操, 自觉远离低级趣味 自觉抵制歪风邪气的要求, 查摆分析在修身方面存在的问题 ; 按照坚持用权为民, 按规则 按制度行使权力, 把权力关进制度的笼子里, 任何时候都不搞特权 不以权谋私的要求, 查摆分析在用权方面存在的问题 ; 按照心存敬畏 手握戒尺, 慎独慎微 勤于自省, 遵守党纪国法, 做到为政清廉的要求, 查摆分析在律己方面的问题 ; 按照从实际出发谋划事业和工作, 使点子 政策 方案符合实际情况 符合客观规律 符合科学精神, 不好高骛远 不脱离实际的要求, 查摆分析在谋事方面存在的问题 ; 按照脚踏实地 真抓实干, 敢于担当责任, 勇于直面矛盾, 善于解决问题, 努力创造经得起实践 师生检验的实绩的要求, 查摆分析在创业方面存在的问题 ; 按照对党 对组织 对人民 对同志忠诚老实, 做老实人 说老实话 干老实事, 襟怀坦白 公道正派的要求, 查摆分析在做人方面存在的问题 要深刻剖析原因, 认真撰写党性分析材料, 见人见事见思想, 灵魂深处受触动 校 院两级领导班子和中层以上党员领导干部都要撰写党性分析材料 8
3. 认真开展批评和自我批评 生活会前, 要普遍开展谈心交心, 交换意见要直截了当, 既主动说出自己的问题, 又点出对方的问题, 努力把思想谈深谈开谈透 会上, 要弘扬整风精神, 拿起批评和自我批评的武器, 开展积极健康的思想斗争, 清洗思想和行为上的灰尘 自我批评要明确摆出践行 三严三实 要求方面存在的突出问题, 深刻剖析问题根源, 提出具体的改进措施 相互批评要有辣味, 出以公心 与人为善, 出汗排毒 使人受益, 达到 坚持真理 修正错误, 统一意志 增进团结 的目的 四 强化整改落实和立规执纪要坚持教育与实践并重, 坚持边做边学边查边改, 坚持上下联动整改, 搞好专项整治, 严格正风肃纪, 强化立规执纪, 重点搞好 4 个方面问题的整治 1. 深入整治政治纪律 组织纪律松弛问题 坚决按照党的规矩和规则行事, 讲诚信 懂规矩 守纪律, 做到 五个必须, 决不允许搞 上有政策 下有对策, 决不允许有令不行 有禁不止, 决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣 做选择 搞变通 严肃党内政治生活, 增强政治性 原则性 战斗性, 解决随意化 平淡化 庸俗化的问题 严格执行民主集中制, 正确处理党内组织和组织 组织和个人 同志和同志 集体领导和个人分工负责等重要关系, 维护党的团结和统一 2. 深入整治 不担当 不负责 不作为 问题 加大教育 管理 查处 问责力度, 强化绩效考评, 切实解决不思进取 安于现状, 不想事 不干事 混日子, 当 太平官 逍遥官 问 9
题 ; 解决强调问题多 主观努力少, 怕担风险 畏首畏尾, 缺乏攻坚克难的勇气, 遇到矛盾绕着走的问题 ; 解决热衷于喊口号, 做表面文章, 政策前后不连续, 工作相互掣肘等问题 进一步转变机关职能, 强化履职尽责, 提高服务水平 深化党员领导干部直接联系基层党组织工作, 在下基层 抓基层 直接联系基层中转变作风 促进发展 3. 深入整治顶风违纪搞 四风 不收敛不收手问题 坚持不懈地抓好 全省深化 四风 整治 巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果实施方案 ( 辽委办发 [2014]37 号 )8 个方面 60 项整改任务的落实 深入开展专项整治, 把群众反映强烈 影响面大的 不严不实 问题纳入专项整治内容 要坚持于法周延 于事简便的原则, 围绕严肃党内政治生活 加强干部教育管理 加强权力运行制约监督等, 探索建立践行 三严三实 的制度机制 强化制度的刚性约束, 对违反制度 不守规矩的现象和行为, 有纪必执 有违必查, 坚决维护制度的严肃性和权威性, 坚决防止 破窗效应 对存在 不严不实 问题的领导干部, 立足于教育提高, 促其改进 ; 对群众意见大 不能认真解决问题 没有明显成效的, 要进行组织调整 五 切实加强组织领导全校 三严三实 专题教育在校党委领导下进行, 由党委组织部牵头组织实施, 有关部门密切配合 协同推进 落实领导责任 各分党委 党总支 直属党支部负责组织本单位的专题教育, 要把开展专题教育作为一项重大政治任务, 高 10
度重视 加强领导, 摆上重要位臵, 周密安排部署, 强化责任落实, 扎实有效推进, 各党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任 学校将结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作, 采取专项检查 随机抽查等方式, 对专题教育进行督促和检查, 发现问题, 及时提醒, 促其改进, 有效传导压力, 确保层层落实到位 要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务, 纳入党建工作述职评议考核的重要内容, 与了解考察领导班子和领导干部结合起来 对于组织不力 敷衍塞责 效果不好的, 要严肃批评 严肃问责 加强宣传引导, 充分运用校园网 校报等媒体宣传专题教育的进展成效, 为践行 三严三实 营造良好舆论氛围 突出示范带动 学校领导班子成员特别是党政主要负责同志, 要立足承上启下, 同群众联系更直接 更紧密的实际开展专题教育, 从思想深处清除与 三严三实 要求不适应 不符合的突出问题, 努力当好忠诚 干净 担当的标杆 中层以上领导干部, 要立足本职岗位开展专题教育, 真正从思想上 工作上 作风上严起来 实起来, 把 三严三实 要求体现到履职尽责 做人做事的方方面面 融入经常性学习教育 三严三实 专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化, 作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措, 融入领导干部经常性学习教育, 不分批次 不划阶段 不设环节, 不是一次活动, 校院两级同步进行 要把握常态化教育的特点, 注重经常性教育的要求, 不能以抓集中活动 11
的办法开展专题教育 把讲专题党课与平时的 三会一课 更好的结合起来, 进一步强化 三会一课 的教育作用 ; 把专题学习研讨与平时的中心组学习更好地结合起来, 进一步提高中心组学习的实际效果 ; 把专题民主生活会与年度民主生活会更好地结合起来, 进一步提高民主生活会的质量 坚持两手抓两促进 统筹安排 协调推进校院两级领导干部的专题教育, 把组织开展专题教育与认真做好学校各项工作和干部履职尽责结合起来, 与学校 十二五 发展规划总结收官 十三五 发展规划谋划布局结合起来, 做到 六个结合 : 一是与深化改革, 提高质量, 培养高素质应用型人才相结合 ; 二是与人才引进, 强化培养, 建设高水平师资队伍相结合 ; 三是与凝练方向, 突出重点, 提升学科建设水平相结合 ; 四是与完善机制, 推动创新, 提高社会服务能力相结合 ; 五是与依法治校, 狠抓落实, 加强和完善内部管理相结合 ; 六是与汇聚力量, 完善服务, 建设和谐校园相结合 全面按照 三严三实 要求, 加强党的思想建设 组织建设 作风建设 反腐倡廉建设和制度建设, 更好地发挥党的领导核心作用, 推动辽宁科技大学第二次党代会提出的各项奋斗目标顺利实现 辽宁科技大学党政办公室 2015 年 5 月 26 日印发 12